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學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告通用范例怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-27 10:40:07 查看人數(shù):95

學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告通用范例

【第1篇】學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告通用范例怎么寫(xiě)2050字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

根據(jù)中層干部競(jìng)聘原則,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,今天我在此做本學(xué)期工作總結(jié)。

20xx年2月,我懷揣著絲絲欣喜,點(diǎn)點(diǎn)怯意再次踏上這個(gè)崗位,“欣喜”是因?yàn)槌忻深I(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任我競(jìng)聘上了辦公室主任這個(gè)崗位,“怯意”是因?yàn)槲液ε伦霾缓眠@份工作。如今,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體同事的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。憑心而論我喜歡我們的學(xué)校,喜歡我的學(xué)生,更喜歡我從事的辦公室工作,這是一種挑戰(zhàn),更是一個(gè)機(jī)會(huì)。自從2025年春季我從徐書(shū)記手中接過(guò)這份“差事”以來(lái),工作實(shí)踐讓我體會(huì)頗多,從對(duì)辦公室工作的半知半解,到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作,其中有喜樂(lè),也有煩惱,但更多的是心存感激,因?yàn)樵谶@里我不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法,學(xué)習(xí)到了做人處世的道理,還鍛煉了自己的意志,這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財(cái)富。所以我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著、思考著?,F(xiàn)在把我本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)匯報(bào):

一、認(rèn)真履行職責(zé),積極開(kāi)展工作

(一)腳踏實(shí)地,努力工作是重點(diǎn)

我一直以來(lái)都認(rèn)為:無(wú)論是在什么時(shí)候都要把學(xué)校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi),只要是力所能及的

都應(yīng)該積極的將它們做好,將我們的學(xué)校推出去,讓社會(huì)知道我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大集體。辦公室是一個(gè)工作繁雜、任務(wù)較重的部門(mén)。作為辦公室主任肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任,不論工作安排還是處理問(wèn)題時(shí),都得慎重考慮,做到能獨(dú)擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責(zé)。長(zhǎng)此以往,我牢固樹(shù)立了盡職盡責(zé),努力工作的思想。始終如一地抓好理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的政治敏銳性和鑒別力,增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策的信心和決心,增強(qiáng)了用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和能力。

(二)端正作風(fēng),擺正位置是要點(diǎn)

在工作中,時(shí)刻注意自己的言談舉止,無(wú)論是接個(gè)電話還是迎來(lái)送往,我不因?yàn)樽约旱倪^(guò)失而影響到學(xué)校的形象。始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),認(rèn)真做好工作。服從領(lǐng)導(dǎo)分工,不計(jì)得失、不挑輕重。對(duì)工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時(shí)間,做到最好,并接受老同志的意見(jiàn)和建議,與他們一同進(jìn)步,一起為學(xué)校出力。自工作以來(lái),不耽誤任何領(lǐng)導(dǎo)、同事交辦的任務(wù)。在生活中,堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,平等相處,以誠(chéng)待人,不趨炎附勢(shì),也不欺上壓下,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,大事講原則,小事講風(fēng)格,自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕。

(三)工作完成情況

1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,做好召開(kāi)教職工大會(huì)、校委會(huì)會(huì)議等會(huì)議準(zhǔn)備以及學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的通知、組織和記錄等工作;

2、認(rèn)真做好材料的打印、復(fù)印工作,每月按時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)各類(lèi)信息。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各種文件的收發(fā),保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作;

3、完成了2025年度學(xué)校各項(xiàng)工作的資料收集、整理、歸檔及各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作;

4、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項(xiàng)人事調(diào)動(dòng)、職稱(chēng)評(píng)定等工作;

5、做好全校教師繼續(xù)教育工作,讓我們所有的老師在玩中學(xué),學(xué)中樂(lè);

6、有效完成我校教學(xué)設(shè)備統(tǒng)計(jì)及管理;

7、參與縣教委開(kāi)展的 “我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”歌詠比賽,我校獲得了優(yōu)異的成績(jī);

8、做好其他兄弟單位及相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)工作,做到重大問(wèn)題及時(shí)反饋、上報(bào);

9、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。

二、20xx年工作打算

1、從學(xué)校的發(fā)展及辦公室的工作性質(zhì)來(lái)看,要本著”從嚴(yán)、從細(xì)、可行”的原則,在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、保密制度、文件管理制度,從而使辦文、辦事、辦會(huì)等各項(xiàng)工作的開(kāi)展更加規(guī)范有序,讓我們的集體成為管理嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明、號(hào)令暢通的戰(zhàn)斗集體。

2、工作中要學(xué)會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分發(fā)揮參謀作用,積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,探索工作的方法和思路。

3、積極與領(lǐng)導(dǎo)和各辦公室間進(jìn)行交流學(xué)習(xí),使工作能夠更加完善。

三、存在問(wèn)題及今后努力方向

存在的主要問(wèn)題:

一是政治理論水平不夠高,理論指導(dǎo)實(shí)踐還有欠缺。個(gè)人文字綜合能力提高還不夠快,離領(lǐng)導(dǎo)們的要求和同事們的期望還有一定差距;二是服務(wù)質(zhì)量還不夠高,辦會(huì)、辦文工作有時(shí)不夠細(xì)致。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,爭(zhēng)取把自己的工作做得更好,也希望領(lǐng)導(dǎo)和各位同事能夠及時(shí)對(duì)我工作中的不足批評(píng)指正??傊谶@學(xué)期里,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績(jī),但在某些方面,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學(xué)期里,我一定要認(rèn)真查找不足,積極改正,不斷探索新的工作方法,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)在以后使辦公室工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

最后,我想與大家分享“快樂(lè)”,我覺(jué)得人生不論是長(zhǎng)是短,是豐富還是平凡,是富有還是窘迫但是快樂(lè)都是最重要的?!欢仡^再想,我們?cè)鯓硬艜?huì)快樂(lè)?快樂(lè)需要去爭(zhēng)??!通過(guò)自己的努力把工作做好,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,珍惜眼前、把握機(jī)會(huì)、快樂(lè)工作,這就是我的目標(biāo)?!?/p>

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)32人覺(jué)得有用

學(xué)校辦公室主任的述職報(bào)告,其實(shí)也是工作匯報(bào)的一種形式。這種報(bào)告既要體現(xiàn)工作的全面性,又要突出重點(diǎn),讓領(lǐng)導(dǎo)和同事能清楚地了解你在這一階段的工作情況。報(bào)告的內(nèi)容可以從幾個(gè)方面入手,比如工作完成情況、存在的問(wèn)題以及改進(jìn)措施。

先說(shuō)工作完成情況吧。這部分要詳細(xì)列出自己這段時(shí)間內(nèi)完成的主要任務(wù),最好能用數(shù)字說(shuō)話。比如,今年一共組織了多少次會(huì)議,起草了多少份文件,處理了多少件突發(fā)事件等等。這樣不僅能讓大家看到你的工作量,也能體現(xiàn)出工作的成效。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié),像是某個(gè)項(xiàng)目的具體成果沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)去,這就需要仔細(xì)檢查一下,確保每項(xiàng)工作都有體現(xiàn)。

再說(shuō)存在的問(wèn)題。每個(gè)崗位都難免會(huì)遇到困難,關(guān)鍵是要敢于面對(duì)并且分析原因。可以談?wù)劰ぷ髦杏龅降淖畲筇魬?zhàn)是什么,為什么會(huì)發(fā)生這樣的問(wèn)題,這些問(wèn)題是否影響到了工作的正常開(kāi)展。這里可能就會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)小瑕疵,比如把“影響”寫(xiě)成“影響到”,雖然不影響理解,但確實(shí)不太規(guī)范。不過(guò)只要不影響整體表達(dá)就沒(méi)太大關(guān)系。

接下來(lái)就是改進(jìn)措施了。針對(duì)前面提到的問(wèn)題,提出具體的解決辦法??梢允菑淖陨沓霭l(fā)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力;也可以是優(yōu)化流程,減少不必要的環(huán)節(jié)。在這個(gè)部分,建議多結(jié)合實(shí)際情況,給出切實(shí)可行的方案。比如為了提升工作效率,可以嘗試引入新的辦公軟件,但這需要提前做好調(diào)研,看看哪種軟件更適合本單位的實(shí)際需求。

最后還要強(qiáng)調(diào)一下團(tuán)隊(duì)合作的重要性。辦公室的工作往往不是一個(gè)人能完成的,需要大家共同努力。因此,在報(bào)告中適當(dāng)提及團(tuán)隊(duì)成員的表現(xiàn),不僅能增強(qiáng)凝聚力,也能展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和人際交往水平。如果有機(jī)會(huì)的話,不妨分享一些成功的案例,比如某次活動(dòng)因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)協(xié)作順利進(jìn)行,大家都從中受益匪淺。

當(dāng)然,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候也要注意格式和語(yǔ)言的規(guī)范性。雖然不必太過(guò)拘泥于形式,但基本的條理還是要有的。比如每一段開(kāi)頭最好有個(gè)簡(jiǎn)短的概括,方便讀者快速抓住要點(diǎn)。另外,盡量避免口語(yǔ)化太嚴(yán)重,畢竟這是一份正式的材料嘛。偶爾用個(gè)比喻或者舉例倒是可以增加生動(dòng)性,但別太多,否則顯得不夠嚴(yán)肅。

【第2篇】2025學(xué)校辦公室述職報(bào)告怎么寫(xiě)8950字

1.2025學(xué)校辦公室述職報(bào)告

20__年,根據(jù)工作需要,領(lǐng)導(dǎo)將我安排到辦公室工作,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但是在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,同事們的幫助下,以服務(wù)全局、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主導(dǎo)思想,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責(zé),我努力的完成每一項(xiàng)任務(wù)。

通過(guò)學(xué)習(xí)辦公室專(zhuān)業(yè)知識(shí),我懂得了辦公室是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)辦理專(zhuān)門(mén)事項(xiàng)、輔助和協(xié)調(diào)整個(gè)日常工作的部門(mén),在一個(gè)單位中處于中樞和要害部位,是溝通上下的咽喉,聯(lián)系左右的紐帶,對(duì)外交流的窗口,傳遞信息的中樞,領(lǐng)導(dǎo)決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公室的基本任務(wù)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù),具體地說(shuō)有:輔助決策、管理事務(wù)、起草公文、協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會(huì)議、收發(fā)信函、接待來(lái)訪、招待客人、安排車(chē)輛、整理文檔等。辦公室主任的具體職責(zé)是:承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。下面我就談一談我是怎樣完成基本任務(wù)履行基本職責(zé)的:

一、作為辦公室人員,完成基本任務(wù)情況。

1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅(jiān)持搞好調(diào)查研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、掌握新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),為領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的信息,幫助領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃,參與管理,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。在輔助決策的過(guò)程中,我一直堅(jiān)持辦文準(zhǔn)、辦事穩(wěn)、情況實(shí)、注意慎的原則。

2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務(wù)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我積極為領(lǐng)導(dǎo)擬定講話初稿、規(guī)章制度等。

3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹(shù)立良好的形象。為此我努力做到待客誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的對(duì)外形象。

4、會(huì)議管理。辦公室是會(huì)議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會(huì)議,還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議,我都是會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備(下通知、擬寫(xiě)會(huì)議程序和主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿、布置會(huì)場(chǎng)等);會(huì)中準(zhǔn)確地記錄、熱情周到的服務(wù);會(huì)后及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)、督促落實(shí)會(huì)議精神、搞好調(diào)查研究。

二、作為辦公室主任,履行基本職責(zé)情況。

1、承辦職責(zé)。辦公室是一個(gè)單位的綜合辦事機(jī)構(gòu),承辦職責(zé)是辦公室主任的首要職責(zé)。也正因如此,我在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里主要承辦的事項(xiàng)有:①領(lǐng)導(dǎo)層的集體決策和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人交付辦理的事項(xiàng)。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門(mén)不便于也不宜承擔(dān)的事項(xiàng)。③教辦等上一級(jí)辦公室交辦的事項(xiàng)。④黨支部、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)、年級(jí)組等職能部門(mén)交辦的事項(xiàng)。⑤教師、職工轉(zhuǎn)辦的事項(xiàng)。不論承辦哪一事項(xiàng)我都堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門(mén)“會(huì)辦”。從未拒絕過(guò)任何一件交辦事項(xiàng),從未耽誤過(guò)任何一件交辦事項(xiàng)。雖然在承辦過(guò)程中也遇到過(guò)這樣那樣的困難,但經(jīng)過(guò)多方克服,最終還是能較好地完成各類(lèi)承辦事項(xiàng)。

2、參謀職責(zé)。參謀職責(zé)是辦公室主任在輔助領(lǐng)導(dǎo)決策過(guò)程中應(yīng)承擔(dān)的重要職責(zé)。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀”對(duì)辦公室主任而言,責(zé)無(wú)旁貸。為此,我積極進(jìn)行調(diào)查研究、收集各方信息,把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策。決策公布之后,還通過(guò)調(diào)查研究,了解和掌握決策意見(jiàn)的執(zhí)行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整。

3、管理職責(zé)。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的協(xié)助者和參謀,辦公室主任既要參與政務(wù),又要承辦大量的事務(wù),事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的責(zé)任。因此,不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動(dòng),還是其他職能部門(mén)不管的雜事,我都做到了主動(dòng)加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說(shuō)的:“辦公室看上去游離于各種管理之外,實(shí)際上又存在于各種管理之中”。

4、協(xié)調(diào)職責(zé)。聯(lián)系內(nèi)外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應(yīng)有的職責(zé)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,首先,我努力搞好縱向協(xié)調(diào),致力于上下級(jí)之間關(guān)系融洽。做到上令下行,上情下達(dá),上下緊密配合,步調(diào)一致的工作。其次,我也注重橫向協(xié)調(diào),致力于各業(yè)務(wù)部門(mén)之間的協(xié)調(diào),對(duì)于業(yè)務(wù)部門(mén)的一些計(jì)劃,重要工作部署,我都主動(dòng)去了解,統(tǒng)籌平衡、及時(shí)溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào),盡力避免各業(yè)務(wù)部門(mén)之間的“撞車(chē)”和主要領(lǐng)導(dǎo)的“超負(fù)荷”工作。第三,人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。

但在實(shí)際工作中暴露出不少缺點(diǎn)和不足,例如:遇事易急躁,政策法規(guī)學(xué)習(xí)掌握不夠,協(xié)調(diào)各科室工作不力,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進(jìn),也真誠(chéng)地希望得到大家的指導(dǎo)和幫助。

在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里,我將繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng)新、努力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

2.2025學(xué)校辦公室述職報(bào)告

20__年下學(xué)期,根據(jù)學(xué)校工作的安排,我擔(dān)任黨政辦主任,在羅校長(zhǎng)的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)校黨政辦全面工作。

學(xué)校黨政辦公室是學(xué)校的綜合管理部門(mén),是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,綜合承接上級(jí)部門(mén)指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)的中介,是學(xué)校的窗口。一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門(mén)的協(xié)助下,在各位老師的配合下,學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將20__年下學(xué)期辦公室的主要工作報(bào)告如下:

一、組織會(huì)議快速高效、接待客人節(jié)儉大方。

本學(xué)期學(xué)校的各種會(huì)議、交流訪問(wèn)、參觀考察等活動(dòng)比較頻繁。會(huì)務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責(zé)任大。會(huì)議是否開(kāi)得既精煉又高效,接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費(fèi),是關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益以及對(duì)外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門(mén),辦公室在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了效益。

二、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

辦公室的日常工作很繁雜,只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。辦公室工作簡(jiǎn)單的說(shuō)就是辦文、辦會(huì)、辦事。

關(guān)于辦會(huì),本學(xué)期圓滿完成了新教師座談會(huì)、重陽(yáng)節(jié)老教師座談會(huì)、射洪縣教育工作報(bào)告會(huì)、四川省教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收、四川省文明單位復(fù)查驗(yàn)收、縣委縣府年終目標(biāo)考核等各種重要會(huì)議。

關(guān)于辦文工作,我們克服人少文多的實(shí)際困難,完成縣政府、教育局要求的各類(lèi)工作計(jì)劃、工作總結(jié)、工作規(guī)劃以及大量的各種匯報(bào)材料等,其中有兩篇報(bào)告材料被收錄到內(nèi)部刊物《射洪教育》中。

關(guān)于辦事,一是上傳下達(dá),及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,及時(shí)反饋各種信息,做到了快捷和實(shí)效,保證全局上下信息暢通。本學(xué)期沒(méi)有出現(xiàn)信息傳遞不及時(shí)不到位的情況。二是為老師辦事,本學(xué)期辦公室為教師們做了幾件大事:第一件是職稱(chēng)評(píng)定工作。在教師職評(píng)工作和辦理教師資格證的過(guò)程中,從學(xué)習(xí)關(guān)于職評(píng)工作的文件精神到收集教師材職評(píng)料到最后送教育局審核,辦公室所有人員忙前忙后,跑上跑下,沒(méi)有一句怨言,做到了做到了有理有據(jù)、公平、公正,最終使每個(gè)評(píng)職老師都得到了非常順利地評(píng)上了高一級(jí)的職稱(chēng)。第二件事情是工資調(diào)整的相關(guān)工作,今年每個(gè)教師工資增加160元補(bǔ)貼,辦公室在后勤辦的同志的幫助下加班加點(diǎn)完成了各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),最終使每位老師都按時(shí)領(lǐng)到了補(bǔ)貼。第三件大事是關(guān)于遺屬定補(bǔ)的事情。那些已經(jīng)去世的曾經(jīng)在我校工作過(guò)的同志,國(guó)家將給他們的家屬一定生活補(bǔ)貼。辦公室在接到這件事情之后,四處聯(lián)系那些去世同志的家屬,收集相關(guān)材料,最終在學(xué)校幾位老教師的幫助下順利完成了這個(gè)工作。

三、通過(guò)各種渠道宣傳學(xué)校。

通過(guò)各種渠道及媒體全方位對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳,為學(xué)校營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍盡了一份力量。辦公室每月都將學(xué)校的重大事件報(bào)送教育局,并在開(kāi)學(xué)不久在遂寧日?qǐng)?bào)發(fā)表了“新學(xué)期、新領(lǐng)導(dǎo)、新舉措”為主題的報(bào)道對(duì)學(xué)校做宣傳。對(duì)外樹(shù)立了__中學(xué)的良好形象。

四、各類(lèi)常規(guī)工作。

為班子、領(lǐng)導(dǎo)干部考核進(jìn)行準(zhǔn)備工作,進(jìn)行年度考核手冊(cè)審核,完成各類(lèi)報(bào)表,為教師各種考試報(bào)名,打印各類(lèi)表冊(cè),結(jié)算每月津貼,校長(zhǎng)辦公室、尊經(jīng)閣、二會(huì)議室的清潔工作。

五、半年來(lái)的工作體會(huì)和認(rèn)識(shí)。

學(xué)校辦公室取得的成績(jī)都是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,各處室、各年級(jí)鼎立支持下,在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學(xué)期才開(kāi)始辦公室工作,經(jīng)驗(yàn)不足,存在一些缺憾和不足,加上學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高,所以節(jié)假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有時(shí)辛苦半天,不一定得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的理解。我們將在今后的工作中不斷改進(jìn)、不斷完善,爭(zhēng)取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進(jìn)一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作,強(qiáng)化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開(kāi)展;加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教學(xué)和為廣大師生服務(wù)的能力,為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

3.2025學(xué)校辦公室述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我擔(dān)任學(xué)校辦公室主任一職已有四年。在這個(gè)崗位上,無(wú)論是組織安排什么工作,都能絕對(duì)服從,對(duì)所分管的工作都能想方設(shè)法、盡心盡力地去完成。任職以來(lái),盡管自己在上層領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的支持和配合下,各項(xiàng)工作都較順利地得到完成,但還是離自己的目標(biāo)還有著較大的差距與不足,以下是我本學(xué)年的述職報(bào)告:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)

辦公室主任一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要及時(shí)更新知識(shí),提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強(qiáng),就會(huì)產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力,才能更好地開(kāi)展工作。崗位演練所表現(xiàn)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力欠缺、處理事件不成熟等,是我面臨的問(wèn)題。所以今后我要多學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理,多向前輩、領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,以此來(lái)提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事能力、專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力、領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的能力、駕馭局勢(shì)的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、處理復(fù)雜事務(wù)的能力以及社會(huì)交往能力等,都是當(dāng)好辦公室主任所不可缺少的條件。

二、明確職能職責(zé),提高服務(wù)意識(shí)

辦公室主任必須要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在有限的時(shí)間里辦好應(yīng)辦之事。要善于明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。首先是做到服務(wù)要盡心。要做到遇事不推諉,盡心盡力,盡職盡責(zé),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)校長(zhǎng)室、教導(dǎo)室、總務(wù)室等各方關(guān)系,為各室及時(shí)傳達(dá)工作思路、工作方法等,以便大家統(tǒng)一工作思想。其次是做到服務(wù)要盡職。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)事務(wù),能在第一時(shí)間、規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)以盡量為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)減少一些事務(wù)性工作,讓領(lǐng)導(dǎo)從日常事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),去從事更重要的工作。

對(duì)于下屬各大小辦公室的提出的工作建議,能及時(shí)傳遞到上層,以便班子及時(shí)商討,擇優(yōu)采納。對(duì)于提出的困難和合理要求,也能在自己職能范圍內(nèi)第一時(shí)間幫助解決或通過(guò)班子成員商討后給予答復(fù)。三是意識(shí)要超前。服務(wù)工作盡管平凡、瑣碎,但當(dāng)好主動(dòng)不被動(dòng)的角色非常重要,對(duì)于各室各教師存在的隱形困難能主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、了解,主動(dòng)去化解,這直接關(guān)系到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本部門(mén)的形象。

三、要養(yǎng)成“三勤”良好習(xí)慣,確保工作效率

勤走,就是平時(shí)要多進(jìn)行調(diào)研和開(kāi)展交流,搜集一些相關(guān)信息,一方面為自己公文寫(xiě)作收集素材,另一方面還可給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的信息,幫助領(lǐng)導(dǎo)正確決策。勤記,就是注意養(yǎng)成記錄的良好習(xí)慣。如果不養(yǎng)成記錄的好習(xí)慣,把工作安排得井井有條,那么只會(huì)一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒(méi)有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時(shí)要注意觀察,“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”,對(duì)方方面面的細(xì)節(jié)要多留意,也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息,為全體教師做好超前服務(wù)。

四、做好分管工作,確保接送車(chē)無(wú)安全事故

學(xué)校工作中除了做好校長(zhǎng)文書(shū)一職外,我主要分管接送車(chē)工作,我校近幾年平均每學(xué)期約有___名左右乘車(chē)學(xué)生,乘車(chē)線路雜、且路程遠(yuǎn)。我將學(xué)生按各村各線路分成幾個(gè)小隊(duì),每隊(duì)選出一名隊(duì)長(zhǎng)。這些隊(duì)長(zhǎng)每天協(xié)助值周教師清點(diǎn)乘車(chē)人數(shù),維持乘車(chē)紀(jì)律。由此,學(xué)校車(chē)隊(duì)形成了學(xué)生接送車(chē)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

總之,辦公室工作是一門(mén)藝術(shù),要做好學(xué)校的辦公室工作,既需要有滿腔的熱情,還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,今后我將努力學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和服務(wù)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

4.2025學(xué)校辦公室述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡,見(jiàn)鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無(wú)情;但,每每于這樣一個(gè)時(shí)候,回顧一年的人生歷程,又不覺(jué)心生絲絲縷縷的欣慰。因?yàn)?,在回頭試著看清自己走過(guò)的路做過(guò)的事的同時(shí),更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來(lái)越增加了對(duì)自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正。下面,我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、明確自己的崗位職責(zé),樹(shù)立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

學(xué)校辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門(mén),綜合承接上級(jí)部門(mén)的指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是上傳下達(dá),聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學(xué)校對(duì)外的窗口和中介。

一年來(lái),在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門(mén)的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作,在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化組織協(xié)調(diào),增強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高,為保障學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

首先,克服人少文多的實(shí)際困難,認(rèn)真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類(lèi)工作計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)方案、責(zé)任制度及匯報(bào)材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進(jìn)行了及時(shí)的上報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”和精神文明建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬(wàn)字之多,而因?yàn)槿粘9ぷ骱徒虒W(xué)任務(wù),很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。

其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫(xiě)的同時(shí),克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會(huì)議、每一次活動(dòng)、每一次接待,事無(wú)巨細(xì),始終如一。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連,所以,自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠(chéng)地送上我的感激和抱歉!再次,及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,及時(shí)反饋各種信息,及時(shí)將老師們的想法、意見(jiàn)和意愿上達(dá)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),耐心細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。

二、用心學(xué)習(xí)和思考,不斷淬煉和修正自己

工作中,有時(shí)真的會(huì)有力不從心的壓抑感、無(wú)奈感,以及思緒紛亂的無(wú)措感,越做越覺(jué)得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,需要學(xué)的東西太多太多,但是又感覺(jué)平時(shí)繁雜的行政和教學(xué)工作,使自己幾乎抽不出安靜的時(shí)間,安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上哪怕只是一段的美文哲語(yǔ),對(duì)當(dāng)日和次日的工作情況和思想心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧?kù)o祥和,在哲語(yǔ)中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修 煉從容大度細(xì)致的品質(zhì),不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),原來(lái),再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!

三、這一方面也是自己一直以來(lái)堅(jiān)持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師

這一年,除學(xué)校辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個(gè)文科班的歷史課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì)考,一個(gè)面臨高考,學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來(lái)衡量。一堂課下來(lái),胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭(zhēng),但是,作為一個(gè)已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過(guò)只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時(shí)候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)??粗鴮W(xué)生們依賴(lài)和信任間或有些難為情的眼神,母愛(ài)的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛(ài)我的學(xué)生,就像愛(ài)我的兒子,可能我對(duì)學(xué)生們付出的不是金錢(qián)的多少,但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過(guò)了自己的兒子。我既然無(wú)悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無(wú)愧自己的責(zé)任和使命,更何況,有愛(ài)和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅(jiān)持不曾迷失。

新的學(xué)年即將開(kāi)始,我和諸位同仁一起不僅見(jiàn)證著學(xué)校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿桑瑢W(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展,努力奮斗!

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

5.2025學(xué)校辦公室述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本學(xué)期,我擔(dān)任____辦公室主任一職,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任,我從任職的那天起,就告訴自己:變壓力為動(dòng)力,變動(dòng)力為成績(jī)。一學(xué)期以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體教師的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對(duì)我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉?,F(xiàn)將我的工作情況匯報(bào)如下:

一、明確職責(zé)、準(zhǔn)確定位,當(dāng)好辦公室主任

學(xué)校辦公室是學(xué)校的重要職能部門(mén),作為學(xué)校辦公室主任,既聯(lián)系上下,又協(xié)調(diào)左右,既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,又是學(xué)校日常事務(wù)的“主管”,是辦公室運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞。辦公室主任是否稱(chēng)職,對(duì)辦公室職能作用的發(fā)揮起著關(guān)鍵作用,事關(guān)學(xué)校全局工作的正常運(yùn)行。因此,作為學(xué)校辦公室主任,應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己所處的地位和所應(yīng)發(fā)揮的重要作用,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地履行自己的職責(zé),富有成效地做好辦公室工作。作為學(xué)校辦公室主任,必須適應(yīng)新的情況,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)??傊褪且?dāng)好服務(wù)員、協(xié)調(diào)員,把握好所應(yīng)扮演的角色,把握好工作分寸,做到管事不巨細(xì),參謀不決斷,助手不越權(quán),工作要到位。

二、堅(jiān)持嚴(yán)于律己、努力做好表率

在工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則;。辦公室工作的特點(diǎn)就是“無(wú)規(guī)律”、“不由自主”、“突然性強(qiáng)”。為了完成學(xué)校工作任務(wù),我經(jīng)常加班加點(diǎn),做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不言悔、取得成績(jī)不驕傲,從而保證了各項(xiàng)工作能順利完成。同時(shí)在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。

三、善于協(xié)調(diào),傳遞正能量

首先要協(xié)調(diào)好上下的關(guān)系。要堅(jiān)持“實(shí)事求是”的原則,對(duì)上要尊重而不盲從,服務(wù)而不奴卑,還不能違背原則。這是在當(dāng)前新形勢(shì)下對(duì)我們堅(jiān)持黨的思想路線提出的新要求。陳云同志也說(shuō)過(guò),“要不唯書(shū),不唯上,要唯實(shí)”。對(duì)下要以禮,以誠(chéng),以情。不要盛氣凌人,不搞瞎指揮、亂指揮,更不能越權(quán)指揮。

再是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,外求支持協(xié)作,內(nèi)求團(tuán)結(jié)向上,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,營(yíng)造良好的工作氛圍。一方面要通過(guò)信息反饋、工作交流、請(qǐng)示報(bào)告等向上匯報(bào)工作,積極爭(zhēng)取上級(jí)的支持、重視和理解;另一方面還要通過(guò)深入基層、調(diào)查研究、總結(jié)典型、工作作指導(dǎo)等形式向下聯(lián)系師生員工,加強(qiáng)相互之間的協(xié)調(diào)配合,共同把工作做好,起到學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo)與師生員工聯(lián)系的橋梁作用,維護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)形象。

四、認(rèn)真履行職責(zé),積極開(kāi)展工作

努力配合領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)管理,及時(shí)通知學(xué)校各部門(mén)召開(kāi)校委會(huì)常務(wù)會(huì)議,做好會(huì)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及會(huì)議記錄。認(rèn)真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作。安排領(lǐng)導(dǎo)和教師周值日表,督促值日領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任,做好教師考勤及學(xué)生在校安全工作。按照崗位目標(biāo)與各部門(mén)及教師簽定責(zé)任書(shū)。

完成20__年度上級(jí)各項(xiàng)檢查迎檢工作、檔案的收集、整理和歸檔工作。主要有教育局開(kāi)學(xué)工作檢查;三風(fēng)建設(shè)工作;效能風(fēng)暴工作;學(xué)?!傲濉逼辗ㄒ婪ㄖ涡9ぷ鳈z查;校園文化建設(shè)工作;均衡教育發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估檢查等。

解決和協(xié)調(diào)安排上級(jí)單位布置的各項(xiàng)工作,做到重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

協(xié)助其他部門(mén)做好各項(xiàng)工作,完成20__年度黨的基層組織建設(shè)各項(xiàng)資料收集整理;配合學(xué)校上報(bào)一體機(jī)和實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化配備方案;做好“雙聯(lián)”工作資料整理;組織全體教師開(kāi)展了“家校聯(lián)系”活動(dòng),并對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行了收集整理。

五、在的問(wèn)題和今后工作思路

(一)自身的問(wèn)題:一學(xué)期以來(lái),工作雖然取得了一定的成績(jī),但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距;由于工作的繁雜,在某些方面還欠缺經(jīng)驗(yàn),有時(shí)還有浮躁的思想,在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠,有時(shí)候只知道埋頭苦干;工作中管理能力有待提高,開(kāi)展工作時(shí)缺乏一定的魄力。

(二)今后工作的思路:

工作中要學(xué)會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,積極探索工作的方法和思路。

積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)對(duì)我工作的不足進(jìn)行批評(píng)指正,使我的工作能夠更加完善。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

6.2025學(xué)校辦公室述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

緊張而忙碌的一學(xué)年即將過(guò)去,今年的經(jīng)歷讓我感觸頗多。有過(guò)成功帶來(lái)的喜悅,也有失意時(shí)的惆悵和心酸。我積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作,按照年度工作計(jì)劃和科室工作安排,團(tuán)結(jié)同志,在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證科室各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),現(xiàn)將我一年工作述職如下:

一、專(zhuān)家引領(lǐng),提升自我

行動(dòng)上的收獲,帶給我的是快樂(lè),更是一種鞭策。這幾次培訓(xùn),除了知識(shí)收益外,也使我意識(shí)到了教學(xué)學(xué)無(wú)止境,教育任重道遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)。在今后的工作中,我將進(jìn)一步努力,爭(zhēng)取做一個(gè)讓學(xué)校和家長(zhǎng)信賴(lài),學(xué)生滿意的教師。我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)素質(zhì)的提高是語(yǔ)文教育的終極目標(biāo),而且明白善于借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育教學(xué)理念和方法是推動(dòng)課改、促進(jìn)教學(xué)、提升自我的重要途徑。

二、職評(píng)工作盡心盡責(zé)

今年由于各種因素,學(xué)校職評(píng)工作量大,任務(wù)繁重,我積極與學(xué)校職評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組配合,制定方案、參與考核。加班加點(diǎn)為_(kāi)_位教師高質(zhì)量地完成上報(bào)材料,無(wú)一人返工,受到__的高度評(píng)價(jià)。同時(shí)做好落榜人員的解釋、勸導(dǎo)工作,為學(xué)校分憂。

三、服務(wù)工作力求完美

在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問(wèn)題,辦事情,力爭(zhēng)把各項(xiàng)服務(wù)都做得完美。我參與了校志的續(xù)寫(xiě),校本教材的編寫(xiě)、學(xué)校檔案的整理、__教育志的供稿以及學(xué)校日常文字處理工作。

今年,上級(jí)部門(mén)實(shí)行了信息化辦公,我認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上辦公知識(shí),及時(shí)接收文件,并送領(lǐng)導(dǎo)交辦,切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。我還擔(dān)任了學(xué)生報(bào)刊發(fā)行工作,每周準(zhǔn)確無(wú)誤地將學(xué)生的報(bào)刊分發(fā)到班上,工作量大,但我無(wú)怨無(wú)悔。來(lái)年我將與各部門(mén)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出了我們的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

述職人:___

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)157人覺(jué)得有用

2025學(xué)校辦公室述職報(bào)告怎么寫(xiě)

學(xué)校辦公室的工作瑣碎繁雜,做好述職報(bào)告確實(shí)不容易。每年到了這個(gè)時(shí)候,大家都要準(zhǔn)備述職報(bào)告,這不僅是對(duì)過(guò)去工作的回顧,也是對(duì)未來(lái)工作的展望。先說(shuō)一下報(bào)告的基本格式吧,開(kāi)頭得有個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,然后把主要工作列出來(lái),接著講講工作中遇到的問(wèn)題和解決辦法,最后談?wù)勎磥?lái)的想法。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,記得要把自己的職責(zé)范圍寫(xiě)清楚。比如我負(fù)責(zé)的是日常行政事務(wù),包括會(huì)議安排、文件整理、檔案管理等。如果能具體列出每一項(xiàng)工作的完成情況就更好了,像是去年一共組織了多少次會(huì)議,處理了多少份文件之類(lèi)的。這樣能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的工作量,也能體現(xiàn)你的責(zé)任心。

不過(guò)有時(shí)候會(huì)遇到一些突發(fā)狀況,比如說(shuō)突然接到緊急任務(wù),需要立刻協(xié)調(diào)各部門(mén)配合。這時(shí)候就需要靈活應(yīng)對(duì),不能光靠計(jì)劃行事。有一次我們學(xué)校要舉辦一個(gè)大型活動(dòng),時(shí)間緊任務(wù)重,我得一邊跟各個(gè)部門(mén)溝通,一邊盯著前期準(zhǔn)備工作,結(jié)果那幾天特別忙,連軸轉(zhuǎn)了好幾天。還好最后活動(dòng)圓滿結(jié)束,也算沒(méi)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任。

另外,報(bào)告里最好能提到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。畢竟一個(gè)人的力量有限,很多事情都需要大家一起努力才能完成。像我們辦公室的同事都很給力,每次有任務(wù)都能迅速響應(yīng),互相幫忙解決問(wèn)題。我覺(jué)得這也是工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵因素之一。

對(duì)于未來(lái)的工作,我覺(jué)得還是要繼續(xù)提高工作效率?,F(xiàn)在信息化程度越來(lái)越高,辦公軟件用得好不好直接影響到工作的速度。我打算多學(xué)習(xí)一些新的辦公技能,比如數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目管理之類(lèi)的,希望能更好地服務(wù)師生。

當(dāng)然,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候也要注意語(yǔ)言表達(dá)。有時(shí)候?yàn)榱孙@得正式一點(diǎn),可能會(huì)堆砌很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),但這樣反而會(huì)讓內(nèi)容顯得枯燥無(wú)味。我覺(jué)得還是應(yīng)該盡量用通俗易懂的話來(lái)說(shuō)事情,既能讓領(lǐng)導(dǎo)明白你的意思,又能保持報(bào)告的整體流暢性。

最后提醒一下,報(bào)告里的數(shù)字一定要準(zhǔn)確。尤其是涉及到經(jīng)費(fèi)預(yù)算、人員配置這類(lèi)內(nèi)容時(shí),稍有差池就會(huì)引發(fā)不必要的麻煩。上次有個(gè)同事在報(bào)告中寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)數(shù)字,雖然最后糾正過(guò)來(lái)了,但還是給領(lǐng)導(dǎo)留下不太好的印象。所以平時(shí)做記錄的時(shí)候就要格外小心,養(yǎng)成仔細(xì)核對(duì)的習(xí)慣。

【第3篇】小學(xué)學(xué)校辦公室主任的述職報(bào)告怎么寫(xiě)1950字

關(guān)于小學(xué)學(xué)校辦公室主任的述職報(bào)告

我擔(dān)任校園黨政辦公室主任一職已有四年。在這個(gè)崗位上,無(wú)論是組織安排什么工作,都能絕對(duì)服從,對(duì)所分管的工作都能想方設(shè)法、盡心盡力地去完成。校園辦公室工作千頭萬(wàn)緒,復(fù)雜煩瑣,所分管的線口多、任務(wù)重、壓力大。主要分管校園文件的下載、發(fā)送、收集;校園日常工作安排(通知),校園常務(wù)工作登記;撰寫(xiě)校園計(jì)劃、總結(jié)等匯報(bào)材料,填寫(xiě)教育基礎(chǔ)年報(bào)、人事年報(bào);校園各類(lèi)表格、資料收集、歸檔;校園有關(guān)通訊報(bào)道,校園建立工作,學(xué)生車(chē)接送管理工作等。任職以來(lái),盡管自己在上層領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的支持和配合下,各項(xiàng)工作都較順利地得到完成,但還是離自己的目標(biāo)還有著較大的差距與不足,主要表此刻:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。

辦公室主任必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要及時(shí)更新知識(shí),提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強(qiáng),就會(huì)產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力,才能更好地開(kāi)展工作。近三年來(lái)的崗位演練所表現(xiàn)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)欠缺、潛力欠缺、處理事件不成熟等,是我面臨的問(wèn)題。所以今后我要多學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理,多向前輩、領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,以此來(lái)提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事潛力、專(zhuān)業(yè)知識(shí)潛力、領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的潛力、駕馭局勢(shì)的潛力、語(yǔ)言表達(dá)潛力、處理復(fù)雜事務(wù)的潛力以及社會(huì)交往潛力等,都是當(dāng)好辦公室主任所不可缺少的條件。

二、明確職能職責(zé),提高服務(wù)意識(shí)。

辦公室主任務(wù)必要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在有限的時(shí)間里辦好應(yīng)辦之事。要善于明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。首先是做到服務(wù)要盡心。要做到遇事不推諉,盡心盡力,盡職盡責(zé),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)校長(zhǎng)室、教導(dǎo)室、總務(wù)室等各方關(guān)系,為各室及時(shí)傳達(dá)工作思路、工作方法等,以便大家統(tǒng)一工作思想。其次是做到服務(wù)要盡職。校園領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)事務(wù),能在、規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)以盡量為校園領(lǐng)導(dǎo)減少一些事務(wù)性工作,讓領(lǐng)導(dǎo)從日常事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),去從事更重要的工作。

對(duì)于下屬各大小辦公室的提出的工作推薦,能及時(shí)傳遞到上層,以便班子及時(shí)商討,擇優(yōu)采納。對(duì)于提出的困難和合理要求,也能在自己職能范圍內(nèi)幫忙解決或透過(guò)班子成員商討后給予答復(fù)。三是意識(shí)要超前。服務(wù)工作盡管平凡、瑣碎,但當(dāng)好主動(dòng)不被動(dòng)的主角十分重要,對(duì)于各室各教師存在的隱形困難能主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、了解,主動(dòng)去化解,這直接關(guān)系到校園領(lǐng)導(dǎo)和本部門(mén)的形象。

三、要養(yǎng)成“三勤”良好習(xí)慣,確保工作效率。

勤走,就是平時(shí)要多進(jìn)行調(diào)研和開(kāi)展交流,搜集一些相關(guān)信息,一方面為自己公文寫(xiě)作收集素材,另一方面還可給校園領(lǐng)導(dǎo)帶給準(zhǔn)確的信息,幫忙領(lǐng)導(dǎo)正確決策。勤記,就是注意養(yǎng)成記錄的良好習(xí)慣。如果不養(yǎng)成記錄的好習(xí)慣,把工作安排得井井有條,那么只會(huì)一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒(méi)有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時(shí)要注意觀察,“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”,對(duì)方方面面的細(xì)節(jié)要多留意,也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息,為全體教師做好超前服務(wù)。

四、做好分管工作,確保接送車(chē)無(wú)安全事故。

校園工作中除了做好校長(zhǎng)文書(shū)一職外,我主要分管接送車(chē)工作,我校近幾年平均每學(xué)期約有250名左右乘車(chē)學(xué)生,乘車(chē)線路雜、且路程遠(yuǎn)。我將學(xué)生按各村各線路分成幾個(gè)小隊(duì),每隊(duì)選出一名隊(duì)長(zhǎng)。這些隊(duì)長(zhǎng)每一天協(xié)助值周教師清點(diǎn)乘車(chē)人數(shù),維持乘車(chē)紀(jì)律。由此,校園車(chē)隊(duì)構(gòu)成了學(xué)生接送車(chē)管理領(lǐng)導(dǎo)小組——值周教師——各乘車(chē)小隊(duì)長(zhǎng)——乘車(chē)學(xué)生的四級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。

為保證乘車(chē)學(xué)生安心等車(chē),消除各類(lèi)安全隱患,校園特開(kāi)放寬敞明亮的餐廳給學(xué)生做安全、溫暖的“候車(chē)室”,并給每一班次的學(xué)生設(shè)立了指定候車(chē)區(qū)域與座位,這樣既能夠讓學(xué)生相互監(jiān)督避免誤車(chē),又能夠在“候車(chē)室”里能夠看書(shū)、做作業(yè),消除了等車(chē)時(shí)煩躁不安的心理。以前由于任課老師放學(xué)要留個(gè)別學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差,經(jīng)常造成1、2個(gè)乘車(chē)學(xué)生遲到而影響發(fā)車(chē)時(shí)間,偶爾會(huì)有漏乘現(xiàn)象,為避免這種狀況發(fā)生,校園根據(jù)實(shí)際,整改并嚴(yán)格執(zhí)行“五定”制,對(duì)接送工作實(shí)行“定路線、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人數(shù)、定車(chē)號(hào)”(“定車(chē)號(hào)”:由于我校接送車(chē),以車(chē)隊(duì)10輛車(chē)輪流接送形式進(jìn)行,無(wú)法定車(chē)輛,根據(jù)實(shí)際狀況,我校給車(chē)隊(duì)發(fā)放指定的車(chē)號(hào),由車(chē)隊(duì)派車(chē)輛攜帶車(chē)號(hào)輪流接送),并將學(xué)生乘車(chē)班次時(shí)間表張貼在教室里的布告欄中,讓任課老師及學(xué)生人人知曉本班中每一班次的乘車(chē)學(xué)生,這樣既不會(huì)造成學(xué)生因補(bǔ)差而誤車(chē),也避免了超多學(xué)生集中在食堂候車(chē)點(diǎn)難以管理的局面,同時(shí)既減輕放學(xué)高峰期候車(chē)壓力,又減少了突發(fā)性安全事故隱患。

同時(shí)校園開(kāi)展“禮貌乘車(chē)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),乘車(chē)不禮貌的學(xué)生,一律取消各類(lèi)先進(jìn)的評(píng)比資格??傊?,辦公室工作是一門(mén)藝術(shù),要做好校園的辦公室工作,既需要有滿腔的熱情,還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,今后我將努力學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和服務(wù)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)校園的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)166人覺(jué)得有用

述職報(bào)告是每個(gè)崗位都需要面對(duì)的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,對(duì)于小學(xué)學(xué)校辦公室主任來(lái)說(shuō),這不僅是對(duì)自己工作的回顧,更是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)成績(jī)、反思不足的機(jī)會(huì)。寫(xiě)好這份報(bào)告,需要結(jié)合自身經(jīng)歷和學(xué)校實(shí)際情況,用事實(shí)說(shuō)話,用數(shù)據(jù)支撐。

作為辦公室主任,日常事務(wù)繁雜,既要協(xié)調(diào)各方資源,又要確保各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。在撰寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),首先要梳理清楚自己的職責(zé)范圍,比如上傳下達(dá)、檔案管理、會(huì)議組織等方面的工作。把這些內(nèi)容條理清晰地列出來(lái),有助于讓閱讀者一目了然。當(dāng)然,在羅列這些事項(xiàng)的時(shí)候,不妨多用一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),比如“公文流轉(zhuǎn)效率提升至XX%”,這樣顯得更加正式。

不過(guò),有時(shí)候在整理材料的過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些問(wèn)題,比如有些事情雖然做了,但當(dāng)時(shí)沒(méi)有留下書(shū)面記錄,這就需要通過(guò)回憶或者詢問(wèn)同事來(lái)補(bǔ)充完整。這里有個(gè)小建議,平時(shí)工作中養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,無(wú)論是大事還是小事,都隨手記下來(lái),這樣到年底寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候就不會(huì)手忙腳亂。

說(shuō)到具體內(nèi)容,我覺(jué)得重點(diǎn)還是要突出亮點(diǎn)。比如,這一年里,我們學(xué)校成功舉辦了幾次大型活動(dòng),這些活動(dòng)背后凝聚了多少心血,取得了什么樣的成效,這些都是值得大書(shū)特書(shū)的地方。當(dāng)然,除了成績(jī)之外,也不能回避存在的問(wèn)題。比如,某項(xiàng)工作雖然完成了,但效果并不理想,那么就需要分析原因,提出改進(jìn)措施。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,有時(shí)候?yàn)榱吮憩F(xiàn)謙虛,可能會(huì)把問(wèn)題說(shuō)得太嚴(yán)重,反而影響整體效果。

另外,語(yǔ)言表達(dá)也很關(guān)鍵。報(bào)告的語(yǔ)言要得體,既不能太過(guò)隨意,也不能過(guò)于僵硬??梢赃m當(dāng)加入一些生動(dòng)的例子,讓枯燥的數(shù)據(jù)變得鮮活起來(lái)。比如,“通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的滿意度提高了近三成,其中有一位家長(zhǎng)特別提到,她家孩子在學(xué)校學(xué)到了很多實(shí)用的生活技能?!边@樣的描述比單純說(shuō)“滿意度提高”更有說(shuō)服力。

最后,報(bào)告的格式也是不可忽視的一環(huán)。一般來(lái)說(shuō),報(bào)告開(kāi)頭要簡(jiǎn)明扼要地介紹基本情況,中間部分詳細(xì)闡述工作成果及存在問(wèn)題,結(jié)尾處可以展望未來(lái)的工作方向。不過(guò),有時(shí)候?yàn)榱送怀鲋攸c(diǎn),也可以打破常規(guī)順序,把最想強(qiáng)調(diào)的部分放在前面。不過(guò)這種做法得謹(jǐn)慎使用,畢竟大家都習(xí)慣了傳統(tǒng)的格式,突然改變可能會(huì)讓人覺(jué)得不太習(xí)慣。

【第4篇】學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告材料怎么寫(xiě)2600字

學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告材料

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!我述職的題目是《勤字當(dāng)先,追求質(zhì)效》。在我述職前,請(qǐng)?jiān)试S我講一個(gè)題外話:我的這篇述職材料是我趴在床上,花了兩個(gè)小時(shí),打了四頁(yè)紙的草稿,再進(jìn)行整理而成的。我本人是寫(xiě)材料的出身,為什么要如此周折呢?因?yàn)檗k公室的性質(zhì)特殊,不像其他處室那樣專(zhuān)業(yè),工作概括起來(lái)不就是“陪好領(lǐng)導(dǎo),管好吃喝,發(fā)發(fā)通知,收收總結(jié)”嗎?如果這樣述職,我一定是辦公室的罪人,我抹殺了大家的辛苦和功勞。我想從辦公室完成的工作內(nèi)容及成績(jī),后期的工作目標(biāo)及期望來(lái)述職。

一、數(shù)據(jù)體現(xiàn)工作量。

本學(xué)期辦公室接待局級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)督查12次,涉及到縣“四大家”及市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)。校級(jí)交流及家長(zhǎng)來(lái)訪無(wú)法統(tǒng)計(jì),每天數(shù)批。大型匯報(bào)材料多達(dá)38個(gè),字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)是212659字。發(fā)行函件17個(gè),標(biāo)準(zhǔn)文件5個(gè),活動(dòng)方案12個(gè)。班級(jí)文化布置資料審核24個(gè),設(shè)計(jì)大型展板38塊,文化長(zhǎng)廊布置12處。對(duì)外宣傳黃岡日?qǐng)?bào)發(fā)表1,英山教育信息網(wǎng)4,其他網(wǎng)站、報(bào)紙宣傳學(xué)校共計(jì)6,位居縣直學(xué)校第一。學(xué)校網(wǎng)站維護(hù)378次,點(diǎn)擊率達(dá)到32682次,網(wǎng)站做到了每天更新,天天上傳資料,甚至達(dá)到了現(xiàn)場(chǎng)直播的效果,很多家長(zhǎng)通過(guò)網(wǎng)站了解到了學(xué)校的信息,取得了很好的對(duì)外宣傳效果。一個(gè)不值一提的數(shù)據(jù),全校教師會(huì)議電話通知達(dá)到480個(gè),每天為了聯(lián)絡(luò)工作,電話數(shù)不少于30個(gè)。重大會(huì)議及活動(dòng)準(zhǔn)備16次,會(huì)議記錄厚厚五本。校長(zhǎng)辦公室衛(wèi)生、茶水、資料整理每天三次以上。留守兒童管理及假期值班無(wú)法統(tǒng)計(jì)。配合協(xié)調(diào)其他處室審核文件、發(fā)行聯(lián)絡(luò)函、修改文字資料無(wú)法統(tǒng)計(jì)。

二、反響體現(xiàn)工作價(jià)值。

辦公室工作人員的價(jià)值取向是:做好校長(zhǎng)的“勤務(wù)兵”,做好處室的“通信兵”,做好教師的“排頭兵”,腳踏實(shí)地、任勞任怨、微笑服務(wù),內(nèi)煉素質(zhì),外樹(shù)形象。具體來(lái)講做到了以下幾點(diǎn):

一是管好了自己的嘴。① 在校務(wù)會(huì)議中未形成決議的重大決策,不隨便散布一個(gè)字,需要保密的事,不亂泄露,包括自己的家屬;② 所有校領(lǐng)導(dǎo)要求發(fā)布的通知,準(zhǔn)確傳達(dá),不多一個(gè)字,不少一個(gè)字,不錯(cuò)一個(gè)字;③ 不向主要領(lǐng)導(dǎo)打小報(bào)告、亂報(bào)告,擾亂領(lǐng)導(dǎo)決策,破壞同事關(guān)系,影響穩(wěn)定和諧;④ 注重輿論導(dǎo)向,不和老師開(kāi)粗俗的玩笑,影響學(xué)校形象,不在網(wǎng)絡(luò)及公開(kāi)場(chǎng)合散布消極言論;⑤ 不亂吃飯,無(wú)論是學(xué)校公餐,同行宴請(qǐng),還是家長(zhǎng)請(qǐng)客,做到能去的就去,不能去的堅(jiān)決不去,去了要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不打?qū)W校旗號(hào)亂吃亂喝。

二是邁開(kāi)了自己的腿。① 所有會(huì)議會(huì)場(chǎng)布置,辦公室工作人員都是親自安排,不能自己處理的和其他處室做好協(xié)調(diào),保證前期工作不出任何紕漏。② 凡是校長(zhǎng)布置的工作,必定親自調(diào)查,實(shí)地查看,不道聽(tīng)途說(shuō),保證了校長(zhǎng)掌握第一手準(zhǔn)確的信息。③ 嚴(yán)格執(zhí)行校長(zhǎng)的要求,處室能夠處理的事情,必須克服一切困難自己處理,不給一線教師增加任何負(fù)擔(dān)(上學(xué)期辦公室無(wú)一件事情調(diào)動(dòng)老師)。

三是開(kāi)動(dòng)了自己的腦。辦公室做事需要考慮得更多更細(xì),不能什么事情讓領(lǐng)導(dǎo)都安排,在自己權(quán)限范圍內(nèi)的,不將困難和問(wèn)題上交,自行解決,權(quán)限之外的根據(jù)場(chǎng)合,適時(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。改用一句名句,我們辦公室在工作時(shí),是“先學(xué)校之憂而憂,后學(xué)校之樂(lè)而樂(lè)”。

四是坐正了自己位置。我想從兩個(gè)層面講:① 擺好自己的角色定位。不能像很多同事開(kāi)玩笑說(shuō)的“雷店的辦公室主任管副校長(zhǎng)”,這是玩笑,對(duì)于學(xué)校任何領(lǐng)導(dǎo)、老師,我們處室工作人員都以禮相待,笑臉相迎,不卑不亢,不越權(quán)跨級(jí)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督我,如有越權(quán)跨級(jí),狐假虎威,請(qǐng)當(dāng)面指出,不留情面,以利我的成長(zhǎng)。② 苦坐板凳,扎實(shí)工作,做好學(xué)問(wèn)。這是從工作態(tài)勢(shì)、工作時(shí)間來(lái)講的。辦公室要做好工作,必須在校長(zhǎng)來(lái)之前,整理好校長(zhǎng)辦公室;在校長(zhǎng)走之后才能收拾東西離開(kāi)(局辦公丁主任都是這樣做的)。白天辦公室人來(lái)人往,無(wú)法寫(xiě)材料、無(wú)法備課、改作業(yè),只有等到晚上才能靜下來(lái)做這些,我們辦公室的幾個(gè)人都成了“夜貓子”“歪脖子”。我們現(xiàn)在的希望是能夠有時(shí)間運(yùn)動(dòng)一下,不久坐板凳。

五是管好了學(xué)校的煙酒茶。煙酒茶雖然體積不顯眼,但是價(jià)格不便宜。曾經(jīng)有一位領(lǐng)導(dǎo)這樣說(shuō):張校長(zhǎng)一年給學(xué)校節(jié)約了1萬(wàn)多元的煙錢(qián)。確實(shí)如此,我校在煙酒上的花費(fèi)可以說(shuō)是縣直學(xué)校最低,甚至比有些農(nóng)村學(xué)校還低。按照校長(zhǎng)的要求,辦公室不再留煙,如有來(lái)客,電話通知臨時(shí)送煙,我做好記錄,據(jù)實(shí)結(jié)算。酒是批發(fā)進(jìn)來(lái),存放在儲(chǔ)藏間,來(lái)客帶酒,做好進(jìn)出記錄,定期向張校長(zhǎng)匯報(bào)。來(lái)客招待如有未用完(半瓶)的酒,我都收回來(lái)了,下次來(lái)客用。茶葉我?;ㄥX(qián)最少,張校長(zhǎng)對(duì)茶葉不講究,好茶壞茶都喝,辦公室用的茶葉基本上都是草青,這個(gè)學(xué)期總茶葉用量大約在10斤左右,這樣規(guī)模的學(xué)校,節(jié)省的程度可想而知。

在這一個(gè)學(xué)期的工作中,無(wú)論是從教師的反響還是領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)來(lái)看,辦公室工作人員是合格的、稱(chēng)職的。張亞麗老師扎實(shí)的.工作多次得到局主要領(lǐng)導(dǎo)的夸獎(jiǎng),她細(xì)致入微、滿臉微笑可以說(shuō)是辦公室的形象代言,靚麗名片。吳勝老師在報(bào)刊、網(wǎng)站宣傳學(xué)校文章多篇,是學(xué)校對(duì)外宣傳的“號(hào)角鼓手”,他任教班級(jí)的家長(zhǎng)紛紛打聽(tīng)他下學(xué)期的任教情況,要求孩子繼續(xù)由他任教,其他處室要求他修改的資料,他從未拒絕,一切從學(xué)校的大局出發(fā)。

三、高效體現(xiàn)工作追求。

一切工作的終結(jié)點(diǎn)都應(yīng)該歸到過(guò)程是不是規(guī)范、效果是不是高效上來(lái)。我想辦公室下學(xué)期的工作重點(diǎn)也應(yīng)該從這三個(gè)方面去努力。

一是規(guī)范流程,精細(xì)管理。我們將更加明確各自的分工和職責(zé),優(yōu)化內(nèi)部流程,讓每一件事情都最快捷、最合理、最優(yōu)質(zhì)。

二是注重結(jié)果的評(píng)價(jià)。通過(guò)第一個(gè)方面流程的優(yōu)化后,讓每個(gè)人接手的工作自行處理,中間不作任何干涉,對(duì)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),讓做事的人充分發(fā)揮自己的才智,減輕過(guò)程消耗,重復(fù)勞動(dòng),提高工作效率。

三是提高幸福指數(shù)。辦公室的工作是久坐,費(fèi)腦力的事情,很多寫(xiě)材料的人到了50歲都成了“白頭翁”“半癡呆”,為了防止這樣的事情在我們的身上上演,我想通過(guò)練羽毛球提高身體素質(zhì),參與學(xué)校組織的文體活動(dòng)提高幸福指數(shù)。

各位領(lǐng)導(dǎo),辦公室有幸與大家一同共事,一同為思源的明天更加輝煌付出自己的才智。雖然做了一些可圈可點(diǎn)的事情,我想聲明的是,這不是我一個(gè)人的功勞!張校長(zhǎng)和涂校長(zhǎng)為辦公室傾注了大量的心血,每件工作涂校長(zhǎng)都親自指導(dǎo),事必躬親。各位同事給予了支持和配合,在此我代表辦公室表示衷心的感謝。我個(gè)人更需要感謝還有張亞麗老師和吳勝老師,他們更加辛苦,不圖回報(bào),在學(xué)校這個(gè)龐大的機(jī)器上,甘當(dāng)一枚螺絲釘,因?yàn)橛辛怂麄?,辦公室不再是我,而是我們。我們將一同努力、克服困難,把工作當(dāng)事業(yè)來(lái)做。謝謝大家!

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)181人覺(jué)得有用

學(xué)校辦公室主任的工作涉及到日常事務(wù)管理、協(xié)調(diào)溝通以及上傳下達(dá),因此述職報(bào)告需要體現(xiàn)工作的全面性和細(xì)致性。在撰寫(xiě)這類(lèi)報(bào)告時(shí),關(guān)鍵是要將工作內(nèi)容條理清晰地呈現(xiàn)出來(lái),同時(shí)展現(xiàn)出個(gè)人的履職能力。

首先要梳理清楚一年來(lái)的主要工作內(nèi)容,比如會(huì)議組織、文件起草、校園活動(dòng)安排等。這部分內(nèi)容最好能結(jié)合具體事例來(lái)展開(kāi)敘述,這樣能讓報(bào)告更加生動(dòng)。比如說(shuō)有一次籌備全校教職工大會(huì)的經(jīng)歷,從最初的方案制定到最終的會(huì)場(chǎng)布置,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要有所涉及。這不僅能夠展示出工作的復(fù)雜性,也能體現(xiàn)處理問(wèn)題的能力。

接著要說(shuō)說(shuō)工作中遇到的一些挑戰(zhàn)和解決辦法。每個(gè)崗位都會(huì)面臨各種各樣的難題,重要的是如何去應(yīng)對(duì)。例如在處理突發(fā)狀況時(shí),如何快速反應(yīng)并妥善處置。這里可以詳細(xì)描述一下當(dāng)時(shí)的情況,包括采取了哪些措施,最終達(dá)到了什么樣的效果。這樣的描述能夠讓讀者感受到你的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)變能力。

另外,對(duì)于未來(lái)的工作規(guī)劃也是不可忽視的一部分??梢越Y(jié)合當(dāng)前的工作現(xiàn)狀,提出一些改進(jìn)措施和創(chuàng)新想法。比如針對(duì)現(xiàn)有的管理模式,有沒(méi)有更好的建議;或者是對(duì)于即將到來(lái)的新學(xué)期,有什么新的計(jì)劃。這部分內(nèi)容雖然不是重點(diǎn),但能體現(xiàn)出一個(gè)人對(duì)未來(lái)工作的態(tài)度和責(zé)任感。

在撰寫(xiě)過(guò)程中,需要注意語(yǔ)言表達(dá)要得體,既不能過(guò)于正式顯得疏離,也不能太過(guò)隨意缺乏嚴(yán)肅性。適當(dāng)?shù)氖褂靡恍?zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)會(huì)讓報(bào)告看起來(lái)更有深度,但過(guò)多的堆砌反而會(huì)適得其反。此外,報(bào)告的長(zhǎng)度也要控制好,太短可能無(wú)法充分展現(xiàn)工作成果,過(guò)長(zhǎng)則容易讓人失去耐心。

有時(shí)候,由于時(shí)間緊迫或者其他原因,可能會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò)。比如數(shù)字統(tǒng)計(jì)上的小誤差,或者是引用資料時(shí)的輕微偏差。這些都是正常現(xiàn)象,只要不影響整體內(nèi)容的真實(shí)性即可。不必過(guò)分擔(dān)心這些問(wèn)題,畢竟每個(gè)人都會(huì)有疏忽的時(shí)候。。

【第5篇】學(xué)校辦公室主任年終述職報(bào)告怎么寫(xiě)2800字

學(xué)校辦公室主任年終述職報(bào)告2018兩篇

作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己的職責(zé),以下的學(xué)校辦公室主任年終述職報(bào)告,一起來(lái)閱讀吧!

學(xué)校辦公室主任年終述職報(bào)告范文1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁

大家上午好!

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡,見(jiàn)鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無(wú)情;但,每每于這樣一個(gè)時(shí)候,回顧一年的人生歷程,又不覺(jué)心生絲絲縷縷的欣慰。因?yàn)?,在回頭試著看清自己走過(guò)的路做過(guò)的事的同時(shí),更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來(lái)越增加了對(duì)自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正。下面,我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、明確自己的崗位職責(zé),樹(shù)立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

校長(zhǎng)辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門(mén),綜合承接上級(jí)部門(mén)的指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是上傳下達(dá),聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學(xué)校對(duì)外的窗口和中介。

一年來(lái),在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門(mén)的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作,在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化組織協(xié)調(diào),增強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高,為保障學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

首先,克服人少文多的實(shí)際困難,認(rèn)真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類(lèi)工作計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)方案、責(zé)任制度及匯報(bào)材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進(jìn)行了及時(shí)的上報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”和精神文明建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬(wàn)字之多,而因?yàn)槿粘9ぷ骱徒虒W(xué)任務(wù),很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。

其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫(xiě)的同時(shí),克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會(huì)議、每一次活動(dòng)、每一次接待,事無(wú)巨細(xì),始終如一。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連,所以,自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠(chéng)地送上我的感激和抱歉!

再次,及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,及時(shí)反饋各種信息,及時(shí)將老師們的想法、意見(jiàn)和意愿上達(dá)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),耐心細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。

二、用心學(xué)習(xí)和思考,不斷淬煉和修正自己。

工作中,有時(shí)真的會(huì)有力不從心的壓抑感、無(wú)奈感,以及思緒紛亂的無(wú)措感,越做越覺(jué)得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,需要學(xué)的東西太多太多,但是又感覺(jué)平時(shí)繁雜的行政和教學(xué)工作,使自己幾乎抽不出安靜的時(shí)間,安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上哪怕只是一段的美文哲語(yǔ),對(duì)當(dāng)日和次日的工作情況和思想心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧?kù)o祥和,在哲語(yǔ)中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細(xì)致的品質(zhì),不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),原來(lái),再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!

三、這一方面也是自己一直以來(lái)堅(jiān)持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師。

這一年,除校長(zhǎng)辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個(gè)文科班的歷史課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì)考,一個(gè)面臨高考,學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來(lái)衡量。一堂課下來(lái),胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭(zhēng),但是,作為一個(gè)已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過(guò)只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時(shí)候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)。看著學(xué)生們依賴(lài)和信任間或有些難為情的眼神,母愛(ài)的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛(ài)我的學(xué)生,就像愛(ài)我的兒子,可能我對(duì)學(xué)生們付出的不是金錢(qián)的多少,但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過(guò)了自己的兒子。我既然無(wú)悔自己的.職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無(wú)愧自己的責(zé)任和使命,更何況,有愛(ài)和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅(jiān)持不曾迷失。

新的學(xué)年即將開(kāi)始,我和諸位同仁一起不僅見(jiàn)證著學(xué)校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿桑瑢W(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展,努力奮斗!

謝謝大家!

學(xué)校辦公室主任年終述職報(bào)告范文2

xxxx年,根據(jù)工作需要,領(lǐng)導(dǎo)將我安排到辦公室工作,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但是在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,同事們的幫助下,以服務(wù)全局、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主導(dǎo)思想,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責(zé),我努力的完成每一項(xiàng)任務(wù)。

一、自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。

我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),思想上、行動(dòng)上與學(xué)校保持高度一致,嚴(yán)于律己,寬以待人,勤勉工作,與時(shí)俱進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí),積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),以此增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,并增強(qiáng)了用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和能力。平時(shí)重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并虛心向同事請(qǐng)教,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

二、擺正自身位置,不折不扣做好各項(xiàng)服務(wù)工作。

作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己的職責(zé)。因此,我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,甘于吃苦,有功不居,努力做好協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。

盡管辦公室平時(shí)事務(wù)比較繁瑣,擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、接待、會(huì)務(wù)、精神文明建設(shè)等多項(xiàng)工作,但我總是以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,高質(zhì)量地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。

三、作為辦公室人員,完成基本任務(wù)情況。

1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅(jiān)持搞好調(diào)查研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、掌握新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),為領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的信息,幫助領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃,參與管理,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。在輔助決策的過(guò)程中,我一直堅(jiān)持辦文準(zhǔn)、辦事穩(wěn)、情況實(shí)、注意慎的原則。

2、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹(shù)立良好的形象。為此我努力做到待客誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的對(duì)外形象。

3、會(huì)議管理。辦公室是會(huì)議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會(huì)議,還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議,我都是會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備(下通知、擬寫(xiě)會(huì)議程序和主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿、布置會(huì)場(chǎng)等);會(huì)中準(zhǔn)確地記錄、熱情周到的服務(wù);會(huì)后及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)、督促落實(shí)會(huì)議精神、搞好調(diào)查研究。

但在實(shí)際工作中暴露出不少缺點(diǎn)和不足,例如:遇事易急躁,政策法規(guī)學(xué)習(xí)掌握不夠,協(xié)調(diào)各科室工作不力,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進(jìn),也真誠(chéng)地希望得到大家的指導(dǎo)和幫助。

在接下來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng)新、努力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)80人覺(jué)得有用

學(xué)校辦公室主任年終述職報(bào)告該怎么寫(xiě)?這事兒得從頭說(shuō)起。先說(shuō)說(shuō)開(kāi)頭,得有個(gè)引子,不能上來(lái)就直奔主題??梢院?jiǎn)單回顧一下這一年的基本情況,比如學(xué)校的規(guī)模、學(xué)生人數(shù)之類(lèi)的,反正跟辦公室工作相關(guān)的都提一提。

接著就該談?wù)勛约旱墓ぷ髁?,但別一股腦全倒出來(lái)。可以分幾個(gè)部分來(lái)講,比如說(shuō)日常管理這部分,講講是怎么把辦公室的日常運(yùn)轉(zhuǎn)搞好的,比如文件歸檔啦、會(huì)議安排啦,這些細(xì)節(jié)都要交代清楚。不過(guò)這里有個(gè)小地方需要注意,有時(shí)候光靠腦子記是不行的,得有記錄,不然到時(shí)候匯報(bào)起來(lái)沒(méi)憑據(jù)就麻煩了。另外,這部分內(nèi)容要是能帶點(diǎn)具體事例就更好了,比如有一次文件出了點(diǎn)小狀況,你是怎么處理的,結(jié)果怎么樣,這樣聽(tīng)起來(lái)更有說(shuō)服力。

再說(shuō)說(shuō)協(xié)調(diào)工作這部分。辦公室主任這個(gè)角色,很多時(shí)候就是個(gè)“潤(rùn)滑劑”,得在各部門(mén)之間來(lái)回跑,確保大家都順暢合作。這里可以聊聊你是怎么做到這一點(diǎn)的,有沒(méi)有遇到什么特別棘手的情況,又是怎么解決的。記得把過(guò)程描述得詳細(xì)些,讓聽(tīng)的人能感受到你的努力和智慧。

還有就是服務(wù)意識(shí)這塊兒。作為辦公室主任,服務(wù)對(duì)象可是方方面面,不僅要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),還得照顧到教職工的感受。這里就可以講講你是怎么提升服務(wù)質(zhì)量的,比如有沒(méi)有開(kāi)展過(guò)什么培訓(xùn),或者組織過(guò)什么活動(dòng)之類(lèi)的。當(dāng)然了,這類(lèi)事情不能只說(shuō)做了就好,最好還能舉例子,說(shuō)說(shuō)成效如何。

至于成績(jī),這是述職報(bào)告里少不了的部分。不過(guò)成績(jī)不是空喊出來(lái)的,得有數(shù)據(jù)支撐,像接待了多少人次來(lái)訪啦,辦了多少次會(huì)議啦,這些數(shù)字都能讓人信服。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意,有時(shí)候數(shù)字太多會(huì)顯得啰嗦,所以挑重點(diǎn)說(shuō)就行,別一股腦全堆上去。

最后別忘了談下不足之處。每個(gè)人都有短板,關(guān)鍵是怎么看待它。可以誠(chéng)懇地講講自己工作中存在的問(wèn)題,比如溝通技巧上是不是還有待提高,或者對(duì)某些新政策的理解是不是還不夠深入。當(dāng)然了,既然提到了問(wèn)題,那也得說(shuō)說(shuō)自己打算怎么改進(jìn),給出個(gè)大致的方向就行。

整個(gè)報(bào)告寫(xiě)完后,建議多檢查幾遍。有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候挺順的,回頭一看才發(fā)現(xiàn)有些地方語(yǔ)句不通順,甚至還有錯(cuò)別字啥的。這些問(wèn)題雖然不大,但會(huì)影響整體效果。要是覺(jué)得自己檢查不出來(lái),不妨找同事幫忙看看,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些你忽略的地方。

寫(xiě)報(bào)告這事說(shuō)難也不難,只要用心去做,把該說(shuō)的都說(shuō)清楚,該做的都做好,就能交出一份不錯(cuò)的述職報(bào)告了。

【第6篇】學(xué)校辦公室個(gè)人述職報(bào)告怎么寫(xiě)1700字

學(xué)校辦公室個(gè)人述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家晚上好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已是一學(xué)年將盡,回顧我職業(yè)生涯第一個(gè)年頭的人生歷程,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體同志們的悉心照顧下,我協(xié)助學(xué)校辦公室完成了相關(guān)工作事務(wù),我堅(jiān)持“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為?!钡脑瓌t,圍繞學(xué)校工作目標(biāo),積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作,在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證辦公室工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生服務(wù),雖然缺乏工作經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)不精,工作中遇到了很多困難,但對(duì)我來(lái)說(shuō)每一次工作經(jīng)歷都是難得的鍛煉的機(jī)會(huì)、提升自我的平臺(tái)。下面,我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報(bào):

一、師德師風(fēng)方面

本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)持為人師表,維護(hù)教師的良好形象。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,圍繞自身?yè)?dān)任的工作崗位,不斷鉆研學(xué)習(xí)各種常用辦公軟件及理論知識(shí),切實(shí)加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)能力,以確保工作的時(shí)效性。

二、工作完成情況

本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)以下工作:

1.負(fù)責(zé)縣局各種郵件的接收及相關(guān)電子版材料、數(shù)據(jù)信息的上報(bào),

各種文件的收發(fā)及打印工作,及時(shí)交由領(lǐng)導(dǎo)處理閱辦,并及時(shí)、詳實(shí)登記每天的上級(jí)來(lái)文。

2.辦公室是會(huì)議工作的主要籌備者,不論是全校師生參加的大型會(huì)議,還是部分教師、職工參加的會(huì)議,我都是會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備,調(diào)試好會(huì)場(chǎng)音響設(shè)備并做好其他會(huì)場(chǎng)布置的準(zhǔn)備工作,確保各類(lèi)會(huì)議不因個(gè)人自身原因而延誤召開(kāi),會(huì)上我準(zhǔn)確詳細(xì)地記錄會(huì)議內(nèi)容及精髓。

3.負(fù)責(zé)學(xué)校四樓會(huì)議室及教學(xué)樓前的電子屏的管護(hù)工作,并在需要時(shí)及時(shí)更新顯示字幕。

4.確保閱覽室接收的報(bào)刊雜志及時(shí)上架更新,為全校師生提供舒適、整潔的讀書(shū)看報(bào)的環(huán)境。

5.在西屯中學(xué)、蒲窩中學(xué)來(lái)我校進(jìn)行學(xué)術(shù)教研活動(dòng)時(shí),我跟隨他們,進(jìn)行攝像,留下了校級(jí)交流的珍貴畫(huà)面,在語(yǔ)文組漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、數(shù)學(xué)組趣味知識(shí)講座、政史地組知識(shí)搶答賽我擔(dān)任攝像工作,在20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式、閉幕式中我全程跟蹤攝像,在本學(xué)期每一次階段性評(píng)估檢測(cè)質(zhì)量分析會(huì)、家校聯(lián)誼會(huì)及女生心理健康教育工作會(huì)上攝像,所有這些工作為學(xué)校專(zhuān)題片的制作提供了大量有用的素材。

6.完成了學(xué)校20xx年各級(jí)文件及學(xué)校檔案的整理和歸總工作,并為164份上級(jí)來(lái)文或通知編寫(xiě)頁(yè)碼及目錄,共計(jì)998頁(yè);同時(shí)我也積極參與布置完善了三樓資料展室。

7.積極協(xié)助政教處籌備20xx秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

8.協(xié)助接待了來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的兄弟學(xué)校及監(jiān)督指導(dǎo)教育工作的家長(zhǎng)。接待工作可以使學(xué)校擴(kuò)大對(duì)外影響,樹(shù)立良好的形象,為此我努力做到待客誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致,保證了

每次接待工作的順利完成,努力為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的對(duì)外形象。

三、存在問(wèn)題及今后努力方向

回顧本學(xué)期的工作,我自己雖然取得了一些小小的成績(jī),但在實(shí)際工作中也暴露出不少缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

遇事易急躁,政策法規(guī)學(xué)習(xí)掌握不夠,在工作中與老師們交流溝通不夠,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待提高,還要在今后的工作中改進(jìn),也真誠(chéng)地希望得到大家的指導(dǎo)和幫助。在做好辦公室日常工作的同時(shí),克服困難,精心籌劃,盡心盡力,事無(wú)巨細(xì),始終如一。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連,所以,自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠(chéng)地送上我的感激和抱歉!

新的一年即將開(kāi)始,我和諸位同仁一起不僅見(jiàn)證著學(xué)校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學(xué)校搬遷后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿桑瑢W(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng)新、努力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,與諸君一起,為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展,努力奮斗!

以上述職如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位老師批評(píng)指正,謝謝大家!

述職人:xxx

20xx年1月7日

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)26人覺(jué)得有用

在學(xué)校里,寫(xiě)述職報(bào)告這事挺常見(jiàn)的,特別是辦公室這類(lèi)地方。寫(xiě)這種東西得有點(diǎn)講究,不是隨便寫(xiě)寫(xiě)就行。開(kāi)頭,你得把你的工作范圍說(shuō)清楚,比如你是負(fù)責(zé)什么工作的,日常工作有哪些。這部分很重要,因?yàn)槟茏岊I(lǐng)導(dǎo)知道你是干什么的,別一開(kāi)始就含糊其辭。

接著就該講具體的工作情況了。你可以從幾個(gè)方面入手,像平時(shí)是怎么處理日常事務(wù)的,有沒(méi)有遇到什么特別棘手的問(wèn)題。這里有個(gè)小技巧,就是盡量用具體事例來(lái)說(shuō)話。比如,有一次接待家長(zhǎng)來(lái)訪,當(dāng)時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)亂,但你通過(guò)什么方式解決了問(wèn)題之類(lèi)的。這樣不僅顯得真實(shí),還能體現(xiàn)你的能力。

關(guān)于材料整理這一塊兒,這也是辦公室工作的重要部分。你得把你平時(shí)收集到的各種文件、資料好好歸類(lèi)保存。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)有點(diǎn)混亂,比如有時(shí)候分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)不太清晰,導(dǎo)致找起來(lái)費(fèi)勁。這種情況就需要多花點(diǎn)時(shí)間去調(diào)整一下,確保以后能快速找到需要的東西。

還有就是溝通協(xié)調(diào)這塊兒。辦公室工作少不了跟人打交道,無(wú)論是同事還是其他部門(mén)的人。有時(shí)候溝通起來(lái)可能會(huì)有些小摩擦,比如意見(jiàn)不合或者信息傳遞不到位。這時(shí)候就需要耐心一點(diǎn),多站在對(duì)方的角度想想,有時(shí)候一個(gè)小小的誤會(huì)可能就會(huì)引發(fā)大麻煩。

另外,還得提防一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題。比如打印文件的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)忘記檢查格式,結(jié)果出來(lái)后才發(fā)現(xiàn)表格錯(cuò)位了。這種事情雖然不大,但影響卻不小。所以每次做這類(lèi)事情的時(shí)候都要多留個(gè)心眼,仔細(xì)核對(duì)一遍。

最后,寫(xiě)完之后最好能抽空復(fù)查一下。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著思路亂了,可能會(huì)漏掉一些重要內(nèi)容。復(fù)查的時(shí)候除了看內(nèi)容是否完整外,還應(yīng)該注意一下語(yǔ)言表達(dá)是不是通順,有沒(méi)有明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤啥的。這一步雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但其實(shí)挺關(guān)鍵的。

總之,寫(xiě)述職報(bào)告是個(gè)細(xì)致活兒,既要反映實(shí)際情況,又要體現(xiàn)出你的工作態(tài)度和能力。希望以上這些小建議對(duì)你有所幫助,畢竟每個(gè)人的情況都不一樣,具體怎么寫(xiě)還得結(jié)合自身實(shí)際情況來(lái)定。

學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告通用范例怎么寫(xiě)(精選6篇)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:大家好!根據(jù)中層干部競(jìng)聘原則,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,今天我在此做本學(xué)期工作總結(jié)。20xx年2月,我懷揣著絲絲欣喜,點(diǎn)點(diǎn)怯意再次踏上這個(gè)崗位,“欣喜”是因?yàn)槌忻深I(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任我競(jìng)聘上了辦公室主任這個(gè)崗位,“怯意”是因?yàn)槲液ε伦霾缓眠@份工作。如今,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體同事的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)
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