【第1篇】2025年度郵政局實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)2750字
____年度郵政局實(shí)習(xí)報(bào)告
郵政局實(shí)習(xí)報(bào)告
姓名: 張丹
班級(jí): 09會(huì)計(jì)三班
實(shí)習(xí)單位: 河北省唐山市灤縣新城郵政局
[實(shí)習(xí)目的]
通過(guò)這次實(shí)習(xí)在實(shí)踐中可以加強(qiáng)動(dòng)手能力鞏固練習(xí)在課堂上學(xué)到的知識(shí)更熟練的掌握學(xué)習(xí)方法達(dá)到知識(shí)理論與實(shí)踐相結(jié)合,能開(kāi)闊視野增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)為以后進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
[實(shí)習(xí)任務(wù)] 1調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位實(shí)際情況;
2了解實(shí)習(xí)單位采用會(huì)計(jì)組織程序及會(huì)計(jì)核算情況;
3調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)制度的設(shè)置情況;
4調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位的核算的流程;
5調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位成本管理情況;
6調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位的稅收情況;
[實(shí)習(xí)時(shí)間] ____年12月到____年3月
[實(shí)習(xí)地點(diǎn)] 河北省唐山市灤縣新城
[實(shí)習(xí)單位介紹]
主要經(jīng)營(yíng):郵政基礎(chǔ)業(yè)務(wù),郵政增值業(yè)務(wù),郵政儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),郵政附屬業(yè)務(wù)
[實(shí)習(xí)內(nèi)容]
這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是涉及會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的一般有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),附屬業(yè)務(wù)。對(duì)會(huì)計(jì)部分的核算主要分三個(gè)步驟:記賬、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行的預(yù)留印鑒相符,方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì)再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、與出票日期收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已超出提示付款期限,對(duì)再看大小寫(xiě)金額是否一致出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整到分則不記到整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)人員審核無(wú)誤后記賬,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)無(wú)誤后傳給出納,出納人員加蓋現(xiàn)金訖章,收款人就可在出納處領(lǐng)取現(xiàn)金。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上由會(huì)計(jì)記賬員審核,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)合,這里說(shuō)明的是一個(gè)入賬時(shí)間問(wèn)題。對(duì)于收款人出票人不在同一家行開(kāi)戶(hù)的情況,如一些委托收款的轉(zhuǎn)賬支票,經(jīng)過(guò)票據(jù)交換后才能入賬,由于縣級(jí)未能在人民銀行開(kāi)戶(hù)在會(huì)計(jì)做賬反應(yīng)在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”,則是與中央銀行直接接觸的省級(jí)銀行才能使用“存放中央銀行的款項(xiàng)”科目。
儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù):儲(chǔ)蓄部門(mén)實(shí)行的柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶(hù),存取現(xiàn)金,辦理儲(chǔ)蓄卡等,憑證不在想對(duì)公業(yè)部門(mén)那樣會(huì)計(jì)之間傳遞,而是每個(gè)柜臺(tái)單獨(dú)進(jìn)行賬務(wù)處理,記賬。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行先審核,然后傳到上級(jí)進(jìn)行“事后審核”。
印鑒
[實(shí)習(xí)體會(huì)與小結(jié)] 通過(guò)這次實(shí)習(xí)我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更加詳盡而深刻的了解也是對(duì)大學(xué)所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用,實(shí)習(xí)中還體會(huì)到了書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)際操作中有一定的距離需要我進(jìn)一步再去學(xué)習(xí)。作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間會(huì)計(jì)的我們,可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過(guò)實(shí)踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。下面就是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還算扎實(shí),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是實(shí)際中學(xué)會(huì)做賬。
在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。其二,會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性。其三,在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
在登帳過(guò)程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”,會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。不過(guò)慢慢覺(jué)得只要你用心地做,反而又會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸! 總之,在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。
同時(shí),在和他們交往過(guò)程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、知識(shí)量少搭不上話(huà)。2、知識(shí)結(jié)合實(shí)際工作慢跟不上在校所學(xué)知識(shí)老化、單一、片面、虛無(wú)。4、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)處理之知識(shí)膚淺。5稅法稅務(wù)實(shí)務(wù)純粹紙上談兵。6、核對(duì)文件效率低下。7、加強(qiáng)對(duì)excel、用友、數(shù)據(jù)庫(kù)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。8、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí)。9、實(shí)踐工作能力低下,不得法。10、及時(shí)對(duì)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則學(xué)習(xí)。
作為一名郵政工作人員,只有熱愛(ài)自己的郵政工作崗位,并把它當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的過(guò)程和最終目標(biāo),而不僅僅是一種謀生的手段,才能尊重自己的工作,從而煥發(fā)出極大的職業(yè)進(jìn)取心,產(chǎn)生出源源不斷的動(dòng)力,全身心地,忘我地投入到本職工作中,積極主動(dòng)完成各項(xiàng)任務(wù)。因此,我們要把郵政工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)追求,熱愛(ài)并尊重這份職業(yè)。郵政事業(yè)的發(fā)展需要新鮮的血液,需要高漲的熱情,但是更需要冷靜的思考和踏實(shí)肯干。我要在今后的工作中,戒驕戒躁,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題改正問(wèn)題。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來(lái)在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)70人覺(jué)得有用
實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作其實(shí)是個(gè)挺細(xì)致的事兒,尤其是郵政局這種專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的地方。開(kāi)頭得先把基本信息交代清楚,比如你是哪天開(kāi)始實(shí)習(xí)的,到哪天結(jié)束,總共干了多長(zhǎng)時(shí)間。這一步不能省略,因?yàn)檫@是基礎(chǔ)嘛。記得把自己的姓名、部門(mén)名稱(chēng)、指導(dǎo)老師的名字都寫(xiě)全,不然人家看報(bào)告的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)懵。
正文怎么寫(xiě)?
這部分得圍繞你實(shí)習(xí)期間的主要工作展開(kāi)。比如,你負(fù)責(zé)處理信件分揀,那你就得說(shuō)說(shuō)自己具體是怎么操作的,用了哪些設(shè)備,遇到過(guò)什么問(wèn)題,又是怎么解決的。這個(gè)環(huán)節(jié)最好能帶點(diǎn)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),像什么“智能分揀系統(tǒng)”“投遞路徑優(yōu)化”之類(lèi)的,這樣顯得你確實(shí)是在崗實(shí)習(xí),不是隨便寫(xiě)寫(xiě)應(yīng)付差事。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,時(shí)間順序很重要。從早到晚,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,把事情一件件理清楚。如果中間有特殊情況,比如說(shuō)某一天遇到大暴雨,郵件被淋濕了,你和同事怎么緊急處理的,也可以提一下。這樣的細(xì)節(jié)能讓報(bào)告更生動(dòng),不會(huì)太枯燥。
數(shù)據(jù)這塊兒千萬(wàn)不能馬虎。如果你參與了某個(gè)項(xiàng)目,記得把相關(guān)數(shù)據(jù)寫(xiě)進(jìn)去,像“日均處理信件量達(dá)到3000封”“延誤率下降至2%”之類(lèi)。這些數(shù)字不僅能讓報(bào)告更有說(shuō)服力,也能體現(xiàn)你的認(rèn)真態(tài)度。
結(jié)尾怎么寫(xiě)?
可以簡(jiǎn)單總結(jié)下自己的收獲,比如學(xué)到了什么技能,提升了哪些能力。當(dāng)然,也不能說(shuō)得太過(guò)頭,畢竟實(shí)習(xí)期有限,不可能一下子變成專(zhuān)家。另外,別忘了附上一些照片或者圖表,特別是那些展示工作場(chǎng)景的圖片,能讓報(bào)告看起來(lái)更直觀。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,有時(shí)候難免會(huì)有疏漏。比如,有一次我寫(xiě)報(bào)告,把日期寫(xiě)錯(cuò)了,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)。這種事情發(fā)生過(guò)一次之后就特別小心,每次寫(xiě)完都會(huì)反復(fù)檢查幾遍。其實(shí)這也是個(gè)教訓(xùn),提醒自己做事要仔細(xì)一點(diǎn)。
【第2篇】郵政局假期實(shí)習(xí)報(bào)告1怎么寫(xiě)1250字
今年六月份,江蘇郵政在網(wǎng)上招收暑期實(shí)習(xí)生,我整理好自己的資料寄過(guò)去,被錄取了。7月15日,我準(zhǔn)時(shí)到南通郵政局報(bào)道,被安排到人事教育部工作。人事教育部的王主任熱情地接待了我,在對(duì)我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn)和了解后,王主任分配給我一項(xiàng)任務(wù):目前南通郵政局人事教育部正在進(jìn)行績(jī)效考核,需要進(jìn)行一些前期的調(diào)查。
工作績(jī)效考核是對(duì)員工在一個(gè)既定時(shí)期內(nèi)對(duì)組織的貢獻(xiàn)作出評(píng)價(jià)的過(guò)程。員工績(jī)效要從員工工作成績(jī)的數(shù)量和質(zhì)量?jī)蓚€(gè)方面,對(duì)員工在工作中的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的評(píng)價(jià)。這個(gè)過(guò)程涉及到觀察,判斷,度量,組織的介入以及人們的感情因素,是一個(gè)非常復(fù)雜的過(guò)程,很難完全客觀和精確的完成。我大致看了一下他們的考核辦法,發(fā)現(xiàn)他們用的考核方法竟然是在《人力資源管理基礎(chǔ)》上接觸到的行為錨定評(píng)價(jià)法,又結(jié)合360度全方位評(píng)價(jià)的思想,評(píng)價(jià)細(xì)則之精細(xì),等級(jí)描述之準(zhǔn)確完全出乎我的想象。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。然而,把具體的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的工作中,又要充分的考慮到實(shí)際情況的錯(cuò)綜復(fù)雜以及人的因素的影響,才能作好實(shí)際工作。這大概就應(yīng)該是理論與實(shí)踐的聯(lián)系與差別吧!
心得體會(huì)
在這一段日子的工作中,人事教育部的其他職員也在實(shí)際中讓我明白了很多。比如,人事教育部是與領(lǐng)導(dǎo)、其他科室、甚至是全體員工聯(lián)系最密切的部門(mén),因?yàn)樗械墓ぷ鞫际且瓦@些人打交道。而且,人事教育部也是整個(gè)公司最重要的部門(mén)之一,它要為整個(gè)公司篩選最優(yōu)秀的員工,降低員工的流動(dòng)率,使員工努力工作,建立公平合理的薪酬體系,并對(duì)員工進(jìn)行充足有效的培訓(xùn),而所有的這些都將對(duì)公司的發(fā)展壯大起著巨大的影響。因此人事教育部的人員一定要和其他員工搞好人際關(guān)系,一致團(tuán)結(jié),才能發(fā)揮出人事科的積極作用。
在工作中,我還有意識(shí)的觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)高,廣東人所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,而這些則是在教科書(shū)上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的知識(shí),但也是可以受用終生的東西。學(xué)海無(wú)涯,我們實(shí)踐不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),運(yùn)用知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)如何做人。
聯(lián)系內(nèi)容
二十天的實(shí)習(xí)時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我沒(méi)有一味死板地只做調(diào)查,而是按照老師的要求,將其和教育、經(jīng)濟(jì)和三農(nóng)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)。
在我報(bào)道的那天,我就聽(tīng)到人事教育部里的兩位同志在討論有關(guān)知識(shí)競(jìng)賽的事情,在我的試探下,負(fù)責(zé)培訓(xùn)的許老師告訴我:江蘇省郵政局目前正在進(jìn)行一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽,現(xiàn)在已經(jīng)到鹽城郵政局了,馬上就到南通,因此要選拔一部分員工參加。因此目前全局上下都在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。第二就是,8月4日到8月6日是南通市評(píng)建文明城市的三天,整個(gè)南通都在積極準(zhǔn)備,這其中就有一項(xiàng)關(guān)于評(píng)建文明城市的知識(shí)抽查,我作為南通郵政局的實(shí)習(xí)生也義不容辭地進(jìn)行了復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)22人覺(jué)得有用
郵政局假期實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫(xiě)?這事兒說(shuō)起來(lái)也不復(fù)雜,關(guān)鍵是要把經(jīng)歷和學(xué)到的東西好好整理出來(lái)。一開(kāi)始得先把實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、單位名稱(chēng)都寫(xiě)清楚,這是基礎(chǔ),不然人家不知道你在哪兒干的。比如開(kāi)頭可以這么寫(xiě):“今年暑假期間,我有幸到xx市郵政局進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,主要負(fù)責(zé)郵件分揀、投遞等工作。”
接下來(lái)就是重點(diǎn)了,要把實(shí)習(xí)的具體任務(wù)寫(xiě)明白。比如說(shuō)每天的工作流程是什么樣的,有沒(méi)有遇到什么特別的事情。記得要帶上一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得專(zhuān)業(yè)嘛。像郵件分揀這部分,就可以提到如何根據(jù)郵編分類(lèi),還有不同種類(lèi)的信件處理方式。如果有機(jī)會(huì)參與了大型活動(dòng)的郵件保障,那這部分就更要詳細(xì)記錄一下,寫(xiě)明當(dāng)時(shí)的情況和自己的表現(xiàn)。
實(shí)習(xí)過(guò)程中肯定會(huì)有一些體會(huì),這部分不能省略。但要注意別太抒情,要往實(shí)際應(yīng)用上靠。比如可以寫(xiě)自己通過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)會(huì)了時(shí)間管理,因?yàn)猷]件量大時(shí)必須合理安排工作節(jié)奏。要是碰巧還學(xué)到了一些新技能,像使用新的分揀設(shè)備之類(lèi)的,也得提一提。
要是跟同事相處得不錯(cuò),也可以稍微寫(xiě)幾句。畢竟人際關(guān)系也是工作中很重要的一部分。不過(guò)這里得注意分寸,別寫(xiě)得太私人化。比如說(shuō)自己從同事身上學(xué)到了耐心,因?yàn)榭蛻?hù)咨詢(xún)時(shí)需要反復(fù)解釋才能明白。
至于格式,開(kāi)頭部分寫(xiě)完后,中間部分最好分成幾個(gè)小段,每段講一個(gè)主題。結(jié)尾部分可以簡(jiǎn)單展望下未來(lái),比如希望以后能繼續(xù)從事相關(guān)工作,或者表示感謝指導(dǎo)老師之類(lèi)的。但別寫(xiě)得太長(zhǎng),點(diǎn)到為止就行。
其實(shí)寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)忘記檢查一下句子是否通順。比如前面寫(xiě)了“我負(fù)責(zé)郵件分揀投遞”,后面又寫(xiě)成“負(fù)責(zé)投遞分揀”,雖然意思差不多,但看起來(lái)有點(diǎn)亂。還有些地方可能用詞不太精準(zhǔn),像“大量信件”寫(xiě)成了“許多信件”,雖然沒(méi)什么大問(wèn)題,但細(xì)究起來(lái)還是有些差異。
【第3篇】郵政局廣告公司實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1950字
xx年3月份,我進(jìn)入寧陽(yáng)縣郵政局下屬的廣告公司開(kāi)始實(shí)習(xí)。在那乍暖還寒的日子里,我離開(kāi)了親愛(ài)的學(xué)校,離開(kāi)了可親可愛(ài)的同學(xué),開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。
廣告公司離我家比較近,每天我騎車(chē)子10分鐘就可以到達(dá)。我騎著車(chē)子進(jìn)了正門(mén),把自行車(chē)停到車(chē)棚里,從樓梯上去,就到了。這是個(gè)規(guī)模比較小的廣告公司,地方不大,由兩間辦公室組成。
從進(jìn)入這家廣告公司,到離開(kāi),中間大概兩個(gè)月的時(shí)間,總的感覺(jué)來(lái)說(shuō),壓力不是很大。比較輕松,而且因?yàn)橹皇菍?shí)習(xí),也沒(méi)有做很多東西。當(dāng)然也談不到學(xué)了什么。可能社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的增加也是一筆不小的財(cái)富吧。
每天,我到了公司,打掃打掃衛(wèi)生,給花澆澆水。然后打開(kāi)電腦開(kāi)始上網(wǎng)。上網(wǎng)的時(shí)候,我一般會(huì)先開(kāi)qq,有時(shí)候隱身有時(shí)候不隱身。msn不是很經(jīng)常開(kāi)因?yàn)槟巧厦媛?lián)系人不多。其實(shí)開(kāi)qq也不怎么聊天,反正沒(méi)以前那么瞎聊了。都是和同學(xué)互相問(wèn)候,或和固定幾個(gè)人增進(jìn)感情。然后一般會(huì)看看學(xué)校的論壇。覺(jué)得能在學(xué)校讀書(shū)真好。不過(guò)也充分理解正在上學(xué)的成天喊無(wú)聊的學(xué)弟學(xué)妹們。不過(guò)在論壇上也不怎么經(jīng)常發(fā)帖跟帖了。因?yàn)槲业臓顟B(tài)好象一直都是木木的。然后會(huì)打開(kāi)我的博客看有沒(méi)有新的留言,如果有的話(huà)回復(fù)。我一般不在單位寫(xiě)博客,這種私人的東西我更傾向于在家里在自己私人的空間里完成。這時(shí)候單位的人一般都來(lái)齊了。每個(gè)人忙自己的事情,或者聊聊天看看報(bào)紙。剛?cè)サ哪嵌螘r(shí)間覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢。常常會(huì)覺(jué)得坐不住。其實(shí)后來(lái)也是。不過(guò)稍微好點(diǎn)了。尤其是和單位的人熟了以后。有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得很快,不知不覺(jué)的就到了中午該吃午飯的時(shí)間,我就懷著愉悅的心情下樓,騎上我的小車(chē)子,吹著口哨回家了。下午和上午類(lèi)似,不過(guò)不用打掃衛(wèi)生和澆花。辦公室里有兩盆杜鵑花開(kāi)的特別好,特別嬌艷欲滴。
公司的工作比較雜,我做過(guò)一個(gè)宣傳畫(huà)冊(cè),是一個(gè)很普通的企業(yè),在做之前大體了解了一下客戶(hù)的要求。因?yàn)槭且患冶容^傳統(tǒng)型的企業(yè),所以在要求上只是想讓畫(huà)冊(cè)大方,好看。在做之前我收集了一些企業(yè)的宣傳畫(huà)冊(cè),來(lái)借鑒一下,又在網(wǎng)上找了一些例子參考。于是就準(zhǔn)備開(kāi)工了。公司里做這種小冊(cè)子用的軟件是pagemaker.我以前沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)軟件,所以一度很猶豫是用ps做還是用pagemaker。到了實(shí)際工作中才知道自己不會(huì)的多。很多軟件掌握起來(lái)都很困難。所以我對(duì)于我在學(xué)校里沒(méi)好好學(xué)習(xí)的行為十分后悔。如果可以再給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓時(shí)光虛度,我一定積極的學(xué)習(xí)各種有用的知識(shí),我突然想到了我爸媽對(duì)我的教誨。我想,只有自己經(jīng)歷過(guò),才知道學(xué)習(xí)的重要性啊。
后來(lái)我就用ps開(kāi)始做那家企業(yè)的宣傳畫(huà)冊(cè)。畫(huà)冊(cè)內(nèi)容很簡(jiǎn)單,就是把一些圖片和文字組合起來(lái),看起來(lái)美觀大方。但也不是一件容易的事情。
(未完待續(xù))(純屬虛構(gòu))(要寫(xiě)3000字)(什么時(shí)候編完啊)
制作過(guò)程就略過(guò)不談了,無(wú)非是怎么組合版面,運(yùn)用什么顏色,安排一些什么圖案進(jìn)去等等。最后做了十幾頁(yè),算是完成了任務(wù),還是比較有成就感的。尤其是看自己的作片被印成印刷品,那種感覺(jué),象是收獲的季節(jié),象是在一望無(wú)垠的金黃的麥田里,放眼望去,麥浪波濤起伏,想著這么多麥子,那能變成多少雪白的面粉,能賣(mài)多少錢(qián)啊。其實(shí)種糧食是不掙錢(qián)的。要說(shuō)掙錢(qián),還是在大城市掙錢(qián)多。就拿工資水平來(lái)說(shuō),在青島濟(jì)南,本科畢業(yè)生一般也就1000左右,但到了北京,差不多會(huì)xx左右,但是,掙的多并不意味著生活質(zhì)量就高。并不意味著就會(huì)生活的很開(kāi)心。而且,在大城市,消費(fèi)水平也高。在濟(jì)南,東西多便宜啊。租房子也便宜啊??墒俏覀?yōu)槭裁匆獟赍X(qián)呢。生活到底有什么意義嗎?我們?nèi)諒?fù)一日,夜復(fù)一夜,機(jī)械的生活下去,做一些看不出什么價(jià)值的勞動(dòng),換取維持日常生活的薪水,和周?chē)鞣N各樣的人打交道,看各種各樣的臉和表情,一直到老到死,有意思嗎?現(xiàn)代的生活,究竟是提高了人們的生活水平,還是讓人們?cè)诓恢挥X(jué)中丟失了一些寶貴的東西呢?為什么大家都要按照既定的軌道生活呢?一些貌似理所當(dāng)然的東西就真的有道理嗎?如果有可能,我只想攢一筆錢(qián),然后到一個(gè)小村子里去生活,簡(jiǎn)單生活。或者只是做自己想做的東西,總之,不為別人打工。我希望,我的世界可以很小,盡可能的小。在我們還年輕的時(shí)候,總會(huì)有一些躁動(dòng),一些不安定,一些想入非非,一些不著邊際,一些藐視社會(huì),一些自我中心。當(dāng)我們逐漸成長(zhǎng),這些東西可能會(huì)消失,這個(gè)過(guò)程,是我不想經(jīng)歷的。
寫(xiě)了這些,把自己的感受寫(xiě)出來(lái),稍有種釋放的感覺(jué)。這幾天,每次經(jīng)過(guò)天橋,看著橋下如水的車(chē)流,總會(huì)想那么多人在奔波忙碌,生活,到底是一種什么面目。不知道如何收尾了。希望大家都過(guò)的好,找到比較滿(mǎn)意的工作。實(shí)習(xí)期間跟同學(xué)聯(lián)系,都同樣的情緒,大家互相安慰鼓勵(lì),我覺(jué)得這種友情特別好。我真希望好朋友都有好的愛(ài)情和事業(yè)。如果她們混的好,我就去找她們混。就到這里結(jié)束吧。實(shí)習(xí)結(jié)束了,生活還在繼續(xù)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)62人覺(jué)得有用
在郵政局廣告公司的實(shí)習(xí)工作里,報(bào)告的撰寫(xiě)是件挺重要的事情。它不僅是對(duì)自己工作的梳理,也是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的一種方式。要想寫(xiě)好一份報(bào)告,第一步得明確報(bào)告的主題和目的。比如,這次實(shí)習(xí)主要負(fù)責(zé)的是某項(xiàng)活動(dòng)的策劃和執(zhí)行,那么報(bào)告的重點(diǎn)就應(yīng)該放在活動(dòng)的籌備、實(shí)施過(guò)程以及取得的效果上面。
報(bào)告的開(kāi)頭部分,可以簡(jiǎn)要介紹一下自己的崗位職責(zé)和實(shí)習(xí)期間的主要任務(wù)。這部分不需要太復(fù)雜,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括就好。比如,“我在這次實(shí)習(xí)中主要負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)研和宣傳材料的設(shè)計(jì)工作”。這里有個(gè)小建議,如果能結(jié)合一些具體的數(shù)據(jù)就更好了,像“通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),目標(biāo)人群對(duì)廣告形式的接受度達(dá)到了85%”。
正文怎么寫(xiě)?
這部分需要詳細(xì)描述工作的具體內(nèi)容。對(duì)于每一項(xiàng)任務(wù),都要講清楚你是怎么做的,用了哪些方法,遇到了什么困難,又是如何解決的。舉個(gè)例子,在做宣傳活動(dòng)的時(shí)候,可能一開(kāi)始設(shè)計(jì)的海報(bào)效果不太理想,后來(lái)經(jīng)過(guò)多次修改才達(dá)到預(yù)期。這一段就可以這樣寫(xiě):“最初的海報(bào)設(shè)計(jì)偏傳統(tǒng),顯得缺乏吸引力,后來(lái)經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)討論,決定加入一些現(xiàn)代元素,比如動(dòng)態(tài)二維碼,結(jié)果反饋特別好。”
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
報(bào)告中還可以適當(dāng)插入一些圖表或者圖片,這樣能讓內(nèi)容更加直觀。記得給這些資料配上簡(jiǎn)單的說(shuō)明,方便讀者理解。比如,“圖1展示了不同年齡段受眾對(duì)廣告形式的偏好分布情況”,雖然這里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用得有點(diǎn)隨意,但不影響閱讀。
小編友情提醒:
別忘了總結(jié)一下實(shí)習(xí)期間的收獲。這不僅僅是指學(xué)到的知識(shí),還有個(gè)人能力上的提升。例如,“通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅掌握了ps軟件的一些高級(jí)功能,還學(xué)會(huì)了如何更好地與客戶(hù)溝通,這對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展很有幫助?!?/p>
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候也要注意格式的問(wèn)題。標(biāo)題要醒目,字體大小最好統(tǒng)一,行距適中。要是報(bào)告內(nèi)容較多的話(huà),可以加上目錄頁(yè),方便查閱。還有一個(gè)需要注意的地方,就是檢查一遍有沒(méi)有錯(cuò)別字或者語(yǔ)句不通順的情況,這會(huì)直接影響到報(bào)告的整體質(zhì)量。
【第4篇】寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 郵政局實(shí)習(xí)怎么寫(xiě)1700字
今年寒假我去參加了社會(huì)實(shí)踐,是到當(dāng)?shù)氐泥]政局實(shí)習(xí)。作為免費(fèi)勞動(dòng)力,開(kāi)始內(nèi)心自然也有多般不樂(lè)意,卻也想想就當(dāng)鍛煉自己的能力也沒(méi)什么大不了的,畢竟我是去學(xué)習(xí)的,也學(xué)到了不少東西,也是乎內(nèi)心就少許平衡了。也因?yàn)榇舜蔚膶?shí)習(xí),也讓我確定自己似乎不適合干這一行,內(nèi)心沒(méi)有這樣的訴求。自我覺(jué)得還是適合自己理想的那個(gè)方向,畢竟一個(gè)內(nèi)心太過(guò)簡(jiǎn)單的人在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)是多少有些不適應(yīng)的。還是孩子在一起的人生才是最美好的,不會(huì)有爾虞我詐,不會(huì)有勾心斗角,也不會(huì)有明爭(zhēng)暗斗,才會(huì)找到一個(gè)安靜的世界。
回憶自己實(shí)習(xí)的第一天,還是蠻有激情的,對(duì)一切新鮮事物都充滿(mǎn)了好奇心。想當(dāng)然我的實(shí)習(xí)很簡(jiǎn)單,也符合自己的專(zhuān)業(yè):工商企業(yè)管理——快遞方向。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我就在一個(gè)營(yíng)業(yè)窗口跟著師傅收件,真是不離本行??!快遞,包裹,掛號(hào)信,印刷品掛號(hào),還有快遞包裹的,還真是應(yīng)有盡有。說(shuō)到這些還真是令人厭煩!每天都在地人民服務(wù),檢查物品,給物品包裝,最重要的就是要錄入電腦。就像每次上電腦課一樣,面對(duì)電腦是我最煩躁的,卻也是每天的必修課,真可憐啊!只能說(shuō)順其自然,不然又能怎樣!不過(guò)看看旁邊那些個(gè)姐姐,儲(chǔ)蓄,轉(zhuǎn)賬,存款取款沒(méi)有個(gè)停歇,我的心是寬了不知多少,總比她們和無(wú)數(shù)的錢(qián)打交道要輕松許多。
從中我也了解了一些我以前不知道,也不屑于知道的東西。比如快遞錄入電腦代碼是411,包裹時(shí)310,掛號(hào)信是210,印刷品掛號(hào)是211,快遞包裹時(shí)311,公事是209,公事退信及其他退信是210,國(guó)際平信是120……還有寄快遞不管寄往哪里,首重只要500克以?xún)?nèi)都是20元起步,超過(guò)500克的就要按地區(qū)進(jìn)行加價(jià)了。當(dāng)然有電腦在,人腦的工作就是休息了。還記得第一天,師傅教我算價(jià)格,我很蠢的不會(huì)算,雖然后來(lái)還是弄會(huì)了,但想想自己怎么這么笨呢!要是那些電腦罷工了,人腦計(jì)算不了,那不就壞事了。
從第一天到最后一天,其實(shí)真的很快,暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了。內(nèi)心還是有多般不舍得。人是有感情的動(dòng)物,這樣的心情自然是有的,人非草木,孰能無(wú)情!
在社會(huì)實(shí)踐中,也學(xué)到了不少做人的道理。畢竟每天都要與各式各樣的人打交道,普通老百姓,銀行工作人員,超市工作人員,警察,工商部門(mén),外來(lái)務(wù)工人員……雖然不是每一種人都是來(lái)寄快遞或包裹的,但是總有些許接觸。怎樣的人用怎樣的方式與他們交流。見(jiàn)人說(shuō)人話(huà),見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話(huà),還真確有道理。也發(fā)現(xiàn)大家對(duì)待那些外來(lái)務(wù)工人員或者沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人,又或者精神上有問(wèn)題的人,更多的是冷嘲熱諷,這個(gè)社會(huì)真的是處處有讓人心寒的地方。就比如對(duì)待某些顧客不夠尊重,沒(méi)有耐心,語(yǔ)氣惡劣,態(tài)度不溫和,話(huà)說(shuō)這個(gè)社會(huì)是有等級(jí)的社會(huì),并且顯而易見(jiàn),人人平等落實(shí)起來(lái)真有那么困難?
不過(guò)郵政快遞做的還真不錯(cuò),嚴(yán)格就是之一。當(dāng)然我說(shuō)的是我實(shí)習(xí)的地方郵政局,有些地區(qū)的郵政局做的還是有缺陷的,這里我就不舉例說(shuō)明了。還是說(shuō)我們這里的有證據(jù)吧!就比如說(shuō)我們這里禁止寄遞的物品嚴(yán)格拒收,毫無(wú)通融。液體物品,易碎物品,手機(jī),打火機(jī)等比較常見(jiàn)的一概拒收。也有些人強(qiáng)行要寄遞電器什么的,電磁爐,電飯煲,加濕器等等。只要你同意損壞自負(fù)的原則,問(wèn)就同意給你寄遞。所以說(shuō)做生意是一門(mén)技術(shù),不是所有人都適合做生意的!
在實(shí)習(xí)期間我也犯過(guò)錯(cuò)誤,就說(shuō)我永遠(yuǎn)也搞不清楚掛號(hào)信或者印刷品掛號(hào)的計(jì)價(jià)方式,有時(shí)候過(guò)個(gè)精致的信封我就變白癡了,孺子不可教也。不過(guò)掛號(hào)信我還是會(huì)的,只是偶爾重要大了,我就會(huì)犯迷糊。掛號(hào)信分海寧范圍和外埠,20克以?xún)?nèi)前者3.8元,后者就要4.2元,超出部分以40克,60克,80克……前者按0.8元增加,后者按照1.2元增加,所以計(jì)算有難度,我也會(huì)收錯(cuò)錢(qián)的,目前就少收了0.5元。
很向往某些同學(xué)乘著寒假去做兼職賺錢(qián),實(shí)習(xí)不是王道,雖說(shuō)實(shí)習(xí)比較輕松,吹吹空調(diào)看看報(bào)紙,純凈水無(wú)休止供應(yīng),還可以看看電視聽(tīng)聽(tīng)歌,偶爾來(lái)點(diǎn)小零食。這也說(shuō)明在一個(gè)好的單位是多么重要的一件事,在事業(yè)單位工作更多是享受,也是別人羨慕不來(lái)的。當(dāng)然也只有身在其中才知其中的不易。日復(fù)一日年復(fù)一年做著相同的工作是很枯燥的事情。雖說(shuō)其他工作也是這樣,但是沒(méi)有激情沒(méi)有挑戰(zhàn),更沒(méi)有改變,日子久了也就厭倦了。
實(shí)習(xí)既是成長(zhǎng),也有收獲,去面對(duì)社會(huì),感知社會(huì),了解社會(huì)上的諸多不易,并非一件易事,卻也其樂(lè)無(wú)窮!
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)63人覺(jué)得有用
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告其實(shí)很多人都覺(jué)得難寫(xiě),但只要掌握方法,就不是那么復(fù)雜的事兒。郵政局的實(shí)習(xí)報(bào)告尤其如此,關(guān)鍵是要把經(jīng)歷和感受都表達(dá)清楚。一開(kāi)始得先確定好主題,比如這次實(shí)習(xí)讓你學(xué)到什么,或者有哪些特別的經(jīng)歷,這很重要。然后就是要把每天的活動(dòng)記錄下來(lái),哪怕是小事,像第一天去報(bào)到,領(lǐng)制服什么的,這些都可以寫(xiě)進(jìn)去。
接著就是要把學(xué)到的東西具體化,比如郵政局的業(yè)務(wù)流程,跟客戶(hù)溝通的方式,還有內(nèi)部的一些規(guī)章制度。記得要用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得正規(guī)。比如說(shuō)郵件分揀的時(shí)候,就要提到如何分類(lèi),是按地區(qū)還是按重量,這都是需要了解的。要是能結(jié)合自己的理解寫(xiě)出來(lái)更好,比如你覺(jué)得哪種方式更高效之類(lèi)的。
在寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,最好把一些具體的數(shù)字也帶上,比如一天處理了多少件郵件,或者參與了多少次大型活動(dòng)。這些能讓報(bào)告更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候會(huì)忘記把日期寫(xiě)全,比如只寫(xiě)了“某月某日”,沒(méi)有寫(xiě)年份,這就有點(diǎn)不嚴(yán)謹(jǐn)了。還有些時(shí)候?qū)懙刂窌r(shí)可能會(huì)漏掉一個(gè)詞,比如“某某路郵局”,少寫(xiě)了“路”字,就不太好了。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
報(bào)告里的細(xì)節(jié)也很重要,比如跟同事的關(guān)系怎么樣,有沒(méi)有遇到困難,又是怎么解決的。這部分可以多寫(xiě)點(diǎn)個(gè)人感受,畢竟社會(huì)實(shí)踐,重在體驗(yàn)。要是能把這些感受融入到對(duì)未來(lái)的規(guī)劃里,那報(bào)告就更有深度了。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)忘了之前的計(jì)劃,寫(xiě)偏題了,這就是需要注意的地方。
小編友情提醒:
檢查一下格式是不是符合要求,比如頁(yè)邊距、字體大小之類(lèi)的。有時(shí)候?qū)懙锰?,就?huì)忽略這些小地方,導(dǎo)致整體看起來(lái)不整齊。不過(guò)這些問(wèn)題都不大,只要用心改改就行。
【第5篇】郵政局 暑假實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1150字
實(shí)習(xí)體驗(yàn),與其說(shuō)是實(shí)習(xí),倒不如說(shuō)是去練就一種態(tài)度,讓我們更加的接近社會(huì),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)。便于我們?nèi)栈玫淖呷肷鐣?huì),融入社會(huì)。
我這次實(shí)習(xí)是在郵政局做營(yíng)業(yè)員,郵政局除了儲(chǔ)蓄、信件等,出于便民的原則還有進(jìn)行包括固定電話(huà)的收費(fèi),移動(dòng)、聯(lián)通的充值、水電費(fèi)的繳納等等。而春節(jié)過(guò)年期間尤其繁忙,在其職員的休息日間,我就去那半頂替,半實(shí)習(xí)的體驗(yàn)了1個(gè)星期。而我的職責(zé)就是進(jìn)行固定電話(huà)的收費(fèi),移動(dòng)、聯(lián)通的充值、水電費(fèi)的繳納。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告郵政局營(yíng)業(yè)員大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 郵政局營(yíng)業(yè)員。幾乎固定的電腦操作,我很快就學(xué)會(huì)了。領(lǐng)到提醒,在算帳的時(shí)候,繳費(fèi)的科目比較多時(shí),用計(jì)算機(jī)算,不要弄錯(cuò)了,因?yàn)榻?jīng)常有弄錯(cuò)的現(xiàn)象,而結(jié)果是自己賠錢(qián)。
我的工作相對(duì)很輕松,因?yàn)槭召M(fèi)是相對(duì)集中的過(guò)了那段較忙的時(shí)候,就幾乎沒(méi)什么事了,我就坐在電腦前觀察這邊的工作人員和顧客以及相處方式。
就我的了解,以前的郵局只經(jīng)營(yíng)郵件、電報(bào),并不進(jìn)行儲(chǔ)蓄,儲(chǔ)蓄是后來(lái)才有的。在我們那,也許是處于鄉(xiāng)鎮(zhèn),所以并不成有城市中的那一米距離的欄桿,顧客之間的距離也不是拉的很遠(yuǎn)。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 郵政局營(yíng)業(yè)員文章大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 郵政局營(yíng)業(yè)員有時(shí)候有老人不是很認(rèn)識(shí)字時(shí),后邊等著的人會(huì)上前幫個(gè)忙,而這就很好的體現(xiàn)出了鄉(xiāng)親的淳樸,偶爾也會(huì)有一些蠻不講理的,大多是喝醉了酒,由于#from 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 郵政局營(yíng)業(yè)員來(lái)自end#證件不齊全遭到拒絕取款。不過(guò),有時(shí)營(yíng)業(yè)員的某些做法也很讓人難以接受,譬如,17點(diǎn)30下班,他們會(huì)在17點(diǎn)就將今天的賬目核對(duì)好了,這時(shí)顧客來(lái)了要進(jìn)行匯款,存錢(qián)時(shí)他們會(huì)說(shuō)下班了,明天再來(lái)吧!其實(shí)這些賬目本該臨下班時(shí)進(jìn)行核對(duì),而他們?yōu)榱瞬坏⒄`下班時(shí)間,老早就將賬目對(duì)好了。所以,領(lǐng)到們有時(shí)進(jìn)行一些規(guī)則的制定時(shí),與其靠在辦公室苦想,不如真正的到前臺(tái)走一下,更能實(shí)際的解決問(wèn)題,提高形象與業(yè)績(jī)。
從今年的業(yè)績(jī)上來(lái)看,明顯的低于往年,金融危機(jī)的影響,讓我們那進(jìn)城打工的提早返鄉(xiāng),存款也不是太相對(duì)集中在臘月二十六、七八這些天。
在我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,就廣告媒介的選擇中對(duì)于郵政黃頁(yè)、郵政廣告的;利用,我可以說(shuō)效果甚微,與其說(shuō)投遞員不盡責(zé),還不如說(shuō)是政策不好。大多數(shù)郵政廣告都堆積在投遞間,本應(yīng)該夾在報(bào)刊中的。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 郵政局營(yíng)業(yè)員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。但由于政策的失誤,只給局長(zhǎng)錢(qián),而投遞員在投遞廣告的時(shí)候不拿錢(qián),又有幾個(gè)投遞員會(huì)愿意傳遞呢!
這也許是我實(shí)習(xí)最利于日后做廣告的一點(diǎn)了。
最后總結(jié)一下,做辦公室、收錢(qián)這樣的工作太不適合我了,正如當(dāng)初我想做記者一樣,那種每天的奔波與新鮮感才屬于我。廣告也正是如此。我依舊會(huì)檢查這樣的想法,繼續(xù)下去,不改變!
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)22人覺(jué)得有用
暑假到了,很多學(xué)生會(huì)選擇去郵政局實(shí)習(xí),這既是一種鍛煉,也是積累工作經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。寫(xiě)一份好的實(shí)習(xí)報(bào)告,不僅能總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,還能幫助提升個(gè)人能力。那么,該怎么寫(xiě)好這份報(bào)告?
郵政局的工作內(nèi)容比較繁雜,涉及郵件收發(fā)、物流配送、客戶(hù)服務(wù)等多個(gè)方面。在寫(xiě)報(bào)告前,首先要明確自己的實(shí)習(xí)目標(biāo)是什么,是想了解郵政系統(tǒng)的運(yùn)作流程,還是希望提升溝通技巧?有了明確的目標(biāo)后,就可以圍繞這個(gè)核心展開(kāi)。
在報(bào)告的開(kāi)頭部分,可以簡(jiǎn)要介紹一下實(shí)習(xí)單位的基本情況,比如郵政局的歷史沿革、主要業(yè)務(wù)范圍等。這部分不需要太復(fù)雜,只要能讓讀者對(duì)實(shí)習(xí)背景有個(gè)大概了解就行。記得提到一些具體的數(shù)字,比如該郵政局覆蓋了多少個(gè)片區(qū),日均處理多少件郵件,這樣會(huì)讓內(nèi)容顯得更有說(shuō)服力。
接下來(lái),就要詳細(xì)描述實(shí)習(xí)期間的具體工作內(nèi)容了。比如,你在前臺(tái)負(fù)責(zé)接待客戶(hù),遇到過(guò)哪些棘手的問(wèn)題,又是如何解決的?;蛘邊⑴c了快遞派送工作,過(guò)程中有哪些值得注意的地方。這些細(xì)節(jié)能體現(xiàn)你的實(shí)際操作能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力。記得用具體事例說(shuō)話(huà),比如某天下午接到一個(gè)緊急郵件,需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)送到指定地點(diǎn),最后是怎么克服困難完成任務(wù)的。
除了日常工作,還要關(guān)注團(tuán)隊(duì)合作的重要性。可以談?wù)勗趫F(tuán)隊(duì)協(xié)作中自己的角色定位,以及通過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到的合作精神。如果有機(jī)會(huì)參與一些大型活動(dòng),比如年貨節(jié)促銷(xiāo)期間的物流保障,也可以重點(diǎn)提及。這不僅能展示你的綜合能力,還體現(xiàn)了你對(duì)工作的熱情。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告的格式,建議保持簡(jiǎn)潔明了。標(biāo)題要醒目,正文分段清晰,每一部分都要緊扣主題。字體大小可以根據(jù)公司要求調(diào)整,但不要過(guò)大也不要過(guò)小,影響閱讀體驗(yàn)。行間距也不要太緊湊,適當(dāng)?shù)牧舭啄茏寛?bào)告看起來(lái)更舒適。
需要注意的是,寫(xiě)報(bào)告時(shí)語(yǔ)言要專(zhuān)業(yè),避免口語(yǔ)化表達(dá)。例如,“我覺(jué)得這個(gè)事情挺重要的”,不如改成“此項(xiàng)工作具有重要意義”。同時(shí),也要注意避免冗長(zhǎng)的句子,多用短句來(lái)增強(qiáng)表達(dá)效果。
小編友情提醒:
別忘了檢查一遍報(bào)告,看看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)別字或語(yǔ)法問(wèn)題。雖然不是刻意追求完美,但基本的準(zhǔn)確性還是必要的。如果時(shí)間允許的話(huà),可以讓同事幫忙審閱一下,聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn),說(shuō)不定會(huì)有意想不到的收獲。
【第6篇】郵政局暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)850字
暑假,經(jīng)過(guò)朋友介紹,我來(lái)到本地中國(guó)郵政局進(jìn)行實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。以下是我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
在郵局實(shí)習(xí)的半個(gè)多月期間,我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,拓寬了知識(shí)面,也學(xué)到了很多的社會(huì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。同時(shí)也對(duì)中國(guó)郵政這個(gè)百年國(guó)企有了自己的認(rèn)識(shí)和看法。
原本以為郵政局是一個(gè)很簡(jiǎn)單的單位,只是在前臺(tái)辦理一些儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),但真正融入到這個(gè)單位當(dāng)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是很復(fù)雜的。主要包括一下幾個(gè)部門(mén):營(yíng)業(yè)前臺(tái)、郵政通信營(yíng)業(yè)廳、儲(chǔ)蓄前臺(tái)、計(jì)劃財(cái)務(wù)科、函件局、報(bào)刊局、集郵公司和速遞物流公司。
在這二十多天中,我主要實(shí)習(xí)部門(mén)是在營(yíng)業(yè)前臺(tái)、函件、報(bào)刊局這三個(gè)部門(mén)。
函件是中國(guó)郵政的基礎(chǔ)也是核心業(yè)務(wù),直接關(guān)系到整個(gè)郵政事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。我的工作就是把送來(lái)的信件,報(bào)刊,快遞按地區(qū)分配好并加以記錄,再把信息輸入到計(jì)算機(jī)中。這些工作是枯燥無(wú)味的,但必須得細(xì)心,如果記錯(cuò)了地址那會(huì)帶來(lái)很大的麻煩。所以,在發(fā)信件之前,我們都會(huì)核對(duì)很多遍。
在營(yíng)業(yè)前臺(tái)的實(shí)習(xí)工作中,我認(rèn)為還是蠻有趣的。在此,我學(xué)會(huì)了什么叫做服務(wù),比如在語(yǔ)言表達(dá)上和肢體表達(dá)上。當(dāng)有用戶(hù)走進(jìn)營(yíng)業(yè)廳離柜臺(tái)一米時(shí),要立刻起立并面帶微笑說(shuō):“您好!請(qǐng)問(wèn)您辦什么業(yè)務(wù)?”在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中,有一些語(yǔ)言是不能說(shuō)的,像“為什么”、“什么事”、“快點(diǎn),后面還有好多人等著呢”,也不可以態(tài)度冷談,對(duì)用戶(hù)不理不睬。如果用戶(hù)要辦理非本臺(tái)業(yè)務(wù)時(shí),要說(shuō)“對(duì)不起,請(qǐng)您到xx號(hào)柜臺(tái)辦理。”而不能說(shuō)“這不能辦”或“該找誰(shuí)找誰(shuí)去”等等一系列的話(huà)。
我們當(dāng)?shù)刂Ь蛛m然不能像市區(qū)一些大郵局那樣投入大量資金改善環(huán)境,但我們可以利用一切可利用的資源使自身更加完善。沒(méi)有專(zhuān)用的提示牌,可以自己動(dòng)手制作,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)得保潔人員,我們可以早到十分鐘來(lái)打掃,顧客搬動(dòng)費(fèi)力的郵件我們可以提供幫助。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)都是為了能讓顧客在一個(gè)干凈整潔舒適的環(huán)境下辦理業(yè)務(wù),更好的為顧客服務(wù),“用戶(hù)是親人”不是掛在嘴邊的一句話(huà),而是放在心里的一份真情。我想這些服務(wù)之道,對(duì)我在以后的學(xué)習(xí)工作中會(huì)帶來(lái)很大的幫助。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)29人覺(jué)得有用
在郵政局參加暑期實(shí)習(xí),寫(xiě)一份像樣的報(bào)告可不是件輕松的事兒。開(kāi)頭得先把基本情況交代清楚,像是實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn),還有你負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容。這部分要是寫(xiě)得含糊不清,別人看了就摸不著頭腦了。比如,你得說(shuō)清楚是在哪個(gè)郵局實(shí)習(xí),具體干的是分揀郵件還是處理投訴之類(lèi)的活兒。這部分最好能有點(diǎn)細(xì)節(jié),這樣顯得真實(shí)。
接下來(lái)就是重點(diǎn)了,得談?wù)剬?shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到的東西。這地方容易寫(xiě)得太空泛,比如只寫(xiě)“學(xué)到了很多東西”,這樣的話(huà)就太籠統(tǒng)了。最好是結(jié)合實(shí)際例子,比如說(shuō)你在處理客戶(hù)投訴的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)耐心很重要,還學(xué)會(huì)了怎么快速查找客戶(hù)的檔案。這樣的描述就具體多了。
再往下寫(xiě),就要提到遇到的問(wèn)題了。實(shí)習(xí),總會(huì)碰見(jiàn)一些棘手的情況。記得有一次我負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)快遞數(shù)量,表格填錯(cuò)了好幾次,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)闆](méi)仔細(xì)核對(duì)數(shù)據(jù)。這種事情挺常見(jiàn)的,但寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候不能一筆帶過(guò),得分析一下為什么會(huì)出錯(cuò),是自己的疏忽還是流程本身有問(wèn)題。如果只是簡(jiǎn)單地提一句“出了點(diǎn)問(wèn)題”,那報(bào)告的質(zhì)量就會(huì)大打折扣。
最后別忘了說(shuō)說(shuō)感受,這個(gè)部分不能光喊口號(hào),像是“這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺”之類(lèi)的句子,雖然沒(méi)錯(cuò),但顯得有些空洞。你可以聊聊通過(guò)這次實(shí)習(xí)對(duì)郵政系統(tǒng)有了什么新的認(rèn)識(shí),或者覺(jué)得自己在溝通能力上有所提升。要是能結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,比如某個(gè)瞬間讓你覺(jué)得特別有成就感,那就更好了。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候還要注意格式,尤其是標(biāo)題和段落的劃分,要是整篇都是密密麻麻的一大段,讀者看著也累。不過(guò),有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能會(huì)忘記換行,這事兒誰(shuí)還沒(méi)犯過(guò)?寫(xiě)完后多檢查幾遍,把明顯的錯(cuò)別字改掉,不然看起來(lái)挺尷尬的。