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軍校實(shí)習(xí)報(bào)告:2025年軍校實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-27 06:00:07 查看人數(shù):77

軍校實(shí)習(xí)報(bào)告:2025年軍校實(shí)習(xí)報(bào)告

【第1篇】軍校實(shí)習(xí)報(bào)告:2025年軍校實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2650字

軍校實(shí)習(xí)報(bào)告:____年軍校實(shí)習(xí)報(bào)告

在部隊(duì)環(huán)境建設(shè)和改進(jìn)上,就能顯示出森保專業(yè)的優(yōu)越性,對大環(huán)境下的植被選擇,景觀效果都有重要作用。

經(jīng)過十幾天的部隊(duì)基層實(shí)習(xí),讓我充分的感受到了專業(yè)知識的重要性,對于武警森林部隊(duì)來講,森林資源保護(hù)與游憩專業(yè)就更顯得重要,這對于森林部隊(duì)將來的發(fā)展有著其他專業(yè)不可替代的作用。

我實(shí)習(xí)的中隊(duì)是武警森林延邊支隊(duì)合龍大隊(duì)龍井中隊(duì),地處龍井市三合鎮(zhèn),與朝鮮隔江相望,三合鎮(zhèn)有著國家一級陸路通商口岸,距朝鮮清津港只有87公里,龍井距羅津港227公里,是經(jīng)朝鮮進(jìn)入日本海,走進(jìn)太平洋的理想通道。

森林資源保護(hù)與游憩專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)、旅游學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、森林保護(hù)學(xué)等基本理論,具有森林游憩資源評價(jià)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、經(jīng)營管理和森林資源保護(hù)基本知識,掌握森林游憩及森林資源保護(hù)開發(fā)利用方面的技能,具備森林生態(tài)、森林資源保護(hù)、游憩資源經(jīng)營管理、森林游憩市場營銷及協(xié)調(diào)森林游憩與資源關(guān)系等能力的專門人才。從上述專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)不難看出,與森林資源保護(hù)與游憩專業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)有林學(xué)、森林保護(hù)、旅游等。森林資源保護(hù)與游憩專業(yè)并不是數(shù)個(gè)相關(guān)專業(yè)的簡單相加,而應(yīng)該是在生態(tài)學(xué)、林學(xué)、旅游學(xué)有機(jī)融合的基礎(chǔ)上創(chuàng)建的新學(xué)科。因此,森林資源得到真正的保護(hù)與滿足旅游需求同等重要。武警森林部隊(duì)的職責(zé)主要是保護(hù)國家的森林資源,防止和撲救森林火災(zāi)。如何將我所學(xué)的專業(yè)知識和森林防火滅火更好的結(jié)合起來,如何與基層部隊(duì)的建設(shè)發(fā)展結(jié)合起來是我們這次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。森林資源保護(hù)與游憩專業(yè)在武警森林基層部隊(duì)建設(shè)方面的作用主要體現(xiàn)在以下四點(diǎn):

一、中隊(duì)環(huán)境建設(shè)方面的應(yīng)用

基層部隊(duì)環(huán)境好壞直接關(guān)系著官兵的工作和訓(xùn)練狀態(tài),關(guān)系著人的身心健康,同時(shí)還關(guān)系著中隊(duì)的業(yè)績。

在部隊(duì)環(huán)境建設(shè)和改進(jìn)上,就能顯示出森保專業(yè)的優(yōu)越性,對大環(huán)境下的植被選擇,景觀效果都有重要作用。就拿龍井中隊(duì)來說,這里屬于中溫帶大陸性季風(fēng)氣候。一年四季分明,冬冷夏熱。年平均氣溫為5.6℃,七月最熱,平均氣溫為21.2℃,一月最冷,平均氣溫為-13.4℃,年極端氣溫為37.1℃,極端最低氣溫-34.8℃。年平均降雨量為549.3mm,屬于濕潤區(qū)。年平均日照時(shí)數(shù)為2429.1小時(shí),初霜平均日期在9月27日,終霜平均日期在5月6日,無霜期平均為143天。所以在選擇植被時(shí)就的方方面面都要考慮到,不然就會(huì)對植被的成活率產(chǎn)生很大的影響。

再者在選完樹種以后還要考慮景觀上的效果。怎么去合理的搭配才能達(dá)到的視覺觀都要值得我們這些學(xué)森保專業(yè)人去深思的。同時(shí)還要考慮季節(jié)變化對景觀影響,春季要鮮花盛開,可以選擇一些當(dāng)?shù)氐慕疬_(dá)萊或者部分果樹都可以。夏季要顯得叢林茂盛,榆樹、柳樹、等,秋季要在傷感的同時(shí)還不能缺乏活力,這就需要想楓樹這樣的樹種來增加活力了,冬季要在單調(diào)的白色里有綠色的點(diǎn)綴,我們可以選一些四季長青而且要耐寒的樹種,如一些松科植物。

所以,在環(huán)境建設(shè)上是很值得我們?nèi)ヅΦ?,只有環(huán)境好了,官兵的工作和訓(xùn)練才會(huì)更有激情,才能為部隊(duì)做出更多的貢獻(xiàn)。

二、中隊(duì)農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)的應(yīng)用

農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)對基層部隊(duì)也是非常重要的,一可以為部隊(duì)節(jié)省經(jīng)費(fèi)、二可以改善伙食。但是在生產(chǎn)上也會(huì)出現(xiàn)一系列的問題,例如蔬菜、果樹受病,作物生長不正常等,都會(huì)對產(chǎn)量造成嚴(yán)重影響的。如能提前進(jìn)行防治就可以減少這樣不必要的損失,這就需要有這方面專業(yè)人才,要是去專門的機(jī)構(gòu)找專家來診斷,勿必會(huì)有一些花費(fèi)。

森保專業(yè)在這方面也是有專長的,大學(xué)里學(xué)習(xí)的植物病理學(xué)、植物化學(xué)防治等都是解決這方面的知識,這樣就更幫助部隊(duì)節(jié)省一部分開支,將這些經(jīng)費(fèi)用在其他方面也會(huì)為基層部隊(duì)創(chuàng)造更多的業(yè)績。

三、對防火滅火作戰(zhàn)的應(yīng)用

森林防火是一個(gè)由測報(bào)、阻隔、觀察、通訊、運(yùn)載和航空護(hù)林等要素構(gòu)成的復(fù)合式系統(tǒng),存在于林業(yè)這個(gè)更大的系統(tǒng)之中。森林防火系統(tǒng)的功能如何,不單單表現(xiàn)在各要素的好壞,更重要的是組成防撲森林火災(zāi)系統(tǒng)諸要素間結(jié)構(gòu)的有序性如何。

森林滅火是當(dāng)森林受到火災(zāi)攻擊后執(zhí)行的滅火措施,我們可以通過三種方法達(dá)到滅火目的,①隔離可燃物或減少可燃物燃燒氣體的釋放量,使其低于能夠燃燒的下限;②隔離空氣或使空氣中的氧氣含量低于18%;③降低溫度,使燃燒處的溫度降到燃點(diǎn)以下。森林保護(hù)專業(yè)可以應(yīng)用所學(xué)的生態(tài)學(xué)、林火生態(tài)管理、氣象學(xué)等對火災(zāi)進(jìn)行綜合性的判斷分析,尤其是氣象學(xué)在滅火過程中將會(huì)起到更大的作用,也是保障人員安全的一個(gè)基本方面,從而達(dá)到快速、安全、有效的滅火目的。

四、促進(jìn)森林部隊(duì)從單獨(dú)的防火滅火作戰(zhàn)向多方面綜合發(fā)展

目前森林部隊(duì)的主要職責(zé)是防火滅火,保護(hù)森林資源,包括野生動(dòng)植物。隨著社會(huì)的發(fā)展,部隊(duì)官兵的學(xué)歷會(huì)越來越高,這樣就會(huì)促進(jìn)森林部隊(duì)從單獨(dú)的防火滅火作戰(zhàn)向多方面綜合發(fā)展。

將來的森林部隊(duì),不單單是防火滅火,也包含了森林植物病蟲害的防治,森林野生動(dòng)物的保護(hù),還會(huì)有森林綠化等任務(wù)。這樣會(huì)使森林部隊(duì)的職責(zé)更加全面,更加具體,更加完善。這樣就需要更多的專業(yè)人才加入森林部隊(duì)這個(gè)隊(duì)伍中來,那就不僅僅是森林資源保護(hù)專業(yè),可能還需要?jiǎng)游锟茖W(xué)、水土保持專業(yè)等等。這樣以來,一方面可以更好的加強(qiáng)森林資源的保護(hù);另一方面,還將會(huì)為國家的綠化事業(yè)做一定的貢獻(xiàn)。在西部地區(qū),沙漠化極其嚴(yán)重,直接影響這人們的生活,還給國家的西部大開發(fā)帶來了一定的阻力,為了西部人民的家園更加美好,森林綠化是不可缺少的一部分。綠化光靠志愿者去做是完全不夠的,我們要有一支隊(duì)伍來完成這項(xiàng)事業(yè),才能更好的進(jìn)行下去。綠化之后就會(huì)出現(xiàn)一系列的問題,可能會(huì)由于樹種單一,抵御生物入侵的能力不夠好或者森林害蟲危害嚴(yán)重,同時(shí)還要考慮易燃樹種與抗火樹種的合理搭配,從而就需要各個(gè)方面的技術(shù)人員。森林部隊(duì)在這方面就有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,將來的森林部隊(duì)將會(huì)是網(wǎng)羅人才的一支高科技隊(duì)伍,從植樹造林到保護(hù)森林的各個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)有不同的技術(shù)人員去進(jìn)行處理的。從而達(dá)到了從綠化——保護(hù)——旅游多方面綜合發(fā)展的要求。

通過實(shí)習(xí)也讓我感覺到自己專業(yè)知識學(xué)的不精,這樣就會(huì)為基層部隊(duì)建設(shè)帶來阻礙,所以要在接下來的時(shí)間里加大專業(yè)的學(xué)習(xí)力度,要在防火滅火上多下精力。就目前基層部隊(duì)的知識水平來說還是很低的,士兵里面大部分是初中和高中學(xué)歷,而且學(xué)習(xí)理論性知識的興趣普遍偏低,從而為他們將來退伍或轉(zhuǎn)業(yè)后的就業(yè)帶來很大的阻力,為了給部隊(duì)官兵帶去更有效的學(xué)習(xí)方法,更快的接受個(gè)方面的知識,就需要我們下功夫去研究、探討,這樣才能給部隊(duì)帶去更多的知識,更好的學(xué)習(xí)方法、給部隊(duì)添加更多的活力。同時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識就是要把部隊(duì)打造成一支真正知識精兵、科技強(qiáng)兵,為將來部隊(duì)上戰(zhàn)場以后能打得贏奠定基礎(chǔ)。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)50人覺得有用

軍校實(shí)習(xí)報(bào)告:2025年軍校實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

寫一份軍校實(shí)習(xí)報(bào)告,需要結(jié)合實(shí)際經(jīng)歷和專業(yè)背景,將實(shí)習(xí)期間的所見所聞、所思所想清晰地表達(dá)出來。報(bào)告不僅是一次任務(wù)完成后的總結(jié),也是對個(gè)人能力的一種檢驗(yàn)。要寫出一份合格的實(shí)習(xí)報(bào)告,首先得明確報(bào)告的基本格式和內(nèi)容要求。

實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容通常包括幾個(gè)部分:基本情況介紹、實(shí)習(xí)內(nèi)容概述、心得體會(huì)以及對未來的規(guī)劃。基本情況介紹這部分主要是對自己實(shí)習(xí)單位、崗位職責(zé)以及實(shí)習(xí)時(shí)間做一個(gè)簡要說明。這部分寫的時(shí)候要注意語言簡潔明了,避免冗長啰嗦。比如,“這次實(shí)習(xí)我被分配到某部隊(duì)后勤部門,主要負(fù)責(zé)物資管理相關(guān)工作?!边@樣的描述既交代清楚了實(shí)習(xí)地點(diǎn)和任務(wù),又不會(huì)顯得拖沓。

接著就是實(shí)習(xí)內(nèi)容概述,這是報(bào)告的核心部分。在這里,你需要詳細(xì)記錄實(shí)習(xí)過程中參與的具體活動(dòng),比如參加了哪些訓(xùn)練、執(zhí)行過什么任務(wù)、遇到過什么困難以及如何解決這些問題。記得要把重點(diǎn)放在展示自己的能力和成長上,而不是單純羅列事實(shí)。例如,“在一次裝備檢查中,我發(fā)現(xiàn)了一些潛在的安全隱患,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),最終通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作解決了問題。”這樣的敘述不僅能體現(xiàn)你的觀察力和責(zé)任感,還能突出解決問題的能力。

心得體會(huì)這一塊兒,可以談一談通過這次實(shí)習(xí)學(xué)到的東西,以及對未來工作的期望。這里可以稍微抒發(fā)一下個(gè)人感受,但不要太過泛濫,畢竟實(shí)習(xí)報(bào)告還是以客觀為主。可以試著從多個(gè)角度去挖掘收獲,比如技術(shù)層面、團(tuán)隊(duì)合作方面或者是個(gè)人心理變化等方面。比如,“這次實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識到理論知識與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,同時(shí)也鍛煉了我的抗壓能力和溝通技巧?!?/p>

最后關(guān)于未來規(guī)劃,可以根據(jù)實(shí)習(xí)期間的體驗(yàn),談?wù)勛约簩τ谖磥砺殬I(yè)發(fā)展的想法。這一步很重要,因?yàn)樗w現(xiàn)了你是否有長遠(yuǎn)的眼光和計(jì)劃??梢院唵蚊枋鲆幌孪Mㄟ^進(jìn)一步學(xué)習(xí)提升哪些方面的技能,或者希望在哪個(gè)領(lǐng)域深入發(fā)展。例如,“我希望能夠在接下來的時(shí)間里繼續(xù)加強(qiáng)軍事理論的學(xué)習(xí),爭取在下一次實(shí)戰(zhàn)演練中有更好的表現(xiàn)?!?/p>

需要注意的是,在整個(gè)寫作過程中,一定要保持語言的專業(yè)性,使用符合軍校環(huán)境的專業(yè)術(shù)語。另外,雖然實(shí)習(xí)報(bào)告強(qiáng)調(diào)真實(shí)性,但在措辭上還是要講究禮貌和尊重,尤其是在提到上級或者其他同事時(shí),應(yīng)該給予正面評價(jià)。當(dāng)然,如果偶爾有個(gè)別地方表述稍顯模糊也沒關(guān)系,只要不影響整體理解就行。畢竟每個(gè)人在寫東西的時(shí)候都可能有點(diǎn)小疏忽,只要不影響大局就好。

寫完之后,最好能找機(jī)會(huì)讓有經(jīng)驗(yàn)的人幫忙看看,聽聽他們的意見。這樣既能保證報(bào)告的質(zhì)量,也能讓自己學(xué)到更多東西。畢竟,每一次反饋都是進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

【第2篇】軍校生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1650字

一;實(shí)習(xí)說明

(1)實(shí)習(xí)時(shí)間:____年7月26日至____年6月30日

(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):

(3)實(shí)習(xí)性質(zhì):步入工作前以及畢業(yè)前的實(shí)習(xí)

(4)實(shí)習(xí)的目的;通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到名軍人的過程

通過實(shí)習(xí)來提高自身的素質(zhì)

二;實(shí)習(xí)內(nèi)容

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間在大連市xx區(qū)xx部隊(duì)當(dāng)兵鍛煉實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了,但是實(shí)習(xí)的這段日子卻像電影一樣在我腦海里放映著,這次在基層當(dāng)兵鍛煉實(shí)習(xí),讓我們看到了基層過硬的軍事管理,更讓我體會(huì)了基層部隊(duì)的優(yōu)秀紀(jì)律作風(fēng);這次實(shí)習(xí)將對我今后的生活、學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。下面我將自己此次實(shí)習(xí)的情況作以簡要的總結(jié)匯報(bào)。

(一)虛心學(xué)習(xí),調(diào)整自身

結(jié)合實(shí)際,合理調(diào)整自身不足,努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識。 到隊(duì)后,我發(fā)現(xiàn)隊(duì)工作與我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有些不相符合,作息時(shí)間也有輕微偏差。針對只有理論沒有實(shí)際的情況我認(rèn)真努力觀看他人的示范演習(xí),并從中找出自己的不足。在他人科目演示種我了解了一些器械設(shè)備的用法以及測量時(shí)的一些減少誤差的方法。

融入集體,提高自身的團(tuán)隊(duì)意識。 進(jìn)了連隊(duì)門,我就是連隊(duì)人;連隊(duì)的工作,就是我們的工作。在這個(gè)集體中我誠心投入到連隊(duì)各項(xiàng)工作中去。大到訓(xùn)練、教育、落實(shí)一日生活制度,小到日常衛(wèi)生打掃、連隊(duì)周日勞動(dòng),我都積極地參加。

廣泛交流明確自身目標(biāo),提高自己的實(shí)習(xí)熱情。與自己不同級別的人進(jìn)行溝通他們會(huì)分別從不同角度、不同層次為我介紹自己的成長歷程和開展工作的經(jīng)驗(yàn),使我對自己的發(fā)展方向有了一個(gè)更為清晰和認(rèn)識。實(shí)習(xí)過程中使我深層次地了解基層人員的所思所想所感,為我學(xué)習(xí)積累了豐富的實(shí)踐素材。

(二)完善自我

擁有過硬的軍事素質(zhì)是建功基層的基本保證。在xx部隊(duì),我看到了官兵們的軍事素質(zhì)考核成績,都非常優(yōu)秀。在跟戰(zhàn)友交流時(shí),他們告訴我,在基層部隊(duì),自身素質(zhì)過硬才能做好表率,只有什么事情都身先士卒,在戰(zhàn)士們心里你才有地位有威信,隊(duì)里各項(xiàng)工作才能更好地開展。在實(shí)習(xí)中,我們也接觸了很多測量儀器,在大面積的測量中要有耐心和體力!如果沒有過硬的軍事素質(zhì),根本不可能完成任務(wù)。如果連基層任務(wù)都完成不了,談何在基層部隊(duì)建功立業(yè)!

良好的管理組織能力是建功基層的基本條件。在基層中隊(duì),除了完成好上級賦予的各項(xiàng)任務(wù)外,主要要是進(jìn)行執(zhí)勤、訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí),這些工作都要與人打交道,要完成這些工作,良好的管理組織協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要?;鶎硬筷?duì)的戰(zhàn)士可以分為三大群體:列兵、上等兵、士官,每個(gè)群體都有各自的特點(diǎn),而且每個(gè)人出生成長的家庭環(huán)境和性格秉性都不一樣,所以我必須有良好的管理能力,只有自己管好自己才會(huì)叫組織放心這樣才能對我們采用不同的有效的管理方法,才能充分發(fā)揮我們們的主觀能動(dòng)性,為整個(gè)連隊(duì)的建設(shè)出謀劃策。

扎實(shí)的專業(yè)文化知識是我們建功基層的催化劑。我們在一個(gè)開放廣闊的學(xué)習(xí)平臺上學(xué)到了更多更新的知識,廣博的知識將是我們在基層部隊(duì)建功立業(yè)的根本。通過這次實(shí)習(xí),我感受到基層部隊(duì)為我們發(fā)揮專業(yè)知識特長、施展自己才華提供了廣闊的空間。理論結(jié)合實(shí)際看到儀器我不用浪費(fèi)打部分時(shí)間去學(xué)習(xí)掌握,能夠很快的幫助戰(zhàn)友們完成任務(wù)。所以只要我們熟練掌握所學(xué)的專業(yè)知識,并在實(shí)際工作中加以靈活應(yīng)用,就一定能在部隊(duì)這個(gè)大舞臺上展現(xiàn)身手,有所作為。

克服困難的勇氣是我們在基層做好每一項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。也許當(dāng)我們畢業(yè)到了基層,由一名大學(xué)生變?yōu)橐幻嬲能娙?,投身于部?duì)的建設(shè)中時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的差距,可能會(huì)遇到來自方方面面的壓力,可能會(huì)碰到許許多多的困難。因此,要想在基層部隊(duì)干出成績來,就必須擁有克服困難的勇氣,樹立建功基層的信心,與基層部隊(duì)的官兵一起想辦法,努力解決遇到的每一個(gè)困難。

總的看來,通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了我在校學(xué)習(xí)的方向性和緊迫感;結(jié)合部隊(duì)實(shí)習(xí)工作,促進(jìn)了所學(xué)理論的消化理解、知識轉(zhuǎn)化;熟悉了連隊(duì)教育、訓(xùn)練、工作、生活以及連隊(duì)日常工作的內(nèi)容和程序、特點(diǎn)和要求, 通過這次在基層中隊(duì)當(dāng)兵鍛煉實(shí)習(xí),我們看到了自身的優(yōu)勢,但我們也看到了自己的劣勢,清楚了下一步需要努力的方向哪里。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)61人覺得有用

軍校生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

軍校生寫實(shí)習(xí)報(bào)告這事挺重要的,寫得好能反映這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果。不過不像作業(yè)那么簡單,得花點(diǎn)心思。先說個(gè)重點(diǎn),報(bào)告里得有你的實(shí)習(xí)目的,就是你去實(shí)習(xí)到底想學(xué)什么,這個(gè)不能省略。要是漏了這一塊兒,老師看一眼就明白你沒認(rèn)真準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容一般包括幾個(gè)部分,比如實(shí)習(xí)單位的基本情況、具體工作內(nèi)容、遇到的問題還有解決辦法。這里頭每個(gè)部分都很關(guān)鍵。比如說你去某部隊(duì)實(shí)習(xí),得先把那個(gè)單位的情況交代清楚,像規(guī)模、職能什么的,這樣人家才知道你在哪兒干的活。要是這部分寫得含糊不清,可能老師會(huì)以為你記不太清自己去了哪里。

接著就是寫自己的工作內(nèi)容,這部分最好具體到每天或者每周都干了什么。比如第一天跟著老同志熟悉環(huán)境,第二天開始幫忙整理文件,第三天參與演練之類的。記得別光寫表面的東西,要體現(xiàn)你的思考,像是從中學(xué)到了什么,或者有什么想法。要是這部分寫得太空洞,可能會(huì)讓人覺得你只是走過場。

還有一個(gè)容易忽略的地方就是遇到的問題。實(shí)習(xí)的時(shí)候難免會(huì)碰到困難,不管是技術(shù)上的還是人際關(guān)系上的,都要如實(shí)寫出來。不過這里有個(gè)小問題需要注意,有些人可能會(huì)覺得暴露自己的不足不太好,其實(shí)不然,只要后面跟著解決方案就行。如果這部分寫得不完整,老師可能會(huì)覺得你沒真正經(jīng)歷過這些事。

解決問題的方法也很重要。當(dāng)你描述完問題后,一定要給出自己的處理方式,哪怕最后沒完全搞定,也要說明當(dāng)時(shí)是怎么想的。這里有一個(gè)小瑕疵,有些同學(xué)喜歡把解決辦法說得太完美,結(jié)果反而顯得不真實(shí)。如果這部分寫得太籠統(tǒng),可能會(huì)影響報(bào)告的整體質(zhì)量。

小編友情提醒:

記得加上一點(diǎn)自己的感受,就是這次實(shí)習(xí)給你帶來的收獲。可以談一談對未來工作的看法,或者對自身能力的認(rèn)識。要是這部分寫得太過簡略,可能會(huì)讓人覺得你對這次經(jīng)歷沒什么深刻體會(huì)。

【第3篇】軍校學(xué)員實(shí)習(xí)報(bào)告:軍校實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2650字

軍校學(xué)員實(shí)習(xí)報(bào)告范文:軍校實(shí)習(xí)報(bào)告

經(jīng)過十幾天的部隊(duì)基層實(shí)習(xí),讓我充分的感受到了專業(yè)知識的重要性,對于武警森林部隊(duì)來講,森林資源保護(hù)與游憩專業(yè)就更顯得重要,這對于森林部隊(duì)將來的發(fā)展有著其他專業(yè)不可替代的作用。

我實(shí)習(xí)的中隊(duì)是武警森林延邊支隊(duì)合龍大隊(duì)龍井中隊(duì),地處龍井市三合鎮(zhèn),與朝鮮隔江相望,三合鎮(zhèn)有著國家一級陸路通商口岸,距朝鮮清津港只有87公

里,龍井距羅津港227公里,是經(jīng)朝鮮進(jìn)入日本海,走進(jìn)太平洋的理想通道。

森林資源保護(hù)與游憩專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)、旅游學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、森林保護(hù)學(xué)等基本理論,具有森林游憩資源評價(jià)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、經(jīng)營管理和森林資源保護(hù)基本知識,掌握森林游憩及森林資源保護(hù)開發(fā)利用方面的技能,具備森林生態(tài)、森林資源保護(hù)、游憩資源經(jīng)營管理、森林游憩市場營銷及協(xié)調(diào)森林游憩與資源關(guān)系等能力的專門人才。從上述專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)不難看出,與森林資源保護(hù)與游憩專業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)有林學(xué)、森林保護(hù)、旅游等。森林資源保護(hù)與游憩專業(yè)并不是數(shù)個(gè)相關(guān)專業(yè)的簡單相加,而應(yīng)該是在生態(tài)學(xué)、林學(xué)、旅游學(xué)有機(jī)融合的基礎(chǔ)上創(chuàng)建的新學(xué)科。因此,森林資源得到真正的保護(hù)與滿足旅游需求同等重要。武警森林部隊(duì)的職責(zé)主要是保護(hù)國家的森林資源,防止和撲救森林火災(zāi)。如何將我所學(xué)的專業(yè)知識和森林防火滅火更好的結(jié)合起來,如何與基層部隊(duì)的建設(shè)發(fā)展結(jié)合起來是我們這次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。森林資源保護(hù)與游憩專業(yè)在武警森林基層部隊(duì)建設(shè)方面的作用主要體現(xiàn)在以下四點(diǎn):

一、中隊(duì)環(huán)境建設(shè)方面的應(yīng)用

基層部隊(duì)環(huán)境好壞直接關(guān)系著官兵的工作和訓(xùn)練狀態(tài),關(guān)系著人的身心健康,同時(shí)還關(guān)系著中隊(duì)的業(yè)績。

在部隊(duì)環(huán)境建設(shè)和改進(jìn)上,就能顯示出森保專業(yè)的優(yōu)越性,對大環(huán)境下的植被選擇,景觀效果都有重要作用。就拿龍井中隊(duì)來說,這里屬于中溫帶大陸性季風(fēng)氣候。一年四季分明,冬冷夏熱。年平均氣溫為5.6℃,七月最熱,平均氣溫為21.2℃,一月最冷,平均氣溫為-13.4℃,年極端氣溫為37.1℃,極端最低氣溫-34.8℃。年平均降雨量為549.3mm,屬于濕潤區(qū)。年平均日照時(shí)數(shù)為2429.1小時(shí),初霜平均日期在9月27日,終霜平均日期在5月6日,無霜期平均為143天。所以在選擇植被時(shí)就的方方面面都要考慮到,不然就會(huì)對植被的成活率產(chǎn)生很大的影響。

再者在選完樹種以后還要考慮景觀上的效果。怎么去合理的搭配才能達(dá)到的視覺觀都要值得我們這些學(xué)森保專業(yè)人去深思的。同時(shí)還要考慮季節(jié)變化對景觀影響,春季要鮮花盛開,可以選擇一些當(dāng)?shù)氐慕疬_(dá)萊或者部分果樹都可以。夏季要顯得叢林茂盛,榆樹、柳樹、等,秋季要在傷感的同時(shí)還不能缺乏活力,這就需要想楓樹這樣的樹種來增加活力了,冬季要在單調(diào)的白色里有綠色的點(diǎn)綴,我們可以選一些四季長青而且要耐寒的樹種,如一些松科植物。

所以,在環(huán)境建設(shè)上是很值得我們?nèi)ヅΦ?,只有環(huán)境好了,官兵的工作和訓(xùn)練才會(huì)更有激情,才能為部隊(duì)做出更多的貢獻(xiàn)。

二、中隊(duì)農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)的應(yīng)用

農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)對基層部隊(duì)也是非常重要的,一可以為部隊(duì)節(jié)省經(jīng)費(fèi)、二可以改善伙食。但是在生產(chǎn)上也會(huì)出現(xiàn)一系列的問題,例如蔬菜、果樹受病,作物生長不正常等,都會(huì)對產(chǎn)量造成嚴(yán)重影響的。如能提前進(jìn)行防治就可以減少這樣不必要的損失,這就需要有這方面專業(yè)人才,要是去專門的機(jī)構(gòu)找專家來診斷,勿必會(huì)有一些花費(fèi)。

森保專業(yè)在這方面也是有專長的,大學(xué)里學(xué)習(xí)的植物病理學(xué)、植物化學(xué)防治等都是解決這方面的知識,這樣就更幫助部隊(duì)節(jié)省一部分開支,將這些經(jīng)費(fèi)用在其他方面也會(huì)為基層部隊(duì)創(chuàng)造更多的業(yè)績。

三、對防火滅火作戰(zhàn)的應(yīng)用

森林防火是一個(gè)由測報(bào)、阻隔、觀察、通訊、運(yùn)載和航空護(hù)林等要素構(gòu)成的復(fù)合式系統(tǒng),存在于林業(yè)這個(gè)更大的系統(tǒng)之中。森林防火系統(tǒng)的功能如何,不單單表現(xiàn)在各要素的好壞,更重要的是組成防撲森林火災(zāi)系統(tǒng)諸要素間結(jié)構(gòu)的有序性如何。

森林滅火是當(dāng)森林受到火災(zāi)攻擊后執(zhí)行的滅火措施,我們可以通過三種方法達(dá)到滅火目的,①隔離可燃物或減少可燃物燃燒氣體的釋放量,使其低于能夠燃燒的下限;②隔離空氣或使空氣中的氧氣含量低于18%;③降低溫度,使燃燒處的溫度降到燃點(diǎn)以下。森林保護(hù)專業(yè)可以應(yīng)用所學(xué)的生態(tài)學(xué)、林火生態(tài)管理、氣象學(xué)等對火災(zāi)進(jìn)行綜合性的判斷分析,尤其是氣象學(xué)在滅火過程中將會(huì)起到更大的作用,也是保障人員安全的一個(gè)基本方面,從而達(dá)到快速、安全、有效的滅火目的。

四、促進(jìn)森林部隊(duì)從單獨(dú)的防火滅火作戰(zhàn)向多方面綜合發(fā)展

目前森林部隊(duì)的主要職責(zé)是防火滅火,保護(hù)森林資源,包括野生動(dòng)植物。隨著社會(huì)的發(fā)展,部隊(duì)官兵的學(xué)歷會(huì)越來越高,這樣就會(huì)促進(jìn)森林部隊(duì)從單獨(dú)的防火滅火作戰(zhàn)向多方面綜合發(fā)展。

將來的森林部隊(duì),不單單是防火滅火,也包含了森林植物病蟲害的防治,森林野生動(dòng)物的保護(hù),還會(huì)有森林綠化等任務(wù)。這樣會(huì)使森林部隊(duì)的職責(zé)更加全面,更加具體,更加完善。這樣就需要更多的專業(yè)人才加入森林部隊(duì)這個(gè)隊(duì)伍中來,那就不僅僅是森林資源保護(hù)專業(yè),可能還需要?jiǎng)游锟茖W(xué)、水土保持專業(yè)等等。這樣以來,一方面可以更好的加強(qiáng)森林資源的保護(hù);另一方面

,還將會(huì)為國家的綠化事業(yè)做一定的貢獻(xiàn)。在西部地區(qū),沙漠化極其嚴(yán)重,直接影響這人們的生活,還給國家的西部大開發(fā)帶來了一定的阻力,為了西部人民的家園更加美好,森林綠化是不可缺少的一部分。綠化光靠志愿者去做是完全不夠的,我們要有一支隊(duì)伍來完成這項(xiàng)事業(yè),才能更好的進(jìn)行下去。綠化之后就會(huì)出現(xiàn)一系列的問題,可能會(huì)由于樹種單一,抵御生物入侵的能力不夠好或者森林害蟲危害嚴(yán)重,同時(shí)還要考慮易燃樹種與抗火樹種的合理搭配,從而就需要各個(gè)方面的技術(shù)人員。森林部隊(duì)在這方面就有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,將來的森林部隊(duì)將會(huì)是網(wǎng)羅人才的一支高科技隊(duì)伍,從植樹造林到保護(hù)森林的各個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)有不同的技術(shù)人員去進(jìn)行處理的。從而達(dá)到了從綠化——保護(hù)——旅游多方面綜合發(fā)展的要求。

通過實(shí)習(xí)也讓我感覺到自己專業(yè)知識學(xué)的不精,這樣就會(huì)為基層部隊(duì)建設(shè)帶來阻礙,所以要在接下來的時(shí)間里加大專業(yè)的學(xué)習(xí)力度,要在防火滅火上多下精力。就目前基層部隊(duì)的知識水平來說還是很低的,士兵里面大部分是初中和高中學(xué)歷,而且學(xué)習(xí)理論性知識的興趣普遍偏低,從而為他們將來退伍或轉(zhuǎn)業(yè)后的就業(yè)帶來很大的阻力,為了給部隊(duì)官兵帶去更有效的學(xué)習(xí)方法,更快的接受個(gè)方面的知識,就需要我們下功夫去研究、探討,這樣才能給部隊(duì)帶去更多的知識,更好的學(xué)習(xí)方法、給部隊(duì)添加更多的活力。同時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識就是要把部隊(duì)打造成一支真正知識精兵、科技強(qiáng)兵,為將來部隊(duì)上戰(zhàn)場以后能打得贏奠定基礎(chǔ)。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)30人覺得有用

軍校學(xué)員實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

最近有同學(xué)問我軍校實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫,說實(shí)話,還真不好說清楚。不過我覺得,寫報(bào)告得先把目的搞明白,不然寫出來的東西就像沒頭的蒼蠅亂撞。我們實(shí)習(xí)是為了鍛煉能力,所以報(bào)告里就得體現(xiàn)這個(gè)目的。當(dāng)然,報(bào)告開頭要交代下背景什么的,比如這次實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn),還有參加人員的情況。

接下來就該寫具體的過程了。比如說咱們每天干了些什么,遇到什么問題,又是怎么解決的。這部分千萬不能太籠統(tǒng),得詳細(xì)點(diǎn)。我以前看過一些報(bào)告,里面就寫了“完成任務(wù)”,這跟沒寫一樣嘛。還有就是,做事情的時(shí)候肯定要用到各種儀器設(shè)備,這些都得記下來,特別是那些關(guān)鍵步驟,最好能附個(gè)圖什么的,這樣顯得專業(yè)。

再說了,實(shí)習(xí)報(bào)告里還得談?wù)勛约旱捏w會(huì)。這可不是瞎扯淡的地方,得結(jié)合實(shí)際情況來說。比如你覺得這次實(shí)習(xí)對你以后的工作有什么幫助,或者你覺得哪些地方做得還不夠好,需要改進(jìn)。這部分特別重要,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)看報(bào)告的時(shí)候,最關(guān)心的就是你的想法。

不過寫報(bào)告的時(shí)候也得注意格式,這個(gè)可馬虎不得。標(biāo)題要醒目,字體大小也得合適。要是格式亂七八糟的,給人的第一印象就不好。還有就是,報(bào)告里的數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確,千萬別想當(dāng)然地編造數(shù)字,這樣很容易露餡。我記得有一次檢查報(bào)告的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)的數(shù)據(jù)前后對不上,這事兒要是被發(fā)現(xiàn)了,那臉可就丟大了。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告里有些地方寫得太啰嗦也不行。比如描述某個(gè)實(shí)驗(yàn)過程,光是寫步驟就寫了一頁多,這就有點(diǎn)多余了。應(yīng)該抓住重點(diǎn)講,其他次要的內(nèi)容簡單帶過就行。還有,報(bào)告里的句子最好別太長,長句子容易讓人看暈,讀著費(fèi)勁。最好用短句,這樣既清晰又明了。

對了,寫報(bào)告的時(shí)候還要注意保密問題。畢竟軍校的很多東西涉及到機(jī)密,不能隨便往外傳。所以在寫報(bào)告的時(shí)候,涉及到敏感信息的地方要格外小心,該隱去的就得隱去,不能含糊其辭,也不能故意隱瞞。這點(diǎn)很重要,希望大家都能重視起來。

其實(shí)寫報(bào)告也不是件輕松的事兒,尤其是像我們這種軍校的學(xué)生,不僅要完成任務(wù),還得把過程記錄得清清楚楚。不過話說回來,只要用心去做,慢慢摸索,總能找到適合自己的方法。

【第4篇】軍校實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫6850字

篇一、軍校實(shí)習(xí)報(bào)告范文

____年x月,我結(jié)束了xx學(xué)院本科第三年的學(xué)習(xí),懷揣著體驗(yàn)部隊(duì)生活和為明年下部隊(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望,我來到了基層部隊(duì)實(shí)習(xí)。一個(gè)月的基層實(shí)習(xí),讓我感受到部隊(duì)專業(yè)知識的實(shí)踐性很強(qiáng),對后勤綜合倉庫來講,物資的收發(fā),整理,保障等工作尤顯重要,因此一支專業(yè)的后勤保障隊(duì)伍更是不可或缺。

如何將我所學(xué)的專業(yè)知識和實(shí)際工作聯(lián)系起來,如何做好基層部隊(duì)的建設(shè)發(fā)展等都將是一個(gè)軍人所要面臨的基本現(xiàn)實(shí)問題?;叵雽?shí)習(xí)這段時(shí)間的經(jīng)歷,我感到收益甚多,這是軍旅的生涯第一步,將對我今后的生活、學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,也是今后我在部隊(duì)發(fā)展中的一筆寶貴財(cái)富,這次在基層中隊(duì)當(dāng)兵鍛煉實(shí)習(xí),不僅讓我們看到了基層中隊(duì)過硬的硬件設(shè)施,更讓我們體會(huì)了基層部隊(duì)優(yōu)良的紀(jì)律作風(fēng);不僅讓我們熟悉了基層部隊(duì)工作的基本情況,更讓我們看到了將來在基層部隊(duì)施展才華的廣闊空間。

下面我將這一年的實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:

一、實(shí)習(xí)基本情況

我實(shí)習(xí)的單位是綜合倉庫,地處四川省樂山市夾江縣界牌鎮(zhèn),我在保管一隊(duì)。保管一隊(duì)主要擔(dān)任被裝物資的收發(fā)管理,管理工作突出,整個(gè)隊(duì)二十人,榮立過集體三等功,多次被成都聯(lián)勤三十八分部評為“基層建設(shè)標(biāo)兵隊(duì)”;所在單位夾江綜合倉庫也被評為“基層先進(jìn)單位”、“基層先進(jìn)黨組織”;在軍區(qū)舉行的“軍事大比武”中,多名戰(zhàn)士尤其是士官表現(xiàn)突出,取得多項(xiàng)優(yōu)異成績。整個(gè)綜合倉庫四周青山綠水,環(huán)境非常優(yōu)美,漫步在新建營區(qū),綠草、花卉、灌木,呈梯次分布,依山而建的營房顯得格外氣派,官兵整齊響亮的口號聲在大山中回蕩。各保管隊(duì)管理非常嚴(yán)格,從室內(nèi)到營區(qū),個(gè)人責(zé)任分明,干部、戰(zhàn)士人人有責(zé),清理衛(wèi)生不用統(tǒng)一組織,而是自己隨時(shí)打掃,做到了檢查時(shí)不搞突擊,始終保持整潔。保管隊(duì)執(zhí)勤、訓(xùn)練、文化、生活設(shè)施實(shí)現(xiàn)了“四配套”,戰(zhàn)士宿舍內(nèi)全部是鋼架單人床,人人有儲衣柜,有套間式學(xué)習(xí)室,內(nèi)設(shè)電腦、電視、電話以及學(xué)習(xí)桌椅,供戰(zhàn)士讀報(bào)、看書時(shí)使用。

在這次實(shí)習(xí)中,我以一名普通士兵的身份被分在了保管一隊(duì)一班,同去的另一位戰(zhàn)友分在保管二隊(duì),我們和戰(zhàn)士們同吃同住,與戰(zhàn)士們一起出操,一起訓(xùn)練,一起勞動(dòng),一起站崗,全面體驗(yàn)戰(zhàn)士們的生活,深刻體會(huì)到戰(zhàn)士們的辛苦。從每天提前起床整理內(nèi)務(wù),到認(rèn)真擦拭每一塊地板每一扇窗戶,從白天努力的訓(xùn)練,到深夜認(rèn)真的站好每一班崗,每一項(xiàng)工作每一個(gè)安排,戰(zhàn)士們都一絲不茍的完成;無論是在驕陽似火的烈日下,還是在磅礴的大雨中,戰(zhàn)士們都勤勤懇懇的完成每一個(gè)任務(wù),沒有一個(gè)人逃避,沒有一句不滿的抱怨。在實(shí)習(xí)中,我們尋找每一個(gè)機(jī)會(huì),虛心向隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)請教,向他們學(xué)習(xí)基層管理建設(shè)中的寶貴經(jīng)驗(yàn),同時(shí),我們積極與隊(duì)的戰(zhàn)士們溝通交流,尋找自身的不足,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)。通過這次實(shí)習(xí),跟基層官兵近距離的接觸,我看到了夾江綜合倉庫全體官兵合格的政治素質(zhì),過硬的軍事素質(zhì),嚴(yán)格的紀(jì)律要求,優(yōu)良的作風(fēng)養(yǎng)成。同時(shí),我對自己有了清晰的定位,明白了自己的優(yōu)缺點(diǎn),清楚了下一步努力的方向,更加堅(jiān)定了到基層部隊(duì)建功立業(yè)的信心。

二、實(shí)習(xí)的收獲與感受

(一)合格的思想政治素質(zhì)

合格的思想政治素質(zhì)是建功基層的前提條件。要想做好基層工作,就必須在思想上安心基層工作,要耐得住孤獨(dú)寂寞。以我實(shí)習(xí)的保管一隊(duì)為例,地理位置不是很好,附近沒有繁華的城市,只有一個(gè)普通的小鎮(zhèn)。保管隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)都在這里工作了很長的時(shí)間,指導(dǎo)員更在這個(gè)中隊(duì)工作了8年之久!更讓我感動(dòng)的是他很少回家,就連他的愛人生小孩時(shí),也就請了一天假,早上出去晚上就回來了!盡管以前也聽說過類似的故事,但是當(dāng)這種感人的事情就發(fā)生在身邊的時(shí)候,我深深的體會(huì)到了軍人的真正含義,感到了基層干部的可敬,正是由于他們這種“舍小家、為大家”的犧牲奉獻(xiàn)精神,才能建設(shè)出這樣優(yōu)秀的保管標(biāo)兵隊(duì)。

(二)過硬的軍事素質(zhì)

過硬的軍事素質(zhì)是建功基層的基本保證。在保管一隊(duì),我看到了官兵們的軍事素質(zhì)考核成績,干部的軍事素質(zhì)都非常優(yōu)秀。在跟隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交流時(shí),他們告訴我,在基層部隊(duì),自身素質(zhì)過硬才能做好表率,只有什么事情都身先士卒,戰(zhàn)士們才能服你,在戰(zhàn)士們心里你才有地

位有威信,隊(duì)里的各項(xiàng)工作才能更好地開展。在實(shí)習(xí)中,我們也和其他官兵一起搬運(yùn)各種物資,體能要求較高,如果沒有過硬的軍事素質(zhì),根本不可能高效完成保障任務(wù)。如果連基本保障任務(wù)都完成不了,談何在基層部隊(duì)建功立業(yè)呢!

(三)擁有良好的管理組織能力

良好的管理組織能力是建功基層的基本條件。在基層連隊(duì),除了完成好上級賦予的各項(xiàng)任務(wù)外,主要要組織官兵進(jìn)行執(zhí)勤、訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí),這些工作都要與人打交道,要完成這些工作,良好的管理組織協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要?;鶎硬筷?duì)的戰(zhàn)士可以分為三大群體:列兵、上等兵、士官,每個(gè)群體都有各自的特點(diǎn),而且每個(gè)人出生成長的家庭環(huán)境和性格秉性都不一樣,要管理好基層隊(duì)伍,就要有良好的管理能力,根據(jù)每個(gè)群體的特點(diǎn),采用不同的有效的管理方法,才能充分發(fā)揮戰(zhàn)士們的主觀能動(dòng)性,為整個(gè)中隊(duì)的建設(shè)出謀劃策。

(四)擁有扎實(shí)的文化知識

扎實(shí)的專業(yè)文化知識是我們建功基層的催化劑。通過這次實(shí)習(xí),我感受到基層部隊(duì)為我們發(fā)揮專業(yè)知識特長、施展自己才華提供了廣闊的空間。只要我們熟練掌握所學(xué)的專業(yè)知識,并在實(shí)際工作中加以靈活應(yīng)用,就一定能在部隊(duì)這個(gè)大舞臺上展現(xiàn)身手,有所作為。

(五)擁有克服困難的勇氣

克服困難的勇氣是我們在基層做好每一項(xiàng)工作的基礎(chǔ);實(shí)習(xí)也讓我感覺到專業(yè)知識學(xué)的不精,就會(huì)為基層部隊(duì);三、對將來部隊(duì)任職的思考;一年后我們也將被分到部隊(duì)各個(gè)單位任職,通過實(shí)習(xí),;首先,繼續(xù)學(xué)習(xí)不斷提升理論素養(yǎng),在信息時(shí)代學(xué)習(xí)是;個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí);其次,從學(xué)院走向部隊(duì)首先要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換;最后,要提高工作積極性和主動(dòng)性,我們克服困難的勇氣是我們在基層做好每一項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。也許當(dāng)我們畢業(yè)到了基層,由一名大學(xué)生變?yōu)橐幻嬲能娙耍渡碛诓筷?duì)的建設(shè)中時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的差距,可能會(huì)遇到來自方方面面的壓力,可能會(huì)碰到許許多多的困難。因此,要想在基層部隊(duì)干出成績來,就必須擁有克服困難的勇氣,樹立建功基層的信心,與基層部隊(duì)的官兵一起想辦法,努力解決遇到的每一個(gè)困難。

實(shí)習(xí)也讓我感覺到專業(yè)知識學(xué)的不精,就會(huì)為基層部隊(duì)建設(shè)帶來阻礙,要在接下來的里加大專業(yè)的學(xué)習(xí)。就基層部隊(duì)的知識來說很低的,士兵里面大是初中和高中學(xué)歷,而且學(xué)習(xí)理論性知識的興趣偏低,從而為將來退伍或轉(zhuǎn)業(yè)后的就業(yè)帶來的阻力,給部隊(duì)官兵帶去更的學(xué)習(xí)方法,更快提高個(gè)人能力素質(zhì),就需要下功夫去、探討,以便給部隊(duì)帶去更多的知識、學(xué)習(xí)方法,給部隊(duì)添加更多的活力。學(xué)習(xí)專業(yè)知識部隊(duì)打一支真正知識精兵、科技強(qiáng)兵,為將來部隊(duì)上戰(zhàn)場以后能打得贏奠定基礎(chǔ)。

三、對將來部隊(duì)任職的思考

一年后我們也將被分到部隊(duì)各個(gè)單位任職,通過實(shí)習(xí),我有如下認(rèn)識和思考:

首先,繼續(xù)學(xué)習(xí)不斷提升理論素養(yǎng),在信息時(shí)代學(xué)習(xí)是不斷的汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,走上工作崗位后,更要積極響應(yīng)上級號召,結(jié)合工作實(shí)際不斷學(xué)習(xí)理論,業(yè)務(wù)知識和社會(huì)知識開拓視野,努力實(shí)踐自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。

其次,從學(xué)院走向部隊(duì)首先要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題,這是非常重要的。從一個(gè)軍校學(xué)員到一個(gè)基層骨干,在思想層面上必須認(rèn)識到二者在部隊(duì)角色之間存在著較大的差異,學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而部隊(duì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而到部隊(duì)后則更多的被他人所選擇,諸此種種的差異,不勝枚舉,但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活潛心體會(huì)并且自覺進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

最后,要提高工作積極性和主動(dòng)性,我們不管做什么事都要有激情,只有激情的圣火點(diǎn)燃了才可以發(fā)揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾,實(shí)習(xí)期剛剛過去,但這是開端也是結(jié)束,展現(xiàn)在我們面前的是一片任自己馳甹的沃土,也飽含沉甸甸的責(zé)任,在接下來的一年以及今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)深入實(shí)踐做好個(gè)人工作計(jì)劃,不斷提升自我,努力創(chuàng)造佳業(yè)繼續(xù)為部隊(duì)做更大的貢獻(xiàn)。

篇二、軍校實(shí)習(xí)報(bào)告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

時(shí)光飛逝,為期學(xué)習(xí)30天的部隊(duì)實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束。在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃和科學(xué)統(tǒng)籌下,我隊(duì)學(xué)員利用寒假之機(jī)到部隊(duì)基層代職鍛煉,現(xiàn)已全部安全順利返校。

我實(shí)習(xí)的單位是xxx。xxx位于北京市xxxx,作為師唯一的機(jī)動(dòng)支隊(duì),擔(dān)負(fù)著xxxxx和上級賦予的其他各項(xiàng)任務(wù),擁有著太多的光榮歷史和先進(jìn)典型?,F(xiàn)將此次我的實(shí)習(xí)情況匯報(bào)如下:

(一)虛心學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)特長

結(jié)合實(shí)際,深化所學(xué)技能實(shí)踐。x支隊(duì)是機(jī)動(dòng)支隊(duì),全訓(xùn)單位,每天的主要任務(wù)也就是訓(xùn)練。作為一名部隊(duì)生,雖然對訓(xùn)練也有些自己的見解,但我絲毫不認(rèn)為自身有任何優(yōu)越感,我利用實(shí)習(xí)單位干部和骨干的各類組訓(xùn)方法與我在院校所學(xué)知識相互佐證,從日常教育管理到文化活動(dòng)的組織開展,從大項(xiàng)科目到每個(gè)配套動(dòng)作,遇到與所學(xué)知識不符的地方,便打破砂鍋問到底,弄清個(gè)所以然來,以此來鞏固和優(yōu)化自己在課堂上所學(xué)的知識。

融入集體,提高自身團(tuán)隊(duì)意識。 進(jìn)了連隊(duì)門,我就是連隊(duì)人;連隊(duì)的工作,就是我們的工作。實(shí)習(xí)期間,正逢支隊(duì)開展“演講比賽”活動(dòng),我利用自身特長,積極為大家進(jìn)行相關(guān)講解,并為中隊(duì)參賽的同志做單獨(dú)輔導(dǎo)和訓(xùn)練。負(fù)責(zé)連隊(duì)文化器材的班長小張有些技術(shù)難題,我就和他一起想辦法攻克,使連隊(duì)官兵的周末文化生活變得更加精彩。小到換燈泡、換燈罩,大到連隊(duì)活動(dòng)的組織,我也因?yàn)檫@些得到了許多老兵和班長的認(rèn)可。

廣泛交流,拓寬學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)單位我經(jīng)常和很多班長、老兵乃至新兵交流,他們從不同角度、不同層次為我介紹自己的成長歷程和開展工作的經(jīng)驗(yàn),了解到他們的所思所想后使我對該隊(duì)的建設(shè)又有了更加全面的認(rèn)識,并在過程中為我學(xué)習(xí)積累了豐富的實(shí)踐素材。

(二)學(xué)有所獲,解開心中惑

在實(shí)習(xí)之前,學(xué)員隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)就引導(dǎo)我們,要帶著“問題”到基層,并結(jié)合實(shí)際去調(diào)查研究,這樣實(shí)習(xí)才會(huì)有更多的收獲。

因而,我在出發(fā)之前就為自己設(shè)立了兩個(gè)“課題”。

一是弄清什么才是一名合格基層干部的“立身之本”。

我看到了實(shí)習(xí)中隊(duì)的內(nèi)務(wù)秩序嚴(yán)格正規(guī)后,便開始細(xì)心觀察這背后究竟有哪些因素。我曾經(jīng)從戰(zhàn)士們口中得知,有時(shí)他們也會(huì)疲于應(yīng)付,但又不得不時(shí)時(shí)刻刻樹立高標(biāo)準(zhǔn)。我在好奇這種情況之時(shí)便發(fā)現(xiàn),其原因就在中隊(duì)干部身上。x中隊(duì)兩位主官分工明確,中隊(duì)長負(fù)責(zé)訓(xùn)練,那便是以身作則,不管日曬雨淋,隨隊(duì)而動(dòng)。指導(dǎo)員主抓內(nèi)務(wù),那便是每日的例行檢查,雷打不動(dòng)。我看到指導(dǎo)員經(jīng)常會(huì)在白天揣著一只手電,有一次實(shí)在是好奇,便跟上前去;看到他打著手電在檢查內(nèi)務(wù),從每一個(gè)柜門和箱包,到每一個(gè)床底他都沒放過,看不到的地方他便雙膝跪地,全身匐地去檢查。床底下即便是有一根毛發(fā),或者圖釘他也會(huì)記錄在案,并以此為依據(jù)來考評骨干的責(zé)任心,狠抓小節(jié)養(yǎng)成和末端落實(shí)。

所以,這個(gè)“課題”的答案只有三字“責(zé)任心”。

二是探索如何有效的積極開展連隊(duì)文化活動(dòng)。

來到實(shí)習(xí)單位沒兩天便迎來了周末,我便開始觀察起了連隊(duì)的課余文化生活??墒俏野l(fā)現(xiàn),連隊(duì)課余抱團(tuán)的現(xiàn)象很嚴(yán)重,干部和班長會(huì)聚在一起打撲克,50%的義務(wù)兵會(huì)利用下發(fā)的訂制手機(jī)打電話,而另外50%的義務(wù)兵則是在連隊(duì)俱樂部玩游戲和看電視。這種現(xiàn)象看似沒有任何破綻,可當(dāng)我了解到每個(gè)班都配發(fā)有的電子圖書館無人問津,連隊(duì)俱樂部的全套卡拉ok系統(tǒng)也是塵封已久的情況后,便覺得大家的文化生活還可以更豐富一些。有豐富的調(diào)查數(shù)據(jù)表明,一個(gè)人長時(shí)間玩游戲或者獨(dú)處會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感,而集體活動(dòng)特別是有一定目標(biāo)和任務(wù)的集體活動(dòng)能夠增加凝聚力和向心力。負(fù)責(zé)文化生活的班長小張是一名兵齡10年的上士,在交流中我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)可以扯起文化生活這面大旗的人,但在中隊(duì)似乎并沒有受到這方面的重視,他的一干才能并沒有得到發(fā)揮,我轉(zhuǎn)而認(rèn)為這種情況在基層可能并不在少數(shù),也就是說這并不是一個(gè)特殊的問題。所以,我?guī)椭麑ɡ璷k系統(tǒng)進(jìn)行了維修和升級,并在周六晚上邀請幾名班長和代理排長來“一展歌喉”,沒多久,俱樂部便已是坐滿了人,最后大家玩得都很盡興。由此可見,文化生活的開展需具有:人員、方法、內(nèi)容和導(dǎo)向性這幾個(gè)方面的條件后,才能得到積極有效的開展。

在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我們與戰(zhàn)士們同吃、同住、同訓(xùn)練、同勞動(dòng)、同娛樂,用心體驗(yàn)作為一名基層排長的生活。此次代職實(shí)習(xí),不僅讓我們感受到闊別已久的基層部隊(duì),日新月異的發(fā)展變化,更使我們學(xué)習(xí)和吸收了很多好的工作經(jīng)驗(yàn)和做法,并弄清了什么,是一名合格基層干部的立身之本,進(jìn)而更加明確了下一步學(xué)習(xí)和努力的方向。

三、下步打算

通過這次實(shí)習(xí)活動(dòng),我們看到了自身的優(yōu)勢,也看到了自己的劣勢,清楚了下一步需要努力的重點(diǎn)。

(一)、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),嘗試運(yùn)用到日常生活管理中

我們實(shí)習(xí)要有所得,更要珍惜所得,不能簡單地總結(jié)、交流即可,還要思考如何將這些好的做法,有用的經(jīng)驗(yàn)貫徹到我們?nèi)粘5能娦I钪腥?,將不成熟的、初具?guī)模的一些想法完善,這樣才能發(fā)揮出部隊(duì)實(shí)習(xí)的實(shí)際效果。

(二)、抓緊時(shí)間強(qiáng)化軍人基本素質(zhì)

此次實(shí)習(xí)讓我看到了自身與基層部隊(duì)任職需要的差距,特別是軍事素質(zhì)方面,原本可以驕傲自夸的東西現(xiàn)在已經(jīng)是搖搖欲墜,作為一名基層干部只有自身素質(zhì)才能更好的以身作則。

感謝院首長的高瞻遠(yuǎn)矚,此次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我感觸十分深刻,使我看到了自身很多不足的地方,這也激發(fā)了我的斗志,促使我樹立切合實(shí)際目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)第一任職做好最后的沖刺。

以上就是我的實(shí)習(xí)總結(jié),不足之處還請領(lǐng)導(dǎo)批評、指正!

篇三、軍校實(shí)習(xí)報(bào)告范文

社會(huì)實(shí)踐對于每名軍校學(xué)員是一個(gè)十分難得的機(jī)會(huì)了解社會(huì),尤其是像我這種在部隊(duì)當(dāng)兩年兵后進(jìn)入軍校的學(xué)員,跟有些社會(huì)脫節(jié),這次趁寒假社會(huì)實(shí)踐可以開闊視野的機(jī)會(huì),彌補(bǔ)這兩年的不足,這對于我們的成長成材也有著極為重要的作用,為了提高自己能力,豐富自己的假期生活,這次實(shí)踐就顯得尤為的重要了。

歲月如水,悄悄地從我們身邊流過,站在____年的門檻上,回望來路,已是今非昔比。隨著國家各項(xiàng)優(yōu)惠政策的推出,農(nóng)民的生活已經(jīng)日益趨向小康社會(huì)了,就連我家鄉(xiāng)都發(fā)生了翻天覆地的變化。

衣服著裝。從綠藍(lán)灰到現(xiàn)在的五彩繽紛,穿名牌。對于現(xiàn)代的80后,90后年代的年輕人來說,衣服的品牌日趨重要,標(biāo)新立異也成了他們的追求的方向。比如說幾百塊的衣服買來故意絞上幾個(gè)洞,撕破幾道口子。男的穿的越來越像女的,女的穿的越來越像男的,一個(gè)個(gè)女孩穿的更是讓人心驚肉跳?,F(xiàn)在走在街上你會(huì)看到,大冬天的姑娘們會(huì)穿上一雙長筒靴,緊身毛褲和短短的羊毛裙,男女老少穿的或飄逸或俏麗,再也沒有讓人覺得怪異的目光,相反是互相之間的贊美。

食。從“有什么吃什么”到“吃什么有什么”,有句話叫做“民以食為天,可以說是人們把“食”作為生活的最低標(biāo)準(zhǔn)也同樣是生活的最高追求。改革開放的這三十年,最讓老百姓覺得真切的是菜籃子,米袋子的變化。以前老百姓人家冬季吃的菜只有幾種,現(xiàn) 在過年,各種反季節(jié)的蔬菜是應(yīng)有盡有。在飲食市場轉(zhuǎn)一圈兒,飲食的種類和質(zhì)量的變化也是翻天覆地。現(xiàn)在就連最普通的老百姓人家對吃也是越來越講究,科學(xué)衛(wèi)生觀念也已經(jīng)深入人心,也注意了營養(yǎng)的均衡,粗細(xì)搭配,不吃或者少吃高脂肪和膽固醇的食物。跟以前的解決溫飽無非提高了一個(gè)不小的層次。

住。從有房住到住好房。以前農(nóng)村的那種土坯房,平板房岌岌可危的破舊房屋現(xiàn)在已經(jīng)消失了,就連普通的磚瓦房都越來越少了,從直直的水泥路前一過眼前的大多已是外面平坦而整潔的兩層的小樓房。而以前的房子卻都是十分的單一?,F(xiàn)在一進(jìn)屋里映入眼簾的是大的彩色液晶電視,沙發(fā),整套的衣柜等都是應(yīng)有盡有,風(fēng)格多樣的裝修也顯示了生活品位的提高。

行。私家車也進(jìn)百姓家。出行,是人們生活中必不可缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。買東西,走親戚,上學(xué),上班等等,時(shí)常需要使用一種代步工具。從60,70年代自行車現(xiàn)在回到家鄉(xiāng)已經(jīng)基本銷聲匿跡,就連摩托車都也少了許多,來勢如潮的是私家車,這更是方便了百姓的出行,而地鐵、公交車也早已經(jīng)遍布的各地。

精神文化生活。中央立足建設(shè)全面的小康社會(huì),更要建設(shè)和諧的社會(huì)精神文明。而在我的家鄉(xiāng),農(nóng)民的文化生活現(xiàn)狀又是怎樣的呢。我寒假去過我外婆家,她家在鄉(xiāng)下農(nóng)村,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的農(nóng)村傳統(tǒng)的文化生活方式已經(jīng)很少了,比如看大戲,聽說書,扭秧歌,祭祖先等等雖然還個(gè)別的存在也只是老年人了,許多的年輕人已經(jīng)淡忘沒有任何興趣參加了,這個(gè)文化陣地也日益出現(xiàn)了萎縮的跡象。而逐漸勢頭有所增長的是打撲克,搓麻將,上網(wǎng)等,這種類型的文化娛樂活動(dòng)也得到的廣泛的接受和普及。而現(xiàn)在的中老年人越來越注重健康的休閑方式,經(jīng)濟(jì)條件的大幅改善是促進(jìn)他們喜歡在晚飯后群聚到廣場門前帶著錄音機(jī)跳各色各樣的健身操,即娛樂的身心,又鍛煉了身體。

在寒假里,通過對現(xiàn)在社會(huì)現(xiàn)狀的實(shí)踐調(diào)查,讓我更深入的了解到了現(xiàn)在的社會(huì)和人民生活的現(xiàn)狀,我會(huì)以此為契機(jī)做好本職工作,為部隊(duì)為人民服務(wù)。以上報(bào)告若有不足,懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)68人覺得有用

軍校實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

軍校的實(shí)習(xí)報(bào)告和其他類型的報(bào)告不太一樣,它得既體現(xiàn)專業(yè)性又結(jié)合實(shí)際情況。開頭部分得先把實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)和主要內(nèi)容交代清楚,這部分不用太復(fù)雜,點(diǎn)到為止就行。像我以前實(shí)習(xí)的時(shí)候,就簡單寫了“時(shí)間是去年夏天,地點(diǎn)在某部隊(duì)基地,主要參與了裝備維護(hù)和戰(zhàn)術(shù)演練”。寫這些的時(shí)候別太啰嗦,不然給人感覺像是在湊字?jǐn)?shù)。

接下來就是重點(diǎn),要把實(shí)習(xí)過程中學(xué)到的東西詳細(xì)寫出來。比如說我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的裝備維修流程,就得一步步寫清楚,從檢查故障開始,到更換零件,再到最后測試運(yùn)行,每個(gè)環(huán)節(jié)都要具體描述。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易漏掉一些關(guān)鍵步驟,這就需要反復(fù)核對資料,確保沒有遺漏。另外,實(shí)習(xí)期間遇到的一些特殊情況也要提一下,像有一次我們在演練中突然設(shè)備出問題,最后大家一起想辦法解決的經(jīng)過。

還有就是寫實(shí)習(xí)的感受和體會(huì)。這部分不能太假大空,得結(jié)合實(shí)際。記得當(dāng)時(shí)我覺得戰(zhàn)術(shù)演練特別有挑戰(zhàn)性,因?yàn)椴粌H要熟悉理論知識,還得迅速做出反應(yīng)。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)有點(diǎn)詞窮,想表達(dá)的意思說不清楚,這時(shí)可以多看看相關(guān)的書籍或者請教老師,把思路理順。

最后就是寫建議了。根據(jù)實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題,提出改進(jìn)意見。比如我覺得我們學(xué)校的課程設(shè)置可以增加一些實(shí)戰(zhàn)模擬的內(nèi)容,這樣學(xué)生能更好地適應(yīng)以后的工作環(huán)境。不過有時(shí)候提建議的時(shí)候容易跑題,寫成一堆牢騷話,這就需要注意控制情緒,只談問題和解決方案。

【第5篇】2025年軍校生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1500字

光陰如梭,一年的軍校生活已經(jīng)結(jié)束,對于畢業(yè)于基層后勤管理專業(yè)的我,相較于一年的理論學(xué)習(xí),畢業(yè)實(shí)習(xí)則是我們軍校期間的最后一門實(shí)踐課程,在此期間,我們每個(gè)人都迫切希望能夠通過個(gè)人的親身實(shí)踐來檢驗(yàn)一下自己一年來所學(xué)知識的實(shí)際應(yīng)用的針對性和相應(yīng)掌握的程度如何。去年6月底,我來到了第二炮兵政治部汽車勤務(wù)中隊(duì)實(shí)習(xí),開始了我炊事員的實(shí)習(xí)生活。

為了能將所學(xué)知識與實(shí)踐應(yīng)用更好地結(jié)合起來,在開始的適應(yīng)階段,我對自己對他人和對工作都做好一定的主觀和客觀的認(rèn)識及評價(jià)。我所從事的是炊事員一職,就是發(fā)揮我的廚藝,做出好吃的東西給戰(zhàn)友吃,幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯雖然很短,但是我卻在這短短的時(shí)間里學(xué)到并掌握了不少技術(shù),將學(xué)校所學(xué)理論知識與相關(guān)工作有機(jī)融合在了一起。所以總的來說,這幾個(gè)月不僅是一種收獲,也算是出身社會(huì)后的一種成長和磨練。轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,在寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),回頭看看這些日子,感覺不是莫須有的空虛,而是實(shí)實(shí)在在的充實(shí)。

在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真地做好本職工作,能夠虛以求學(xué),同時(shí)還對每一天的工作記錄、工作項(xiàng)目、工作動(dòng)態(tài)有次序的整理起來,寫成工作日記,以備以后參考學(xué)習(xí)。期間,能主動(dòng)地向老班長請教,借鑒其經(jīng)驗(yàn),取其長補(bǔ)己短,雖是初入這一部隊(duì),卻很快地適應(yīng)了這種實(shí)習(xí)工作。一段時(shí)間后的部隊(duì)反饋情況表明,我基本上都具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力,并且具備了一定的組織能力和與人溝通能力,受到實(shí)習(xí)單位的一致好評,我覺得很開心,我知道,這不僅是個(gè)人的榮耀,也是學(xué)校的榮耀,是黨的驕傲。雖然在軍校學(xué)的是基層后勤管理專業(yè),但通過在校期間利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)的一點(diǎn)司務(wù)長管理方面的知識,也能很快適應(yīng)并勝任單位所交給的相關(guān)工作,在這一點(diǎn)要感謝部隊(duì)給我們提供的有利的資源,像圖書館之類的學(xué)習(xí)場所,正是有了這個(gè)知識的海洋作為平臺,我才能更廣泛更全面地涉獵到更多的知識,為今后的工作打下了一定的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間,作為一名實(shí)習(xí)生,我們在完成本職工作期間,也幫部隊(duì)做了許多其他方面的實(shí)際工作,為部隊(duì)的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。

進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位,實(shí)習(xí)部隊(duì)考慮到我們都是實(shí)習(xí)生等因素,便指定安排相關(guān)人員采用師傅帶徒弟的形式對我們進(jìn)行培訓(xùn),通過必要的工作前培訓(xùn)來提高日后所需工作的相應(yīng)技能。在工作中,我們都能夠嚴(yán)以自律,遵守實(shí)習(xí)部隊(duì)的規(guī)章制度,按時(shí)上下班,認(rèn)認(rèn)真真完成實(shí)習(xí)部隊(duì)所交付的任務(wù)。虛心向?qū)W,提高個(gè)人的工作技能,努力加強(qiáng)實(shí)踐知識,力求在實(shí)習(xí)部隊(duì)做出自己更大的貢獻(xiàn)。

在實(shí)習(xí)部隊(duì)期間,我的管理知識和烹飪技術(shù)在實(shí)踐中有了很大提高,理論知識與實(shí)踐能力均已熟練掌握;提高了與人交往方面語言溝通表達(dá)能力,學(xué)會(huì)不少做人方面的道理;汲取了一定的工作經(jīng)驗(yàn),為以后再就業(yè)和個(gè)人能力再提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);對即將需要完成的論文積累了寶貴的素材,就順利畢業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。

想起剛做炊事員時(shí),面對問題總是手忙腳亂,現(xiàn)在卻已漸漸熟悉并獨(dú)立完成班長所交任務(wù),感覺真是一種收獲、一種個(gè)人能力的提升。但我明白,實(shí)際操作其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比理論知識復(fù)雜的多。所以必須經(jīng)常加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),增加實(shí)踐能力和認(rèn)知度。時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,在摸索中了解更廣、熟識更多,將所學(xué)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,從而進(jìn)一步提高自己的烹飪技術(shù)能力,以便在日后的工作中能夠達(dá)到得心應(yīng)手。我們的實(shí)習(xí)生活很快就要結(jié)束,實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,卻學(xué)到了不少課本沒有的知識和技能。我相信,憑著自己在學(xué)校期間所掌握的知識和自己以后不斷的努力,一定會(huì)做好并且做的更好。

不管以后將會(huì)從事何種方面的工作,對我而言這段實(shí)習(xí)生活都永遠(yuǎn)是我成長歷程的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)64人覺得有用

實(shí)習(xí)報(bào)告對于軍校生來說很重要,它能反映出這段時(shí)間學(xué)到的東西。寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),得先把實(shí)習(xí)期間參與的所有活動(dòng)都列出來,這樣就不會(huì)漏掉重要的部分。比如,你參加過幾次軍事演練,又去了哪些地方執(zhí)行任務(wù),這些都要記清楚。

在整理資料的時(shí)候,可以參考一下當(dāng)時(shí)做的筆記,特別是那些詳細(xì)的記錄。如果當(dāng)時(shí)沒做筆記,現(xiàn)在回想起來可能會(huì)有些模糊。所以平時(shí)養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣是很關(guān)鍵的。另外,要把實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識點(diǎn)和實(shí)際操作結(jié)合起來,這樣才能寫出具體的例子來支撐你的報(bào)告。

寫報(bào)告的時(shí)候,最好能結(jié)合一些專業(yè)術(shù)語。比如,“戰(zhàn)術(shù)協(xié)同”、“后勤保障”之類的詞,能讓報(bào)告顯得更有深度。當(dāng)然,用術(shù)語的時(shí)候要注意別太生硬,得讓人看得懂才行。有時(shí)候,為了表達(dá)某個(gè)概念,可能需要稍微繞一點(diǎn)彎子,但只要最終能把意思傳達(dá)清楚就行。

有時(shí)候,寫報(bào)告會(huì)遇到時(shí)間緊張的情況。要是覺得時(shí)間不夠,那就得合理安排優(yōu)先級,把最重要的內(nèi)容先寫出來。比如,如果你在實(shí)習(xí)過程中參與了一次特別重大的行動(dòng),那這部分就應(yīng)該重點(diǎn)描述,哪怕其他次要的事情只能簡略帶過。

還有個(gè)需要注意的地方,就是報(bào)告里的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確。比如,提到某次任務(wù)持續(xù)了多長時(shí)間,或者出動(dòng)了多少人馬,這些數(shù)字都不能隨便編。如果不確定具體數(shù)字,可以再去核實(shí)一下,確保萬無一失。畢竟,報(bào)告是用來反映真實(shí)情況的,不能含糊其辭。

有時(shí)候,寫報(bào)告時(shí)可能會(huì)碰到卡殼的情況,不知道該怎么組織語言。這時(shí)候不妨換個(gè)角度想問題,從不同的側(cè)面去闡述同一個(gè)事情。比如,可以從任務(wù)目標(biāo)說起,然后逐步講到實(shí)施過程,再到最后的結(jié)果,這樣能讓報(bào)告看起來?xiàng)l理清晰。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告的語言風(fēng)格也要符合軍校生的身份。既不能太隨意,也不能太書面化。適當(dāng)?shù)目谡Z化表達(dá)反而能讓報(bào)告更加生動(dòng)。不過,偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些小問題,比如某些句子寫得有點(diǎn)啰嗦,或者前后銜接不夠緊密。遇到這種情況,多檢查幾遍就能發(fā)現(xiàn)并修正了。

【第6篇】軍校實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1550字

通過實(shí)習(xí)來提高自身的素質(zhì)

實(shí)習(xí)內(nèi)容

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間在大連市xx區(qū)xx部隊(duì)當(dāng)兵鍛煉實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了,但是實(shí)習(xí)的這段日子卻像電影一樣在我腦海里放映著,這次在基層當(dāng)兵鍛煉實(shí)習(xí),讓我們看到了基層過硬的軍事管理,更讓我了基層部隊(duì)的優(yōu)秀紀(jì)律作風(fēng);這次實(shí)習(xí)將對我今后的生活、學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。下面我將自己此次實(shí)習(xí)的情況作以簡要的匯報(bào)。

(一)虛心學(xué)習(xí),調(diào)整自身

結(jié)合實(shí)際,合理調(diào)整自身不足,努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識。 到隊(duì)后,我發(fā)現(xiàn)隊(duì)工作與我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有些不相符合,作息時(shí)間也有輕微偏差。針對只有理論沒有實(shí)際的情況我認(rèn)真努力觀看他人的示范演習(xí),并從中找出自己的不足。在他人科目演示種我了解了一些器械設(shè)備的用法以及測量時(shí)的一些減少誤差的方法。

融入集體,提高自身的團(tuán)隊(duì)意識。 進(jìn)了連隊(duì)門,我就是連隊(duì)人;連隊(duì)的工作,就是我們的工作。在這個(gè)集體中我誠心投入到連隊(duì)各項(xiàng)工作中去。大到訓(xùn)練、教育、落實(shí)一日生活制度,小到日常衛(wèi)生打掃、連隊(duì)周日勞動(dòng),我都積極地參加。

廣泛交流明確自身目標(biāo),提高自己的實(shí)習(xí)熱情。與自己不同級別的人進(jìn)行溝通他們會(huì)分別從不同角度、不同層次為我介紹自己的成長歷程和開展工作的經(jīng)驗(yàn),使我對自己的發(fā)展方向有了一個(gè)更為清晰和認(rèn)識。實(shí)習(xí)過程中使我深層次地了解基層人員的所思所想所感,為我學(xué)習(xí)積累了豐富的實(shí)踐素材。

(二)完善自我

擁有過硬的軍事素質(zhì)是建功基層的基本保證。在xx部隊(duì),我看到了官兵們的軍事素質(zhì)考核成績,都非常優(yōu)秀。在跟戰(zhàn)友交流時(shí),他們告訴我,在基層部隊(duì),自身素質(zhì)過硬才能做好表率,只有什么事情都身先士卒,在戰(zhàn)士們心里你才有地位有威信,隊(duì)里各項(xiàng)工作才能更好地開展。在實(shí)習(xí)中,我們也接觸了很多測量儀器,在大面積的測量中要有耐心和體力!如果沒有過硬的軍事素質(zhì),根本不可能完成任務(wù)。如果連基層任務(wù)都完成不了,談何在基層部隊(duì)建功立業(yè)!

良好的管理組織能力是建功基層的基本條件。在基層中隊(duì),除了完成好上級賦予的各項(xiàng)任務(wù)外,主要要是進(jìn)行執(zhí)勤、訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí),這些工作都要與人打交道,要完成這些工作,良好的管理組織協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要。基層部隊(duì)的戰(zhàn)士可以分為三大群體:列兵、上等兵、士官,每個(gè)群體都有各自的特點(diǎn),而且每個(gè)人出生成長的家庭環(huán)境和性格秉性都不一樣,所以我必須有良好的管理能力,只有自己管好自己才會(huì)叫組織放心這樣才能對我們采用不同的有效的管理方法,才能充分發(fā)揮我們們的主觀能動(dòng)性,為整個(gè)連隊(duì)的建設(shè)出謀劃策。

克服困難的勇氣是我們在基層做好每一項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。也許當(dāng)我們畢業(yè)到了基層,由一名大學(xué)生變?yōu)橐幻嬲能娙?,投身于部?duì)的建設(shè)中時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的差距,可能會(huì)遇到來自方方面面的壓力,可能會(huì)碰到許許多多的困難。因此,要想在基層部隊(duì)干出成績來,就必須擁有克服困難的勇氣,樹立建功基層的信心,與基層部隊(duì)的官兵一起想辦法,努力解決遇到的每一個(gè)困難。

扎實(shí)的專業(yè)文化知識是我們建功基層的催化劑。我們在一個(gè)開放廣闊的學(xué)習(xí)平臺上學(xué)到了更多更新的知識,廣博的知識將是我們在基層部隊(duì)建功立業(yè)的根本。通過這次實(shí)習(xí),我感受到基層部隊(duì)為我們發(fā)揮專業(yè)知識特長、施展自己才華提供了廣闊的空間。理論結(jié)合實(shí)際看到儀器我不用浪費(fèi)打部分時(shí)間去學(xué)習(xí)掌握,能夠很快的幫助戰(zhàn)友們完成任務(wù)。所以只要我們熟練掌握所學(xué)的專業(yè)知識,并在實(shí)際工作中加以靈活應(yīng)用,就一定能在部隊(duì)這個(gè)大舞臺上展現(xiàn)身手,有所作為。

總的看來,通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了我在校學(xué)習(xí)的方向性和緊迫感;結(jié)合部隊(duì)實(shí)習(xí)工作,促進(jìn)了所學(xué)理論的消化理解、知識轉(zhuǎn)化;熟悉了連隊(duì)教育、訓(xùn)練、工作、生活以及連隊(duì)日常工作的內(nèi)容和程序、特點(diǎn)和要求, 通過這次在基層中隊(duì)當(dāng)兵鍛煉實(shí)習(xí),我們看到了自身的優(yōu)勢,但我們也看到了自己的劣勢,清楚了下一步需要努力的方向哪里。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)80人覺得有用

軍校實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

軍校的實(shí)習(xí)報(bào)告,和其他類型的報(bào)告有些區(qū)別,主要是因?yàn)樯婕暗杰娛禄芾淼囊恍┨攸c(diǎn)。寫這類報(bào)告時(shí),第一步是要明確自己的任務(wù)目標(biāo)。每個(gè)實(shí)習(xí)生都有具體的工作內(nèi)容,比如參與某次演練、協(xié)助處理后勤事務(wù)或者負(fù)責(zé)設(shè)備維護(hù)。不管是什么任務(wù),報(bào)告開頭都要簡明扼要地介紹清楚。

在描述具體工作時(shí),建議分點(diǎn)列出,這樣既清晰又方便審閱人理解。比如,如果你參加了某次野外拉練,就可以從準(zhǔn)備階段開始寫起,包括裝備檢查、人員分工等。接著是執(zhí)行過程,這部分需要詳細(xì)記錄遇到的問題以及解決辦法。比如那天天氣特別惡劣,風(fēng)很大,帳篷差點(diǎn)被吹跑,后來大家迅速調(diào)整固定繩索才穩(wěn)住了。

還有就是要注意專業(yè)術(shù)語的應(yīng)用。軍校實(shí)習(xí)涉及很多軍事專用名詞,像戰(zhàn)術(shù)隊(duì)形、指揮鏈路之類的,這些得用對了。不然的話,別人看了會(huì)一頭霧水。比如有一次我寫報(bào)告的時(shí)候,本來應(yīng)該寫“通過無線電進(jìn)行聯(lián)絡(luò)”,結(jié)果一時(shí)疏忽寫成了“借助電話溝通”。雖然意思差別不大,但還是顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

書寫注意事項(xiàng):

寫報(bào)告時(shí)最好能結(jié)合一些數(shù)據(jù)支撐。像我在一次任務(wù)中統(tǒng)計(jì)過物資消耗量,發(fā)現(xiàn)彈藥箱的數(shù)量比預(yù)期少了三分之一。這個(gè)情況就需要特別提出來,因?yàn)樗苯佑绊懙搅撕罄m(xù)行動(dòng)方案的制定。不過有時(shí)候數(shù)據(jù)可能不太好找,這時(shí)候就要多請教帶教的教官或者同事,他們手里通常會(huì)有相關(guān)的資料。

還有個(gè)需要注意的地方就是格式問題。雖然說軍校內(nèi)部對于格式的要求不會(huì)像某些企業(yè)那么死板,但基本的排版還是要符合規(guī)范。比如字體大小、行距這些細(xì)節(jié),要是搞錯(cuò)了,看起來就會(huì)很不專業(yè)。我記得上次有個(gè)同學(xué)提交的報(bào)告,里面標(biāo)題字號忽大忽小,段落間距也不統(tǒng)一,結(jié)果被指導(dǎo)員批評了一頓。

寫報(bào)告的時(shí)候也不能光顧著技術(shù)層面的東西,還要適當(dāng)融入個(gè)人感悟。畢竟實(shí)習(xí)不只是完成任務(wù)那么簡單,更重要的是從中學(xué)習(xí)到東西。比如在一次聯(lián)合演習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性遠(yuǎn)超個(gè)人能力,這讓我深刻體會(huì)到集體的力量。不過這段話放在報(bào)告里時(shí),記得要言之有物,不能空洞地說一些套話,否則就顯得不真誠了。

軍校實(shí)習(xí)報(bào)告:2025年軍校實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(精選6篇)

軍校實(shí)習(xí)報(bào)告:2025年軍校實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫?寫一份軍校實(shí)習(xí)報(bào)告,需要結(jié)合實(shí)際經(jīng)歷和專業(yè)背景,將實(shí)習(xí)期間的所見所聞、所思所想清晰地表達(dá)出來。報(bào)告不僅是一次任務(wù)完成后的總結(jié),也是對個(gè)人能力的一種檢驗(yàn)。要寫出一份合格的實(shí)習(xí)報(bào)告,首先得明確報(bào)告的基本格式和內(nèi)容要求。實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)
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