幼兒園下半年總結(jié)怎么寫 【篇1】1450字
時間過的真快,一學(xué)期匆匆而過。我們小班組全體教師繼續(xù)堅持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的工作模式,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,在這一學(xué)期中我們科研小組成員在園領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,帶領(lǐng)全體教師努力進(jìn)行探討、研究、前進(jìn),在科研工作的能力與水平上,有了較大的進(jìn)步,以學(xué)習(xí)助實(shí)踐,以實(shí)踐促學(xué)習(xí),針對小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,有目的有選擇地開展教研活動,現(xiàn)將主要工作做一下回顧總結(jié):
在本學(xué)期中我們將把教研工作分兩塊來搞,一塊是教研,一塊是常規(guī)工作教研工作。
一、教研工作:
(一)增強(qiáng)教師自身建設(shè),搞好區(qū)域活動
在本學(xué)期中我們將以主題背景下的語言區(qū)為重點(diǎn),用理論與實(shí)踐的方式相結(jié)合來提高本年段教師對區(qū)域活動的進(jìn)一認(rèn)識。在開學(xué)初我們請教科室,組織教師有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了主題背景下的區(qū)域活動及本年齡段的特點(diǎn)及教學(xué)目標(biāo),接著讓老師動手根據(jù)主題計劃制定了區(qū)域計劃,---組織各班將區(qū)域計劃落實(shí)到班級中----年段進(jìn)行材料的觀摩,并組織教師思考材料的適宜性----觀摩幼兒操作----再組織教師討論材料的適宜性-----再學(xué)習(xí)《如何讓語言區(qū)活起來》的文章----再進(jìn)行材料的調(diào)整----相互談經(jīng)驗與困惑。這樣一個循環(huán)的學(xué)習(xí)過程。在這個過程中我發(fā)現(xiàn)我們老師知道了如何根據(jù)主題來制定區(qū)域計劃、如何根據(jù)區(qū)域目標(biāo)來尋找關(guān)鍵經(jīng)驗。區(qū)域的材料應(yīng)符合本年齡本班孩子的特點(diǎn),興趣。在語言區(qū)中材料的互動是創(chuàng)找想說環(huán)境的關(guān)鍵。也慢慢體會到一個目標(biāo)可以用多種材料的投放來體現(xiàn)。但從中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足如:許多區(qū)域的關(guān)鍵經(jīng)驗找的不準(zhǔn),材料間的遞進(jìn)即層次如何把握,區(qū)域與區(qū)域間的空間如何擺放更合理等。
(二)督促幼兒形成良好的閱讀習(xí)慣,提高幼兒閱讀能力
本學(xué)期中我們小半年段的小小2班是分享閱讀的實(shí)驗班,我們以將這個點(diǎn)進(jìn)行拓展,大家一起組織學(xué)習(xí)了《分享閱讀的意義》并從中發(fā)現(xiàn)良好的閱讀習(xí)慣包括:定時、定點(diǎn)看書的習(xí)慣;分類整理圖書的習(xí)慣;定期上書店及圖書館的習(xí)慣;與同伴,成人互相分享交流圖書的習(xí)慣。當(dāng)幼兒養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣同時也就實(shí)現(xiàn)了從被動閱讀到主動閱讀的轉(zhuǎn)換,從而提高了閱讀的能力。另外我們還幫助幼兒養(yǎng)成翻閱圖書的習(xí)慣,認(rèn)識書的組成部分及其不同功能,如封面、封底、目錄、前言、頁碼,讓幼兒知道應(yīng)一頁頁地翻書,一幅幅連貫起來看,理解書中所表達(dá)的內(nèi),從而培養(yǎng)幼兒愛看書。
二、常規(guī)工作
(一)保教結(jié)合,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)
在本學(xué)期中我們共同學(xué)習(xí)了有關(guān)小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)文章,同時還一起組織討論了兩位教師如何配班,使老師更加明確知道了自己的工作要求,使班級工作做的更加精密。同時我們也組織了豐富的活動在秋春意濃濃的日子里,組織幼兒到公園進(jìn)行秋游。讓幼兒感受季節(jié)的變化,發(fā)現(xiàn)秋天的秘密。同時我們也根據(jù)教學(xué)要求進(jìn)行穿鞋子、兒歌朗誦賽。使幼兒的配合園務(wù)工作開展“家家樂親子運(yùn)動會”,在活動中通過家長參與,幼兒自己動手獲取禮物,讓孩子家長感受了游戲的快樂!
(二)注重家園聯(lián)系工作的開展
為了使家長了解幼兒園的日常保教工作,并做好家園共建,我們在開學(xué)初開了家長會向家長宣傳了入園前的準(zhǔn)備,還組織了親子游戲在平時的工作中我們還進(jìn)行家長義工、助教月。許多家長都踴躍參加,為我們的教學(xué)工作得到了家長的支持和理解打下了良好的基礎(chǔ)。
三、今后努力的方向
在下學(xué)期中我們將繼續(xù)以一個點(diǎn)為重點(diǎn)來開展區(qū)域活動,以共同探討材料的適宜、層次性為重點(diǎn),同時也將加強(qiáng)對游戲性區(qū)域的研究。在常規(guī)工作中我們將繼續(xù)抓好幼兒常規(guī)為重點(diǎn)并保教結(jié)合搞好教學(xué)質(zhì)量。
幼兒園下半年總結(jié)
篇1寫作要點(diǎn)191人覺得有用
寫總結(jié)的時候,得先搞清楚總結(jié)的目的,這很重要。總結(jié)不是流水賬,也不是簡單的羅列事情,而是要把事情的重點(diǎn)提煉出來,讓人一看就明白你做了什么,成效如何。像幼兒園的工作總結(jié),就得突出教育成果、安全管理、家園互動等方面。
開頭怎么寫?
可以簡述一下這半年的情況,比如入園人數(shù)、活動開展次數(shù)之類的。接著就要具體說說工作中的亮點(diǎn)了。比如,某次親子活動特別成功,就可以詳細(xì)描述活動的策劃、執(zhí)行過程,還有孩子們的表現(xiàn)。記得用一些專業(yè)術(shù)語,像“教育理念”“家園共育”這樣的詞,顯得比較正式。
在寫具體事件時,最好能附帶一些數(shù)據(jù)支持,這樣更有說服力。像是某個安全演練的成功率,或者某個課程的參與率。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)會遇到數(shù)據(jù)不足的情況,這時候就得靠主觀評價了。比如,某個老師的教學(xué)方法很受歡迎,就可以寫上一句“得到了家長的一致好評”。
還有一個要注意的地方,就是總結(jié)里要體現(xiàn)問題意識。不能光說好的方面,還得提提存在的不足。像安全管理方面,可能有些細(xì)節(jié)還需要改進(jìn),這就得實(shí)事求是地寫出來。當(dāng)然,不能只寫問題,還要給出解決辦法。比如,針對某個安全隱患,可以提出增加監(jiān)控設(shè)備或者加強(qiáng)巡查頻率。
書寫注意事項:
寫總結(jié)的時候,語言要簡潔明了,別繞彎子。有時候?qū)懽髡呖赡軙恍⌒挠缅e詞,比如把“幼兒發(fā)展”寫成“幼兒進(jìn)步”,雖然意思差不多,但還是會被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。所以寫完后一定要仔細(xì)檢查幾遍。
總結(jié)里可以適當(dāng)加入一些個人感受,但不要太多。畢竟總結(jié)主要還是反映工作情況的。如果覺得自己的文字表達(dá)能力有限,可以多看看別人寫的總結(jié),學(xué)習(xí)一下他們的寫法。不過要注意,借鑒歸借鑒,不能照搬照抄,不然就失去總結(jié)的意義了。
幼兒園下半年工作總結(jié)怎么寫【篇2】 3700字
____幼兒園下半年工作總結(jié)范文
導(dǎo)語:工作總結(jié)是每個人生活、做人的需要,更是一切工作的必需。
幼兒園下半年工作總結(jié)
滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與喜悅,我們幼兒園的全體教職工又走過了艱辛、難忘而又創(chuàng)新發(fā)展的一學(xué)期?;仡欉@一個學(xué)期的工作,我們最大的感受就是:忙碌、充實(shí)、轉(zhuǎn)變、提高。
本學(xué)期,我園根據(jù)縣教育局的總體工作目標(biāo)要求,以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6周歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》為指針,以進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革、優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,以辦人民滿意的幼兒教育、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,以“勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)全身心的投入各項工作,扎實(shí)推進(jìn)了教師隊伍建設(shè)、硬軟件設(shè)施建設(shè)、省級優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作,使園內(nèi)各項工作邁上了新的臺階,實(shí)現(xiàn)了新的突破?,F(xiàn)將本學(xué)期園內(nèi)整體工作簡要總結(jié)如下:
一、建章立制,強(qiáng)化園內(nèi)管理。
規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標(biāo),,對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù),建立正常秩序,提高各崗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項工作目標(biāo)的順利實(shí)施。開學(xué)以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé),如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長工作職責(zé)、教師工作職責(zé)等從上到下各崗位的工作制度和工作職責(zé),用嚴(yán)格的制度和職責(zé)規(guī)范教師的工作行為,讓各崗位教師自覺照章行事,各司其職,上下團(tuán)結(jié)一心,共同搞好工作。
二、完善師資隊伍建設(shè),努力提高師資水平。
教學(xué)之本是教師,本學(xué)期我們一如既往的重視教師隊伍的建設(shè)。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力,特別是新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度,努力使青年教師能在較短的時間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長的條件,促使她們不斷提高,不斷進(jìn)步。一是加強(qiáng)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度。二是強(qiáng)抓教師專業(yè)技能的提高。三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進(jìn)教師相互交流、學(xué)習(xí),共同提高。
三、強(qiáng)抓保教常規(guī)管理,確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。
為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,我園除了一如既往的按《綱要》要求,開學(xué)初結(jié)合本園實(shí)際制定好園務(wù)工作計劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃、教研計劃;各班制定好各科教學(xué)計劃、保育工作計劃和班務(wù)工作計劃,為了使各項計劃扎實(shí)有效的落實(shí),園內(nèi)加強(qiáng)了檢查督促的力度,定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務(wù)活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查、綜合評比,并堅持在每周五的例會上通報評比結(jié)果,肯定成績,指出不足,提出新的工作要求,使各班教師針對實(shí)際,查漏補(bǔ)缺,及時整改,實(shí)行獎勤罰懶制度,不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動性。學(xué)期末園長組織測查組,對各班教師各科教育教學(xué)、班務(wù)工作、常規(guī)培養(yǎng)、個人基本功訓(xùn)練等各方面進(jìn)行全面測查,并要求各崗位教師認(rèn)真做好學(xué)期末工作總結(jié),積累經(jīng)驗,反思提高,使園內(nèi)各項工作有始有終,卓見成效,保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。
四、幼兒園工作扎實(shí)推進(jìn),成效顯著。
一學(xué)期下來,我們?nèi)〉昧恕靶l(wèi)生合格”證明,全縣現(xiàn)場會在我園召開,“美麗校園”創(chuàng)建,“aaa食堂”創(chuàng)建,“aaa特色校園創(chuàng)建”、 “優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建”。我園教師付出了辛勤的勞動和汗水。
五、安全工作警鐘長鳴,有效的保障了園內(nèi)各項工作順暢有效的進(jìn)行。
安全工作重于泰山,是幼兒園工作的重中之重,必須警鐘長鳴,防患于未然。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事,園內(nèi)上下是時時處處講安全,防安全。
1.平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育。
2.加強(qiáng)門衛(wèi)制度及晨檢制度。
六、開展各類活動,讓幼兒園充滿生機(jī)活力,讓師生形成良好的精神風(fēng)貌,提升幼兒園的外部形象。
1.組織召開家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)要求,積極支持配合幼兒園的工作,家長攜手共同培育幼兒。
2.師生每天堅持晨練和課間體格鍛煉,做好幼兒廣播操,不僅增強(qiáng)師生的體質(zhì),而且提高師生的技能。
3.開辟種植園地,設(shè)立飼養(yǎng)角,為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實(shí)踐活動提供了廣闊的空間。
4.組織教師自制玩具教具的評比活動,不但豐富教師業(yè)余生活,而且提高教師的專業(yè)技能。
以上活動的開展,不僅豐富了廣大師生的生活,提高了師生的多項技能,而且提高了幼兒園的知名度,在社會上樹立了良好的形象。
總之,本學(xué)期在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的奮力拼搏下,本園取得了可喜的成績,同時也存在一些問題和不足,本園決心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,爭取來年取得更加突出成績?;赝粚W(xué)期的生活,我們在忙碌中度過,但是我們一路走來,走的快樂,充實(shí),我們信心百倍,幼兒園的明天會更好!
幼兒園下半年工作總結(jié)
幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助下,圓滿地地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每周星期一為幼兒園全體教師會,加強(qiáng)學(xué)習(xí),并開展了“假如我是媽媽”的教育活動,倡導(dǎo)老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流,提高了教師對幼兒教育工作的認(rèn)識。
2、加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,老師們互相探討、相互指導(dǎo),教育教學(xué)水平有大幅度提高。
3、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練,提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行了技能技巧分項過關(guān)考核,三月份進(jìn)行了優(yōu)秀教育活動的考核,四月份進(jìn)行了墻飾的考核,學(xué)期末完成了自彈自唱的考核。通過這些活動,使老師們的業(yè)務(wù)能力得到了提高,為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作,打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
4、堅持以德為首,制定園德育目標(biāo)及日常工作中教師的行為規(guī)范,提高了教師職業(yè)道德行為,由他律轉(zhuǎn)為自律。
二、加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教研活動,改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標(biāo)意識,選擇教育內(nèi)容,開展了教育活動。本學(xué)期教師分班輪流上臺講課,并及時給以指導(dǎo),完善聽、議課制度。對代課老師及時給予指導(dǎo),使其順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、加強(qiáng)教育科研活動,做好階段總結(jié),認(rèn)真組織教師聽課、評課,以研帶教,促教育質(zhì)量提高。三月份邀請縣教研室的老師到園指導(dǎo),對優(yōu)秀教育活動進(jìn)行了階段性的總結(jié),得到了認(rèn)可。
3、采用“一幫一”的學(xué)習(xí)方法,有計劃地開展教學(xué)研討及墻飾設(shè)計活動。本學(xué)期鄭術(shù)艷園長、張紅杰、肖林娜、尹冬雪、宋杰等老師搞好墻飾設(shè)計幫扶小定府幼兒園,密切合作,五月份順利通過縣驗收,使教師在這些活動中得到了提高,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)科學(xué)管理,促辦園水平提高。
1、加強(qiáng)安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學(xué)工作時,要研究安全工作;在落實(shí)教育教學(xué)工作時,要布置安全工作;在檢查教育保育工作時,也要檢查安全工作。
2、加強(qiáng)了半托工作管理,做好幼兒飲食、安全、衛(wèi)生等方面的管理。及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的`良好環(huán)境,南北兩院的墻文化以幼兒每天的一日生活為題材,每幅圖畫都有一首朗朗上口的兒歌,老師們領(lǐng)著孩子們在戶外活動時就把兒歌交會給了孩子們,孩子們在輕松愉快中學(xué)到了知識。根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時更換,兩院院墻、玩具,老師們利用課余時間和休息時間進(jìn)行了油漆、裝飾,使園面貌煥然一新,為學(xué)校節(jié)省了開支。另外我們還整合了一日活動,統(tǒng)一了作息時間,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
4、加強(qiáng)幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,做到資源共享,家園共育。本學(xué)期為家長發(fā)放通知書、致家長的一封信、征求意見表2次,面對面的交流300人次,通過這些活動使我們的教育得到了家長的認(rèn)可,許多外轄區(qū)的孩子已逐步進(jìn)入我園就讀。
四、成功組織了各種比賽活動,讓幼兒在活動中提高了各種能力
1、幼兒民間游戲比賽。為了督促老師課外活動的組織,提高幼兒參加戶外活動的興趣,鍛煉幼兒的身體,增強(qiáng)體質(zhì),三月份幼兒園舉辦了“民間游戲”表演比賽活動,全體幼兒人人參與,收到了很好的效果。
2、成功組織了幼兒園的“親子運(yùn)動會”。本次運(yùn)動會比賽項目設(shè)置游戲性、趣味性強(qiáng),體現(xiàn)了親子性,適合孩子的年齡特點(diǎn)。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的快樂接力、大班的我是小司機(jī),都是孩子們喜歡的游戲項目,特別是有家長的共同參與,更增添了熱鬧的氣氛。整個比賽過程組織嚴(yán)密,安排合理,裁判員認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,使運(yùn)動會進(jìn)行順利,獲得了圓滿成功!
3、成功地舉辦了慶六一活動,縣局來了好幾位領(lǐng)導(dǎo)參加了我們的活動,并贈了我們幼兒園很多圖書。
4、6月20號,幼兒園進(jìn)行了新生報名工作,已經(jīng)順利結(jié)束,招生情況令人滿意。而且在6月25日上午開了新生幼兒家長會《家園攜手,幫孩子順利入園》,得到了家長的好評。
五、本學(xué)期,幼兒園取得了可喜的成績,雖然工作中也有許多的不足,如:我們園領(lǐng)導(dǎo)有時工作有些粗,安排不夠細(xì)膩,獨(dú)擋一面的時候,難免會有漏洞;工作中還有依賴心理,有時與老師們交往時,深感有代溝了,有時有些力不從心。但我們有信心、有熱情,相信我們依然會全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中,相信我們的幼兒園會越辦越好,更相信我們幼兒園這棵大樹會常青。
篇2寫作要點(diǎn)84人覺得有用
幼兒園下半年的工作已經(jīng)接近尾聲,這段時間里發(fā)生的事情很多,既有成功的經(jīng)驗也有需要改進(jìn)的地方。作為老師,總結(jié)這段工作經(jīng)歷是非常必要的,這不僅能幫助我們回顧過去,還能為未來的工作提供參考。
回顧這段時間,我覺得最重要的就是和孩子們相處的過程。每天看著他們從最初的懵懂到逐漸學(xué)會分享、合作,那種成就感真的無法用語言來形容。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些方法特別有效,比如通過游戲的方式引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),這種方式不僅能讓孩子們感興趣,也能讓他們在玩樂中掌握知識。當(dāng)然,這個過程中也遇到過一些挑戰(zhàn),比如有些孩子比較內(nèi)向,不太愿意參與集體活動,這時候就需要更多的耐心去鼓勵他們。
除了和孩子打交道,和家長的溝通也很重要。我嘗試著多組織一些親子活動,這樣既能增進(jìn)家長對孩子的了解,也能讓家長感受到老師的用心。不過有時候也會出現(xiàn)一些小狀況,比如家長對某些活動的理解不夠全面,這就需要我們在溝通時更加細(xì)致,用更通俗易懂的語言去解釋我們的初衷。
在日常管理方面,我覺得制定明確的規(guī)則很有必要。剛開始的時候,由于規(guī)則不夠清晰,導(dǎo)致有些小朋友的行為習(xí)慣不太好,后來經(jīng)過調(diào)整,情況有了明顯的改善。不過這里有個小細(xì)節(jié)需要注意,就是規(guī)則一旦制定,就要嚴(yán)格執(zhí)行,否則會讓小朋友產(chǎn)生混亂的感覺。另外,對于那些表現(xiàn)好的小朋友,適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)也是必不可少的,這能激勵他們繼續(xù)保持良好的行為。
教學(xué)方面,我覺得創(chuàng)新很重要。雖然傳統(tǒng)的教學(xué)方式有它的優(yōu)點(diǎn),但隨著時代的發(fā)展,我們需要不斷更新自己的教學(xué)手段。比如利用多媒體設(shè)備輔助教學(xué),可以讓課堂變得更加生動有趣。不過這里有一個小問題需要注意,就是設(shè)備的使用要適度,不能喧賓奪主,否則會分散小朋友的注意力。
2025年下半年幼兒園工會工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1800字
____年下半年,我園工會堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),在市教育工會和園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持服務(wù)于“兩個率先”,服務(wù)于教育改革和發(fā)展大局,緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù),認(rèn)真履行工會的各項職能,動員和組織廣大教職工積極參與幼兒園的民主管理,共同構(gòu)建和諧校園、文明校園。在上級部門和園行政的大力支持下,較好地完成了各項工作和任務(wù)。
一、深入開展宣傳教育活動,提高教職工思想道德素質(zhì)
在廣大教職工中深入開展宣傳教育活動,提高教職工的思想道德素質(zhì),發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的作用是工會的一項重要任務(wù)。我園工會圍繞幼兒園的中心工作,在教職工中積極開展師德師風(fēng)、獻(xiàn)愛心送溫暖、扶貧幫困等教育活動,使教職工在活動中得到教育,提高政治思想素質(zhì)。
1、配合幼兒園黨支部,開展第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,提高全體黨員對黨的先進(jìn)性的認(rèn)識,提高黨員的思想覺悟,使她們能自覺地把自己的工作與“讓群眾滿意”緊密聯(lián)系在一起,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2、以教職工喜聞樂見的形式,開展教職工的政治思想教育活動,在活動形式上不斷創(chuàng)新。組織全體教師收看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡報告和錄像片,以生動的事例引發(fā)大家情感的共鳴,激發(fā)大家敬業(yè)、奉獻(xiàn)的熱情,提高大家的思想覺悟;通過教師座談會、相互談心等形式,準(zhǔn)確把握教職工的思想動態(tài),及時了解和分析教職工的思想與情緒狀況,并做好疏導(dǎo)工作;結(jié)合教育行業(yè)特點(diǎn),開展了三次“教師禮儀”教育活動,以看錄像、聽講座的形式幫助教師學(xué)習(xí)教師禮儀,在校園中倡導(dǎo)文明新風(fēng),塑造良好的師表形象,提高教師的師德修養(yǎng)。
3、開展“社會尊師重教,教師回報社會”的主題活動。一是配合園部開展幼兒園向社區(qū)開放活動,幼兒園開設(shè)親子園,免費(fèi)向社區(qū)嬰幼兒家庭開放,教師義務(wù)為社區(qū)內(nèi)0-3歲的嬰幼兒組織活動,為有教育需求的家庭提供早期教育服務(wù),提高了幼兒園的社會聲譽(yù)。二是在教師和幼兒中開展“扶貧幫困獻(xiàn)愛心”活動,11月份,組織了一次“省下零花錢,幫助有困難的人”師生募捐活動,共籌得現(xiàn)金4000余元,我們將部分錢款捐給了太東社區(qū)的一個困難家庭。
二、積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,提高教師業(yè)務(wù)能力
我們工會積極配合幼兒園,努力探索教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的新途徑,積極開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位練兵、評比競賽活動,使我園教師的業(yè)務(wù)能力再上一個新臺階,適應(yīng)教育率先發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的需求。
1、鼓勵教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修和技能培訓(xùn),為教師的進(jìn)修提供條件和保障,并協(xié)調(diào)好教師學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,學(xué)歷進(jìn)修不影響正常的教育工作。目前,我園教師中本科學(xué)歷達(dá)14人,大專學(xué)歷17人,本科在讀14人。
2、針對教師的需求開展培訓(xùn)。如:區(qū)域活動組織與指導(dǎo)培訓(xùn),教師教科研知識培訓(xùn),教師美術(shù)教學(xué)與技能培訓(xùn),教師博客制作培訓(xùn)等,滿足了教師自身發(fā)展的要求。同時,我們積極與外單位聯(lián)系,為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)84人次,有三位教師分別參加了蘇州市幼兒園骨干教師培訓(xùn)、市幼兒園業(yè)務(wù)主任培訓(xùn)和市教科室主任培訓(xùn)。
3、分層分要求提高教師業(yè)務(wù)能力。包括針對新教師的師徒結(jié)對活動;針對教師的特點(diǎn)和特長進(jìn)行的有針對性的培訓(xùn)和指導(dǎo);針對具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處煹呐嘤?xùn)等。9月份,我們根據(jù)有關(guān)考核條例,經(jīng)考核通過命名了兩名園級學(xué)科帶頭人。目前,我園有1名蘇州市幼教學(xué)科帶頭人,3名太倉市幼教學(xué)科帶頭人。三、發(fā)揮民主管理和監(jiān)督職能,推進(jìn)幼兒園民主建設(shè)
1、全力推進(jìn)園務(wù)公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會、宣傳櫥窗、公告欄、因特網(wǎng)、家長會、簡報等形式,將幼兒園收費(fèi)、財務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開、公示,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度。
2、堅持教職工代表大會制度,保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。引導(dǎo)教職工主動關(guān)心幼兒園的發(fā)展,正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的關(guān)系,樹立主人翁意識,使教職工感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎(chǔ),幼兒園的發(fā)展是個人權(quán)益的最好維護(hù)。我們召開了二屆三次教代會,審議通過了《關(guān)于禁止教師在工作日請假考駕駛執(zhí)照的規(guī)定》,并向廣大教職工進(jìn)行宣傳解釋工作,保證落實(shí)渠道的暢通。
四、依法維護(hù)教職工合法權(quán)益,為教職工辦實(shí)事、好事。
密切聯(lián)系廣大教職工,全心全意為教職工服務(wù),反映教職工的愿望和呼聲,為教職工說話辦事,幫助教職工解決實(shí)際生活中的困難和問題,是工會的重要職能,也是調(diào)動教職工積極性的重要途徑。
篇3寫作要點(diǎn)243人覺得有用
____年下半年幼兒園工會工作總結(jié)怎么寫
幼兒園工會的工作總結(jié),主要是把這段時間里的工作情況梳理清楚,讓上級了解工會都干了什么,有哪些成效。寫的時候得先把相關(guān)材料準(zhǔn)備好,像是會議記錄、活動方案之類的,這些都是重要的依據(jù)。另外,平時的觀察也很關(guān)鍵,哪些事情做得好,哪些地方還有不足,心里得有個數(shù)。
在寫的過程中,開頭部分可以簡要介紹一下背景,比如說這個半年里幼兒園的整體情況,或者是工會的主要任務(wù)是什么。接著就可以按照不同的工作內(nèi)容來展開,比如組織活動,維護(hù)教職工權(quán)益,開展培訓(xùn)啦等等。每個部分都要把具體做了些什么寫出來,最好能結(jié)合一些數(shù)據(jù),像參與人數(shù)、活動次數(shù)之類的,這樣顯得更有說服力。
記得要把重點(diǎn)放在實(shí)際效果上,不僅僅是列清單似的羅列事情,還要說清楚這些工作帶來了什么樣的變化。比如說通過某次活動,教職工之間的交流是不是更密切了,或者通過某項措施,大家的工作積極性是不是提高了。這樣的描述會讓總結(jié)看起來更有深度。
有時候在寫的過程中,可能會因為時間緊或者其他原因,有些細(xì)節(jié)沒顧得上仔細(xì)核對。比如說某個活動的具體日期記錯了,或者是參與人數(shù)統(tǒng)計有偏差。這種情況雖然不至于影響大局,但最好還是抽空去核實(shí)一下,確保數(shù)字和事實(shí)都準(zhǔn)確無誤。
書寫注意事項:
語言上要注意簡潔明了,別太啰嗦。尤其是那些專業(yè)術(shù)語,該用的時候要用,但不要濫用,不然別人看了可能還會覺得云里霧里。還有就是語氣要真誠,畢竟工會的工作是為教職工服務(wù)的,態(tài)度端正很重要。
小編友情提醒:
寫完之后別急著交稿,可以找同事幫忙看看,聽聽他們的意見。有時候自己寫的東西,自己看不出來的問題,別人一眼就能發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然,這也得看時間和具體情況,要是時間太緊張的話,那就只能自己多檢查幾遍了。
2025年下半年幼兒園工作總結(jié)怎么寫【篇4】 2800字
本學(xué)期圍繞“建設(shè)-規(guī)范-發(fā)展”的工作重點(diǎn),幼兒園不斷完善各項物質(zhì)精神文化建設(shè),規(guī)范幼兒園管理。通過多種有效管理實(shí)踐與探索,逐步建立起幼兒園管理機(jī)制,有效促進(jìn)了教師隊伍的專業(yè)發(fā)展和幼兒的健康成長,進(jìn)一步提高了保教質(zhì)量,提升了幼兒園辦園水平。
充分利用有限資金,鋪設(shè)了二樓走廊塑膠地面㎡和樓梯踏步91米,完成了二樓4個活動室室內(nèi)456㎡的木地板鋪設(shè),在一樓和二樓有明顯棱角的拐角處安裝了高1.2米的安全護(hù)角75個;綜合活動室、閱覽室、教師辦公室和科技發(fā)現(xiàn)室、園長室、接待室等專用活動室初見成效,有效保證本學(xué)期的合理使用和下學(xué)年的擴(kuò)班。
在硬件設(shè)施逐步完善的情況下,不斷完善幼兒園的文化建設(shè),我們美化了120㎡平方米的前院內(nèi)側(cè)圍墻,將泉城的特色風(fēng)景呈現(xiàn)出來;發(fā)動大家親自動手,用荷花與柳條裝飾了教學(xué)樓南側(cè)向陽的玻璃,濟(jì)南的市花和市樹形象鮮明,彰顯了我們的家鄉(xiāng)文化。我們優(yōu)化了走廊環(huán)境,利用閱讀名言張貼、古詩、經(jīng)典圖畫書圖片展示等突出早期閱讀的理念。我們在上學(xué)年組織全體教師學(xué)習(xí)《論語》經(jīng)典語句的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)大家討論,甄選出“君子不器”“三人行必有我?guī)煛薄坝信笞赃h(yuǎn)方來不亦樂乎!”“德不孤,必有鄰”等《論語》中適合幼兒園教師學(xué)習(xí)體會的語句,懸掛在各個辦公區(qū),突顯幼兒園辦公區(qū)儒家文化的特色。班級環(huán)境圍繞園所文化建設(shè),引導(dǎo)教師確立了理念一致,風(fēng)格各異的班級理念,開辟了各具特色的主題墻、多元化評比欄、幼兒作品和照片展示欄,讓有限的墻壁處處會說話,讓幼兒時時處處都能體驗到成長的快樂。提出了“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念,組織全體教職工進(jìn)行了辦園理念大討論,全園教職工對于“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念一致認(rèn)同。
始終把保護(hù)幼兒的生命安全放在工作的首位。各項安全管理制度健全,安保設(shè)施定期檢修,安保人員及時培訓(xùn),各崗位工作人員落實(shí)一崗雙責(zé)。室內(nèi)外安全責(zé)任區(qū)劃分明確,每周定期安全檢查,及時排查安全隱患。建立領(lǐng)導(dǎo)安全值班制度,密切關(guān)注幼兒一日活動安全,對安全工作有專項記錄,將安全工作納入班級工作考核評價中。園長與各部門工作人員及每位幼兒家長簽訂了安全責(zé)任書,提高每個人的安全責(zé)任意識。將安全教育納入活動課程安排,每周進(jìn)行一次安全教育,每月開展一次安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),嚴(yán)格落實(shí)濟(jì)南市教育局提出的“1530”安全教育,幼兒自我保護(hù)意識和能力逐步提高。合理劃分了室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域,全園每位教職工均承擔(dān)了相應(yīng)衛(wèi)生清潔工作,冬季下雪后大家齊心協(xié)力,及時掃除院內(nèi)積雪,確保幼兒戶外活動的場地安全。幼兒飲食衛(wèi)生、安全工作規(guī)范到位,晨午檢及全日觀察細(xì)致到位,清潔消毒工作落到實(shí)處,本學(xué)期,幼兒園無一例意外傷害事故和傳染病例發(fā)生。
結(jié)合幼兒園實(shí)際,制定、討論與實(shí)施幼兒園各項規(guī)章制度,確保幼兒園指揮系統(tǒng)暢通有效。對各崗位工作人員逐步做到分層管理,充分授權(quán),跟蹤指導(dǎo),加強(qiáng)交流,不斷提高了大家發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。嚴(yán)格按學(xué)期初制定的幼兒作息時間、教師帶班規(guī)律、課程設(shè)置、會議安排等日常工作程序開展幼兒園一日各項活動。清潔消毒工作、安全管理工作、一日檢查落實(shí)、學(xué)習(xí)教研、全體會議等各項工作嚴(yán)謹(jǐn)有序。在確保幼兒園正常開展日常工作的同時,認(rèn)真迎接山東省街道中心幼兒園的檢查驗收工作并順利通過,為幼兒園贏得15萬元的獎補(bǔ)資金,為下一步幼兒園設(shè)施配備和條件改善提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。
(一)師德教育
幼兒園重視職業(yè)道德教育,通過組織“夸夸我的好同事”、“夸夸我們的好團(tuán)隊”等德育陣地的宣傳活動,鼓勵教師學(xué)會相互欣賞;注重挖掘每周一升旗儀式的德育價值,引導(dǎo)教師積極向上;進(jìn)行形式多樣的師德學(xué)習(xí)和理論考核等豐富多彩的職業(yè)道德教育,形成了和諧互助的工作氛圍。
幼兒園重視師資培訓(xùn),認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》指導(dǎo)思想,嚴(yán)格落實(shí)《幼兒園一日工作細(xì)則和保教工作要求》。充分利用中國教師研修網(wǎng)組織教師在線觀看有關(guān)師德案例、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀等視頻錄像,指導(dǎo)教師將先進(jìn)的教育理念滲透到工作實(shí)踐中去。結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、早操評比、圖畫書講述評比、教學(xué)評優(yōu)等各項評比活動,借此提高教師專業(yè)素養(yǎng),各項活動的開展有目標(biāo)、有計劃,注重實(shí)施過程中及時關(guān)注教師的成長過程。
語言、科學(xué)、健康三個教研組,分別從語言活動的多樣性、科學(xué)觀察與操作和身心健康總動員等方面確立了研究重點(diǎn),制定了詳實(shí)有效的教研計劃,結(jié)合幼兒園日常教學(xué)開展豐富多彩的教育教學(xué)研究與探索活動,引導(dǎo)教師在研究中成長,在交流中提高。教研活動中注意落實(shí)《3-6歲兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)指南》、教育理論等方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新教師教育理念。
鼓勵教師參與幼兒園管理,本學(xué)期討論并通過并實(shí)施了《班主任費(fèi)分配方案》、《合同制教師績效工分配辦法》、《班級工作評價辦法》和《____終考核方案》。任何方案的制定與實(shí)施都經(jīng)過全體教職工的討論通過,最大限度地調(diào)動大家主動工作的積極性。
將五大領(lǐng)域所涵蓋的學(xué)科與幼兒園園本課程有機(jī)結(jié)合。將如廁、飲水、洗手等生活環(huán)節(jié)列入幼兒作息時間表,確保幼兒生活有序化,教育生活化。本學(xué)期組織幼兒進(jìn)行了第一屆幼兒園運(yùn)動會,全園幼兒參與,從規(guī)范早操、技能展示、親子游戲等多方面促進(jìn)幼兒體能方面的發(fā)。開展經(jīng)典誦讀和故事大王評比活動,鍛煉幼兒的朗誦、講述技能,促進(jìn)每位幼兒語言表達(dá)能力的發(fā)展。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),開展“穿脫鞋比賽”、“穿衣服比賽”和“整理床鋪比賽”等促進(jìn)幼兒生活自理能力提高的自我服務(wù)比賽。多角度多方位評價幼兒,通過墻面呈現(xiàn)明星寶寶、光榮的升旗手、值日生、活動在線、美術(shù)作品等,從不同側(cè)面記錄與展示每位幼兒成長軌跡,激發(fā)幼兒自信心,促進(jìn)幼兒在不同方面的提高與發(fā)展。
遵循服務(wù)、指導(dǎo)與合作的原則,開展系利家園互動活動,達(dá)到更新家長育兒理念,轉(zhuǎn)變家長教育行為的效果。通過學(xué)期初家長會向家長傳達(dá)班級工作計劃,對幼兒全方位教育與家長共同實(shí)施培養(yǎng)目標(biāo)。通過邀請專家來園講座更新家長家庭教育的理念。進(jìn)行了秋季親子運(yùn)動會、重陽節(jié)送祝福、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長開放日活動,讓家長充分感受幼兒在園期間全面發(fā)展的狀況。通過每月定期更換的班級工作重點(diǎn)、好書推薦、營養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊,展示活動內(nèi)容,更新家長理念。通過期末向全體家長進(jìn)行意見征求,作為評價教師和改進(jìn)幼兒園工作的主要依據(jù)。發(fā)揮本地區(qū)家長資源的優(yōu)勢,開辟了“開心農(nóng)場”種植區(qū),劃分了各班的責(zé)任田,鼓勵教師招募對種植活動感興趣的幼兒爺爺奶奶,參與到幼兒園親子種植活動中來,聘請他們擔(dān)任幼兒園“開心農(nóng)場”的技術(shù)指導(dǎo)和志愿者。在她們的指導(dǎo)和參與下,教師和幼兒對各種農(nóng)作物的種植、管理、收獲有了最直接的感知和體驗,逐步形成了幼兒園的園本課程。
回顧忙碌充實(shí)的____,我們沒有什么遺憾,因為我們?nèi)娜獾馗冻隽?,享受著勞動的快樂,品嘗著自己甘甜的勞動果實(shí)。展望即將到來的____,我們將更加穩(wěn)健,是我們下學(xué)年的工作重點(diǎn),我們將不負(fù)眾望,一步一個腳印一點(diǎn)點(diǎn)向前。
濟(jì)南市市中區(qū)七賢中心幼兒園
____12月31日
篇4寫作要點(diǎn)69人覺得有用
寫總結(jié)是一件需要耐心和技巧的事情,尤其是針對幼兒園這類工作場景,總結(jié)既要涵蓋方方面面,又得條理清晰,讓上級能一眼看出成績與問題所在。先說材料準(zhǔn)備,這一步很重要,別以為隨便翻翻筆記就行。你得把這半年來的活動記錄、會議紀(jì)要、家長反饋啥的都找出來,哪怕是最小的細(xì)節(jié)也不能放過,不然到時候?qū)懫饋頃〇|忘西。比如有一次我寫總結(jié)的時候,就差點(diǎn)忘了某次親子活動的具體參與人數(shù),后來臨時去查資料才補(bǔ)上,這事讓我特別后悔。
寫總結(jié)的時候,建議先列個大綱,大概分幾個部分,像是教學(xué)成果啦、安全管理啦、家園合作進(jìn)展啥的。不過,這里有個小提醒,有些新手可能覺得安全工作沒啥好寫的,其實(shí)不然,安全可是重中之重。比如有沒有定期檢查玩具設(shè)施、消防通道是否暢通這些問題,都得寫進(jìn)去,哪怕看起來都是些日?,嵤?。要是這部分寫得太簡略,可能會讓人覺得你工作不到位。
正文怎么寫?
最好用具體數(shù)字說話,這樣顯得真實(shí)可信。比如,上半年我們組織了幾次大型活動,每個活動有多少孩子參加,家長滿意度是多少,這些數(shù)據(jù)都能體現(xiàn)工作成效。當(dāng)然,數(shù)字不能瞎編,必須有據(jù)可查,不然反而弄巧成拙。還有哦,描述活動效果時,盡量避免空話套話,比如“取得了顯著成效”這種說法就太籠統(tǒng)了,不如說清楚到底哪里有進(jìn)步,比如孩子的社交能力提升了多少個百分點(diǎn)之類的。
至于存在的問題,這部分也很關(guān)鍵,不能只顧著報喜不報憂。比如這次總結(jié)里提到,有個班的孩子在午餐時間經(jīng)常浪費(fèi)飯菜,經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)是因為餐前教育做得不夠細(xì)致。這種問題提出來后,后面就能有針對性地改進(jìn),而不是一直忽視不管。
書寫注意事項:
寫總結(jié)時要注意語氣平實(shí),不要堆砌太多華麗辭藻,畢竟這是工作匯報,不是文學(xué)作品。有時候?qū)懽髡呖赡軙恍⌒挠缅e詞,比如把“提高”寫成“提升”,雖然意思差不多,但還是會被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。所以寫完后最好多檢查幾遍,確保沒有明顯的錯誤。
小編友情提醒:
寫總結(jié)的時候還有一點(diǎn)需要注意,就是語言表達(dá)要符合幼兒園工作的專業(yè)特點(diǎn)。比如,涉及到教學(xué)方法的部分,可以用一些業(yè)內(nèi)常用的術(shù)語,這樣能讓同行看懂你的思路。不過,術(shù)語也不能濫用,多了反而讓人覺得晦澀難懂。
2025年幼兒園下半年工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1750字
伴隨著孩子們天真的笑臉,緊張忙碌而又快樂的一學(xué)期結(jié)束了,當(dāng)我空閑下來仔細(xì)回顧這一學(xué)期的工作時,深切感到一份耕耘一份收獲。同時我也非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我的鍛煉機(jī)會,作為班主任的我,不僅要在思想上、學(xué)習(xí)上幫助幼兒,更要從生活上幫助他們解決各種困難。本學(xué)期中二班的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點(diǎn)。回顧這學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲不少。我從班級的實(shí)際出發(fā)鼓勵孩子們自立、自理,使孩子們在活動中愉快、自主地接受新的知識,總結(jié)得失,感觸很多。在和孩子們相處的日子里,看著他們在一天天成長,不斷進(jìn)步,讓我感受到自己是最幸福的老師,幼兒教育是最陽光的事業(yè)。以下是我?guī)О嗟狞c(diǎn)滴體會和這學(xué)期的工作總結(jié)。:
一、任教中二班基本情況:全班共23名幼兒,這些中班的孩子有的是已滿了三歲的,有的只有兩歲多,比如說海海、珊珊、唐章銘等幾名幼兒,因為年紀(jì)小所以他們的隨意性較強(qiáng)。有的愛做小動作,有的上半節(jié)教學(xué)活動就想上廁所,有的想干什么就干什么。一切都要從頭開始,我與周老師、黃老師不急不躁,耐下心來進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練、再教育、再培養(yǎng),再訓(xùn)練,不斷進(jìn)行著重復(fù)的工作。針對吃飯?zhí)羰车暮⒆?、智力水平較差的孩子,都進(jìn)行了特殊的照顧、輔導(dǎo)。像這樣的一個班如同教一個幼兒復(fù)式班,要針對不同的水平、不同能力的孩子,上不同的課。經(jīng)過我與周老師、黃老師平時嚴(yán)格細(xì)致的教育管理,狠抓一日的生活常規(guī),通過半年的學(xué)習(xí),這些孩子,漸漸懂得遵守課堂紀(jì)律,懂得了:“我們愛幼兒園,我們愛集體,我們愛學(xué)習(xí),我們要做好孩子”等基本道理。相比上學(xué)期在小班時來說真的是進(jìn)步特別大。
二、樹立服務(wù)思想,以幼兒為中心,努力做好班主任工作 .加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,把主要精力放在本職工作上,敬業(yè)愛崗。我嚴(yán)格要求自己遵守公民道德規(guī)范,面對一個特殊的幼兒班集體,我深感自己責(zé)任的重大。公民教育要從娃娃抓起,讓他們在幼小的心靈里播下做個“好公民”的優(yōu)良種子,懂得怎樣做個好孩子、好學(xué)生、合格小公民的基本道理。這學(xué)期我與老師們堅持了“我們愛幼兒園、我們愛集體、我們愛學(xué)習(xí),我們要做好孩子”的基礎(chǔ)上,結(jié)合團(tuán)結(jié)友愛、明理誠信等簡單易懂的公民教育。
2、嚴(yán)格班級管理,抓緊“養(yǎng)成教育”的培養(yǎng),首先我把主要精力放在班級管理和思想教育工作上,努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、不怕苦、不怕累,保持健康心理以及樂觀的精神狀態(tài)。其次,樹立童心、愛心、耐心,堅持正面教育原則,全面育人,在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛護(hù)孩子,耐心細(xì)致地做好他們的教育工作,抓住他們的閃光點(diǎn)不放,多表揚(yáng)、鼓勵,少批評指責(zé)。不斷強(qiáng)化他們的優(yōu)點(diǎn),把他們的閃光點(diǎn)放大,變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)。盡量不或少在大家面前批評他們,特別是缺點(diǎn)突出的孩子,不用放大鏡去看他的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),相反是要用放大鏡去找他的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,在班上給他們樹立威信,方法上我大多數(shù)采用親身感化的方式和溝通思想談心方式,講清什么是對與錯、好與壞、應(yīng)該不應(yīng)該,培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力,讓他們能正確地對待自己,也能正確地對待別人。除此以外,我覺得最重要的是要努力克服我自身的急躁情緒,不斷調(diào)整自己的不良心態(tài),使自己保持清醒頭腦和良好心態(tài),對待發(fā)生的每件事做到心中有數(shù),做孩子們喜愛的良師益友。
3、嚴(yán)格一日生活制度,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。(1)觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起游戲。(2)冷處理臨時發(fā)生的問題,面對新情況、新問題正確對待。
4、開展了豐富多彩的活動。如:大自然情景教學(xué)、學(xué)而樂特色教學(xué)等等。并以游戲的形式展開所有教學(xué)活動,旨在使咱們班年紀(jì)小的幼兒也對活動內(nèi)容感興趣。為了吸引他們我跟周老師、黃老師可以說是使出了混身解數(shù)。
5、當(dāng)好兒童健康成長的指導(dǎo)者和引路人在日常師幼交往中,努力做到信任、寬容、理解和尊重孩子,以高度的責(zé)任感對待他們。耐心、細(xì)心,關(guān)心照顧每孩子,把孩子們開心、興奮、驚奇等內(nèi)心活動最細(xì)微的表現(xiàn)都看在眼里,認(rèn)真觀察每個孩子的動作、表情、臉色及神態(tài),掌握并發(fā)揮他們的興趣和特長,對他們的身體狀況,喜怒哀樂等情緒的變化更要關(guān)心、過問,針對不同情況采用不同教育方法和措施。
篇5寫作要點(diǎn)156人覺得有用
寫總結(jié)的時候,得考慮清楚自己的目標(biāo)。比如在幼兒園工作這一塊兒,既要體現(xiàn)日常工作的完成情況,又得突出成績。開頭部分可以簡略說下時間范圍,這學(xué)期從哪天到哪天結(jié)束,這段時間內(nèi)幼兒園的整體運(yùn)轉(zhuǎn)情況。要是能加上一些背景介紹就更好了,比如說這個學(xué)期幼兒園面臨的新挑戰(zhàn),或者是新政策帶來的變化。
說到具體工作,得把重點(diǎn)放在教學(xué)活動上。比如組織了多少次主題活動,每個活動的主題是什么,參與的孩子有多少。還有安全方面的內(nèi)容也不能少,包括日常的安全檢查次數(shù),有沒有發(fā)生過意外事故。如果有特別成功的案例,比如某個班級的小朋友在某項比賽中獲獎,一定要提一下。還有后勤保障這部分也很重要,食堂管理怎么樣,孩子們的伙食是否符合營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),這些都是家長關(guān)心的重點(diǎn)。
書寫注意事項:
教職工的工作表現(xiàn)也是總結(jié)的一部分??梢蕴岬嚼蠋焸儏⒓优嘤?xùn)的情況,有沒有獲得新的資格證書,團(tuán)隊協(xié)作的效果如何。當(dāng)然,這里頭可能會有些地方描述得不太清晰,比如有的老師雖然參加了培訓(xùn),但具體學(xué)到了什么技能,這部分如果沒仔細(xì)記錄下來,可能就會顯得模糊。
至于家長方面的反饋,如果收集到了相關(guān)意見,也得整理出來。可以列出幾個典型的例子,反映家長對幼兒園工作的看法。不過有時候可能會遺漏掉一些細(xì)節(jié),比如家長的具體建議沒有完全體現(xiàn)在總結(jié)里,這樣就顯得不夠全面。
總結(jié)里還可以加入一些數(shù)據(jù),用來證明工作成效。比如孩子入園率提高了多少個百分點(diǎn),家長滿意度調(diào)查結(jié)果是多少。不過這里有個小問題,有時候統(tǒng)計數(shù)據(jù)可能不是特別精確,尤其是涉及到問卷調(diào)查的結(jié)果,可能因為樣本量不夠大,導(dǎo)致結(jié)論不一定完全可靠。
小編友情提醒:
總結(jié)應(yīng)該帶點(diǎn)展望的意思??梢哉?wù)勏聜€學(xué)期的工作計劃,比如打算開展哪些新的項目,如何進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)然,這部分可能會有點(diǎn)空泛,因為未來的計劃總是基于當(dāng)前的實(shí)際情況制定的,難免會有不確定性。
2025年幼兒園上半年工作總結(jié)暨下半年工作計劃怎么寫【篇6】 1150字
(一)工作總結(jié)
在上半年,我們教育辦主要做了以下工作
第一、參加辦事處機(jī)關(guān)元旦、春節(jié)文藝聯(lián)歡活動。
第二、參加區(qū)政府平陽廣場正月文藝表演活動。
第三、根據(jù)教育局要求,對轄區(qū)內(nèi)幼兒園、培訓(xùn)班狀況進(jìn)一步摸底、登記造冊。
第四、對非法民辦培訓(xùn)班予以整治,一律下達(dá)停辦通知書。
第五、對無證幼兒園責(zé)令限期整改,下達(dá)整改通知書。
第六、與關(guān)工委、團(tuán)委會、婦聯(lián)共同舉辦南街轄區(qū)幼兒美術(shù)作品評選活動,評出藝術(shù)教育示范單位三個、先進(jìn)單位八個,藝術(shù)教育先進(jìn)工作者十人、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師十二人,作品一等獎三個、二等獎五個、三等獎二十人。
第七、在全國校園血案頻發(fā)的嚴(yán)峻形勢下,根據(jù)中央、省、市、區(qū)政法委、綜治辦、教育部門會議精神和文件要求,制定南街辦事處實(shí)施方案,召開緊急動員會,與各職能部門聯(lián)合,對轄區(qū)教育機(jī)構(gòu)開展大排查、大整頓。
第八、在開展常規(guī)整頓的基礎(chǔ)上,所有幼兒園、小學(xué)、中學(xué)一律實(shí)現(xiàn)電子監(jiān)控、家校無縫對接,南街小學(xué)、時代風(fēng)華特色學(xué)校還率先安裝了校訊通、實(shí)現(xiàn)了與家長的24小時聯(lián)系。
第九、在對無證幼兒園整頓的同時,對已經(jīng)達(dá)標(biāo)的華樂幼兒園進(jìn)行了考察,上報區(qū)教育局申辦正式手續(xù)。
第十、與安監(jiān)部門配合,參與“春雷”整治行動,深入社區(qū)各單位檢查整頓,并完成相關(guān)報表。
第十一、積極配合關(guān)工委,冒著酷暑,去轄區(qū)發(fā)放、張貼拒絕網(wǎng)癮誘惑倡議書200余份。
第十二、任勞任怨、不計分工,根據(jù)分管領(lǐng)導(dǎo)安排,完成文化、國土、體育等部門工作任務(wù)。
第十三、以穩(wěn)定為大局,積極參加社區(qū)維穩(wěn)工作。
第十四、訂閱《中國教育報》,積極領(lǐng)會貫徹國家教育部門精神與要求,定期開會傳達(dá)。
第xx、在辦事處、教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,給我們配備了兩臺電腦,實(shí)現(xiàn)人手一機(jī),進(jìn)一步完善教育辦網(wǎng)站建設(shè),向無紙化辦公方向努力。
(二)工作計劃
在后半年,我們將努力完成以下工作目標(biāo)
第一、進(jìn)一步規(guī)范引導(dǎo)無證幼兒園完善辦園條件,申報手續(xù)。
第二、對安全意識淡薄、辦園條件不合格的無證幼兒園予以逐步取締,妥善分流安置在園幼兒。
第三、對在校教師非法辦班、有償補(bǔ)課者一律上報教育局,并向所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報,堅決予以嚴(yán)處。
第四、實(shí)現(xiàn)與教育局聯(lián)網(wǎng)辦公,建立網(wǎng)上發(fā)文、報表平臺。
第五、在辦事處領(lǐng)導(dǎo)之下,服從服務(wù)于中心工作,配合各部門完成專項重點(diǎn)工作。
第六、與安監(jiān)部門聯(lián)合對有校舍安全工程的學(xué)校工地進(jìn)行檢查,力爭將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
第七、為社區(qū)居民及進(jìn)城打工者子女入學(xué)就讀提供便捷服務(wù),對有困難的家庭設(shè)法予以最大限度的幫助。
第八、分別召開幼兒園園長、中小學(xué)校長、民辦培訓(xùn)班舉辦者專題會議,就民辦教育事業(yè)的困境與前途問題進(jìn)行大討論。
第九、與紀(jì)檢、綜治、人大、政協(xié)等部門部門聯(lián)合對轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)教育單位進(jìn)行民主評議,建立完善監(jiān)督機(jī)制。
篇6寫作要點(diǎn)104人覺得有用
寫總結(jié)的時候,得先弄清楚總結(jié)是干嘛的。它不是記流水賬,也不是單純地羅列事情,而是要把一個階段的工作情況梳理清楚,找出成績和問題,再據(jù)此規(guī)劃下一步。比如說幼兒園上半年的工作總結(jié),就得先把這段時間里的主要工作過一遍腦子,哪些活動辦得特別成功,哪些環(huán)節(jié)還有提升空間,這都是需要好好琢磨的。
在寫的時候,有些細(xì)節(jié)很重要。比如要記得寫明具體的時間范圍,別讓人搞不清你在說哪段時間的事。還有就是,提到具體的事情時,最好能附帶一些數(shù)據(jù),像參與人數(shù),活動效果評估之類的,這樣更有說服力。當(dāng)然了,寫的時候難免會遇到措辭不當(dāng)?shù)那闆r,像把“小朋友進(jìn)步很大”寫成了“小朋友成長顯著”,雖然意思差不多,但表達(dá)上就顯得有點(diǎn)生硬。
至于下半年的工作計劃,光有目標(biāo)還不行,還得有具體的措施。比如說想提高孩子們的動手能力,就可以詳細(xì)列出準(zhǔn)備開展的手工課次數(shù)、需要用到的材料清單,甚至還可以提前跟家長溝通,讓他們在家也配合引導(dǎo)孩子。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙┑糁匾h(huán)節(jié),比如忘了提到師資培訓(xùn)這部分內(nèi)容,這就需要反復(fù)檢查幾遍。
書寫注意事項:
寫總結(jié)的時候,最好能結(jié)合實(shí)際情況,別光顧著套話。比如說某次親子活動反響很好,就可以分析下為什么好,是因為場地布置得好,還是因為互動環(huán)節(jié)設(shè)計得有趣?這樣的分析能讓總結(jié)更有深度。要是不小心寫錯了某些專業(yè)術(shù)語也沒關(guān)系,畢竟人無完人,只要不影響整體理解就行。
小編友情提醒:
寫總結(jié)時還要注意語氣。既要體現(xiàn)出工作的認(rèn)真態(tài)度,又不能太死板。可以適當(dāng)加入一些鼓勵性的語言,像是“相信通過大家的努力,我們一定能做得更好”之類的話,這樣能給大家加油打氣。不過有時候可能會忘記調(diào)整語氣,導(dǎo)致整篇總結(jié)聽起來過于嚴(yán)肅,這就需要多讀幾遍,看看是不是需要潤色一下。