【第1篇】學(xué)生資助規(guī)范管理自查報告怎么寫1800字
學(xué)生資助規(guī)范管理自查報告
回顧一年的學(xué)生資助工作，學(xué)院認(rèn)真貫徹落實各級資助文件精神，在省教育廳、省學(xué)生資助管理中心統(tǒng)籌指導(dǎo)、全院師生的共同努力下，積極有序地組織開展了獎、勤、助、補等各項工作，學(xué)生資助工作取得了較好的成績。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌安排
我院始終把對貧困學(xué)生的幫扶放在學(xué)生工作的重要位置，____年底我院進行了機構(gòu)改革，各系新增設(shè)了黨總支書記一職。為保證資助工作的有序開展，學(xué)院及時調(diào)整了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家助學(xué)金評審組。學(xué)生醫(yī)保辦公室由關(guān)工委調(diào)整到學(xué)生工作處，資助工作做到了分工明確，責(zé)任到人，機構(gòu)健全，組織嚴(yán)密。年初把落實資助工作寫入學(xué)院十件大事。院長辦公會召開了專題的學(xué)生資助辦公會議，與會成員一致認(rèn)為，幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，是做好學(xué)生思想政治工作的重要手段，指示學(xué)生資助辦公室要切實抓好國家獎助學(xué)金的評審發(fā)放工作，使學(xué)生資助工作逐步走向制度化、規(guī)范化。同時通過學(xué)院提供的獎、勤、助、補等政策來綜合運用，解決貧困學(xué)生基本的生活問題，并不斷細(xì)化，落到實處，使貧困學(xué)生切實得到實實在在的幫助，讓他們安心學(xué)習(xí)，立志成材。
二、扎實開展各項資助工作，成效顯著
1、有序開展國家獎助學(xué)金的評選
國家獎學(xué)金、助學(xué)金是黨和政府對品學(xué)兼優(yōu)及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的獎勵和扶助，促進他們順利成長、成才。____年，我院根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好____年秋季學(xué)期國家獎助學(xué)金評審工作的通知》，結(jié)合我院實踐，制定了《關(guān)于評選“____年國家獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金，國家助學(xué)金”的通知》，按照公開、公平、公正的原則和規(guī)定的程序開展評審工作。由于時間緊、任務(wù)重，我們克服種種困難，及時、較好地完成了此次國家獎助學(xué)金的評選上報工作。20xx/20xx學(xué)年秋季學(xué)期我院共評選出國家獎學(xué)金6人，國家勵志獎學(xué)金200人，國家助學(xué)金1602人，共計1808人，金額345.1萬元。在接到《**省財政廳，**省教育廳關(guān)于下達(dá)____年高校國家獎助學(xué)金中央和省級資金的通知文件后，學(xué)院及時發(fā)放，各級獲獎獲資助的學(xué)生都已領(lǐng)到獎學(xué)金和助學(xué)金。
2、勤工助學(xué)開展情況
____年，學(xué)院勤工助學(xué)以“立足校園，服務(wù)社會”為宗旨，制定和完善了《學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》，規(guī)定參加院內(nèi)勤工助學(xué)活動的學(xué)生上崗工時原則上每周不超過8小時，每月不超過40小時，按月計酬。
____年，我院共有院內(nèi)勤工助學(xué)崗位45個，分別設(shè)在各行政辦公室、多媒體教室、圖書館、系部辦公室、實驗室、學(xué)院食堂等，給400余名同學(xué)提供了崗位，全年發(fā)放酬金21.06萬元。
為了貫徹黨和國家的教育方針，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，我院在公開、公正、公平的原則下開展了學(xué)院獎學(xué)金的評選活動。20xx/20xx學(xué)年我院共評選出496人獲學(xué)院獎學(xué)金，金額13.18萬元。
3、生源地助學(xué)貸款開展情況
____年我院按照省教育廳的指示，在校內(nèi)大力宣傳生源地助學(xué)貸款政策，效果顯著。今年，我院共有173人在國家開發(fā)銀行、3人在農(nóng)村信用社辦理了生源地助學(xué)貸款，截止目前已為生源地助學(xué)貸款的學(xué)生辦理了相關(guān)手續(xù)，資金已全部發(fā)放，
三、加強政策宣傳，彰顯教育效果
加強對貧困學(xué)生的資助，體現(xiàn)國家對貧困學(xué)生的人文關(guān)懷。今年我們利用在通知書中寄送資料，并以演講會、報告會、座談會、咨詢會、表彰會等方式和在校園網(wǎng)，信息欄進行資助政策的宣傳和教育。目前已經(jīng)形成三大系統(tǒng)的教育專題：其一是誠信教育;其二是感恩教育;其三是勵志教育。誠信教育中，幫助學(xué)生正確認(rèn)識資助體系的意義，鼓勵他們提高勇氣、樹立信心，坦然對待困難和挫折，讓他們學(xué)會合理使用個人及社會資源，預(yù)支自己的社會價值，飲水思源，回報社會，使這項“科教興國”的治本之策產(chǎn)生巨大的感召力，借此東風(fēng)，加強對公民的道德建設(shè)綱要的實施。勵志教育鼓勵學(xué)生發(fā)憤圖強，化壓力為動力，以公平競爭為手段，以追求卓越為目的，百折不饒，奮力拼搏，逆境成才。
四、落實配套資金，及時承擔(dān)風(fēng)險
學(xué)院資助辦公室建立有專門學(xué)生資助工作數(shù)據(jù)臺賬，針對每年貧困生資助資金的下發(fā)有著詳細(xì)的'統(tǒng)計，學(xué)校對我中心按省中心要求下?lián)軐ｍ椆芾斫?jīng)費。財務(wù)處及時承擔(dān)每年的助學(xué)貸款風(fēng)險補償金。
回顧本年度的學(xué)生資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足。在今后的工作中，我們還將進一步加大學(xué)生資助工作力度，不斷完善資助體系，積極運用多種手段，開辟廣泛渠道，努力使我院的學(xué)生資助工作邁上一個新臺階。
寫報告經(jīng)驗53人覺得有用
學(xué)生資助規(guī)范管理自查報告怎么寫
寫一份學(xué)生資助規(guī)范管理自查報告，得先把工作內(nèi)容梳理清楚。我手頭有一些資料，還有之前做過的類似工作筆記，先把這些整理出來，然后結(jié)合實際情況來寫。這類報告通常涉及資助政策落實情況、資金發(fā)放流程、檔案管理等方面，得挨個檢查。
先從資助政策入手吧。學(xué)校每年都會收到上級下發(fā)的各種文件，關(guān)于資助標(biāo)準(zhǔn)、申請條件之類的。我們得確認(rèn)這些政策有沒有及時傳達(dá)給學(xué)生，是不是都執(zhí)行到位了。比如有些貧困生可能因為不了解政策而錯過了申請機會，這就需要我們主動去宣傳。這部分內(nèi)容得具體點，最好能舉幾個例子，像去年有個學(xué)生家庭突然遇到變故，我們及時幫他申請到了補助。
資金發(fā)放這塊也是重點。每次發(fā)放助學(xué)金，都要核對名單，確保每一分錢都發(fā)到該拿的學(xué)生手里。記得有一次，有個學(xué)生反映他沒收到錢，后來查下來是因為系統(tǒng)錄入時名字寫錯了。這種事情一旦發(fā)生，就得馬上處理，不然會影響學(xué)生生活。所以每次發(fā)放前，我都特別仔細(xì)地核對信息，確保萬無一失。
檔案管理也很關(guān)鍵。學(xué)生資助相關(guān)的材料，像申請表、證明文件什么的，都得分類存檔。有一次我翻看以前的檔案，發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生的材料放錯了地方，找了半天才找到。這提醒我們要定期檢查檔案柜，看看有沒有遺漏或者錯放的情況。另外，電子檔案也要備份好，萬一紙質(zhì)版出了問題，至少還有電子版可以參考。
除了這些常規(guī)內(nèi)容，還得關(guān)注一下學(xué)生對資助工作的滿意度。我們可以通過問卷調(diào)查或者座談會的形式收集意見。有時候?qū)W生可能不好意思直接說，我們就得主動問，聽聽他們的真實想法。上次有個學(xué)生私下跟我說，助學(xué)金雖然解決了生活費問題，但他希望學(xué)校能多組織一些勤工儉學(xué)的機會，這樣既能減輕經(jīng)濟壓力，也能鍛煉能力。這些建議對我們改進工作很有幫助。
小編友情提醒：
要把檢查出來的問題匯總起來，列出整改方案。比如發(fā)現(xiàn)某項工作流程不夠順暢，就要想辦法優(yōu)化；如果某些環(huán)節(jié)存在風(fēng)險，就得加強監(jiān)管。整改方案不能太籠統(tǒng)，得具體到責(zé)任人和完成時限。比如這項工作由誰負(fù)責(zé)，什么時候完成，完成后要達(dá)到什么效果，都要寫清楚。
寫報告的時候，語言要正式一點，畢竟這是給領(lǐng)導(dǎo)看的。不過也不能太死板，適當(dāng)?shù)目谡Z化表達(dá)能讓報告更有親和力。比如說“最近發(fā)現(xiàn)一個問題”，就比“經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)某項問題”顯得親切些。當(dāng)然，這也不是絕對的，主要還是看具體場合。
【第2篇】高校學(xué)生資助規(guī)范管理的自查自糾報告2400字怎么寫2550字
高校學(xué)生資助規(guī)范管理的自查自糾報告2400字
根據(jù)省教育廳、省財政廳《關(guān)于聯(lián)合開展高校學(xué)生資助情況調(diào)查與檢查工作的通知》（川教函〔20xx〕164號）文件，為進一步總結(jié)我院學(xué)生資助工作經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)存在的困難和問題，由學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，對學(xué)生資助工作進行了自查，自查情況報告如下。
一、資助工作組織管理情況
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
制定了《關(guān)于調(diào)整學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組的決定》（川信職院學(xué)〔20xx〕43號）文件。成立了以院長為組長，主管學(xué)生工作副院長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，審核國家獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金的評選及發(fā)放；下設(shè)由學(xué)生工作部長擔(dān)任主任的辦公室，監(jiān)督獎勤助貸的全面工作和受理咨詢舉報。
（二）建立資助體系，配置專業(yè)人員
為切實做好學(xué)生資助工作，保持工作長期有效有序的開展。設(shè)立學(xué)生資助管理中心配備專職人員和專門設(shè)備，具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作，指導(dǎo)各系學(xué)生資助工作；各系也分別設(shè)立了學(xué)生資助兼職老師。學(xué)院還將學(xué)生資助工作實行目標(biāo)管理，納入部門（單位）年度目標(biāo)考核。
二、資助工作政策宣講情況
（一）吃透資助政策，完善管理制度
學(xué)院積極組織參與資助工作的師生，全面學(xué)習(xí)國家和省有關(guān)資助政策，結(jié)合學(xué)院實際，制定了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定辦法》川信職院學(xué)〔20××〕371號、《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國獎、國勵、國助評選實施辦法》川信職院學(xué)〔20xx〕103號文件。其中電氣系和信息系還根據(jù)本系部的學(xué)生情況制定了系部《國家獎、助學(xué)金評定細(xì)則》、《學(xué)生貧困認(rèn)定細(xì)則》。
（二）廣泛宣傳、家喻戶曉
在招生宣傳時就將國家資助政策宣傳到千家萬戶。每年將《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》寄發(fā)給每一位新生。學(xué)生進校后，學(xué)院又組織輔導(dǎo)員在班級進一步廣泛宣傳、講解，同時還利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、櫥窗、展板等進行宣傳，使資助政策深入人心。
三、資助工作政策落實情況
（一）做好國家三金發(fā)放工作
學(xué)院為每位受資助學(xué)生分別辦理中國建設(shè)銀行卡，直接將國家獎、助學(xué)金打入受助學(xué)生銀行卡。工作中三令五申，一再強調(diào)，不得以任何實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家獎、助學(xué)金。不得向?qū)W生收取押金等費用。學(xué)院財政資助資金到位后，立即組織人員對享受國家資助同學(xué)的個人信息再做一次核查，力求準(zhǔn)確無誤，及時將國家獎助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。
1、國獎、國勵發(fā)放到位
____年秋學(xué)院共有6名學(xué)生獲得國家獎學(xué)金，總計金額4。8萬元。共有184名學(xué)生獲得國家勵志獎學(xué)金，總計金額92萬元。學(xué)院按照《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家勵志獎學(xué)金管理暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定，充分結(jié)合我院（川信職院學(xué)〔20xx〕103號）文件的評審條件，獲獎學(xué)生均按嚴(yán)格程序進行公示、審核并報上級主管部門批準(zhǔn)。
2、國家助學(xué)金發(fā)放到位
____年秋學(xué)院受助人數(shù)為____人，其中一檔501人，（2000元）；二檔1004人，（3000元）；三檔501人，（4000元），總受助金額601.8萬元，受助學(xué)生中少數(shù)民族154人，農(nóng)村戶口學(xué)生1677人。此助學(xué)金分為兩學(xué)期打入學(xué)生賬戶，分為____年秋季學(xué)期和____年春季學(xué)期，其中____年秋季學(xué)期的錢已全部打入學(xué)生的建行卡。____年春季學(xué)期再一次核實了學(xué)生名單，凡是有處分和退學(xué)的學(xué)生一并取消并再次按照程序增補候補人。
（二）做好生源地助學(xué)給款工作
20xx—20xx學(xué)年度共有385名學(xué)生給款，給款金額為2286900元。
（三）做好應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役國家資助
____年應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役補償學(xué)費共5名，其中畢業(yè)生3名，每名12300元，合計36900元；在校生1名，金額4100元；在校生1名，金額8200元；共計49200元。
（四）做好基層就業(yè)學(xué)費獎補
____年基層就業(yè)學(xué)費獎補共有2名學(xué)生，分別為電氣07—1班喻貞金，獎補8200元（因為5.12地震已減免1學(xué)年學(xué)費）；計網(wǎng)08—1班楊麗美，獎補12300元。
（五）做好勤工助學(xué)
我院根據(jù)學(xué)生的實際情況修訂了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院勤工助學(xué)管理辦法》川信職院學(xué)〔20xx〕16號文件，進一步規(guī)范了勤工助學(xué)的申報流程，提高了勤工助學(xué)的工資待遇。____年我院共有固定崗位57個，臨時崗位32個，共發(fā)放工資5.9萬元。
（六）開通綠色通道
為保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)，學(xué)院建立綠色通道制度，即對被錄取的家庭經(jīng)濟困難的新生，學(xué)校一律先辦理入學(xué)手續(xù)，然后再根據(jù)核實后的情況，分別采取不同辦法予以資助。____年秋季學(xué)期共有385名同學(xué)通過綠色通道順利報道。
（七）建立規(guī)范的臺帳
學(xué)院資助管理中心辦公室建立專門檔案，將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查，帳目清楚。
四、學(xué)院提取資助經(jīng)費情況
____年共發(fā)放資助經(jīng)費58.22萬元。主要用于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費減免、新生獎學(xué)金、學(xué)院獎學(xué)金、學(xué)習(xí)進步獎、學(xué)院助學(xué)金。其中特殊困難補助和意外傷害處理等方面的經(jīng)費由學(xué)生本人提出申請，部門領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)簽字，由本人到財務(wù)領(lǐng)取現(xiàn)金。
五、以人為本，加強感恩教育
（一）以學(xué)生為本聚焦校園民生
學(xué)院把培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀、人生觀和世界觀作為育人目標(biāo)，對學(xué)生進行誠信、感恩、奉獻的教育，不斷激發(fā)學(xué)生成長成才的潛能，倡導(dǎo)學(xué)生互幫互助、同舟共濟、勵志成才。
（二）傾聽我聲，關(guān)注受助主體需求
樹立受助學(xué)生的主體意識，把滿足受助學(xué)生的需求作為資助工作的出發(fā)點。通過召開資助政策咨詢會、不同年級學(xué)生的座談會、電話及網(wǎng)上咨詢等多樣形式進行全面立體化的交流，了解學(xué)生所需所想，以更好地為困難學(xué)生提供幫助和成長成才的環(huán)境。
（三）溫暖我心，倡導(dǎo)資助人文關(guān)懷
學(xué)院在倡導(dǎo)多方參與、合力助學(xué)的同時，定期組織形式多樣的人文活動，加強凝聚力和向心力，讓困難學(xué)生感受大家庭的溫暖，以更加積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。如開展受助學(xué)生的感恩成長、勵志成才征文活動、真情暖冬行、愛心永傳遞關(guān)愛留守兒童，聯(lián)合中國人民銀行廣元市中心支行共同主辦了廣元市大學(xué)生征信宣誓暨簽名儀式，讓學(xué)生們進一步的學(xué)會感恩，理解征信。各系部都陸續(xù)開展了誠信教育，其中電子系開展了《誠信》試卷知識競賽、誠信為本、誠心做事、誠實為人主題活動及誠實守信的簽名儀式。
我院在學(xué)生資助工作中不斷摸索，不斷總結(jié)，形成了一套自己的管理方式和方法。定期以系為主自查和不定期院領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的方式，對學(xué)生資助管理體系進行全方位的嚴(yán)格管理。對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生申請各類助學(xué)金，我們制定了規(guī)范的工作流程，及時準(zhǔn)確的掌握全院貧困學(xué)生的具體情況。并與主管院領(lǐng)導(dǎo)進行溝通，力爭做到及時幫助解決貧困學(xué)生。
寫報告經(jīng)驗55人覺得有用
高校學(xué)生資助規(guī)范管理的自查自糾報告該怎么寫？這事挺復(fù)雜的，得從幾個關(guān)鍵點入手。
學(xué)校每年都會收到不少資助資金，這筆錢對于家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生來說特別重要。要是管理不到位，就可能出現(xiàn)各種問題。所以，定期開展自查自糾工作很有必要。第一步，要清查資助名單。有的時候，名單可能會漏掉一些符合條件的學(xué)生，也可能混進了不該享受資助的人。這就需要仔細(xì)核對，確保每個學(xué)生的情況都清楚明白。第二步，檢查資金發(fā)放情況。有些地方可能因為手續(xù)繁瑣，導(dǎo)致資金遲遲不到賬，這就會讓學(xué)生著急。所以，流程要簡化，最好能有一個明確的時間表，讓資金能夠按時到達(dá)學(xué)生手里。
除了這些，還有些細(xì)節(jié)需要注意。比如，資助申請表格是不是填寫規(guī)范，有沒有缺項漏項。有時候，學(xué)生填表的時候會忘記蓋章，或者漏填了重要的個人信息。這就需要輔導(dǎo)員多提醒，提前告知學(xué)生哪些材料必須準(zhǔn)備齊全。另外，資助政策宣傳也不能落下。有些學(xué)生對政策不了解，不知道自己符合什么條件，這就可能導(dǎo)致他們錯過了申請的機會。因此，學(xué)校可以通過海報、講座等形式，把政策講清楚。
自查自糾不是一次就能完成的事情。建議每隔一段時間就搞一次，這樣能及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。而且，每次檢查完之后，最好能把結(jié)果記錄下來，形成一份詳細(xì)的報告。這份報告不僅能反映當(dāng)前的管理狀況，還能為以后的工作提供參考。
再來說說檢查過程中可能會遇到的問題。有時候，輔導(dǎo)員工作量大，難免會出現(xiàn)疏忽。比如，某個學(xué)生的資料沒有及時更新，導(dǎo)致他們的資助資格被取消了。這種事情雖然不多見，但確實會發(fā)生。還有一種情況是，有些學(xué)生為了拿到資助，故意隱瞞家庭收入情況。這種情況一旦發(fā)現(xiàn)，就得嚴(yán)肅處理，不然會影響其他學(xué)生的公平競爭環(huán)境。
小編友情提醒：
自查自糾報告寫出來后，不僅要交給上級部門審閱，還要在全校范圍內(nèi)公示一下。這樣做的好處是能讓大家了解資助工作的進展，也能接受師生的監(jiān)督。要是發(fā)現(xiàn)報告里存在錯誤，比如數(shù)字不對或者名字寫錯了，那就得趕緊修改。畢竟，資助工作關(guān)乎學(xué)生的切身利益，馬虎不得。
【第3篇】學(xué)生資助規(guī)范管理年自查自糾報告怎么寫2600字
學(xué)生資助規(guī)范管理年自查自糾報告
根據(jù)省教育廳、省財政廳《關(guān)于聯(lián)合開展高校學(xué)生資助情況調(diào)查與檢查工作的通知》(川教函〔20xx〕164號)文件，為進一步總結(jié)我院學(xué)生資助工作經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)存在的困難和問題，由學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，對學(xué)生資助工作進行了自查，自查情況報告如下。
一、 資助工作組織管理情況
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
制定了《關(guān)于調(diào)整學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組的決定》(川信職院學(xué)〔20xx〕43號)文件。成立了以院長為組長，主管學(xué)生工作副院長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，審核國家獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金的評選及發(fā)放;下設(shè)由學(xué)生工作部長擔(dān)任主任的辦公室，監(jiān)督獎勤助貸的全面工作和受理咨詢舉報。
(二)建立資助體系，配置專業(yè)人員
為切實做好學(xué)生資助工作，保持工作長期有效有序的開展。設(shè)立學(xué)生資助管理中心配備專職人員和專門設(shè)備，具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作，指導(dǎo)各系學(xué)生資助工作;各系也分別設(shè)立了學(xué)生資助兼職老師。學(xué)院還將學(xué)生資助工作實行目標(biāo)管理，納入部門(單位)年度目標(biāo)考核。
二、資助工作政策宣講情況
(一)吃透資助政策，完善管理制度
學(xué)院積極組織參與資助工作的師生，全面學(xué)習(xí)國家和省有關(guān)資助政策，結(jié)合學(xué)院實際，制定了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定辦法》川信職院學(xué)〔____〕371號、《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國獎、國勵、國助評選實施辦法》川信職院學(xué)〔20xx〕103號文件。其中電氣系和信息系還根據(jù)本系部的學(xué)生情況制定了系部《國家獎、助學(xué)金評定細(xì)則》、《學(xué)生貧困認(rèn)定細(xì)則》。
(二)廣泛宣傳、家喻戶曉
在招生宣傳時就將國家資助政策宣傳到千家萬戶。每年將《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》寄發(fā)給每一位新生。學(xué)生進校后，學(xué)院又組織輔導(dǎo)員在班級進一步廣泛宣傳、講解，同時還利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、櫥窗、展板等進行宣傳，使資助政策深入人心。
三、資助工作政策落實情況
(一)做好國家三金發(fā)放工作
學(xué)院為每位受資助學(xué)生分別辦理中國建設(shè)銀行卡，直接將國家獎、助學(xué)金打入受助學(xué)生銀行卡。工作中三令五申，一再強調(diào)，不得以任何實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家獎、助學(xué)金。不得向?qū)W生收取押金等費用。學(xué)院財政資助資金到位后，立即組織人員對享受國家資助同學(xué)的個人信息再做一次核查，力求準(zhǔn)確無誤，及時將國家獎助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。
1.國獎、國勵發(fā)放到位
____年秋學(xué)院共有6名學(xué)生獲得國家獎學(xué)金，總計金額4.8萬元。共有184名學(xué)生獲得國家勵志獎學(xué)金，總計金額92萬元。學(xué)院按照《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家勵志獎學(xué)金管理暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定，充分結(jié)合我院(川信職院學(xué)〔20xx〕103號)文件的評審條件，獲獎學(xué)生均按嚴(yán)格程序進行公示、審核并報上級主管部門批準(zhǔn)。
2.國家助學(xué)金發(fā)放到位
____年秋學(xué)院受助人數(shù)為____人，其中一檔501人，(2000元);二檔1004人，(3000元);三檔501人，(4000元)，總受助金額601.8萬元，受助學(xué)生中少數(shù)民族154人，農(nóng)村戶口學(xué)生1677人。此助學(xué)金分為兩學(xué)期打入學(xué)生賬戶，分為____年秋季學(xué)期和____年春季學(xué)期，其中____年秋季學(xué)期的錢已全部打入學(xué)生的建行卡。____年春季學(xué)期再一次核實了學(xué)生名單，凡是有處分和退學(xué)的學(xué)生一并取消并再次按照程序增補候補人。
(二)做好生源地助學(xué)貸款工作
20xx-20xx學(xué)年度共有385名學(xué)生貸款，貸款金額為2286900元。
(三)做好應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役國家資助
____年應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役補償學(xué)費共5名，其中畢業(yè)生3名，每名12300元，合計36900元;在校生1名，金額4100元;在校生1名，金額8200元;共計49200元。
(四)做好基層就業(yè)學(xué)費獎補
____年基層就業(yè)學(xué)費獎補共有2名學(xué)生，分別為電氣07-1班喻貞金，獎補8200元(因為5.12地震已減免1學(xué)年學(xué)費);計網(wǎng)08-1班楊麗美，獎補12300元。
(五)做好勤工助學(xué)
我院根據(jù)學(xué)生的實際情況修訂了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院勤工助學(xué)管理辦法》川信職院學(xué)〔20xx〕16號文件，進一步規(guī)范了勤工助學(xué)的申報流程，提高了勤工助學(xué)的工資待遇。____年我院共有固定崗位57個，臨時崗位32個，共發(fā)放工資5.9萬元。
(六)開通綠色通道
為保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)，學(xué)院建立綠色通道制度，即對被錄取的家庭經(jīng)濟困難的新生，學(xué)校一律先辦理入學(xué)手續(xù)，然后再根據(jù)核實后的情況，分別采取不同辦法予以資助。____年秋季學(xué)期共有385名同學(xué)通過綠色通道順利報道。
(七)建立規(guī)范的臺帳
學(xué)院資助管理中心辦公室建立專門檔案，將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查，帳目清楚。
四、學(xué)院提取資助經(jīng)費情況
____年共發(fā)放資助經(jīng)費58.22萬元。主要用于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費減免、新生獎學(xué)金、學(xué)院獎學(xué)金、學(xué)習(xí)進步獎、學(xué)院助學(xué)金。其中特殊困難補助和意外傷害處理等方面的經(jīng)費由學(xué)生本人提出申請，部門領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)簽字，由本人到財務(wù)領(lǐng)取現(xiàn)金。
五、以人為本，加強感恩教育
(一)以學(xué)生為本 聚焦校園民生
學(xué)院把培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀、人生觀和世界觀作為育人目標(biāo)，對學(xué)生進行誠信、感恩、奉獻的教育，不斷激發(fā)學(xué)生成長成才的潛能，倡導(dǎo)學(xué)生互幫互助、同舟共濟、勵志成才。
(二)傾聽我聲，關(guān)注受助主體需求
樹立受助學(xué)生的主體意識，把滿足受助學(xué)生的需求作為資助工作的出發(fā)點。通過召開資助政策咨詢會、不同年級學(xué)生的座談會、電話及網(wǎng)上咨詢等多樣形式進行全面立體化的交流，了解學(xué)生所需所想，以更好地為困難學(xué)生提供幫助和成長成才的環(huán)境。
(三)溫暖我心，倡導(dǎo)資助人文關(guān)懷
學(xué)院在倡導(dǎo)多方參與、合力助學(xué)的同時，定期組織形式多樣的人文活動，加強凝聚力和向心力，讓困難學(xué)生感受大家庭的溫暖，以更加積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。如 開展受助學(xué)生的感恩成長、勵志成才征文活動、真情暖冬行、愛心永傳遞關(guān)愛留守兒童，聯(lián)合中國人民銀行廣元市中心支行共同主辦了廣元市大學(xué)生征信宣誓暨簽名儀式，讓學(xué)生們進一步的學(xué)會感恩，理解征信。各系部都陸續(xù)開展了誠信教育，其中電子系開展了《誠信》試卷知識競賽、誠信為本、誠心做事、誠實為人主題活動及誠實守信的簽名儀式。
我院在學(xué)生資助工作中不斷摸索，不斷總結(jié)，形成了一套自己的管理方式和方法。定期以系為主自查和不定期院領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的方式，對學(xué)生資助管理體系進行全方位的嚴(yán)格管理。對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生申請各類助學(xué)金，我們制定了規(guī)范的工作流程，及時準(zhǔn)確的掌握全院貧困學(xué)生的具體情況。并與主管院領(lǐng)導(dǎo)進行溝通，力爭做到及時幫助解決貧困學(xué)生。
寫報告經(jīng)驗47人覺得有用
學(xué)生資助規(guī)范管理年自查自糾報告怎么寫
撰寫一份學(xué)生資助規(guī)范管理年的自查自糾報告，其實跟其他報告一樣，得先明確目的，就是看看資助工作有沒有符合相關(guān)規(guī)定。比如檢查下資金是不是按時發(fā)到了學(xué)生手里，手續(xù)是否齊全，有沒有遺漏或者重復(fù)的情況。
寫報告前，得把相關(guān)的文件和規(guī)定都找出來仔細(xì)看看，特別是那些關(guān)于資助工作的規(guī)章制度。這樣能確保報告里的內(nèi)容都是基于政策來的，不會偏離方向。比如資助標(biāo)準(zhǔn)、申請流程、審核程序之類的，這些都是需要重點核對的地方。
接下來就是收集材料了。這一步很重要，得從各個部門調(diào)取相關(guān)記錄，包括申請表、審批單、發(fā)放明細(xì)等等。把這些資料整理好后，要一項項地去核對，看看有沒有出入。比如，有的學(xué)生可能沒收到錢，或者有些表格填錯了，這些問題都需要在報告里反映出來。
在寫報告的時候，要注意條理清晰，把每個問題都說清楚?？梢园搭悇e來寫，像資金管理類的問題、檔案管理類的問題、還有政策執(zhí)行類的問題。每一類下面再列出具體的情況，比如哪些地方出了問題，問題是怎么產(chǎn)生的，已經(jīng)采取了什么措施來解決。
這里有一點需要注意，有時候因為時間緊，可能會忽略掉一些細(xì)節(jié)。比如在統(tǒng)計學(xué)生名單的時候，要是不仔細(xì)核對，就可能出現(xiàn)重名或者漏報的情況。所以在這個環(huán)節(jié)，最好多檢查幾遍，確保萬無一失。
書寫注意事項：
報告里最好能附上一些數(shù)據(jù)支持，這樣更有說服力。比如資助總額、受助學(xué)生人數(shù)、資金到位率之類的數(shù)字。這些數(shù)據(jù)可以通過財務(wù)系統(tǒng)或者學(xué)籍管理系統(tǒng)獲取，記得標(biāo)明數(shù)據(jù)來源，這樣顯得更專業(yè)。
小編友情提醒：
報告寫完后，別忘了交給領(lǐng)導(dǎo)審閱。如果領(lǐng)導(dǎo)提出修改意見，要及時調(diào)整。這個過程中，可能還會發(fā)現(xiàn)新的問題，那就得繼續(xù)補充到報告里去。整個過程就像是一次全面的體檢，找出問題所在，然后想辦法改善。
寫報告的時候，語言要正式一點，畢竟這是給上級看的。用詞要恰當(dāng)，避免太口語化。但也不要太死板，適當(dāng)?shù)撵`活性能讓報告更易讀。如果遇到不確定的地方，可以多請教同事或者查閱相關(guān)資料，確保信息準(zhǔn)確無誤。
【第4篇】2025年學(xué)生資助規(guī)范管理的自查報告怎么寫1950字
學(xué)生資助規(guī)范管理的自查報告
回顧一年的學(xué)生資助工作，學(xué)院認(rèn)真貫徹落實各級資助文件精神，在省教育廳、省學(xué)生資助管理中心統(tǒng)籌指導(dǎo)、全院師生的共同努力下，積極有序地組織開展了獎、勤、助、補等各項工作，學(xué)生資助工作取得了較好的成績?，F(xiàn)將我院____年學(xué)生資助工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌安排
我院始終把對貧困學(xué)生的幫扶放在學(xué)生工作的重要位置，____年底我院進行了機構(gòu)改革，各系新增設(shè)了黨總支書記一職。為保證資助工作的有序開展，學(xué)院及時調(diào)整了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家助學(xué)金評審組。學(xué)生醫(yī)保辦公室由關(guān)工委調(diào)整到學(xué)生工作處，資助工作做到了分工明確，責(zé)任到人，機構(gòu)健全，組織嚴(yán)密。年初把落實資助工作寫入學(xué)院十件大事。院長辦公會召開了專題的學(xué)生資助辦公會議，與會成員一致認(rèn)為，幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，是做好學(xué)生思想政治工作的重要手段，指示學(xué)生資助辦公室要切實抓好國家獎助學(xué)金的評審發(fā)放工作，使學(xué)生資助工作逐步走向制度化、規(guī)范化。同時通過學(xué)院提供的獎、勤、助、補等政策來綜合運用，解決貧困學(xué)生基本的生活問題，并不斷細(xì)化，落到實處，使貧困學(xué)生切實得到實實在在的幫助，讓他們安心學(xué)習(xí)，立志成材。
二、扎實開展各項資助工作，成效顯著
1、有序開展國家獎助學(xué)金的評選
國家獎學(xué)金、助學(xué)金是黨和政府對品學(xué)兼優(yōu)及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的獎勵和扶助，促進他們順利成長、成才。____年，我院根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好____年秋季學(xué)期國家獎助學(xué)金評審工作的通知》，結(jié)合我院實踐，制定了《關(guān)于評選“____年國家獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金，國家助學(xué)金”的通知》，按照公開、公平、公正的原則和規(guī)定的程序開展評審工作。由于時間緊、任務(wù)重，我們克服種種困難，及時、較好地完成了此次國家獎助學(xué)金的評選上報工作。20xx/20xx學(xué)年秋季學(xué)期我院共評選出國家獎學(xué)金6人，國家勵志獎學(xué)金200人，國家助學(xué)金1602人，共計1808人，金額345.1萬元。在接到《_____省財政廳，_____省教育廳關(guān)于下達(dá)____年高校國家獎助學(xué)金中央和省級資金的通知文件后，學(xué)院及時發(fā)放，各級獲獎獲資助的學(xué)生都已領(lǐng)到獎學(xué)金和助學(xué)金。
2、勤工助學(xué)開展情況
____年，學(xué)院勤工助學(xué)以“立足校園，服務(wù)社會”為宗旨，制定和完善了《學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》，規(guī)定參加院內(nèi)勤工助學(xué)活動的學(xué)生上崗工時原則上每周不超過8小時，每月不超過40小時，按月計酬。
____年，我院共有院內(nèi)勤工助學(xué)崗位45個，分別設(shè)在各行政辦公室、多媒體教室、圖書館、系部辦公室、實驗室、學(xué)院食堂等，給400余名同學(xué)提供了崗位，全年發(fā)放酬金21.06萬元。
3、為了貫徹黨和國家的教育方針，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，我院在公開、公正、公平的原則下開展了學(xué)院獎學(xué)金的評選活動。20xx/20xx學(xué)年我院共評選出496人獲學(xué)院獎學(xué)金，金額13.18萬元。
4、生源地助學(xué)貸款開展情況。
____年我院按照省教育廳的指示，在校內(nèi)大力宣傳生源地助學(xué)貸款政策，效果顯著。今年，我院共有173人在國家開發(fā)銀行、3人在農(nóng)村信用社辦理了生源地助學(xué)貸款，截止目前已為生源地助學(xué)貸款的學(xué)生辦理了相關(guān)手續(xù)，資金已全部發(fā)放，
三、加強政策宣傳，彰顯教育效果
加強對貧困學(xué)生的資助，體現(xiàn)國家對貧困學(xué)生的人文關(guān)懷。今年我們利用在通知書中寄送資料，并以演講會、報告會、座談會、咨詢會、表彰會等方式和在校園網(wǎng)，信息欄進行資助政策的宣傳和教育。目前已經(jīng)形成三大系統(tǒng)的教育專題：其一是誠信教育;其二是感恩教育;其三是勵志教育。誠信教育中，幫助學(xué)生正確認(rèn)識資助體系的意義，鼓勵他們提高勇氣、樹立信心，坦然對待困難和挫折，讓他們學(xué)會合理使用個人及社會資源，預(yù)支自己的社會價值，飲水思源，回報社會，使這項“科教興國”的治本之策產(chǎn)生巨大的感召力，借此東風(fēng)，加強對公民的道德建設(shè)綱要的實施。勵志教育鼓勵學(xué)生發(fā)憤圖強，化壓力為動力，以公平競爭為手段，以追求卓越為目的，百折不饒，奮力拼搏，逆境成才。
四、落實配套資金，及時承擔(dān)風(fēng)險
學(xué)院資助辦公室建立有專門學(xué)生資助工作數(shù)據(jù)臺賬，針對每年貧困生資助資金的下發(fā)有著詳細(xì)的統(tǒng)計，學(xué)校對我中心按省中心要求下?lián)軐ｍ椆芾斫?jīng)費。財務(wù)處及時承擔(dān)每年的助學(xué)貸款風(fēng)險補償金。
回顧本年度的學(xué)生資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足。在今后的工作中，我們還將進一步加大學(xué)生資助工作力度，不斷完善資助體系，積極運用多種手段，開辟廣泛渠道，努力使我院的學(xué)生資助工作邁上一個新臺階。
學(xué)生資助規(guī)范管理的自查報告，盡在。
寫報告經(jīng)驗19人覺得有用
關(guān)于2025年學(xué)生資助規(guī)范管理的自查報告，其實寫起來并不復(fù)雜，只要掌握幾個關(guān)鍵點就行。這類報告的核心就是圍繞著政策落實情況展開，看看有沒有漏掉什么環(huán)節(jié)，有沒有需要改進的地方。一開始得先把相關(guān)文件找出來，對照一下資助的標(biāo)準(zhǔn)是什么，看看是不是都執(zhí)行到位了。
學(xué)校里的學(xué)生資助工作涉及面挺廣的，從申請到審核再到發(fā)放，每個步驟都不能馬虎。比如，申請表是不是收齊了，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認(rèn)定是否公平公正，這些都需要仔細(xì)檢查。還有就是資金的管理，這筆錢有沒有按時打到學(xué)生賬戶上，中間有沒有被扣掉不該扣的部分，這些都是重點。
寫報告的時候，最好能列出一些具體的數(shù)據(jù)來支撐你的說法。像有多少名學(xué)生申請了助學(xué)金，最終有多少人通過了審核，總共發(fā)放了多少金額，這樣的數(shù)字能讓報告更有說服力。當(dāng)然，如果發(fā)現(xiàn)問題，也要如實反映，比如有些學(xué)生的信息填寫不完整，導(dǎo)致審核延遲，這都是需要改進的地方。
有時候，報告里會涉及到一些表格和附件，這部分內(nèi)容也不能忽略。表格可以幫助清晰地展示各項數(shù)據(jù)，而附件則可以用來補充說明某些特殊情況。比如有個別學(xué)生因為家庭突發(fā)變故，申請了額外補助，就可以附上相關(guān)的證明材料。
需要注意的是，寫報告的時候，語言要盡量簡潔明了，避免使用過于復(fù)雜的句子。畢竟報告的主要目的是傳達(dá)信息，而不是展示文采。不過偶爾也會出現(xiàn)一些小問題，像是某個地方的標(biāo)點符號用錯了，或者少了一個字，這些小細(xì)節(jié)可能會影響報告的整體質(zhì)量，所以寫完后最好能多看幾遍。
書寫注意事項：
報告的內(nèi)容還要結(jié)合實際情況來寫，不能憑空想象。比如有的學(xué)?？赡苡袑ｉT的學(xué)生資助管理系統(tǒng)，那么在報告里就要提到這個系統(tǒng)是如何幫助提高工作效率的。要是沒有這樣的系統(tǒng)，也可以探討一下是否有必要引入新的管理工具。
【第5篇】2025年全國學(xué)生資助規(guī)范管理年自查報告怎么寫1950字
____年全國學(xué)生資助規(guī)范管理年自查報告篇回顧一年的學(xué)生資助工作，學(xué)院認(rèn)真貫徹落實各級資助文件精神，在省教育廳、省學(xué)生資助管理中心統(tǒng)籌指導(dǎo)、全院師生的共同努力下，積極有序地組織開展了獎、勤、助、補等各項工作，學(xué)生資助工作取得了較好的成績?，F(xiàn)將我院____年學(xué)生資助工作總結(jié)如下
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌安排
我院始終把對貧困學(xué)生的幫扶放在學(xué)生工作的重要位置，____年底我院進行了機構(gòu)改革，各系新增設(shè)了黨總支書記一職。為保證資助工作的有序開展，學(xué)院及時調(diào)整了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家助學(xué)金評審組。學(xué)生醫(yī)保辦公室由關(guān)工委調(diào)整到學(xué)生工作處，資助工作做到了分工明確，責(zé)任到人，機構(gòu)健全，組織嚴(yán)密。年初把落實資助工作寫入學(xué)院十件大事。院長辦公會召開了專題的學(xué)生資助辦公會議，與會成員一致認(rèn)為，幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，是做好學(xué)生思想政治工作的重要手段，指示學(xué)生資助辦公室要切實抓好國家獎助學(xué)金的評審發(fā)放工作，使學(xué)生資助工作逐步走向制度化、規(guī)范化。同時通過學(xué)院提供的獎、勤、助、補等政策來綜合運用，解決貧困學(xué)生基本的生活問題，并不斷細(xì)化，落到實處，使貧困學(xué)生切實得到實實在在的幫助，讓他們安心學(xué)習(xí)，立志成材。
二、扎實開展各項資助工作，成效顯著
1、有序開展國家獎助學(xué)金的評選
國家獎學(xué)金、助學(xué)金是黨和政府對品學(xué)兼優(yōu)及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的獎勵和扶助，促進他們順利成長、成才。____年，我院根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好____年秋季學(xué)期國家獎助學(xué)金評審工作的通知》，結(jié)合我院實踐，制定了《關(guān)于評選____年國家獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金，國家助學(xué)金的通知》，按照公開、公平、公正的原則和規(guī)定的程序開展評審工作。由于時間緊、任務(wù)重，我們克服種種困難，及時、較好地完成了此次國家獎助學(xué)金的評選上報工作。____/____學(xué)年秋季學(xué)期我院共評選出國家獎學(xué)金6人，國家勵志獎學(xué)金200人，國家助學(xué)金1602人，共計1808人，金額345.1萬元。在接到《_____省財政廳，_____省教育廳關(guān)于下達(dá)____年高校國家獎助學(xué)金中央和省級資金的通知文件后，學(xué)院及時發(fā)放，各級獲獎獲資助的學(xué)生都已領(lǐng)到獎學(xué)金和助學(xué)金。
2、勤工助學(xué)開展情況
____年，學(xué)院勤工助學(xué)以立足校園，服務(wù)社會為宗旨，制定和完善了《學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》，規(guī)定參加院內(nèi)勤工助學(xué)活動的學(xué)生上崗工時原則上每周不超過8小時，每月不超過40小時，按月計酬。
____年，我院共有院內(nèi)勤工助學(xué)崗位45個，分別設(shè)在各行政辦公室、多媒體教室、圖書館、系部辦公室、實驗室、學(xué)院食堂等，給400余名同學(xué)提供了崗位，全年發(fā)放酬金21.06萬元。
3、為了貫徹黨和國家的教育方針，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，我院在公開、公正、公平的原則下開展了學(xué)院獎學(xué)金的評選活動。____/____學(xué)年我院共評選出496人獲學(xué)院獎學(xué)金，金額13.18萬元。
4、生源地助學(xué)貸款開展情況。
____年我院按照省教育廳的指示，在校內(nèi)大力宣傳生源地助學(xué)貸款政策，效果顯著。今年，我院共有173人在國家開發(fā)銀行、3人在農(nóng)村信用社辦理了生源地助學(xué)貸款，截止目前已為生源地助學(xué)貸款的學(xué)生辦理了相關(guān)手續(xù)，資金已全部發(fā)放，
三.加強政策宣傳，彰顯教育效果
加強對貧困學(xué)生的資助，體現(xiàn)國家對貧困學(xué)生的人文關(guān)懷。今年我們利用在通知書中寄送資料，并以演講會、報告會、座談會、咨詢會、表彰會等方式和在校園網(wǎng)，信息欄進行資助政策的宣傳和教育。目前已經(jīng)形成三大系統(tǒng)的教育專題：其一是誠信教育;其二是感恩教育;其三是勵志教育。誠信教育中，幫助學(xué)生正確認(rèn)識資助體系的意義，鼓勵他們提高勇氣、樹立信心，坦然對待困難和挫折，讓他們學(xué)會合理使用個人及社會資源，預(yù)支自己的社會價值，飲水思源，回報社會，使這項科教興國的治本之策產(chǎn)生巨大的感召力，借此東風(fēng)，加強對公民的道德建設(shè)綱要的實施。勵志教育鼓勵學(xué)生發(fā)憤圖強，化壓力為動力，以公平競爭為手段，以追求卓越為目的，百折不饒，奮力拼搏，逆境成才。
四、落實配套資金，及時承擔(dān)風(fēng)險
學(xué)院資助辦公室建立有專門學(xué)生資助工作數(shù)據(jù)臺賬，針對每年貧困生資助資金的下發(fā)有著詳細(xì)的統(tǒng)計，學(xué)校對我中心按省中心要求下?lián)軐ｍ椆芾斫?jīng)費。財務(wù)處及時承擔(dān)每年的助學(xué)貸款風(fēng)險補償金。
回顧本年度的學(xué)生資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足。在今后的工作中，我們還將進一步加大學(xué)生資助工作力度，不斷完善資助體系，積極運用多種手段，開辟廣泛渠道，努力使我院的學(xué)生資助工作邁上一個新臺階。
____年全國學(xué)生資助規(guī)范管理年自查報告篇，盡在。
寫報告經(jīng)驗79人覺得有用
2025年全國學(xué)生資助規(guī)范管理年自查報告怎么寫
開展自查工作對于提升學(xué)生資助工作的質(zhì)量和管理水平至關(guān)重要。在這個過程中，撰寫一份高質(zhì)量的自查報告不僅是對過往工作的總結(jié)，更是對未來改進方向的指引。下面結(jié)合一些專業(yè)經(jīng)驗和實際案例，談?wù)勅绾巫珜戇@樣的報告。
首先需要明確的是，報告的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)圍繞資助政策的執(zhí)行情況展開。這包括資金發(fā)放是否及時準(zhǔn)確，申請流程是否透明公開，還有受助學(xué)生的反饋是否積極正面。這些方面都需要詳細(xì)記錄下來。比如，某校在去年秋季學(xué)期為一千多名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供了助學(xué)金，涉及金額約三百萬元。在檢查中發(fā)現(xiàn)，絕大部分學(xué)生都按時收到了款項，但也有個別案例顯示，由于信息更新不及時，導(dǎo)致部分學(xué)生未能第一時間收到通知。這種情況就需要特別標(biāo)注出來，并提出具體的解決辦法。
接著，關(guān)于數(shù)據(jù)統(tǒng)計這一塊，建議采用表格形式進行呈現(xiàn)。這樣不僅能讓讀者一目了然，還能增強說服力。比如列出每個年級的資助人數(shù)、資助金額、資金來源等信息。這里有個需要注意的地方，有些學(xué)校可能習(xí)慣于用文字描述數(shù)字，比如“共計八百余名學(xué)生獲得資助”，其實不如直接給出確切數(shù)字來得直觀。當(dāng)然，如果數(shù)據(jù)較多，也可以適當(dāng)合并同類項，避免冗長。
書寫注意事項：
對于存在的問題，不能僅僅停留在表面現(xiàn)象上，而是要深入分析背后的原因。比如，有的學(xué)校反映說，由于工作人員變動頻繁，導(dǎo)致資助材料交接出現(xiàn)問題。這個問題看似簡單，但如果處理不當(dāng)，就會影響到整個資助體系的穩(wěn)定性。因此，必須從制度層面著手，比如建立完善的檔案管理制度，定期組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保每位新入職人員都能快速熟悉工作流程。
除了上述幾點，還有一點很重要，那就是要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。有時候，一個小小的措辭不當(dāng)，可能會引起不必要的誤會。比如在描述成效時，用詞過于夸張，說“實現(xiàn)了百分之百的滿意率”，實際上很難做到這一點。與其這樣，不如實事求是地說明大部分學(xué)生表示認(rèn)可，少數(shù)人提出了改進建議。這樣既真實可信，又顯得謙遜務(wù)實。
小編友情提醒：
完成初稿后，不妨找同事或者上級領(lǐng)導(dǎo)幫忙審閱一遍。他們可能會提出一些意想不到的觀點，有助于進一步完善報告內(nèi)容。畢竟，一個人的視角總是有限的，集思廣益才能達(dá)到更好的效果。
【第6篇】學(xué)生資助規(guī)范管理的自查自糾報告怎么寫2550字
學(xué)生資助規(guī)范管理的自查自糾報告
根據(jù)省教育廳、省財政廳《關(guān)于聯(lián)合開展高校學(xué)生資助情況調(diào)查與檢查工作的通知》（川教函〔20xx〕164號）文件，為進一步總結(jié)我院學(xué)生資助工作經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)存在的困難和問題，由學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，對學(xué)生資助工作進行了自查，自查情況報告如下。
一、 資助工作組織管理情況
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)制定了《關(guān)于調(diào)整學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組的決定》（川信職院學(xué)〔20xx〕43號）文件。成立了以院長為組長，主管學(xué)生工作副院長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，審核國家獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金的評選及發(fā)放；下設(shè)由學(xué)生工作部長擔(dān)任主任的辦公室，監(jiān)督獎勤助貸的全面工作和受理咨詢舉報。
（二）建立資助體系，配置專業(yè)人員為切實做好學(xué)生資助工作，保持工作長期有效有序的開展。設(shè)立學(xué)生資助管理中心配備專職人員和專門設(shè)備，具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作，指導(dǎo)各系學(xué)生資助工作；各系也分別設(shè)立了學(xué)生資助兼職老師。學(xué)院還將學(xué)生資助工作實行目標(biāo)管理，納入部門（單位）年度目標(biāo)考核。
二、 資助工作政策宣講情況
（一）吃透資助政策，完善管理制度學(xué)院積極組織參與資助工作的師生，全面學(xué)習(xí)國家和省有關(guān)資助政策，結(jié)合學(xué)院實際，制定了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定辦法》川信職院學(xué)〔20××〕371號、《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國獎、國勵、國助評選實施辦法》川信職院學(xué)〔20xx〕103號文件。其中電氣系和信息系還根據(jù)本系部的學(xué)生情況制定了系部《國家獎、助學(xué)金評定細(xì)則》、《學(xué)生貧困認(rèn)定細(xì)則》。
（二）廣泛宣傳、家喻戶曉在招生宣傳時就將國家資助政策宣傳到千家萬戶。每年將《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》寄發(fā)給每一位新生。學(xué)生進校后，學(xué)院又組織輔導(dǎo)員在班級進一步廣泛宣傳、講解，同時還利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、櫥窗、展板等進行宣傳，使資助政策深入人心。
三、 資助工作政策落實情況
（一）做好國家三金發(fā)放工作學(xué)院為每位受資助學(xué)生分別辦理中國建設(shè)銀行卡，直接將國家獎、助學(xué)金打入受助學(xué)生銀行卡。工作中三令五申，一再強調(diào)，不得以任何實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家獎、助學(xué)金。不得向?qū)W生收取押金等費用。學(xué)院財政資助資金到位后，立即組織人員對享受國家資助同學(xué)的個人信息再做一次核查，力求準(zhǔn)確無誤，及時將國家獎助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。
1、國獎、國勵發(fā)放到位____年秋學(xué)院共有6名學(xué)生獲得國家獎學(xué)金，總計金額4。8萬元。共有184名學(xué)生獲得國家勵志獎學(xué)金，總計金額92萬元。學(xué)院按照《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家勵志獎學(xué)金管理暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定，充分結(jié)合我院（川信職院學(xué)〔20xx〕103號）文件的評審條件，獲獎學(xué)生均按嚴(yán)格程序進行公示、審核并報上級主管部門批準(zhǔn)。
2、國家助學(xué)金發(fā)放到位____年秋學(xué)院受助人數(shù)為____人，其中一檔501人，（2000元）；二檔1004人，（3000元）；三檔501人，（4000元），總受助金額601.8萬元，受助學(xué)生中少數(shù)民族154人，農(nóng)村戶口學(xué)生1677人。此助學(xué)金分為兩學(xué)期打入學(xué)生賬戶，分為____年秋季學(xué)期和____年春季學(xué)期，其中____年秋季學(xué)期的錢已全部打入學(xué)生的建行卡。____年春季學(xué)期再一次核實了學(xué)生名單，凡是有處分和退學(xué)的學(xué)生一并取消并再次按照程序增補候補人。
（二）做好生源地助學(xué)給款工作20xx—20xx學(xué)年度共有385名學(xué)生給款，給款金額為2286900元。
（三）做好應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役國家資助____年應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役補償學(xué)費共5名，其中畢業(yè)生3名，每名12300元，合計36900元；在校生1名，金額4100元；在校生1名，金額8200元；共計49200元。
（四）做好基層就業(yè)學(xué)費獎補____年基層就業(yè)學(xué)費獎補共有2名學(xué)生，分別為電氣07—1班喻貞金，獎補8200元（因為5.12地震已減免1學(xué)年學(xué)費）；計網(wǎng)08—1班楊麗美，獎補12300元。
（五）做好勤工助學(xué)我院根據(jù)學(xué)生的實際情況修訂了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院勤工助學(xué)管理辦法》川信職院學(xué)〔20xx〕16號文件，進一步規(guī)范了勤工助學(xué)的申報流程，提高了勤工助學(xué)的工資待遇。____年我院共有固定崗位57個，臨時崗位32個，共發(fā)放工資5.9萬元。
（六）開通綠色通道為保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)，學(xué)院建立綠色通道制度，即對被錄取的家庭經(jīng)濟困難的新生，學(xué)校一律先辦理入學(xué)手續(xù)，然后再根據(jù)核實后的情況，分別采取不同辦法予以資助。____年秋季學(xué)期共有385名同學(xué)通過綠色通道順利報道。
（七）建立規(guī)范的臺帳學(xué)院資助管理中心辦公室建立專門檔案，將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查，帳目清楚。
四、學(xué)院提取資助經(jīng)費情況____年共發(fā)放資助經(jīng)費58.22萬元。主要用于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費減免、新生獎學(xué)金、學(xué)院獎學(xué)金、學(xué)習(xí)進步獎、學(xué)院助學(xué)金。其中特殊困難補助和意外傷害處理等方面的經(jīng)費由學(xué)生本人提出申請，部門領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)簽字，由本人到財務(wù)領(lǐng)取現(xiàn)金。
五、以人為本，加強感恩教育
（一）以學(xué)生為本聚焦校園民生學(xué)院把培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀、人生觀和世界觀作為育人目標(biāo)，對學(xué)生進行誠信、感恩、奉獻的教育，不斷激發(fā)學(xué)生成長成才的潛能，倡導(dǎo)學(xué)生互幫互助、同舟共濟、勵志成才。
（二）傾聽我聲，關(guān)注受助主體需求樹立受助學(xué)生的主體意識，把滿足受助學(xué)生的需求作為資助工作的出發(fā)點。通過召開資助政策咨詢會、不同年級學(xué)生的座談會、電話及網(wǎng)上咨詢等多樣形式進行全面立體化的交流，了解學(xué)生所需所想，以更好地為困難學(xué)生提供幫助和成長成才的環(huán)境。
（三）溫暖我心，倡導(dǎo)資助人文關(guān)懷學(xué)院在倡導(dǎo)多方參與、合力助學(xué)的同時，定期組織形式多樣的人文活動，加強凝聚力和向心力，讓困難學(xué)生感受大家庭的溫暖，以更加積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。如開展受助學(xué)生的感恩成長、勵志成才征文活動、真情暖冬行、愛心永傳遞關(guān)愛留守兒童，聯(lián)合中國人民銀行廣元市中心支行共同主辦了廣元市大學(xué)生征信宣誓暨簽名儀式，讓學(xué)生們進一步的學(xué)會感恩，理解征信。各系部都陸續(xù)開展了誠信教育，其中電子系開展了《誠信》試卷知識競賽、誠信為本、誠心做事、誠實為人主題活動及誠實守信的簽名儀式。
我院在學(xué)生資助工作中不斷摸索，不斷總結(jié)，形成了一套自己的管理方式和方法。定期以系為主自查和不定期院領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的方式，對學(xué)生資助管理體系進行全方位的嚴(yán)格管理。對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生申請各類助學(xué)金，我們制定了規(guī)范的工作流程，及時準(zhǔn)確的掌握全院貧困學(xué)生的具體情況。并與主管院領(lǐng)導(dǎo)進行溝通，力爭做到及時幫助解決貧困學(xué)生。
寫報告經(jīng)驗33人覺得有用
學(xué)生資助規(guī)范管理的自查自糾報告該怎么寫？這事得從幾個關(guān)鍵點說起。先說報告的基本框架，一般來說，開頭部分得先把背景交代清楚，就是為什么要做這個自查自糾，比如國家有新政策出臺，或者學(xué)校內(nèi)部覺得某些環(huán)節(jié)可能存在漏洞，這就需要先點明原因。
接著就是具體檢查的內(nèi)容了，這部分得詳細(xì)列出都查了哪些方面。比如說資助資金的發(fā)放流程是不是合規(guī)，有沒有按照規(guī)定的時間節(jié)點走，還有就是申請資料審核的過程是否嚴(yán)格。這里頭有個需要注意的地方，有些時候因為工作量大，審核人員可能沒太仔細(xì)核對材料的真實性和完整性，這就容易埋下隱患。要是能抽時間復(fù)查一遍就更好了。
再往下就是發(fā)現(xiàn)問題的部分，這里不用藏著掖著，把實際存在的問題都擺出來。像是有的學(xué)生資助金到賬晚了幾天，雖然影響不大，但還是得提一提。還有就是有些學(xué)生提交的信息不全，工作人員也沒及時提醒補交，這類情況也得記錄下來。
解決問題的辦法也很重要，不能光說問題，得給出具體的改進措施。比如說建立一個定期核查機制，每個月都抽時間檢查一下資金流向和資料歸檔情況。另外還可以加強培訓(xùn)，讓負(fù)責(zé)這項工作的老師更熟悉最新的政策要求和技術(shù)手段。
最后就是報告的結(jié)尾部分了，這部分可以簡單回顧一下整個自查自糾的過程，強調(diào)一下這次行動的意義，同時也表明接下來會繼續(xù)關(guān)注這方面的工作，確保以后不再出現(xiàn)類似的問題。
整個報告寫的時候要注意語言要正式一點，但也不要太死板，畢竟這不是什么學(xué)術(shù)論文。適當(dāng)用一些專業(yè)術(shù)語是可以的，但別堆砌太多，讓人看著費勁。還有，數(shù)字和例子最好都能真實可靠，這樣更有說服力。
