2025大三個(gè)人工作總結(jié)怎么寫 【篇1】750字
時(shí)光如梭，歲月飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是大三的學(xué)生了，在過(guò)去的兩年的我得做出總結(jié)了
在學(xué)習(xí)上，我有很強(qiáng)的進(jìn)取心。在學(xué)習(xí)專業(yè)課方面我是非常努力的去學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課復(fù)習(xí)，這在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上已得到了充分的反映：學(xué)習(xí)成績(jī)基本上保持良好。
在政治上，我積極向黨組織靠攏。進(jìn)大學(xué)一年之后，我就真誠(chéng)地向黨組織遞交了黨申請(qǐng)書。與此同時(shí)，能多向周圍的同學(xué)、老師學(xué)習(xí)，從他們身上找差距，找自身的不足，不斷端正入黨動(dòng)機(jī)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，并已光榮成為入黨積極分子。
在生活中，我是一個(gè)樂(lè)觀向上的人，我喜歡交朋友，在大學(xué)的兩年生活中我在交際方面得到了很好的鍛煉，而且懂得了很多交際的道理，我時(shí)時(shí)刻刻以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地，我都奉行嚴(yán)于律己，寬以待人的信條，并切實(shí)地遵行它：待人熱情誠(chéng)懇，講求誠(chéng)信;平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會(huì)時(shí)，能首先從自己身上找原因，并主動(dòng)與對(duì)方進(jìn)行溝通?；仡檭赡?，我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候能夠幫助他們，相對(duì)的，在我有困難的時(shí)候同學(xué)也無(wú)私地向我伸出了援手;尊師重道，使我學(xué)到了很多知識(shí)，也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省，寬容他人，使我多了很多的朋友。
在工作方面，我作為老師與同學(xué)們交流的橋梁，我保持著對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極配合輔導(dǎo)員工作，熱心服務(wù)于同學(xué)，我始終都嚴(yán)格要求自己，以身作則，給同學(xué)們樹立好榜樣。
至于缺點(diǎn)方面嘛，在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中我明顯感覺(jué)到自己在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面的缺乏，在處事方面考慮得就不夠周全，書本上的知識(shí)也不能很自如地運(yùn)用到實(shí)踐中去。雖然經(jīng)過(guò)鍛煉，已得到了一定程度的提高，但在將來(lái)的工作中一定要繼續(xù)努力，我相信我自己，在兩年后會(huì)一個(gè)全新的自己。
篇1寫作要點(diǎn)50人覺(jué)得有用
____大三個(gè)人工作總結(jié)怎么寫
做總結(jié)這件事，說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。對(duì)于大三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去一年學(xué)習(xí)生活的回顧，也是為未來(lái)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵步驟。寫總結(jié)時(shí)，得讓自己心里有個(gè)底兒，知道從哪里入手。
第一步，就是先把這一年的經(jīng)歷梳理一遍。這可不是簡(jiǎn)單地羅列事情，而是要找到那些對(duì)自己影響比較大的事。比如，有沒(méi)有參加過(guò)什么特別的項(xiàng)目，或者是學(xué)到的新技能。這里頭要注意的是，別光顧著記流水賬，要把重點(diǎn)放在那些對(duì)你成長(zhǎng)有幫助的地方。比如有一次我參與了一個(gè)小組作業(yè)，當(dāng)時(shí)團(tuán)隊(duì)配合得不太好，后來(lái)通過(guò)調(diào)整分工才順利完成任務(wù)，這個(gè)過(guò)程就值得好好琢磨一下。
接著就是把這些事寫下來(lái)了。寫的時(shí)候，可以試著用幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)概括每個(gè)事件的核心。像是“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”、“時(shí)間管理”這樣的詞兒，能讓人一眼看出這是個(gè)啥事。不過(guò)有時(shí)候人腦也會(huì)開個(gè)小差，寫著寫著就把關(guān)鍵詞給忘了，這時(shí)候就需要回過(guò)頭看看前面的內(nèi)容，找找靈感。
還有就是不要忘記談感受。不是那種空洞的感慨，而是結(jié)合實(shí)際情況說(shuō)說(shuō)自己的想法。比如，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在溝通方面還有提升空間，以后得多注意這方面的問(wèn)題。這類話聽(tīng)著樸實(shí)無(wú)華，但其實(shí)挺有用的，因?yàn)樗芴嵝炎约航酉聛?lái)該往哪個(gè)方向努力。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里最好能提到一些具體的數(shù)字或者成果。這樣顯得更實(shí)在，也更有說(shuō)服力。比如我在某門課上的成績(jī)提高了多少分，或者是在某個(gè)比賽中獲得了什么樣的名次。當(dāng)然，要是成績(jī)不太理想也沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要分析原因，給出改進(jìn)措施。就像上次考試沒(méi)考好，我就認(rèn)真分析了一下復(fù)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)主要是看書太粗心，后來(lái)調(diào)整策略后效果就好多了。
最后一點(diǎn)，就是總結(jié)不能太長(zhǎng)，但也不能太短。太長(zhǎng)了會(huì)讓人看煩，太短了又怕表達(dá)不清楚。所以建議控制在一頁(yè)紙左右，既能涵蓋主要內(nèi)容，又不會(huì)顯得啰嗦。而且，寫完之后最好能找個(gè)同學(xué)幫忙看看，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。畢竟旁觀者清，他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你忽略掉的一些細(xì)節(jié)。
總結(jié)寫完之后，記得留點(diǎn)時(shí)間檢查一下。因?yàn)槿嗽诰o張的時(shí)候，難免會(huì)犯些小毛病，比如漏字、錯(cuò)別字之類的。這些問(wèn)題雖然不大，但也會(huì)影響整體效果。如果實(shí)在趕時(shí)間，至少也要快速掃一眼，確保沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。
寫總結(jié)的過(guò)程其實(shí)也是自我反思的過(guò)程。通過(guò)這種方式，不僅能理清思路，還能明確未來(lái)的方向。希望以上的建議能幫到大家，不過(guò)具體怎么操作還得根據(jù)個(gè)人情況來(lái)定，畢竟每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣。
大三大學(xué)生個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇2】 5000字
大三大學(xué)生個(gè)人總結(jié)
回望已逝的三年大學(xué)光陰，不禁感慨萬(wàn)千。進(jìn)入大三，課程主要是專業(yè)課了，看到有同學(xué)們平時(shí)照樣還是去上課，但基本上是想學(xué)的就來(lái)上課，不想學(xué)的有的就放棄了，我知道他們并不是不愛(ài)學(xué)習(xí)，只是對(duì)專業(yè)不感興趣，又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來(lái)打發(fā)時(shí)間。看見(jiàn)學(xué)風(fēng)日下，班委也作出過(guò)努力，但大家都是成年人了，很多時(shí)候不像小孩子那樣容易管，只能勸說(shuō)，但這樣收效甚微。至于考試就基本沒(méi)什么意義了，不是對(duì)所學(xué)知識(shí)的真正考驗(yàn)，很讓人痛心，所以我也不那么看重分?jǐn)?shù)，而是平時(shí)到底學(xué)了多少。平時(shí)上課我最不想看到的就是老師沒(méi)有激情，對(duì)現(xiàn)實(shí)感覺(jué)很無(wú)奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)上他們很努力，動(dòng)手能力很強(qiáng)，經(jīng)常拿獎(jiǎng)學(xué)金，生活中熱情洋溢，工作中綜合素質(zhì)很高。
現(xiàn)在，大三已經(jīng)過(guò)半了，雖說(shuō)大學(xué)還有一年多，但實(shí)際大四都忙著找工作考研，大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了，回想這三年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多，仿佛又什么也沒(méi)學(xué)。說(shuō)起能力有時(shí)感覺(jué)自己一無(wú)是處，想想自己今后的工作又有什么能力去勝任，這一點(diǎn)自己很擔(dān)心。但是我知道我不能缺乏自信，同時(shí)我要知道自己與他人的差距，承認(rèn)自己的不足。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，三年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí)，接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師，在每個(gè)人身上，學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō)，這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起，父母就對(duì)我說(shuō)，大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過(guò)的這三年，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步，同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。
在學(xué)習(xí)上沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考的時(shí)候，考前一周臨時(shí)抱下佛腳，算是順利通過(guò)。自己也知道不能一直這樣，必須改變，必須努力地充實(shí)自己，花精力花時(shí)間在課外閱讀上，提高自己的專業(yè)水平，開闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注，但也不能經(jīng)常走神，思想開小差。在這一點(diǎn)上，我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。俗話說(shuō)“有付出才有收獲，天上不會(huì)掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學(xué)期間就要付出更多!
在生活上，崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人，對(duì)人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此，個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng)，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。但是同學(xué)們?nèi)绻行枰业牡胤剑乙欢ê軜?lè)意為大家服務(wù)的。
日常工作中我為人隨和，誠(chéng)實(shí)，性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事，必定會(huì)認(rèn)真的去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則，為人誠(chéng)實(shí)守信。時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，對(duì)自己所做的事定期進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足。
時(shí)間是稍縱即逝的，有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候，盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義，付出是顯見(jiàn)的，收獲總是潛見(jiàn)的，但是只要肯去為目標(biāo)奮斗，收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里，對(duì)自己也再次做了一次總結(jié)，告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴，充分掌握大學(xué)最后一年多的時(shí)光!
大三大學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇二：
時(shí)光飛逝，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)年又過(guò)去了。在忙碌的大三里，無(wú)論是思想上還是在學(xué)習(xí)，工作上，我都收獲很大。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，雖不起眼，卻構(gòu)成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂(lè)摻雜，獲益良多。
大學(xué)三年了，大一，滿懷期待，滿腔熱忱，踴躍參加學(xué)校的活動(dòng)，社團(tuán)。 大二，大學(xué)無(wú)非如此，失望，打擊，開始學(xué)會(huì)逃課，變得慵懶。大三，有點(diǎn)如夢(mèng)方醒，前兩年有點(diǎn)浪費(fèi)，知道應(yīng)該抓緊努力了。
有時(shí)，忙碌也近乎成為我不去努力、爭(zhēng)取的借口，認(rèn)為無(wú)暇顧及，索性任機(jī)會(huì)從我眼前溜走。其實(shí)，有時(shí)魚和熊掌是可兼得的。
在日常生活中，我以誠(chéng)實(shí)守信為處事原則，講信用，守承諾，以真誠(chéng)言語(yǔ)和行動(dòng)對(duì)待他人，言行一致，嚴(yán)以律已，寬以待人。
大三留給我的是美麗的記憶，告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。
大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃，需要花很多的精力去充實(shí)，溫習(xí)，而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的，一門不扎實(shí)，就很難把另一門學(xué)好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識(shí)點(diǎn)，所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績(jī)不是很理想，值得自責(zé)，但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí)，也沒(méi)什么好說(shuō)的。
對(duì)自己所取得的勞動(dòng)成果的肯定，又是欣慰的。與此同時(shí)，我還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。讓我們對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)以及以后的就業(yè)環(huán)境有了初步的了解。老師對(duì)我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨，伙伴們對(duì)自己由衷地關(guān)懷，讓我覺(jué)得我不是孤軍奮戰(zhàn)。
大二的暑假，由于學(xué)校管樂(lè)團(tuán) 要參加北京市大學(xué)是藝術(shù)節(jié)，在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)假期。
一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。
經(jīng)歷很多波瀾后，大三里我會(huì)學(xué)了用平常心去看待問(wèn)題，在某些方面適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)，給自己減壓。這讓我成熟不少! 忽然猛醒，那么強(qiáng)烈的覺(jué)得學(xué)習(xí)才是硬道理。一直覺(jué)得人生應(yīng)該過(guò)得有意義和價(jià)值 ,如果沒(méi)有豐富的學(xué)識(shí)，扎實(shí)的功底，談價(jià)值完全是不現(xiàn)實(shí)或者受限的。在大學(xué)最后的這段時(shí)間里，我會(huì)全力以赴，積極向上，勤奮學(xué)習(xí)。我不知道前方的路怎么走，無(wú)論是陽(yáng)關(guān)明媚還是荊棘叢生，我始終相信“努力不一定會(huì)成功，但不努力一定不會(huì)成功”。
大三大學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇三：
蒼匆之間，時(shí)光飛逝，一個(gè)緊張而又充實(shí)的大三的生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，本來(lái)看似無(wú)窮無(wú)盡的日子就在恍惚搖蕩之間過(guò)去。在忙碌的大三里，無(wú)論是思想上還是在學(xué)習(xí)，工作上，我都收獲很大。這一年比較忙碌，因?yàn)樽龅酶?，想得也更多。這一年也變得十分的關(guān)鍵，因?yàn)檫@一年便是大學(xué)生活的點(diǎn)睛之筆。
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)三年的時(shí)間了，大學(xué)畢竟不同于中學(xué)，各種思維習(xí)慣、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學(xué)的圍墻，是兩個(gè)社會(huì)的臍帶。外面是復(fù)雜多變的“大社會(huì)”，里面是人才濟(jì)濟(jì)的“小社會(huì)”。 大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)自己知識(shí)與能力的地方，科學(xué)的發(fā)展在于人們?cè)谏钪心芨玫膽?yīng)用，而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識(shí)，如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒(méi)有任何意義。
大三，仿佛大家都變得成熟了，因?yàn)閿[在你面前的便是決定你的前途和未來(lái)的問(wèn)題。大家談?wù)摰脑掝}大多是，關(guān)于工作，關(guān)于考研或者出國(guó)之類。有人開始沒(méi)日沒(méi)夜的自習(xí)，有人開始利用課余時(shí)間到外面進(jìn)行兼職實(shí)習(xí)。大家上網(wǎng)的也不再是游戲、電影和電視劇，而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題擺在面前，是考研，還是找工作等等。很多以前不要想的問(wèn)題一下子需要自己面對(duì)和解。在這個(gè)時(shí)候我們自己的想法和決心是十分重要的，計(jì)劃和實(shí)踐是及其關(guān)鍵的。
回顧剛剛過(guò)去的大三的一年感覺(jué)很忙碌，收獲也很豐富，在思想上，學(xué)習(xí)上，人際交流上有了新的提高，有了自己的想法。大三是大學(xué)里面的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，從開始單純的想著學(xué)習(xí)的問(wèn)題，到開始要考慮自己未來(lái)的問(wèn)題。大三經(jīng)歷的很多事情，使我開始思考，這也許對(duì)我以后的對(duì)事情的指導(dǎo)都是有幫助的。因?yàn)楫吘惯@時(shí)候才覺(jué)得自己是一個(gè)真正的大人了。
在忙碌的大三里，無(wú)論是思想上還是在學(xué)習(xí)，工作上，生活中，我都收獲很大，現(xiàn)就將我這年來(lái)的情況總結(jié)如下：
思想上，我不再像大一大二時(shí)那樣迷茫、毫無(wú)目標(biāo)，而是有了自己的追求和目標(biāo)。在各方面都積極要求進(jìn)步，愿意為信仰而奮斗。我一如的堅(jiān)定自己的政治信仰，積極地爭(zhēng)取成為一名黨員，現(xiàn)如今，已是一名入黨積極分子，希望再接再厲，提高思想覺(jué)悟，成為一名真正的黨員。雖然在大三的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有了馬克思和毛澤東鄧小平三個(gè)代表理論這類型的課，但是身為入黨積極分子，需要隨時(shí)的關(guān)心國(guó)家事實(shí)和國(guó)際重大事件。而做為一個(gè)合格的現(xiàn)代化學(xué)生，和社會(huì)接軌是必要的，大學(xué)生是一個(gè)國(guó)家的新興力量，必須要有靈敏的政治覺(jué)悟。正確的自我認(rèn)知，積極改造自己，樹立了正確的價(jià)值觀，人生觀，世界觀，堅(jiān)定自己的人生信念。
學(xué)習(xí)上，在這一年里，除了上課認(rèn)真聽(tīng)講，完成作業(yè)，課余時(shí)間我還會(huì)去圖書館自習(xí)。由于我們是國(guó)際貿(mào)易專業(yè)，肯定不能僅僅從書本中學(xué)得知識(shí)，知識(shí)也來(lái)源于實(shí)踐。每一次老師布置的作業(yè)，我都會(huì)認(rèn)真地地完成。我始終堅(jiān)信一句話“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”。我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，在學(xué)習(xí)的空余時(shí)間堅(jiān)持閱讀各類書籍、報(bào)刊、雜志，以求豐富自己的知識(shí)面，擴(kuò)充相關(guān)方面的知識(shí)，拓寬自己的視野和思考問(wèn)題的角度，提高學(xué)習(xí)能力，提高認(rèn)知水平。這比起大一大二有了很大進(jìn)步，成績(jī)也明顯有所提高。
生活中，我充滿感恩之心，努力善待身邊的每一個(gè)人，做好生活中的每一件事情。與同學(xué)和睦相處，堅(jiān)持要求自己做到尊師重道，樂(lè)于助人。在與同學(xué)的相處之中，我意識(shí)到樂(lè)于助人不僅是在幫助他人，同時(shí)自身也會(huì)獲益不淺，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。大學(xué)里除了學(xué)習(xí)，就是寢室里的生活了。
寢室里的生活學(xué)到的更多是課本里學(xué)不到的，在幾年一起生活的過(guò)程中，我們難免會(huì)出現(xiàn)矛盾。在這樣的環(huán)境中，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)社會(huì)人，怎樣體諒別人，關(guān)心別人。我學(xué)會(huì)地更多的是：應(yīng)該對(duì)別人要求低些對(duì)自己要求高些。這樣會(huì)更好地與人相處。畢竟現(xiàn)在我們都是獨(dú)身子女。身上總有點(diǎn)脾氣，所以知道這樣，更應(yīng)該對(duì)別人寬容些，對(duì)自己嚴(yán)格些。
大三是我過(guò)得很忙碌的一個(gè)學(xué)年，是在吶喊和掙扎中度過(guò)的一個(gè)學(xué)年，在這一年里面學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)課，不管在學(xué)習(xí)、生活還是思想上我都以一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)。大三僅僅是一個(gè)過(guò)渡期，經(jīng)過(guò)大三知識(shí)的積累和心理的成熟，我相信大四的路我會(huì)走好，起碼是能走得怎么好就去努力。大三開始，我們?cè)缫堰M(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段，這增長(zhǎng)了我們的專業(yè)知識(shí)、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握方法，學(xué)會(huì)思考，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，這也是我一直努力的方向。
總之，過(guò)去的一年是我心智走向成熟、目標(biāo)逐漸清晰的一年。在這一年里，我明白了很多做人的道理，也知道自己將來(lái)做什么，該怎么做。我體會(huì)到了大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，對(duì)于我以后工作學(xué)習(xí)有著重要的鋪墊，讓我受益匪淺!在大學(xué)只剩最后一年的時(shí)間里，我相信我會(huì)更好地利用時(shí)間，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，積極鍛煉，為畢業(yè)后踏入社會(huì)做好充足的準(zhǔn)備。
在邁入大四的時(shí)間里，大學(xué)里面剩下的一年無(wú)疑對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最重要的，我們要清楚自己需要什么，該做什么，該怎么做。在這一點(diǎn)上走上了研究生學(xué)習(xí)和工作崗位的學(xué)兄學(xué)姐們是走在我們前面的人，我會(huì)和他們多做交流，以便獲得一些知識(shí)和幫助，更好的指導(dǎo)自己在大四里面的所作所為。所以大四里面就是去準(zhǔn)備，去想，去做。很簡(jiǎn)單的概括，卻是需要很多的努力和實(shí)踐，因?yàn)樽约含F(xiàn)在所做的每一個(gè)事情，都聯(lián)系著自己前途和未來(lái)。
大學(xué)是我們?nèi)松?dāng)中重要的組成部分。的確，盡管會(huì)埋怨自己的成績(jī)始終不好，埋怨自己整天碌碌無(wú)為，但我已經(jīng)學(xué)到了很多!這一切就讓我一生受益匪淺。過(guò)去的就是歷史，現(xiàn)在能做的就是從過(guò)去總結(jié)成功之處和不足，對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的人生路上我會(huì)更加明確自己的目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，既然無(wú)法掌握過(guò)去，只好寄望將來(lái)，以飽滿的精神銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力!以高昂的激情來(lái)迎接嶄新的大四生活。
有人曾經(jīng)問(wèn)我后不后悔讀大學(xué)，我說(shuō)不后悔。大學(xué)里，我確實(shí)學(xué)到了不少東西，我成長(zhǎng)了，改變了，懂事了。我把青春年少先給了大學(xué)，這是我最美好的時(shí)光。想來(lái)，我老來(lái)應(yīng)該是不會(huì)后悔的，因?yàn)槲易x過(guò)大學(xué)，不管學(xué)校的好與壞，我也在這里努力過(guò)，奮斗過(guò)，哭過(guò)笑過(guò)，我不后悔!不論是思想還是內(nèi)心，我都比以前強(qiáng)大了，我的青春我做主，我不后悔!
篇2寫作要點(diǎn)135人覺(jué)得有用
大三學(xué)生寫個(gè)人總結(jié)的話，這個(gè)階段總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該跟學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展相關(guān)。不少同學(xué)可能覺(jué)得總結(jié)就是把一學(xué)期或一年的事情羅列出來(lái)，其實(shí)這樣不太夠。開頭得先把背景說(shuō)清楚，比如這一年的學(xué)習(xí)環(huán)境、目標(biāo)設(shè)定，還有自己當(dāng)時(shí)的狀態(tài)，這些都是鋪墊。
就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，專業(yè)課的成績(jī)肯定要提一下，尤其是那些比較重要的考試成績(jī)。如果有些科目沒(méi)考好，也別藏著掖著，直接寫出來(lái)，后面再說(shuō)下原因，像是時(shí)間分配不當(dāng)或者理解不到位之類的。當(dāng)然了，除了成績(jī)，還得關(guān)注課外學(xué)習(xí)的情況，比如有沒(méi)有參加什么競(jìng)賽、項(xiàng)目，這些都能體現(xiàn)個(gè)人能力。
書寫注意事項(xiàng)：
社團(tuán)活動(dòng)也很重要。如果參加了幾個(gè)社團(tuán)，每個(gè)都詳細(xì)寫下來(lái)就顯得啰嗦了。可以挑幾個(gè)對(duì)自己影響比較大的，重點(diǎn)描述參與的過(guò)程、學(xué)到的東西以及從中獲得的成長(zhǎng)。這里有個(gè)小提醒，寫的時(shí)候最好避免只說(shuō)自己做了什么，多講講背后的想法和收獲會(huì)更有說(shuō)服力。
生活方面也不能忽略。比如作息規(guī)律、健康狀況，還有和同學(xué)相處的情況。要是有特別的經(jīng)歷，像去外地實(shí)習(xí)或者參加夏令營(yíng)，這些都可以作為素材。不過(guò)要注意的是，描述經(jīng)歷的時(shí)候，別光顧著講故事，要結(jié)合自己的感受和反思，這樣才能讓總結(jié)更有深度。
還有一個(gè)容易被忽視的地方是職業(yè)規(guī)劃。大三了，很多同學(xué)開始考慮未來(lái)方向，不管是考研還是就業(yè)，都應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備。這部分的內(nèi)容可以放在總結(jié)的后半部分，主要是回顧自己為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所采取的行動(dòng)，比如看過(guò)的書、參加的講座或者積累的經(jīng)驗(yàn)。要是還沒(méi)想清楚，也可以坦白說(shuō)出來(lái)，但要表明自己正在努力探索的態(tài)度。
小編友情提醒：
總結(jié)的語(yǔ)氣要誠(chéng)懇，內(nèi)容要真實(shí)。寫完之后最好找熟悉的人看看，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)，有時(shí)候自己看不出來(lái)的問(wèn)題別人一眼就能發(fā)現(xiàn)。不過(guò)千萬(wàn)記得，別人的建議只能參考，最終還是要按照自己的思路來(lái)調(diào)整，畢竟總結(jié)是反映個(gè)人情況的東西。
大三班主任個(gè)人工作總結(jié)怎么寫怎么寫【篇3】 1300字
在熱鬧的鞭炮聲漸起的時(shí)候，我們知道，一學(xué)期又接近尾聲了。回顧這學(xué)期的工作，可謂緊張、繁忙而又充實(shí)!我覺(jué)得一年的工作在忙忙碌碌中結(jié)束了,但是再忙碌的工作有開心的時(shí)候也有沮喪的時(shí)候，其中有苦但更多的是甜。不論在教育教學(xué)，還是在家園聯(lián)系、衛(wèi)生保健、教師協(xié)作等方面都取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
剛接收的大〈3〉班，對(duì)它是陌生的，我首先把了解每個(gè)人的性格特點(diǎn)與常規(guī)作為一學(xué)期的重點(diǎn)來(lái)抓，44位小朋友每個(gè)人都有著不同的性格特點(diǎn)，平時(shí)利用晨間談話、課間觀察、課堂提問(wèn)等不同形式，觀察、了解每個(gè)人流露出的本質(zhì)，分析內(nèi)向、孤僻幼兒產(chǎn)生的原因，然后對(duì)癥下藥，針對(duì)性地進(jìn)行教育，與開學(xué)相比，小朋友已變得開朗、活潑、自信了，新來(lái)的幼兒也能溶于集體中，參與各項(xiàng)活動(dòng)。
我們比較注重對(duì)幼兒能力的培養(yǎng)，平時(shí)讓他們學(xué)會(huì)“自己的事自己做”、“從小事做起”，讓他們養(yǎng)成自覺(jué)照顧植物，自覺(jué)收拾整理物品等良好的習(xí)慣，現(xiàn)在我班幼兒早上一來(lái)，就能自覺(jué)地去給植物澆水、換水、剪枯葉，每天還能自覺(jué)觀察自己種的東西，并能記錄它的生長(zhǎng)情況，每天早晨小朋友非常忙碌，個(gè)個(gè)在自己找事情做，不需老師提醒，這點(diǎn)做的比較好。為了養(yǎng)成幼兒愛(ài)惜圖書，學(xué)會(huì)自己整理地習(xí)慣，我們將圖書分給幼兒，寫好名字放在自己的柜子里。幼兒在自覺(jué)方面還做得不夠好，做事缺乏積極性與奉獻(xiàn)精神，今后將在這方面重點(diǎn)進(jìn)行教育。
我們說(shuō)除上課是在傳授知識(shí)外，環(huán)境的裝飾與布置也是在向幼兒傳授知識(shí)，在環(huán)境的裝飾上我們注重以幼兒為主體，教師為輔助，盡量以幼兒的作品、手工藝為主，讓幼兒多參與。裝飾品我們主要以廢舊品為主，讓他們充分發(fā)揮想象，再次利用。我們把教室、走廊、每塊墻與面都進(jìn)行布置，讓它們都成為幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間場(chǎng)所。我們還根據(jù)季節(jié)、節(jié)日布置班內(nèi)的環(huán)境，讓他們體驗(yàn)節(jié)日的歡快、熱鬧的氣氛。為了使游戲玩得更形象，每個(gè)區(qū)都制作了掛牌、標(biāo)記，為了減少幼兒等待現(xiàn)象，每個(gè)游戲區(qū)我們都添了半成品材料，通過(guò)平時(shí)的游戲、指導(dǎo)，我班幼兒的游戲水平比原先有了很大的提高，口語(yǔ)表達(dá)、交往能力有很大的提高。
根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)與要求，這學(xué)期注重對(duì)幼兒拍球、跳繩的指導(dǎo)與訓(xùn)練，幼兒的拍球水平由原先不穩(wěn)定地拍，已能雙腳固定運(yùn)用不同方法玩球；為了使幼兒課間生活更加豐富，我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)制作了各種好玩的器械，在活動(dòng)中我們注重合作玩，活潑的幼兒帶動(dòng)內(nèi)向幼兒玩，讓大家體驗(yàn)到集體大家庭的溫暖。
存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施：幼兒社會(huì)性方面發(fā)展、合作意識(shí)較弱這是本班幼兒需要解決的問(wèn)題。針對(duì)這一問(wèn)題，我們將采取以下措施：
1、當(dāng)幼兒出現(xiàn)矛盾時(shí)，鼓勵(lì)幼兒自己去討論協(xié)調(diào)關(guān)系，滲入合作意識(shí)，這樣不僅通過(guò)自己教育自己的方式強(qiáng)化了行為規(guī)范，又培養(yǎng)了幼兒參與合作意識(shí)的心理素質(zhì)。
2、讓他們學(xué)會(huì)換位思考，培養(yǎng)幼兒控制自己情緒的能力，使他們較快地?cái)[脫以自我為中心的思維模式，可通過(guò)與他人交往、合作扮演游戲角色等形式來(lái)進(jìn)行。
3、在一日活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒建立和平、融洽地同伴關(guān)系，讓他們學(xué)會(huì)合作、助人為樂(lè)、學(xué)會(huì)分享。
4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的交流，家園一致，共同培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。
篇3寫作要點(diǎn)127人覺(jué)得有用
大三班主任個(gè)人工作總結(jié)怎么寫
做班主任工作不是件輕松的事，尤其到了大三，學(xué)生的事情多，家長(zhǎng)的期望也高，這都需要好好梳理一下。要想寫出一份好的總結(jié)，得先把工作思路捋清楚。平時(shí)忙于處理各種事情，很少有機(jī)會(huì)停下來(lái)好好想想，現(xiàn)在靜下心來(lái)，把這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái)。
先說(shuō)班風(fēng)建設(shè)，這是個(gè)大事。剛開始的時(shí)候，班里有幾個(gè)同學(xué)不太愛(ài)參加集體活動(dòng)，覺(jué)得沒(méi)意思。后來(lái)我跟他們聊了聊，發(fā)現(xiàn)是有些誤會(huì)。我就組織了一次座談會(huì)，讓大家敞開心扉說(shuō)說(shuō)心里話。結(jié)果效果還不錯(cuò)，大家的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了，班里的凝聚力也增強(qiáng)了。這件事讓我明白，溝通很重要，尤其是跟那些平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話的學(xué)生。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)風(fēng)建設(shè)。大三課程難度增加不少，很多學(xué)生開始感到壓力。我找了幾位成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)做了經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，讓他們談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法。沒(méi)想到這種方式特別受歡迎，同學(xué)們學(xué)到了不少實(shí)用的小技巧。不過(guò)也有個(gè)小插曲，有個(gè)同學(xué)聽(tīng)完后說(shuō)自己試了一下，但好像不太適合他。我覺(jué)得這也正常，每個(gè)學(xué)生的情況都不一樣，不能一刀切。
還有就是就業(yè)指導(dǎo)這塊兒。今年班上有十多個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備考研，剩下的打算直接找工作。為了幫他們做好準(zhǔn)備，我聯(lián)系了幾家企業(yè)的hr來(lái)給學(xué)生們講課。企業(yè)那邊反饋說(shuō)挺滿意的，學(xué)生們的提問(wèn)也很有針對(duì)性。但有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，有的學(xué)生聽(tīng)講座的時(shí)候手機(jī)老是響，這個(gè)現(xiàn)象不太好，下次得提醒大家把手機(jī)調(diào)靜音。
書寫注意事項(xiàng)：
學(xué)生的心理狀態(tài)也是個(gè)重要方面。有個(gè)女生因?yàn)楦星閱?wèn)題情緒低落，影響了學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)后就主動(dòng)找她談了談，給她一些鼓勵(lì)和支持。后來(lái)她慢慢調(diào)整過(guò)來(lái)了，成績(jī)也有所提高。這事讓我意識(shí)到，作為班主任，不僅要關(guān)注學(xué)業(yè)，還得關(guān)心學(xué)生的心理健康。
最后再說(shuō)說(shuō)跟家長(zhǎng)的溝通。這學(xué)期開了兩次家長(zhǎng)會(huì)，一次線上，一次線下。每次會(huì)議都提前準(zhǔn)備得很充分，把學(xué)生的在校表現(xiàn)詳細(xì)列出來(lái)。家長(zhǎng)們普遍反映不錯(cuò)，覺(jué)得了解到了孩子的真實(shí)情況。不過(guò)有一次發(fā)通知的時(shí)候，我把日期寫錯(cuò)了，好在及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，重新發(fā)了一遍正確的版本。
大三個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫【篇4】 1500字
進(jìn)入大三，課程主要是專業(yè)課了，平時(shí)照樣還是去上課，但基本上是想學(xué)的就來(lái)上課，不想學(xué)的有的就放棄了，我知道他們并不是不愛(ài)學(xué)習(xí)，只是對(duì)專業(yè)不感興趣，又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來(lái)打發(fā)時(shí)間?？匆?jiàn)學(xué)風(fēng)日下，班委也作出過(guò)努力，但大家都是成年人了，很多時(shí)候不像小孩子那樣容易管，只能勸說(shuō)，但這樣收效甚微。至于考試就基本沒(méi)什么意義了，不是對(duì)所學(xué)知識(shí)的真正考驗(yàn)，很讓人痛心，所以我也不那么看重分?jǐn)?shù)，而是平時(shí)到底學(xué)了多少。平時(shí)上課我最不想看到的就是老師沒(méi)有激情，對(duì)現(xiàn)實(shí)感覺(jué)很無(wú)奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)上他們很努力，動(dòng)手能力很強(qiáng)，經(jīng)常拿獎(jiǎng)學(xué)金，生活中熱情洋溢，工作中綜合素質(zhì)很高。
現(xiàn)在，大三結(jié)束了，雖說(shuō)大學(xué)還有一年，但實(shí)際大四都忙著找工作考研，大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了，回想這三年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多，仿佛又什么也沒(méi)學(xué)。說(shuō)起編程能力有時(shí)感覺(jué)還不如外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的程序員，雖然“外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能培訓(xùn)出程序員但大學(xué)卻連程序員都培訓(xùn)不出來(lái)”這句話有些道理，但我相信優(yōu)秀的程序員大部分還是要靠大學(xué)來(lái)培養(yǎng)的，我不能缺乏自信，同時(shí)我要知道自己與他人的差距，承認(rèn)自己的不足。
回望已逝的三年大學(xué)光陰，不禁感慨萬(wàn)千，高中時(shí)我知道我還未成年，父母還會(huì)保護(hù)我，但現(xiàn)在我就知道我長(zhǎng)大了，不可能再有誰(shuí)在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨，自己要做自己心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中，父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動(dòng)力!總之，大學(xué)生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調(diào)，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心??他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富，讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。
大學(xué)三年即將過(guò)去，三年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí)，接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師，在每個(gè)人身上，學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō)，這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起，父母就對(duì)我說(shuō)，大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過(guò)的這三年，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步，同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。 三年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
差。在這一點(diǎn)上，我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計(jì)算機(jī)可視化程序設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，必須增加自己的閱讀量，開闊視野。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然，俗話說(shuō)“有付出才有收獲，天上不會(huì)掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學(xué)期間就要付出更多! 在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng)，有堅(jiān)定的政治方向，熱愛(ài)集體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國(guó)，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。
在生活上，崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人，對(duì)人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此，個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng)，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的，每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
珍惜大學(xué)，珍惜朋友，珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
篇4寫作要點(diǎn)206人覺(jué)得有用
寫總結(jié)是一件需要認(rèn)真對(duì)待的事情，尤其是對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，大三階段的學(xué)習(xí)總結(jié)顯得尤為重要。這不僅是為了回顧過(guò)去一段時(shí)間里的收獲，也是為了明確接下來(lái)的方向。寫總結(jié)的時(shí)候，不能太隨意，得有一定的方法和技巧。
開始寫之前，最好先把這段時(shí)間的學(xué)習(xí)資料整理一下，像是筆記、作業(yè)還有考試成績(jī)之類的，這樣能讓自己有個(gè)大致的印象。當(dāng)然，光看這些還不夠，腦子里還得過(guò)一遍那些課堂上的重點(diǎn)內(nèi)容，特別是那些你覺(jué)得特別重要的知識(shí)點(diǎn)，得好好回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么理解的。要是時(shí)間隔得久遠(yuǎn)了，可能有些細(xì)節(jié)就模糊了，所以提前準(zhǔn)備很重要。
寫的時(shí)候，可以從幾個(gè)大的方面入手，比如專業(yè)課的學(xué)習(xí)情況、課外閱讀的進(jìn)展、還有參加的一些實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)方面都要盡量具體，別光說(shuō)個(gè)大概，得有點(diǎn)實(shí)際的例子來(lái)支撐。比如說(shuō)在專業(yè)課上遇到過(guò)的難點(diǎn)，你是怎么克服的，用了什么辦法，結(jié)果怎么樣，這些都是可以詳細(xì)描述的內(nèi)容。
書寫注意事項(xiàng)：
關(guān)于學(xué)習(xí)方法這一塊兒，也可以稍微提一提。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有些人喜歡早起背書，有些人則習(xí)慣晚上安靜的時(shí)候看書。不管哪種方式，只要對(duì)自己有效就行。如果最近嘗試了一些新的學(xué)習(xí)方法，效果還不錯(cuò)的話，也可以分享一下。不過(guò)要注意的是，這里不是要吹噓自己的學(xué)習(xí)成果，而是實(shí)事求是地記錄下整個(gè)過(guò)程。
至于寫作風(fēng)格，盡量保持客觀真實(shí)，避免太過(guò)夸張。有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)因?yàn)橄氡磉_(dá)清楚某個(gè)點(diǎn)，結(jié)果不小心用詞不當(dāng)，導(dǎo)致句子看起來(lái)有些奇怪。這種情況其實(shí)挺常見(jiàn)的，大家也不用太擔(dān)心，只要不影響整體的理解就沒(méi)啥大問(wèn)題。而且，寫總結(jié)的時(shí)候，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了是最好的，畢竟這不是文學(xué)作品，沒(méi)必要追求華麗的辭藻。
總結(jié)里頭提到的問(wèn)題部分也不能忽視。每個(gè)人都會(huì)有不足之處，關(guān)鍵是要正視這些問(wèn)題，并且給出相應(yīng)的解決辦法。比如覺(jué)得自己在某門課程上掌握得不夠扎實(shí)，那就要想想是不是平時(shí)花的時(shí)間太少，還是聽(tīng)課的時(shí)候沒(méi)有集中注意力。找到原因之后，再制定改進(jìn)計(jì)劃，這樣才能真正有所進(jìn)步。
小編友情提醒：
寫完以后記得檢查一下，看看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤，像拼寫錯(cuò)誤或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)之類的小問(wèn)題。雖然說(shuō)偶爾有幾個(gè)小錯(cuò)誤無(wú)傷大雅，但如果太多的話，就會(huì)影響別人對(duì)你這個(gè)總結(jié)的看法了。所以，養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣還是很有必要的。
寫總結(jié)是個(gè)細(xì)致活兒，既要回顧過(guò)去，又要展望未來(lái)。希望大家都能通過(guò)這次總結(jié)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，并且為今后的學(xué)習(xí)定下新的目標(biāo)。
2025大三班主任個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇5】 2900字
暑假過(guò)去，同學(xué)們明顯長(zhǎng)大了。收獲的喜悅彌漫著整個(gè)班級(jí)。參加智能小車比賽的朱世浩、楊立文和孟昭鵬組獲得了省二等獎(jiǎng)。朱世浩同時(shí)又參加了電子設(shè)計(jì)大賽，得了省一等獎(jiǎng)。參加電子設(shè)計(jì)大賽的另一個(gè)隊(duì)，王娜、馬金磊和李輝小組獲得了省二等獎(jiǎng)。加上plc和組態(tài)以及軟件大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，這個(gè)學(xué)期，大家忙著填各種表，申請(qǐng)著各種獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然也包括我。我從帶班以來(lái)，就連年獲得優(yōu)秀班主任稱號(hào)，今年更是校級(jí)優(yōu)秀班主任標(biāo)兵。這個(gè)榮譽(yù)里有我的辛勞，更離不開同學(xué)們的大力配合。
進(jìn)入大三，專業(yè)課的分量越來(lái)越重，大家也開始規(guī)劃自己的未來(lái)。大三開學(xué)的時(shí)候，讓每個(gè)人寫了一份暑期總結(jié)。后來(lái)一部分同學(xué)的文章掛到了我的博客上。我很欣慰他們?cè)谡J(rèn)真思考，慎重規(guī)劃他們的未來(lái)。我還留了一份暑假作業(yè)，讓他們回家調(diào)查自己的家庭收入?；貋?lái)后填了個(gè)表。很多人覺(jué)得是隱私，不愿多說(shuō)。其實(shí)，確實(shí)不需要?jiǎng)e人知道，這個(gè)作業(yè)的目的是希望那些在大學(xué)里浪費(fèi)時(shí)間的人，好好思考一下自己如何面對(duì)家人的含辛茹苦，心里面有就可以了。
這些收獲還是不足夠的。因?yàn)槲疫€有很多沒(méi)有機(jī)會(huì)參加這些比賽的孩子們。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績(jī)要看最后一名，而一個(gè)班級(jí)也要有更多的人沖在前面。單片機(jī)大賽參加者還是沒(méi)有預(yù)想的那么多。很多參加過(guò)比賽的或者班級(jí)公認(rèn)的高手都沒(méi)有交上作品。可能是不愿意在這種賽事上下工夫?一班的同學(xué)受到感染，一班的班主任徐老師跟我說(shuō)，他們班也想?yún)⒓?。徐老師比我溫文爾雅的多，凡事都是和同學(xué)們商量著辦。一開始報(bào)名了三、四十人，但到中期之后所剩無(wú)幾了。到后來(lái)申請(qǐng)團(tuán)日活動(dòng)，驗(yàn)收作品的時(shí)候，兩個(gè)班完成作品的人數(shù)不對(duì)等，著實(shí)讓人頭疼。我不能評(píng)述誰(shuí)的做法更好，我還是希望任何一件事情，做起來(lái)有始有終。即使完成得很簡(jiǎn)單，但它是完整的。
聯(lián)合了五個(gè)班的單片機(jī)大賽，獲得了王博的高度好評(píng)。這是我意料之中的，因?yàn)槲覀兊淖谥级际窍Ｍ苁斋@一批愿意從事專業(yè)技術(shù)的好學(xué)生。我的培養(yǎng)學(xué)生的“金字塔理論”也在逐漸成型中。
很值得一提的是18周的周末，將要期末考試的前夕，在我的積極倡導(dǎo)下，一個(gè)大雪初停的天氣，我們班登上岱王山山頂開了個(gè)別致的班會(huì)。大家擺pose、打雪仗、跳大繩、打沙包，重拾著童年的歡樂(lè)。其實(shí)，雪后登山是一件危險(xiǎn)的事，因?yàn)閷?duì)學(xué)校而言，學(xué)生的安全最重要，而最安全的就是把他們留在學(xué)校里，像籠子里的鳥一樣養(yǎng)著。別的班主任沒(méi)有人敢把班會(huì)開到山上，這確實(shí)是無(wú)可厚非。我想說(shuō)的是，做這個(gè)決定的時(shí)候，其實(shí)我是冒著風(fēng)險(xiǎn)的。
這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的班會(huì)，有三個(gè)同學(xué)沒(méi)有參加，而且沒(méi)有事先請(qǐng)假。大三了，再有這樣的事，令我很傷心。其實(shí)傷心都是因?yàn)橥度肓苏媲椤倪^(guò)后，我看到了我和他們之間的代溝。其實(shí)我自己也有只顧自己感受不顧他們感受的時(shí)候。我現(xiàn)在想說(shuō)的是時(shí)光過(guò)去就不會(huì)重來(lái)，很多活動(dòng)過(guò)去了也不會(huì)再有了。還記得當(dāng)初演講比賽的時(shí)候，要求每個(gè)人上臺(tái)演講，講自己的心聲，曾經(jīng)有同學(xué)演講完后跟我說(shuō)，自己不愿意在別人面前暴露自己，所以，再有這樣的活動(dòng)，請(qǐng)不要讓他參加了。我當(dāng)時(shí)的回答是，放心，不會(huì)再有了。想要，也沒(méi)有了。我也曾經(jīng)年輕過(guò)，上中學(xué)的時(shí)候，就有我的同學(xué)覺(jué)得自己特有個(gè)性，獨(dú)獨(dú)照畢業(yè)照的時(shí)候不去。若干年后，我們大家都早已經(jīng)忘記了這個(gè)當(dāng)年有個(gè)性的他了。不知道他會(huì)不會(huì)后悔自己失去了很多當(dāng)年可以孜孜回味的美好瞬間，但這個(gè)定格里不再有他，這是確定的。
這個(gè)學(xué)期，很多同學(xué)頗感奇怪地問(wèn)我，為什么老師絕口不提學(xué)習(xí)的事?我說(shuō)，大三了，我把你們帶到這里，你們可以自己走了。我現(xiàn)在要管的是帶你們好好玩。
還有一件事不得不說(shuō)。曉明同學(xué)參加亞沙會(huì)志愿者服務(wù)，補(bǔ)考英語(yǔ)時(shí)間沖突，竟然找同學(xué)*，結(jié)果同學(xué)被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶證件，離開考場(chǎng)。這件事未遂。到下學(xué)期期末的時(shí)候，一周要考六門課，慌了神的同學(xué)們又開始動(dòng)起了心思，結(jié)果被抓了4個(gè)小抄，驅(qū)逐出考場(chǎng)。好在按照卷面給成績(jī)，其中兩個(gè)不及格。人生有很多偶然，但若事事心存僥幸，下一個(gè)被抓的一定是你。我還是希望的我教過(guò)的學(xué)生，在他們的內(nèi)心能夠存住一片純凈的天地，讓他們一生坦然。其他的，真的是無(wú)話可說(shuō)。
三年級(jí)的寒假作業(yè)內(nèi)容是確定自己考研與否，如果考研，要確定自己的學(xué)校，自己的專業(yè)方向和學(xué)習(xí)計(jì)劃，如果不考研，要確定自己的就業(yè)方向，乃至自己具體的就業(yè)單位。我希望我的學(xué)生們都是有明確目標(biāo)的人，不要猶豫不定，這樣的人必定無(wú)法成功。
寒假過(guò)后，我開了一次主題為“蓬生麻中，不扶自直”的班會(huì)。我以為有些同學(xué)不一定愿意把真實(shí)的想法告訴我，但出乎意料的是，所有的同學(xué)都交上了這份寒假作業(yè)。等他們畢業(yè)的時(shí)候，我一定要把這些年我讓他們寫的東西裝訂好，還給他們，讓他們看看他們當(dāng)初的誓言。
大三的下學(xué)期，我給他們上課。每周可以見(jiàn)兩次。這種親切感是以前沒(méi)有過(guò)的。課堂提問(wèn)的時(shí)候可以隨意叫出大家的名字，多么自然舒適。我對(duì)他們的要求比那兩個(gè)班更加嚴(yán)苛，他們似乎也適應(yīng)了。
這學(xué)期我?guī)Я宋鏖T子大賽，又在一直堅(jiān)持自學(xué)嵌入式的同學(xué)中組了四支隊(duì)伍，請(qǐng)邱老師帶著參加全國(guó)大學(xué)生嵌入式比賽。我夸下?？谡f(shuō)，他們一定會(huì)做出成績(jī)來(lái)的。邱老師后來(lái)一直對(duì)他們贊不絕口，他們也在山東賽區(qū)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)三等獎(jiǎng)。張登超、徐世軍和王娜將要隨同邱老師去參加全國(guó)總決賽。很為他們驕傲。
差點(diǎn)忘了我們的“動(dòng)二好聲音”。大一大二的時(shí)候，有的同學(xué)覺(jué)得我們班的活動(dòng)太多，認(rèn)為一二年級(jí)適合搞文體活動(dòng)，到三四年級(jí)了，都要忙自己的事了，能不能別有這么多的活動(dòng)?我當(dāng)時(shí)的回答是，到了三四年級(jí)，活動(dòng)自然是不同的?，F(xiàn)在三年級(jí)了，我卻覺(jué)得我們快要走過(guò)大學(xué)的身邊了，我們每個(gè)人在忙著用專業(yè)知識(shí)充實(shí)自己的時(shí)候，集體會(huì)給我們個(gè)人所無(wú)法表達(dá)的快樂(lè)。所以，這個(gè)時(shí)候我們更應(yīng)該會(huì)玩。我喜歡歌唱，歌唱可以讓人盡情地釋放情感。這次活動(dòng)，牟冠軍同學(xué)是當(dāng)然的主角，我們帶動(dòng)了大一和大二的動(dòng)二。我們現(xiàn)在已經(jīng)是當(dāng)然的老大哥了，自然要帶動(dòng)更多的人加入到我們的隊(duì)伍中，與我們達(dá)成共識(shí)?；顒?dòng)真是越辦越好了。
大三的班委改選，報(bào)名的人數(shù)有26人之眾。當(dāng)然，這里面有我的策略在里面。但也有很多人是主動(dòng)報(bào)名的。陳先兵的宿舍整個(gè)宿舍都報(bào)了名。這讓我很欣慰。競(jìng)選的結(jié)果是又增添了張葉琦、田海賓、葛祥雨等新面孔。我們班委的總?cè)藬?shù)達(dá)到了16人，占了班級(jí)總?cè)藬?shù)的三分之一。值得一提的是，葛祥雨的紀(jì)律班長(zhǎng)當(dāng)?shù)暮苡衅橇?，我也正是看中他特立?dú)行的個(gè)性，希望能給他一些施展的空間，也同時(shí)能為集體做些事。
到大三下學(xué)期的時(shí)候，龐為光主要被安排管理西門子大賽的事，蔡祥義做副班長(zhǎng)也做了很長(zhǎng)時(shí)間了，所以在他們個(gè)人的意愿下，班委會(huì)上投票表決，蔡祥義擔(dān)任了班長(zhǎng)，龐為光任班主任助理兼心理委員，官寶亮任團(tuán)支書，于恒娜和李峰任副班長(zhǎng)。我的工作也一直很忙，蔡祥義的班長(zhǎng)工作也做的很好，我?guī)缀跬耆攀职寻嗉?jí)交給他來(lái)管。我想，大三了，可以放手了，而我的任期也快結(jié)束了。
我的金字塔理論是，學(xué)生要從早培養(yǎng)，要有大部分同學(xué)參與到自動(dòng)化技術(shù)的研究中去。這樣我們才能一層層從中選拔更優(yōu)秀的學(xué)生，他們的脫穎而出才會(huì)帶動(dòng)更多的人向這條路前行。今年，我倡導(dǎo)成立了自動(dòng)化技術(shù)研究會(huì)，按照我的想法和培養(yǎng)模式，正在一步步地建立自己的金字塔，這也是我從三年的帶班的過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn)。
篇5寫作要點(diǎn)47人覺(jué)得有用
____大三班主任個(gè)人工作總結(jié)怎么寫
作為一名大三班主任，寫工作總結(jié)的時(shí)候得想清楚，這可不是簡(jiǎn)單的流水賬。既要講清工作情況，又要體現(xiàn)自己的專業(yè)性，還得讓領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得你用心了。開頭最好點(diǎn)明這一年的工作背景，比如班級(jí)的整體情況，學(xué)生人數(shù)、學(xué)風(fēng)變化之類的。接著就該談?wù)劸唧w做了哪些事，這部分千萬(wàn)不能太籠統(tǒng)，得列出幾個(gè)重點(diǎn)方向。
比如說(shuō)抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，要具體說(shuō)怎么做的，是組織班會(huì)還是搞活動(dòng)？還有就是學(xué)生管理這塊兒，肯定得提到和學(xué)生們的互動(dòng)，像個(gè)別談話、家訪這些事都得提一提。要是有開展過(guò)一些特別的項(xiàng)目或者活動(dòng)，也別忘了寫進(jìn)去，比如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽輔導(dǎo)啥的。當(dāng)然，成績(jī)不能光靠自己說(shuō)，得有數(shù)據(jù)支撐，像掛科率下降了多少百分比，參加比賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生有幾個(gè)，這些都能體現(xiàn)出你的工作成效。
說(shuō)到成績(jī)，這地方可能有點(diǎn)繞嘴，但要注意不要把功勞全攬到自己身上，得強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的力量。比如有些活動(dòng)的成功舉辦，背后少不了班干部的支持配合，這一點(diǎn)得明確出來(lái)。另外，對(duì)于工作中遇到的問(wèn)題也不能回避，得說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)是怎么處理的，這樣顯得真實(shí)。
除了上述內(nèi)容，還有一點(diǎn)很重要，就是對(duì)未來(lái)的展望。不能只顧著回顧過(guò)去，還得想想接下來(lái)怎么做才能更好。比如針對(duì)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)這一塊，可以計(jì)劃下學(xué)期多邀請(qǐng)校友回校做分享，或者加強(qiáng)和企業(yè)的聯(lián)系。不過(guò)這部分不用寫得太詳細(xì)，點(diǎn)到為止就行，給領(lǐng)導(dǎo)留個(gè)好印象就好。
在寫總結(jié)的時(shí)候，語(yǔ)言上得注意分寸感，既不能太隨意，也不能太正式。適當(dāng)用些專業(yè)術(shù)語(yǔ)是必要的，但別堆砌太多，不然容易顯得啰嗦。還有，格式上也要講究一下，段落分明，條理清晰，這樣看起來(lái)才舒服。其實(shí)總結(jié)，最重要的是真誠(chéng)，只要用心寫了，哪怕語(yǔ)言上有點(diǎn)小瑕疵，領(lǐng)導(dǎo)也能看出來(lái)你是下了功夫的。
大三個(gè)人總結(jié)鑒定怎么寫【篇6】 4150字
我是來(lái)自###學(xué)院##級(jí)##班的###。為人熱情，關(guān)心同學(xué)。自進(jìn)入###學(xué)院以來(lái)，在老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，我在學(xué)習(xí)和工作方面都取得了可喜的成績(jī)。在校期間我始終以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，完善自我，提高自身修養(yǎng)，努力做到全面發(fā)展。 時(shí)間似乎永遠(yuǎn)都不知道疲倦，從大一到大三，我的大學(xué)生活已經(jīng)度過(guò)大半，自己也正在努力從一個(gè)嬌弱的女生，漸漸自強(qiáng)成熟?，F(xiàn)將大三學(xué)年鑒定自我總結(jié)如下：
一 、思想上：追求上進(jìn) , 努力向黨靠近
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，思想是行動(dòng)的指南，只有充分把握好自己的思想行為才能樹立共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。從一邁進(jìn)師范院校這片知識(shí)的殿堂，我就從思想和行動(dòng)上就積極向黨組織靠攏，并認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想及xx的“xx大”報(bào)告，積極
主動(dòng)的學(xué)習(xí)黨內(nèi)外知識(shí)，關(guān)注國(guó)家大事，時(shí)刻保持黨的先進(jìn)性，全面深刻領(lǐng)會(huì)“xx大”報(bào)告的精神，認(rèn)識(shí)共青團(tuán)組織和當(dāng)代青年大學(xué)生所肩負(fù)的神圣使命，進(jìn)一步堅(jiān)定入黨的信念。在老師的栽培下，我在____年被確定為積極分子重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，____年參加了黨課的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨又有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解，在思想上也有了很大的進(jìn)步。生活中，我更是時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則，全心全意為同學(xué)服務(wù)，盡自己最大努力幫助同學(xué)，并向同學(xué)們大力宣傳黨的精神。
二、學(xué)習(xí)上：嚴(yán)肅認(rèn)真，持之以恒
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，尤其作為一名當(dāng)代大學(xué)生更需要良好的專業(yè)知識(shí)。因此，我在學(xué)習(xí)上一直刻苦努力，力求上進(jìn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師和同學(xué)請(qǐng)教，在學(xué)習(xí)上做到不拖拉，對(duì)于其他同學(xué)起到了良好的帶頭作用，并能主動(dòng)幫助其他同學(xué)，同他們一起交流。不僅使他們?cè)趯W(xué)習(xí)和思想等方面有很大的進(jìn)步，同時(shí)自己在學(xué)習(xí)和思想上也有了很大的提高。
三、工作上：負(fù)責(zé)主動(dòng)、熱情積極
我在____年入學(xué)以來(lái)，在班內(nèi)擔(dān)任組織委員、校瘋狂英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的職務(wù)。工作中踏實(shí)努力、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)校組織瘋狂英語(yǔ)晨練，每天清晨與本校英語(yǔ)愛(ài)好者一起突破啞巴英語(yǔ)。一直以來(lái)把時(shí)刻為同學(xué)服務(wù)，時(shí)刻為同學(xué)著想作為理念。這也成了學(xué)校的一大亮點(diǎn)。同時(shí)，我與班其他班委也緊密合作，并能積極配合老師做好各項(xiàng)工作，以自己的真誠(chéng)，踏實(shí)的作風(fēng)，贏得了老師和同學(xué)的肯定和稱贊。
四、生活上：為人正直、作風(fēng)正派
我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，生活樸素，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心同學(xué)，有良好的生活習(xí)慣。在校期間，積極參加了校內(nèi)舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)使我在人際交往能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力上都有很大的提高，并能處理、協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。對(duì)于來(lái)自工作和學(xué)習(xí)兩方面的壓力，能夠很好的將其轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，以學(xué)習(xí)帶動(dòng)工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間，不僅很好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，而且出色的完成了自己的學(xué)業(yè)。
成績(jī)總是代表著過(guò)去，它只能作為生活的經(jīng)驗(yàn)被加以揣摩和珍藏。我相信“夜正長(zhǎng)，路也正長(zhǎng)”，我會(huì)用“登山則情滿于山，觀海則情溢于?！钡臒崆楹蛻B(tài)度，“以沒(méi)有最好，只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)使自己漸漸成長(zhǎng)為一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的人才，我也會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)不斷充實(shí)、不懈努力。
篇6寫作要點(diǎn)220人覺(jué)得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，得先把材料理清楚。要是材料亂七八糟堆在一起，那寫出來(lái)的總結(jié)肯定也是亂的。像大三的個(gè)人總結(jié)鑒定，得把這一年的學(xué)習(xí)、生活、工作都過(guò)一遍腦子。像是專業(yè)課的成績(jī)，參加過(guò)的活動(dòng)，還有平時(shí)的表現(xiàn)，這些都得想明白。
開始動(dòng)筆的時(shí)候，要有點(diǎn)條理。比如，學(xué)習(xí)方面，成績(jī)?cè)趺礃?，有沒(méi)有進(jìn)步，老師同學(xué)評(píng)價(jià)如何，這些都是需要提到的點(diǎn)。要是參加了什么比賽或者項(xiàng)目，也要提一下，重點(diǎn)說(shuō)下收獲和感受。當(dāng)然了，寫的時(shí)候要注意順序，別一下子把事情搞混了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)生活部分，跟室友的關(guān)系，跟班上同學(xué)的互動(dòng)，還有社團(tuán)里的事情，這些都是生活的一部分。如果有什么特別的事情發(fā)生，比如和朋友一起做了個(gè)挺有意義的事，或者是遇到了困難自己解決了，這些都可以寫進(jìn)去。但要注意，生活部分不要寫得太啰嗦，挑幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就好。
工作方面的總結(jié)也很重要，特別是實(shí)習(xí)或者兼職的經(jīng)歷。得說(shuō)說(shuō)自己干了什么，學(xué)到了什么，覺(jué)得自己哪里還做得不夠好。有些人可能會(huì)寫得過(guò)于樂(lè)觀，覺(jué)得什么都做得很好，其實(shí)不然，適當(dāng)?shù)姆此紩?huì)讓總結(jié)更有說(shuō)服力。
寫總結(jié)的時(shí)候，用詞要講究。有些詞用得不當(dāng)會(huì)顯得很不專業(yè)，比如把“完成”寫成“實(shí)現(xiàn)”，雖然意思差不多，但聽(tīng)起來(lái)就不夠嚴(yán)謹(jǐn)。還有，數(shù)字最好用阿拉伯?dāng)?shù)字表示，這樣看起來(lái)更直觀。另外，時(shí)間順序要搞清楚，別把前后的順序弄反了，這會(huì)讓讀者看著很混亂。
有時(shí)候，寫總結(jié)會(huì)遇到一些小問(wèn)題。比如，寫到一半突然不知道該怎么繼續(xù)下去，這時(shí)候可以停下來(lái)想想，是不是漏掉了什么重要的事。也有可能是前面寫得太多，后面沒(méi)地方寫了，這就得學(xué)會(huì)取舍，把不那么重要的內(nèi)容刪掉一點(diǎn)。
