2025年地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)怎么寫(xiě) 【篇1】2550字
經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們對(duì)工程地質(zhì)與土力學(xué)有了深刻的認(rèn)識(shí)與了解,掌握了關(guān)于工程地質(zhì)與土力學(xué)中的基本知識(shí),但是書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)際情況往往有很大的差距,所以為了更好點(diǎn)的認(rèn)識(shí)地質(zhì)現(xiàn)象,加深對(duì)其了解,我們20xx級(jí)土木工程專(zhuān)業(yè)在六月三號(hào)在劉傳孝老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始我們的地質(zhì)實(shí)習(xí)。
一、地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的
1、學(xué)會(huì)對(duì)巖石的肉眼判別
2、了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等
3、學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤(pán)的使用方法
4、用地質(zhì)羅盤(pán)測(cè)量實(shí)地測(cè)量巖層的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)
5、掌握褶皺的基本知識(shí)和判斷背斜、向斜的能力
6、現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象
二、地質(zhì)實(shí)習(xí)的過(guò)程
我們的實(shí)習(xí)分為兩天(六月三、四號(hào)),六月三號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)滿(mǎn)壽山和靈巖寺,實(shí)習(xí)項(xiàng)目是滿(mǎn)壽山的巖層構(gòu)成和滑坡、斷層現(xiàn)象,六月四號(hào)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是蘇莊,實(shí)習(xí)項(xiàng)目是背斜構(gòu)造和地質(zhì)羅盤(pán)的實(shí)習(xí),六月四號(hào)下午我們結(jié)束地質(zhì)實(shí)習(xí),返回學(xué)校。
三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
1、認(rèn)識(shí)滿(mǎn)壽山的巖層
饅頭山,海拔408米,位于濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi),當(dāng)?shù)乩习傩樟?xí)慣稱(chēng)此山為“饃饃山”、“滿(mǎn)壽山”,或者高雅的稱(chēng)為'曼壽山'。2025年,饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山,當(dāng)年又被列入省級(jí)地質(zhì)自然遺跡保護(hù)區(qū)。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁(yè)巖及泥質(zhì)、白云質(zhì)灰?guī)r組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰?guī)r中含磁石結(jié)核和條帶,上部頁(yè)巖中具微細(xì)水平層理,中部頁(yè)巖含有三葉蟲(chóng)化石~中華萊德利基蟲(chóng)。厚度119米。
在開(kāi)始實(shí)習(xí)前,劉老師將此次實(shí)習(xí)分為三組-饅頭組(十層)、毛莊組(六層)、徐莊組(五層)。
一、饅頭組
第一層是由頁(yè)巖組成,厚約兩米,巖層呈現(xiàn)黃綠色,局部呈現(xiàn)灰色,風(fēng)化程度非常的嚴(yán)重,裂隙發(fā)育大,我們?cè)诠こ讨袘?yīng)盡量避開(kāi)
第二層是由石灰?guī)r組成,該層巖石深入山體,厚約四米,巖石呈灰綠色,此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞,所以工程中應(yīng)注意勘探。
第三層是頁(yè)巖,厚約八米,巖石呈現(xiàn)黃綠色,局部呈現(xiàn)褐色
第四層是由頁(yè)巖組成,厚約十三米,顏色顯紫色
第五層是由石灰?guī)r組成,厚度約六米,顏色呈現(xiàn)土*,裂隙發(fā)育輕微,有利于工程實(shí)施,
第六層是由頁(yè)巖組成,厚度約四米,顏色呈現(xiàn)黃綠色。
第七層是由石灰?guī)r組成,厚度約兩米,顏色呈現(xiàn)綠色,空隙發(fā)育,石灰?guī)r表面覆蓋物為填充在裂隙中的雜質(zhì)。
第八層為頁(yè)巖,厚度約七米,顏色為紫紅色風(fēng)化程度比較大
第九層為石灰?guī)r,厚度約兩米,顏色為灰白色,縱向裂隙發(fā)育比較大,但是橫向裂隙發(fā)育小,前度較高。
第十層是由頁(yè)巖組成,厚度約五米,顏色呈鮮紅色,由于該層位于山頂,所以此處巖石風(fēng)化嚴(yán)重。
二、毛莊組
第一層是由頁(yè)巖組成,厚度約四米,顏色為紫紅色,頁(yè)巖中含有云母
第二層是由頁(yè)巖組成,厚度約為十三米,顏色呈現(xiàn)紫紅色
第三層是由頁(yè)巖組成,厚度約為四米,顏色為紫紅色,由于該處地勢(shì)高以及各種外力因素,使得該巖層水土流失嚴(yán)重,表面基本無(wú)植被覆蓋
第四層:灰色鮞狀石灰?guī)r,厚零點(diǎn)八米。
第五層:灰色石灰?guī)r,厚零點(diǎn)二米。
第六層:灰色鮞狀石灰?guī)r,厚零點(diǎn)三米。
二、徐莊組
由于徐莊組地勢(shì)陡峭,我們不能繼續(xù)前行,所以未能近距離觀(guān)察徐莊組的巖層組成。
2、認(rèn)識(shí)滑坡與斷層
下午我們到達(dá)靈巖寺附近,開(kāi)始下午的實(shí)習(xí),主要是認(rèn)識(shí)滑坡,斷層以及一塊花崗巖。
首先老師將我們帶到實(shí)習(xí)地點(diǎn),指著遠(yuǎn)處的山體讓我們找出斷層的上盤(pán),下盤(pán),斷層線(xiàn),斷層面以及滑坡體,然后詳細(xì)講解了該處滑坡和短層,在山路的一邊同學(xué)們邊聽(tīng)邊記,最后老師帶我們?nèi)タ戳艘粔K花崗頒巖,三號(hào)的實(shí)習(xí)結(jié)束,
3、認(rèn)識(shí)蘇莊斷層
六月四號(hào),我們開(kāi)始了第二天實(shí)習(xí),首先是一處斷層,這處斷層比昨天的更有價(jià)值與意義,因?yàn)樵撎帞鄬訑嗑嘈。覀兡芸吹暮芮宄媳P(pán),下盤(pán)等,而且該處斷層低。加深了對(duì)斷層的認(rèn)識(shí)。
4、地質(zhì)羅盤(pán)的實(shí)習(xí)及背斜的判定
地質(zhì)羅盤(pán)儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向,觀(guān)察點(diǎn)的所在位置,測(cè)出任何一個(gè)觀(guān)察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構(gòu)造面的空間位置),以及測(cè)定火成巖的各種構(gòu)造要素,礦體的產(chǎn)狀。
巖層走向是巖層層面與水平面交線(xiàn)的方向也就是巖層任一高度上水平線(xiàn)的延伸方向。測(cè)量時(shí)將羅盤(pán)長(zhǎng)邊與層面緊貼,然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤(pán),使底盤(pán)水準(zhǔn)器的水泡居中,讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。巖層傾向——是指巖層向下傾斜方向線(xiàn)在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。測(cè)量時(shí),將羅盤(pán)北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤(pán)南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤(pán),使底盤(pán)水準(zhǔn)器水泡居中,讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。
背斜是褶皺的一種,為巖層向上拱起的拱形褶皺,經(jīng)風(fēng)化,剝蝕后露出地面的底層,分別向兩側(cè)成對(duì)稱(chēng)出現(xiàn),老地層在中間,新地層在兩側(cè),另外褶皺也包括向斜,其為巖層向下彎曲的槽型褶皺,經(jīng)風(fēng)化、剝蝕后,露出地面的地層分別向兩側(cè)成對(duì)稱(chēng)出現(xiàn),新地層在中間,老地層在兩側(cè)。自然界的背斜和向斜相互連接、相間排列,常是多個(gè)連續(xù)出現(xiàn)。正常情況下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皺的兩種基本形式。
褶皺要素:褶皺要素是指褶皺的各個(gè)組成部分,主要有:核、翼、轉(zhuǎn)折端、樞紐、軸跡、脊線(xiàn)和槽線(xiàn)、褶軸。
結(jié)束斷層的實(shí)習(xí),我們繼續(xù)登山,開(kāi)始褶曲的認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí),首先,老師將我們帶到一個(gè)牙口讓我們判斷一下該處是向斜還是背斜,同學(xué)都說(shuō)是向斜,老師說(shuō)過(guò)一會(huì)就知道答案了,咱們慢慢的揭露它,然后我們?cè)趧⒗蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)地質(zhì)羅盤(pán)進(jìn)行了實(shí)習(xí),同學(xué)們分組測(cè)量,我所測(cè)得巖石產(chǎn)狀如下:走向ne35,傾向ne360,傾角45。
在結(jié)束了羅盤(pán)的實(shí)習(xí),我們繼續(xù)上行,在途中老師不時(shí)停下給我們講解背斜與向斜的判定方法,我們從中知道背斜與向斜不能簡(jiǎn)單通過(guò)直觀(guān)的感覺(jué)來(lái)判斷,就像這個(gè)山他就是一個(gè)背斜構(gòu)造,雖然在途中非常像向斜,當(dāng)我們走到最后一個(gè)山頭的時(shí)候,結(jié)果就出來(lái)了,這就是一個(gè)背斜構(gòu)造,是由于地質(zhì)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,兩側(cè)受力不均造成背斜的一翼陡峭,而另一翼緩,所直觀(guān)看上去容易造成錯(cuò)誤判斷。
在看完了,這個(gè)背斜構(gòu)造后,我們的實(shí)習(xí)全部結(jié)束,下午返校。
四、實(shí)習(xí)的結(jié)論
1、我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí),縮小了書(shū)本與實(shí)際的差距
2、學(xué)會(huì)了地質(zhì)羅盤(pán)的使用,測(cè)得巖層產(chǎn)狀
3、掌握了背斜與向斜的基本判定
4、對(duì)斷層與滑坡等地質(zhì)現(xiàn)象有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際。
5、了解了饅頭山的巖層構(gòu)造,對(duì)沉積巖有了更深的認(rèn)識(shí)。
篇1寫(xiě)作要點(diǎn)97人覺(jué)得有用
地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)該怎么寫(xiě)?這得從幾個(gè)方面入手,關(guān)鍵在于把學(xué)到的東西整理清楚,條理清晰地表達(dá)出來(lái)。一開(kāi)始要回顧整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程,說(shuō)說(shuō)去了哪些地方,做了哪些工作。比如這次我們?nèi)チ撕脦讉€(gè)礦區(qū),有的地方挖了一些樣品,有的地方觀(guān)察了巖層分布,還有的地方測(cè)了一些數(shù)據(jù)。
寫(xiě)的時(shí)候要注意,不能光記流水賬,要把重點(diǎn)放在收獲上。比如通過(guò)這次實(shí)習(xí),對(duì)礦產(chǎn)資源的認(rèn)識(shí)更深了一步,了解到不同類(lèi)型礦床的特點(diǎn)。還有就是技術(shù)方法的應(yīng)用,像野外測(cè)量、采樣分析這些具體的操作,都得詳細(xì)記錄下來(lái),這樣才能體現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)性。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候可能會(huì)遇到一些小麻煩,比如有些細(xì)節(jié)想不起來(lái)了,這時(shí)候可以翻翻筆記找找靈感。還有就是有些數(shù)據(jù)可能記錯(cuò)了,這就需要仔細(xì)核對(duì)一下原始資料。另外,描述現(xiàn)象的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)用詞不當(dāng),比如把“構(gòu)造復(fù)雜”寫(xiě)成了“結(jié)構(gòu)復(fù)雜”,雖然大體意思沒(méi)錯(cuò),但還是要注意準(zhǔn)確性。
在總結(jié)成果部分,要實(shí)事求是地反映實(shí)際情況。比如說(shuō)這次實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)了某處潛在的礦化帶,但并沒(méi)有達(dá)到工業(yè)開(kāi)采的標(biāo)準(zhǔn),這種客觀(guān)陳述很重要。還有就是團(tuán)隊(duì)合作的情況也要提一下,畢竟一個(gè)人的力量有限,大家相互配合才能順利完成任務(wù)。
最后別忘了檢查一下格式,確保沒(méi)有遺漏重要內(nèi)容。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就容易漏掉一些重要的步驟或者數(shù)據(jù),所以寫(xiě)完后最好多看幾遍,看看有沒(méi)有疏忽的地方。
地質(zhì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)參考怎么寫(xiě)【篇2】 1350字
精選地質(zhì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文參考
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。于是今年暑假學(xué)我來(lái)到了平煤地質(zhì)工程勘探處勘探一隊(duì)二號(hào)機(jī)進(jìn)行了為期一月的實(shí)習(xí)。
在鉆探隊(duì)實(shí)習(xí)了一月,其中可以說(shuō)是苦中有甜,累中有樂(lè),對(duì)自己的地質(zhì)知識(shí)有了一個(gè)量變到質(zhì)變的系統(tǒng)積累與考驗(yàn),粗略的把握了地質(zhì)鉆探重要性和基本任務(wù),鉆孔的設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)以及鉆孔的布置原則等等,自己也從一個(gè)紙上談兵的階段稍微上前跨了一步,感謝老工人老師傅的不厭其煩知無(wú)不言言無(wú)不盡的指導(dǎo)和教誨,鉆探隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷,俗話(huà)說(shuō):師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。笨鳥(niǎo)先飛早入林,笨人勤學(xué)變聰明。這些知識(shí)和實(shí)習(xí)過(guò)程,足以使我受益終身了。就我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的感想與心得匯報(bào)如下。
一.安全生產(chǎn)
都說(shuō)安全是天,可以前也并沒(méi)有怎么在意,在實(shí)習(xí)期間才深刻的認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性和意義。在這里領(lǐng)導(dǎo)和工人都嚴(yán)格的貫徹“安全第一預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針。新工人來(lái)的第一課就是安全教育,我來(lái)的時(shí)候就首先的讓我學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的法規(guī)。使我明白了什么叫“三不傷害”;同時(shí)也增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使我明白了安全的重要性,所以在實(shí)習(xí)期間沒(méi)有發(fā)生以外的事故,做到了安全生產(chǎn)。
二.業(yè)務(wù)和技能
這次我們打的是水文觀(guān)測(cè)孔,通過(guò)自己的實(shí)際操作,結(jié)合自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí);以及老工人師傅的指導(dǎo)幫助。學(xué)會(huì)了判斷巖層、操作機(jī)器、測(cè)量水位以及書(shū)寫(xiě)紀(jì)錄。使自己的業(yè)務(wù)水平有了一個(gè)質(zhì)的提高。同時(shí)也增強(qiáng)了自己動(dòng)手操作水平。期間主要對(duì)平砂巖做了一些細(xì)致調(diào)查研究:砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結(jié)而成的,其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長(zhǎng)石組成的,石英和長(zhǎng)石是組成地殼最常見(jiàn)的成分。砂巖的顏色和沙子一樣,可以是任何顏色,最常見(jiàn)的是棕色、黃色、紅色、灰色和白色。地球上常見(jiàn)由砂巖相成的懸崖峭壁。有的砂巖可以抵御風(fēng)化,但又容易切割,所以經(jīng)常被用于做建筑材料和鋪路材料。砂巖中的顆粒比較均勻堅(jiān)硬,所以砂巖也被經(jīng)常用來(lái)做磨削工具。砂巖由于透水性較好,表面含水層可以過(guò)濾掉污染物,比其他石材如石灰石更能抵御污染。我們這里鉆探時(shí)主要遇到的.困難是打平頂山砂巖,平頂山砂巖硬度高容易破碎在鉆進(jìn)過(guò)程中不容易鉆進(jìn)又容易掉塊卡鉆,所以在以后的學(xué)習(xí)中我要多注意加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
三、日長(zhǎng)生活
我們一般在野外作業(yè),比較枯燥乏味,許多配套設(shè)施也不到位。不過(guò)在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中讓我學(xué)會(huì)了許多以前不會(huì)的東西,也學(xué)會(huì)了在勞動(dòng)中尋找快樂(lè)。同時(shí)了增強(qiáng)了自己獨(dú)立生活和判斷問(wèn)題的能力。我想這將會(huì)成為讓我一生都收益的財(cái)富。
在這為期一月的實(shí)習(xí)生活中,我受益匪淺。短短的30多天內(nèi),我不僅向老工人師傅學(xué)習(xí)了鉆探基本方法和技巧,體會(huì)到應(yīng)該如何跟和同事交流和相處,更被隊(duì)里同志們的無(wú)私敬業(yè)精神所感動(dòng)。這不僅為我今后的理論學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),也使我今后從事鉆探行業(yè)有了一個(gè)良好的開(kāi)端。最后,更加感謝學(xué)校和隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給了我實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也多謝同事們多日來(lái)無(wú)私的照顧和關(guān)心,使我開(kāi)心順利的完成在隊(duì)里的實(shí)習(xí)生活。
篇2寫(xiě)作要點(diǎn)222人覺(jué)得有用
在寫(xiě)地質(zhì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)的時(shí)候,咱們得知道這類(lèi)總結(jié)不是單純的流水賬,而是要把學(xué)到的東西系統(tǒng)化整理出來(lái)。一開(kāi)始,先把實(shí)習(xí)的基本情況交代一下,比如去了哪些地方,干了什么,時(shí)間是多久之類(lèi)的。這部分不用太復(fù)雜,點(diǎn)到為止就行。
接著,重點(diǎn)就得放在實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么。這里可以分幾個(gè)小點(diǎn)來(lái)說(shuō)。比如,在野外觀(guān)察巖石層的時(shí)候,剛開(kāi)始可能覺(jué)得挺枯燥的,后來(lái)慢慢就發(fā)現(xiàn),這玩意兒還挺有意思的。記得有一次去山里考察,本來(lái)以為很簡(jiǎn)單的事,結(jié)果地形特別復(fù)雜,走著走著迷了路。當(dāng)時(shí)手忙腳亂的,后來(lái)靠著地圖和指南針才找到回去的路。這次經(jīng)歷讓我明白,做地質(zhì)工作不能光靠理論,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也很重要。
還有就是,和團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,大家各司其職,互相配合。有個(gè)同事特別細(xì)心,每次記錄都很詳細(xì),我從他身上學(xué)到了不少東西。不過(guò)有時(shí)候交流起來(lái)也有點(diǎn)困難,特別是技術(shù)術(shù)語(yǔ)太多,有時(shí)候聽(tīng)不太懂。所以我覺(jué)得,平時(shí)多積累專(zhuān)業(yè)詞匯很有必要。
再說(shuō)到儀器操作,剛開(kāi)始用那些儀器的時(shí)候,總是感覺(jué)不得勁兒,老是出問(wèn)題。有一次測(cè)土壤成分,設(shè)備顯示的數(shù)據(jù)一直不穩(wěn)定,折騰了半天才發(fā)現(xiàn)是連接線(xiàn)松了。這件事提醒我,動(dòng)手能力很重要,遇到問(wèn)題別急著找別人幫忙,先自己排查一遍。
小編友情提醒:
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,別忘了提一下自己的不足之處。比如對(duì)某些地質(zhì)現(xiàn)象的理解還不夠深入,對(duì)一些專(zhuān)業(yè)軟件的操作還不熟練。這些都是需要以后繼續(xù)加強(qiáng)的地方。
地質(zhì)類(lèi)實(shí)習(xí)總結(jié)寫(xiě)法怎么寫(xiě)【篇3】 750字
區(qū)別于其他類(lèi)實(shí)習(xí)總結(jié),地質(zhì)類(lèi)的實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)中見(jiàn)到的各種地質(zhì)現(xiàn)象加以綜合、分析和概括,用簡(jiǎn)練流暢的文字表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)化、鞏固和提高的過(guò)程,是寫(xiě)地質(zhì)報(bào)告的入門(mén)嘗試,是進(jìn)行地質(zhì)思維的訓(xùn)練??偨Y(jié)要求以野外收集的地質(zhì)素材為依據(jù),要有鮮明的主題,確切的依據(jù),嚴(yán)密的邏輯性,要簡(jiǎn)明扼要,圖文并茂。必須是通過(guò)自己的組織加工寫(xiě)出來(lái)的,切勿照抄書(shū)本。
總結(jié)章節(jié)如下:
第一章 序言
實(shí)習(xí)地區(qū)的交通位置和自然地理狀況(附交通位置圖)、實(shí)習(xí)的任務(wù)、目的、要求、人員的組成及實(shí)習(xí)時(shí)間等。
第二章 地層
首先簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)地區(qū)出露的地層及分布的特點(diǎn),然后按地層時(shí)代自老至新進(jìn)行地層描述。分段描述各時(shí)代地層時(shí)應(yīng)包括分布和發(fā)育概況、巖性和所含化石、與下伏地層的接觸關(guān)系、厚度等(附素描圖)。
第三章 巖石
描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形態(tài)、規(guī)模、出露地點(diǎn)、所在構(gòu)造部位以及含礦情況(附剖面圖、素描圖)。
第四章 構(gòu)造
概述實(shí)習(xí)地區(qū)在大一級(jí)構(gòu)造中的位置和總的構(gòu)造特征,分別敘述實(shí)習(xí)區(qū)的褶皺和斷裂。
褶皺:褶皺名稱(chēng)(如玉皇山向斜),組成褶皺核部地層時(shí)代及兩翼地層時(shí)代、產(chǎn)狀、褶皺軸向、褶皺橫剖面及縱剖面特征(附素描圖、剖面圖)
斷層:斷層名稱(chēng)、斷層性質(zhì),上盤(pán)及下盤(pán)(或左右盤(pán))地層時(shí)代,斷層面的產(chǎn)狀,斷層
證據(jù)(附素描圖、剖面圖)
闡述褶皺與斷裂在空間分布上的特點(diǎn)。
第五章 地質(zhì)發(fā)展階段簡(jiǎn)述
根據(jù)地層的順序、巖性特征、接觸關(guān)系、構(gòu)造運(yùn)動(dòng)情況、巖漿活動(dòng)過(guò)程等說(shuō)明本區(qū)地質(zhì)歷史上有那些階段。每階段有那些事件和特征。
第六章 其它
如外動(dòng)力地質(zhì)現(xiàn)象等。
后記
說(shuō)明實(shí)習(xí)后的體會(huì)、感想、意見(jiàn)和要求。
總結(jié)中文字要工整,圖件要美觀(guān)。報(bào)告應(yīng)有封面、題目、寫(xiě)作人專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、姓名、寫(xiě)作日期等,并進(jìn)行裝訂。
篇3寫(xiě)作要點(diǎn)131人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)這事說(shuō)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,但真要寫(xiě)好也不是那么容易。很多人以為總結(jié)就是把事情羅列一下就完事了,其實(shí)不然。寫(xiě)總結(jié)得有點(diǎn)技巧,尤其是像地質(zhì)類(lèi)實(shí)習(xí)這種專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的工作,寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候更要注意方式方法。
先說(shuō)選材,啥都寫(xiě)肯定不行,得挑重點(diǎn)。比如說(shuō)在實(shí)習(xí)期間接觸到了哪些新設(shè)備,學(xué)會(huì)了什么新的操作流程,這些都是關(guān)鍵點(diǎn)。記得我在第一次寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,把每天干的事情全寫(xiě)上了,結(jié)果篇幅倒是夠長(zhǎng),但沒(méi)啥重點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)看了直搖頭。后來(lái)我就琢磨明白了,寫(xiě)總結(jié)不是流水賬,得抓住那些能體現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)或者團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的部分。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候語(yǔ)言要講究。不能太隨意,也不能太學(xué)術(shù)化。比如說(shuō)描述某次野外考察的情況,你可以寫(xiě)“那天天氣特別熱,大家頂著烈日走了好久才找到目標(biāo)地點(diǎn)”,這樣既生動(dòng)又能讓讀者感受到當(dāng)時(shí)的辛苦。要是寫(xiě)成“本次野外考察在高溫條件下持續(xù)進(jìn)行,最終成功定位目標(biāo)區(qū)域”,雖然沒(méi)錯(cuò),但總覺(jué)得少了點(diǎn)人情味。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
數(shù)據(jù)也很重要。像我們做地質(zhì)工作,經(jīng)常會(huì)涉及到一些測(cè)量數(shù)據(jù),這些最好都整理出來(lái)。比如這次實(shí)習(xí)期間總共采集了多少樣本,分析出了多少種礦物成分,這些數(shù)字一擺出來(lái),立馬就能看出成果。不過(guò)有時(shí)候記性不好,可能就會(huì)漏掉一些重要的數(shù)據(jù),這就需要提前做好筆記,別到時(shí)候想不起來(lái)了干著急。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候也得注意格式。雖然說(shuō)不用太死板,但基本的條理還是要有的。比如可以分幾個(gè)部分來(lái)寫(xiě),像基本情況介紹、主要收獲、存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施之類(lèi)的。不過(guò)有一次我寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,因?yàn)橼s時(shí)間,把這些問(wèn)題一股腦兒堆在一起,結(jié)果自己看都覺(jué)得亂七八糟的。所以建議大家寫(xiě)之前先列個(gè)提綱,哪怕只是草稿也好。
還有一個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,那就是引用別人的觀(guān)點(diǎn)時(shí)要謹(jǐn)慎。有時(shí)候聽(tīng)同事講了些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),覺(jué)得很有道理,就直接寫(xiě)進(jìn)總結(jié)里。但后來(lái)才發(fā)現(xiàn),有些話(huà)其實(shí)是對(duì)方隨口一說(shuō)的,并沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮。所以在引用他人意見(jiàn)時(shí),最好核實(shí)一下,別搞錯(cuò)了出處,鬧笑話(huà)就不好了。
最后再說(shuō)點(diǎn)實(shí)用的小技巧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候可以多用圖表輔助說(shuō)明,特別是那種復(fù)雜的數(shù)據(jù)對(duì)比情況,一張表格或者一幅圖就能清楚表達(dá)。不過(guò)有時(shí)候手邊沒(méi)有合適的工具,只能靠手工繪制,這時(shí)候就容易出錯(cuò),比如畫(huà)錯(cuò)了比例尺之類(lèi)的問(wèn)題。不過(guò)這都是小事,只要認(rèn)真檢查一遍就不會(huì)有多大影響。
工程地質(zhì)野外實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 2550字
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工程地質(zhì)野外實(shí)習(xí)總結(jié)范文
一、實(shí)習(xí)位置、交通、地貌概況
實(shí)習(xí)位置:實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于北碚嘉陵江觀(guān)音峽左岸水北公路朝陽(yáng)橋至屋基村段,渝碚公路沿峽谷右岸通過(guò)。
交通:東南距牛角沱車(chē)站約35公里,西北距北碚車(chē)站2公里。而從學(xué)校乘校車(chē)出發(fā),經(jīng)由收費(fèi)站上重慶主城區(qū)外環(huán)高速,最終抵達(dá)北碚實(shí)習(xí)地點(diǎn),其中乘車(chē)大約需要1個(gè)小時(shí)。因而交通還是比較便利快捷。
地貌概況:實(shí)習(xí)地區(qū)屬低山峽谷地貌,地貌初始行程時(shí)間是中生代末四川運(yùn)動(dòng)。地貌受巖性及構(gòu)造控制,觀(guān)音峽的低山位于背斜軸部,高處海拔800~850米,頂部較為平坦,是一古老的夷平面,兩翼山坡由于巖性影響,硬質(zhì)巖石凸起,軟質(zhì)巖石凹下,灰?guī)r處溶溝、石芽、溶洞、溶槽等發(fā)育。在山頂與山頂之間常形成背斜張裂帶埡口。
嘉陵江由北西320度向南東140度方向深切橫穿背斜,兩岸巖石高聳,氣勢(shì)磅礴,相對(duì)高度差達(dá)600米(海拔850~165米)。
河谷谷坡陡峻,河床寬僅100米,有一級(jí)較窄的高出枯水面約30米的基巖階地(公路所在處)。
二、地層巖性、構(gòu)造特征
(一)地層巖性
實(shí)習(xí)區(qū)出露最老地層為二疊系上統(tǒng)長(zhǎng)興組,而在公路上可見(jiàn)到地層是三疊系下統(tǒng)飛仙關(guān)組、嘉陵江組,三疊系中統(tǒng)雷口坡組,三疊系上統(tǒng)須家河組,在山坡及河谷中有第四系分布(由老到新分述如下):
1. 二疊系長(zhǎng)統(tǒng)長(zhǎng)興組(cp2)
灰色厚層一塊狀含燧石團(tuán)塊灰?guī)r,錘擊后有臭雞蛋味,含腕足類(lèi)、瓣鰓類(lèi)化石。僅在白廟子大橋公路下江邊可見(jiàn)。
2. 三疊系(t)
(1) 三疊系下統(tǒng)飛仙關(guān)組(ft1) 紫紅色——暗紫紅色泥灰?guī)r、泥巖、頁(yè)巖,夾有青灰色、紫紅色灰?guī)r,自下部向上頁(yè)巖厚度增加。
厚度400~500米。
(2) 三疊系下統(tǒng)嘉陵江組(jt
1) 以石灰?guī)r為主。底部是灰——深灰色,薄——中厚層狀砂巖,中上部灰?guī)r中夾有米黃色白云質(zhì)灰?guī)r
及灰色角礫狀灰?guī)r及泥灰色。厚度500~600米。
(3) 三疊系中統(tǒng)雷口坡組(lt
2) 以泥灰?guī)r為主,夾泥巖,地表因風(fēng)化作用多呈泥狀。厚度小于10米。
(4) 三疊系上統(tǒng)須家河組(xjt
3)灰白——棕黃色、厚色一塊狀,中一組粒長(zhǎng)石石英砂巖夾頁(yè)巖和煤。
3. 第四系(q) 殘積、坡積、沖積物。
(二)構(gòu)造特征
1.褶皺
觀(guān)音峽背斜屬川東南弧型構(gòu)造帶華鎣山復(fù)式帚狀褶皺帶中南延最長(zhǎng)之長(zhǎng)軸背斜。自三江壩南延橫穿
嘉陵江,經(jīng)中梁山,終于長(zhǎng)江貓兒峽,延長(zhǎng)約150余公里,實(shí)習(xí)區(qū)是在橫穿嘉陵江部分的一小段。但該
背斜由于風(fēng)華侵蝕等外力作用嚴(yán)重,背斜樞紐并未形成山頂,而是變成了埡口。
實(shí)習(xí)區(qū)的背斜(觀(guān)音峽背斜一部分)軸線(xiàn)10~15度,西北翼陡(傾向300~305度,傾角60~80度),東南翼緩(傾向100~105度,傾角30~35度)。通過(guò)實(shí)際測(cè)量,屋基村段的石英砂巖傾向大致為140度,傾角是40度。
2.斷層
實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)有斷層分布,主要分布在背斜軸部和翼部,其中軸部由于地層產(chǎn)狀亂,垮塌嚴(yán)重加之修建了擋墻,所以出露不好。但在兩翼可以見(jiàn)到一些小斷層,如在甘硐子一帶小斷層還是比較發(fā)育的。 由于沿著斷層面可以看見(jiàn)上盤(pán)的下端巖石大致是傾向下的,所以上盤(pán)上升,此斷層為逆斷層。但這
個(gè)斷層的形成并不是由于大型的地質(zhì)運(yùn)動(dòng)所引起的,原因是這個(gè)斷層面兩端并不是無(wú)限延伸,切斷山體的。
(三)地下水
區(qū)內(nèi)可見(jiàn)到上層滯水、潛水、承壓水、孔隙水、裂隙水、巖溶水,以及地下暗河。
(四)不良地質(zhì)現(xiàn)象
在渝碚公路三溪口——施實(shí)梁可見(jiàn)到滑坡,在長(zhǎng)生橋可見(jiàn)到垮塌現(xiàn)象。
三、實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)
通過(guò)此次工程地質(zhì)野外實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí),比如巖石的巖性、產(chǎn)狀、結(jié)構(gòu)構(gòu)造,以及層理層面等等特征,有了初步的了解和加深。
在以前的課本理論學(xué)習(xí)中,老師講巖層的產(chǎn)狀時(shí),拿出一個(gè)地質(zhì)羅盤(pán),告訴我們?cè)趺礈y(cè)巖層的走向、傾向、傾角。雖然聽(tīng)的時(shí)候知道怎么測(cè),但到了實(shí)際的情況,看到實(shí)習(xí)地點(diǎn)里的很多巖石,拿著手里的羅盤(pán),就變得手忙腳亂了。最后通過(guò)老師的指導(dǎo),和自己慢慢地理解,終于成功測(cè)出了巖層的產(chǎn)狀,并掌握了羅盤(pán)的使用。
同時(shí),在這次實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了石灰?guī)r、泥巖、泥灰?guī)r、石英砂巖、頁(yè)巖等等許多的巖石,以及造巖礦物。雖然無(wú)論是在課堂中,老師的講解,還是實(shí)驗(yàn)中,我們觀(guān)察了巖石的手標(biāo)本,但是畢竟現(xiàn)實(shí)與實(shí)驗(yàn)還是有所差距,面對(duì)由各種巖石組成的山坡,突然感覺(jué)所學(xué)知識(shí)變得不適用了,分辨不出這是什么巖石,這是什么構(gòu)造,還有出露地層的情況。但在老師的耐心細(xì)致的講解下,逐漸有了認(rèn)識(shí),并且得到了掌握,加深了對(duì)知識(shí)的印象,讓我受益匪淺。 在實(shí)習(xí)中,嘉陵江江面上橫跨了幾座大橋,無(wú)論是以前的,還是新修、在造的,可能對(duì)外行人來(lái)說(shuō)只有看熱鬧,但對(duì)于學(xué)過(guò)工程地質(zhì)的我們來(lái)說(shuō),就不能光是看熱鬧這么簡(jiǎn)單,還得看出里面的門(mén)道。在老師的講解中,我們學(xué)到由于實(shí)習(xí)地區(qū)的特殊地形地質(zhì)條件,河床的巖石是質(zhì)地堅(jiān)硬,強(qiáng)度和穩(wěn)定性高的石英砂巖,所以這些橋的橋基幾本上是直接在上面澆筑混凝土。
為了降低成本,減小自重,位于甘硐子的鋼架鐵路橋把橋墩做成了中空的形狀,在渝碚公路上就可以看見(jiàn)鋼架鐵路橋的橋墩中有明顯的孔洞。并且這些橋基本上都選擇在了河道順直,河谷較窄,橋梁的軸線(xiàn)與河流方向垂直,岸坡穩(wěn)定,地基條件良好,無(wú)不良地質(zhì)現(xiàn)象的地段。同時(shí),公路、鐵路的隧道、涵洞選址也是選在了實(shí)習(xí)地點(diǎn)褶皺構(gòu)造的兩翼,以及巖性均一,強(qiáng)度和穩(wěn)定性較好的石灰?guī)r中。
在甘硐子,我們看到了由于山洪激流的地質(zhì)作用形成的巨大沖溝。還有公路山坡上的崩塌,地下暗河從山體中流出,巖溶現(xiàn)象在巖石上形成的孔洞,巨大的滑坡體等等不良的地質(zhì)現(xiàn)象。因而,老師給我們講解了在修建這條公路的時(shí)候,如何預(yù)防和治理渝碚公路三溪口——施實(shí)梁處的巨大滑坡。原本這條公路是處于這個(gè)滑坡體的影響范圍之內(nèi),但修建渝碚公路的'時(shí)候,從中間切斷了這個(gè)滑坡體,并把公路一下的滑坡體進(jìn)行徹底的清除,而山坡以上的就修建了擋土墻,但由于滑坡體巨大,滑坡體滑動(dòng)的方向不一定,就加建了圓柱形的抗滑樁。從而有效的防止了滑坡體的進(jìn)一步發(fā)展和形成,避免了不良地質(zhì)現(xiàn)象對(duì)公路沿線(xiàn)的影響。
最后,通過(guò)本次親身經(jīng)歷過(guò)的地質(zhì)實(shí)習(xí),我對(duì)知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解和掌握,同時(shí)也增強(qiáng)了我們社會(huì)實(shí)踐及動(dòng)手能力,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,也深深體驗(yàn)到身為地質(zhì)工作者的不容易,以及職業(yè)本身所帶來(lái)的危險(xiǎn)性、不確定性、艱苦性,以及對(duì)社會(huì)建設(shè)所作出的偉大貢獻(xiàn)所擁有的神圣性、責(zé)任感。因此,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)到更多的知識(shí),掌握更多的能力,培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的責(zé)任心,為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
工程地質(zhì)野外實(shí)習(xí)總結(jié)范文推薦
篇4寫(xiě)作要點(diǎn)190人覺(jué)得有用
工程地質(zhì)野外實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě),這個(gè)問(wèn)題其實(shí)挺關(guān)鍵的,因?yàn)榭偨Y(jié)寫(xiě)得好不好直接影響到能不能完整表達(dá)自己的收獲。我覺(jué)得,總結(jié)得從幾個(gè)方向下手,比如先把實(shí)習(xí)的目標(biāo)回顧一下,就是說(shuō)當(dāng)時(shí)出發(fā)點(diǎn)是什么,想解決什么問(wèn)題,這樣能有個(gè)大致的方向。
記得有一次做總結(jié)的時(shí)候,我一開(kāi)始沒(méi)太在意這個(gè)部分,結(jié)果寫(xiě)到最后發(fā)現(xiàn)思路有點(diǎn)亂,后來(lái)補(bǔ)上這部分就清晰多了。還有就是記錄觀(guān)察到的現(xiàn)象,這點(diǎn)特別重要,因?yàn)橐巴鈱?shí)習(xí),看到的東西挺多的,要是不及時(shí)記下來(lái),過(guò)幾天就可能忘得一干二凈。當(dāng)然,光記現(xiàn)象還不夠,還得結(jié)合理論去分析,這就需要平時(shí)學(xué)的知識(shí)都用上了,不然到時(shí)候?qū)χ欢褦?shù)據(jù)發(fā)愁。
說(shuō)到數(shù)據(jù)記錄,這里頭也有講究,不是隨便記就行,得按照一定的格式,不然別人看了也是一頭霧水。比如巖層產(chǎn)狀這類(lèi)東西,角度啥的都要標(biāo)清楚,單位也不能漏掉。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)發(fā)現(xiàn),前面記的數(shù)據(jù)跟后面分析的結(jié)果對(duì)不上,這時(shí)候就得重新核對(duì)一遍,這一步很關(guān)鍵,千萬(wàn)不能省略。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
總結(jié)里還可以提提遇到的問(wèn)題,這個(gè)很有必要。實(shí)習(xí)過(guò)程中肯定會(huì)碰到各種預(yù)料之外的情況,像天氣突然變壞,儀器出了故障,這些問(wèn)題處理起來(lái)可不簡(jiǎn)單。把這些記錄下來(lái),不僅能提醒自己下次注意,還能給別人提供一些參考,畢竟大家可能都會(huì)遇到類(lèi)似情況。
總結(jié)里最好能加上自己的感悟,這個(gè)部分可以稍微自由發(fā)揮一下。不過(guò)要注意,別光顧著抒情,還是要圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容來(lái)說(shuō)事,不然就跑題了。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)得有點(diǎn)散,偏離主題了,這時(shí)候就需要調(diào)整一下思路,重新聚焦到實(shí)習(xí)的主要目的上去。
最后一點(diǎn),寫(xiě)完之后最好找個(gè)同事或者同學(xué)幫忙看看,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己沒(méi)注意到的小問(wèn)題。比如有一次我寫(xiě)完后給同事看,他說(shuō)某一段話(huà)有點(diǎn)模糊,我當(dāng)時(shí)還以為沒(méi)問(wèn)題,仔細(xì)琢磨才發(fā)現(xiàn)確實(shí)是表述得不太清楚,后來(lái)修改了一下才好。這種互相檢查的過(guò)程挺有用的,能幫助提升總結(jié)的質(zhì)量。
4月地質(zhì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】 2550字
1實(shí)習(xí)概況:
____年x月,我們土木工程專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了工程地質(zhì)實(shí)習(xí),工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是整個(gè)工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),使學(xué)生在課程理論知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實(shí)地考察和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,獲得感性知識(shí)并鞏固和深化課程理論,使理論與實(shí)際相結(jié)合,為畢業(yè)以后的設(shè)計(jì)、施工中應(yīng)用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。
2實(shí)習(xí)目的
理解基本的地址概念,了解基本知識(shí),學(xué)會(huì)基本技能。
通過(guò)簡(jiǎn)短的野外地址實(shí)習(xí),鞏固學(xué)過(guò)的《工程地質(zhì)》內(nèi)容,加深對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外,通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛(ài),陶冶情操,提高隨地址科學(xué)的興趣:同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。
同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀(guān)念,掌握實(shí)地操作技能和編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的能力,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)的聯(lián)系。
3實(shí)習(xí)內(nèi)容:
昌樂(lè)火山口
昌樂(lè)火山口,距今1800萬(wàn)年是新生代第三紀(jì)玄武巖火山口。
火山口呈圓錐形,石頭呈紅褐色,氣勢(shì)極為壯觀(guān),數(shù)萬(wàn)根六棱石柱,由山底到山頂,直插云天。
此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓,經(jīng)過(guò)200多萬(wàn)年的長(zhǎng)期風(fēng)化剝蝕,被剝露出地面,巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育,呈輻射狀,向上收斂,向下散開(kāi),形象地記錄了當(dāng)時(shí)火山噴發(fā)的自然景觀(guān),展示出大自然的鬼斧神工。
據(jù)中國(guó)科學(xué)院地質(zhì)研究所考證認(rèn)定,該火山口為第三紀(jì)玄武巖火山口,距今約1800多萬(wàn)年,它的發(fā)現(xiàn),對(duì)地求物理和地震科學(xué)研究都有很大-參-考介值。
一色的紅褐圓棱柱石,豎指蒼天,凡經(jīng)開(kāi)鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理,表明其成因于火山噴發(fā),近百平方公里內(nèi)的幾十座山包構(gòu)成了蔚為壯觀(guān)的遠(yuǎn)古火山群。
山東山旺國(guó)家地質(zhì)公園
山東山旺國(guó)家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處,面積約13平方公里。
地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷,公園內(nèi)總體由兩個(gè)次級(jí)小盆地組成,即解家河盆地和包家河盆地,其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵,地形起伏較大。
為季節(jié)性河流。
地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。
公園內(nèi)各種地質(zhì)遺跡豐富,一是第三紀(jì)中新世時(shí)期距今1800萬(wàn)年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學(xué)上劃分為山旺組地層——-硅藻土),沉積厚度25米左右,具有標(biāo)準(zhǔn)的層型剖面,現(xiàn)已成為國(guó)際上中新世生物建階的重要依據(jù)。
由于層薄如紙,稍加風(fēng)化即層層翹起,宛若書(shū)頁(yè),被古人形象地比喻為'萬(wàn)卷書(shū)'。
大量古生物化石含在其中。
尤其是山旺地層層型剖面所處位置,是由早期的牛山組玄武巖、第三紀(jì)中新世時(shí)期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀(jì)黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現(xiàn)象組合而成。
二是新生代時(shí)期(距今xx萬(wàn)年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動(dòng)特征等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象,如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場(chǎng)所。
特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理,直徑近于80cm,規(guī)模宏大,氣勢(shì)壯觀(guān)。
堯山西側(cè),火山作用形成了高高的臺(tái)地,經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)化剝蝕,形成了自然景觀(guān),人們稱(chēng)之為'石樓'。
山旺組地層中的化石,形成于距今1800萬(wàn)年的第三紀(jì)中新世時(shí)期。
目前已發(fā)現(xiàn)的動(dòng)、植物化石有10幾個(gè)門(mén)類(lèi)700多種,其中大部分是已絕滅的物種。
植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類(lèi)、*子植物和被子植物及藻類(lèi)。
動(dòng)物化石有昆蟲(chóng)、魚(yú)、兩棲、爬行、鳥(niǎo)及哺乳動(dòng)物。
特別是山旺山東鳥(niǎo)、齊魯泰山鳥(niǎo)等鳥(niǎo)類(lèi)化石的發(fā)現(xiàn),填補(bǔ)了中新世時(shí)期的空白,山旺成為我國(guó)鳥(niǎo)化石豐富的產(chǎn)地之一,也是目前世界上發(fā)現(xiàn)鹿類(lèi)化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。
新發(fā)現(xiàn)的帶胚胎的犀?;鞘澜缟系?,在國(guó)際學(xué)術(shù)界引起了轟動(dòng)。
植物化石枝葉最多,花、果實(shí)和種子也保存得非常完美。
山旺古生物化石主要保存于中新世山旺組硅藻土層中(距今約1千4百萬(wàn)年),其種類(lèi)之多、保存之完整為世界罕見(jiàn),目前已發(fā)現(xiàn)的化石有十幾個(gè)門(mén)類(lèi)600多種。
動(dòng)物化石包括昆蟲(chóng)、魚(yú)、蜘蛛、兩棲、爬行、鳥(niǎo)及哺乳動(dòng)物。
昆蟲(chóng)化石翅脈清晰,保存完整,有的還保留絢麗的色彩,已研究鑒定的有11目46科100屬182種。
山旺鳥(niǎo)類(lèi)化石是我國(guó)迄今為止發(fā)現(xiàn)完整鳥(niǎo)化石最豐富的產(chǎn)地,三角遠(yuǎn)古鹿化石和東方祖熊化石是世界上中新世該化石保存最完整的標(biāo)本。
植物化石有苔蘚、蕨類(lèi)、*子植物、被子植物及藻類(lèi)。
除100種藻類(lèi)外,其它植物有46科98屬143種。
它們?cè)谑澜缟涎芯抗派鷳B(tài)、古氣候、動(dòng)植物演化等方面有著重要的地位。
被中外專(zhuān)家譽(yù)為研究中新世的'綜合實(shí)驗(yàn)室'。
山東地下大峽谷
高峽深澗,鬼斧神工。
飛瀑流泉,濺玉噴珠。
天賦幻境,兆年孕育。
暗河漂流,驚險(xiǎn)刺激。
管軌滑道,激越航程。
江北溶洞,魅力所在。
山東地下大峽谷位于沂水縣城西南8公里龍崗山下,是一座風(fēng)貌奇特的溶洞王國(guó),洞體長(zhǎng)度6100米,是江北第一長(zhǎng)洞,中國(guó)特大型溶洞之一。
洞穴沿290-320度方向延伸,由一條西北/東南走向的巨大喀斯特裂隙發(fā)育而成,形成于約0。65億年至2。3億年前。
特點(diǎn):
一氣勢(shì)雄偉壯麗,峽谷深切近百米、兩壁如削、寬處百余米、窄處僅可容身,成具體而微之地下三峽。
洞內(nèi)有一河、九泉、九宮、十二瀑、十二峽等景觀(guān)100余處,構(gòu)成了一幅氣勢(shì)恢宏的洞中峽谷雄奇畫(huà)卷,令人嘆為觀(guān)止。
二地下暗河漫長(zhǎng)而曲折,水量充沛,四季長(zhǎng)流,地下河瀑布十分壯觀(guān),在我國(guó)北方溶洞內(nèi)實(shí)屬罕見(jiàn)。
三利用暗河水勢(shì)開(kāi)發(fā)的1000米漂流項(xiàng)目,被上海大世界基尼斯記錄總部認(rèn)證為'中國(guó)最長(zhǎng)的溶洞漂流'項(xiàng)目。
漂流道的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了溶洞內(nèi)的幽深莫測(cè),起伏高下,波激浪涌,抑揚(yáng)頓挫的特點(diǎn)。
將地下河漂流的原生野始,驚險(xiǎn)刺激演繹的淋漓盡致。
4實(shí)習(xí)總結(jié):
短短一天野外實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,不過(guò)我們從中實(shí)在學(xué)到了不少東西,在實(shí)習(xí)過(guò)程中能把所學(xué)的知識(shí)靈活的理解。
增加我們對(duì)工程地質(zhì)學(xué)這門(mén)課程新的認(rèn)識(shí)。
實(shí)際觀(guān)察到各種地理特征。
本次實(shí)習(xí)令我們加深了對(duì)地質(zhì)學(xué)的了解,更深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)地質(zhì)的意義,鞏固了學(xué)習(xí)成果,體會(huì)到'學(xué)以致用'的道。
知識(shí)從感性認(rèn)訓(xùn)升華到了理性認(rèn)識(shí),從抽象變得具體起來(lái),我學(xué)習(xí)到了很多書(shū)上沒(méi)有的東西,了解了工程地質(zhì)對(duì)實(shí)際工程建設(shè)的重要性。
在這里深深的感謝老師在的認(rèn)真指導(dǎo)。
在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了一定的觀(guān)察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。
例如,出外實(shí)習(xí)要對(duì)考察對(duì)象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內(nèi)容,注意研究的方法,一些考察的細(xì)節(jié),充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性,激發(fā)了我們自己考察地理和各地典型地質(zhì)地貌的興趣。
同時(shí),懂得和組成員合作的重要性。
這些都將對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。
篇5寫(xiě)作要點(diǎn)244人覺(jué)得有用
對(duì)于地質(zhì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)報(bào)告的總結(jié)部分其實(shí)挺關(guān)鍵的,畢竟這是整個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一個(gè)濃縮版。總結(jié)不是單純地羅列事實(shí),而是要把實(shí)習(xí)中學(xué)到的東西提煉出來(lái),跟書(shū)本上的理論結(jié)合起來(lái)。比如,你在野外采集標(biāo)本的時(shí)候,可能會(huì)遇到一些突發(fā)情況,像是天氣突變導(dǎo)致沒(méi)法繼續(xù)工作,這時(shí)候就得想想怎么處理這種狀況,是換個(gè)地點(diǎn)還是推遲作業(yè)?這些問(wèn)題都可以放到總結(jié)里去。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,最好能從幾個(gè)角度切入,比如技術(shù)層面的操作技巧,還有就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的心得。技術(shù)方面,你可以寫(xiě)寫(xiě)自己掌握了哪些新的采樣方法,比如使用全站儀測(cè)量地形時(shí),一開(kāi)始覺(jué)得挺復(fù)雜的,后來(lái)慢慢熟悉了,效率就提高了。至于團(tuán)隊(duì)合作,實(shí)習(xí)期間大家分工明確很重要,有時(shí)候一個(gè)人出問(wèn)題可能會(huì)影響整個(gè)進(jìn)度,所以要學(xué)會(huì)互相配合。
不過(guò)有時(shí)候總結(jié)會(huì)寫(xiě)得有點(diǎn)偏重于個(gè)人感受,這其實(shí)是不太合適的。寫(xiě)總結(jié)應(yīng)該更注重實(shí)際成果,而不是一味強(qiáng)調(diào)自己的努力程度。比如可以提一下通過(guò)這次實(shí)習(xí),對(duì)某一種地質(zhì)構(gòu)造有了更深的理解,這個(gè)理解是怎么來(lái)的,是靠課堂上學(xué)的知識(shí)還是靠現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)察?這樣的描述會(huì)顯得更有說(shuō)服力。
還有一點(diǎn)需要注意,總結(jié)里的數(shù)據(jù)要盡可能準(zhǔn)確,尤其是涉及到測(cè)量結(jié)果或者實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)。要是數(shù)據(jù)記錯(cuò)了,后續(xù)的工作可能會(huì)出大問(wèn)題。當(dāng)然,有時(shí)候因?yàn)闂l件限制,可能沒(méi)辦法做到百分百精確,但至少要保證大的方向沒(méi)錯(cuò)。另外,如果用了某些專(zhuān)業(yè)設(shè)備,記得把型號(hào)或者參數(shù)寫(xiě)清楚,方便別人參考。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū),就是喜歡用一些比較模糊的表達(dá),比如說(shuō)“大概”、“可能”之類(lèi)的詞。這樣的表述會(huì)讓讀者感覺(jué)你的態(tài)度不夠認(rèn)真。比如在描述某個(gè)地質(zhì)現(xiàn)象的時(shí)候,最好能給出具體的特征描述,而不是含糊其辭地說(shuō)“看起來(lái)像是某某”。當(dāng)然,偶爾也會(huì)有不確定的情況,這種時(shí)候可以用“初步認(rèn)為”這類(lèi)詞來(lái)表達(dá)。
寫(xiě)總結(jié)時(shí)還要注意時(shí)間線(xiàn)的問(wèn)題,事情的發(fā)生順序最好保持一致,不然讀者會(huì)看得一頭霧水。比如說(shuō)先做了前期準(zhǔn)備,然后進(jìn)行實(shí)地考察,最后整理資料得出結(jié)論,這個(gè)流程一定要交代清楚。要是跳躍式的敘述,會(huì)讓總結(jié)顯得混亂無(wú)章。不過(guò)有時(shí)候因?yàn)槭虑樘?,難免會(huì)有遺漏,這就需要反復(fù)檢查,確保沒(méi)有重要的環(huán)節(jié)被忽略掉。
工程地質(zhì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 4350字
馬上就要出去參加實(shí)習(xí)了,內(nèi)心還是有那么一點(diǎn)激動(dòng)的,其實(shí)在我看來(lái),這些都是在不斷地慢慢的成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)到的問(wèn)題,我相信只要參加實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)多了,我就會(huì)做好這一切,很多的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題都是在不斷的發(fā)展中得到了巨大的進(jìn)步的,相信我能夠做好這一切,參加實(shí)習(xí)得到實(shí)習(xí)的鍛煉!
一、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)
佛山市高明區(qū)西坑水庫(kù) 佛山市南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程
二、 實(shí)習(xí)目的及要求
1、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀(guān)念,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。
2、認(rèn)識(shí)了解水工建筑物中的工程地質(zhì)條件和要求。主要包括以下六個(gè)方面:a.地形地貌條件 b. 巖石與土的類(lèi)型及其工程地質(zhì)性質(zhì) c.地質(zhì)構(gòu)造 d.水文地質(zhì)條件 e.物理地質(zhì)作用 f.天然建筑材料等方面。
3、通過(guò)實(shí)習(xí)鞏固課堂所學(xué)的基本理論,聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,驗(yàn)證和拓寬視野,培養(yǎng)和實(shí)際工作能力。
4、通過(guò)實(shí)際考察,了解各種地質(zhì)現(xiàn)象,增加感性認(rèn)識(shí)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1. 西坑水庫(kù)及其水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程簡(jiǎn)介
西坑水庫(kù)(中型)位于高明區(qū)楊梅河上游,水庫(kù)集雨面積為10.5km2,庫(kù)容為1030萬(wàn)m3,興利庫(kù)容為798萬(wàn)m3,大壩為均質(zhì)土壩,壩頂設(shè)計(jì)高程為114.2m,頂寬5.0m,最大壩高29.5m。溢洪道為開(kāi)敞式,底高程為110.3m,寬15.0m。在壩后建有一座發(fā)電站,裝機(jī)發(fā)電功率為320 kw。水庫(kù)在1997年安全鑒定為二類(lèi)水庫(kù),但是經(jīng)過(guò)幾年的觀(guān)察,前期所進(jìn)行的除險(xiǎn)加固措施未能徹底消除水庫(kù)的安全隱患,主要還存在壩體滲漏嚴(yán)重、放水涵管漏水、大壩壩體單薄、反濾體存在失效跡象等安全隱患。另外移民工作也留下一些問(wèn)題。水庫(kù)下游西坑村的村民未能遷往他處,這樣不但給水庫(kù)的管理帶來(lái)了不少的麻煩,更嚴(yán)重的是,群眾在水庫(kù)管理范圍外,溢洪道尾水兩側(cè)承包責(zé)任田里興建住宅房屋,逐漸遍及了整個(gè)大壩下游的泄洪區(qū)域,涉及房屋1.3萬(wàn)m2,人口300多萬(wàn)人。由于下游泄洪渠道僅1.0m寬左右,加上淤塞嚴(yán)重,一旦水庫(kù)泄洪將淹浸和沖刷下游農(nóng)田和這些房屋,給人民生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)嚴(yán)重威脅。
該工程任務(wù)以灌溉為主,兼有防洪、發(fā)電等綜合利用。工程等別為ⅲ等中型工程,主要建筑物為3級(jí),次要建筑物為4級(jí),臨時(shí)建筑物為5級(jí)。水庫(kù)永久性主要建筑物防洪標(biāo)準(zhǔn)按50年一遇設(shè)計(jì),1xx年一遇校核;溢洪道消能防沖防洪標(biāo)準(zhǔn)按30年一遇設(shè)計(jì)?!笆晃濉逼陂g計(jì)劃對(duì)西坑水庫(kù)進(jìn)行除險(xiǎn)加固,工程需土方11萬(wàn)m3,石方1.7萬(wàn)m3,混凝土0.2萬(wàn)m3,計(jì)劃總投資3000萬(wàn)元。主要建設(shè)內(nèi)容為大壩壩體采用高壓擺噴防滲,上游壩坡坡腳增設(shè)拋石壓腳,下游壩坡坡腳新建排水棱體,重建輸水涵管,重建壩后電站,整治溢洪道下游歸河段長(zhǎng)1040m,完善大壩觀(guān)測(cè)和水庫(kù)自動(dòng)化監(jiān)測(cè)等。本工程招標(biāo)范圍為水庫(kù)部分、排水渠部分、水土保持專(zhuān)項(xiàng)部分及電站部分。
2. 泵站建設(shè)工程
2.1佛山市南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程概況
2.1.1工程地理位置及受益面積
南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程是南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站及配套工程的重要組成部分,站址在樵桑聯(lián)圍東堤18 300處(丹灶建設(shè)段)。泵站主要負(fù)責(zé)丹灶大良圍片區(qū)的排澇任務(wù),受益區(qū)為上沙、下沙、建設(shè)、石聯(lián)、荷村、新農(nóng)村委會(huì),丹灶鎮(zhèn)城區(qū)、赤坎水庫(kù)三水西南鎮(zhèn)南下村委會(huì)等,總集雨面積約62k㎡。
2.1.2工程水文及地質(zhì)條件
泵站站址處外江5年一遇洪水位為6.55m,10年一遇洪水位為7.23m,20年一外江洪水位為7.61m,50年一遇設(shè)計(jì)防洪水位為7.99m,外江枯水期水位多為0.5~1.5m。內(nèi)涌正常水位為0.00~0.80m。
站址處地質(zhì)構(gòu)造共分8層,各巖土層自上而下依次為:素填土、淤泥、粉土、粉質(zhì)粘土、中砂、礫土、殘積粉砂和風(fēng)化泥巖。工程場(chǎng)地土屬軟弱土類(lèi),建筑物地類(lèi)別為ⅲ類(lèi)。
2.1.3工程投資及規(guī)模
南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程及配套工程主體工程投資估算為7196.63萬(wàn)元。泵站工程等級(jí)為ⅱ級(jí),主要建筑物級(jí)別為2級(jí),排澇標(biāo)準(zhǔn)為10年一遇24小時(shí)設(shè)計(jì)暴雨169.8mm兩天排干??傮w工程主要工程量:土方56.34萬(wàn) ,、石方5.01萬(wàn) 、混泥土方1.16萬(wàn) ,基礎(chǔ)防滲高壓旋噴樁總長(zhǎng)9197.6米。
建設(shè)泵站原有大良圍電排站排澇能力:總裝機(jī)1645kw,總排水流量24.45 。現(xiàn)設(shè)計(jì)安裝4臺(tái)1600zlq9.5-8型立式軸流泵,配10kv、1000kw同步電機(jī),泵站總裝機(jī)容量4000kw,設(shè)計(jì)排澇流量39.76 .泵站建成后排澇能力對(duì)比增大近一倍,有效確保圍內(nèi)不受浸。
2.2國(guó)外泵站技術(shù)和管理制度值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方
泵站是為水提供勢(shì)能和壓能,解決無(wú)自流條件下的排灌、供水和水資源調(diào)配問(wèn)題的唯一動(dòng)力來(lái)源,是解決洪澇災(zāi)害、干旱缺水的重要工程措施和實(shí)現(xiàn)水利現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一。由于泵站的作用和特殊地位,各國(guó)都很重視。國(guó)外特別是在泵站技術(shù)裝備、投資和經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制方面,很多都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
2.2.1國(guó)外泵站技術(shù)裝備好、自動(dòng)化程度高
國(guó)外水泵的性能指標(biāo)明顯優(yōu)于國(guó)內(nèi),機(jī)組的結(jié)構(gòu)、配套和傳動(dòng)方式也豐富多彩。國(guó)外大型水泵生產(chǎn)企業(yè)制造出來(lái)的泵,一般具有轉(zhuǎn)速高、體積小、重量輕等優(yōu)點(diǎn),其流量是我國(guó)同口徑水泵流量的1.5~2倍。如荷蘭1.8m的水泵與我國(guó)2.8m的水泵性能相同,但前者的重量為23.1噸,后者的重量卻是48噸,兩者相差一倍以上。另外,采用齒輪傳動(dòng),可以大幅度地減小電動(dòng)機(jī)的體積和重量。如荷蘭口徑3.6m的貫流泵,采用齒輪變速傳動(dòng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)后,與其配套的高速電機(jī)直徑僅1.2m,電機(jī)和齒輪箱的總重量是15噸。如果將這臺(tái)泵改用我國(guó)的直接傳動(dòng),其電機(jī)直徑將由原來(lái)的1.2m增加到6.1m,重量由15噸增加到49噸。由此可見(jiàn),國(guó)外機(jī)組的高速化,不僅使機(jī)組的體積減小、重量變輕,而且還使廠(chǎng)房和土建投資大幅度降低,特別是考慮不同機(jī)組的裝置形式(立、臥、斜式)對(duì)泵房結(jié)構(gòu)的影響后,這種效果更明顯。
國(guó)外水利工程建設(shè),十分注意嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。如荷蘭的水泵生產(chǎn)和泵站管理,兩者在業(yè)務(wù)上的關(guān)系要比我國(guó)密切得多,水泵廠(chǎng)的設(shè)計(jì)人員對(duì)泵站的運(yùn)行管理非常熟悉,他們與泵站管理單位在設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、制造、試驗(yàn)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行和檢修等各個(gè)環(huán)節(jié)上配合默契,協(xié)調(diào)一致。水泵的內(nèi)外表面平整光滑,葉片鋁青銅表面加工光潔度高。這樣就確保了水泵符合泵站的使用要求,不僅效率高,空化性能好,而且大大地延長(zhǎng)了水泵的使用壽命,減少了事故的發(fā)生。
而國(guó)內(nèi)的泵站質(zhì)量是令人置疑的。如某些泵站,運(yùn)行一段時(shí)間后就發(fā)生地基下陷和建筑物開(kāi)裂。國(guó)內(nèi)水泵品種規(guī)格較少、結(jié)構(gòu)形式單一、制造質(zhì)量普遍較差,價(jià)格方面甚至低于與其配套的電動(dòng)機(jī)。泵站設(shè)計(jì)時(shí),只能選用性能差不多的那么幾種定型產(chǎn)品,這樣不但降低了泵站效率,而且還留下了許多不安全隱患。
國(guó)外泵站的自動(dòng)化程度較高,對(duì)泵站運(yùn)行的各種指標(biāo)、長(zhǎng)期跟蹤、監(jiān)測(cè)和記錄,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可隨時(shí)加以解決。同時(shí),記錄下來(lái)的數(shù)據(jù)也將成為水泵開(kāi)發(fā)和性能完善的依據(jù)。另外,自動(dòng)化大大減少了事故的發(fā)生,也減少了泵站的管理工作人員。如美國(guó),幾十公里的輸水干線(xiàn)上,只有幾個(gè)工作人員。國(guó)內(nèi)泵站一般建于六七十年代,設(shè)備陳舊,自動(dòng)化程度低,往往采用經(jīng)驗(yàn)管理和定期大修的辦法。這樣,大大地影響了泵站經(jīng)濟(jì),增加了管理開(kāi)支,造成經(jīng)濟(jì)上不必要的損失。
4.2 國(guó)外泵站運(yùn)行管理人員少、素質(zhì)好、社會(huì)分工嚴(yán)密
國(guó)外泵站運(yùn)行管理人員只相當(dāng)于我國(guó)的1/10,而運(yùn)行管理有條不紊,長(zhǎng)期保持正常運(yùn)轉(zhuǎn)。以荷蘭為例,事實(shí)上,stork泵廠(chǎng)負(fù)責(zé)核心部件的生產(chǎn)和總裝,泵站的管理人員只負(fù)責(zé)值班運(yùn)行、小規(guī)模的檢修和大規(guī)模的檢查,而大規(guī)模的檢修則由泵廠(chǎng)完成,甚至于清潔衛(wèi)生工作都由專(zhuān)業(yè)人員承包,更沒(méi)有沉重的行政包袱。這些社會(huì)分工與協(xié)作方面的成功經(jīng)驗(yàn),值得我們認(rèn)真研究和借鑒學(xué)習(xí)。
國(guó)外泵站一般采用懂專(zhuān)業(yè)、有經(jīng)驗(yàn)的管理人員。在泵站運(yùn)行中,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并能正確地處理突發(fā)事件。而國(guó)內(nèi)許多泵站管理人員素質(zhì)差,專(zhuān)業(yè)技能低,地方保護(hù)嚴(yán)重,不注重人才的培養(yǎng)和新技術(shù)的引用,導(dǎo)致泵站運(yùn)行管理水平相當(dāng)落后。
4.3 國(guó)外十分注重工程的維護(hù)和保養(yǎng)、運(yùn)行管理費(fèi)用充足
國(guó)外泵站的清潔工作做得好,一般都配有清污、清淤機(jī)械,它是保證泵站安全運(yùn)行、節(jié)能、減少水泵磨損、延長(zhǎng)機(jī)組壽命必不可少的泵站設(shè)備。但國(guó)內(nèi)泵站的水泵工作環(huán)境差,設(shè)施不配套,很多泵站都沒(méi)有配置清污機(jī)械,已設(shè)置的也不好用,問(wèn)題在于關(guān)鍵技術(shù)不掌握,落后,資金投入也不足。
在費(fèi)用方面,國(guó)外泵站以受益者支付或國(guó)家撥款等方式獲得充足的資金,有條件、有能力根據(jù)不同的需求進(jìn)行改造、維修和擴(kuò)建。而我國(guó)泵站建設(shè)資金短缺,且許多泵站主體工程在一次性投資建成后,工程配套滯后,續(xù)建費(fèi)用少,這樣就使一部分泵站長(zhǎng)期不配套,工程遲遲達(dá)不到設(shè)計(jì)效益。另外,泵站運(yùn)行管理資金少,甚至連職工工資都無(wú)保障,更談不上泵站機(jī)電設(shè)備的更新和改造。
近年來(lái),一些專(zhuān)家通過(guò)考察,對(duì)國(guó)外泵站的發(fā)展、運(yùn)行和管理情況進(jìn)行了一些歸納和敘述。更多的有待我們更深入的考察、了解、研究和學(xué)習(xí),并調(diào)整政策,加大投入,腳踏實(shí)地地作好工作,力爭(zhēng)在較短的時(shí)間內(nèi),使我國(guó)泵站工程的發(fā)展出現(xiàn)一個(gè)新的局面。
四、實(shí)習(xí)收獲
可以說(shuō),一天的實(shí)習(xí)是很短暫的,但這并不妨礙我從中獲益,特別是兩個(gè)在建工程這樣好的實(shí)習(xí)點(diǎn),讓我受益匪淺。首先一個(gè)印象比較深刻的是西坑水庫(kù)加固工程的高壓擺噴防滲施工:由于西坑水庫(kù)壩體主要由筑填土(qs)之粘土質(zhì)砂、含砂低液限粘土及含砂高液限粘土組成,厚度5.30~26.00m,平均17.10m;壩基土為早侏羅世(j1ηγ)不同風(fēng)化程度的中粒含斑黑云母二長(zhǎng)花崗巖。這樣的天然建筑材料滲透系數(shù)較大(k20=7.92e-05cm/s),有的地方數(shù)量級(jí)甚至達(dá)到 ,導(dǎo)致大壩滲漏比較嚴(yán)重。通過(guò)高壓擺噴灌漿,在壩軸線(xiàn)面上形成一層厚幾公分的防滲墻,以解決大壩的滲漏問(wèn)題。
其次就是丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程的地基處理,尤其是對(duì)地下水的處理。工程站址處各巖土層自上而下依次為:素填土、淤泥、粉土、粉質(zhì)粘土、中砂、礫土、殘積粉砂和風(fēng)化泥巖。其中只有粉質(zhì)粘土和風(fēng)化泥巖的防滲能力相對(duì)較好,故地下水對(duì)工程主體穩(wěn)定性的影響必須認(rèn)真考慮。施工時(shí)在用了一層混凝土阻止地下水的上滲,巧妙的是,主體工程周?chē)么驑兜降叵聨酌椎姆椒ㄇ擅畹陌鸦钴S的,多余的地下水過(guò)慮出來(lái),防止地下水上沖和消退對(duì)地基的影響,同時(shí)有效防止了地下水帶走沙和土造成的地基下陷。
總的來(lái)說(shuō),這樣的實(shí)習(xí)有效直觀(guān)地展示了各種地質(zhì)條件對(duì)工程建設(shè)的影響以及施工解決方案。這是單調(diào)課程講解無(wú)法達(dá)到的效果。實(shí)習(xí),這是一個(gè)理論和實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中要把所學(xué)的知識(shí)靈活的理解和運(yùn)用,從而加強(qiáng)我們對(duì)這門(mén)課程的了解,而且在實(shí)習(xí)的過(guò)程中學(xué)到了很多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西,去參與了,去了解了才會(huì)明白。最后,還要感謝老師的細(xì)心指導(dǎo)。通過(guò)這次野外實(shí)習(xí)我還明白了一個(gè)道理:機(jī)會(huì)總是留給做好準(zhǔn)備的人,時(shí)刻準(zhǔn)備好,就不會(huì)在機(jī)會(huì)來(lái)臨是手足無(wú)措,對(duì)任何一件自己要做的事情也是如此。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多的在學(xué)校課本上和知識(shí)里學(xué)不到的東西,這些都是在真正的實(shí)踐中才能夠得到巨大的鍛煉的,我也相信我會(huì)做好這一切的,正是因?yàn)榇嬖谶@樣的問(wèn)題,我才會(huì)將我所有的精力用在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)中我相信我會(huì)繼續(xù)不斷的做好的。通過(guò)實(shí)習(xí)我對(duì)自己更有信心了,這一次實(shí)習(xí)是給我的巨大的人生的財(cái)富,相信我會(huì)在今后的工作生活中繼續(xù)做好的!
篇6寫(xiě)作要點(diǎn)147人覺(jué)得有用
實(shí)習(xí)總結(jié)對(duì)于剛接觸工程地質(zhì)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,它不僅是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一個(gè)回顧,也是對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的重要參考。寫(xiě)好這樣的總結(jié)需要一定的技巧和方法。
一開(kāi)始得確定總結(jié)的重點(diǎn),不能胡子眉毛一把抓,什么都想寫(xiě)進(jìn)去。像是實(shí)習(xí)期間參加的具體項(xiàng)目,學(xué)到的新知識(shí),還有那些遇到的問(wèn)題都是重點(diǎn)。比如我在實(shí)習(xí)的時(shí)候參與了一個(gè)邊坡治理項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目就特別能體現(xiàn)我學(xué)到的東西。當(dāng)然了,這里頭有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,就是寫(xiě)的時(shí)候要把項(xiàng)目的背景交代清楚,不然讀者可能就搞不懂你在說(shuō)什么了。
接著,要把學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)地列出來(lái)。這不僅僅是羅列一下,而是要結(jié)合具體的例子來(lái)說(shuō)明。比如說(shuō)在項(xiàng)目中運(yùn)用到的一些理論知識(shí),像巖土力學(xué)的基本原理,還有如何通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)勘察來(lái)判斷地質(zhì)條件。這部分內(nèi)容要是寫(xiě)得太過(guò)籠統(tǒng),就顯得空洞無(wú)物了,最好是能具體到某一個(gè)環(huán)節(jié),這樣更有說(shuō)服力。
再就是要把實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的困難寫(xiě)出來(lái),而且不能只說(shuō)困難本身,還要寫(xiě)清楚自己是怎么解決的。比如說(shuō)有一次我們?cè)谝巴饪碧綍r(shí)遇到了惡劣天氣,差點(diǎn)影響了測(cè)量工作的進(jìn)度。當(dāng)時(shí)我們小組商量了一下,決定調(diào)整工作時(shí)間,利用早晚溫度較低的時(shí)候進(jìn)行作業(yè),最后成功完成了任務(wù)。這樣的敘述會(huì)讓總結(jié)顯得真實(shí)可信。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候也要適當(dāng)提到一些個(gè)人感受。畢竟實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,肯定會(huì)有不少心得體會(huì)。比如說(shuō)通過(guò)這次實(shí)習(xí),我更加明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。不過(guò)這里有個(gè)地方要注意,就是不要把個(gè)人感想寫(xiě)得太主觀(guān),還是要保持一定的客觀(guān)性。
小編友情提醒:
寫(xiě)完之后最好能讓別人看看,尤其是有經(jīng)驗(yàn)的前輩。他們可能會(huì)給出一些有用的建議,幫助你完善總結(jié)。當(dāng)然,這里有個(gè)小問(wèn)題,就是有時(shí)候別人給的意見(jiàn)未必都能采納,這時(shí)候就需要自己權(quán)衡一下了。