2025電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)怎么寫 【篇1】4550字
實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求
首先,對實(shí)習(xí)過程、結(jié)果以及體會用書面文字寫出來的材料就是實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)報(bào)告的資料收集
從開始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料:
1.在社會實(shí)踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí),內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高。
2.專業(yè)知識在工作中如何靈活運(yùn)用。比如法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運(yùn)用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運(yùn)用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實(shí)務(wù)、應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實(shí)踐中去,在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)等等。
3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實(shí)習(xí)是觀察體驗(yàn)社會生活,將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過程,所以既要體驗(yàn)還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí),觀察別人的成績和缺點(diǎn),以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也是實(shí)習(xí)的一種收獲。
4.實(shí)習(xí)單位的工作作風(fēng)如何。單位的工作作風(fēng)對你將來開展工作、發(fā)展自己,提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng)、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒,對工作對事業(yè)會有怎樣的影響。
5.實(shí)習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作作風(fēng)、履行職能的情況有什么看法和認(rèn)識。
二、實(shí)習(xí)報(bào)告的寫法
根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),可以全面地寫。如法律專業(yè),去法院實(shí)習(xí),獲得的是作為一個(gè)法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料,這時(shí),可以將所實(shí)習(xí)的全部內(nèi)容,包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運(yùn)用;法官的個(gè)人魅力(言行舉止語言表達(dá)等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達(dá)能力等等。文秘專業(yè)作為一個(gè)辦公室文員,實(shí)習(xí)中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分骨干課程,如會議(會議之前的準(zhǔn)備工作、會議過程中服務(wù)工作、會后的總結(jié)工作,以及整個(gè)會議涉及的文書有哪些,領(lǐng)導(dǎo)對這些會議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準(zhǔn)備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個(gè)專題作為重點(diǎn)描述對象。如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識在工作中運(yùn)用上了,你運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等。
報(bào)告結(jié)構(gòu)安排:
第一部分:高度概括
以實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)作為引子,或把實(shí)習(xí)過程的感受、結(jié)果,用高度概括的語言概括出來以引出報(bào)告的內(nèi)容。
第二部分:實(shí)習(xí)過程(實(shí)習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)
1.將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為;
2.觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如,部門職能,原先你不了解,之后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異,你怎樣體會公關(guān)理論等。
第三部分:實(shí)習(xí)體會、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后努力的方向等。
文章也可以以實(shí)習(xí)體會、經(jīng)驗(yàn)為條目來結(jié)構(gòu)全文。如,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢:團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識強(qiáng);善于根據(jù)自己的知識、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等。從實(shí)踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識欠扎實(shí);動(dòng)手能力差等等,用這些,把自己實(shí)踐的過程內(nèi)容串起來。不過,這樣的報(bào)告相對來說需要較高的寫作能力。
三、實(shí)習(xí)報(bào)告寫作要求
1.報(bào)告必須寫自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。
2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法一律采用文后注釋,書寫順序?yàn)椋喝缰黝悾褐?、書名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼;如期刊類:作者、論文名、刊名、出版地、出版者、卷號或期號、起止頁碼。
3.文章開頭有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。
4.語言要求簡練,符合公務(wù)文書的要求。不要過多的說我如何如何,在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱。字?jǐn)?shù)要在3000以上。
(一)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.1.1820xx.2.25
(二)實(shí)習(xí)地點(diǎn):嘉聯(lián)益昆山有限公司
(三)實(shí)習(xí)目的
1、鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,加強(qiáng)對市場營銷過程的認(rèn)識;
2、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強(qiáng)對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
3、了解公司部門的構(gòu)成和職能,整個(gè)工作流程,從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。
(四)實(shí)習(xí)經(jīng)歷
本次實(shí)習(xí)想找個(gè)與專業(yè)相關(guān),又能鍛煉個(gè)人能力的地方,所以我選擇去昆山嘉聯(lián)益科技股份有限公司實(shí)習(xí),1月18日下午出發(fā),19號上午到了昆山。初來乍到,當(dāng)然會質(zhì)疑自己在這兒會干些什么,能否堅(jiān)持到寒假結(jié)束。幸運(yùn)的是當(dāng)時(shí)是白天,而且趕上飯點(diǎn)了,員工們大部分都從餐廳出來,他們看上去也不像多么迷茫與沮喪,本次實(shí)習(xí)就這樣開始了。
白天經(jīng)過簡單的考核填表與培訓(xùn)參觀后,我們領(lǐng)到了員工識別卡,看著上面的工號、姓名以及寒假工字樣,一種歸屬感油然而生,同時(shí)我也感到自己的身份與公司正式員工的不同,畢竟我們這批人來做寒假工,身份為操作員,公司不會把一些重要的、有難度的以及一些具有時(shí)間連續(xù)性、空間連續(xù)性、流程連續(xù)性等等的工作交給我們。
回到宿舍,只有一個(gè)感覺,那就是冷。有點(diǎn)納悶,南方怎么那么冷,而且也沒有暖氣,長江以南的人怎么受得了呢,幸好自己帶了床厚一些的被子。不過,也沒太抱怨,就接受了。安排好床鋪后,我們下樓買盆子等生活用品,之后就洗洗熱水腳,等躺在床上時(shí),心里有種聲音,提醒著我,打工生活這就開始了,我是來實(shí)習(xí)的,不是在學(xué)校里了享受的象牙塔小子了,必須要盡快適應(yīng)這種環(huán)境和生活。
光陰是會飛逝的。剛開始的那幾個(gè)夜班,覺得那么漫長,可三十幾天過去了,回首當(dāng)時(shí),很是不可思議。雖然每個(gè)夜晚都是不同的,都有一些變化,可等過完了,才發(fā)覺原來當(dāng)時(shí)印象深刻的那些夜晚也只成了過眼云煙,輕飄飄地蕩漾在腦海之上。不過,打過交道的那些人,總是忘不了,甚至還有一絲不舍之意。
在公司里面我這次主要干的是貼膜和撕膜的工作,每天實(shí)打?qū)嵉氖€(gè)小時(shí)工作,對于沒有這樣經(jīng)歷過的我來,簡直就是一次折磨啊,不過慢慢的我也學(xué)會了適應(yīng)。在不高強(qiáng)度但是絕對耗費(fèi)精力的起早貪黑工作后,我也就漸漸的感覺到自己真的有了一份身為員工的覺悟。流水線操作看上去是一個(gè)枯燥無趣的工作,但我們這幫人還是每次都能完成了任務(wù)。
人啊,真的不是那么簡單。人多了,難于管理,這在電子廠里尤為明顯,而且,鐵打的營盤流水的兵,好在我們的主管煞是厲害,很有一番本領(lǐng),雖不至于讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望而生畏兩腿打顫,也足以讓每個(gè)員工一看到他,就想到自己所干的工作需要什么的要求與標(biāo)準(zhǔn),這真不是簡簡單單就能做到的。
(五)實(shí)習(xí)心得
這次昆山之行,我掙到的不只是物質(zhì)上的財(cái)富,更是人生經(jīng)歷范疇內(nèi)的精神財(cái)富。那期間發(fā)生的事,遇到的人,做過的事,交過的人,無不烙印在我二十一歲的征程上。表面上,我失去了一個(gè)回家與家人團(tuán)圓的寒假,一個(gè)可以吃到我媽炒的很好吃的家鄉(xiāng)菜的寒假,一個(gè)可以只管吃喝而不用顧及付出是否辛苦的寒假,但更深層次上,我得到了一個(gè)更加充實(shí)的寒假,一個(gè)靠著自己的付出去收獲最終成果的寒假,一個(gè)爸媽雖然想念兒子但更加為兒子感到欣慰的寒假,一個(gè)雖然吃著泡面過年但仍然毫無怨言、滿心陽光的寒假。
在公司業(yè)務(wù)正常運(yùn)行的時(shí)候,公司內(nèi)部管理有條,工作量分配均衡,而且變動(dòng)也頻繁。因此,這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合,以下是我的關(guān)于公司員工的心得體會。
一、學(xué)會遵從上級及公司制度。
工廠中有許多的車間,各車間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到:
1、服從班、組長的安排;
2、嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書操作;
3、嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度;
4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。
二、工廠注重團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)注重培養(yǎng)個(gè)人能力
工廠不是個(gè)人舞臺,在工廠上班是幾個(gè)部門相輔相成的,所以工廠特別注重團(tuán)隊(duì)精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn),公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn);
在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識的同時(shí)公司也注重個(gè)人能力,只有個(gè)人能力提升了,團(tuán)隊(duì)的契合度才會更好、更完美。
三、在工廠上班的優(yōu)缺點(diǎn)
在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè),因?yàn)橐粋€(gè)程序分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的能力,
對人際交流有實(shí)質(zhì)性的幫助;工廠也因個(gè)人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養(yǎng)了個(gè)人的辦事能力;能有效的發(fā)揮自己的長處,同時(shí)彌補(bǔ)自己的不足。
以上是關(guān)于上班在公司里的見識和心得體會,而對于我個(gè)人來說本次實(shí)習(xí)對于我的人生觀和世界觀的改變也是巨大的。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我明白了兩個(gè)道理:1、做任何工作都要積極、認(rèn)真負(fù)責(zé);2、要不怕辛苦、不怕困難。
這次實(shí)習(xí)給我?guī)砹撕芏嚯y得的社會經(jīng)驗(yàn),提供了社會實(shí)踐鍛煉的大舞臺,同時(shí)也給我提供了一個(gè)運(yùn)用專業(yè)知識的機(jī)會;鍛煉我的動(dòng)手能力,也只有在在這一次我們在第一線上的實(shí)習(xí),真的學(xué)會了很多的東西,起碼我們都獲得了動(dòng)手實(shí)操的機(jī)會,不會是只是會說而不會做的花瓶吧,也知道了在底層工作的勞動(dòng)者的種種酸甜苦辣,這對我們后來的學(xué)習(xí)有很大的啟示。
對于這次實(shí)習(xí),說實(shí)話,其實(shí)這次的實(shí)習(xí)我們并不會賺到很多的錢,可能也有的我會支出不均,支出大于收入,所以這又鍛煉了我們的另一個(gè)能力,那就是管財(cái),理財(cái)了,讓我們這些在象牙塔里的雛鳥知道什么叫做社會生活,那并不是我們平時(shí)沒有節(jié)制地去根據(jù)自己的喜好去花錢,一分一毫都來之不易,那都是我們父母的血汗來的,所以說,我們所賺的一兩百塊也都是我們的血汗所得,真的是來之不易。我學(xué)會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是粒粒皆辛苦,的名句,在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那點(diǎn)血汗錢時(shí),在我自己也到辛辛苦苦地工作,拿到用自己血汗掙回來的工資時(shí),才真正的體會到錢是來之不易,日后用錢時(shí)不能不三思而后行??梢哉f這次實(shí)習(xí)給我上了一堂無形的思想道德課,讓我受益匪淺,教育深刻。
當(dāng)然了,我作為當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)該更早體會到這些,這能就越好地鞭策我們?nèi)プ晕以鲋?,學(xué)好我們要學(xué)的,要了解的種種有用的知識,說句現(xiàn)實(shí)點(diǎn)的話吧,那也要我們起碼不要在廠里的第一線工作吧,那我不是要鄙視底層勞動(dòng)者的意思,那純屬是我自己的個(gè)人意見吧了,既然我們掌握一定的知識就能應(yīng)該運(yùn)用到適當(dāng)?shù)牡胤?,第一線的生產(chǎn),應(yīng)該還是留給一些暫時(shí)只能勝任這崗位的工人吧?;蛟S我們會在開始到社會工作時(shí)也會工作在第一線,但相信這會是短暫的,因?yàn)槲覀冋莆樟艘欢ǖ闹R,那當(dāng)然也是我們學(xué)好知識之后的事,這就是我們要努力學(xué)習(xí)的選擇了:第一線工人還是技術(shù)人員或者是其他更好的職位。
這次實(shí)習(xí)為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這將是我進(jìn)入社會的第一步,我相信我一定可以再這個(gè)日益激烈的競爭性社會浪潮中,擁有自己的一席之地。
篇1寫作要點(diǎn)108人覺得有用
在進(jìn)行電子工藝實(shí)習(xí)的時(shí)候,總結(jié)這部分往往需要把整個(gè)實(shí)習(xí)過程里的關(guān)鍵點(diǎn)提煉出來。一開始得把實(shí)習(xí)的主要目標(biāo)寫清楚,這個(gè)目標(biāo)最好跟實(shí)際的操作內(nèi)容掛鉤,這樣顯得更有針對性。比如說這次實(shí)習(xí)是為了掌握焊接技術(shù)的基本流程,那么在總結(jié)開頭就可以強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。
接著就要講到具體的操作環(huán)節(jié)了,這部分要盡可能地詳細(xì),比如焊接過程中遇到的問題,這些問題是怎么解決的。有時(shí)候工具的選擇也挺重要的,像焊錫絲的粗細(xì)、烙鐵頭的溫度調(diào)節(jié),這些都是影響焊接質(zhì)量的因素。如果在實(shí)習(xí)中有嘗試不同的參數(shù)設(shè)置,記得把這些調(diào)整的過程記錄下來,這能反映出你在實(shí)踐中不斷優(yōu)化的態(tài)度。
材料方面也要有所提及,特別是那些特殊材料的應(yīng)用,它們的性能特點(diǎn)以及為何選用這些材料。例如,當(dāng)面對導(dǎo)熱性能要求較高的元件時(shí),可能就需要選擇特定類型的散熱片,這樣的細(xì)節(jié)能夠體現(xiàn)你的專業(yè)素養(yǎng)。
書寫注意事項(xiàng):
團(tuán)隊(duì)合作也是不可忽略的一環(huán)。在小組作業(yè)中,每個(gè)人負(fù)責(zé)的部分不同,如何協(xié)調(diào)彼此的工作,確保最終成品的質(zhì)量,這些都是總結(jié)中應(yīng)該涵蓋的內(nèi)容。當(dāng)然,有時(shí)候溝通上的小誤會也是難免的,但只要及時(shí)調(diào)整,就能順利推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展。
還有就是安全事項(xiàng),電子實(shí)習(xí)里涉及到電源、電路板之類的東西,必須時(shí)刻注意安全規(guī)范。要是有人一時(shí)疏忽沒戴防護(hù)手套,結(jié)果手指被燙傷,這也算是一次深刻的教訓(xùn)吧。不過這類事情提醒大家以后一定要更加小心謹(jǐn)慎才行。
小編友情提醒:
對于整個(gè)實(shí)習(xí)的感受,可以適當(dāng)表達(dá)一下自己的收獲。無論是技能上的提升還是對行業(yè)更深的理解,都是值得提一提的。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候思路可能有點(diǎn)亂,寫著寫著就跑題了,這種情況大家也不要太擔(dān)心,整理一下思路就好。
電子工藝的實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫【篇2】 2850字
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實(shí)習(xí)的目的和意義:現(xiàn)代的生活電很重要,所以我們大學(xué)生有必要掌握一定的用電知識和電工操作技能,學(xué)會使用一些常用的電工工具及儀表,并要求掌握一些常用開關(guān)電器的使用方法及工作原理。通過本次實(shí)習(xí),我們要接觸到一定的電學(xué)知識,實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)識一些常用電工器具的外形及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),實(shí)習(xí)要求在掌握錫焊技術(shù)的同時(shí),注意在培養(yǎng)自己細(xì)致、一絲不茍的工作作風(fēng)。
實(shí)習(xí)過程:由于閱兵的同學(xué)參加方陣訓(xùn)練,我們的小學(xué)期時(shí)間是一推再推,最后終于擠出了平時(shí)沒課的時(shí)間來上小學(xué)期,我們?nèi)缭缸哌M(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,動(dòng)手為自己的“大作”忙碌起來。老師先給我們講了一下理論,然后我們便開始練習(xí)焊板,焊接過程中老師還不斷強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),如二極管的焊接方向,電阻的焊接方向等。實(shí)習(xí)的過程主要是三個(gè)過程:1、常用元器件的識別。2、安裝萬用表。3、檢驗(yàn)和調(diào)節(jié)萬用表的精度,老師驗(yàn)收萬用表。
一、常用元器件的識別:
(1)電阻。電阻的單位為歐姆,電阻在電路中有分流、限流、分壓、偏置等作用。按電阻的形式可以將電阻分為固定電阻、可變電阻(電阻箱)、半可變電阻。電阻也可以按材料類型和功耗來分。電阻的參數(shù)標(biāo)注方法有3種:直標(biāo)法、色標(biāo)法、數(shù)標(biāo)法。色環(huán)標(biāo)注法使用得最多,我們在焊接時(shí)使用的電阻也是用色環(huán)標(biāo)注法來標(biāo)注阻值的,一般有四色環(huán)電阻和五色環(huán)電阻(精密電阻)
(2)電容。電容的基本單位為法拉,電容的識別法也分為直標(biāo)法、色標(biāo)法和數(shù)標(biāo)法三種。
(3)晶體二極管和穩(wěn)壓二極管。二極管的主要特性是單向?qū)щ娦?,因此二極管廣泛用于整流、隔離、穩(wěn)壓、極性保護(hù)、編碼控制、調(diào)頻調(diào)制和靜噪等電路中。一般二極管的正負(fù)極會用p(正極)、n(負(fù)極)來標(biāo)注,而發(fā)光二極管的正負(fù)極可以用引腳長短來識別,長腳為正短腳為負(fù)。
二、安裝萬用表:在焊接萬用表的電路板之前,為了避免我們因焊接不熟練而焊不好電路板。組裝電子儀器,首先就得學(xué)會使用電烙鐵。電烙鐵是一個(gè)高溫的發(fā)熱器件,使用的時(shí)候要非常注意,不小心就會燙傷皮膚、衣物、桌面等,還要注意防觸電、火災(zāi)等意外事故,用完之后要小心的放回到烙鐵架上去。在焊接元件的過程中還要注意正確的焊接方法,不注意的話很容易燙傷手指或者燒壞元器件火焊錫面。老師先給每位同學(xué)發(fā)了一塊電路板以供大家練習(xí),大家都饒有興致地在練習(xí)板上焊自己的名字和自己喜歡的圖案以及各種顏色的電阻電容器等,電子工藝實(shí)習(xí)因此而特別有意思。練習(xí)得差不多的時(shí)候我們就開始焊的萬用表的電路板了。
首先要清點(diǎn)材料,老師在上課之前給我們發(fā)了材料清單,發(fā)了材料后一件一件地給我們講,講這些元件的用處以及焊接注意事項(xiàng),順便清點(diǎn)一下材料。我們的材料有電阻、二極管、發(fā)光二極管、錳銅電阻、電容、蜂鳴器、電解電容、電位器、導(dǎo)電膠條、液晶片、電池及電池扣、鋼珠、開關(guān)帽、面殼、底殼、旋鈕等。
當(dāng)全部的元件都已經(jīng)齊了后,就開始了安裝和焊接萬用表的工作了。安裝萬用表的時(shí)候,應(yīng)該對照著線路板安裝各元器件,要先清除元件表面的氧化層和把元件的引腳彎制成型,這些工作都需要做得很精細(xì)才行。在焊接前,我們把烙鐵的插頭插在右手的插座上,把電烙鐵插在烙鐵架上,等那么5分鐘,等電烙鐵熱了以后,就開始焊接。先把錫鐵線輕輕的放在元件的引腳旁邊,然后將電烙鐵靠近它,當(dāng)錫熔化了之后,就點(diǎn)到引腳上,再用電烙鐵弄一下錫,使之成錐形,這便是理想焊點(diǎn)的正確形狀。在焊接的時(shí)候,特別要防止焊接的虛焊,老師提醒我們一定要小心這種情況發(fā)生,一定不能焊成虛焊,否則就會使得電路不通。如果焊得過多,使得電路成了短路,那么整個(gè)萬用表都無法正常的工作,所以老師也提醒我們要注意這個(gè)情況。只有做得多了很較熟練了,才能很好的焊接線路板。焊接線路板時(shí),還要小心那些線路的正確與否,尤其是要注意電阻的正負(fù)極和二極管的正負(fù)極,我在焊接的時(shí)候沒有注意開關(guān)的正負(fù)極,結(jié)果焊好后開關(guān)摁下去時(shí)關(guān)摁上來時(shí)開,剛好弄反了,不過還好這個(gè)沒有什么大的電路的錯(cuò)誤,只要自己用的時(shí)候知道這個(gè)問題就好了,摁上摁下都無所謂。
當(dāng)焊接完了以后,就開始剪掉凸出的元件引腳,剪掉的時(shí)候也要注意一個(gè)很重要的問題,就是剪的過程中,不要使線路板的'正面對著有人的方向。因?yàn)橛械臅r(shí)候一不小心,引腳被剪掉時(shí)會彈起來,飛到人的眼睛里。
在焊接前要了解各元件的焊接要求,比如發(fā)光二極管就要求高度要正好合適,太高了會頂住外殼,太低了又看不見指示燈。我焊接的時(shí)候剛開始就沒注意,結(jié)果焊得太低了,安裝好后根本無法看到指示燈,最后只得麻煩老師再給我個(gè)二極管重新焊 ,這就是粗心導(dǎo)致的事倍功半。
焊接完后就可以將一些主要元件固定在面殼上了,由于調(diào)試的時(shí)候需要各部位連接得很好,所以就算要重新裝也得把螺絲擰得夠緊才行,我將電池放好,液晶片裝好,螺絲擰好,就準(zhǔn)備調(diào)試了。
三、檢驗(yàn)和調(diào)節(jié)萬用表的精度,老師驗(yàn)收。我們做的萬用表中,幾乎沒有一做完成就顯得十分的精確的,總要做一些調(diào)節(jié)。我們在安裝完成之后,就開始檢驗(yàn)了萬用表的性能,要測量電壓和電容,我先測了一下電壓,它居然很準(zhǔn),基本不需要什么調(diào)試了,測電阻的時(shí)候也只是小小地調(diào)整了一下就沒有問題了。老師經(jīng)過仔細(xì)的檢查驗(yàn)收以后還幫我把后蓋裝好了,我只需要擰好螺絲就完成我的萬用表的安裝了。
實(shí)習(xí)收獲:感覺收獲也是很大的。以前老是認(rèn)為,焊東西很容易,可是這次實(shí)習(xí)之后我才知道,焊好一樣?xùn)|西真的不是那么的容易的一件事。在實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作,該怎么準(zhǔn)備,都要有一個(gè)很好的計(jì)劃,否則就做不好。做什么事情之前,都要有充分的準(zhǔn)備才能做好。這是我從焊接工作中總結(jié)出來的,也是老師對我們說的一些話中透露出來的。在我們實(shí)習(xí)的焊接和安裝工作中,老師沒有對我們進(jìn)行很多很細(xì)致的指導(dǎo)工作,讓我們自己動(dòng)手,自己總結(jié),自己做好,我覺得這樣很對。這樣不像安裝元件一樣那樣不用動(dòng)腦筋,沒有老師的指導(dǎo),我們就有必要?jiǎng)右幌履X筋,必須自己做好總結(jié),互相交流經(jīng)驗(yàn),這樣才能有進(jìn)步。
當(dāng)然對這次實(shí)習(xí),我是十分的不斷進(jìn)步,這樣才能學(xué)到許多書本中學(xué)不到的知識。我們在實(shí)習(xí)的過程中就是這樣不斷的學(xué)習(xí)的。在這次實(shí)習(xí)中,我們動(dòng)手得最多的就是焊接元件的引腳,這應(yīng)該是整個(gè)實(shí)習(xí)的重點(diǎn)了。我們在焊接的過程中,就是要不斷的加以總結(jié)。一開始我焊得不是很好,問了已經(jīng)焊過的同學(xué)以后,就開始了改進(jìn)方法。我們懂得了怎么樣焊才是最好的焊接方法,怎么樣焊才能焊得比較標(biāo)準(zhǔn),如果焊得不是很標(biāo)準(zhǔn),又如何改進(jìn),焊錯(cuò)了又該怎么辦,這些都是我們都需要不斷總結(jié)不斷提高的。
這次實(shí)習(xí)總的收獲就是學(xué)習(xí)到了萬用表的原理和安裝,基本上學(xué)會了焊接,在書本上學(xué)習(xí)一些原理的基礎(chǔ)上,我也提升了自己的動(dòng)手的能力,從中也得到了一些啟示:那就是平時(shí)我認(rèn)為焊接很容易,只有到了自己動(dòng)手的時(shí)候才知道一些看上去很容易的東西,其實(shí)也不是那么容易的,事非經(jīng)過不知難。
在最后,我要感謝幫助過我的指導(dǎo)老師,在實(shí)習(xí)的過程中,您做了很多努力,對我們也付出了很多,同時(shí)也感謝實(shí)習(xí)中幫助過我的同學(xué),沒有他們的幫助和指點(diǎn),我會走很多彎路,很多問題還會搞不明白。
____年9月
篇2寫作要點(diǎn)247人覺得有用
電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié),說起來也不是啥新鮮事了,每個(gè)做電子相關(guān)工作的人都得面對。不過,很多人寫的時(shí)候總覺得沒譜,不知道從哪下手。其實(shí),總結(jié)這玩意兒沒啥特別復(fù)雜的,關(guān)鍵是你得明白自己到底干了什么,然后把這些事條理清楚地寫出來。
一開始,你得想清楚這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是什么,目標(biāo)又是什么。比如說這次實(shí)習(xí)是為了熟悉某款芯片的工作原理,那你就得先交代一下這個(gè)芯片的基本情況,包括它的功能、主要參數(shù)啥的。這部分要是寫得模模糊糊的,別人看了就懵,搞不清你到底說的是什么。當(dāng)然,這里頭也容易出點(diǎn)小差錯(cuò),比如有時(shí)候會把型號記混了,這就麻煩了,得仔細(xì)核對一下。
接著就是具體的操作步驟了。這一步千萬不能省略,因?yàn)檫@是體現(xiàn)你動(dòng)手能力的地方。你可以按時(shí)間順序?qū)?,也可以按重要性排序,看你怎么覺得方便。記得要把每個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵點(diǎn)都寫全,像是焊接的時(shí)候要注意溫度控制,調(diào)試電路時(shí)遇到的問題怎么解決啦。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼涂赡苈┑粢恍┘?xì)節(jié),比如忘了提某個(gè)重要的參數(shù)設(shè)置,寫完后回頭再看看有沒有缺什么。
還有就是結(jié)果部分,這是總結(jié)的核心。你需要把實(shí)驗(yàn)的結(jié)果詳細(xì)描述出來,最好能附上一些數(shù)據(jù)或者圖表啥的,這樣更有說服力。要是結(jié)果跟預(yù)期偏差比較大,也要分析下原因,到底是理論計(jì)算不準(zhǔn)還是操作過程中出了紕漏。這一塊要是寫得太籠統(tǒng),比如只說“結(jié)果良好”啥的,那就沒啥意義了。有時(shí)候?qū)懙竭@里,人容易急著收尾,把問題一帶而過,這是不對的。
小編友情提醒:
就是寫收獲和體會了。這可不是讓你抒發(fā)感情的地方,而是要說清楚通過這次實(shí)習(xí)你學(xué)到了什么,有哪些技能得到了提升。比如說學(xué)會了怎么快速排查電路故障,或者掌握了某項(xiàng)軟件的使用技巧。不過這里也可能出現(xiàn)點(diǎn)小問題,比如有些話重復(fù)啰嗦了,或者表達(dá)得不太清晰,這就需要多讀幾遍,把多余的東西刪掉,讓語言更精煉。
電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇3】 2800字
一、目的意義
熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物。了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。通過收音機(jī)的通電監(jiān)測調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。
二、原理
天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時(shí),在收音機(jī)中,有一個(gè)本地振蕩器,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個(gè)固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。
三、安裝調(diào)試
1.檢測
(1)通電前的預(yù)備工作。
(2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量達(dá)到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯(cuò),位置裝錯(cuò)以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時(shí)有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。
(3)接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3v)和引出線正負(fù)極是否準(zhǔn)確。
初測。
(4)接入電源(注意 、-極性),將頻率盤撥到530khz無臺區(qū),在收音機(jī)開關(guān)不打開的情況下首先測量整機(jī)靜態(tài)工作總電流。然后將收音機(jī)開關(guān)打開,分別測量三極管t1~t6的e、b、c三個(gè)電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點(diǎn)),將測量結(jié)果填到實(shí)習(xí)報(bào)告中。測量時(shí)注意防止表筆將要測量的點(diǎn)與其相鄰點(diǎn)短接。
2、調(diào)試
經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后,可進(jìn)行調(diào)試工作。
(1)調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)
目的:將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465khz”這一點(diǎn)上。
a. 將信號發(fā)生器(xgd-a)的頻率選擇在mw(中波)位置,頻率指針放在465khz位置上。
b. 打開收音機(jī)開關(guān),頻率盤放在最低位置(530khz),將收音機(jī)靠近信號發(fā)生器。
c. 用改錐按順序微微調(diào)整t
4、t3,使收音機(jī)信號最強(qiáng),這樣反復(fù)調(diào)t
4、t3(2~3次),使信號最強(qiáng),使揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音(1khz)達(dá)到最響為止(此時(shí)可把音量調(diào)到最?。竺鎯身?xiàng)調(diào)整同樣可使用此法。
(2)調(diào)整頻率范圍(通常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭龋?/p>
目的:使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個(gè)中波波段,即525khz~1605khz。
a. 低端調(diào)整:信號發(fā)生器調(diào)至525khz,收音機(jī)調(diào)至530khz位置上,此時(shí)調(diào)整t2使收音機(jī)信號聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。
· b. 高端調(diào)整:再將信號發(fā)生器調(diào)到1600khz,收音機(jī)調(diào)到高端1600khz,調(diào)c1b使信號聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。c. 反復(fù)上述a、b二項(xiàng)調(diào)整2~3次,使信號最強(qiáng)。
(3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整)目的:使本機(jī)振蕩頻率始終比輸入回 ...
b. 高端調(diào)整:再將信號發(fā)生器調(diào)到1600khz,收音機(jī)調(diào)到高端1600khz,調(diào)c1b使信號聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。
c. 反復(fù)上述a、b二項(xiàng)調(diào)整2~3次,使信號最強(qiáng)。
(3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整)
目的:使本機(jī)振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個(gè)固定的中頻頻率“465khz”。
方法:低端:信號發(fā)生器調(diào)至600khz,收音機(jī)低端調(diào)至600khz,調(diào)整線圈t1在磁棒上的位置使信號最強(qiáng),(一般線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端)。
高端:信號發(fā)生器調(diào)至1500khz,收音機(jī)高端調(diào)至1500khz,調(diào)c1a’,使高端信號最強(qiáng)。
在高低端反復(fù)調(diào)2~3次,調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。
四、總結(jié)
問題分析:在電焊收音機(jī)得時(shí)候,焊接最需要注意得是焊接得溫度和時(shí)間,焊接時(shí)要使電烙鐵得溫度高與焊錫,可是不能太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得時(shí)間不能太短,因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)得溫度太低,焊點(diǎn)融化不充分,焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊,而焊接時(shí)間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象.
焊接順序:
一、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我門需要先焊兩個(gè)對角得中周,再焊接之前—定要辨認(rèn)好中周得顏色,以免焊錯(cuò),千萬不能一下子將三個(gè)中周全部焊再上面,這樣以后得小元件就不好按裝
二、焊接電阻,測好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按r1——r8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)。
三、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數(shù),緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長腳是" "極,短腳是"—"極。
四、焊接二極管,紅端為" ",黑端為"—"。
五、焊接三極管,—定要認(rèn)清"e","b","c"三管腳(注意:[v1,v二,v三,v四]和[v五,v六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。
六、剩下得中周和變壓器及開關(guān)都能夠焊了。
七、最需要細(xì)心得就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤得焊接好。
八焊接印刷電路板上 ""狀得間斷部分,我門需要用焊錫把他門連接起來。
九、焊接喇叭和電池座.
測試與檢測:測試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心得任務(wù),可是他得目得和意義是零分重大得.我門要通過對收音機(jī)得檢測與測試,明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過,初步學(xué)習(xí)測試電子產(chǎn)品得辦法,培養(yǎng)檢測能力及—絲不茍得科學(xué)作風(fēng).首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無焊接造成得短路現(xiàn)象,電源得引出線得正負(fù)極是否正確.第二,要通電檢測—再通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,—定要記下每次調(diào)節(jié)經(jīng)過,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來得位置,實(shí)再不行就請老師幫忙!不過再整個(gè)經(jīng)過中我門—定要有耐心.
制作心得體會:經(jīng)過兩個(gè)星期得電工電子實(shí)習(xí),我門學(xué)會了基本得焊接技術(shù),收音機(jī)得檢測與測試,知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過,我門還學(xué)會了電子元器件得識別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)得裝配工藝,這些都我門得培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霉ぷ髯黠L(fēng),也為我門以后得工作打下了很不錯(cuò)得基礎(chǔ).最基本一點(diǎn):以前學(xué)習(xí)<<模擬電子技術(shù)>;>;課時(shí),總覺得老師講得太抽象,通過本次學(xué)習(xí),又重新明白了許多東西.而且這再我門以后得專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用得,就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)信號與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號處理等方面得知識,而本次我門再收音機(jī)得按裝及測試經(jīng)過中我門都用到了.總之,再實(shí)習(xí)過成中,要時(shí)刻保持清醒得頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真得冷靜得去檢查分析錯(cuò)誤。
篇3寫作要點(diǎn)237人覺得有用
電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告怎么寫
做總結(jié)報(bào)告這件事,其實(shí)挺講究技巧的,尤其是電子工藝實(shí)習(xí)這種需要技術(shù)含量的工作總結(jié)。一開始得明確一點(diǎn),寫總結(jié)不是單純地記錄流水賬,而是要把學(xué)到的東西梳理清楚,同時(shí)還得能反映出自己的成長和改進(jìn)。
開頭部分最好先簡述一下這次實(shí)習(xí)的基本情況,比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員,還有實(shí)習(xí)的主要目標(biāo)是什么。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜,大概幾句話就能交代清楚。比如,“這次實(shí)習(xí)從三月初開始,為期兩周,地點(diǎn)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,主要是為了掌握基本的電子元件焊接技術(shù)和電路調(diào)試方法?!?/p>
接下來就是重點(diǎn)了,要詳細(xì)描述在實(shí)習(xí)過程中學(xué)到的具體技能。這部分得結(jié)合實(shí)際操作來談,比如焊接時(shí)要注意哪些細(xì)節(jié),電路板上的元件是如何連接的,遇到問題后是怎么解決的。記得把一些關(guān)鍵步驟寫下來,這不僅是對自己工作的回顧,也是給別人看的時(shí)候有個(gè)參考。這里可能就會有點(diǎn)筆誤,比如把“元件”寫成“元件件”,但不影響理解。
除了技能之外,還應(yīng)該談?wù)勛约涸趫F(tuán)隊(duì)合作方面的體會。實(shí)習(xí)往往不是一個(gè)人的事,大家需要分工協(xié)作才能完成任務(wù)??梢粤牧淖约涸趫F(tuán)隊(duì)里的角色,是負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)圖紙還是檢查電路?在這個(gè)過程中有沒有遇到過意見分歧?又是如何化解的?這類事情雖然看似瑣碎,但對提升溝通能力很有幫助。
總結(jié)報(bào)告里少不了對不足之處的反思。比如某些環(huán)節(jié)做得不夠好,或者對新知識的理解還不夠深入。比如在調(diào)試電路時(shí),有時(shí)候會因?yàn)閰?shù)設(shè)置不當(dāng)導(dǎo)致設(shè)備無法正常工作,后來才發(fā)現(xiàn)原來是某個(gè)電容值選錯(cuò)了。這樣的教訓(xùn)是很寶貴的,下次就能避免類似的問題。
最后這部分,可以展望一下未來的學(xué)習(xí)方向。既然已經(jīng)完成了這次實(shí)習(xí),那么接下來該怎么繼續(xù)提高自己的專業(yè)水平?是不是該多看看相關(guān)的書籍或者參加培訓(xùn)課程?這也是總結(jié)報(bào)告的一部分,表明自己對未來是有規(guī)劃的。
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)怎么寫【篇4】 900字
這個(gè)星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺收音機(jī),其實(shí)是進(jìn)行簡單的組裝而已!
剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機(jī),而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。
第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在電子協(xié)會時(shí)用過很多,[大學(xué)生電子工藝實(shí)習(xí)心得體會]算得上會用但談不上是熟練那個(gè),所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會。焊接看起來很簡單但個(gè)中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!練習(xí)時(shí)邊做邊想想老師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。
第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認(rèn)識呢。老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個(gè)老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時(shí)上專業(yè)課時(shí)好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個(gè)元件照著圖紙插到pcb板上。
第三天,我們要把昨天插好的每個(gè)元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋€(gè)拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問題,但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)結(jié)晶!
第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,第五天老師教我們寫實(shí)習(xí)報(bào)告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個(gè)星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時(shí)間過得真快,真有點(diǎn)不舍得的感覺。
這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了不少有關(guān)電子的專業(yè)知識。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會到了實(shí)踐的樂趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會遇到很多問題,遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個(gè)過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!
篇4寫作要點(diǎn)34人覺得有用
寫總結(jié)這類東西,關(guān)鍵在于把事情說清楚,讓人明白你在干什么,干得怎么樣。一開始別急著下筆,先把腦子里的東西理順,想清楚哪些該寫,哪些不該寫。比如這次電子工藝實(shí)習(xí),肯定得提到實(shí)習(xí)的目標(biāo),還有你是怎么完成任務(wù)的,中間遇到啥困難了,后來又是怎么解決的。
目標(biāo),肯定是掌握一些基本的操作技能,像焊接電路板之類的活兒。不過剛開始的時(shí)候,手笨得很,焊出來的線路歪歪扭扭,看著就鬧心。有一次還把焊錫給弄多了,結(jié)果焊盤都糊住了,半天拆不下來。后來請教了老師,才知道焊錫量要控制好,多了少了都不行。這事讓我明白,動(dòng)手之前得多想想,別莽撞。
材料準(zhǔn)備也很重要,少了什么零件都會耽誤事。記得那次缺了個(gè)電阻,還以為問題不大,結(jié)果裝上去才發(fā)現(xiàn)電壓不對勁,調(diào)試起來特別麻煩。所以,清單一定要列仔細(xì),檢查兩遍再動(dòng)手。工具也一樣,螺絲刀該擰緊的地方別偷懶,烙鐵溫度調(diào)合適了才能干活。
其實(shí)總結(jié),就是把過程記錄下來,讓別人能看明白。比如說你用了什么方法解決問題,最后達(dá)到了什么效果。像我這次實(shí)習(xí),本來以為挺簡單的,沒想到動(dòng)手之后才發(fā)現(xiàn)難度不小。不過慢慢摸索著來,最后總算做出了個(gè)像樣的成品。雖然跟理想狀態(tài)還有差距,但至少知道了自己的不足,下次就能改進(jìn)了。
寫的時(shí)候別光顧著羅列事實(shí),最好還能分析一下原因。為啥會出現(xiàn)那些問題?是不是準(zhǔn)備工作做得不到位?還是操作手法有問題?把這些想清楚了,寫出來才更有說服力。另外,字跡要工整,條理要清晰,不然看的人費(fèi)勁,自己回頭找資料也麻煩。
要是覺得內(nèi)容太枯燥,可以適當(dāng)加點(diǎn)細(xì)節(jié)。比如某個(gè)瞬間讓你印象深刻,或者是某位同學(xué)幫忙的情景。這樣不僅能豐富文章內(nèi)容,也能讓人感覺真實(shí)可信。畢竟總結(jié)不是流水賬,得有點(diǎn)感情色彩才行。當(dāng)然,千萬別夸大其詞,實(shí)事求是就好。
電子工藝專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫【篇5】 3300字
三、實(shí)習(xí)目的
3、學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝;培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
2、掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗(yàn);
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、印刷電路板
印刷電路板(printed circuit board,pcb)幾乎會出現(xiàn)在每一種電子設(shè)備當(dāng)中。如果在某樣設(shè)備中有電子零件,那么它們也都是鑲在大小各異的pcb上。除了固定各種小零件外,pcb的主要功能是提供上頭各項(xiàng)零件的相互電氣連接。隨著電子設(shè)備越來越復(fù)雜,需要的零件越來越多,pcb上頭的線路與零件也越來越密集了。
標(biāo)準(zhǔn)的pcb上頭沒有零件,也常被稱為“印刷線路板printed wiring board(pwb)”。
板子本身的基板是由絕緣隔熱、并不易彎曲的材質(zhì)所制作成。在表面可以看到的細(xì)小線路材料是銅箔,原本銅箔是覆蓋在整個(gè)板子上的,而在制造過程中部份被蝕刻處理掉,留下來的部份就變成網(wǎng)狀的細(xì)小線路了。這些線路被稱作導(dǎo)線(conductor pattern)或稱布線,并用來提供pcb上零件的電路連接。
為了將零件固定在pcb上面,我們將它們的接腳直接焊在布線上。在最基本的pcb(單面板)上,零件都集中在其中一面,導(dǎo)線則都集中在另一面。這么一來我們就需要在板子上打洞,這樣接腳才能穿過板子到另一面,所以零件的接腳是焊在另一面上的。因?yàn)槿绱?,pcb的正反面分別被稱為零件面(component side)與焊接面(solder side)。
如果pcb上頭有某些零件,需要在制作完成后也可以拿掉或裝回去,那么該零件安裝時(shí)會用到插座(socket)。由于插座是直接焊在板子上的,零件可以任意的拆裝。
如果要將兩塊pcb相互連結(jié),一般我們都會用到俗稱「金手指」的邊接頭(edge connector)。金手指上包含了許多裸露的銅墊,這些銅墊事實(shí)上也是pcb布線的一部份。通常連接時(shí),我們將其中一片pcb上的金手指插進(jìn)另一片pcb上合適的插槽上(一般叫做擴(kuò)充槽slot)。在計(jì)算機(jī)中,像是顯示卡,聲卡或是其它類似的界面卡,都是借著金手指來與主機(jī)板連接的。
pcb上的綠色或是棕色,是阻焊漆(solder mask)的顏色。這層是絕緣的防護(hù)層,可以保護(hù)銅線,也可以防止零件被焊到不正確的地方。在阻焊層上另外會印刷上一層絲網(wǎng)印刷面(silk screen)。通常在這上面會印上文字與符號(大多是白色的),以標(biāo)示出各零件在板子上的位置。絲網(wǎng)印刷面也被稱作圖標(biāo)面(legend)。
印刷電路板將零件與零件之間復(fù)雜的電路銅線,經(jīng)過細(xì)致整齊的規(guī)劃后,蝕刻在一塊板子上,提供電子零組件在安裝與互連時(shí)的主要支撐體,是所有電子產(chǎn)品不可或缺的基礎(chǔ)零件。
印刷電路板以不導(dǎo)電材料所制成的平板,在此平板上通常都有設(shè)計(jì)預(yù)鉆孔以安裝芯片和其它電子組件。組件的孔有助于讓預(yù)先定義在板面上印制之金屬路徑以電子方式連接起來,將電子組件的接腳穿過pcb后,再以導(dǎo)電性的金屬焊條黏附在pcb上而形成電路。
2、電阻
用導(dǎo)體制成具有一定阻值的元件。
電阻是導(dǎo)體的一種基本性質(zhì),與導(dǎo)體的尺寸、材料、溫度有關(guān)。
作用:主要職能就是阻礙電流流過 ,應(yīng)用于限流、分流、降壓、分壓、負(fù)載與電容配合作濾波器及阻匹配等。
i按阻值特性:固定電阻、可調(diào)電阻、特種電阻(敏感電阻)。
不能調(diào)節(jié)的,我們稱之為固定電阻,而可以調(diào)節(jié)的,我們稱之為可調(diào)電阻.常見的例如收音機(jī)音量調(diào)節(jié)的,主要應(yīng)用于電壓分配的,我們稱之為電位器。
ii按制造材料:碳膜電阻、金屬膜電阻、線繞電阻等。
iii按安裝方式:插件電阻、貼片電。
電阻主要參數(shù):阻值,精度,溫度系數(shù)(溫漂tcr),封裝大小。
3、電位器
電位器是一種可調(diào)的電子元件。它是由一個(gè)電阻體和一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)或滑動(dòng)系統(tǒng)組成。當(dāng)電阻體的兩個(gè)固定觸電之間外加一個(gè)電壓時(shí),通過轉(zhuǎn)動(dòng)或滑動(dòng)系統(tǒng)改變觸點(diǎn)在電阻體上的位置,在動(dòng)觸點(diǎn)與固定觸點(diǎn)之間便可得到一個(gè)與動(dòng)觸點(diǎn)位置成一定關(guān)系的電壓。它大多是用作分壓器,這是電位器是一個(gè)四端元件。電位器基本上就是滑動(dòng)變阻器,有幾種樣式,一般用在音箱音量開關(guān)和激光頭功率大小調(diào)節(jié)。
4、電容
電容就是兩塊導(dǎo)體(陰極和陽極)中間夾著一塊絕緣體(介質(zhì))構(gòu)成的電子元件。電容的種類首先要按照介質(zhì)種類來分。這當(dāng)中可分為無機(jī)介質(zhì)電容器、有機(jī)介質(zhì)電容器和電解電容器三大類。不同介質(zhì)的電容,在結(jié)構(gòu)、成本、特性、用途方面都大不相同。
主要作用如下:
(1)隔直流:作用是阻止直流通過而讓交流通過。
(2)旁路(去耦):為交流電路中某些并聯(lián)的元件提供低阻抗通路。
(3)耦合:作為兩個(gè)電路之間的連接,允許交流信號通過并傳輸?shù)较乱患夒娐?/p>
(4)調(diào)諧:對與頻率相關(guān)的電路進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)諧,比如手機(jī)、收音機(jī)、電視機(jī)。
(5)濾波:這個(gè)對diy而言很重要,顯卡上的電容基本都是這個(gè)作用。
(6)計(jì)時(shí):電容器與電阻器配合使用,確定電路的時(shí)間常數(shù)。
(7)整流:在預(yù)定的時(shí)間開或者關(guān)半閉導(dǎo)體開關(guān)元件。
(8)溫度補(bǔ)償:針對其它元件對溫度的適應(yīng)性不夠帶來的影響,而進(jìn)行補(bǔ)償,改善電路的穩(wěn)定性。
(9)儲能:儲存電能,用于必須要的時(shí)候釋放。例如相機(jī)閃光燈,加熱設(shè)備等等。(如今某些電容的儲能水平已經(jīng)接近鋰電池的水準(zhǔn),一個(gè)電容儲存的電能可以供一個(gè)手機(jī)使用一天。
5、濾波器
對特定頻率的頻點(diǎn)或該頻點(diǎn)以外的頻率進(jìn)行有效濾除的電路,就是濾波器。濾波器的功能就是允許某一部分頻率的信號順利的通過,而另外一部分頻率的信號則受到較大的抑制,它實(shí)質(zhì)上是一個(gè)選頻電路。
濾波器中,把信號能夠通過的頻率范圍,稱為通頻帶或通帶;反之,信號受到很大衰減或完全被抑制的頻率范圍稱為阻帶;通帶和阻帶之間的分界頻率稱為截止頻率;理想濾波器在通帶內(nèi)的電壓增益為常數(shù),在阻帶內(nèi)的電壓增益為零;實(shí)際濾波器的通帶和阻帶之間存在一定頻率范圍的過渡帶。
6、發(fā)光二極管
五、心得體會
本次實(shí)習(xí)算是在大學(xué)中繼金工實(shí)習(xí)后的又一個(gè)很重要的實(shí)習(xí)課,時(shí)間為期一周。
一開始老師說這次的實(shí)習(xí)課很簡單,對于我來說,因?yàn)槲矣浀迷诔踔袝r(shí)焊接過,所以就覺得不是特別的難,第一天通過老師的講解,雖然聽的不是很懂,但是還是跟著老師的步驟一步一步來,因?yàn)楹芫脹]焊了,所以一開始焊的時(shí)候有些緊張,手有點(diǎn)發(fā)抖,所以第一天是在尋找和摸索焊接的感覺中度過,焊的器件不是很多,下課后我總結(jié)了一下原因,一是由于新的芯片,新的嘗試,所以耽誤了時(shí)間,遲遲不敢往下焊接器件,二是盲目的跟從,對于器件在哪些位置,如何放置不大熟悉,還需要和同學(xué)討論才能得出結(jié)果,所以第一天浪費(fèi)的時(shí)間比較多,也耽誤了后面的進(jìn)度。
經(jīng)過第一天的摸索,很期待第二天上課的到來,由于吸取了第一天的經(jīng)驗(yàn),所以做起來也快了些,電阻電容的焊接基本都在第二天完成的,時(shí)間不知不覺的在你焊接的過程中過去了,當(dāng)老師說下課的時(shí)候,還意猶未盡,還想繼續(xù)焊接,總的來說對于第二天的表現(xiàn)比較滿意。到了第三天,接著昨天的工作,繼續(xù)焊接,因?yàn)楦杏X焊接的差不多了,所以就去測試一下電路板上的二極管能不能亮,測試下來,二極管沒有亮,詢問過后,得知這些都是自己焊接的問題,需要自行檢測,所以我修補(bǔ)了之前我覺得自己焊的不好的地方,精益求精.由于這兩天天氣比較潮濕,使得我們工作的銅圈上出了氧化反應(yīng),使得錫無法正常的焊到器件上,這讓我花費(fèi)不少時(shí)間,但在老師的指導(dǎo)下,把上面氧化的部分磨掉后,又能正常的工作,看到我的二極管發(fā)光了,我感覺很高興,這是我自己付出努力勞動(dòng)的結(jié)果,我相信大家都是一樣的感覺.最后一天是繼續(xù)完成還沒有完成的工作,把電話機(jī)的外殼安裝等工作,最后測試,電話鈴響了卻不能通話,這讓我有些遺憾,不過我還是覺得很欣慰,畢竟是自己親手做的東西嘛,所以就義不容辭的買下來了,當(dāng)做一種紀(jì)念與回憶,真的很享受這樣的過程,感覺真的很棒!從本次實(shí)習(xí)課中我收獲了以下幾個(gè)方面的知識:
第一,當(dāng)你碰到困難不要害怕,勇敢向前,不要?dú)怵H,再接再勵(lì),結(jié)果會是美好的。
第二,讓我感覺到同學(xué)之間互幫互助,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)向上的氛圍,在焊接的過程中,有些器件自己的手不夠用,通過同學(xué)的幫助,成功的焊接了自己的器件,體現(xiàn)的是同學(xué)間的友誼和凝聚力。
第三,通過本次電子工藝實(shí)習(xí)制作集成電路電話機(jī),讓我了解了電話機(jī)的安裝、焊接、調(diào)試以及電子元件的功能作用等。通過實(shí)習(xí),親手制作電話機(jī),讓我知道了電阻如何從外觀了解其阻值的大小,電容的不同種類與功能,焊接時(shí)如何準(zhǔn)確把握焊接點(diǎn)的位置,需要焊錫的多少等方面的知識。最后對于自己小小的意見,在今后的工作中一定改正急功近利的心態(tài),務(wù)必要求任何工作都保質(zhì)保量的完成,發(fā)現(xiàn)自身的不足,也是一件很美好的事情。以上就是我的一些心得體會。
篇5寫作要點(diǎn)57人覺得有用
做總結(jié)的時(shí)候,得把事情的經(jīng)過和結(jié)果都交代清楚,不然別人看了半天也不知道你在說什么。比如說電子工藝專業(yè)的實(shí)習(xí),開頭就該把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)寫上,還有參與了哪些項(xiàng)目,這些都很重要。要是只寫了自己干了什么,沒說具體成果,那就不夠全面。
在寫具體工作內(nèi)容的時(shí)候,要分條列項(xiàng)地寫,這樣看起來會比較清晰。像我有一次實(shí)習(xí),主要就是跟著師傅學(xué)焊接技術(shù),每天都在練習(xí)焊點(diǎn)的質(zhì)量控制。這期間還遇到了一些問題,像是焊錫溫度過高導(dǎo)致線路板變形之類的,后來通過調(diào)整參數(shù)才解決的。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會忘記標(biāo)注具體的溫度值,這就有點(diǎn)不太嚴(yán)謹(jǐn)了。
書寫注意事項(xiàng):
總結(jié)里最好能帶上自己的感悟,但不是那種空洞的感慨,而是結(jié)合實(shí)際工作的體會。比如這次實(shí)習(xí)讓我明白了理論知識和實(shí)踐操作之間的差距有多大,有時(shí)候書本上學(xué)的東西并不能完全套用到實(shí)際中去。不過當(dāng)時(shí)寫的時(shí)候可能因?yàn)橼s時(shí)間,就把這部分寫得有點(diǎn)簡略了,現(xiàn)在想想應(yīng)該補(bǔ)充更多細(xì)節(jié)才對。
還有就是數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性很重要,特別是涉及到一些技術(shù)指標(biāo)的時(shí)候。記得上次寫總結(jié)的時(shí)候,我把某個(gè)設(shè)備的運(yùn)行效率寫錯(cuò)了,明明是95%寫成了85%,雖然只是個(gè)小小的差錯(cuò),但還是被同事發(fā)現(xiàn)了。其實(shí)寫的時(shí)候就應(yīng)該多核對幾遍,可是當(dāng)時(shí)太匆忙了,就沒注意到。
總結(jié)還要注意語氣,既然是給領(lǐng)導(dǎo)看的,就得顯得正式一點(diǎn)。可以用些專業(yè)術(shù)語,但別堆砌太多,不然反而讓人看不懂。像“工藝優(yōu)化”、“質(zhì)量管控”這樣的詞就挺好,既能體現(xiàn)專業(yè)性又不會顯得晦澀難懂。不過我當(dāng)時(shí)寫的時(shí)候,可能因?yàn)橄氡憩F(xiàn)得更專業(yè)些,用了幾個(gè)生僻的詞匯,結(jié)果反而讓同事覺得不太好理解。
2025年暑期電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫【篇6】 1400字
時(shí)光荏苒,光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一周的時(shí)間過去了,回首這一周,有了不少收獲,為這次實(shí)習(xí)畫了一個(gè)圓滿的句號。在實(shí)習(xí)過程中,遇到不少困難,歷經(jīng)千難萬苦,克服了困難,最終順利完成了老是下達(dá)的任務(wù)。我覺得這是一門非常有意思的課程,它能夠把讓我門把自己所學(xué)的用到實(shí)踐上去,還能夠充分的調(diào)動(dòng)我們的積極性,通過自己的努力獲取勞動(dòng)成果,在此期間,老師對我們要求也非常嚴(yán)格,講課也非常詳細(xì),大大的減小了我們犯錯(cuò)誤的幾率。
以下是幾點(diǎn)對實(shí)習(xí)任務(wù)的一些心得體會。
一,焊接
焊接這門技術(shù),說起來不難,只要給幾分鐘就能夠焊接,但是要焊的完美,焊得準(zhǔn)確,又不是一件容易的事情了,早在一年以前我就學(xué)過焊接,不過沒有這次這們系統(tǒng)的學(xué)習(xí),通過這次焊接實(shí)習(xí),讓我系統(tǒng)的掌握了焊接的技術(shù),
焊接步驟:
(1) 焊接前處理元件,
(2) 將元件放到焊盤上,同時(shí)將烙鐵放到焊盤相應(yīng)的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙鐵。 (3) 檢查焊接質(zhì)量,①焊點(diǎn)是否光亮圓滑,有無假焊和虛焊,②將不合格的焊點(diǎn)重新焊接。
(4) 焊接完畢,撥下電烙鐵插頭,待其冷卻后,收回工具箱
不過要注意,從最開始元件的選擇處理,到最后完成,每一個(gè)步驟的是很總要的,一個(gè)步驟錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致最后產(chǎn)品的質(zhì)量問題,有的錯(cuò)誤有時(shí)是很難發(fā)現(xiàn)的。所以說每一個(gè)步驟做到,才能把保重產(chǎn)品最終的質(zhì)量。
二,印制電路板設(shè)計(jì)與制作
電路板是元器件相互連接需要一個(gè)載體,是非常重要的,電路板有可以分為很多種,有直接在萬能板上直接用導(dǎo)線連接起來的電路板也有用電腦設(shè)計(jì)制作的pcb板等,這次實(shí)習(xí)主要是學(xué)習(xí)了pcb板的制作,對于現(xiàn)階段實(shí)驗(yàn)室 的條件只能在實(shí)驗(yàn)室做些簡單的單層板。主要有幾個(gè)步驟:計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)à打印à轉(zhuǎn)印à修板à腐蝕à去膜à鉆孔à水洗à涂助焊劑,制作出來的電路板可以安放貼片元件和插孔元件。
三,數(shù)字萬用表原理與組裝
數(shù)字萬用表是搞電子的工作人員必備的設(shè)備之一,了解她的原理和焊接是非常有意義的,本次我們是通過原理圖自己焊接組裝。一路下來也不是那么的一帆風(fēng)順的,在期間也遇到了一些問題,比如元件的識別,各個(gè)部分的組裝,因?yàn)楫吘怪挥幸粡堅(jiān)韴D,不過最后我們還是通過交流學(xué)習(xí)克服了這些困難,最終把萬用表調(diào)試出來,可能有1%的誤差。誤差只是一個(gè)估計(jì)值,主要造成誤差的原因,可能有以下幾個(gè),
1)選用的電阻,因?yàn)椴荒苡萌f用表測量只能用色標(biāo)法自己給讀,無法判斷電阻值準(zhǔn)確程
2)調(diào)整按鈕的調(diào)節(jié),人工調(diào)節(jié)不可能達(dá)到百分之一百的準(zhǔn)確,不能同時(shí)兼顧電壓檔,電流檔,電阻檔。
3)焊接過程的粗心,虛焊,漏焊有可能導(dǎo)致誤差的存在。
四.fm收音機(jī)的組裝
本次實(shí)習(xí)組裝的收音機(jī)采用的是電調(diào)諧彈片fm收音機(jī)集成電路,調(diào)諧方便準(zhǔn)確,接受頻率87-108mhz,較高的接收靈敏度,外形小巧,便于攜帶,耗電量小等特點(diǎn)
fm收音機(jī)的安裝流程:元件的檢測—>絲印焊膏à貼片à再流焊—>檢驗(yàn),補(bǔ)焊à
tht元件焊接à部件裝配à檢驗(yàn),調(diào)試à總裝。
通過這次對萬用表和fm收音機(jī)的組裝,讓我了解了組裝,同時(shí)也讓我了解了它們的原理和一些設(shè)計(jì)理念,要做好一樣?xùn)|西出除了花時(shí)間,還要以認(rèn)真的態(tài)度去分析,去思考。通過這次實(shí)際操作讓我明白了實(shí)踐的重要性。這次也彌補(bǔ)了我實(shí)踐上的不足,讓我學(xué)習(xí)有了更大的動(dòng)力
總之,這次實(shí)習(xí)給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@,同時(shí)也給我?guī)砹撕艽蟮目鞓罚僖淮胃兄x學(xué)校給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,和老師對我們的辛勤付出,這對我們以后的工作和學(xué)習(xí)都有很好的作用。
篇6寫作要點(diǎn)226人覺得有用
____年暑期電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫
這次暑期實(shí)習(xí)讓我學(xué)到不少東西,一開始以為不過是跟著老師走流程,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒那么簡單。剛開始接觸電路板焊接的時(shí)候,那叫一個(gè)手忙腳亂,焊錫絲不是太多就是太少,烙鐵溫度也不好控制,搞得我滿頭大汗。后來慢慢摸索出來一些門道,比如焊點(diǎn)大小要適中,太大會影響電路性能,太小又容易虛焊。
材料準(zhǔn)備這塊挺關(guān)鍵的,要是前期沒仔細(xì)檢查元件規(guī)格,后期調(diào)試會很麻煩。記得有一次因?yàn)殡娮枳柚颠x錯(cuò)了,導(dǎo)致整個(gè)電路工作異常,折騰了兩天才找到問題所在。所以,拿到任務(wù)單后一定要認(rèn)真核對各項(xiàng)參數(shù),尤其是那些容易混淆的型號,最好做個(gè)記錄表。
測試環(huán)節(jié)也得格外小心,電源電壓調(diào)校的時(shí)候不能急,得逐步增加,邊觀察邊調(diào)整。還有就是儀器儀表的使用,示波器探頭接線方向搞反過一次,信號波形顯示不對勁,后來才發(fā)現(xiàn)是這個(gè)小疏忽。雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)懊惱,但也是個(gè)教訓(xùn)。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作也很重要,遇到難題大家一塊兒討論,有時(shí)候別人隨口一句話就能給你靈感。印象最深的是有個(gè)同學(xué)思路特別清晰,他提出的方案幫我們省了好多時(shí)間。不過,交流過程中也得注意表達(dá)方式,有時(shí)候話說得太直接會讓隊(duì)友感覺不舒服。
文檔整理方面也不能馬虎,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)要完整準(zhǔn)確,圖表標(biāo)注也要清楚明了。一開始我總覺得寫報(bào)告費(fèi)時(shí)費(fèi)力,后來發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是個(gè)很好的復(fù)盤機(jī)會,能讓自己對整個(gè)過程理解得更透徹。當(dāng)然,排版格式也得符合要求,字體字號什么的都得注意,不然交上去可能會影響成績。
總結(jié)起來,做好電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)需要多方面的準(zhǔn)備和細(xì)致的態(tài)度。從前期規(guī)劃到后期收尾,每個(gè)環(huán)節(jié)都要用心對待,這樣才能交出一份滿意的答卷。