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班主任2025年上半年述職報(bào)告1000字怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-04-29 08:10:02 查看人數(shù):15

班主任2025年上半年述職報(bào)告1000字

【第1篇】班主任2025年上半年述職報(bào)告1000字怎么寫(xiě)1100字

一、基本情況:

***,四川宜賓人,1985年10月出生,20xx年畢業(yè)于東北師范大學(xué)。

二、政治思想素質(zhì):

本人自參加工作以來(lái),堅(jiān)持正確的政治方向,擁護(hù)中國(guó)***,全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我。

三、教學(xué)能力:

從20xx年起,一直積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),在教學(xué)上,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動(dòng),合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,對(duì)于特長(zhǎng)生,要不斷拓寬知識(shí)視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他們也能學(xué)好知識(shí)。從而使整個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)逐步上升。

四、班主任工作:

在擔(dān)任班主任工作時(shí),深知班主任是一個(gè)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者班級(jí)是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基本單位,班級(jí)管理水平的高低,對(duì)學(xué)生健康全面的發(fā)展,對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育起著重要作用。在班主任工作中,我學(xué)得要搞好班級(jí)管理,讓學(xué)生受到嚴(yán)格的行為規(guī)范的約束,又能在寬松自如的氛圍中充分發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),并健康的成長(zhǎng)。我要求全班同學(xué)參加班級(jí)日常管理,形成輪值制度,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)履行班級(jí)管理職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感和參與意識(shí),為管理好班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量。班主任對(duì)學(xué)在教育、教學(xué)、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中,該肯定的就肯定,并給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育,在全班形成一種能夠扶持正氣,伸張正義,制止錯(cuò)誤思想的良好良班風(fēng)。

作為一名班主任,在班主任工作中,我深深地體會(huì)到,要當(dāng)好班主任,好老師,要有對(duì)學(xué)滿(mǎn)腔熱忱和對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,我從關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生出發(fā),堅(jiān)持正面教育,耐心引導(dǎo),肯定他們的成績(jī),愛(ài)護(hù)他們的自尊心,鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力,盡量滿(mǎn)足他們的合理要求,幫助他們解決困難。教會(huì)學(xué)生如何去學(xué)習(xí),教育學(xué)生如何做人,努力做到既教書(shū)又育人。就要把全班同學(xué)組織成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上,自學(xué)遵守紀(jì)律,維護(hù)集體榮譽(yù)的班集體。面向全體學(xué)生,加強(qiáng)思想政治教育,讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到充分發(fā)展。培養(yǎng)班干部,充分發(fā)揮小助手的作用,加強(qiáng)班隊(duì)工作的管理,培養(yǎng)優(yōu)等生,提高中等生,轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,根據(jù)學(xué)和特點(diǎn),做到有的放矢,對(duì)癥下藥。

我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。在教學(xué)這片熱土上,會(huì)更加努力。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)187人覺(jué)得有用

班主任2025年上半年述職報(bào)告1000字怎么寫(xiě)

上半年過(guò)去了,作為班主任,我對(duì)自己工作進(jìn)行一次梳理。這段時(shí)間,我主要做了些常規(guī)工作,也遇到不少情況。現(xiàn)在回顧一下,看看哪些地方做得好,哪些地方還有改進(jìn)空間。

開(kāi)學(xué)初,我就定下一些目標(biāo),比如讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高課堂紀(jì)律。我覺(jué)得這很重要,因?yàn)榧o(jì)律好了,學(xué)習(xí)效率自然就高。我每天都會(huì)提前到教室,看看有沒(méi)有學(xué)生遲到早退。有時(shí)候看到有學(xué)生上課玩手機(jī),我會(huì)提醒他們把手機(jī)收起來(lái),集中精力聽(tīng)講。當(dāng)然,也有學(xué)生不理解,覺(jué)得我管得太嚴(yán)了。但我認(rèn)為,這是為了大家好。

在教學(xué)方面,我注重備課,認(rèn)真研究教材。每次上課前,我都會(huì)把重點(diǎn)難點(diǎn)列出來(lái),做到心中有數(shù)。有時(shí)候備課時(shí)間比較緊,難免有些倉(cāng)促。但我覺(jué)得只要用心去準(zhǔn)備,效果就不會(huì)差。我也鼓勵(lì)學(xué)生多提問(wèn),有問(wèn)題及時(shí)解決。有幾個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,我就利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課,耐心講解。雖然累點(diǎn),但看到他們進(jìn)步,心里還是很高興的。

班級(jí)管理方面,我定期召開(kāi)班會(huì),討論一些問(wèn)題。比如最近有個(gè)別學(xué)生鬧矛盾,我就組織他們坐下來(lái)談心,希望化解誤會(huì)。我還注重培養(yǎng)班干部,讓他們參與班級(jí)事務(wù)。不過(guò)有時(shí)我發(fā)現(xiàn)班干部的工作積極性不高,可能是我在指導(dǎo)上還不夠細(xì)致。這個(gè)問(wèn)題需要慢慢調(diào)整。

家校溝通也很重要。我經(jīng)常通過(guò)微信群跟家長(zhǎng)聯(lián)系,匯報(bào)學(xué)生的表現(xiàn)。有些家長(zhǎng)反饋孩子在家的學(xué)習(xí)態(tài)度不太積極,我就建議家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。有的家長(zhǎng)可能會(huì)覺(jué)得老師管得太多,但我覺(jué)得溝通到位才能形成合力。

【第2篇】2025年上半年八年級(jí)班主任學(xué)期個(gè)人述職報(bào)告怎么寫(xiě)2000字

八年級(jí)班主任學(xué)期述職報(bào)告

一、強(qiáng)化思想道德教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

作為一個(gè)班主任,我在乎的不僅僅是學(xué)生們的成績(jī),更在乎的是他們的思想道德素質(zhì)的提高。作為班集體的一個(gè)成員,我要求學(xué)生們首先樹(shù)立的是家庭成員觀念,集體榮譽(yù)感。在平常的生活中,我首先做好帶頭作用,在教室里,如果孩子們的東西掉在地上,只要我發(fā)現(xiàn)了,會(huì)立馬給他們撿起來(lái),并告訴班里同學(xué),要互相幫助,不要冷漠、忽視這么一個(gè)小的m舉動(dòng)。類(lèi)似這樣的行為,我總是不厭其煩地做著。其次,就是行為的培養(yǎng)。生與生、生與師之間如果有了矛盾,最好的解決辦法是文明禮貌的行為舉止。一聲對(duì)不起,一聲我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,像這樣的話語(yǔ),必須要讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用。通過(guò)一段時(shí)間的努力,學(xué)生們?cè)谒枷肫返路矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步。俗話說(shuō),有了好的班風(fēng),才能有好的學(xué)風(fēng)。接著我的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來(lái),給學(xué)生宣講課堂常規(guī),幫助學(xué)生全面了解學(xué)校的各頂規(guī)章制度,并根據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范,課堂常規(guī)等制訂了班規(guī),班規(guī)從某些方面補(bǔ)充并突出了日常行為規(guī)范,同時(shí)把好日常行為規(guī)范的量化考核關(guān)。經(jīng)過(guò)努力,培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí),增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、班級(jí)本著民主、透明的原則,開(kāi)好每周一次的晨會(huì)。

在認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),每周一的班主任課,我都教給學(xué)生,由班長(zhǎng)到課代表一一總結(jié)上周情況,布置本周工作重點(diǎn)。指出問(wèn)題集中的學(xué)生或現(xiàn)象,進(jìn)行集體說(shuō)服和教育,讓學(xué)生明辨是非,學(xué)會(huì)自我調(diào)控。這一做法效果還不錯(cuò)。

三、衛(wèi)生工作要嚴(yán)抓,分工負(fù)責(zé)各區(qū)域。

對(duì)于衛(wèi)生,主要是分了三大區(qū)域:室內(nèi)、室外、個(gè)人。每一個(gè)值日組打掃一天衛(wèi)生。并且要派專(zhuān)門(mén)班委檢查,上報(bào)情況。針對(duì)幾個(gè)衛(wèi)生死角更是天天強(qiáng)調(diào)。個(gè)人衛(wèi)生,尤其是有幾個(gè)自理能力較差的學(xué)生,一直是我們班主任的頭疼問(wèn)題。對(duì)此,我主要是采取不定期抽查,詳細(xì)記錄好優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。由于孩子們的比較心里,必然會(huì)產(chǎn)生積極的效應(yīng)。加之嚴(yán)厲的懲罰制度,學(xué)生基本能做到自主自愿的做好值日工作和個(gè)人衛(wèi)生。

四、抓好不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)工作。

學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)不是最重要的,但是就目前來(lái)看,學(xué)生的最主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),本學(xué)期又新增了物理學(xué)科,學(xué)生初學(xué)不是很入門(mén),我就幫助學(xué)有困難的學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于這政史地生的復(fù)習(xí),主要是采取小組檢查到“一對(duì)一”對(duì)抗。通過(guò)這種模式,既能夠突出優(yōu)生的帶頭作用,還能夠拉動(dòng)中等生和差生。在學(xué)習(xí)上,我的定位就是不給學(xué)生們較大的壓力,讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。在期中考試結(jié)束之后,我都要找每位學(xué)生談話,分析他們的得失原因,適時(shí)地給予鼓勵(lì)和批評(píng)。這樣取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生不會(huì)驕傲,而較差成績(jī)的學(xué)生不會(huì)灰心失望。

總之,作為分化階段的八年級(jí)班主任,需要付出的細(xì)心和耐心,孩子們,在這一年的變化很大,波動(dòng)也不小,對(duì)于可能出現(xiàn)的問(wèn)題要做到早發(fā)現(xiàn)早處理。

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作為xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,同時(shí)也是xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的一份子,我在教學(xué)方面,能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,積極上課,認(rèn)真閱作業(yè)及練習(xí)冊(cè)和試卷,能熱愛(ài)自己的職業(yè),熱愛(ài)班集體及學(xué)生,并能做到喜歡學(xué)生把同學(xué)之間的關(guān)系搞融洽,我把他們...

駕校校長(zhǎng)述職報(bào)告(一)全體教職員工同志們,大家好。20xx年是全體教職員工乘勢(shì)而上,再攀高峰,喜獲豐收的一年,在交通局正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,我校嚴(yán)格按照上級(jí)的指導(dǎo)方針與要求,結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)市場(chǎng)的特點(diǎn),不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強(qiáng)...

xx年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,我深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷改造世界觀、價(jià)值觀和人生觀;在各位同仁的大力支持下,我以飽滿(mǎn)的工作熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài)開(kāi)展各項(xiàng)工作。

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寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)163人覺(jué)得有用

2025年上半年八年級(jí)班主任學(xué)期個(gè)人述職報(bào)告怎么寫(xiě)

作為八年級(jí)的班主任,每年到了述職的時(shí)候,總有不少老師會(huì)糾結(jié)于如何下筆。述職報(bào)告不是簡(jiǎn)單的流水賬,也不是單純的成績(jī)單,而是需要結(jié)合實(shí)際情況,把這一學(xué)期的工作思路、措施和成果展現(xiàn)出來(lái)。從我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,寫(xiě)好述職報(bào)告關(guān)鍵在于條理清晰,重點(diǎn)突出,同時(shí)能夠體現(xiàn)個(gè)人特色。

述職報(bào)告的開(kāi)頭很重要,不能太冗長(zhǎng),但也不能太簡(jiǎn)略。我建議可以從學(xué)校安排入手,比如“本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的總體工作部署”,接著引出自己的班級(jí)管理工作主線。記得要提到具體目標(biāo),比如“提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性”或者“增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感”。不過(guò)有時(shí)候老師們可能會(huì)不小心把目標(biāo)寫(xiě)得太空泛,像“提升班級(jí)整體水平”,這種表述雖然沒(méi)錯(cuò),但缺乏針對(duì)性,容易顯得籠統(tǒng)。其實(shí)可以細(xì)化一些,比如針對(duì)某個(gè)薄弱環(huán)節(jié),明確具體的改進(jìn)方向。

接下來(lái)就是主體部分了。這部分內(nèi)容最好能分點(diǎn)闡述,每個(gè)點(diǎn)都圍繞一個(gè)核心主題展開(kāi)。比如可以先談教學(xué)管理,包括日常課堂紀(jì)律維持、作業(yè)布置和檢查情況等。這部分一定要用事實(shí)說(shuō)話,比如“本學(xué)期共組織了三次大型考試,每次考后都進(jìn)行了詳細(xì)的分析反饋”。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,有些老師可能習(xí)慣用數(shù)字來(lái)強(qiáng)調(diào)成績(jī),但如果數(shù)字太多反而會(huì)讓讀者覺(jué)得枯燥,所以要注意適量使用數(shù)據(jù)。還有,有時(shí)候老師們會(huì)在描述過(guò)程中突然插入一句無(wú)關(guān)的話,比如“某次活動(dòng)雖然沒(méi)達(dá)到預(yù)期效果,但同學(xué)們都很積極”,這樣的插敘可能會(huì)打斷思路,影響整體連貫性。

接著可以談?wù)劦掠ぷ?。這是班主任述職的重要部分,因?yàn)榈掠ぷ髦苯雨P(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展??梢灾v講開(kāi)展的主題班會(huì)、家校溝通的情況,以及對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化案例。比如“通過(guò)多次與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,幫助一名學(xué)習(xí)成績(jī)下滑的學(xué)生調(diào)整心態(tài),最終該生成績(jī)有所回升”。這里有個(gè)小問(wèn)題,有時(shí)候老師們會(huì)忘記補(bǔ)充后續(xù)進(jìn)展,只是一味地陳述過(guò)程,這樣會(huì)讓報(bào)告顯得頭重腳輕。如果能再補(bǔ)充一句“目前該生已進(jìn)入班級(jí)前二十名”,就會(huì)更有說(shuō)服力。

最后別忘了提到一些反思和不足之處。畢竟述職報(bào)告不僅是展示成績(jī)的地方,也是查找問(wèn)題的機(jī)會(huì)??梢詫?xiě)“盡管取得了一些成效,但在班級(jí)文化建設(shè)方面仍有待加強(qiáng),尤其是如何讓每個(gè)學(xué)生都能參與進(jìn)來(lái),還需要進(jìn)一步探索”。這種表述既真實(shí)又謙遜,能讓領(lǐng)導(dǎo)感受到你的誠(chéng)懇態(tài)度。

寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)還要注意語(yǔ)言風(fēng)格。如果是年輕老師,可以稍微活潑一點(diǎn),多用些生動(dòng)的例子;而資歷較深的老教師則應(yīng)顯得沉穩(wěn)厚重,多用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。不過(guò)也有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,比如有的老師為了顯得嚴(yán)肅,用詞過(guò)于正式,反而讓人感覺(jué)不接地氣。比如“在教育教學(xué)工作中,我們始終秉持著以人為本的原則”,這句話雖然沒(méi)問(wèn)題,但聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)像套話,不如改成“平時(shí)跟學(xué)生們相處,我總是盡量站在他們的角度考慮問(wèn)題”。。

【第3篇】xxxx年上半年班主任述職報(bào)告怎么寫(xiě)4500字

述職報(bào)告范文

在大部分的小學(xué)里,一般都有要求教師述職報(bào)告,那么小學(xué)教師述職報(bào)告要怎么寫(xiě)呢?下面我們?nèi)タ匆黄W(xué)班主任的述職報(bào)告的范文,供參考。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束了,在這一學(xué)年里,我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。一年來(lái),我能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)____的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義,關(guān)心我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心世界大事;熱愛(ài)黨的教育事業(yè),關(guān)心、熱愛(ài)每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂(yōu)解難;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟,自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡(jiǎn)單談?wù)勔粚W(xué)年來(lái)本人在各方面的表現(xiàn)情況。

一、學(xué)校少先隊(duì)工作。

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分,少先隊(duì)部門(mén)是學(xué)校的一個(gè)重要部門(mén),它是學(xué)校德育工作的具體實(shí)施者和貫徹者。工作量大、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊(duì)工作最大的特點(diǎn)。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的我,把不少的時(shí)間和精力都放撲在了少先隊(duì)工作上,也取得了較好的成績(jī)和效果,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊揚(yáng)。

1、配合學(xué)校德育部門(mén),大力抓好學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作。抓好學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作之首,它既是學(xué)校德育工作的重中之重,也是學(xué)校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一,加上三間學(xué)校剛剛合并為一間學(xué)校,原來(lái)三間學(xué)校的學(xué)生都是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子,學(xué)生素質(zhì)、家長(zhǎng)素質(zhì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較低,家庭環(huán)境、家教水平也都比較落后。而新校各方面的環(huán)境也和以前舊校的有了很大的變化,學(xué)校德育工作比以前變得更復(fù)雜了,學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育的難度可想而知。因此,從學(xué)年初,我就開(kāi)始思考和醞釀在新的環(huán)境、新的形勢(shì)下該如何去開(kāi)展學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作,根據(jù)學(xué)校的工作意見(jiàn),在第一學(xué)期,我就借鑒在舊校時(shí)管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和方法,初步制定了學(xué)生思品行為養(yǎng)成教育的計(jì)劃和措施,成立了少先隊(duì)值日隊(duì),大力抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和管理工作。但從第一學(xué)期的情況來(lái)看,效果還不是很大,學(xué)生的各種行為習(xí)慣還很不規(guī)范,學(xué)校的校風(fēng)、校容還很不理想。針對(duì)這樣的情況,在第二學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),我制定了城西小學(xué)文明班(隊(duì))評(píng)比方案。通過(guò)開(kāi)展文明班(隊(duì))的評(píng)比以及將評(píng)比結(jié)果與班主任工作政績(jī)掛鉤,很好的調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性,使各班主任在班級(jí)管理方面各顯神通,班級(jí)管理的效果有了很大的提高。文明班(隊(duì))評(píng)比情況每天公布,也促使各班學(xué)生自覺(jué)的互相監(jiān)督,自覺(jué)的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。通過(guò)一學(xué)期的大力整頓,我校的校風(fēng)、校容有了很大的改觀,學(xué)生的各種行為習(xí)慣也有了很大的進(jìn)步,少先隊(duì)在這方面的工作效果也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和同事們的由衷贊揚(yáng)。

2、抓好鼓號(hào)隊(duì)、國(guó)旗隊(duì)的訓(xùn)練工作。舊鼓號(hào)隊(duì)員中有相當(dāng)一部分是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)這學(xué)期要進(jìn)行新老交替的過(guò)渡訓(xùn)練。在學(xué)期初,我就在三、四年級(jí)的學(xué)生中開(kāi)始新鼓號(hào)隊(duì)員的挑選工作,并在學(xué)期中開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練;國(guó)旗隊(duì)方面,由于這學(xué)期按照上級(jí)的要求,升旗儀式國(guó)旗隊(duì)的人數(shù)和規(guī)范方面都有了很大的改變,根據(jù)這一精神,在學(xué)期中我對(duì)學(xué)校國(guó)旗隊(duì)進(jìn)行了重新組建,在三、四年級(jí)的學(xué)生中重新挑選新的國(guó)旗隊(duì)員,并帶領(lǐng)新國(guó)旗隊(duì)員按上級(jí)的要求到實(shí)驗(yàn)學(xué)校,由天安門(mén)原國(guó)旗班的兩位國(guó)旗隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格、規(guī)范的訓(xùn)練?;氐綄W(xué)校后,由于我校要上等級(jí),各方面的工作都比較多,沒(méi)時(shí)間利用放學(xué)后進(jìn)行訓(xùn)練。因此,我只能夠利用早讀課以及星期六、星期天的時(shí)間進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,在訓(xùn)練過(guò)程中,我對(duì)國(guó)旗隊(duì)員嚴(yán)格要求,規(guī)范訓(xùn)練,講究訓(xùn)練質(zhì)量,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間嚴(yán)格、規(guī)范的訓(xùn)練,新國(guó)旗隊(duì)無(wú)論在精神面貌還是在動(dòng)作規(guī)范反面都比以往的國(guó)旗隊(duì)好了很多,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都給予了新國(guó)旗隊(duì)很高的評(píng)價(jià)。

二、學(xué)科教學(xué)工作。

在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學(xué)年,我還做好以下幾點(diǎn)工作。

1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年特別是第二學(xué)期,我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,經(jīng)常開(kāi)展小組競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)給小組加分,用表?yè)P(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

2、開(kāi)展四人小組互助活動(dòng),以點(diǎn)帶面,以?xún)?yōu)帶差,提高班科成績(jī)的合格率。在課堂教學(xué)中,凡是開(kāi)展自主讀書(shū)或是堂上討論活動(dòng),我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的,每個(gè)小組里一般都有一兩個(gè)優(yōu)生,這樣一來(lái),小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認(rèn)真和自覺(jué)參加讀書(shū)或討論活動(dòng),從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中也得到了提高,

3、狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒(méi)有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,我一般都不急著開(kāi)始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好。通過(guò)狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

通過(guò)以上幾個(gè)方面的努力,我所擔(dān)任的四年級(jí)英語(yǔ),在第一學(xué)期的期末考試中取得了比較滿(mǎn)意的成績(jī),教學(xué)質(zhì)量也達(dá)到了學(xué)校的基本要求。

在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對(duì)不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。

述職報(bào)告范文

我是去年7月份走上電腦維護(hù)部經(jīng)理這個(gè)崗位的。在分管副行長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在市分行科技科的指導(dǎo)下,在有關(guān)部室的大力支持和本部?jī)晌豢茊T的共同努力下,我較好地履行了本職責(zé)任。5個(gè)月來(lái),我著重抓了如下幾方面的工作并有所建樹(shù):

一、征求職工意見(jiàn),公開(kāi)服務(wù)承諾

我雖然在1995年主持過(guò)信息電腦工作,但時(shí)隔5年,如何更好地服務(wù)于基層、服務(wù)于業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng),心里沒(méi)有底。在我的提議下,電腦維護(hù)部在全行范圍內(nèi)開(kāi)展了一次征求意見(jiàn)活動(dòng)。通過(guò)深入各所、面對(duì)面地與電腦操作員交談和發(fā)放意見(jiàn)書(shū),共征得各種意見(jiàn)、建議87條,經(jīng)過(guò)整理、合并,歸納出服務(wù)質(zhì)量、設(shè)施維護(hù)、設(shè)備更新、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行等13個(gè)方面的問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上,我確立了電腦維護(hù)部的工作定位和服務(wù)承諾,即:為全體員工當(dāng)好電腦服務(wù)員,為全行業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)當(dāng)好“電腦110”。面對(duì)面地告訴一線職工:“我們是一名普通的修理工,是大家的服務(wù)員??蛻?hù)是你們的上帝,你們是我們的上帝,及時(shí)排除微機(jī)故障是我們的天職,否則是我們的失職。我們將盡力做到:小故障電話指導(dǎo)、大故障趕住現(xiàn)場(chǎng);早晨故障不過(guò)午,當(dāng)天故障不隔夜;排除故障如救火,當(dāng)好電腦“110”。”

二、維護(hù)保障有力,提高服務(wù)質(zhì)量

我行的電腦維護(hù)工作壓力比其他行都重。主要原因有三:一是人員不足。我行專(zhuān)業(yè)維護(hù)人員只有兩名,每人都身兼數(shù)職。而鳳城、寬甸是三至四人,分工明確,各自的任務(wù)單一;二是東港地處沿海,空氣潮濕,發(fā)生故障的機(jī)率比兄弟行高得多;三是我行辦公自動(dòng)化設(shè)備多,不僅各部室都配備了微機(jī),去年還將閑置的老式微機(jī)經(jīng)過(guò)維修和升級(jí)配備給各分理處,而其他行的基層單位沒(méi)有這些設(shè)備。好在我部的兩位專(zhuān)業(yè)人員素質(zhì)較高,技術(shù)過(guò)硬,認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作形成合力。為我履行崗位職責(zé)奠定了基礎(chǔ)。在設(shè)備維護(hù)上,我著重抓了如下三個(gè)環(huán)節(jié):

一是推行定期檢修制度。為了提高設(shè)備的完好率,我在丹東市農(nóng)行系統(tǒng)率先推行了定期檢修制度,制作了檢修檢查記錄簿,即每年對(duì)全轄所有微機(jī)、打印機(jī)、ups等設(shè)備進(jìn)行兩次全面的檢修、維護(hù)和保養(yǎng),盡力保持設(shè)備完好。去年七月和十二月,我?guī)ьI(lǐng)本部?jī)晌粚?zhuān)業(yè)人員先后用了50多天的時(shí)間,對(duì)全轄14個(gè)分理處、31個(gè)儲(chǔ)蓄所(柜)32臺(tái)計(jì)算機(jī)及233臺(tái)打印機(jī)、終端、ups等附屬設(shè)施進(jìn)行了兩次全面的檢修和保養(yǎng),能現(xiàn)場(chǎng)排除的隱患,現(xiàn)場(chǎng)排除,共排除各種軟硬件故障57處。對(duì)需要更新的器件,記錄后統(tǒng)一請(qǐng)示分管行長(zhǎng),集中購(gòu)置,再予以更換。實(shí)踐證明,定期檢修制度對(duì)及時(shí)排除故障隱患、提高設(shè)備完好率起到了很大的作用。檢修后,故障明顯減少。

二是快速排除突發(fā)故障。對(duì)于突發(fā)故障,我堅(jiān)持履行了對(duì)職工的承諾,做到隨叫隨到、雷厲風(fēng)行、如同救火。去年,維護(hù)部通過(guò)電話指導(dǎo)排除的突發(fā)故障大約150多起,現(xiàn)場(chǎng)排除的故障130多起。如7月26日晚的雷電,將北井子所和龍王廟所線路擊壞,第二天一早,我們就趕到北井子所,經(jīng)過(guò)檢查,故障是因電信部門(mén)設(shè)備被雷電擊壞了,就積極聯(lián)系當(dāng)?shù)睾蜄|港兩級(jí)電信部門(mén)檢修。近中午時(shí),龍王廟又來(lái)電報(bào)告故障,我們又從北井子趕往龍王廟,回東港車(chē)站時(shí),已是中午11時(shí)20分,立即坐上11點(diǎn)30的班車(chē),在車(chē)上買(mǎi)了兩穗煮玉米充饑。在電信部門(mén)的支持下,當(dāng)天下午排除了故障。有時(shí)雖然故障發(fā)生在下午結(jié)帳后,我們也盡量做到當(dāng)天故障當(dāng)天排除,不隔夜。如8月3日下午5點(diǎn)左右,大東辦五四所微機(jī)死機(jī),剛好第二天是周六,儲(chǔ)蓄所的員工們建議第二天再維修,反正周六、周日也不上班。我們堅(jiān)持要當(dāng)天事故當(dāng)天解決,等徹底排除故障時(shí)已是晚上9點(diǎn)多了。去年12月13日下午臨近下班時(shí),達(dá)子營(yíng)儲(chǔ)蓄所帳目不平,需要處理。此時(shí),正下著今年第一場(chǎng)大雪,路早已被大雪封上了,非常光滑。為了保障核算安全,身兼系統(tǒng)管理員的翟德春,毫不猶豫地堅(jiān)持趕往目的地。一路上,車(chē)子以每小時(shí)20公里的速度行進(jìn)還經(jīng)常打滑。問(wèn)題解決后返回東港時(shí),已經(jīng)是半夜11點(diǎn)半多了。類(lèi)似的事例在我們維護(hù)部經(jīng)常發(fā)生。由于我們堅(jiān)持履行自己的承諾,堅(jiān)持了機(jī)關(guān)為基層服務(wù)、機(jī)關(guān)工作工員為職工服務(wù)這一根本宗旨,贏得了絕大多數(shù)一線職工的滿(mǎn)意。

此外,我們對(duì)機(jī)關(guān)辦公自動(dòng)化也提供了有力的技術(shù)支持和服務(wù),做到了隨叫隨到,耐心解答和指導(dǎo),主動(dòng)熱情服務(wù),不分份內(nèi)份外。如對(duì)信貸綜合業(yè)務(wù)、人事檔案等系統(tǒng),不僅提供了及時(shí)、可靠的技術(shù)支持,牟旭還幫助搞好數(shù)據(jù)錄入工作,有時(shí)親自錄入數(shù)據(jù)。

三是與電信部門(mén)搞好協(xié)調(diào)。老科長(zhǎng)宋偉在主持電腦工作時(shí)與電信部門(mén)的關(guān)系處得非常好,并將這一良好的關(guān)系介紹給我。我努力保持了這種合作關(guān)系,經(jīng)常與電信局?jǐn)?shù)據(jù)科和客戶(hù)經(jīng)理部的有關(guān)人員相聚。凡是線路或與電信部門(mén)有關(guān)的故障,他們都做到了隨叫隨到,盡最大努力保障我行網(wǎng)絡(luò)暢通。如7月26日晚的雷擊,造成我行北井子、龍王廟兩個(gè)辦事處第二天網(wǎng)絡(luò)不通,接到我們的報(bào)告后,電信部門(mén)晝夜搶修,盡最大努力,修復(fù)了相關(guān)設(shè)備。

三、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),增加服務(wù)功能

一年來(lái),我們?cè)谑蟹中锌萍伎频慕y(tǒng)一部署和指導(dǎo)下,按時(shí)完成了主干網(wǎng)的技術(shù)改造項(xiàng)目;將市內(nèi)5個(gè)電話專(zhuān)線儲(chǔ)蓄所全部改造成ddn專(zhuān)線,避免了過(guò)去由于線路質(zhì)量差造成的經(jīng)常停業(yè)問(wèn)題。還如期完成了人壽保險(xiǎn)業(yè)務(wù)代收費(fèi)、電信固定電話代收費(fèi)、法院訴訟費(fèi)代收、福利彩票代收費(fèi)、電信139手機(jī)費(fèi)代收等程序的安裝與調(diào)試,營(yíng)業(yè)部全省實(shí)時(shí)電子匯兌系統(tǒng)的安裝與調(diào)試也順利完成。

全行辦公自動(dòng)化也向前邁進(jìn)了一大步。業(yè)務(wù)科室安裝了電子公文傳輸系統(tǒng),業(yè)務(wù)報(bào)表和文檔實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上傳輸;還配合市分行科技科完成了人事檔案系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)版的升級(jí)安裝和數(shù)據(jù)補(bǔ)錄工作;根據(jù)新的會(huì)計(jì)科目,重新編制了統(tǒng)計(jì)分析表;完善了信貸綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng),配合信貸管理部完成了所有數(shù)據(jù)的補(bǔ)錄工作;協(xié)助計(jì)財(cái)部門(mén)搞好統(tǒng)計(jì)綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)科目的調(diào)整和有關(guān)公式的修改。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)29人覺(jué)得有用

xxxx年上半年班主任述職報(bào)告怎么寫(xiě)

上半年快結(jié)束了,作為班主任,述職報(bào)告是必不可少的一項(xiàng)工作。這不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),也是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的一種形式。不過(guò)很多人不知道怎么寫(xiě),寫(xiě)得不好可能會(huì)讓人覺(jué)得敷衍了事。今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么寫(xiě)好這個(gè)報(bào)告。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,最重要的就是把工作情況說(shuō)清楚。比如班級(jí)管理這塊,得提到平時(shí)是怎么組織班會(huì)的,有沒(méi)有開(kāi)展什么特別的活動(dòng),學(xué)生的表現(xiàn)怎么樣。還有教學(xué)方面的,要寫(xiě)明自己的授課方式,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)變化,這些都是重點(diǎn)。如果只是泛泛而談,那報(bào)告就沒(méi)什么價(jià)值了。像我有一次寫(xiě)報(bào)告時(shí),就忘了提一個(gè)重要的班會(huì)活動(dòng),后來(lái)被同事提醒才發(fā)現(xiàn),這確實(shí)是個(gè)漏洞。

報(bào)告里頭還要有具體的數(shù)據(jù)支撐,這樣更有說(shuō)服力。比如說(shuō)這個(gè)學(xué)期學(xué)生的平均成績(jī)提升了多少分,參加比賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生有幾個(gè),這些數(shù)字能直觀反映工作成果。當(dāng)然,數(shù)字不能瞎編,得真實(shí)可靠。有時(shí)候?yàn)榱藴悢?shù)字,有的人可能會(huì)稍微改動(dòng)一下,但這種做法其實(shí)挺危險(xiǎn)的,一旦被查出來(lái)后果很?chē)?yán)重。

另外,報(bào)告的語(yǔ)言要正式一點(diǎn),但也不能太死板。適當(dāng)?shù)目谡Z(yǔ)化表達(dá)能讓報(bào)告顯得親切些。比如說(shuō)“學(xué)生們進(jìn)步很大”,“大家共同努力下取得了不錯(cuò)的成績(jī)”。不過(guò)要注意的是,不能太過(guò)隨意,畢竟這是給領(lǐng)導(dǎo)看的材料。我有一次寫(xiě)報(bào)告,可能因?yàn)橼s時(shí)間,用了幾個(gè)不太合適的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),雖然沒(méi)被指出,但現(xiàn)在想想還是有點(diǎn)不妥。

除了正面的成績(jī),也要反思一下工作中存在的問(wèn)題。比如有的學(xué)生紀(jì)律性差,或者某些教學(xué)方法效果一般。不過(guò)提問(wèn)題的時(shí)候要注意方式,不能一味地批評(píng),得提出改進(jìn)的辦法。就像上次我寫(xiě)到個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正時(shí),也寫(xiě)了后續(xù)采取的措施,這樣看起來(lái)就比較全面。

最后,報(bào)告的格式也很重要。開(kāi)頭要有個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,然后按照工作內(nèi)容的順序來(lái)展開(kāi)。每個(gè)部分之間最好用序號(hào)或者小標(biāo)題分開(kāi),這樣閱讀起來(lái)會(huì)方便一些。不過(guò)有個(gè)小地方要注意,有些人在寫(xiě)報(bào)告時(shí)喜歡用一些復(fù)雜的句式,想顯得自己很專(zhuān)業(yè),但實(shí)際上會(huì)讓報(bào)告變得晦澀難懂。像我有一次寫(xiě)報(bào)告,為了追求語(yǔ)言?xún)?yōu)美,用了好幾個(gè)長(zhǎng)句,結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)反饋說(shuō)理解起來(lái)有點(diǎn)吃力,后來(lái)我就改成了短句。。

【第4篇】四年級(jí)班主任2025年上半年述職報(bào)告怎么寫(xiě)1000字

一學(xué)年的辛苦耕耘即將結(jié)束。在收獲的六月里,無(wú)論是成績(jī)還是教訓(xùn),粒粒皆辛苦?,F(xiàn)在做個(gè)回顧盤(pán)點(diǎn),特總結(jié)如下:

一、班主任工作

在擔(dān)任四年級(jí)二班班主任工作中,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)及行為養(yǎng)成教育,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。我實(shí)行了讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)當(dāng)班干部方案,讓學(xué)生每天輪流當(dāng)值日班長(zhǎng),并在班級(jí)記錄本中做好記錄,這樣不僅體現(xiàn)了民主管理,而且還能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)處理。我在和科任老師的努力配合下,創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班級(jí)在各方面的表現(xiàn)都有了很大的提高。

二、教學(xué)工作

在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐工作中,我形成了創(chuàng)新、篤行、樂(lè)教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語(yǔ)言親切、幽默充滿(mǎn)智慧,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)每個(gè)學(xué)生的心田。授課前,認(rèn)真研讀教材,把握知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類(lèi)比遷移,由點(diǎn)及線、由線及面,教會(huì)方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,利用問(wèn)題的積極面,對(duì)典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,鼓勵(lì)學(xué)生交流、分享、傾聽(tīng)、互助、反思,豐富了他們的情感體驗(yàn),激發(fā)興趣,樹(shù)立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值。由于語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學(xué)困生會(huì)越來(lái)越多。針對(duì)這部分學(xué)生,我不強(qiáng)調(diào)、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對(duì)一講解。最后,聯(lián)系家長(zhǎng),為其樹(shù)立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,用教師的良好人格影響學(xué)生、家長(zhǎng)。

三、校合唱隊(duì)

本學(xué)年,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱隊(duì)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下,通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱、合唱。在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的合唱隊(duì)伍!做好本職工作,嚴(yán)守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進(jìn),共同維護(hù)教師的良好形象,不辜負(fù)社會(huì)對(duì)這一團(tuán)隊(duì)的期待,是我最大的心愿。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)19人覺(jué)得有用

四年級(jí)班主任2025年上半年述職報(bào)告怎么寫(xiě)

做班主任這工作,說(shuō)起來(lái)容易,真干起來(lái)卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單。尤其是寫(xiě)述職報(bào)告,有些地方得琢磨一下。報(bào)告,主要是把一學(xué)期的工作情況好好梳理一遍,重點(diǎn)是成績(jī)和不足,還有下一步的打算。

上半年帶四年級(jí),這幫孩子活潑得很,上課的時(shí)候注意力不太集中,這是個(gè)大問(wèn)題。不過(guò)我用了一些辦法,比如小組競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,每個(gè)小組表現(xiàn)好都能加分,結(jié)果還不錯(cuò)。但也有時(shí)候搞活動(dòng),孩子們熱情高漲,場(chǎng)面有點(diǎn)亂,這讓我意識(shí)到課堂管理還得加強(qiáng)。有一次組織戶(hù)外活動(dòng),本來(lái)想讓大家放松一下,結(jié)果因?yàn)槭孪葴?zhǔn)備不充分,導(dǎo)致活動(dòng)時(shí)間超了,影響了下午的課程。這個(gè)事情讓我反思,以后組織類(lèi)似活動(dòng)得提前規(guī)劃好細(xì)節(jié)。

教學(xué)方面,語(yǔ)文課上我注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,給他們推薦了不少書(shū)。數(shù)學(xué)課上,我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)應(yīng)用題理解有困難,就專(zhuān)門(mén)花時(shí)間講解解題思路。我覺(jué)得這種方式挺有效的,期末測(cè)試成績(jī)比期中進(jìn)步了不少。不過(guò)也有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,輔導(dǎo)起來(lái)費(fèi)勁,有時(shí)候晚上回家還要繼續(xù)備課,想著怎么才能讓他們跟上進(jìn)度。

家校溝通也很重要。上半年開(kāi)了幾次家長(zhǎng)會(huì),每次都會(huì)針對(duì)不同的主題跟家長(zhǎng)們交流。有次講到孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成的問(wèn)題,家長(zhǎng)們反應(yīng)積極,回去后有不少反饋說(shuō)孩子在家里確實(shí)改了些壞毛病。但也有少數(shù)家長(zhǎng)不太配合,總覺(jué)得學(xué)校管得太多,這讓我感覺(jué)壓力不小。我想今后還是得多做些耐心細(xì)致的工作,爭(zhēng)取更多家長(zhǎng)的理解和支持。

展望下半年,我覺(jué)得班級(jí)文化建設(shè)是個(gè)重點(diǎn)。現(xiàn)在孩子們的集體榮譽(yù)感還不夠強(qiáng),得想辦法增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。另外,繼續(xù)關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀況,不能落下任何一個(gè)孩子。我也計(jì)劃多開(kāi)展一些有意義的課外活動(dòng),既能讓孩子們開(kāi)闊眼界,又能鍛煉他們的動(dòng)手能力。。

【第5篇】班主任上半年述職報(bào)告怎么寫(xiě)1050字

班主任上半年述職報(bào)告范文

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作做如下陳述:

一、思想工作方面。

認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī),嚴(yán)格按照'有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心'、'愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生'、'團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取'的要求去規(guī)范自己的行為,以“責(zé)任無(wú)限”作為自己的座右銘。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。

二、遵守紀(jì)律方面。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

三、教育工作方面。

過(guò)去的一學(xué)年,本人擔(dān)任高三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的.同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫(xiě)的英語(yǔ)論文《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的方法》在發(fā)表在《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》。

四、在當(dāng)班主任期間,工作任勞任怨,努力向周?chē)聦W(xué)習(xí)好的方法,盡力把工作做到最好最細(xì)致。

在班級(jí)管理中采取了很多量化的細(xì)則,這樣方便管理和考核,也讓所有的學(xué)生有了規(guī)范自己的依據(jù)。除了常規(guī)工作做好以外,我更注重和學(xué)生多溝通,尤其是對(duì)于家庭背景特殊和學(xué)習(xí)上存在障礙的學(xué)生,經(jīng)常走訪家庭,課余談心交流,知道學(xué)生學(xué)習(xí)不上進(jìn)的真正原因,用真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)生。從身心各方面去幫助學(xué)生取得進(jìn)步,走出學(xué)習(xí)的困境。經(jīng)過(guò)我班廣大師生的努力,在本學(xué)年每次常規(guī)考核成績(jī)都在95分以上,并獲得常規(guī)考核優(yōu)勝紅旗一次。在文化學(xué)習(xí)成績(jī)方面,期末、二模及高考中都取得了優(yōu)異成績(jī),在同類(lèi)班級(jí)評(píng)比中名列前茅。

總之,作為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師,做一個(gè)研究型學(xué)習(xí)型教師是我的目標(biāo)。在今后的教育教學(xué)中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,朝著我的既定目標(biāo)前進(jìn),為我校美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)38人覺(jué)得有用

班主任上半年述職報(bào)告怎么寫(xiě)

提到述職報(bào)告,大家都知道這是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作,尤其對(duì)于班主任來(lái)說(shuō),這項(xiàng)工作更是關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的整體發(fā)展情況。班主任述職報(bào)告不僅僅是對(duì)自己工作的簡(jiǎn)單回顧,更是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和調(diào)整。所以,寫(xiě)好這份報(bào)告至關(guān)重要。

寫(xiě)報(bào)告前,得把思路理清楚。有些老師可能會(huì)覺(jué)得報(bào)告就是把事情一件件羅列出來(lái),其實(shí)這樣太單調(diào)了。報(bào)告需要有重點(diǎn),比如你可以從學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、紀(jì)律表現(xiàn)、課外活動(dòng)參與度這幾個(gè)方面入手。當(dāng)然,每個(gè)班的情況都不一樣,得根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。要是只盯著成績(jī)看,忽略了學(xué)生的全面發(fā)展,那報(bào)告就顯得片面了。

開(kāi)始動(dòng)筆的時(shí)候,記得先說(shuō)說(shuō)基本情況。這部分不用太復(fù)雜,把班級(jí)人數(shù)、任課教師的基本信息寫(xiě)一下就行。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,別忘了加上學(xué)校的全稱(chēng),有時(shí)候漏掉這個(gè)會(huì)讓報(bào)告看起來(lái)不那么正式。另外,要是班級(jí)里有一些特別的事情,比如某個(gè)學(xué)生獲得市級(jí)比賽冠軍,不妨提一提,這能為報(bào)告增色不少。

接下來(lái)就是重頭戲了,寫(xiě)工作措施。這一部分最能看出一個(gè)班主任的專(zhuān)業(yè)水平。比如,你是如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的?是通過(guò)舉辦主題班會(huì)還是組織一些趣味競(jìng)賽?還有,班級(jí)紀(jì)律管理上有什么新方法?有些老師可能會(huì)用一些比較傳統(tǒng)的手段,但我覺(jué)得嘗試一些新的方式更好。不過(guò),這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意,如果提到某項(xiàng)具體措施時(shí),最好附上一點(diǎn)成效分析,不然別人可能不清楚你的努力到底帶來(lái)了什么變化。

除了工作措施,報(bào)告里還少不了反思。畢竟,沒(méi)有哪個(gè)人的工作是完美無(wú)缺的。反思的時(shí)候,可以結(jié)合一些具體的例子,比如說(shuō)某個(gè)活動(dòng)沒(méi)達(dá)到預(yù)期效果的原因是什么。這樣的反思既能讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看到你的態(tài)度,也能給自己未來(lái)的工作提供參考。不過(guò),反思的時(shí)候要注意分寸,不要一味地自責(zé),而是要把重點(diǎn)放在改進(jìn)方案上。

最后,別忘了寫(xiě)一下下半年的打算。這部分要具體,不能只是泛泛而談。比如,你打算如何進(jìn)一步提升學(xué)生的綜合素質(zhì),或者準(zhǔn)備開(kāi)展哪些創(chuàng)新性的班級(jí)活動(dòng)。要是能把這些計(jì)劃和學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來(lái),那就更有說(shuō)服力了。

【第6篇】2025年上半年班主任個(gè)人述職報(bào)告1000字怎么寫(xiě)1300字

光陰流駛,歲月如梭,一年時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝。如果說(shuō),人生是一部電視連續(xù)劇,那么我就又為我的人生寫(xiě)下了第四十五集。他的主題則是我的學(xué)生為我確立:拼卻老紅一萬(wàn)點(diǎn),換將新綠百千重。

一年里在教學(xué)上自己做到了勤學(xué),用一些名家的教學(xué)思想指導(dǎo)自己的教學(xué)。中央電視臺(tái)的節(jié)目堅(jiān)持經(jīng)???,了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的教育形式的變化,這樣會(huì)使自己的理念思想更新,在教學(xué)中才不會(huì)腐朽。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)教師應(yīng)在學(xué)生心靈中激起求知欲望和點(diǎn)燃熱愛(ài)知識(shí)的火花,這欲望”和”火花”就是學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)的激發(fā),然而我在語(yǔ)文閱讀教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和求異思維,在教燕子一課時(shí),結(jié)尾段作者寫(xiě)到幾只燕子落在遠(yuǎn)處的幾痕細(xì)線上成了五線譜,好像正待演奏春天的贊歌。當(dāng)同學(xué)們朗讀后,我沒(méi)有讓他們?nèi)シ治?,我說(shuō):“小燕子為春天譜好了曲子,我們誰(shuí)能為這個(gè)曲子寫(xiě)一首歌詞呢?”于是孩子們那一首首贊美春天的歌詞像一彎清澈的小溪流滿(mǎn)了課堂。期中考試正好有這一段課文的簡(jiǎn)析,孩子們幾乎沒(méi)有丟分的。為了培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力,我不局限于課堂,充分利用少年宮的時(shí)間把孩子們帶出課堂去看看外面的世界。

一年里,通過(guò)參觀廣告牌使孩子們了解了祖國(guó)文化的博大精深,通過(guò)觀察建筑物的破壞使孩子們理解了社會(huì)公德的內(nèi)涵,參觀老年公寓使孩子們看到了社會(huì)的進(jìn)步,知道人應(yīng)老有所養(yǎng),一次遠(yuǎn)足,鍛煉了孩子們的耐力,一節(jié)從思考談起,培養(yǎng)了孩子們上課的注意力,一節(jié)樹(shù)立自信遠(yuǎn)離自卑的主題,使破罐子破摔的孩子找回了自己。記得那天在校園里感受春天那點(diǎn)綠,孩子們興致勃勃大發(fā)議論,他們望著那行垂柳,大發(fā)感慨,說(shuō)樹(shù)干已經(jīng)滿(mǎn)面皺紋,把所有的營(yíng)養(yǎng)給了樹(shù)葉,可沒(méi)有樹(shù)干的粗糙哪來(lái)樹(shù)葉的細(xì)膩,樹(shù)干就是我們的媽媽。一個(gè)男孩子望著松枝上的嫩芽說(shuō)話了,老師,你看,嫩芽的出現(xiàn)意味著老葉的成熟,真是一代更比一代強(qiáng),中國(guó)之所以強(qiáng)盛就在于此。孩子們這超出成人的想象力令我折服,同時(shí)我也深深的感到這些是孩子們?cè)谡n堂里書(shū)本中感受不到的,就是這樣在課內(nèi)外語(yǔ)文教學(xué)中自己注意了對(duì)孩子創(chuàng)新能力的培養(yǎng),使孩子們?cè)趯?xiě)作上的創(chuàng)新思維形成了能力,同時(shí)也交給了孩子們一把打開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代的金鑰匙。兩學(xué)期孩子們積累文章一千多篇,格言一千多條,裝訂成班級(jí)優(yōu)秀作文選九本,我自己寫(xiě)了市級(jí)論文,題目是 <淺談作文指導(dǎo)教學(xué)中的美質(zhì)> ;,寫(xiě)了6000多字的作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料,題目是 <培養(yǎng)興趣拓寬渠道提高水平--作文教學(xué)之我見(jiàn)> ;,在我對(duì)語(yǔ)文創(chuàng)新教學(xué)的探索中,班級(jí)的綜合素質(zhì)大幅度提高,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。

我在班主任工作中盡了自己最大的努力,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),代表學(xué)校上了一節(jié)區(qū)級(jí)研討課,隊(duì)會(huì)的題目是 <習(xí)慣是素質(zhì)的搖籃,素質(zhì)是成才的階梯> ;,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),參加了省級(jí)隊(duì)會(huì)大賽的一節(jié) <雛鷹亮翼展風(fēng)采> ;活動(dòng),獲得省級(jí)一等獎(jiǎng),班級(jí)的楊文婷同學(xué)被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生,本學(xué)期期末代表學(xué)校參加關(guān)工委舉辦的三德教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),做了家庭美德教育的經(jīng)驗(yàn)介紹。平時(shí)班級(jí)的管理工作做到了井井有條,桌椅從一年級(jí)帶上來(lái)無(wú)一損壞,對(duì)孩子們的養(yǎng)成教育堅(jiān)持經(jīng)常,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。這次年終考評(píng),家長(zhǎng)們對(duì)我給予了滿(mǎn)分的評(píng)價(jià),我想家長(zhǎng)的認(rèn)可也就含濡其中了。但在自己的教育教學(xué)中也難免有不足之處,我將在今后的工作中改進(jìn)并堅(jiān)持對(duì)創(chuàng)新教育教學(xué)的不斷探索。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)91人覺(jué)得有用

班主任述職報(bào)告該怎么寫(xiě)?這個(gè)問(wèn)題困擾了不少老師。畢竟這類(lèi)報(bào)告既要體現(xiàn)工作成果,又要展示個(gè)人能力,還得符合學(xué)校的要求。寫(xiě)好報(bào)告,得從幾個(gè)方面入手。

先說(shuō)內(nèi)容吧,報(bào)告得把工作情況交代清楚。比如班級(jí)管理方面,學(xué)生的表現(xiàn)、成績(jī)的進(jìn)步、行為習(xí)慣的養(yǎng)成這些都要提。記得把具體事例寫(xiě)進(jìn)去,這樣更有說(shuō)服力。教學(xué)工作也一樣,教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況、課堂效果如何、學(xué)生成績(jī)變化這些都得有數(shù)據(jù)支撐。還有跟家長(zhǎng)溝通的情況,特別是那些比較棘手的學(xué)生家訪記錄,能寫(xiě)進(jìn)報(bào)告就更好了。

格式也很重要。開(kāi)頭得有個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,接著分塊介紹工作情況,最后談?wù)劯惺芎臀磥?lái)打算。不過(guò)這感受部分別太虛,可以結(jié)合實(shí)際工作來(lái)說(shuō),比如覺(jué)得哪些地方做得還不夠好,下一步想怎么改進(jìn)之類(lèi)的。另外,用詞得當(dāng)很重要,別太口語(yǔ)化,但也不要堆砌太多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),讓人讀著費(fèi)勁。

不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)發(fā)現(xiàn),有些細(xì)節(jié)可能忘了寫(xiě)。比如說(shuō)某次活動(dòng)的具體成效,當(dāng)時(shí)覺(jué)得不重要就沒(méi)記下來(lái),結(jié)果寫(xiě)報(bào)告時(shí)想不起來(lái)。這就需要平時(shí)養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,把重要的事情都記下來(lái),到時(shí)候?qū)憟?bào)告就不會(huì)漏掉關(guān)鍵點(diǎn)。

報(bào)告里的數(shù)字最好核實(shí)一下,不然容易出錯(cuò)。像學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)這種,最好找相關(guān)資料核對(duì)下,確保準(zhǔn)確無(wú)誤。要是寫(xiě)錯(cuò)了,看起來(lái)就不太專(zhuān)業(yè)了。還有就是別光寫(xiě)成績(jī),也要反思存在的問(wèn)題,這樣顯得真實(shí)。但別一上來(lái)就只談問(wèn)題,得先說(shuō)說(shuō)取得的成績(jī),這樣比例平衡才合適。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,可能會(huì)遇到措辭不當(dāng)?shù)那闆r。比如本來(lái)想表達(dá)“學(xué)生紀(jì)律有所改善”,結(jié)果寫(xiě)成了“學(xué)生紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)”。雖然意思差不多,但用詞還是有點(diǎn)差異。還有就是句子長(zhǎng)度控制不好,有時(shí)寫(xiě)得太長(zhǎng),讀起來(lái)費(fèi)勁。這些問(wèn)題得反復(fù)修改才行。

最后,報(bào)告寫(xiě)完后最好讓同事幫忙看看。他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己沒(méi)注意到的問(wèn)題,比如某些表述不夠清晰或者邏輯不通的地方。這樣多幾雙眼睛檢查一遍,報(bào)告的質(zhì)量就會(huì)更高些。

班主任2025年上半年述職報(bào)告1000字怎么寫(xiě)(精選6篇)

一、基本情況:***,四川宜賓人,1985年10月出生,20xx年畢業(yè)于東北師范大學(xué)。二、政治思想素質(zhì):本人自參加工作以來(lái),堅(jiān)持正確的政治方向,擁護(hù)中國(guó)***,全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習(xí)
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