有關醫(yī)院社會實踐活動總結怎么寫 【篇1】1900字
醫(yī)院社會實踐活動總結
實習是一件很具意義的事情，在實習中能夠學到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習的能力，所以，我想實習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更學好。
我實習的地方并不是和我的專業(yè)對口的報社或者是電臺，而是醫(yī)院。今年放假的時候正好趕上“光明·微笑”工程的實施，這個工程是針對貧困白內障患者進行免費的白內障手術，幫助貧困白內障患者重新恢復光明和微習笑。
此次活動將按照“就近、就便、就親”原則，要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內障或唇腭裂患者實行“一對一”結對幫扶。具體幫扶內容為“五個一”：一是深入幫扶對象家中，進行一次“光明·微笑”工程的免費政策宣傳，主動發(fā)現(xiàn)白內障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務，做好幫扶對象參加當?shù)蒯t(yī)療機構組織的篩查和確診，做好幫扶對象手術實施期間的跟蹤服務，幫助解決家屬陪護、術后康復等實際困難;三是至少做好一次幫扶對象術后回訪，幫助指導其康復;四是開展一次送溫暖活動，至少到幫扶對象家中送一次愛心，送去黨和政府的溫暖;五是解決一個實際問題，至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛(wèi)生服務方面的實際問題，辦好一件實事。
由于我外公也是白內障患者，而且因為經濟原因，一直沒有去就醫(yī)，現(xiàn)在開展“微笑·光明”這一活動，使得我的外公也有機會去做這個白內障手術，正因為這一一個特殊的原因我來到了醫(yī)院進行護理工作的實習。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術，他們做這樣手術原因很簡單，“能看到腳下的路就好了，這樣就不會摔倒了，不會拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說。
在醫(yī)院實習的那段時間真是感觸良多，看到那么多貧困的白內障患者因為沒有錢，而飽受黑暗的折磨，讓他們的臉上失去了那絲微笑，兩鬢的白發(fā)，額頭上的皺紋，這些都是歲月走過的痕跡，歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。
在實習中我學到了很多，看到了很多，雖然不是專業(yè)對口，但是這樣的實習還是很有意義的。我知道了工作和學習的差別，這樣的差別也讓我積累了更多的經驗，不管是工作還是學習，我們都要用一顆真誠的心去對待。
在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的，在學校有老師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習，那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的了解自己，了解自己喜歡什么，對什么感興趣，做起工作來就更順手。
雖然在學校也有培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神，但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯，在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
學校也是一個小小的社會，在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事，但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了，次數(shù)多了，我們就能夠很快學會怎么樣來處理社會中的事情，就能夠學會怎么樣在這個復雜的社會中生存下去。
在實習中我學到了很多，也感受到了很多，在實習中，要學會自主學習，要有團隊精神，要懂得為人處事，要有積極學習的態(tài)度，要懂得禮貌對人......很多的東西在學校是學不到的，通過實習這一實踐訓練，我們才能更好的掌握經驗，獲得提高。
雖然實習是一件并不輕松的事情，有時候會感覺很累，累倒你會不想再回到實習的地方去，但是等你恢復過來的時候，你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊，疲憊被驅散了。
我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我終生受益的，期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。
篇1寫作要點112人覺得有用
醫(yī)院的社會實踐活動總結該怎么寫？這個問題常常困擾著不少參與活動的學生。其實總結的核心在于提煉經驗和成果，既要客觀反映實際情況，也要有一定的深度。寫的時候得注意幾個關鍵點。
一開始，要把活動的基本情況交代清楚，包括時間、地點、參加人員和主要任務。這部分內容不能太啰嗦，簡明扼要是重點。比如，“上周五我們去了市人民醫(yī)院，全班同學分成三組，分別在門診大廳、住院部和康復中心幫忙”。這里提到具體的時間和地點，還明確了分工情況，這樣能讓讀者對活動有個大致了解。
接著就是重頭戲了，也就是活動取得的成績。這一步需要結合實際工作，把自己負責的部分詳細描述出來。比如在門診大廳服務時，記錄下幫助了多少患者掛號、解答了多少咨詢問題。如果能用數(shù)字說話就更好了，像“共協(xié)助完成300多例掛號，收到多位患者表揚”。這樣的表述既有數(shù)據(jù)支撐，也顯得真實可信。
書寫注意事項：
還應該反思一下活動中遇到的問題。比如，剛開始的時候可能因為溝通不暢導致效率不高，后來通過調整方式才逐漸改善。這部分內容可以稍微帶過，不必花太多筆墨，但必須提到。畢竟總結，不僅僅是展示成績，還要找出不足之處，為以后的工作積累經驗。
還有個細節(jié)需要注意，那就是態(tài)度問題。寫總結時態(tài)度要誠懇，不能夸大其詞。有時候可能會無意間用錯詞，比如把“醫(yī)院”寫成“院區(qū)”，雖然不影響理解，但還是要注意檢查一下。此外，語言要簡潔明了，避免堆砌辭藻，讓人看得一頭霧水。
小編友情提醒：
總結的結尾可以展望未來。可以談談這次活動對自己的啟發(fā)，或者提出一些改進工作的建議。比如，“這次實踐讓我認識到醫(yī)患溝通的重要性，希望以后能進一步提升自己的服務能力”。這樣的結尾既呼應了前面的內容，又給人留下深刻印象。
大學生暑假醫(yī)院社會實踐活動總結怎么寫【篇2】 1150字
這次，我把實踐地點選定在xx市x醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識；提供服務，奉獻愛心；培養(yǎng)能力，鍛煉自我；宣揚醫(yī)學，服務百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間，走進醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服務，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。我這次的實踐內容一共分為五大部分。
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程
我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上，我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉為患者服務，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。
二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導
我們每天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。
通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解，所以容易產生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時，醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產生。
三、積極與醫(yī)護人員溝通，悉心聽取學習
我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經驗，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關于醫(yī)學實習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累?？杉词谷绱?，我們依舊會學好練好，不畏辛苦，為患者服務。
四、運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作
我們在老師的允許下，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查，并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實際操作技能，彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道
在現(xiàn)代社會，盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身，可很多的百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿意的解答。
篇2寫作要點148人覺得有用
大學生暑假醫(yī)院社會實踐活動總結該怎么寫，這個問題困擾著不少同學。其實總結，關鍵在于抓住重點，把事情說清楚。像咱們參加醫(yī)院的社會實踐，肯定得先把活動的基本情況交代明白，比如去了哪家醫(yī)院、參與了哪些科室的工作、具體干了什么之類的。這部分內容不用太復雜，簡單明了就行。
記得要把自己的感受也寫進去，畢竟實踐，肯定會有收獲。比如說接觸病人時學到的東西，跟醫(yī)生交流后的新認識，還有團隊合作的感覺。當然，這些感受得結合實際情況來說，不能空洞地喊口號。要是能舉幾個例子就更好了，這樣顯得真實可信。
寫總結的時候，要注意條理清晰。可以按照時間順序來寫，也可以按事情發(fā)展的脈絡來組織材料。不過，有些同學可能會忽略細節(jié)，比如某次培訓的具體內容沒寫全，這就不太好。還有就是，有些人可能覺得總結只要寫成績就好，其實不然，適當?shù)姆此家埠苤匾１热缬袥]有遇到困難、怎么克服的，這樣的內容能讓總結更有深度。
書寫注意事項：
用詞方面得注意一下。有些同學可能會把“體會”寫成“體味”，雖然發(fā)音接近，但意思差遠了。還有“成果”和“后果”，這兩個詞也不能混用。再比如，“協(xié)作”這個詞很容易被寫成“協(xié)作”，雖然只是少了個偏旁，但意思完全不同。
寫總結時，最好多看看相關的專業(yè)書籍，增加一些專業(yè)的術語。比如醫(yī)院里的“門診部”、“住院部”這些名詞，如果能正確使用，會讓總結顯得更加專業(yè)。還有那些醫(yī)療流程上的術語，適當加入會讓文章增色不少。
社區(qū)醫(yī)院社會實踐活動總結怎么寫【篇3】 1250字
社區(qū)醫(yī)院社會實踐活動總結
____年x月x日-x月x日，我們口腔班的22個同學在xxxx社區(qū)醫(yī)院進行了一個星期的社會實踐。與其說是實踐，不如說是見習。我們被分配到xx、xx、xx和xx四個社區(qū)醫(yī)院，大多數(shù)時間里，我們看大夫治療、查房，有時也會被安排做一些文書檔案工作。在這短短5天的時間里，我初步體會到了醫(yī)院的規(guī)模、制度以及看病的流程。
xxxx醫(yī)院屬于一級醫(yī)院，它的規(guī)模自然和首醫(yī)其他的附屬三甲醫(yī)院不可同日而語，但它依舊對附近的居民有著重要的意義。xx醫(yī)院的構造十分簡單：一共有四層樓，一層是掛號和輸液、二層是各個科室的門診、三層是病房、四層是心理科和中醫(yī)科，在主樓的后面還有一排平房，里面是康復科。病人看病按照掛號、門診、劃價、取藥幾個步驟進行，醫(yī)院的病人并不多，一般在科室門診門口不會有超過三個人等待，門診也不存在排號、叫號的問題，基本上來這里的病人都能比較快就看上病，我想這也是社區(qū)醫(yī)院對于老百姓來說的一大優(yōu)勢。
右外醫(yī)院的各個科室醫(yī)生人數(shù)并不多，一般一個科室只有一個門診，只有內科是有三個門診的。醫(yī)院的b超、心電圖等都在一個房間里，有住在附近的孕婦就可以直接過來做產前檢查，而不必到大醫(yī)院去排隊等號。醫(yī)院同樣還設有心理科，并有大夫在那里兼職，有心理問題的附近居民也可隨時過來檢查。
醫(yī)院每個星期一有大查房，由院長親自帶隊，查房的時候負責每個病人的大夫都要主動拿出病歷本向院長和主任匯報病人病情，然后院長會再次診斷病人病情，有疑難問題與負責的大夫進行探討，最后在用藥和其他治療方面給出自己的建議。每星期的其他時間查房就都是由閆主任負責了，他是個很嚴謹?shù)尼t(yī)生，并且很熱心，查房時遇到比較典型的病例他會轉過身來給我們仔細的講，盡管我們基本什么都聽不懂，但還是跟著他的話問一些幼稚的問題。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵!!!
社區(qū)醫(yī)院的康復科也很重要，醫(yī)院的田副院長就是康復科的主管，他也是這次社會實踐主要負責我們的院長。附近居民有些需要長期按摩或者牽引治療的慢性疾病就會就近到xx醫(yī)院的康復科來治療，田院長還經常到xx、xx和xx三個分站去做治療?？祻涂频脑O立極大的方便了附近居民的后期治療，年紀大的老人走不遠就可以到醫(yī)院，避免了因交通不方便或者沒有兒女陪同而耽誤治療的情況出現(xiàn)。
醫(yī)院病房里多數(shù)住著心臟病、糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人，且多數(shù)為老人。治療方法多數(shù)為輸液觀察，通常有一到兩個家屬陪護。社區(qū)醫(yī)院既方便了老年人的輸液觀察，也方便了家屬，使家屬不必跑到很遠的大醫(yī)院去，而是在自家門前就可以照顧病人，帶飯帶藥什么的也都方便。
在醫(yī)院見習，難免會和病人及家屬打交道，xx醫(yī)院不像是以前我們去過的兒童醫(yī)院，病人都是小孩，家長性子就十分焦急，和醫(yī)生或護士的摩擦就很多。xx醫(yī)院的病人以中老年為主，心態(tài)都很平和，于是也就比較容易打交道。
在xx醫(yī)院的幾天，我初步體會了醫(yī)院的環(huán)境和醫(yī)生的工作狀況。社區(qū)醫(yī)院雖然重大疾病的治療方面比不上三甲醫(yī)院，但它確實服務、方便了周圍的居民，也就是說，它確實盡了它的使命。
篇3寫作要點114人覺得有用
社區(qū)醫(yī)院的社會實踐活動總結該怎么寫？其實總結，關鍵是要把事情說清楚，既不能太啰嗦，也不能漏掉重點。先得想清楚活動的主要目標是什么，是為了提升醫(yī)療服務水平還是為了增加患者滿意度之類的。目標明確了，后面寫起來就好下手了。
活動中肯定有不少細節(jié)需要注意，比如說服務的具體內容，像健康講座、義診這些都得提到。記得要把參與人員的情況也寫進去，是醫(yī)生護士還是志愿者一起參與的，這能體現(xiàn)團隊的力量。還有就是活動中遇到的問題，像是場地安排上的小麻煩，或者是溝通上的小插曲，這些都要記錄下來，這樣下次做類似活動的時候就能提前預防。
活動中取得的成績也很重要，別忘了提一下。比如說成功舉辦了幾次講座，有多少人參加，又或者是幫助了多少患者解決了健康問題。這些都是成果，得好好總結下。要是有特別感人的故事或者例子，也可以寫進去，這樣能讓總結更有感染力。
不過有時候寫總結的時候，可能因為時間久了，有些事情記不太清了。像我有一次寫總結的時候，就差點忘記把某次活動的具體日期給寫上去，后來翻了記錄才補上的。這種事情偶爾會發(fā)生，但最好還是盡量避免，不然會讓總結顯得不夠完整。
寫總結的時候，語言要盡量正式一點，畢竟這是個工作匯報性質的東西。但也不要太過死板，適當?shù)目谡Z化表達可以讓文章更生動些。比如可以說“大家齊心協(xié)力完成了這次任務”，而不是干巴巴地說“全體成員共同努力完成任務”。
總結里還可以加入一些數(shù)據(jù)，像參與人數(shù)、服務次數(shù)之類的，這樣能讓總結看起來更有說服力。不過要注意的是，數(shù)據(jù)得準確，不能隨便編造，否則就失去了總結的意義。要是實在記不清具體數(shù)字，可以大致估算一下，但要標注出來。
小編友情提醒：
寫完之后最好能找同事幫忙看看，聽聽他們的意見。有時候自己寫的東西，可能會忽略掉一些重要的點，別人提醒一下就能補上了。當然，這也得看具體情況，要是實在沒人幫忙審閱，自己多檢查幾遍也是可以的。
關于醫(yī)院的社會實踐活動總結怎么寫【篇4】 850字
經人介紹，我來到了**縣人民醫(yī)院為期一個月的社會實踐活動。據(jù)了解，**縣人民醫(yī)院自1988年成立以來，以“救死扶傷”的工作信念執(zhí)本道牛耳，認真貫徹落實科學發(fā)展觀實行農村與城市一體化的醫(yī)療保險舉措，積極為廣大患者解決疑難雜癥，一流的服務態(tài)度，先進的工作理念，樹立了醫(yī)院的新風貌，醫(yī)護人員共有200余人，其中20余位工作骨干作為醫(yī)院的核心，共有床位200余張，是一所設備齊全、工作經驗豐富的文明醫(yī)院。
我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走向社會，獻出自己的一份力量，實現(xiàn)自我價值。自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的*總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還是在校園里面的我們社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真正走入社會，能夠適應國內外經濟形勢的變化，并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題，我們應認真的對待社會實踐。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識運用到實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，是實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的學習，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且當今國內外的經濟日益變化，就業(yè)壓力越來越大，當代大學生擁有了越多機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，所以只有通過實踐不斷的增強對社會的認識，不斷的增加工作經驗才能在競爭中立于不敗之地。
經歷了這次社會實踐活動，我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲，業(yè)務技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變，這次社會實踐使我把學到的書本理論應用到實踐中去，可以更加熟悉就業(yè)市場，了解社會現(xiàn)實，加強自身競爭意識，同時也發(fā)現(xiàn)自己知識結構的缺陷，這知識一次初步的嘗試，但對我來說確實是一筆很大的財富，激勵和鼓舞我以后應當怎樣成熟的面對實際工作。
醫(yī)院社會實踐活動總結
篇4寫作要點109人覺得有用
在醫(yī)院組織的社會實踐活動結束后，整理出一份完整的總結報告是很有必要的。這類總結不同于心得體會，它需要結合專業(yè)知識和實踐經驗，將活動的過程、成果以及反思系統(tǒng)地呈現(xiàn)出來。通常來說，這樣的總結應該涵蓋幾個關鍵部分，首先是活動背景和目的，接著是具體的實施情況，然后是取得的成績，最后是對未來工作的建議。
活動背景這部分內容至關重要，它是整份總結的基礎。比如這次活動是為了提升醫(yī)護人員的服務意識而開展的，那么就要詳細說明為什么要關注服務意識這個問題，是不是因為收到了患者反饋，還是醫(yī)院內部自查發(fā)現(xiàn)了不足之處。這里需要注意的是，描述背景時最好能引用一些客觀數(shù)據(jù)或事實，這樣能讓讀者更容易理解活動的重要性。
接下來就是具體實施的部分了。這部分應當盡可能詳盡地記錄下活動的具體步驟，包括時間安排、人員分工、采取的主要措施等。例如，如果活動中設置了多個小組分別負責不同的任務，就需要明確每個小組的工作范圍是什么，他們是如何協(xié)作完成任務的。在這個環(huán)節(jié)中，可能會遇到一些突發(fā)狀況，比如某項計劃未能如期進行，這時候就需要如實反映實際情況，并說明原因及應對辦法。不過有時候可能會因為疏忽，把某些細節(jié)遺漏掉，這在所難免，只要不影響整體表達即可。
再來看成績這一塊兒，這是整個總結的核心部分之一。在這里，不僅要列出活動取得的具體成效，比如患者的滿意度提升了多少個百分點，還應該深入分析這些成效背后的原因。比如通過這次活動，醫(yī)護人員是否掌握了新的溝通技巧，這些技巧又是如何幫助改善醫(yī)患關系的。當然，有時候在列舉成績的時候，可能會無意間使用了一些不太恰當?shù)拇朕o，但這并不會影響到總結的整體質量。
最后就是對未來工作的建議了?；谇懊嫣岬降幕顒咏涷灪痛嬖诘膯栴}，提出合理的改進建議是非常重要的。這些建議既要符合實際操作的可能性，又要具有一定的前瞻性。比如可以建議定期舉辦類似的培訓活動，或者建立一個長期的監(jiān)督機制，確保服務質量持續(xù)提高。有時候在撰寫這部分內容時，可能會由于思路不夠清晰，導致表述顯得有些啰嗦，不過只要大方向正確，讀者是可以接受的。
關于醫(yī)院社會實踐活動總結怎么寫【篇5】 1900字
實習是一件很具意義的事情，在實習中能夠學到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習的能力，所以，我想實習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更學好。
我實習的地方并不是和我的專業(yè)對口的報社或者是電臺，而是醫(yī)院。今年放假的時候正好趕上 “光明·微笑”工程的實施，這個工程是針對貧困白內障患者進行免費的白內障手術，幫助貧困白內障患者重新恢復光明和微習笑。
此次活動將按照“就近、就便、就親”原則，要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內障或唇腭裂患者實行“一對一”結對幫扶。具體幫扶內容為“五個一”：一是深入幫扶對象家中，進行一次 “光明·微笑”工程的免費政策宣傳，主動發(fā)現(xiàn)白內障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務，做好幫扶對象參加當?shù)蒯t(yī)療機構組織的篩查和確診，做好幫扶對象手術實施期間的跟蹤服務，幫助解決家屬陪護、術后康復等實際困難;三是至少做好一次幫扶對象術后回訪，幫助指導其康復;四是開展一次送溫暖活動，至少到幫扶對象家中送一次愛心，送去黨和政府的溫暖;五是解決一個實際問題，至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛(wèi)生服務方面的實際問題，辦好一件實網(wǎng)事。
由于我外公也是白內障患者，而且因為經濟原因，一直沒有去就醫(yī)，現(xiàn)在開展“微笑·光明”這一活動，使得我的外公也有機會去做這個白內障手術，正因為這一一個特殊的原因我來到了醫(yī)院進行護理工作的實習。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術，他們做這樣手術原因很簡單，“能看到腳下的路就好了，這樣就不會摔倒了，不會拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說。
在醫(yī)院實習的那段時間真是感觸良多，看到那么多貧困的白內障患者因為沒有錢，而飽受黑暗的折磨，讓他們的臉上失去了那絲微笑，兩鬢的白發(fā)，額頭上的皺紋，這些都是歲月走過的痕跡，歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。
在實習中我學到了很多，看到了很多，雖然不是專業(yè)對口，但是這樣的實習還是很有意義的。我知道了工作和學習的差別，這樣的差別也讓我積累了更多的經驗，不管是工作還是學習，我們都要用一顆真誠的心去對待。
在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的，在學校有老師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習，那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的了解自己，了解自己喜歡什么，對什么感興趣，做起工作來就更順手。
雖然在學校也有培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神，但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯，在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
學校也是一個小小的社會，在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事，但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了，次數(shù)多了，我們就能夠很快學會怎么樣來處理社會中的事情，就能夠學會怎么樣在這個復雜的社會中生存下去。
在實習中我學到了很多，也感受到了很多，在實習中，要學會自主學習，要有團隊精神，要懂得為人處事，要有積極學習的態(tài)度，要懂得禮貌對人......很多的東西在學校是學不到的，通過實習這一實踐訓練，我們才能更好的掌握經驗，獲得提高。
雖然實習是一件并不輕松的事情，有時候會感覺很累，累倒你會不想再回到實習的地方去，但是等你恢復過來的時候，你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊，疲憊被驅散了。
我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我終生受益的，期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。
醫(yī)院社會實踐活動總結
篇5寫作要點107人覺得有用
寫總結的時候，得考慮清楚目標是什么?？偨Y不是單純地羅列事情，而是要把重點提煉出來。比如說在醫(yī)院的社會實踐活動中，你得想想哪些事是最關鍵的，哪些事是大家普遍關注的。要是光堆砌一堆事，沒個頭緒，別人看了也摸不著頭腦。
先從活動的基本情況說起吧。這一步很重要，得交代清楚時間、地點、參與人員之類的。當然，有時候寫的人會忽略一些細節(jié)，像是日期寫錯了，或者把地點寫混了。這類問題雖然不大，但會影響整體效果。比如有個同學就曾經把“人民醫(yī)院”寫成了“人民院”，雖然一眼就能看明白，但總歸不太專業(yè)。
接著就是成果展示這部分了。這里得具體點，別光說“取得了不錯的成績”這種空話?？梢耘e幾個例子，比如某個科室實習期間學到的新技能，或者幫助病人解決的具體問題。不過，有時候寫總結的人會漏掉重要的細節(jié)，像具體的數(shù)字沒寫全，或者忘了提某項特別有意義的事件。這樣就會讓總結顯得不完整。
還有就是經驗教訓這一塊兒。這個部分挺關鍵的，得好好琢磨一下。可以從多個角度分析，比如團隊協(xié)作上有哪些不足，或者個人能力上的短板。有時候寫總結的人可能會陷入一種誤區(qū)，覺得只要把問題羅列出來就行了，其實更重要的是提出改進措施。就像有個小組在總結的時候，只提到溝通不暢的問題，卻沒有給出具體的解決方案，這就有點流于表面了。
小編友情提醒：
總結里的語言表達也很重要。要用平實的語言，避免太花哨的辭藻。畢竟總結不是寫散文，也不是搞文學創(chuàng)作。要是寫得太復雜，反而會讓讀者費解。偶爾會出現(xiàn)一些小問題，比如用詞不當，或者句子不通順。例如有人把“提高效率”寫成“提升效率”，雖然意思差不多，但總覺得怪怪的。
大學生暑假醫(yī)院社會實踐活動總結1500字怎么寫【篇6】 1700字
暑假期間，我到xx市第二人民醫(yī)院中醫(yī)科進行了為期半個月的實踐，實踐期間學到了許多豐富的醫(yī)學知識，接觸了許多以前從未見過的醫(yī)學設備，領悟了更多醫(yī)學工作者崇高的醫(yī)德醫(yī)風，為下一階段的醫(yī)學學習提供了不可缺少的臨床實踐知識。
實踐期間，主要是八點前準時到達中醫(yī)科的醫(yī)生值班室，八點鐘和中醫(yī)科的所有醫(yī)護人員進行每天的例行*，*時期由前晚值班醫(yī)生護士匯報值班情況，主要為病人情況，再由科室主任決定各事項。
*完畢，即隨主任、醫(yī)師一間間地查房，了解病人情況，聆聽病人痛楚，對病人進行必要檢查，作為一個醫(yī)學生更需仔細聆聽主任與醫(yī)師研討病人病情的過程，先有自己想法，再結合他們的意見進行思考、汲取更多有用的知識。
查房完畢，即整理當天查房遇到的各種問題，主動向醫(yī)師、主任提出問題，尋求解決問題的方案，并互相交流各自對這個問題的延伸，例如這個問題的醫(yī)學學派情況，彌補自己對醫(yī)學知識的某些漏洞，擴展自己的醫(yī)學眼界，并抄下醫(yī)生們給病人的處方，為日后學了方劑的自己再看看那些方子結合病人情況回味思考。除了努力鞏固自己的中醫(yī)知識，更接觸了不少西醫(yī)知識。由于我們的西醫(yī)知識幾乎為零，所以不懂得很多，記下來的也很多?，F(xiàn)整理部分如下：
實踐結束后，除了學到許多豐富的醫(yī)學知識，自己的精神，思想上也得到前所未有的提高。
一、待人要真誠
查房的時候，主任都會先和每一個病人說聲“您好”，給予親切的微笑，或者拍拍病人的肩膀，給予病人信心，這歷歷在目的一幕，讓我學會待人要真誠，病人更需要我們的關懷。還有，踏進醫(yī)院，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和醫(yī)護人員們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對朋友的關懷。實踐期間，也認識了從臺灣來的一位大四實踐生，她真誠待人的面龐讓我難以忘懷，教會我許多尊敬他人，為別人著想的人生細節(jié)，她那純凈的眼神至今洗滌著我曾經污濁的心靈。
二、要有熱情和信心
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿*，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。*與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到。看到主任耐心地為病人解釋病情，細述治療方案，讓病人安心地治療，放心地住院，讓我學到了很多。
三、要善于溝通
善于和醫(yī)生護士，甚至醫(yī)院里的清潔工打交道，聊更多的東西，了解更多關于自己以后想去工作的地方——醫(yī)院。
四、要主動出擊
主動學會知識，例如我從未涉足過心電圖的領域，但臺灣的實踐生由于心悸，需測心電圖，于是我主動向醫(yī)生了解情況后主動幫她測心電圖，了解測心電圖的過程。不懂的知識要主動問也是一個重要步驟。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
五、踏踏實實學本領
看到許多醫(yī)師除了照顧好自己的病人，還刻苦地鉆研醫(yī)學知識，利用閑暇時間看更多的中醫(yī)書籍。這讓我認識到學習知識是永無止境的，要踏踏實實學好本領，特別是學醫(yī)的，要對得起每一個寶貴的生命。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”社會實踐使我們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生，若只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高，更加令人印象深刻，能夠在實踐中檢驗自己的知識和水平。
通過實踐，鞏固原來理論上模糊和印象不深的知識，補償原先理論上欠缺的實踐環(huán)節(jié)，加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。不但讓我鞏固書本里的知識，更讓我得到書本以外的人生經驗。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
大學生暑假醫(yī)院社會實踐活動總結1500字
篇6寫作要點176人覺得有用
暑假的社會實踐活動對于大學生來說是一次難得的經歷，尤其是在醫(yī)院這樣的場所參與其中，既能學到不少東西，也能積累一些寶貴的經驗。如果想要寫出一份合格的總結，得從幾個關鍵點入手。
在開始動筆前，最好先把這段時間的活動做一個簡單的回顧。這包括去了哪些科室，參與了哪些具體工作，遇到了什么問題，又是如何解決的。例如，我印象最深的是在急診科幫忙接待病人，當時發(fā)現(xiàn)流程并不像想象中那樣簡單，需要耐心和細致的態(tài)度。不過，剛開始的時候由于經驗不足，偶爾會忘記詢問病人的過敏史，后來經過同事提醒才意識到這個問題的重要性。這樣的細節(jié)描述能讓人感受到真實的經歷。
接下來就是提煉收獲的部分了?？梢詮膶I(yè)技能提升、人際交往能力增強等方面展開。比如，在藥房實習時學會了如何正確調配藥物，這對于今后的學習和職業(yè)發(fā)展都有幫助。還有就是在面對患者家屬時，如何保持冷靜并給予適當?shù)陌参浚@一點其實挺考驗人的情商。當然，這里有個小地方需要注意，就是不要一味地夸耀自己的進步，適當提及團隊合作的作用也是很有必要的。
至于格式方面，沒有特別固定的要求，但建議按照時間順序來組織內容。這樣能讓讀者更容易理解你的敘述脈絡。另外，記得多用一些專業(yè)術語，畢竟這是醫(yī)院環(huán)境下的實踐嘛。比如提到護理工作時，可以提一下“基礎生命體征監(jiān)測”這類詞，顯得更有深度。
最后別忘了檢查一遍全文，看看有沒有明顯的邏輯漏洞或者表述不清的地方。有時候匆匆忙忙寫完后，回頭再看才發(fā)現(xiàn)有些句子啰嗦又模糊。比如，“經過這次活動，我覺得自己成長了很多”，這句話就有點空泛，可以改成更具體的描述，像“通過這次活動，我深刻體會到溝通技巧在醫(yī)療工作中的重要性”。
