【第1篇】檔案管理實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)3150字
____檔案管理實(shí)習(xí)報(bào)告
大二新學(xué)期的第二周我們就開(kāi)始了我們的地一次實(shí)習(xí),也就是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。為了讓我們對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有更深入的了解,提高對(duì)檔案及檔案管理的認(rèn)識(shí)。以及對(duì)我們將深入學(xué)習(xí)的有關(guān)檔案方面的知識(shí)進(jìn)行初步的了解和認(rèn)識(shí)。為以后的學(xué)習(xí)有更直觀的認(rèn)識(shí),便于我們對(duì)將學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課有更深入的了解。更扎實(shí)的掌握所學(xué)的知識(shí)。
一、參觀我院檔案室的認(rèn)識(shí)
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一天我們就來(lái)到了我們學(xué)校自己的檔案室,這畢竟是我們第一次進(jìn)入檔案室,心中無(wú)比的興奮和激動(dòng)。以前在書(shū)本上看到的和課堂上老師的口中聽(tīng)到的,今天都見(jiàn)到了,不緊看到了我們還可以用手親自接觸到。聽(tīng)了蔣主任的介紹我知道了:檔案室總面積為415平方米,三室分開(kāi)(即閱檔室、庫(kù)房、辦公室),集中統(tǒng)一管理全校的所有檔案?,F(xiàn)室藏檔案15092卷,其中延續(xù)冶專(zhuān)檔案全宗6402卷、原高職專(zhuān)3767卷、師專(zhuān)4923卷。檔案整理采用實(shí)體分類(lèi)法,檔號(hào)模式按照年度號(hào)、分類(lèi)號(hào)、案卷號(hào)三部分組成。聽(tīng)完了主任的介紹我們就自由的參觀了,走進(jìn)庫(kù)房,看著那些看這陳舊的檔案和那墨綠色的檔案柜,好奇的摸著那些發(fā)黃的檔案。檔案管理不是那么簡(jiǎn)單的,學(xué)習(xí)檔案都知道那“八大環(huán)節(jié)”。學(xué)習(xí)的時(shí)候看著好像很簡(jiǎn)單,但今天看到了才知道并不是那么容易的。檔案室積極開(kāi)發(fā)檔案信息資源,通過(guò)編寫(xiě)目錄、匯編、檢索工具、大事記等編研產(chǎn)品。這些信息資源的建立,大大提高了檔案的利用率,收到了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
快要進(jìn)入尾聲階段,蔣主任還對(duì)檔案工作進(jìn)行了簡(jiǎn)短的介紹。他認(rèn)為從事檔案事業(yè)的人都是那些能忍耐寂寞的,甘于默默奉獻(xiàn)的。做幕后英雄的人。喜歡安定的工作環(huán)境。
二、走訪專(zhuān)業(yè)檔案館----本溪城建檔案館
城建檔案館的建立還有個(gè)小插曲,從1976年唐山地震后,人們找水源解決飲用水的問(wèn)題意識(shí)到了城市建設(shè)方面的檔案很重要性。開(kāi)始建設(shè)城建檔案館。城建檔案是指進(jìn)行城市建設(shè)規(guī)劃管理等工作中形成的具有保存價(jià)值的圖表、數(shù)據(jù)、文字材料等;是進(jìn)行城市規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、管理、抗災(zāi)、戰(zhàn)備等工作的重要憑證、依據(jù)。作為專(zhuān)業(yè)檔案城建檔案他的分類(lèi)也是很復(fù)雜的,共十三大類(lèi)、七十二屬類(lèi)、若干小類(lèi)。其中大多數(shù)是建設(shè)工程檔案,他是指整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目從醞釀、決策到建設(shè)投產(chǎn)使用全過(guò)程中形成的應(yīng)歸檔保存的各種載體的檔案。其包括工程準(zhǔn)備階段的文件、監(jiān)理文件、竣工圖、竣工驗(yàn)收文件。
本溪城建檔案館的建筑外形古樸,莊重。圓拱的門(mén)。在那里我第一次看見(jiàn)了密集架。但沒(méi)有機(jī)會(huì)親手搖開(kāi)它。負(fù)責(zé)接待我的人給我們看了一卷工程檔案,給我們演示了圖紙的折疊方法。參觀之后我們對(duì)專(zhuān)業(yè)檔案尤其是城建方面的檔案有了新的認(rèn)識(shí)。
三、走進(jìn)企業(yè)檔案館-----本鋼檔案館
企業(yè)檔案館是檔案館家族中的一員,是企業(yè)設(shè)置的管理本企業(yè)檔案的檔案館。本鋼檔案館是本溪?jiǎng)偺丶瘓F(tuán)的檔案館負(fù)責(zé)本鋼的檔案方面的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作,其下多個(gè)二級(jí)單位設(shè)歸檔點(diǎn),負(fù)責(zé)本單位歸檔檔案的整理。館藏6000萬(wàn)卷檔案,有從19xx年日本在華進(jìn)行資源掠奪時(shí)期在本溪設(shè)立的本溪煤鐵公司時(shí)起的日偽檔案,及大量的技術(shù)檔案。作為企業(yè)檔案館的本鋼檔案館館藏了大量的技術(shù)檔案利用頻率高,但技術(shù)檔案利用后的效果不易量化,作用不是很明顯。但這不能抹殺了技術(shù)檔案的保存的價(jià)值。企業(yè)檔案館保存的檔案也是為現(xiàn)行工作提出依據(jù),為糾紛提供依據(jù)。
現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)大發(fā)展,給企業(yè)檔案管理帶來(lái)了新的管理手段。辦公自動(dòng)化的實(shí)施帶動(dòng)了企業(yè)檔案的數(shù)字化,進(jìn)而帶動(dòng)了檔案信息社會(huì)化的道路?,F(xiàn)在企業(yè)檔案館面臨的問(wèn)題就是解決檔案數(shù)字化?,F(xiàn)在一般的企業(yè)都在建設(shè)數(shù)字檔案館,數(shù)字檔案館的建設(shè)主要完成的任務(wù)是標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的制定、數(shù)字信息資源的建設(shè)、應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建設(shè)。所以企業(yè)檔案館面臨的不僅僅是技術(shù)問(wèn)題還有資金問(wèn)題人員問(wèn)題等。本鋼檔案館也同樣面臨這些問(wèn)題。在參觀的末尾,同學(xué)提問(wèn)了館長(zhǎng)個(gè)問(wèn)題,就是這些技術(shù)檔案的銷(xiāo)毀是由案館的工作人員鑒定的嗎?館長(zhǎng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題給了明確的解釋?zhuān)瑱n案人員是對(duì)實(shí)體保管的專(zhuān)業(yè)人員,但技術(shù)檔案具有雙重身份他的鑒定要求他由專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員和檔案人員共同鑒定。
____檔案管理實(shí)習(xí)報(bào)告
大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我到廣州市xx區(qū)建設(shè)與市政局實(shí)習(xí),時(shí)間是從xxx年七月十日至八月七日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的`理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人交辦的工作,得到負(fù)責(zé)人的好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實(shí)習(xí),主要崗位是檔案整理,由于之前沒(méi)有接觸過(guò)此類(lèi)的工作,所以在剛剛著手的時(shí)候顯得有些生疏,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),也能夠很熟練地展開(kāi)工作。檔案整理工作主要有兩種,一種是將文本檔案進(jìn)行歸檔,一種是將電子檔案進(jìn)行歸檔,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我參加了整個(gè)檔案的整理過(guò)程,并掌握了檔案整理的相關(guān)知識(shí)要要點(diǎn),同時(shí)在電子檔案的整理過(guò)程中,結(jié)合自身所學(xué)知識(shí),對(duì)原先的方法進(jìn)行了改革,同時(shí)也得到了負(fù)責(zé)人的贊同。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人求教,同時(shí)利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),不僅僅掌握了一些基本的資料整理方法,還進(jìn)一步鞏固擴(kuò)展了自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。雖然在學(xué)校所學(xué)專(zhuān)業(yè)不是檔案整理,但是在這過(guò)程中,剛開(kāi)始卻不能將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際的工作上,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。但是在實(shí)際的工作過(guò)程中,要求的是一種快速的學(xué)習(xí)方法與探究的能力,通過(guò)與另一位實(shí)習(xí)生的合作,我們慢慢地學(xué)會(huì)用探索的方法進(jìn)行學(xué)習(xí),不僅僅是按照原先的方法依葫蘆畫(huà)瓢,而是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)我們的工作進(jìn)行了一定程度的改進(jìn)與創(chuàng)新。通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的探索與變化,漸漸地我們悟出了在工作學(xué)習(xí)上,我們要處理好的 “三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn),對(duì)于教育技術(shù)學(xué)學(xué)生的我,資料整理顯得相當(dāng)?shù)刂匾?,?duì)于我以后的工作也能夠起到相當(dāng)大的作用,不管是文本材料的整理,還是電子材料的整理,都需要一定的整理規(guī)則和方法,所謂為規(guī)矩不成方圓,尤其是在現(xiàn)代社會(huì)中,信息的大量涌現(xiàn),如果沒(méi)有一個(gè)行之有效的管理方法,確實(shí)是很難實(shí)現(xiàn)資源的有效管理和利用,通過(guò)這一次的實(shí)習(xí),也讓我掌握了相關(guān)的知識(shí)和方法,讓我明白了在進(jìn)行資料整理得過(guò)程中需要注意的問(wèn)題,并且需要避免的問(wèn)題。
當(dāng)然,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中不僅僅是學(xué)習(xí)到了工作上的方法,同時(shí)也意識(shí)到了自身在溝通技巧上的缺乏,面對(duì)負(fù)責(zé)人與領(lǐng)導(dǎo),很多時(shí)候都不能進(jìn)行很好的溝通,這給我的工作也造成了一定的困擾,不能夠很好的交流工作心得,同時(shí)在與人之間的關(guān)系上也很難有新的變化。針對(duì)這一點(diǎn),也許不僅僅是我一個(gè)人的問(wèn)題,在校學(xué)生閱世不深,在溝通上不能很好的實(shí)現(xiàn),也是一個(gè)難題。不過(guò)欣慰的是能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn),在接下來(lái)的時(shí)間針對(duì)自身薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行練習(xí),為以后的工作打下一個(gè)較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),明白了工作上的一些制度與要求,作為師范生的我,更應(yīng)該要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)槲覀兊木蜆I(yè)對(duì)象是人民教師,這是一個(gè)神圣的職業(yè),任何時(shí)刻都馬虎不得。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)75人覺(jué)得有用
檔案管理實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)
在寫(xiě)檔案管理實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,得先把基本情況弄清楚。實(shí)習(xí)單位的基本情況包括單位名稱(chēng)、性質(zhì)、規(guī)模、業(yè)務(wù)范圍等,還有實(shí)習(xí)的具體時(shí)間、地點(diǎn)、指導(dǎo)老師的信息。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜,但要簡(jiǎn)明扼要,讓讀者能快速了解背景。
接下來(lái)就是實(shí)習(xí)的具體工作內(nèi)容了。這一部分要詳細(xì)描述自己參與的工作項(xiàng)目,比如整理檔案、分類(lèi)歸檔、錄入系統(tǒng)、編制目錄等等。每個(gè)項(xiàng)目都要寫(xiě)出具體的操作流程,用了哪些方法,遇到什么問(wèn)題,又是如何解決的。比如說(shuō)有一次整理檔案的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有些文件夾標(biāo)簽?zāi):磺?,后?lái)就用放大鏡仔細(xì)辨認(rèn),再重新貼上清晰的標(biāo)簽,這樣才確保了后續(xù)工作的順利進(jìn)行。
實(shí)習(xí)期間肯定會(huì)有不少心得體會(huì)。這里要說(shuō)的是自己的收獲,比如學(xué)會(huì)了什么新技能,掌握了哪些新知識(shí),對(duì)檔案管理工作有了哪些新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然,這些感受要結(jié)合實(shí)際工作來(lái)談,不能空洞地抒發(fā)感慨。比如說(shuō)通過(guò)這次實(shí)習(xí),明白了檔案管理不僅僅是簡(jiǎn)單的存檔,而是需要很強(qiáng)的責(zé)任心和細(xì)致的態(tài)度,稍有疏忽就可能影響到整個(gè)單位的工作效率。
檔案管理實(shí)習(xí)報(bào)告少不了對(duì)存在問(wèn)題的分析。這里可以談?wù)劰ぷ髦杏龅降膶?shí)際困難,比如檔案數(shù)量龐大導(dǎo)致查找不便,或者是規(guī)章制度執(zhí)行不到位等問(wèn)題。對(duì)于這些問(wèn)題,不僅要指出現(xiàn)象,還要試著提出改進(jìn)建議。比如說(shuō)針對(duì)檔案查找不便的問(wèn)題,建議優(yōu)化檢索系統(tǒng),增加關(guān)鍵詞搜索功能,這樣就能提高工作效率。
最后就是報(bào)告的整體格式問(wèn)題了。報(bào)告一般要包括標(biāo)題、摘要、正文和附件幾部分。標(biāo)題要醒目簡(jiǎn)潔,摘要要概括主要內(nèi)容,正文要注意條理清晰,附件則可以附上一些相關(guān)的表格、照片等資料。需要注意的是,報(bào)告的語(yǔ)言要正式規(guī)范,避免口語(yǔ)化表達(dá)。另外,報(bào)告中的數(shù)據(jù)和事實(shí)一定要準(zhǔn)確無(wú)誤,引用的數(shù)據(jù)來(lái)源也要標(biāo)明出處。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)因?yàn)槭韬龆霈F(xiàn)一些小問(wèn)題。比如在描述工作流程時(shí),可能會(huì)忘記交代某個(gè)關(guān)鍵步驟,這就需要反復(fù)檢查修改。還有一次寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,把某項(xiàng)工作的完成時(shí)間寫(xiě)錯(cuò)了,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),只好重新調(diào)整格式。這些小問(wèn)題雖然不影響大局,但還是會(huì)影響報(bào)告的質(zhì)量,所以寫(xiě)完后一定要認(rèn)真校對(duì)。
在檔案管理實(shí)習(xí)報(bào)告中,還有一點(diǎn)很重要,那就是要體現(xiàn)個(gè)人特色??梢越Y(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)背景和興趣愛(ài)好,將報(bào)告寫(xiě)得更有針對(duì)性。比如一個(gè)學(xué)歷史的學(xué)生,在報(bào)告中就可以更多地關(guān)注檔案的歷史價(jià)值,而一個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)的學(xué)生,則可以從技術(shù)角度探討檔案管理系統(tǒng)的改進(jìn)方案。
【第2篇】2025年最新的檔案管理暑假實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)2500字
最新的檔案管理實(shí)習(xí)報(bào)告模板
通過(guò)本次實(shí)習(xí),本人對(duì)xx市的檔案管理工作有了一次直接而全面的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)檔案事業(yè)重要性的理解;在對(duì)檔案管理流程的接觸體驗(yàn)中,促進(jìn)并強(qiáng)化了本人檔案學(xué)理論和知識(shí)的消化和掌握;直接的工作體驗(yàn)也給自己對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對(duì)檔案工作的作用和影響有了全新的感悟,了解到檔案事業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才具體要求,同時(shí)看到自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的差距,明白了自己今后加深學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的努力方向。
xx年的暑假,我有幸來(lái)到xx市檔案館實(shí)習(xí)。檔案館座落法政路30號(hào)大院內(nèi),是一座不起眼的十層樓房,比起別的機(jī)關(guān),這里更為安靜。本次實(shí)習(xí),館內(nèi)各個(gè)工作環(huán)節(jié):整理檔案、縮微操作、修復(fù)資料、借閱服務(wù)等我都輪流體驗(yàn)了一遍,學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)和技能,思想深處仿佛經(jīng)受了一次洗禮。
一、xx市檔案館概況
xx市檔案館和檔案局合署辦公,“兩個(gè)牌子,一套人馬”,檔案館負(fù)責(zé)全市檔案的保管利用,檔案局實(shí)施行政管理職能。xx市檔案館1995年被評(píng)定為“國(guó)家一級(jí)檔案館”。xx市檔案局(館)1994年起,連續(xù)六年被xx市委、市政府授予“xx市突出貢獻(xiàn)先進(jìn)(表?yè)P(yáng))單位暨機(jī)關(guān)為基層服務(wù)最佳(表?yè)P(yáng))單位”,1995年被評(píng)為“全國(guó)檔案系統(tǒng)先進(jìn)集體”。他們的工作人員每隔若干時(shí)間輪崗一次,或在部門(mén)內(nèi)換位,或在處室間調(diào)職,因此,每個(gè)工作人員對(duì)“館”和“局”的工作業(yè)務(wù)都能熟悉和掌握。
xx市檔案館建筑面積3800多平方米,其中庫(kù)房建筑面積2520平方米。館內(nèi)設(shè)有辦公室、接待閱覽室、電腦室、縮微室、沖洗室、裱糊室、檔案庫(kù)(3個(gè))、聲像檔案庫(kù)(1個(gè))、資料庫(kù)(2個(gè))。
接待閱覽室可供60多人同時(shí)查閱檔案。電腦室安放數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器,為檔案館的數(shù)據(jù)管理提供強(qiáng)大的支持。縮微室內(nèi)置縮微機(jī)一臺(tái),把建國(guó)后紙質(zhì)檔案內(nèi)容縮微拍攝存儲(chǔ)在膠卷上。沖洗室內(nèi)設(shè)沖洗機(jī)一臺(tái),專(zhuān)門(mén)用于沖洗拍攝了檔案內(nèi)容的膠卷。資料庫(kù)存儲(chǔ):綜合、組織人事、宣傳、紀(jì)檢和監(jiān)察、統(tǒng)戰(zhàn)、群眾工作、政法、經(jīng)濟(jì)計(jì)劃、工業(yè)、交通、郵電、城市建設(shè)、農(nóng)林水產(chǎn)、財(cái)政金融、商業(yè)、文教衛(wèi)生、科學(xué)、外事、軍事、年鑒與史志、報(bào)紙與公報(bào)資料;這些資料有的通過(guò)收集、征集、交換、贈(zèng)送而來(lái),有的從書(shū)店、圖書(shū)館以及廢品收購(gòu)站、紙廠購(gòu)買(mǎi)而來(lái)的。裱糊室可容納十多個(gè)人同時(shí)工作,室內(nèi)有冰箱、電熱器、用于煮制和存放漿糊。
至1999年底,該館館藏檔案有*百多個(gè)全宗,*十多萬(wàn)卷(冊(cè)),排架長(zhǎng)度*千多米,檔案形成時(shí)間為上世紀(jì)初至上世紀(jì)末。其中______建立前的檔案*萬(wàn)多卷(冊(cè)),包括清代檔案、民國(guó)檔案、日偽檔案及新民主主義革命時(shí)期革命歷史檔案;______建立后的檔案*十多萬(wàn)卷(冊(cè));此外,還有錄音、錄像、照片、縮微片、光盤(pán)以及實(shí)物檔案等。館藏檔案資料*萬(wàn)冊(cè),形成時(shí)間為十九世紀(jì)至上世紀(jì)末。
該館的聲像檔案庫(kù)和母片室收藏有1900~1999年間形成的有保存價(jià)值的照片、錄音帶、錄像帶、影片。錄音帶、錄像帶、影片251盤(pán),照片23381張。
由于庫(kù)房面積有限,1999年以后沒(méi)有新檔案進(jìn)館,只好分流到下一級(jí)檔案館。新的xx市檔案館已經(jīng)選址大學(xué)城,正在籌劃建設(shè)中。圖紙中的新館結(jié)構(gòu)新穎、功能齊全,具有現(xiàn)代建筑風(fēng)采。
二、檔案管理的基本流程
實(shí)習(xí)期間,在檔案館處室領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我有幸接觸各個(gè)工作環(huán)節(jié),對(duì)檔案管理基本流程有了大致的了解。
(一)檔案接收上架
1、檔案進(jìn)庫(kù)準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)檔案接收工作的處室,安排接收人員將擬進(jìn)庫(kù)檔案的全宗名稱(chēng)數(shù)量(包括目錄數(shù)量)及進(jìn)庫(kù)時(shí)間填寫(xiě)清單,以書(shū)面形式提前通知庫(kù)房管理部門(mén),庫(kù)房管理員安排好存放檔案的庫(kù)位,作好接收清點(diǎn)的準(zhǔn)備。
2、進(jìn)庫(kù)檔案案卷目錄的檢查與裝訂。進(jìn)庫(kù)目錄一式兩份,庫(kù)房管理人員對(duì)移交入庫(kù)的目錄進(jìn)行整理,檢查案卷目錄有無(wú)頁(yè)號(hào),有無(wú)重號(hào)、漏號(hào),裝訂案卷目錄。案卷目錄一份存接待室供查閱,由接待人員負(fù)責(zé)管理,一份存庫(kù)房工作間,有庫(kù)房管理人員負(fù)責(zé)管理。
(二)檔案封存
已經(jīng)縮微、掃描、刻有光盤(pán)的檔案(包括已數(shù)字化的目錄),以及暫不開(kāi)放的檔案等,經(jīng)館長(zhǎng)辦公會(huì)研究后,可定為封存檔案。
封存檔案實(shí)行專(zhuān)庫(kù)專(zhuān)人管理。辦理封存檔案的出入庫(kù)事宜,必須由負(fù)責(zé)庫(kù)房管理的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主持,相關(guān)庫(kù)房管理人員到場(chǎng),在相互監(jiān)督下進(jìn)行。
利用者調(diào)用封存檔案,須填寫(xiě)《調(diào)用封存檔案審批表》,經(jīng)館長(zhǎng)辦公會(huì)研究批準(zhǔn),原則上每次不超過(guò)10卷,每天調(diào)出多少卷,收回多少卷,調(diào)出檔案未還清,不得再申請(qǐng)調(diào)卷。
我實(shí)習(xí)的學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué),學(xué)校規(guī)模較小,學(xué)生大概有三百人左右,沒(méi)有分重點(diǎn)班。你去任何一個(gè)班都有各自風(fēng)格,他們活躍的,開(kāi)朗,有積極向上的求職精神,在這樣的環(huán)境里,我看到了一種嶄新環(huán)境的成長(zhǎng)舞臺(tái),我看到了一種千載難逢的...
在體育用品公司的實(shí)習(xí)報(bào)告杭州恒翔體育用品有限公司是一家代理安踏運(yùn)動(dòng)品牌的銷(xiāo)售公司,它在杭州有數(shù)家門(mén)店,在這里每天工作時(shí)間很長(zhǎng),有時(shí)下班都深夜一點(diǎn)多了,回家有時(shí)連公交車(chē)都趕不上,我們一開(kāi)始有6名學(xué)生在那里頂崗實(shí)習(xí),一段時(shí)間下...
原來(lái)的實(shí)習(xí)報(bào)告被人臭罵一頓拒絕蓋章退回了,這是改過(guò)以后的,注意里面的變化,祝愿大家以后一定要慎時(shí)度勢(shì),不要想說(shuō)什么就說(shuō)什么提及聯(lián)想,相信目前大家都會(huì)對(duì)其有種高不可攀的國(guó)際大企業(yè)的印象。
給我們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。我和另一個(gè)實(shí)習(xí)生xx對(duì)此案有了一個(gè)大體而粗略的了解。晚飯后回到住處,xx老師就第二天的采訪和我們做了一個(gè)討論。
社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜多變的大家庭,從清朝時(shí)期提出的滿(mǎn)漢一家親,到中華五十六個(gè)民族的大融合,至現(xiàn)在的全球一體化,無(wú)時(shí)無(wú)刻都體現(xiàn)著這個(gè)社會(huì)在變化.然而,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,怎樣去適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的環(huán)境呢?我想那可能是在運(yùn)動(dòng)中求發(fā)展、在...
機(jī)械廠實(shí)習(xí)報(bào)告報(bào)告人:酷貓寫(xiě)作指導(dǎo)老師:xxx在桂林的畢業(yè)實(shí)習(xí),我們的主要實(shí)踐活動(dòng)是參觀機(jī)械廠,了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù),制造大、中、小型各類(lèi)零部件的機(jī)床的工作過(guò)程,工作原理以及生產(chǎn),加工和包裝各類(lèi)零部件的流程。
這次的暑假實(shí)習(xí)我選擇了一家裝潢設(shè)計(jì)公司,因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校從事編輯排版工作很想有機(jī)會(huì)到外面類(lèi)似的公司里面實(shí)習(xí)一下,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)(photoshop和coreldraw的使用)。
結(jié)束我的大一生活,迎來(lái)了我大學(xué)的第一個(gè)暑假。大學(xué)是一個(gè)教育我,培養(yǎng)我,磨練我的圣地,雖然大學(xué)不像社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,稱(chēng)得上是一個(gè)小社會(huì),我們有了在學(xué)校里對(duì)知識(shí)的吸收,就有了比別人有更高的起點(diǎn),有了的知識(shí)去應(yīng)付...
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)94人覺(jué)得有用
2025年最新的檔案管理暑假實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)
最近有朋友問(wèn)我,關(guān)于檔案管理的暑假實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫(xiě),我琢磨了一下,覺(jué)得這類(lèi)報(bào)告其實(shí)挺講究的,既要專(zhuān)業(yè)又要細(xì)致,還得有點(diǎn)自己的見(jiàn)解。說(shuō)實(shí)話(huà),剛接觸的時(shí)候我也是一頭霧水,后來(lái)慢慢摸索才找到些門(mén)道。
剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就被安排負(fù)責(zé)整理一些老檔案,那些紙張泛黃的文件看起來(lái)就讓人肅然起敬。說(shuō)實(shí)話(huà),一開(kāi)始覺(jué)得這活兒挺枯燥的,每天就是歸檔、分類(lèi)、錄入系統(tǒng),但后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn),這里面學(xué)問(wèn)大著呢。比如,檔案的編號(hào)規(guī)則就很講究,不同的部門(mén)有不同的編號(hào)方式,有的是按時(shí)間順序,有的則是按項(xiàng)目分類(lèi)。要是編號(hào)搞錯(cuò)了,后面查找起來(lái)麻煩得很。
記得有一次,我負(fù)責(zé)整理一份工程項(xiàng)目的檔案,里面涉及到很多圖紙和合同文件。當(dāng)時(shí)我以為只要把紙質(zhì)版放整齊就行,結(jié)果被指導(dǎo)老師狠狠批評(píng)了一頓。他說(shuō),檔案管理不僅僅是整理,更重要的是確保信息完整、準(zhǔn)確,而且要便于后續(xù)查閱。我當(dāng)時(shí)真是有點(diǎn)懵,后來(lái)才知道,每個(gè)文件的細(xì)節(jié)都得核對(duì)清楚,像簽署日期、責(zé)任人簽字這些都不能漏掉。不然的話(huà),萬(wàn)一將來(lái)有人查檔,發(fā)現(xiàn)資料不全,那可就麻煩了。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
我覺(jué)得寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,一定要結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)歷。比如,我在整理檔案的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)有些文件的存放位置不太合理,導(dǎo)致查找效率很低。于是我就跟老師建議,能不能優(yōu)化一下存儲(chǔ)方案。他聽(tīng)了之后還挺認(rèn)可的,還鼓勵(lì)我把這個(gè)想法寫(xiě)進(jìn)報(bào)告里。所以,我覺(jué)得報(bào)告里最好能有一些自己的思考和改進(jìn)措施,這樣顯得更有價(jià)值。
當(dāng)然了,報(bào)告里的格式也不能馬虎。一般來(lái)說(shuō),開(kāi)頭部分得簡(jiǎn)單介紹一下實(shí)習(xí)單位的基本情況,比如單位性質(zhì)、主要業(yè)務(wù)范圍之類(lèi)的。然后中間部分就要詳細(xì)描述自己的工作內(nèi)容,包括具體的任務(wù)、遇到的問(wèn)題以及解決辦法。最后,可以總結(jié)一下自己的收獲,還有對(duì)未來(lái)工作的展望。
說(shuō)到格式,我還真鬧過(guò)一個(gè)小烏龍。有一次寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,我為了圖省事,直接復(fù)制了以前同學(xué)的模板,結(jié)果忘記修改單位名稱(chēng),結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)后狠狠批評(píng)了一頓。唉,現(xiàn)在想起來(lái)真是后悔,這種事情以后絕對(duì)不能再犯。不過(guò)后來(lái)我吸取教訓(xùn),每次寫(xiě)報(bào)告都會(huì)仔細(xì)檢查一遍,確保沒(méi)有類(lèi)似的錯(cuò)誤。
【第3篇】檔案管理的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1650字
關(guān)于檔案管理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文
大二新學(xué)期的第二周我們就開(kāi)始了我們的地一次實(shí)習(xí),也就是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),檔案管理實(shí)習(xí)報(bào)告。為了讓我們對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有更深入的了解,提高對(duì)檔案及檔案管理的認(rèn)識(shí)。以及對(duì)我們將深入學(xué)習(xí)的有關(guān)檔案方面的知識(shí)進(jìn)行初步的了解和認(rèn)識(shí)。為以后的學(xué)習(xí)有更直觀的認(rèn)識(shí),便于我們對(duì)將學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課有更深入的了解。更扎實(shí)的掌握所學(xué)的知識(shí)。
一、參觀我院檔案室的認(rèn)識(shí)
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一天我們就來(lái)到了我們學(xué)校自己的檔案室,這畢竟是我們第一次進(jìn)入檔案室,心中無(wú)比的興奮和激動(dòng)。以前在書(shū)本上看到的和課堂上老師的口中聽(tīng)到的,今天都見(jiàn)到了,不緊看到了我們還可以用手親自接觸到。聽(tīng)了蔣主任的介紹我知道了:檔案室總面積為415平方米,三室分開(kāi)(即閱檔室、庫(kù)房、辦公室),集中統(tǒng)一管理全校的所有檔案?,F(xiàn)室藏檔案15092卷,其中延續(xù)冶專(zhuān)檔案全宗6402卷、原高職專(zhuān)3767卷、師專(zhuān)4923卷。檔案整理采用實(shí)體分類(lèi)法,檔號(hào)模式按照年度號(hào)、分類(lèi)號(hào)、案卷號(hào)三部分組成。聽(tīng)完了主任的介紹我們就自由的參觀了,走進(jìn)庫(kù)房,看著那些看這陳舊的檔案和那墨綠色的檔案柜,好奇的摸著那些發(fā)黃的檔案。檔案管理不是那么簡(jiǎn)單的,學(xué)習(xí)檔案都知道那“八大環(huán)節(jié)”。學(xué)習(xí)的時(shí)候看著好像很簡(jiǎn)單,但今天看到了才知道并不是那么容易的。檔案室積極開(kāi)發(fā)檔案信息資源,通過(guò)編寫(xiě)目錄、匯編、檢索工具、大事記等編研產(chǎn)品。這些信息資源的建立,大大提高了檔案的利用率,收到了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
快要進(jìn)入尾聲階段,蔣主任還對(duì)檔案工作進(jìn)行了簡(jiǎn)短的介紹。他認(rèn)為從事檔案事業(yè)的人都是那些能忍耐寂寞的,甘于默默奉獻(xiàn)的。做幕后英雄的人。喜歡安定的'工作環(huán)境,實(shí)習(xí)報(bào)告《檔案管理實(shí)習(xí)報(bào)告》。
二、走訪專(zhuān)業(yè)檔案館----本溪城建檔案館
城建檔案館的建立還有個(gè)小插曲,從1976年唐山地震后,人們找水源解決飲用水的問(wèn)題意識(shí)到了城市建設(shè)方面的檔案很重要性。開(kāi)始建設(shè)城建檔案館。城建檔案是指進(jìn)行城市建設(shè)規(guī)劃管理等工作中形成的具有保存價(jià)值的圖表、數(shù)據(jù)、文字材料等;是進(jìn)行城市規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、管理、抗災(zāi)、戰(zhàn)備等工作的重要憑證、依據(jù)。作為專(zhuān)業(yè)檔案城建檔案他的分類(lèi)也是很復(fù)雜的,共十三大類(lèi)、七十二屬類(lèi)、若干小類(lèi)。其中大多數(shù)是建設(shè)工程檔案,他是指整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目從醞釀、決策到建設(shè)投產(chǎn)使用全過(guò)程中形成的應(yīng)歸檔保存的各種載體的檔案。其包括工程準(zhǔn)備階段的文件、監(jiān)理文件、竣工圖、竣工驗(yàn)收文件。
本溪城建檔案館的建筑外形古樸,莊重。圓拱的門(mén)。在那里我第一次看見(jiàn)了密集架。但沒(méi)有機(jī)會(huì)親手搖開(kāi)它。負(fù)責(zé)接待我的人給我們看了一卷工程檔案,給我們演示了圖紙的折疊方法。參觀之后我們對(duì)專(zhuān)業(yè)檔案尤其是城建方面的檔案有了新的認(rèn)識(shí)。
三、走進(jìn)企業(yè)檔案館-----本鋼檔案館
企業(yè)檔案館是檔案館家族中的一員,是企業(yè)設(shè)置的管理本企業(yè)檔案的檔案館。本鋼檔案館是本溪?jiǎng)偺丶瘓F(tuán)的檔案館負(fù)責(zé)本鋼的檔案方面的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作,其下多個(gè)二級(jí)單位設(shè)歸檔點(diǎn),負(fù)責(zé)本單位歸檔檔案的整理。館藏6000萬(wàn)卷檔案,有從19xx年日本在華進(jìn)行資源掠奪時(shí)期在本溪設(shè)立的本溪煤鐵公司時(shí)起的日偽檔案,及大量的技術(shù)檔案。作為企業(yè)檔案館的本鋼檔案館館藏了大量的技術(shù)檔案利用頻率高,但技術(shù)檔案利用后的效果不易量化,作用不是很明顯。但這不能抹殺了技術(shù)檔案的保存的價(jià)值。企業(yè)檔案館保存的檔案也是為現(xiàn)行工作提出依據(jù),為糾紛提供依據(jù)。
現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)大發(fā)展,給企業(yè)檔案管理帶來(lái)了新的管理手段。辦公自動(dòng)化的實(shí)施帶動(dòng)了企業(yè)檔案的數(shù)字化,進(jìn)而帶動(dòng)了檔案信息社會(huì)化的道路?,F(xiàn)在企業(yè)檔案館面臨的問(wèn)題就是解決檔案數(shù)字化?,F(xiàn)在一般的企業(yè)都在建設(shè)數(shù)字檔案館,數(shù)字檔案館的建設(shè)主要完成的任務(wù)是標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的制定、數(shù)字信息資源的建設(shè)、應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建設(shè)。所以企業(yè)檔案館面臨的不僅僅是技術(shù)問(wèn)題還有資金問(wèn)題人員問(wèn)題等。本鋼檔案館也同樣面臨這些問(wèn)題。在參觀的末尾,同學(xué)提問(wèn)了館長(zhǎng)個(gè)問(wèn)題,就是這些技術(shù)檔案的銷(xiāo)毀是由案館的工作人員鑒定的嗎?館長(zhǎng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題給了明確的解釋?zhuān)瑱n案人員是對(duì)實(shí)體保管的專(zhuān)業(yè)人員,但技術(shù)檔案具有雙重身份他的鑒定要求他由專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員和檔案人員共同鑒定。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)27人覺(jué)得有用
檔案管理的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)
最近剛結(jié)束了一次檔案管理的實(shí)習(xí),整理材料的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)不知道怎么寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。其實(shí)報(bào)告,關(guān)鍵是要把事情說(shuō)清楚,讓別人知道你干了什么,學(xué)到了什么。一開(kāi)始我也不太會(huì)寫(xiě),后來(lái)慢慢摸索,總算摸出點(diǎn)門(mén)道。
寫(xiě)報(bào)告前得先把實(shí)習(xí)期間的工作梳理一遍,哪些事做了,哪些沒(méi)做,心里得有個(gè)譜。比如這次實(shí)習(xí),我主要負(fù)責(zé)檔案整理歸檔,包括分類(lèi)、編號(hào)、錄入系統(tǒng),還有就是檢查檔案的完整性。這些內(nèi)容得在報(bào)告里體現(xiàn)出來(lái),不然別人不清楚你具體干了什么。
檔案整理的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有些檔案封面的信息填寫(xiě)不全,像是單位名稱(chēng)少了幾個(gè)字,日期也寫(xiě)得不太規(guī)范。這讓我意識(shí)到細(xì)節(jié)的重要性,所以在報(bào)告里專(zhuān)門(mén)提了一下這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)然,不是說(shuō)批評(píng)領(lǐng)導(dǎo)或者同事,而是從專(zhuān)業(yè)角度出發(fā),建議以后加強(qiáng)審核環(huán)節(jié)。
還有一個(gè)需要注意的地方,就是數(shù)據(jù)錄入這塊。剛開(kāi)始錄入的時(shí)候速度比較慢,后來(lái)慢慢熟練了,效率就提高了。不過(guò)也有個(gè)小插曲,有一次因?yàn)榇中?,把一個(gè)檔案的編號(hào)輸錯(cuò)了,導(dǎo)致后面好幾個(gè)檔案都跟著受影響。這件事讓我明白做事一定要仔細(xì),不然一個(gè)小錯(cuò)誤可能就會(huì)帶來(lái)連鎖反應(yīng)。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,最好能結(jié)合自己的感受。比如,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)檔案管理工作有了更深的認(rèn)識(shí),也明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。特別是遇到問(wèn)題的時(shí)候,大家互相幫忙解決問(wèn)題,這種氛圍特別好。而且我覺(jué)得,檔案管理工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上需要很強(qiáng)的責(zé)任心和耐心。
有時(shí)候?qū)憟?bào)告,總覺(jué)得語(yǔ)言表達(dá)不到位,尤其是想表達(dá)那種專(zhuān)業(yè)感的時(shí)候。我就試著多用一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),像“歸檔流程”、“檔案檢索”之類(lèi)的。這樣既能顯得正式,也能讓讀者感受到你的專(zhuān)業(yè)水平。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)糾結(jié),不知道該用什么詞合適,所以寫(xiě)完后還得反復(fù)看看,調(diào)整一下措辭。
小編友情提醒:
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候別忘了附上一些實(shí)際操作的照片或者截圖。像我這次就放了幾張檔案柜的照片,還有錄入系統(tǒng)的界面截圖。這些東西能讓報(bào)告看起來(lái)更有說(shuō)服力,也更容易讓讀者理解你在報(bào)告里提到的內(nèi)容。
【第4篇】2025年3月檔案管理實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)2500字
xx年的暑假,我有幸來(lái)到xx市檔案館實(shí)習(xí)。檔案館座落法政路30號(hào)大院內(nèi),是一座不起眼的十層樓房,比起別的機(jī)關(guān),這里更為安靜。本次實(shí)習(xí),館內(nèi)各個(gè)工作環(huán)節(jié):整理檔案、縮微操作、修復(fù)資料、借閱服務(wù)等我都輪流體驗(yàn)了一遍,學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)和技能,思想深處仿佛經(jīng)受了一次洗禮。
一、xx市檔案館概況
xx市檔案館和檔案局合署辦公,“兩個(gè)牌子,一套人馬”,檔案館負(fù)責(zé)全市檔案的保管利用,檔案局實(shí)施行政管理職能。xx市檔案館1995年被評(píng)定為“國(guó)家一級(jí)檔案館”。xx市檔案局(館)1994年起,連續(xù)六年被xx市委、市政府授予“xx市突出貢獻(xiàn)先進(jìn)(表?yè)P(yáng))單位暨機(jī)關(guān)為基層服務(wù)最佳(表?yè)P(yáng))單位”,1995年被評(píng)為“全國(guó)檔案系統(tǒng)先進(jìn)集體”。他們的工作人員每隔若干時(shí)間輪崗一次,或在部門(mén)內(nèi)換位,或在處室間調(diào)職,因此,每個(gè)工作人員對(duì)“館”和“局”的工作業(yè)務(wù)都能熟悉和掌握。
xx市檔案館建筑面積3800多平方米,其中庫(kù)房建筑面積2520平方米。館內(nèi)設(shè)有辦公室、接待閱覽室、電腦室、縮微室、沖洗室、裱糊室、檔案庫(kù)(3個(gè))、聲像檔案庫(kù)(1個(gè))、資料庫(kù)(2個(gè))。
接待閱覽室可供60多人同時(shí)查閱檔案。電腦室安放數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器,為檔案館的數(shù)據(jù)管理提供強(qiáng)大的支持??s微室內(nèi)置縮微機(jī)一臺(tái),把建國(guó)后紙質(zhì)檔案內(nèi)容縮微拍攝存儲(chǔ)在膠卷上。沖洗室內(nèi)設(shè)沖洗機(jī)一臺(tái),專(zhuān)門(mén)用于沖洗拍攝了檔案內(nèi)容的膠卷。資料庫(kù)存儲(chǔ):綜合、組織人事、宣傳、紀(jì)檢和監(jiān)察、統(tǒng)戰(zhàn)、群眾工作、政法、經(jīng)濟(jì)計(jì)劃、工業(yè)、交通、郵電、城市建設(shè)、農(nóng)林水產(chǎn)、財(cái)政金融、商業(yè)、文教衛(wèi)生、科學(xué)、外事、軍事、年鑒與史志、報(bào)紙與公報(bào)資料;這些資料有的通過(guò)收集、征集、交換、贈(zèng)送而來(lái),有的從書(shū)店、圖書(shū)館以及廢品收購(gòu)站、紙廠購(gòu)買(mǎi)而來(lái)的。裱糊室可容納十多個(gè)人同時(shí)工作,室內(nèi)有冰箱、電熱器、用于煮制和存放漿糊。
至1999年底,該館館藏檔案有*百多個(gè)全宗,*十多萬(wàn)卷(冊(cè)),排架長(zhǎng)度*千多米,檔案形成時(shí)間為上世紀(jì)初至上世紀(jì)末。其中______建立前的檔案*萬(wàn)多卷(冊(cè)),包括清代檔案、民國(guó)檔案、日偽檔案及新民主主義革命時(shí)期革命歷史檔案;______建立后的檔案*十多萬(wàn)卷(冊(cè));此外,還有錄音、錄像、照片、縮微片、光盤(pán)以及實(shí)物檔案等。館藏檔案資料*萬(wàn)冊(cè),形成時(shí)間為十九世紀(jì)至上世紀(jì)末。
該館的聲像檔案庫(kù)和母片室收藏有1900~1999年間形成的有保存價(jià)值的照片、錄音帶、錄像帶、影片。錄音帶、錄像帶、影片251盤(pán),照片23381張。
由于庫(kù)房面積有限,1999年以后沒(méi)有新檔案進(jìn)館,只好分流到下一級(jí)檔案館。新的xx市檔案館已經(jīng)選址大學(xué)城,正在籌劃建設(shè)中。圖紙中的新館結(jié)構(gòu)新穎、功能齊全,具有現(xiàn)代建筑風(fēng)采。
二、檔案管理的基本流程
實(shí)習(xí)期間,在檔案館處室領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我有幸接觸各個(gè)工作環(huán)節(jié),對(duì)檔案管理基本流程有了大致的了解。
(一)檔案接收上架
1、檔案進(jìn)庫(kù)準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)檔案接收工作的處室,安排接收人員將擬進(jìn)庫(kù)檔案的全宗名稱(chēng)數(shù)量(包括目錄數(shù)量)及進(jìn)庫(kù)時(shí)間填寫(xiě)清單,以書(shū)面形式提前通知庫(kù)房管理部門(mén),庫(kù)房管理員安排好存放檔案的庫(kù)位,作好接收清點(diǎn)的準(zhǔn)備。
2、進(jìn)庫(kù)檔案案卷目錄的檢查與裝訂。進(jìn)庫(kù)目錄一式兩份,庫(kù)房管理人員對(duì)移交入庫(kù)的目錄進(jìn)行整理,檢查案卷目錄有無(wú)頁(yè)號(hào),有無(wú)重號(hào)、漏號(hào),裝訂案卷目錄。案卷目錄一份存接待室供查閱,由接待人員負(fù)責(zé)管理,一份存庫(kù)房工作間,有庫(kù)房管理人員負(fù)責(zé)管理。
(二)檔案封存
已經(jīng)縮微、掃描、刻有光盤(pán)的檔案(包括已數(shù)字化的目錄),以及暫不開(kāi)放的檔案等,經(jīng)館長(zhǎng)辦公會(huì)研究后,可定為封存檔案。
封存檔案實(shí)行專(zhuān)庫(kù)專(zhuān)人管理。辦理封存檔案的出入庫(kù)事宜,必須由負(fù)責(zé)庫(kù)房管理的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主持,相關(guān)庫(kù)房管理人員到場(chǎng),在相互監(jiān)督下進(jìn)行。
利用者調(diào)用封存檔案,須填寫(xiě)《調(diào)用封存檔案審批表》,經(jīng)館長(zhǎng)辦公會(huì)研究批準(zhǔn),原則上每次不超過(guò)10卷,每天調(diào)出多少卷,收回多少卷,調(diào)出檔案未還清,不得再申請(qǐng)調(diào)卷。
(三)檔案移出
檔案從館藏中移出,包括個(gè)別案卷和整個(gè)全宗的移出,都應(yīng)在《檔案移出登記簿》上及時(shí)登記,并在檔案接收登記簿和全宗卷內(nèi)注明檔案移出的時(shí)間、數(shù)量及原因等。屬于個(gè)別案卷移出的,還應(yīng)在案卷目錄(包括接待室目錄)的相應(yīng)卷號(hào)和目錄扉頁(yè)上予以注明:屬于整個(gè)全宗移出的應(yīng)及時(shí)告知接待室并收回該全宗的案卷目錄。
檔案移出,庫(kù)房管理人員應(yīng)根據(jù)有關(guān)要求,寫(xiě)出檔案移出的書(shū)面說(shuō)明,經(jīng)部門(mén)報(bào)館長(zhǎng)辦公會(huì)研究,并由館長(zhǎng)在書(shū)面報(bào)告上簽名批準(zhǔn)后才能辦理移出手續(xù)。
第一,從事教學(xué)工作需要專(zhuān)(鉆)心:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于他們所學(xué)知識(shí)不在話(huà)下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在教什么上下功夫,我在怎樣教也絲毫不敢馬虎,...
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):藍(lán)天學(xué)院 八一起義紀(jì)念館 滕王閣實(shí)訓(xùn)時(shí)間: xx年4月24日xx年5月8日實(shí)訓(xùn)目的:一、將書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足。
一、實(shí)習(xí)單位:安徽教育出版社安徽教育出版社成立于1982年,以教育出版為主,兼及專(zhuān)業(yè)出版及大眾出版,是一家實(shí)力雄厚、特色鮮明的地方出版機(jī)構(gòu)。xx年轉(zhuǎn)企改制后隸屬安徽出版集團(tuán),目前是時(shí)代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰镜娜Y子公司。
這篇心理咨詢(xún)實(shí)習(xí)總結(jié)文章由八方培訓(xùn)網(wǎng)整理提供,希望對(duì)大家有所啟發(fā)!我在紅楓心理咨詢(xún)中心開(kāi)始了心理咨詢(xún)實(shí)習(xí)。我的實(shí)習(xí)目標(biāo)是通過(guò)實(shí)踐提高自己的咨詢(xún)技能和水平。
光陰如梭,一年的軍校生活已經(jīng)結(jié)束,對(duì)于畢業(yè)于基層后勤管理專(zhuān)業(yè)的我,相較于一年的理論學(xué)習(xí),畢業(yè)實(shí)習(xí)則是我們軍校期間的最后一門(mén)實(shí)踐課程,在此期間,我們每個(gè)人都迫切希望能夠通過(guò)個(gè)人的親身實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)一下自己一年來(lái)所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)...
去年暑期,我是在客房實(shí)習(xí),今年我選擇了餐飲.黃鶴樓大酒店在所有權(quán)上隸屬于蒙達(dá)麗大飯店,蒙達(dá)麗大飯店是集餐飲,住宿,娛樂(lè)等于一體的一家大飯店,黃鶴樓大酒店是其餐飲部,它的餐飲部于xx年8月18日正式加盟黃鶴樓這個(gè)飯店集團(tuán),在我們所學(xué)過(guò)的...
時(shí)間過(guò)得很快,為期六個(gè)星期的教育教學(xué)實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲。在這次實(shí)習(xí)中,我再次體驗(yàn)到為人師的滋味,真正體會(huì)到處于教育第一線的酸甜苦辣。很難說(shuō),我能做出怎樣的成績(jī)。不過(guò),我收獲很多。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(總結(jié))主要內(nèi)容 1.實(shí)習(xí)情況概述; 2.實(shí)習(xí)崗位工作情況; 3.所遇主要問(wèn)題及解實(shí)習(xí)總結(jié)一、實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對(duì)...
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)88人覺(jué)得有用
2025年3月檔案管理實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)
檔案管理實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)期間的重要成果之一,它不僅記錄了實(shí)習(xí)過(guò)程,還反映了實(shí)習(xí)者的專(zhuān)業(yè)能力。寫(xiě)好這樣的報(bào)告需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
在開(kāi)始寫(xiě)報(bào)告前,應(yīng)該明確報(bào)告的目的和受眾。報(bào)告的主要目的是總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,展示學(xué)到的知識(shí)和技能,同時(shí)為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供參考。受眾可能是導(dǎo)師、單位負(fù)責(zé)人或者是同行,因此報(bào)告的內(nèi)容既要專(zhuān)業(yè)又要易于理解。
撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),首先要概述實(shí)習(xí)的基本情況,包括時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)等基本信息。這部分內(nèi)容應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要,讓讀者快速了解實(shí)習(xí)的整體背景。比如,“這次實(shí)習(xí)從2025年3月初開(kāi)始,為期兩個(gè)月,在某市檔案館進(jìn)行。”
接著,詳細(xì)描述實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容。這部分是報(bào)告的核心部分,要具體說(shuō)明在實(shí)習(xí)過(guò)程中參與的工作項(xiàng)目,如整理檔案資料、編制檢索工具、參與檔案數(shù)字化處理等。例如,“我主要負(fù)責(zé)檔案的分類(lèi)和編號(hào)工作,每天要處理大約三百份文件?!蓖ㄟ^(guò)具體的例子,可以讓報(bào)告更有說(shuō)服力。
在描述過(guò)程中,可以適當(dāng)加入一些細(xì)節(jié),這樣能讓報(bào)告顯得更加真實(shí)和生動(dòng)。比如,“在整理過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)不少檔案的裝訂方式存在問(wèn)題,于是主動(dòng)向老師請(qǐng)教改進(jìn)方法?!边@樣的敘述不僅能展現(xiàn)實(shí)習(xí)者的觀察力,還能體現(xiàn)其解決問(wèn)題的能力。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
不要忘了提及實(shí)習(xí)期間遇到的問(wèn)題以及解決辦法。這不僅是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的完整記錄,也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種總結(jié)?!坝幸淮危捎跈n案數(shù)量龐大,分類(lèi)工作一度進(jìn)展緩慢,后來(lái)我嘗試將同類(lèi)別的檔案集中處理,效率明顯提高?!?/p>
除了工作經(jīng)驗(yàn)的分享,還應(yīng)包含對(duì)實(shí)習(xí)單位文化的理解和感受。這部分內(nèi)容有助于展現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)和適應(yīng)能力。比如,“通過(guò)與同事們的交流,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也學(xué)到了不少實(shí)用的工作技巧?!?/p>
小編友情提醒:
可以在報(bào)告末尾提出對(duì)未來(lái)工作的建議或期望。這不僅能體現(xiàn)實(shí)習(xí)者的前瞻性思維,也能為后續(xù)的工作提供方向性的指導(dǎo)?!跋M磥?lái)能有機(jī)會(huì)參與到更大規(guī)模的檔案信息化建設(shè)中去,進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)水平?!?/p>
需要注意的是,在寫(xiě)作過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)因?yàn)槭韬龆霈F(xiàn)一些小問(wèn)題,比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng),或是個(gè)別詞語(yǔ)搭配不太恰當(dāng)。例如,“我在整理檔案時(shí),發(fā)現(xiàn)有些文件的內(nèi)容和格式都不太符合標(biāo)準(zhǔn),但經(jīng)過(guò)調(diào)整后,整體效果還是不錯(cuò)的?!彪m然這些問(wèn)題不會(huì)嚴(yán)重影響報(bào)告的質(zhì)量,但還是值得留意并改正。
【第5篇】檔案管理實(shí)習(xí)的報(bào)告怎么寫(xiě)2650字
關(guān)于檔案管理實(shí)習(xí)的報(bào)告
檔案管理實(shí)習(xí)報(bào)告
1.一要,創(chuàng)新檔案管理工作的思路。
2.二要,創(chuàng)新檔案的管理模式。
3.三要,創(chuàng)新檔案的管理機(jī)制。
4.另外,我此次是實(shí)習(xí)還有一個(gè)意外的收獲。
5.eme文件檔案管理信息系統(tǒng)特點(diǎn)
原文:為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺?,F(xiàn)在我就對(duì)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我開(kāi)拓了視野,領(lǐng)略到不同企業(yè)的風(fēng)格和模式,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習(xí)時(shí)把自己所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐,讓理論知識(shí)更好的與實(shí)踐相結(jié)合,在這結(jié)合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候,并且是我們擴(kuò)展自己充實(shí)自己的時(shí)候。
首先我要說(shuō)明一下,因?yàn)樵诖酥拔以?jīng)在海運(yùn)電腦大世界里的多個(gè)部門(mén)擔(dān)任不同的職務(wù),其中一度擔(dān)任永峰科技公司的技術(shù)部門(mén)經(jīng)理和銷(xiāo)售部門(mén)經(jīng)理,此后又被網(wǎng)吧聘為網(wǎng)絡(luò)管理員。由于學(xué)業(yè)尚未完成,這些實(shí)踐都沒(méi)有持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間。這次實(shí)習(xí)我特地選擇了徐州康橋體育休閑用品有限公司,我的主要目的是在于考察現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,高效率、快節(jié)奏的工作環(huán)境中,企業(yè)文化與風(fēng)格,發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。置身社會(huì)實(shí)踐,探索社會(huì)要求,開(kāi)拓就業(yè)視野!
根據(jù)xxx檔案局《轉(zhuǎn)發(fā)云南省檔案局 <關(guān)于開(kāi)展檔案安全檢查的通知> 的通知》(州檔發(fā)[20xx]12號(hào))的要求,結(jié)合檢查內(nèi)容及相關(guān)要求。6月初,我辦在單位內(nèi)部針對(duì)單位檔案室和涉及檔案歸檔工作的科室及相關(guān)人員開(kāi)展了一次全面的檔案安全檢查和自查活動(dòng),并同時(shí)向全體干部職工進(jìn)行了一次全面的檔案安全宣傳。現(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報(bào)如下: 關(guān)于開(kāi)展檔案安全檢查的通知>
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)檔案安全意識(shí)和檔案設(shè)施建設(shè)及檔案信息系統(tǒng)的安全治理,規(guī)范操作。
檔案安全是檔案工作的重中之重,確保檔案安全是檔案工作者的天職。我辦十分重視檔案安全工作,實(shí)行安全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,在今年保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)開(kāi)始后,更加加強(qiáng)了對(duì)檔案安全、保密工作的領(lǐng)導(dǎo),建立完善了檔案治理負(fù)責(zé)制,明確各項(xiàng)職責(zé),將檔案工作落到實(shí)位,保障了檔案安全工作的順利開(kāi)展。檔案工作者也警鐘長(zhǎng)鳴,牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,果斷防止松懈、僥幸心理,確保檔案安全萬(wàn)無(wú)一失。
隨著電子文件檔案治理系統(tǒng)的逐步開(kāi)展,在單位領(lǐng)導(dǎo)的重視下,將計(jì)算機(jī)運(yùn)用于檔案整理工作,在今年年初為單位檔案治理專(zhuān)門(mén)配備了計(jì)算機(jī)一臺(tái),并按要求在3月初向州檔案館聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)了《南天檔案計(jì)算機(jī)治理信息系統(tǒng)》軟件一套,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)。做到規(guī)范操作,有序利用。還設(shè)立了信息系統(tǒng)的防火墻、密碼訪問(wèn)控制,購(gòu)買(mǎi)安裝了保密隔離卡,建立備份與恢復(fù)系統(tǒng),不斷完善檔案信息系統(tǒng)安全治理制度,確保檔案信息系統(tǒng)安全。在治理上建立了電子歸檔制度和文件治理的記錄系統(tǒng),嚴(yán)格執(zhí)行保管制度,從技術(shù)要求和治理措施兩方面有效地保證了我辦檔案信息的安全治理。
二、認(rèn)真落實(shí)檔案安全保管、保密制度的建立及執(zhí)行,確保安全。為了搞好檔案安全治理工作,單位檔案室在原來(lái)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)了對(duì)檔案保管、利用、保護(hù)、保密等規(guī)章制度的落實(shí),新增加整理建全了檔案庫(kù)房“十防”及消防安全“八不準(zhǔn)”制度。繼續(xù)實(shí)行檔案專(zhuān)人保管,專(zhuān)人查閱,集中歸檔,認(rèn)真執(zhí)行《檔案庫(kù)房治理制度》、《檔案統(tǒng)計(jì)制度》、《檔案保管保密制度》、《檔案鑒定銷(xiāo)毀制度》、《檔案查閱利用制度》、《檔案治理人員崗位職責(zé)》等相關(guān)制度。并按照各項(xiàng)規(guī)章制度的'要求認(rèn)真落實(shí)整改。把消防安全和供水、供電線路的監(jiān)管納入州公務(wù)中心消防系統(tǒng)一并治理,嚴(yán)格執(zhí)行,確實(shí)消除檔案室內(nèi)的安全隱患;由單位帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),把節(jié)假日值班保衛(wèi)制度落實(shí)到人,認(rèn)真巡查做好記錄;安排專(zhuān)人落實(shí)、做好檔案庫(kù)房的“十防”和電子、文書(shū)等各種檔案的保密工作,定期檢查。另還對(duì)已配備設(shè)施,如:檔案柜、溫濕度計(jì)、火警自動(dòng)噴淋系統(tǒng)、防盜門(mén)窗、電源電線等進(jìn)行了完好率檢查,并對(duì)案卷的數(shù)量、質(zhì)量、霉變情況進(jìn)行檢查,落實(shí)了檔案治理安全責(zé)任制。
三、加強(qiáng)各級(jí)工作人員的崗位職責(zé)的建設(shè),完善檔案治理措施,認(rèn)真抓好落實(shí),嚴(yán)防泄密。
繼續(xù)加強(qiáng)各級(jí)工作人員的崗位職責(zé)的建設(shè),貫徹執(zhí)行《檔案法》以及國(guó)家有關(guān)檔案工作的方針政策,定期做好檔案工作的法規(guī)、制度、規(guī)定的宣傳工作,增強(qiáng)單位各工作人員的檔案意識(shí)。依照相關(guān)法規(guī),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)文件材料收集和鑒定銷(xiāo)毀工作的監(jiān)督、檢查和治理,使我辦的檔案治理更趨合理化、規(guī)范化、科學(xué)化。我們制定并實(shí)施了較為有效的措施:一方面,加強(qiáng)對(duì)歸檔文件材料的保管以及保密力度,由檔案人員統(tǒng)一集中治理,任何個(gè)人不得擅自挪用,凡涉及保密的下一頁(yè)文件資料,認(rèn)真做好傳閱和保存工作;另一方面,做到以人為本,努力提高檔案治理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),我單位每年都訂閱相關(guān)的檔案刊物,積極參加檔案專(zhuān)業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。檔案工作人員認(rèn)真做好文件的收、發(fā)工作,做好檔案的收集整理工作,保證歸檔文件材料完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng);做好檔案的統(tǒng)計(jì)、利用工作,對(duì)各類(lèi)檔案庫(kù)存、接收、銷(xiāo)毀、利用等進(jìn)行準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行檔案史料匯編,積極做好檔案信息資源的開(kāi)發(fā)利用,保證為志辦各項(xiàng)工作提供優(yōu)良的服務(wù);嚴(yán)格按照保密法和檔案法治理檔案,保證檔案的安全和利用。嚴(yán)格執(zhí)行《借閱規(guī)則》及《賠償制度》,做好保密工作。主動(dòng)接受主管部門(mén)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促檢查,積極完成與檔案相關(guān)的其它工作。
通過(guò)自查,我辦對(duì)檔案安全工作進(jìn)行了進(jìn)一步的明確,同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了一些存在的薄弱環(huán)節(jié),比如:檔案室未能與圖書(shū)資料室分開(kāi),搬家后檔案柜中未及時(shí)更新防蟲(chóng)劑,保密觀念還有待進(jìn)一步強(qiáng)化等等。
針對(duì)以上問(wèn)題,我們制定了整改計(jì)劃:
(1)進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)檔案治理基本知識(shí),充分熟悉檔案工作的重要性。加大宣傳力度,讓大家了解檔案工作,加強(qiáng)安全觀念。
(2)檔案治理工作要建立在平時(shí)的認(rèn)真、仔細(xì)、及時(shí)的基礎(chǔ)上,在日常工作中,要隨時(shí)進(jìn)行整理、分類(lèi)、歸檔,做到規(guī)范化治理。
(3)加強(qiáng)監(jiān)管工作。保密監(jiān)管人員要認(rèn)真履行職責(zé),定期對(duì)單位的文件進(jìn)行保密檢查,非凡是節(jié)前的保密檢查,要形成一種制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,把保密隱患消滅在萌芽時(shí)期,確保文件的安全。
(4)繼續(xù)建立健全檔案治理工作制度,并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
通過(guò)此次自檢自查,我單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、檔案工作人員及全體干部職工,增強(qiáng)了檔案安全意識(shí),牢固樹(shù)立了安全防范意識(shí),并在檢查中進(jìn)一步消除了安全隱患。今后,我單位將繼續(xù)按照此次檢查的精神和要求,把檔案安全體現(xiàn)在實(shí)際工作中,落在實(shí)處,認(rèn)真的堅(jiān)持下去,時(shí)刻確保檔案的安全和完整。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)64人覺(jué)得有用
檔案管理實(shí)習(xí)的報(bào)告怎么寫(xiě)
檔案管理的實(shí)習(xí)報(bào)告算是個(gè)比較重要的東西了,它能反映出你在實(shí)習(xí)期間的工作情況和學(xué)到的東西。既然是報(bào)告,那得把自己的工作經(jīng)歷、學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)都寫(xiě)進(jìn)去,不能只寫(xiě)表面功夫。
開(kāi)頭怎么寫(xiě)?
你要簡(jiǎn)單介紹下實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)還有負(fù)責(zé)的部門(mén),這部分不能太啰嗦,一句話(huà)說(shuō)清楚就行。比如,“我在某年某月到某年某月期間,在某某單位檔案室進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)?!边@樣的開(kāi)頭就挺好,簡(jiǎn)潔明了。
接著就是具體的工作內(nèi)容了,這部分得詳細(xì)一些。你可以從日常的工作說(shuō)起,比如每天都要整理哪些檔案,分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,遇到過(guò)什么樣的問(wèn)題,是怎么解決的。記得要把自己的工作流程寫(xiě)清楚,這樣別人看了才能明白你到底做了什么。比如,“我們檔案室主要負(fù)責(zé)的是企業(yè)內(nèi)部的文件歸檔,包括合同、會(huì)議記錄和員工資料等,我的任務(wù)是把這些文件按照時(shí)間順序整理好,再錄入系統(tǒng)?!?/p>
關(guān)于學(xué)到的東西,這部分不能光寫(xiě)理論性的知識(shí),得結(jié)合實(shí)際工作。比如你在整理檔案的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有些文件缺少必要的信息,那你是怎么處理的,學(xué)到了什么方法。或者是你在查找資料的時(shí)候,用了哪些技巧,提高了效率。這部分內(nèi)容要具體,不能泛泛而談,像是“通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了檔案管理的基本技能”,這樣的表述就太籠統(tǒng)了。
還有就是心得體會(huì)這部分,可以寫(xiě)寫(xiě)自己對(duì)檔案管理工作的一些看法,也可以談?wù)勛约涸趯?shí)習(xí)過(guò)程中遇到的困難和解決辦法。比如,“剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得檔案管理挺枯燥的,但后來(lái)發(fā)現(xiàn),只有把基礎(chǔ)工作做好,才能保證后續(xù)工作的順利進(jìn)行。”這樣的表達(dá)就比較真實(shí),有血有肉。
小編友情提醒:
別忘了寫(xiě)寫(xiě)自己的不足之處。每個(gè)人在實(shí)習(xí)過(guò)程中都會(huì)有不足的地方,寫(xiě)出來(lái)不是為了自責(zé),而是為了以后改進(jìn)。比如,“我覺(jué)得自己在面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)反應(yīng)還不夠快,有時(shí)候會(huì)手忙腳亂?!边@樣寫(xiě)就顯得很真誠(chéng)。
整個(gè)報(bào)告寫(xiě)完后,最好自己多檢查幾遍,看看有沒(méi)有錯(cuò)別字或者不通順的地方。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)不小心寫(xiě)錯(cuò)字,比如把“檔案”寫(xiě)成“檔案室”,雖然意思差不多,但還是會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。
【第6篇】xxxx年6月檔案管理實(shí)習(xí)報(bào)告小結(jié)怎么寫(xiě)1550字
大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我到廣州市xx區(qū)建設(shè)與市政局實(shí)習(xí),時(shí)間是從xxx年七月十日至八月七日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人交辦的工作,得到負(fù)責(zé)人的好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實(shí)習(xí),主要崗位是檔案整理,由于之前沒(méi)有接觸過(guò)此類(lèi)的工作,所以在剛剛著手的時(shí)候顯得有些生疏,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),也能夠很熟練地展開(kāi)工作。檔案整理工作主要有兩種,一種是將文本檔案進(jìn)行歸檔,一種是將電子檔案進(jìn)行歸檔,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我參加了整個(gè)檔案的整理過(guò)程,并掌握了檔案整理的相關(guān)知識(shí)要要點(diǎn),同時(shí)在電子檔案的整理過(guò)程中,結(jié)合自身所學(xué)知識(shí),對(duì)原先的方法進(jìn)行了改革,同時(shí)也得到了負(fù)責(zé)人的贊同。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人求教,同時(shí)利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),不僅僅掌握了一些基本的資料整理方法,還進(jìn)一步鞏固擴(kuò)展了自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。雖然在學(xué)校所學(xué)專(zhuān)業(yè)不是檔案整理,但是在這過(guò)程中,剛開(kāi)始卻不能將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際的工作上,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。但是在實(shí)際的工作過(guò)程中,要求的是一種快速的學(xué)習(xí)方法與探究的能力,通過(guò)與另一位實(shí)習(xí)生的合作,我們慢慢地學(xué)會(huì)用探索的方法進(jìn)行學(xué)習(xí),不僅僅是按照原先的方法依葫蘆畫(huà)瓢,而是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)我們的工作進(jìn)行了一定程度的改進(jìn)與創(chuàng)新。通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的探索與變化,漸漸地我們悟出了在工作學(xué)習(xí)上,我們要處理好的 “三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn),對(duì)于教育技術(shù)學(xué)學(xué)生的我,資料整理顯得相當(dāng)?shù)刂匾瑢?duì)于我以后的工作也能夠起到相當(dāng)大的作用,不管是文本材料的整理,還是電子材料的整理,都需要一定的整理規(guī)則和方法,所謂為規(guī)矩不成方圓,尤其是在現(xiàn)代社會(huì)中,信息的大量涌現(xiàn),如果沒(méi)有一個(gè)行之有效的管理方法,確實(shí)是很難實(shí)現(xiàn)資源的有效管理和利用,通過(guò)這一次的實(shí)習(xí),也讓我掌握了相關(guān)的知識(shí)和方法,讓我明白了在進(jìn)行資料整理得過(guò)程中需要注意的問(wèn)題,并且需要避免的問(wèn)題。
當(dāng)然,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中不僅僅是學(xué)習(xí)到了工作上的方法,同時(shí)也意識(shí)到了自身在溝通技巧上的缺乏,面對(duì)負(fù)責(zé)人與領(lǐng)導(dǎo),很多時(shí)候都不能進(jìn)行很好的溝通,這給我的工作也造成了一定的困擾,不能夠很好的交流工作心得,同時(shí)在與人之間的關(guān)系上也很難有新的變化。針對(duì)這一點(diǎn),也許不僅僅是我一個(gè)人的問(wèn)題,在校學(xué)生閱世不深,在溝通上不能很好的實(shí)現(xiàn),也是一個(gè)難題。不過(guò)欣慰的是能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn),在接下來(lái)的時(shí)間針對(duì)自身薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行練習(xí),為以后的工作打下一個(gè)較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),明白了工作上的一些制度與要求,作為師范生的我,更應(yīng)該要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)槲覀兊木蜆I(yè)對(duì)象是人民教師,這是一個(gè)神圣的職業(yè),任何時(shí)刻都馬虎不得。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)70人覺(jué)得有用
今年六月份的檔案管理實(shí)習(xí)算是結(jié)束了,這段時(shí)間里接觸了不少東西,也積累了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始的時(shí)候,真有點(diǎn)摸不著頭腦,檔案看著不起眼,但整理起來(lái)卻挺麻煩的。一開(kāi)始還以為就是簡(jiǎn)單的分類(lèi),后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這里面學(xué)問(wèn)大了去了。
在單位里跟著老員工學(xué)了不少,他們告訴我,檔案管理最重要的是細(xì)致,稍微一疏忽可能就會(huì)出問(wèn)題。比如說(shuō)那天我負(fù)責(zé)整理一份舊檔案,本來(lái)以為核對(duì)名字沒(méi)什么難度,結(jié)果因?yàn)橐粋€(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒(méi)注意到,差點(diǎn)導(dǎo)致后續(xù)的工作都得重來(lái)一遍。后來(lái)想想真是后怕,要是當(dāng)時(shí)沒(méi)有仔細(xì)檢查,后果不堪設(shè)想。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
我覺(jué)得檔案編號(hào)也很關(guān)鍵。每個(gè)檔案都有自己的編號(hào),這個(gè)編號(hào)就像身份證一樣重要。有一次我在做編號(hào)的時(shí)候,因?yàn)槭挚?,把幾個(gè)數(shù)字寫(xiě)反了位置,結(jié)果后面查找的時(shí)候特別費(fèi)勁。其實(shí)只要慢一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn)就不會(huì)有這樣的情況發(fā)生。所以,做這份工作一定要沉得住氣,不能急躁。
還有一點(diǎn)很重要,那就是跟同事之間的溝通。有時(shí)候遇到一些復(fù)雜的檔案問(wèn)題,單靠自己琢磨半天也未必能解決,這時(shí)候就需要向別人請(qǐng)教。記得有一天,有個(gè)同事幫我解決了關(guān)于歸檔時(shí)間的問(wèn)題,他說(shuō)得特別耐心,讓我一下子就明白了。所以呀,在工作中,多交流總是沒(méi)錯(cuò)的。
至于怎么寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我覺(jué)得可以從幾個(gè)方面入手。首先是基本情況介紹,比如實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)、參與的主要項(xiàng)目之類(lèi)的。接著可以寫(xiě)一下具體的工作內(nèi)容,包括每天做了什么、遇到了哪些困難、又是如何克服的。這部分最好能結(jié)合實(shí)例來(lái)說(shuō),這樣顯得更有說(shuō)服力。
然后就是收獲部分,這部分可以談?wù)勍ㄟ^(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到的東西,比如掌握了哪些技能、提升了哪些能力之類(lèi)的。當(dāng)然,還可以順便提一下對(duì)未來(lái)工作的展望,畢竟誰(shuí)都希望自己能在職場(chǎng)上有所發(fā)展嘛。
最后別忘了感謝一下指導(dǎo)老師或者帶你的同事,畢竟人家可是給了你不少幫助的。不過(guò),寫(xiě)感謝的話(huà)也要真誠(chéng),不能太敷衍了事,不然就顯得不走心了。