信息技術(shù)個人工作總結(jié)怎么寫 【篇1】3350字
又是年末，回顧這個學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我們所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。
從教學(xué)上講我主要做了這一些工作：
（1）、做到期初有計劃，有教學(xué)進度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去；雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如：電腦有時出現(xiàn)故障，有時上不了課，但由于教學(xué)計劃安排的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進行，使得大量電腦理論知識得于傳授給學(xué)生。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機，缺少實踐機會，這個問題在下個學(xué)期要特別加于重視解決。
（2）、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。電腦課學(xué)校安排的課時比較少，這對于學(xué)生來講的很重要的2節(jié)課；對老師來講是比較難上的2節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。
（3）、利用學(xué)科特點，和自身條件，組織部分學(xué)生參加電腦興趣小組，活動的成果的喜人，如初一不少的學(xué)生電腦打速度，電腦知識水平的很大的提高。
（4）、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪等形式學(xué)生進行思想教育，轉(zhuǎn)化差生，促進他們的發(fā)展。
（5）、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機會端正自己；從行動上參加自考學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。
作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動如：政治理論學(xué)習(xí)，運動會工作等等。
賈國紅
又是一學(xué)年末，回顧這個學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做一下總結(jié)。
一、思想政治方面
積極參加政治學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學(xué)校組織的各類會議及本組開展的教研活動，積極參加升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德，時刻注意自己的一言一行，維護教師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，和其他老師們團結(jié)協(xié)作，愉快的開展工作。
二、教學(xué)工作，一絲不茍
（一）搞好備課
備課對于每門課程的教學(xué)而言，都是必不可少的環(huán)節(jié)，信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過程中，我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、總結(jié)，并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的最佳方法與方式。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練，以使一些空洞的知識具有可操作性；同時，還將每個知識點構(gòu)造成一個操作性實例，通過對實例的演練讓學(xué)生對知識點產(chǎn)生準確、完整的認識，由此得出相關(guān)的結(jié)論。從而做到對人、書、機三者進行有機結(jié)合的備課。
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視，注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。
（二）抓好教學(xué)過程
任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線。信息技術(shù)更是如此。在學(xué)習(xí)書本知識階段，由于學(xué)生一周一節(jié)課，理論與實踐時間差大，我通過對比總結(jié)，把原來在教室內(nèi)上一節(jié)理論課，再從微機房上一至兩節(jié)實踐課，改為全部在微機室上課，四xx分鐘時間，基本按“講—練—講—練—總結(jié)”這個模式，教師利用10分鐘左右的時間通過教師主機邊講邊操作演示，把每一個知識點視難易程度，進行一至二遍講解和演示，然后讓學(xué)生模仿練習(xí)15分鐘左右，接著教師利用5分鐘的時間對學(xué)生練習(xí)中出現(xiàn)的問題及重點進行第二次講解，之后學(xué)生再練習(xí)10至15分鐘，最后5分鐘時間教師抓住教學(xué)重點進行總結(jié)，把所學(xué)知識點系統(tǒng)起來。每一節(jié)課根據(jù)教學(xué)內(nèi)容不同，可以有不同的時間安排。這樣一路走下來，學(xué)生基本上能夠掌握所學(xué)知識。
三、努力方向：
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清，段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高，集中注意力。
教育工作，是一項常做常新，永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)，研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況，新問題，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
四、取得的成績和存在的問題
一個學(xué)期來，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)生的努力下，順利完成教學(xué)任務(wù)，也取得了一點成績。如今年在山東省全國中小學(xué)電腦作品評比中，我校學(xué)生作品分獲省二、三等獎。雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但在一個學(xué)期的教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。如在課外，學(xué)生很少能接觸電腦，很難發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)尖子學(xué)生；其次是信息技術(shù)課正處在改革階段，信息技術(shù)等級考與信息技術(shù)新課程改革如何銜接？相信經(jīng)過我們的共同努力，這些問題很快都能得到解決。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
以下提供一篇個人工作總結(jié)給大家參考！
又是年末，回顧這個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。
從教學(xué)上講我主要做了這一些工作：
（1）、做到期初有計劃，有教學(xué)進度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去；雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如：電腦室只能開放一個月，但由于教學(xué)計劃安排的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進行，使得大量電腦理論知識得于傳授給學(xué)生。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機，缺少實踐機會，這個問題在下個學(xué)期要特別加于重視解決。
（2）、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。電腦科學(xué)校安排的課時比較少（一周每班一節(jié)）這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。
（3）、利用學(xué)科特點，和自身條件，組織部分學(xué)生參加電腦興趣小組。活動的成果的喜人人如初一不少的學(xué)生電腦打速度，電腦知識水平的很大的提高。
（4）、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪等形式學(xué)生進行思想教育，轉(zhuǎn)化差生，促進他們的發(fā)展。
（5）、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機會端正自己；從行動上參加自考學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。
作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動如：政治理論學(xué)習(xí)，運動會工作等等。
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篇1寫作要點59人覺得有用
寫好一份信息技術(shù)個人工作總結(jié)，關(guān)鍵在于清晰表達工作成果、遇到的問題及解決辦法。開頭部分得先梳理一下這段時間負責(zé)的主要項目，最好能列出幾個重點，這樣顯得條理清楚。比如提到負責(zé)了某個系統(tǒng)升級，提到具體功能優(yōu)化了多少點，這樣數(shù)字一擺出來就直觀多了。
接著，要把工作中的難點和突破講明白。比如說某次服務(wù)器故障排查，當(dāng)時情況挺緊急的，后來通過調(diào)整配置參數(shù)才恢復(fù)正常。這部分要多用專業(yè)術(shù)語，像“負載均衡”“日志分析”這樣的詞，能讓讀者覺得你在行。當(dāng)然，有時候?qū)懼鴮懼赡芫蜁悬c跑偏，像突然想起之前同事幫忙的事，忍不住多說了幾句閑話，這就得控制下篇幅。
還有很重要的一點，就是總結(jié)的時候別忘了提提團隊協(xié)作的情況。畢竟一個人的力量有限，大家配合得好，事情才能順利推進?？梢粤牧倪@次合作中印象最深的點，像是某次跨部門溝通，大家怎么一起想辦法解決問題。不過話說回來，有時候?qū)懙竭@地方，可能會忘記交代具體背景，導(dǎo)致讀者看不太明白到底是個啥事。
書寫注意事項：
對于未來的工作規(guī)劃也得稍微提一下?？梢哉?wù)劷酉聛硐胩嵘男┘寄埽热鐚W(xué)習(xí)新的編程語言或者深入研究網(wǎng)絡(luò)安全。但要注意的是，計劃不能太籠統(tǒng)，最好能結(jié)合自身實際情況，說一些具體的行動方向，像是打算參加哪幾個培訓(xùn)課程之類的。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候記得檢查一下格式，確保字體大小一致，段落分明。有時候?qū)懼鴮懼鴷雎缘暨@些細節(jié)，結(jié)果排版看起來亂糟糟的。其實這也是個需要注意的地方，畢竟一份整潔的文檔更容易給人留下好印象。
xxxx年10月信息技術(shù)個人工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1450字
又是年末，回顧這個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。
從教學(xué)上講我主要做了這一些工作：
（1）、做到期初有計劃，有教學(xué)進度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去；雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如：電腦室只能開放一個月，但由于教學(xué)計劃安排的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進行，使得大量電腦理論知識得于傳授給學(xué)生。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機，缺少實踐機會，這個問題在下個學(xué)期要特別加于重視解決。
（2）、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。電腦科學(xué)校安排的課時比較少（一周每班一節(jié)）這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。
（3）、利用學(xué)科特點，和自身條件，組織部分學(xué)生參加電腦興趣小組?；顒拥某晒南踩巳巳绯跻徊簧俚膶W(xué)生電腦打字速度，電腦知識水平的很大的提高。
（4）、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪等形式學(xué)生進行思想教育，轉(zhuǎn)化差生，促進他們的發(fā)展。
（5）、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機會端正自己；從行動上參加自考學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。
作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動如：政治理論學(xué)習(xí)，運動會工作等等。
本人自從96年任主管護師以來，在十年的工作中在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人經(jīng)過努力，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)能堅持黨的四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀守法，遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，正確處理好同行及同事之間的關(guān)系，對待…
本人于1994年畢業(yè)于常熟高等專科學(xué)校，96年8月分配到東萊中學(xué)，98年調(diào)到慶東小學(xué)，99年到東萊小學(xué)，一直工作至今。98年9月經(jīng)張家港市中小學(xué)教師職務(wù)評審委員會評為小學(xué)一級教師，同年獲教師資格證書，99年1月，參加蘇州市辦公自動化考核，…
技術(shù)管理工作總結(jié)____企業(yè)經(jīng)濟形式跟隨社會環(huán)境的變動,在這個看似有形實則無形的巨大的市場的海浪里沉浮。任何一個個體的命運無不被周圍的環(huán)境影響著,企業(yè)也是一樣的。
五年來，在為公司的發(fā)展貢獻自己的聰明才智的過程中，也使個人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高?？傊?，五年來自己做了一些有益的工作，但也存在著很多有待提高的問題。
不知不覺中一個學(xué)期就結(jié)束了，回顧這個學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。
本人自任現(xiàn)職以來，至今已走過了21個春秋。21年來，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨、嚴謹治學(xué)，把自己的滿腔熱血奉獻給了教育事業(yè)，為學(xué)生的全面發(fā)展辛勤工作，殫精竭慮。
本人于____6月畢業(yè)于..電力學(xué)校，所學(xué)專業(yè)為發(fā)電廠及電力自動化。后分配至..市供電公司，于____12月7日在公司人力資源部報到至今，已年滿四年，詳細內(nèi)容請看下文電力專業(yè)技術(shù)個人年度總結(jié)。
我叫xxx，____8月我來到xx礦工作，在xx礦的三年多，我學(xué)會了很多書本上沒有的經(jīng)驗，掌握了很多實踐技能，這三年我的進步與成長與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛、同事的團結(jié)協(xié)作是分不開的。
篇2寫作要點227人覺得有用
信息技術(shù)個人工作總結(jié)怎么寫
撰寫一份好的總結(jié)需要結(jié)合自身的工作經(jīng)歷和專業(yè)背景，既要體現(xiàn)工作的成效，又要展現(xiàn)個人的成長?？偨Y(jié)的核心在于提煉經(jīng)驗和教訓(xùn)，而不是簡單羅列工作內(nèi)容。很多人在寫總結(jié)時容易陷入流水賬式的敘述，這樣不僅缺乏重點，還可能顯得冗長乏味。
先從整體結(jié)構(gòu)說起，開頭部分可以概述這段時間的主要任務(wù)，比如“這個月主要負責(zé)系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和項目跟進”。這里需要注意的是，任務(wù)描述不宜太籠統(tǒng)，最好能具體到某些關(guān)鍵節(jié)點，比如“在系統(tǒng)維護過程中，重點解決了數(shù)據(jù)庫性能瓶頸的問題”。這部分如果寫得模糊不清，就容易給人一種敷衍了事的感覺。
接著談?wù)劸唧w的成果吧。成果部分最忌諱空洞的表述，比如“取得了顯著成績”之類的套話。應(yīng)該結(jié)合實際數(shù)據(jù)來說明，例如“通過優(yōu)化算法，系統(tǒng)響應(yīng)時間縮短了20%”或者“成功修復(fù)了20多處安全漏洞”。另外，如果有團隊協(xié)作的情況，不妨提一下自己的貢獻點，比如“協(xié)助團隊完成了某項重要模塊的設(shè)計，為后續(xù)開發(fā)奠定了基礎(chǔ)”。
還有一個容易被忽略的地方，就是對問題的反思。每個項目或多或少都會遇到困難，寫總結(jié)時不要避重就輕，而是要坦誠地分析原因。比如“由于前期溝通不足，導(dǎo)致部分需求理解偏差”，這樣的表述既真實又能讓讀者感受到你的自我反省能力。當(dāng)然，光發(fā)現(xiàn)問題還不夠，還得提出改進措施，像是“以后會加強與業(yè)務(wù)部門的對接，確保需求清晰明確”。
至于語言表達，盡量保持簡潔明了。有些人喜歡用一些復(fù)雜的句式來顯示自己的專業(yè)水平，但其實這反而會讓人覺得累贅。比如，“經(jīng)過深入細致的分析后，我們最終確定了最優(yōu)解”，不如改成“經(jīng)過分析，找到了最佳解決方案”。
另外還要提醒一點，細節(jié)很重要。比如記錄時間時，別忘了標注清楚具體日期，這樣能讓讀者更容易理解事情的發(fā)展脈絡(luò)。還有就是引用數(shù)據(jù)的時候，務(wù)必核對準確性，不然一旦出錯，整個總結(jié)的可信度就會大打折扣。
最后再強調(diào)一下，總結(jié)不是單純的匯報，而是一個自我提升的過程。通過回顧過去的工作，我們可以更好地規(guī)劃未來。所以，在撰寫總結(jié)時，除了展示成績外，也要關(guān)注自身的成長路徑，這樣才能讓總結(jié)更有意義。
實驗小學(xué)信息技術(shù)個人總結(jié)怎么寫【篇3】 1800字
以計算機為主的高科技產(chǎn)品不斷進入學(xué)校，迅速推動了學(xué)校教育改革，為教育的發(fā)展注入了新的活力。合理利用技術(shù)手段和資源，不僅可以使學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)獲取更多的知識，也迫使教師更新教育觀念，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，給學(xué)校教育帶來一次新的革命。所以一學(xué)期來，我校在信息技術(shù)工作方面，扎扎實實做了以下很多工作：
一、 常規(guī)工作和計算機教學(xué)。
常規(guī)工作：維護、調(diào)試好計算機，記載好上機記錄和多媒體課件記錄，保持電化教室的衛(wèi)生，繼續(xù)為一線教師做好課件服務(wù)，為一些公開活動準備好電教設(shè)備，使其正常運行。
本學(xué)期我們在計算機教學(xué)內(nèi)容上作了重大的調(diào)整，要讓學(xué)生學(xué)會“六個一”，加大了學(xué)生網(wǎng)上教學(xué)的力度，從四年級開始上網(wǎng)瀏覽，到六年級畢業(yè)達到能夠在網(wǎng)上查資料的能力。中年級主要是對windows的練習(xí)，打字的練習(xí)，高年級主要是對網(wǎng)上資源瀏覽和制作網(wǎng)頁。教師方面要學(xué)會三個“自理”，即“自己的文章自己打，自己的課件自己做，自己的網(wǎng)站自己建?！?/p>
二、 硬件、軟件的進一步完善。
近五年來，我校在教育信息化校園建設(shè)上投資累計有300萬之多，主要用于計算機、背投電視、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播、電視系統(tǒng)、數(shù)碼攝像機等硬件設(shè)備的完善達20**年，使我校的軟件資料庫建設(shè)（網(wǎng)絡(luò)光盤）逐漸完善。
三、 專用教室的使用和管理。
現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)有多功能教室、自然室、多媒體室、微機室、音樂室、舞蹈房、等專用教室。這些專用教室的建設(shè)，加快了我?，F(xiàn)代化教育的步伐，使用率普遍提高。這學(xué)期專用教室使用規(guī)則：各專用教室專人管理，要求每人每學(xué)期至少要上2節(jié)多媒體課，專用教室的使用率必須達到60%以上，每人使用的電教情況做到及時記載，到學(xué)期未對使用電教好的教師進行獎勵。
四、 電教課題的深入研究。
本學(xué)期繼續(xù)對全國級電教課題“信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合的研究”進行了研究。接受了中期的課題評估，課題推廣到各學(xué)科中的速度明顯加快，各學(xué)科教師積極運用電教媒體，培養(yǎng)學(xué)生能力，有的還進行了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的嘗試，新技術(shù)、新感想層出不窮。各科研小組在平時的科研課中，主動與課題結(jié)合，做好課件，使信息技術(shù)的有效性在各學(xué)科中盡情了揮。并且，寫好分課題申請表，課題方案，組織開展研究活動，并作好記載。中期課題的匯報在區(qū)會議上交流。
五、 學(xué)生活動蓬勃開展。
電腦興趣小組：
結(jié)合每天的課外活動時間，我們對各年級組織了電腦興趣小組，對學(xué)生進行小報設(shè)計、報刊設(shè)計、logo語言深入等內(nèi)容的教學(xué)。學(xué)生在活動中，興趣盎然，并且都成了班級的骨干，甚至是年級的骨干。
電腦小報競賽：
結(jié)合每年的外語節(jié)活動，進行電腦小報的設(shè)計比賽，全員參與。對各年級組的小報進行十佳評比，并進行展示。通過活動，學(xué)生制作小報的能力普遍提高。
六、 學(xué)校電視臺的管理和圖書館的管理。
本學(xué)期的在繼續(xù)做好以學(xué)生為主參與的自制節(jié)目《青青校園》節(jié)目的同時，對節(jié)目的內(nèi)容也作了一些的改進，對“看世界”這個新聞性欄目中，除了播出一些常規(guī)性的國際時事焦點的報道外，還注重加入了一些趣味性、知識性較強并且很貼近學(xué)生生活的新聞，改變了學(xué)生以往認為國際時事離他們太遠、于己毫不相干的觀念，使“看世界”這個欄目真正成為了解世界的窗口，很受學(xué)生的歡迎。
常規(guī)節(jié)目《英語天地》、《七彩園》節(jié)目內(nèi)容既教育性影像資料的來源一直是困擾我的難題，在本學(xué)期中采取了讓學(xué)生提供的方法拓展來源，經(jīng)過實踐，效果讓人驚喜。學(xué)生很樂意把自己家中的優(yōu)秀教育性vcd、dvd拿到電視臺里來播出，形成了良性的資源共享。
圖書館既是教師科研從教的給養(yǎng)基地，同時也是學(xué)生成長的第二課堂，在全面實施素質(zhì)教育的今天起著非常重要的作用。借助圖書館的豐富資料，讓廣大師生學(xué)習(xí)知識，了解信息，掌握本領(lǐng)，從而促使素質(zhì)教育的全面發(fā)展和提高。我校圖書館為適應(yīng)這一趨勢，在圖書管理工作中充分采用現(xiàn)代化的管理手段，運用共創(chuàng)軟件，對館內(nèi)圖書實行統(tǒng)一編目、流通等電腦管理方式，提高圖書流通量，方便學(xué)生更快更好地借閱書籍。
七、 取得的成果和今后的展望。
經(jīng)過一學(xué)期的艱苦工作，我們?nèi)〉昧素S碩的成果：《凌霄網(wǎng)》獲吳中區(qū)十佳校園網(wǎng)站稱號；在吳中區(qū)小學(xué)信息技術(shù)與課程整合評優(yōu)活動中獲5個一等獎、2個二等獎。《加強制度建設(shè)，提高網(wǎng)絡(luò)效能》在吳中區(qū)會議上交流，使我校的信息技術(shù)示范作用得到了很好的發(fā)揮。在吳中區(qū)第三屆信息技術(shù)教師基本功競賽中獲三等獎。
小學(xué)和幼兒園連成一個整體的校園網(wǎng)，各個教師限度地發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息資源功能，全面開放和全方位服務(wù)于學(xué)生，提高教學(xué)質(zhì)量，在信息技術(shù)方面開辟一片新的天地。
篇3寫作要點189人覺得有用
寫總結(jié)這事，特別是像實驗小學(xué)這樣的地方，信息技術(shù)這行當(dāng)，得把工作里的事整清楚了才能下筆。開頭，先把背景說一說，就是這一年里干了些什么，比如開了幾堂課、搞了幾次培訓(xùn)之類的。這部分不用太復(fù)雜，但得把事交代明白。
接著就該細說了，每個項目都得拎出來講講成果，像是學(xué)生學(xué)會了多少軟件操作，老師提升了啥技能。這里頭有個小技巧，就是別光說做了什么，還得提成效。比如，以前學(xué)生做ppt老是亂七八糟，現(xiàn)在能整出像模像樣的作品了。這就好比是給領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，不能只說干了多少活，還得說干完后效果咋樣。
要是碰到過什么難題，也得寫進去。像網(wǎng)絡(luò)設(shè)備壞了怎么修的，軟件出問題了怎么解決的。這部分特別重要，因為它能讓別人知道你是怎么一步步克服困難的。要是中間有過彎路，也沒必要藏著掖著，直接說出來就行，這樣顯得真實。
說到真實，資料也不能少。總結(jié)里最好附上幾張圖片啥的，比如活動的照片、學(xué)生的作業(yè)啥的。這些東西不僅能增加可信度，還能讓看的人更直觀地了解情況。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候，可能會忘記檢查一下圖片是不是清晰，這就需要多留個心眼兒了。
總結(jié)不是流水賬，得有點條理?？梢杂眯祟}把內(nèi)容分開，像“教學(xué)成果”“技術(shù)保障”啥的。這樣既方便自己整理思路，也讓別人看起來舒服。不過有時候?qū)懼鴮懼?，可能會不小心把順序弄混，這點要注意一下。
小編友情提醒：
寫完之后最好找同事幫忙看看。他們可能會提出一些新的看法，幫你發(fā)現(xiàn)之前沒注意到的問題。當(dāng)然，有時候自己寫完總覺得沒啥毛病，但別人一看就發(fā)現(xiàn)問題了，這種情況也是常有的。
暑期信息技術(shù)培訓(xùn)個人工作總結(jié)怎么寫【篇4】 400字
在本次培訓(xùn)中，聽了兩節(jié)公開課，暑期中能組織起學(xué)生來上課，很是難得，課后**市教研室主任**和**分別對這兩節(jié)課進行了精彩點評。這兩堂課讓在座的每位教師對“三步四環(huán)節(jié)五課型教學(xué)模式”有了初步的認識。
在本次培訓(xùn)中，經(jīng)驗豐富的老教師**老師作了報告“終日思考，不如須臾之學(xué)”，樸實的語言、切身的實踐，讓人聽后受益非淺；**老師提出的“生態(tài)課堂”讓人耳目一新，其生動的語言、實實在在的課堂教學(xué)案例讓我們對課堂教學(xué)有了新的看法。
在本次培訓(xùn)中，教科院**科長對高中信息技術(shù)“三步四環(huán)節(jié)五課型”教學(xué)模式進行了詳細而精辟的解讀，讓在座的每位教師對“三步四環(huán)節(jié)五課型”教學(xué)模式有了比較深入的了解，讓我們的課堂教學(xué)變得有章可循。
短短兩天半的培訓(xùn)結(jié)束了，可是培訓(xùn)的那種濃濃氛圍卻無時無刻不在影響著每一位參訓(xùn)教師。這次培訓(xùn)，給我們以后的信息技術(shù)教學(xué)指明了前進的道路，也給予我們強大的精神后備力量。
篇4寫作要點192人覺得有用
暑期信息技術(shù)培訓(xùn)個人工作總結(jié)該怎么寫，這事其實挺復(fù)雜的。我這些年參加過不少培訓(xùn)，總結(jié)也寫了好幾份了。今天就聊聊我的經(jīng)驗，希望能幫到正在苦惱的朋友。
一開始，得把培訓(xùn)的基本情況說清楚。比如，這次培訓(xùn)的主題是什么，時間安排如何，還有就是主辦方是誰。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜，但得讓讀者明白這是個什么性質(zhì)的活動。我記得去年參加的那個培訓(xùn)，主辦方是市里的教育局，主題是“提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力”。當(dāng)時培訓(xùn)分了三個階段，每個階段都有不同的重點。要是沒把這些交代清楚，別人看了你的總結(jié)可能還是一頭霧水。
接下來，就得談?wù)勛约旱氖斋@了。培訓(xùn)期間學(xué)到的東西，對自己工作的影響，這些都是總結(jié)的重點。比如我在那次培訓(xùn)中學(xué)到了一種新的教學(xué)軟件，回來后就在課堂上試用了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生們特別喜歡這種互動方式。當(dāng)然，寫這部分的時候要注意，不要光說自己學(xué)到了什么，還得結(jié)合實際情況講講怎么用的。不然的話，讀者會覺得你只是在炫耀學(xué)到的知識，而不是真的在做總結(jié)。
還有一個重要的點，就是要把遇到的問題寫進去。每次培訓(xùn)都會有各種各樣的問題，比如設(shè)備故障，培訓(xùn)內(nèi)容跟實際工作脫節(jié)啦之類的。這些問題雖然聽起來有點消極，但其實反映了培訓(xùn)的一些不足之處。就說上次，培訓(xùn)場地的網(wǎng)絡(luò)總是不穩(wěn)定，直接影響了大家的學(xué)習(xí)效果。這種問題提出來，不僅是對主辦方的提醒，也是對自己的警示，下次遇到類似的情況就知道該怎么應(yīng)對了。
總結(jié)里最好能加上一些具體的例子。比如某次培訓(xùn)中的某個環(huán)節(jié)給自己印象特別深，或者是某個老師講的內(nèi)容讓自己豁然開朗。這些具體的事例能讓總結(jié)顯得更加真實可信。記得有一次培訓(xùn)，有個老師分享了一個案例分析的方法，我覺得特別實用，回來后就試著用這種方法去解決教學(xué)中遇到的問題，效果還不錯。
不過有時候也會遇到一些小麻煩，比如在寫總結(jié)的時候，可能會因為趕時間而忽略了一些細節(jié)。比如，培訓(xùn)中提到的一個重要知識點，本來應(yīng)該詳細記錄下來，結(jié)果一忙就給忘了。這種情況其實很常見，所以平時參加培訓(xùn)的時候就要養(yǎng)成隨時記錄的習(xí)慣，這樣寫總結(jié)的時候就不會漏掉重要內(nèi)容。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候要注意語言的簡潔明了。不要啰嗦一大堆，讓人看了半天也不知道你想表達什么。我的經(jīng)驗是，寫完之后自己多讀幾遍，看看有沒有冗長的句子或者多余的廢話。如果有的話，就盡量刪掉或者簡化。畢竟，總結(jié)的主要目的是讓大家了解你在這次培訓(xùn)中的收獲和體會，而不是展示你的文采。
2025年11月證券公司信息技術(shù)部個人工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1450字
____是一個不平凡的一年。地震、金融海嘯，毫不留情的吞食著我們的一切。很多人還沒從地震的廢墟中爬出，又一輪新的金融海嘯更是壓得讓人透不過氣來。xx____是證券行業(yè)的冬天，同時也是全球人民的冬天。但是，在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的共同努力下，我們艱難地走過來了。冬天即將過去，我們都已準備好，迎接明天的希望！
今年是我在證券公司信息技術(shù)部工作的第四個年頭，而我所在的部門又是證券公司的核心部門，我的一言一行和一舉一動都代表著公司的形象。我的工作中更不能有一絲的馬虎和放松，稍一出小差錯可鑄成重大災(zāi)難性后果。眾所周知，證券公司的信息技術(shù)部門是最忙的部門之一，而我所在的崗位更是不能有一絲的空閑，每一次新系統(tǒng)的投產(chǎn)和建設(shè)讓我每次都有新的發(fā)現(xiàn)，新的進步！在信息技術(shù)部工作的時間里，使我感覺到了自己每天都在進步！而除了日常維護外，還有一些其他的工作需要處理，因此，在這樣的工作環(huán)境中，就迫使我不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真，嚴格按照公司的各項規(guī)章制度來進行實際操作。一年中始終如一的要求自己，在我和部門全體員工的共同努力下，____我個人沒有發(fā)生一次責(zé)任事故。對待業(yè)務(wù)技能，我心里有一條給自己規(guī)定的要求：三人行必有我?guī)?，要千方百計的把自己不會的學(xué)會，不懂的弄懂，爭取做到新時期證券行業(yè)的一名合格技術(shù)工作者。
下面我對xx這一年來所做的工作作一個簡單的總結(jié)：恒生內(nèi)控平臺和數(shù)據(jù)中心系統(tǒng)建設(shè)
根據(jù)中國證券監(jiān)督管理委員會和上海證券交易所的要求，證券公司必需建立凈資本報送系統(tǒng)、異常交易監(jiān)控和大小非減持監(jiān)控系統(tǒng)。由于我公司原有獨立存管系統(tǒng)為福建新意公司所開發(fā)，數(shù)據(jù)庫平臺是基于sql serverxx，而新意公司的凈資本報送系統(tǒng)、異常交易監(jiān)控和大小非減持監(jiān)控系統(tǒng)是基于數(shù)據(jù)庫teradata，因此,對數(shù)據(jù)庫的投入將會增加很大一筆費用，軟硬件費用算下來一共需要投入一百多萬，而在系統(tǒng)的穩(wěn)定性和易操作性方面不是太理想。后又咨詢到金仕達公司的該系統(tǒng)，費用也在一百多萬以上，相對于我公司原有新意獨立存管系統(tǒng)而言，增加了重復(fù)投入費用。而結(jié)合公司的實際業(yè)務(wù)情況，所以在選擇開發(fā)商和價格方面作了更深入的探討和考慮。恒生公司愿意無條件移植我公司原有獨立存管系統(tǒng)和反洗錢系統(tǒng)，給的報價也是在充分保護原有系統(tǒng)的基礎(chǔ)上給出的價格，而且還有一個專門的維護團隊，有很強的實力。從公司實際業(yè)務(wù)情況出發(fā)，最終選擇了價格適當(dāng)?shù)暮闵緝?nèi)控平臺和數(shù)據(jù)中心系統(tǒng)。
2、恒生內(nèi)控平臺和數(shù)據(jù)中心系統(tǒng)建設(shè)的后期維護
在三個多月的緊張建設(shè)和測試中，我公司的證券公司反洗錢監(jiān)控報送系統(tǒng)、內(nèi)控平臺、凈資本監(jiān)控系統(tǒng)、異常交易和大小非減持監(jiān)控系統(tǒng)順利建設(shè)完成，并正常接管以前新意獨立存管系統(tǒng)的運行。從系統(tǒng)的需求探討到籌建和正式上線運行，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和各項目組成員的大力支持，因此，在建設(shè)和測試過程中都很順利。在后期的維護中主要是針對一些新需求的解決和證監(jiān)會的新報表報送需求，目前恒生公司工程師正在我公司現(xiàn)場解決中，估計月底可全部解決完成。
3、三方存管系統(tǒng)建設(shè)和后期維護
“券商托管證券，銀行監(jiān)管資金”這是三方存管總的思想，目的是充分保護投資者，也讓資金更安全，投資者更放心。
從三方存管的提出到建設(shè)以及正式上線，我們部門都是走在了最前面。從聯(lián)系通訊線路，聯(lián)系銀行到測試和正式上線，我部門的所有員工都在默默的為這一新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和開展而努力。在公司全體員工的共同努力下，今年新增上線中國銀行、興業(yè)銀行。目前招商銀行準生產(chǎn)測試已完成，現(xiàn)正進行到實盤測試階段，估計明年年初可正式上線運行。
篇5寫作要點131人覺得有用
____年11月證券公司信息技術(shù)部個人工作總結(jié)怎么寫
最近剛結(jié)束了一次部門總結(jié)會，會上大家都談了自己的工作情況。我負責(zé)信息技術(shù)這塊兒，平時主要就是維護系統(tǒng)穩(wěn)定運行，處理各種技術(shù)問題。這一個月下來，感覺收獲還是挺多的，也積累了一些經(jīng)驗。
月初的時候，我們遇到了一次服務(wù)器故障。當(dāng)時業(yè)務(wù)系統(tǒng)突然卡死，客戶下單都受影響。說實話，一開始有點慌，因為這種情況挺少見的。后來冷靜下來，按照應(yīng)急預(yù)案一步步排查，最后發(fā)現(xiàn)是數(shù)據(jù)庫連接超時導(dǎo)致的。當(dāng)時就趕緊聯(lián)系了供應(yīng)商的技術(shù)團隊，他們遠程協(xié)助處理，花了大半天才恢復(fù)。這次經(jīng)歷讓我意識到，平時的應(yīng)急演練很重要，關(guān)鍵時刻能救命。
還有一次比較頭疼的事情，是某個新功能上線后出現(xiàn)了兼容性問題。當(dāng)時測試階段沒發(fā)現(xiàn)問題，結(jié)果上線后部分用戶的軟件版本不匹配，導(dǎo)致界面顯示異常。我第一時間組織開發(fā)人員重新檢查代碼，還專門請教了其他同事的意見。最后通過更新補丁解決了問題。這件事讓我明白，技術(shù)工作不能光靠埋頭苦干，還得學(xué)會溝通協(xié)作。
這段時間我還抽空學(xué)習(xí)了一些新技術(shù)。比如云計算方面的知識，感覺對我們未來的工作會有幫助。其實，現(xiàn)在信息技術(shù)行業(yè)發(fā)展很快，不學(xué)點新東西就跟不上節(jié)奏了。當(dāng)然，學(xué)習(xí)也不能太盲目，得結(jié)合實際需求。像我們部門的重點還是保障現(xiàn)有系統(tǒng)的穩(wěn)定性，所以新技術(shù)的應(yīng)用也要循序漸進。
有時候也會遇到一些小麻煩，比如說文檔管理的問題。以前總覺得寫文檔是個費時又費力的事，但后來發(fā)現(xiàn)，如果前期不認真記錄，后期出了問題找起來特別麻煩?，F(xiàn)在我每次完成一個項目都會及時整理資料，包括操作步驟、注意事項之類的。雖然占用一點時間，但長遠來看是值得的。
書寫注意事項：
我覺得跟同事的關(guān)系也很重要。信息技術(shù)部雖然是個技術(shù)部門，但也需要良好的團隊氛圍。平時大家互相幫忙，遇到問題一起想辦法解決，效率會高很多。記得有一次周末加班，本來想著一個人慢慢熬，結(jié)果幾個同事主動過來幫忙，很快就搞定了。
信息技術(shù)教研組個人工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1000字
信息技術(shù)教研組個人工作總結(jié)范文
在過去的一個學(xué)期當(dāng)中，高二級信息組在校園各上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全體組員認真執(zhí)行校園工作計劃和教研組工作計劃，透過團結(jié)協(xié)作、共同努力，順利完成各項工作，并取得了突出的成績。
1、本學(xué)期是選修課開設(shè)十分成功的xx屆，高二文科選修《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用》，理科選修《算法與程序設(shè)計》，以往都沒有開過這兩門課，因此難度較大，經(jīng)驗缺乏。但我們能認真扎實的對待教學(xué)工作，認真充分的挖掘資源，備好每一節(jié)課，盡量使學(xué)生能透過生動的實例來完成學(xué)習(xí)，到達教學(xué)效果。最后從學(xué)生反饋的成績來看，效果十分不錯。
2、用心開發(fā)教學(xué)資源，認真研究我校學(xué)生的狀況和教學(xué)設(shè)備的狀況，針對信息技術(shù)課教學(xué)資料變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點，認真探討，制定教學(xué)計劃、課時計劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法，充分發(fā)掘我?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源，用心使用現(xiàn)代教學(xué)手段，認真進行群眾備課，使課程教學(xué)得以順利進行，并為今后的教學(xué)積累了必須的經(jīng)驗。我們根據(jù)新課程，開發(fā)了一系列精彩的課程資源和課例。唐浩老師開發(fā)的“專家系統(tǒng)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站”、梁冠健老師開發(fā)的“成績管理系統(tǒng)”為積累教學(xué)資源和素材帶給了很好的平臺。
3、組員認真?zhèn)湔n、上課，同時，針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體狀況，認真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量。教研組教師之間互相聽課，從而增強新老教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進，不斷改善和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)一學(xué)年選修的狀況來看，存在如下問題：
1、學(xué)生越學(xué)興趣越少。這是因為學(xué)習(xí)時間長了后，學(xué)生感到難度增大，個性是《算法與程序設(shè)計》，需要較強的邏輯思維潛力，和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度才能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》特點是理論知識過多，學(xué)生理解難度很大，一些資料還是大學(xué)才開設(shè)的。
2、學(xué)生對待學(xué)習(xí)動態(tài)不明確。很多學(xué)生認為電腦課就是來玩的，不給他們上網(wǎng)他們就不滿意，不愿意學(xué)習(xí)。
3、逃課的現(xiàn)象很嚴重，雖然每節(jié)課都點名，但校園沒有明確的處罰措施，因此逃課現(xiàn)象與日俱增。
根據(jù)存在的問題，我們首先確立下學(xué)期要做的大方向，從而構(gòu)成下學(xué)期的工作思路。
1、認真貫徹落實《課標》安排，為信息技術(shù)等級考試，做到早準備。
2、加強學(xué)科教師的課堂教學(xué)水平，加強相互間的聽課交流。
3、做好平時常規(guī)管理。
4、在信息技術(shù)方面的大課間活動方面，做足工夫，讓學(xué)生真正做到能學(xué)到東西。
篇6寫作要點193人覺得有用
信息技術(shù)教研組的工作總結(jié)，說起來確實是個技術(shù)活兒。既得體現(xiàn)專業(yè)水準，又要讓人看得明白，還得讓領(lǐng)導(dǎo)覺得靠譜。這可不是件輕松的事，尤其對于剛?cè)胄械男率謥碚f，更是頭大。不過，要是掌握了幾點竅門，其實也沒那么難。
開頭，就得先把背景交代清楚。比如，這一年信息技術(shù)教研組做了哪些事，目標是什么，又遇到了哪些挑戰(zhàn)。這里頭，得提到一些專業(yè)術(shù)語，像信息化教學(xué)模式，數(shù)字化資源開發(fā)，這些都是能讓人眼前一亮的詞兒。不過，有些新手可能就在這地方卡殼了，不知道該怎么把這些事說得條理清晰。其實，你可以先把想說的話都列出來，然后按照時間順序或者重要性排個序，這樣寫起來就不會亂了。
接著就是具體工作內(nèi)容的部分了。這部分得有點細節(jié)，不能光喊口號。比如開展了多少次培訓(xùn)，用了什么軟件，學(xué)生反饋怎么樣，這些問題都得考慮到。這里頭有個小陷阱，有些人可能會把“軟件名稱”寫錯了，比如把“photoshop”寫成“photoshop”，雖然大多數(shù)人看不出來，但還是要注意一下。另外，說到學(xué)生反饋的時候，記得帶上一些具體的例子，像某個學(xué)生通過學(xué)習(xí)后成績提高了多少之類的，這能讓總結(jié)更有說服力。
然后就是成果展示的部分了。這個部分要突出亮點，最好能用數(shù)據(jù)說話。比如，這一年開發(fā)了多少個課件，有多少老師參與了培訓(xùn)，學(xué)生的平均成績提升了幾個百分點。不過，有些人在寫數(shù)字的時候可能會搞混單位，比如把“課件數(shù)量”寫成“課件頁數(shù)”，這就不太好啦。所以寫的時候一定要仔細核對一下。
小編友情提醒：
就是展望未來了。這部分得有點前瞻性，不能光說些老掉牙的話。可以談?wù)劷酉聛硪荒甑挠媱?，比如打算引入什么新技術(shù)，怎么提升教學(xué)質(zhì)量之類的問題。不過，有些人可能會在這里犯個小毛病，就是把“下一年”寫成“下一學(xué)期”，雖然意思差不多，但還是有點不嚴謹。
寫總結(jié)的時候，別忘了保持語言的專業(yè)性，但也不要太過死板。適當(dāng)?shù)挠哪心茏尶偨Y(jié)讀起來不那么枯燥。當(dāng)然，寫完之后一定要反復(fù)檢查，尤其是那些容易出錯的地方，像標點符號，人名地名，這些都得格外留心。
