【第1篇】實(shí)習(xí)報(bào)告題目寫作要求附廣告公司實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1950字
____年1月x日,由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到xx廣告公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期xx系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。在xx,xx廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設(shè)計(jì)等幾部分業(yè)務(wù)組成。
實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,可以把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)學(xué)的理論知識(shí)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力。
實(shí)習(xí)時(shí)間:____年1月x日-1月x日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx廣告公司
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
____年1月x日,由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到xx廣告公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期xx系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。在xx,xx廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設(shè)計(jì)等幾部分業(yè)務(wù)組成。
xxxx廣告設(shè)計(jì)有限公司本著創(chuàng)意的原則,引進(jìn)國(guó)外廣告公司全新理念,并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢(shì),探索出一套獨(dú)特而有效的廣告公司運(yùn)作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。同時(shí),以為客戶提供一流設(shè)計(jì)、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象為目標(biāo),誠(chéng)信為本、服務(wù)至上為原則,本著踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù)。
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對(duì)可口可樂廣告海報(bào)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過(guò)程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。
很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開始的時(shí)候,未能做出很好的設(shè)計(jì)方案。后來(lái)通過(guò)設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí),做出了較好的方案。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。
通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費(fèi)者的眼球。
經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。
實(shí)習(xí)總結(jié):
在為數(shù)不多的幾天時(shí)間里,我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告,在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)廣告人是孤獨(dú)而被遺忘的。廣告是在反映人生,而許多不可能的現(xiàn)象,在以后回頭來(lái)看,都是非常巧妙創(chuàng)意??煽诳蓸钒咐?/p>
1.可口可樂在1960年該做的廣告都做了,然后開始進(jìn)行推廣通路:如何讓每一個(gè)地方,想喝可樂時(shí)就有可樂喝??煽诳蓸犯鶕?jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法。當(dāng)渠道都有了,該如何去做和消費(fèi)者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時(shí),可口可樂把圣誕老公公的衣服從原來(lái)的*,轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來(lái)的意義。一個(gè)好的創(chuàng)意去激發(fā)人對(duì)環(huán)境的熱情與幽默,一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的廣告,絕對(duì)超越你的想象。作一個(gè)廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個(gè)專業(yè)的廣告人,要尋找的應(yīng)該是。
這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,心情很復(fù)雜,可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們,留戀的是xx公司的同事和朋友們。
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。回頭頭總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野、增長(zhǎng)了見識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更達(dá)到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習(xí)的目的
以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)80人覺得有用
實(shí)習(xí)報(bào)告,寫起來(lái)還真得講究點(diǎn)門道。廣告公司的實(shí)習(xí)報(bào)告跟別的地方還不太一樣,它得有點(diǎn)創(chuàng)意,還得讓人一看就知道你在干什么。開頭這部分,別一上來(lái)就空話連篇,直接說(shuō)你是在哪個(gè)部門實(shí)習(xí)的,干了什么活兒。比如說(shuō)你去了策劃部,那你就得提提你是怎么參與策劃案的,是跟著老大跑客戶現(xiàn)場(chǎng),還是在辦公室里悶頭想創(chuàng)意。
像我第一次寫的時(shí)候,有點(diǎn)迷糊,不知道怎么下手。后來(lái)慢慢琢磨出來(lái)了,得把事情說(shuō)得具體點(diǎn)。要是你參與了一場(chǎng)活動(dòng)執(zhí)行,就得說(shuō)清楚你是負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地還是管理物料,這樣才顯得你真正在干活。記得有一次,我寫的時(shí)候忘了說(shuō)清楚自己的具體工作內(nèi)容,結(jié)果導(dǎo)師看了直搖頭,說(shuō)我寫得太空泛,像記流水賬似的。所以,細(xì)節(jié)很重要,千萬(wàn)別漏掉。
再就是數(shù)據(jù)分析這塊,廣告公司特別看重這一塊。你要是能拿出些數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)事兒,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)覺得你靠譜。像我之前做市場(chǎng)調(diào)研,統(tǒng)計(jì)了一下目標(biāo)人群的消費(fèi)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人喜歡晚上出去玩。我就在報(bào)告里寫了這么一句:“夜生活活躍用戶占比高達(dá)七成?!碑?dāng)時(shí)寫完還挺得意的,覺得挺有說(shuō)服力。不過(guò)現(xiàn)在想想,這句話寫得有點(diǎn)籠統(tǒng),要是能加上具體的數(shù)字,比如“七成中的四成集中在18-25歲年齡段”,可能效果會(huì)更好。
還有就是寫感受這塊,別光喊口號(hào),說(shuō)你學(xué)到了什么技能就行。比如學(xué)會(huì)了用ps設(shè)計(jì)海報(bào),學(xué)會(huì)了跟客戶溝通需求,這些都算收獲。不過(guò)也有個(gè)小問題,我第一次寫的時(shí)候,把“學(xué)會(huì)了”寫成了“學(xué)懂了”,雖然意思差不多,但仔細(xì)看還是有點(diǎn)不對(duì)勁。后來(lái)改過(guò)來(lái)后,感覺順眼多了。
結(jié)尾這部分,別寫得太啰嗦,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單說(shuō)說(shuō)自己對(duì)未來(lái)的期待就行。像我寫過(guò)一次,“希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)積累更多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?!彪m然聽起來(lái)有點(diǎn)官方,但至少表達(dá)了自己的想法。不過(guò)也有時(shí)候會(huì)寫得有點(diǎn)模糊,比如“希望以后能學(xué)到更多的東西”,這樣的表達(dá)就太寬泛了,給人的感覺就是沒想明白。
【第2篇】最新政府部門實(shí)習(xí)報(bào)告題目xxxx年怎么寫2000字
最新政府部門實(shí)習(xí)報(bào)告題目xxxx年
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺,中專的學(xué)習(xí)、生活就要結(jié)束了,經(jīng)過(guò)兩年多專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)期我們終于要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)了。
xxxx年6月27日,我被學(xué)校安排到xxx區(qū)稅務(wù)局征管科實(shí)習(xí)。到征管科實(shí)習(xí),是我踏出校門步入社會(huì)的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門,里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過(guò)程中直接形成的有保存價(jià)值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽起來(lái)讓人覺得很輕松,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)電腦相當(dāng)普及,任何資料都智能系統(tǒng)化。我來(lái)之前也是這樣想的,可當(dāng)我來(lái)到這里真正接觸這項(xiàng)工作時(shí)才知道,事實(shí)并不是那么回事,因?yàn)橛行〇|西電腦根本就做不到。
我剛來(lái)實(shí)習(xí),正好遇到征管科資料倒庫(kù)。資料倒庫(kù)這個(gè)工作不僅工作量大(因?yàn)檫@個(gè)科的資料特別多——有兩個(gè)資料室,每個(gè)資料室都放滿了資料),而且很復(fù)雜——首先要把資料裝箱,然后進(jìn)行交換,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是:因?yàn)楸4娴亩际羌{稅人的檔案,是絕對(duì)不可以泄漏出去的。因此,這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專心致志的工作態(tài)度,更重要的是要有很高的警惕性。
長(zhǎng)期以來(lái),資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區(qū)、管理等問題一直困擾著管理人員。 雖然隨著社會(huì)的發(fā)展,我市國(guó)稅系統(tǒng)在征管方面進(jìn)行了改革,很多方面都已躍上了新了臺(tái)階,走在時(shí)代的前沿。去年全市國(guó)稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫(kù)聯(lián)網(wǎng),今年的辦公自動(dòng)化的推廣等等,標(biāo)志著我市國(guó)稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的進(jìn)步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問題,處于落后的局面。所以,我認(rèn)為有許多地方都要迫切進(jìn)行改進(jìn):
一、資料管理要科學(xué)
資料管理如果不規(guī)范、不科學(xué),就會(huì)影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動(dòng)。比如說(shuō)稅收征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后,按要求經(jīng)辦人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行整理、分類、歸檔、上夾的,但由于現(xiàn)在各管理分局特別是小規(guī)模管理分局普遍存在:
(一)管理戶多,失綜戶多,催報(bào)、催繳及看失蹤戶場(chǎng)地以及各種專項(xiàng)工作又異常繁重,造成工作中顧此失彼的狀況;
(二)部分經(jīng)辦人不能合理安排工作時(shí)間。
由于這兩個(gè)原因,導(dǎo)致無(wú)暇顧及各類應(yīng)整理歸檔的征管資料,造成這些資料很容易遺失。如我所在的征管科就嚴(yán)重存在這種情況:一是資料沒有及時(shí)整理、歸檔,有些資料一放就一兩個(gè)月,二是資料堆放隨意性,從桌面到桌底到處都是。
二、資料管理要規(guī)范
(一)資料一定要齊全,而且歸檔一定要符合標(biāo)準(zhǔn)。
資料不齊全或歸檔不符合標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)給工作造成很大的被動(dòng)。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現(xiàn)象,這樣一來(lái),不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的形象。
(二)要有專用、足夠的場(chǎng)地。
沒有專用的場(chǎng)地或場(chǎng)地不足的話,資料就很難整齊堆放,這樣一來(lái),就一定會(huì)出現(xiàn)資料查找不方便、檢找速度慢等現(xiàn)象,造成既費(fèi)時(shí),又費(fèi)勁。如我所在的征管科,征管資料由于受存放場(chǎng)地及其它因素的限制,需查找資料時(shí),則要翻箱倒柜,不僅容易造成資料破損,而且還嚴(yán)重影響了工作效率。
(三)納稅人資格發(fā)生變更的,征管資料要及時(shí)轉(zhuǎn)移。
我所在的征管科就存在這種情況:在接收一般納稅人資料時(shí),發(fā)現(xiàn)有10多戶納稅人資格發(fā)生變化(有個(gè)別業(yè)戶變更時(shí)間在半年以上的),而稅收征管資料尚未移送到接管的小規(guī)模管理分局。
(四)資料保管要安全。
目前,我市有些管理分局的征管資料是放在辦公室的資料柜里的。要知道,辦公室這種地方,前來(lái)
辦事的納稅人是可以進(jìn)進(jìn)出出的,部分兩個(gè)管理分局共用的資料庫(kù),除了上面這些人可以進(jìn)出外,各分局的經(jīng)辦人也可自由出入,這對(duì)資料的防盜、防火等都非常不利。
去年,我市國(guó)稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)集中后,電腦已聯(lián)網(wǎng),日常稅收征管資料大部分都可以在電腦上查閱,因此,要使資料保管既妥善又安全,完全可以采用以下的做法:①設(shè)立專用的庫(kù)房。②電腦查閱為主。
三、資料管理要面向現(xiàn)代化。
當(dāng)今社會(huì),信息發(fā)展一日千里,電子數(shù)據(jù)、圖像化、辦公無(wú)紙化、各相關(guān)行業(yè)資料共享,將是今后發(fā)展的趨勢(shì)。我們稅務(wù)行業(yè),假如能從稅務(wù)登記到申報(bào)征收再到各類待批文書、稅務(wù)稽查系列等所有協(xié)稅事項(xiàng)都電子數(shù)據(jù)化的話,那么只作為行政復(fù)議及相關(guān)法律案件的原始稅收征管資料取證,是否也因此而改變方式呢?
總之,我相信在不久的將來(lái),紙質(zhì)稅收征管資料將逐漸被電子數(shù)據(jù)化、圖像化所替代。這是社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果。但實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)必須依靠廣大稅務(wù)干部群策群力,發(fā)揮所長(zhǎng),才能共創(chuàng)輝煌的明天。
四、工作體會(huì)
在稅務(wù)局實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒做過(guò),在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我明白了兩個(gè)道理:
(一)做任何工作都要積極、認(rèn)真負(fù)責(zé);
(二)要不怕辛苦、不怕困難。
最后,非常感謝學(xué)校和xxx稅務(wù)局給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí), 給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),可以講是受益良多??!所以,今后,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷豐富知識(shí),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作能力,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)在貢獻(xiàn)的人。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)12人覺得有用
寫報(bào)告這事,說(shuō)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,就是把自己的想法整理出來(lái),把事情交代清楚。不過(guò)要是想寫得專業(yè)點(diǎn),那可得花點(diǎn)心思。報(bào)告,開頭最好能開門見山,直接點(diǎn)明主題,別繞彎子。比如在政府部門實(shí)習(xí),題目叫《2025年某部門工作情況匯報(bào)》,就得先說(shuō)清楚是哪個(gè)部門,干了什么事。
報(bào)告里的內(nèi)容,得有點(diǎn)層次感,但不是那種死板的條條框框。比如說(shuō)先介紹背景,接著講具體做法,最后再說(shuō)成果。不過(guò)也不是非得這么寫,要是覺得這樣太單調(diào),也可以換個(gè)思路,從成果入手,再回過(guò)頭來(lái)說(shuō)為什么會(huì)有這樣的成果。當(dāng)然,這里頭有個(gè)小問題,有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴},寫到別的地方去了,這就需要時(shí)不時(shí)回頭看看是不是偏離了主題。
材料的選擇也很重要,該用數(shù)據(jù)的時(shí)候就得用數(shù)據(jù),該用例子的時(shí)候就得舉例子。像在政府部門實(shí)習(xí),提到某個(gè)項(xiàng)目的效果,光說(shuō)好不行,得拿出具體的數(shù)字來(lái)支撐,像參與人數(shù)有多少,資金投入是多少之類的。要是只靠空話,別人聽著也會(huì)覺得不靠譜。
格式上也得注意,標(biāo)題要醒目,字體大小什么的都要合適。正文部分,段落間最好留點(diǎn)空隙,不然密密麻麻的看著就頭疼。還有,報(bào)告里用詞要謹(jǐn)慎,別隨便用些大詞兒,顯得裝腔作勢(shì)。用詞簡(jiǎn)單點(diǎn),直白點(diǎn),反而能讓讀者更容易理解。
寫完之后別急著交上去,最好能找個(gè)同事幫忙看看。有時(shí)候自己寫的東西,可能覺得沒什么問題,但旁人一眼就能看出毛病。特別是那些不太明顯的錯(cuò)誤,像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了,或者是某些詞語(yǔ)搭配不當(dāng),這些問題自己檢查不容易發(fā)現(xiàn)。
【第3篇】最新體育實(shí)習(xí)報(bào)告題目怎么寫2300字
學(xué)號(hào):xx031129
學(xué)生姓名:魏成文
屆專別:xx屆
實(shí)習(xí)單位:太原第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)二級(jí)學(xué)院
系:體育系業(yè):體育教育副教授
實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師姓名及職稱:陳萍實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師
姓名及職稱:孫守國(guó)高級(jí)教師太原師范學(xué)院教務(wù)處太原師范學(xué)院本科畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)任務(wù)書太原師范學(xué)院本科畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)任務(wù)書起止時(shí)間起止時(shí)間
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
實(shí)習(xí)目的:
1、讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn),充分認(rèn)識(shí)中學(xué)教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),了解中學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望,增強(qiáng)對(duì)中學(xué)教育的重要性的認(rèn)識(shí),提高當(dāng)好人民教師的光榮感和責(zé)任感。
2、通過(guò)所學(xué)專業(yè)知識(shí)和教育理論知識(shí)的綜合應(yīng)用,初步認(rèn)識(shí)中學(xué)體育教學(xué)活動(dòng)的規(guī)律,形成基本的體育教學(xué)能力。
3、通過(guò)了解參與中學(xué)的校內(nèi)外體育活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)中學(xué)體育事業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí),形成一定的教學(xué)研究能力。xx年8月29日―xx年10月28日周數(shù)10太原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校實(shí)習(xí)要求:實(shí)習(xí)要求:要求
1、對(duì)指導(dǎo)教師的要求:(1)具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,責(zé)任心強(qiáng)。(2)具有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和廣博的專業(yè)知識(shí)。(3)具有一定的教育理論水平,熟悉教學(xué)規(guī)律、教學(xué)原則和教學(xué)方法。(4)了解中學(xué)實(shí)際情況,熟悉中學(xué)業(yè)務(wù)。
2、對(duì)實(shí)習(xí)生要求:(1)熱愛學(xué)生、虛心學(xué)習(xí)、文明禮貌、為人師表。(2)積極參加實(shí)習(xí)全過(guò)程,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)。(3)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度。實(shí)習(xí)主要內(nèi)容及進(jìn)度安排:實(shí)習(xí)主要內(nèi)容及進(jìn)度安排:主要內(nèi)容及進(jìn)度安排
1.教學(xué)實(shí)習(xí):包括備課、編寫教案、試講、上課、聽課、評(píng)課、課后輔導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生課外練習(xí)和教學(xué)總結(jié)等環(huán)節(jié)。要求每個(gè)實(shí)習(xí)生最少完成4—6節(jié)講課任務(wù)。
2.課外活動(dòng)實(shí)習(xí):包括運(yùn)動(dòng)會(huì)和各體育單項(xiàng)競(jìng)賽的組織編排與裁判、課外體育活動(dòng)的指導(dǎo)及業(yè)余體育訓(xùn)練。
3.教學(xué)研究實(shí)習(xí):包括對(duì)中學(xué)教學(xué)傳統(tǒng)、教學(xué)現(xiàn)狀、教學(xué)方法、教學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心理以及優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行研究。
4.實(shí)習(xí)進(jìn)度:第一周:實(shí)習(xí)動(dòng)員與準(zhǔn)備;第二至第九周:教學(xué)實(shí)踐;第十周:實(shí)習(xí)總結(jié)帶隊(duì)教師(簽字):帶隊(duì)教師(簽字)年月日太原師范學(xué)院本科畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)教案xx年10月10日(星期
一)第5節(jié)原任課教師孫守國(guó)實(shí)習(xí)班級(jí)教學(xué)內(nèi)容11061106-1107男生實(shí)習(xí)科目形神拳武術(shù)基本功五種直擺性腿法及<形神拳>套路前三個(gè)動(dòng)作知識(shí)目標(biāo):通過(guò)本課學(xué)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步了解武術(shù)及長(zhǎng)拳的風(fēng)格特點(diǎn)技能目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)<形神拳>使學(xué)生初步掌握武術(shù)動(dòng)作的規(guī)范,教學(xué)目的形神兼?zhèn)?,剛勁有力,眼隨手動(dòng).情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣以及攻防相兼,自我防范能力,感受長(zhǎng)拳動(dòng)作的健與美.重點(diǎn):柔韌的練習(xí)及各腿法的掌握和動(dòng)作特點(diǎn)重點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)難點(diǎn):各腿法的要求及<形神拳>的動(dòng)作名稱及要點(diǎn)現(xiàn)代化教學(xué)手段流教學(xué)內(nèi)容程準(zhǔn)1體委整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)備一課堂常規(guī)部3安排見習(xí)生分2師生問好宣布本課任務(wù)及要求組織:學(xué)生、教師要求:快靜齊準(zhǔn)備活動(dòng)要做充分以引導(dǎo)方式激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生積極性.時(shí)教,學(xué),練步驟組織與教學(xué)間3分鐘1繞400米田徑場(chǎng)慢跑2圈二慢跑2徒手操7分鐘a頭部運(yùn)動(dòng)b肩繞環(huán)要求:c擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)d振臂運(yùn)要求:快、靜、齊動(dòng)e擰轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)f體側(cè)教學(xué)要求:
1、復(fù)習(xí)原地與行進(jìn)基間的隊(duì)列隊(duì)形
2、本2、學(xué)習(xí)武術(shù)基本功部五種直擺性腿法五種直擺性腿法
1、隊(duì)列整齊步調(diào)一致分組練習(xí)步調(diào)一致教學(xué)要求:教學(xué)要求:
1、2、分
3、30分
4、5、教師示范教師邊講解邊示范學(xué)生學(xué)做學(xué)生獨(dú)立完成教師糾正錯(cuò)誤并講出重難點(diǎn)及要求
2、學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)《形神教學(xué)要求:教學(xué)要求:1、教師示范要求:踢腿時(shí)支撐腳全要求:腳掌著地,兩臂架平,身體保持正直,身體保持正直,兩眼目視前方.視前方.要求:要求:步調(diào)一致隊(duì)列整齊前三個(gè)動(dòng)作1、2、3、抱拳禮左右格擋沖拳開步前推雙掌2、3、邊講解邊示范一拍一動(dòng)學(xué)生學(xué)做4、再領(lǐng)做學(xué)生獨(dú)立完成5、教師糾正錯(cuò)誤,教師糾正錯(cuò)誤,學(xué)生反復(fù)練習(xí)學(xué)生反復(fù)練習(xí)15′15′易犯錯(cuò)誤:易犯錯(cuò)誤:抱拳禮動(dòng)作不規(guī)范手臂緊張、作不規(guī)范手臂緊張、上步并步動(dòng)作不協(xié)調(diào)要求:格擋要有力度,糾正方法:糾正方法:分上下肢勁力順達(dá)開步前推雙掌緩慢快速翻掌,反復(fù)練習(xí),反復(fù)練習(xí),強(qiáng)調(diào)動(dòng)作掌緩慢快速翻掌,剛?cè)釁f(xié)調(diào)配合。協(xié)調(diào)配合。相濟(jì).相濟(jì).結(jié)1、2、放松練習(xí)總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)生掌握情況1、2、學(xué)生充分放松,學(xué)生充分放松,學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況束學(xué)生、教師。
師總結(jié)本課掌握情況要求:學(xué)生積極自我總結(jié)本課要點(diǎn),認(rèn)真完成結(jié)本課要點(diǎn),課后作業(yè)5分鐘部3、獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)好的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)4、5、布置課后作業(yè)師生再見行抱拳禮分5分4、宣布下課太原師范學(xué)院本科畢業(yè)生教育調(diào)查報(bào)告太原師范學(xué)院本科畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表專業(yè):
班級(jí):
專業(yè):
體育教育班級(jí):0801班
校太原第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(公章)試講科目試講題目實(shí)習(xí)生姓名魏成文實(shí)習(xí)學(xué)體育課武術(shù)操武術(shù)操-形神拳試講情況簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)授課班級(jí)1106--11071106--1107講授科目及課題--基本腿法形神拳前三個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)授課班級(jí)11021102-1113講授科目及課題形神拳第二段課簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)堂授課班級(jí)11061106-1107講授科目及課題形神拳第三段教簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)學(xué)授課班級(jí)11021102-1113講授科目及課題形神拳第四段及收勢(shì)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)太原師范學(xué)院本科畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表(太原師范學(xué)院本科畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表(續(xù))活動(dòng)1014班班級(jí)活動(dòng)形式集體活動(dòng)活動(dòng)名稱大課間—學(xué)生分組墊球組織班級(jí)活動(dòng)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)年月日教育調(diào)查報(bào)告綜合能力評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)及成績(jī)報(bào)告題目簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)及難點(diǎn)處理能力教學(xué)方法及現(xiàn)代教育手段運(yùn)用能力口語(yǔ)表達(dá)及板書設(shè)計(jì)能力口語(yǔ)表達(dá)及板書設(shè)計(jì)能力教學(xué)組織能力班級(jí)管理能力教育調(diào)查能力年月日實(shí)習(xí)成績(jī):實(shí)習(xí)成績(jī):實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師簽字:實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師簽字:教務(wù)部門公章年月日說(shuō)明:“綜合能力評(píng)價(jià)”欄目中各項(xiàng)均以五分制評(píng)定太原師范學(xué)院本科畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)總結(jié)。
實(shí)習(xí)小組意見組長(zhǎng)簽字:
實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師意見:
指導(dǎo)教師簽字:
實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組意見組長(zhǎng)簽字:
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)93人覺得有用
寫好一份報(bào)告不是件輕松的事兒,尤其對(duì)于剛接觸的人來(lái)說(shuō)。要是想給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象,那得花點(diǎn)心思琢磨才行。就說(shuō)體育實(shí)習(xí)報(bào)告,題目可不能隨便起,得能吸引眼球又不顯得太花哨。
像是“關(guān)于某?;@球場(chǎng)改造項(xiàng)目的研究與分析”這樣的標(biāo)題就不錯(cuò)。它既點(diǎn)明了研究對(duì)象——籃球場(chǎng)改造項(xiàng)目,也表明了這是種研究性質(zhì)的東西。不過(guò),有時(shí)候人們會(huì)忘記在題目里加上關(guān)鍵的定語(yǔ),比如只寫“籃球場(chǎng)改造項(xiàng)目研究”,這樣就少了份嚴(yán)謹(jǐn)感。畢竟,一個(gè)完整的題目能讓讀者一眼就知道報(bào)告的核心內(nèi)容。
開始動(dòng)筆前,最好先把大綱列出來(lái),把想說(shuō)的事情大致理清楚。比如開頭部分,得簡(jiǎn)單介紹一下背景,為什么要做這個(gè)項(xiàng)目。這部分要是寫得太啰嗦,反而會(huì)讓讀者覺得累贅。記得要用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言交代清楚事情的來(lái)龍去脈,別讓人看了半天還搞不懂重點(diǎn)在哪。
正文怎么寫?
就得具體展開啦。這部分最重要的是要有數(shù)據(jù)支撐,不然再好的想法也站不住腳。比如說(shuō)在籃球場(chǎng)改造過(guò)程中遇到的問題,是場(chǎng)地積水嚴(yán)重還是排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)不合理?這些問題解決起來(lái)難度有多大?這些都是需要詳細(xì)描述的。要是能附上幾張現(xiàn)場(chǎng)照片就更好了,直觀的圖片能讓報(bào)告更有說(shuō)服力。
寫報(bào)告的時(shí)候千萬(wàn)別忘了結(jié)合實(shí)際情況提建議。比如針對(duì)籃球場(chǎng)積水問題,能不能借鑒其他學(xué)校的成功案例?或者從材料選擇上入手,用一些新型的透水材料試試看。但這里有個(gè)小問題需要注意,有時(shí)候提出的建議可能有點(diǎn)理想化,不太符合實(shí)際操作條件。所以,在給出解決方案時(shí),最好能兼顧可行性,不然再好的點(diǎn)子也只能停留在紙上談兵階段。
結(jié)尾處不用特意總結(jié),只要把前面提到的內(nèi)容稍微回顧一下就行。當(dāng)然,也可以順便提一下未來(lái)可能繼續(xù)深入探討的方向,這樣顯得報(bào)告更加開放,給人留下想象空間。
【第4篇】2025新穎的實(shí)習(xí)報(bào)告題目怎么寫2200字
我是xx廣播電視大學(xué)科技信息學(xué)院,生物制藥系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。于xx年的12月28號(hào)來(lái)到xxxx有限公司為期六個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)是對(duì)一個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷,所以我非常重視這次實(shí)習(xí)。
xxxx始建于1948年。20世紀(jì)七、八十年代開始,帶著為患者解除病痛,為醫(yī)藥事業(yè)做出貢獻(xiàn)的雄心和夢(mèng)想,開始涉足中西藥制劑行業(yè)。歷經(jīng)六十余載的發(fā)展歷練,現(xiàn)在xx已經(jīng)發(fā)展成為以輸液制劑為主導(dǎo),科、工、貿(mào)為一體的大型綜合制藥企業(yè),具備生產(chǎn)大容量注射劑、片劑、膠囊、口服液、顆粒劑等多個(gè)劑型百余個(gè)規(guī)格品種藥品的生產(chǎn)能力,主導(dǎo)產(chǎn)品大容量注射劑年產(chǎn)3億瓶(袋),其中pp塑料瓶輸液5000萬(wàn)瓶,非pvc多層共擠膜輸液6000萬(wàn)袋,填補(bǔ)了河北省空白,生產(chǎn)規(guī)模、技術(shù)水平、品牌影響力位居國(guó)內(nèi)同行業(yè)前列。一躍跨入國(guó)內(nèi)制藥百?gòu)?qiáng)企業(yè)行列。xx年,公司成功地實(shí)現(xiàn)了在香港主板上市。
xx,這艘制藥巨輪正在向著世界醫(yī)藥一流企業(yè)方陣加速前行。
多年來(lái),xx人始終秉承“以質(zhì)愛民,誠(chéng)信為本”的經(jīng)營(yíng)理念,視質(zhì)量為生命,嚴(yán)格按gmp要求組織生產(chǎn),樹立并實(shí)施超人一籌的服務(wù)理念和舉措,以優(yōu)良的產(chǎn)品質(zhì)量打造了過(guò)硬的“石門”品牌,企業(yè)的社會(huì)知名度和美譽(yù)度一路攀升。企業(yè)及產(chǎn)品曾獲得“質(zhì)量無(wú)投訴單位”、“用戶滿意產(chǎn)品”、省“名牌產(chǎn)品”“著名商標(biāo)”等榮譽(yù)。幾年來(lái),企業(yè)完成建設(shè)和改造項(xiàng)目投入累計(jì)4億多元,固定資產(chǎn)在短短的幾年中翻了三番,年利稅超億元。企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益在國(guó)家重點(diǎn)醫(yī)藥企業(yè)排名中位居前列,并榮獲省“五一”獎(jiǎng)狀。xx成為國(guó)內(nèi)近年來(lái)發(fā)展最快最好的制藥企業(yè)之一。
工欲善其事,必先利其器。公司緊緊把握世界醫(yī)藥發(fā)展脈搏,把尖端技術(shù)與先進(jìn)管理思想有機(jī)的融合,加大新產(chǎn)品研發(fā)投入,加快技術(shù)創(chuàng)新步伐,確立了大容量注射劑和中成藥兩大發(fā)展方向。新建的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園,總投資近3億元,占地82200平方米,引進(jìn)國(guó)際當(dāng)今最先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù),實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)過(guò)程及物流管理全自動(dòng)化,全力打造了一個(gè)低成本、低能耗、無(wú)污染的具有國(guó)際水準(zhǔn)的國(guó)內(nèi)輸液行業(yè)綠色生產(chǎn)示范園區(qū)。研制開發(fā)的抗腦衰膠囊、山荷口服液、奧扎格雷鈉氯化鈉注射液、阿奇霉素葡萄糖注射液、胞磷膽堿鈉葡萄糖注射液、氟康唑片劑及注射液、鹽酸氨溴索葡萄糖注射液、鹽酸昂丹司瓊氯化鈉注射液、甘油果糖注射液等一批極具市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿Φ闹形魉幃a(chǎn)品,備受市場(chǎng)推崇。
在入廠第一天,讓所有參加實(shí)習(xí)的應(yīng)屆畢業(yè)生在會(huì)議室進(jìn)行藥廠培訓(xùn),首先讓我們了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關(guān)原則,給我們介紹各個(gè)車間生產(chǎn)的藥品和車間領(lǐng)導(dǎo)人。然后就是各個(gè)部門管理人員給我們講解車間工藝,安全,消防知識(shí)和企業(yè)文化,讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學(xué)習(xí)了各車間物料流程,加強(qiáng)了gmp知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合。在我們培訓(xùn)了這些知識(shí)后久把我們分配到了各個(gè)車間開始車間實(shí)習(xí)。
我被分配到新口服制劑車間,和我一起的還有20多個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生。這個(gè)車間是xx的剛建的新車間,我們剛到車間時(shí),我們主任說(shuō)大家一起努力,車間在二月要參加gmp認(rèn)證。然后給我們介紹車間主要生產(chǎn)的藥品。這個(gè)車間主要生產(chǎn)片劑,膠囊劑還有顆粒劑。主要產(chǎn)品是氟康唑片,人工牛黃甲硝唑膠囊,銀黃膠囊,甲硝唑芬布芬膠囊,石淋通顆粒,一清顆粒等。
主任給我們分配崗位,我一開始被分配在壓片崗位,跟著壓片的師傅學(xué)習(xí)了很多關(guān)于壓片機(jī)和壓片工藝的知識(shí)。發(fā)現(xiàn),就那樣小小的一個(gè)藥片需要那么多的工藝流程才可以制作成功。后來(lái)主任又從新崗位,我被分到包裝。在包裝雖然不像壓片那么需要工藝知識(shí),但我在包裝學(xué)習(xí)的很開心。我們每個(gè)新學(xué)員和包裝的師傅們關(guān)系很融洽。就這樣通過(guò)我們大家共同努力,我們通過(guò)了二月份的gmp認(rèn)證。我們每個(gè)新學(xué)員都由衷的開心。
在為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我們每個(gè)新學(xué)員像一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,和上班族一樣上班,天天早上七點(diǎn)起床,七點(diǎn)五十準(zhǔn)時(shí)到車間換好工作服開始進(jìn)入工作狀態(tài),實(shí)習(xí)過(guò)程中我遵守公司的各項(xiàng)制度,做到了不睡崗,托崗,闖崗,不缺勤,沒發(fā)生過(guò)重大事故,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí),認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù),并把在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,下班休息之余擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí)和崗位安全知識(shí),使自己在工作中更有競(jìng)爭(zhēng)力。
時(shí)間過(guò)得很快,眼看我們六個(gè)月的實(shí)習(xí)期就要滿了,我覺得實(shí)習(xí)是對(duì)一個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷,實(shí)習(xí)是我們離開學(xué)校接觸社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),最真實(shí)地感受社會(huì)的一個(gè)窗口。這次在xxxx有限公司為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西,對(duì)我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關(guān)系處理能力,提前體驗(yàn)上班族生活。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,豐富了自己的專業(yè)知識(shí),積累了工作經(jīng)驗(yàn),為以后走上工作崗位打基礎(chǔ),還找到自身的不足之處,早日彌補(bǔ),增強(qiáng)了自己適應(yīng)社會(huì)的能力。
讓我更深刻的了解社會(huì),更便捷的融入社會(huì),它不僅使我在理論上對(duì)制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟悉,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自己,長(zhǎng)了見識(shí),開拓了視野,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際中的一次嘗試,是我們邁向社會(huì)的第一步,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了不少問題,自己的缺點(diǎn)、不足,早該摒棄陋習(xí)。讓我知道自己所學(xué)的知識(shí)太膚淺,專業(yè)知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏。讓我更加明白我需要學(xué)習(xí)的太多,使我了解到必須讓自己懂得更多才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中擁有一席之地.
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)44人覺得有用
寫實(shí)習(xí)報(bào)告其實(shí)是一門技術(shù)活兒,尤其對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),這可能是頭一遭接觸這種正式文檔。既然是正式文檔,那就得講究格式和內(nèi)容的搭配,不然的話,看起來(lái)就顯得亂七八糟了。
一開始,得搞清楚報(bào)告的主題是什么,這是關(guān)鍵。比如說(shuō)你在某家公司做市場(chǎng)調(diào)研實(shí)習(xí),那你得先把調(diào)研的目的說(shuō)清楚,是想了解消費(fèi)者對(duì)某種產(chǎn)品的看法,還是想分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的策略。要是開頭這部分沒整明白,后面寫起來(lái)就會(huì)有點(diǎn)跑偏的感覺。記得要把公司的背景也交代一下,不然讀者可能不清楚你在講什么。
接下來(lái)就是正文部分了,這部分得具體些,最好能用數(shù)據(jù)說(shuō)話。如果做過(guò)問卷調(diào)查,就把問卷設(shè)計(jì)的過(guò)程寫出來(lái),還有那些重要的數(shù)據(jù)結(jié)果。數(shù)據(jù)分析的時(shí)候,別光顧著羅列數(shù)字,得有結(jié)論,這個(gè)結(jié)論最好是能反映問題的,比如說(shuō)發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者更傾向于選擇哪種產(chǎn)品包裝。要是這部分寫得模糊不清,就容易讓人覺得你的工作缺乏深度。
還有一個(gè)要注意的地方,就是寫報(bào)告的時(shí)候,語(yǔ)言得正式點(diǎn),別太隨意。比如說(shuō)用“咱們公司”這種口語(yǔ)化的表達(dá)就不合適,應(yīng)該改成“本公司”或者“我所在的公司”。不過(guò)有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)因?yàn)橼s時(shí)間,就把一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)給省略了,這樣雖然不影響大意,但會(huì)讓報(bào)告顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
圖片和表格也是報(bào)告里不可少的部分。要是做了很多圖表,就得確保它們清晰易懂,而且要標(biāo)注清楚每個(gè)圖的意思。要是這部分處理不好,讀者可能會(huì)看得一頭霧水。另外,圖片的選擇也很重要,不能隨便找張圖放上去,得跟報(bào)告的內(nèi)容相關(guān)才行。
小編友情提醒:
報(bào)告的結(jié)尾部分也不能馬虎。這里可以簡(jiǎn)要總結(jié)一下自己的實(shí)習(xí)收獲,比如學(xué)到了哪些技能,有哪些地方還需要改進(jìn)。要是這部分寫得太草率,就給人一種虎頭蛇尾的感覺。不過(guò)有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)因?yàn)榧庇谑瘴玻桶芽偨Y(jié)寫得過(guò)于簡(jiǎn)略,這可不是個(gè)好現(xiàn)象。
【第5篇】2025實(shí)習(xí)報(bào)告題目怎么寫800字
1、
(1)
①
5、正文中其他部分說(shuō)明:
(1)圖:圖的名稱采用中文,中文字體為五號(hào)微軟雅黑,加粗,圖名在圖片下面。引用圖應(yīng)在圖題右上角標(biāo)出文獻(xiàn)來(lái)源。圖號(hào)以章為單位順序編號(hào)。
(2)表格:表的名稱采用中文,中文字體為五號(hào)微軟雅黑,加粗,表名在圖片上面。表號(hào)以章為單位順序編號(hào),表內(nèi)必須按規(guī)定的符號(hào)標(biāo)注單位。
(3)公式:公式書寫應(yīng)在文中另起一行,居中排列。公式序號(hào)按章順序編號(hào)。字體為五號(hào)微軟雅黑,加粗,序號(hào)靠頁(yè)面右側(cè)。
三、文字要求:文字通順,語(yǔ)言流暢,無(wú)錯(cuò)別字,內(nèi)容真實(shí)可靠。
四、書寫生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告不得占用生產(chǎn)實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)時(shí)間。
五、生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告手寫或打印均可。手寫時(shí)版面及編寫標(biāo)準(zhǔn)可不依照上述要求。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)(專業(yè)實(shí)習(xí))日記的寫作要求
實(shí)習(xí)日記要求把自己一天工作中的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì)、建議等幾個(gè)部分內(nèi)容有條有理地記下來(lái)。堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記可以將實(shí)習(xí)中的主要工作內(nèi)容、心得體會(huì)等內(nèi)容記錄下來(lái),有助于工作經(jīng)驗(yàn)的積累和自己的職業(yè)成長(zhǎng)。
1.內(nèi)容要真實(shí)具體。
(1)內(nèi)容具體包括實(shí)習(xí)項(xiàng)目、日期、實(shí)習(xí)內(nèi)容摘要、心得體會(huì)、建議等幾個(gè)部分。
(2)內(nèi)容必須反映實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)日記必須反映當(dāng)天的工作內(nèi)容,同學(xué)可以回顧一天的工作,想想一天中都做了哪些方面工作,有什么心得體會(huì),有何建議。把這些寫在實(shí)習(xí)日記里,有助于自己的成長(zhǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累。在一天的工作中,凡是看到的、聽來(lái)的、想起的,只要與實(shí)習(xí)內(nèi)容有關(guān)就可以寫下來(lái)。
(3)內(nèi)容必須真實(shí)。胡編亂造,等于自己欺騙自己,那樣就失去了實(shí)習(xí)日記的意義了,也無(wú)助于自己的成長(zhǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累。
(4)內(nèi)容要有選擇性。不要把日記寫成流水帳,要選擇有意義和有價(jià)值的事情來(lái)寫。實(shí)習(xí)時(shí),同學(xué)們要虛心向?qū)嵙?xí)單位的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),細(xì)心體會(huì)開展各項(xiàng)工作的方法與
技巧。寫作實(shí)習(xí)日記時(shí),同學(xué)們要開動(dòng)腦筋,認(rèn)真寫好體會(huì)與建議部分,這也是實(shí)習(xí)日記最有價(jià)值的部分。
2.重點(diǎn)突出、條理清晰。
3、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、通俗易懂。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)98人覺得有用
寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,題目得好好琢磨一下。要是題目起得不好,讀者看了就沒了興趣,這報(bào)告也就白寫了。題目得能概括報(bào)告的核心內(nèi)容,又得有點(diǎn)吸引力,讓看的人想繼續(xù)讀下去。比如可以先把實(shí)習(xí)的主要工作內(nèi)容提煉出來(lái),再結(jié)合一些關(guān)鍵的數(shù)據(jù)或者成果,這樣既明確了主題,也顯得專業(yè)。
在寫實(shí)習(xí)報(bào)告正文前,最好先把提綱列出來(lái)。提綱就像一張地圖,有了它就不會(huì)在報(bào)告里東拉西扯,偏離主題。當(dāng)然,有些人圖省事,直接開始寫正文,結(jié)果寫著寫著就忘了初衷,導(dǎo)致報(bào)告寫得雜亂無(wú)章。所以提綱還是很有必要的,哪怕只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)點(diǎn),也能幫你理清思路。
開頭部分要簡(jiǎn)明扼要地介紹實(shí)習(xí)背景,還有為什么選擇這個(gè)實(shí)習(xí)單位。這部分要是寫得太啰嗦,會(huì)讓讀者覺得冗長(zhǎng)乏味。記得要用專業(yè)的術(shù)語(yǔ),但也不要堆砌太多,不然會(huì)顯得生硬。比如,“本次實(shí)習(xí)旨在深入了解企業(yè)內(nèi)部運(yùn)營(yíng)機(jī)制,通過(guò)參與具體項(xiàng)目實(shí)踐提升個(gè)人能力。”這樣的表述就比較合適。
接下來(lái)就是詳細(xì)描述實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容了。這部分需要條理清晰,最好是按照時(shí)間順序或者任務(wù)類別來(lái)組織內(nèi)容。每個(gè)任務(wù)完成后有什么成果,遇到了哪些問題,這些問題又是如何解決的,這些都要寫清楚。要是某個(gè)環(huán)節(jié)特別復(fù)雜,可以用小標(biāo)題分開敘述,這樣看起來(lái)就不會(huì)太混亂。比如“市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù)分析”“客戶反饋處理流程優(yōu)化”之類的標(biāo)題,能讓讀者一眼看出重點(diǎn)。
數(shù)據(jù)和案例在這部分很重要。如果能拿出具體的數(shù)字或者成功的案例,報(bào)告的說(shuō)服力就會(huì)增強(qiáng)不少。比如可以提到某項(xiàng)任務(wù)完成后的銷售額增長(zhǎng)了多少百分比,或者是通過(guò)改進(jìn)某項(xiàng)流程節(jié)省了多少成本。不過(guò)要注意的是,引用的數(shù)據(jù)必須真實(shí)可靠,不能為了夸大效果而虛構(gòu)數(shù)據(jù)。要是發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有誤,那整篇報(bào)告的可信度都會(huì)大打折扣。
還有就是關(guān)于實(shí)習(xí)的感受和收獲。這部分不能只是一些空洞的感慨,得結(jié)合實(shí)際經(jīng)歷來(lái)說(shuō)??梢哉?wù)勛约簩W(xué)到了什么技能,對(duì)行業(yè)有了哪些新的認(rèn)識(shí),以及對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的影響。寫的時(shí)候要避免過(guò)于主觀,盡量保持客觀公正的態(tài)度。要是寫得太感性,反而會(huì)削弱報(bào)告的專業(yè)性。
最后別忘了檢查一遍報(bào)告格式。字體大小、行間距、頁(yè)邊距這些細(xì)節(jié)都不能忽視。要是格式亂七八糟,即使內(nèi)容再好也會(huì)給人留下不專業(yè)的印象。有些人在檢查時(shí)會(huì)忽略掉一些小問題,比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了,單詞拼寫錯(cuò)了,這種低級(jí)錯(cuò)誤雖然不起眼,但會(huì)影響整體質(zhì)量。所以檢查的時(shí)候得仔細(xì)一點(diǎn),最好多讀幾遍,必要時(shí)可以讓同事幫忙看看。
【第6篇】實(shí)習(xí)報(bào)告題目怎么寫怎么寫500字
關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告題目怎么寫
實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫的對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的.文本。下面是小編整理的關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告題目怎么寫,歡迎閱覽。
一、從實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容出發(fā),實(shí)習(xí)報(bào)告題目寫法。比如,某教育專業(yè)的學(xué)生到某學(xué)校實(shí)習(xí),題目可以“化學(xué)教師實(shí)習(xí)報(bào)告”“英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)報(bào)告”等等;某學(xué)生做咨詢的實(shí)習(xí),題目可以是“投資咨詢實(shí)習(xí)報(bào)告”“法律咨詢實(shí)習(xí)報(bào)告”等等。這類題目越詳細(xì)越好,甚至可以是做的很小的一方面。
二、從實(shí)習(xí)的地點(diǎn)出發(fā)。有很多題目都是這樣的:xx公司實(shí)習(xí)報(bào)告,xx中學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告等。
三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容加地點(diǎn)。這樣可以更加詳細(xì)。如xx公司xx實(shí)習(xí)報(bào)告,xx中學(xué)xx教師實(shí)習(xí)報(bào)告等。
四、也可以自己實(shí)習(xí)的感想作為題目,如唉,市場(chǎng)——暑期實(shí)習(xí)報(bào)告、望聞問切——xx年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告這樣的題目等等。
一般的實(shí)習(xí)報(bào)告的題目是這樣,如果有特殊情況需要在題目中說(shuō)得更詳細(xì)點(diǎn),可以加副標(biāo)題。這樣可以是主標(biāo)題不累贅,同時(shí)又能說(shuō)明問題。
如“主標(biāo)題”為“企業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”,“副標(biāo)題”一般為“—關(guān)于對(duì)企業(yè)的實(shí)習(xí)”,亦可以是自己的個(gè)人體會(huì)。
格式一般“主標(biāo)題”要求采用“黑體”、“三號(hào)”、“加粗”字體,要求“居中”?!备睒?biāo)題”要求宋體,四號(hào),加粗。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)82人覺得有用
寫報(bào)告這事,得從頭說(shuō)起。一開始,題目就很重要,這就像給人取名一樣,名字起得好,別人一眼就能知道你是誰(shuí)。題目不能太長(zhǎng),也不能太短,最好能涵蓋主要內(nèi)容,讓人一目了然。比如,要是做的是市場(chǎng)調(diào)研,題目就可以寫成《某地電子產(chǎn)品消費(fèi)趨勢(shì)分析》。
正文怎么寫?
開頭要有個(gè)背景介紹,這就好比講故事前得先把背景交代清楚。比如,為什么要做這個(gè)研究,目的是什么,有什么意義。這部分內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了,別啰嗦,不然人家看一半就睡著了。接著就是具體的內(nèi)容了,這里得用到一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣才能顯得專業(yè)。比如,要是研究的是物流問題,就得提到供應(yīng)鏈管理、庫(kù)存控制之類的專業(yè)詞。
數(shù)據(jù)這一塊兒也挺關(guān)鍵的。沒有數(shù)據(jù)支撐的報(bào)告就像沒腿的桌子,站不住腳。所以,收集數(shù)據(jù)的時(shí)候得仔細(xì),不管是通過(guò)問卷調(diào)查還是實(shí)地考察,都得保證數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。有時(shí)候數(shù)據(jù)可能有點(diǎn)亂,這時(shí)候就需要整理一下,把相關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)放在一起,這樣看起來(lái)才條理清晰。
分析這部分也很重要。分析的時(shí)候不能光靠感覺,得用科學(xué)的方法,比如對(duì)比分析、趨勢(shì)分析之類的。如果只是憑感覺說(shuō)這個(gè)好那個(gè)不好,那報(bào)告就沒什么說(shuō)服力了。不過(guò)有時(shí)候分析起來(lái)會(huì)遇到困難,特別是當(dāng)數(shù)據(jù)復(fù)雜的時(shí)候,可能需要反復(fù)推敲,才能找到其中的規(guī)律。
最后就是建議和對(duì)策了。報(bào)告不是單純地描述問題,還得提出解決辦法。這些建議得切實(shí)可行,不能空談理論。比如針對(duì)某個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量問題,就不能只說(shuō)要加強(qiáng)質(zhì)量控制,而應(yīng)該具體指出在哪幾個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng),采取什么樣的措施。
寫報(bào)告的過(guò)程中,有些地方可能會(huì)出點(diǎn)小狀況。比如,有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,寫出來(lái)的句子不通順,或者前后邏輯不一致。這就需要停下來(lái)重新梳理一下,把思路理清楚再繼續(xù)寫。還有時(shí)候可能會(huì)忘記檢查,結(jié)果交上去才發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字,這都是需要注意的地方。