大一第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě) 【篇1】1200字
歲月如梭，時(shí)光荏苒。
在大學(xué)的這段日子里，總體來(lái)說(shuō)，我成長(zhǎng)了許多。
大學(xué)軍訓(xùn)，不僅磨礪了我的意志，更堅(jiān)定了我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)的決心。
還記得剛進(jìn)入大學(xué)生活的我，還是很不適應(yīng)的，內(nèi)心甚是憂郁，生活的重心也找不到了，整天胡思亂想，有時(shí)候甚至忘了自己是誰(shuí)。那時(shí)的我還是個(gè)不自信的男孩，總是擔(dān)心自己的缺點(diǎn)被暴露，學(xué)習(xí)不夠上心，不參加班里的活動(dòng)，和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群，那時(shí)的我，總是一個(gè)人待著，悶著。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)我生活在一個(gè)毫無(wú)意義的世界里，我醒了，我覺(jué)得有做出改變的必要了，但是，內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔(dān)心。我告訴我自己：“做吧！像個(gè)男人一樣勇敢地去改變自己，做了你就不會(huì)有什么遺憾，當(dāng)許多年后回首這段大學(xué)生活時(shí)，你會(huì)佩服你自己，為自己而感到驕傲?！彼?，我做了，我感覺(jué)每一天我都有細(xì)微的變化，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，對(duì)我身心也是一種磨練，我能做的就是不斷地堅(jiān)持，朝著自己的方向一步一步地走去。
我相信我現(xiàn)在所做的一切會(huì)為我以后的道路以及夢(mèng)想與成功的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。
感謝生活，給我勇氣去改變可以改變的，給我思想讓我接受不能改變的，給我智慧讓我分清這兩者。
談到學(xué)習(xí)，我要感謝商院，老師以及個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)，是他們給了我一個(gè)如此合適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們創(chuàng)造條件，改良技術(shù)，更要感謝父母一直以來(lái)的堅(jiān)定支持。
還記得，我看過(guò)一部電影——《風(fēng)雨哈佛路》，女主人公的經(jīng)歷令我倍受鼓舞，于是，我的學(xué)習(xí)有了起色，我變得積極了，我報(bào)名了英語(yǔ)四級(jí)考試，我開(kāi)始認(rèn)真地準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)。去餐廳拿著單詞本記憶單詞，早上跑操記憶筆記，有時(shí)走路還會(huì)看著資料，感覺(jué)一天的時(shí)間很緊也不夠用，非常的充實(shí)，當(dāng)我投入到學(xué)習(xí)中時(shí)，也不會(huì)胡思亂想了，煩惱也不見(jiàn)了，人也變得樂(lè)觀了很多。
學(xué)習(xí)讓我找到了許多快樂(lè)和有效的方法，我再也不像高中那樣有些刻板地學(xué)習(xí)了，漸漸善于思考、總結(jié)，思想與思維也變得開(kāi)拓、寬廣了。
英語(yǔ)四級(jí)即將來(lái)臨，我信心十足，我會(huì)全力以赴，證明自己的努力成果，收獲在四級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中豐碩的果實(shí)，為學(xué)好專(zhuān)業(yè)打下實(shí)實(shí)在在的基礎(chǔ)。
親情，其實(shí)我和家里人的關(guān)系一直都不是很融洽，多是由于我自身的原因，我發(fā)現(xiàn)在親情方面我處理的不夠好，不夠主動(dòng)，原來(lái)每周六都是媽媽給我打電話，而現(xiàn)在，每周六我都會(huì)主動(dòng)給媽媽打電話，還有我不常聯(lián)系的姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話都非常的開(kāi)心，她們都說(shuō)我懂事了許多，也發(fā)現(xiàn)我變得有些開(kāi)朗了，我們的關(guān)系也越來(lái)越融洽雖然我與她們相隔千里，彼此都迫不及待地想見(jiàn)面。
親情，真溫暖，真好！
在大學(xué)里肯定少不了朋友，宿舍的幾個(gè)哥們還有一些同學(xué)都成了很好的朋友，他們幫我過(guò)了20歲的生日，那天真的非常開(kāi)心，每個(gè)人都開(kāi)懷大笑，印象非常深刻，意義非凡。非常感謝這幫好朋友，從他們身上我也學(xué)到了很多東西，在他們的影響下，我也變得陽(yáng)光、樂(lè)觀、開(kāi)朗了。
以上便是大學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)的半學(xué)期個(gè)人總結(jié)了。
篇1寫(xiě)作要點(diǎn)241人覺(jué)得有用
大一第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)
到了學(xué)期末，寫(xiě)總結(jié)成了不少人的必修課。寫(xiě)總結(jié)得講究方法，不能東拼西湊，也不能隨心所欲。這總結(jié)要是寫(xiě)得好，既能回顧過(guò)去，也能為未來(lái)指明方向。
一開(kāi)始，得想清楚總結(jié)的重點(diǎn)在哪。這總結(jié)不是流水賬，而是要提煉出關(guān)鍵點(diǎn)。比如學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，專(zhuān)業(yè)課程學(xué)了哪些，考試成績(jī)?cè)趺礃樱@些都是需要關(guān)注的。還有生活方面，社團(tuán)活動(dòng)參加沒(méi)參加，和同學(xué)相處得如何，也得提一下。不過(guò)有些同學(xué)可能會(huì)漏掉一個(gè)重要的部分，就是自己的不足之處。有些人覺(jué)得說(shuō)缺點(diǎn)不太好意思，但這其實(shí)很重要，能幫助自己發(fā)現(xiàn)短板。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，要善于用數(shù)字說(shuō)話。比如說(shuō)通過(guò)努力，期末考試的成績(jī)提高了多少名次，或者在某個(gè)競(jìng)賽中獲得了什么樣的名次。這樣能讓總結(jié)更有說(shuō)服力。當(dāng)然，如果成績(jī)不太理想，也可以分析原因，比如是不是時(shí)間管理出了問(wèn)題，還是對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)掌握得不夠扎實(shí)。
有時(shí)候，同學(xué)們會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū)，以為總結(jié)就是把事情堆在一起，寫(xiě)得越長(zhǎng)越好。其實(shí)不然，總結(jié)講究的是精煉。把重點(diǎn)內(nèi)容突出出來(lái)，其他次要的部分可以一帶而過(guò)。比如參加了一個(gè)比賽，重點(diǎn)可以放在比賽的意義和自己學(xué)到的東西上，而不是詳細(xì)描述比賽過(guò)程。
還有一個(gè)需要注意的地方，就是寫(xiě)總結(jié)時(shí)要保持真實(shí)。有的同學(xué)為了顯得自己很優(yōu)秀，可能會(huì)夸大事實(shí)，這是不可取的?？偨Y(jié)是要反映實(shí)際情況的，虛夸只會(huì)讓自己看起來(lái)不夠誠(chéng)懇。而且，真實(shí)性也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。
在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中，可能有些同學(xué)會(huì)遇到一些困難，比如不知道該怎么組織語(yǔ)言，或者找不到合適的表達(dá)方式。這時(shí)候可以多看看別人是怎么寫(xiě)的，從中吸取經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)要注意的是，借鑒別人的思路時(shí)，一定要結(jié)合自己的實(shí)際情況，不能照搬照抄。
小編友情提醒：
寫(xiě)完總結(jié)后，最好能找老師或者同學(xué)幫忙看看。他們可能會(huì)從不同的角度提出建議，幫助自己完善總結(jié)。當(dāng)然，最終還是要自己做決定，畢竟總結(jié)是屬于自己的東西。
2025年大一上學(xué)期班長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 850字
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，從擔(dān)任班級(jí)聯(lián)絡(luò)員到班長(zhǎng)的競(jìng)選再到現(xiàn)在的寒假，似乎那一切只是昨天的事情。擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)處理很多事情，但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些，可是仍然留有遺憾。
競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，我想為班級(jí)做一些事情，也想鍛煉自己。并且還會(huì)幫大家做我們班的成長(zhǎng)記錄。這一些在這個(gè)學(xué)期都做到了，但是并沒(méi)有做的完美，存在很多漏洞。
在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，首先要獲得大家的信任，所以人際關(guān)系的處理成了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。
在組織活動(dòng)時(shí)，我有時(shí)候過(guò)于情緒化或者理想化，過(guò)少的考慮了班級(jí)同學(xué)的參與興趣，還有前期的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)間等等。后來(lái)稍稍的進(jìn)行了改善，多長(zhǎng)了個(gè)心眼，考慮全面再進(jìn)行，但組織能力還需提高。
作為班長(zhǎng)要進(jìn)行班委任務(wù)的分配，這個(gè)問(wèn)題便很沉重，畢竟當(dāng)班委各司其職的時(shí)候，有時(shí)候很難讓其他班委(指的是職責(zé)不是那方面的)介入，可是在考試來(lái)臨時(shí)，學(xué)委的工作過(guò)重，還有活動(dòng)多時(shí)，組織委員和團(tuán)支書(shū)的事情繁重等等。在這個(gè)學(xué)期里，分配任務(wù)時(shí)，我會(huì)讓班委互相幫忙，當(dāng)任務(wù)繁重的時(shí)候向我提出，我再進(jìn)行分配。有段時(shí)間，我讓班委將自己的任務(wù)寫(xiě)在任務(wù)，再分配，但效果不好。所以暫時(shí)只能在班委會(huì)時(shí)進(jìn)行搭檔分配。班委在工作上都很盡職，同學(xué)的信任度也在慢慢提升。
同學(xué)對(duì)班級(jí)管理上有自己的建議和意見(jiàn)。開(kāi)始時(shí)沒(méi)有及時(shí)的了解和處理，后來(lái)輔導(dǎo)員助理建議使用班級(jí)意見(jiàn)簿，效果很好，讓我能夠知道同學(xué)的不滿(mǎn)和誤解在哪里。并且對(duì)其進(jìn)行解釋和改進(jìn)。
同學(xué)之間較陌生，在這個(gè)學(xué)期由于不是像高中固定教室，導(dǎo)致同學(xué)之間溝通較少，在幾次活動(dòng)下來(lái)同學(xué)們互相熟絡(luò)，但團(tuán)結(jié)度有待提升
經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期，擔(dān)任班長(zhǎng)中所暴露出來(lái)的問(wèn)題有
個(gè)人
1. 事情安排上不完善。易拖泥帶水
2. 在本學(xué)期后半段對(duì)個(gè)人的要求松懈。
班級(jí)里
1. 同學(xué)參與活動(dòng)的積極性不高，配合度尚可。
2. 所辦的活動(dòng)形式較為單一，也較少
3. 班委開(kāi)展工作有時(shí)得到同學(xué)的配合度不高
下一個(gè)學(xué)期的工作中，我會(huì)努力去克服這些問(wèn)題。尤其在班級(jí)活動(dòng)組織上提升同學(xué)們積極性，并且增加同學(xué)之間的溝通交流。
篇2寫(xiě)作要點(diǎn)50人覺(jué)得有用
關(guān)于____年大一上學(xué)期班長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)該怎么寫(xiě)，總結(jié)，它得能反映你這一階段的工作情況，不能太隨意。開(kāi)頭的時(shí)候，你可以簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)自己當(dāng)班長(zhǎng)這段時(shí)間的主要任務(wù)是什么，比如組織活動(dòng)，協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系，幫助老師處理班級(jí)事務(wù)之類(lèi)的。這部分要簡(jiǎn)潔明了，別啰嗦。
接下來(lái)就該談?wù)劸唧w工作了。比如，你在組織活動(dòng)的時(shí)候遇到了什么困難，你是怎么解決的。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，就是描述問(wèn)題的時(shí)候，語(yǔ)氣不要太消極?？梢陨晕c(diǎn)積極的態(tài)度，像是“剛開(kāi)始確實(shí)有點(diǎn)難，但后來(lái)通過(guò)大家的努力，事情慢慢就理順了”。還有，在講到解決問(wèn)題的辦法時(shí)，盡量用具體的例子來(lái)說(shuō)明，這樣更有說(shuō)服力。要是直接說(shuō)“采取措施”，就會(huì)顯得有點(diǎn)空洞。
說(shuō)到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)這部分，我覺(jué)得特別重要的是要誠(chéng)懇。比如，你覺(jué)得有些活動(dòng)效果不太好，那就要反思一下原因在哪。是準(zhǔn)備工作做得不到位？還是溝通環(huán)節(jié)出了問(wèn)題？這些問(wèn)題提出來(lái)后，接著就要想辦法改進(jìn)。不過(guò)有時(shí)候人難免會(huì)疏忽，比如有一次我安排活動(dòng)時(shí)間時(shí)沒(méi)考慮清楚，結(jié)果和別的課程沖突了，后來(lái)吸取教訓(xùn)，以后都會(huì)提前跟大家確認(rèn)時(shí)間。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
成績(jī)和不足這兩塊兒最好分開(kāi)寫(xiě)。成績(jī)部分可以多列舉一些，比如這次活動(dòng)參與人數(shù)比預(yù)期的多了不少，或者得到了老師的表?yè)P(yáng)之類(lèi)的。至于不足，那就得實(shí)話實(shí)說(shuō)，但別太夸張。比如，“班級(jí)凝聚力雖然有所增強(qiáng)，但還有提升的空間”。這樣既承認(rèn)了現(xiàn)狀，又給未來(lái)留了空間。
小編友情提醒：
就是對(duì)未來(lái)的展望了。這部分不用寫(xiě)得太具體，主要是表達(dá)一種態(tài)度，比如希望下學(xué)期繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)，繼續(xù)為班級(jí)服務(wù)之類(lèi)的。當(dāng)然，如果能結(jié)合實(shí)際情況提出一兩個(gè)具體的計(jì)劃就更好了，比如說(shuō)打算開(kāi)展哪些新的活動(dòng)，或者怎樣加強(qiáng)和同學(xué)們的交流。
2025大一上學(xué)期文學(xué)社工作個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 750字
大一的下學(xué)期，即將要結(jié)束了,這學(xué)期很高興能進(jìn)入文學(xué)社成為文學(xué)社的一員.在文學(xué)社的這半學(xué)期里,認(rèn)識(shí)了很多,了解很多.對(duì)于本學(xué)期，我們社所舉辦的活動(dòng)，還是很不錯(cuò)的，雖然中途有一些小小的變故，但活動(dòng)還是順順利利的舉辦下來(lái)了。這一學(xué)期，我們一直堅(jiān)持著我們制定的路線：推行學(xué)校素質(zhì)教育，提高學(xué)生人文修養(yǎng)，狠抓社團(tuán)的自身制度的建設(shè)，努力開(kāi)展社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，著重開(kāi)創(chuàng)社團(tuán)的活動(dòng)特色，我們旨在文學(xué)愛(ài)好者，共同切磋學(xué)習(xí)，全面提高文學(xué)修養(yǎng)，重點(diǎn)發(fā)展寫(xiě)作能力和文學(xué)鑒賞能力！通過(guò)本學(xué)期對(duì)文學(xué)社的總結(jié)如下：
一、前景美好的文學(xué)社未來(lái)
文學(xué)社的未來(lái)是值得憧憬的，它首先要有固有的陣地，擁有一間寬大的辦公室，雖然簡(jiǎn)陋，卻是文學(xué)社交流的主要平臺(tái)，它擁有信息網(wǎng)絡(luò)，與世界時(shí)時(shí)相連，它可以充分享受學(xué)校圖書(shū)資源，不在讓他們成為花瓶的擺設(shè)，人人都能成為熱心的讀者和寫(xiě)作者，所有的校刊文章都是來(lái)自上學(xué)期社員們發(fā)表，在各大報(bào)刊的集結(jié)，上面赫然印著：此篇發(fā)表于某處，那樣的翻閱就會(huì)成為最美的享受。
二、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的文學(xué)社
應(yīng)該說(shuō)文學(xué)社工作一直以來(lái)在學(xué)校中能稱(chēng)道的就是在于他的堅(jiān)持。這么多年來(lái)，文學(xué)社一直持之以恒地在每學(xué)期出一本校刊；堅(jiān)持出成果，在各大報(bào)刊上發(fā)表學(xué)生習(xí)作，文學(xué)社積極組織了校園詩(shī)歌朗誦比賽，此活動(dòng)已圓滿(mǎn)成功，這正是文學(xué)社發(fā)展的良好體現(xiàn)。在這學(xué)期里我們學(xué)校里不斷涌起了許多社團(tuán)，每個(gè)社團(tuán)各有各的優(yōu)勢(shì)，各有各的才技，但是文學(xué)社始終都處于上游，并且在社團(tuán)文化周中，獲得了二等獎(jiǎng)，這或許就是文學(xué)社堅(jiān)持的所在，只有堅(jiān)持，才會(huì)有今天的優(yōu)異成績(jī)！
現(xiàn)在的文學(xué)社是美好的，因?yàn)樗忻總€(gè)成員的共同努力，但文學(xué)社日后到底怎樣發(fā)展，我們只能拭目以待，我相信，只要社團(tuán)內(nèi)全體成員凝聚一心，積極支持文學(xué)社工作，文學(xué)社的工作會(huì)做的更好！
篇3寫(xiě)作要點(diǎn)132人覺(jué)得有用
對(duì)于剛接觸總結(jié)寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō)，文學(xué)社的工作總結(jié)可能是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。畢竟這不僅僅是記錄事情的過(guò)程，還要提煉出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)不少人來(lái)說(shuō)都有點(diǎn)難度。不過(guò)，總結(jié)寫(xiě)作并不是什么特別復(fù)雜的事情，只要掌握了一些技巧，就能寫(xiě)出一份讓自己滿(mǎn)意的總結(jié)。
一開(kāi)始得明確總結(jié)的目的，是為了回顧整個(gè)學(xué)期的工作情況，看看哪些地方做得好，哪些需要改進(jìn)。在寫(xiě)的時(shí)候，要把重點(diǎn)放在具體的事情上，比如舉辦了哪些活動(dòng)，參與人數(shù)有多少，得到了什么樣的反饋。這些具體的細(xì)節(jié)能讓你的總結(jié)更有說(shuō)服力。當(dāng)然，也要提到一些活動(dòng)中遇到的問(wèn)題，比如場(chǎng)地安排上的小問(wèn)題，或者是宣傳力度不足導(dǎo)致的參與度不高。這些問(wèn)題的提出不是為了找借口，而是為了以后的工作能做得更好。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，要注意不要只是單純地羅列事件，而是要分析背后的原因。比如，某次活動(dòng)效果不錯(cuò)，那就要思考是什么因素促成了這個(gè)結(jié)果，是策劃得當(dāng)還是團(tuán)隊(duì)配合得好？如果活動(dòng)效果不盡如人意，那就要反思是不是準(zhǔn)備工作不到位，還是執(zhí)行過(guò)程中出了差錯(cuò)。這樣的分析能讓總結(jié)顯得更有深度，也更容易看出工作的成效。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以提一下自己的收獲。比如通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)到了什么新技能，或者是認(rèn)識(shí)了哪些新的朋友。這些不僅是個(gè)人的成長(zhǎng)，也能為接下來(lái)的工作積累經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)，在描述這些收獲的時(shí)候，語(yǔ)言不要太夸張，實(shí)事求是就好。畢竟總結(jié)的重點(diǎn)還是在于工作本身，而不是個(gè)人的感受。
有時(shí)候，寫(xiě)總結(jié)可能會(huì)遇到一些小麻煩，比如記不清某個(gè)活動(dòng)的具體日期，或者是對(duì)某些數(shù)據(jù)不太確定。這時(shí)候可以翻看之前的筆記，或者問(wèn)問(wèn)當(dāng)時(shí)的參與者，盡量保證信息的準(zhǔn)確性。雖然偶爾會(huì)有疏漏，但只要態(tài)度認(rèn)真，就不會(huì)影響總結(jié)的整體質(zhì)量。
大一上學(xué)期個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 2200字
經(jīng)過(guò)春的萌動(dòng)，夏的耕耘，終于考上了三峽大學(xué)，懷著一個(gè)美好的夢(mèng)想來(lái)到三峽大學(xué)。經(jīng)過(guò)學(xué)哥學(xué)姐的介紹，報(bào)名加入了三峽大學(xué)電氣與新能源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)招新競(jìng)選，面對(duì)臺(tái)下數(shù)百觀眾發(fā)表演講，對(duì)于從沒(méi)上臺(tái)演講過(guò)的我并且以前從沒(méi)說(shuō)過(guò)普通話感到壓力倍增，在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣上臺(tái)發(fā)表演講，沒(méi)想到我意外通了了兩輪面試，成為電氣與新能源學(xué)院青年志愿服務(wù)隊(duì)的一名干事，在班上也競(jìng)選到了生活委員。
在工作中，我都保持著積極的心態(tài)去完成隊(duì)里面分配的任務(wù)，因?yàn)槲抑?，這對(duì)增強(qiáng)實(shí)踐 ，交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力很有幫助。曾參加了隊(duì)里面組織的許多活動(dòng)，收獲頗多，各方面的能力確實(shí)得到加強(qiáng)。尤其是在策劃組織宜昌市船柴東社區(qū)青年志愿者活動(dòng)之時(shí)，收獲最多。通過(guò)這次活動(dòng)，我了解了組織一個(gè)青年志愿者活動(dòng)所需的一些流程，要具備一定的交流溝通能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，以及怎樣去組織好一個(gè)活動(dòng)。雖然那次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，但是活動(dòng)后所留給我們要思考的一個(gè)問(wèn)題是要去分析和改進(jìn)活動(dòng)的不足之處，這樣在組織下一個(gè)活動(dòng)時(shí)才能會(huì)做得更好。首先，我本人在活動(dòng)組織中有一些欠缺，畢竟因?yàn)檫@是我第一次組織活動(dòng)，難免有些不足之處；其次，我交流能力不夠強(qiáng)，沒(méi)能跟社區(qū)負(fù)責(zé)人組織好更嚴(yán)密的活動(dòng)，漏掉了考慮在活動(dòng)之中遇到的一些特殊情況；第三，組織能力不夠好，因?yàn)闀r(shí)間比較催促，所以人氣不夠高。第四，我各個(gè)方面的能力確實(shí)比較差，沒(méi)能把活動(dòng)組織得更好。針對(duì)上述的不足之處，我做了如下改進(jìn)，第一，還是加強(qiáng)溝通交流和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，通過(guò)跟朋友，陌生人心貼心的交流，掌握一些交流技巧，其實(shí)還是靠自己去主動(dòng)；第二，通過(guò)參加活動(dòng)，豐富閱歷和經(jīng)驗(yàn)，利用寒暑假時(shí)間貼近社會(huì)，更深一步了解社會(huì)；第三，利用寒假時(shí)間，把從圖書(shū)館借的一本《簡(jiǎn)單說(shuō)話的威力》看完，增加語(yǔ)言表達(dá)能力和威力。第五，盡量讓自己對(duì)每個(gè)人保持微笑，以一個(gè)良好的大學(xué)生應(yīng)該要具備的品德對(duì)待他人，對(duì)待事情。
在學(xué)習(xí)中，我本人學(xué)習(xí)不怎么樣，在我們班我可能屬于中等偏下的學(xué)生。當(dāng)然了，這與本人所屬的地區(qū)的教育比較落后，但更多的還是本人自身的原因。幸好，我并沒(méi)有因此而泄氣自卑，反而更加有斗志去奮斗拼搏，因?yàn)槲覉?jiān)信，我所做的一切努力，一定能夠使我縮小與同學(xué)的差距，甚至超過(guò)他們，也許有人會(huì)說(shuō)我這是過(guò)于自信，但是我要說(shuō)的是，要想成功就需要這種自信心，至少對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)。付出努力不一定有收獲，但是不努力就一定沒(méi)有收獲！我目前沒(méi)有考研的想法，這是由于我出身的家庭背景和自身的一些因素而做出的決定，我知道，現(xiàn)在本科文憑泛濫，只有考研會(huì)好就業(yè)一些，不過(guò)我以后一定會(huì)讀在職研究生。在大學(xué)四年期間，我會(huì)以學(xué)習(xí)為主，工作為鋪，我會(huì)努力把學(xué)位課學(xué)好，把專(zhuān)業(yè)課學(xué)得比較扎實(shí)。力爭(zhēng)把該拿的證書(shū)拿到。在學(xué)習(xí)中令我最為感到頭痛的是英語(yǔ)聽(tīng)力，因?yàn)楦呖贾贫仍颍豢悸?tīng)力，學(xué)了三年的啞巴英語(yǔ)，針對(duì)這種情況我在大一下學(xué)期時(shí)間偏向于練習(xí)聽(tīng)力，在今年寒假也花時(shí)間在英語(yǔ)聽(tīng)力，爭(zhēng)取在大二把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了，這是必須的，這是最低要求，我沒(méi)有后退的道路。在第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)里，可以說(shuō)我是頹廢的，也許有人說(shuō)我說(shuō)得過(guò)于夸張，本著六十分萬(wàn)歲的心理現(xiàn)在回想起來(lái)太過(guò)于幼稚的想法，如果考試成績(jī)就這點(diǎn)分，以后拿什么區(qū)出去參加面試，成績(jī)是就業(yè)的擋箭牌。就我個(gè)人而言，在學(xué)習(xí)中的不足之處是：第一，上課容易走神，沒(méi)有提前預(yù)習(xí)好，課后沒(méi)有復(fù)習(xí)加強(qiáng)；第二，培養(yǎng)了遇到問(wèn)題不敢開(kāi)口問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，習(xí)慣自己自行專(zhuān)研攻克，攻克不了就放棄的壞習(xí)慣；第三，解題不夠嚴(yán)謹(jǐn)，粗心大意；第四，喜歡把事情留給第二天去做。針對(duì)上述問(wèn)題，解決的辦法就是從實(shí)際出發(fā)，改掉不好的習(xí)慣，虛心向?qū)W習(xí)比好的同學(xué)或者老師請(qǐng)教，找出一條適合自己的學(xué)習(xí)方法，電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程很難學(xué)，必須付出足夠的努力；同時(shí)經(jīng)常瀏覽各個(gè)省的電網(wǎng)公司的招聘情況以及對(duì)電自這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才需求情況，一邊做出相應(yīng)的調(diào)整?？傊谂W(xué)習(xí)的同時(shí)，我也會(huì)增強(qiáng)實(shí)踐，交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，這是為未來(lái)就業(yè)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但是學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的！現(xiàn)在所做的事情一切都是為了以后找工作做好準(zhǔn)備，我是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者??！
在生活中，我以“善待他人，善待自己，做人如水，做事如山”的人生格言為生活指導(dǎo)，我盡量讓自己保持微笑對(duì)待每一個(gè)人，跟同學(xué)們搞好關(guān)系，因?yàn)橐粋€(gè)人在外面很需要朋友，朋友多，路會(huì)好走一些。“舍得，得人之心”。現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的朋友蠻多，人緣關(guān)系比較好。記得以前有個(gè)朋友無(wú)意說(shuō)到傷害本人所在的省的尊嚴(yán)，心理確實(shí)感覺(jué)很不舒服，但是我忍住了，我不想傷害友誼，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們貴州人在各個(gè)方面也都是好樣的?。?！“頑強(qiáng)拼搏，不甘落后”的從江精神已經(jīng)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人不可能是完美的，當(dāng)然了，我也不能保證能夠完全做到“善待他人，善待自己，做人如水，做事如山”但是我會(huì)盡力去做到！總之，很多事情都靠自己的主動(dòng)，跟朋友交往也是如此，主動(dòng)給朋友一個(gè)微笑，主動(dòng)關(guān)心一下朋友，待人真誠(chéng)。要做好這些，其實(shí)也不難，關(guān)鍵看個(gè)人的心理到底怎么想的。
綜上所述，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也會(huì)加強(qiáng)實(shí)踐，交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，當(dāng)工作與學(xué)習(xí)有沖突時(shí)，我會(huì)選擇偏向于學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。把該做的事情做好，從實(shí)際出發(fā)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地，不斷改進(jìn)，做人如水，做事如山，待人禮貌，善待他人，善待自己，使自己變成一個(gè)德才兼?zhèn)?，綜合能力較強(qiáng)的應(yīng)用型人才?。?/p>
歐自敏
三峽大學(xué)電氣與新能源學(xué)院
青年志愿服務(wù)隊(duì)
篇4寫(xiě)作要點(diǎn)111人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，得先把事情捋清楚。這學(xué)期過(guò)得挺快，剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒，感覺(jué)啥都新鮮，尤其是專(zhuān)業(yè)課，一開(kāi)始覺(jué)得挺有意思，后來(lái)慢慢就發(fā)現(xiàn)有些地方挺難搞的。比如那個(gè)什么實(shí)驗(yàn)，操作起來(lái)有點(diǎn)麻煩，老是出問(wèn)題，折騰了好久才弄明白。
上課的時(shí)候，筆記倒是記了不少，但有時(shí)候聽(tīng)課沒(méi)太聽(tīng)進(jìn)去，結(jié)果作業(yè)做起來(lái)就費(fèi)勁了。特別是數(shù)學(xué)那門(mén)課，公式一大堆，有時(shí)候記混了，算出來(lái)的答案就差得離譜。后來(lái)請(qǐng)教了同學(xué)，才知道有幾個(gè)公式是需要特別注意的，這才慢慢好了一些。
社團(tuán)活動(dòng)也參加了幾個(gè)，剛開(kāi)始還挺興奮的，覺(jué)得能認(rèn)識(shí)不少新朋友?？墒呛髞?lái)發(fā)現(xiàn)時(shí)間有點(diǎn)緊，有時(shí)候?yàn)榱藴?zhǔn)備活動(dòng)，就得熬夜趕功課，這事有點(diǎn)矛盾。不過(guò)參加活動(dòng)也有好處，學(xué)到了不少東西，像是怎么跟人溝通，怎么協(xié)調(diào)事情之類(lèi)的。
生活方面，剛開(kāi)始住宿舍還挺適應(yīng)的，后來(lái)發(fā)現(xiàn)室友的習(xí)慣跟自己不太一樣，有時(shí)候會(huì)鬧點(diǎn)小別扭。像洗漱時(shí)間，晚上睡覺(jué)要不要關(guān)燈這些問(wèn)題，大家都得商量著來(lái)。不過(guò)慢慢也就習(xí)慣了，大家相處得還不錯(cuò)。
期末考試前壓力挺大的，復(fù)習(xí)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)好多知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)掌握好。那時(shí)候就只能抓緊時(shí)間多看看書(shū)，多做幾套題。有時(shí)候看書(shū)看累了，就出去走走，透透氣，回來(lái)接著看。最后成績(jī)出來(lái)，雖然不是特別理想，但也算盡力了。
大一學(xué)期的個(gè)人自我總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】 1100字
時(shí)光匆匆，美麗的大一已經(jīng)遠(yuǎn)離我們而去，內(nèi)心多少有點(diǎn)兒不舍，想念著自己的汗水、淚水，此刻的我，以萬(wàn)分沉痛的心情看著過(guò)往的自己，一遍又一遍擦拭著自己飄逝了的靈魂、疲憊了的心靈，還有凝視前方的眼眸。
過(guò)去的一年，是失去的一年，往者已逝;是收獲的一年，值得珍惜;是給以希望的一年，來(lái)著可追。遙思當(dāng)年，五味雜陳，下面就各個(gè)方面談?wù)勎易约旱男撵`感受。
1)思想上：我努力克服自己以前的固有思維，以更加積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)各種挑戰(zhàn)。個(gè)人追求先進(jìn)，努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
2)生活上：大學(xué)以前，和家長(zhǎng)相處的機(jī)會(huì)很多，人都有惰性，自己常常對(duì)學(xué)習(xí)以外的事情并不關(guān)心。而如今一個(gè)人在外求學(xué)，竟然不知不覺(jué)真正獨(dú)立了起來(lái)。自己洗衣服，自己安排作息時(shí)間。面對(duì)生活里面的各種誘惑，我也變得更加理智，從不慌亂自己的腳步。
3)學(xué)習(xí)上：大學(xué)里面的學(xué)習(xí)煥然一新，新的模式，新的教學(xué)理念，和高中完全不同，只有簡(jiǎn)單的課表，每天奔波于不同教室。我在這一學(xué)年里沒(méi)有缺過(guò)課，這也正是我比較欣慰的。在學(xué)習(xí)上，還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度無(wú)論何時(shí)都是適用的。作為一名班干，尤其作為學(xué)委，我不能不以身作則，把更多的精力放在學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取把自己的潛力發(fā)揮到極致。 英語(yǔ)方面，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試。
4)交友上：大學(xué)里面有來(lái)自不同地方的同學(xué)，我努力和同學(xué)們搞好關(guān)系，以誠(chéng)待人，用心交友。自己在社團(tuán)里面也認(rèn)識(shí)了不同的背景的同學(xué)，我們?cè)谝黄鸪龅煤苁娣?/p>
這個(gè)社會(huì)可能充斥著各種不平等，但是時(shí)光老人從來(lái)就是一個(gè)和事佬，我們都是平等耳朵，就這樣，我為我過(guò)去的一年畫(huà)上這樣一個(gè)句號(hào)，但我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)句號(hào)不夠完美。
我在上課時(shí)還不能完全的集中精神，總是有著這樣或那樣的干擾，使得自己時(shí)而走神，時(shí)而發(fā)呆。另外，不能靈活的運(yùn)用老師所教的知識(shí)去解決一些題目或者是實(shí)際問(wèn)題是一個(gè)大問(wèn)題。
回望這半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實(shí)，有遺憾也有滿(mǎn)足，有自卑也有自信······這個(gè)學(xué)期，我有過(guò)太多不平靜的心態(tài)，我有過(guò)太多在等待機(jī)會(huì)，而導(dǎo)致一次又一次的浪費(fèi)，但一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。
我來(lái)了，我看了，我聽(tīng)了，我感受了;歡笑了，興奮了，迷茫了，我還在尋覓。大學(xué)，不唯有之大，而在心之大，把心靈放在大學(xué)的舞臺(tái)上面，我會(huì)跳出更美的舞步，奏出大二的奮斗曲。
俱往矣!數(shù)風(fēng)流人物，還看大二。 嗅著象牙塔的芬芳，帶著幾多期許的目光，承載著無(wú)數(shù)人的希望，我走進(jìn)了大二，我知道，我們都知道，一個(gè)神秘的路途已然開(kāi)始。
篇5寫(xiě)作要點(diǎn)285人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，很多人會(huì)感到頭疼，不知道從哪里開(kāi)始。其實(shí)總結(jié)不是什么復(fù)雜的事情，只要你平時(shí)留心記錄，把重要的事情都記下來(lái)，到時(shí)候?qū)懫饋?lái)就輕松多了。我剛上大一時(shí)，總覺(jué)得總結(jié)是個(gè)難題，后來(lái)慢慢摸索出了一些門(mén)道。
比如，寫(xiě)總結(jié)前得先理清思路，不然東一句西一句的，別人看不明白，自己也記不住重點(diǎn)。我覺(jué)得可以先列出幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，像是這學(xué)期學(xué)到了什么新知識(shí)，參加了哪些活動(dòng)，還有遇到過(guò)什么困難。這些東西不用太詳細(xì)，簡(jiǎn)單羅列就行，這樣心里就有個(gè)底了。
寫(xiě)的時(shí)候要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，別啰嗦。有些人喜歡用一些很復(fù)雜的詞兒，覺(jué)得這樣顯得自己有文化，其實(shí)反而讓人看不懂。用最普通的詞兒表達(dá)清楚自己的意思就好。比如說(shuō)到學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，可以直接說(shuō)“通過(guò)努力，數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少”，沒(méi)必要繞彎子說(shuō)“在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得了顯著的突破”。
不過(guò)有時(shí)候也會(huì)遇到問(wèn)題，比如說(shuō)記得東西太多，不知道該挑哪些寫(xiě)。這時(shí)候就得靠判斷力了，要把那些對(duì)自己來(lái)說(shuō)最重要的事挑出來(lái)。要是覺(jué)得實(shí)在不好取舍，也可以問(wèn)問(wèn)同學(xué)或者老師的意見(jiàn)，他們可能給你不一樣的視角。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候最好能結(jié)合具體例子。比如提到團(tuán)隊(duì)合作能力提升了，就可以舉個(gè)例子，說(shuō)是在某個(gè)項(xiàng)目里是怎么和隊(duì)友配合完成任務(wù)的。這樣不僅讓總結(jié)更有說(shuō)服力，也能讓讀的人更容易理解你的成長(zhǎng)過(guò)程。
每個(gè)人都有自己的方式，找到適合自己的方法才是最重要的。我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候也是亂套的，后來(lái)才慢慢摸索出一套適合自己的模式。所以大家不用著急，多試幾次就會(huì)找到感覺(jué)了。
另外還有一點(diǎn)需要注意，就是寫(xiě)完之后最好檢查一下有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。有時(shí)候忙起來(lái)，可能會(huì)忽略掉一些小問(wèn)題，像拼寫(xiě)錯(cuò)誤或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不對(duì)之類(lèi)的。雖然這些問(wèn)題不大，但會(huì)影響整體的印象。不過(guò)這種事情也不能完全避免，畢竟人非圣賢，偶爾出個(gè)小差錯(cuò)也是正常的。
大一上學(xué)期副班長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 950字
以下提供一篇個(gè)人工作總結(jié)給大家參考！
當(dāng)了一學(xué)期的班委，讓我能為班級(jí)做點(diǎn)事，在為班里同學(xué)服務(wù)的同時(shí)，自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西，這也是當(dāng)初競(jìng)選班委的初衷。一學(xué)期下來(lái)，我也慢慢適應(yīng)了大學(xué)生活，在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo)，在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間，也顯得更加成熟，想問(wèn)題也更加全面。作為副班長(zhǎng)，我這學(xué)期主要負(fù)責(zé)班級(jí)上課，早操和晚自習(xí)的出勤情況統(tǒng)計(jì)，協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí)，及其其他班委的工作。這學(xué)期中，除了個(gè)別同學(xué)大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到，升旗都能準(zhǔn)時(shí)出席，但早操出現(xiàn)有些同學(xué)遲到的現(xiàn)象，上課紀(jì)律除了一些公開(kāi)課有些討論聲外都比較好。同時(shí)，我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通，力爭(zhēng)得到更好的成績(jī)：
1、前半學(xué)期中總是按條理制度來(lái)嚴(yán)格要求同學(xué)們，少些人性化的管理制度，經(jīng)同學(xué)們的意見(jiàn)能及時(shí)調(diào)整制度，更好地管理班級(jí)的出勤情況；
2、對(duì)于缺勤請(qǐng)假的同學(xué)，我能及時(shí)問(wèn)清和落實(shí)其緣由，并掌握他們的去向。
3、平時(shí)對(duì)于經(jīng)常請(qǐng)假的同學(xué)有做些小小懲罰，比如幫忙學(xué)習(xí)委員去復(fù)印店拿復(fù)印材料；
4、對(duì)于自習(xí)時(shí)有些騷動(dòng)，能與四班班委商量，由班委安排同學(xué)們晚自習(xí)的座位，同時(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)有組織活動(dòng)時(shí)，自己能帶頭參加并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。這學(xué)期的副班長(zhǎng)工作，我能較認(rèn)真的對(duì)待，同學(xué)們都能比較好的配合我的工作，也得到同學(xué)們的支持。
在下學(xué)期中，工作方面應(yīng)做到以下改進(jìn)：
1、積極配合組織委員和體育委員開(kāi)展文體和體育活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余時(shí)間，培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)的凝集力；
2、協(xié)助學(xué)習(xí)委員進(jìn)行輔差學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍； 對(duì)于班級(jí)班務(wù)活動(dòng)應(yīng)實(shí)行公開(kāi)，爭(zhēng)取得到同學(xué)們的支持；
3、宿舍方面，協(xié)同生活委員對(duì)同學(xué)們宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比制度，營(yíng)造衛(wèi)生、文明、禮貌、團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)的氛圍。
對(duì)于早操點(diǎn)名，由宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)提醒各位舍友準(zhǔn)時(shí)出席，對(duì)于出操缺勤情況進(jìn)行懲罰制度。在這學(xué)期的工作過(guò)程中，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，虛心聽(tīng)取學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的建議，積極配合班長(zhǎng)的工作，努力做到帶頭，對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正，但仍存在一些不足，在新的學(xué)期里我會(huì)去掉這些工作中的不足，更好的管理好班級(jí)的紀(jì)律！
篇6寫(xiě)作要點(diǎn)64人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)，說(shuō)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，但真要?jiǎng)庸P的時(shí)候，很多人就會(huì)覺(jué)得頭疼。特別是像副班長(zhǎng)這樣的角色，事情多，頭緒雜，到底該怎么整理才能讓人看明白？其實(shí)，總結(jié)講究的就是條理清晰，把做過(guò)的事情一件件交代清楚就行。
先說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備工作吧。要是你手邊有筆記本的話，建議先把平時(shí)記下來(lái)的點(diǎn)滴都找出來(lái)，比如會(huì)議記錄，活動(dòng)安排表，還有那些臨時(shí)加上的任務(wù)單子。這些東西就像是拼圖里的小塊兒，得一塊塊擺好位置，這樣寫(xiě)起來(lái)就不會(huì)漏掉什么重要的點(diǎn)。不過(guò)有時(shí)候人腦不是機(jī)器，難免會(huì)忘掉些細(xì)節(jié)，這時(shí)候就得靠回憶了。當(dāng)然，回憶也不是瞎想，得結(jié)合當(dāng)時(shí)的情景去想，比如說(shuō)那次班級(jí)活動(dòng)，你是怎么組織大家的，中間遇到過(guò)啥困難，又是怎么解決的，把這些都想清楚。
接下來(lái)就是正式寫(xiě)的時(shí)候了。開(kāi)頭部分，就簡(jiǎn)單介紹一下自己的職責(zé)范圍唄，比如你是副班長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)協(xié)助班長(zhǎng)處理日常事務(wù)，配合老師做好學(xué)生管理工作之類(lèi)的。這部分不用太復(fù)雜，幾句話就行，主要是給讀者一個(gè)大概的印象。然后就可以進(jìn)入正題了，把這段時(shí)間內(nèi)干過(guò)的具體工作一項(xiàng)項(xiàng)列出來(lái)。像是組織過(guò)哪些活動(dòng)，參與過(guò)哪些會(huì)議，還有幫助同學(xué)解決了哪些問(wèn)題，這些都可以寫(xiě)進(jìn)去。不過(guò)要注意的是，不要一股腦全堆上去，最好能按照時(shí)間順序來(lái)排列，從最早的一件事開(kāi)始，慢慢說(shuō)到最近的，這樣看起來(lái)更有條理。
光列清單還不夠，還得加上一些自己的感受和體會(huì)。比如某次活動(dòng)中遇到了什么挑戰(zhàn)，你是怎么克服的，或者在某個(gè)會(huì)議上提出了什么想法，得到了怎樣的反饋。這部分的內(nèi)容可以稍微詳細(xì)一點(diǎn)，但也不能啰嗦，畢竟總結(jié)的重點(diǎn)還是在于事實(shí)本身，而不是過(guò)多地渲染情緒。如果實(shí)在不知道該怎么表達(dá)，那就試著用數(shù)字說(shuō)話，比如這次活動(dòng)一共來(lái)了多少人，參與度怎么樣，效果如何之類(lèi)的。
另外還有一個(gè)小技巧，就是在寫(xiě)的過(guò)程中適當(dāng)引用一下別人的意見(jiàn)。比如說(shuō)在一次班會(huì)上，你提出的某個(gè)建議得到了大多數(shù)同學(xué)的支持，這時(shí)候就可以提一句，讓大家覺(jué)得你的工作是有依據(jù)的，而不是憑空想象出來(lái)的。當(dāng)然，引用的時(shí)候也要注意分寸，別搞得好像自己有多了不起似的，畢竟副班長(zhǎng)的工作本來(lái)就是為大家服務(wù)的。
小編友情提醒：
寫(xiě)完之后別忘了檢查一遍。檢查這個(gè)環(huán)節(jié)很重要，因?yàn)橛袝r(shí)候忙起來(lái)，難免會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題，比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了，或者是詞語(yǔ)搭配不太恰當(dāng)之類(lèi)的小毛病。這些問(wèn)題雖然不大，但如果被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)了，多少會(huì)影響整體的印象。所以花點(diǎn)時(shí)間仔細(xì)看看，確保沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤，也算是對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)的一種態(tài)度吧。
