教練員2025年個人工作總結(jié)怎么寫 【篇1】950字
來xx足球隊擔(dān)任教練工作不知不覺已經(jīng)快三個月了，從最開始的陌生到現(xiàn)在的逐漸熟悉，對各個隊員的身體狀況及足球能力、技巧也慢慢的掌握了，雖然還會有很多的需要學(xué)習(xí)，摸索的地方，但針對過去的三個月的一些感悟，做一個簡單的工作總結(jié)，總結(jié)如下：
自從帶領(lǐng)這支球隊以后，雖然在各方面比較辛苦和勞累。但我覺得隊員在xx隊“做好人、讀好書、踢好球”這一宗旨的指導(dǎo)下，使小隊員們在各方面都有所提高，有顯著的進(jìn)步。對我教練來講，就是最大的欣慰和回報。
經(jīng)過三個多月的訓(xùn)練和比賽，在各方面有待于很好的總結(jié)。特別是在上次參加的xx市xx精英賽中，有所提高，得到了鍛煉。但也看出了很多不足之處。比如：有很多隊員在場上對抗中的合理沖撞能力差，不如對方。踢球沒有霸氣，太老實，不象對方隊員拼搶很兇，動作大，比較粗野。所以往往我隊隊員在場上比較被動，造成傳球失誤多、不積極、跑動少、踢悶球。隊員在場上顯得非?！澳邸薄＜由掀綍r的訓(xùn)練對自己要求不嚴(yán)，做技術(shù)動作不結(jié)合實戰(zhàn)。不從實戰(zhàn)出發(fā)，隨心所欲。只要自己玩的開心，一旦到了比賽場上，給對方隊員一撞一搶，什么都沒了。存在著比賽中隊型保持不夠好，場上緊張，在對抗中傳接球能力差，有效的跑動和插上不夠，拼搶不足等問題。通過總結(jié)，看到了隊中存在的問題，有待于在今后的訓(xùn)練中要求隊員每堂訓(xùn)練課必須努力認(rèn)真，積極開動腦筋。要明確是“我要練”還是“要我練”的目的意義。
在xx隊“做好人、讀好書、踢好球”的宗旨指導(dǎo)下，自帶隊以來，狠抓了隊內(nèi)的生活作風(fēng)。在各方面都有了很大的提高和改變。特別是寢室的衛(wèi)生、晚上的作息制度、每天的早操等都有很大的提高。得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。同時也得到了這次評估上海市傳統(tǒng)足球?qū)W校評考組的一致好評。
在平時的工作中、訓(xùn)練中，由于自己的努力，雖然取得了一些微不足道的成績。但離俱樂部領(lǐng)導(dǎo)對我提出的要求還差的很遠(yuǎn)。有待于在今后的工作中，在新的一年里更加努力，虛心向兄弟球隊優(yōu)秀教練員學(xué)習(xí)，取長補短，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。在業(yè)務(wù)上要精益求精，不斷鉆研，處處以俱樂部的利益為重。
作為一名多年帶隊的教練員，自己有決心和信心在5個月里使隊員的思想作風(fēng)、技術(shù)水平、戰(zhàn)術(shù)意識等各方面都有明顯的提高。在隊伍人員的調(diào)整中，要花一番功夫，為xx足球隊作出新的貢獻(xiàn)。
篇1寫作要點48人覺得有用
教練員____年個人工作總結(jié)怎么寫
一年過去，總結(jié)工作成了繞不開的話題。對于教練員來說，總結(jié)不僅僅是回顧這一年干了什么，還得琢磨下一年怎么干。寫總結(jié)的時候，有些人喜歡洋洋灑灑寫一堆，看起來挺熱鬧，其實沒什么重點。我覺得，總結(jié)得簡潔明了，把關(guān)鍵的東西說清楚就行。
開頭怎么寫？
得把背景交代一下。比如說這一年咱們帶了多少隊伍，參加了哪些比賽，成績怎么樣。這部分不用太復(fù)雜，點到為止。要是成績不錯，可以稍微提一下成功的經(jīng)驗，但別吹得太滿，不然下一年達(dá)不到預(yù)期會很尷尬。
接著就是分析問題的部分。這里得實打?qū)嵉卣f，不能藏著掖著。比如訓(xùn)練方法是不是還有漏洞，隊員的狀態(tài)管理有沒有不到位的地方。這些問題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)，直接影響總結(jié)的質(zhì)量。有時候?qū)懣偨Y(jié)時，可能因為趕時間，就把問題一帶而過，這樣就失去了總結(jié)的意義。
然后就是提出改進(jìn)措施。這一步很重要，不能光喊口號，得具體到怎么改。像是調(diào)整訓(xùn)練計劃，加強某方面的專項練習(xí)之類的。如果能結(jié)合上一年的問題，把措施細(xì)化到每個月甚至每周，那就更有說服力了。
還有一個容易被忽略的環(huán)節(jié)，就是和其他教練員的經(jīng)驗交流。有時候，別人踩過的坑咱們也能學(xué)到不少東西。不過這個部分寫起來得注意措辭，別顯得太功利，說成是借鑒就好。
結(jié)尾怎么寫？
這一塊不用太長，簡單概括一下對未來工作的展望就行。比如希望明年能取得更好的成績，或者是期待團隊能有更大的突破。不過千萬記得，寫完之后最好多檢查幾遍，尤其是數(shù)字和人名這類容易出錯的地方，雖然不至于影響大局，但細(xì)節(jié)決定成敗。
寫總結(jié)時，還有一點需要注意，就是別一味追求形式上的完美。有的人在寫總結(jié)時，喜歡用一些高大上的詞匯，結(jié)果反而把自己繞進(jìn)去，反而顯得空洞無物。寫總結(jié)最重要的是實用，能讓別人看明白你的思路就行。
2025年駕校教練員個人總結(jié)怎么寫【篇2】 550字
現(xiàn)將____度個人工作總結(jié)報告
一、工作業(yè)績
____，我負(fù)責(zé)訓(xùn)練的學(xué)員，共順利考下了___ 本駕照，居xx駕校第__位。
另外，共幫助培養(yǎng)了___、___和____，__位助理教練，其中，xxx教練目前已能夠獨當(dāng)一面，獨立帶學(xué)員。
二、工作態(tài)度
我工作態(tài)度認(rèn)真、始終保持積極、向上的工作面貌。
過去一年中，除了春節(jié)休息過兩天，其它日子都撲在了教學(xué)工作上，幾乎說是“全年無休”。
三、工作技能
在教學(xué)中，我努力提高教學(xué)質(zhì)量。
為了教好學(xué)員，我備好每一節(jié)課，寫好教學(xué)日志。
每次考試之后，我都認(rèn)真總結(jié)、不斷反省，努力探索學(xué)員容易記憶的方法，持續(xù)改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)員學(xué)習(xí)效率。
四、師生關(guān)系
我關(guān)注全體學(xué)員，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)學(xué)員的情感，使學(xué)員產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的教學(xué)氣氛。
雖然教學(xué)工作相對比較枯燥，相同的話，要重復(fù)n多遍，但我對學(xué)員從不惡語相加，總是耐心地教導(dǎo)他們，與學(xué)員都建立起了非常融洽的師生關(guān)系。
同時，學(xué)員大多數(shù)都有自己的職業(yè)，為了配合他們的時間（很多學(xué)員只有節(jié)假日或是晚上有空練車），我犧牲了自己幾乎所有的節(jié)假日。有時候甚至晚上陪學(xué)員練車。兢兢業(yè)業(yè)。
新的一年已為著新的起點。____,我要再接再厲，努力打開一個工作新局面，取得更大的業(yè)績！
xxx
xx-01-19
篇2寫作要點121人覺得有用
____年駕校教練員個人總結(jié)怎么寫
作為駕校教練員，年終總結(jié)是每年一次的重要工作。總結(jié)不僅是對自己過去一年工作的回顧，也是為未來做規(guī)劃的關(guān)鍵步驟。在動筆前，首先要明確總結(jié)的目的，是為了匯報成績，還是為了查找不足？或者兩者兼而有之。
寫總結(jié)的時候，可以先把全年的工作分階段記錄下來。比如上半年主要是新學(xué)員的招收和基礎(chǔ)培訓(xùn)，下半年則側(cè)重于考試通過率的提升。這樣分階段梳理，能讓思路更加清晰。當(dāng)然，如果記憶有些模糊，也可以翻閱之前的教學(xué)日志，這能起到很好的參考作用。
在整理材料時，要注意突出重點。像是那些特別成功的案例，或者是遇到的一些棘手問題，都應(yīng)該詳細(xì)記述。成功的事例能激勵自己，而問題則需要反思解決辦法。不過有些時候，人們會因為時間久遠(yuǎn)忘記了一些細(xì)節(jié)，這時候可以找同事幫忙回憶一下。
書寫注意事項：
總結(jié)中最好加入一些具體的數(shù)字。比如說今年一共帶了多少名學(xué)員，通過率是多少，平均每位學(xué)員需要多少課時等等。這些具體的數(shù)據(jù)能讓總結(jié)更有說服力。當(dāng)然，這里需要注意的是，數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確，不能憑空捏造，否則會讓總結(jié)失去可信度。
有時候，教練員們會傾向于把所有事情都寫進(jìn)去，覺得事無巨細(xì)都很重要。但實際上，這樣反而會讓總結(jié)顯得冗長乏味。因此，建議選取最能體現(xiàn)工作成果的部分進(jìn)行深入闡述，其他次要的內(nèi)容可以簡略帶過。
除了成績和問題，還應(yīng)該提到一些新的嘗試和創(chuàng)新。例如今年有沒有引入新的教學(xué)方法，或者是在安全管理方面做了哪些改進(jìn)。這些都是值得記錄的內(nèi)容，因為它反映了個人的職業(yè)成長。
在語言表達(dá)上，盡量保持平實自然。有些人喜歡用一些高大上的詞匯，覺得這樣顯得專業(yè)，但其實太復(fù)雜的表述反而會讓讀者理解起來費勁。所以，用通俗易懂的語言把自己的想法清楚地傳達(dá)出來才是關(guān)鍵。
小編友情提醒：
檢查一遍總結(jié)稿時，要特別留意格式是否整齊，有沒有明顯的拼寫錯誤。有時候忙中出錯，可能會漏掉標(biāo)點符號，或是多打了一個空格，這些問題雖然不大，但也會影響整體效果。要是有條件的話，可以讓同事幫忙校對一下，畢竟旁觀者清嘛。
教練員個人工作總結(jié)怎么寫【篇3】 2800字
總結(jié)的寫作過程，既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認(rèn)識提高的過程。同樣的，機動車教練員通過總結(jié)，可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識，從而得出科學(xué)的結(jié)論，以便改正缺點，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路，多出成果。
為了全面貫徹落實國家交通部2號令的精神，進(jìn)一步加強教練員隊伍建設(shè)，提升教練員隊伍的綜合素質(zhì)，市交委運管處駕協(xié)在全市各駕培行業(yè)發(fā)出開展教練員再教育培訓(xùn)活動的通知。公交駕校高度重視，在上級主管理部門的指導(dǎo)下，學(xué)校精心制定培訓(xùn)方案，部門之間通力合作、真抓實干、扎實工作、切實落實培訓(xùn)計劃，使教練員再教育培訓(xùn)工作取得了一定的成效。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，廣泛宣傳。
汽車駕駛培訓(xùn)教練員是推動駕駛員素質(zhì)教育的重要實踐者，是普及道路交通安全知識的第一宣傳員，也是鑄就道路交通安全防線的關(guān)鍵執(zhí)行者，教練員素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到駕駛員培訓(xùn)的質(zhì)量和道路交通安全。教練員再教育培訓(xùn)，是提高全體在職教練員的整體素質(zhì)和促進(jìn)教練員專業(yè)化技能提高的有效途徑，也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。首先，是領(lǐng)導(dǎo)班子成員統(tǒng)一了以上思想認(rèn)識，同時領(lǐng)會到對教育員再教育培訓(xùn)工作的開展有僅有利于社會，也是提高本企業(yè)員工隊伍中廣泛宣傳，動員每位在崗的教練員積極參與學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)知識、技能水平。
二、制定方案、加強領(lǐng)導(dǎo)、確保落實。
我們成立了再教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管理駕駛培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)主要負(fù)責(zé)，由駕駛培訓(xùn)部門具體組織實施，并制訂了周密的培訓(xùn)方案，分為三個步驟，搞好兩個結(jié)合，把本次教練員的再教育培訓(xùn)工作，作為進(jìn)一步提高教練員素質(zhì)的抓手，作為推動公交駕校培訓(xùn)質(zhì)量的契機，精心地策劃再教育培訓(xùn)方案。三個步驟即：宣傳發(fā)動、組織實施、考核檢查。兩個結(jié)合即：一是將教練員參與培訓(xùn)的情況與教練員業(yè)績考核相結(jié)合，二是將再教育培訓(xùn)工作與日常教學(xué)工作，創(chuàng)新教學(xué)管理方式、方法相結(jié)合。在再教育培訓(xùn)工作中，我們明確了以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我們的教學(xué)工作，主動適應(yīng)當(dāng)前的教育改革和發(fā)展的需要，堅持面向全體教練員，著眼提高，按需施教，有針對性、科學(xué)必、實用性地安排教學(xué)計劃。
負(fù)責(zé)組織實施的駕培部為教練員再教育培訓(xùn)作了大量的工作，清理各分校教練員人數(shù)，整理教練員次料、摸清每個教練員的狀況。由于我校上半年招收學(xué)員達(dá)千余人預(yù)計6、7、8月份為培訓(xùn)、考試的高峰，不能分期分批參加教練員再教育培訓(xùn)，經(jīng)向運管處駕培辦領(lǐng)導(dǎo)請示，定于9月5日、6日在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行集中培訓(xùn)兩天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了培訓(xùn)前動員工作，動員會上再次重申外聘教練員培訓(xùn)不合格就辭退，內(nèi)部教練員培訓(xùn)不合格就待崗再培訓(xùn)考核的制度。我校96名教練員全部參加了再教育培訓(xùn)，兩天的培訓(xùn)中我們聘請了有關(guān)交通道路方面的專家授課，全面系統(tǒng)地講解了機動車駕駛培訓(xùn)相關(guān)的法律、法規(guī);教練員的職業(yè)行為規(guī)范、必備的交通安全意識、實用教學(xué)心理學(xué)、規(guī)范化教學(xué)、必備的教學(xué)技能等知識，使我們的教練員在理論知識的掌握、理解上有一個大的飛躍。
培訓(xùn)期間我們嚴(yán)格落實考核制度，每天打兩次考勤，由于宣傳工作深入、制度措施到位，整個培訓(xùn)無一遲到、早退、曠課現(xiàn)象發(fā)生，教練員們都能認(rèn)真聽講，做好筆記，課堂紀(jì)律較好，一致通過考試，得到培訓(xùn)單位的好評。
三、搞好結(jié)合、不走過場、重在實效。
公交駕校領(lǐng)導(dǎo)深刻認(rèn)識到這次開展教練員進(jìn)行再教育培訓(xùn)工作，目的是為進(jìn)一步加強機動車駕駛員培訓(xùn)行業(yè)管理，規(guī)范機動車駕駛員的管理工作，提高機動車駕駛教練員的遵章守紀(jì)意識與執(zhí)教服務(wù)質(zhì)量、減少違章違紀(jì)行為，提高全市持證教練員的交能法規(guī)、行業(yè)管理法規(guī)規(guī)定的認(rèn)識及安全意識等教練員素質(zhì)和提高教練員正確使用機動車駕駛培訓(xùn)學(xué)員ic卡記時設(shè)備的能力。通過再教育培訓(xùn)工作的開展將大大促進(jìn)各駕校員工素質(zhì)的提高，各駕校培訓(xùn)質(zhì)量的提高。因此，作為我們駕校在參與此項工作中，一定不能走過場，在整個教育培訓(xùn)活動中有機地將教練員參與培訓(xùn)的情況與教練員業(yè)績考核結(jié)合起來，將再教育培訓(xùn)工作與日常教學(xué)工作，創(chuàng)新教學(xué)管理方式、方法相結(jié)合。
1、教練員參與培訓(xùn)的情況與教練員業(yè)績考核結(jié)合。使教練員在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中增加了緊迫感、增加了壓力。我校駕駛員年齡普遍偏大，平均年齡40多歲。在教學(xué)過程中形成“兩高、兩低”即：專業(yè)技能等級高、文化程度較低，實際操作教學(xué)水平高、理論授課水平低。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間很多教練員對知識的理解，掌握和答題的方法，敘述感覺很困難，但他們都克服了各種困難如：年級大、視力不好、提筆忘字等較好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，青山分校教練員邢啟增家住武昌，年級大，患有糖尿病、培訓(xùn)期間每天按時到校上課，上課筆記做不過來，中午吃飯時間，找年青的教練員借筆記抄。休息時，教練員們都互相交流、互相傳授著知識。教練員再教育培訓(xùn)工作的開展在教練員中掀起了一股學(xué)知識、學(xué)技能的高潮。
2、將再教育培訓(xùn)工作與日常教學(xué)工作，創(chuàng)新教學(xué)管理方式、方法相結(jié)合。為了配合再教育培訓(xùn)的深入開展，我校結(jié)合教學(xué)經(jīng)營的工作實際，在全體教練員中開展了“創(chuàng)最佳經(jīng)營業(yè)績，爭當(dāng)優(yōu)秀教練員”競賽活動，組織和發(fā)動各分校員工大戰(zhàn)100天，全力抓好安全訓(xùn)練、文明教學(xué)、優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)。各分校按照要求，有計劃、有措施、有獎勵的制定了各自的教學(xué)競賽方案，真正做到一級抓一級，層層落實，在此次競賽中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的教練員。中北分校教練隊長盧小明不但要管理分校日常訓(xùn)練，自己還親自帶車教練。他在指導(dǎo)學(xué)員的過程中從來不發(fā)火，初上車學(xué)員難免有些動作不協(xié)調(diào)，從來不嫌麻煩，一遍又一遍地耐心指導(dǎo)，每到考試時，盧隊長要為學(xué)員安排臨考前的強化訓(xùn)練，吃下顆定心丸，考試很容易過關(guān)，盧隊長還在方法上融入應(yīng)試注意，應(yīng)考要點，像盧隊長這樣“以技教人，以技服人”的優(yōu)秀師傅實在難得。青山分校雷祥華師傅從教20多年，經(jīng)驗豐富、態(tài)度和藹、教學(xué)方法多樣化。在訓(xùn)練中，他對初學(xué)者總是不厭其煩地一遍遍講解，手把手地教，直到弄懂為止，從來不對學(xué)員發(fā)火，更沒有粗臟話，在工作上他寧可自己辛苦一點，早來晚規(guī)，帶病也要完成學(xué)校安排給他的所有任務(wù)，對學(xué)員贈送的禮物他都婉言謝絕，更沒有索要事情發(fā)生，雷師傅為人和敬業(yè)精神難能可貴，令人敬佩，他用自己的實際行動兌現(xiàn)了“善待學(xué)員”的諾言，也為我校樹立了良好的形象。像這樣的優(yōu)秀教練還有岱山分校汪繼明、古田分校肖詩新、楊家金等，他們愛崗敬業(yè)，從不計個人得失的精神，值香每一個人向他們學(xué)習(xí)。這次競賽活動充分調(diào)動廣大教練員的工作積極性，教練員之間互教互學(xué)已蔚然成風(fēng)，教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量上了新臺階。
此次教練員再教育增訓(xùn)活動的開展強有力的推進(jìn)了我校員工培訓(xùn)工作的開展，提高了員工的整體素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量上了一個新的臺階?？梢哉f我們通過教練員再教育培訓(xùn)活動的開展取得了實效。在今后的教學(xué)管理過程中公交駕校將繼續(xù)組織多樣化的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，全面提高教練員的整體素抽，努力推動教練員再教育培訓(xùn)工作走向規(guī)范化，制度化和科學(xué)化，為教育培訓(xùn)中心和諧、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
篇3寫作要點218人覺得有用
教練員的工作總結(jié)，重點在于把自己的工作梳理清楚，既要體現(xiàn)專業(yè)性，也要展現(xiàn)出工作的實際成效。寫的時候得先把這段時間內(nèi)做過的事情都過一遍腦子，別漏掉啥重要的事。比如日常訓(xùn)練安排、隊員表現(xiàn)評估、比賽戰(zhàn)術(shù)制定這些，都是需要重點記錄的。
先從訓(xùn)練計劃開始，要把每次訓(xùn)練的具體內(nèi)容、目標(biāo)和效果寫出來。像是某次專項技能提升訓(xùn)練，當(dāng)時是怎么設(shè)計的，用了哪些方法，最終達(dá)到了什么效果，這些都是需要說清楚的。如果訓(xùn)練過程中遇到問題，也得提一下當(dāng)時是怎么解決的，這能顯示出你的應(yīng)變能力。
再說說隊員的表現(xiàn)，每個人的特點、進(jìn)步情況都應(yīng)該有個大致的描述?？赡苡械年爢T技術(shù)進(jìn)步快一些，有的可能需要更多的鼓勵和支持。對于那些表現(xiàn)特別突出的隊員，記得具體舉個例子，比如誰在比賽中發(fā)揮了關(guān)鍵作用，這樣顯得更有說服力。
比賽方面的總結(jié)也很重要，尤其是戰(zhàn)術(shù)布置這一塊?；叵胍幌旅看伪荣惽?，你是怎么分析對手的，制定了怎樣的策略，然后在比賽中又做了哪些調(diào)整。還有就是賽后復(fù)盤，有沒有發(fā)現(xiàn)新的問題，下次比賽怎么改進(jìn)，這些都要寫進(jìn)去。
書寫注意事項：
和隊員的溝通也是個不可忽視的部分。平時是不是經(jīng)常跟隊員交流，了解他們的想法和需求？如果發(fā)現(xiàn)隊員有什么心理上的波動，又是怎么幫助他們調(diào)整的？這部分內(nèi)容能讓總結(jié)看起來更加人性化。
寫總結(jié)的時候容易忽略細(xì)節(jié)，有時候?qū)懼鴮懼桶炎约合氡磉_(dá)的意思給繞暈了。比如我之前寫的時候，就差點把“隊員反饋”寫成“反饋隊員”，雖然意思差別不大，但仔細(xì)檢查才能發(fā)現(xiàn)問題。所以寫完之后一定要多看幾遍，看看有沒有類似的錯誤。
還有就是數(shù)據(jù)部分，如果有相關(guān)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，比如訓(xùn)練出勤率、比賽勝率之類的，最好都能列出來。這些數(shù)字能直觀地反映出工作成果，比單純的文字描述更有說服力。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候不要想著面面俱到，把所有的事情一股腦兒塞進(jìn)去。要學(xué)會提煉重點，把最能代表自己工作成績的部分突出展示出來。要是寫得太啰嗦，反而會讓別人抓不住重點。
駕校教練員個人總結(jié)怎么寫【篇4】 600字
駕校教練員個人工作總結(jié)
光陰如梭，不知不覺又迎來了新的一年?；仡檁___年的工作歷程，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多。每天日出而作，日落而棲，訓(xùn)練學(xué)員、培養(yǎng)助理教練，忙并收獲著、累并快樂著……
現(xiàn)將____年度個人工作總結(jié)報告
一、工作業(yè)績
____年，我負(fù)責(zé)訓(xùn)練的學(xué)員，共順利考下了___ 本駕照，居xx駕校第__位。
另外，共幫助培養(yǎng)了___、___和____，__位助理教練，其中，xxx教練目前已能夠獨當(dāng)一面，獨立帶學(xué)員。
二、工作態(tài)度
我工作態(tài)度認(rèn)真、始終保持積極、向上的工作面貌。
過去一年中，除了春節(jié)休息過兩天，其它日子都撲在了教學(xué)工作上，幾乎說是“全年無休”。
三、工作技能
在教學(xué)中，我努力提高教學(xué)質(zhì)量。
為了教好學(xué)員，我備好每一節(jié)課，寫好教學(xué)日志。
每次考試之后，我都認(rèn)真總結(jié)、不斷反省，努力探索學(xué)員容易記憶的方法，持續(xù)改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)員學(xué)習(xí)效率。
四、師生關(guān)系
我關(guān)注全體學(xué)員，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)學(xué)員的情感，使學(xué)員產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的教學(xué)氣氛。
雖然教學(xué)工作相對比較枯燥，相同的話，要重復(fù)n多遍，但我對學(xué)員從不惡語相加，總是耐心地教導(dǎo)他們，與學(xué)員都建立起了非常融洽的師生關(guān)系。
同時，學(xué)員大多數(shù)都有自己的職業(yè)，為了配合他們的時間(很多學(xué)員只有節(jié)假日或是晚上有空練車)，我犧牲了自己幾乎所有的節(jié)假日。有時候甚至晚上陪學(xué)員練車。兢兢業(yè)業(yè)。
新的一年已為著新的起點。____年,我要再接再厲，努力打開一個工作新局面，取得更大的業(yè)績!
篇4寫作要點154人覺得有用
駕校教練員寫個人總結(jié)，總結(jié)，不能光想著應(yīng)付了事，畢竟這是對自己一段工作的回顧和梳理。要是敷衍了事，回頭領(lǐng)導(dǎo)看了心里沒底，自己也沒法踏實。
先說個關(guān)鍵點，總結(jié)里頭得有實打?qū)嵉臇|西。比如教學(xué)情況，這個必須寫清楚。你帶了多少學(xué)員，每個學(xué)員的情況怎么樣，有沒有特別突出的例子，都得記下來。像是有個學(xué)員特別認(rèn)真，每次練習(xí)都提前到場地?zé)嵘?，這樣的例子就可以提一提。再比如教學(xué)過程中遇到的問題，是怎么解決的，這也是重點。還有就是培訓(xùn)效果如何，是不是達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，這都是總結(jié)里需要體現(xiàn)的。
書寫注意事項：
總結(jié)里頭最好能提到一些改進(jìn)的地方。像我之前帶學(xué)員的時候，發(fā)現(xiàn)有些新手教練不太會跟學(xué)員溝通，我就琢磨著能不能多開幾次交流會，教教他們怎么跟學(xué)員拉近距離。這種想法和嘗試也值得寫進(jìn)去，讓領(lǐng)導(dǎo)知道你在思考工作上的事。
寫總結(jié)的時候也別太死板，得有點靈活性。像我有時候?qū)懣偨Y(jié)，就會隨手記下一些隨感。比如說某天教學(xué)結(jié)束后，覺得天氣特別好，陽光明媚的，心情也跟著開朗起來。這種感覺其實挺重要的，它反映了你對工作的態(tài)度。不過有時候?qū)懼鴮懼团茴}了，比如把教學(xué)環(huán)境描述得太詳細(xì)，反而忘了重點。
還有一點要注意，總結(jié)里的數(shù)據(jù)不能亂編。像我有個同事，有一次寫總結(jié)時為了顯得成績不錯，把學(xué)員數(shù)量多報了幾個，結(jié)果后來被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，搞得挺尷尬的。所以，數(shù)字一定要核對清楚，不然很容易出岔子。
總結(jié)還得結(jié)合自身經(jīng)驗。比如說你帶學(xué)員練車時發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)員基礎(chǔ)不太好，起步總是掌握不好平衡，那你就得想想辦法，比如調(diào)整教學(xué)順序，先讓他們多熟悉一下離合器的控制。這樣的經(jīng)驗總結(jié)出來，既對自己有幫助，也能給其他教練提供參考。
最后再強調(diào)一下，寫總結(jié)的時候千萬別太急躁，慢慢來。有時候?qū)懼鴮懼悸肪颓逦?，要是一開始就想著快點完事，很可能寫出來的東西就空洞無物了。
汽車駕校教練員個人工作總結(jié)怎么寫【篇5】 2550字
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，廣泛宣傳。
汽車駕駛培訓(xùn)教練員是推動駕駛員素質(zhì)教育的重要實踐者，是普及道路交通安全知識的第一宣傳員，也是鑄就道路交通安全防線的關(guān)鍵執(zhí)行者，教練員素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到駕駛員培訓(xùn)的質(zhì)量和道路交通安全。
教練員再教育培訓(xùn)，是提高全體在職教練員的整體素質(zhì)和促進(jìn)教練員專業(yè)化技能提高的有效途徑，也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。首先，是領(lǐng)導(dǎo)班子成員統(tǒng)一了以上思想認(rèn)識，同時領(lǐng)會到對教育員再教育培訓(xùn)工作的開展有僅有利于社會，也是提高本企業(yè)員工隊伍中廣泛宣傳，動員每位在崗的教練員積極參與學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)知識、技能水平。
二、制定方案、加強領(lǐng)導(dǎo)、確保落實。
我們成立了再教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管理駕駛培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)主要負(fù)責(zé)，由駕駛培訓(xùn)部門具體組織實施，并制訂了周密的培訓(xùn)方案，分為三個步驟，搞好兩個結(jié)合，把本次教練員的再教育培訓(xùn)工作，作為進(jìn)一步提高教練員素質(zhì)的抓手，作為推動公交駕校培訓(xùn)質(zhì)量的契機，精心地策劃再教育培訓(xùn)方案。
三個步驟即：宣傳發(fā)動、組織實施、考核檢查。兩個結(jié)合即：一是將教練員參與培訓(xùn)的情況與教練員業(yè)績考核相結(jié)合，二是將再教育培訓(xùn)工作與日常教學(xué)工作，創(chuàng)新教學(xué)管理方式、方法相結(jié)合。
在再教育培訓(xùn)工作中，我們明確了以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我們的教學(xué)工作，主動適應(yīng)當(dāng)前的教育改革和發(fā)展的需要，堅持面向全體教練員，著眼提高，按需施教，有針對性、科學(xué)必、實用性地安排教學(xué)計劃。
負(fù)責(zé)組織實施的駕培部為教練員再教育培訓(xùn)作了大量的工作，清理各分校教練員人數(shù)，整理教練員次料、摸清每個教練員的狀況。由于我校上半年招收學(xué)員達(dá)千余人預(yù)計6、7、8月份為培訓(xùn)、考試的高峰，不能分期分批參加教練員再教育培訓(xùn)，經(jīng)向運管處駕培辦領(lǐng)導(dǎo)請示，定于9月5日、6日在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行集中培訓(xùn)兩天。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了培訓(xùn)前動員工作，動員會上再次重申外聘教練員培訓(xùn)不合格就辭退，內(nèi)部教練員培訓(xùn)不合格就待崗再培訓(xùn)考核的制度。我校96名教練員全部參加了再教育培訓(xùn)，兩天的培訓(xùn)中我們聘請了有關(guān)交通道路方面的專家授課，全面系統(tǒng)地講解了機動車駕駛培訓(xùn)相關(guān)的法律、法規(guī)；教練員的職業(yè)行為規(guī)范、必備的交通安全意識、實用教學(xué)心理學(xué)、規(guī)范化教學(xué)、必備的教學(xué)技能等知識，使我們的教練員在理論知識的掌握、理解上有一個大的`飛躍。
培訓(xùn)期間我們嚴(yán)格落實考核制度，每天打兩次考勤，由于宣傳工作深入、制度措施到位，整個培訓(xùn)無一遲到、早退、曠課現(xiàn)象發(fā)生，教練員們都能認(rèn)真聽講，做好筆記，課堂紀(jì)律較好，一致通過考試，得到培訓(xùn)單位的好評。
三、搞好結(jié)合、不走過場、重在實效。
公交駕校領(lǐng)導(dǎo)深刻認(rèn)識到這次開展教練員進(jìn)行再教育培訓(xùn)工作，目的是為進(jìn)一步加強機動車駕駛員培訓(xùn)行業(yè)管理，規(guī)范機動車駕駛員的管理工作，提高機動車駕駛教練員的遵章守紀(jì)意識與執(zhí)教服務(wù)質(zhì)量、減少違章違紀(jì)行為，提高全市持證教練員的交能法規(guī)、行業(yè)管理法規(guī)規(guī)定的認(rèn)識及安全意識等教練員素質(zhì)和提高教練員正確使用機動車駕駛培訓(xùn)學(xué)員ic卡記時設(shè)備的能力。通過再教育培訓(xùn)工作的開展將大大促進(jìn)各駕校員工素質(zhì)的提高，各駕校培訓(xùn)質(zhì)量的提高。
因此，作為我們駕校在參與此項工作中，一定不能走過場，在整個教育培訓(xùn)活動中有機地將教練員參與培訓(xùn)的情況與教練員業(yè)績考核結(jié)合起來，將再教育培訓(xùn)工作與日常教學(xué)工作，創(chuàng)新教學(xué)管理方式、方法相結(jié)合。
1、教練員參與培訓(xùn)的情況與教練員業(yè)績考核結(jié)合。
使教練員在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中增加了緊迫感、增加了壓力。我校駕駛員年齡普遍偏大，平均年齡40多歲。在教學(xué)過程中形成“兩高、兩低”即：專業(yè)技能等級高、文化程度較低，實際操作教學(xué)水平高、理論授課水平低。
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間很多教練員對知識的理解，掌握和答題的方法，敘述感覺很困難，但他們都克服了各種困難如：年級大、視力不好、提筆忘字等較好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，青山分校教練員邢啟增家住武昌，年級大，患有糖尿病、培訓(xùn)期間每天按時到校上課，上課筆記做不過來，中午吃飯時間，找年青的教練員借筆記抄。休息時，教練員們都互相交流、互相傳授著知識。教練員再教育培訓(xùn)工作的開展在教練員中掀起了一股學(xué)知識、學(xué)技能的高潮。
2、將再教育培訓(xùn)工作與日常教學(xué)工作，創(chuàng)新教學(xué)管理方式、方法相結(jié)合。
為了配合再教育培訓(xùn)的深入開展，我校結(jié)合教學(xué)經(jīng)營的工作實際，在全體教練員中開展了“創(chuàng)最佳經(jīng)營業(yè)績，爭當(dāng)優(yōu)秀教練員”競賽活動，組織和發(fā)動各分校員工大戰(zhàn)100天，全力抓好安全訓(xùn)練、文明教學(xué)、優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)。各分校按照要求，有計劃、有措施、有獎勵的制定了各自的教學(xué)競賽方案，真正做到一級抓一級，層層落實，在此次競賽中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的教練員。中北分校教練隊長盧小明不但要管理分校日常訓(xùn)練，自己還親自帶車教練。
他在指導(dǎo)學(xué)員的過程中從來不發(fā)火，初上車學(xué)員難免有些動作不協(xié)調(diào)，從來不嫌麻煩，一遍又一遍地耐心指導(dǎo)，每到考試時，盧隊長要為學(xué)員安排臨考前的強化訓(xùn)練，吃下顆定心丸，考試很容易過關(guān)，盧隊長還在方法上融入應(yīng)試注意，應(yīng)考要點，像盧隊長這樣“以技教人，以技服人” 的優(yōu)秀師傅實在難得。
青山分校雷祥華師傅從教20多年，經(jīng)驗豐富、態(tài)度和藹、教學(xué)方法多樣化。在訓(xùn)練中，他對初學(xué)者總是不厭其煩地一遍遍講解，手把手地教，直到弄懂為止，從來不對學(xué)員發(fā)火，更沒有粗臟話，在工作上他寧可自己辛苦一點，早來晚規(guī)，帶病也要完成學(xué)校安排給他的所有任務(wù)，對學(xué)員贈送的禮物他都婉言謝絕，更沒有索要事情發(fā)生，雷師傅為人和敬業(yè)精神難能可貴，令人敬佩，他用自己的實際行動兌現(xiàn)了“善待學(xué)員”的諾言，也為我校樹立了良好的形象。
像這樣的優(yōu)秀教練還有岱山分校汪繼明、古田分校肖詩新、楊家金等，他們愛崗敬業(yè)，從不計個人得失的精神，值香每一個人向他們學(xué)習(xí)。這次競賽活動充分調(diào)動廣大教練員的工作積極性，教練員之間互教互學(xué)已蔚然成風(fēng)，教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量上了新臺階。
此次教練員再教育增訓(xùn)活動的開展強有力的推進(jìn)了我校員工培訓(xùn)工作的開展，提高了員工的整體素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量上了一個新的臺階?？梢哉f我們通過教練員再教育培訓(xùn)活動的開展取得了實效。在今后的教學(xué)管理過程中公交駕校將繼續(xù)組織多樣化的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，全面提高教練員的整體素抽，努力推動教練員再教育培訓(xùn)工作走向規(guī)范化，制度化和科學(xué)化，為教育培訓(xùn)中心和諧、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
篇5寫作要點79人覺得有用
寫一份汽車駕校教練員的個人工作總結(jié)，可不是一件輕松的事。既得展示自己的工作成績，又得反映存在的問題，還得規(guī)劃未來的方向。開頭，得先把這一年干了啥說清楚，別光喊口號，得具體點。比如，帶了多少學(xué)員，教學(xué)質(zhì)量怎么樣，安全意識培訓(xùn)搞了幾場，這些都是硬指標(biāo)。
教學(xué)這塊，重點要說說教學(xué)方法。是沿用了老一套，還是摸索出了新路子？有沒有結(jié)合學(xué)員的具體情況調(diào)整教學(xué)計劃？要是有創(chuàng)新的地方，比如引入了新的模擬設(shè)備，或者嘗試了互動式教學(xué)法，都得提出來。但這里頭可能會有點小問題，有些教練可能覺得這些事沒啥好說的，其實不然，這些都是衡量教學(xué)水平的重要依據(jù)。
再說說安全管理，這是個大頭。駕校的安全管理關(guān)系到每個學(xué)員的生命安全，也是考核教練員的一項重要標(biāo)準(zhǔn)。平時的安全教育活動有沒有堅持開展？事故預(yù)防措施落實得怎么樣？如果這方面做得不到位，就很容易出狀況。這里有個小細(xì)節(jié)需要注意，有時候教練可能會忘記記錄每次安全教育的具體內(nèi)容，這就不太好，最好能形成書面材料，存檔備查。
再就是和學(xué)員的關(guān)系處理。教練員和學(xué)員之間不僅僅是教與學(xué)的關(guān)系，更是服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系。學(xué)員對你的評價如何，直接反映了你的工作態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。要是有學(xué)員投訴的情況，就得認(rèn)真反思，看看是不是自己的溝通方式有問題，還是教學(xué)態(tài)度不夠端正。這里有個小疏漏，有些教練可能會忽略掉學(xué)員反饋的重要性，總覺得學(xué)員懂的不多，其實學(xué)員的意見往往是最直接的鏡子。
最后說說未來打算。工作不是一成不變的，得有長遠(yuǎn)的眼光。想提升教學(xué)質(zhì)量，就得不斷學(xué)習(xí)新的駕駛技術(shù)和教學(xué)理念。要是有條件的話，可以參加一些專業(yè)培訓(xùn)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。當(dāng)然，這個部分也可能存在一些小偏差，有些教練可能會把計劃寫得太空泛，比如“努力提高教學(xué)質(zhì)量”之類的話，這樣就顯得不夠?qū)嵲凇?/p>
總結(jié)起來，寫工作總結(jié)時，關(guān)鍵是要實事求是，既要看到成績，也不能回避問題。記得把教學(xué)、安全、服務(wù)這幾個方面都涵蓋進(jìn)去，條理清晰，內(nèi)容具體，這樣才能寫出一份合格的工作總結(jié)。
駕校教練員個人工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1050字
不知不覺間，來到駕校已經(jīng)有一年了，在工作中經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，挫折與失敗，獲得了很多經(jīng)驗教訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間、勇氣和信心。在這一年的時間里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一些成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、工作總結(jié)
在從來到駕學(xué)到現(xiàn)在的時間里，先后參與了培訓(xùn)學(xué)員及多次考試，我總結(jié)了一年的經(jīng)驗，關(guān)鍵就是要教好學(xué)員。為了教好學(xué)員，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)學(xué)員的情感，使學(xué)員產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的教學(xué)氣氛。多看對教學(xué)有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。根據(jù)學(xué)員的時間、教學(xué)內(nèi)容與要求組織好教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好學(xué)員每天的學(xué)車時間，更好地培養(yǎng)學(xué)員的'駕駛能力。
這一年來，我努力工作，認(rèn)真完成應(yīng)完成和駕校分配的各項任務(wù)。在實際工作中總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，積極思考，改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)員學(xué)習(xí)效率，認(rèn)真觀察學(xué)員學(xué)習(xí)中會遇到的沒一點錯誤。做的及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正，能為學(xué)員詳細(xì)講解駕駛技能。盡可能的將學(xué)員學(xué)習(xí)過程中的困難降到最低。積極與學(xué)員溝通，調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)積極性。使學(xué)員在輕松愉悅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，調(diào)配好時間，讓每一位學(xué)員都能得到充分的練習(xí)時間。在于同事的相處中，我細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處，和自己自身相結(jié)合，不斷探索中使自己的教學(xué)水平有所提高，豐富教學(xué)生活。
二、工作中的不足
伴隨著駕校的發(fā)展，我作為駕校的教練員，應(yīng)更加努力地完成工作。所以；我在實際工作中時時嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)小慎微，但也清醒地認(rèn)識到自己在工作中的不足之處。
作為一名教練員，我深知自己的職能，而我確沒能處理好教練員與學(xué)員間的關(guān)系，面對學(xué)員們的盛情邀請，我沒能拒絕為駕校造成了不良的社會影響，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評教育，使我認(rèn)識到了錯誤的嚴(yán)重性。領(lǐng)導(dǎo)的及時糾正，讓我端正了自己的態(tài)度，認(rèn)清身為一名教練員不該犯下的錯誤。
三、今后的努力方向
我下定決心，一定認(rèn)真總結(jié)這一年中工作里犯下的錯誤。在今后工作中，克服不足，改正錯誤。努力把工作做的更好，更好的提高教學(xué)能力。
新的一年已為著新的起點。在____我再接再厲。一定努力打開一個工作新局面，更好，更努力的工作！
篇6寫作要點113人覺得有用
寫總結(jié)這事，說復(fù)雜也復(fù)雜，說簡單也簡單。要是想寫好，得先明白總結(jié)是干什么的?？偨Y(jié)，就是把過去一段時間的工作情況梳理一遍，看看哪些做得好，哪些做得差勁，然后找出原因，為以后做打算。這就好比農(nóng)民收完莊稼，得算算收了多少糧食，哪兒種得好，哪兒出了問題。
先得弄清楚總結(jié)的對象是誰，駕校教練員的總結(jié)肯定跟其他行業(yè)的不一樣。比如，駕校教練要寫工作量，得算算教了多少學(xué)員，合格率是多少，教學(xué)過程中遇到啥困難。還有，駕校的工作環(huán)境特殊，天氣、場地條件都會影響教學(xué)效果，這些都得考慮到。像夏天烈日當(dāng)頭，學(xué)員練車容易煩躁，教練就得調(diào)整心態(tài)，想辦法安撫學(xué)員情緒。要是寫總結(jié)的時候忽略了這些細(xì)節(jié)，那總結(jié)就顯得太單薄了。
寫總結(jié)時，有些東西得重點寫。比如，駕校教練的教學(xué)方法是不是有效。有的教練喜歡嚴(yán)厲點，學(xué)員一開始可能會怕他，但長期來看，這種教學(xué)方式未必能讓學(xué)員真正掌握駕駛技能。還有的教練比較溫和，學(xué)員倒是挺喜歡，但有時候管不住紀(jì)律，課堂秩序亂糟糟的。這兩種極端都要反思一下，找到平衡點才是關(guān)鍵。
書寫注意事項：
總結(jié)里得提提那些突發(fā)事件。駕校是個公共場所，難免會出現(xiàn)一些意外情況。比如有一次，有個學(xué)員突然暈倒了，當(dāng)時場面挺混亂的。教練得冷靜處理，一方面照顧學(xué)員，另一方面維持現(xiàn)場秩序，還得向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。這種事不能只記在心里，得寫進(jìn)總結(jié)里，給后來人做個參考。
不過，寫總結(jié)的時候也有需要注意的地方。有些人圖省事，直接復(fù)制粘貼去年的總結(jié)，稍微改幾個數(shù)字就交差了。這樣不好，總結(jié)得實事求是，不能摻假。要是覺得某件事沒做好，也不要藏著掖著，勇敢承認(rèn)，這樣才能吸取教訓(xùn)。再說了，總結(jié)不是為了表揚自己，而是為了改進(jìn)工作，所以該批評的地方就得批評。
還有一點要注意，寫總結(jié)的時候別光顧著寫成績，忘了寫問題。有些人一寫總結(jié)就愛夸自己，好像什么事都做得特別好。其實這種總結(jié)沒啥價值，領(lǐng)導(dǎo)看了也提不起興趣。總結(jié)應(yīng)該既有成績，又有問題，這樣才有意義。比如，今年駕校的考試通過率提高了，這是好事，但也要分析下原因，是不是因為新?lián)Q了更好的教材，還是因為教練團隊整體水平提升了？
最后要說的是，寫總結(jié)的時候別太啰嗦。有些人寫總結(jié)恨不得把一天的經(jīng)歷都寫進(jìn)去，結(jié)果洋洋灑灑好幾頁，領(lǐng)導(dǎo)看一眼就覺得頭疼?？偨Y(jié)得簡潔明了，把最重要的事情說清楚就行。比如，今年駕校一共培訓(xùn)了多少學(xué)員，合格率是多少，教練團隊有哪些變化，這些問題交代清楚就夠了。
