歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置: > 工作報(bào)告 > 實(shí)習(xí)報(bào)告

暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-07-05 15:00:02 查看人數(shù):33

暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告

【第1篇】暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告怎么寫3800字

實(shí)踐目的:了解畢業(yè)后從事該專業(yè)工作需要的專業(yè)知識(shí)、素質(zhì)和能力,明確專業(yè)學(xué)習(xí)目的,明晰自我發(fā)展目標(biāo),進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。鞏固所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、分析問題和解決問題的能力。讓我們對(duì)自己的未來有更加明確的規(guī)劃。

實(shí)踐時(shí)間XX年6月25日——XX年8月25日

實(shí)踐地點(diǎn):上海市功德林素食有限公司

正文:XX年6月25日,剛剛結(jié)束期末考試的我經(jīng)過簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備,便一個(gè)人踏上了開往上海的火車,期待著在這個(gè)繁華的現(xiàn)代都市找到理想的認(rèn)知實(shí)習(xí)工作。然而一切都沒有想象中的那么容易,接二連三的碰壁和被拒接,讓我?guī)缀跸胍艞?。最后從舅媽那里知道上海功德林素食有限公司,正在招聘暑期?shí)習(xí)生。第二天的我就滿懷信心的跑去參加面試,面試很嚴(yán)格,不過因?yàn)樽约涸趯W(xué)校里也曾經(jīng)參加一些社會(huì)實(shí)踐,相比其他的在校大學(xué)生仍是有一定的優(yōu)勢(shì),最后我還是順利的通過了面試。終于結(jié)束了,找工作的奔波。我也開始期待著自己的第一份實(shí)習(xí)工作。

在XX年的7月1日我就來到功德林的南京西路的總店開始了我的為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。來到這里找到大堂經(jīng)理后,經(jīng)理先給我簡(jiǎn)單的介紹了一下這個(gè)店的情況。功德林現(xiàn)在是杏花樓旗下的一個(gè)上海老字號(hào)品牌。功德林始于1922年,至今已經(jīng)有近1XX年的歷史了,是國(guó)內(nèi)聞名的素食餐館。功德林素食是中國(guó)素食傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要組成部分,功德林經(jīng)營(yíng)一個(gè)世紀(jì)以來,崇尚誠(chéng)信為人,功德行事弘揚(yáng)以善為本的企業(yè)文化。廣結(jié)善緣福萬家,名流云集諸歸聚。著名人士,魯迅,柳亞子,沈鈞儒等都對(duì)功德林素食情有獨(dú)鐘,品嘗功德林素食已經(jīng)成為各國(guó)來賓,港澳臺(tái)同胞來滬觀光旅游的必須選擇。功德林素食制作技藝已經(jīng)被列為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

南京西路的功德林總共有三層。第一天我?guī)缀鯖]有做什么工作,去倉庫領(lǐng)了工作服以后,我主要是跟著大堂經(jīng)理后面看看餐廳每天的具體工作有哪些。主要看看別人都在怎么做。第二天我便被安排到門口迎賓,迎賓最起碼的要求必須是美麗的站姿,面帶微笑。一天站下來,我都微笑不出來了。笑容僵硬,就被經(jīng)理要求回去自己對(duì)著鏡子練習(xí)微笑,不行就拿筷子含著。整整練習(xí)了一個(gè)星期,終于是成功的過了這一關(guān)。

因?yàn)樯虾J啦?huì)的緣故,每天我們餐廳接待的游客一半以上都是外國(guó)人,這就要求我必須練好英語口語。每天都要接觸到這么多的外國(guó)游客,英語口語部過關(guān),工作就沒有辦法進(jìn)行。在那時(shí)候,我才深深地感受到了英語的重要性。

剛開始,經(jīng)理聽說我在學(xué)校有過做禮儀跟迎賓的經(jīng)驗(yàn),于是首席就把我安排到了迎賓的崗位,在這里,首先要克服的一個(gè)困難就是每天必須站六個(gè)小時(shí),這里的上班時(shí)間相對(duì)來說還是比較短的,每天只有六個(gè)小時(shí),每個(gè)星期是做六休一。這里因?yàn)榍岸螘r(shí)間世博會(huì)開幕,有一個(gè)迎賓被調(diào)到了世博園店,我來實(shí)習(xí),剛好補(bǔ)上了這個(gè)缺。剛開始,我還憤憤不平,覺得在這個(gè)迎賓的職位上學(xué)習(xí)不到什么有用的東西,每天就是練站姿練微笑,跟訓(xùn)練禮儀一樣,跟我中文系的專業(yè)知識(shí)一點(diǎn)都不沾邊。

在迎賓臺(tái)的工作,每天就是接待顧客,安排座位等等。迎賓是一個(gè)企業(yè)最先展示給顧客的一個(gè)形象,好的迎賓形象也就代表了好的企業(yè)素質(zhì)。這是大唐經(jīng)理每天都要說的話。因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校做的那些禮儀迎賓工作,每次最多也就要站一兩個(gè)小時(shí),從來沒有站過這么長(zhǎng)時(shí)間的我,在剛開始的幾天根本就受不了了,一上午三個(gè)小時(shí)站下來,腳都腫了,因?yàn)楸仨氁└吒?,而且有時(shí)候還要爬樓梯,一上午下來,腰酸背痛,站到后來實(shí)在是堅(jiān)持不住了。我才開始意識(shí)到,原來所有的工作都不是我們想象中的那么簡(jiǎn)單,剛開始我以為,迎賓的工作就是保持好微笑,然后一個(gè)優(yōu)美的站姿說一聲歡迎光臨跟歡迎下次光臨就夠了。后來才發(fā)現(xiàn)原來并不是這樣。就拿微笑這一關(guān)來說,剛開始的我以為這肯定很容易,不就是笑嘛。禮儀人員要求微笑必須露6到8顆牙齒,笑容要自然親切而且眼神里也要充滿笑意,剛開始一個(gè)小時(shí)還行,后來兩個(gè)小時(shí)三個(gè)小時(shí)就堅(jiān)持不住了,笑容開始變得僵硬,一點(diǎn)都不自然,我自己都看不下去了。后來就被經(jīng)理要求每天下班回去對(duì)著鏡子練習(xí),直到滿意為止。經(jīng)過一個(gè)星期的刻苦練習(xí),我的微笑已經(jīng)基本可以過關(guān)了。通過這個(gè)第一次的小小考驗(yàn),也讓我開始改變了以前那無所謂的態(tài)度,工作也變得越來越認(rèn)真了。

在迎賓的崗位上工作了二十天左右,我又被安排到服務(wù)臺(tái)實(shí)習(xí),因?yàn)轳R上功德林要開始月餅銷售了,服務(wù)臺(tái)每天都要接受大量的月餅訂單,我的第一個(gè)工作就是要接電話,每天都是不停的電話三部電話機(jī)就幾乎沒停過,每天都是不停的重復(fù)“你好,這里是功德林”接電話要求語氣溫婉,聲音柔和,有禮貌口齒清晰。從來沒有做過這份工作的我,在剛開始,總是不能在最短的時(shí)間內(nèi)講完我所需要表達(dá)的內(nèi)容,這讓我很郁悶。后來經(jīng)過一個(gè)星期的適應(yīng),我接電話的工作已經(jīng)做的很好了,達(dá)到了經(jīng)理的要求。在服務(wù)臺(tái),每個(gè)星期還要做的就是準(zhǔn)備每一周的例會(huì)材料等等,在會(huì)議中還要做好會(huì)議記錄,每天還要開發(fā)票發(fā)傳真等等事情。工作還是比較忙的,日子過的很充實(shí),在服務(wù)臺(tái)每天還可以接觸到各種各樣不同的人,需要解決客人的糾紛投訴,解答他們的疑問等等,這些工作也讓我的與人溝通能力有了一個(gè)很大的提高。在與人溝通方面,我說話也開始越來越有條理,處理問題也開始更加的妥善合理。

在與客人的溝通中,不但鍛煉了我的交際能力,而且讓我也變得更加的有耐心。在與不同人的人的交流中,我也開始學(xué)會(huì)從另一個(gè)角度思考問題,看待問題。轉(zhuǎn)換立場(chǎng),讓很多的問題解決起來都變得簡(jiǎn)單了很多。我想這樣的換位思考在我以后的人生中肯定會(huì)讓我受益的。就是在這樣的平凡崗位上,讓我明白了很多的東西,每一份工作,都并非我們看到的那樣簡(jiǎn)單,真正做起來,肯定都會(huì)遇到各種各樣的困難,不過只要我們肯用心,我們肯定都可以做好。

后來我又被安排在倉管部門實(shí)習(xí)了一周,在這周里,工作的內(nèi)容很簡(jiǎn)單就是做一些簡(jiǎn)單的登記之類的,沒有什么特別的要求,只要做到細(xì)心,不出錯(cuò)就可以了。最后一周我又轉(zhuǎn)到了后面的辦公室,這里的工作就是實(shí)習(xí)做文秘,主要是做一些資料的整理,接電話,會(huì)議資料文檔的處理以及來訪人員的接待等等。

在這里,我學(xué)會(huì)了怎么使用那些現(xiàn)代化的辦公用具,在學(xué)校因?yàn)闆]有親身實(shí)踐的機(jī)會(huì),比如打印機(jī),錄音筆等。雖然在學(xué)校已近學(xué)習(xí)了word excel 的操作,但是畢竟在學(xué)校里進(jìn)行實(shí)際操作的較少,在這里的一個(gè)星期,我?guī)缀趺刻於家脀ord處理十幾分的文稿,這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我對(duì)word excel 的運(yùn)用變的十分的熟練。為以后的工作求職做了準(zhǔn)備。

在下班的空余的時(shí)間我就來學(xué)習(xí)英語。來到上海其中最大的收獲就是讓不喜歡英語的我認(rèn)識(shí)到了英語的重要性。學(xué)好了英語,不管到哪里,不管是從事什么行業(yè),你都具備足夠的優(yōu)勢(shì)。在這個(gè)中外交流如此頻繁的社會(huì),會(huì)一口流利的英語,我們肯定能夠找到一份滿意的工作。

在功德林的親生經(jīng)歷告訴我,英語是以后工作必備的工具之一。跟這里的經(jīng)理聊天,他說他原來也是一個(gè)普通的服務(wù)員,后來不斷的得到提拔,主要就是因?yàn)樗軌蛘f一口流利的英語,很多的人在這里做了十幾年的時(shí)間了,至今仍然還是一個(gè)普通的服務(wù)員,而他早就已經(jīng)做到了大堂經(jīng)理的職位。

在別人都不會(huì)英語的情況下,你會(huì)了,你就是勝者,生活中要想獲得勝利,沒有別的辦法,只有讓自己變得更強(qiáng),只有這樣你才有可能獲得比別人多的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)從來都是給有準(zhǔn)備的人。

面對(duì)如此激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我們想要生存的更好,只有不斷來提高自己,讓自己的各方面素質(zhì)得到發(fā)展。

在這里兩個(gè)月的生活體驗(yàn),也讓我對(duì)上海有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。以前只是在網(wǎng)上在資料在數(shù)據(jù)上看到上海的經(jīng)濟(jì)是多么多么的繁榮,人均的工資水平是多少,人均消費(fèi)指數(shù)是多少等等數(shù)據(jù),讓我曾經(jīng)幻想在畢業(yè)以后來上海發(fā)展??墒?,這一次的親身體驗(yàn),然我看到了上海的另一面,在繁榮的經(jīng)濟(jì)背后,在高額的人均消費(fèi),是劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),是殘酷的現(xiàn)實(shí)。

和這里打工的工作人員閑聊,真實(shí)的了解到了他們的生活現(xiàn)狀。她們每個(gè)月大概只有一千多一點(diǎn)的工資,要交房租,要寄錢給孩子上學(xué),要支付每天的柴米油鹽日常開支。生活極度拮據(jù),甚至在這里,她們根本得不到尊重,在上海,本地人和外地人,在工資待遇上有著巨大的差別。就拿我工作的功德林來說,本地人可以享受住房補(bǔ)貼,醫(yī)療補(bǔ)貼,節(jié)假日補(bǔ)貼,高溫補(bǔ)貼。公司會(huì)給他們教養(yǎng)老金,買保險(xiǎn)。而外地人在這里什么都沒有,只有每個(gè)月固定的一千多一點(diǎn)的工資。

外地人想通過打工在上海買房定居,簡(jiǎn)直就是天方夜譚,在南京附近的房?jī)r(jià)甚至是十幾萬每平米,就連郊區(qū)也得萬元以上。普通打工者,拼命一輩子也不可能擁有自己的房子。

我自己深有感觸的就是消費(fèi)水平高,物價(jià)比我們二三線城市最少要高出百分之三十以上。這里的確很國(guó)際化,經(jīng)濟(jì)高度繁榮,機(jī)會(huì)多,但是競(jìng)爭(zhēng)壓力太大,一不小心就要被淘汰出局。

結(jié)束語:兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活很快就結(jié)束了,但是卻讓我在這兩個(gè)月里有了不少的收獲,首先是讓我對(duì)自己的專業(yè)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),我也開始認(rèn)識(shí)到了自己各方面的缺陷和不足,幸虧現(xiàn)在一切還來得及,我還有一年多的時(shí)間在學(xué)校里來不斷地提高自己,增強(qiáng)自己各方面的知識(shí)。這里的生活體驗(yàn),也讓我對(duì)自己未來的就業(yè)城市選擇有了一個(gè)新的計(jì)劃,我會(huì)放棄首先選擇一線城市的計(jì)劃,在一線的發(fā)達(dá)城市,生活成本太高,競(jìng)爭(zhēng)壓力太大。反而二三線城市,現(xiàn)在隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也同樣擁有很多的發(fā)展機(jī)會(huì),而且那里對(duì)我們這些大學(xué)生的需要更急迫,我們?cè)谀抢锔馨l(fā)揮自己。

謝辭:感謝***系的王世倫老師給我的實(shí)習(xí)幫助和建議,同時(shí)感謝上海功德林素食有限公司朱振紅先生吳真女士劉根娣女士給我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)28人覺得有用

暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告怎么寫

寫這類報(bào)告,開頭得先把實(shí)習(xí)背景說清楚,比如為什么去這個(gè)單位實(shí)習(xí),是學(xué)校安排還是自己找的機(jī)會(huì)。記得要把單位的基本情況寫上,像是單位性質(zhì)、規(guī)模、主要業(yè)務(wù)什么的,這能讓人明白你在什么環(huán)境下工作。

正文怎么寫?

得把實(shí)習(xí)期間的主要工作內(nèi)容交代一下,別光說做了什么,還得說清楚怎么做。比如參與了某個(gè)項(xiàng)目,就講講從開始到結(jié)束的過程,包括遇到的問題和解決辦法。這部分可以用時(shí)間線的形式組織,但不是必須的,主要是要把事情說得有條理。

要是有具體的數(shù)據(jù)或成果,最好能拿出來展示下。像完成的任務(wù)數(shù)量、質(zhì)量指標(biāo)什么的,都可以放進(jìn)去。不過這里有個(gè)小地方需要注意,就是數(shù)據(jù)來源得真實(shí)可靠,要是自己隨便編個(gè)數(shù)字,到時(shí)候被問起來就麻煩了。

還有就是心得體會(huì)的部分,這個(gè)不能省略,但也不能太長(zhǎng)。重點(diǎn)是要結(jié)合自己的專業(yè),談下這次實(shí)習(xí)對(duì)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)有什么幫助,未來的職業(yè)規(guī)劃有沒有調(diào)整。這部分可以多用些專業(yè)術(shù)語,顯得更有深度。

最后就是格式問題了,雖然格式不是最重要的,但也不能馬虎。標(biāo)題字號(hào)得合適,段落間空一行,頁邊距留夠。有的同學(xué)可能不太注意這些細(xì)節(jié),覺得只要內(nèi)容好就行,但閱卷老師看到格式亂七八糟的還是會(huì)扣分的。

寫報(bào)告的時(shí)候,字跡也得工整,尤其是手寫稿。要是用電腦打的,字體大小和行距也要統(tǒng)一。有時(shí)候打印出來發(fā)現(xiàn)排版有問題,這都是因?yàn)榍捌跊]檢查好。還有,引用別人的觀點(diǎn)或者數(shù)據(jù)時(shí),一定要標(biāo)明出處,不然就容易引起爭(zhēng)議。

報(bào)告寫完后,最好找個(gè)同學(xué)幫忙看看,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的小問題。當(dāng)然,自己復(fù)查也是少不了的,有時(shí)候眼睛看習(xí)慣了,就會(huì)忽略掉一些明顯的錯(cuò)誤。

【第2篇】電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1400字

電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)作為了解本專業(yè)的前景以及對(duì)本專業(yè)能夠有個(gè)系統(tǒng)整體感知的認(rèn)識(shí),尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),面對(duì)當(dāng)今世界科技日新月異,我們有必要對(duì)該專業(yè)有個(gè)更加深層次的了解。為此,今年暑假,我們進(jìn)行了為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。

7月26號(hào),在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了學(xué)校工程樓里面的通信中心,作為全院通信服務(wù)的cpu,承擔(dān)著全院所有的固定電話通話的任務(wù)。走進(jìn)機(jī)房,面對(duì)著一個(gè)個(gè)大的柜子箱,聽著講解員的解釋,我們知道這些交換機(jī)是對(duì)全院的電話進(jìn)行通話切換等任務(wù)。這些花綠的導(dǎo)線連接著,如果一旦出現(xiàn)問題,直接影響著全院的通話。同時(shí),在另外一間房間里面。存放著電源儲(chǔ)存器,據(jù)管理人員介紹,一旦學(xué)校里面的電源中斷,就可以采用這些儲(chǔ)存的電源繼續(xù)進(jìn)行供電??此坪踹@些很不起眼,但之余學(xué)校教學(xué)正常進(jìn)行起著不可替代的作用。

第二天上午,我們?cè)趯W(xué)校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄像,介紹該專業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展以及未來發(fā)展方向。我們所觀看的是有美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校的老師介紹的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。從計(jì)算機(jī)發(fā)展簡(jiǎn)史一直到internet技術(shù),特別是西方計(jì)算機(jī)發(fā)展的技術(shù),讓我們更深層次來來了解我們?cè)搶I(yè)方向的深度、我們自身技術(shù)的差距。整個(gè)影片看下來,讓我們受益匪淺。

7月29日上午,我們走出校門來到聯(lián)合大學(xué)城附近的河北網(wǎng)迅電腦培訓(xùn)基地。當(dāng)天上午,我們首先參觀了該基地里的所有基本硬件設(shè)施,并詳細(xì)聽取了老師們的介紹。授課完以后,我們開始自己動(dòng)手組裝局域網(wǎng),從布線開始,安裝接頭,一直到最終把端線接到交換機(jī)上面,我們幾個(gè)人互相配合,老師在旁邊指導(dǎo),一直到我們所安裝的局域網(wǎng)正常宣示安裝成功。其間我們所經(jīng)歷的茫然不好用語言來表達(dá),但是經(jīng)過我們大家的努力,我們成功了。這令我感觸頗多,畢竟這是我們第一次真正意義上開始自己動(dòng)手操作。接下來,我們來到了光纖通信技術(shù)工作實(shí)驗(yàn)臺(tái),老師給我們作關(guān)于光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn),誠(chéng)然,光纖通信作為二十一世紀(jì)最具有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個(gè)公認(rèn)的優(yōu)點(diǎn)。但當(dāng)我們把它放置于手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽視的,特別在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。為此,老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都得極其小心,馬虎不得,以免昂貴的儀器被損壞。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時(shí),我們大家都無比自豪。接觸過電子通信方向的人都知道,未來幾年,光纖通信的發(fā)展必將成為一種趨勢(shì)。所以,對(duì)光纖技術(shù)的.了解,務(wù)必對(duì)我們以后的工作有著極大的作用。

當(dāng)天下午,我們還聽取了其余老師關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)以及有關(guān)操作系統(tǒng)的介紹。然后在老師的指導(dǎo)下,我們?cè)诜?wù)器上自己安裝了windows serve ____操作系統(tǒng)。隨著桌面上顯示“

您的操作系統(tǒng)安裝已經(jīng)成功……”時(shí),我們替自己的付出感到由衷的高興……

很快,為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這次實(shí)習(xí)中,我們收獲頗多。很多我們是不能用語言來加以描述的,比如對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí),我們以前僅僅局限于課本上生硬的介紹,特別是對(duì)于網(wǎng)絡(luò)方面,我們僅僅會(huì)使用——瀏覽一些網(wǎng)頁,真正要讓自己去安裝網(wǎng)絡(luò)時(shí),誰能保證你勝任?所以,經(jīng)過實(shí)習(xí),起碼在我們將來走進(jìn)工作崗位以后,面對(duì)身邊的電腦,我們不會(huì)陌生;面對(duì)同事大侃光纖通訊技術(shù),我們搖頭;當(dāng)上司讓我們安裝一個(gè)操作系統(tǒng)時(shí),我們汗顏……時(shí)間雖然短暫,但對(duì)我們的影響是畢生的。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)82人覺得有用

電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

寫報(bào)告這事,說起來簡(jiǎn)單,真動(dòng)手了卻有不少講究。先得把實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西理清楚,別一股腦兒全倒出來,那樣容易亂套。像是我們這個(gè)專業(yè),實(shí)習(xí)內(nèi)容涉及電路設(shè)計(jì)、芯片測(cè)試什么的,就得按類別分開寫。比如第一天去了實(shí)驗(yàn)室,看到各種儀器設(shè)備,那就可以從設(shè)備名稱、用途說起,還有操作流程,這些都得記準(zhǔn)了。

寫的時(shí)候要注意層次分明,不然讀者看著費(fèi)勁。開頭最好有個(gè)簡(jiǎn)短介紹,說一下實(shí)習(xí)單位的情況,比如公司規(guī)模、主要業(yè)務(wù)之類的。接著就該詳細(xì)講具體工作了,這部分得帶點(diǎn)專業(yè)術(shù)語,顯得有底氣。比如說測(cè)量某個(gè)參數(shù)時(shí),得提到用的是什么型號(hào)的儀器,測(cè)量原理是什么,這樣才有說服力。要是實(shí)習(xí)過程中遇到問題,也得提一提,當(dāng)時(shí)是怎么解決的,這能體現(xiàn)你的應(yīng)變能力。

報(bào)告里頭還應(yīng)該帶上一些圖表,尤其是涉及到數(shù)據(jù)的部分。要是只靠文字描述,難免會(huì)模糊不清。不過,畫圖的時(shí)候得仔細(xì)點(diǎn),別把坐標(biāo)軸的方向標(biāo)反了,那樣就會(huì)誤導(dǎo)讀者。記得要把圖表編號(hào),方便引用。而且圖表的標(biāo)題也得寫清楚,不能含糊其辭,不然別人不知道你在說什么。

寫完正文后,還得檢查一遍。這里有個(gè)小地方需要注意,有些同學(xué)可能習(xí)慣性地把日期寫成阿拉伯?dāng)?shù)字,但有的單位喜歡中文數(shù)字,所以得看清楚格式要求。另外,檢查的時(shí)候也要留意有沒有漏掉重要的細(xì)節(jié),比如某次實(shí)驗(yàn)的具體步驟,如果少了這一步,整個(gè)過程就解釋不通了。

小編友情提醒:

寫報(bào)告不是為了應(yīng)付差事,而是要通過它梳理自己的思路。寫的過程中,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)理解還不夠透徹,這時(shí)候就得趕緊補(bǔ)課。畢竟,報(bào)告寫得好不好,不僅影響成績(jī),還能反映出你對(duì)專業(yè)的掌握程度。

【第3篇】暑假暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1400字

暑假暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)作為了解本專業(yè)的前景以及對(duì)本專業(yè)能夠有個(gè)系統(tǒng)整體感知的認(rèn)識(shí),尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),面對(duì)當(dāng)今世界科技日新月異,我們有必要對(duì)該專業(yè)有個(gè)更加深層次的了解。為此,今年暑假,我們進(jìn)行了為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。

7月26號(hào),在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了學(xué)校工程樓里面的通信中心,作為全院通信服務(wù)的cpu,承擔(dān)著全院所有的固定電話通話的任務(wù)。走進(jìn)機(jī)房,面對(duì)著一個(gè)個(gè)大的柜子箱,聽著講解員的解釋,我們知道這些交換機(jī)是對(duì)全院的電話進(jìn)行通話切換等任務(wù)。這些花綠的導(dǎo)線連接著,如果一旦出現(xiàn)問題,直接影響著全院的通話。同時(shí),在另外一間房間里面。存放著電源儲(chǔ)存器,據(jù)管理人員介紹,一旦學(xué)校里面的電源中斷,就可以采用這些儲(chǔ)存的電源繼續(xù)進(jìn)行供電??此坪踹@些很不起眼,但之余學(xué)校教學(xué)正常進(jìn)行起著不可替代的`作用。

第二天上午,我們?cè)趯W(xué)校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄像,介紹該專業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展以及未來發(fā)展方向。我們所觀看的是有美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校的老師介紹的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。從計(jì)算機(jī)發(fā)展簡(jiǎn)史一直到internet技術(shù),特別是西方計(jì)算機(jī)發(fā)展的技術(shù),讓我們更深層次來來了解我們?cè)搶I(yè)方向的深度、我們自身技術(shù)的差距。整個(gè)影片看下來,讓我們受益匪淺。

7月29日上午,我們走出校門來到聯(lián)合大學(xué)城附近的河北網(wǎng)迅電腦培訓(xùn)基地。當(dāng)天上午,我們首先參觀了該基地里的所有基本硬件設(shè)施,并詳細(xì)聽取了老師們的介紹。授課完以后,我們開始自己動(dòng)手組裝局域網(wǎng),從布線開始,安裝接頭,一直到最終把端線接到交換機(jī)上面,我們幾個(gè)人互相配合,老師在旁邊指導(dǎo),一直到我們所安裝的局域網(wǎng)正常宣示安裝成功。其間我們所經(jīng)歷的茫然不好用語言來表達(dá),但是經(jīng)過我們大家的努力,我們成功了。這令我感觸頗多,畢竟這是我們第一次真正意義上開始自己動(dòng)手操作。接下來,我們來到了光纖通信技術(shù)工作實(shí)驗(yàn)臺(tái),老師給我們作關(guān)于光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn),誠(chéng)然,光纖通信作為二十一世紀(jì)最具有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個(gè)公認(rèn)的優(yōu)點(diǎn)。但當(dāng)我們把它放置于手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽視的,特別在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。為此,老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都得極其小心,馬虎不得,以免昂貴的儀器被損壞。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時(shí),我們大家都無比自豪。接觸過電子通信方向的人都知道,未來幾年,光纖通信的發(fā)展必將成為一種趨勢(shì)。所以,對(duì)光纖技術(shù)的了解,務(wù)必對(duì)我們以后的工作有著極大的作用。

當(dāng)天下午,我們還聽取了其余老師關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)以及有關(guān)操作系統(tǒng)的介紹。然后在老師的指導(dǎo)下,我們?cè)诜?wù)器上自己安裝了windows serve ____操作系統(tǒng)。隨著桌面上顯示“您的操作系統(tǒng)安裝已經(jīng)成功……”時(shí),我們替自己的付出感到由衷的高興……

很快,為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這次實(shí)習(xí)中,我們收獲頗多。很多我們是不能用語言來加以描述的,比如對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí),我們以前僅僅局限于課本上生硬的介紹,特別是對(duì)于網(wǎng)絡(luò)方面,我們僅僅會(huì)使用——瀏覽一些網(wǎng)頁,真正要讓自己去安裝網(wǎng)絡(luò)時(shí),誰能保證你勝任?所以,經(jīng)過實(shí)習(xí),起碼在我們將來走進(jìn)工作崗位以后,面對(duì)身邊的電腦,我們不會(huì)陌生;面對(duì)同事大侃光纖通訊技術(shù),我們搖頭;當(dāng)上司讓我們安裝一個(gè)操作系統(tǒng)時(shí),我們汗顏……時(shí)間雖然短暫,但對(duì)我們的影響是畢生的。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)89人覺得有用

暑假期間的認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫?先說說報(bào)告的基本格式,一般開頭要有個(gè)標(biāo)題,接著是你的基本信息,像是姓名、學(xué)號(hào)什么的。然后就是正文了,這部分最重要,得把實(shí)習(xí)的過程、學(xué)到的東西都寫清楚。

正文怎么寫?

得把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)交代明白。比如我是哪天開始實(shí)習(xí)的,在哪里實(shí)習(xí)的,這些都是需要記錄的。然后就是具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容了,這得具體到每天干了什么,比如第一天去了公司,見到了導(dǎo)師,了解了一下公司的基本情況;第二天就開始跟著做些基礎(chǔ)工作了,像整理資料、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)之類的。這些事情雖然看起來瑣碎,但都是實(shí)習(xí)的一部分,不能漏掉。

接下來就是寫收獲了。這個(gè)部分很重要,得把自己學(xué)到的東西寫出來,包括專業(yè)技能上的提升,還有心態(tài)上的變化。比如說通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了怎么用excel做一些復(fù)雜的數(shù)據(jù)分析,以前在學(xué)校學(xué)的時(shí)候沒太搞明白,現(xiàn)在算是徹底掌握了。另外,跟同事們的相處也讓我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性,這點(diǎn)特別關(guān)鍵。

不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)自己有些地方記不太清了,特別是時(shí)間久了,細(xì)節(jié)可能就模糊了。這時(shí)候就得靠回憶了,實(shí)在想不起來的話,可以找當(dāng)時(shí)的筆記看看。當(dāng)然,要是能多準(zhǔn)備點(diǎn)材料就更好了,像拍照留個(gè)紀(jì)念什么的,這樣寫報(bào)告的時(shí)候就有東西可寫了。

還有就是語言表達(dá)的問題,寫報(bào)告的時(shí)候要注意用詞準(zhǔn)確,別太口語化了。比如不能說“我覺得挺有意思的”,得改成“此次實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到……”。還有就是句子不要太長(zhǎng),不然讀起來費(fèi)勁,理解起來也麻煩。

最后一個(gè)需要注意的就是格式了,雖然不是最重要的,但也得遵守。字體大小、行間距什么的都要統(tǒng)一,不然看著不舒服。要是公司有自己的模板那就照著來唄,畢竟這是他們規(guī)定的嘛。

【第4篇】我的暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2550字

____年我的暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

今年暑假一個(gè)月的認(rèn)知實(shí)習(xí),我絕大多數(shù)時(shí)間在救助站。期間還去了福利院,實(shí)習(xí)三天。同在救助站實(shí)習(xí)的一共有八名同學(xué),四男四女,正好。

出發(fā)時(shí),八個(gè)壯士,拎著各自的家當(dāng),浩浩蕩蕩地滿懷激情地朝救助站狂奔而去。途中,我們幻想了一下兒救助站上至領(lǐng)導(dǎo)下至做飯大媽在門口夾道歡迎的場(chǎng)景,說到動(dòng)情處恨不得要咬誰幾口。結(jié)果,我們是輕輕地來,門口除了等待救助的人就只有我們八個(gè)了。保安叔叔對(duì)我們保持了高度警惕,是不是將我們看成了一群想把救助站從地球上抹去的暴徒了?我們還是有素質(zhì)的,同志,我餓了。一個(gè)胡子老長(zhǎng)的神情萎靡的中年男子對(duì)著保安說。

某某副站長(zhǎng),這個(gè)“理想男人”,滿面春風(fēng)徐徐而至。象征性的慰問了幾句之后,便把我們交給了一個(gè)平頭深眼的某某主任。某某主任操著一口地道的某地話將我們安排到了兒童部的宿舍:男生一樓,女生二樓,沒什么意見。下午時(shí)由于一些不可告人的秘密,我們男生搬到了二樓,住在女生隔壁,也好,相互照顧。誰知某某主任臨走時(shí)來了一句:“你們都是成年人了,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。男同志和女同志的界限還是要有的。”我們之間可是純潔的男女關(guān)系,好不好呀,哥們兒?

我的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)?其實(shí)寫起來有些頭大。這里唯一讓我不舍、記憶猶新、再三回味的不是人和事,而是飯。要不要展開一下呢?我這樣想著,反正管他呢,我就是要寫下來。那誰誰曾經(jīng)說過:活著就是最好的反抗。我,吃飯就是最好的反抗。

早飯,我們一般都是煮掛面、雞蛋和炒咸菜。師傅的手藝真是沒法說,一個(gè)字:頂。掛面煮的不油膩、清淡,雞蛋你隨便拿,沒人說你,咸菜炒的清香,好吃。 中午和晚飯是我們公認(rèn)的極具技術(shù)含量的了。列舉一下我們?cè)?jīng)吃過的菜:紅燒魚、紅燒肉、蒜薹炒肉、芹菜炒肉、冬瓜豆腐、冬瓜排骨、土豆燒肉、土豆雞塊、土豆絲、蒜泥黃瓜、涼皮……雖然和領(lǐng)導(dǎo)們一起吃飯頗有壓力,但是我們還是義無反顧地朝食堂沖去,然后把臉埋在飯盆里,先解決溫飽問題再要面子。

不得不說說這里的兩只狗兄弟了,這丫胖的沒樣了都,不知道該叫狗還是狗熊了。一個(gè)痞子似的中年平頭男子每天中午和晚上我們吃飯后,他會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在食堂外的泔水桶旁邊,一手持筷子,一手持盆,在里面差不多能揀出半盆子肉了,那狗能不享福么?狗兄弟們都很熱情,見了我們搖尾擺臀的,誰讓咱是大爺。

回來的路上,我們經(jīng)過男部。可愛敬業(yè)的金師傅親自給這些受救助人員盛飯。排隊(duì)的一哥們兒把頭探出來問了一句:同志,今天中午什么飯?金師傅頭也不帶抬的,說:白菜熬茄子…….

花了很大的篇幅,介紹我們的飲食問題,可我卻沒有吃人家的嘴軟的想法,非得損別人一頓不可。受救助的這幫人看見我們的飯估計(jì)會(huì)鬧起人命的,如果讓我們吃他們的飯,估計(jì)一個(gè)一個(gè)全撤回去了。這哪里是救助站,就是一個(gè)人間地獄??!某人評(píng)價(jià)。還是一個(gè)走南闖北住過很多救助站的糧食販子說的好:“這地方,你千萬別呆,騙子多,傳銷多,地痞流氓多,扒手多,我都絕望了?!?難道我們也要滿含淚花向救助站揮手作別?

說了半天,還是沒有扯到正題上來。停筆,細(xì)思一番,我們還是做過一兩件人事的,列舉二三。

兒童部,是我常去的地方。在這里給送過來的兒童進(jìn)行個(gè)案訪談和心理疏導(dǎo)。李偉是這里的常住人員,小伙子長(zhǎng)的'虎頭虎腦,可就是不干正事,非得跟救助站叫板不行。除了躺在床上看一些少兒節(jié)目之外就是扒著窗戶讓我們幫他買煙。買煙這事咱可不能干,吸煙有害健康。兒童部來的人不多,基本上都是小住幾天。住過來的有離家出走的,有四海漂泊的,有職業(yè)行乞的在此落難。真是,林子大了,什么鳥都有。

女部,其實(shí)我去的也不多。除了一些男生不得入內(nèi)的規(guī)定,就是幾個(gè)在此暫住的女性。有一個(gè)外國(guó)女性友人,從面部特征分析,我覺得她應(yīng)該是東南亞一帶的。此女神情瀟灑,說話的時(shí)候眉飛色舞,全然忘了從她身上搜出來兩個(gè)黃色光碟的事情,可惜說的話誰也聽不懂,寫的字也是絕世少見。旁邊一個(gè)小女孩兒,嘰嘰喳喳地喊個(gè)不停,一會(huì)兒推別人一把,一會(huì)兒又偷拿了別人的筆記本,好不煩人。一個(gè)神態(tài)萎靡的青年女子,癡癡的盯著外面,據(jù)說是受家暴的被拐婦女,好,我們的案主來了。 我對(duì)女部宿舍墻壁上的文字還是比較感興趣的。有的借古代、現(xiàn)代詩歌表達(dá)思念之情;有的則是自我剖析、自我暴露;有的是一封火辣辣地求愛書;有的是檢討自己這幾年干過的非人哉的事情;有的嚴(yán)厲批判救助站人和事;有的則是來此尋覓同志之人;有的明顯的是到此一游的??戳诉@些真實(shí)的情感表達(dá),我想,如果有一天我落難了,是不是也會(huì)到救助站暫?。咳绻绱?,我也在宿舍的墻壁上留一筆:李某,男……….

男部,說實(shí)在的去的也不多。關(guān)鍵是工作人員為了我們的安全,不讓我們?nèi)?。里面魚龍混雜,什么鳥都有:打工的、行乞的、受騙的、騙人的…… 我曾經(jīng)在這里,和一個(gè)錢物被偷的大學(xué)生聊過。此男也就二十出頭,穿得雖然像個(gè)男人,可是說話的聲音、手勢(shì)卻十足的一個(gè)女的,整的我很有壓力。我問他你來救助站家人知道不知道?此男莞爾一笑,掐著蘭花指說道:這點(diǎn)小事情,我自己就解決了。麻煩家里干什么,是,小弟弟?細(xì)細(xì)想來也有道理,可又覺得是在扯淡。

沒有什么實(shí)質(zhì)性的工作,所以我們基本上就沒有再在男部出現(xiàn)過。 業(yè)務(wù)科,我們還是去過幾次的。工作人員很熱情,主動(dòng)說你們到別的地方看看,我們這里很忙。我和孫超也就在業(yè)務(wù)大廳跟一個(gè)即將出站的中年男子有過接觸,再也沒有干過什么事情了,基本上可以忽略不計(jì)。

寫著寫著,我的實(shí)習(xí)心得和體會(huì)就沒有什么內(nèi)容了。

當(dāng)我們收拾了家當(dāng),大義凌然地表示要離開時(shí),竟沒有一個(gè)人挽留,也沒有什么感人至深的送別場(chǎng)面。難道他們是怕離別太過傷感?還是別的其它原因? 管不了那么多了,我一個(gè)箭步竄上面包車,走人。 輕輕的我走了,救助站。

這個(gè)暑假的認(rèn)知實(shí)習(xí),自我感覺有些失敗。分析一下原因,在我。是我消極避讓而不是主動(dòng)出擊,結(jié)果被現(xiàn)實(shí)打的滿地找牙,自己還厚著臉皮說這是別人的責(zé)任,不要來找我??梢娢沂侨绱说奶搨?。上大學(xué)就是為了塑造真實(shí)的自我,沒成想是如此的經(jīng)不起嚴(yán)刑拷打。

不想說人家是如何如何的不好了。這不是我的作風(fēng),也不是像我這樣的大學(xué)生該做的,起碼應(yīng)該來幾句贊揚(yáng)的話,怎么說出口?我不知道。

還好,這一切沒有想象的那么糟。

除了改變你自己,否則就不要如此的矯情。

生活不會(huì)一帆風(fēng)順的,記住了。

只有懶惰的人才會(huì)懷疑自己。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)42人覺得有用

這個(gè)暑假我有幸參加了認(rèn)知實(shí)習(xí),這是一次寶貴的機(jī)會(huì),能讓我更深入地了解專業(yè)領(lǐng)域的工作流程和實(shí)際應(yīng)用。一開始接到任務(wù)的時(shí)候,我心里其實(shí)有點(diǎn)沒底,畢竟這是第一次正式參與這么重要的項(xiàng)目。但后來慢慢理清楚頭緒后,我發(fā)現(xiàn)寫一份好的報(bào)告其實(shí)是有章法可循的。

首先要確定好報(bào)告的主題和范圍。這次實(shí)習(xí)主要涉及數(shù)據(jù)分析方面的內(nèi)容,所以報(bào)告的重點(diǎn)應(yīng)該放在如何運(yùn)用數(shù)據(jù)分析的方法去解決實(shí)際問題。我在整理材料的時(shí)候,特意把相關(guān)的數(shù)據(jù)圖表都找齊了,這樣寫起來心里就有底了。不過有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)有些數(shù)據(jù)遺漏了,這就需要及時(shí)補(bǔ)充完整,不然會(huì)影響整個(gè)報(bào)告的質(zhì)量。

接下來就是搭建報(bào)告的基本框架。一般包括引言、主體部分和結(jié)論這三個(gè)部分。引言這部分要簡(jiǎn)明扼要地介紹背景和目的,主體部分則詳細(xì)闡述具體的工作內(nèi)容和成果,結(jié)論則是對(duì)整體工作的概括和反思。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)有些概念表達(dá)得不夠清晰,可能是因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)某些術(shù)語理解還不夠透徹,這就提醒我在寫報(bào)告前最好多復(fù)習(xí)一下相關(guān)理論知識(shí)。

寫報(bào)告的時(shí)候要注意語言的準(zhǔn)確性和邏輯性。比如在描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí),一定要用具體的數(shù)字和事實(shí)來支撐自己的觀點(diǎn),而不是泛泛而談。另外,報(bào)告里的每個(gè)段落都要圍繞一個(gè)中心思想展開,不能東拉西扯。有一次我寫到一半才發(fā)現(xiàn)前面的內(nèi)容和后面講的事情有點(diǎn)脫節(jié),于是趕緊調(diào)整了一下順序,才讓整篇文章看起來更加順暢。

還有就是格式的問題。不同的公司或機(jī)構(gòu)對(duì)報(bào)告的格式要求可能不太一樣,有的喜歡用表格展示數(shù)據(jù),有的則更注重文字?jǐn)⑹?。所以在?dòng)筆之前最好先了解一下對(duì)方的具體需求,這樣既能滿足他們的期望,也能讓自己少走彎路。記得上次我就因?yàn)橥洐z查字體大小,導(dǎo)致最后打印出來的報(bào)告看起來很不專業(yè),這算是一個(gè)小教訓(xùn)吧。

最后一點(diǎn)就是反復(fù)修改。寫完初稿后不要急著提交,而是要多讀幾遍,看看有沒有錯(cuò)別字或者不通順的地方。有時(shí)候改著改著還會(huì)冒出新的想法,這時(shí)候不妨大膽嘗試一下,說不定會(huì)讓報(bào)告變得更加精彩。當(dāng)然,也不要過度修改,否則反而會(huì)偏離原本的方向。

通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)寫報(bào)告有了更深的理解。雖然過程中遇到不少困難,但也正是這些問題促使我不斷進(jìn)步。希望以后還能有機(jī)會(huì)參加類似的活動(dòng),繼續(xù)提升自己的能力。

【第5篇】2025年我的暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2550字

今年暑假一個(gè)月的認(rèn)知實(shí)習(xí),我絕大多數(shù)時(shí)間在救助站。期間還去了福利院,實(shí)習(xí)三天。同在救助站實(shí)習(xí)的一共有八名同學(xué),四男四女,正好。

出發(fā)時(shí),八個(gè)壯士,拎著各自的家當(dāng),浩浩蕩蕩地滿懷激情地朝救助站狂奔而去。途中,我們幻想了一下兒救助站上至領(lǐng)導(dǎo)下至做飯大媽在門口夾道歡迎的場(chǎng)景,說到動(dòng)情處恨不得要咬誰幾口。結(jié)果,我們是輕輕地來,門口除了等待救助的人就只有我們八個(gè)了。保安叔叔對(duì)我們保持了高度警惕,是不是將我們看成了一群想把救助站從地球上抹去的暴徒了?我們還是有素質(zhì)的,同志,我餓了。一個(gè)胡子老長(zhǎng)的神情萎靡的中年男子對(duì)著保安說。

某某副站長(zhǎng),這個(gè)“理想男人”,滿面春風(fēng)徐徐而至。象征性的慰問了幾句之后,便把我們交給了一個(gè)平頭深眼的某某主任。某某主任操著一口地道的某地話將我們安排到了兒童部的宿舍:男生一樓,女生二樓,沒什么意見。下午時(shí)由于一些不可告人的秘密,我們男生搬到了二樓,住在女生隔壁,也好,相互照顧。誰知某某主任臨走時(shí)來了一句:“你們都是成年人了,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。男同志和女同志的界限還是要有的。”我們之間可是純潔的男女關(guān)系,好不好呀,哥們兒?

我的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)?其實(shí)寫起來有些頭大。這里唯一讓我不舍、記憶猶新、再三回味的不是人和事,而是飯。要不要展開一下呢?我這樣想著,反正管他呢,我就是要寫下來。那誰誰曾經(jīng)說過:活著就是最好的反抗。我,吃飯就是最好的反抗。

早飯,我們一般都是煮掛面、雞蛋和炒咸菜。師傅的手藝真是沒法說,一個(gè)字:頂。掛面煮的不油膩、清淡,雞蛋你隨便拿,沒人說你,咸菜炒的清香,好吃。 中午和晚飯是我們公認(rèn)的極具技術(shù)含量的了。列舉一下我們?cè)?jīng)吃過的菜:紅燒魚、紅燒肉、蒜薹炒肉、芹菜炒肉、冬瓜豆腐、冬瓜排骨、土豆燒肉、土豆雞塊、土豆絲、蒜泥黃瓜、涼皮……雖然和領(lǐng)導(dǎo)們一起吃飯頗有壓力,但是我們還是義無反顧地朝食堂沖去,然后把臉埋在飯盆里,先解決溫飽問題再要面子。

不得不說說這里的兩只狗兄弟了,這丫胖的沒樣了都,不知道該叫狗還是狗熊了。一個(gè)痞子似的中年平頭男子每天中午和晚上我們吃飯后,他會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在食堂外的泔水桶旁邊,一手持筷子,一手持盆,在里面差不多能揀出半盆子肉了,那狗能不享福么?狗兄弟們都很熱情,見了我們搖尾擺臀的,誰讓咱是大爺。

回來的路上,我們經(jīng)過男部。可愛敬業(yè)的金師傅親自給這些受救助人員盛飯。排隊(duì)的一哥們兒把頭探出來問了一句:同志,今天中午什么飯?金師傅頭也不帶抬的,說:白菜熬茄子…….

花了很大的篇幅,介紹我們的飲食問題,可我卻沒有吃人家的嘴軟的想法,非得損別人一頓不可。受救助的這幫人看見我們的飯估計(jì)會(huì)鬧起人命的,如果讓我們吃他們的飯,估計(jì)一個(gè)一個(gè)全撤回去了。這哪里是救助站,就是一個(gè)人間地獄??!某人評(píng)價(jià)。還是一個(gè)走南闖北住過很多救助站的糧食販子說的好:“這地方,你千萬別呆,騙子多,傳銷多,地痞流氓多,扒手多,我都絕望了?!?難道我們也要滿含淚花向救助站揮手作別?

說了半天,還是沒有扯到正題上來。停筆,細(xì)思一番,我們還是做過一兩件人事的,列舉二三。

兒童部,是我常去的地方。在這里給送過來的兒童進(jìn)行個(gè)案訪談和心理疏導(dǎo)。李偉是這里的常住人員,小伙子長(zhǎng)的虎頭虎腦,可就是不干正事,非得跟救助站叫板不行。除了躺在床上看一些少兒節(jié)目之外就是扒著窗戶讓我們幫他買煙。買煙這事咱可不能干,吸煙有害健康。兒童部來的人不多,基本上都是小住幾天。住過來的有離家出走的,有四海漂泊的,有職業(yè)行乞的在此落難。真是,林子大了,什么鳥都有。

女部,其實(shí)我去的也不多。除了一些男生不得入內(nèi)的規(guī)定,就是幾個(gè)在此暫住的女性。有一個(gè)外國(guó)女性友人,從面部特征分析,我覺得她應(yīng)該是東南亞一帶的。此女神情瀟灑,說話的時(shí)候眉飛色舞,全然忘了從她身上搜出來兩個(gè)黃色光碟的事情,可惜說的話誰也聽不懂,寫的字也是絕世少見。旁邊一個(gè)小女孩兒,嘰嘰喳喳地喊個(gè)不停,一會(huì)兒推別人一把,一會(huì)兒又偷拿了別人的筆記本,好不煩人。一個(gè)神態(tài)萎靡的青年女子,癡癡的盯著外面,據(jù)說是受家暴的被拐婦女,好,我們的案主來了。 我對(duì)女部宿舍墻壁上的文字還是比較感興趣的。有的借古代、現(xiàn)代詩歌表達(dá)思念之情;有的則是自我剖析、自我暴露;有的是一封火辣辣地求愛書;有的是檢討自己這幾年干過的非人哉的事情;有的嚴(yán)厲批判救助站人和事;有的則是來此尋覓同志之人;有的明顯的是到此一游的??戳诉@些真實(shí)的情感表達(dá),我想,如果有一天我落難了,是不是也會(huì)到救助站暫???如果如此,我也在宿舍的墻壁上留一筆:李某,男……….

男部,說實(shí)在的去的也不多。關(guān)鍵是工作人員為了我們的安全,不讓我們?nèi)?。里面魚龍混雜,什么鳥都有:打工的、行乞的、受騙的、騙人的…… 我曾經(jīng)在這里,和一個(gè)錢物被偷的大學(xué)生聊過。此男也就二十出頭,穿得雖然像個(gè)男人,可是說話的聲音、手勢(shì)卻十足的一個(gè)女的,整的我很有壓力。我問他你來救助站家人知道不知道?此男莞爾一笑,掐著蘭花指說道:這點(diǎn)小事情,我自己就解決了。麻煩家里干什么,是,小弟弟?細(xì)細(xì)想來也有道理,可又覺得是在扯淡。

沒有什么實(shí)質(zhì)性的工作,所以我們基本上就沒有再在男部出現(xiàn)過。 業(yè)務(wù)科,我們還是去過幾次的。工作人員很熱情,主動(dòng)說你們到別的地方看看,我們這里很忙。我和孫超也就在業(yè)務(wù)大廳跟一個(gè)即將出站的中年男子有過接觸,再也沒有干過什么事情了,基本上可以忽略不計(jì)。

寫著寫著,我的實(shí)習(xí)心得和體會(huì)就沒有什么內(nèi)容了。

當(dāng)我們收拾了家當(dāng),大義凌然地表示要離開時(shí),竟沒有一個(gè)人挽留,也沒有什么感人至深的送別場(chǎng)面。難道他們是怕離別太過傷感?還是別的其它原因? 管不了那么多了,我一個(gè)箭步竄上面包車,走人。 輕輕的我走了,救助站。

這個(gè)暑假的認(rèn)知實(shí)習(xí),自我感覺有些失敗。分析一下原因,在我。是我消極避讓而不是主動(dòng)出擊,結(jié)果被現(xiàn)實(shí)打的滿地找牙,自己還厚著臉皮說這是別人的責(zé)任,不要來找我??梢娢沂侨绱说奶搨巍I洗髮W(xué)就是為了塑造真實(shí)的自我,沒成想是如此的經(jīng)不起嚴(yán)刑拷打。

不想說人家是如何如何的不好了。這不是我的作風(fēng),也不是像我這樣的大學(xué)生該做的,起碼應(yīng)該來幾句贊揚(yáng)的話,怎么說出口?我不知道。

還好,這一切沒有想象的那么糟。

除了改變你自己,否則就不要如此的矯情。

生活不會(huì)一帆風(fēng)順的,記住了。

只有懶惰的人才會(huì)懷疑自己。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)27人覺得有用

暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告算是大學(xué)期間比較重要的實(shí)踐類作業(yè)之一,寫得好不好直接影響到成績(jī)。我之前也寫過類似的報(bào)告,所以有些經(jīng)驗(yàn)可以分享給大家。報(bào)告開頭得把基本情況交代清楚,比如實(shí)習(xí)單位的名字、地點(diǎn)、實(shí)習(xí)的時(shí)間范圍之類的信息。這部分內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要,別啰嗦太多。

接下來就是正文部分了,這得圍繞實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容展開。比如說你在實(shí)習(xí)過程中參與了哪些項(xiàng)目,這些項(xiàng)目的背景是什么,你是怎么參與進(jìn)來的。這里頭最好能帶上一些專業(yè)術(shù)語,這樣顯得你的報(bào)告更有深度。要是能具體描述一下自己負(fù)責(zé)的部分,那就更好了。不過有時(shí)候可能會(huì)忘記把某些細(xì)節(jié)寫進(jìn)去,像某個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)或者是某個(gè)關(guān)鍵人物的名字,這類情況就容易漏掉。

報(bào)告里頭還應(yīng)該提到實(shí)習(xí)過程中學(xué)到的東西,包括技能方面的提升,還有思維方式上的轉(zhuǎn)變。比如說通過這次實(shí)習(xí),你對(duì)某項(xiàng)技術(shù)的理解更深了,或者是在團(tuán)隊(duì)合作方面有了新的認(rèn)識(shí)。這部分內(nèi)容要結(jié)合自己的實(shí)際情況來說,不能光套話,不然會(huì)顯得很空洞。但有時(shí)候可能因?yàn)橛洃洸惶逦?,就把學(xué)到的東西寫得比較籠統(tǒng),這樣就不太好。

最后是感受和建議這部分。你可以談?wù)剬?duì)這個(gè)行業(yè)的看法,覺得這個(gè)行業(yè)未來的發(fā)展方向在哪里。同時(shí)也可以針對(duì)實(shí)習(xí)過程中的一些問題提點(diǎn)建議,比如希望公司能夠改進(jìn)某些流程之類的。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)有點(diǎn)急躁,就把建議寫得不夠全面,只顧著表達(dá)不滿的情緒,這就需要調(diào)整一下心態(tài)。

寫報(bào)告的時(shí)候要注意格式,標(biāo)題要醒目,段落要分明,字體大小也要合適。要是不注意這些小節(jié),整個(gè)報(bào)告看起來就會(huì)亂糟糟的。而且字體大小有時(shí)也會(huì)搞錯(cuò),比如標(biāo)題用的小了一號(hào),正文反而用的大了一號(hào),這種小問題其實(shí)挺影響觀感的。

還有一個(gè)需要注意的地方就是檢查,寫完之后一定要仔細(xì)檢查一遍,看看有沒有錯(cuò)別字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是不是都用對(duì)了。有時(shí)候?qū)懼鴮懼屯藱z查,結(jié)果交上去才發(fā)現(xiàn)好多小錯(cuò)誤,這很影響印象分。

【第6篇】暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1400字

專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)作為了解本專業(yè)的前景以及對(duì)本專業(yè)能夠有個(gè)系統(tǒng)整體感知的認(rèn)識(shí),尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),面對(duì)當(dāng)今世界科技日新月異,我們有必要對(duì)該專業(yè)有個(gè)更加深層次的了解。為此,今年暑假,我們進(jìn)行了為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。

7月26號(hào),在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了學(xué)校工程樓里面的通信中心,作為全院通信服務(wù)的cpu,承擔(dān)著全院所有的固定電話通話的任務(wù)。走進(jìn)機(jī)房,面對(duì)著一個(gè)個(gè)大的柜子箱,聽著講解員的解釋,我們知道這些交換機(jī)是對(duì)全院的電話進(jìn)行通話切換等任務(wù)。這些花綠的導(dǎo)線連接著,如果一旦出現(xiàn)問題,直接影響著全院的通話。同時(shí),在另外一間房間里面。存放著電源儲(chǔ)存器,據(jù)管理人員介紹,一旦學(xué)校里面的電源中斷,就可以采用這些儲(chǔ)存的電源繼續(xù)進(jìn)行供電??此坪踹@些很不起眼,但之余學(xué)校教學(xué)正常進(jìn)行起著不可替代的作用。

第二天上午,我們?cè)趯W(xué)校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄像,介紹該專業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展以及未來發(fā)展方向。我們所觀看的是有美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校的老師介紹的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。從計(jì)算機(jī)發(fā)展簡(jiǎn)史一直到internet技術(shù),特別是西方計(jì)算機(jī)發(fā)展的技術(shù),讓我們更深層次來來了解我們?cè)搶I(yè)方向的深度、我們自身技術(shù)的差距。整個(gè)影片看下來,讓我們受益匪淺。

7月29日上午,我們走出校門來到聯(lián)合大學(xué)城附近的河北網(wǎng)迅電腦培訓(xùn)基地。當(dāng)天上午,我們首先參觀了該基地里的所有基本硬件設(shè)施,并詳細(xì)聽取了老師們的介紹。授課完以后,我們開始自己動(dòng)手組裝局域網(wǎng),從布線開始,安裝接頭,一直到最終把端線接到交換機(jī)上面,我們幾個(gè)人互相配合,老師在旁邊指導(dǎo),一直到我們所安裝的局域網(wǎng)正常宣示安裝成功。其間我們所經(jīng)歷的茫然不好用語言來表達(dá),但是經(jīng)過我們大家的努力,我們成功了。這令我感觸頗多,畢竟這是我們第一次真正意義上開始自己動(dòng)手操作。接下來,我們來到了光纖通信技術(shù)工作實(shí)驗(yàn)臺(tái),老師給我們作關(guān)于光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn),誠(chéng)然,光纖通信作為二十一世紀(jì)最具有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個(gè)公認(rèn)的優(yōu)點(diǎn)。但當(dāng)我們把它放置于手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽視的,特別在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。為此,老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都得極其小心,馬虎不得,以免昂貴的儀器被損壞。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時(shí),我們大家都無比自豪。接觸過電子通信方向的人都知道,未來幾年,光纖通信的發(fā)展必將成為一種趨勢(shì)。所以,對(duì)光纖技術(shù)的了解,務(wù)必對(duì)我們以后的工作有著極大的作用。

當(dāng)天下午,我們還聽取了其余老師關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)以及有關(guān)操作系統(tǒng)的介紹。然后在老師的指導(dǎo)下,我們?cè)诜?wù)器上自己安裝了windows serve ____操作系統(tǒng)。隨著桌面上顯示“您的操作系統(tǒng)安裝已經(jīng)成功……”時(shí),我們替自己的付出感到由衷的高興……

很快,為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這次實(shí)習(xí)中,我們收獲頗多。很多我們是不能用語言來加以描述的,比如對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí),我們以前僅僅局限于課本上生硬的介紹,特別是對(duì)于網(wǎng)絡(luò)方面,我們僅僅會(huì)使用——瀏覽一些網(wǎng)頁,真正要讓自己去安裝網(wǎng)絡(luò)時(shí),誰能保證你勝任?所以,經(jīng)過實(shí)習(xí),起碼在我們將來走進(jìn)工作崗位以后,面對(duì)身邊的電腦,我們不會(huì)陌生;面對(duì)同事大侃光纖通訊技術(shù),我們搖頭;當(dāng)上司讓我們安裝一個(gè)操作系統(tǒng)時(shí),我們汗顏……時(shí)間雖然短暫,但對(duì)我們的影響是畢生的。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)22人覺得有用

暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫,這事兒得從幾個(gè)方面入手。寫這種報(bào)告,頭一件是要把實(shí)習(xí)的背景和目的說清楚,不然別人看了不知道為什么要寫。背景部分可以簡(jiǎn)單介紹一下實(shí)習(xí)單位的情況,比如它是個(gè)什么樣的機(jī)構(gòu),主要做什么業(yè)務(wù)之類的。目的,就是表明這次實(shí)習(xí)是為了了解專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作流程,提高動(dòng)手能力什么的。

接著就是記錄實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容了。這部分得詳細(xì)點(diǎn),最好能具體到每天干了什么。比如說第一天去了公司,人事部的小王帶我熟悉環(huán)境,第二天就跟著老員工去現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)操作流程,第三天開始接觸一些簡(jiǎn)單的任務(wù)。這里有個(gè)小地方需要注意,有些同學(xué)可能覺得每天做的事情都差不多,就不想多寫,其實(shí)這樣不太好。哪怕每天做的事情看似一樣,但細(xì)節(jié)上肯定會(huì)有差別,把這些差別寫出來會(huì)讓報(bào)告顯得更真實(shí)。

然后就是談?wù)剬?shí)習(xí)的感受。這一步很重要,因?yàn)橥ㄟ^實(shí)習(xí)學(xué)到的東西不能光靠記流水賬體現(xiàn)出來。可以結(jié)合自己的觀察和體會(huì),分析一下在學(xué)校學(xué)的知識(shí)和實(shí)際工作中有什么區(qū)別。比如在學(xué)校學(xué)的是理論知識(shí),但在實(shí)際操作中會(huì)發(fā)現(xiàn)很多書本上沒提到的問題,這些問題怎么解決的,自己是怎么克服困難的,這些都可以寫進(jìn)去。不過這里有個(gè)小問題,有的同學(xué)可能會(huì)把感受寫得太籠統(tǒng),比如“收獲很大”,這樣的話就有點(diǎn)空洞了,最好能具體一點(diǎn)。

最后就是對(duì)未來的打算了。實(shí)習(xí)完后總得有個(gè)總結(jié),不能光寫了過去的事兒就完了。可以想想這次實(shí)習(xí)給自己帶來了哪些改變,對(duì)未來的學(xué)習(xí)或者職業(yè)規(guī)劃有沒有影響。如果覺得自己某些方面還存在不足,也可以提出來,比如說溝通能力還需要加強(qiáng),時(shí)間管理有待改進(jìn)之類的話。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)忘記這一塊,這就需要在寫完前面的內(nèi)容后回過頭來看看是不是漏了什么重要的東西。

暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(精選6篇)

暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告怎么寫?寫這類報(bào)告,開頭得先把實(shí)習(xí)背景說清楚,比如為什么去這個(gè)單位實(shí)習(xí),是學(xué)校安排還是自己找的機(jī)會(huì)。記得要把單位的基本情況寫上,像是單位性質(zhì)、規(guī)模、主要業(yè)務(wù)什么的,這能讓人明白你在什么環(huán)境下工作。正文怎么寫?得把實(shí)習(xí)期間的主要工作內(nèi)容交代一下,別光說做
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)暑期認(rèn)知信息

  • 暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告(精選7篇)
  • 暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告(精選7篇)68人關(guān)注

    實(shí)踐目的:了解畢業(yè)后從事該專業(yè)工作需要的專業(yè)知識(shí)、素質(zhì)和能力,明確專業(yè)學(xué)習(xí)目的,明晰自我發(fā)展目標(biāo),進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。鞏固所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、分析 ...[更多]

  • 暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告(精選7篇)
  • 暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告(精選7篇)31人關(guān)注

    專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)作為了解本專業(yè)的前景以及對(duì)本專業(yè)能夠有個(gè)系統(tǒng)整體感知的認(rèn)識(shí),尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),面對(duì)當(dāng)今世界科技日新月異,我們有必要對(duì)該專業(yè)有個(gè)更加深 ...[更多]