【第1篇】大學(xué)生假期實(shí)習(xí)報(bào)告-示例怎么寫1500字
大學(xué)生假期實(shí)習(xí)報(bào)告-示例
一、實(shí)習(xí)單位基本情況：
我實(shí)習(xí)的單位是xx精密儀器配件工廠，該公司是一家生產(chǎn)精密測(cè)量?jī)x器的企業(yè)，公司有一批專業(yè)生產(chǎn)工人，在生產(chǎn)品時(shí)有豐富的經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)品銷往周圍地區(qū)及其他省份。公司在技術(shù)人員的培養(yǎng)方式上，實(shí)行定期召開技術(shù)研討會(huì)的方式來發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)掘人才。公司的企業(yè)類型為私營(yíng)股份有限公司，經(jīng)營(yíng)模式為生產(chǎn)型，公司主營(yíng)產(chǎn)品為鋼絲螺套，各類彈性銷、鍵、擋圈、彈性墊圈、簧片螺母、扣緊螺母等產(chǎn)品，用于軍工、航天、航空、儀表、化工、汽車、機(jī)械、冶金、礦山等行業(yè)。
實(shí)習(xí)崗位描述：
我在工廠的注塑間（部門）工作，注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個(gè)小組工作，該部門有經(jīng)理一名，主管一名，拉長(zhǎng)兩名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(zhǎng)一名，技術(shù)員一名，加料員一名，每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工十名左右。
二、主體
實(shí)習(xí)過程介紹：
(1)了解過程
起初，剛進(jìn)入車間的時(shí)候，車間里的一切對(duì)我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí)，所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過他們的幫助，我對(duì)車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的'工作實(shí)行兩班制(a、b班)，兩班的工作時(shí)間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程
對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí)，要及時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗(yàn)的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí)，對(duì)產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白，此時(shí)，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評(píng)管(質(zhì)檢員)，按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)40人覺得有用
大學(xué)生假期實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫？這事說復(fù)雜也復(fù)雜，說簡(jiǎn)單，還真得琢磨一陣子。先說選題，別看是假期實(shí)習(xí)，但選題很重要，得挑個(gè)跟專業(yè)相關(guān)的。比如學(xué)金融的，就別去選個(gè)物流的題目了，除非你真想跨界。不過選題的時(shí)候也別太鉆牛角尖，選一個(gè)自己稍微有點(diǎn)了解的就行，不然到時(shí)候?qū)懫饋碣M(fèi)勁。
寫報(bào)告前最好把大綱列出來，這個(gè)挺關(guān)鍵的。大綱不用太詳細(xì)，大概把主要部分都涵蓋進(jìn)去就好，像是背景介紹啦，具體工作內(nèi)容啦，還有收獲之類的。要是覺得記不住，就在本子上隨手畫個(gè)草圖，這樣心里有底，寫的時(shí)候就不會(huì)亂套。記得在寫之前多看看相關(guān)的資料，尤其是公司內(nèi)部的文件什么的，這能幫你更好地理解工作流程。
正文怎么寫？
開頭得有個(gè)引子，別上來就干巴巴地講事情?？梢杂脗€(gè)小故事或者自己的感受帶入，這樣讀者看著也舒服。比如可以聊聊剛到公司時(shí)的感受，緊張也好，興奮也好，反正得有個(gè)情緒鋪墊。接著就是具體的工作內(nèi)容了，這部分要實(shí)打?qū)嵉貙懀灰咕?，不然別人一看就知道你在糊弄。每項(xiàng)工作都要說得清楚明白，最好還能附上一點(diǎn)小細(xì)節(jié)，這樣顯得真實(shí)。
說到細(xì)節(jié)，千萬別忽略。有時(shí)候一個(gè)小環(huán)節(jié)可能特別重要，寫的時(shí)候一定要注意。比如說數(shù)據(jù)分析這一塊，光說做了什么分析還不夠，還得把用的工具、方法什么的都寫出來，這樣別人看了才知道你是怎么做到的。當(dāng)然，寫的時(shí)候別一股腦全倒出來，要有條理，分點(diǎn)分段寫，這樣看起來清爽。
還有一個(gè)要注意的就是語言問題。寫報(bào)告不是聊天，別用太隨意的口語化表達(dá)，但也不能太過正式，搞得像論文似的。找一個(gè)中間地帶，既能讓別人看懂，又不失專業(yè)性。要是覺得自己寫得不太順暢，可以找個(gè)朋友幫忙看看，聽聽他們的意見，說不定能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。
結(jié)尾怎么寫？
別忘了總結(jié)一下自己的收獲。這個(gè)收獲可不僅僅是技能上的，心態(tài)上的變化也很重要。比如學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，或者是明白了時(shí)間管理的意義，這些都是有價(jià)值的。不過，總結(jié)這部分別寫得太長(zhǎng)，簡(jiǎn)明扼要就好，給人留下深刻印象就行。
【第2篇】2025年10月大學(xué)生假期實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2950字
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素 質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)時(shí)間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，服務(wù)社區(qū)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在重視素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭，伴隨著酷熱的到來，作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來到我們身邊，于是我積極地投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，想通過社會(huì)實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的實(shí)干;想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足，不斷地去完善自己。
兼職，對(duì)于大學(xué)生來說，其實(shí)并不陌生，我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過職，在一所中小型超市當(dāng)收銀員，而且周圍很多同學(xué)也有兼職。所以當(dāng)回到我們縣城的時(shí)候感覺找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實(shí)跟想想還是有很大出入的，有時(shí)候甚至有很大的差距。因?yàn)橹車沫h(huán)境是不一樣的，所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來說，要找到一份理想的兼職工作并不容易，輾轉(zhuǎn)了三四個(gè)，在別人的幫助下找到一份家教的工作。
家教，也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，一般都是一對(duì)一的輔導(dǎo)。不過由于后來又有幾家需要家教，而且與我的時(shí)間也并不沖突，所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個(gè)。曾經(jīng)，對(duì)這個(gè)職業(yè)也有過憧憬，所以對(duì)于這樣的一份暑期工作，我個(gè)人是很滿意的，因?yàn)樗亲钅荏w現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值的，而且我對(duì)自己也是很有信心的，以前暑假在家的時(shí)候就教過我的弟弟妹妹們，雖然這并不正規(guī)，但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗(yàn)。自信是好事，但我知道，這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人，所以我要做好充足的準(zhǔn)備。
我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生，輔導(dǎo)的主要科目是英語。我先跟家長(zhǎng)通了個(gè)電話，進(jìn)行了初步的接觸和交流，并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行試講之前，我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn)，還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語課程設(shè)置的一些特點(diǎn)，對(duì)初中的英語課程有一定的了解，我深知“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講，對(duì)于試講的結(jié)果，家長(zhǎng)還是比較滿意的。然后我跟家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交談，也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后，我了解到，其實(shí)他們的其他幾門功課還是蠻好的，對(duì)英語，主要是沒有興趣，而且英語底子差，加之父母的期望有很高，從而造成了自我放棄?；貋硪院?，對(duì)于這種情況，我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料，對(duì)這樣的學(xué)生，最重要的就是鼓勵(lì)與支持，增強(qiáng)他們的自信心。我相信，有了自信，興趣就會(huì)產(chǎn)生了。
做好一切準(zhǔn)備之后，我開始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中，英語最重要的就是詞匯、語法以及口語，而為了能讓學(xué)生熟悉英語的學(xué)習(xí)，我基本以教材為藍(lán)本的，另外再加上一點(diǎn)參考書上的輔助性知識(shí)。一開始我讓他們讀了課本上的課文，主要目的就是要知 道他們的發(fā)音如何，讓我感到欣慰的是，他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的，有的單詞讀不出來，但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的，我想，只要在增強(qiáng)點(diǎn)自信，他們的英語一定會(huì)有幸當(dāng)大的進(jìn)步的。我對(duì)他們說了我個(gè)人的看法，并給予他們一定的鼓勵(lì)，之后，我還是能感覺到他們其實(shí)還是喜歡英語的，可能是因?yàn)橛⒄Z差而對(duì)應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒，從而不愿多接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)以后，我對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整，要進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)他們?cè)谟⒄Z上的發(fā)光點(diǎn)。
接下來，就是對(duì)詞匯的記憶。與他們接觸下來，我了解到記單詞是令他們最頭疼的，我想著也是我們每個(gè)人頭疼的事情，所以在教別人的時(shí)候，也是在教自己。我個(gè)人認(rèn)為，以單詞的發(fā)音來記憶應(yīng)該是最有效的方法了，但是這樣的話，你就必須會(huì)讀，因?yàn)橹挥兄懒嗽趺醋x才能按照它的讀音來拼寫整個(gè)單詞，而這個(gè)過程又是相互互補(bǔ)的，所以要培養(yǎng)對(duì)英語的語感。在課上學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中，我們經(jīng)常聽到一句話就是“興趣是最好的老師”，而實(shí)踐證明，這句話是非常正確的。所以我決定，從他們的個(gè)人興趣愛好開始，希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合在一起，勞逸結(jié)合，幾天下來，他們已沒有剛開的那般抵觸，并對(duì)英語也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個(gè)過程中，我們就像是已認(rèn)識(shí)幾年的老朋友。
最后就是語法，對(duì)于這個(gè)，我還是按照書上的順序，正正規(guī)歸來講的，就像課堂上一樣，講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí)，有時(shí)是書上的一些題目，有些是自己出的，當(dāng)然還是一比較簡(jiǎn)單的題目為主，主要就是要增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯(cuò)的題目，針對(duì)這個(gè)，首先從題目本身著手，然后就這一類型展開分析，相同類型的題目稍加改變就會(huì)變得很不一樣，但是只要見過就不會(huì)再覺得陌生，所以要多練。但是每一件事都是有限度的，超過了就會(huì)變得很沉重，甚至產(chǎn)生厭惡心理，所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。
以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法，時(shí)間總是這么快，就那兩個(gè)月的家教工作已結(jié)束，在這個(gè)過程中，我對(duì)于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比較滿意的，學(xué)生對(duì)英語的熱情也給激發(fā)了出來，英語都有了一定的進(jìn)步。
白駒過隙，不知不覺假期很快就要結(jié)束了，在這段時(shí)間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼，我想著這對(duì)于我來說是一筆難得財(cái)富。經(jīng)過實(shí)踐鍛煉后，我的個(gè)人素質(zhì)、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步，真正達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。此次社會(huì)實(shí)踐或許會(huì)存在一些問題，但是我欣喜的看到，經(jīng)過實(shí)踐的磨練，我變得更加成熟，更加自信。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起未來建設(shè)國(guó)家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力作出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)力不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，，那一切就會(huì)變得容易了。而自信程度，我們很大程度是取決于我們的知識(shí)含金量的。知識(shí)的積累也是非常重要的，知識(shí)猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，大腦 就要枯竭。這次的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于我來說，還是比較陌生的，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識(shí)，有深入的了解，才能更好的應(yīng)用與工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了很大的感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加跟多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義，變得更精彩。經(jīng)過了一個(gè)月的教學(xué)生涯，，現(xiàn)在，我對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)有了更深入的體會(huì)，當(dāng)別人稱我“老師”時(shí)，已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，對(duì)此，我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時(shí)間的“老師”，可我分明感到了這兩個(gè)給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。2025年的這個(gè)夏天，在我的內(nèi)心里，我收獲了陽光下最燦爛的感動(dòng)我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后，想對(duì)自己說：繼續(xù)加油！自己的路，得自己一步一步走，你已經(jīng)邁出一步了！
大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng)，而不是為“利”而動(dòng)。掙錢確實(shí)是不少大學(xué)生打工的目的，但這不應(yīng)該是唯一目的。對(duì)大學(xué)生而言，利用打工增加社會(huì)能力，這無疑是一筆無形的財(cái)富。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)45人覺得有用
關(guān)于2025年10月大學(xué)生假期實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫，我覺得首先要明確報(bào)告的核心目標(biāo)，就是要把實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西清晰地呈現(xiàn)出來。既然是實(shí)習(xí)報(bào)告，那肯定得圍繞實(shí)習(xí)經(jīng)歷展開，不能跑題。開頭部分可以簡(jiǎn)述一下實(shí)習(xí)單位的基本情況，比如公司名稱、業(yè)務(wù)范圍之類的，這能讓讀者有個(gè)大致了解。
接下來，重點(diǎn)應(yīng)該放在實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容上。比如，你在實(shí)習(xí)過程中參與了哪些項(xiàng)目，具體做了什么工作。這部分最好能用一些專業(yè)術(shù)語，這樣顯得比較正式。不過有時(shí)候?yàn)榱吮磉_(dá)清楚，可能會(huì)出現(xiàn)一些不太通順的地方，但只要不影響理解就行。記得把實(shí)習(xí)期間遇到的問題也寫進(jìn)去，畢竟問題解決的過程也是成長(zhǎng)的一部分。
還有就是結(jié)果部分，要把自己的收獲寫明白?？梢允羌寄苌系奶嵘?，也可以是對(duì)行業(yè)的認(rèn)識(shí)加深。這里要注意的是，不要只顧著說自己干得好，也要反思一下不足之處。比如我在實(shí)習(xí)的時(shí)候，一開始對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性理解得不夠深刻，后來慢慢意識(shí)到，一個(gè)人再有能力，也離不開團(tuán)隊(duì)的支持。
小編友情提醒：
別忘了附上一些相關(guān)的數(shù)據(jù)或者圖表，這樣會(huì)讓報(bào)告看起來更有說服力。不過這一步要是不小心弄錯(cuò)了格式，就可能影響整體觀感。
【第3篇】大學(xué)生會(huì)計(jì)專業(yè)假期實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫3000字
大學(xué)生會(huì)計(jì)專業(yè)假期實(shí)習(xí)報(bào)告
大學(xué)生會(huì)計(jì)專業(yè)假期實(shí)踐報(bào)告 實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用，其發(fā)展動(dòng)力來自兩個(gè)方面：一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化；二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力，它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新，會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展，會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí)，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。為此，根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，我專門到一家已實(shí)施了會(huì)計(jì)電算化的單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容為： 一、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。 1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容（對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量?jī)蓚€(gè)方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等），填制單位及有關(guān)人員的簽章。 2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后，電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號(hào)、制單日期、科目?jī)?nèi)容等。 二、根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳。 日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中，日記帳由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對(duì)現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時(shí)，現(xiàn)金會(huì)計(jì)科目和銀行存款會(huì)計(jì)科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記，即表明該科目要登記日記帳。 三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。 明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳，它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。 四、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。 五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。 科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對(duì)用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。 六、根據(jù)科目匯總表登記總帳。 根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對(duì)應(yīng)的總帳。 七、對(duì)帳（編試算平衡表）。 對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對(duì)。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn)，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計(jì)算機(jī)記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計(jì)算機(jī)自動(dòng)記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計(jì)算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對(duì)帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。 八、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表；將十二月月初數(shù)視為年初數(shù)，本月視為本年數(shù)編制會(huì)計(jì)報(bào)表。 資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的一種會(huì)計(jì)報(bào)表，它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債所有者權(quán)益”的會(huì)計(jì)方程式，說明企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。 損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)報(bào)表，損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會(huì)計(jì)期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比，從而計(jì)算出報(bào)告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計(jì)算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。 通過此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始；同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化的有共同之處和不同之處； 一、共同點(diǎn)為： 1、無論是傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，提供會(huì)計(jì)信息，參與經(jīng)濟(jì)決策，提高經(jīng)濟(jì)效益。 2、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都是遵守會(huì)計(jì)法規(guī)，會(huì)計(jì)法規(guī)是會(huì)計(jì)工作的重要依據(jù)。 3、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都遵循基本的會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)方法及會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。 4、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)基本功能相同，基本功能為：信息的采集與記錄、信息的存儲(chǔ)、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。 5、保存會(huì)計(jì)檔案。 6、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。 二、不同點(diǎn)為： 1、運(yùn)算工具不同傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)運(yùn)算工具是算盤或電子計(jì)算器等，計(jì)算過程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次，由于不能存儲(chǔ)運(yùn)算結(jié)果，人要邊算邊記錄，工作量大，速度慢。電算化會(huì)計(jì)的運(yùn)算工具是電子計(jì)算機(jī)，數(shù)據(jù)處理由計(jì)算機(jī)完成，能自動(dòng)及時(shí)的存儲(chǔ)運(yùn)算結(jié)果，人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。 2、信息載體不同；傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)所有信息都以紙張為載體，占用空間大，不易保管，查找困難。電算化會(huì)計(jì)除了必要的會(huì)計(jì)憑證之外，均可用磁盤、磁帶做信息載體，它占用空間小，保管容易，查找方便。 3、帳薄規(guī)則不同；傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊(cè)，明細(xì)帳要用活頁式帳冊(cè)；帳薄記錄的錯(cuò)誤要用化線法和紅字法更正；帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會(huì)計(jì)不采用傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)中的一套改錯(cuò)方案，凡是登記過帳的數(shù)據(jù)，不得更改（當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制），即使有錯(cuò)，只能采用輸入“更改憑證”加以改正，以留下改動(dòng)痕跡。對(duì)需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。 4、帳務(wù)的處理程序（會(huì)計(jì)核算形式）不同傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)處理帳務(wù)的程序有4種，但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計(jì)算的根本弱點(diǎn)，伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯(cuò)的增多。成熟的電算化會(huì)計(jì)的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，成本核算程序以軟件固化形式在計(jì)算機(jī)里，從會(huì)計(jì)憑證到會(huì)計(jì)報(bào)表的過程都由計(jì)算機(jī)處理完成后，而任何要求的輸出都能得到滿足。 5、會(huì)計(jì)工作組織體制不同；傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)的會(huì)計(jì)組織工作以會(huì)計(jì)事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù)；電算化會(huì)計(jì)組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。 6、人員結(jié)果不同；傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)中的人員均是會(huì)計(jì)專業(yè)人員，其中的權(quán)威應(yīng)是會(huì)計(jì)師；電算化會(huì)計(jì)中的人員由會(huì)計(jì)專業(yè)人員、電子計(jì)算機(jī)軟件、硬件及操作人員組成，其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會(huì)計(jì)中級(jí)的會(huì)計(jì)師。
7、內(nèi)部控制不同；傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)60人覺得有用
大學(xué)生會(huì)計(jì)專業(yè)假期實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生在假期進(jìn)行實(shí)習(xí)是很重要的事情，這不僅能幫助大家熟悉工作環(huán)境，還能積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，得先搞清楚報(bào)告的目的，是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，還是為了展示成果，這點(diǎn)很重要。
在動(dòng)筆前，先列個(gè)提綱是個(gè)不錯(cuò)的辦法。列出幾個(gè)大方向，像是實(shí)習(xí)期間做了什么工作啦，學(xué)到了哪些東西，還有遇到的問題及解決方法。這樣能保證寫的時(shí)候思路清晰，不至于東一榔頭西一棒子。不過有時(shí)候因?yàn)樘氚阉屑?xì)節(jié)都寫進(jìn)去，反而會(huì)顯得雜亂無章，這個(gè)要注意。
正文部分最好從實(shí)習(xí)單位的基本情況開始，比如單位的規(guī)模、主營(yíng)業(yè)務(wù)之類的。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜，簡(jiǎn)潔明了就好。比如說我這次實(shí)習(xí)的單位是一家中小型制造企業(yè)，主要生產(chǎn)電子元件，這類信息能給讀者一個(gè)大致的概念。
接下來就可以詳細(xì)描述具體的工作內(nèi)容了。比如我在財(cái)務(wù)部協(xié)助做賬務(wù)處理，包括審核原始憑證、編制記賬憑證等。這段內(nèi)容里最好加入一些具體的例子，這樣更有說服力。像有一次我審核一張采購發(fā)票時(shí)，發(fā)現(xiàn)金額和合同約定的有出入，經(jīng)過核實(shí)后及時(shí)調(diào)整了記錄，這不僅避免了可能的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，也讓我對(duì)業(yè)務(wù)流程有了更深的理解。
除了日常工作，還要寫到學(xué)到的新知識(shí)。會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告里，這部分特別重要。比如說在實(shí)習(xí)期間，我對(duì)成本核算有了新的認(rèn)識(shí)，了解了不同產(chǎn)品成本計(jì)算的方法，還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用erp系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)管理。這些都是書本上學(xué)不到的實(shí)際技能。
實(shí)習(xí)過程中難免會(huì)遇到困難。記得有一次月底結(jié)賬時(shí)，因?yàn)楣?yīng)商提供的發(fā)票延遲到達(dá)，導(dǎo)致我們無法按時(shí)完成報(bào)表。當(dāng)時(shí)有點(diǎn)慌，后來請(qǐng)教了同事，大家一起想辦法解決了問題。這件事讓我明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也鍛煉了我的應(yīng)變能力。
小編友情提醒：
可以談?wù)勛约旱母惺芎褪斋@。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我覺得自己的專業(yè)能力得到了提升，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到理論和實(shí)踐之間的差距。希望以后能繼續(xù)通過實(shí)習(xí)積累更多經(jīng)驗(yàn)，為將來正式踏入職場(chǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
寫報(bào)告的時(shí)候，語言要簡(jiǎn)潔明了，避免過多的修飾。有時(shí)候?yàn)榱俗非笪牟?，可能?huì)寫出一些冗長(zhǎng)的句子，這樣反而會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。另外，數(shù)字和事實(shí)一定要準(zhǔn)確，這是報(bào)告可信度的關(guān)鍵。如果因?yàn)榇中拇笠鈱?dǎo)致數(shù)據(jù)出錯(cuò)，會(huì)給讀者留下不好的印象。
其實(shí)寫報(bào)告的過程也是自我反思的過程。在這個(gè)過程中，可以發(fā)現(xiàn)自己哪些地方掌握得還不夠扎實(shí)，哪些方面還需要加強(qiáng)。所以，別把它看作是一項(xiàng)任務(wù)，而是當(dāng)作一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
【第4篇】xxxx年暑假大學(xué)生假期實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人怎么寫2250字
文明的熱情，市民生活質(zhì)、市民文明素質(zhì)和城市文明程度。在14號(hào)之前，我們主要進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作，制作具體計(jì)劃和方案。月14號(hào)是我們第一次進(jìn)行具體實(shí)踐活動(dòng)，我們的內(nèi)心是雀躍不已的，帶著一點(diǎn)點(diǎn)興奮和一點(diǎn)點(diǎn)緊張。內(nèi)容主要是征集，以小見大，反映城市文明的美好面貌。同時(shí)調(diào)查的還有公共設(shè)施的損壞情況和市民的不文明情況。
在征集活動(dòng)過程中，我們了不少的阻力，有的人是對(duì)我們活動(dòng)的懷疑，有的是不屑一顧，有的則是以不喜歡照相為由斷然拒……由于我們是大學(xué)生，本身就比較驕傲，一開始被拒，我們還能保持較高的熱情，不氣餒，知難而進(jìn)。但時(shí)間一長(zhǎng)，次數(shù)一多，這樣傷自尊的事，原有的工作熱情被耗盡，面對(duì)困難就變的膽怯起來，成果可想而知。在經(jīng)過和其他組員交流探討之后，信心、熱情又失而復(fù)得，決定拋下面子，放低姿態(tài)，始終保持著，和群眾們進(jìn)行委婉、耐心的溝通。這樣相機(jī)上的越來越多，那些是多么的可愛又親切，我們也順利的完成了任務(wù)。通過這樣的活動(dòng)不僅鍛煉了我們的交際能力，也是對(duì)我們?cè)谠馐艽煺壑笕绾翁幚淼囊粋€(gè)重要考驗(yàn)。事實(shí)，我們是最棒的。
下午我們?cè)诔勤驈R地帶，進(jìn)行市民文明行為調(diào)查和公共設(shè)施調(diào)查。來到社區(qū)我們發(fā)現(xiàn)有一民工在隱蔽的地方隨地小便，小便后與其他民工在草皮上吃飯嚴(yán)重?fù)p壞了花草樹木，使一個(gè)供人們修身養(yǎng)息，閑暇時(shí)間用于活動(dòng)的地方變的臟亂無序，這種現(xiàn)象在民工中時(shí)有發(fā)生，屢禁不止，主要原因還是由于他們?nèi)鄙傥拿饕庾R(shí)，本身的各項(xiàng)素質(zhì)不夠高尚，只考慮到自身的需要，以滿足自己的目的為，不考慮其不文明行為帶來的嚴(yán)重后果。我要制止這類現(xiàn)象的發(fā)生是要努力他們自身的文明意識(shí)，培養(yǎng)其具有主人翁意識(shí)，為創(chuàng)建寧波文明城市添上亮麗的一筆。在調(diào)查過程中，我們發(fā)現(xiàn)城市牛皮蘚現(xiàn)象十分嚴(yán)重，在社區(qū)提供的給人們休息的小公園里，坐椅，宣傳禁毒的石塊上
等和多地方都寫有很多消息號(hào)碼，進(jìn)行這類不文明行為的人，主要是為了在公共場(chǎng)所吸引別人的，達(dá)到其所要的經(jīng)濟(jì)效益。他們?cè)谶M(jìn)行這一行為的時(shí)候，只考慮自身的利益，忘了會(huì)影響市容市貌。整體給人造成不整潔的感覺，破壞了人們休息的良好心情。市民的一次不文明行為影響后果是多方面的，這種現(xiàn)象并不止于公園的公共設(shè)施上，在路面路燈等設(shè)施中也是顯而易見的，只是一張小小的紙，一個(gè)號(hào)碼卻為清潔工作帶來了困難，破壞城市的整體美感，我們應(yīng)杜這累現(xiàn)象，市民的文明素質(zhì)。
月15日，我們的實(shí)踐地點(diǎn)是東門口十字路口地帶，那里的人流量大概是700人/小時(shí)，車流量420輛/小時(shí)，總體情況是人潮擁擠，但是交通較為通暢，沒有人為造成交通的嚴(yán)重阻塞現(xiàn)象，但在東門口，培羅成大樓前工交車站，有50左右的乞丐行討，糾纏不放。這種現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給市民造成一定的困擾。在的也有市民在草坪上睡覺，在一定程度上破壞了草坪。一路上，寧波二百門口有路面段裂，東西亂丟放現(xiàn)象，但總體路面較為干凈，機(jī)車，自行車停放有序，垃圾箱，座椅，公用電話沒有嚴(yán)重的破壞情況，只是依然存在亂貼字樣的字條，且不能用較多來形容，在新華聯(lián)商廈的門口的十字路口，我們觀察到交通還暢通但有闖紅燈和橫穿馬路現(xiàn)象，年齡段分布較廣，沒有較好的遵守交通秩序，主要原因是家長(zhǎng)沒有以身作則，給孩子良好的榜樣，沒有對(duì)孩子進(jìn)行良好的交通安全知識(shí)教育，交通文明素質(zhì)較低。要解決這一狀況，市民的文明素質(zhì)，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青少年在交通安全，公共場(chǎng)所道德等個(gè)方面的教育。從娃娃抓起，重視物質(zhì)文明與素質(zhì)文明的有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)新時(shí)代寧波精神，促進(jìn)兩個(gè)文明的騰飛。
一、實(shí)習(xí)目的本次實(shí)習(xí)主要是為了幫助我們將酒店管理課堂上所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，為日后課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。另外，畢竟課堂上的理論知識(shí)跟實(shí)際情況中的應(yīng)用技能是存在一定差距的，對(duì)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的積累和感受也有助于我們?cè)?..
按照學(xué)院和系部的安排，我們進(jìn)行了為期一周的電子商務(wù)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)中掌握了許多實(shí)質(zhì)性的操作技能。這次實(shí)習(xí)我更加了解并熟悉了電子商務(wù)的流程，收獲很多。下面先闡述一下我對(duì)此次實(shí)習(xí)的心得。
今天第一次踏入幼兒園，也第一次與小朋友接觸。同樣也是第一次聽到小朋友叫我袁老師！聽到這些天真無暇的小朋友叫我老師感覺有說不出的高興！但是一天下來自己也感覺到自己有許多不會(huì)的東西！去年的這個(gè)時(shí)候，自己對(duì)幼師還沒有一個(gè)完全的定義...
在工業(yè)生產(chǎn)中，安全要擺在第一位，是至關(guān)重要的！這是每個(gè)老師給我們的第一忠告，在工業(yè)安全科目中，我們便被安排輪流去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求和安全處理，像電焊氣焊，熱處理等。
一、內(nèi)容簡(jiǎn)介會(huì)計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過高中的三年和大一下半年的的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，按照學(xué)校的計(jì)劃要求，本人于xx年7月24日至7月30日在...
銷售部個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告本文由實(shí)習(xí)報(bào)告小編推薦給大家參考閱讀！實(shí)習(xí)時(shí)間xx年3月22日xx年5月9日一實(shí)習(xí)概況一年前，我期盼著早日完成畢業(yè)實(shí)習(xí)，走進(jìn)社會(huì)，以為這樣不用每天對(duì)著課本，過著簡(jiǎn)單而重復(fù)的校園生活肯定會(huì)輕松多了，可如今真正實(shí)習(xí)了，才...
在大一進(jìn)入學(xué)的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)讓每一位同學(xué)擬寫了大學(xué)生人生規(guī)劃，依然記得當(dāng)時(shí)的茫然和不在乎，對(duì)于就業(yè)問題相當(dāng)模糊，沒有認(rèn)真的考慮過未來的問題。轉(zhuǎn)眼之間已快是大四了，就業(yè)、考研，這些問題也變得迫在眉睫。
暑假，根據(jù)學(xué)校的組織安排，我來到了一家養(yǎng)牛場(chǎng)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，我收獲了豐富的知識(shí)，對(duì)養(yǎng)牛場(chǎng)的工作流程也有了一定的了解。暑假在養(yǎng)牛場(chǎng)實(shí)習(xí)期間，我每天早上7：00左右就去奶牛棚，100頭奶牛一般是兩個(gè)小時(shí)搞定。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)69人覺得有用
xxxx年暑假大學(xué)生假期實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人怎么寫
寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告可不是隨便填幾個(gè)字就行的，得有點(diǎn)門道。先說標(biāo)題，標(biāo)題得能概括主要內(nèi)容，別太長(zhǎng)，也別太短，讓人一眼明白是什么事就行。比如就叫《xx公司暑假實(shí)習(xí)報(bào)告》。
開頭怎么寫？
要簡(jiǎn)單介紹下自己的基本信息，像姓名、學(xué)校、專業(yè)之類的，還有實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)。這部分不用啰嗦，點(diǎn)到為止。比如我叫張三，在xx大學(xué)學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷，這個(gè)暑假在某電商公司做運(yùn)營(yíng)助理，從7月1日開始干到8月30日。
接下來就是正文了，重點(diǎn)寫實(shí)習(xí)期間做了哪些工作。比如說我主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析，每天要看各種銷售數(shù)據(jù)報(bào)表，然后給主管提建議。還參與了一些促銷活動(dòng)策劃，幫著寫文案、選產(chǎn)品。這地方要注意，寫具體一點(diǎn)，不然顯得空洞。比如有一次做雙十一預(yù)熱活動(dòng)，我從后臺(tái)導(dǎo)出數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)品類銷量特別好，我就建議多備貨，結(jié)果證明我的建議是對(duì)的。
另外還得談?wù)剬W(xué)到的東西，這個(gè)也很關(guān)鍵。我在公司學(xué)會(huì)了用excel做一些高級(jí)函數(shù)，以前只會(huì)加減乘除，現(xiàn)在會(huì)做透視表了。還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，有時(shí)候一個(gè)人忙不過來，就得和其他部門配合才行。不過有時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)小誤會(huì)，比如我跟設(shè)計(jì)那邊溝通海報(bào)文案，他理解錯(cuò)了，結(jié)果改了好幾次才滿意。
最后寫寫感受和想法。這次實(shí)習(xí)讓我明白理論和實(shí)踐差距有多大，書本上的東西在實(shí)際操作中可能完全不管用。也發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足，比如對(duì)市場(chǎng)變化不夠敏感，需要多關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)。當(dāng)然，也不能光抱怨，以后得多參加這類實(shí)踐活動(dòng)，提升自己。
整個(gè)報(bào)告寫完后，記得檢查一下有沒有錯(cuò)別字，格式也要整齊。最好找個(gè)同學(xué)幫忙看看，有時(shí)候自己看不出來的問題別人一眼就能發(fā)現(xiàn)。不過，有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間，草草收尾，這樣不太好，還是要認(rèn)真對(duì)待每份作業(yè)。
【第5篇】大學(xué)生假期實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫400字
一、實(shí)習(xí)單位基本情況：
我實(shí)習(xí)的單位是xx精密儀器配件工廠，該公司是一家生產(chǎn)精密測(cè)量?jī)x器的企業(yè)，公司有一批專業(yè)生產(chǎn)工人，在生產(chǎn)品時(shí)有豐富的經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)品銷往周圍地區(qū)及其他省份。公司在技術(shù)人員的培養(yǎng)方式上，實(shí)行定期召開技術(shù)研討會(huì)的方式來發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)掘人才。公司的企業(yè)類型為私營(yíng)股份有限公司，經(jīng)營(yíng)模式為生產(chǎn)型，公司主營(yíng)產(chǎn)品為鋼絲螺套，各類彈性銷、鍵、擋圈、彈性墊圈、簧片螺母、扣緊螺母等產(chǎn)品，用于軍工、航天、航空、儀表、化工、汽車、機(jī)械、冶金、礦山等行業(yè)。2025年個(gè)人工作總結(jié)
實(shí)習(xí)崗位描述：
我在工廠的注塑間（部門）工作，注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個(gè)小組工作，該部門有經(jīng)理一名，主管一名，拉長(zhǎng)兩名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(zhǎng)一名，技術(shù)員一名，加料員一名，每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工十名左右。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)89人覺得有用
大學(xué)生假期實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
寫實(shí)習(xí)報(bào)告這事，不少同學(xué)頭都大了。其實(shí)只要掌握些門道，寫起來也沒那么難。開頭部分得先把實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、單位和崗位交代清楚。比如說“這個(gè)暑假我去了某公司市場(chǎng)部實(shí)習(xí)”，這樣開頭簡(jiǎn)單明了。接著要把實(shí)習(xí)期間的主要工作內(nèi)容寫出來，記得要用專業(yè)術(shù)語，像是“協(xié)助策劃營(yíng)銷活動(dòng)”這種說法就比“幫忙搞活動(dòng)”顯得正式。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)這部分很重要。如果實(shí)習(xí)期間做了市場(chǎng)調(diào)查之類的活兒，就要把收集的數(shù)據(jù)整理好，最好能用圖表展示出來。表格里的數(shù)字要精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，這會(huì)顯得很靠譜。要是有數(shù)據(jù)分析的部分，得用專業(yè)的分析方法，像什么對(duì)比分析、趨勢(shì)分析什么的，千萬別只是簡(jiǎn)單地羅列數(shù)字。
跟同事的互動(dòng)也不能忽略。在報(bào)告里提一下自己學(xué)到的東西，比如“通過跟銷售經(jīng)理交流，我了解了客戶開發(fā)的基本流程”。這里要注意語氣，別太自夸，但也要體現(xiàn)出自己的成長(zhǎng)。還有，別忘了提到遇到的問題，比如“剛開始接觸客戶時(shí)不太敢開口，后來慢慢適應(yīng)了”。
結(jié)尾部分可以談?wù)剬?duì)這份工作的感受。比如說“這次實(shí)習(xí)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性”，這樣的表述既真實(shí)又有深度。當(dāng)然，寫完之后要仔細(xì)檢查幾遍，看看有沒有錯(cuò)別字或者語句不通的地方。有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫蜁?huì)把“因此”寫成“所以”，但只要不影響理解就好。
有些細(xì)節(jié)也得注意，像格式要統(tǒng)一，字體大小最好保持一致。段落之間的間距也要合適，不然看著不舒服。要是報(bào)告里引用了別人的成果，一定要標(biāo)明出處，這是基本的職業(yè)道德。還有，寫報(bào)告的時(shí)候別光顧著自己想怎么寫，最好能找導(dǎo)師或者有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)看看，聽聽他們的意見。
【第6篇】大學(xué)生假期實(shí)習(xí)報(bào)告1500字怎么寫1700字
今年暑假，我很幸運(yùn)地參加了人文學(xué)院“用人文情懷，促民族 和諧”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，短短的十幾天，卻成為我一生難忘的回憶。
本次的暑期社會(huì)實(shí)踐給了我們所有的實(shí)踐隊(duì)員一個(gè)，走進(jìn)社會(huì)、 走進(jìn)基層、體驗(yàn)生活的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中感受生活，品味艱辛，相互鼓勵(lì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同該面對(duì)困難、解決困難，充分發(fā)揮創(chuàng)造性和積極性，短短的十幾天大家都成長(zhǎng)了很多，也收獲了很多。我們不僅收獲了能力和知識(shí)，更收獲了友情和經(jīng)驗(yàn)，了解了社會(huì)，認(rèn)識(shí)了國(guó)情，增長(zhǎng)了才干更懂得了奉獻(xiàn)的意義。大家都度過了一個(gè)短暫而又充實(shí)有意義的假期，暑期實(shí)踐使我們廣大青年學(xué)生都值得參加的實(shí)踐課堂。
實(shí)踐隊(duì)員實(shí)踐手記：
通過和孩子們聊天，我還了解到，許多大寨子的孩子因?yàn)榧依镫x學(xué)校很遠(yuǎn)，他們中午根本沒時(shí)間回家吃飯只帶一個(gè)冷饅頭充饑，有時(shí)候甚至連冷饅頭都沒有，當(dāng)我跟他們說這樣不行，身體會(huì)撐不住的他們總是笑著說：“老師，沒事，我們都習(xí)慣了，你看我多健康！”聽到這我心里一陣心酸，當(dāng)城市里的孩子把牛奶雞蛋都吃膩的時(shí)候，這些孩子卻連饅頭都吃不上，一想到這，我就覺得自己有一種犯罪的感覺，我們身在福中不知福。跟他們相比，我們實(shí)在太幸福了，我們有父母的關(guān)心，每頓都可以吃到香噴噴的飯菜，寬敞明亮的教師，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，充足的零花錢，可是我們卻不懂得珍惜一味地盲目享受，攀比浪費(fèi)，我們太不懂事了。
這次的實(shí)踐，我覺得我收獲最大的就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)和一群充滿真情的學(xué)生。在實(shí)踐的這半個(gè)月時(shí)間里，我們12名志愿者相互支持一起經(jīng)歷了太多的事情，三人行，必有我?guī)?。這11個(gè)人，每一個(gè)人都給了我無限的啟發(fā)。我們12個(gè)人，每一個(gè)人都與眾不同，每一個(gè)人的性格、愛好、特長(zhǎng)都迥然不同，但是當(dāng)大家有機(jī)、和諧地匯聚在一起的時(shí)候我們就有了一個(gè)活力無限、潛力無限的團(tuán)隊(duì)。大家各自分工，相互協(xié)調(diào)合作，我們就實(shí)現(xiàn)了1 1〉2。到了實(shí)踐的最后幾天，大家都面臨巨大的心理壓力，種種不良情緒一觸即發(fā)，隊(duì)員們爭(zhēng)吵過，哭泣過，抱頭痛哭過，但是當(dāng)我們共同仰望星空，打開自己的心扉后，所有的壓力和誤會(huì)一下子就消失到了九霄云外，我們又?jǐn)y手一起重新起跑，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，我們有著共同的夢(mèng)想和目標(biāo)，我們注定不會(huì)分開、疏離。
還記得我們離開的那一天，所有的孩子都哭成一片，哭喊聲響徹整個(gè)校園，我們和孩子們一起相擁，抱頭痛哭。當(dāng)行李裝車的時(shí)候所有的孩子不約而同地?cái)D在校園門口邊哭邊喊著“堅(jiān)決不讓”企圖挽留我們，那一刻我們淚如雨下。我們根本無法阻擋堅(jiān)決執(zhí)著的孩子們，他們一路追隨我們直到我們上車，一路上他們?cè)诤竺娉覀兊闹驹刚呓唤o他們的歌，感恩的心，感謝有你，讓我一生讓我有勇氣做我自己……嘴里喊著“老師，一定要回來看我們！”幾個(gè)平時(shí)調(diào)皮的九年級(jí)男生也喊出了“老師，我愛你，記得回來看我們！”的話語，隊(duì)員們不敢回頭，淚如泉涌.那一刻我真想回轉(zhuǎn)過身告訴他們會(huì)的，我們一定會(huì)回來看你們的，但是我知道不可以，我們?nèi)套】蘼暺D難地上了車，留給他們背影，直到上車了才敢放聲哭泣，回頭一看孩子們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們，朝我們揮手，嘴巴一張一合地還在繼續(xù)唱著感恩的心。
僅僅十幾天的時(shí)間，就能獲得他們?nèi)绱说男湃闻c不舍，我感到十分感動(dòng)也十分幸運(yùn)。我從來沒想過離開時(shí)是這樣一副難舍難分的景象，這里的孩子用他們一顆顆至誠(chéng)、淳樸、熱情的心牽掛住了我們所有的志愿者。我想這就是奉獻(xiàn)的真諦所在，收獲一顆顆至誠(chéng)、熱情的心比任何一種榮譽(yù)任何一種獎(jiǎng)勵(lì)都來得珍貴，來的不易。由此我相信，我們這次的實(shí)踐是有意義有價(jià)值的，我們看到了我們的閃光點(diǎn)，原來對(duì)于他們來說我們是如此特別，如此珍貴的。
每個(gè)人都有專屬于自己的青春，而且每個(gè)人的青春都是非同一般的。只有經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣的青春才更加充實(shí)、有意義，所以在青春的季節(jié)里，我們應(yīng)該充分奉獻(xiàn)我們的熱情，去做一些力所能及的事情去幫助更多的人，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。這樣，當(dāng)我們白發(fā)匆匆地回憶往事時(shí)，才能自豪而欣慰地說“我的青春，我無悔！'
謝謝這次的實(shí)踐，給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己，走進(jìn)底層群眾心靈的機(jī)會(huì)，更讓我明白了生活的艱辛，人生的價(jià)值與團(tuán)隊(duì)的重要，我會(huì)把這次的實(shí)踐當(dāng)做我一生最寶貴的財(cái)富去珍藏去慢慢品味人生的回憶！
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)25人覺得有用
假期實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)于大學(xué)生來說很重要，它能反映出學(xué)生在實(shí)際工作中的表現(xiàn)和收獲。寫好這樣的報(bào)告需要一定的技巧，下面分享一些方法。
實(shí)習(xí)報(bào)告的開頭部分要簡(jiǎn)明扼要地介紹實(shí)習(xí)的基本情況，包括時(shí)間、地點(diǎn)、單位名稱以及主要任務(wù)。這部分內(nèi)容應(yīng)該具體明確，讓人一目了然。比如可以說：“我在某年某月到某公司進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，主要從事市場(chǎng)調(diào)研工作?！边@里提到的時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)都得符合實(shí)際情況，這樣才有說服力。
接著就是詳細(xì)描述實(shí)習(xí)期間的具體工作內(nèi)容。這部分要盡量詳實(shí)，最好能結(jié)合具體的例子來說明。比如，“我負(fù)責(zé)收集客戶反饋信息，通過電話訪問的方式了解他們的需求?！边@樣寫不僅能讓讀者明白你的職責(zé)范圍，還能體現(xiàn)你的專業(yè)能力。不過有時(shí)候可能會(huì)忘記加上一些關(guān)鍵細(xì)節(jié)，像是具體的操作步驟或是遇到的問題，這可能會(huì)影響報(bào)告的整體質(zhì)量。
然后是分析實(shí)習(xí)過程中學(xué)到的知識(shí)和技能。這部分內(nèi)容比較重要，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到你能否將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。你可以從多個(gè)角度出發(fā)，如團(tuán)隊(duì)合作的重要性、如何處理突發(fā)狀況等。例如，“這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到溝通技巧在工作中不可或缺，尤其是在跨部門協(xié)作時(shí)?！?/p>
最后別忘了談?wù)勛约旱母惺芎腕w會(huì)。這里可以表達(dá)對(duì)未來職業(yè)發(fā)展的期望，也可以是對(duì)所在行業(yè)的看法。比如，“通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷有了更深的理解，希望未來能夠在這個(gè)領(lǐng)域有所建樹。”
寫報(bào)告的時(shí)候要注意語言的準(zhǔn)確性和邏輯性。雖然有時(shí)候會(huì)因?yàn)槭韬龆霈F(xiàn)一些小錯(cuò)誤，但這并不影響整體效果。只要用心去做，就能寫出一份合格的實(shí)習(xí)報(bào)告。另外，適當(dāng)?shù)囊靡恍I(yè)術(shù)語會(huì)讓報(bào)告顯得更有深度，但切記不要濫用，否則反而會(huì)弄巧成拙。
