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小學社團匯報材料

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):39

小學社團匯報材料

小學社團匯報材料 第1篇

閱讀提示:本篇共有1474個字,預計閱讀時間為4分鐘,共有152位用戶關注,46人點贊!

隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關注。

我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質量,并在培養(yǎng)復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

二、活動時間及地點

2011年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。

三、承辦單位

合肥學院共青團理論研究會

四、調查對象

合肥學院在讀的所有學生

五、調查方式

原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。

六、活動資金

1) 調查問卷打印費約50.00元;

2) 相關資料收集與整理費約10.00元;

3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;

4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。

七、具體安排

1) 前期準備階段[3月9日~3月15日]

a、3月9日~3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。

b、3月9日~3月12日 組織部負責動員會員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

c、3月11日~3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

2) 問卷調查階段[3月16日~3月20日]

a、成立臨時問卷調查小組:

大一組組長:尹小委(外聯(lián)部部長)

大二組組長:陳雷(副會長)

大三組組長:李紅(副會長)

大四組組長:郭方(會長)

b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細節(jié)商議中)

3) 統(tǒng)計分析階段[3月21日~3月27日]

a、3月21日~3月22日 由監(jiān)管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。

b、3月23日~3月25日 由社團理論學習小組初步解析統(tǒng)計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

c、3月26日~3月27日 請何婷婷老師、就業(yè)指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

a、3月30日~4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

b、爭取將調查報告刊登在??希瑫r利用校園廣播擴大影響。

c、爭取在院團委網(wǎng)站和學院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。

d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或??木庉嫴?。

5) 總結經驗階段 [4月4日~4月6日]

a、總結活動中好的經驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。

b、將優(yōu)秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

c、4月6日,召開會員大會,匯報近期工作。

注: 各項工作負責人,在當日工作結束后,要及時向直接負責人匯報工作進展,以便得到及時的工作指示。

此次活動中的所有經費流動與管理由財務部負責。

八、注意事項

1) 在受訪人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場。

2) 在問卷過程中,對方不理解或對術語、概念不清楚之處,必須詳細解釋,同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:通過舉例來做到將抽象概念具體化)

3) 在調查過程中,問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。(如:有的同學手中有物品,建議采用訪問調查方式)

小學社團匯報材料 第2篇

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一、在思想政治方面:

在委領導安排的每周學習時間里,自己認真學習了xxx同志在中國共產黨天津市第八次黨代會上的報告及xxx區(qū)“與時俱進,爭創(chuàng)一流”大討論和剛剛勝利閉幕的黨的十六大精神。特別是于近期重點研讀了江總書記在十六大上所作的題為《全面建設小康社會,開創(chuàng)有中國特色社會主義事業(yè)新局面》的報告。報告全面回顧了十三屆四中全會以來,黨團結帶領全國各族人民在改革開放和發(fā)展社會主義市場經濟中取得的巨大成就,總結了建設有中國特色社會主義必須堅持的十條基本經驗,為我們全面建設小康社會勾畫了宏偉藍圖,是我們黨的政治宣言和行動綱領。通過認真研讀、冷靜思考和相互交流,使我充分理解了“三個代表”重要思想是我們黨立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源的深刻內涵。深刻認識了“發(fā)展是執(zhí)政興國第一要務”的精神實質。也使自己的理論水平、思想覺悟和用“三個代表”指導工作的能力都有了明顯提高和進步,對黨的依賴感、信任感更足,對小康社會的前景充滿信心。在認真學習的同時,一年來自己嚴格遵守委里的各項規(guī)章制度,能夠按時出勤,遵紀守法,注重團結。在工作上,虛心向領導和老同志請教,使自己受益良多。

二、2002年在委領導和科長的具體指導下做了以下幾項重點工作: 2、對我區(qū)1991-2001年榮獲我區(qū)科技進步獎的xxx個獲獎項目和1989-2001年我區(qū)獲天津市科技獎勵的xxx個獲獎項目及1989-1999年度我區(qū)榮獲的xxx個部級新產品項目進行了搜集、整理、匯總錄入,現(xiàn)已在我委網(wǎng)站上公布。 4、按照市科委農村處信息化工作的要求,寫了《xxx區(qū)信息化簡況》上報,并為農業(yè)信息化展覽搜集并提供作展牌的圖片及說明材料,同時填報了農業(yè)信息化情況調查表。對我區(qū)科技成果推廣網(wǎng)絡情況進行了調查,并寫了調查情況上報市科委。

5、對有容蒂康通訊技術有限公司完成的“組合絕緣數(shù)字同軸射頻電纜”、區(qū)農林局林業(yè)站完成的“津濱輔城生態(tài)風景林技術開發(fā)示范工程”等xxx項成果進行了錄入并到市科委進行了成果登記。

6、按照市農委科教處的要求,通過協(xié)調區(qū)人事局、農林局、環(huán)保局等單位并根據(jù)統(tǒng)計年鑒上的數(shù)字填報了科教興農調查表并提供了文字材料。

7、按照區(qū)政府督查科的要求,完成了“2002年科技三項費及科技擔保資金支持項目目標任務完成情況”的匯報材料已上報。與其他兄弟區(qū)縣聯(lián)系了解2002年科技投入情況,為我委申請增加科技三項費提供對比依據(jù)。年初,協(xié)助科長分別組織有關委局及七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街召開了科技項目會商會,會上認真的做了記錄,會后分別寫了會議紀要,為領導篩選2002年的項目提供了文字依據(jù)。6月份與科長對項目承擔單位的上半年科技計劃項目執(zhí)行情況進行了檢查、統(tǒng)計,并把半年來的項目經濟效益及投入等情況進行了匯總。日前,正在著手對各科技項目承擔單位全年的項目執(zhí)行情況進行檢查、統(tǒng)計工作。

8、協(xié)助科長寫了五條信息,已在我委網(wǎng)站公布,其中有兩條信息分別在天津日報和今日xxx報上刊登。

9、較好的完成了領導臨時交辦的工作任務及日常事務性工作。

小學社團匯報材料 第3篇

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(1)本人自愿向黨組織提出申請。

(2)對于團支部推薦的入黨對象和未提出入黨申請,但政治素質好, 有培養(yǎng)前途的學生,吸收他們參加一些黨的活動,使其逐步提高認識,自愿提出入黨申請。

2、金醫(yī)學院推優(yōu)規(guī)定(團總支)

關于推薦優(yōu)秀學生列入建黨對象的規(guī)定

為進一步規(guī)范學生黨員的發(fā)展,培養(yǎng)造就一批政治思想過硬、專業(yè)技術能力強,能夠擔負重任的社會主義建設者和接班人,擴大黨積極分子隊伍,充實黨的新生力量,加強黨員隊伍建設,激發(fā)廣大團員青年政治熱情,增強共青團的吸引力和凝聚力,根據(jù)我院實際,特制定推薦優(yōu)秀學生列入建黨對象的規(guī)定:

一、推優(yōu)標準

1、擁護黨的綱領,承認黨的章程,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,政治立場堅定,思想上和行動上與黨中央保持一致,敢于同各種歪風邪氣作斗爭。

2、具有較高的思想覺悟和道德情操,克已奉公,關心同學,樂于為同學服務、奉獻,對集體的工作兢兢業(yè)業(yè)。

3、模范遵守學校各項規(guī)章制度和團的紀律,積極參加班團活動,自覺履行團員義務,帶頭完成工作、學習任務,在班級和基層組織中起骨干作用。

4、學習目的明確刻苦努力,成績優(yōu)良。

5、本學年獲院級以上各類獎勵(優(yōu)秀團員、優(yōu)秀班團干部、優(yōu)秀學生干部、各類獎學金、三好學生等)。

6、達到國家體育鍛煉標準。

7、已向黨組織遞交入黨申請書,并經過院業(yè)余黨校學習取得

結業(yè)證書。

8、獲院團總支授予的"星級青年志愿者"以上的榮譽稱號。

9、未受任何紀律處分。

二、推優(yōu)程序

1、團小組向團支部推優(yōu),每學期二次。

2、團支委向班主任匯報商討后,團支部召開團員大會,介紹入黨積極分子的情況,全體團員進行民主評議,確定推薦候選人。

3、確定推薦名單后,填寫院團總支下發(fā)的推優(yōu)表。

4、各班團支部將推薦表上報院團總支,院團總支組織召開學生座談會,并廣泛征求有關科室、系部和有關任課教師的意見,進行認真審核后,推薦名單上報黨支部。

5、學期末院團總支了解各系推優(yōu)發(fā)展情況,每學年總結上報院黨總支。

3、確定推優(yōu)名單(團總支)

團總支對各團支部上報的推優(yōu)名單進行考察,通過座談了解、民主測評等形式廣泛征求黨內外群眾意見,團總支匯總梳理學生表現(xiàn)情況,確定的優(yōu)秀同學名單,發(fā)放、填寫《優(yōu)秀團員列入建黨對象推薦表》,分別報各系黨支部。

4、確定考察對象(黨支部)

對于已向黨組織提出申請,各方面符合條件經團總支推優(yōu)上來的同學,須經黨小組提名,支委會討論通過,確定為考察對象,先予以公示(時間為7天),并確定一至二名正式黨員為培養(yǎng)聯(lián)系人,上報黨總支組織部門備案。

5、填寫《建黨對象培養(yǎng)考察登記表》(黨支部)

對已確定的考察對象,公示無疑義,黨支部要通知其填寫《建黨對象培養(yǎng)考察登記表》,由黨支部統(tǒng)一保存。

6、培養(yǎng)教育(黨支部)

(1)建立積極分子自學小組。

(2)組織聽黨課或參加培訓班。

(3)交任務、壓擔子,使他們在實際工作中經受鍛煉。

(4)參加黨內有關活動。

7、定期考察(黨小組、培養(yǎng)人)

對入黨

積極分子(考察對象)、黨小組還要定期進行考察。將考察意見形成文字材料上報黨支部

8、黨支部征求意見(黨支部)

向黨內外群眾召開座談會或個別征求意見,形成書面材料。

9、思想?yún)R報(考察發(fā)展對象)

每季度至少交一份思想?yún)R報(書面),

10、政審(黨支部)

政治審查內容:

1、申請人的政治歷史情況。

2、申請人對黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策的態(tài)度和表現(xiàn)。

3、家庭直系親屬和主要社會關系情況。政治審查的辦法:考察檔案和必要的函調和外調。

11、確定預備黨員(黨支部)

對于經過一年以上培養(yǎng)、教育、考察的入黨積極分子(考察對象),首先要通過座談了解、民主測評等形式廣泛征求黨內外群眾意見,然后黨小組提出意見,確定預備黨員的先予以公示(時間為7天),重點進行培養(yǎng)教育。

12、向黨總支報告(黨支部)

對已上報列入發(fā)展計劃的對象,黨支部要堅持個別吸收的原則,報告近期發(fā)展對象情況,包括:本人檔案、政審材料、黨內外群眾意見、《建黨對象培養(yǎng)考察登記表》、考察綜合意見、支委會討論意見和入黨申請書、黨小組意見和發(fā)展對象的思想?yún)R報。

13、預審(黨委組織部門)

預審要求:

(1)審查培養(yǎng)、考察和政審材料是否齊全,有無違背中央、省市有關發(fā)展黨員的規(guī)定的地方。

(2)設黨總支、分黨委的單位先審查。

(3)經審查,合乎上述各種程序要求的下發(fā)《入黨志愿書》。

14、填寫《入黨志愿書》(介紹人、申請人)

黨支部向發(fā)展對象解釋志愿書中的各項內容、填寫注意事項。志愿書一般由申請人親自填寫,入黨介紹人指導。填寫要規(guī)范,字跡要清楚,不允許涂改,志愿書填寫后,由黨支部審閱。

15、召開接收預備黨員的黨員大會(黨支部)

接收預備黨員的黨員大會人數(shù)必須超過應到會人數(shù)的半數(shù)以上方能召開。其內容:

(1)申請人宣讀《入黨志愿書》。

(2)介紹人介紹培

養(yǎng)經過,并發(fā)表意見。

(3)支委會發(fā)表意見。

(4)大會討論。

(5)正式黨員表決,作出決定。

16、填寫黨支部決議,上報黨總支(黨支部)

填寫支部決議時應注明應到會和實際到會正式黨員、預備黨員人數(shù);同意和不同意人數(shù);通過決議日期,并由支部書記簽名蓋章。有黨總支的單位須經黨總支審議簽署意見后,上報黨委。表決同意人數(shù),必須超過應到會人數(shù)半數(shù)以上方算通過。

17、召開黨內外群眾座談會(黨委指派負責人)

座談前認真審閱發(fā)展對象的入黨志愿書及有關資料,座談對象主要有黨總支、黨支部負責人、黨員、群眾。座談內容為發(fā)展對象的政治品質、思想覺悟、工作表現(xiàn)、培養(yǎng)情況,有時可找個別人員進行單獨了解。是團員的應向團組織征求意見。

18、與發(fā)展對象談話(黨委指派負責人)

著重了解發(fā)展對象對黨的認識,入黨動機和現(xiàn)實表現(xiàn),并對黨的基本知識進行抽查,然后將座談情況和意見向發(fā)展對象反饋并提出要求和希望。談話后應認真負責地填寫談話情況和談話人的意見。

19、召開黨委會審批(黨委)

對支部上報的發(fā)展對象,黨委要集體審批。要堅持五個不批:沒經過1-2年培養(yǎng)、考察不批;入黨動機不純、覺悟不高、信念不堅定不批;不懂和不了解黨的基本知識不批;沒有政審和政審不清不批;若有問題需進行調查而未及時上報調查結果的不批,時間超過六個月應退回支部,重寫《入黨志愿書》。

20、填寫上級黨委審批意見(黨委組織部門)

對審批同意接收為預備黨員的,應注明預備期起止的具體時間(從支部大會通過之日起),并交黨委書記簽名加蓋黨委印章。

21、與預備黨員談話(黨支部)

(1)向預備黨員介紹黨支部情況,提出要求。

(2)編入黨小組參加活動。

(3)填寫黨員登記表。

22、預備黨員入黨宣誓(黨支部)

見入黨宣誓儀式程序。

小學社團匯報材料 第4篇

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今年,省、市人民政府對我縣教育工作的督導評估,是推進我縣教育事業(yè)和經濟社會協(xié)調發(fā)展的一次良好機遇,是對縣、鄉(xiāng)各級政府近年來發(fā)展教育事業(yè)的一次大檢閱。根據(jù)省政府的統(tǒng)一安排,我縣教育工作將于6月10日左右接受省政府教育督導團的評估檢查。這次督導評估檢查要求之高、檢查之嚴,不亞于去年省政府“兩基”“普實”復查驗收工作。在時間緊,任務重的情況下,能不能順利過關,就看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在座的各位領導思想上重視夠不夠,工作措施落實不落實,工作成效明顯不明顯。為認真做好迎檢工作,確保順利通過省政府教育督導團的評估驗收,下面,我主要講三點意見。

一、市級教育督導復評情況通報

5月11日至13日,市人民政府教育工作督導復評組對我縣教育工作進行了督導復評。復評組對照《*省縣級人民政府教育工作督導評估標準》、《*省縣級人民政府教育工作督導評估辦法》和《〈*省縣級政府教育工作督導評估標準〉評估要點及評分要求》等文件內容,采取“聽、看、察、訪、議”等方式,堅持實事求是,堅持公開、公平、公正,堅持督政與督學相結合,堅持鑒定性評估與發(fā)展性評估相結合,力求客觀、如實地評估*縣教育工作。復評組首先聽取了*縣關于全縣教育工作情況匯報,分別召開了人大、政協(xié)、政府相關職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校負責人座談會,并對相關問題進行了質詢,深入到澧江、東峨、青龍、因遠4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及當?shù)氐闹行W共14所學校實地檢查,認真細致查閱了相關檔案資料,抽查清點在校學生情況,進一步驗證、核實縣政府的自評報告。通過兩天多的調查核實,復評組認為:*縣委、縣政府重視教育督導評估工作,作為宣傳、動員全社會尊師重教的大事來抓,縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府做到思想認識到位、工作措施到位、責任履行到位,全縣上下形成了迎接督導檢查的濃厚氛圍,自評工作嚴肅認真,扎實細致,有關檔案資料較為規(guī)范,掀起了繼“普九”之后的又一輪關心、支持教育的熱潮;自評報告內容基本符合全縣教育工作的實際;檢查組所到學校管理有序、師生精神狀態(tài)好,教育質量逐年上升,校園環(huán)境做到了綠化、美化、人文化,校園文化建設有聲有色,發(fā)揮了環(huán)境育人和管理育人的功能。評估組給我縣教育工作督導復評分為91.5分,基本達到“教育工作先進縣”的分值要求,但由于評估過程中發(fā)現(xiàn)有涉及“教育工作先進縣”一票否決的要素(主要是d級危房嚴重超標),評估組經過認真合議后,同意將*縣作為“教育工作合格縣”等級呈報給省人民政府教育督導團評估認定。

市人民政府教育工作督導復評組,在充分肯定我縣教育工作取得成績的同時,也中肯地提出了存在的問題。

一是危房偏高。全縣中小學現(xiàn)有45584平方米危房,占校舍總面積的16.21%,遠遠超出評選“教育工作先進縣”標準中關于d級危房比例不得高于3%的要求。

二是辦學條件還需進一步改善。我縣中小學宿舍較為擁擠,農村寄宿制學校食堂大多數(shù)是簡易房,學校沒有洗澡房,廁所十分簡陋。實驗儀器老化,自然破損、報廢、消耗較大,原來配備的實驗儀器與新課改教學需要不相適應,特別是農村中小學音體美、衛(wèi)生、勞技器材配置嚴重不足,生均圖書不達標,小學計算機配置生機比也不達標。

三是我縣初中控輟保學形勢不容樂觀。近幾年,縣、鄉(xiāng)政府加大了初中控輟保學的力度,取得一定成效。但由于各種原因,初中在校生輟學率仍然有突破省定標準底線的危險。輟學率20*年為2.59%,從數(shù)字上看雖然不超標,但是初中生輟學是動態(tài)的,稍有疏忽,輟學率就會反彈和超標。個別初中學校的輟學率已大大超過3%的指標要求。義務教育經費保障機制改革基本解決了因貧輟學的問題,但對于因厭學而輟學還缺乏有效措施。

四是進一步加強校長和教師隊伍建設,努力提高整體素質。*縣教師隊伍在區(qū)域分布、年齡結構、學科結構等方面尚不夠合理,校長和教師隊伍的整體素質有待進一步提高。

五是存在的幾個具體問題:

1、政府、教育行政部門和學校要高度重視學校安全工作,切實加強學校管理,消除安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。特別要加強農村寄宿制學校管理,完善寄宿制學校的配套建設,重點支持寄宿制農村初中改善學生宿舍、食堂、廁所和文體設施的條件,加強住宿生的安全管理、衛(wèi)生管理,高度關注寄宿生的身心健康。

2、評估檔案資料要力求規(guī)范。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門的業(yè)務指導,更多地體現(xiàn)政府行為(個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的匯報材料是教育部門的工作總結)??h級與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的統(tǒng)計數(shù)據(jù)要一致對應,同時要注意數(shù)據(jù)核實,如實反映情況(因遠鎮(zhèn)初中入學率92.37%,低于95%屬于“不合格”指標,原因是因遠二中未將戶籍內在外借讀學生算入)。關于檔案資料和表冊的一些細節(jié)問題,必須抓緊修改完善。

3、進一步加強教育督導工作,為教育持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。要認真實施《中華人民共和國教育法》和《*省教育督導規(guī)定》,加強縣教育督導機構的建設,成立*縣人民政府教育督導機構,落實編制、配備專職督導人員,開展教育督導工作。

4、根據(jù)*年國務院《教育費附加征收暫行規(guī)定》第八條“地方征收的教育費附加,按照專項資金管理,由教育部門統(tǒng)籌安排,提出分配方案,商同級財政部門同意后,用于改善中小學教學設施和辦學條件,不得用于職工福利和發(fā)放獎金”要求,將“教育費附加”全額及時劃撥縣教育局“義務教育資金專戶”進行專項管理、統(tǒng)籌使用。

5、抓好勤工儉學工作,促進基礎教育和諧發(fā)展。要堅持開展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學活動,把辦好一個食堂,種好一片菜地,養(yǎng)好幾頭肥豬,救助一批困難學生作為工作重點來抓。要從政策導向、資金支持等方面對學校的勤工儉學給予扶持。要把勤工儉學作為素質教育的重要組成部份,培養(yǎng)學生勞動意識和動手實踐能力,改善學生生活質量。

六是實地檢查中發(fā)現(xiàn)的幾個問題。一是匯報材料上的問題。幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都把教育工作匯報材料寫成了教育工作總結,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡單地把20*年省政府“兩基”、“普實”復查驗收匯報材料修后就進行匯報。沒有站在政府的角度敘述履行教育工作職責的情況。從這一點可以看出,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對本次教育工作督導評估認識上還存在偏差,錯誤地認為教育督導評估只是教育行政主管部門和學校的事情,恰恰相反,本次教育督導評估主要是督政,而不是督學,主要目的是為了檢查當?shù)攸h委政府履行教育工作職責的情況,具體講就是當?shù)攸h委政府依法組織適齡兒童進行義務教育、學校周邊環(huán)境整治、當?shù)攸h委政府支持學校建設給予用地保障(勤工儉學實踐基地)、力所能及為學校改善辦學條件和表彰優(yōu)秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問題。個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在資料裝檔上比較隨意,籠統(tǒng)地把各種資料混裝在一起,不但不便于查閱,而且顯得混亂。根據(jù)市政府復評組的要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的教育工作資料應分開裝訂,并帖上標簽。具體包括四個方面:鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育督導評估的各種文件,鄉(xiāng)鎮(zhèn)各種教育工作匯報材料、控輟保學先進材料,強化教育管理方面的材料,“兩基”表冊。

二、統(tǒng)一思想,提高認識,切實增強做好迎接省政府教育督導評估工作的責任感和緊迫感

確保順利通過省政府教育督導團對我縣教育工作的檢查驗收,是我縣今年教育工作的一項重要任務,是必須完成的硬任務。對此,大家務必保持清醒頭腦,端正思想,提高認識。

首先,我們要認識到這次教育督導評估工作的重要性和嚴肅性。20*年5月,我縣“兩基”“普實”工作順利通過省政府復查驗收,去年主要是基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗收,而這次督導評估是對“普九”復查的進一步拓展、深化和加強,涉及部門多、范圍廣、要求高,是對縣鄉(xiāng)兩級政府履行教育工作職責全面的、綜合性的檢查驗收。所以大家務必采取過硬措施,集中時間,集中精力,對照標準,查漏補缺。

其次,我們要認識到這次教育督導評估工作形勢的嚴峻性和任務的艱巨性。近年來,在市委、市政府的高度重視和關心支持下,我縣教育工作取得了一定成績。但是,對照省政府教育督導評估各項要求和指標,仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導復評組對我縣教育工作督導復評反饋意見看,我縣還存在許多問題。這些問題既影響了教育督導評估的檢查驗收,又制約著我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現(xiàn)狀,迎檢面臨的形勢十分嚴峻、任務十分艱巨、時間十分緊迫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關部門和學校一定要高度重視,迅速將迎檢工作擺上重要議事日程,堅持硬件從實、軟件從嚴的原則,扎實做好各項迎檢準備工作。

第三,我們要認識到做好迎接省教育督導評估工作是提高我縣教育發(fā)展水平的良好契機。這次省檢的很多內容包含了中小學校辦學水平和辦學條件(如d級危房排除等)的指標。這無疑是各校發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的良好契機,也是推動教育上水平的大好機遇。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各中小學校要通過這次省檢,認真對照標準,尋找差距,盡最大努力把欠賬補上,把遲早要干的事提前干好,著力解決一批群眾關心、社會關注的教育熱點、難點問題,推動提高全縣中小學校辦學水平。

三、明確職責,狠抓落實,扎實做好各項迎檢準備工作

應該說,5月11日~13日市政府對*縣教育工作的督導復評只是省政府教育督導評估的一次預演,說直接一點,市政府對我縣的教育督導評估并不算嚴格,所提出的問題也很宏觀,但實際上我縣在前次市政府教育督導復評中,還存在許多問題,尤其是一些部門的領導在專家質詢環(huán)節(jié)上,對涉及本部門的情況了解不全、掌握不清,這種情況在省政府督導評估時要避免發(fā)生。下面,我針對市政府教育督導復評組提出的整改意見,具體講五個方面的問題:

(一)縣級職能部門工作

1、落實教育督導機構

一是縣教育局要盡快提出《關于成立*縣人民政府教育督導室的請示》報縣機編委;二是縣機構編制委員會要盡快研究,盡快批復。(此項工作由縣教育局和縣機編委負責落實)

2、落實教育費附加的撥付

按上級有關文件要求足額撥付教育費附加,并辦理撥付相關手續(xù)。(此項工作由縣財政局和縣教育局負責落實)

3、材料檔案:一是縣政府教育工作匯報材料以《*省縣級人民政府教育工作督導評估基本情況登記表》為依據(jù),進一步核實相關數(shù)據(jù);增加社會力量辦學、教師小區(qū)建設和捐資助學情況的內容;利用圖片、統(tǒng)計圖,把縣政府匯報材料做成電子文稿。二是教育工作督導評估申報材料經修改定稿后,按市政府教育督導室的要求,做好材料申報工作;三是進一步完善表冊檔案,核對縣、鄉(xiāng)兩級教育相關數(shù)據(jù),做到表表相通,冊冊相符。(此項工作由縣教育局負責落實)

4、各職能部門負責人,要出席匯報會、座談會和反饋會,并能回答專家質詢本部門的相關問題和涉及的數(shù)據(jù),說得清本部門履行教育工作職責的情況。重點做好以下工作:

(1)縣政府辦:做好部門之間協(xié)調工作;相關文件的印制和下發(fā);認真做好迎檢工作方案,包括省政府教育督導評估日程、會場、食宿、車輛的安排和標語的布置等等。

(2)縣發(fā)改委:熟悉和掌握“十一五”*縣國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃中相關教育工作和教育設施建設項目立項及教育收費情況。

(3)教育局:一是指導全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學做好復查迎檢準備工作,幫助全縣各中小學建立健全備查的“兩基”、“普實”表冊和學校管理工作檔案,充分展示我縣在強化管理、改善辦學條件、提高教師隊伍素質和辦學質量等方面的成果。二是做好控輟保學工作,確保涉及“一票否決”的普及程度的各項指標達到省定標準。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作,確保萬無一失。

(4)廣電局:一是制作教育工作的電視專題片;二是及時報道省政府教育督導團在我縣的檢查工作情況,做到當天活動當天報道,并全程跟宗報道。

(5)人事局:熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農村富余勞動人員轉移培訓和社會效益的情況、禁止使用童工專項整治情況。

(6)財政局:熟悉和掌握近三年義務教育經費的“三個增長”按規(guī)定足額征收城市教育費附加和撥付情況;中小學生均公用經費執(zhí)行情況;“三免一補”經費撥付情況;及時撥附相關教育經費。負責向省督導評估團解釋和說明教育經費的相關問題。

(7)農業(yè)局:熟悉和掌握近三年農村成人中等教育和農村實用技術培訓,農科教統(tǒng)籌取得的成果情況。

(8)公安局、工商局、文化局、衛(wèi)生局、建設局:熟悉和掌握近三年本部門履行教育工作職責的情況。同時要安排人員,在這段時間經常開展整治學校周邊環(huán)境、食品安全、文化環(huán)境等活動,認真治理學校門口擺攤設點、無證占道經營的現(xiàn)象。在城區(qū)中小學上學、放學時段,公安要幫助學校維持校門通秩序。

(9)其他職能部門,也要按元政辦發(fā)〔2009〕12號《*縣人民政府辦公室關于印發(fā)*縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及縣級有關部門教育工作職責的通知》的規(guī)定,負責向省政府教育督導團說明本部門所履行的教育工作職責情況;對一些未按要求達到的硬性指標要寫出專題報告說明情況。

(10)其他要求。凡參加匯報會的部門領導,會后要認真通讀全縣的教育工作匯報材料,凡是涉及本部門的相關情況和數(shù)據(jù),務必做到匯報會當場解釋得清、道得明;同時,各部門在專家質詢時要能密切配合,相互補充匯報、說明情況。

(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作

1、對尚未入學或流失的適齡少兒,要認真梳理,摸清底子,建立翔實可靠的流失生名冊;落實“控輟保學”責任制,進一步明確鄉(xiāng)、村、社和學校、教師的職責,依法采取“動員勸學”、“強制執(zhí)行”等多種辦法,使輟學生重返校園完成義務教育,保證義務教育階段“普及程度”的各項指標達到省定標準。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報材料:要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的高度,認真總結近三年本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、促進教育協(xié)調發(fā)展、學校布局調整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊伍建設、改善辦學條件、“控輟保學”工作、治理校園周邊環(huán)境等方面取得的成績和經驗。材料應包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況、主要措施與成效(重點部分)、存在的問題、今后工作的打算。要對現(xiàn)有的匯報材料進行認真修改,材料中涉及到的教育統(tǒng)計數(shù)據(jù),要以20*年度學校統(tǒng)計年報和“兩基年審情況登記表”為準。修改好后報縣教育局進行審閱定稿。

3、檔案:要在現(xiàn)有的基礎上,要組織發(fā)動中小學、各站所,采取“缺什么、補什么”的辦法,認真挖掘和整理相關教育工作的材料,進一步充實和完善教育工作檔案。具體按會上發(fā)放的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案資料》要求建立。鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案要擺放在匯報會所在地,不能放在學校。

4、要做好2個彩色封面材料:一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序為自評領導小組、迎檢方案、*年履職自評報告、*年履職自評報告和*年履職自評報告)

(三)學校(幼兒園)工作

(1)要進一步整理完善近三年“兩基”、“普實”表冊和學校管理工作檔案,特別要認真核實各種材料中使用的數(shù)據(jù)是否與教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)相符。加強與公安等職能部門的聯(lián)系,防止重大安全事故的發(fā)生。加強學生養(yǎng)成教育,搞好學校衛(wèi)生保潔工作,以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態(tài)迎接省政府教育工作督導評估。

(2)要做好3個彩色封面材料:一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序為自評領導小組、自評實施方案、近三年學校工作情況匯報材料);二是學校(幼兒園)特色材料(3至5個材料);三是學校(幼兒園)簡介(檢查組進入校門時分發(fā))。

(3)檢查期間,學校所有教職工要佩戴工作牌。

(四)迎接工作

1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導,一是相關人員(鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括書記、鎮(zhèn)長、人大主席,分管教育工作的領導、中小學校長,并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報)要參與迎接;二是按通知要求參加匯報會和反饋會;三是全程陪同檢查。

2、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導團蒞臨我縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校)指導教育工作”字樣的標語。(此項工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關部門負責落實,具體由縣教育局負責通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校)。

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開匯報會時,涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所長和學校校長要參加會議,并接受督導評估組的詢問。

(五)相關工作要求

1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校所有表冊、材料的修改完善及歸檔工作,要在5月31日前完成。

小學社團匯報材料 第5篇

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一、加強學習,提高了政治理論和崗位知識水平。

具備良好的政治和業(yè)務素質是做好本職工作的前提和必要條件。在領導的帶領下,我認真學習了《“三個代表”讀本》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《“十六屆五中全會精神”學習讀本》、《領導干部“四觀”教育讀本》、《行政許可法讀本》等一系列的政治理論知識,同時還在工作中以及工作之余積極學習文秘相關知識,先后學習了《辦公室文秘工作標準指南》、《辦公室文秘寫作》、《應用公文寫作》等。經過學習,我的政治理論修養(yǎng)和崗位知識有了很大的提高。版權所有

二、勤于動筆,增強文字功底;大膽實踐,將理論應用于實際。

秘書工作要求有較強的文字表達能力。材料的寫作要求盡可能的詳盡、準確,這樣才能保證向領導反映準確信息,為及時決策提供可靠依據(jù)。為了提高自己的寫作能力,我從研究已經成型的材料入手,細心揣摩,邊寫邊改,并請領導和老同志幫把關,提出意見和建議,然后再進行修改,經過反復推敲,最后定稿。一年來,我起草各種綜合材料25份,文件16份,簡報設計1份。

在工作之余,我大量地翻閱辦公室、檔案室的文件資料,虛心學習前任秘書們的經驗、做法,大膽地進行工作嘗試,將學習到的知識應用到實際工作之中。我還積極申請參加了一些與文秘工作相關的培訓學習。通過學習和實踐,我的業(yè)務素質得到了極大的提高,并在同事們的支持下建立起了xx鎮(zhèn)200x年至200x年的文件資料檔案。

三、擺正位置,做好領導的助手。

工作中,我隨時提醒自己擺正位置,不斷提高為領導服務的質量,努力做好領導的助手。每天的來文、來電、來訪我總是爭取在第一時間內向領導匯報,以使領導及時掌握最新情況,在受理群眾來信來訪時,我熱情接待,較小的問題立即請示分管領導后協(xié)調業(yè)務部門進行處理,較大的問題及時向主要領導匯報,待領導批示后,我立即將情況通知相關單位馬上到基層解決落實,并收集落實進度迅速向領導匯報。對于工作中存在的問題,我總是積極動腦筋、想辦法,為領導獻計獻策,充分發(fā)揮了助手和參謀作用。

四、團結同事,努力工作

在工作中,我注意團結同事,寬以待人,不計較個人得失,從不與同事爭名利、爭長短,任勞任怨,努力做好自己的工作。同時嚴于律己,不把小事當無事,不把小錯當無錯。時時、處處以大局為重,講團結、講正氣、講原則。

辦公室工作紛繁、瑣碎,經常容易出現(xiàn)錯誤、失誤,在日常工作中,同事們出現(xiàn)了失誤,我總是給予他們寬慰和鼓勵,從不指責。辦公室工作中出現(xiàn)了錯誤,我總是主動承擔責任,從不把責任推給他人。

辦公室工作無小事,任何一件領導交辦或同事、群眾托付辦理的事,我都會千方百計地去把它做好。對于要印發(fā)的文件,我每次都進行認真的核稿和校對,并請其他同事幫助校稿,最后送給分管領導把關,減少了出錯的幾率,保證了文件準確、及時發(fā)放。

在辦公室的日常工作中,幾位秘書出身的領導給予了我極大的幫助,對我言傳身教,使我受益匪淺,得以迅速地成長起來。

五、服從領導安排,積極深入基層鍛煉版權所有

今年十一月底,鎮(zhèn)領導決定抽調我到xx村落實烤煙種植面積和xx社異地搬遷工作。雖然秘書崗位有不能長期脫崗的特殊性,但我還是以大局為重,服從領導的安排,積極投身到基層工作之中。在基層一個多月的時間里,我不以鎮(zhèn)干部自居,尊重每一位村社干部和群眾,和大家建立了良好的關系。同時積極深入群眾之中開展工作,足跡踏遍了xx村的每一個社。在xx社搬遷工作出現(xiàn)困難時,我迅速把情況匯報給鎮(zhèn)領導,待領導作出決策后,我又主動配合村干部踏著暮色趕到xx社召開村民大會,對群眾動之以情,曉之以理,動員他們拋棄落后的迷信思想,配合鎮(zhèn)黨委政府做好搬遷工作,為書記和其他鎮(zhèn)領導當晚進入xx社說服群眾當好了馬前卒,同時也使自己得到了很大的鍛煉和提高。

在分管領導和村社干部們的大力支持和幫助下,烤煙面積落實按時、按質、按量地完成了預定的目標,xx社異地搬遷工作也已經在緊鑼密鼓地進行著。

小學社團匯報材料 第6篇

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一、氣象局黨支部非常重視團支部的建設,定期召開會議研究部署共青團工作,給予經常性的、具體的工作指導,保證了團組織日?;顒咏涃M。在一年中,市局黨組給予團支部很大的關心,多次召開黨支部會議,了解團員青年的工作和生活情況,聽取團員的思想?yún)R報,并對共青團工作時常提出指導性建議。為團支部配備了數(shù)碼相機,開辟了用于團員青年活動的籃球、足球、羽毛球、乒乓球場地,并配備了相關體育器材,豐富了大家的業(yè)余文化生活。

二、市氣象局團支部組織班子健全、團結,有戰(zhàn)斗力和凝聚力。團組織年初有計劃、年終有總結,《團支部工作手冊》填寫完整、準確、清晰。堅持“三會兩制一課”制度。團支部支委會今年召開五次,團員大會每年至少四次,組織團員青年深入學習馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,自覺踐行社會主義榮辱觀,堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。認真做好團費收繳、團刊征訂,按時上報有關材料和統(tǒng)計報表。團費及時上繳,按時上報各種材料。認真組織團干部、團員青年參加單位各項政治理論學習活動。成立以團支部書記為組長的青年學理論學小組,團干部每人撰寫4篇學習體會文章,團員青年撰寫2篇學習體會文章。深化青年文明號、青年示范集體意識,開展青年崗位能手評比活動,激發(fā)青年團員的工作熱情,有力的推動了氣象局的各項工作。

三、主題活動豐富。市氣象局團支部認真組織團員青年學習黨內和團內刊物。團支部結合自身工作,利用自身有利條件,在今年的9月組織團員青年到xx市烈士紀念碑,緬懷革命烈士。10月又組織團員青年到xx氣象局的三大項目基地(淮河流域氣象中心、xx氣象科普公園、xx新一代多普勒天氣雷達)考察,實地了解三大項目的建設進展情況,積極關心我市的氣象事業(yè)的發(fā)展。12月,團支部組織了冬季運動會,全體青年團員踴躍參加,鍛煉身體、磨練意志。12月底,開展了辭舊迎新的團員集體談話活動,大家暢所欲言,總結200*年的工作,提出新一年的計劃、建議,為xx氣象事業(yè)出謀劃策。

小學社團匯報材料 第7篇

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凡要求入黨的人,都必須由本人向黨組織提出書面申請。入黨申請書應包括對黨的認識、入黨動機、個人優(yōu)缺點、入黨態(tài)度等內容并附有個人履歷、家庭和主要社會關系及需要向黨說明的問題。須用鋼筆或毛筆書寫。支部收到申請書記后要予以登記,進行培養(yǎng)。

二、培養(yǎng)、教育和考察

對申請入黨的人,可定為入黨積極分子、制定措施培養(yǎng)。培養(yǎng)的主要辦法是:

(1)收到申請半月內要找本人談話提出要求。

(2)支部指定1-2名黨員作為培養(yǎng)聯(lián)系人,負責培養(yǎng)教育。

(3)集中進行黨的“三基”知識培訓教育。

(4)入黨申請人要參加政治學習和馬列小組學習。

(5)黨組織可吸收他們聽黨課,參加黨內有關活動,并在實際工作和學習中給他們壓擔子,促進他們進步。

(6)支部要定期考察入黨申請人的情況、有針對性地進行教育,至步半年一次,形成書面考察意見,填寫在《入黨積極分子培養(yǎng)考察表》上。以備發(fā)展時,上級組織審查。另外,也可采取其他措施,使入黨積極分子真正從思想上入黨。

三、確定發(fā)展對象

發(fā)展對象的確定,要由黨小組或支部討論,廣泛征求黨內外群眾意見(學生發(fā)展對象的確定,須經全體團員民主推薦),支委會進行全面考察分析來確定。只有經過培養(yǎng)教育一年以上,表現(xiàn)突出,而且被大多數(shù)黨員群眾信任的入黨積極分子,才能作為發(fā)展對象。發(fā)展對象的確定須經黨總支審核、備案。

四、政治審查

確定為發(fā)展對象后,需進行政治審查。

(1)政治審查的主要內容是:對黨的路線、方針、政策的態(tài)度;本人的政治歷史和在重大政治斗爭中的表現(xiàn),直系親屬和關系密切的主要社會關系的政治情況。

(2)政治審查的主要方法是:同本人談話了解;查閱有關檔案材料;找有關單位和人員了解;以及必要的函調和外調。支部通過政治審查,要依照政審的內容形成一份綜合政審材料,附上調查材料,發(fā)備發(fā)展時,上級組織審查。

五、發(fā)展前準備和予審

支部發(fā)展新黨員要進行全面審查,經支委會研究和全體黨員討論認為合格后,向黨總支全面匯報,進行予審。發(fā)展學生黨時,支部向黨支匯報后,黨總支要派組織員深入到各班級進行了解,并對材料進行審查,提出是否發(fā)展的意見。只有黨總支予審同意后,才能填寫《入黨志愿書》。發(fā)展教職工黨員,總支審查后要寫出《預審報告》。聯(lián)同其他有關材料上報黨委組織部,由黨委組織部派人考察復審,同意發(fā)展后,方可填寫《入黨志愿書》。預審時,做到入黨動機不純的不發(fā)展,沒有政治審查的不發(fā)展,教育培養(yǎng)不到一年的不發(fā)展,沒有取得業(yè)余黨校合格證書的不以展,學生團員沒經團組織民主推薦的不發(fā)展,手續(xù)不錢、材料不齊的不發(fā)展。

六、確定介紹人,填寫《入黨志愿書》

發(fā)展對象經上級黨組織同意發(fā)展后,要確定兩名正式黨員作為入黨介紹人。介紹人可由支部確定或由發(fā)展對象約請,一般由培養(yǎng)聯(lián)系人擔任。介紹人要指導發(fā)展對象填好《入黨志愿書》,并如實介紹發(fā)展對象的情況。發(fā)展對象要對黨忠誠老實,要嚴肅認真地按照《入黨志愿書》的項目如實填寫清楚,不得弄虛作假。

七、召開接收預備黨員支部大會

1、大會主要程序:

(1)發(fā)展對象匯報對黨的認識,入黨動機,個人優(yōu)缺點,本人履歷,以及需要向黨組織說明的問題等。

(2)入黨介紹人介紹情況,提出意見。

(3)支委會報告對發(fā)展對象的審議情況。

(4)與會黨員充分發(fā)表意見,進行討論。

(5)發(fā)展對象對大會討論情況表明自己的態(tài)度。

(6)采取舉手或無記名投票方式進行表決,贊成人數(shù)超過應到會有表決權的正式黨員的半數(shù),才能通過接收發(fā)展對象為預備黨員的決議。

2、注意事項:

(1)全體黨員都應參加會議,到會正式黨員不超過應到會的半數(shù)應改期召開。

(2)發(fā)展對象及入黨介紹人必須參加支部大會。

(3)支部大會討論兩個以上的人入黨時,必須逐個討論和表決。

(4)會后,填好《入黨志愿書》,會同入黨申請書、綜合政審材料、自傳、《入黨積極分子培養(yǎng)考察表》、《業(yè)余黨校合格證書》,學生還需有《團組織推薦表》和學習成績等材料報上級組織審查審批。

八、組織員談話

在審批新黨員之前,要派組織員談話。學生發(fā)展對象由各總支派組織員談話,教職工發(fā)展對象由黨委派人與各總支組織員一起談話。談話主要審查其對黨的知識,黨的路線、方針、政策的了解情況,及對黨、對共產主義、社會主義的認識,入黨動機和思想成長過程等,并對其入黨材料進行審查,組織員可視談話情況,向組織提出發(fā)展、延期發(fā)展或不予以展的建議。

九、審查審批手續(xù)

黨總支在審查(審批)時,應聽取支部匯報和組織員的意見,集體討論決定。經總支(審批)后,要把所有材料報組織部審查,最后由黨委審批。發(fā)展學生黨員,黨委委手托各總支審批??傊徟耙蚪M織部匯報征求意見,審批后,材料報組織部,送交黨委核準蓋章。被批準的預備黨員由組織部寫出“預備黨員批準通知書”,發(fā)到部支、支部,由支部通知本人并在黨員會上宣布。未批準的也應及時通知,并做好思想工作。

十、預備黨員的教育、考察

小學社團匯報材料 第8篇

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道德建設工作實施方案

為貫徹落實中央、省、市文明委對未成年人思想道德建設工作的部署和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,進一步加強我市未成年人思想道德建設工作,制定樂昌市教育系統(tǒng)2021年加強未成年人思想道德建設工作實施方案。

一、總體要求

以新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實黨的和二中、三中、四中、五中全會精神及在學校思想政治理論課教師座談會重要講話精神,以立德樹人為根本任務,培養(yǎng)時代新人,把“育新人”任務落到實處,推動我市未成年人思想道德建設邁上一個新的臺階。

二、工作內容

(一)制定未成年人思想道德建設工作年度計劃,成立未成年人思想道德建設工作領導小組。(責任部門:基教股;完成時限:2021年2月)

(二)深入開展未成年人思想道德教育實踐活動

1.廣泛開展“扣好人生第一??圩?rdquo;主題教育實踐活動。全面貫徹黨的提出的“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”要求,圍繞立德樹人根本任務,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以“扣好人生第一粒扣子”為主題,全市中小學校深入拓展“我們的節(jié)日”活動;廣泛開展“新時代好少年”學習宣傳活動;深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;深入開展“傳承紅色基因”系列教育;深入開展學雷鋒志愿服務活動;廣泛開展“勞動美”社會實踐活動;積極開展“陽光成長”心理健康教育活動;深入開展垃圾分類教育主題活動。(責任部門:基教股、全市各中小學校。工作要求:各學校提供相關實景圖片、說明報告等材料由基教股負責匯總整理。完成時限:2021年全年持續(xù)開展)

2.組織開展“新時代好少年”學習宣傳活動。培養(yǎng)樹立新時代青少年先進典型,發(fā)揮示范引領作用,在未成年人中形成“人人踐行核心價值觀、爭當時代新人”的生動局面。各校采取學生自薦、同學互薦,以及老師、家長和社會推薦等方式,推出一批事跡突出的未成年人德育典型,推薦評選樂昌市“新時代好少年”。(責任部門:市少工委、教育團工委、全市各中小學校。工作要求:各學校提供開展活動情況、相關實景圖片等材料由市少工委、教育團工委負責匯總整理。完成時限:2021年6月、2021年12月)

3.持續(xù)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動。組織開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學習教育活動;持續(xù)開展經典誦讀和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育進校園等活動。(責任部門:市教師發(fā)展中心、體衛(wèi)藝股、基教股、市青少宮、全市各中小學校。工作要求:各學校提供開展活動情況、相關實景圖片等材料,每個活動1張,共4張。市教師發(fā)展中心負責收集“一有三聲五進”工程開展情況的有關材料;體衛(wèi)藝股負責匯總整理戲曲、書法、傳統(tǒng)體育有關材料;基教股負責匯總整理經典誦讀有關材料。完成時限:2021年6月)

4.廣泛開展學雷鋒志愿服務活動。組織未成年人廣泛參與學校、社區(qū)和公共文化設施等各類志愿服務活動,讓未成年人在服務他人的過程中,發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,用實際行動踐行新時代雷鋒精神的時代內涵。幫助未成年人在服務他人、奉獻社會的過程中培育美好心靈、強化責任意識、提高實踐能力。(責任部門:基教股、全市各中小學校。工作要求:各學校提交開展活動情況、相關實景圖片等材料由基教股負責匯總整理。完成時限:2021年3月)

5.培育和踐行社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。一是進教材,發(fā)揮課程育人功能。加大校本讀本的研發(fā)力度,注重校本讀本的使用,提高校本讀本的循環(huán)、普及使用。注重思想政治理論與社會主義核心價值觀的學科滲透,將積極的情感、端正的態(tài)度、正確的價值觀自然融入教學全過程。二是進課堂,融入教育主渠道。結合德育課程要求,按照每兩周至少1課時要求,將思想政治理論與培育和踐行社會主義核心價值觀融入課程,形成不同學段不同主題的教育課系列,同時在主題班會、隊會、團會、思想品德課中融入社會主義核心價值觀教育內容。積極開展規(guī)范守則教育,運用升國旗儀式、成人禮儀式、入團入隊儀式等禮儀制度傳播社會主義核心價值觀。三是進頭腦,內化于心外化于形。創(chuàng)新做好校園內社會主義核心價值觀的氛圍營造,形式多樣地在廣大的未成年人中開展社會主義核心價值觀熟記熟背、入腦入心活動,積極開展社會主義核心價值觀征文、演講、黑板報、手抄報、模范事跡報告會等多種形式主題實踐活動,引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀,愛黨愛國、堅定理想信念。(責任部門:基教股、市教師發(fā)展中心、全市各中小學校。工作要求:各學校提交開展活動情況、相關實景圖片等材料由市基教股負責匯總整理。完成時限:2021年全年持續(xù)開展)

6.積極開展儀式教育。加強各類儀式教育內涵研究,充分發(fā)揮開學、入隊、入團、畢業(yè)、成人禮等儀式教育的激勵作用,將社會主義核心價值體系教育融入未成年人成長各個階段,通過精心策劃組織寓意深刻的儀式活動,實施讓學生終身難忘的“成長教育”。(責任部門:市少工委、教育團工委、基教股、全市各中小學校。工作要求:各學校提交開展儀式情況說明報告、各儀式相關實景圖片等材料由市少工委、教育團工委負責匯總整理。完成時限:五四、六一等時間節(jié)點)

7.上好思政課、團隊日主題活動課。2021年全市各中小學100% 落實道德與法治課、思想政治課和共青團、少先隊活動課教學計劃。開齊課程,開足課時。加強思想品德課和少先隊活動課教學研究,改進教學方法,提高教學質量。(責任部門:市少工委、教育團工委、全市各中小學校。工作要求:各學校提交經驗做法的總結、相關實景圖片等材料由市少工委、教育團工委負責匯總整理。完成時限:2021年全年持續(xù)開展)

8.加強師德師風建設。加強中小學教師職業(yè)道德教育,提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。完善師德考核制度,將師德作為教師評先評優(yōu),職稱評聘的主要依據(jù)。嚴禁中小學校和在職教師有償補課專項行動,規(guī)范中小學辦學行為和教師從教行為。(責任部門:人事股、審監(jiān)股、全市各中小學校。工作要求:各學校提交加強師德師風建設、提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)的進展和成效情況由人事股負責匯總整理。完成時限:2021年全年持續(xù)開展)

9.落實國家義務教育要求。制定落實國家義務教育要求的工作安排的方案,切實保障未成年人接受義務教育的權利,保障進城務工人員子女平等接受義務教育。構建學校“控輟保學”機制。(責任部門:基教股、全市各中小學校。工作要求:基教股匯總提交本轄區(qū)學校未成年人接受義務教育的情況說明。完成時限:2021年全年持續(xù)開展)

10.豐富素質教育內容。以增強體育育人功能為宗旨,實施《國家學生體質健康標準》,開足開齊學校體育課,普及校園足球,提升大課間質量,引導學生積極參加“一小時”陽光體育鍛煉,促進身心健康發(fā)展。以培育學生審美情趣等核心素養(yǎng)為目標,以“育美立人”理念為指引,開齊開足美育課程,構建“大美育”格局,推進美育教育持續(xù)健康發(fā)展,不斷提升學生的審美和人文素養(yǎng)。(責任部門:體衛(wèi)藝股、全市各中小學校。工作要求:體衛(wèi)藝股分別提交全市中小學體育、美育教育發(fā)展年度報告。完成時限:2021年全年持續(xù)開展)

11.積極開展勞動教育。全市各中小學校100%落實勞動教育課程安排和勞動實踐計劃。充分利用各種教學資源廣泛開展“勞動最光榮”“最美勞動瞬間”“我是光榮的勞動者”職業(yè)體驗、爭當“新時代勞動小能手”等活動,教育引導廣大青少年學生樹立“幸福都是奮斗出來的”思想和養(yǎng)成熱愛勞動的習慣,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質勞動者。(責任部門:基教股、全市各中小學校。工作要求:基教股提交全市中小學開展勞動教育課程按安排和勞動實踐的情況、各學校提供不同場景的勞動實景圖片交基教股匯總。完成時限:2021年全年持續(xù)開展)

12.做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作,引導學生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。各中小學校要建立預防機制,積極開展預防中小學生沉迷網(wǎng)絡主題活動,組織學生參與網(wǎng)絡文明傳播活動,開展綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)承諾書簽名活動等多途徑提升青少年網(wǎng)絡素養(yǎng),認真做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作,引導學生合理使用網(wǎng)絡,防止網(wǎng)絡沉迷和傷害,打造清朗的校園網(wǎng)絡文化。(責任部門:市教師發(fā)展中心、全市各中小學校。工作要求:市教師發(fā)展中心提交全市中小學做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作,打造清朗的校園網(wǎng)絡文化等方面的情況。完成時限:2021年全年持續(xù)開展)

13.繼續(xù)深入開展文明校園創(chuàng)建活動。全市各中小學建立文明校園創(chuàng)建常態(tài)機制,實施文明校園動態(tài)管理,每年復評一次,各級文明校園每年考評得分不低于85分,并制定摘牌機制。目前,全市共44所中小學,已被評為樂昌市級以上文明校園共41所,覆蓋率93.2%;其中,被評為韶關市級“文明校園”26所,覆蓋率59.1%。到2021年年底,全市實現(xiàn)縣市級文明校園100%創(chuàng)建成功,著力打造一所文明校園示范校,使文明校園創(chuàng)建成為我市精神文明建設的響亮品牌。(責任部門:基教股、全市各中小學校。工作要求:基教股提交全市中小學文明校園創(chuàng)建活動的情況說明報告。完成時限:2021年全年持續(xù)開展)

14.建立健全全市中小學校安全管理機制。結合疫情防控實際,加強健康教育和生命教育,引導未成年人增強講文明、講衛(wèi)生、防疾病的意識,養(yǎng)成文明行為習慣和生活方式。(責任部門:基教股、體衛(wèi)藝股、全市各中小學校。工作要求:基教股提交全市中小學加強安全管理和生命教育的情況是否發(fā)生安全、人身傷害等責任事故的材料;體衛(wèi)藝股提交加強健康教育及是否發(fā)生衛(wèi)生責任事故等有關材料;完成時限:2021年全年持續(xù)開展)

15.持續(xù)加強家校聯(lián)系,在全市中小學全面建立家長委員會。推進中小學家長委員會建設是建設現(xiàn)代化學校制度,完善中小學管理制度的重要環(huán)節(jié),有計劃召開家長會,開展家庭教育培訓的情況。(責任部門:基教股、全市各中小學校。工作要求:基教股提交全市中小學家委會的說明情況報告。完成時限:2021年全年持續(xù)開展)

16.全面加強心理健康教育。建好用好心理健康輔導室,提高專兼職特別是兼職心理教育教師業(yè)務水平,積極開展“陽光成長”主題心理健康教育活動,培養(yǎng)未成年人積極、樂觀、向上的人生觀。心理健康教育納入學校教育教學考評體系,列入“平安校園”考核內容。(責任部門:基教股、歐春紅心理健康教育名師工作室、全市各中小學校。工作要求:名師工作室提交全市中小學開展心理健康教育輔導工作的說明報告、實景圖片。完成時限:2021年全年持續(xù)開展)

17.協(xié)助整治中小學校周邊環(huán)境。加強中小學校周邊環(huán)境整治,確保中小學校周邊200米內(指校園圍墻或圍欄外延直線距離 200米以內),無互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所(經營性網(wǎng)吧)、電子游戲經營場所,無歌廳、舞廳、卡拉 ok 廳、游藝廳、臺球廳等娛樂場所;無非法行醫(yī)或以人流、性病治療業(yè)務為主的診所、廣告牌,無成人用品店;校園周邊取締從事非法經營活動的游商和無證照攤點,無“三無食品”,無恐怖、迷信、低俗、色情玩具(文具、飾品)和出版物銷售。(責任部門:基教股、體衛(wèi)藝股、全市各中小學校。工作要求:基教股提交整治中小學校周邊環(huán)境的說明報告、實景圖片。完成時限:2021年全年持續(xù)開展)

18.開展關心關愛特殊群體未成年人活動。關心關愛留守兒童、困境兒童、流浪兒童等特殊群體未成年人,積極為他們提供生活幫助、親情幫扶、學業(yè)幫教等服務,積極幫助他們解決實際困難,使他們堅定堅強堅韌、自信自立自強,和其他孩子一樣快樂生活、成長成才。(責任部門:基教股、全市各中小學校。工作要求:基教股提交開展關心關愛特殊群體未成年人活動的說明報告、實景圖片。完成時限:2021年全年持續(xù)開展)

19.校外教育活動導向正確、規(guī)范有序。加強校外教育、校外培訓機構及活動規(guī)范化管理。(責任部門:職成股。工作要求:職成股提交加強校外培訓機構及活動管理的情況,包含是否背離主流價值的現(xiàn)象。)

20.扎實推進鄉(xiāng)村學校少年宮項目建設,做到“四有”:即有管理制度、有活動項目、有經費保障、有專兼職輔導老師隊伍。(責任部門:體衛(wèi)藝股。工作要求:體衛(wèi)藝股提交鄉(xiāng)村學校少年宮建設的情況匯報以及“四有”情況說明報告)

21.全面做好毒品預防教育工作。將毒品預防教育納入課時計劃,做到教學計劃、師資、課時、教材四落實,實現(xiàn)學校毒品預防教育全覆蓋;大力營造良好的禁毒教育氛圍,抓好禁毒宣傳陣地建設,積極開展毒品預防教育示范創(chuàng)建工作。(責任部門:基教股、全市各中小學校。工作要求:基教股提交開展毒品預防教育的說明報告、實景圖片。完成時限:2021年全年持續(xù)開展)

三、材料報送要求

(一)完成時限是“2021年全年持續(xù)開展”的工作,請于2021年7月30日之前和2021年10月30日之前把相關圖文材料匯總上報。完成時限具體到某個月的,請于當月30日之前匯總上報(如:完成時限:2021年3月,即在2021年3月30日之前報送相關圖文材料)。

(二)說明報告的撰寫行文要簡潔扼要,主要從工作部署,工作措施或辦法以及工作成效三方面進行闡述,所有說明報告控制在800字以內,不要空話套話,做到簡潔、明白、實在,要求把相關數(shù)據(jù)(如活動場次、參與人數(shù)、取得的成效數(shù)據(jù)等)寫清楚,說明報告經校長簽字后掃描到發(fā)送到郵箱。

(三)實景圖片要求提供現(xiàn)場圖片,實景圖片拍攝要求橫屏拍攝、清晰簡潔、構圖美觀、主題突顯,能充分反映活動現(xiàn)場、工作內容;現(xiàn)場圖片內周邊環(huán)境干凈整潔、不得有不文明現(xiàn)象出現(xiàn)。未要求提供幾張圖片的工作,每類提供2—3張圖片即可。

小學社團匯報材料 第9篇

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200*年10月16日

二、活動地點

文科樓320教室

三、活動主題

回顧過去,展望未來

四、前期籌備,全國公務員共同天地

材料組(李文婷)

1、油印《天水師范學院學生社團組織管理辦法》、《財務、贊助管理辦法》45份;

油印《天水師范學院學生社團刊物管理辦法》15份;

2、起草打印主持詞,03——05年社團工作總結和05年——06學年工作計劃;起草04——05學年度學生社團先進個人評獎說明;

3、打印專業(yè)學術類學生社團工作經驗交流會總結和王定璽在大學生論壇上的發(fā)言稿。

(二)聯(lián)絡組(楊樂寧)

1、收注冊表、制活動統(tǒng)計表、學生社團負責人通訊錄;

2、統(tǒng)計社團黨員、團員人數(shù);

3、統(tǒng)計社團成立時間和章程簡介(宗旨)、(或收先前的許可證復印件)為更換社團許可證做準備;

4、通知與會時間和獲獎人;

5、聯(lián)系社團活動團支部建設匯報單位(時事學社和當代中國馬克思主義研究會)和社團在大學生思想政治教育中的作用總結單位(青年志愿者協(xié)會);

(三)會務組(朱濤)

1、收集獲獎人名單、打印證書;

2、準備會場教室,桌布(與秘書處聯(lián)系)、花盆、座簽、筆紙;

3、打印更換許可證;

4、聯(lián)系廣播站和電視臺、照相人員;

五、活動實施

(一)會務組

1、布置場地(黑板);預計與會人數(shù);

2、作會議記錄和照相;

(二)聯(lián)絡組

1、活動前負責人簽到;

2、引導與會人員按預定安排就座;

(三)材料組

1、發(fā)放各類資料(專業(yè)學術類社團工作經驗交流總結和王定璽發(fā)言稿以及刊物管,全國公務員共同天地理辦法)

2、發(fā)放紙筆;

3、擺放證書;

(四)主持工作

1、支持人宣布會議開始;

2、陳小娟代表社團管理部作03——05年工作總結和05——06學年工作計劃;

3、學生社團05——07年工作規(guī)劃;

4、宣讀表彰04——05學年度學生社團先進個人的決定;

5、頒獎;

7、更換社團許可證;

8、為新成立社團口才與演講協(xié)會頒發(fā)成立許可證書;

9、社團負責人工作建議;

10(休會10分鐘);

11、負責人進行工作經驗交流

1).學習《天水師范學院學生社團組織管理辦法》

2).社團活動團支部建設匯報(時事學社和當代中國馬克思主義研究會)和社團在大學生思想政治教育中的作用總結(青年志愿者協(xié)會);

六、活動總結

1、全體新成員寫工作總結、宣傳組寫團訊;

2、與社團負責人合影留念;

小學社團匯報材料 第10篇

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在區(qū)少工委指導下、以校工作計劃為核心,圍繞學?!俺砷L教育”的德育主線,“塑造城市精神,做可愛的田林人”,在以往的基礎上,優(yōu)化隊的組織,配合實施素質教育,促進學生素質的發(fā)展,充分調動學生自我教育的積極性、主動性,充分發(fā)揮少先隊組織在素質教育中的不可替代作用。我們將根據(jù)上級團委、少工委的安排和學校部署,開展豐富多樣的教育活動,活躍校園氣氛,豐富學生的課余文化生活,充分發(fā)揮少先隊在學校德育和素質教育中的作用。二、工作要點一、抓理論學習和科研,重隊伍建設

1、加強少先隊輔導員隊伍建設。

以團中央趙勇書記的《貫徹以德治國重要思想,進一步加強少先隊德育工作》和關于成長教育的內容為主題,以《少先隊研究》等為學習材料,充分利用校園網(wǎng),向輔導員傳播少先隊工作學習材料,利用教師論壇進行少先隊各工作的討論交流。

2、加強團隊小干部隊伍建設

1學期初,部分中隊做好大、中、小隊和各團支部干部的改選工作。爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理、當家作主的機會。

2加強對各級小干部進行工作方法與技能的培訓每月一次,并加強工作態(tài)度的教育,以服務同學、服務學校為宗旨。

3開設田林中學“隊長學?!?,積極探索全新的小干部培訓方式。

二加強團隊的自身建設,為我校團隊的發(fā)展提供有力的保證。

1、進一步加強團隊基礎建設。重視加強團隊活動建設,做到“月月有主題”,同時要不斷加強團隊陣地建設,充分發(fā)揮鼓號隊、團隊室、紅領巾廣播、團校等團隊陣地的作用。

2、繼續(xù)以中國少年雛鷹網(wǎng)、“九點網(wǎng)”網(wǎng)站、團報團刊、隊報隊刊為依托,宣傳團隊工作,學習各地的工作經驗,促進我校團隊工作再上新臺階。

3、堅持“中隊黑板報”評比制度。由學生自己組稿、版面設計、書寫、黑板報,每月評比一次,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學生的能力。

4、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,優(yōu)化校外活動環(huán)境,整合社會資源,形成教育合力,發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用,力求每年級聘任至少一個校外輔導員,尋找一個雛鷹行動實踐基地,本學期至少開展2次主題小隊活動。充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢,營造良好的育人氛圍。

5、開展具有年級特色的“田林之星”評選活動,選拔推薦在各個方面有特點、有優(yōu)勢、有進步的學生成為全校同學學習的榜樣,評為“榮譽升旗手”。

6、積極參加徐匯區(qū)少工委、青少年活動中心和教育團工委的各項活動,爭取創(chuàng)造好成績。三、具體工作:

1、常規(guī)工作:2單周周三中午12:30—“心靈之聲”心理廣播。雙周周三中午12:30—“田林之聲”紅領巾廣播。

3每月一次大隊部負責的“社區(qū)健康快車”服務活動。

4每月一次團委負責的“小小交通協(xié)管員”行動。

2、每月工作:

二月:

1寒假社會實踐活動小結;

2各中隊制定中隊計劃;

3美化教室環(huán)境,第二周開展“溫馨教室”評比活動;

4第三十二期少年團校開幕;

三月:黑板報主題“學雷鋒,感親恩”;

1各中隊在本月可在“學雷鋒、樹新風”和“媽媽,您辛苦了”主題中選擇一個開展主題中隊會活動。

2要求各中隊有雛鷹活動服務基地,能尋找和聘任本中隊的校外輔導員。

3紅領巾小社團創(chuàng)辦。

4田林中學第一期“隊長學?!遍_課。

四月:黑板報主題“飛揚青春,快樂迎奧運”;

1清明節(jié)前后,結合春游社會考察活動組織學生緬懷革命烈士。

2組織初二年級進行“十四歲生日”紅領巾換隊徽儀式;

3進行迎接奧運會的全校性主題活動,與中隊系列活動相結合

4布置“五月藝術”節(jié)工作;

5少年團校結業(yè);

6團支部與中隊結對儀式。

7新團員考察發(fā)展工作。

五月:五月份黑板報主題“紅五月——我們的藝術節(jié)”;

1開展五月藝術節(jié)各項比賽活動;

2準備“六一”兒童節(jié)慶祝暨匯報演出活動;

3紀念“五.四青年節(jié)”團支部組織開展“火紅青春”參觀、訪問、社會調查等實踐活動;

4新團員入團儀式;

5區(qū)優(yōu)秀少先隊員、區(qū)雛鷹中隊推薦上報工作。

六月:六月份黑板報“復習、迎考、沖刺”

1慶“六一”匯演;

2期末班級和學生的評優(yōu)工作;

3初三新團員發(fā)展工作;

小學社團匯報材料

隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關注。 我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質量,并在培養(yǎng)復合型人才方面,獨
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