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專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告集合怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-07-10 14:00:03 查看人數(shù):89

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告集合

【第1篇】專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告集合怎么寫3200字

短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作很快結(jié)束了?;厥走^去,感觸頗深。從學(xué)校出來,再回到學(xué)校,不僅僅是身份發(fā)生了變化,更體驗(yàn)到教育的發(fā)展和作為一名教師的責(zé)任感?,F(xiàn)將教育實(shí)習(xí)報(bào)告如下:

一、學(xué)校變化

回到母校實(shí)習(xí),感覺份外親切!隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的改革及國家對(duì)教育的重視,母校發(fā)生了巨大的變化,無論是校園環(huán)境,還是教學(xué)設(shè)施,都今非昔比:校園面積擴(kuò)大為原來的2倍;硬化的水泥路面,讓山里的學(xué)生雨雪天氣也不染泥;綠樹成蔭,鮮花相襯,無論你走到學(xué)校的哪一處,都是一道亮麗的風(fēng)景線;還有富有感召力的石膏圖像、會(huì)說話的文化墻、固定的標(biāo)語、名人掛像、名人名言,讓人置身于濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,催人上進(jìn),讓人奮發(fā);新建的學(xué)生宿舍樓、食堂寬敞明亮,大大提高了學(xué)生的生活質(zhì)量;現(xiàn)代化的多媒體教室、微機(jī)室、語音室、圖書室、閱覽室,標(biāo)準(zhǔn)化的生、化、物實(shí)驗(yàn)室……為學(xué)生們的學(xué)習(xí)構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái);教師的辦公室由辦公樓轉(zhuǎn)到教學(xué)樓,教師與學(xué)生實(shí)現(xiàn)“零距離”;每一個(gè)辦公室都安裝了電腦,實(shí)現(xiàn)電子備課;教室都安裝了班班通、電視機(jī),為全校師生提供了本地一流的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

隨著教學(xué)設(shè)施的改進(jìn),母校的教學(xué)質(zhì)量也突飛猛進(jìn),有了質(zhì)的飛躍,這與教師素質(zhì)的大大提高密不可分?,F(xiàn)任教師80%以上是本科學(xué)歷,教師隊(duì)伍年輕化,專業(yè)水平高標(biāo)化。此外,教師的無私奉獻(xiàn)精神在這個(gè)學(xué)校得到充分體現(xiàn),有60%以上的教師能夠利用休息時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),真可謂愛生如子。一大批青年教師把自己的青春和滿腔熱情都放在工作中,正如一位年輕的女教師說:“我愿在教育這方熱土上辛勤耕耘,用汗水去澆灌希望之花”、“今天我在努力付出,明天教育因我而更精彩!”因此,母校至____年以來,教學(xué)成績一直位于全縣前三名!了解了這些情況,更加堅(jiān)定了我從教的信心,使我很快投入到實(shí)習(xí)教育教學(xué)之中。

二、思想方面

教育因愛而輝煌,教師有愛而偉大!教育事業(yè)是愛的事業(yè),沒有愛就沒有教育。在實(shí)習(xí)中,我最大的收獲就是教師要擁有一顆愛心和責(zé)任心!有位教育家說過,對(duì)學(xué)生的教育是一種真誠教育,當(dāng)我們自然而然地走進(jìn)學(xué)生的心靈,而當(dāng)他們也樂于向我們敞開心扉時(shí),我們的教育之舟便駛進(jìn)了成功的港灣。作為教師,擁有愛心是我們的品質(zhì),奉獻(xiàn)愛心是我們的追求,播撒愛的種子是我們的天職,讓學(xué)生感受師愛是我們的責(zé)任。在實(shí)習(xí)的學(xué)校里,年老的教師仍不甘落后,他們發(fā)揮著夕陽的余熱,到了退休的年齡還堅(jiān)持在學(xué)校代課,給學(xué)生做思想工作;中年教師是學(xué)校的中流砥柱,他們奮斗在教學(xué)第一線,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出了杰出貢獻(xiàn)。他們?nèi)蝿谌卧?,工作干在前,名利拋在后,真是“人生在勤,不索何獲”,為年輕教師作出了榜樣。而榜樣的力量是無窮的。這極大影響了青年教師的工作積極性。因此,他們不甘示弱,做教學(xué)改革的領(lǐng)頭人,一心扎在工作里,可謂“兩眼一睜,忙到熄燈”!

感受到他們的工作熱情,堅(jiān)定了我終身從教的信念。因此,在工作中,我用崇高的師德約束自己,用文明的言行規(guī)范自己,用高新的知識(shí)武裝自己,把自己的全部身心獻(xiàn)給學(xué)生,在教育教學(xué)中體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,體會(huì)教育的甜蜜,使我感受到當(dāng)教師的快樂和幸福。教師的幸福是辛勤勞動(dòng)付出后收獲的喜悅,是看著學(xué)生成才或成績進(jìn)步的愉悅心情,雖然教師的生活是清貧的,但教師的精神世界是充盈的,每一個(gè)教師都會(huì)體會(huì)到,那也是一種幸福。人們常說“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”、“教師是無私的和辛勤的園丁”……從這些贊美中,我懂得了作為教師的責(zé)任,也找到了作為一名教師的心理咨詢坐標(biāo),我想:作為一個(gè)人類靈魂的工程師,最大的幸福莫過于桃李滿天下!而我,正在播種。相信,會(huì)有屬于我的碩果累累的金秋……

三、教學(xué)工作

教學(xué)是一門藝術(shù),而藝術(shù)的生命在于創(chuàng)造。因此,在實(shí)習(xí)中,我能強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過程中既備教材又備學(xué)生,不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,為課堂教學(xué)服務(wù)。在課堂上,我能夠運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)方法,把傳統(tǒng)教學(xué)手段與現(xiàn)代教學(xué)媒體相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略;認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽課、評(píng)課活動(dòng),虛心向老師們學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。

在教學(xué)中,我一是實(shí)踐了“因材施教,循序漸進(jìn)”。對(duì)班上的學(xué)生,我事先全面了解他們思想、表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、個(gè)性特點(diǎn)等情況,然后再將學(xué)生分成“優(yōu)、中、差”三組,采用“分組復(fù)式教學(xué)法”進(jìn)行教學(xué)。對(duì)優(yōu)生組采取“自學(xué)——精講——多練”的方法,引導(dǎo)學(xué)生拓寬知識(shí)面,不斷加深知識(shí)的深度,讓這部分學(xué)生處于“半飽半饑”狀態(tài);對(duì)中等生組則要求在掌握教材要領(lǐng)的同時(shí),適時(shí)給一點(diǎn)兒“零食”;對(duì)差生組則是開“小鍋小灶”,把主要精力放在這個(gè)組,作為全面提高教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)和難點(diǎn)。二是采用啟發(fā)誘導(dǎo)。通過講趣味故事、參加實(shí)際活動(dòng)來提高差生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他們從簡單知識(shí)入手,適當(dāng)降低教學(xué)要求,力求每個(gè)知識(shí)點(diǎn)人人過關(guān);在編寫教案時(shí),我不僅備書本知識(shí),而且認(rèn)真分析學(xué)生掌握知識(shí)及練習(xí)情況。特別是對(duì)差生在練習(xí)中的錯(cuò)誤一一找出原因,然后一一給他們釋疑。在單元練習(xí)中,我采取了這樣的方式:先出60分公共題,其余60分根據(jù)不同的學(xué)生出不同要求的題目,使差生同樣能獲得好成績。單元測(cè)驗(yàn),我在班上設(shè)立總分,分前三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)、前20名保持獎(jiǎng)、自主達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,差生也由原來的“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,學(xué)生整體成績明顯提高。

四、班主任工作

沒有誠摯的愛,就沒有成功的教育。班級(jí)就是一個(gè)大家庭,班主任既是嚴(yán)師,更是慈母。具有雙重角色的班主任,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)心他們的衣食住行。班主任愛學(xué)生,學(xué)生也會(huì)愛班主任,從而樂于接受教育。所謂“親其師,信其道”,讓愛的紅線成為聯(lián)系師生之間感情的橋梁和紐帶。我認(rèn)為,作為班主任,要管好一個(gè)班,首先要體現(xiàn)一個(gè)“嚴(yán)”字。即:嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,嚴(yán)厲批評(píng)犯錯(cuò)的學(xué)生,嚴(yán)肅對(duì)待工作中的問題,把“嚴(yán)”字貫穿于班級(jí)管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)。其次,要體現(xiàn)一個(gè)“愛”字。熱愛自己的工作,關(guān)愛每一位學(xué)生,把特別的愛獻(xiàn)給特別的學(xué)生,把愛心融進(jìn)每一位學(xué)生的心靈。最后還要體現(xiàn)一個(gè)“勤”字。勤奮學(xué)習(xí),探索管理教育方法,勤到學(xué)生中去,和學(xué)生融為一體,勤于動(dòng)手,為學(xué)生做力所能及的事。(http://www.fwckw.com)

在當(dāng)班主任工作中,我還深入實(shí)踐了“其身正,不令則行”這句名言的正確性。班主任和學(xué)生接觸機(jī)會(huì)最多,相處的時(shí)間最長,對(duì)學(xué)生影響也最大。有人說:“學(xué)生是班主任的影子”,我覺得這話很有道理。學(xué)生正處在長知識(shí)、長身體、長本領(lǐng)的過程中,做人的道理、行為的準(zhǔn)則,道德、意識(shí)的增長和良好習(xí)慣的形成,有一個(gè)模仿、學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過程,所以班主任必須率先垂范,時(shí)時(shí)事事起榜樣作用,潛移默化地給學(xué)生以正確的引導(dǎo)和教育。有一次,我?guī)W(xué)生去打掃廁所,分到這里的學(xué)生望著骯臟的地面、滿地的蛆蟲,都噘嘴皺眉掩鼻,遲遲不愿動(dòng)手。面對(duì)這種情況,我沒有斥責(zé)他們,更沒有給他們講時(shí)傳祥、徐虎的事跡,而是第一個(gè)拿起了笤帚、抹布干起來。在我的帶動(dòng)下,幾位同學(xué)也動(dòng)起手來,漸漸更多的同學(xué)也加入了勞動(dòng)的行列,在我們共同努力下,廁所被打掃得潔凈、清爽。我和我的學(xué)生都笑了。在這里,我用自己的行動(dòng)教育學(xué)生:勞動(dòng)不分貴賤,勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)能培養(yǎng)吃苦耐勞精神。

五、實(shí)習(xí)體會(huì)

路在腳下延伸,而我剛剛起步;路在腳下延伸,而我就在鋪路。終身從教是我無悔的選擇,因?yàn)椋覀兪谴禾觳ト龇N子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光,我們有著勇往無懼的精神;我們還是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執(zhí)著。無論今天的路再艱再苦,我都會(huì)對(duì)自己說:選擇無悔!

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)38人覺得有用

寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,大家得明白一點(diǎn),這不是單純記流水賬。報(bào)告的重點(diǎn)在于展示你的觀察和分析能力。開頭部分就該說清楚你在哪個(gè)單位實(shí)習(xí),干了什么具體工作。比如我前陣子在一家建筑公司實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)工地上的材料管理,這就得明確寫出來。

寫過程中,別忘了結(jié)合一些專業(yè)術(shù)語。像我在工地那會(huì)兒,提到鋼筋型號(hào)得標(biāo)注清楚,c30、hrb400這些都得標(biāo)明,不然別人看不明白。還有,如果涉及施工進(jìn)度,最好能附上圖表,直觀明了一些。當(dāng)然,要是手邊沒有電腦畫圖,手工繪制也是可以接受的,只要確保線條清晰就行。

書寫注意事項(xiàng):

數(shù)據(jù)這部分很重要,但也不能亂堆砌。像是每天進(jìn)出庫的材料數(shù)量,要保證準(zhǔn)確無誤。有一次我統(tǒng)計(jì)時(shí)沒太注意,把一車混凝土的數(shù)量多算了兩噸,后來發(fā)現(xiàn)后趕緊改過來了。這種小問題其實(shí)挺影響整體效果的。

報(bào)告里頭,對(duì)比分析也很關(guān)鍵。比如,這次實(shí)習(xí)讓我見識(shí)到兩種不同的管理模式,一種是以效率為主導(dǎo),另一種則更注重細(xì)節(jié)把控。前者適合趕工期,后者則能在長期運(yùn)營中節(jié)省成本。這兩種模式各有千秋,通過對(duì)比能更全面地理解它們的優(yōu)缺點(diǎn)。

寫完之后,最好找導(dǎo)師或者同事幫忙看看。他們可能會(huì)從另一個(gè)角度發(fā)現(xiàn)問題。比如上次我就被指出,描述現(xiàn)場(chǎng)情況時(shí)用詞有點(diǎn)模糊,“大概”、“可能”這樣的詞用了不少。這回我特意留意了下,盡量用精確的語言表達(dá)。

小編友情提醒:

排版也是個(gè)不可忽視的環(huán)節(jié)。字體大小、行間距都要適中,太密的話看著費(fèi)勁。記得檢查一下有沒有錯(cuò)別字,這事兒看似小,但會(huì)影響整體觀感。有時(shí)候打字太快,難免會(huì)出現(xiàn)一些小紕漏,像把“水泥”打成“水門”,雖然不影響大意,但總歸不妥當(dāng)。

【第2篇】新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1000字怎么寫1050字

從4月10號(hào)去實(shí)習(xí),其中得到了一些體會(huì),在實(shí)習(xí)中不斷成長。剛開始電話采訪,我都要思前想后,深深吸一口氣給自己加油才拿起聽筒。在嘟、嘟、嘟的電話等待聲中,我總是暗自祈禱“沒有人接電話、沒有人接電話……”。在面對(duì)面的在訪中控制不了局面,常常問到一半就不知道接下來要問什么了。遇到強(qiáng)勢(shì)的人,我就被他的話所淹沒,自己要問什么也被搞糊涂了。他們占據(jù)了主動(dòng)權(quán)。對(duì)一個(gè)人的采訪可能幾分鐘就完成了,可是為了這幾分鐘我可能要猶豫幾個(gè)小時(shí)。面對(duì)這些都讓我痛苦不已,雖然這段時(shí)間的實(shí)習(xí)常常處于痛苦之中,上面的問題也沒有得到完全解決,但是我知道自己在不斷成長。

實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人,就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來獨(dú)往,別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了??倱?dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。

實(shí)習(xí)能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生促進(jìn)作用,實(shí)習(xí)之后才發(fā)覺對(duì)寫新聞?dòng)泻芏嘁苫螅郧吧系恼n都沒有認(rèn)真學(xué),現(xiàn)在覺得還是很有指導(dǎo)意義的。之前從來沒有聽過傳播學(xué)研究方法的課,但現(xiàn)在發(fā)覺傳播學(xué)研究方法有在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中會(huì)有很大的作用,比如采訪和抽樣就有很多可以相互借鑒的地方。開始寫作時(shí)我根本沒想到這些,只是跟著一般模式走,沒有指導(dǎo)思想,后來回想寫作的知識(shí)才恍然大悟。比如寫一個(gè)新聞他是事件性新聞還是非事件性新聞,是要突出事件本身還是人情味這些都與所學(xué)知識(shí)有關(guān)。

人是很矛盾的。盡管新聞實(shí)習(xí)讓我不斷成長。但在實(shí)踐中有很多挫敗感和難過的事,還是讓我對(duì)寫新聞產(chǎn)生排斥。

而實(shí)習(xí)老師的話也正好說中了我的痛處“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你的思維就是,一發(fā)現(xiàn)問題,就退縮,要求完美,自己卻又不成熟。那么就會(huì)形成這樣的模式,不成熟,實(shí)踐,碰到問題,退縮,因?yàn)橥丝s更加失去鍛煉和成長的機(jī)會(huì),就會(huì)更不成熟,更容易碰到問題,更加容易退縮。這是惡性循環(huán)?!?/p>

老師的話也讓我得到啟發(fā):實(shí)習(xí)中我真正要獲得的不是新聞而是面對(duì)問題積極主動(dòng)的態(tài)度,和不斷突破自我的勇氣。也許你害怕辜負(fù)別人的期望,但你怎能辜負(fù)了自己的人生。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)83人覺得有用

寫新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,一開始,你得搞清楚實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容,弄明白自己到底做了什么。比如,有沒有參與采訪,寫過多少篇稿子,采訪對(duì)象是誰之類的。這些基本信息是基礎(chǔ),就像蓋房子得先打地基一樣。

然后,你得整理一下自己的感受,這個(gè)很重要。不是那種虛頭巴腦的感想,而是具體到某次采訪中遇到的問題。比如,有一次去采訪一個(gè)大型活動(dòng),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)人特別多,采訪的時(shí)候話筒不夠用,這就得記下來。還有就是,采訪的時(shí)候怎么跟被采訪者溝通的,人家愿不愿意配合,這些都是細(xì)節(jié)。把這些都寫出來,能讓報(bào)告顯得真實(shí)可信。

接下來就該說說自己學(xué)到的東西了。比如學(xué)會(huì)了怎么快速整理采訪筆記,怎么在短時(shí)間內(nèi)寫出一篇合格的新聞稿。要是能舉個(gè)例子就更好了,比如說某次寫稿子的時(shí)候,因?yàn)闀r(shí)間緊任務(wù)重,差點(diǎn)把“新聞事件”寫成了“新聞事故”。還好后來檢查出來了,不然就鬧笑話了。

寫報(bào)告的時(shí)候最好能提到一些專業(yè)的術(shù)語。像什么“倒金字塔結(jié)構(gòu)”、“新聞五要素”之類的專業(yè)名詞,這樣顯得你挺專業(yè)的。當(dāng)然,這些術(shù)語不能亂用,得結(jié)合自己的實(shí)際情況來說。比如,在一次突發(fā)新聞報(bào)道中,就用到了“倒金字塔結(jié)構(gòu)”,因?yàn)檫@樣可以讓讀者第一時(shí)間了解最重要的信息。

書寫注意事項(xiàng):

寫報(bào)告的時(shí)候最好能附上幾張照片或者截圖。這樣不僅能讓報(bào)告看起來更生動(dòng),還能給讀者一種直觀的感受。比如在一次采訪結(jié)束后,拍了一張采訪對(duì)象的照片,配上一段簡短的文字說明,效果會(huì)很好。

小編友情提醒:

寫完之后記得仔細(xì)檢查一遍。別以為檢查沒什么大不了的,其實(shí)這一步很關(guān)鍵。有時(shí)候一個(gè)小錯(cuò)誤就能影響整個(gè)報(bào)告的質(zhì)量。比如,把“記者”寫成了“記著”,雖然意思差不多,但還是會(huì)讓細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)問題。所以,寫完之后多看幾遍,確保沒有明顯的錯(cuò)誤,這樣才能交出一份滿意的報(bào)告。

【第3篇】有關(guān)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告集合怎么寫3400字

實(shí)習(xí)時(shí)間:20x4年3月03日到4月11日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):富橋投資擔(dān)保咨詢有限公司鄄城分公司

實(shí)習(xí)目的:

(1)通過在富橋投資擔(dān)保咨詢有限公司的實(shí)習(xí)進(jìn)一步了解和

鞏固在學(xué)校期間所學(xué)的各門金融學(xué)課程的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)自我解決實(shí)際問題的能力。

(2)通過在富橋投資擔(dān)保咨詢有限公司的實(shí)習(xí),達(dá)到學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐要求,并在單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、幫助和教育下,熟悉投資擔(dān)保公司的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)投資擔(dān)保公司日常業(yè)務(wù)的操作流程。

(3)通過在富橋投資擔(dān)保咨詢有限公司的實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)如何更好的適應(yīng)新的工作環(huán)境以及端正自我的學(xué)習(xí)及工作態(tài)度,為更好的走入社會(huì)打下堅(jiān)定地基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

(一)實(shí)習(xí)單位簡介:

北京富橋投資擔(dān)保管理中心是經(jīng)政府部門批準(zhǔn)、工商局注冊(cè)、公安局備案的一家正規(guī)、合法的綜合性服務(wù)連鎖擔(dān)保公司,是專業(yè)經(jīng)營民間借貸擔(dān)保的企業(yè)。公司成立以來始終站在行業(yè)的前列促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展,激活民間資本,整合社會(huì)資源,解決中小企業(yè)融資困難和信用缺失等問題,為百姓投資理財(cái)提供保障,始終把風(fēng)險(xiǎn)控制放在首要位置,不斷提高識(shí)別和控制風(fēng)險(xiǎn)的能力,堅(jiān)持風(fēng)險(xiǎn)控制為企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù),著力打造專業(yè)化的經(jīng)營團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)西北地區(qū)山東區(qū)域現(xiàn)已加盟達(dá)到30多家(包括上海;濟(jì)南;濱州;河北;濟(jì)寧;微山;汶山;梁山;金鄉(xiāng);鄒城;菏澤;單縣;鄄城;臨沂等加盟店)公司以百姓輕松理財(cái),解決中小企業(yè)資金難為己任,公司從創(chuàng)建至今始終注重企業(yè)文化建設(shè),吸引并凝聚了一批金融、投資、法律等多領(lǐng)域多技能的人才加盟,更與北京都城律師事務(wù)所強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合!搭建起了科學(xué)合理的企業(yè)管理架構(gòu),形成了一套完整的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)與防范體系,并依托龐大的專家智囊團(tuán)隊(duì)、現(xiàn)代化的運(yùn)營管理體系。

當(dāng)前,國家為支持中小企業(yè)的發(fā)展,為解決中小企業(yè)融資難問題,在全國各地建立起了為中小企業(yè)擔(dān)保的體系,投資擔(dān)保公司也隨著應(yīng)運(yùn)而生。投資擔(dān)保公司是以中小企業(yè)信用評(píng)估為基礎(chǔ),承擔(dān)銀行信貸調(diào)查與保證的企業(yè),但也是高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)。同時(shí)它有很大的商機(jī),投資擔(dān)保公司如雨后春筍般一一立足山東省內(nèi),成為山東省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一道靚麗風(fēng)景線。

(二)實(shí)習(xí)崗位介紹:

負(fù)責(zé)起草公司業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制的相關(guān)工作流程、制度,并對(duì)相關(guān)的制度提出改進(jìn)意見。與業(yè)務(wù)部共同對(duì)每項(xiàng)業(yè)務(wù)按工作流程的規(guī)定進(jìn)行完全的風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查與評(píng)估。協(xié)同法律資產(chǎn)保全部共同對(duì)每項(xiàng)業(yè)務(wù)的實(shí)際操作過程及法律文件進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)估。完成業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析評(píng)估報(bào)告,向?qū)徺J委員會(huì)匯報(bào)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查與分析評(píng)估結(jié)果。協(xié)助各部門進(jìn)行跟蹤監(jiān)督。

二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程

(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容:

了解富橋投資擔(dān)保咨詢公司的工作性質(zhì)及業(yè)務(wù)流程,之后參與到了風(fēng)險(xiǎn)控制部門,開始努力學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)。從房貸業(yè)務(wù)入手,一邊學(xué)習(xí)具體業(yè)務(wù),一邊幫助部門經(jīng)理處理日常文書工作。

(二)實(shí)習(xí)過程:

首先學(xué)習(xí)的是與公司新近員工必學(xué)的商務(wù)禮儀和公司制度。公司資料非常多,我整整花了一天的時(shí)間才把這些資料閱讀完。仔細(xì)想想當(dāng)天的收獲我發(fā)現(xiàn)有很多地方我沒能達(dá)到公司的要求,比如我的著裝,一身休閑裝束,公司要求上班期間冬天必須是職業(yè)西裝和領(lǐng)帶皮鞋,夏天必須是長褲襯衫和皮鞋,再比如當(dāng)天我去洗手間時(shí)桌子上的資料還是亂七八糟的放在一邊,以為自己很快就會(huì)回來無關(guān)緊要,但公司有明文規(guī)定:離開自己的辦公區(qū)必須把桌面清潔干凈堆放整潔,離開辦公桌必須把椅子還原,否則一旦發(fā)現(xiàn)處罰20元。下午我在學(xué)習(xí)資料時(shí)我所在的辦公區(qū)電話響了,我很禮貌的先說了“您好”再詢問了對(duì)方具體事情,等事情解決之后我掛斷了電話,本自以為很正確的處理方式在公司規(guī)定里這仍然是不合要求的,公司規(guī)定接電話必須先說“您好,富橋擔(dān)?!币员砻髯约旱纳矸菀脖苊獯蝈e(cuò)電話者的騷擾,電話結(jié)束時(shí)必須等待對(duì)方先掛機(jī)自己才能掛機(jī)以表示禮貌。還有很多平時(shí)我沒有想到的規(guī)定,或者說想到過也沒在意過的規(guī)定,好在大家看我第一次來上班也就原諒了我這次。通過這次公司規(guī)章的學(xué)習(xí)我突然覺得自己辦事不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣必須努力改掉,否則很難適應(yīng)現(xiàn)在公司的工作方式。

接下來的幾天我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了與公司業(yè)務(wù)息息相關(guān)的《______擔(dān)保法》,說實(shí)話第一次接觸金融法規(guī)對(duì)擔(dān)保法里很多專業(yè)術(shù)語不太了解,比如不太了解抵押與質(zhì)押的區(qū)別,抵押權(quán)、留置權(quán)、動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押、權(quán)利質(zhì)押、反但保人等專業(yè)詞匯的具體解釋,使我讀起這部法律十分吃力,由于該法里面的權(quán)責(zé)義務(wù)太多和明細(xì),我在后來對(duì)于借、貸和擔(dān)保三方的權(quán)責(zé)義務(wù)越看越糊涂,思想上出現(xiàn)了一些畏難情緒。領(lǐng)導(dǎo)很快發(fā)現(xiàn)了我的困難,正好她就是金融學(xué)畢業(yè),她很熱心的用她的專業(yè)知識(shí)為我一一講解這些繁瑣的權(quán)責(zé)義務(wù)關(guān)系以及相關(guān)名詞的解釋。在后來的學(xué)習(xí)中,我又自學(xué)了《擔(dān)保法司法解釋》、《______合同法》、《納稅擔(dān)保試行辦法》,而且基本可以比較順利的學(xué)習(xí)其他的法規(guī),學(xué)習(xí)了國家關(guān)于擔(dān)保行業(yè)的大政方針之后,我基本了解了擔(dān)保行業(yè)所從事的業(yè)務(wù)性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍和業(yè)務(wù)特點(diǎn),但是對(duì)于公司具體的業(yè)務(wù)操作流程仍是一片空白。

下一步的實(shí)習(xí)計(jì)劃理所當(dāng)然的轉(zhuǎn)移到公司的業(yè)務(wù)流程上來了。實(shí)際上,擔(dān)保公司以風(fēng)險(xiǎn)控制管理為公司業(yè)務(wù)發(fā)展的核心基點(diǎn),風(fēng)險(xiǎn)管理貫穿整個(gè)擔(dān)保業(yè)務(wù)周期。貸款擔(dān)保業(yè)務(wù)流程為:首先,信貸部負(fù)責(zé)項(xiàng)目保前調(diào)查,提出初步意見報(bào)風(fēng)險(xiǎn)控制部。然后,風(fēng)險(xiǎn)控制部審核項(xiàng)目資料的真實(shí)性,業(yè)務(wù)操作的合規(guī)及合法性,就項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)度評(píng)判責(zé)成信貸部門補(bǔ)充調(diào)查或單獨(dú)實(shí)地調(diào)查,簽署意見上報(bào)總經(jīng)理。最后,總經(jīng)理主持召開公司貸款擔(dān)保評(píng)審委員會(huì)會(huì)議,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行論證、審議,由全體委員按公司規(guī)定投票表決。項(xiàng)目通過審議后,由主任委員決策實(shí)行。在完全了解我公司的工作性質(zhì)及業(yè)務(wù)流程之后,我也參與到了風(fēng)險(xiǎn)控制這一塊,我開始努力學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù),從房貸業(yè)務(wù)入手,一邊學(xué)習(xí)具體業(yè)務(wù),一邊幫助經(jīng)理處理日常文書工作。

公司就如同一個(gè)集體,在學(xué)校要與同學(xué)老師要做到關(guān)系融洽,互幫互助。在公司里也一樣,作為實(shí)習(xí)生的職場(chǎng)新人,我更要與同事和領(lǐng)導(dǎo)們搞好關(guān)系,多多向他們請(qǐng)教,盡量多學(xué)習(xí)一些與人溝通、社交方面的的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是在學(xué)校學(xué)不到的,也是用錢買不到的。在實(shí)習(xí)中我的許多工作就是要做好細(xì)節(jié)之處,一件看著簡單的工作,我就要在做成功的同時(shí)還要做到細(xì)致、精致。只有這樣才會(huì)得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),工作也就更加富有意義。相對(duì)的,公司也考慮到員工的需要,每個(gè)人每個(gè)月都有三次,每次兩小時(shí)的臨時(shí)假,這更體現(xiàn)了公司的人性化管理。我相信,只要我努力,我會(huì)在這個(gè)行業(yè)里得到大的發(fā)展。

三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),為我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。

這個(gè)行業(yè)我也有迷茫,也有膽怯,更是體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜,學(xué)校的單純可愛。但是人都是會(huì)長大的,社會(huì)才是我們馳騁翱翔的天地,這個(gè)天地廣袤無垠,充滿誘惑,同時(shí),它也暗藏著黑暗與漩渦,一步可以使我們登上成功的巔峰,也可能使我們跌落地獄的深淵。但是隨著實(shí)習(xí)時(shí)間的延長,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢,大膽地去嘗試,認(rèn)真地對(duì)待,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也在自己以后的工作和生活中積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn).

記得剛到公司時(shí),對(duì)公司的性質(zhì)和經(jīng)營一無所知,但是在經(jīng)理和同事們的盡心教導(dǎo)下,我受益頗多。和其他年輕人一樣,我對(duì)工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識(shí)和能力,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,我利用業(yè)余時(shí)間查閱相關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),在短短的幾個(gè)月的時(shí)間里,理論結(jié)合實(shí)踐讓我對(duì)公司的產(chǎn)品和經(jīng)營有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),這為今后的工作打下了基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)中有苦也有甜,平坦的大道上多個(gè)門檻既是一種挑戰(zhàn)也是一種機(jī)遇,這個(gè)門檻也許是障礙也許是通向另一個(gè)世界的門票。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)27人覺得有用

關(guān)于專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫法,首先要明確的是,報(bào)告的內(nèi)容得緊扣主題,不能跑題。開頭部分,可以直接介紹實(shí)習(xí)背景和目的,這能讓讀者明白你為什么要寫這份報(bào)告。接著就是正文了,這部分需要詳細(xì)描述實(shí)習(xí)的具體情況,包括時(shí)間、地點(diǎn)、參與的活動(dòng)、遇到的問題以及解決辦法。

寫實(shí)習(xí)經(jīng)歷的時(shí)候,最好能用具體事例說話。比如,在某個(gè)項(xiàng)目里負(fù)責(zé)了哪一部分工作,遇到了什么難題,又是如何克服的。這樣的細(xì)節(jié)會(huì)讓報(bào)告顯得更加真實(shí)可信。而且,多用一些專業(yè)術(shù)語,這樣不僅顯得專業(yè),還能給讀者留下深刻印象。

寫報(bào)告的時(shí)候,也要注意條理清晰。可以按照事情發(fā)展的順序來敘述,也可以根據(jù)不同的任務(wù)類別來組織內(nèi)容。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)不小心把“進(jìn)行”寫成“進(jìn)展”,雖然意思差別不大,但還是要注意改正過來。

在寫總結(jié)部分時(shí),除了回顧整個(gè)實(shí)習(xí)過程,還可以談?wù)勛约旱氖斋@和感悟。比如學(xué)到了哪些技能,提升了哪些能力,對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃有什么影響之類的。不過,有時(shí)候會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間,草草寫幾句就完事了,這就不太好。

書寫注意事項(xiàng):

檢查報(bào)告的時(shí)候,一定要仔細(xì)核對(duì)數(shù)據(jù)和事實(shí)。要是數(shù)據(jù)不對(duì)勁,比如把“2025年”寫成“2025年”,那就會(huì)誤導(dǎo)讀者。還有,格式也很重要,標(biāo)題、字體大小、段落間距都要統(tǒng)一,不然看起來亂糟糟的。

【第4篇】旅游管理專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告樣文怎么寫2550字

內(nèi)容摘要:實(shí)習(xí)人:09級(jí)旅游管理??瓢鄰埻ヌm。實(shí)習(xí)時(shí)間:____年7月14日至____年月14日。實(shí)習(xí)地點(diǎn):長樂豪生長山湖國際酒店。實(shí)習(xí)目的:將專業(yè)與3接軌,逐步認(rèn)識(shí)、體會(huì),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)與人團(tuán)結(jié)協(xié)作。更重要的是鍛煉自己獨(dú)立生活的能力,從一個(gè)實(shí)實(shí)在在的學(xué)生向一個(gè)社會(huì)人的過渡。逐步的了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),從而邁入社會(huì)。

實(shí)習(xí)酒店:長樂豪生長山湖國際酒店是福建省縣級(jí)市里第一家五星級(jí)酒店,將致力于打造長樂市酒店業(yè)第一品牌。長山湖國際酒店是一家按五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)建造的旅游飯店,位于長樂市鄭和路與廣場(chǎng)路交叉口東南側(cè)。酒店占地面積三十畝,總建筑為三萬五千平方米;主樓21層,另有a、b裙樓各三層,集客房、餐飲、國際商務(wù)會(huì)議、休閑娛樂等功能為一體。酒店地處城區(qū)黃金地段,交通便利,商貿(mào)繁華,東側(cè)是風(fēng)景秀麗的長山湖。酒店?duì)I業(yè)部門配置齊全,有客房、中西餐廳、亞洲熟食餐廳日韓料理館、東南亞風(fēng)情燒烤吧、ktv、慢搖吧、桑拿部、美容美發(fā)、健體中心、室內(nèi)游泳館、露天網(wǎng)球場(chǎng)、男女spa館、英美式臺(tái)球、乒乓球館、茶藝居、網(wǎng)絡(luò)咖啡吧、休閑花園、名店街、高級(jí)接見廳及各種規(guī)格會(huì)議室及多功能廳,是長樂市第一家五星級(jí)飯店,距離福州市區(qū)三十公里,距福州長樂機(jī)場(chǎng)二十分鐘車程。酒店特邀香港知名酒店設(shè)計(jì)公司專業(yè)設(shè)計(jì),注重人文、生態(tài)和環(huán)境有機(jī)結(jié)合的設(shè)計(jì)理念,引進(jìn)建筑風(fēng)貌和休閑方式,以期為廣大消費(fèi)者打造一個(gè)高檔的商務(wù)接待場(chǎng)所。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:我的實(shí)習(xí)崗位是房務(wù)部樓層服務(wù)員。班次分為早班、中班、夜班,這三個(gè)班次,我分別上過早班和中班。早班是從八點(diǎn)開始(后改到九點(diǎn)),每天早晨都要開早會(huì),由主管交代一些注意事項(xiàng)和安排工作,然后領(lǐng)取所在樓層的房卡、對(duì)講機(jī),其次整理工作車,易耗品(也可前一天下班前整理);再次,做好所在樓層的公共區(qū)域的衛(wèi)生工作;最后,如果有臟房的話就把工作車推出來開始清潔房間。住客房一般要在十點(diǎn)以后才能去敲門清潔。敲門方式是以輕兩重,如果有客人來開門,我們就會(huì)微笑著說;“先生(小姐),您好!請(qǐng)問現(xiàn)在方便為您清潔房間嗎?”經(jīng)客人同意后方能進(jìn)去。清潔好房間后,若有客人在房間,我們會(huì)以標(biāo)準(zhǔn)的站姿站好,面向客人說道:“先生(小姐)您的房間清潔好了,祝您居停愉快!再見!”然后出來輕輕地為客人把門關(guān)上。每天早晨的十一點(diǎn),是每個(gè)樓層開始收取客衣的時(shí)間,當(dāng)天下午六點(diǎn)前衣服會(huì)被中班服務(wù)員送進(jìn)客人房間去。分配的房間清潔完了,把工作間整理一下,把走廊地毯吸一下塵,把樓梯拖干凈,把工作表找領(lǐng)班簽字,到房務(wù)中心交表,還房卡、對(duì)講機(jī),簽退。一天的工作就這樣完了。

中班是從下午三點(diǎn)半上到夜間十二點(diǎn)。一般中班只有兩個(gè)人。主要的工作是送客衣,五點(diǎn)半左右去各個(gè)樓層開廊燈,早班沒排完的房間也由中班清潔。六點(diǎn)左右就去開夜床,開夜床夜即是為客人的房間進(jìn)行小整理,整理完后,把馬桶蓋揭開,把防滑墊放到浴缸里,把浴巾展開平放在淋浴間門前,把房間后簾拉上,調(diào)好夜讀燈的柔和度,把一雙拖鞋放到靠近主床頭柜的旁邊,將被子一角掀開折成四十五度角,并依次放上晚安卡、環(huán)???、早餐掛牌。這樣,一間房間的夜床就開完了。一般開夜床只開到晚上九點(diǎn)左右就不開了。二十三點(diǎn)三十分就可以去關(guān)各個(gè)樓層的廊燈了,然后寫交班,主要是一些注意事項(xiàng)和跟進(jìn)事宜以及送衣的狀況等。到二十四點(diǎn)就可以下班了。

實(shí)習(xí)體會(huì):作為一名學(xué)生,我們都沒有真正的踏入社會(huì),也沒有真正的親身去體驗(yàn)社會(huì)生活,所以關(guān)于社會(huì)的好與壞都是道聽途說。其實(shí)社會(huì)也沒有比別人說的那么黑暗、勾心斗角,但或許是沒有遇見吧。那么,我很慶幸我遇到了一個(gè)好的“小型社會(huì)”,上至總監(jiān),下至普通服務(wù)員,同事之間的關(guān)系都很好。老員工并沒有因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,單純,就對(duì)我們惡語相向、處處為難。相反,看到我們不會(huì)的地方總是很耐心的為我們講解、示范,看的我們做得很慢,如果他們做完了還會(huì)來幫助我們。與上司之間的關(guān)系,在工作上我們是上級(jí)下屬的關(guān)系,我們尊重他們,遇到他們禮貌的問好,私底下和我們是朋友,跟我們嬉笑打成一片,不論身份、地位。在福利上,除了我們的工作比社招員工稍低外,其他福利我們都是平等的,如獎(jiǎng)金、過節(jié)費(fèi)等。

經(jīng)過這為期半年的實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)的不僅僅是技能,更多的是對(duì)人生的思考。之間的心理變化也經(jīng)歷了幾次成長,懂得了很多。酒店之所以可以稱“小型的社會(huì)”是因?yàn)樗_列萬象,陳列事態(tài)百千,之所以有普通員工和上層管理者是因?yàn)榇嬖趩栴}和需要解決問題的人,存在一種激勵(lì)與督導(dǎo)的管理。半年的實(shí)習(xí)工作,初次體會(huì)到了生存的不易,原來社會(huì)現(xiàn)實(shí)是如此的復(fù)雜,生活可以如此百態(tài),人與人之間還有這些相處之道。

對(duì)于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,是企業(yè)的生命線。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠?,為其的再次光臨打下基礎(chǔ)。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹造良好的品牌和形象。在豪生酒店我們看到酒店領(lǐng)導(dǎo)十分重視服務(wù)質(zhì)量的提高,即使對(duì)我們短期實(shí)習(xí)生,也必須經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)后才能上崗。對(duì)老員工進(jìn)行跟蹤培訓(xùn)和指導(dǎo),不斷提高和改善他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。在這里,我們學(xué)會(huì)了什么是責(zé)任;在這里,我們體會(huì)到了生活世事可以用“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”來形容卻不失真實(shí);在這里,我們學(xué)會(huì)了正視現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候撫平不安和浮躁。

實(shí)習(xí)總結(jié):1、打鐵還得自身本事硬。想在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀,得到上司的賞識(shí)和提攜,除了技能嫻熟外,你的文憑、學(xué)歷,知識(shí)的深度、廣度等各方面的綜合術(shù)能也是必不可少的。在我們樓層服務(wù)員中,有一個(gè)被升為領(lǐng)班的同事,也許他的鋪床技術(shù)沒有老員工嫻熟,但就是恰好有一次機(jī)會(huì),他幫經(jīng)理處理了一個(gè)電腦技術(shù)上的問題,他就成為了經(jīng)理常常關(guān)注的對(duì)象,發(fā)現(xiàn)他各方面的技能還可以,就把他升為了領(lǐng)班。別人不服氣也得服氣,因?yàn)閯e人有準(zhǔn)備,且遇上了機(jī)會(huì)。所以想要以后有所建樹,就必須學(xué)好各方面的專業(yè)技能。雖然機(jī)遇也不可缺少,但機(jī)遇從來都是為有準(zhǔn)備的人留的。

2、社交是一項(xiàng)不可缺少的活動(dòng)。經(jīng)過這半年的實(shí)習(xí),讓我明確的認(rèn)識(shí)到,以后的工作中,人脈關(guān)系是非常重要的。俗話說:“千里馬常有而伯樂不常有”就是這樣一個(gè)道理。有能力還得有人賞識(shí)、提攜。比如這次我們實(shí)習(xí)過程中,自己的工作表現(xiàn)得到了管理層人員的肯定和認(rèn)可,這樣我們畢業(yè)后又多了一條就業(yè)渠道。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)94人覺得有用

旅游管理專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫?很多同學(xué)剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,心里沒底,不知道報(bào)告到底該怎么弄。其實(shí),報(bào)告就是把實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和學(xué)到的東西整理出來,讓別人能看明白。

一開始,得先把實(shí)習(xí)的基本情況說清楚,比如是在哪個(gè)地方實(shí)習(xí)的,公司是干嘛的,自己具體干了什么。這部分不用太復(fù)雜,但得讓人知道你是怎么工作的。比如,“我去了某某旅行社,在那里主要負(fù)責(zé)接待客戶和處理訂單?!边@樣就挺好。

接著,就得談?wù)勗趯?shí)習(xí)中學(xué)到了什么。這里可以結(jié)合具體的例子來說,比如遇到過什么難題,又是怎么解決的。記得有個(gè)同事小李,他剛?cè)サ臅r(shí)候老是搞不清楚行程安排,后來慢慢摸索著記住了每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間點(diǎn),還總結(jié)出了自己的小技巧。這部分要是能舉幾個(gè)這樣的例子,報(bào)告就顯得真實(shí)多了。

實(shí)習(xí)期間肯定會(huì)有不少感受,把這些也寫進(jìn)去。特別是那些讓你印象特別深的事兒,像是一次特別成功的活動(dòng)策劃,或者是一次跟客戶溝通的經(jīng)驗(yàn)。這些都能體現(xiàn)你的能力。不過要注意,寫感受的時(shí)候別光喊口號(hào),要結(jié)合實(shí)際情況,不然就有點(diǎn)空洞了。

再就是,報(bào)告里最好能提一下對(duì)未來的規(guī)劃。比如說通過這次實(shí)習(xí),你覺得以后想往哪個(gè)方向發(fā)展,或者有什么技能需要加強(qiáng)。這部分其實(shí)挺重要的,因?yàn)樗茏寛?bào)告更有深度。

寫報(bào)告的時(shí)候也得注意格式。開頭得有個(gè)標(biāo)題,中間分幾段落,最后有個(gè)簡單的結(jié)尾。不過呀,有時(shí)候可能會(huì)忘記檢查一遍,結(jié)果里面出現(xiàn)了多余的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),或者句子結(jié)構(gòu)有點(diǎn)亂。這種事情偶爾發(fā)生也是正常的,只要不影響整體閱讀就沒太大問題。

【第5篇】養(yǎng)殖專業(yè)定崗實(shí)習(xí)的參考報(bào)告怎么寫1650字

養(yǎng)兔業(yè)的發(fā)展由于受飼養(yǎng)技術(shù),管理環(huán)境的制約,現(xiàn)在人們的觀念中普遍存在,要想養(yǎng)兔能盈利,飼養(yǎng)管理的重要性,以及對(duì)于如何降低死淘率就顯的尤為重要,我于年月份畢業(yè)定崗實(shí)習(xí)中所遇到的問題做一下簡單分析。

實(shí)習(xí)地位于xx兔業(yè)養(yǎng)殖基地進(jìn)行為期一年的頂崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)地現(xiàn)有種兔xx余只,是云海公司下屬,標(biāo)志性養(yǎng)兔實(shí)訓(xùn)基地,在實(shí)習(xí)前學(xué)校動(dòng)員大會(huì)上,使我明白了此次的實(shí)習(xí)目的,就是將書本上的基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為個(gè)人的能力,了解自己的不足,學(xué)會(huì)兔場(chǎng)的經(jīng)營與管理。

經(jīng)過為期一年的實(shí)習(xí)后,先將我在兔場(chǎng)的一些經(jīng)驗(yàn)在這里做一個(gè)簡單的總結(jié),,養(yǎng)兔的關(guān)鍵環(huán)節(jié)包括,消毒、飼料營養(yǎng)、環(huán)境、合理的分群以及科學(xué)的飼養(yǎng)管理等。

我認(rèn)為,消毒是養(yǎng)兔場(chǎng)綜合性預(yù)防措施中的重要一環(huán)。建立嚴(yán)格的消毒制度,一般兔舍、場(chǎng)地及環(huán)境每天都要清掃,兔籠及用具等要清洗干凈,每季度進(jìn)行大清掃,大消毒一次,每月進(jìn)行重點(diǎn)消毒一次。在進(jìn)行消毒時(shí),要根據(jù)病原體的特性被消毒物體的性能與經(jīng)濟(jì)價(jià)值等因素,合理的選擇消毒劑和消毒方法,養(yǎng)兔場(chǎng)用的消毒法有物理消毒法,生物熱消毒法,化學(xué)消毒法等,在這里要特別的注意,當(dāng)兔場(chǎng)發(fā)生傳染病時(shí),病兔的分泌物、排泄物和被病兔糞便,血液污染的土壤、場(chǎng)地、兔舍、兔籠、用具和飼養(yǎng)管理的衣服、鞋帽等都要進(jìn)行徹底消毒。兔舍、兔籠、用具及環(huán)境沒3日消毒1次,當(dāng)傳染病撲滅后或解除封鎖前,都要進(jìn)行終末消毒。

飼草的飼料營養(yǎng)也是很重要的飼料的配比要做到一下,

因兔制宜:

要根據(jù)家兔的不同品種、性別、生理階段,參照營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)及飼料成分表進(jìn)行配制,不可照搬飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),也不可千篇一律讓所有的兔子都吃一種料。仔兔(補(bǔ)料)、幼兔、母兔空懷期、妊娠期及泌乳期等階段的飼料應(yīng)有所區(qū)別。而同一品種和同一生產(chǎn)階段,不同生產(chǎn)性能的兔子的飼料也應(yīng)有所不同。

因時(shí)制宜:

設(shè)計(jì)配方要根據(jù)季節(jié)和天氣情況而靈活掌握在農(nóng)村,夏秋季節(jié)青飼料可以供應(yīng),只要設(shè)計(jì)精料補(bǔ)充料即可,而在冬春季節(jié),青飼料缺乏,在配方設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)增補(bǔ)維生素,并適當(dāng)補(bǔ)喂多汁飼料。在多雨季節(jié)應(yīng)適當(dāng)增加干料,在季節(jié)交替時(shí),飼料應(yīng)逐漸過渡等。

適口性:

一組營養(yǎng)較全面而適口性不佳的飼料,也不能說是好飼料。因適口性的好壞直接影響到家兔的采食量。適口性好的飼料家兔就愛吃,就可提高飼養(yǎng)效果;如果適口性不好,即使飼料的營養(yǎng)價(jià)值很高,也會(huì)降低其飼養(yǎng)效果。因此,在設(shè)計(jì)配方時(shí),應(yīng)熟悉家兔的嗜好,選用合適的飼料原料。一般而言,家兔喜吃味甜、微酸、微辣、多汁、香脆的植物性飼料;不愛吃有腥味、干粉狀和有其他異味(如霉味)的飼料。

兔舍的環(huán)境對(duì)家兔的生長發(fā)育、產(chǎn)毛、健康、繁殖有著密切的關(guān)系。對(duì)環(huán)境的控制包括:溫度、濕度、通風(fēng)、光照、噪聲、灰塵、綠化在這里我認(rèn)為綠化對(duì)養(yǎng)殖場(chǎng)很重要,綠化具有明顯的調(diào)濕、調(diào)溫、凈化空氣、防風(fēng)防沙和美化環(huán)境等重要作用。綠化工作搞好的兔場(chǎng),夏季可以降溫3—5度,相對(duì)濕度可提高20%—30%。種植草地,可以使空氣中的灰塵 含量減少5%左右,因此,兔場(chǎng)四周應(yīng)盡可能種植防護(hù)林,場(chǎng)內(nèi)也應(yīng)大量植樹,一切空地均可種植作物、牧草或綠化草地。

另外,在飼養(yǎng)管理中的幾個(gè)細(xì)節(jié)也應(yīng)該引起飼養(yǎng)管理者的重視,兔子的飼養(yǎng):

1以青粗飼料為主,精料為輔 根據(jù)兔不同的生理階段,不同季節(jié)及不同類飼料而靈活掌握比例。一般青粗飼料占日糧的60%—80%,精料占20%—40%。一般夏季保證青飼料供應(yīng)(日喂0.25—0.75千克),適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充精料,冬春季節(jié)以青干草和多汁料為主,可增些混合精料。

2改變飼料時(shí)要逐漸過渡

3定時(shí)定量,少給勤添

4注意飲水

5搞好環(huán)境衛(wèi)生

6定期防疫 預(yù)防兔病,出對(duì)某些主要的傳染病進(jìn)行定期注射疫苗外,每天要檢查兔的食欲、糞便及精神狀況,做到疾病早發(fā)現(xiàn)早治療。

7保持安靜,防治驚擾

8防暑、防寒、防潮

9注意通風(fēng),增加光照

10分群管理 為便于管理,防止亂配和早配,應(yīng)按兔的年齡、性別、品種

生產(chǎn)目的等進(jìn)行分群管理。

11注意運(yùn)動(dòng) 運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)兔體新陳代謝,增進(jìn)食欲,提高抗病力。室外運(yùn)動(dòng),還可多曬太陽,有助于維生素d的合成。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)58人覺得有用

養(yǎng)殖專業(yè)定崗實(shí)習(xí)的參考報(bào)告怎么寫

做報(bào)告這事,說起來容易,真操起筆來,不少人都會(huì)頭大。特別是養(yǎng)殖專業(yè)的定崗實(shí)習(xí)報(bào)告,涉及的東西多,內(nèi)容雜,稍不留神就可能漏掉關(guān)鍵點(diǎn)。開頭這部分很重要,得先把背景交代清楚,像是實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、單位名稱這些基本信息。如果開頭寫得模糊不清,后面的內(nèi)容就容易顯得沒根沒底。

寫報(bào)告時(shí),第一步是確定好核心內(nèi)容,也就是圍繞什么展開敘述。比如,實(shí)習(xí)期間學(xué)到的具體技術(shù),或者是參與過的某項(xiàng)具體工作。這部分最好能結(jié)合實(shí)際案例來說,這樣更有說服力。要是只泛泛而談,讀者看了也摸不著頭腦。比如,提到飼料配比的時(shí)候,不妨詳細(xì)描述一下具體的操作步驟,還有配方調(diào)整后帶來的效果變化。

接下來就是講收獲的部分了。這一步特別重要,因?yàn)檫@是體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的地方??梢詫懽约涸趯?shí)習(xí)中學(xué)到了哪些新技能,又或者是在團(tuán)隊(duì)合作中提升了哪方面的能力。不過這里有個(gè)小地方需要注意,有些同學(xué)可能會(huì)把收獲寫得太寬泛,像是“提升了自己的綜合素質(zhì)”之類的表述,聽起來挺大氣,但其實(shí)沒什么實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。這類話寫多了反而顯得空洞。

還有一個(gè)容易被忽視的地方,就是對(duì)問題的反思。畢竟實(shí)習(xí)過程中不可能一帆風(fēng)順,肯定會(huì)有遇到困難的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候,把當(dāng)時(shí)是怎么應(yīng)對(duì)的,最后又是如何解決的寫出來,會(huì)讓整個(gè)報(bào)告顯得更加真實(shí)。比如,在處理動(dòng)物疾病防控的時(shí)候,一開始可能因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,采取的措施不太奏效,后來通過請(qǐng)教同事,慢慢找到了適合的方法。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告里的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確。養(yǎng)殖行業(yè),很多地方都離不開數(shù)據(jù)支撐。無論是生長周期的數(shù)據(jù),還是經(jīng)濟(jì)效益分析,都要確保無誤。要是數(shù)據(jù)出錯(cuò),那整個(gè)報(bào)告的可信度就會(huì)大打折扣。比如,記錄某批次雞苗的存活率時(shí),如果記錯(cuò)了數(shù)字,后續(xù)的分析就全亂套了。

小編友情提醒:

別忘了檢查一下格式。報(bào)告的排版、字體大小這些細(xì)節(jié)也不能忽視。要是格式混亂,即使內(nèi)容再好,也會(huì)給讀者留下不專業(yè)的印象。特別是對(duì)于養(yǎng)殖專業(yè)的報(bào)告來說,圖表的應(yīng)用很常見,這時(shí)候就要保證圖表清晰易懂,標(biāo)注也要準(zhǔn)確無誤。

寫報(bào)告的過程其實(shí)是個(gè)不斷打磨的過程,剛開始寫的時(shí)候難免會(huì)有些不順暢的地方,但這都是正常的。重要的是保持耐心,反復(fù)修改,直到自己滿意為止。

【第6篇】民族傳統(tǒng)體育專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2200字

民族傳統(tǒng)體育專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

在我系實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的嚴(yán)密組織和實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持下、經(jīng)過全體實(shí)習(xí)生的共同努力,按計(jì)劃、按要求圓滿地完成了本次實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視及廣大指導(dǎo)教師的無私奉獻(xiàn)和積極熱忱也是我們此次實(shí)習(xí)獲得好成績的重要因素?,F(xiàn)將本次教育實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:

一、加大宣傳動(dòng)員,明確教育實(shí)習(xí)的目的與要求

在實(shí)習(xí)未展開之前,系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和帶隊(duì)教師就已經(jīng)為此次實(shí)習(xí)工作擬定好實(shí)習(xí)計(jì)劃、大綱、進(jìn)度等,使得本次實(shí)習(xí)形成了一個(gè)良好的工作鏈。

(一)明確實(shí)習(xí)目的:在實(shí)習(xí)前,系黨總支書記張鐸親自為學(xué)生做實(shí)習(xí)動(dòng)員工作,使實(shí)習(xí)生明確教育實(shí)習(xí)的基本目的,通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便把實(shí)習(xí)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的適應(yīng)轉(zhuǎn)型期。

(二)明確實(shí)習(xí)要求:教育實(shí)習(xí)中實(shí)習(xí)生具有雙重角色。他們既是我院的在籍學(xué)生,又是實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)人員。鑒于此,我系對(duì)實(shí)習(xí)生提出了三個(gè)方面的要求:

1、以“教學(xué)人員”的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的.各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的教師虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。

2、以“觀察者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生都承擔(dān)了某一課程的具體教學(xué)任務(wù),工作比較瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實(shí)習(xí)學(xué)校的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),從學(xué)校工作的全局出發(fā),了解教學(xué)運(yùn)行的基本規(guī)律、教學(xué)人員的基本心態(tài)、教學(xué)管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉“學(xué)?!保鰪?qiáng)適應(yīng)能力。

3、以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前、中、后通過自定方式確定一些鉆研任務(wù),積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,充分利用實(shí)習(xí)這一深入基層的機(jī)會(huì),熟悉教育教學(xué),了解社會(huì),認(rèn)識(shí)國情,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,有準(zhǔn)備地進(jìn)行調(diào)研。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要完成實(shí)習(xí)總結(jié)認(rèn)真填寫教育實(shí)習(xí)各環(huán)節(jié)考核項(xiàng)目表,并將此作為實(shí)習(xí)工作的重要組成部分。

二、精心組織,做好本屆教育實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作

1、教育實(shí)習(xí)工作是一項(xiàng)頭緒多、時(shí)間緊、任務(wù)繁重的工作,它的涉及面很廣,系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,一絲不茍地完成了本職工作。

2、安排、落實(shí)集中實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)學(xué)校。本屆實(shí)習(xí)生共182人,現(xiàn)有的4所教育實(shí)習(xí)基地學(xué)校承擔(dān)42名學(xué)生的實(shí)習(xí)任務(wù)。各實(shí)習(xí)單位給與充分的支持,盡量給實(shí)習(xí)生多安排課,讓學(xué)生放手干。給學(xué)生一個(gè)良好的實(shí)習(xí)氛圍。

另外,目前單兵實(shí)習(xí)在管理方面存在很多困難。所以我們必須從實(shí)際出發(fā),要本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把握好每個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好本職工作。如從學(xué)生的申請(qǐng)到輔導(dǎo)員意見,從實(shí)習(xí)學(xué)校的介紹信到實(shí)習(xí)鑒定表,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏漏,保證實(shí)習(xí)質(zhì)量與實(shí)習(xí)效果。

三、求真務(wù)實(shí),確保實(shí)習(xí)質(zhì)量

教育實(shí)習(xí)工作在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,一直保持著精益求精的工作作風(fēng),取得顯著的成績。

1、系領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,檢查、指導(dǎo)實(shí)習(xí)。系領(lǐng)導(dǎo)十分重視教育實(shí)習(xí)工作,成立了實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長張鐸親自動(dòng)員、檢查和指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí),把實(shí)習(xí)工作做為重中之重,保證了本屆教育實(shí)習(xí)各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成。

2、各帶隊(duì)教師兢兢業(yè)業(yè)帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形、廣播操,為學(xué)生講解實(shí)習(xí)文件的書寫格式與要求。從聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、后勤保障、檢查實(shí)習(xí)工作、收集實(shí)踐教學(xué)材料、召開實(shí)踐教學(xué)工作會(huì)議、到總結(jié)實(shí)踐教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)等工作,不辭辛勞,一絲不茍,為實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行奠定良好的基礎(chǔ)。

四、教育實(shí)習(xí)的效果與經(jīng)驗(yàn)

1、教育實(shí)習(xí)促進(jìn)了我系專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃和課程內(nèi)部體系的完善。

2、教育實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的預(yù)期目的。在6周的實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是通過對(duì)教學(xué)方法的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,不少學(xué)生結(jié)合實(shí)際在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí),寫出了質(zhì)量較好的教育實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告。

3、教育實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì),培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。一些在實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出的學(xué)生能在畢業(yè)時(shí)較為順利的找到滿意工作。

4、教育實(shí)習(xí)促進(jìn)了實(shí)習(xí)學(xué)校的工作。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生在各自的實(shí)習(xí)學(xué)校積極工作,從小事做起,直至參與最終的教學(xué)工作,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊(duì)伍,實(shí)習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了各實(shí)習(xí)學(xué)校教師與學(xué)生的普遍好評(píng),在各處的實(shí)習(xí)歡送會(huì)上,都出現(xiàn)依依惜別的感人場(chǎng)景,而所有學(xué)校都表示,繼續(xù)接收我校的實(shí)習(xí)學(xué)生。

5、教育實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及今后需要解決的問題。我院的教育實(shí)習(xí)經(jīng)過多年的開展,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),任課教師對(duì)此都十分重視并予以必要指導(dǎo),使學(xué)生在實(shí)習(xí)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);實(shí)習(xí)的組織工作周密細(xì)致,日常管理及時(shí)而有效,對(duì)存在問題能迅速指導(dǎo)與解決。實(shí)踐證明,教育實(shí)習(xí)適應(yīng)本專業(yè)特點(diǎn),符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為專業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節(jié),無論對(duì)學(xué)生成才還是對(duì)教學(xué)改革,都有極大的促進(jìn)作用。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)38人覺得有用

寫一份民族傳統(tǒng)體育專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告,得從實(shí)習(xí)的目的和背景說起。這個(gè)報(bào)告不是單純地記錄每天干了什么,而是要把學(xué)到的東西系統(tǒng)化整理出來。開頭部分得講清楚為什么要參加這次實(shí)習(xí),是學(xué)校安排的還是自己主動(dòng)申請(qǐng)的,這樣能讓讀者明白你的出發(fā)點(diǎn)。

實(shí)習(xí)過程中接觸到的具體內(nèi)容也很重要,比如參與了哪些活動(dòng),學(xué)到了什么技能。比如,我跟著教練學(xué)會(huì)了舞龍的基本動(dòng)作,這不僅僅是身體上的鍛煉,還讓我理解了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)背后的文化意義。這部分可以結(jié)合具體的例子,讓讀者能感受到你在實(shí)習(xí)中的成長。

在描述實(shí)習(xí)成果的時(shí)候,不要只是簡單羅列數(shù)字或者事件,最好能談?wù)勛约旱母形颉1热缤ㄟ^這次實(shí)習(xí),我對(duì)民族傳統(tǒng)體育有了更深的認(rèn)識(shí),也明白了傳承傳統(tǒng)文化的重要性。這一段落里,如果稍微有些句子表達(dá)得不夠順暢也沒關(guān)系,畢竟人寫東西難免會(huì)有疏漏。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告里還可以加入一些建議性的內(nèi)容,針對(duì)實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題提出改進(jìn)意見。比如,我覺得在組織比賽時(shí),如果能增加觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),效果會(huì)更好。這類建議應(yīng)該基于實(shí)際觀察,而不是憑空想象,這樣才能顯得真實(shí)可信。

小編友情提醒:

別忘了檢查一下格式,確保標(biāo)題、字體大小都符合要求。有時(shí)候,因?yàn)橼s時(shí)間或者其他原因,可能會(huì)忽略掉這些細(xì)節(jié),但這會(huì)影響報(bào)告的整體質(zhì)量。希望這些提示對(duì)你寫實(shí)習(xí)報(bào)告有所幫助,記得多花點(diǎn)心思在細(xì)節(jié)上,這樣才能交出一份滿意的答卷。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告集合怎么寫(精選6篇)

寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,大家得明白一點(diǎn),這不是單純記流水賬。報(bào)告的重點(diǎn)在于展示你的觀察和分析能力。開頭部分就該說清楚你在哪個(gè)單位實(shí)習(xí),干了什么具體工作。比如我前陣子在一家建筑公司實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)工地上的材料管理,這就得明確寫出來。寫過程中,別忘了結(jié)合一些專業(yè)術(shù)語。像我在工地
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