2025年大一學年個人工作總結怎么寫 【篇1】1550字
時光沖逝，歲月無痕。不知不覺間已邁過了這個學域一個學期。算是過了大學四分之一的里程。大學，一個男孩逐漸走向思想上成熟與生活上自立的過程;一個夢想與現(xiàn)實激情碰撞的大熔爐。這是我們每一個人曾經的夢，是我們苦讀寒窗的果實，是人生中的一次躍步。我慶幸自己成功的邁出了這一步。當然，歡笑的生活中必定夾雜淚水，夢想的世界里也必定依附著殘酷。有得意必有失落，人生也就在這跌蕩起伏中被逐片班駁。在即將進入第二學年生活的同時，還是抓緊時間，抓緊這美好的光陰，對這一學年來各個方面作以簡單的總結與回顧吧。
在思想方面，首先我端正了學習態(tài)度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習 。其次，對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。積極申請加入中國共產黨，參加系里面的黨課學習，不斷地進行思想總結，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時改正。很榮幸也在____7月24日成為了一名光榮的中共預備黨員。
在學習上，通過各科老師的辛勤教授與自己的努力，認真完成了大學一年級所學的課程與作業(yè)，并在期末沖刺考試中獲得較好的成績。同時，對所學的專業(yè)與理論知識有了逐步的認識與理解，提高了專業(yè)知識和實踐運用，也逐步培養(yǎng)了對所學專業(yè)的動力和興趣。極大程度的提高了自己的自學才干，接受了大學的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經成為了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生進程中。
在生活上，大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。
在工作上，出于自身的愛好與特長，參加了院校的學生會，豐富自己的大學生活。如：擔任經管院學習部干事，校體育部干事，擔任班級中的副班長，竭力輔佐好班長的工作。在這一年間，能恪盡職守，開拓創(chuàng)新。以服務班級，同學，鍛煉個人能力為出發(fā)點，洞察和穩(wěn)定個別同學的心理狀況，為班級管理工作負責盡心。同時，逐步適應了大學的生活環(huán)境和學習方法。尊師重教，與同學們，舍友能友好相處，真正融入到新的環(huán)境和集體之中。思路決定出路，思想有了轉變，行動跟上了步伐，為完成學業(yè)打下了堅實的基礎。
值得一提的是今年暑假，我積極參加社會實踐。在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?暑假社會實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
在接下來的日子里，我意識到自己過去仍舊存在的不足，作出了以下打算
1)堅持理論與實踐相結合，靈活運用知識，抓緊對專業(yè)知識的學習。
2)繼續(xù)發(fā)揮個人的愛好特長，張揚個性，為自己的大學生活點綴。
3)認真對待、擔任好各個職務，更好的服務同學和集體。
4)多利用課余時間充實自己的見識，關注社會發(fā)展，關心國家大小事務。 5)培養(yǎng)集體榮譽感和社會責任心，提高自身能力，努力做一個復合型人才。
現(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學年的新學期，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程!大學是我們飛翔的領地，青春是我們雀躍的夢。
篇1寫作要點280人覺得有用
寫總結的時候，得先弄清楚總結是什么東西?？偨Y，就是把過去一段時間的工作、學習或者活動做一個歸納整理，看看做了哪些事，取得了什么成果，又遇到了哪些問題。說白了，就是給自己一個交代，也給別人一個了解情況的機會。
比如，大一這一年，你肯定上了不少課，參加了各種活動，還可能加入了社團或者兼職打工。把這些事情都列出來，然后想想每一項都干得怎么樣。要是有做得好的地方，就記下來，這可能是你的優(yōu)點，以后還能接著發(fā)揚。如果發(fā)現(xiàn)有不足的地方，那也要承認，畢竟人無完人，關鍵是要找到原因，下次別再犯同樣的錯。
寫的時候，可以按照時間順序來排，從開學到放假，每個月或者每個學期都寫一下重點。像開學初剛適應大學生活的時候，肯定有很多新鮮事，那時候可能會有點手忙腳亂。到了后來，慢慢熟悉了環(huán)境，應該就會好一些。當然，這里頭肯定也有特殊情況，比如某個項目突然變得特別緊急，就得加班加點去完成，這樣的經歷也值得提一提。
不過，有些人可能覺得總結就是抄作業(yè)，把平時的記錄隨便拼湊一下就算完事。這樣可不行，總結不是流水賬，得有自己的想法在里面。比如某門課的成績不太理想，就可以分析一下原因，是上課沒聽懂，還是復習不到位？如果是前者，那下次聽課的時候就要更專注些；如果是后者，那以后就得提前預習，做好充分準備。
寫總結的時候，最好能用上一些專業(yè)術語。比如你在學生會負責宣傳工作，就可以提到“統(tǒng)籌協(xié)調”、“資源整合”這些詞，聽起來就顯得挺正式。當然，用術語不能太過頭，不然別人還以為你在炫耀自己的詞匯量呢。
書寫注意事項：
寫總結的時候，字跡要工整，格式也要整齊。要是字跡潦草，別人看了都頭疼，那再好的內容也沒法讓人認真對待。至于格式，開頭簡單介紹下背景，中間詳細描述具體工作，最后再做個簡短的評價，這樣的結構比較合適。
大一學年個人總結怎么寫【篇2】 900字
大一學年個人總結范文
時光荏苒，日月如梭，轉眼之間，我們的第一學期即將結束，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務，協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從高中到大學的轉變，并努力建立優(yōu)良的班風學風。
我們班委用心開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，用心組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有必須的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結如下：
1、為了適應大學新學期的工作思路的變化，我班于學期初進行了班委選舉，班委給我班注入了新的活力，使班級工作能夠更加順利、出色、有序地開展，做到“物能盡其用，人能盡其責”。正所謂“無規(guī)矩不成方圓”，為使我班能夠在日常工作、學習、生活中做到必須秩序、必須和諧，召開班會群眾制定了班規(guī)。
2、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
3、用心開展班級建設，個性是班級思想作風建設和班委建設。
4、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們用心參加校、系各項活動，透過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在必須程度上調動了廣大同學參與群眾活動的用心性，充實了本班的校園生活。
5、關注同學們的日常生活，督促生活委員定時查寢，總結各寢室內務等狀況，聽取寢室長的意見和推薦。
這一學期以來，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不一樣，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象，要采取最適宜的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。能夠說班級整體向好的一方面發(fā)展著。畢竟同學們已經相處了這么久，彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多，能夠說，感謝全體班委，感謝護理10班所有的姐妹們。在以后的工作中我會更加努力，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班群眾為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，用心搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
篇2寫作要點202人覺得有用
大一學年個人總結怎么寫
大學生活過了一年，很多人開始準備寫總結了。其實總結，說難也不難，說簡單也不簡單。要是沒點思路，很容易寫得亂七八糟，最后自己都不明白寫了什么。所以今天就說說怎么寫好一個個人總結。
開頭怎么寫？
開頭這部分得有點吸引力，不然看的人提不起興趣。你可以簡單介紹一下自己的基本情況，比如專業(yè)、班級之類的，然后說說自己這一年來的總體感受。這部分不用太復雜，幾句就行。不過有時候寫總結的時候，可能會因為太想表現(xiàn)自己，結果把自己弄得特別啰嗦，反而顯得重點不突出。
正文怎么寫？
這一步最重要的是要把自己的學習情況好好梳理一下。可以按照課程分類來寫，比如說專業(yè)課學了哪些內容，自己覺得掌握得怎么樣。還有那些選修課，雖然不是主修科目，但也別忽略。有些選修課說不定對你以后的發(fā)展也有幫助。不過有時候會有人忘記把選修課的情況也寫進去，這樣就顯得總結不全面。
除了學習，生活方面也不能落下。可以寫寫參加的社團活動或者志愿服務之類的事情。這些經歷能體現(xiàn)你的綜合能力，特別是團隊合作和溝通能力。當然，寫這些的時候要注意突出重點，不要一股腦地把所有活動都羅列出來。要是寫得太雜亂，讀者會覺得你沒有條理。
再來說說自己的不足之處。每個人都有缺點，關鍵是要正視它們。可以寫寫自己在這一年里遇到的問題，比如時間管理不好，或者有時候懶散沒動力。針對這些問題，想想該怎么改進。不過有時候寫總結的時候，有些人可能會不好意思承認自己的不足，結果總結看起來像是在自吹自擂，這樣就不太好。
結尾怎么寫？
這一部分可以簡短一些，表達一下對未來一年的期望。可以寫寫自己打算怎么提升自己，比如多看書、多實踐之類的。不過有時候結尾部分可能會寫得太空泛，給人感覺像是應付差事，這樣就失去了總結的意義。
寫總結的時候，字數控制也很重要。太短了顯得敷衍，太長了又容易讓人看不下去。一般來說，三四百字左右比較合適。不過有時候寫總結的人可能把握不好這個度，結果寫得太長或者太短。
大一學年團支部工作個人總結怎么寫【篇3】 1150字
本學年，我班團支部在學院黨總支和分團委的領導和關懷下，堅持以“學風建設”和“平安校園建設”為重點，努力構建一個和諧向上的班級體?；厮葸^去的一年，我班37名同學度過了有進步也有挫折的一年?，F(xiàn)把這一年來的團支部工作總結
一 以活動為載體，加強團員思想教育。
開學伊始，我班開展了以“向王成海烈士學習”為主題的活動。把王成海作為我們的學習典范，以成海的精神來推動班級學風、作風建設。王成海不僅是我們的校友，而且還是我們海洋漁業(yè)專業(yè)的一員，是我們的學長，我們在活動中，號召大家學習他勤奮好學,勇于拼搏的精神;學習他熱愛祖國,獻身事業(yè)的精神;學習他求真務實,艱苦奮斗的精神。在“學風建設”和“平安校園建設”活動中，我班班委通過“團員的批評和自我批評” 、“學風建設主題班會” 、“安全教育主題班會”等一系列活動，在活動中通過討論生活中與安全有關的眾多環(huán)節(jié)，加強了同學的安全意識，也堅定了大家共建平安班級的決心。
二 以團結為前提，提高班級凝聚力。
我班同學來自全國七個省份，雖然存在著文化和習俗上不同程度的差異，但同學之間具有較強的凝聚力，不論是集體內部還是與其它專業(yè)學生，從未出現(xiàn)打架斗毆辱罵現(xiàn)象。為了增進同學之間的了解和友誼，今年四月份，在保證安全的前提下，我班開展了一次野外春游活動，在活動中大家表現(xiàn)出了互幫互助互愛的情同手足團結精神。平時工作中，班委主動到各個宿舍找同學談心，了解同學的生活和學習情況。
三 以學習為根本，夯實專業(yè)基礎。
在學習中，班干部發(fā)揮帶頭作用，積極倡導優(yōu)良學風，努力創(chuàng)造良好的學習氛圍。學習委員金玉姬通過“小金熱線”，為大家解決學習上的難題。在備考四六級中，同學們互相督促，共同進步，在29名參加四級考試同學中，有11名通過考試，接近40﹪，其中葉修富考了560的高分。本學年我班共有26名同學向黨組織遞交了入黨申請書，其中有10名同學被評為入黨積極份子，8名同學通過黨訓班考試。在推優(yōu)工作中，團支部嚴格執(zhí)行入黨程序，保證入黨積極份子的質量，做到公開和公正。
取得的成績
我班在代表我院參加校“長征詩歌朗誦會”上獲“優(yōu)秀組織獎”。在科技立項中，鄒雨航 毛龔請 陶宇芳的《三疣梭子蟹的營養(yǎng)成分研究與顯微結構的比較》，黃強的《舟山近海岸風浪對岸堤的侵蝕》。
存在的不足：班級掛科嚴重，學風班風建設有待加強。
新一屆班委對未來工作的展望
9月11日， 我班團支部進行了換屆選舉，新任班委將在今后的工作中盡心盡職，積極配合學院團委各項工作的開展，認真對待每一項工作，近一步加強團員思想教育，讓大家對團對黨有個積極地認識。及時發(fā)現(xiàn)同學存在的生活上和學習上的困難，解決他們在學習生活中的困擾，為大家提供了積極向上的學習生活氛圍。新的一個學年又是一個新的開始，對于上一學年學習上作風上工作上的不足，我們要深刻反省，汲取教訓，迎風破浪，努力開創(chuàng)一個新的局面。
篇3寫作要點54人覺得有用
大一學年團支部工作個人總結怎么寫
寫總結這類東西，關鍵是要把自己這一年干了啥說清楚。一開始別急著下筆，先把腦子里的東西捋順。比如，這學期參加了什么活動，組織過哪些事情，這些事當時是怎么想的，后來又是咋開展的。有些事可能自己覺得挺重要的，但別人未必知道，所以得寫詳細點。
比如那次班級志愿活動，先說活動背景，為啥要搞這個事，是響應學校號召還是學生自發(fā)的。接著寫準備階段，當時是怎么動員大家的，是不是費了不少勁才湊齊人手?；顒又衅诘牟糠忠惨攸c寫，特別是遇到的問題，像場地臨時變更，物資沒到位之類的小插曲。最后就是活動效果，大家反響如何，自己覺得有沒有達到預期目標。
不過有時候思路會亂，寫著寫著就跑偏了。像我上次寫的時候，本來想寫活動細節(jié)，結果寫到一半突然想起還有一張照片忘了放進去，結果又去翻手機找照片，耽誤了不少時間。這種情況最好提前規(guī)劃好結構，把每個部分的大綱列出來，這樣就不會東拉西扯。
還有就是語言表達這塊兒，別老是用那些官方腔調。像“在全體成員的共同努力下”這種話，雖然聽著正規(guī)，但多了顯得很空洞。可以用更口語化的方式，比如“大家一起努力”，反而更有親切感。不過也有時候會犯點小毛病，比如把“同學們積極參與”寫成“同學積極參加”，雖然不影響理解，但仔細看會覺得怪怪的。
總結里最好能有點具體的數字，像參與人數、活動次數之類的，這樣能讓內容看起來更實在。比如“這次活動共有25名同學報名，最終到場23人”，這樣比單純說“很多同學都來了”要可信得多。但有時候會忘記統(tǒng)計具體數字，只能靠回憶大概估計，這就不太好了。所以平時做事情的時候，養(yǎng)成隨手記錄的習慣很重要。
書寫注意事項：
總結不是單純的羅列事實，還要有自己的反思。像這次活動有哪些地方做得不到位，下次應該怎么改進。不過有時候會因為不好意思，把問題說得太輕描淡寫，比如本來覺得自己組織能力欠缺，卻只寫了“以后要多學習”。其實應該大膽承認不足，這樣才能真正進步。
最后一點，寫總結的時候別光顧著自己寫，可以找?guī)讉€同學幫忙看看。他們可能會提醒一些你沒注意到的地方，比如某些表述不清楚或者邏輯不通的地方。不過也有可能會出現(xiàn)意見分歧，比如有人覺得某件事很重要，你卻不這么認為，這時候就得權衡一下，看哪個說法更能體現(xiàn)實際情況。
大一學年個人總結怎么寫怎么寫【篇4】 1550字
時間過得很快，一轉眼大一的第一個學期就過完了，時光飛逝，很快大家在一起已經過去了一個學期，大家一起歡笑過，一起努力過，一起奮斗過，一起追求自己的夢想，青春帶給我們的是收獲的喜悅。
舊的一年已經過去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬，大家不會忘記國慶節(jié)的笑臉，大家也不會忘記快樂的圣誕節(jié)，大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。
回顧一下過去，剛來到湖南科技職業(yè)學院報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭!接下來我總結一下這個學期在大學里的學習、生活、思想、活動這四個方面。
學習方面，我克服了從高中到大學的種種轉變，各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認識到高中的學習和大學學習的不同之處。生活方面，我和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。思想方面，學校每個星期都有著不同主題的講座，這也讓我學到很多的來自各個方面的文化熏陶，提高了自己修養(yǎng)?；顒臃矫?，我是個比較安靜的人，到大學社團活動，班級活動，學生會活動會經常的舉行一方面可以鍛煉自己，另一方面還可以展示自己的特長和才華，在這個方面我就做得一般了，學校的活動基本比較少參加了，不過在班級的活動中還是比較活躍的一個。
1、學習方面。剛進大學之前我就告訴我自己“大學里每個人都是我的老師，每個地方都是我學習的課堂，大學不僅是學習的地方，還是提高自己的素質和鍛煉自己能力的地方，無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤?！北緦W期在班級擔任的是學習委員，一個學期下來，班級總體學習情況良好。而在學習方面開設的活動比較少，所以在這個方面欠佳。而這個責任是本人的疏忽，在這里深感抱歉，如果下學期還能擔任學習委員一定會多開展學習方面的活動，讓大家能更好的在集體中學習和成長。本學期本人的學習情況一般，這個學期的學習課程較少，最重要的英語和專業(yè)在不同的方面進步較明顯，一方面是克服了被動學習的態(tài)度，另一方面老師的教學方法讓我學習起來輕松。大學上課的時間很少，大部分時間都是自己支配的，所以一有空就回到自習室去自己，復習老師上過的課程預習下次要上的課程。這樣的習慣持續(xù)了一個月，到最后兩個月的時候加入到了學校的虛擬公司，這里的學期氣氛更加讓我有了一個更好的學習環(huán)境，在這里學習上遇到不懂的地方可以問他們，人們常說環(huán)境會改變人的思想，的確在這樣的環(huán)境里能讓自己很快融入到他們的氛圍中去學習。然而，在有些課程方面就一般了，不過也讓我學到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收獲。大學學習只是和鍛煉能力都是最重要和關鍵的時期。總的來說這個學期的學習情況都達到了自己的要求。
2、生活方面。大學是個集體生活的方式，宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和-諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義，我們一起的努力追求自己的夢想，一起為彼此加油。我的大學生活過得很精彩，大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。
3、思想方面。都說人越長大思想越復雜，終于體會到這句話的意思了，大學就像個小小的社會，在這個小型的社會里，我們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶著我們的情操。
一個學期就像一場電影很快就播放完了，而內容卻是豐富多彩的，一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了，整理好這一個學期總結，一點一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn)，而這也將成為最美麗的回憶。
大一學年個人總結
篇4寫作要點233人覺得有用
寫總結其實挺講究技巧的，尤其是大一學年的總結。很多人覺得總結就是把事情羅列一遍，其實不然?？偨Y得有個方向，不能東一句西一句，不然看了半天也不知道你在說什么。
先說個關鍵點，總結要圍繞目標展開。比如你這學期的目標是提高英語成績，那你就得先看看自己有沒有達到這個目標，要是沒達到，就要分析原因，是單詞背得少，還是聽力沒跟上？這部分要具體，不能含糊其辭。當然了，這里頭容易出問題的地方就是，有些人會把過程寫得太復雜，反而把重點給掩蓋住了，這就有點本末倒置了。
還有一點需要注意，總結里邊最好能帶點數據支撐。像你參加的活動次數、獲得的成績排名之類的，這樣顯得有說服力。不過也有需要注意的，有些同學喜歡把數據堆砌起來，結果整篇文章看起來像流水賬，這就不太好。記得要用數據說話，但別讓它喧賓奪主。
再來說說總結里的反思部分。反思可不是簡單地寫“我以后會努力”，而是要針對前面提到的問題提出具體的改進措施。比如說你覺得自己時間管理不好，那就可以寫明下學期打算怎么調整作息，每天留多少時間給學習。這類內容不能太籠統(tǒng)，不然等于沒寫。
還有一個容易忽略的地方，就是總結里要體現(xiàn)你的主觀感受。比如某門課你覺得特別難，但通過努力最后拿到了不錯的分數，這種成就感就值得提一下。不過有時候會出現(xiàn)這樣的情況：有人寫感受的時候，語氣忽高忽低，一會兒興奮，一會兒又很沮喪，導致整篇總結情緒起伏太大，這點要注意平衡。
小編友情提醒：
總結別忘了回顧一下整個學年的大事件。這些事情不一定都和目標有關，但它們構成了你這一年的經歷。像開學典禮、社團招新、比賽獲獎之類的事情，都可以簡要提及，畢竟它們也是成長的一部分。只是要注意控制篇幅，別讓這部分搶了其他重要內容的風頭。
大一學年的個人總結怎么寫【篇5】 4600字
在現(xiàn)實生活當中，有許多值得去積累的生存智慧和經驗，學習中也是一樣。大一新生在經過了一年的大學生活后，會有哪些經驗呢?以下有三篇范文可供參考：
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一年的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下這一年來的得失，從中繼承做的好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
一路走來，一直都很重視自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格。無論何時何地，都嚴于律己。以前只是覺得幫助別人感到很開心?，F(xiàn)在我更加透徹地理解，樂于助人不僅是鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。對于老師，一直都是我們學習的向導，指導了我很多有用的知識。一個人活在這個世界上，一定要有一定的責任義務和高尚的品德。
學習是一個過程，最重要、最應該重視都是過程。學習并不是非常的好，但是一路走來我都在努力，在享受學習的這個過程，也收獲了不少。首先是我端正了學習態(tài)度，進入到大學不是來放松的，更應該努力學習。其次是提高了自己的自學能力。大學的課程并不是像高中時填鴨式那樣，要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些資料。日積月累，要善于運用學習方法同時也要加強獨立思考的能力。到目前為止，我認為自己的學習是有進步的，我也深信以后在自己的努力下會達到一個質的飛躍。
社會實踐能力也有了一定的提高。我參加了不少的校內活動和系里的活動，增加了與其他同學的交流和學習的機會。此外，還一直在寢室長，對自己既是壓力又是動力。
世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，我也不例外，關鍵是能否正視并利用它們。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、始終如一。誠信是立身之本，我一直都是以言出必行來要求自己，答應別人的事一定要做到。幫助別人就等于給自己多找了個朋友，也就是在幫助自己。一旦我認定的事，就算再難的事也全力以赴，做事一定要有始有終。優(yōu)點是用來不斷鞭策自己奮發(fā)向上的。我個人認為自己最大的缺點就是得過且過，沒有強類烈的競爭意識。其實我也明白凡事都應該追根究底，會就是會，不會就是不會，不會就應該去問、去學，不可以放在一邊置之不理，樹立起競爭意識，有上進心才會有進步。我會一直警戒自己的，一刻都不會放松。
一年不長也不短，學到了很多的知識。思想也略微成熟了，性格也更加堅毅了。我明白上只是我人生這條線上的開始，以后還有很長的路在等待著我，會有汗水，會有收獲，一切都應該靠自己，靠自己。
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大一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的大學生活有著很大的影響。許多事情過后，認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶里，回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。下面就從思想、學習、工作、生活方面做一下我自己的大一總結。
一、取得的主要成績1.思想上更加成熟，個人目標更加明確
在思想方面，首先我端正了學習態(tài)度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業(yè)生涯有了初步思考，更加明確了自己的前進目標，逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。在日常生活中，若遇到問題能夠獨立地思考與常常的自我反省，積極向上，保持樂觀。
2.各科沒有掛科現(xiàn)象，順利完成大一的學業(yè)
大一一學年在學習上規(guī)劃是比較理想的，平均成績九十分以上，績點達到4.0以上。在學習上，極大程度地提高了自己的自學才干，接受了大學的啟發(fā)式教誨模式，養(yǎng)成了良好的自主學習習慣。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。同時通過和同學們的交流和學習，自己的知識面有所拓展，大學是一個多方交流的地方，到一起，使我們了解到了許多不同的地域文化風俗。
3.工作能力得到了鍛煉和提高，學到很多人際交往方面的經驗
開學不久，我加入了校團委組織部和貼吧社團，在班上我擔任著學習委員這一職務，在老師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐，平時的工作并不是很多，但自己還是能夠認真對待老師交給我的工作，并且在學習上更加嚴格要求自己。在社團里經常參加一些活動，比如查寢活動以及去聾耳院獻愛心等活動，不斷地鍛煉自己。此外在社團里我接觸到了很多其他專業(yè)的同學，交到了很多朋友，跟他們交流多了以后也知道了很多人際交往方面的經驗，所以加入社團組織不僅在我的工作方面有了很大幫助，而且在生活方面也有很大影響。
4.獨立能力得到加強，課外綜合素質得到了提高
在學習上，極大程度的提高了自己的自學才干，接受了大學的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經成為了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生進程中。
在生活上，大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活，相比以前變得更加獨立，我能與舍友、同班同學保持好的關系，并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。與此同時，我大一一學年積極參加各方組織的各項活動。比如校運動會、知識競賽等，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西，綜合素質也得到了提高。
二、從中獲得的經驗
1.思想上要積極向上，學會獨立，明確個人努力方向
在思想方面，積極要求進步，讓自己的思想緊緊跟上時代進步的步伐，追求人格的升華，注重自己的品性。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力地完善自己的人格，明確自己的奮斗目標，并努力去實現(xiàn)。
2.學習上要有高度的自覺性，端正學習態(tài)度
大學學習與初高中學習截然不同的特點是依賴性的減少，代之以主動自覺地學習。學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位，堅決不遲到不早退不曠課,嚴格要求自己。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題。此外，在我看來提前預習，認真完成作業(yè)，課后復習算是比較好的學習方式，并做好自己的學習計劃和安排。
3.工作上要有責任感，態(tài)度認真，積極進取
在學習上勤奮刻苦，成為班級良好學風的帶頭人，自己在學習方面要以嚴肅、認真、熱情的態(tài)度感染和帶動全班同學的學習積極性，以活躍班級氣氛。在學?；顒又?，積極表現(xiàn)，認真工作，有事及時做，不能打時間戰(zhàn)，工作上盡量做到服務最大化、溝通全面化、協(xié)調合理化，同時要協(xié)調好學習與工作的關系。
4.生活上要自理、獨立，要有良好的生活習慣和規(guī)律
我們到大學，應學會獨立，告別父母，遠走他鄉(xiāng)，開始一個人的旅途，在學校里我們要學會自理，學會照顧自己，不能生病，平時也要多給家里打電話。在日常生活中，要與同學友好相處，互相幫助，懂得理解，學到人際交往的技能，同時要有良好的作息規(guī)律和生活習慣。
三、不足與今后努力方向
大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統(tǒng)的了解到了中國共-產-黨的奮斗歷程與基本思想，對自己以后學習與生活產生了比較大的影響，下學期最最快樂的就是和楓 橋文學社的朋友在一起。
1.我覺得自己的情緒起伏是蠻大的，心態(tài)不夠好。情緒一會高一會低，對學習、生活還是工作都是很不利的。所以，今后也應該改過了，不要給自己太多的壓力，努力調整好自己的心態(tài)，內心平靜，大腦才能理智清醒，很多事情能忍則忍，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。
在x學期開學之前，我園將盡快拆除不合格建筑設施，并增加新的教室，為幼兒的學習和生活條件做改善，努力為幼兒創(chuàng)設促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學習環(huán)境和設備條件。
2.將時間過多地花在網上，不能很好地安排學習與娛樂的時間，每天多花幾個小時在聊天上，學習的時間就越來越少了，因此今后我一定要改掉這個壞毛病，合理安排自己的學習與娛樂的時間，做到學習與娛樂兩不誤，充分利用好自己的課余時間多去圖書館看看書，拓展知識面。
3.人際交往能力不足，以后得多鍛煉下自己。學會對不同的人知道說什么樣的話，該開什么樣的玩笑，這樣才能和身邊的人更好的相處，我們的生活才會更加豐富多彩，更加幸福。
4.不按時作息，這個問題在我們寢室有點嚴重。經常都是十一二點才能睡覺。所以，在以后的日子里，我必須去調整我的生物鐘，堅持早睡早起，這樣才不會“心有余而力不足”。
大一的一年對我來說雖是短暫的但又是充足的。我學到了太多以前不曾知道的東西，無論是在學習生活還是工作上。在未來的日子里，我會更加努力刻苦，追逐自己的理想，實現(xiàn)自己的目標，因為對明天最好的準備就是把今天做到最好，發(fā)揮自己的長處，同時向不同的人學習來提升自己，為以后的道路奠定一個好的基礎。
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大一學年的生活轉眼之間就過去了，沒想到時間過得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，回想起大一的學習與生活，在清閑中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。
來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好，但是來到這里我感受到一種新的教學，我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識，但是這些基礎知識也是非常重要的。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學習是一個長期性、終身性類型，沒有持久力就不會有成功。
在一個學年中雖然沒有掛科，但是拋棄所有的成績，看看實在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子，對我來說，英語的學習是個大難題，我一向恐懼英語，更不會學英語，英語現(xiàn)在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學，我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學，但都沒有每天完成定量的任務，當大一結束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知，這樣的程度是很難達
到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個井底之蛙，不了解社會科技的發(fā)展動態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。
細想起來原因有兩點：一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃，沒有計劃就會盲目，不知要做什么自然無法做好;二、心理波動起伏影響平時任務的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調整狀態(tài)的時間就占去了應有的奮斗時間，內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外，大學是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導致自己時常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
因此要在今后彌補自己的不足，就要從改善自己的內在素質著手，調整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實在的，沒有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心，而內心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學年我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。
篇5寫作要點98人覺得有用
大一學年的個人總結怎么寫
大學生活第一年結束了，大家都會寫總結，這很重要。寫總結的時候，得把事情理清楚，不然寫出來亂七八糟的。有些同學可能覺得總結就是把一學期的事羅列一遍，其實不是這樣，總結得有點深度才行。
先把重要的事找出來，比如考試成績怎么樣，有沒有拿到獎學金之類的，還有參加社團活動的感受，這些都算重點。如果參加了比賽，不管結果如何，過程里的收獲也是值得提的。比如我參加過一個辯論賽，雖然沒進決賽，但學到怎么快速組織思路，這個對我以后寫論文幫助挺大的。
寫總結的時候，要有點條理性，但不用太死板。比如，把學習方面的放在前面，活動經歷放在后面，這樣看起來比較順。要是有特別突出的成績，比如考了年級前十，那得好好寫寫怎么做到的，是靠平時努力還是有什么竅門，別光說結果，過程也很關鍵。
記得把一些小目標也寫進去，比如剛開始想提高英語口語，后來通過每天堅持練，確實進步了不少。這樣的小目標完成了，對提升自信很有幫助。不過目標得現(xiàn)實點，別定得太離譜，像一個月內從零基礎到流利交流，這不太可能。
寫總結的時候，多用些專業(yè)術語會顯得更靠譜。像我在實驗室?guī)兔ψ鲰椖浚蜁岬綌祿治龇椒?，還有實驗設計的注意事項，這些都是專業(yè)的表現(xiàn)。要是寫得太過籠統(tǒng)，比如“做了很多實驗”，聽起來就沒什么說服力。
寫總結時，最好能結合自己的實際情況，別照搬別人的格式。有的同學喜歡用表格列出各種數據，像課程成績、活動時間分配之類，這種方式適合那些數據導向性強的人。但如果你不是特別擅長數字分析，用文字描述反而更自然。
有時候寫總結容易忽略細節(jié)，比如具體的時間節(jié)點，或者是某個項目的具體進展。像我參加的那個科研項目，一開始我以為只要跟著老師走就行，后來才發(fā)現(xiàn)每個階段的任務都不一樣，需要提前規(guī)劃好。所以寫總結的時候，要把這些細節(jié)補充完整。
書寫注意事項：
寫總結時可以適當加入一點反思，但不要太多。像我剛進大學的時候，覺得社團活動挺有意思，就報了好幾個，結果忙得焦頭爛額，最后啥也沒做好?，F(xiàn)在想想，當時應該合理安排時間，別貪多嚼不爛。
大一學年個人自我總結怎么寫【篇6】 1300字
大一學年個人自我總結
光陰似箭，時間如絲般的被抽走，轉眼間又一個學期就這樣結束了?；仡櫼粚W年的生活，有收獲也有不足，現(xiàn)將我大一學年個人總結如下：
在學習方面，學習成績雖然不能說是名列前茅，但卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。同時積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的.知識，知識總是有用的。在上學期的期末考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
在思想方面，一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。要以以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。
在日常生活上，與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友。同時積極參加學校和班級組織的各項活動，并且積極配合學校和班級組織和開展的各種活動。
總之，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。大一是學習生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為將來劃平人生的線起著至關重要的作用。
[大一學年個人自我總結]
篇6寫作要點215人覺得有用
寫總結這類東西，既得把事情說清楚，還得讓人覺得你用心了。尤其是大一的總結，畢竟剛入大學，很多事情可能還摸不清門道，但總結還是要寫的。這就像交作業(yè)一樣，做不好可能會被老師點名批評。
先說說準備階段吧。先把這一年的經歷大致理一遍，哪些事是重要的，比如參加過什么社團活動，考試成績怎么樣，還有和同學相處的情況。把這些記下來，哪怕有些小事當時沒太在意，現(xiàn)在回想起來也可能變得有意義。不過有時候會漏掉一些細節(jié)，比如某次活動的具體時間或者地點，這就需要多翻翻記錄本啥的。
寫的時候要注意條理，別東一句西一句?？梢园凑帐虑榘l(fā)生的先后順序來寫，也可以挑幾個重點來展開。比如，參加了某個比賽，從報名到準備再到參賽的過程，這些都是值得提一下的。不過有時候會因為想表達的東西太多，結果寫得亂七八糟，這時候就需要好好整理思路了。
語言上，盡量簡潔明了，別整那些復雜難懂的詞兒。比如說“提升了自己的能力”就比“極大地提高了自身的能力素質”要好。當然，有時候為了顯得正式一點，也會用些專業(yè)術語，但不能濫用。像“團隊協(xié)作精神”這樣的詞兒，用得太多了反而會讓人覺得空洞。
書寫注意事項：
總結里最好能帶點反思。比如學到了什么，遇到了哪些困難，又是怎么克服的。要是只顧著夸自己，別人看了可能會覺得不夠誠懇。但有時候寫總結的人會陷入一種誤區(qū)，覺得自己做得還不夠好，于是拼命找缺點，結果弄得自己都不太相信自己的能力了。
寫總結的時候最好能結合具體例子。光說“學習成績有所提高”沒啥說服力，得拿出具體的分數變化才行。不過有時候會忘記把關鍵的數據寫進去，這就需要提前做好功課了。
