幼兒園下半年總結(jié)怎么寫 【篇1】1450字
時間過的真快，一學(xué)期匆匆而過。我們小班組全體教師繼續(xù)堅持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的工作模式，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，在這一學(xué)期中我們科研小組成員在園領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，帶領(lǐng)全體教師努力進(jìn)行探討、研究、前進(jìn)，在科研工作的能力與水平上，有了較大的進(jìn)步，以學(xué)習(xí)助實(shí)踐，以實(shí)踐促學(xué)習(xí)，針對小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況，有目的有選擇地開展教研活動，現(xiàn)將主要工作做一下回顧總結(jié)：
在本學(xué)期中我們將把教研工作分兩塊來搞，一塊是教研，一塊是常規(guī)工作教研工作。
一、教研工作：
(一)增強(qiáng)教師自身建設(shè)，搞好區(qū)域活動
在本學(xué)期中我們將以主題背景下的語言區(qū)為重點(diǎn)，用理論與實(shí)踐的方式相結(jié)合來提高本年段教師對區(qū)域活動的進(jìn)一認(rèn)識。在開學(xué)初我們請教科室，組織教師有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了主題背景下的區(qū)域活動及本年齡段的特點(diǎn)及教學(xué)目標(biāo)，接著讓老師動手根據(jù)主題計劃制定了區(qū)域計劃，---組織各班將區(qū)域計劃落實(shí)到班級中----年段進(jìn)行材料的觀摩，并組織教師思考材料的適宜性----觀摩幼兒操作----再組織教師討論材料的適宜性-----再學(xué)習(xí)《如何讓語言區(qū)活起來》的文章----再進(jìn)行材料的調(diào)整----相互談經(jīng)驗與困惑。這樣一個循環(huán)的學(xué)習(xí)過程。在這個過程中我發(fā)現(xiàn)我們老師知道了如何根據(jù)主題來制定區(qū)域計劃、如何根據(jù)區(qū)域目標(biāo)來尋找關(guān)鍵經(jīng)驗。區(qū)域的材料應(yīng)符合本年齡本班孩子的特點(diǎn)，興趣。在語言區(qū)中材料的互動是創(chuàng)找想說環(huán)境的關(guān)鍵。也慢慢體會到一個目標(biāo)可以用多種材料的投放來體現(xiàn)。但從中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足如：許多區(qū)域的關(guān)鍵經(jīng)驗找的不準(zhǔn)，材料間的遞進(jìn)即層次如何把握，區(qū)域與區(qū)域間的空間如何擺放更合理等。
(二)督促幼兒形成良好的閱讀習(xí)慣，提高幼兒閱讀能力
本學(xué)期中我們小半年段的小小2班是分享閱讀的實(shí)驗班，我們以將這個點(diǎn)進(jìn)行拓展，大家一起組織學(xué)習(xí)了《分享閱讀的意義》并從中發(fā)現(xiàn)良好的閱讀習(xí)慣包括：定時、定點(diǎn)看書的習(xí)慣;分類整理圖書的習(xí)慣;定期上書店及圖書館的習(xí)慣;與同伴，成人互相分享交流圖書的習(xí)慣。當(dāng)幼兒養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣同時也就實(shí)現(xiàn)了從被動閱讀到主動閱讀的轉(zhuǎn)換，從而提高了閱讀的能力。另外我們還幫助幼兒養(yǎng)成翻閱圖書的習(xí)慣，認(rèn)識書的組成部分及其不同功能，如封面、封底、目錄、前言、頁碼，讓幼兒知道應(yīng)一頁頁地翻書，一幅幅連貫起來看，理解書中所表達(dá)的內(nèi)，從而培養(yǎng)幼兒愛看書。
二、常規(guī)工作
(一)保教結(jié)合，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)
在本學(xué)期中我們共同學(xué)習(xí)了有關(guān)小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)文章，同時還一起組織討論了兩位教師如何配班，使老師更加明確知道了自己的工作要求，使班級工作做的更加精密。同時我們也組織了豐富的活動在秋春意濃濃的日子里，組織幼兒到公園進(jìn)行秋游。讓幼兒感受季節(jié)的變化，發(fā)現(xiàn)秋天的秘密。同時我們也根據(jù)教學(xué)要求進(jìn)行穿鞋子、兒歌朗誦賽。使幼兒的配合園務(wù)工作開展“家家樂親子運(yùn)動會”，在活動中通過家長參與，幼兒自己動手獲取禮物，讓孩子家長感受了游戲的快樂!
(二)注重家園聯(lián)系工作的開展
為了使家長了解幼兒園的日常保教工作，并做好家園共建，我們在開學(xué)初開了家長會向家長宣傳了入園前的準(zhǔn)備，還組織了親子游戲在平時的工作中我們還進(jìn)行家長義工、助教月。許多家長都踴躍參加，為我們的教學(xué)工作得到了家長的支持和理解打下了良好的基礎(chǔ)。
三、今后努力的方向
在下學(xué)期中我們將繼續(xù)以一個點(diǎn)為重點(diǎn)來開展區(qū)域活動，以共同探討材料的適宜、層次性為重點(diǎn)，同時也將加強(qiáng)對游戲性區(qū)域的研究。在常規(guī)工作中我們將繼續(xù)抓好幼兒常規(guī)為重點(diǎn)并保教結(jié)合搞好教學(xué)質(zhì)量。
幼兒園下半年總結(jié)
篇1寫作要點(diǎn)191人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得先搞清楚總結(jié)的目的，這很重要。總結(jié)不是流水賬，也不是簡單的羅列事情，而是要把事情的重點(diǎn)提煉出來，讓人一看就明白你做了什么，成效如何。像幼兒園的工作總結(jié)，就得突出教育成果、安全管理、家園互動等方面。
開頭怎么寫？
可以簡述一下這半年的情況，比如入園人數(shù)、活動開展次數(shù)之類的。接著就要具體說說工作中的亮點(diǎn)了。比如，某次親子活動特別成功，就可以詳細(xì)描述活動的策劃、執(zhí)行過程，還有孩子們的表現(xiàn)。記得用一些專業(yè)術(shù)語，像“教育理念”“家園共育”這樣的詞，顯得比較正式。
在寫具體事件時，最好能附帶一些數(shù)據(jù)支持，這樣更有說服力。像是某個安全演練的成功率，或者某個課程的參與率。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)會遇到數(shù)據(jù)不足的情況，這時候就得靠主觀評價了。比如，某個老師的教學(xué)方法很受歡迎，就可以寫上一句“得到了家長的一致好評”。
還有一個要注意的地方，就是總結(jié)里要體現(xiàn)問題意識。不能光說好的方面，還得提提存在的不足。像安全管理方面，可能有些細(xì)節(jié)還需要改進(jìn)，這就得實(shí)事求是地寫出來。當(dāng)然，不能只寫問題，還要給出解決辦法。比如，針對某個安全隱患，可以提出增加監(jiān)控設(shè)備或者加強(qiáng)巡查頻率。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候，語言要簡潔明了，別繞彎子。有時候?qū)懽髡呖赡軙恍⌒挠缅e詞，比如把“幼兒發(fā)展”寫成“幼兒進(jìn)步”，雖然意思差不多，但還是會被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。所以寫完后一定要仔細(xì)檢查幾遍。
總結(jié)里可以適當(dāng)加入一些個人感受，但不要太多。畢竟總結(jié)主要還是反映工作情況的。如果覺得自己的文字表達(dá)能力有限，可以多看看別人寫的總結(jié)，學(xué)習(xí)一下他們的寫法。不過要注意，借鑒歸借鑒，不能照搬照抄，不然就失去總結(jié)的意義了。
幼兒園下半年工作總結(jié)怎么寫【篇2】 3700字
____幼兒園下半年工作總結(jié)范文
導(dǎo)語：工作總結(jié)是每個人生活、做人的需要，更是一切工作的必需。
幼兒園下半年工作總結(jié)
滿懷著希望與憧憬，滿載著收獲與喜悅，我們幼兒園的全體教職工又走過了艱辛、難忘而又創(chuàng)新發(fā)展的一學(xué)期?；仡欉@一個學(xué)期的工作，我們最大的感受就是：忙碌、充實(shí)、轉(zhuǎn)變、提高。
本學(xué)期，我園根據(jù)縣教育局的總體工作目標(biāo)要求，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6周歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》為指針，以進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革、優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手，以辦人民滿意的幼兒教育、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨，以“勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)全身心的投入各項工作，扎實(shí)推進(jìn)了教師隊伍建設(shè)、硬軟件設(shè)施建設(shè)、省級優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作，使園內(nèi)各項工作邁上了新的臺階，實(shí)現(xiàn)了新的突破?，F(xiàn)將本學(xué)期園內(nèi)整體工作簡要總結(jié)如下：
一、建章立制，強(qiáng)化園內(nèi)管理。
規(guī)章制度是幼兒園的“法”，是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標(biāo)，，對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù)，建立正常秩序，提高各崗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項工作目標(biāo)的順利實(shí)施。開學(xué)以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé)，如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長工作職責(zé)、教師工作職責(zé)等從上到下各崗位的工作制度和工作職責(zé)，用嚴(yán)格的制度和職責(zé)規(guī)范教師的工作行為，讓各崗位教師自覺照章行事，各司其職，上下團(tuán)結(jié)一心，共同搞好工作。
二、完善師資隊伍建設(shè)，努力提高師資水平。
教學(xué)之本是教師，本學(xué)期我們一如既往的重視教師隊伍的建設(shè)。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力，特別是新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度，努力使青年教師能在較短的時間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長的條件，促使她們不斷提高，不斷進(jìn)步。一是加強(qiáng)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度。二是強(qiáng)抓教師專業(yè)技能的提高。三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進(jìn)教師相互交流、學(xué)習(xí)，共同提高。
三、強(qiáng)抓保教常規(guī)管理，確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。
為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展，我園除了一如既往的按《綱要》要求，開學(xué)初結(jié)合本園實(shí)際制定好園務(wù)工作計劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃、教研計劃;各班制定好各科教學(xué)計劃、保育工作計劃和班務(wù)工作計劃，為了使各項計劃扎實(shí)有效的落實(shí)，園內(nèi)加強(qiáng)了檢查督促的力度，定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務(wù)活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查、綜合評比，并堅持在每周五的例會上通報評比結(jié)果，肯定成績，指出不足，提出新的工作要求，使各班教師針對實(shí)際，查漏補(bǔ)缺，及時整改，實(shí)行獎勤罰懶制度，不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動性。學(xué)期末園長組織測查組，對各班教師各科教育教學(xué)、班務(wù)工作、常規(guī)培養(yǎng)、個人基本功訓(xùn)練等各方面進(jìn)行全面測查，并要求各崗位教師認(rèn)真做好學(xué)期末工作總結(jié)，積累經(jīng)驗，反思提高，使園內(nèi)各項工作有始有終，卓見成效，保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。
四、幼兒園工作扎實(shí)推進(jìn)，成效顯著。
一學(xué)期下來，我們?nèi)〉昧恕靶l(wèi)生合格”證明，全縣現(xiàn)場會在我園召開，“美麗校園”創(chuàng)建，“aaa食堂”創(chuàng)建，“aaa特色校園創(chuàng)建”、 “優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建”。我園教師付出了辛勤的勞動和汗水。
五、安全工作警鐘長鳴，有效的保障了園內(nèi)各項工作順暢有效的進(jìn)行。
安全工作重于泰山，是幼兒園工作的重中之重，必須警鐘長鳴，防患于未然。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事，園內(nèi)上下是時時處處講安全，防安全。
1.平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育。
2.加強(qiáng)門衛(wèi)制度及晨檢制度。
六、開展各類活動，讓幼兒園充滿生機(jī)活力，讓師生形成良好的精神風(fēng)貌，提升幼兒園的外部形象。
1.組織召開家長會，讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)要求，積極支持配合幼兒園的工作，家長攜手共同培育幼兒。
2.師生每天堅持晨練和課間體格鍛煉，做好幼兒廣播操，不僅增強(qiáng)師生的體質(zhì)，而且提高師生的技能。
3.開辟種植園地，設(shè)立飼養(yǎng)角，為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實(shí)踐活動提供了廣闊的空間。
4.組織教師自制玩具教具的評比活動，不但豐富教師業(yè)余生活，而且提高教師的專業(yè)技能。
以上活動的開展，不僅豐富了廣大師生的生活，提高了師生的多項技能，而且提高了幼兒園的知名度，在社會上樹立了良好的形象。
總之，本學(xué)期在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的奮力拼搏下，本園取得了可喜的成績，同時也存在一些問題和不足，本園決心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，爭取來年取得更加突出成績?；赝粚W(xué)期的生活，我們在忙碌中度過，但是我們一路走來，走的快樂，充實(shí)，我們信心百倍，幼兒園的明天會更好!
幼兒園下半年工作總結(jié)
幼兒園全體老師齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助下，圓滿地地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每周星期一為幼兒園全體教師會，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并開展了“假如我是媽媽”的教育活動，倡導(dǎo)老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流，提高了教師對幼兒教育工作的認(rèn)識。
2、加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，老師們互相探討、相互指導(dǎo)，教育教學(xué)水平有大幅度提高。
3、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練，提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行了技能技巧分項過關(guān)考核，三月份進(jìn)行了優(yōu)秀教育活動的考核，四月份進(jìn)行了墻飾的考核，學(xué)期末完成了自彈自唱的考核。通過這些活動，使老師們的業(yè)務(wù)能力得到了提高，為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作，打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
4、堅持以德為首，制定園德育目標(biāo)及日常工作中教師的行為規(guī)范，提高了教師職業(yè)道德行為，由他律轉(zhuǎn)為自律。
二、加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教研活動，改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要，樹立目標(biāo)意識，選擇教育內(nèi)容，開展了教育活動。本學(xué)期教師分班輪流上臺講課，并及時給以指導(dǎo)，完善聽、議課制度。對代課老師及時給予指導(dǎo)，使其順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、加強(qiáng)教育科研活動，做好階段總結(jié)，認(rèn)真組織教師聽課、評課，以研帶教，促教育質(zhì)量提高。三月份邀請縣教研室的老師到園指導(dǎo)，對優(yōu)秀教育活動進(jìn)行了階段性的總結(jié)，得到了認(rèn)可。
3、采用“一幫一”的學(xué)習(xí)方法，有計劃地開展教學(xué)研討及墻飾設(shè)計活動。本學(xué)期鄭術(shù)艷園長、張紅杰、肖林娜、尹冬雪、宋杰等老師搞好墻飾設(shè)計幫扶小定府幼兒園,密切合作,五月份順利通過縣驗收，使教師在這些活動中得到了提高，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)科學(xué)管理，促辦園水平提高。
1、加強(qiáng)安全管理，把安全工作列入議事日程，做到：在研究教育教學(xué)工作時，要研究安全工作;在落實(shí)教育教學(xué)工作時，要布置安全工作;在檢查教育保育工作時，也要檢查安全工作。
2、加強(qiáng)了半托工作管理，做好幼兒飲食、安全、衛(wèi)生等方面的管理。及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的`良好環(huán)境，南北兩院的墻文化以幼兒每天的一日生活為題材，每幅圖畫都有一首朗朗上口的兒歌，老師們領(lǐng)著孩子們在戶外活動時就把兒歌交會給了孩子們，孩子們在輕松愉快中學(xué)到了知識。根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時更換，兩院院墻、玩具，老師們利用課余時間和休息時間進(jìn)行了油漆、裝飾，使園面貌煥然一新，為學(xué)校節(jié)省了開支。另外我們還整合了一日活動，統(tǒng)一了作息時間，讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
4、加強(qiáng)幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，做到資源共享，家園共育。本學(xué)期為家長發(fā)放通知書、致家長的一封信、征求意見表2次，面對面的交流300人次，通過這些活動使我們的教育得到了家長的認(rèn)可，許多外轄區(qū)的孩子已逐步進(jìn)入我園就讀。
四、成功組織了各種比賽活動，讓幼兒在活動中提高了各種能力
1、幼兒民間游戲比賽。為了督促老師課外活動的組織，提高幼兒參加戶外活動的興趣，鍛煉幼兒的身體，增強(qiáng)體質(zhì)，三月份幼兒園舉辦了“民間游戲”表演比賽活動，全體幼兒人人參與，收到了很好的效果。
2、成功組織了幼兒園的“親子運(yùn)動會”。本次運(yùn)動會比賽項目設(shè)置游戲性、趣味性強(qiáng)，體現(xiàn)了親子性，適合孩子的年齡特點(diǎn)。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的快樂接力、大班的我是小司機(jī)，都是孩子們喜歡的游戲項目，特別是有家長的共同參與，更增添了熱鬧的氣氛。整個比賽過程組織嚴(yán)密，安排合理，裁判員認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，使運(yùn)動會進(jìn)行順利，獲得了圓滿成功!
3、成功地舉辦了慶六一活動,縣局來了好幾位領(lǐng)導(dǎo)參加了我們的活動,并贈了我們幼兒園很多圖書。
4、6月20號，幼兒園進(jìn)行了新生報名工作，已經(jīng)順利結(jié)束，招生情況令人滿意。而且在6月25日上午開了新生幼兒家長會《家園攜手，幫孩子順利入園》，得到了家長的好評。
五、本學(xué)期，幼兒園取得了可喜的成績，雖然工作中也有許多的不足，如：我們園領(lǐng)導(dǎo)有時工作有些粗，安排不夠細(xì)膩，獨(dú)擋一面的時候，難免會有漏洞;工作中還有依賴心理，有時與老師們交往時，深感有代溝了，有時有些力不從心。但我們有信心、有熱情，相信我們依然會全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中，相信我們的幼兒園會越辦越好，更相信我們幼兒園這棵大樹會常青。
篇2寫作要點(diǎn)84人覺得有用
幼兒園下半年的工作已經(jīng)接近尾聲，這段時間里發(fā)生的事情很多，既有成功的經(jīng)驗也有需要改進(jìn)的地方。作為老師，總結(jié)這段工作經(jīng)歷是非常必要的，這不僅能幫助我們回顧過去，還能為未來的工作提供參考。
回顧這段時間，我覺得最重要的就是和孩子們相處的過程。每天看著他們從最初的懵懂到逐漸學(xué)會分享、合作，那種成就感真的無法用語言來形容。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些方法特別有效，比如通過游戲的方式引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，這種方式不僅能讓孩子們感興趣，也能讓他們在玩樂中掌握知識。當(dāng)然，這個過程中也遇到過一些挑戰(zhàn)，比如有些孩子比較內(nèi)向，不太愿意參與集體活動，這時候就需要更多的耐心去鼓勵他們。
除了和孩子打交道，和家長的溝通也很重要。我嘗試著多組織一些親子活動，這樣既能增進(jìn)家長對孩子的了解，也能讓家長感受到老師的用心。不過有時候也會出現(xiàn)一些小狀況，比如家長對某些活動的理解不夠全面，這就需要我們在溝通時更加細(xì)致，用更通俗易懂的語言去解釋我們的初衷。
在日常管理方面，我覺得制定明確的規(guī)則很有必要。剛開始的時候，由于規(guī)則不夠清晰，導(dǎo)致有些小朋友的行為習(xí)慣不太好，后來經(jīng)過調(diào)整，情況有了明顯的改善。不過這里有個小細(xì)節(jié)需要注意，就是規(guī)則一旦制定，就要嚴(yán)格執(zhí)行，否則會讓小朋友產(chǎn)生混亂的感覺。另外，對于那些表現(xiàn)好的小朋友，適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)也是必不可少的，這能激勵他們繼續(xù)保持良好的行為。
教學(xué)方面，我覺得創(chuàng)新很重要。雖然傳統(tǒng)的教學(xué)方式有它的優(yōu)點(diǎn)，但隨著時代的發(fā)展，我們需要不斷更新自己的教學(xué)手段。比如利用多媒體設(shè)備輔助教學(xué)，可以讓課堂變得更加生動有趣。不過這里有一個小問題需要注意，就是設(shè)備的使用要適度，不能喧賓奪主，否則會分散小朋友的注意力。
2025年下半年幼兒園工會工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1800字
____年下半年，我園工會堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在市教育工會和園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持服務(wù)于“兩個率先”，服務(wù)于教育改革和發(fā)展大局，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù)，認(rèn)真履行工會的各項職能，動員和組織廣大教職工積極參與幼兒園的民主管理，共同構(gòu)建和諧校園、文明校園。在上級部門和園行政的大力支持下，較好地完成了各項工作和任務(wù)。
一、深入開展宣傳教育活動，提高教職工思想道德素質(zhì)
在廣大教職工中深入開展宣傳教育活動，提高教職工的思想道德素質(zhì)，發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的作用是工會的一項重要任務(wù)。我園工會圍繞幼兒園的中心工作，在教職工中積極開展師德師風(fēng)、獻(xiàn)愛心送溫暖、扶貧幫困等教育活動，使教職工在活動中得到教育，提高政治思想素質(zhì)。
1、配合幼兒園黨支部，開展第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，提高全體黨員對黨的先進(jìn)性的認(rèn)識，提高黨員的思想覺悟，使她們能自覺地把自己的工作與“讓群眾滿意”緊密聯(lián)系在一起，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2、以教職工喜聞樂見的形式，開展教職工的政治思想教育活動，在活動形式上不斷創(chuàng)新。組織全體教師收看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡報告和錄像片，以生動的事例引發(fā)大家情感的共鳴，激發(fā)大家敬業(yè)、奉獻(xiàn)的熱情，提高大家的思想覺悟；通過教師座談會、相互談心等形式，準(zhǔn)確把握教職工的思想動態(tài)，及時了解和分析教職工的思想與情緒狀況，并做好疏導(dǎo)工作；結(jié)合教育行業(yè)特點(diǎn)，開展了三次“教師禮儀”教育活動，以看錄像、聽講座的形式幫助教師學(xué)習(xí)教師禮儀，在校園中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，塑造良好的師表形象，提高教師的師德修養(yǎng)。
3、開展“社會尊師重教，教師回報社會”的主題活動。一是配合園部開展幼兒園向社區(qū)開放活動，幼兒園開設(shè)親子園，免費(fèi)向社區(qū)嬰幼兒家庭開放，教師義務(wù)為社區(qū)內(nèi)0－3歲的嬰幼兒組織活動，為有教育需求的家庭提供早期教育服務(wù)，提高了幼兒園的社會聲譽(yù)。二是在教師和幼兒中開展“扶貧幫困獻(xiàn)愛心”活動，11月份，組織了一次“省下零花錢，幫助有困難的人”師生募捐活動，共籌得現(xiàn)金4000余元，我們將部分錢款捐給了太東社區(qū)的一個困難家庭。
二、積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，提高教師業(yè)務(wù)能力
我們工會積極配合幼兒園，努力探索教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的新途徑，積極開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位練兵、評比競賽活動，使我園教師的業(yè)務(wù)能力再上一個新臺階，適應(yīng)教育率先發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的需求。
1、鼓勵教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修和技能培訓(xùn)，為教師的進(jìn)修提供條件和保障，并協(xié)調(diào)好教師學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，學(xué)歷進(jìn)修不影響正常的教育工作。目前，我園教師中本科學(xué)歷達(dá)14人，大專學(xué)歷17人，本科在讀14人。
2、針對教師的需求開展培訓(xùn)。如：區(qū)域活動組織與指導(dǎo)培訓(xùn)，教師教科研知識培訓(xùn)，教師美術(shù)教學(xué)與技能培訓(xùn)，教師博客制作培訓(xùn)等，滿足了教師自身發(fā)展的要求。同時，我們積極與外單位聯(lián)系，為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)84人次，有三位教師分別參加了蘇州市幼兒園骨干教師培訓(xùn)、市幼兒園業(yè)務(wù)主任培訓(xùn)和市教科室主任培訓(xùn)。
3、分層分要求提高教師業(yè)務(wù)能力。包括針對新教師的師徒結(jié)對活動；針對教師的特點(diǎn)和特長進(jìn)行的有針對性的培訓(xùn)和指導(dǎo)；針對具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處煹呐嘤?xùn)等。9月份，我們根據(jù)有關(guān)考核條例，經(jīng)考核通過命名了兩名園級學(xué)科帶頭人。目前，我園有1名蘇州市幼教學(xué)科帶頭人，3名太倉市幼教學(xué)科帶頭人。三、發(fā)揮民主管理和監(jiān)督職能，推進(jìn)幼兒園民主建設(shè)
1、全力推進(jìn)園務(wù)公開，真正做到“以公開促公正，以公正樹形象”。通過教代會、宣傳櫥窗、公告欄、因特網(wǎng)、家長會、簡報等形式，將幼兒園收費(fèi)、財務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項，向教職工、家長和社會公開、公示，接受大家的監(jiān)督，提高辦園的透明度。
2、堅持教職工代表大會制度，保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。引導(dǎo)教職工主動關(guān)心幼兒園的發(fā)展，正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的關(guān)系，樹立主人翁意識，使教職工感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，幼兒園的發(fā)展是個人權(quán)益的最好維護(hù)。我們召開了二屆三次教代會，審議通過了《關(guān)于禁止教師在工作日請假考駕駛執(zhí)照的規(guī)定》，并向廣大教職工進(jìn)行宣傳解釋工作，保證落實(shí)渠道的暢通。
四、依法維護(hù)教職工合法權(quán)益，為教職工辦實(shí)事、好事。
密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為教職工服務(wù)，反映教職工的愿望和呼聲，為教職工說話辦事，幫助教職工解決實(shí)際生活中的困難和問題，是工會的重要職能，也是調(diào)動教職工積極性的重要途徑。
篇3寫作要點(diǎn)243人覺得有用
____年下半年幼兒園工會工作總結(jié)怎么寫
幼兒園工會的工作總結(jié)，主要是把這段時間里的工作情況梳理清楚，讓上級了解工會都干了什么，有哪些成效。寫的時候得先把相關(guān)材料準(zhǔn)備好，像是會議記錄、活動方案之類的，這些都是重要的依據(jù)。另外，平時的觀察也很關(guān)鍵，哪些事情做得好，哪些地方還有不足，心里得有個數(shù)。
在寫的過程中，開頭部分可以簡要介紹一下背景，比如說這個半年里幼兒園的整體情況，或者是工會的主要任務(wù)是什么。接著就可以按照不同的工作內(nèi)容來展開，比如組織活動，維護(hù)教職工權(quán)益，開展培訓(xùn)啦等等。每個部分都要把具體做了些什么寫出來，最好能結(jié)合一些數(shù)據(jù)，像參與人數(shù)、活動次數(shù)之類的，這樣顯得更有說服力。
記得要把重點(diǎn)放在實(shí)際效果上，不僅僅是列清單似的羅列事情，還要說清楚這些工作帶來了什么樣的變化。比如說通過某次活動，教職工之間的交流是不是更密切了，或者通過某項措施，大家的工作積極性是不是提高了。這樣的描述會讓總結(jié)看起來更有深度。
有時候在寫的過程中，可能會因為時間緊或者其他原因，有些細(xì)節(jié)沒顧得上仔細(xì)核對。比如說某個活動的具體日期記錯了，或者是參與人數(shù)統(tǒng)計有偏差。這種情況雖然不至于影響大局，但最好還是抽空去核實(shí)一下，確保數(shù)字和事實(shí)都準(zhǔn)確無誤。
書寫注意事項：
語言上要注意簡潔明了，別太啰嗦。尤其是那些專業(yè)術(shù)語，該用的時候要用，但不要濫用，不然別人看了可能還會覺得云里霧里。還有就是語氣要真誠，畢竟工會的工作是為教職工服務(wù)的，態(tài)度端正很重要。
小編友情提醒：
寫完之后別急著交稿，可以找同事幫忙看看，聽聽他們的意見。有時候自己寫的東西，自己看不出來的問題，別人一眼就能發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然，這也得看時間和具體情況，要是時間太緊張的話，那就只能自己多檢查幾遍了。
2025年下半年幼兒園工作總結(jié)怎么寫【篇4】 2800字
本學(xué)期圍繞“建設(shè)-規(guī)范-發(fā)展”的工作重點(diǎn)，幼兒園不斷完善各項物質(zhì)精神文化建設(shè)，規(guī)范幼兒園管理。通過多種有效管理實(shí)踐與探索，逐步建立起幼兒園管理機(jī)制，有效促進(jìn)了教師隊伍的專業(yè)發(fā)展和幼兒的健康成長，進(jìn)一步提高了保教質(zhì)量，提升了幼兒園辦園水平。
充分利用有限資金，鋪設(shè)了二樓走廊塑膠地面㎡和樓梯踏步91米，完成了二樓4個活動室室內(nèi)456㎡的木地板鋪設(shè)，在一樓和二樓有明顯棱角的拐角處安裝了高1.2米的安全護(hù)角75個；綜合活動室、閱覽室、教師辦公室和科技發(fā)現(xiàn)室、園長室、接待室等專用活動室初見成效，有效保證本學(xué)期的合理使用和下學(xué)年的擴(kuò)班。
在硬件設(shè)施逐步完善的情況下，不斷完善幼兒園的文化建設(shè)，我們美化了120㎡平方米的前院內(nèi)側(cè)圍墻，將泉城的特色風(fēng)景呈現(xiàn)出來；發(fā)動大家親自動手，用荷花與柳條裝飾了教學(xué)樓南側(cè)向陽的玻璃，濟(jì)南的市花和市樹形象鮮明，彰顯了我們的家鄉(xiāng)文化。我們優(yōu)化了走廊環(huán)境，利用閱讀名言張貼、古詩、經(jīng)典圖畫書圖片展示等突出早期閱讀的理念。我們在上學(xué)年組織全體教師學(xué)習(xí)《論語》經(jīng)典語句的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)大家討論，甄選出“君子不器”“三人行必有我?guī)煛薄坝信笞赃h(yuǎn)方來不亦樂乎！”“德不孤，必有鄰”等《論語》中適合幼兒園教師學(xué)習(xí)體會的語句，懸掛在各個辦公區(qū)，突顯幼兒園辦公區(qū)儒家文化的特色。班級環(huán)境圍繞園所文化建設(shè)，引導(dǎo)教師確立了理念一致，風(fēng)格各異的班級理念，開辟了各具特色的主題墻、多元化評比欄、幼兒作品和照片展示欄，讓有限的墻壁處處會說話，讓幼兒時時處處都能體驗到成長的快樂。提出了“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念，組織全體教職工進(jìn)行了辦園理念大討論，全園教職工對于“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念一致認(rèn)同。
始終把保護(hù)幼兒的生命安全放在工作的首位。各項安全管理制度健全，安保設(shè)施定期檢修，安保人員及時培訓(xùn)，各崗位工作人員落實(shí)一崗雙責(zé)。室內(nèi)外安全責(zé)任區(qū)劃分明確，每周定期安全檢查，及時排查安全隱患。建立領(lǐng)導(dǎo)安全值班制度，密切關(guān)注幼兒一日活動安全，對安全工作有專項記錄，將安全工作納入班級工作考核評價中。園長與各部門工作人員及每位幼兒家長簽訂了安全責(zé)任書，提高每個人的安全責(zé)任意識。將安全教育納入活動課程安排，每周進(jìn)行一次安全教育，每月開展一次安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，嚴(yán)格落實(shí)濟(jì)南市教育局提出的“1530”安全教育，幼兒自我保護(hù)意識和能力逐步提高。合理劃分了室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域，全園每位教職工均承擔(dān)了相應(yīng)衛(wèi)生清潔工作，冬季下雪后大家齊心協(xié)力，及時掃除院內(nèi)積雪，確保幼兒戶外活動的場地安全。幼兒飲食衛(wèi)生、安全工作規(guī)范到位，晨午檢及全日觀察細(xì)致到位，清潔消毒工作落到實(shí)處，本學(xué)期，幼兒園無一例意外傷害事故和傳染病例發(fā)生。
結(jié)合幼兒園實(shí)際，制定、討論與實(shí)施幼兒園各項規(guī)章制度，確保幼兒園指揮系統(tǒng)暢通有效。對各崗位工作人員逐步做到分層管理，充分授權(quán)，跟蹤指導(dǎo)，加強(qiáng)交流，不斷提高了大家發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。嚴(yán)格按學(xué)期初制定的幼兒作息時間、教師帶班規(guī)律、課程設(shè)置、會議安排等日常工作程序開展幼兒園一日各項活動。清潔消毒工作、安全管理工作、一日檢查落實(shí)、學(xué)習(xí)教研、全體會議等各項工作嚴(yán)謹(jǐn)有序。在確保幼兒園正常開展日常工作的同時，認(rèn)真迎接山東省街道中心幼兒園的檢查驗收工作并順利通過，為幼兒園贏得15萬元的獎補(bǔ)資金，為下一步幼兒園設(shè)施配備和條件改善提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。
（一）師德教育
幼兒園重視職業(yè)道德教育，通過組織“夸夸我的好同事”、“夸夸我們的好團(tuán)隊”等德育陣地的宣傳活動，鼓勵教師學(xué)會相互欣賞；注重挖掘每周一升旗儀式的德育價值，引導(dǎo)教師積極向上；進(jìn)行形式多樣的師德學(xué)習(xí)和理論考核等豐富多彩的職業(yè)道德教育，形成了和諧互助的工作氛圍。
幼兒園重視師資培訓(xùn)，認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》指導(dǎo)思想，嚴(yán)格落實(shí)《幼兒園一日工作細(xì)則和保教工作要求》。充分利用中國教師研修網(wǎng)組織教師在線觀看有關(guān)師德案例、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀等視頻錄像，指導(dǎo)教師將先進(jìn)的教育理念滲透到工作實(shí)踐中去。結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、早操評比、圖畫書講述評比、教學(xué)評優(yōu)等各項評比活動，借此提高教師專業(yè)素養(yǎng)，各項活動的開展有目標(biāo)、有計劃，注重實(shí)施過程中及時關(guān)注教師的成長過程。
語言、科學(xué)、健康三個教研組，分別從語言活動的多樣性、科學(xué)觀察與操作和身心健康總動員等方面確立了研究重點(diǎn)，制定了詳實(shí)有效的教研計劃，結(jié)合幼兒園日常教學(xué)開展豐富多彩的教育教學(xué)研究與探索活動，引導(dǎo)教師在研究中成長，在交流中提高。教研活動中注意落實(shí)《3-6歲兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)指南》、教育理論等方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教師教育理念。
鼓勵教師參與幼兒園管理，本學(xué)期討論并通過并實(shí)施了《班主任費(fèi)分配方案》、《合同制教師績效工分配辦法》、《班級工作評價辦法》和《____終考核方案》。任何方案的制定與實(shí)施都經(jīng)過全體教職工的討論通過，最大限度地調(diào)動大家主動工作的積極性。
將五大領(lǐng)域所涵蓋的學(xué)科與幼兒園園本課程有機(jī)結(jié)合。將如廁、飲水、洗手等生活環(huán)節(jié)列入幼兒作息時間表，確保幼兒生活有序化，教育生活化。本學(xué)期組織幼兒進(jìn)行了第一屆幼兒園運(yùn)動會，全園幼兒參與，從規(guī)范早操、技能展示、親子游戲等多方面促進(jìn)幼兒體能方面的發(fā)。開展經(jīng)典誦讀和故事大王評比活動，鍛煉幼兒的朗誦、講述技能，促進(jìn)每位幼兒語言表達(dá)能力的發(fā)展。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，開展“穿脫鞋比賽”、“穿衣服比賽”和“整理床鋪比賽”等促進(jìn)幼兒生活自理能力提高的自我服務(wù)比賽。多角度多方位評價幼兒，通過墻面呈現(xiàn)明星寶寶、光榮的升旗手、值日生、活動在線、美術(shù)作品等，從不同側(cè)面記錄與展示每位幼兒成長軌跡，激發(fā)幼兒自信心，促進(jìn)幼兒在不同方面的提高與發(fā)展。
遵循服務(wù)、指導(dǎo)與合作的原則，開展系利家園互動活動，達(dá)到更新家長育兒理念，轉(zhuǎn)變家長教育行為的效果。通過學(xué)期初家長會向家長傳達(dá)班級工作計劃，對幼兒全方位教育與家長共同實(shí)施培養(yǎng)目標(biāo)。通過邀請專家來園講座更新家長家庭教育的理念。進(jìn)行了秋季親子運(yùn)動會、重陽節(jié)送祝福、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長開放日活動，讓家長充分感受幼兒在園期間全面發(fā)展的狀況。通過每月定期更換的班級工作重點(diǎn)、好書推薦、營養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊，展示活動內(nèi)容，更新家長理念。通過期末向全體家長進(jìn)行意見征求，作為評價教師和改進(jìn)幼兒園工作的主要依據(jù)。發(fā)揮本地區(qū)家長資源的優(yōu)勢，開辟了“開心農(nóng)場”種植區(qū)，劃分了各班的責(zé)任田，鼓勵教師招募對種植活動感興趣的幼兒爺爺奶奶，參與到幼兒園親子種植活動中來，聘請他們擔(dān)任幼兒園“開心農(nóng)場”的技術(shù)指導(dǎo)和志愿者。在她們的指導(dǎo)和參與下，教師和幼兒對各種農(nóng)作物的種植、管理、收獲有了最直接的感知和體驗，逐步形成了幼兒園的園本課程。
回顧忙碌充實(shí)的____，我們沒有什么遺憾，因為我們?nèi)娜獾馗冻隽?，享受著勞動的快樂，品嘗著自己甘甜的勞動果實(shí)。展望即將到來的____，我們將更加穩(wěn)健，是我們下學(xué)年的工作重點(diǎn)，我們將不負(fù)眾望，一步一個腳印一點(diǎn)點(diǎn)向前。
濟(jì)南市市中區(qū)七賢中心幼兒園
____12月31日
篇4寫作要點(diǎn)69人覺得有用
寫總結(jié)是一件需要耐心和技巧的事情，尤其是針對幼兒園這類工作場景，總結(jié)既要涵蓋方方面面，又得條理清晰，讓上級能一眼看出成績與問題所在。先說材料準(zhǔn)備，這一步很重要，別以為隨便翻翻筆記就行。你得把這半年來的活動記錄、會議紀(jì)要、家長反饋啥的都找出來，哪怕是最小的細(xì)節(jié)也不能放過，不然到時候?qū)懫饋頃〇|忘西。比如有一次我寫總結(jié)的時候，就差點(diǎn)忘了某次親子活動的具體參與人數(shù)，后來臨時去查資料才補(bǔ)上，這事讓我特別后悔。
寫總結(jié)的時候，建議先列個大綱，大概分幾個部分，像是教學(xué)成果啦、安全管理啦、家園合作進(jìn)展啥的。不過，這里有個小提醒，有些新手可能覺得安全工作沒啥好寫的，其實(shí)不然，安全可是重中之重。比如有沒有定期檢查玩具設(shè)施、消防通道是否暢通這些問題，都得寫進(jìn)去，哪怕看起來都是些日?，嵤?。要是這部分寫得太簡略，可能會讓人覺得你工作不到位。
正文怎么寫？
最好用具體數(shù)字說話，這樣顯得真實(shí)可信。比如，上半年我們組織了幾次大型活動，每個活動有多少孩子參加，家長滿意度是多少，這些數(shù)據(jù)都能體現(xiàn)工作成效。當(dāng)然，數(shù)字不能瞎編，必須有據(jù)可查，不然反而弄巧成拙。還有哦，描述活動效果時，盡量避免空話套話，比如“取得了顯著成效”這種說法就太籠統(tǒng)了，不如說清楚到底哪里有進(jìn)步，比如孩子的社交能力提升了多少個百分點(diǎn)之類的。
至于存在的問題，這部分也很關(guān)鍵，不能只顧著報喜不報憂。比如這次總結(jié)里提到，有個班的孩子在午餐時間經(jīng)常浪費(fèi)飯菜，經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)是因為餐前教育做得不夠細(xì)致。這種問題提出來后，后面就能有針對性地改進(jìn)，而不是一直忽視不管。
書寫注意事項：
寫總結(jié)時要注意語氣平實(shí)，不要堆砌太多華麗辭藻，畢竟這是工作匯報，不是文學(xué)作品。有時候?qū)懽髡呖赡軙恍⌒挠缅e詞，比如把“提高”寫成“提升”，雖然意思差不多，但還是會被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。所以寫完后最好多檢查幾遍，確保沒有明顯的錯誤。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候還有一點(diǎn)需要注意，就是語言表達(dá)要符合幼兒園工作的專業(yè)特點(diǎn)。比如，涉及到教學(xué)方法的部分，可以用一些業(yè)內(nèi)常用的術(shù)語，這樣能讓同行看懂你的思路。不過，術(shù)語也不能濫用，多了反而讓人覺得晦澀難懂。
2025年幼兒園下半年工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1750字
伴隨著孩子們天真的笑臉，緊張忙碌而又快樂的一學(xué)期結(jié)束了，當(dāng)我空閑下來仔細(xì)回顧這一學(xué)期的工作時，深切感到一份耕耘一份收獲。同時我也非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我的鍛煉機(jī)會，作為班主任的我，不僅要在思想上、學(xué)習(xí)上幫助幼兒，更要從生活上幫助他們解決各種困難。本學(xué)期中二班的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識，培養(yǎng)良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們在保育方面的要點(diǎn)。回顧這學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。我從班級的實(shí)際出發(fā)鼓勵孩子們自立、自理，使孩子們在活動中愉快、自主地接受新的知識，總結(jié)得失，感觸很多。在和孩子們相處的日子里，看著他們在一天天成長，不斷進(jìn)步，讓我感受到自己是最幸福的老師，幼兒教育是最陽光的事業(yè)。以下是我?guī)О嗟狞c(diǎn)滴體會和這學(xué)期的工作總結(jié)。：
一、任教中二班基本情況：全班共23名幼兒，這些中班的孩子有的是已滿了三歲的，有的只有兩歲多，比如說海海、珊珊、唐章銘等幾名幼兒，因為年紀(jì)小所以他們的隨意性較強(qiáng)。有的愛做小動作，有的上半節(jié)教學(xué)活動就想上廁所，有的想干什么就干什么。一切都要從頭開始，我與周老師、黃老師不急不躁，耐下心來進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練、再教育、再培養(yǎng)，再訓(xùn)練，不斷進(jìn)行著重復(fù)的工作。針對吃飯?zhí)羰车暮⒆?、智力水平較差的孩子，都進(jìn)行了特殊的照顧、輔導(dǎo)。像這樣的一個班如同教一個幼兒復(fù)式班，要針對不同的水平、不同能力的孩子，上不同的課。經(jīng)過我與周老師、黃老師平時嚴(yán)格細(xì)致的教育管理，狠抓一日的生活常規(guī)，通過半年的學(xué)習(xí)，這些孩子，漸漸懂得遵守課堂紀(jì)律，懂得了：“我們愛幼兒園，我們愛集體，我們愛學(xué)習(xí)，我們要做好孩子”等基本道理。相比上學(xué)期在小班時來說真的是進(jìn)步特別大。
二、樹立服務(wù)思想，以幼兒為中心，努力做好班主任工作 .加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，把主要精力放在本職工作上，敬業(yè)愛崗。我嚴(yán)格要求自己遵守公民道德規(guī)范，面對一個特殊的幼兒班集體，我深感自己責(zé)任的重大。公民教育要從娃娃抓起，讓他們在幼小的心靈里播下做個“好公民”的優(yōu)良種子，懂得怎樣做個好孩子、好學(xué)生、合格小公民的基本道理。這學(xué)期我與老師們堅持了“我們愛幼兒園、我們愛集體、我們愛學(xué)習(xí)，我們要做好孩子”的基礎(chǔ)上，結(jié)合團(tuán)結(jié)友愛、明理誠信等簡單易懂的公民教育。
2、嚴(yán)格班級管理，抓緊“養(yǎng)成教育”的培養(yǎng)，首先我把主要精力放在班級管理和思想教育工作上，努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，工作上堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、不怕苦、不怕累，保持健康心理以及樂觀的精神狀態(tài)。其次，樹立童心、愛心、耐心，堅持正面教育原則，全面育人，在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛護(hù)孩子，耐心細(xì)致地做好他們的教育工作，抓住他們的閃光點(diǎn)不放，多表揚(yáng)、鼓勵，少批評指責(zé)。不斷強(qiáng)化他們的優(yōu)點(diǎn)，把他們的閃光點(diǎn)放大，變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)。盡量不或少在大家面前批評他們，特別是缺點(diǎn)突出的孩子，不用放大鏡去看他的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，相反是要用放大鏡去找他的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化，在班上給他們樹立威信，方法上我大多數(shù)采用親身感化的方式和溝通思想談心方式，講清什么是對與錯、好與壞、應(yīng)該不應(yīng)該，培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力，讓他們能正確地對待自己，也能正確地對待別人。除此以外，我覺得最重要的是要努力克服我自身的急躁情緒，不斷調(diào)整自己的不良心態(tài)，使自己保持清醒頭腦和良好心態(tài)，對待發(fā)生的每件事做到心中有數(shù)，做孩子們喜愛的良師益友。
3、嚴(yán)格一日生活制度，加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。（1）觀察孩子，了解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起游戲。（2）冷處理臨時發(fā)生的問題，面對新情況、新問題正確對待。
4、開展了豐富多彩的活動。如：大自然情景教學(xué)、學(xué)而樂特色教學(xué)等等。并以游戲的形式展開所有教學(xué)活動，旨在使咱們班年紀(jì)小的幼兒也對活動內(nèi)容感興趣。為了吸引他們我跟周老師、黃老師可以說是使出了混身解數(shù)。
5、當(dāng)好兒童健康成長的指導(dǎo)者和引路人在日常師幼交往中，努力做到信任、寬容、理解和尊重孩子，以高度的責(zé)任感對待他們。耐心、細(xì)心，關(guān)心照顧每孩子，把孩子們開心、興奮、驚奇等內(nèi)心活動最細(xì)微的表現(xiàn)都看在眼里，認(rèn)真觀察每個孩子的動作、表情、臉色及神態(tài)，掌握并發(fā)揮他們的興趣和特長，對他們的身體狀況，喜怒哀樂等情緒的變化更要關(guān)心、過問，針對不同情況采用不同教育方法和措施。
篇5寫作要點(diǎn)156人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得考慮清楚自己的目標(biāo)。比如在幼兒園工作這一塊兒，既要體現(xiàn)日常工作的完成情況，又得突出成績。開頭部分可以簡略說下時間范圍，這學(xué)期從哪天到哪天結(jié)束，這段時間內(nèi)幼兒園的整體運(yùn)轉(zhuǎn)情況。要是能加上一些背景介紹就更好了，比如說這個學(xué)期幼兒園面臨的新挑戰(zhàn)，或者是新政策帶來的變化。
說到具體工作，得把重點(diǎn)放在教學(xué)活動上。比如組織了多少次主題活動，每個活動的主題是什么，參與的孩子有多少。還有安全方面的內(nèi)容也不能少，包括日常的安全檢查次數(shù)，有沒有發(fā)生過意外事故。如果有特別成功的案例，比如某個班級的小朋友在某項比賽中獲獎，一定要提一下。還有后勤保障這部分也很重要，食堂管理怎么樣，孩子們的伙食是否符合營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，這些都是家長關(guān)心的重點(diǎn)。
書寫注意事項：
教職工的工作表現(xiàn)也是總結(jié)的一部分?？梢蕴岬嚼蠋焸儏⒓优嘤?xùn)的情況，有沒有獲得新的資格證書，團(tuán)隊協(xié)作的效果如何。當(dāng)然，這里頭可能會有些地方描述得不太清晰，比如有的老師雖然參加了培訓(xùn)，但具體學(xué)到了什么技能，這部分如果沒仔細(xì)記錄下來，可能就會顯得模糊。
至于家長方面的反饋，如果收集到了相關(guān)意見，也得整理出來。可以列出幾個典型的例子，反映家長對幼兒園工作的看法。不過有時候可能會遺漏掉一些細(xì)節(jié)，比如家長的具體建議沒有完全體現(xiàn)在總結(jié)里，這樣就顯得不夠全面。
總結(jié)里還可以加入一些數(shù)據(jù)，用來證明工作成效。比如孩子入園率提高了多少個百分點(diǎn)，家長滿意度調(diào)查結(jié)果是多少。不過這里有個小問題，有時候統(tǒng)計數(shù)據(jù)可能不是特別精確，尤其是涉及到問卷調(diào)查的結(jié)果，可能因為樣本量不夠大，導(dǎo)致結(jié)論不一定完全可靠。
小編友情提醒：
總結(jié)應(yīng)該帶點(diǎn)展望的意思?？梢哉?wù)勏聜€學(xué)期的工作計劃，比如打算開展哪些新的項目，如何進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)然，這部分可能會有點(diǎn)空泛，因為未來的計劃總是基于當(dāng)前的實(shí)際情況制定的，難免會有不確定性。
2025年幼兒園上半年工作總結(jié)暨下半年工作計劃怎么寫【篇6】 1150字
（一）工作總結(jié)
在上半年，我們教育辦主要做了以下工作
第一、參加辦事處機(jī)關(guān)元旦、春節(jié)文藝聯(lián)歡活動。
第二、參加區(qū)政府平陽廣場正月文藝表演活動。
第三、根據(jù)教育局要求，對轄區(qū)內(nèi)幼兒園、培訓(xùn)班狀況進(jìn)一步摸底、登記造冊。
第四、對非法民辦培訓(xùn)班予以整治，一律下達(dá)停辦通知書。
第五、對無證幼兒園責(zé)令限期整改，下達(dá)整改通知書。
第六、與關(guān)工委、團(tuán)委會、婦聯(lián)共同舉辦南街轄區(qū)幼兒美術(shù)作品評選活動，評出藝術(shù)教育示范單位三個、先進(jìn)單位八個，藝術(shù)教育先進(jìn)工作者十人、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師十二人，作品一等獎三個、二等獎五個、三等獎二十人。
第七、在全國校園血案頻發(fā)的嚴(yán)峻形勢下，根據(jù)中央、省、市、區(qū)政法委、綜治辦、教育部門會議精神和文件要求，制定南街辦事處實(shí)施方案，召開緊急動員會，與各職能部門聯(lián)合，對轄區(qū)教育機(jī)構(gòu)開展大排查、大整頓。
第八、在開展常規(guī)整頓的基礎(chǔ)上，所有幼兒園、小學(xué)、中學(xué)一律實(shí)現(xiàn)電子監(jiān)控、家校無縫對接，南街小學(xué)、時代風(fēng)華特色學(xué)校還率先安裝了校訊通、實(shí)現(xiàn)了與家長的24小時聯(lián)系。
第九、在對無證幼兒園整頓的同時，對已經(jīng)達(dá)標(biāo)的華樂幼兒園進(jìn)行了考察，上報區(qū)教育局申辦正式手續(xù)。
第十、與安監(jiān)部門配合，參與“春雷”整治行動，深入社區(qū)各單位檢查整頓，并完成相關(guān)報表。
第十一、積極配合關(guān)工委，冒著酷暑，去轄區(qū)發(fā)放、張貼拒絕網(wǎng)癮誘惑倡議書200余份。
第十二、任勞任怨、不計分工，根據(jù)分管領(lǐng)導(dǎo)安排，完成文化、國土、體育等部門工作任務(wù)。
第十三、以穩(wěn)定為大局，積極參加社區(qū)維穩(wěn)工作。
第十四、訂閱《中國教育報》，積極領(lǐng)會貫徹國家教育部門精神與要求，定期開會傳達(dá)。
第xx、在辦事處、教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，給我們配備了兩臺電腦，實(shí)現(xiàn)人手一機(jī)，進(jìn)一步完善教育辦網(wǎng)站建設(shè)，向無紙化辦公方向努力。
（二）工作計劃
在后半年，我們將努力完成以下工作目標(biāo)
第一、進(jìn)一步規(guī)范引導(dǎo)無證幼兒園完善辦園條件，申報手續(xù)。
第二、對安全意識淡薄、辦園條件不合格的無證幼兒園予以逐步取締，妥善分流安置在園幼兒。
第三、對在校教師非法辦班、有償補(bǔ)課者一律上報教育局，并向所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報，堅決予以嚴(yán)處。
第四、實(shí)現(xiàn)與教育局聯(lián)網(wǎng)辦公，建立網(wǎng)上發(fā)文、報表平臺。
第五、在辦事處領(lǐng)導(dǎo)之下，服從服務(wù)于中心工作，配合各部門完成專項重點(diǎn)工作。
第六、與安監(jiān)部門聯(lián)合對有校舍安全工程的學(xué)校工地進(jìn)行檢查，力爭將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
第七、為社區(qū)居民及進(jìn)城打工者子女入學(xué)就讀提供便捷服務(wù)，對有困難的家庭設(shè)法予以最大限度的幫助。
第八、分別召開幼兒園園長、中小學(xué)校長、民辦培訓(xùn)班舉辦者專題會議，就民辦教育事業(yè)的困境與前途問題進(jìn)行大討論。
第九、與紀(jì)檢、綜治、人大、政協(xié)等部門部門聯(lián)合對轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)教育單位進(jìn)行民主評議，建立完善監(jiān)督機(jī)制。
篇6寫作要點(diǎn)104人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得先弄清楚總結(jié)是干嘛的。它不是記流水賬，也不是單純地羅列事情，而是要把一個階段的工作情況梳理清楚，找出成績和問題，再據(jù)此規(guī)劃下一步。比如說幼兒園上半年的工作總結(jié)，就得先把這段時間里的主要工作過一遍腦子，哪些活動辦得特別成功，哪些環(huán)節(jié)還有提升空間，這都是需要好好琢磨的。
在寫的時候，有些細(xì)節(jié)很重要。比如要記得寫明具體的時間范圍，別讓人搞不清你在說哪段時間的事。還有就是，提到具體的事情時，最好能附帶一些數(shù)據(jù)，像參與人數(shù)，活動效果評估之類的，這樣更有說服力。當(dāng)然了，寫的時候難免會遇到措辭不當(dāng)?shù)那闆r，像把“小朋友進(jìn)步很大”寫成了“小朋友成長顯著”，雖然意思差不多，但表達(dá)上就顯得有點(diǎn)生硬。
至于下半年的工作計劃，光有目標(biāo)還不行，還得有具體的措施。比如說想提高孩子們的動手能力，就可以詳細(xì)列出準(zhǔn)備開展的手工課次數(shù)、需要用到的材料清單，甚至還可以提前跟家長溝通，讓他們在家也配合引導(dǎo)孩子。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙┑糁匾h(huán)節(jié)，比如忘了提到師資培訓(xùn)這部分內(nèi)容，這就需要反復(fù)檢查幾遍。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候，最好能結(jié)合實(shí)際情況，別光顧著套話。比如說某次親子活動反響很好，就可以分析下為什么好，是因為場地布置得好，還是因為互動環(huán)節(jié)設(shè)計得有趣？這樣的分析能讓總結(jié)更有深度。要是不小心寫錯了某些專業(yè)術(shù)語也沒關(guān)系，畢竟人無完人，只要不影響整體理解就行。
小編友情提醒：
寫總結(jié)時還要注意語氣。既要體現(xiàn)出工作的認(rèn)真態(tài)度，又不能太死板。可以適當(dāng)加入一些鼓勵性的語言，像是“相信通過大家的努力，我們一定能做得更好”之類的話，這樣能給大家加油打氣。不過有時候可能會忘記調(diào)整語氣，導(dǎo)致整篇總結(jié)聽起來過于嚴(yán)肅，這就需要多讀幾遍，看看是不是需要潤色一下。
