【第1篇】學(xué)生自查報(bào)告1500字怎么寫(xiě)800字
學(xué)生自查報(bào)告1500字
教師是人類靈魂的工程師,教師是振興教育的根本所在,教書(shū)者必先強(qiáng)己,育人者必先律己。教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。在此我就我個(gè)人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做自我剖析,盡量做到:優(yōu)良的得以發(fā)揚(yáng),失誤、過(guò)失毫不遮掩。
愛(ài)與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛(ài)“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛(ài)“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,我努力做到在關(guān)愛(ài)與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對(duì)象,又是教師人格不斷完善的動(dòng)力。作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。
時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。
但是在工作中難免還存在一些問(wèn)題:要求學(xué)生過(guò)于嚴(yán)厲;偶爾對(duì)學(xué)生小施懲戒,還認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),有歧視后進(jìn)生的言行;情緒易激動(dòng),言行有時(shí)過(guò)激。
為了更好地加強(qiáng)自身建設(shè),應(yīng)該做到:一,更新教育觀念、徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想、改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng)、積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛(ài)學(xué)生,尤其要熱愛(ài)差生和后進(jìn)生;二,加強(qiáng)職業(yè)道德教育學(xué)習(xí),了解教育形勢(shì),學(xué)習(xí)好的師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)19人覺(jué)得有用
學(xué)生自查報(bào)告,其實(shí)跟平常寫(xiě)作業(yè)差不多,只不過(guò)它得有點(diǎn)專門的樣子。開(kāi)頭,就簡(jiǎn)單介紹一下自己的情況,比如姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)之類的,這一步很重要,不然老師可能都不知道是誰(shuí)寫(xiě)的。然后說(shuō)說(shuō)自己這段時(shí)間的表現(xiàn),這部分最好能具體點(diǎn),比如說(shuō)參加了什么活動(dòng),學(xué)了哪些課程,這些都是不錯(cuò)的素材。
接下來(lái)就該反思一下自己了。每個(gè)人都會(huì)有做得不到位的地方,比如上課偶爾走神,作業(yè)沒(méi)按時(shí)交之類的小問(wèn)題。把這些事情說(shuō)出來(lái),態(tài)度誠(chéng)懇一些,這樣顯得真實(shí)。不過(guò)這里頭有個(gè)小地方要注意,就是別把自己貶得太低,畢竟誰(shuí)都有進(jìn)步的空間,適度就好。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,盡量用些專業(yè)一點(diǎn)的說(shuō)法。像課堂上的互動(dòng)情況,可以說(shuō)參與度不高;對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度,可以說(shuō)需要進(jìn)一步端正。這樣的表達(dá)會(huì)顯得比直接說(shuō)“我不太認(rèn)真”要好很多。當(dāng)然,有些時(shí)候可能會(huì)不小心寫(xiě)錯(cuò)字,比如把“參與”寫(xiě)成“參于”,雖然看起來(lái)差不多,但還是會(huì)讓看的人覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的。
接著就是提改進(jìn)措施這部分了。這個(gè)部分可不能空著,至少得寫(xiě)出個(gè)大致的方向,像是以后會(huì)多參加討論,或者加強(qiáng)課后復(fù)習(xí)之類的。要是實(shí)在想不出具體的辦法,也可以借鑒別人的做法,比如看看班上成績(jī)好的同學(xué)是怎么做的,然后試著模仿一下他們的方法。
小編友情提醒:
記得檢查一遍全文,確保沒(méi)有明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤。有時(shí)候可能會(huì)遺漏一些小細(xì)節(jié),比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了位置,或者是句子中間突然冒出一個(gè)多余的逗號(hào)。這些問(wèn)題雖然不大,但會(huì)影響整體觀感。另外,寫(xiě)完之后最好能讓同學(xué)幫忙看看,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些你自己沒(méi)注意到的問(wèn)題。
【第2篇】學(xué)生會(huì)自查報(bào)告怎么寫(xiě)3100字
一年來(lái),在院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下,在我系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,我系團(tuán)總支的直接指導(dǎo)下,緊緊圍繞我系團(tuán)學(xué)的工作思路,以服務(wù)同學(xué)為宗旨,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)和能力,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)適應(yīng)性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)“從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去”的核心作用。
一、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)思想政治教育與組織建設(shè)
(一)強(qiáng)化思想政治教育,提升學(xué)生干部思想政治覺(jué)悟
學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)是學(xué)生會(huì)開(kāi)展工作的一個(gè)前提和必要條件。在開(kāi)學(xué)之初,根據(jù)我系黨總支、團(tuán)總支的要求,我系學(xué)生會(huì)針對(duì)我系學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)情況,積極組織、開(kāi)展了一系列的學(xué)生干部思想政治教育,如:“鄧小平理論與xxxx”學(xué)習(xí)室、干部培訓(xùn)會(huì)、系級(jí)黨校、團(tuán)校以及我系學(xué)生黨員干部同學(xué)“一幫一”活動(dòng)等。同時(shí),我系學(xué)生會(huì)也經(jīng)常通過(guò)“以會(huì)帶訓(xùn)”方式來(lái)提升我系學(xué)生干部的思想素質(zhì)。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅提升了我系學(xué)生干部同學(xué)的思想政治素質(zhì),也為我系學(xué)生干部加強(qiáng)黨的政策、理論、方針的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。在我系全體學(xué)生黨員中,有近90%的同志為我系學(xué)生會(huì)本屆學(xué)生干部或上屆學(xué)生干部。
(二)建立健全學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)和制度,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員管理
學(xué)生會(huì)的內(nèi)部建設(shè)工作向來(lái)是我系學(xué)生會(huì)工作的重點(diǎn),因?yàn)槲覀兩钪粋€(gè)組織需要得到發(fā)展就必須不斷完善和更新其管理制度及管理方法,在此基礎(chǔ)上,我系學(xué)生會(huì)根據(jù)自身實(shí)際情況,適時(shí)適度的進(jìn)行內(nèi)部建設(shè),主要從以下幾個(gè)方面入手:根據(jù)以往學(xué)生會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn)及現(xiàn)實(shí)的工作目標(biāo),通過(guò)征求各部門意見(jiàn)的方式,制定了學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,該制度主要包括:會(huì)議管理、文檔管理、公物管理、工作日志管理等。我系學(xué)生會(huì)內(nèi)部規(guī)章制度的制定得到了有效的貫徹實(shí)施,在組織內(nèi)部反響良好。很大程度上使得學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作通過(guò)管理?xiàng)l款的方式得到了有序開(kāi)展。除此之外,我系學(xué)生會(huì)還大力吸收院系學(xué)生會(huì)先進(jìn)的管理方式,并結(jié)合自身現(xiàn)狀做出適當(dāng)修改,來(lái)不斷完善自身管理。在學(xué)生會(huì)總體進(jìn)行內(nèi)部建設(shè)的同時(shí),學(xué)生會(huì)各部門也從其部門的實(shí)際情況出發(fā),制定相應(yīng)的部門職責(zé)和管理制度,在很大程度上明確了部門職責(zé),為學(xué)生會(huì)整體建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)和全體干部的培訓(xùn)
我系學(xué)生會(huì)嚴(yán)格遵照《旅游系學(xué)生會(huì)工作規(guī)章制度》對(duì)學(xué)生會(huì)的干部同學(xué)進(jìn)行定期和不定期的培訓(xùn),有針對(duì)性的指導(dǎo)干部同學(xué)解決在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題,為他們順利開(kāi)展各項(xiàng)工作提供有力的保障和指導(dǎo)。如我們通過(guò)長(zhǎng)期的“崗位培訓(xùn)”、 “工作經(jīng)驗(yàn)交流”等,極大的促進(jìn)了我系學(xué)生會(huì)干部的成長(zhǎng)和成熟,其每次到場(chǎng)干部的培訓(xùn)面達(dá)到100%。對(duì)于個(gè)別干部同學(xué)在工作表現(xiàn)出來(lái)的不恰當(dāng)方式方法,我們也及時(shí)與之交流,對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步的跟蹤觀察,如果確實(shí)不適合繼續(xù)擔(dān)任干部職責(zé),我們將果斷做出處理。每年一度的評(píng)優(yōu)工作中產(chǎn)生的優(yōu)秀學(xué)生干部,在全系同學(xué)中起到了很好的示范作用,也有效確保學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和先進(jìn)性。同時(shí),我系學(xué)生會(huì)還制定了一系列相關(guān)的條例及制度來(lái)規(guī)范我系學(xué)生會(huì)干部的職能,調(diào)動(dòng)每位學(xué)生會(huì)干部的積極性,發(fā)揮其業(yè)務(wù)特長(zhǎng),逐步使我系學(xué)生會(huì)工作邁上新的臺(tái)階。
(四)實(shí)施“后備軍建設(shè)工程”,并積極向院學(xué)生會(huì)推薦優(yōu)秀學(xué)生
我系學(xué)生會(huì)在組織建設(shè)上十分注重“后備軍建設(shè)”,在日常工作中重視對(duì)一批高素質(zhì)學(xué)生的培養(yǎng)并樹(shù)立一些表現(xiàn)突出、工作優(yōu)秀的干部同學(xué)作為學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)這部分學(xué)生的示范作用,加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)我系干部同學(xué)們的意識(shí)教育,在全系同學(xué)中起到了很好的教育和示范作用。同時(shí),也積極支持學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的工作,多次向院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)推薦優(yōu)秀同學(xué)作為培養(yǎng)對(duì)象。目前,我系在院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)就職的干部有:院學(xué)生會(huì)主席彭鴻淼、副主席左玉嬋、院社聯(lián)主席王偉東等。
二、結(jié)合自身專業(yè)特色,全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育
為了使我系的素質(zhì)拓展培訓(xùn)能夠確實(shí)有效的開(kāi)展,我系專門成立了以李家發(fā)主任、李慶副主任、李家智副書(shū)記為主要領(lǐng)導(dǎo),所有專業(yè)教師為指導(dǎo)的素質(zhì)拓展中心。
在次基礎(chǔ)上,我系學(xué)生會(huì)成立了與此相適應(yīng)的素質(zhì)拓展小組,建立了專門的素質(zhì)拓展機(jī)構(gòu)和制度,為素質(zhì)拓展培訓(xùn)的實(shí)施提供保障。根據(jù)我系素質(zhì)拓展中心的相關(guān)計(jì)劃,學(xué)生會(huì)組織開(kāi)展了一系列與我系學(xué)生自身專業(yè)特色相結(jié)合的培訓(xùn),如:導(dǎo)游服務(wù)與講解技能培訓(xùn)、適用公關(guān)技巧培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、舞蹈培訓(xùn)等各類有助于提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的培訓(xùn)。為了檢驗(yàn)及總結(jié)培訓(xùn)成果,在我系素質(zhì)拓展中心的大力支持下,我系學(xué)生會(huì)積極組織開(kāi)展了各類與培訓(xùn)相對(duì)應(yīng)的素質(zhì)大賽,其中,導(dǎo)游大賽、餐飲大賽作為我系的品牌活動(dòng),多次受到了全系師生及院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。通過(guò)這一系列素質(zhì)拓展培訓(xùn)及大賽的開(kāi)展幫助全系同學(xué)完善知識(shí)結(jié)構(gòu),全面提高同學(xué)的思想道德、科學(xué)文化、身心體能等方面的綜合素質(zhì),使同學(xué)具備將來(lái)從事本專業(yè)的素質(zhì)和技能要求,為同學(xué)擴(kuò)大就業(yè)面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。值得一提的是由我系學(xué)生會(huì)文娛部開(kāi)展的舞蹈培訓(xùn)班,在上學(xué)期也取得了驕人的成績(jī),培訓(xùn)班成員在重慶教育學(xué)院炫舞大賽中獲得了第一名和第三名。
三、協(xié)助我系開(kāi)展素質(zhì)拓展計(jì)劃,推進(jìn)素質(zhì)拓展進(jìn)程
圍繞“增強(qiáng)團(tuán)員青年綜合素質(zhì)和提高實(shí)踐能力”思想為重點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)反映同學(xué)們的素質(zhì)拓展要求,盡量使我系素質(zhì)拓展得到圓滿的實(shí)施,并使我系同學(xué)的綜合素質(zhì)得到一定程度的提高。
(一)建立實(shí)踐基地,力求提高綜合工作能力
在我系多年來(lái)努力開(kāi)拓與全市各大旅行社、高星級(jí)國(guó)際酒店建立的社會(huì)實(shí)踐基地基礎(chǔ)上,在我系素質(zhì)拓展中心的指導(dǎo)下,學(xué)生會(huì)有計(jì)劃、有步驟地組織同學(xué)們?cè)诠?jié)假日到實(shí)踐基地學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、工作,尋求更多的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),具統(tǒng)計(jì),近一年來(lái),到各大酒店旅行外派實(shí)習(xí)的我系學(xué)生多達(dá)800人次。實(shí)踐基地的建立使我系學(xué)生在今后走入社會(huì)的工作中能更加熟練做下了鋪墊,滿足了適應(yīng)社會(huì)與就業(yè)的需要。
(二)重視青年志愿者隊(duì)伍的建立,開(kāi)展富有積極意義的志愿者活動(dòng)
我系學(xué)生會(huì)自創(chuàng)辦“青年自愿者協(xié)會(huì)”成立以來(lái),便在我系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下,積極主動(dòng)地組織我系同學(xué)以豐富多彩的形式開(kāi)展各種活動(dòng),充實(shí)業(yè)余生活,鼓勵(lì)同學(xué)參加活動(dòng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn),協(xié)會(huì)通過(guò)開(kāi)展服務(wù)社區(qū)等公益活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任心,通過(guò)活動(dòng)讓他們了解了社會(huì),增進(jìn)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相關(guān)心。此外,我系學(xué)生會(huì)還積極配合我系暑期“三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)”,積極從全系各班級(jí)集體和全體學(xué)生干部中選拔一批優(yōu)秀的同學(xué)參與其中,并取得了很好的社會(huì)反響;在上學(xué)年度我系學(xué)生會(huì)依托主題團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī),組織我系廣大青年者深入南紀(jì)門社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù),受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和居民的一致好評(píng)。
四、有效促進(jìn)我系文體活動(dòng)的開(kāi)展,積極參與學(xué)院內(nèi)、外各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)
(一)我系學(xué)生會(huì)緊緊圍繞我系制定的大學(xué)生“素質(zhì)教育”這一主題,深入校園生活開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)
在傳統(tǒng)活動(dòng)內(nèi)容和方式的基礎(chǔ)上,加以創(chuàng)新,使文化活動(dòng)更具有時(shí)代特征,為同學(xué)們樂(lè)于參與,體現(xiàn)群眾性、創(chuàng)造性、時(shí)代性的統(tǒng)一。我系學(xué)生會(huì)舉辦了迎新晚會(huì)、美化寢室比賽等活動(dòng),還積極組織參加院級(jí)以上各種活動(dòng)如:元旦晚會(huì)、百事校園歌手大賽、百事校園炫舞大賽、新生演講比賽等等,并為院、系奪得優(yōu)異的成績(jī)。
(二)我系鼓勵(lì)和推選同學(xué)參加各種市級(jí)、院級(jí)各種活動(dòng)
為使我系學(xué)生在各方面都得到相應(yīng)的鍛煉,我系學(xué)生會(huì)積極鼓勵(lì)和推薦我系各班優(yōu)秀學(xué)生參與我院和市內(nèi)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽,同時(shí)在各項(xiàng)活動(dòng)中我系學(xué)生也獲得較好的成績(jī)。如:百事校園歌手大賽我系參賽同學(xué)獲得第三名、百事校園炫舞大賽我系參賽同學(xué)分別獲得第一名和第三名,新生演講比賽我系參賽同學(xué)獲得第二名等。
在這些活動(dòng)中鍛煉青年學(xué)生們的膽量和毅力,展現(xiàn)他們的特長(zhǎng)與風(fēng)采,讓他們發(fā)現(xiàn)自己、證明自己、提高自己。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)44人覺(jué)得有用
學(xué)生會(huì)自查報(bào)告怎么寫(xiě)
學(xué)生會(huì)自查報(bào)告說(shuō)起來(lái)是個(gè)技術(shù)活兒,得講究點(diǎn)門道。,寫(xiě)的時(shí)候既要講規(guī)矩,還得有點(diǎn)自己的想法。先得把背景說(shuō)清楚,比如這次檢查是什么情況,為什么要查,誰(shuí)負(fù)責(zé)查的,這些都得交代明白。要是開(kāi)頭就糊里糊涂的,后面的內(nèi)容再好也白搭。
寫(xiě)的時(shí)候要把事情的過(guò)程寫(xiě)詳細(xì)點(diǎn),尤其是那些關(guān)鍵環(huán)節(jié),得一條條列出來(lái)。像是活動(dòng)的籌備,執(zhí)行過(guò)程中遇到的問(wèn)題,還有解決問(wèn)題的辦法,這些都是重點(diǎn)。最好能帶上一些具體的例子,這樣顯得更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就容易漏掉些細(xì)節(jié),比如某次活動(dòng)的具體時(shí)間沒(méi)寫(xiě)清楚,這就不太好。
報(bào)告里頭少不了數(shù)據(jù)的支持,像參與人數(shù),經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,這些數(shù)字一擺出來(lái),人家一看就知道你們工作做得怎么樣。不過(guò)數(shù)字得核實(shí)好幾遍,不然萬(wàn)一寫(xiě)錯(cuò)了,看起來(lái)就很不專業(yè)。有時(shí)候?qū)懙眉绷?,就可能把?shù)字抄錯(cuò),比如本來(lái)應(yīng)該是“300”,結(jié)果寫(xiě)成了“30”,這不是故意的,就是一時(shí)疏忽。
再就是要注意態(tài)度問(wèn)題,報(bào)告里得表現(xiàn)出你們的態(tài)度來(lái)。比如對(duì)于存在的問(wèn)題,不能光說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題,還得表明以后會(huì)怎么改進(jìn)。有些同學(xué)寫(xiě)到這兒就容易一帶而過(guò),好像問(wèn)題解決起來(lái)很簡(jiǎn)單似的,其實(shí)不然,得具體說(shuō)說(shuō)怎么改,誰(shuí)來(lái)改。
小編友情提醒:
寫(xiě)完之后最好多看幾遍,看看有沒(méi)有什么不通順的地方。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)出現(xiàn)一些奇怪的句子,比如“經(jīng)過(guò)大家的努力,我們的活動(dòng)取得了圓滿成功?!边@句話看著沒(méi)問(wèn)題,但實(shí)際上“圓滿成功”這個(gè)詞用得有點(diǎn)太籠統(tǒng),如果改成“取得了預(yù)期的效果”會(huì)更好些。不過(guò)這種事情也不是經(jīng)常發(fā)生,偶爾才會(huì)碰到。
【第3篇】中學(xué)確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)自查報(bào)告怎么寫(xiě)1700字
我校在教育教學(xué)工作中牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)校體育營(yíng)造良好的氛圍,深入持久地開(kāi)展好每天一小時(shí)體育活動(dòng)。
從近年來(lái)我校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試情況來(lái)看,學(xué)生的身體素質(zhì),特別是運(yùn)動(dòng)素質(zhì)速度、力量、耐力等生理指標(biāo)有下降的趨勢(shì),超重與肥胖學(xué)生的比例有所增加,學(xué)生的近視率居高不下。所以,必須采取有效措施提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
我們非常重視體育的宣傳教育工作,充分利用黑板報(bào)、櫥窗、國(guó)旗下講話等形式深入的宣傳“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的觀念,營(yíng)造濃厚的校園體育文化氛圍。
保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)是國(guó)家對(duì)學(xué)校教育的基本要求,是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的基本保證,也是學(xué)生接受良好教育的基本權(quán)利,黨和政府對(duì)此高度重視。為切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)江蘇省“五個(gè)嚴(yán)格”、z市“三項(xiàng)規(guī)定”和落實(shí)學(xué)生“一小時(shí)運(yùn)動(dòng)”精神,學(xué)校按照z市教育局文件(蘇教衛(wèi)藝[20xx]39號(hào))精神,認(rèn)真進(jìn)行了自查。
一、健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),高度重視學(xué)生在校一小時(shí)體育鍛煉工作。
二、保證每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的時(shí)間安排
1、嚴(yán)格按照中央7號(hào)文件的規(guī)定和國(guó)家的課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)足開(kāi)齊體育課,并堅(jiān)決落實(shí)到位,確保不存在削減和擠占體育課的現(xiàn)象。
2、每天上午25分鐘(9:10-9:35)的課間操落實(shí)到位。根據(jù)具體情況,開(kāi)展跑操、跳繩等活動(dòng)。
3、每天下午開(kāi)展25分鐘(15:50-16:15)的體育活動(dòng)。目前活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)現(xiàn)有情況主要是跳繩(長(zhǎng)繩和短繩)、籃球、跑步等形式。
4、做好每天上下午各一次眼保健操。上午為10:25-10:30,下午為14:20-14:25。
三、齊抓共管,形成合力,確保工作落實(shí)到位。
1、加強(qiáng)對(duì)體育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),建立相應(yīng)的制度保證,同時(shí),學(xué)校要求體育活動(dòng)相關(guān)行政人員到位指導(dǎo)、體育組老師積極協(xié)調(diào)、班主任全員參與。要求教師的教學(xué)活動(dòng)等不得以任何理由擠占學(xué)生鍛煉的時(shí)間。
2、抓好體育課教學(xué)和兩操,確保體育鍛煉的質(zhì)量。
將每天體育鍛煉一小時(shí)落到實(shí)處,關(guān)鍵依托體育活動(dòng)的質(zhì)量。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)足體育課、健康教育課,按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和課本規(guī)定內(nèi)容制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織教學(xué),教學(xué)效果良好。學(xué)校通過(guò)課間操、體育課和課外體育活動(dòng)保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。注重體育教學(xué)常規(guī)與過(guò)程管理,及時(shí)檢查體育學(xué)科的教案和體育活動(dòng)開(kāi)展情況,體育成績(jī)測(cè)評(píng)堅(jiān)持每學(xué)期一次。針對(duì)初三年級(jí)的具體情況,特別抓好跳繩、實(shí)心球等中考項(xiàng)目的訓(xùn)練活動(dòng)。
3、抓好活動(dòng)安全,確保體育鍛煉安全不缺位。
針對(duì)我校體育鍛煉活動(dòng),我們要求做到:分管行政督促到位,班主任組織負(fù)責(zé)到位,體育老師指導(dǎo)監(jiān)管到位,確保學(xué)生的運(yùn)動(dòng)安全。
四、活動(dòng)效果及反思
在推進(jìn)學(xué)生在校期間每天一小時(shí)體育鍛煉的工作中,我們開(kāi)展的活動(dòng)促進(jìn)了師生健康素質(zhì)的提升,豐富了學(xué)生的在校生活,取得了一定的成效。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生樹(shù)立了正確的健身觀念和生活觀念;通過(guò)活動(dòng),學(xué)生體驗(yàn)了成功、學(xué)會(huì)了溝通與協(xié)作;通過(guò)活動(dòng)磨練了他們的毅力;通過(guò)活動(dòng)他們掌握了必要的運(yùn)動(dòng)技巧。
但同時(shí)我們也清醒的認(rèn)識(shí)到存在的不足和改進(jìn)的方向,今后還要在以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力:
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn),不斷提高體育教師、班主任等對(duì)體育運(yùn)動(dòng)一小時(shí)的重視程度,保證各項(xiàng)活動(dòng)更加有效地開(kāi)展。由于體育老師和班主任的課務(wù)負(fù)擔(dān)相對(duì)繁重,所以受制于精力,組織活動(dòng)的主動(dòng)性不夠強(qiáng),活動(dòng)的效果沒(méi)有最充分地發(fā)掘出來(lái)。
2、由于我?,F(xiàn)暫借永平小學(xué),受場(chǎng)地條件的限制,活動(dòng)方式較為單一,活動(dòng)的開(kāi)展還不夠充分。
3、從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看,學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,平時(shí)缺少體育鍛煉的時(shí)間,固然是導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)不足的一個(gè)重要原因,但真正開(kāi)放時(shí)間讓學(xué)生參加運(yùn)動(dòng),也有相當(dāng)一部分學(xué)生借故(如身體原因)不參加鍛煉,表現(xiàn)出畏難情緒。
總之,我校在落實(shí)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)相關(guān)文件精神、推動(dòng)我校體育鍛煉過(guò)程中,充分認(rèn)識(shí)到這是一件功在當(dāng)代、利在千秋的大事,對(duì)于推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展、提升學(xué)生身體素質(zhì)具有深遠(yuǎn)的意義。我們一定會(huì)在肯定成績(jī)、正視困難的同時(shí),立足我校實(shí)際,努力促進(jìn)每天一小時(shí)在校體育鍛煉持續(xù)、高效推進(jìn)!
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)22人覺(jué)得有用
中學(xué)確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)自查報(bào)告的編寫(xiě)需要結(jié)合實(shí)際情況,從多個(gè)方面入手。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)當(dāng)涵蓋學(xué)?,F(xiàn)有的體育設(shè)施情況,包括場(chǎng)地面積、器材配備是否符合標(biāo)準(zhǔn),還有體育教師的數(shù)量和專業(yè)能力。例如,某校操場(chǎng)總面積達(dá)到8000平方米,籃球場(chǎng)3個(gè),足球場(chǎng)1個(gè),但目前只配備了兩名專職體育教師,這可能會(huì)影響體育課程的質(zhì)量。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
還需要關(guān)注學(xué)生的參與度和健康狀況。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查或?qū)嵉赜^察的方式了解學(xué)生們對(duì)體育課的興趣程度,以及他們是否能真正利用課余時(shí)間進(jìn)行鍛煉。如果發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生因?yàn)樯眢w原因無(wú)法參加劇烈運(yùn)動(dòng),則應(yīng)制定相應(yīng)的替代方案,比如安排適合他們的輕量級(jí)活動(dòng)。
在記錄這些信息時(shí),要注意數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。有時(shí)候由于時(shí)間緊迫,可能會(huì)忽略細(xì)節(jié),導(dǎo)致記錄不完整。比如在統(tǒng)計(jì)體育活動(dòng)參與人數(shù)時(shí),如果只看表面數(shù)字而不核實(shí)具體名單,就可能出現(xiàn)誤差。因此,在收集資料的過(guò)程中,最好能有專門人員負(fù)責(zé)核對(duì),確保每個(gè)環(huán)節(jié)都無(wú)遺漏。
此外,報(bào)告中還應(yīng)該提到學(xué)校為促進(jìn)體育活動(dòng)所做的努力,如舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、組織課外興趣小組等。這些措施有助于提高學(xué)生的積極性,同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校管理層對(duì)此事的重視程度。當(dāng)然,實(shí)施過(guò)程中難免會(huì)遇到一些挑戰(zhàn),比如說(shuō)如何平衡學(xué)業(yè)壓力與體育鍛煉的時(shí)間分配問(wèn)題。對(duì)此,可以嘗試調(diào)整作息表,給學(xué)生留出更多自由活動(dòng)的空間。
小編友情提醒:
針對(duì)自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出具體的改進(jìn)措施至關(guān)重要。比如增加體育設(shè)施投入,加強(qiáng)師資培訓(xùn),優(yōu)化課程設(shè)置等。只有這樣,才能有效推動(dòng)這項(xiàng)工作的開(kāi)展,保證每位學(xué)生都能享受到應(yīng)有的體育權(quán)利。
【第4篇】計(jì)算機(jī)系大學(xué)生就業(yè)工作自查報(bào)告怎么寫(xiě)3350字
計(jì)算機(jī)系大學(xué)生就業(yè)工作自查報(bào)告
按照學(xué)院的統(tǒng)一部署,我系對(duì)照學(xué)院《畢業(yè)生就業(yè)工作檢查評(píng)估的考評(píng)辦法》中考評(píng)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了認(rèn)真自查,分析出了我系畢業(yè)生就業(yè)工作的優(yōu)勢(shì)和特色,更找出了差距與不足,我們將在以后的工作中,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲,使我系的畢業(yè)生就業(yè)工作再上一個(gè)新臺(tái)階?,F(xiàn)將自查情況予以總結(jié)匯報(bào)。
一、系黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視我系畢業(yè)生就業(yè)工作。
99級(jí)學(xué)生是我系首屆本科畢業(yè)生,從他們?nèi)胄5疆厴I(yè)的全過(guò)程中,我系全體領(lǐng)導(dǎo)和老師在他們身上傾注了大量心血,面向培養(yǎng)合格人才與就業(yè),采取了一系列措施,努力為他們營(yíng)造一個(gè)良好的成才氛圍。尤其在99級(jí)的第四學(xué)年里,系黨政領(lǐng)導(dǎo)班子將99級(jí)畢業(yè)生的就業(yè)工作作為我系日常工作的一個(gè)重要方面,給予了高度重視。系黨政聯(lián)席會(huì)與系務(wù)會(huì)建立了定期專門討論我系畢業(yè)生就業(yè)工作的機(jī)制,研究解決我系畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作遇到的問(wèn)題和困難,對(duì)我系的畢業(yè)生就業(yè)工作提出意見(jiàn)和要求,有力地保障了就業(yè)工作的開(kāi)展。由系黨政領(lǐng)導(dǎo)牽頭,我系成立了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、大學(xué)生就業(yè)策略研究小組、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作辦公室專門負(fù)責(zé)我系的學(xué)生就業(yè)工作,按照崗位職責(zé)與分工開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)工作。學(xué)生就業(yè)工作在我系黨總支和系行政年度工作計(jì)劃中均列入工作要點(diǎn)。我系黨政領(lǐng)導(dǎo)班子專題討論學(xué)生就業(yè)工作每月平均2次,并從政策、經(jīng)費(fèi)等各方面給就業(yè)指導(dǎo)部門提供了最大便利,在工作場(chǎng)所、設(shè)備等方面加大投入,保證了學(xué)生就業(yè)工作的順利進(jìn)行。
二、以制度建設(shè)作為就業(yè)指導(dǎo)工作順利進(jìn)行的基石。
我系建立了自上而下的學(xué)習(xí)研究就業(yè)政策、研討就業(yè)工作的例會(huì)制度,從系領(lǐng)導(dǎo)到畢業(yè)生都認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國(guó)家、省、學(xué)院的相關(guān)就業(yè)政策并貫徹實(shí)施。每年和學(xué)期初,我系學(xué)生就業(yè)各工作小組均在第一次例會(huì)上主題討論年度和學(xué)期的工作重點(diǎn),制定工作計(jì)劃。針對(duì)國(guó)家、省、學(xué)院的就業(yè)政策的貫徹與執(zhí)行,我系一般分為三個(gè)環(huán)節(jié)。畢業(yè)生就業(yè)三個(gè)工作小組率先進(jìn)行學(xué)習(xí)并針對(duì)我系具體實(shí)際提出貫徹意見(jiàn)、畢業(yè)班就業(yè)信息員、學(xué)生干部和黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)、全體畢業(yè)生進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹。建立了《計(jì)算機(jī)系就業(yè)指導(dǎo)課管理?xiàng)l例》,對(duì)上課教師與學(xué)生提出了具體要求,對(duì)課堂考勤與紀(jì)律進(jìn)行了明確規(guī)定,按照《就業(yè)指導(dǎo)課管理?xiàng)l例》的要求和教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真上好就業(yè)指導(dǎo)課,起到了良好的授課效果。建立了黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系畢業(yè)班的制度,并且由我系基礎(chǔ)教研室、應(yīng)用教研室、軟件教研室分別協(xié)助指導(dǎo)99級(jí)三個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師對(duì)設(shè)計(jì)小組學(xué)生的就業(yè)分工幫助指導(dǎo),全系教職工都參與到了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作中。系領(lǐng)導(dǎo)、我系就業(yè)工作各小組還密切關(guān)注it產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和用人單位對(duì)本專業(yè)學(xué)生的要求,定期研究就業(yè)前景,針對(duì)社會(huì)發(fā)展變化及時(shí)向系務(wù)會(huì)建議提出學(xué)科專業(yè)和課程設(shè)置方案,比如經(jīng)系務(wù)會(huì)通過(guò)報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)在99級(jí)學(xué)生教學(xué)計(jì)劃中添加《電子商務(wù)與政務(wù)》課程,將大四上學(xué)期的部分課程調(diào)到大三上學(xué)期,加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的社會(huì)實(shí)用性。
三、重視就業(yè)市場(chǎng)建設(shè),廣開(kāi)就業(yè)渠道。
努力拓寬就業(yè)渠道是做好畢業(yè)生就業(yè)工作的一個(gè)前提。在____年我系尚未有畢業(yè)生時(shí),我系就劃出專項(xiàng)資金印制了專業(yè)與學(xué)生宣傳材料在省各大人才市場(chǎng)上分發(fā)。在____年,我系印制了邀請(qǐng)函與專業(yè)和畢業(yè)生在校外各大人才交流會(huì)上散發(fā),還將材料郵寄到省內(nèi)外信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)知名企業(yè)。浪潮集團(tuán)、三聯(lián)集團(tuán)、齊魯軟件園、新浪網(wǎng)等知名企業(yè)面向我系畢業(yè)生先后進(jìn)行了專場(chǎng)招聘。我系建立了暢通的用人單位信息收集與發(fā)布渠道,建立了規(guī)范的用人單位信息庫(kù)。我系在畢業(yè)班學(xué)生黨員、干部中選出了就業(yè)信息員,各班建立了信息小組。當(dāng)有人才交流會(huì)舉行時(shí),信息員到交流會(huì)上散發(fā)宣傳材料,收集用人單位信息,回校后整理輸入我系用人單位庫(kù),并及時(shí)在本班發(fā)布。與我系團(tuán)總支聯(lián)系、到我系選拔畢業(yè)生的用人單位信息也輸入我系用人單位庫(kù)并反饋給畢業(yè)生。我系還發(fā)揮全員育人的優(yōu)勢(shì)、調(diào)動(dòng)起本系教職工的積極性,專業(yè)教師積極幫助廣大學(xué)生聯(lián)系用人單位,開(kāi)拓市場(chǎng)、收集信息。我系用人單位庫(kù)有廣泛的來(lái)源保證,有暢通的發(fā)布渠道。
四、深入細(xì)致地開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo),為廣大畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
我系就業(yè)指導(dǎo)由課堂內(nèi)集中授課與課堂外分散個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合。集中的就業(yè)指導(dǎo)課嚴(yán)格按照學(xué)生處有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,及時(shí)上交授課計(jì)劃,按照授課計(jì)劃和相關(guān)要求備課與組織課堂教學(xué),沒(méi)有發(fā)生停、調(diào)課現(xiàn)象。就業(yè)指導(dǎo)課緊密圍繞職業(yè)生涯設(shè)計(jì),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,注重培養(yǎng)提高學(xué)生的擇業(yè)能力,講授求職擇業(yè)技巧,得到了廣大畢業(yè)生的好評(píng)。同時(shí),我系緊緊依靠本系全體教職工形成的就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮全員育人的優(yōu)勢(shì),在日常的學(xué)習(xí)生活中給予廣大畢業(yè)生熱情的幫助和無(wú)私的關(guān)懷,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行分散的個(gè)別指導(dǎo),發(fā)揮了較好的效果。
舉辦較高水平的就業(yè)專題講座與報(bào)告也是我系進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我系先后邀請(qǐng)了新浪網(wǎng)企業(yè)服務(wù)平臺(tái)、浪潮集團(tuán)通軟公司、我系中科院在讀博士李盛恩老師等圍繞it產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景及對(duì)人才的要求標(biāo)準(zhǔn),面向我系畢業(yè)生和低年級(jí)學(xué)生舉辦了多場(chǎng)報(bào)告會(huì),從不同的角度向?qū)W生傳達(dá)社會(huì)對(duì)學(xué)生的要求與挑戰(zhàn),激發(fā)了廣大學(xué)生的成才責(zé)任感,提高了擇業(yè)能力。值得一題的是,在我系黨政領(lǐng)導(dǎo)和教工的積極聯(lián)系下,我系學(xué)生獲得了參加信博會(huì)技術(shù)論壇的機(jī)會(huì),與會(huì)同學(xué)聆聽(tīng)了數(shù)十名國(guó)內(nèi)外專家、院士的報(bào)告。
五、以嚴(yán)格﹑科學(xué)的管理促進(jìn)我系就業(yè)指導(dǎo)工作的規(guī)范化。
規(guī)范的管理本身就是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。只有加強(qiáng)制度建設(shè)﹑促進(jìn)規(guī)范管理,才能使就業(yè)指導(dǎo)工作走上一個(gè)良性發(fā)展的軌道。
我系黨政聯(lián)席會(huì)、系務(wù)會(huì)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)各個(gè)工作機(jī)構(gòu)、工作人員崗位職責(zé)進(jìn)行了充分的討論并以制度形式確定下來(lái),做到了分工合理、人盡其責(zé)。同時(shí),我系就業(yè)指導(dǎo)工作人員接受學(xué)生處等上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo),保質(zhì)保量地完成就業(yè)指導(dǎo)中心交給的各項(xiàng)任務(wù),積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),及時(shí)準(zhǔn)確核對(duì)上報(bào)畢業(yè)生生源信息,按要求發(fā)放、管理《就業(yè)協(xié)議書(shū)》,嚴(yán)格審查畢業(yè)生的《就業(yè)推薦書(shū)》。用人單位進(jìn)我系招聘畢業(yè)生有具體的管理方法,用人單位進(jìn)行信息登記錄入我系用人單位庫(kù),積極、客觀地向用人單位推薦我系畢業(yè)生,做到了“優(yōu)生優(yōu)推”。嚴(yán)格按照省人事廳和學(xué)校的要求進(jìn)行優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選,做到了公開(kāi)、公平、公正,起到了評(píng)優(yōu)樹(shù)先的積極導(dǎo)向作用。畢業(yè)生檔案管理認(rèn)真規(guī)范,檔案材料交接手續(xù)完備,不允許畢業(yè)生自帶、自留檔案。
六、努力提高初次就業(yè)率,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)做到讓畢業(yè)生滿意。
我系就業(yè)指導(dǎo)工作提出了“在確保就業(yè)質(zhì)量的基礎(chǔ)上努力提高就業(yè)數(shù)量”的總方針,提出了“先就業(yè)再擇業(yè)”的理念供廣大畢業(yè)生討論。在畢業(yè)生就業(yè)工作的后期,我們尤為注重加強(qiáng)對(duì)就業(yè)存在困難同學(xué)的幫助,采取了個(gè)別指導(dǎo)的方式,并積極地向用人單位推薦,幫助他們成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)。即使因?yàn)樘厥庠蛭茨軐?shí)現(xiàn)就業(yè)的同學(xué),我們對(duì)其將來(lái)的擇業(yè)策略進(jìn)行了個(gè)別輔導(dǎo),做到讓畢業(yè)生真正滿意。由于部分學(xué)生考公務(wù)員和選調(diào)生因手續(xù)問(wèn)題而沒(méi)有在畢業(yè)之前簽約,影響了我系初次就業(yè)率。
七、學(xué)習(xí)兄弟院校計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),調(diào)查研究,提高就業(yè)指導(dǎo)水平,增強(qiáng)就業(yè)工作的創(chuàng)新性。
在系黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我系先后派畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組、就業(yè)策略研究小組和就業(yè)指導(dǎo)辦公室相關(guān)成員分赴曲阜師范大學(xué)、山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院等院校的計(jì)算機(jī)專業(yè)所在院系進(jìn)行考察,學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校在就業(yè)指導(dǎo)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功作法,開(kāi)闊了眼界,促進(jìn)了本系的工作。同時(shí)在本系畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)展了思想狀況調(diào)查,進(jìn)行了就業(yè)需求形勢(shì)分析,在《院報(bào)》、《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》上各發(fā)表就業(yè)工作文章。
我系在就業(yè)工作中,在以下方面實(shí)現(xiàn)了突破,取得了一些經(jīng)驗(yàn):
(1)系領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項(xiàng)工作,全體專業(yè)教師和行政人員努力支持這項(xiàng)工作,畢業(yè)生質(zhì)量關(guān)系到我系的生死存亡已成為我系全體教職工的共識(shí);
(2)隨著我系首屆本科生的畢業(yè),我系畢業(yè)生教育與管理工作也走向了深入,我系緊緊圍繞“愛(ài)校、立志、成才”主題,開(kāi)展了文明離校教育,把畢業(yè)典禮從一種儀式變成了一種教育;
(3)我系就業(yè)工作從系內(nèi)走向系外,走出校門,在系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我系在省內(nèi)外各高校對(duì)就業(yè)工作進(jìn)行了廣泛的調(diào)研,極大地開(kāi)闊了眼界,提高了工作與服務(wù)水平。
(4)就業(yè)指導(dǎo)由集體指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合,個(gè)別指導(dǎo)既有專業(yè)上教研室分工聯(lián)系個(gè)別同學(xué),又有擇業(yè)技巧上對(duì)個(gè)別同學(xué)的幫助,點(diǎn)面結(jié)合,極大地豐富了我系就業(yè)指導(dǎo)工作的形式和內(nèi)容。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)15人覺(jué)得有用
計(jì)算機(jī)系大學(xué)生就業(yè)工作自查報(bào)告怎么寫(xiě)
在撰寫(xiě)計(jì)算機(jī)系大學(xué)生就業(yè)工作自查報(bào)告時(shí),首先要明確這份報(bào)告的核心目的是什么。它主要是為了檢查本年度就業(yè)工作的落實(shí)情況,看看是否達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),有哪些不足之處需要改進(jìn)。這就意味著報(bào)告里得包含具體的數(shù)據(jù)支撐,比如畢業(yè)生就業(yè)率是多少,簽約單位的質(zhì)量如何,還有那些沒(méi)找到工作的同學(xué)的具體原因。
提到就業(yè)率,記得要把統(tǒng)計(jì)口徑說(shuō)清楚。比如,有的學(xué)校把考研究生也算作就業(yè),而有的則不這么算。如果咱們學(xué)校的政策是后者,那這部分學(xué)生就該單獨(dú)列出來(lái)分析。另外,就業(yè)質(zhì)量也很重要,不能光看數(shù)量,還要看質(zhì)量。這包括畢業(yè)生去的企業(yè)規(guī)模大小、薪資水平、發(fā)展前景等方面的信息。
接下來(lái)就是講存在的問(wèn)題了。這里可以結(jié)合實(shí)際情況,比如有些學(xué)生反映面試技巧不夠好,導(dǎo)致求職成功率低。還有些企業(yè)反饋,部分畢業(yè)生的專業(yè)技能與崗位需求存在差距。這些問(wèn)題都需要引起重視,因?yàn)樗鼈冎苯佑绊懙浇窈蟮墓ぷ鞒尚А?/p>
對(duì)于這些問(wèn)題,提出相應(yīng)的解決辦法就顯得尤為重要。比如加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),定期舉辦模擬面試活動(dòng),提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。還有就是強(qiáng)化校企合作,邀請(qǐng)更多優(yōu)質(zhì)企業(yè)進(jìn)校園招聘,給學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì),這樣既能提升他們的專業(yè)技能,也能增強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)工作的適應(yīng)力。
在整個(gè)報(bào)告中,數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性至關(guān)重要。無(wú)論是就業(yè)率還是其他指標(biāo),都必須基于真實(shí)可靠的數(shù)據(jù)來(lái)源。要是數(shù)據(jù)來(lái)源有問(wèn)題,那么報(bào)告的整體可信度就會(huì)大打折扣。所以,在收集數(shù)據(jù)的時(shí)候,一定要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),確保信息無(wú)誤。
不過(guò)在實(shí)際操作過(guò)程中,可能會(huì)遇到一些小麻煩。比如有些部門提供的數(shù)據(jù)格式不統(tǒng)一,這就需要花時(shí)間去整理和核對(duì)。還有就是某些關(guān)鍵數(shù)據(jù)可能一時(shí)難以獲取,這時(shí)候就需要耐心溝通協(xié)調(diào),爭(zhēng)取早日拿到完整的信息。
小編友情提醒:
報(bào)告的語(yǔ)言表達(dá)也需要注意。盡量做到簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)復(fù)雜的句子。同時(shí),也要注意用詞恰當(dāng),避免給人留下模糊不清的印象。畢竟,一份清晰易懂的報(bào)告更容易贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和支持。
【第5篇】減輕小學(xué)生負(fù)擔(dān)自查報(bào)告怎么寫(xiě)850字
減輕小學(xué)生負(fù)擔(dān)自查報(bào)告范文
根據(jù)《中心完小關(guān)于開(kāi)展減輕小學(xué)負(fù)擔(dān)工作檢查的通知》及我校關(guān)于按《通知》進(jìn)行專題會(huì)議的精神和要求,確保此項(xiàng)工作得以落實(shí)。切實(shí)減輕小學(xué)生的負(fù)擔(dān),讓小學(xué)生快樂(lè)、健康成長(zhǎng),還孩子一個(gè)快樂(lè)的童年。為此,進(jìn)行我個(gè)人反思如下:
1.課程實(shí)施情況
全面實(shí)施國(guó)家課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)足規(guī)定課程。經(jīng)自查,我沒(méi)有隨意加深課程難度,增減課程和課時(shí),趕超教學(xué)進(jìn)度,和提前結(jié)束課程現(xiàn)象。按規(guī)定認(rèn)真上好五年級(jí)的語(yǔ)文·科學(xué)課,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間。
2.在校學(xué)習(xí)時(shí)間
嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段小學(xué)生在校上課的規(guī)定。學(xué)生上午8:10分上課,10:40分放學(xué),下午1:00上課,3:30放學(xué)。學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),嚴(yán)格實(shí)行課間體育活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉。
3.作業(yè)情況
五年級(jí)語(yǔ)文·科學(xué)作業(yè)每天總量不超過(guò)1小時(shí),我在布置作業(yè)中,堅(jiān)持“精選、先做、全批、講評(píng)”的原則,要求學(xué)生不準(zhǔn)購(gòu)買教輔資料和亂發(fā)資料。提倡留適時(shí)適量的作業(yè);留自主型作業(yè);留分層型作業(yè);留實(shí)踐型作業(yè);留養(yǎng)成型作業(yè);不留超時(shí)超量作業(yè);不留節(jié)日作業(yè);不留機(jī)械重復(fù)作業(yè);不留隨意性作業(yè);不留懲罰性作業(yè)。
4.違規(guī)補(bǔ)課情況
提高自身減負(fù)意識(shí),嚴(yán)格遵守雙休日,法定節(jié)假日,署寒假放假的規(guī)定。不在雙休日、節(jié)假日進(jìn)行各種不同類型的教學(xué)活動(dòng)。不搞校外補(bǔ)習(xí)班,不進(jìn)行有償家教。
5.休息和鍛煉的.時(shí)間
科學(xué)安排學(xué)生在校作息時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時(shí)間規(guī)定,嚴(yán)格實(shí)施課間體育活動(dòng)和課外集體體育鍛煉制度,確保學(xué)生在校內(nèi)不小于1小時(shí)的體育鍛煉,認(rèn)真監(jiān)管學(xué)生,認(rèn)真進(jìn)行晚休,確保學(xué)生晚上9點(diǎn)睡覺(jué),第二天七點(diǎn)起床,睡眠達(dá)10小時(shí)。
總之,我始終以實(shí)質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo),把培養(yǎng)人放在比傳授知識(shí)更重要的地位來(lái)抓。當(dāng)然,在減負(fù)中也還或多或少存在一些問(wèn)題,如課堂教學(xué)偶爾會(huì)有拖堂,對(duì)后進(jìn)生的補(bǔ)課時(shí)間,有時(shí)也會(huì)用得過(guò)多等。通過(guò)這次自查整改后,我一定會(huì)改掉這些壞毛病,堅(jiān)持執(zhí)行上面有關(guān)政策的要求。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)44人覺(jué)得有用
減輕小學(xué)生負(fù)擔(dān)自查報(bào)告的撰寫(xiě)其實(shí)挺講究技巧的。這類報(bào)告通常得結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,不能光靠想象。先要確定檢查的重點(diǎn),比如作業(yè)量、課后活動(dòng)安排、學(xué)生睡眠時(shí)間這些方面。拿作業(yè)量來(lái)說(shuō),不能只看表面數(shù)字,還得分析作業(yè)難度和類型是否合理。要是作業(yè)太難或者太多,學(xué)生就會(huì)壓力大,這肯定不符合減負(fù)的要求。
在收集數(shù)據(jù)的時(shí)候,最好能有具體的數(shù)據(jù)支撐,像問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果,學(xué)生的反饋意見(jiàn),還有教師的教學(xué)記錄什么的。這些資料得真實(shí)可靠,不然報(bào)告就缺乏說(shuō)服力了。記得要把問(wèn)題找出來(lái),但也不要一味地埋怨,關(guān)鍵是要提出改進(jìn)措施。比如,如果發(fā)現(xiàn)某些科目的作業(yè)過(guò)多,是不是可以調(diào)整一下課程設(shè)置,減少一些不必要的練習(xí)題?
有時(shí)候?qū)憟?bào)告會(huì)遇到一些小麻煩,像是有些地方表達(dá)得不太清楚。比如我在寫(xiě)關(guān)于學(xué)生睡眠時(shí)間的部分時(shí),原本想說(shuō)“多數(shù)學(xué)生每天能睡夠八小時(shí)”,結(jié)果一不留神寫(xiě)成了“多數(shù)學(xué)生每天至少睡足八小時(shí)”。雖然意思差不多,但仔細(xì)想想,“至少”這個(gè)詞有點(diǎn)多余,反而顯得啰嗦了。后來(lái)改過(guò)來(lái)就好多了。
還有一點(diǎn)需要注意,就是報(bào)告里的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確。有一次我看到有個(gè)同事在統(tǒng)計(jì)學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間時(shí),把幾個(gè)班級(jí)的數(shù)據(jù)搞混了,導(dǎo)致整個(gè)表格看起來(lái)怪怪的。這種小失誤要是被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了,肯定會(huì)讓人覺(jué)得不夠?qū)I(yè)。所以每次整理數(shù)據(jù)時(shí)都得反復(fù)核對(duì),確保不出差錯(cuò)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
報(bào)告的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了。有的時(shí)候?yàn)榱孙@得正式一點(diǎn),可能會(huì)用一些復(fù)雜的句子,結(jié)果反倒讓人看不懂。像我在寫(xiě)到教學(xué)計(jì)劃調(diào)整這部分時(shí),本來(lái)想寫(xiě)得很有層次感,結(jié)果寫(xiě)成了“通過(guò)優(yōu)化教學(xué)資源的配置,以期達(dá)到既減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),又提升教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)?!边@句話雖然沒(méi)什么大問(wèn)題,但讀起來(lái)總覺(jué)得拗口,后來(lái)改成“調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,既要減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),也要保證教學(xué)質(zhì)量”,就順溜多了。
【第6篇】青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心的自查報(bào)告怎么寫(xiě)4500字
濮陽(yáng)縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心(以下簡(jiǎn)稱“濮陽(yáng)縣青少年活動(dòng)中心”)是____年中央專項(xiàng)彩票公益金支持建設(shè)的國(guó)家級(jí)青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所項(xiàng)目。中心始終堅(jiān)持“面向青少年,服務(wù)青少年”的宗旨,長(zhǎng)期致力于全縣青少年學(xué)生的校外教育工作,積極為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)更多的全面型人才。為總結(jié)中心過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),開(kāi)拓出更加廣闊的發(fā)展空間,我們依照國(guó)家、省、市、縣各級(jí)文件精神和具體要求,結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)中心的各項(xiàng)工作進(jìn)行了深入自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:
一、中心項(xiàng)目基本情況
濮陽(yáng)縣青少年活動(dòng)中心坐落于縣城紅旗路東段,文化體育廣場(chǎng)東側(cè),地理位置優(yōu)越、交通便利、環(huán)境優(yōu)雅,是全縣唯一一所面向青少年的公益性校外教育基地。中心以廣大青少年學(xué)生為主要服務(wù)對(duì)象,在積極開(kāi)展各類青少年培訓(xùn)、交流活動(dòng)的同時(shí),也使中心成為全縣青少年學(xué)生思想教育的主要陣地。
中心建成后,為使中心盡快投入運(yùn)行,經(jīng)教育局黨組研究,正式向濮陽(yáng)縣機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)遞交《關(guān)于濮陽(yáng)縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心建成后所需人員編制的請(qǐng)示》(濮縣教文【20xx】82號(hào)),經(jīng)我縣機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)研究同意,于____年6月12日正式下發(fā)《濮陽(yáng)縣機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)關(guān)于成立濮陽(yáng)縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心的批復(fù)》(濮縣編【20xx】3號(hào)),同意成立濮陽(yáng)縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心,為公益類事業(yè)單位,隸屬縣教育局直接管理。兩年來(lái),在教育局黨組的大力支持下,中心的許多工作從無(wú)到有,從小到大,逐漸取得一定的成績(jī),獲得了社會(huì)及家長(zhǎng)們的認(rèn)可,這是上級(jí)關(guān)心支持和內(nèi)部團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果。
二、中心項(xiàng)目建設(shè)情況
中心建設(shè)立項(xiàng)后,縣委、縣政府高度重視,專門成立中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,選派專人負(fù)責(zé)工程進(jìn)度和資金管理,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,中心建成后立即投入使用。中心占地總面積6257m2,主體建筑(辦公培訓(xùn)綜合樓)和附屬工程(大門、四周圍墻、地面硬化、環(huán)境綠化、門衛(wèi)室建筑等)于____年11月竣工,____年3月通過(guò)省教育廳驗(yàn)收,____年7月國(guó)家教育部委托省教育廳關(guān)工委到中心檢查指導(dǎo)工作。中心建設(shè)資金主要來(lái)源于國(guó)家彩票公益基金和地方財(cái)政撥款,先后收到共計(jì)428萬(wàn)元,其中辦公樓主體建筑耗資260萬(wàn),大門、圍墻、地面硬化等配套工程耗資88萬(wàn)元;辦公室、多功能廳、舞蹈房、活動(dòng)室、圖書(shū)室、科技活動(dòng)室等場(chǎng)所耗資20萬(wàn)元。中心教學(xué)設(shè)備均系國(guó)家教育部統(tǒng)一配置,總價(jià)值60萬(wàn)元,所有設(shè)備及財(cái)產(chǎn)建立了設(shè)備清單和臺(tái)帳,各種設(shè)備運(yùn)行正常,在使用過(guò)程中未發(fā)生運(yùn)行不良、設(shè)備設(shè)施閑置等情況。
三、中心項(xiàng)目管理情況
中心內(nèi)部共設(shè)辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、龍輝藝術(shù)團(tuán)四個(gè)部門,在縣教育局的支持下從全縣公開(kāi)選拔青年優(yōu)秀教師23名,同時(shí)高薪聘請(qǐng)20名兼職專業(yè)教師,他們忠職敬業(yè)、專業(yè)知識(shí)豐富,許多還是市縣文藝界知名人士,作為一個(gè)新成立的單位,整個(gè)隊(duì)伍年輕而富有朝氣,全體人員平均年齡不超過(guò)30歲,在中心劉斌主任的帶領(lǐng)下,這支年輕的隊(duì)伍正在穩(wěn)步成長(zhǎng)、大步邁進(jìn)。
目前中心經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于中央專項(xiàng)彩票公益金和地方財(cái)政,由于我縣是省級(jí)貧困大縣,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)較低,財(cái)政缺口巨大,所以按正常程序申請(qǐng)財(cái)政經(jīng)費(fèi)也有相當(dāng)難度,而爭(zhēng)取社會(huì)支持在短期內(nèi)也難以實(shí)現(xiàn)大的突破,故中心開(kāi)展公益性社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)常缺少必要的財(cái)政經(jīng)費(fèi),難以維持正常運(yùn)轉(zhuǎn),望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在政策和資金方面予以傾斜和大力支持。
中心自開(kāi)展工作以來(lái),高度重視管理制度建設(shè)和檔案管理工作。截至目前,中心各項(xiàng)制度健全、運(yùn)行秩序良好。中心經(jīng)討論制定出《濮陽(yáng)縣青少年活動(dòng)中心工作職責(zé)》、《中心辦公制度》、《檔案管理制度》、《中心安全保衛(wèi)制度》、《中心財(cái)產(chǎn)管理制度》、《教職工守則》、《中心例會(huì)學(xué)習(xí)制度》等一系列制度規(guī)定,后來(lái)又將各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了統(tǒng)一匯編,使中心工作做到了有法可依,有法必依。
為了讓中心更加高速的運(yùn)轉(zhuǎn),中心領(lǐng)導(dǎo)提出“一套設(shè)備,兩套網(wǎng)絡(luò)”的構(gòu)想,實(shí)現(xiàn)了辦公網(wǎng)和培訓(xùn)網(wǎng)雙網(wǎng)的合并,做到了每個(gè)主要辦公室都能有一臺(tái)電腦,都能連接互聯(lián)網(wǎng),真正實(shí)現(xiàn)了樓上樓下,網(wǎng)絡(luò)互通,極大方便了單位內(nèi)部人員之間的交流和協(xié)調(diào)。中心充分利用上級(jí)配備的電腦網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,建立了電子閱覽室,平時(shí)除了內(nèi)部人員開(kāi)展各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)之外,周六、周日以及暑寒假期間可以開(kāi)展電腦知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。在去年暑假期間,我們積極利用廣大青少年對(duì)電腦高科技較感興趣的特點(diǎn),開(kāi)設(shè)了電腦基礎(chǔ)、flash動(dòng)畫(huà)制作等培訓(xùn)班,獲得了學(xué)員的一致好評(píng)。同時(shí)為了擴(kuò)大中心宣傳范圍,經(jīng)中心研究,專門建立了中心網(wǎng)站并由專人負(fù)責(zé)更新,同時(shí)積極在國(guó)家工業(yè)和信息化部申請(qǐng)了網(wǎng)站備案(豫icp備10020xx4號(hào)),以做了有備無(wú)患,使中心網(wǎng)站發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
四、中心活動(dòng)開(kāi)展情況
濮陽(yáng)縣青少年活動(dòng)中心在各級(jí)主管部門的支持和幫助下,中心的各項(xiàng)工作已初步呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。中心充分利用配套教學(xué)設(shè)備,積極開(kāi)展各類青少年活動(dòng),提升我縣青少年的綜合素質(zhì),使他們能夠德智體美全面發(fā)展。在招生中,我們嚴(yán)格本著自愿的原則,學(xué)生可根據(jù)自身特點(diǎn)、興趣愛(ài)好等選擇適合自身發(fā)展的專業(yè)去學(xué)習(xí)或活動(dòng)。在收費(fèi)時(shí),我們一貫堅(jiān)持校外教育的公益性質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行濮陽(yáng)縣物價(jià)局核定的培訓(xùn)項(xiàng)目收費(fèi)文件精神堅(jiān)持只收取成本費(fèi)用,用于受聘教師工資或課時(shí)費(fèi)及活動(dòng)中心設(shè)備設(shè)施的維修。
截至目前,中心共開(kāi)設(shè)近20個(gè)專業(yè)的課程。器樂(lè)類有鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、架子鼓、薩克斯管、小號(hào)等;舞蹈有少兒拉丁舞、少兒民族舞;聲樂(lè)類有少兒合唱、獨(dú)唱指導(dǎo)、高考音樂(lè);書(shū)法類有鉛筆書(shū)法、鋼筆書(shū)法、毛筆書(shū)法;英語(yǔ)類有少兒實(shí)用英語(yǔ),劍橋英語(yǔ)等;美術(shù)類有少兒繪畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描等;科技類有flash動(dòng)畫(huà)制作、航模制作、機(jī)器人制作;課輔類有小學(xué)拼音、作文、語(yǔ)文數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班;其他活動(dòng)有乒乓球、籃球、口才訓(xùn)練、愛(ài)國(guó)主義教育等。
1、中心舉辦活動(dòng)列舉
兩年來(lái),我中心舉辦各類活動(dòng)二十余次,形式多樣、內(nèi)容豐富多彩,各類培訓(xùn)班培訓(xùn)青少年學(xué)生約3萬(wàn)人次。
____年1月,我中心舉辦了____年教育系統(tǒng)春節(jié)聯(lián)歡會(huì),在熱鬧的氣氛下中心教師和培訓(xùn)學(xué)員登臺(tái)現(xiàn)藝,獲得了在座領(lǐng)導(dǎo)的交口稱贊;
____年3月,我中心舉辦了青少年五好小公民主題教育“我的祖國(guó)”讀書(shū)征文暨演講比賽的活動(dòng)。
____年4月,我中心開(kāi)辦首期書(shū)法、素描、乒乓球、陶藝、拉丁舞、少兒民族舞培訓(xùn)班,引來(lái)眾多家長(zhǎng)學(xué)員熱情咨詢報(bào)名,為我縣青少年的藝術(shù)教育平添了活力;
____年5月,我中心舉辦了慶建國(guó)六十周年主題教育“我的祖國(guó)”讀書(shū)征文評(píng)選活動(dòng)。
____年8月1日,我中心組織人員去縣武警支隊(duì)慰問(wèn)演出。
____年9月,我中心舉辦了慶祝建國(guó)六十周年暨第二十五個(gè)教師節(jié)大型文藝聯(lián)歡會(huì)。
____年9月,我中心范圍內(nèi)舉辦了“和諧盛世、和諧語(yǔ)言”普通話演講比賽。
____年12月,我中心組織人員到縣城各小學(xué)開(kāi)展“民間樂(lè)器進(jìn)課堂”活動(dòng)。
____年2月,我中心在縣政府二樓培訓(xùn)中心隆重舉辦了濮陽(yáng)縣第一屆新年詩(shī)會(huì)暨頒獎(jiǎng)匯報(bào)演出。
____年4月組織濮陽(yáng)縣青少年學(xué)生“我的航天夢(mèng)”主題征文活動(dòng)。
____年5月,在全縣范圍內(nèi)組織濮陽(yáng)縣教育系統(tǒng)藝術(shù)大賽。
2、中心取得的成績(jī)
有付出就有回報(bào),有耕耘就有收獲。中心成立兩年來(lái)以來(lái),已經(jīng)取得了一定的成績(jī)。
____年我中心被體育舞蹈聯(lián)合會(huì)認(rèn)證為“濮陽(yáng)縣青少年活動(dòng)中心國(guó)標(biāo)舞后備人才培訓(xùn)基地”
____年7月,我中心朱世銘老師在市電視臺(tái)組織的“詩(shī)仙太白杯”青年歌手大獎(jiǎng)賽上榮獲一等獎(jiǎng)。
____年9月,我中心宋艷華老師在市音樂(lè)家協(xié)會(huì)舉辦的青年歌手大獎(jiǎng)賽上榮獲一等獎(jiǎng)。
____年9月,我中心被命名為“中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)培訓(xùn)基地”。
____年2月,我中心命名為濮陽(yáng)市演講朗誦學(xué)會(huì)會(huì)員單位。
____年4月,我中心被濮陽(yáng)市青少兒健康成長(zhǎng)指導(dǎo)協(xié)會(huì)各成員單位推舉為理事單位。
____年4月,縣委縣政府選調(diào)我中心劉華清等2名老師參加“中華張姓始祖受封得姓紀(jì)念大會(huì)暨濮陽(yáng)張姓研究會(huì)成立十五周年慶典活動(dòng)”合唱團(tuán)演出。
____年5月,我中心首屆拉丁舞班的張少雪、王雅靜在亞洲國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞聯(lián)合會(huì)及文化部北京希望基金會(huì)組織的“abdf國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞青少年錦標(biāo)賽暨過(guò)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)舞中國(guó)地區(qū)公開(kāi)賽(北京站)”中榮獲二等獎(jiǎng),其余五人也均取得良好成績(jī)。
____年5月,我中心在濮陽(yáng)市市委宣傳部、濮陽(yáng)市教育局、濮陽(yáng)市文化廣電新聞出版局聯(lián)合組織的“20xx飛向太空-中國(guó)載人航天(濮陽(yáng))展”“我的航天夢(mèng)”主題征文活動(dòng)中,被評(píng)為“最佳組織獎(jiǎng)”。
五、存在的問(wèn)題與不足
中心雖然在努力發(fā)展,但是在某些方面仍然存在著一些不足之處。
1、中心知名度宣傳不夠,缺乏品牌效應(yīng)。由于剛剛成立,社會(huì)上許多人對(duì)于中心的工作不甚理解,僅僅將中心看成是青少年玩耍的地方,甚至還認(rèn)為參加活動(dòng)影響學(xué)業(yè)成績(jī),這種觀念表面上是對(duì)青少年活動(dòng)中心培養(yǎng)人、鍛煉人的認(rèn)識(shí)存在偏頗,實(shí)質(zhì)上卻是整個(gè)社會(huì)教育觀念、人才培養(yǎng)觀念的滯后,這與現(xiàn)代社會(huì)快速發(fā)展之間存在著較大差距。
2、活動(dòng)投入缺少資金。由于上級(jí)撥款跟實(shí)際投入存在一定差距,所以中心啟動(dòng)、建設(shè)、使用和管理人員的補(bǔ)助等方面仍然有不小的資金缺口。由于地方政府財(cái)力相當(dāng)困難,投入十分有限,缺乏固定收入及活動(dòng)經(jīng)費(fèi),這也是我市及周邊地區(qū)幾個(gè)活動(dòng)中心建設(shè)緩慢的一個(gè)重要原因。
3、教學(xué)培訓(xùn)迫切需要學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。希望各級(jí)主管機(jī)構(gòu)能夠協(xié)調(diào)加強(qiáng)各兄弟單位的聯(lián)系,組織落后地區(qū)中心到全國(guó)優(yōu)秀校外教育機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)和交流。另外在職教師及外聘教師培訓(xùn)工作相對(duì)不足,需要進(jìn)一步加大在職教師及外聘教師的培訓(xùn)工作,繼續(xù)完善培訓(xùn)機(jī)制。
4、特長(zhǎng)培訓(xùn)創(chuàng)新不夠。培訓(xùn)工作應(yīng)常教常新,才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,我們準(zhǔn)備下一步增添卡通畫(huà)班、汽車模擬駕駛班、彩繪班等,盡量滿足學(xué)生和家長(zhǎng)的需要。
六、改進(jìn)措施和今后努力方向
1、積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持。我們將定期主動(dòng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作設(shè)想,與領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識(shí)后再開(kāi)展扎實(shí)的工作,力爭(zhēng)領(lǐng)導(dǎo)支持,政策扶持,科學(xué)有效地創(chuàng)造成績(jī)。
2、主動(dòng)與學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系。青少年校外活動(dòng)是學(xué)校工作的有效延伸,同學(xué)校有著密不可分的關(guān)系。在平時(shí)的工作中,我們會(huì)定期和各個(gè)學(xué)校聯(lián)系,相互協(xié)作,相互配合,共同為青少年的成長(zhǎng)服務(wù),使學(xué)校教育在這里得到有力的補(bǔ)充與強(qiáng)化。
3、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理和教師隊(duì)伍建設(shè)。我們要以人為本,不斷健全完善內(nèi)部管理規(guī)章制度,努力形成“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的團(tuán)隊(duì)工作作風(fēng)。我們準(zhǔn)備安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)候組織我中心的管理人員好骨干教師,到外地先進(jìn)的校外教育機(jī)構(gòu)參觀學(xué)習(xí),使他們成為青少年校外活動(dòng)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,成為青少年成長(zhǎng)的促進(jìn)者和幫助者,成為活動(dòng)中心的主心骨,成為校外教育的排頭兵。
4、重視活動(dòng)中心文化建設(shè)。教育要常教常新,我們活動(dòng)中心要不斷加強(qiáng)內(nèi)部設(shè)施的完善和中心文化建設(shè),讓中心永葆活力,真正成為未成年人校外活動(dòng)的樂(lè)園,吸引更多的青少年兒童來(lái)活動(dòng)。
5、加大對(duì)外宣傳力度。濮陽(yáng)縣青少年活動(dòng)中心是本地的新生事物,還未被更多的人了解,我們要利用各種宣傳手段和各種有效方法做好宣傳工作,讓更多的人了解活動(dòng)中心,支持活動(dòng)中心,使活動(dòng)中心得到發(fā)展。
6、保證優(yōu)質(zhì)服務(wù),以質(zhì)量求生存,以誠(chéng)信求發(fā)展。質(zhì)量是生命線,高質(zhì)量來(lái)自優(yōu)質(zhì)服務(wù),中心要以優(yōu)質(zhì)服務(wù)和高質(zhì)量取信于社會(huì),取信于家庭,取信于青少年學(xué)生,用我們的扎實(shí)工作回報(bào)社會(huì),造福青少年學(xué)生。
“盛世高歌春常在,東風(fēng)勁吹勢(shì)更遒”,在縣委縣政府和教育局等上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,中心正緊跟時(shí)代步伐,一路闊步行進(jìn)在創(chuàng)新發(fā)展的大道上,我們期待青少年活動(dòng)中心發(fā)展的明天一定會(huì)更加光輝燦爛,校外教育這顆閃亮的明珠一定會(huì)更加璀璨奪目。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)39人覺(jué)得有用
青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心的自查報(bào)告怎么寫(xiě)
最近接到任務(wù),需要為青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心寫(xiě)一份自查報(bào)告。說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始還真有點(diǎn)摸不著頭腦,畢竟這類報(bào)告不像日常聊天那么隨便,得講究點(diǎn)規(guī)矩才行。
一開(kāi)始得先把中心的基本情況說(shuō)清楚,像是活動(dòng)中心的地址,成立時(shí)間之類的,這叫個(gè)開(kāi)場(chǎng)白吧。然后就得說(shuō)說(shuō)咱們的工作目標(biāo),比如說(shuō)促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)什么的。這部分不能太籠統(tǒng),得具體一點(diǎn),像是開(kāi)展哪些特色活動(dòng),服務(wù)對(duì)象主要是哪些年齡段的孩子。這里有個(gè)小提醒,寫(xiě)的時(shí)候別光顧著堆砌大道理,最好能結(jié)合實(shí)際情況,不然看著就空洞了。
接下來(lái)就是重點(diǎn)部分,得好好梳理一下工作中的問(wèn)題。這可不是找茬的意思,而是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題嘛。比方說(shuō),有些活動(dòng)場(chǎng)地的設(shè)施維護(hù)可能沒(méi)跟上,或者組織活動(dòng)時(shí)溝通不到位,導(dǎo)致家長(zhǎng)反饋不太好。這些問(wèn)題不能藏著掖著,得老老實(shí)實(shí)擺出來(lái),這樣上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)才能了解真實(shí)情況。
再接著就要講講采取了哪些措施去改進(jìn)這些問(wèn)題了。比如針對(duì)設(shè)施問(wèn)題,是不是聯(lián)系專業(yè)公司進(jìn)行檢修,又或者加強(qiáng)了工作人員的培訓(xùn),提高他們的服務(wù)意識(shí)。這一塊兒要注意,不能只是一味地喊口號(hào),得有具體的行動(dòng)方案,最好還能附上一些數(shù)據(jù)支撐,比如投入了多少資金,參與培訓(xùn)的員工有多少人之類的。
還有就是活動(dòng)的效果評(píng)估這部分,得客觀公正地反映出來(lái)??梢詤⒖紖⑴c活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn),也可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式收集信息。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,要是調(diào)查結(jié)果不太好,也別遮遮掩掩的,得實(shí)事求是地反映出來(lái),這樣才能顯得真誠(chéng)。
最后還得展望一下未來(lái)的工作計(jì)劃,想想下一步該怎么走。比如打算拓展新的活動(dòng)項(xiàng)目,吸引更多孩子參加,或者是進(jìn)一步優(yōu)化現(xiàn)有的服務(wù)體系。這部分不能太虛,得有一定的可行性,要是提出的目標(biāo)太高,實(shí)現(xiàn)不了反而不好。
寫(xiě)這份報(bào)告的過(guò)程中,我還真遇到了些小麻煩。比如有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著思路就亂了,一會(huì)兒想寫(xiě)這個(gè),一會(huì)兒又想寫(xiě)那個(gè),最后整篇報(bào)告看起來(lái)雜亂無(wú)章。后來(lái)我專門做了個(gè)提綱,把每個(gè)部分的大致內(nèi)容都列出來(lái),這樣寫(xiě)起來(lái)就順多了。
還有一個(gè)小插曲,我在寫(xiě)過(guò)程中,本來(lái)想用“改善”這個(gè)詞,一時(shí)手快寫(xiě)成了“改見(jiàn)”,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),趕緊改過(guò)來(lái)了。雖然只是個(gè)小小的筆誤,但要是被細(xì)心的人看到,多少會(huì)有點(diǎn)影響印象分。所以大家在寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,還是要多檢查幾遍,尤其是那些容易混淆的詞。