素質演講稿(15篇)

第1篇 素質教育的演講稿

教育，不能以應試教育為主，還要注重孩子的素質培養(yǎng)，素質教育也很重要。下面是小編為你整理的幾篇素質教育的演講稿，希望能幫到你喲。

素質教育的演講稿篇一

早上好，我今天演講的題目：《素質教育觀念演》。

首先，我們來看在校園內出現(xiàn)的幾個現(xiàn)象：1、早上在校園內總能看見好多廢紙，瓜果皮隨意丟在路上，讓人看著不舒服。 2、教室里老師講臺上亂七八糟放著報紙夾、試卷、甚至被某個同學霸占為書桌。3、下課后個別同學在走廊上嬉笑追打、不是夾著難聽的臟話。4、教室外的公共場地上不時飄下幾張廢紙，給別的班級造成無辜扣分的情況。5、現(xiàn)在天氣漸冷，有的感冒的同學嗓子一發(fā)癢，隨地“啪”的一聲就是一口，在我們全部硬化的地面上十分顯眼，令清掃衛(wèi)生的同學都感到作嘔。 同學們，時代的車輪已經把我們帶入了21世紀，在現(xiàn)代社會中，人好比原子，唯有在相互關聯(lián)中才有其生存的價值。

一個人，不管你愿意不愿意，若要取得學業(yè)或事業(yè)的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學會文明禮貌，學會與任何人，包括家庭成員、親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，學會塑造健康的人格。 敬愛的周恩來就對自己十分嚴格，對別人很有禮貌，人們都非常尊敬和愛戴他。有一次，周到一個照相館拍工作照。攝影師正在給幾個解放軍戰(zhàn)士拍照。戰(zhàn)士們認出了他，連忙說：“工作忙，您先照吧，我們等一等。”周卻擺擺手，笑著說：“不，大家都一樣忙，輪到誰就誰照吧。”在他的堅持下，大家仍按原來的順序，一個一個地照完了相。 我們知道，周的偉大就在于他的人格魅力。一個真正追求成功的人，一定十分懂得文明禮貌，注重塑造自己的人格，一定會在自己的學習、事業(yè)上下功夫，而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提，愛心只有來源于對人的尊重，才能成為完善美好人格的真正力量。關心人、愛護人、幫助人，將是你一生的財富。

尋找生命的綠洲，保持健康的身體，樹立高尚的道德，這是人生的主題，是人類文明的主題。 學校是塑造人格的重要園地，因為每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印，而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學習如何與人交往中建立起來的。老師教會學生愛別人，實際上是給學生一種人生信念，那就是學會把周圍的人當作兄弟姐妹，用愛心與世界建立起親密的聯(lián)系。

一為教育家曾說過：一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。顯然，這里所說的“習慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭，好動還是好靜這樣的簡單的概念，而是一個人對學習，對事業(yè)，對他人，對社會的態(tài)度和做法，是人的品格。 健康的人格是逐步養(yǎng)成的，但人格養(yǎng)成的“最佳時期”是中小學階段。無數(shù)事實證明，過了這個“最佳時期”以后再想“補正”就難上難了。

我們如果已經明白了其中的道理，就要處處時時注意講文明講禮貌，有意識地自覺地重復好行為，養(yǎng)成好習慣、好品格。

親愛的同學們，在今天全面進行素質教育的進程中，除了看重考試分數(shù)的多少，班上名次的前后，還要特別看重文明禮貌，良好習慣的養(yǎng)成，要特別看重健康人格的塑造。這樣，你將會終生受益，其樂無窮。謝謝大家!

素質教育的演講稿篇二

在物欲橫流的今天，大多數(shù)人在追求一紙文憑的同時，卻忽略了文憑背后最重要的東西——素質!于是一個新的名詞產生了——素質教育。何為素質 何為素質教育?

《辭?！分羞@樣寫道：“素質是指人或事物在某些方面的本來特點和原有基礎。在心理學上，指人的先天的解剖生理特點，主要是感覺器官和神經系統(tǒng)方面的特點，是人的心理發(fā)展的生理條件，但不能決定人的心理內容和發(fā)展水平。”——這是關于狹義素質的典型解釋。

而廣義的素質指的就是教育學意義上的素質概念，指“人在先天生理的基礎上在后天通過環(huán)境影響和教育訓練所獲得的、內在的、相對穩(wěn)定的、長期發(fā)揮作用的身心特征及其基本品質結構，通常又稱為素養(yǎng)。主要包括人的道德素質、智力素質、身體素質、審美素質、勞動技能素質等。”——素質教育中的素質，指的是廣義素質。

我在這里講的主要是素質教育里的道德教育，不得不說的是在應試教育當?shù)赖慕裉?，素質教育走得是相當坎坷。許多家長對孩子都有這樣的觀念：你只管給我把成績搞好，其他的你都不用關。他們所注重的只有孩子每年成績通知單上的幾個阿拉伯數(shù)字，于是就上演了一幕幕名高校高材生因生活級各方面不能自理而被退學的畫面。

然而這些現(xiàn)象并不僅僅只體現(xiàn)在我們的家長身上，連很多學生都這么認為，他們通常認為只要自己成績好，只要自己有過硬的專業(yè)知識，就能成為行業(yè)的佼佼者。所以平常不注重自己的行為習慣，不主動和別人交往溝通，不注重培養(yǎng)自己在社會的必要生存技能。從而一到社會就感到茫然，不知所措，甚至處處碰壁而自己卻不知道所以然。只知道抱怨英雄無用武之地，只知道抱怨偌大的世界怎么就沒有一個能識別自己這匹千里馬的伯樂，然而他們卻忘了反省自己到底是不是一匹合格的千里馬。記得聽過這樣一個故事，在一個由招聘工作人員故意布置的在明顯的過道丟棄了一個空易拉罐的著名企業(yè)招聘現(xiàn)場，聚集了許多的應聘者，然而招聘的名額只有一個，他們一個個 在招聘臺前排著隊等待著招聘人員的考核，沒有誰注意到那個易拉罐，或是看到了直接從上面跨過去，好像它跟自己根本無關。并且還有一個人從上面踩了過去，低頭看了看不知道該怎么辦搖了搖頭走了過去，就在這時其中一個應聘者走了過來，彎下腰撿了起來并隨手扔進旁邊的垃圾桶。招聘人員看在眼里繼續(xù)著他的招聘工作，等輪到剛才那個人時，簡單的看了一下他的簡歷讓他簡單的說了兩句，就當場宣布他被錄用了，其他的人很是不解，自己的簡歷比他厚，口才比他好為什么偏偏他被錄取了而自己確被不明原因的拒絕了?講到這里我想不用我說大家也應該明白到底是怎么回事吧!現(xiàn)在的企業(yè)注重的不僅僅是你的能力，還有就是你的素質，就像我上面說的你是千里馬，但是你是否想過你是不是合格的千里馬?

在素質教育進行艱難的情況下，我們遣責備教育部門辦事不力的同時是否可以去想一下到底誰是阻擋素質教育推進的障礙物?或是說反省!單單的一紙文件是不能提高所謂的素質的，單單靠教育部門的單方面努力也是不可能的!在學校外面隨處課見被同學們隨意丟棄的垃圾，在公園里外面隨處可見沒喝完的礦泉水。然而把垃圾扔進垃圾桶，把自己沒喝完的礦泉水帶走都是很輕易就能做到的事。你是否想過你的種種隨意行為讓人對你產生什么樣的印象，給自然帶來多大危害……你是否會想到就是你這種隨意的思想給給素質教育的推進帶來了多大的阻力!

的確對于我國龐大的人口，在短時間內真正的做到素質教育，提高全民素質是不可能實現(xiàn)的，也不是靠我們一己之力就能夠辦到得!別人我們管不了，但我們何不從自己出發(fā)，先把自己管好，我想全民的素質也是建立在個人之上的吧，如果我們每個人都管一下自己，約束下自己那么素質教育普及全民素質的提高不就指日可待了嗎?我們每人都向前跨出一小步離目標不是就更近了嗎?同學們讓我們共同努力，為自己為社會美好的明天做一點自己力所能及的事吧!

素質教育的演講稿篇三

社區(qū)位于經濟繁榮、交通便捷的越江路口的東北側，屬港閘區(qū)政府所在地，20__年由盛和房地產開發(fā)公司開發(fā)建設。社區(qū)擁有300㎡的辦公用房、300㎡的居民活動室和250㎡的醫(yī)療衛(wèi)生服務中心。小區(qū)內小型公園、休閑廣場和室外健身場所錯落有致;在綠化率達到40%的綠地上遍布名貴花木、亭臺樓閣和小橋流水，是一個環(huán)境優(yōu)美、適宜人居，具有濃郁時代氣息的綠色園林社區(qū)。

如何把社區(qū)管理好維護好是社區(qū)黨支部和作為支部書記的我應盡的責任和義務。我認為只有不斷加強社區(qū)居民教育，不斷提升居民的綜合素質，才能達到造就文明居民，建設文明和諧示范社區(qū)的目的。如何開展居民素質教育，我有三點感想：

一、加強宣傳，提高認識?！?/p>

通過拉橫幅，櫥窗板報、宣傳手冊資料展示，開放圖書室、閱覽室、走訪住戶、舉辦社區(qū)座談會等多種形式廣泛地開展宣傳和教育，營造出濃郁的文化氛圍。幫助居民認識到樹立終身學習的理念和養(yǎng)成終身學習的習慣是適應現(xiàn)代生活節(jié)奏的必備素質。明確學習的目標不僅是為了文憑，為了就業(yè)創(chuàng)業(yè)，更重要的是提高素質，開發(fā)潛能和提升人生價值，拓展生活領域，豐富生活內涵，提高生活質量，建設美好家園。通過宣傳，激發(fā)居民自主接受新知識，自覺爭做文明人的熱情，社區(qū)教育真正發(fā)揮其應有的作用。

二、依托載體，齊頭推進

一是要以社區(qū)黨建為龍頭，大力開展思想政治教育。以提高居民的政治素質為目標，以理想信念教育為核心，切實加強思想政治工作。面向社區(qū)全體黨員和居民深入開展“三個代表”重要思想、黨的基本理論、政策方針、形勢任務等教育，不斷提高黨員干部群眾的思想政治覺悟。利用端午、七一等傳統(tǒng)節(jié)日開展愛國主義教育。端午前夕5月23日，我社區(qū)組織黨員代表、軍屬代表23人舉行了“大家齊動手、文明過端午”為主題的包粽子比賽，通過活動紀念偉大的詩人屈原，激發(fā)居民的愛國情感。6月28日我社區(qū)黨支部與交警三大隊部分民警一起登上蘇通大橋觀景平臺，一起參觀了蘇通大橋展覽館親身感受改革開放所取得的偉大成就。

二是要依托工青團婦等組織大力開展公民道德教育。以提高居民道德情操為目標，廣泛宣傳20字基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德60字規(guī)范;積極探索未成年人思想道德建設的規(guī)律，加強道德修養(yǎng);進一步加強“誠信”教育，強化全體居民的“誠信”意識，積極培育以“包容會通、敢為人先”為核心理念的南通城市精神;廣泛開展“讀書明理，革除陋習，走向文明”的讀書活動;今年五月份組織群眾參加了港閘經濟開發(fā)區(qū)《對我影響最大的一本書》的征文活動以及書法、繪畫比賽。通過活動將道德建設落實到社區(qū)居民的具體行動中，使人們的精神生活得到充實，道德境界得到升華。6月10日，我社區(qū)召開了“新市民、新形象”暨“文明結對共建”座談會，提升新市民素質，發(fā)動黨員群眾使弱勢群體得到幫助。6月18日，我社區(qū)開展了文明禮儀知識競賽，40名以婦女代表為主的居民參加了比賽活動。社區(qū)退休女工徐秀英獲得了第一名。

三是依托科普、司法、綜治等組織，大力開展科學知識、法律知識教育。以“講科學生活、建文明社區(qū)”為主題，面向全體居民開展普及科學知識教育。今年“科普活動月”、“科普活動周”期間我社區(qū)邀請城西醫(yī)院醫(yī)生和地震局顧朝軍處長分別作了“預防慢性病”和“居安思危、防震減災”知識講座等系列活動;開展律師、法官、消防、警務、交警進社區(qū)等深受群眾歡迎的活動;充分發(fā)揮區(qū)青少年法制教育基地和校外輔導員的作用，面向青少年學生開展校外普法教育。暑假期間我們將邀請社區(qū)民警和區(qū)安全局領導為青少年學生作法律知識和安全知識講座，同時開展《我為社區(qū)獻一計》征文比賽活動。

四是依托社區(qū)勞動保障平臺，大力開展職業(yè)技術教育。以促進就業(yè)為目標，把職業(yè)技術教育與生產實踐、社會服務結合起來，加強就業(yè)能力培養(yǎng)。社區(qū)勞動保障平臺要根據社會需求，積極開展失業(yè)人員、外來務工人員和殘疾人的勞動技能培訓與教育，提高他們的基本技能和就業(yè)能力。

五是依托社區(qū)公共衛(wèi)生服務職能，大力開展健康知識教育。以提高全民的身體素質為目標，結合“衛(wèi)生進社區(qū)”、“送健康知識進家庭活動”和全民健身活動的開展，大力開展健康知識教育。積極發(fā)揮社區(qū)老年人活動中心、市民學校、社區(qū)衛(wèi)生服務網絡的作用，利用多種有效形式，使廣大居民群眾了解和掌握預防各類慢性病和傳染性疾病知識。7月初我們提供了反映衛(wèi)生、健康教育題材的書法、攝影作品參加港閘區(qū)衛(wèi)生局組織的創(chuàng)衛(wèi)作品展示競賽活動。

三、強化落實，力求實效。

隨著社區(qū)功能的不斷完善，社區(qū)方方面面的教育日趨完善，但由于居民構成、工作屬性、知識水平、學習興趣的不同，社區(qū)教育所能發(fā)揮的作用也不盡相同。要針對不同人群，開展多種形式的宣傳教育活動。

1、要培育教育工作志愿者隊伍

有針對性地做好黨員、樓長和青少年的集中教育，讓他們在增長知識、豐富頭腦、提高素質的同時，積極引導他們在日常生活中發(fā)揮教育作用，經常性走家串戶走訪鄰居，做好知識信息的傳播工作。社區(qū)退休老教師朱澤民主動為青少年學生解疑釋惑;退休黨員翟永華主動與困難年老黨員結成幫扶對子，并定期上門傳達精神，轉發(fā)學習資料;社區(qū)大學生朱雷、小學五年級學生達惠等主動加入社區(qū)青少年教育志愿服務行列。志愿者是社區(qū)教育的重要力量。

2、要創(chuàng)新活動組織方式

枯燥單一的說教方式有時不僅不能吸引人、教育人，反而會引起反感，達不到目的。要廣泛深入地開展多種形式的群眾性讀書學習和各類文體活動。組織居民知識競賽，舉辦社區(qū)運動會，以市民學校為依托定期組織各種講座、授課活動，以各種節(jié)日、紀念日為依托不定期組織各具特色的文藝演出活動等等，讓居民在快樂的活動中掌握知識，提高修養(yǎng)。5月14日，我社區(qū)舉辦了首屆“鄰里節(jié)”開幕儀式，啟動儀式上7位居民代表向全體鄰里發(fā)出了《社區(qū)鄰里公約》，號召大家共同遵守社區(qū)文明，做文明市民。鄰里節(jié)有八大系列活動，根據時間部署，我們已完成了“學文明知識，做文明居民”“鄰里齊商議，共建新家園”、“幫社區(qū)出力，為家園添彩”“悠悠鄰里情，默默來奉獻”四大系列活動，居民都能積極參加，在豐富多彩的活動中增長知識，提升素質。

3、要與解決社區(qū)實際問題結合起來

只有與解決社區(qū)實際問題結合起來，社區(qū)教育才能達到事半功倍的效果。如針對物業(yè)管理不到位、鄰居不懂禮貌不注意公共衛(wèi)生、特困戶需要支助等各類問題，社區(qū)教育就要利用這些具體真實的事例引導居民展開持久的討論研究，讓大家在出點子、在思考與反思中學會做人做事，不斷提高道德水準和素質修養(yǎng)。

4、要樹立典型以點帶面

社區(qū)教育要打造培養(yǎng)特色和亮點，從而發(fā)揮引領和示范作用。如黨員一對一結對幫扶崗、4050人員就業(yè)崗、普通居民文明先鋒群、特色樓道建設等創(chuàng)建活動都離不開社區(qū)教育所發(fā)揮的巨大作用，同時這些活動的開展極大的促進和豐富了社區(qū)教育的內涵。我社區(qū)29號樓一單元住戶，在優(yōu)秀黨員干部的教育引導動員下，自掏腰包對樓道進行了裝潢，裝潢后的樓道整潔明亮、煥然一新。為了遵守共同的約定，他們還專門請人制作了“請自覺保持樓道衛(wèi)生”、“鄰里好賽金寶”卡通宣傳標語張貼在墻上?，F(xiàn)在很多居民都去學習參觀，他們紛紛表示條件成熟時他們也要把自家的樓道扮靚，為文明樓道建設創(chuàng)造條件。

社區(qū)教育受到硬件不到位、師資力量不足、居委會事多人少、居民認識不到位等因素的限制，但只要我們整合社區(qū)力量、積極策劃、充分發(fā)動群眾、依靠群眾，就會有所為。通過社區(qū)教育培養(yǎng)高素質居民，建設文明和諧社區(qū)的目標會逐步得到實現(xiàn)。

第2篇 外樹形象內強素質主題演講稿

大家好！我今天演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。

我是一名普通的管教干警，每日面對著罪惡和救贖，我的心也在陰暗與光明當中不斷地來回躍動。每每看到一張張年輕稚氣的臉，卻因一時沖動做錯了事，將接受勞動改造，我就會心痛，就會不由得生出挽救他們的念頭，八年的工作經歷，這些當初的念頭也已變成了一種責任。一種拯救心靈的責任。通過今年開展的崗位大練兵，執(zhí)法大培訓活動，更提高了我對管教工作重要性的認識，也進一步增強了我做好管教工作的責任感和使命感。

當今時代是一個豐富多彩的時代，美好的生活不斷變化和搖曳出夢幻般的絢麗色彩。紛繁亮麗的物質世界在人們的頭腦中折射出種種想法，各種思潮相互激蕩，不斷沖擊著人們的世界觀、價值觀、人生觀。作為一名人民警察，身穿警服我們就要履行維護正義，保衛(wèi)國家和人民生命財產安全的職責；脫下警服我們就是個普通人，也有和普通人一樣的七情六欲，也每天離不開柴米油鹽醬醋茶，在這樣的特殊背景下，民警的價值觀也趨向多元。那么靠什么來凝聚我們的警心？靠什么來踐行我們的宗旨？如何內強素質？我認為，以忠誠、為民、公正、廉潔、奉獻為主要內容的核心價值觀，正是我們履行使命的精神支柱。應該承認，在不同的各個歷史時期，價值從來都是多元的，那是由主體的差異和利益取舍不同造成的。打鐵還需自身硬，作為管教干部，我們每天與勞教人員打交道，做他們的思想工作，對他們進行正確的世界觀、人生觀教育，我們不能強求他們經過改造，具有多么高尚的人格和偉大的思想。也不能完全要求他們全部認同我們的核心價值觀。但必須使他們接受公平、公正、法治、博愛等普通適用的價值觀。做好幫教工作，不僅要靠制度的威嚴，還要靠我們的一身正氣，較高的素質去影響和幫助勞教人員從思想上自覺接受改造。

身處改革開放的新時代，我們是幸福的，趕上了這個好時代，我們更應倍加珍惜美好生活帶給我們的一切，用心去感受，用心去把握快樂生活的每一天。人生其實就是一個市場，時間是通用的貸幣，有人買來空虛和無聊，有人買來知識和閱歷。我們要用智慧的雙手編織幸福的生活，我們要昂首闊步走在時代前列，去奏響科學發(fā)展的號角，我們要立足本職崗位，勤奮工作，努力去實現(xiàn)自身的價值。為社會發(fā)展做出自己的貢獻，無愧于這個激情澎湃的時代。通過積極參加社會志愿者活動，不斷樹立起我們人民警察服務社會、奉獻社會的良好形象。

日日夜夜、年年歲歲，我們管教干警一直在用信心和決心堅守著我們平凡的崗位，我們深知責任重大，改造好一名勞教人員，就會挽救一個人，一個家庭，就會使社會增加一份安定。既然選擇了警察這個職業(yè)，我們的人生就交給了勞改事業(yè)。我就要努力使我的青春在這里閃光。

青春是每個時代最靚麗的色彩，奉獻是青春價值最永恒的體現(xiàn)。生命如歌，青春永恒。曾幾何時，我們的管教干警舍小家，顧大家，默默地戰(zhàn)斗在這塊特殊的熱土上，整天面對著單調而又枯燥的管教和生產工作，堅守在最危險、最平凡的崗位上，多少個節(jié)假日、休息日加班加點地工作，無瑕照顧年邁的老人和年幼的兒女，也少了年輕人的花前月下。作為一名捍衛(wèi)法律尊嚴的干警，維護社會的公平正義是我的職責。用手中的正義之劍去斬除社會上的假惡丑，弘揚真善美，需要我用實際行動去努力踐行。也許理想和現(xiàn)實之間差距還很大，也許實現(xiàn)理想需要我用生命做代價，但我想生命是一種責任，生命是一個過程，也是一種目的。在短暫的生命歷程中，我們必須使生命具有更高的意義。在自己有限的生命中建立起一些永恒的東西。捍衛(wèi)法律的尊嚴，懲治一切罪惡，將是我永恒的追求和最大的夢想，我愿意用一生去追尋。

第3篇 綜合素質全優(yōu)生競選演講稿

尊敬的各位校領導，各位老師，親愛的同學們：

大家中午好!

我是來自三年六班的__，競選臺上或許我并不是你們熟悉的面孔，但我一定會在兩分鐘之內展示我的風采。

身為物理課代表的我，雖不能說盡職盡責，但老師每天清晨都能看到桌子上那摞高高的綠本。西側的籃球場上你能找到我縱身起跳的身影。方寸的試卷前，我亦能夠執(zhí)筆靜心，隨拋物線神游，隨化學試劑升騰。

在這里，能夠代表三年六班競選這一稱呼，已是我的榮幸，我希望你們能夠給我一點支持，為我點一下“贊”，入選我亦不會興奮，未來才是重要的，落選我亦不會氣餒，繼續(xù)堅持我的風采。

三年學習一路走來，有喜也有淚，我衷心祝愿在座的各位同學們，能夠在六月的夏天里，考出自己理想的成績，為了自己的夢想，為了自己的未來………加油!

謝謝大家!

第4篇 強化安全素質演講稿

安全生產事關全局，責任重大，任重道遠，需要全社會的共同參與和努力。下面是小編為大家收集關于強化安全素質演講稿，歡迎借鑒參考。

提升全民安全素質演講稿

一年一度的“安全生產月”到了，它來地那么準時，它就像一個定時了的，一個給我們敲響報安全的警鐘，它的任務就是要告訴我們：凡事要講安全。“安全生產，人人有責任，安全責任，重于泰山，警鐘與安全共存，麻痹與事故相連”。

何謂安全?所謂安全是指利益免受威脅的狀態(tài)和態(tài)度，保障人類生存和發(fā)展的前提基礎，它與人類的穩(wěn)定，發(fā)展和進步息息相關。

____年4月24日，是公司對新進員工舉行為期兩天的安規(guī)培訓，從那以后“安全”不僅讓我更加知道它的重要性，而且非常渴望它時時刻刻伴隨著我和我身邊的每一位同事，發(fā)電廠作為電力企業(yè)，安全就是效益，事故就是損失!回頭看看我們公司走過的路，翻開那一幕幕我們不愿看的訓的教訓，無不讓我觸目驚心的，汗毛直豎，無不讓我為之痛心和警惕：___年3月9日，___供電所同事在桿上拆除接地線時，從桿上墜下的一幕，4月20日___供電所同事在拆除縣委宅區(qū)是，從三樓墜下的場面，10月16日__供電所同事在斷開10kv分支隔離開關引起接地，造成我們的同事觸電身亡的那令人痛心和惋惜的場面，還有還有……我已不愿再寫，生命是寶貴的，卻也那么的脆弱，任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭，對個人更是造成無法彌補的傷痛;生命對每個人來說只有一次，我們更要珍惜它啊!。

每起事故都伴隨著血和淚，每起事故都帶著悲傷和痛苦!同事們，那些發(fā)生在我們身邊的，因為忽視安全所造成的那一幕幕悲傷的場面，是否讓我們把安全生產，時時刻刻提醒我們呢?“安全第一，預防為主”我們要清楚的認識到一切事故都是可以預防的!我們要做到安全意識應始終牢牢扎根在我們每一個人的腦海里，讓大家知道責任不到位，習慣性違章，不按安規(guī)去操作等等，就會可能釀成事故，對我們的安全造成威脅，“預防為主，防治結合”我們不想再看見那一幕幕血的場面，我們不想在聽親人們的哭聲叫喚，讓我們都來重視安全吧!首先，管好自己，熟知熟悉各項安全制度，認真學習安全有關法律法規(guī)，重視每一次安全培訓，發(fā)現(xiàn)問題解決問題，其次要養(yǎng)成好的安全生產習慣，杜絕習慣性違章操作，第三，勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并以最快的時間把它整改過來，不能出了問題，才忙于解決，“做而言不如起而行”，如果我們每位同事在生產工作中相互監(jiān)督，相互提醒檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，我相信就能筑起安全這個大壩。

“落實安全責任，保障安全生產”將安全生產銘記心中，謹記“四不傷害”堅持“四不放過”原則，不要抱有任何僥幸心理，因為一次小小不經意的違章，就會傷害自己，傷害別人，甚至走向死亡!如果我們每位同事都真正認識到這一點，那么我們的安全生產工作一定能做的更好，我們的企業(yè)就會更加興旺發(fā)達;企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展需要安全，國家的繁榮富強需要安全，而我們每一個人首先要安全!

寧聽不安全的罵聲，不愿聽親人的哭聲，安全沒有終點，而我們作為電力人，我們的步伐更要時刻與安全同步，才能防患于未然，讓我們珍惜生命，安全生產吧!

強化安全意識，提升安全素養(yǎng)演講稿

各位老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是《強化安全意識，提升安全素養(yǎng)》。今天是全國中小學第19個安全教育日。今年安全教育日的主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。在父母眼里我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。在我們身上寄托著父母、老師和祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才。然而，有的花朵還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因為有些同學忘記了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長和老師們時時擔心著，時時牽掛著。據調查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬中小學生非正常死亡，平均每天就有40多人離開我們的世界，也就是說每天都有一個班的學生在“消失”。

20__年11月長沙育英二小樓梯間發(fā)生踩踏的事故，30多名學生被送往旺旺醫(yī)院。201_年5月22日早7時許，遼寧凌源市發(fā)生一起重大的校車翻車事故，車上有39名小學生，均有不同程度受傷，車禍現(xiàn)場非常慘烈。201_年3月29日瀘州泰安發(fā)生重大車禍事故3小學生死亡。這些年輕生命的消失是多么讓人嘆息啊。同學們，你們是否想過這些事情如果發(fā)生在我們周圍，你熟悉的生命突然間就此消失，那么你會不會為此痛徹心扉呢?一個人的生命如此珍貴，所以永遠不要等到意外發(fā)生之后才學會注意安全。安全是教育的基礎，我們學校一直以來最重視的就是校園安全問題，學校每天都安排保安辛苦的巡邏站崗，加強校園安全防護。目前校內也已安裝高清攝像頭和紅外報警系統(tǒng)。校園安全得到了保障，但是學校完善的安全措施并不代表我們可以掉以輕心，相反我們還要具有強烈的自我保護意識。有專家指出，通過安全教育，提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故都是可以避免的。

那么我們怎樣做才能“自我保護”，遠離危險呢?為此，學校倡議我們廣大同學一定要堅守以下幾點：

一、學會識別誘惑。對陌生人的請求應保持警惕。

二、不與校外不法人員拉幫結派，嚴守學校紀律，不進入網吧等成人場所。

三、在日常生活中要掌握防水防火防電的基本知識和技能。

四、注意飲食衛(wèi)生，盡力堅持做到一日三餐在學校食堂就餐。不吃三無，過期食品。

五、做到文明禮讓，上下樓梯注意安全，不在樓道內追逐打鬧。

六、上課期間，特別是體育課、要聽從老師的指揮，不做危險動作。

各位老師、各位同學，我們都生活在一個以親情為紐帶、交織著權利與義務密切的關系當中。因此，每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，我們每一個人都必須掌握安全知識，增強安全意識和自我保護意識。掌握安全自救的方法，學會預防和應對各種災難性事故。我們要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，只要你時刻想著安全、心理裝著安全、行動注意安全，安全就會常伴你左右，我們就能擁有安全，就能遠離危險，就會健康成長。

我的演講完了，謝謝大家!

提升全民安全素質演講稿范文

各位領導，嘉賓及在座的同事，今天我要演講的題目是“強化安全發(fā)展觀念 提升全民安全素質”，安全是人類社會活動與發(fā)展不可或缺的主題，是一切生產活動的頭等大事，在沒有安全保障的前提下，人類的一切生產活動將無法進行。我國的安全生產方針為“安全第一，預防為主，綜合治理”，要想做到“安全第一，預防為主”，重在預防，要想預防就必須推進安全文化建設，提升全民安全素質。

這里有一個真實的案例就發(fā)生在昨天，充分證明了推進安全文化建設，提升全民安全素質的重要性。下面介紹一下這起安全事故的全過程。事故發(fā)生時間為昨日中午12時30分許，發(fā)生地點為大連市北崗橋附近一工地，當事人邵某與一位工友為這處工地施工的農民工，當時他正在此處一棟在建的樓房上干活，在等待升降梯下降時，突然一根鐵管不知從何處突然掉了下來。邵某卻鬼使神差般向上抬頭看了一眼，鐵管的一頭正好戳在了他的臉上。幸虧戴著安全帽，否則老邵的命可能就保不住了。如果不是安全帽擋了一下，鐵管很可能就從邵某的臉上穿了過去。當即邵某被砸倒在地，安全帽幾乎被砸碎，臉上頓時血肉模糊。工友老張立即上前將邵某抱住，這時很多一起干活的工人紛紛圍聚過來，有人及時撥打了120急救電話。邵某被緊急送到大連大學附屬第一醫(yī)院，醫(yī)生檢查后發(fā)現(xiàn)，他的面部右側受傷嚴重，鼻骨骨折，牙齒幾乎都被鐵管砸掉。醫(yī)生立即對傷者進行了緊急處理，雖然傷勢嚴重但并沒有生命危險。

通過以上的案例證明了，安全生產的重要性，提高生產者安全生產意識的重要性，試想如果事故當事人當時沒有佩戴安全帽，其后果將是無法想象的，其結果必然是死亡，人的生命是最重要的，正式因為如此提高生產者安全生產意識的工作尤為重要。

在此次“安全生產月”當中我分公司在這方面做了大量的工作。在活動期間我分公司內拉掛了突出活動主題的橫幅，辦了安全板報、小標語，發(fā)放了學習資料。組織了干部職工學習了《中華人民共和國國安全生產法》、《中華人民共和國國道路交通安全法》、《中華人民共和國國消防法》、《建設工程安全生產管理條例》等一系列關于安全的法律知識，并安排了駕駛員進行專業(yè)的培訓和學習并進行了考試。在活動期間組織消防知識培訓并組織職工參加安全生產事故應急預案演練和火災事故應急預案演練。

在活動中我分公司充分發(fā)揮宣傳咨詢日對“安全生產月”活動的帶動作用，積極探索以日帶月、以月帶年的活動方式。加強推進安全文化建設，加強推進專業(yè)管理力度，狠抓隱患排查治理，提升全體職工的安全素質，切實提高了全體職工對安全生產工作重要性的認識。謝謝大家!

第5篇 企業(yè)工會立足本職工作提高自身素質演講稿

各位領導、同志們：

大家好！

千帆競發(fā)，百舸爭流，在當前市場激烈競爭的浪潮中，誰主沉??？企業(yè)的興衰成敗，誰執(zhí)牛耳？現(xiàn)實的回答：人才！我們是京水職工，但如何把自己鑄就成人才，這就需要不懈的努力，不斷更新知識，掌握新技能，在各自的崗位上發(fā)揮聰明才智，這樣，我們就可以自信地說：我們就是人才。俗話說：人沒壓力輕飄飄，我們每一個人，在越來越激烈的競爭中，如若感覺不到壓力的存在，危機的存在，只認為“明日復明日，明日何其多”，那么這種人終將一事無成，無法適應企業(yè)改革發(fā)展的要求。要提高自身的素質，必需自我加壓，超越自我，迎接挑戰(zhàn)。

一個企業(yè)的發(fā)展壯大，靠的是良好的職工隊伍，一個良好的職工隊伍，來源于職工過硬的素質，而素質的提高就需要職工有深厚的文化底蘊和過硬的技能，我們供水企業(yè)已有百年歷史，就說明我們的職工隊伍是一支作風過硬的隊伍，是一支有良好素質的隊伍，是一支能夠撐起供水事業(yè)明天的隊伍。只有立足本職，努力提高自身綜合素質，不斷完善自己，適應機關管理工作改革和發(fā)展的需要，我們才能更好的擔負起首都安全優(yōu)質供水的重任，才能為奧運會的勝利召開保駕護航！

我總在想，提高自身素質的根本是什么呢？請先看這一串光輝的名字：

在比爾蓋茨創(chuàng)建微軟公司之初，雖然他精通電腦軟件編程，但在日常的管理工作中，仍然遇到了很多困難，尤其是在財務管理和行政管理這兩方面，致使公司的管理工作暫時出現(xiàn)了混亂，影響了發(fā)展速度。但是他沒有放棄，而是積極的參加了財務管理和行政管理的培訓，并自學許多相關知識，并很快學以致用解決了諸多問題，在他的帶領下，微軟公司很快就進入了飛速發(fā)展的軌道。

馬克思，由于他有著勤奮學習、善于鉆研的習慣，才能有巨著《資本論》的問世；

李瑞環(huán)，熱愛本職崗位，從一個普通的建筑工人成長為黨和國家領導人；

李寧，原是一位普通的體操運動員，但他每天堅持訓練10多個小時，終于在洛杉磯奧運會上，一人獨得3枚金牌。

這些鮮明的事例告訴我們，不管是過去，現(xiàn)在還是將來，提高自身素質需要勤奮、需要堅韌、需要良好的學習習慣、更需要熱愛本職工作。要做到：

一、德能正其身

二、才能稱其職，

三、言能明其志，

四、筆能成其文，水靜無聲，那么就讓我們的血液奔流吧，當他為光榮而奔流時水就有魂了；風靜無言，那么就讓我們的心跑動吧，當年輕的心為榮譽而奔騰時，風就有歌了；山是沉默的，就讓我們沿著前行者的足跡攀援吧，那拓荒的腳步與回聲便是對供水事業(yè)的忠誠回應！

第6篇 高素質人才是中華民族的脊梁演講稿范文

今天，我講話的題目是“高素質人才是中華民族的脊梁”

大家知道，在中華民族光輝燦爛的歷史文化里，從“女蝸補天”到“嫦娥奔月”，從敦煌精美的“飛天”壁畫，到李白“欲上青天攬月”的壯美詩句，寄托了中國人幾千年來的飛天夢。

2022年10月15日和16日，在這兩個載入史冊的日子里，“神舟”五號宇宙飛船成功進行了中國首次載人航天飛行?！把蔡爝b看一千河”，中國自己的飛船，自己的航天員，終于圓了中國人自己的千年飛天夢。

回眸這一歷史的瞬間，無論從任何一個角度來看，我們都不得不說楊利偉是一個高素質人才。飛船落地，艙門打開，面帶倦容的楊利偉成為中華飛天第一人后的第一句話是“我為偉大的祖國感到驕傲！”此后，在各種場合，楊利偉的一舉一動，言行舉止，帶給我們的不只是英雄的形象，更是一個高素質人才的范本。

楊利偉的高素質從何而來呢？有人羨慕他的先天稟賦。選拔航天員時的醫(yī)學臨床檢査，涉及人體幾十個器官：航天生理功能檢査，包括各種耐力測試。無疑，能有近乎完美的身體素質，順利通過如此“嚴酷”的檢査，賴于爹娘給予的一副好身體。

有人說他是一個幸運兒。培養(yǎng)一個宇航員國家投入了多少？價值連城的儀器設備，多次修正的訓練方案，無數(shù)人的傾力投入。能夠被選中，并被精心培養(yǎng)，是一種機遇，能脫穎而出進入“首發(fā)陣容”，亦是一種幸運，繼而成為中國飛天第一人，更是一種榮耀。誠然，楊利偉的成長經歷確實充滿了幸運。

然而，我們不能忽視的是，在幸運的光環(huán)下面，楊利偉個人的巨大付出。

在短時間內，他學習了天文學、天體力學、空氣動力學、航天醫(yī)學、心理學、外語以及載人航天等七大系統(tǒng)，涉及30多個學科、10多個門類的知識；為打造特殊的身體素質，他接受了嚴格的特殊訓練，并毅然向自己的極限能力挑戰(zhàn)；在太空中，為了在最大程度上體驗太空飛行，他只睡了半小時……如此付出的動力在哪里？楊利偉的回答是：為民族爭光，為航天事業(yè)奉獻理想和信念！

其實這并不是一個新發(fā)現(xiàn)，而是一個被實踐一再重復的真理。遺憾的是，這條真理雖然一再重復，卻又一再被忽視。這種忽視，在校園里表現(xiàn)更甚；每到招生季節(jié)，多少父母為自己的孩子爭取一個進人某學校的機會而挖空心思，把每一種針對學生的營養(yǎng)品，每一本針對學生的參考書籍都一一記在心里，爭相購買；家長多半不會為大投人而惋惜，卻多半會為沒能收到好效果而遺憾。其原因大半是由于把精力放在了條件的創(chuàng)設和知識的灌輸上，偏偏忽視了對學生動機的激發(fā)，意志的磨碩；作為當事人的學生，更缺乏強力的上進性和吃苦耐勞精神。

從楊利偉這個高素質人才的范本上，無疑再次證明了高素質人才必須是以正確的世界觀、價值觀、人生觀為前提條件的。為青少年樹立科學的世界觀、價值觀、人生觀，注重其意志的錘煉，才是立人之本，強國之路。

老師們、同學們：今天的你有同感嗎？肩負起歷史的重任，培養(yǎng)和造就大批有理想、有文化、有意志、有毅力的高素質人才，是人民的福祉，是中華民族偉大復興的希望！老師們、同學們，讓我們一起努力吧！

謝謝大家！

第7篇 論國人素質演講稿

孔子曾經說過：“君子喻于義，小人喻于利。”素質修養(yǎng)，是一個人判斷另一個人的第一標準。而素質的好壞，只有自己的內心知道。下面是小編為大家收集關于論國人素質演講稿，歡迎借鑒參考。

大國國民應具有的素質

今天的話題是大國國民應具有的素質。

那什么是大國國民呢?顧名思義，就是大國的國民，所以首先得有大國，然后才有大國，就像先有老媽，后才有兒子一樣。

那什么樣的國家才算大國呢?顯然不是地域廣闊，如果是的話，中國早就是大國了，世界上比中國大的國家只有俄羅斯，美國，加拿大，可自清朝末年，尤其是鴉片戰(zhàn)爭之后中國就不再被稱為大國，相反的，日本自明治維新之后卻成了大國，所以，大國肯定有其標準，標準是什么?

其實這個問題是仁者見仁，智者見智的。我上網查了一下，也是各唱個的調，這里，我選了一種較長的說法，因為長的話，可以說的內容較多。

大國的標準其實是隨著時代的變化而變化的。

在古代，判斷是否是大國，主要取決于是否有眾多的人口、遼闊的土地、強大的軍隊和巨大的歷史功績。所以，中國古代應該可以算的上是大國的。

18、19世紀時的大國已不再限于領土、人口、軍隊或者殖民掠奪，還要看它在國際體系中的地位和作用。按照這一標準，中國在經過幾百年的閉關鎖國之后，對于國際是知之甚少，更不要說地位和影響了。所以自然就喪失了大國的地位了。同樣這也是日本成為大國的原因。

文明化進程催生了不同的大國標準，21世紀的國際社會對大國提出了更高的要求?，F(xiàn)在的大國，不僅是gdp總量在全球名列前茅，不僅是能在國際政治中左右局勢，更重要的，他的社會政治制度是世界的典范，符合人類文明的進步標準，是他的文化具有巨大的魅力，影響全球主流價值觀。

按照這一標準，我們來看看中國算不算大國。

一，經濟

20__ 116693.6 9.1

20__ 136515 9.5

20__ 182321 9.9

20__ 210871 11.1

20__年上半年 106768億元 11.5

20__年，我們與gdp總量位居第三位的德國只有一步之遙，有關人士估計，我們今年就望超過德國。

二，國際地位

接著是中國國際地位。中國是聯(lián)合國常任理事國之一，中國是多級化世界中的一級，美國是一級，歐盟是一級，中國應該因該可算一級。蘇聯(lián)解體之后，俄羅斯政治力和前蘇聯(lián)無法相擔并論，但仍有很大的影響力，并積極參與世界各類事件的協(xié)調，中國近年擴大了對東盟等周邊國家的影響，伴隨著經濟實力的增加，政治影響上升很快，但仍居俄羅斯之后，居世界第三。

三，中國的政治制度

中國是社會主義國家，并且堅持走有中國特色的社會主義之路。在這個資本主義國家環(huán)立的世界，你要說他是世界的典范，我想一定會飽受爭議。所以是與不是，不好說，還是大家自己看辦吧。就我個人觀點來說，我認為現(xiàn)在還不是，從現(xiàn)在層出不窮的社會弊端就可見一斑了。一個典范的社會政治制度應該是完美的，這樣他才能成為典范。隨著中國的改革，不知道中國的社會政治制度以后會不會成為典范。

四，中國的文化

說到這個話題，還是那句老生常談的話：中國是一個有著五千年文化的歷史大國，中國人發(fā)明了火藥，指南針，印刷術，造紙術，推動了世界文明的進步，中國先秦，百家爭鳴，各種學說相互碰撞，撞出了燦爛的火花;唐朝，詩歌盛極一時，書畫也是一絕，宋朝，詞，散文也輝煌一時，唐宋八大家就占了六個;元朝，推陳出新，元曲也驚艷了一回，及至明清小說，中國古代的文化的確是博大精深。

但，這只是歷史，看看當今，有哪一項理論是國人提出的，有哪一種學說是國人創(chuàng)立的，就連國人自己都看不起自己的文化，儒家文化在日韓發(fā)揚光大，茶道，中醫(yī)在日本倍受推崇，圍棋在韓國也長盛不衰，就來中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)也被韓國給申遺了，難怪人都說，中國文化日韓傳承，而我們自己卻在玩著西方人玩剩下的東西，可笑的是有些城市還自稱是歷史文化名城，我看他可能只有歷史而缺少文化，即使有文化，也只是一些快餐文化。

文化這東西，不像你種牛痘，一旦種了就可以終生免疫。其實，它較像是嬰兒，需要你去細心的呵護，維持，并使他不斷的壯大。

綜上，我們可見，我們離標準的大國還是有一定的距離的，但我們應該可以算是一個準大國了，這個結論是cctv式的。

提高員工素質

今天，我要講的是： 提高員工素質!

談到如何提高員工的素質， 認為，很長一段時間以來，這個問題只是一種表象，在 們這個行業(yè)中，現(xiàn)階段員工素質的提高固然重要，但是，更深層和更重要的 覺得在于決策者和經營管理者自身素質的提高。為什么這么說呢?首先，有一個事實不能回避，那就是 們的經營者，特別是在這個行業(yè)摸爬滾打多年并積累了一定經驗的創(chuàng)業(yè)者，在過去特定的行業(yè)環(huán)境中同樣為生存而適應這個行業(yè)，在 們身上也帶有部分行業(yè)的思維習慣和行為特征，這一點需要 們認識并重視。同時要盡可能的擺脫某些消極的習慣在決策和管理中的出現(xiàn)，用現(xiàn)代工商管理思想的方法全面武裝和充實自己。因為“此時非彼時。”其次，在管理理論中有一種說法，一個企業(yè)就象一個人一樣，同樣有性格，個人的性格類比于企業(yè)的企業(yè)文化。一個企業(yè)決策者的思維和行為特征將直接決定和影響下屬和企業(yè)在公眾中的行為印象。打個比方，如果一個企業(yè)的決策者或管理者的性格在平時更多的表現(xiàn)為一種急躁的成分，那么， 們可以想象，這個企業(yè)的各級管理層和執(zhí)行層的特征和行為表象會出現(xiàn)穩(wěn)重的特征嗎?再者，想必 們都知道，“一只虎帶領一群羊”和“一只羊帶領一群虎”的含義。這些都直接說明，提高員工素質的前提必須是 們的決策者以及經營管理者首先全面提高自身的素質。

在決策者自身素質提高的同時， 覺得提高員工的素質和一個企業(yè)人力資源的管理水平關系最為密切。 們平時聽得較多的是如何提高“顧客滿意度”，然而，片面的追求“顧客滿意度”很容易導致對“員工滿意度”的忽視，要知道，企業(yè)市場行為的全部過程自始至終都體現(xiàn)著員工參與的主導作用。在這種思想的主導下，把激發(fā)員工的忠心和進取心放在首位，給大家營造出一個快樂舒心的工作環(huán)境，進而產生最佳的工作成果，已經成為企業(yè)長遠競爭并取得優(yōu)勢的首要因素。但時，現(xiàn)實是在一些企業(yè)的決策者看來，中國現(xiàn)在是一個人力資源嚴重過剩的國家。他們認為中國什么都缺，惟獨人才不缺，因為一方面市場上有大量“伺機而動”的熟練員工可供挑選;另一方面，企業(yè)如果對員工投資培訓，員工長了本事就遠走高飛，企業(yè)豈不成了其他企業(yè)的培訓部?于是，很多企業(yè)只希望從別處挖來能人，卻不愿自己培養(yǎng)頂梁柱，而能人既然可以從別處挖來，或遲或早也很可能被別人從自己手中挖走。與企業(yè)對人才缺乏信任相對應的，必然是造成人才對企業(yè)缺乏忠誠。在歐美高gdp國家的企業(yè)里，人力資源管理的重點是怎樣留住人才，亞太地區(qū)的一些低gdp國家的企業(yè)，則把過多的精力放在如何招聘人才上。 們的企業(yè)太不重視對員工的培訓，在留住員工方面的投入十分不足。比如，很多企業(yè)的員工沒有交流的平臺，企業(yè)的信息缺乏透明度，員工很難參與決策，很難將自己的命運與企業(yè)的長遠發(fā)展相結合。

根據 們熟知的“人是生產力中最活躍的因素”原理。企業(yè)人力資本投入指數(shù)與企業(yè)效益成正比，說明企業(yè)通過對人力資本的加大投入，最終促成了一個“企業(yè)人力資本投入加大——員工素質提高——對企業(yè)的忠誠度和貢獻率提高——企業(yè)效益提高——企業(yè)人力資本投入繼續(xù)加大”的良性循環(huán)。反之，如果企業(yè)都擔心成為其他企業(yè)的培訓部，又都巴不得把其他企業(yè)變成自己的培訓部，整天只想著怎么把其他同行好不容易培養(yǎng)出來的人才挖過來，其結果必然是形成一個“企業(yè)人力資本投入不積極——員工素質提升不快——對員工缺乏忠誠和貢獻率低——企業(yè)效益低——對員工缺乏吸引力——企業(yè)患上人才投資恐懼癥”的惡性循環(huán)。

素質演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

素質形成于成長環(huán)境。不同的環(huán)境，可以造就不同的人，成長的環(huán)境便是改變人們素質的一個重要的組成部分。權威機構對世界部分國家競爭力的評價中，中國的國民素質排在第35位。中國7000萬技術工人，高級技工僅占3。5%，而西方發(fā)達國家占40%以上。中國人均勞動生產率為日本的1/26、美國的1/25。我們的國家靠什么提高國際競爭力?就是要從細節(jié)入手，扎扎實實提高國民的素質。在德國，很多學校的辦學方向就是“培養(yǎng)第一流的勞動力大軍”，這就是我們學習的榜樣。晚清王朝大臣李鴻章，在出使俄國時，在一個公共場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，結果被外國記者作為笑料，大肆渲染，加以嘲弄，丟了中國人的臉。由此可見，成長的環(huán)境對素質的好壞有多么大的影響。

素質不能盲從。“隨大流”這大家都不會陌生，而造成的原因是什么呢?在美國，交通路口右轉車輛必須優(yōu)先避讓行人，即使是綠燈車輛可通行也要如此。司機看到有行人過馬路，離著老遠擺手讓你先過。而在中國，大多數(shù)人的心理是：別人干，我也干。別人不干，我憑什么要干?所以才造成了“隨大流”的出現(xiàn)。它歸根結底就是盲從。對于一些“隨大流”的事，他們從來都不會冷靜的想想對于錯，國人素質低下讓許多人認為：我們只要“隨大流”錯了，也沒什么大不了的。盲目的跟從，會造成嚴重的后果，可卻始終沒有人去站出來阻止這種行為的繼續(xù)發(fā)生。父親做兒子學，等兒子大了還是這樣做，一代代傳下去，所以國人素質才會越來越低下。

素質結果于內心。國民素質是一個綜合的概念，它包括了很多方面，像是文化素質、道德素質、身體素質等等，提高國民素質是一個偉大的工程，需要全體國民的共同努力。首先應該有明確的素質標準可以參照，形成普遍共識，讓這種標準成為習慣，努力向著標準靠近的過程就是素質不斷提高的過程。改變國民素質應該從學生開始。“少年強，則國強;少年智，則國智;少年富，則國富。”素質，是一個人內心的東西，改變國民素質的最根本，是改變我們這一代少年人。

素質，只有自己的內心才知道，改變它，應該從每一個人內心開始。

第8篇 班主任素質大賽演講稿

尊敬的各位評委、老師們：

大家好!我演講的題目是《用率真的心和孩子一起生活》!

十年班主任工作的磨礪，讓我懂得，一個稱職的班主任應該儼如慈愛的母親、嚴厲的父親、真心的朋友、學習的榜樣。做到這一切需要我們用率真的心和孩子們一起生活。

一、用愛心做學生的慈母，為班級德育工作打下堅實的基礎。

在班級管理中班主任對學生的關愛是做好班級德育工作的基礎。只有熱愛學生的老師，才能博得學生的信任、擁戴。我班有一個女生因為父母離異使她對母親非常憎恨，她學習不努力，性格孤僻。面對這種情況我跟她交談：“我們還小，不能理解父母的苦衷，不要把父母的事放在心上，要讓自己快樂的生活。我很想做你的姐姐，非常愿意幫助你。”這樣的交談，使她對我特別信任。記得有一次，我發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)本里有一個小紙條，上面寫著：“老師,今天是我生日，你能祝我生日快樂嗎?”看到孩子的心愿我既高興又心酸，我組織同學們?yōu)樗崭?，并送給她一個精美的筆記本做生日禮物，鼓勵她好好學習，她非常感動。在期中考試中他取得了優(yōu)異的成績。對班級里的每一位同學我都向慈母一樣關心他們，同學生病了我找藥送水，雨天我親自送同學回家。用心關愛使我贏得了學生的擁戴，而且也為學生做好了表率，班內同學像兄弟姐妹一樣互相關心著、幫助著，真是其樂融融!

二、用真心做學生的嚴父，為形成良好班風做保障。

現(xiàn)在的學生大多是獨生子女，家長的溺愛，使他們養(yǎng)成了自私、嬌氣等壞習慣，而這種種懷習慣又極易形成不良的班風，面對這一問題，嚴厲的父愛是一劑最好的藥方。要“嚴”就要在“細”“恒”上做功夫。從升旗儀式到出操列隊，從儀表整潔到教室衛(wèi)生，從說話禮貌到敲門報告，從上課坐姿到提問回答，我就像一位嚴厲的父親，樣樣都嚴格要求。為此我班的行為習慣評比一直都名列學校前茅。

三、用童心做學生的朋友，為形成團結的班集體凝聚力量。

一位哲人說過;人類是用愛來交換愛，用信任來交換信任。作為一名教師，我們要想懂得學生，就得會變成孩子，這樣才能真正走進學生的心靈。在工作中，我盡量使自己具備“學生的心靈”，“站在學生的角度”來看問題。操場上，有我跟孩子們刻苦訓練，備戰(zhàn)運動會的身影;大課間我和學生們一起跳繩、歡笑;與學生的談話中，我會聽到那些連父母都不肯告訴的小秘密……童心使我們師生的心緊緊凝聚在一起，形成了一個愛的集體、團結的集體。

四、用誠心做學生的表率，為班集體當好“引路人”。

教師被譽為人類靈魂的工程師，學生只有看到優(yōu)秀的品行在自己的老師身上體現(xiàn)出來，他們才會信服，才會效仿，才會激發(fā)內心對“真、善、美”的追求。在工作中，我總是嚴格要求自己，為學生做好表率：上課從不遲到早退、自習課和學生們一起讀書、放學和學生們一起值日。無論是學習還是生活，我都和學生坦誠相見，正是這種潛移默化，使學生受到良好的熏陶，在我的帶領下，我所帶的每一個班級都班風正，學風濃，我班年年被評為校級、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班集體，教學成績也年年居鎮(zhèn)上游。10年我班的小考成績居全區(qū)第四。

五、用精心組織活動，為學生搭建實踐的舞臺。

一個好的班集體需要通過活動來帶動，每年學校組織藝術節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動，我都會積極組織學生參加，讓學生在活動中鍛煉。同時我們也獲得了很多榮譽：合唱比賽一等獎，匯操比賽一等獎，拔河比賽第一。在個人項目中，畢子萱、畢志明同學連續(xù)兩年被評為校優(yōu)秀主持人，畢子萱同學曾多次參加區(qū)演講、講故事比賽獲一等獎。畢云昊同學更是出了名的校園小明星，去年六一兒童節(jié)他扮演小沈陽，逗得在場所有的觀眾捧腹大笑。

一路艱辛一路歌，轉眼間，我已在教育舞臺上奮斗了十年。十年來，我用對教育事業(yè)的真摯、執(zhí)著作為愛的支撐點，用真誠和學生溝通，用率真和學生交流，為他們撐起一片美麗的藍天。在澆灌和培育的同時，作為年青的教育工作者，我也在不斷地成長。路漫漫兮修遠兮，吾將上下而求索!

第9篇 檢察職業(yè)素質演講稿范文

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

每個人的心靈深處都有一份珍貴的記憶，或是充滿情趣的童年軼事；或是鴻蒙開悟的啟蒙老師；或是心心相印的初戀情人；或是刻骨銘心的生離死別。這些記憶，猶如心靈的驅動器，無論時空多么久遠，你只要敲擊一下鍵盤，那五彩斑斕的畫面就會浮現(xiàn)眼前。我們通州市人民檢察院干警的心中也保存著這樣一份珍貴的記憶，那是無比神圣的、終身不忘的誓言---讓人民滿意，讓祖國放心！

為了這份誓言，全院干警精誠團結，奮力拼搏，用點點汗水和全部智慧/為檢徽添彩；為了這份誓言，共產黨員吃在苦前，享受在后，用滴滴心血和赤膽忠魂/為黨旗增色；為了這份誓言，院黨組不畏艱險，勇站排頭，用泱泱雄才和高風亮節(jié)，引領我們不斷走向成功，走向卓越，走向輝煌！

這里我不能不先說說我們的領頭雁---共產黨員_____檢察長。為了我院能攀新高,他始終堅持以人為本,對全院實行人性化管理,使全院的凝聚力和戰(zhàn)斗力空前提高。他提出了“一切為了干警，為了干警的一切，為了一切干警”的響亮口號，定時找干警談心,了解干警疾苦，幫助干警解決后顧之憂，讓干警輕裝上陣。假如日月有情，定會映出他/為干警排憂/奔波勞碌的身影；假如大地有意，定會印下他/為干警解難/踩風踏雪的步履。記得有一年十月，他聽說一名干警的家屬正在住院手術，立即放下手頭繁忙的工作，來到醫(yī)院看望，當這位干警的家人聽說吳檢為來醫(yī)院延遲了開會時間，小拇指也被車門壓得血淋淋時，全家人萬分感動，衷心地感謝院黨組、感謝吳檢。吳檢就是這樣，緊緊地把每一位干警團結在一起，為了爭先創(chuàng)優(yōu)這一奮斗目標而日夜操勞。

第10篇 大學生關于人文素質演講稿

同學們，老師們，大家好！

有一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；

有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；

有一種美，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨，它——無時無刻不與我們同在；

構建和諧社會，構建和諧校園，我們大家現(xiàn)在都是大學生，都是校園中的一分子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧，是打造和諧的人際關系，是形成良好的校園文化？其實我們大家很清楚，構建和諧校園就如同“保持公共衛(wèi)生一樣”那需要公民公德素質的提高。同樣構建和諧校園有待于每個同學人文素質的培養(yǎng)。所以我要說：構建和諧校園要從培養(yǎng)我們大學生的人文素質開始。

所謂“人文”就是對人生的思索，是心靈對生活的關懷，而人文教育是人類自由的搖籃，它使生命個體與自己本源契合在一起，形成自我認識與自我超越個價值觀和行為方向。

人文精神最根本的一點是喚起人自由自在的人格境界，一種獨立精神與為它思想。廣義的“文化”是指人類在認識世界，改造世界，發(fā)展過程中所創(chuàng)造，積累的物質財富和精神財富的總和，包括，物質文化，精神文化，制度文化，行為文化等多種類型。

對于我們要努力去構建的和諧校園，人文素質中的制度文化素質，精神文化素質，行為文化素質是我們必須加以提高的。

《國富論》中指出了制度對于社會的重要性，對于學校來說，制度是校園管理的具體形式，體現(xiàn)一個學校的責任感。合理的校園管理制度與校園的和諧密不可分，制度作為處理，學生與學生，學生與老師，學生與學校，老師與學校，日常事務的直接依據，它的合理與否關系到校園之內的和諧，更重要的是，由于合理的制度對于每個人都是一樣的，使我們的老師，同學在處理任何關系時都有一種公平和諧的心態(tài)，對于構建和諧校園，完善校園內的各項規(guī)章制度應該成為校園建設的重中之重。好的校園規(guī)章制度在變化中求和諧，在和諧中求發(fā)展，和諧的規(guī)章制度是一切教學工作的保障。

如果大學是一棵樹，那么滋養(yǎng)它的是“學生的精神文化素質”，學生的精神文化素質的充實空虛與否，是衡量校園文化是否和諧，是否健康活力富有生機的依據。一個和諧的校園精神文化，能夠增強大學內群體的積極性主動性。

千里之行。始于足下。同學們，我們已經有了制度文化素質，精神文化素質，但我們現(xiàn)在所缺的是“行為文化素質”，構建和諧校園需要我們大家共同努力，我們的言行要與我們美麗的校園相和諧，要與我們的校園規(guī)章制度相和諧，要與我們的傳統(tǒng)道德文化相和諧

第11篇 2022素質演講稿()

各位領導、同志們：

大家好!

今天我演講的題目是“提高自身素質，塑造交警完美形象”。

形象是人的精神風貌和性格特征的基本反映。不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人，都有著不同的形象標準和要求。我們交警也同樣具有自己的形象。無論是在舉國歡慶、合家團圓的時刻，還是突如其來的災害或多種事故的現(xiàn)場中，始終都有忙著疏導交通的身影;當你遇急事趕路卻遇前方發(fā)生事故或違法車輛擋了道時，第一個到達現(xiàn)場替你解圍的還是交警;雪霧天氣，在繁忙的十路口中央固守崗位，跺著雙腳向每位駕駛員提醒“請減速慢行、注意安全”的仍然是交警……

我們交警就是這樣頂烈日、冒酷暑、傲風雪、戰(zhàn)嚴寒，堅守在城市的大街小巷和每一個角落，盡職盡責地維護著交通秩序，用自己的行動默默無聞的在社會大舞臺上塑造著自己的職業(yè)形象。他們就像城市的文明使者，演繹著美妙動人的樂章。不，他們更像露水中的株株小草，悄無聲息地點綴著城市的翠綠，給人們的生活送去希望和溫暖。

然而，我們也不得不遺憾地看到，在日常工作中，民警吃力不討好是常事，好心當惡意時有發(fā)生，甚至還挨打受氣，群眾對我們也怨氣十足。這是為什么呢?其實，這正說明我們交警的形象在人民群眾眼里舉足輕重，個別交警的服務水平、服務質量還沒達到群眾的要求。因而，群眾不滿意、不答應。

身處警務革命時代，全心全意為人民服務是我們每位民警必須唱好的主旋律。作為交警，要想滿足群眾的要求，讓群眾滿意，只有我們不斷提升自身素質，切實樹立起“立警為公、執(zhí)法為民”的思想，認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所難，才能使群眾更加理解和支持我們的工作，也才能在群眾中樹立“有困難找交警”的不朽風碑。

為提升交警形象，我們“不畏浮云遮望眼”，努力實踐“三個代表”，爭做政治品格的高尚者。 俗話說：“站得高才能看得遠”，塑造交警完美形象，首先要有高尚的政治品德。如果缺乏高尚的政治品格，就不能運用科學的理論來指導自己的工作;如果缺乏高尚的政治品格，就會隨波逐流，人云亦云，就會不自覺的陷入關系網、人情網而不能自拔。相反只有具備了高尚的政治品格，才能始終牢記黨的宗旨，才能嚴格遵守黨的紀律，才能做好黨交給的各項工作。

滴水凝聚大海，毫不起眼的小事往往折射出個人的高尚品格。我們的民警康軍剛任大樓崗崗長時，注意到民警手勢指揮乏力，站姿站位不規(guī)范，常常引得過往市民指指點點，竊竊私語。這使他深深感到，如果缺少過硬的自身素質，就根本不可能樹立良好的群眾形象，交警是城市文明的“窗口”也就成了紙上空談。為此，康軍從自身做起，帶動崗組民警苦練指揮手勢，起早貪黑，加班加點，一個月磨破了三雙鞋，盡職盡責的堅守三尺崗臺。辛勤耕耘得實惠，從素質抓起結出了良好形象的“甜果”。以素質促隊伍，不僅增強了崗組民警的執(zhí)法素質，而且促使了崗組形象的快速提升，大樓崗組因此連續(xù)三次被團中央命名為“全國青年文明號”。在大樓崗，一個民警就是一面旗幟，就是良好交警形象的一個宿影。

一次，民警楊立軍糾正一輛違法車，該車剛剛離去之后，突然，地上一沓的“彩印紙”引起了他的注意，拾起一看，原來是一沓5000元的現(xiàn)金。5000元!對于一個尋常家庭來說，無疑是天上掉下了一個“大餡餅”。然而，楊立軍連這樣想一想的念頭都沒有，他連忙給剛剛的違法車輛打電話，經查實并不是他們的后，開始焦急地四處尋找失主。而當時，在旁邊辦業(yè)務的劉某，正為丟錢像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。劉某做夢也沒想到，此時此刻，我們的民警正在設法將失去的錢送到他的手中。當楊立軍拿著錢原封不動的送到他的面前時，劉某感激得不知所措，一個勁詞不搭意地的夸道“好警察呀!好警察”。

無論是康軍，還是楊立軍，他們都只是我們交警中的一員。在以形象贏得群眾良好口碑的交警隊伍中，每個民警都是這樣一次一次在群眾危難時挺身而出、伸手相助，既便是在日常生活中，也毫不例外履行著人民警察的職責。哪怕是受了群眾的委屈，也從無牢騷怪話，始終無怨無悔。民警王小東在按規(guī)定處理違法駕駛人時，被對方指手劃腳，破口辱罵。這事要是放在平常人身上，早“開戰(zhàn)”了。

可王小東硬是耐著性子，“打不還手，罵不還口”，還對其苦口婆心的開導教育。誰知，駕駛人毫不領情，趨小東不注意時，向他的臉上伸手就是一拳，小東鼻子、嘴都流出了血。即使這樣，王小東始終強忍心中的怒火，緊緊抓住其違章事實嚴肅而禮貌地予以說教，最后，在圍觀群眾的一片遣責聲中，駕駛人不但主動接受了處罰，認了錯，還要陪小東到醫(yī)院看病。面對駕駛人的悔意和誠意，王小東平靜地說：“我只是受了點皮外傷，沒什么。我感到心痛的是剛才不被你理解，看來你對交警的形象并不深刻。希望你在今后駕駛中，理解支持交警的工作，做一個文明的駕駛人。”一昔話，說得對方連連點頭。以后，這名駕駛人驅車經過王小東的崗臺前，不僅車開得規(guī)規(guī)矩矩，而且還要向他點頭示意。

為提升交警素質，我們不斷加強自身的知識積累，堅持做學識修養(yǎng)的修煉者。

本文導航 1、首頁2、雙方協(xié)議

隨著時代的進步和發(fā)展，只有不斷地吸收新知識，接受新觀念，成為一名學習型的交警，才能跟得上時代的步伐。尤其是在當前新形勢下，交通管理工作出現(xiàn)了新情況，新的管理問題不斷涌現(xiàn)，需要探索、掌握、熟悉的東西太多，只有不斷勤奮學習，刻苦鉆研，才能在新的實踐中不斷提高自身的工作能力和水平，適應新形勢下的交通管理工作，形成交通民警特有的人格魅力。 你知道十六大代表馬文祥嗎?他不僅是我們交警的典范，也是我們學習的榜樣。

他在工作中就始終堅持不斷學習、不斷提高自己的能力素質，做一個文明的傳播者。他在區(qū)市的普通話大賽中多次拿過第一名，他執(zhí)勤的良好形象照，被收入《中國交警風采錄》。記在銀川市剛剛有了紅綠燈時，群眾走路根本沒有看燈的意識，總是在路中央影響汽車通行，為了提醒群眾，是執(zhí)勤民警馬文祥提議在路口拉繩子，引導群眾看燈走路，還自練普通話錄了音，提醒群眾：現(xiàn)在是紅燈，請你停在停車線以外。

有一次，一位外國人迷了路，正好遇見正在執(zhí)勤的馬文祥，用手不停地比劃著什么，馬文祥看到急忙跑過去，用英語問：“can i help you!”并用英語給這名外國客人交談、指路，外國人高興的一個勁地向會講英語的馬文祥說“chinese ploice，ok!” 為提升交警形象，我們“以精神貫注事業(yè)，以事業(yè)貫注精神”，始終做踏實工作的耕耘者。

交通管理工作任務重、擔子沉、責任大，需要我們一絲不茍、精益求精;交通管理工作新情況、新問題、新任務層出不窮，需要我們開拓創(chuàng)新、銳意進取;交通管理工作清貧質樸，平凡辛苦，需要我們樂于奉獻，恪守執(zhí)著。在公安工作的幾年來，我是看在眼里，記在心里。就拿我們身邊的民警來說，他們能有幾次按時回家陪老婆孩子吃飯，煲制家庭的溫馨和幸福，相反，他們卻天天用身體語言提醒著每一位群眾安全回家，為千家萬戶送去平安和溫暖。

民警黃曉晨的妻子已身懷六甲，而他為工作總是早出晚歸，妻子因無人照顧不得不回娘家住。正常的家庭，懷孕的妻子都是“寶”，丈夫圍著團團轉。但黃曉晨做不到，他要忙他的工作，他所能做的就是在繁忙之余，用思念代替對妻子的關愛。時間長了，還是妻子主動挺著肚子來到工作崗位上看看丈夫。為這，黃曉晨不知是多么的愧疚而無數(shù)次地咽下眼中轉動的淚水。

我們的月牙湖中隊長魏洪欣，妻子在陶樂，女兒在銀川，因為工作，一周才能回一趟銀川陪陪獨自生活的女兒，一天晚上地震，女兒被嚇醒后，忙給魏隊打電話：“爸，我害怕，你什么時候才回來呀!”這本是任何一個做交警兒女常說的一句話，那一刻，在魏隊長的心里卻變成了難言的心酸和沉重無比。他不知道該如何回答女兒，腦海里反復不停地追問：連女兒最起碼的安全感都無法給予，我還是爸爸嗎?他語無倫次地溥衍了女兒幾句，放下電話，任揪心的淚水沿著臉頰往下淌。

誰沒有家?誰沒有妻子兒女?可為了交警的神圣職責，我們的廣大交警只能舍“小家”而為“大家”。說起來，他們并不偉大，但他們總是這般默默無聞，任勞任怨，無欲無求，在平凡的崗位上用“水滴石穿”的精神，詮釋著堅毅和執(zhí)著，詮釋著無私奉獻的高貴品格。透過這種平凡，不正折射出真情、折射出偉大;折射出希望、折射出鼓舞? 同事們、朋友們，我要說： 工作著、學習著、奉獻著、堅持著，這，就是我們交警塑造的精神形象! 生活著、快樂著、知足著、平凡著，這，就是我們交警追求的人生目標!

借此，讓我們借先進性教育的東風，唱響生命的誓言，永葆共產黨員的蓬勃朝氣，昂揚銳志，浩然正氣，鼓足干勁，為進一步提升交警形象而耕耘不息吧!

大學生關于人文素質演講稿

同學們，老師們，大家好！

有一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；

有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；

有一種美，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨，它——無時無刻不與我們同在；

構建和諧社會，構建和諧校園，我們大家現(xiàn)在都是大學生，都是校園中的一分子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧，是打造和諧的人際關系，是形成良好的校園文化？其實我們大家很清楚，構建和諧校園就如同“保持公共衛(wèi)生一樣”那需要公民公德素質的提高。同樣構建和諧校園有待于每個同學人文素質的培養(yǎng)。所以我要說：構建和諧校園要從培養(yǎng)我們大學生的人文素質開始。

所謂“人文”就是對人生的思索，是心靈對生活的關懷，而人文教育是人類自由的搖籃，它使生命個體與自己本源契合在一起，形成自我認識與自我超越個價值觀和做法方向。

人文精神最根本的一點是喚起人自由自在的人格境界，一種獨立精神與為它思想。廣義的“文化”是指人類在認識世界，改造世界，成長過程中所創(chuàng)造，積累的物質財富和精神財富的總和，包括，物質文化，精神文化，制度文化，做法文化等多種類型。

對于我們要努力去構建的和諧校園，人文素質中的制度文化素質，精神文化素質，做法文化素質是我們必須加以提高的。合理的校園管理制度與校園的和諧密不可分，制度作為處理，學生與學生，學生與老師，學生與學校，老師與學校，日常事務的直接依據，它的合理與否關系到校園之內的和諧，更重要的是，由于合理的制度對于每個人都是一樣的，使我們的老師，同學在處理任何關系時都有一種公平和諧的心態(tài)，對于構建和諧校園，完善校園內的各項規(guī)章制度應該成為校園建設的重中之重。

如果大學是一棵樹，那么滋養(yǎng)它的是“學生的精神文化素質”，學生的精神文化素質的充實空虛與否，是衡量校園文化是否和諧，是否健康活力富有生機的依據。一個和諧的校園精神文化，能夠增強大學內群體的積極性主動性。

同學們，構建和諧校園需要我們大家一同努力，我們的言行要與我們美麗的校園相和諧，要與我們的校園規(guī)章制度相和諧，要與我們的傳統(tǒng)道德文化相和諧。

青年干部素質演講稿

同志們：

為期兩個月的自治縣第四期青年干部素質培訓班今天已圓滿結束。本期培訓班是在全縣上下認真學習、宣傳、貫徹黨的__大精神，緊緊圍繞縣委“11237”工作新思路，全面推進我縣建設小康社會宏偉大業(yè)的新形勢下和貫徹落實中央、自治區(qū)黨委關于實施“大教育、大培訓”新一輪干訓規(guī)劃的新要求下，經縣委同意，由縣委組織部與縣委黨校共同舉辦的。兩個月來，青干班學員單位的領導給予了極大的支持，黨校老師給予了精心指導，學員們克服了諸多困難，態(tài)度扎實，學得專心，完成了教學計劃，達到了預期目的，取得了良好效果，獲得了圓滿成功。在此，我代表縣委向一貫關心、支持我縣青年干部培訓工作的學員單位表示衷心的感謝！對付出辛勤勞動的黨校教師和其他單位的教員表示崇高的敬意，向經過努力學習順利結業(yè)的各位學員表示熱烈的祝賀！下面，我講三個問題：

一、本次培訓學習的主要收獲

舉辦本次培訓班，縣委領導班子十分重視，召開了專門會議討論了舉辦培訓班的有關事項，縣委組織部和縣委黨校積極籌劃，準備充分，安排妥當，組織得力，使這期培訓工作呈現(xiàn)出以下三個方面的特點：

一是教學安排上部署周密，重點突出。對本次學習班的教學安排，縣委組織部與縣委黨校進行了多次協(xié)商，充分考慮了黨校教學的一貫要求與青年干部自身的特點，著眼于提高我縣青年干部的綜合素質。在形式上采取集中學習、專題輔導與外出實地考察等相結合；內容上既有黨的__大精神專題輔導，又有當代世界經濟發(fā)展趨勢、當代世界軍事形勢和戰(zhàn)略格局、當代世界經濟和現(xiàn)代科學技術發(fā)展的概況、加入wto對我國經濟的影響及應對措施、國際國內反腐敗形勢的介紹，既有領導科學的系統(tǒng)論述，又有深入實際的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導藝術，如“如何當好副手”等，既加強全面素質的提高，又注重業(yè)務知識的學習探討，如“計生知識講座”等，整個培訓突出系統(tǒng)性和實用性相結合，取得了較好的成果。

二是學員們思想上高度重視，精力集中。學員們能很好地處理工作與學習的矛盾，每位學員雖然工作都很忙，但從這兩個月學習的出勤情況來看，絕大部分學員對參加這次學習班思想是統(tǒng)一的，精力是集中的。在學習中，大家都能克服“怕學”、“厭學”、“難學”的畏難心理，把這次學習班當作是提高自身素質、開拓視野，深入學習黨的__大精神、真正提高自己全面素質的一次難得機會。大家在集中授課時都能認真聽講，勤做筆記，討論交流時能結合實際，暢所欲言。

三是學習生活上嚴肅活潑，緊張高效。雖然本次學習班時間不長，但大家都較快的適應了黨校的氛圍和教學要求，較快地完成了從領導干部到學員的角色轉換，遵守紀律，服從安排，認真聽課，積極參加實地考察，充分抓住有限的學習機會增長知識、拓寬視野。在緊張的學習之余，同志們也充分展示了青年干部的青春活力和蓬勃朝氣，開展了籃球、象棋、撲克比賽等文體活動，整個學習過程洋溢著嚴肅活潑、緊張高效的濃厚氛圍。

在培訓教學取得圓滿成功的同時，學員們也取得了豐碩的收獲。前段時間，我向這期青年干部培訓班領導小組的一些同志詳細詢問了辦班情況，領導小組認為，本期學員主要取得以下幾點收獲：

一是理論水平有新的提高。本次培訓班上，我們集中的較為全面、系統(tǒng)地學習了黨的“__大”報告，學習內容十分豐富、系統(tǒng)，等理論知識，深化了我們對“____”重要思想和從嚴治黨的認識，對于提高我們理論素質，用理論武裝頭腦并指導實踐具有積極作用。

二是業(yè)務技能得到增強。我們在學習基礎理論的同時，還重點學習了有關業(yè)務知識，縣委組織部、宣傳部、縣計生局、司法局等單位也派人進行了輔導講座，講的課十分精彩，能及時準確地介紹了有關業(yè)務工作的政策、程序規(guī)定和一些常見的方法技巧，使學員對業(yè)務知識有了一個較為全面準確的把握，提高了學員的業(yè)務水平。

三是黨性鍛煉得到加強。黨校是黨員干部進行黨性鍛煉的熔爐，通過兩個月學習和交流，在黨校這一個特殊環(huán)境經過耳濡目染，對于宗旨觀念和黨性修養(yǎng)的增強起到了潛移默化、潤物無聲的作用，理論的熏陶和環(huán)境的影響，促進了同志們的世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高了思想境界，強化了服務意識，增強了進取精神，改進學風和思想作風，促進了工作作風的轉變。

四是相互友誼得到加深。我們這期青年干部培訓班共有50名學員，都是來自各個不同的地方和單位，但大家為了一個共同的目標，帶著共同的愿望，相聚到一起，都能珍惜這次培訓的機會，在認真學習同時，以各種形式加強了聯(lián)系和溝通，增進了了解，加深了友誼，增強了團結，為在今后的各項工作中，全縣上下聯(lián)動，左右一致，形成合力奠定了良好基礎。

五是干部素質得到檢驗。參加這次培訓的同志，是經過縣委認真研究討論確定下來的，都是全縣比較優(yōu)秀的青年干部。但是不是真的優(yōu)秀？通過這次培訓，顯示了我們青年干部較高的政治素質。在培訓中，學員們都能夠嚴守校紀校規(guī)，時時處處自覺嚴格要求自己，有的同志身為領導干部，但能夠放下架子，尊重師長，虛心求教，顯示出一個領導干部較強的紀律觀念和高尚的道德風范；這期培訓班的臨時黨支部和班委的成員，工作認真負責，把班務工作開展的有聲有色，顯示了較強組織協(xié)調能力等等，這些都是我們這期青年干部培訓班的閃光之處，在這次兩個多月的學習培訓中得到了很好的體現(xiàn)和檢驗。

二、當前要抓好的幾項工作

大家都知道，在今年3月底的自治縣黨委六屆二次全委擴大會議上，縣委提出了“11237”工作新思路。緊緊圍繞縣委“11237”工作新思路，認真開展好各項工作，努力實現(xiàn)羅城經濟和社會的大發(fā)展，就是我們當前和今后的一段時期內的重點工作。相信大家對這個工作新思路肯定是熟記于心，這里我就不重復介紹了，我強調幾點：

一是要進一步深入學習貫徹“____”重要思想和黨的__大精神，強化把發(fā)展作為第一要務的意識，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法才體制的束縛中解放出來，從馬克思主義 錯誤和教條式的理解中解放出來。對于一切妨礙發(fā)展的思想觀念都要堅決沖破，一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定都要堅決改變，一切影響發(fā)展的體制弊端都要堅決革除。特別是在座的青年干部同志們，要深入開展解放思想再討論，促進我們思想上的大變革，樹立信心，振奮精神，克服畏難思想，全力以赴，努力實現(xiàn)富民強縣奔小康目標。

二是加大農業(yè)產業(yè)結構調整力度，大力發(fā)展農業(yè)和農村經濟。農業(yè)產業(yè)結構調整，主要是圍繞農民增收目標，突出抓好“三個十五萬畝”工程，即糖蔗要在原有10萬畝，年產原料蔗50萬今年擴種1萬畝高產高糖甘蔗示范，之后5年內每年以增加1萬畝的增速遞增，擴大發(fā)展到15萬畝，總產原料蔗達90萬噸左右；野生毛葡萄是我縣有特色，具有很大開發(fā)潛力的希望產業(yè)，在現(xiàn)有面積2 .1萬畝的基礎上，今年已新種1.5萬畝30萬株，今冬明春要新種2萬畝，以后逐步發(fā)展到15萬畝，總的目標是把__建設成為名副其實的“中國 野生毛葡萄之鄉(xiāng)”；種草養(yǎng)牛是我縣一項新興的綠色產業(yè)；具有廣闊的發(fā)展景和市場空間，現(xiàn)有牧草面積2600多畝，配套養(yǎng)商品牛6800頭，今年已種牧草 畝，配套養(yǎng)牛 頭，今冬明春要繼續(xù)擴種1萬畝，配套養(yǎng)牛 頭。以后逐步種牧草達15萬畝，配套養(yǎng)牛40萬頭左右。

三是大力發(fā)展工業(yè)，加快工業(yè)化進程。我縣要突出抓好具有市場潛力、有特色、有優(yōu)勢和對全縣經濟有帶動作用的資源型龍頭工業(yè)，不斷創(chuàng)品牌，增強市場競爭能力，不斷壯大企業(yè)規(guī)模，增強經濟實力。

1、抓好制糖加工生產。全縣年產原料蔗目標達到90萬噸左右，制糖企業(yè)日榨由現(xiàn)在的3000噸擴大到日榨6000噸的生產能力，實現(xiàn)稅收5000萬元。

2、抓好野生毛葡萄酒業(yè)加工。目前要積極籌資，抓好年產3000噸葡萄酒技改工程，擴大企業(yè)經營規(guī)模，爭取加入大企業(yè)集團，計劃年產葡萄酒8萬噸，稅收1.6—2億元，打造“中國野生毛葡萄酒城”。

3、抓好牛肉加工業(yè)。種草養(yǎng)牛發(fā)展后，生產加工要跟上配套，通過深加工增值，提高效益。年加工20—30萬頭牛。

4、抓好煤炭、錫礦、鉛鋅、銅鎳、鐵礦等礦產資源的勘探、開采和加工，把礦產資源優(yōu)勢變?yōu)榻洕鷥?yōu)勢。

5、抓好寶壇電站等4座水電站建設，把水資源優(yōu)勢變?yōu)榻洕鷥?yōu)勢。尤其是寶壇電站建設，工程概算總投資2．5億元，是建國以來我縣單項目投資額最大，將對我縣經濟發(fā)展產生重大的拉動作用，影響深遠。

當前的工作很多，我只是說說一些大的方面，還有其他重大的工作，如縣慶的籌劃準備工作、財稅工作、城建工作等等，因時間關系，我就不多講了。

三、對學員的幾點要求

兩個月的學習是短暫是，但學習是永無止境 的，要把集中學習轉為經?；瘜W習，保持與時俱進的精神狀態(tài)，繼續(xù)深入學習，使自己具有深厚的理論功底和精諶的業(yè)務技能；成為勝任工作的行家里手，順利推進本地本部門的工作，實現(xiàn)培訓學習的最終目標。為此，希望大家做到以下幾點：

一是繼續(xù)學習，塑造學習型干部。學習有一個轉化提高的過程，要盡快進入角色，提高工作效率，必須堅持不懈地學習，不能淺嘗輒止，蜻蜓點水。由于時間關系，我們在集中培訓過程中學得可能不是那么徹底，需要進一步深入學習；對許多知識的掌握不是十分的牢固，需要進一步鞏固學習；同時，我們學的許多知識都是書本上的，需要在工作實踐中繼續(xù)學習。不僅要向書本學習以增長知識，還要向他人學習，以豐富經驗，向實踐學習，以提高能力。加強學習，是我們青年干部適應新形勢的客觀需要，是__各項工作與時俱進，開拓創(chuàng)新的必然要求，是推進當前各項工作的根本保證。在當今社會，不學習，就會落伍，就會被淘汰。鄧小平同志曾告誡我們：“不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化。”__說：“事業(yè)無止境，知識無窮盡，大家應堅持不懈的學習、學習、再學習。”__同志指出：“不能潛下心來學習和鉆研，就難以勝任工作，更難以擔當大任。”由此看來，學習是十分必要的，對搞好工作是十分有益的，不學習是沒有出路的。因此，無論我們青年干部工作任務有多重，時間有多緊，都必須及時加強學習，善于學習，要樹“學習為本”、“終身學習”的先進學習理念，堅持學用結合，開拓創(chuàng)新，把學習引入工作，使學習與工作有機結合，做到“學習工作化，工作學習化”，率先使自己成為學習型干部，率先把自己所在的單位建設成學習型的單位，讓學習成為我們的一種自覺行動，使我們在工作中不斷學習，在學習中不斷創(chuàng)新，這樣不僅不會因學習而影響工作，而且還會極大地提高工作效率和水平。

二是要堅定信念，增強歷史責任感、使命感和緊迫感。理想和信念決定了人生的價值觀念和處事態(tài)度。只有確立了遠大的理想和堅定的信念，才能有不斷追求和進取的動力。青年時期是人的世界觀、人生觀、價值觀趨于成熟的重要時期。中青年干部要向老一輩無產階級革命家那樣，青年時期就定下鴻鵠大志，并為之不懈奮斗終生。當前，我國正處在跨世紀發(fā)展的重要歷史時期，中青年干部擔負著光榮而神圣的歷史使命。我們一定要清醒地認識到自己所肩負的重任，增強加快發(fā)展的責任感、使命感和緊迫感，牢固樹立共產主義的遠大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定建設有中國特色社會主義的信念，自覺同保持高度一致，把自己的命運同祖國的富強、民族的振興緊緊聯(lián)系在一起，把自己全部的精力和生命投入到為實現(xiàn)理想而不懈奮斗和追求之中。

三是愛崗敬業(yè)，把主要精力放在自己的本職工作上。中青年干部必須培養(yǎng)埋頭苦干、知難而進的良好作風?？照務`國，實干興邦。事業(yè)是靠干出來的。中青年干部不乏干事業(yè)的激情，能否養(yǎng)成埋頭苦干、腳踏實地的工作作風，對于成長和發(fā)展至關重要。作風輕浮，只作表面文章，不求實效，對中青年干部貽害無窮。中青年干部必須大力倡導實干風氣，以知實情、講實話、想實招、辦實事、求實效作為一切工作的基本出發(fā)點。要善于總結經驗，吸取教訓，每完成一個項目，都要坐下來認真地總結，找出成功的經驗和失敗的教訓，從而使自己的認識實現(xiàn)更高的飛躍。中青年干部還要保持良好的精神狀態(tài)，磨練挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。當前，我縣改革進入攻堅階段，發(fā)展處于關鍵時期。我們的前進道路不會一帆風順，會遇到許許多多的困難和挫折。這就要求我們要振奮精神，敢于正視困難、挑戰(zhàn)困難，以高昂的斗志、飽滿的熱情、敢闖敢試的膽識、堅強的意志，努力克服前進道路上的艱難險陰，堅韌不拔，百折不撓，把我們的事業(yè)一步一個腳印地推向前進。

四是強化措施，全面完成縣委縣政府安排的各項工作任務。今年的工作任務相當艱巨，現(xiàn)在已到一年的最后沖刺階段，但不少工作進展不大，有的完成得很不好，時間稍縱即逝，我們必須認清形勢，明確任務，增強做好各項工作的緊迫感，強化措施，狠抓落實，力爭完成年初下達的各項指標和任務。同志們要以這次培訓學習為新的起點，理清思路，完善策略，取長補短，發(fā)揚優(yōu)良作風。進一步堅定信心，迎難而上，開拓進取，使本地本單位的工作有新的起色，從而為推動全縣整體工作做出應有的貢獻。作為青年干部，要增強政治意識、大局意識和責任意識，自覺地按照縣委、縣政府的工作要求，不拆不扣地完成各項工作任務，保證時間、保證質量，決不拖后腿。凡是職責范圍內的事，特別是縣委作出了安排部署的事項，必須積極的、認真地去落實，不得以任何借口推逶和拖延。要強化目標意識、績效意識，把敬業(yè)精神作衡量學習是否深入的重要依據，要用工作完成情況來檢驗學習效果，以工作實績論英雄，形成全縣上下人人爭先進，個個創(chuàng)一流的良好局面。

最后，祝大家結業(yè)后心情愉快，工作順利，事業(yè)有成。謝謝大家

綜合素質全優(yōu)生競選演講稿

尊敬的各位校領導，各位老師，親愛的同學們：

大家中午好!

我是來自三年六班的__，競選臺上或許我并不是你們熟悉的面孔，但我一定會在兩分鐘之內展示我的風采。

身為物理課代表的我，雖不能說盡職盡責，但老師每天清晨都能看到桌子上那摞高高的綠本。西側的籃球場上你能找到我縱身起跳的身影。方寸的試卷前，我亦能夠執(zhí)筆靜心，隨拋物線神游，隨化學試劑升騰。

在這里，能夠代表三年六班競選這一稱呼，已是我的榮幸，我希望你們能夠給我一點支持，為我點一下“贊”，入選我亦不會興奮，未來才是重要的，落選我亦不會氣餒，繼續(xù)堅持我的風采。

三年學習一路走來，有喜也有淚，我衷心祝愿在座的各位同學們，能夠在六月的夏天里，考出自己理想的成績，為了自己的夢想，為了自己的未來………加油！

謝謝大家！

第12篇 交警演講稿——提高自身素質 塑造交警完美形象

各位領導、同志們：大家好！今天我演講的題目是“提高自身素質，塑造交警完美形象”。形象是人的精神風貌和性格特征的基本反映。

不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人，都有著不同的形象標準和要求。我們交警也同樣具有自己的形象。

無論是在舉國歡慶、合家團圓的時刻，還是突如其來的災害或多種事故的現(xiàn)場中，始終都有忙著疏導交通的身影；當你遇急事趕路卻遇前方發(fā)生事故或違法車輛擋了道時，第一個到達現(xiàn)場替你解圍的還是交警；雪霧天氣，在繁忙的十字路口中央固守崗位，跺著雙腳向每位駕駛員提醒“請減速慢行、注意安全”的仍然是交警……我們交警就是這樣頂烈日、冒酷暑、傲風雪、戰(zhàn)嚴寒，堅守在城市的大街小巷和每一個角落，盡職盡責地維護著交通秩序，用自己的行動默默無聞的在社會大舞臺上塑造著自己的職業(yè)形象。他們就像城市的文明使者，演繹著美妙動人的樂章。

不，他們更像露水中的株株小草，悄無聲息地點綴著城市的翠綠，給人們的生活送去希望和溫暖。然而，我們也不得不遺憾地看到，在日常工作中，民警吃力不討好是常事，好心當惡意時有發(fā)生，甚至還挨打受氣，群眾對我們也怨氣十足。

這是為什么呢？其實，這正說明我們交警的形象在人民群眾眼里舉足輕重，個別交警的服務水平、服務質量還沒達到群眾的要求。因而，群眾不滿意、不答應。

身處警務革命時代，全心全意為人民服務是我們每位民警必須唱好的主旋律。作為交警，要想滿足群眾的要求，讓群眾滿意，只有我們不斷提升自身素質，切實樹立起“立警為公、執(zhí)法為民”的思想，認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所難，才能使群眾更加理解和支持我們的工作，也才能在群眾中樹立“有困難找交警”的不朽風碑。

為提升交警形象，我們“不畏浮云遮望眼”，努力實踐“三個代表”，爭做政治品格的高尚者。 俗話說：“站得高才能看得遠”，塑造交警完美形象，首先要有高尚的政治品德。

如果缺乏高尚的政治品格，就不能運用科學的理論來指導自己的工作；如果缺乏高尚的政治品格，就會隨波逐流，人云亦云，就會不自覺的陷入關系網、人情網而不能自拔。相反只有具備了高尚的政治品格，才能始終牢記黨的宗旨，才能嚴格遵守黨的紀律，才能做好黨交給的各項工作。

滴水凝聚大海，毫不起眼的小事往往折射出個人的高尚品格。我們的民警康軍剛任大樓崗崗長時，注意到民警手勢指揮乏力，站姿站位不規(guī)范，常常引得過往市民指指點點，竊竊私語。

這使他深深感到，如果缺少過硬的自身素質，就根本不可能樹立良好的群眾形象，交警是城市文明的“窗口”也就成了紙上空談。為此，康軍從自身做起，帶動崗組民警苦練指揮手勢，起早貪黑，加班加點，一個月磨破了三雙鞋，盡職盡責的堅守三尺崗臺。

辛勤耕耘得實惠，從素質抓起結出了良好形象的“甜果”。以素質促隊伍，不僅增強了崗組民警的執(zhí)法素質，而且促使了崗組形象的快速提升，大樓崗組因此連續(xù)三次被團中央命名為“全國青年文明號”。

在大樓崗，一個民警就是一面旗幟，就是良好交警形象的一個宿影。一次，民警楊立軍糾正一輛違法車，該車剛剛離去之后，突然，地上一沓的“彩印紙”引起了他的注意，拾起一看，原來是一沓5000元的現(xiàn)金。

5000元！對于一個尋常家庭來說，無疑是天上掉下了一個“大餡餅”。然而，楊立軍連這樣想一想的念頭都沒有，他連忙給剛剛的違法車輛打電話，經查實并不是他們的后，開始焦急地四處尋找失主。

而當時，在旁邊辦業(yè)務的劉某，正為丟錢像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。劉某做夢也沒想到，此時此刻，我們的民警正在設法將失去的錢送到他的手中。

當楊立軍拿著錢原封不動的送到他的面前時，劉某感激得不知所措，一個勁詞不搭意地的夸道“好警察呀！好警察”。無論是康軍，還是楊立軍，他們都只是我們交警中的一員。

在以形象贏得群眾良好口碑的交警隊伍中，每個民警都是這樣一次一次在群眾危難時挺身而出、伸手相助，既便是在日常生活中，也毫不例外履行著人民警察的職責。哪怕是受了群眾的委屈，也從無牢騷怪話，始終無怨無悔。

民警王小東在按規(guī)定處理違法駕駛人時，被對方指手劃腳，破口辱罵。這事要是放在平常人身上，早“開戰(zhàn)”了。

可王小東硬是耐著性子，“打不還手，罵不還口”，還對其苦口婆心的開導教育。誰知，駕駛人毫不領情，趨小東不注意時，向他的臉上伸手就是一拳，小東鼻子、嘴都流出了血。

即使這樣，王小東始終強忍心中的怒火，緊緊抓住其違章事實嚴肅而禮貌地予以說教，最后，在圍觀群眾的一片遣責聲中，駕駛人不但主動接受了處罰，認了錯，還要陪小東到醫(yī)院看病。面對駕駛人的悔意和誠意，王小東平靜地說：“我只是受了點皮外傷，沒什么。

我感到心痛的是剛才不被你理解，看來你對交警的形象并不深刻。希望你在今后駕駛中，理解支持交警的工作，做一個文明的駕駛人。

”一昔話，說得對方連連點頭。以后，這名駕駛人驅車經過王小東的崗臺前，不僅車開得規(guī)規(guī)矩矩，而且還要向他點頭示意。

為提升交警素質，我們不斷加強自身的知識積累，堅持做 學識修養(yǎng)的修煉者。 隨著時代的進步和發(fā)展，只有不斷地吸收新知識，接受新觀念，成為一名學習型的交警，才能跟得上時代的步伐。

尤其是在當前新形勢下，交通管理工作出現(xiàn)了新情況，新的管理問題不斷涌現(xiàn)，需要探索、掌握、熟悉的東西太多，只有不斷勤奮學習，刻苦鉆研，才能在新的實踐中不斷提高自身的工作能力和水平，適應新形勢下的交通管理工作，形成交通民警特有的人格魅力。 你知道十六大代表馬文祥嗎？他不僅是我們交警的典范，也是我們學習的榜樣。

他在工作中就始終堅持不斷學習、不斷提高自己的能力素質，做一個文明的傳播者。他在區(qū)市的普通話大賽中多次拿過第一名，他執(zhí)勤的良好形象照，被收入《中國交警風采錄》。

記在銀川市剛剛有了紅綠燈時，群眾走路根本沒有看燈的意識，總是在路中央影響汽車通行，為了提醒群眾，是執(zhí)勤民警馬文祥提議在路口拉繩子，引導群眾看燈走路，還自練普通話錄了音，提醒群眾：現(xiàn)在是紅燈，請你停在停車線以外。有一次，一位外國人迷了路，正好遇見正在執(zhí)勤的馬文祥，用手不停地比劃著什么，馬文祥看到急忙跑過去，用英語問：“can i help you！”并用英語給這名外國客人交談、指路，外國人高興的一個勁地向會講英語的馬文祥說“chinese ploice，ok！” 為提升交警形象，我們“以精神貫注事業(yè)，以事業(yè)貫注精神”，始終做踏實工作的耕耘者。

交通管理工作任務重、擔子沉、責任大，需要我們一絲不茍、精益求精；交通管理工作新情況、新問題、新任務層出不窮，需要我們開拓創(chuàng)新、銳意進??；交通管理工作清貧質樸，平凡辛苦，需要我們樂于奉獻，恪守執(zhí)著。在公安工作的幾年來，我是看在眼里，記在心里。

就拿我們身邊的民警來說，他們能有幾次按時回家陪老婆孩子吃飯，煲制家庭的溫馨和幸福，相反，他們卻天天用身體語言提醒著每一位群眾安全回家，為千家萬戶送去平安和溫暖。民警黃曉晨的妻子已身懷六甲，而他為工作總是早出晚歸，妻子因無人照顧不得不回娘家住。

正常的家庭，懷孕的妻子都是“寶”，丈夫圍著團團轉。但黃曉晨做不到，他要忙他的工作，他所能做的就是在繁忙之余，用思念代替對妻子的關愛。

時間長了，還是妻子主動挺著肚子來到工作崗位上看看丈夫。為這，黃曉晨不知是多么的愧疚而無數(shù)次地咽下眼中轉動的淚水。

我們的月牙湖中隊長魏洪欣，妻子在陶樂，女兒在銀川，因為工作，一周才能回一趟銀川陪陪獨自生活的女兒，一天晚上地震，女兒被嚇醒后，忙給魏隊打電話：“爸，我害怕，你什么時候才回來呀！”這本是任何一個做交警兒女常說的一句話，那一刻，在魏隊長的心里卻變成了難言的心酸和沉重無比。他不知道該如何回答女兒，腦海里反復不停地追問：連女兒最起碼的安全感都無法給予，我還是爸爸嗎？他語無倫次地溥衍了女兒幾句，放下電話，任揪心的淚水沿著臉頰往下淌。

誰沒有家？誰沒有妻子兒女？可為了交警的神圣職責，我們的廣大交警只能舍“小家”而為“大家”。說起來，他們并不偉大，但他們總是這般默默無聞，任勞任怨，無欲無求，在平凡的崗位上用“水滴石穿”的精神，詮釋著堅毅和執(zhí)著，詮釋著無私奉獻的高貴品格。

透過這種平凡，不正折射出真情、折射出偉大；折射出希望、折射出鼓舞？ 同事們、朋友們，我要說： 工作著、學習著、奉獻著、堅持著，這，就是我們交警塑造的精神形象！生活著、快樂著、知足著、平凡著，這，就是我們交警追求的人生目標！ 借此，讓我們借先進性教育的東風，唱響生命的誓言，永葆共產黨員的蓬勃朝氣，昂揚銳志，浩然正氣，鼓足干勁，為進一步提升交警形象而耕耘不息吧

第13篇 關于人文素質演講稿范文

同學們，老師們，大家好！ 有一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目； 有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露； 有一種美，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨，它——無時無刻不與我們同在； 構建和諧社會，構建和諧校園，我們大家現(xiàn)在都是大學生，都是校園中的一分子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧，是打造和諧的人際關系，是形成良好的校園文化？其實我們大家很清楚，構建和諧校園就如同“保持公共衛(wèi)生一樣”那需要公民公德素質的提高。

同樣構建和諧校園有待于每個同學人文素質的培養(yǎng)。所以我要說：構建和諧校園要從培養(yǎng)我們大學生的人文素質開始。

所謂“人文”就是對人生的思索，是心靈對生活的關懷，而人文教育是人類自由的搖籃，它使生命個體與自己本源契合在一起，形成自我認識與自我超越個價值觀和行為方向。 人文精神最根本的一點是喚起人自由自在的人格境界，一種獨立精神與為它思想。

廣義的“文化”是指人類在認識世界，改造世界，發(fā)展過程中所創(chuàng)造，積累的物質財富和精神財富的總和，包括，物質文化，精神文化，制度文化，行為文化等多種類型。 對于我們要努力去構建的和諧校園，人文素質中的制度文化素質，精神文化素質，行為文化素質是我們必須加以提高的。

《國富論》中指出了制度對于社會的重要性，對于學校來說，制度是校園管理的具體形式，體現(xiàn)一個學校的責任感。合理的校園管理制度與校園的和諧密不可分，制度作為處理，學生與學生，學生與老師，學生與學校，老師與學校，日常事務的直接依據，它的合理與否關系到校園之內的和諧，更重要的是，由于合理的制度對于每個人都是一樣的，使我們的老師，同學在處理任何關系時都有一種公平和諧的心態(tài)，對于構建和諧校園，完善校園內的各項規(guī)章制度應該成為校園建設的重中之重。

好的校園規(guī)章制度在變化中求和諧，在和諧中求發(fā)展，和諧的規(guī)章制度是一切教學工作的保障。 如果大學是一棵樹，那么滋養(yǎng)它的是學生的精神文化素質”，學生的精神文化素質的充實空虛與否，是衡量校園文化是否和諧，是否健康活力富有生機的依據。

一個和諧的校園精神文化，能夠增強大學內群體的積極性主動性。 千里之行。

始于足下。同學們，我們已經有了制度文化素質，精神文化素質，但我們現(xiàn)在所缺的是“行為文化素質”，構建和諧校園需要我們大家共同努力，我們的言行要與我們美麗的校園相和諧，要與我們的校園規(guī)章制度相和諧，要與我們的傳統(tǒng)道德文化相和諧。

第14篇 道路養(yǎng)護系統(tǒng)職工演講稿-轉變觀念提素質 立足崗位做貢獻

總結2003年工作、確定2004年工作思路座談會上，我利用學到的市場經濟知識，結合七廠工程談了自己的看法：七廠工程雖然表面上是施工質量問題，但最終比的是市場意識，我們最根本的失誤，是面對市場，缺乏危機意識、競爭意識和市場培育意識。大隊領導表揚了我學習學得好，觀念轉得快，理論聯(lián)系實際，市場意識較強。今年“五一”，大隊組織技術人員和主操作手赴遼寧沈大高速公路施工現(xiàn)場觀摩學習，大家圍繞技術和施工方面提問，我還提出了一些投標及管理的問題，帶隊的領導對我的作法給予了肯定。這次觀摩不僅使我學到了同行業(yè)施工先進技術，也使我以市場為老師，以市場為課堂，學到了市場知識，增強了拓展意識。

3、學習技術業(yè)務，適應發(fā)展需要。我是一名復員軍人，以前沒系統(tǒng)地學過技術，在工作中我認識到，要想做一名好的操作手，立足崗位多做貢獻，就要努力學習文化技術，練就一身過硬本領，做一專多能的技術能手。因此，我千方百計擠時間學習，先后學習了《路面施工技術規(guī)范》、《瀝青材料試驗規(guī)范》、《機械原理》、《設備使用與維修》等多種技術書籍和管理知識，堅持記學習筆記和讀書體會。我在干好本職工作的同時，主動幫助技術員放線，學習測量技術；幫化驗工取樣，琢磨化驗標準。在施工過程中，攤鋪機和壓路機的操作我都細心揣摩，這樣就成為了攤鋪隊的多面手，每當有的操作手有事時，我就頂上去。現(xiàn)在，攤鋪施工的每一道工序、每一臺設備，我都會干、會操作。每當有一個新工種需要去學會它，承擔起一項工作時，領導第一個想到的是我。2003年11月我們一行6人去北京學習攤鋪機操作保養(yǎng)維修，我認真聽講，不懂就問，下課后有的人去逛北京城，我還在琢磨老師講的內容，經過努力學習，我考試獲得了廠家頒發(fā)的最高獎——攤鋪機模型。年初大隊組織崗位工人進行開工前培訓，我考試獲得了全隊第一名。我努力學習的成果獲得了“回報”，今年3月，我正式走上攤鋪機主操作手崗位。在中三路攤鋪施工中，我得到了職工的贊許和公司領導的表揚。就是憑著勤奮好學，憑著一股鉆勁，我增長了工作技能，提高了做貢獻的本領。

二、迎難而上，做忘我工作的先鋒

大家評價我干工作有五個特點，第一，能吃苦；第二，不怕難；第三，很麻利；第四，有門道；第五，有沖勁。我覺得更主要的是鐵人精神在激勵著我努力工作。

1、以鐵人為榜樣，忘我拚搏勇挑重擔。大慶一次創(chuàng)業(yè)靠鐵人精神拿下了大油田，二次創(chuàng)業(yè)更需要發(fā)揚鐵人精神謀求新的發(fā)展。在主題教育中，我認真學習了鐵人的“五種精神”，制定了爭做鐵人式好工人的措施。我處處以鐵人為榜樣，不怕苦不怕累地工作。每天，我都比別人起得早，做當天施工前的準備工作，清潔設備，整理工具，給設備加油等；上工后攤鋪作業(yè)過程中，我精心調平，前后張羅；收工時我清理現(xiàn)場，總是最后一個撤離工地。設備檢修時別人不愿意鉆的地方我鉆進去，別人嫌磨嘰的活我干。今年5月末，攤鋪完中三路后，對1700型攤鋪機保養(yǎng)時，一個軸套退到軸頭時退不動了，大家判斷出是軸頭處有變形，處理起來要花費很多時間。一些人為了省事，主張換重磅大錘硬打下來，可我想：打壞了軸套怎么辦？換新的要花很多錢。磨軸，不就是麻煩點、累點嗎？于是我就動手磨起來，那根進口設備上的軸，材質比較硬，我用細砂紙磨了3個多小時才磨好，手上磨出了好幾個大泡，軸套終于被輕輕地打下來了，一點損壞都沒有。雖然我累得腰酸背痛，手也痛得鉆心，但我想，作為一名共產黨員，就是要學習鐵人精神，忘我拚搏勇挑重擔，不怕艱苦、不計報酬地帶頭大干。

3、以鐵人為榜樣，愛崗敬業(yè)當好主人。我常想：自己是一個共產黨員，不僅要努力工作，更要發(fā)揚鐵人精神，以企為家、愛崗敬業(yè)，帶領身邊職工一起奮發(fā)大干。因此，盡管我人長得身材瘦小，但在工作面前，從來沒怵過。任務一旦明確下來，我馬上就知道應該最先著手干什么，并且操家什就干，看到我行動后，別人覺得我的路子對，就各找各的活，一起干起來。2003年7月中旬，攤鋪中央大街，一天下午，料車斷流了，按理說攤鋪過程中料車斷流在以往也是經常發(fā)生的，況且這次在市區(qū)內作業(yè)，增加了交通堵塞的因素。但我認定，這次斷流是拌和站停拌了，時間不會短，原因是我在我們大隊的方向看到一大片陰云，家那邊下雨了。所以等不及領導來指揮，我讓大家趕快做個齊茬，按接縫處理。后經核實，薩區(qū)的確下了一陣急雨，拌和站停了下來，連已拌出的幾車料，都沒發(fā)出去，被安置到車庫里保護起來了。由于我預先料想到了這一點，做了齊茬，按接縫處理，保證了施工質量和進度。在工作中，我始終做到快人一拍，苦活累活搶在前面，帶領大家一起大干。這是我時刻考慮工作、對工作深刻理解、努力干好工作的結果，是我以企為家、當好主人的結果。

三、勇于負責，做優(yōu)質施工的先鋒

一個人擺正了個人與企業(yè)的關系，把自己溶入企業(yè)，在工作中就能有高度的責任感和使命感，就會自覺認真地負責，作優(yōu)質施工的先鋒。

2、從嚴要求，搞好傳幫帶。調平與厚度控制其實是一個操作，調平是這一操作的簡稱。攤鋪機調平操作可以說是路面隊經濟效益的關健。在“學轉提做”主題教育活動中，我不斷思索著“市場份額與效益并重求發(fā)展”的理念。按說，這樣的大問題應該由公司領導、決策層來把握，但實際運作起來，還是由我們來落實，無疑將會聚焦到調平與厚度控制這樣的具體操作上來。我是做過調平工作的，明白路面隊的絕大部分成本是在攤鋪機運平板下一寸一寸、一元一元地留在路基上的，路面攤鋪的平整度也是由運平板初步形成的，我深知這項操作意味著什么。要真正把握好市場份額與效益并重，操作起來并不容易。薄了，質量難以保證，將失掉市場；厚了，又會多用材料，效益何在。我向領導反映了自己的憂慮，擔心接替自己調平的新伙伴一時承擔不起這樣的責任。領導商定，難點依舊加在我頭上，要求我在操作攤鋪機的同時，搞好傳幫帶，帶出一個好調平手來，把好厚度與平整度這一關，盡管兼顧這些很難，但我想：再難也要做好。中三路攤鋪中，我嚴格要求新上崗的調平工，以“三老四嚴”的作風認真工作，勤插鋼釬測厚度，適時微調運平板，工程完工后，經自檢，厚度在允許誤差范圍內，平整度合格點100%。

3、精心操作，創(chuàng)精品工程。為保證項項工程創(chuàng)精品，中三路工程結束后，我提議利用工程的間隙時間及時保養(yǎng)了攤鋪機的幾個部件，根據中三路攤鋪的情況，調整了設備的控制間隙。在采油六廠奶牛養(yǎng)殖基地的攤鋪作業(yè)中，既有路又有籃球場，還有邊邊角角的小修小補。作業(yè)面越零碎，越不利于攤鋪機作業(yè)，工程質量就越難保障。但有去年采油七廠工程的教訓，有創(chuàng)精品工程的目標，有闖市場的責任，在不利的條件和環(huán)境下，也要做出精品來。我大膽實踐，勇于創(chuàng)新，操縱攤鋪機，合理擺布，精心操作，把以前視為不能用攤鋪機或不值得用攤鋪機作業(yè)的角落，都用攤鋪機成功地施行了攤鋪，保證了工程質量，得到了甲方的好評。我要繼續(xù)時刻繃緊著質量與效益的神經，堅持標準，與隊友們一起創(chuàng)造下一個精品工程，為公司市場拓展做出新的貢獻。

第15篇 小學生演講稿：“素質”

小學生演講稿：“素質”

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我來和大家談論一下“素質”，大家別看這連一個四字成語都不是?？蓞s影響著這個人的家教和個人的好壞，同時也是影響一生的東西。

我就舉幾個在我身邊的例子吧：我家住在保利東郡，這是一座新小區(qū)，我們住的比較早，所以每天都有裝潢的聲音，樓下的商場也正在裝潢，所以，非常的吵鬧。但是這個時候有人裝潢也是很正常的。

可是有些素質低的居民們居然晚上有的裝潢，這樣，不僅人家工作也得不到休息，還讓小區(qū)變得不安寧了！

還有一件事情，我相信住在居民樓里的同學們都有這樣的經歷：一天晚上，我自己打開廁所的窗戶，就驚住了，廁所窗戶旁邊有一大堆頭發(fā)，上面還摻雜著白色的'什么東西，讓人覺得特別惡心。爸爸媽媽也找樓上，談這個問題，可是絲毫沒有任何好轉，依然每天都有人從上面扔下來頭發(fā)。

更可笑的還有另外一件事，有一戶人家正在裝潢床，廚房的窗戶是開著的，第二天，住戶到家里看了看，驚住了，廚房的臺子上居然有一杯卡旺卡奶茶的瓶子，不用說，也知道是從樓上扔下來的，所以，請大家一定不要做一個素質低的同學，不要讓別人對自己另眼相看。

同學們，你們知道從窗戶上丟下來一個東西的威力有多大嗎？如果你從30層樓的高空扔下來一個瓶子，如果這個瓶子的質量很好的話，車玻璃都會被砸碎。更別提你從上面下來一個磚頭了，這都是能砸死人的。

所以請同學們做一個高素質的居民，讓中國變得更加強大！

小學生演講稿：“素質”，已全部結束，感謝你的閱讀。