【第1篇】醫(yī)院實習(xí)的實習(xí)報告怎么寫1750字
醫(yī)院實習(xí)的實習(xí)報告
關(guān)于在xxx醫(yī)院實習(xí)的實習(xí)報告
實習(xí)的日子對于每一個醫(yī)學(xué)生都會是難以忘懷的，因為在這差不多360多個日子里，我們盡力去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，去探索，去感悟作為一個合格醫(yī)生的責(zé)任與義務(wù)，誠然我們會遇到許許多多的困難，但這在我們坎坷的人生當(dāng)中又算得了什么呢？嫣然一笑后我們還將走下去。
回想去年7月的某個時候，我離開了自己的母校襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院，踏上了一條回家的路，也是一條更加艱辛的路，從進(jìn)入醫(yī)院實習(xí)的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅來自一起實習(xí)的醫(yī)生，更多的卻是來自自己，作為一個大專生的我和那些一起實習(xí)的溫州醫(yī)學(xué)院、北華大學(xué)的同學(xué)比起來沒有優(yōu)勢，那么，只要通過自己的努力來使我不落后。____年6月、9月，____年1、3、4月，我從普外科、心血管消化內(nèi)科、骨外科、腦外科、兒科、婦科…一路走過，看到了許許多多，也學(xué)到了許多許多
在這12個月里，我也慢慢地進(jìn)行著從一個醫(yī)學(xué)生到實習(xí)醫(yī)師的蛻變，十月的修行，十月的磨練，已經(jīng)沒有了初出校門走上工作崗位的新奇，也沒有了剛剛開始實習(xí)工作時的沖動，留下的只有平靜。有時候想象是多么美好，可惜現(xiàn)實卻是那樣的現(xiàn)實。我努力去做一個好醫(yī)生，我努力每天微笑著去面對我的病人，努力做到耐心細(xì)致而不急躁，努力做到工作扎實而不出錯。在各位“同事”面前，我是一個勤快認(rèn)真的晚輩；在病人面前，我是一個溫柔、和善的年輕醫(yī)生。實習(xí)的一年，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批評學(xué)會了擺正心態(tài)。因為年輕，我就要比別人做得更多；因為年輕，我就應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)；因為年輕，就要學(xué)會面對別人的挑剔。下面我就談?wù)?，可以詮釋為我的一些感悟?、病史采集要的重要性：作為一名合格的實習(xí)醫(yī)師，應(yīng)該采集病史以獲得第一手的資料，來作為疾病診斷的重要依據(jù)，而系統(tǒng)完整的病史采集是建立正確診斷的基礎(chǔ)，在接診過程中，實習(xí)醫(yī)師對病史一般詢問得仔細(xì)，但由于缺乏臨床經(jīng)驗，容易忽視其他病史的詢問，這樣在考慮診斷時，往往僅限于病人所主訴的幾種癥狀，先入為主，只見樹木而不見森林。所以我認(rèn)為啊，完整而系統(tǒng)的病史采集是很重要的，有經(jīng)驗的醫(yī)師能夠跳出病史的圈子，想到其他病史，善于抓住重點，并對有價值的線索主動追問，全面辨證的分析問題。所以在我實習(xí)的后期，我在接診過程中不怕麻煩，按照問診內(nèi)容（一般項目、主訴、現(xiàn)病史、過去史、個人史、月經(jīng)生育史、婚姻史、家族史）一一問到，聯(lián)系病人主訴的各種細(xì)微情況，細(xì)致地分析患者目前的病情的聯(lián)系，從而做出比較正確的判斷。2、經(jīng)常性的體格檢查及分析實驗數(shù)據(jù)：在長期的實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)一個十分有趣的現(xiàn)象，某些病人抱怨醫(yī)生每次查房時不碰自己（主要指不進(jìn)行體格檢查）。我也承認(rèn)，病人在住院的第一天詢問病史時，醫(yī)師會對患者進(jìn)行一整套的體格檢查，但是之后體格檢查就不那么積極了（大多數(shù)病人在住院期間只進(jìn)行一次體格檢查），這樣做其實有3大壞處:（1）、病人會認(rèn)為醫(yī)生不負(fù)責(zé)；(2)、容易對經(jīng)管病人的病情造成耽誤；(3)、容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣，不利于醫(yī)生業(yè)務(wù)上的提高。綜上所述，不難推敲出在實習(xí)期間我們要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，從小事做起，至少要做到1、每天早晨上班之前對所經(jīng)管病人進(jìn)行詢問和查體，并將實驗室送來的檢查結(jié)果貼到病歷夾里，為8點之后的上級醫(yī)師查房做好必要的準(zhǔn)備，如果發(fā)現(xiàn)異常變化，分析后向上級醫(yī)師匯報，并請上級醫(yī)師指導(dǎo)；2、下午下班之前再次對所經(jīng)管病人查房，了解病人治療后的病情變化，向病人交代注意事項。3、完成每日的病程記錄，保證至少4此/日的病房走訪，危重病人更要經(jīng)常去探視。
人們都說付出了必有回報，但是我們付出了是不求回報的。相反，可能會招來病人的不理解。但既然選擇了這個職業(yè)，就要為其盡我所能，因為從醫(yī)是我無悔的選擇。當(dāng)“疫苗事件”、“欣弗事件”困擾著我們的時候；當(dāng)世人以“七匹狼”之一的白狼形容我們的時候；我們神圣的使命感告訴我們：除人類之病痛，助健康之完美。是的，當(dāng)sars、禽流感，豬流感突然襲來之時，我們的同仁們沖在了最前線，在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上，用生命捍衛(wèi)著天使的尊嚴(yán)，用熱血揮灑著壯烈的篇章。我的前輩們，請相信我們，如果真的有那么一天，我們也會“挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾”，讓這生命的火種，絢爛精彩，生生不息！
寫報告經(jīng)驗80人覺得有用
在寫醫(yī)院實習(xí)的實習(xí)報告時，得考慮清楚一些關(guān)鍵點。畢竟這份報告不只是記錄一下自己的日常，而是需要反映你的專業(yè)能力和觀察力。開頭部分得簡明扼要地介紹實習(xí)的基本情況，比如實習(xí)的時間地點，還有你所在的科室。這部分要是寫得太復(fù)雜反而不好，簡單明了就行。
接著就該談?wù)劸唧w的實習(xí)內(nèi)容了。這一步很重要，要把你在實習(xí)期間參與過的病例討論、診療流程、護理措施都詳細(xì)描述出來。比如，你參與了一次急診搶救，就得說清楚當(dāng)時的情況是什么樣的，你是如何配合醫(yī)生護士工作的，最后結(jié)果怎么樣。這里有個小提醒，有些細(xì)節(jié)可能不太好記，可以借助筆記或者其他方式輔助回憶，這樣能確保信息準(zhǔn)確。
然后就是關(guān)于學(xué)到的知識點了。這部分需要結(jié)合實際案例來談，不能只是泛泛而談。比如，通過某次手術(shù)，你學(xué)到了新的手術(shù)技巧，那就要具體描述這個技巧是什么，怎么運用到實踐中去的。當(dāng)然，這里可能會出現(xiàn)一點小問題，有時候會因為記憶偏差導(dǎo)致描述不太精準(zhǔn)，但只要大方向沒錯就好。
接下來聊聊實習(xí)的感受和體會。這部分要真實，不能全是套話。你可以談?wù)勛约簩︶t(yī)療行業(yè)的看法，還有在實習(xí)過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及你是怎么克服的。這里有一個需要注意的地方，有些同學(xué)可能會因為急于表達(dá)自己的感受，結(jié)果寫得過于情緒化，這樣反而會影響報告的質(zhì)量。
最后別忘了附上一些數(shù)據(jù)或者圖表作為支撐材料。這些資料能夠幫助增強報告的說服力。比如，你可以列出這段時間內(nèi)你參與的病例數(shù)量，或者是某個疾病的治愈率之類的。當(dāng)然，收集這些數(shù)據(jù)的時候要特別小心，避免遺漏重要信息。
【第2篇】最新醫(yī)院實習(xí)報告精選怎么寫1200字
光陰似箭，日月如梭。一年的實習(xí)生活很快就過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千。本人于xx年8月被醫(yī)院正式接納為檢驗科實習(xí)生。在這一年實習(xí)中， 自己不斷加強學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，準(zhǔn)確自我定位，努力做好本職工作，現(xiàn)將一年來的實習(xí)情況匯報如下：短短的幾個月，在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在
檢驗科主任的帶領(lǐng)下，我 認(rèn)真學(xué)習(xí)各專業(yè)知識，銳意進(jìn)取，求真務(wù)實，發(fā)揚與時俱進(jìn)的工作作風(fēng)，堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，立足本職崗位，踏踏實實做好醫(yī)療服務(wù)工作?？偨Y(jié)主要有以下幾項：
一.兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作
作為檢驗科的一員，既是醫(yī)生的眼睛，也是醫(yī)生的助手，把握自身職責(zé)，這是我任職以來的又一準(zhǔn)則。應(yīng)用自己所學(xué)的知識，收集到老師的意見，學(xué)習(xí)到外地的經(jīng)驗，提出意見和建議，給醫(yī)生當(dāng)好參謀。到目前為止，己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)要求;為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，在檢驗、檢測的全過程中嚴(yán)格按照《全國臨床檢驗操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進(jìn)行操作，在過去的一年中所出據(jù)的檢驗報告基本能達(dá)到準(zhǔn)確。在檢驗業(yè)務(wù)上能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念，杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來爭取病人的信任。
二 .專業(yè)知識、工作能力和具體工作
日常的臨床檢驗工作，雖然工作比較繁忙，做起來有一定的困難，如很多手工加樣工作，我以前就沒做過，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極支持科主任工作，我 不怕麻煩，虛心向老師學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作，明確了工作程序，提高了工作能力，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補自己專業(yè)知識的空缺，我
每天不斷的要求自己要把這些知識補上，這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基礎(chǔ)。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復(fù)。 熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，熱心為大家服務(wù)。認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，加班加點按時完成工作。
四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正，我都一一進(jìn)行了整改，收到了良好的效果。
在過去自己實習(xí)的幾個月中，在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，自己兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，雖然取得了一些成績，但由于自己各項素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高，工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯誤，比如個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能及時地給予批評和指正，新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓，努力開創(chuàng)工作新局面，使思想覺悟和工作業(yè)績再上一個新水平，為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
寫報告經(jīng)驗54人覺得有用
在醫(yī)院實習(xí)期間，寫好一份實習(xí)報告確實需要下一番功夫。報告不是簡單的流水賬，它得能反映出你在實習(xí)中學(xué)到了什么，又有哪些不足。一開始可能覺得無從下手，但其實只要掌握幾個關(guān)鍵點，就能寫出讓人滿意的報告。
首先，報告的內(nèi)容要圍繞實習(xí)的具體任務(wù)展開。比如，你負(fù)責(zé)的是護理工作，那就得詳細(xì)記錄每天的工作流程，包括如何給病人量體溫、輸液時要注意哪些事項等等。這些細(xì)節(jié)很重要，因為它們能夠體現(xiàn)你的專業(yè)能力。不過有時候會忘記具體的操作步驟，這時候可以翻閱當(dāng)時的筆記，把重要的環(huán)節(jié)補充完整。當(dāng)然，記筆記的時候最好條理清晰一點，不然到時候查找起來費勁得很。
其次，除了記錄工作內(nèi)容，還應(yīng)該加入一些自己的感悟。比如通過這次實習(xí)，你覺得最深的感受是什么？是團隊合作的重要性，還是對某些疾病有了更深的理解？這方面的內(nèi)容不用太多，兩三段就行，但一定要真誠。要是光寫干巴巴的事實，就顯得很空洞了。有時候?qū)懼鴮懼?，就會發(fā)現(xiàn)自己寫得有點偏題，偏離了原本想表達(dá)的重點，這時就需要停下來調(diào)整一下思路。
書寫注意事項：
報告里的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確。像患者數(shù)量、用藥情況之類的數(shù)字，最好核實后再寫上去。要是記錯了，可能會引起不必要的麻煩。有一次我寫報告時，因為一時疏忽，把一個數(shù)字寫錯了，后來被指導(dǎo)老師指出來才改過來。所以，在完成初稿后，一定要仔細(xì)檢查一遍，尤其是那些涉及數(shù)據(jù)的地方。
小編友情提醒：
報告的語言風(fēng)格也要符合實際情況。如果是面向上級匯報的，語言可以稍微正式些；如果是給同事看的，則可以輕松一點。不過要注意，不管哪種情況，都得保持禮貌，避免使用口語化太強的表達(dá)。有時候為了追求生動形象，會不小心用了一些不太合適的比喻，這就需要多修改幾次，確保語言得體。
【第3篇】醫(yī)學(xué)院學(xué)生醫(yī)院實習(xí)報告怎么寫3500字
介紹醫(yī)院背景:
見習(xí)醫(yī)院:聊城第二人民醫(yī)院(以后簡稱二院)
所在地:聊城市臨清
醫(yī)院等級:二甲
醫(yī)院基本情況:醫(yī)院占地100余畝，建筑面積7萬2千平方米，員工1000余人，編制床位650張，設(shè)有30個臨床科室，26個醫(yī)技專業(yè)科室。
活動時間:
XX.7.10--XX.8.10
活動日程紀(jì)要:
7.10-8.10
7.10入臨清，安排宿舍(宿舍在醫(yī)院對面)，了解醫(yī)院及周邊環(huán)境.
7.11am與院方的見面會，院方代表楊主任&王老師接待，介紹醫(yī)院概況&布局&科室及部署此次活動的總體安排.
我們由于是大三學(xué)生，專業(yè)課學(xué)習(xí)的不多，只能安排在邊緣科室.此次活動提高臨床技能意義不大，旨在熟悉醫(yī)院環(huán)境&了解醫(yī)院運作.
pm由韓海林主任帶領(lǐng)參觀影像中心，參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進(jìn)口設(shè)備，聆聽各科室老師對儀器&操作&檢測&判斷等的講解.其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學(xué)等科室印象深刻.
7.12-7.13周日，搬宿舍，熟悉環(huán)境.
7.12-7.19到科教科，了解醫(yī)院科研、教學(xué)等方面活動，主要參與醫(yī)院醫(yī)生繼續(xù)教育考核的相關(guān)工作，落實論文&成果報告的真實性，此外，還幫助整理實習(xí)生培訓(xùn)及資料整理工作，學(xué)習(xí)了部分碩士生畢業(yè)論文.
7.20周日，到急救中心，跟著出車.
遇到外傷病人，前臂受傷流血不止/喝農(nóng)藥的病人急救.
7.21-7.27周一至周三在b超室，有黃濤老師及范老師指導(dǎo)儀器操作及病例檢測.
周四至周日在查體辦公室，了解一卡通及查體流程，協(xié)助病人就診.
7.28-8.10分診，到各個門診部門.了解醫(yī)生診療(本公文由文秘范文m.ok3w.net免費提供，轉(zhuǎn)載請注明！)過程，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行身體檢查。
7.28-7.31內(nèi)科
8.1-8.3婦產(chǎn)
8.4-8.5消化內(nèi)
8.6-8.7心內(nèi)/神內(nèi)
8.8ct室
實踐感悟
介紹醫(yī)院背景:
見習(xí)醫(yī)院:聊城第二人民醫(yī)院(以后簡稱二院)
所在地:聊城市臨清
醫(yī)院等級:二甲
醫(yī)院基本情況:醫(yī)院占地100余畝，建筑面積7萬2千平方米，員工1000余人，編制床位650張，設(shè)有30個臨床科室，26個醫(yī)技專業(yè)科室。
活動時間:
XX.7.10--XX.8.10
活動日程紀(jì)要:
7.10-8.10
7.10入臨清，安排宿舍(宿舍在醫(yī)院對面)，了解醫(yī)院及周邊環(huán)境.
7.11am與院方的見面會，院方代表楊主任&王老師接待，介紹醫(yī)院概況&布局&科室及部署此次活動的總體安排.
我們由于是大三學(xué)生，專業(yè)課學(xué)習(xí)的不多，只能安排在邊緣科室.此次活動提高臨床技能意義不大，旨在熟悉醫(yī)院環(huán)境&了解醫(yī)院運作.
pm由韓海林主任帶領(lǐng)參觀影像中心，參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進(jìn)口設(shè)備，聆聽各科室老師對儀器&操作&檢測&判斷等的講解.其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學(xué)等科室印象深刻.
7.12-7.13周日，搬宿舍，熟悉環(huán)境.
7.12-7.19到科教科，了解醫(yī)院科研、教學(xué)等方面活動，主要參與醫(yī)院醫(yī)生繼續(xù)教育考核的相關(guān)工作，落實論文&成果報告的真實性，此外，還幫助整理實習(xí)生培訓(xùn)及資料整理工作，學(xué)習(xí)了部分碩士生畢業(yè)論文.
7.20周日，到急救中心，跟著出車.
遇到外傷病人，前臂受傷流血不止/喝農(nóng)藥的病人急救.
7.21-7.27周一至周三在b超室，有黃濤老師及范老師指導(dǎo)儀器操作及病例檢測.
周四至周日在查體辦公室，了解一卡通及查體流程，協(xié)助病人就診.
7.28-8.10分診，到各個門診部門.了解醫(yī)生診療過程，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行身體檢查。
7.28-7.31內(nèi)科
8.1-8.3婦產(chǎn)
8.4-8.5消化內(nèi)
8.6-8.7心內(nèi)/神內(nèi)
8.8ct室
實踐感悟
歷時一個月的見習(xí)已經(jīng)結(jié)束，坎坷而溫馨的醫(yī)院生存之旅業(yè)已過了大半，感慨頗深。
暑假之始，懷著激動又憧憬的心情，我們駕車一大早就到了聊城第二人民醫(yī)院，學(xué)校的老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們摒棄了多日來的揣測及不安。由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因為聊城二院給我們的第一印象是親切的，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習(xí)，與醫(yī)院融為一體，不辜負(fù)老師們對我們的期望。
接下來的幾天，是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主親自指導(dǎo)，讓我們了解了一些醫(yī)院生存基本常識，包括：一、醫(yī)院概況簡介。二、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、有關(guān)儀(本公文由文秘范文m.ok3w.net免費提供，轉(zhuǎn)載請注明！)器的使用知識的講解。六、院內(nèi)感染的講座。其間由韓海林主任帶領(lǐng)參觀影像中心，參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進(jìn)口設(shè)備，聆聽各科室老師對儀器&操作&檢測&判斷等的講解.其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學(xué)等科室印象深刻.
正式進(jìn)入醫(yī)院工作的第一周是到科教科，以前是作為學(xué)生被動的接受醫(yī)院的管理，現(xiàn)在是積極主動地參與醫(yī)院管理工作，了解醫(yī)院科研、教學(xué)等方面活動，主要參與醫(yī)院醫(yī)生繼續(xù)教育考核的相關(guān)工作，落實論文及成果報告的真實性，此外，還幫助整理實習(xí)生培訓(xùn)及資料整理工作，學(xué)習(xí)了部分碩士生畢業(yè)論文，同時，側(cè)面的熟悉了各部門的分布人員素質(zhì)，
經(jīng)過半月的醫(yī)院生活，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，楊主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿ΑＭ瑫r，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)務(wù)工作者的神圣和務(wù)實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護'白衣天使'的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護理知識和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們認(rèn)識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。最后，對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識，培養(yǎng)了人文關(guān)懷精神，患者來到醫(yī)院本來就有一定的焦慮，醫(yī)生應(yīng)當(dāng)在診療救治患者疾病的同時注意溝通，避免因相互了解不充分而導(dǎo)致醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生接下來的兩周是分診，到各個門診科見習(xí)。內(nèi)科擁有很多分支，更以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。而二院以神內(nèi)心內(nèi)為特色科室，醫(yī)師水平較高。初入此科，有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導(dǎo)下，了解了每天工作日程：基本診斷方式等。在每個科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識，很多事書本上沒有的經(jīng)驗和技巧，代教老師都和藹可親，耐心、細(xì)心、專心的教給我各項操作的注意事項和應(yīng)掌握的內(nèi)容，在這半年中，使我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個實務(wù)工作者」，心中確實有點成就感。
其間，我也去了急診科，心血管內(nèi)科，血液內(nèi)分泌科，婦產(chǎn)科。印象較深的是在婦產(chǎn)見習(xí)時，有人要藥流問怎么用藥，老師當(dāng)時很忙就說你去問那個同學(xué)，然后就對我說“同學(xué)，給她解釋下。”我就以為根據(jù)說明書說就可以，然后就那么說了，就是第一天早晨米非司酮首次兩片，晚上一片，第二天bid，第三天，配伍米索前列醇tid。其實用法不是這樣的，按照我們課本上是：米非司酮bid*3d，第四天然后配伍米索前列醇tid.這樣就可保證90-95%的成功率了。后來是被老師糾正的，印象太深刻了。同時也得到一個教訓(xùn)：不能想當(dāng)然回答問題。
實踐出真知，實踐長才干！在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好護患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。我感動，我激動，我會為我即將展開的事業(yè)奮斗終生！短短一月的時間與醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進(jìn)門診，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠！在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真工作！……
感謝聊城的第二人民醫(yī)院給我見習(xí)的機會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)見習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他見習(xí)生，在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習(xí)時間安排緊密，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
寫報告經(jīng)驗80人覺得有用
醫(yī)學(xué)院的學(xué)生去醫(yī)院實習(xí)的時候，總少不了要寫一份實習(xí)報告。這份報告很重要，它不僅是對自己實習(xí)經(jīng)歷的一種總結(jié)，也是檢驗自己是否真正掌握了相關(guān)知識的機會。所以，寫好這份報告至關(guān)重要。
寫報告前，先要把自己的實習(xí)情況整理清楚。這包括了你在哪個科室實習(xí)的，具體做了哪些工作，遇到過什么問題，又是如何解決的。這些內(nèi)容都要詳細(xì)記錄下來，這樣寫報告的時候才不會遺漏重要信息。比如，你可能在內(nèi)科實習(xí)期間參與了患者的日常護理，也跟著醫(yī)生學(xué)習(xí)了一些診斷技巧。這些都得記下來，因為這些都是報告的重要素材。
接著就是構(gòu)思報告的整體框架了。一般來說，報告應(yīng)該包含幾個部分，比如引言、正文和結(jié)尾。引言部分簡單介紹一下自己的實習(xí)背景，比如說你是從什么時候開始實習(xí)的，在哪里實習(xí)的，目的是為了讓讀者對你的情況有個大致了解。正文部分則是重點，要把你在實習(xí)過程中學(xué)到的東西、遇到的問題以及解決方法詳細(xì)地描述出來。這部分需要多花點心思，盡量做到條理清晰，層次分明。至于結(jié)尾，可以簡單談?wù)勛约旱氖斋@和感悟，也可以對未來的學(xué)習(xí)方向做個規(guī)劃。
在寫正文的時候，要注意語言的專業(yè)性和準(zhǔn)確性。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有很多專業(yè)術(shù)語，該用的時候就得用上。比如，在描述某種病癥的時候，就不能隨便找個詞兒代替，得用正確的醫(yī)學(xué)名詞。還有，數(shù)字和數(shù)據(jù)也要精確，不能含糊其辭。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙恍⌒陌选办o脈注射”寫成了“動脈注射”，雖然看起來差別不大，但實際上意義完全不同。這種情況就需要仔細(xì)檢查，確保沒有錯誤。
書寫注意事項：
寫報告的時候還要注意格式問題。不同的學(xué)?；蛘邌挝豢赡軐蟾娴母袷接胁煌囊?，所以最好提前了解一下。比如有的地方要求用宋體五號字，行距設(shè)置為固定值20磅；還有的地方要求頁邊距必須保持一致。如果格式不符合要求，即使內(nèi)容再好也可能被扣分。
除了上述幾點，還有一個需要注意的地方就是時間管理。實習(xí)期間事情本來就多，再加上寫報告的任務(wù)，很容易讓人感到壓力山大。因此，合理安排時間就顯得尤為重要。建議每天抽出一點時間專門用來寫報告，哪怕只是寫幾百字也好，積少成多，到最后就不會手忙腳亂了。
【第4篇】醫(yī)院實習(xí)報告心得體會怎么寫1200字
xxxx年的暑假，我來實踐醫(yī)院也有半個多月了，在這期間，不僅學(xué)會了理論與實踐的結(jié)合，更多的學(xué)習(xí)與病人溝通，而且還明白了一些道理，踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真的工作。我始終相信這么一句話：人在做，天在看。所以，不論你身邊有沒有人在看，都要認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范把每個治療項目做好。
剛進(jìn)入實踐單位，總有一種茫然得感觸，對于臨床的工作比較陌生，對于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做些什么還沒有成型得概念.慶幸得是，我門有老師為我門介紹各科室得情況，介紹一些規(guī)章制度、各科室醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們得豐富經(jīng)驗，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院康復(fù)科科工作.能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實踐和工作打下了基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實踐階段得一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
在實踐過程中，接觸了多種疾病，把握透徹得是各項基礎(chǔ)技能操作.實踐得及最終目得是培養(yǎng)各項操作技能及增加各種診療技能.所以在帶教老師'放手不放眼，放眼不放心'得帶教原則下，積極努力得爭取每一次得鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請教，作好知識筆記.遇到老師沒空解答時，在工作之余查找書籍，或向老師及更多得人請教，并 能熟練的進(jìn)行評定，經(jīng)常進(jìn)行病例討論，這些培養(yǎng)了我門組織、表達(dá)等各方面得能力。
在醫(yī)院，在帶教老師的指導(dǎo)下，學(xué)到如何與病人家屬打交道，首先我們所作得一切都應(yīng)以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的;真誠的為他們考慮;態(tài)度一定要好，要讓他們感覺到身為醫(yī)護人員的我是真的在為他們考慮，說話的技巧更是應(yīng)該注意的。比如;面對一些家長的為了治療時間的斤斤計較，首先我采取理解的態(tài)度，并嚴(yán)格遵守醫(yī)院得規(guī)章制度，在此基礎(chǔ)上，盡自己的能力，在自己有空閑時候為他們多治療一些時間。當(dāng)然，有些家屬的計較是很不可理喻的，面對來這樣的家屬也不必多說什么，一切按照規(guī)定做。這培養(yǎng)和增加了我門獨立思考和獨立工作得能力。
在這段短暫得實踐時間里，我的收獲許多許多，如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達(dá)我門受益匪淺.我的實踐生涯還在繼續(xù)，我相信在接下來的時間里我可以學(xué)到更多的知識。實踐期間得收獲將為我門今后工作和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
很感謝xx學(xué)院和實踐醫(yī)院給了我這么好的實踐機會，也感謝各位代教醫(yī)生在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實踐生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很興奮與其他實踐生，在緊湊的實踐生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實踐時間持續(xù)不久，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實踐工作的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)，還有一些活動的參與都讓我獲益良多。通過此次實踐，我會更積極主動得工作態(tài)度，更扎實牢固得去學(xué)習(xí)操作技能，更豐富深厚得學(xué)習(xí)理論知識，增加臨床工作能力，對以后的事業(yè)盡心盡責(zé)！
寫報告經(jīng)驗40人覺得有用
寫醫(yī)院實習(xí)報告時，得把實習(xí)經(jīng)歷和學(xué)到的東西整理清楚。一開始，要把實習(xí)單位的情況寫明，像是科室設(shè)置、人員構(gòu)成，還有你被安排到哪個部門。這部分內(nèi)容要具體，別光說大話，比如說“我們醫(yī)院設(shè)備先進(jìn)”，最好具體點，“放射科配備了dr系統(tǒng)，能快速拍片”。
接著講實習(xí)期間參與的具體工作。比如跟著醫(yī)生查房，記錄病人的病情變化，還有參加病例討論會。記得寫清楚自己的角色，是旁聽、協(xié)助還是主導(dǎo)某項工作。這部分內(nèi)容很重要，因為這是證明你真正參與工作的依據(jù)。
在描述實習(xí)收獲時，可以結(jié)合理論知識。比如，你在課堂上學(xué)過高血壓的病理機制，實習(xí)時看到病人的真實案例，就能加深理解。這一步要注意，不要只說“學(xué)到很多”，要舉例子，像“通過觀察高血壓患者的用藥情況，明白了降壓藥的不同作用機理”。
寫報告時，最好把遇到的問題也寫進(jìn)去。比如，剛開始時可能不太熟悉病歷書寫格式，后來經(jīng)過指導(dǎo)才慢慢掌握。這些問題反映了你的成長過程，能讓報告更有說服力。
有時候?qū)憟蟾嫒菀缀雎约?xì)節(jié)，比如時間線搞混了。比如你可能寫了“上周五我參加了病例討論會”，但沒注意到那天是周一下午。這種小地方如果不小心，就會影響報告的準(zhǔn)確性。
在用詞上也要注意，有些專業(yè)術(shù)語容易混淆。像“心電圖”和“心電監(jiān)測”，雖然都跟心臟有關(guān)，但一個是檢查手段，一個是監(jiān)護方式。寫報告時得搞清楚它們的區(qū)別，不能混著用。
寫完后，最好找同學(xué)互相校對一下。因為自己寫的時候難免有疏漏，別人一看就容易發(fā)現(xiàn)問題。不過這個過程不能太草率，有些人可能只是隨便看看，結(jié)果沒發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵錯誤。
小編友情提醒：
報告的格式也很重要。標(biāo)題、正文、署名這些基本要素不能少，字體大小、行間距也要符合規(guī)范。要是格式亂七八糟，即使內(nèi)容不錯，也會讓人覺得不夠認(rèn)真。
【第5篇】xxxx年最新醫(yī)院實習(xí)報告怎么寫1000字
為進(jìn)一步規(guī)范和加強臨床實踐教學(xué)管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量，由口腔系副主任杜鳳芝、副書記于鵬分別帶隊，我系于xxxx年10月13～14日組織了對滄州市口腔醫(yī)院、滄州市育紅口腔門診、滄州市京滄口腔門診、滄州市劉氏口腔門診4所實習(xí)醫(yī)院的跟蹤檢查。
本次實習(xí)檢查的主要任務(wù)是：進(jìn)一步了解學(xué)生的工作和生活情況，及時掌握學(xué)生的動態(tài)，同時加強與與各實習(xí)醫(yī)院的溝通聯(lián)系，了解醫(yī)院人才需求情況，以便我們能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的、更符合社會需要的人才，另一方面也為明年的實習(xí)工作打下基礎(chǔ)。
檢查過程中，分別安排了與醫(yī)院相關(guān)負(fù)責(zé)人、帶教老師及實習(xí)生的座談，同時也深入到學(xué)生工作的科室了解學(xué)生實習(xí)期間的工作、生活環(huán)境和存在的問題。
一、醫(yī)院方面
大部分實習(xí)醫(yī)院對實習(xí)工作比較重視，普遍對實習(xí)學(xué)生持歡迎的態(tài)度，各醫(yī)院都有專人負(fù)責(zé)實習(xí)生的管理工作，根據(jù)醫(yī)院情況制定有相應(yīng)的實習(xí)計劃，并安排了專門的帶教老師，對學(xué)生的管理和要求也很嚴(yán)格。部分醫(yī)院定期組織的專業(yè)知識講座也很受學(xué)生們的歡迎。另一方面，院方包括帶教老師對學(xué)生的生活也都比較關(guān)心。
二、學(xué)生方面
從實習(xí)醫(yī)院的走訪與檢查結(jié)果看，總體情況良好。檢查中除滄州市口腔醫(yī)院1名學(xué)生臨時請假外，其余學(xué)生全部在崗。我校絕大多數(shù)學(xué)生均能嚴(yán)格按照畢業(yè)實習(xí)計劃、大綱與管理制度要求，認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)，自覺遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，組織紀(jì)律性較強，工作積極肯干，求知欲強，服務(wù)意識較強，基本技術(shù)操作較規(guī)范，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)良好，得到了所在醫(yī)院有關(guān)管理部門與帶教老師的充分肯定，為學(xué)校樹立了良好的形象。
三、存在的問題
經(jīng)過座談與檢查發(fā)現(xiàn)，問題主要集中在兩個方面：
1．大部分實習(xí)醫(yī)院的學(xué)生反映，由于成本控制、患者本人意愿、擔(dān)心產(chǎn)生醫(yī)患糾紛等諸多因素影響，實習(xí)醫(yī)院提供給學(xué)生實際動手操作的機會很少，學(xué)生的操作技能不能得到充分的鍛煉。
2．?？茖W(xué)生普遍關(guān)心口腔專業(yè)專接本問題，由于大部分本科院校不招收口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)專接本學(xué)生，從一定程度上影響了本專業(yè)學(xué)生的學(xué)歷提高，對就業(yè)率的提高也產(chǎn)生了不利影響，有少部分學(xué)生正考慮改接其他專業(yè)。
針對畢業(yè)實習(xí)檢查中發(fā)現(xiàn)的第一個問題，我系已與醫(yī)院有關(guān)方面溝通，在不影響醫(yī)院整體安排的情況下，依據(jù)實習(xí)計劃、大綱，盡可能多為學(xué)生提供動手機會。
第二個問題，在省內(nèi)專接本招生整體情況不變的情況下，近期難以解決，注意隨時關(guān)注各院校招生政策，及時向各實習(xí)隊傳達(dá)。
寫報告經(jīng)驗16人覺得有用
今年剛到醫(yī)院實習(xí)的時候，心里頭確實有點緊張，畢竟這跟學(xué)校里的課程完全不一樣。學(xué)校的作業(yè)寫起來雖然也有點壓力，但醫(yī)院這種地方，醫(yī)生們一個個都是經(jīng)驗豐富，病人的情況又千變?nèi)f化，感覺自己就像個新手司機開著車上了高速路一樣。
剛開始實習(xí)那會兒，我看到別的實習(xí)生交上去的報告，覺得寫得挺好的，條理清楚，還用了不少專業(yè)術(shù)語。我就想著照著他們的樣子寫，結(jié)果發(fā)現(xiàn)并不那么簡單。報告不是單純地抄專業(yè)術(shù)語就行的，得結(jié)合自己的觀察，還要有一定的邏輯性。有一次我寫報告的時候，把“患者病情好轉(zhuǎn)”寫成了“患者病情變好”，后來指導(dǎo)老師說這個沒問題，但我心里還是有點忐忑，總覺得這樣不太對勁。
寫報告的時候，最好能提前做好記錄。比如每天早上查房的時候，記下患者的體溫、血壓、脈搏這些基本數(shù)據(jù)，還有醫(yī)生交代的重點注意事項。這些都得記清楚，不然等到寫報告的時候就容易漏掉重要的細(xì)節(jié)。有一次我忘記記下某個患者的用藥情況，結(jié)果在寫報告的時候想不起來具體用了什么藥，只能去翻病歷，費了不少時間。
寫報告的時候，也要學(xué)會抓住重點。不是所有的細(xì)節(jié)都要寫進(jìn)去，得挑那些關(guān)鍵的信息。比如說一個患者做了手術(shù)，那么手術(shù)的成功與否、術(shù)后恢復(fù)情況就是重點，至于一些無關(guān)緊要的小事，像患者有沒有按時吃飯之類，就可以省略掉。不過有時候我也會犯糊涂，比如有一次把患者的心理狀態(tài)寫得特別詳細(xì)，反而忽略了手術(shù)后的護理情況，這就是個教訓(xùn)。
報告里用的專業(yè)術(shù)語也不能亂用，得確保自己真正理解了它的含義。有一次我在報告里寫了“患者出現(xiàn)胸悶癥狀”，其實我當(dāng)時并不太明白“胸悶”到底是什么意思，只是聽醫(yī)生說過這個詞，結(jié)果被指導(dǎo)老師指出用得不太恰當(dāng)。從那以后，我每次寫報告前都會先查一下專業(yè)術(shù)語的意思，確保自己理解無誤。
有時候?qū)憟蟾鏁龅揭恍┨厥馇闆r，比如患者的情況比較復(fù)雜，或者出現(xiàn)了意想不到的變化。這時候就得靈活應(yīng)對，不能死板地套用模板。有一次我們科室來了個急診患者，情況很緊急，等事情處理完之后，我寫報告的時候就根據(jù)實際情況調(diào)整了結(jié)構(gòu)，把重點放在急救措施和后續(xù)治療方案上，效果還不錯。
【第6篇】關(guān)于在xxx醫(yī)院實習(xí)的實習(xí)報告怎么寫1300字
實習(xí)的日子對于每一個醫(yī)學(xué)生都會是難以忘懷的，因為在這差不多360多個日子里，我們盡力去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，去探索，去感悟作為一個合格醫(yī)生的責(zé)任與義務(wù)，誠然我們會遇到許許多多的困難，但這在我們坎坷的人生當(dāng)中又算得了什么呢？嫣然一笑后我們還將走下去。
回想去年7月的某個時候，我離開了自己的母校襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院，踏上了一條回家的路，也是一條更加艱辛的路，從進(jìn)入醫(yī)院實習(xí)的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅來自一起實習(xí)的醫(yī)生，更多的卻是來自自己，作為一個大專生的我和那些一起實習(xí)的溫州醫(yī)學(xué)院、北華大學(xué)的同學(xué)比起來沒有優(yōu)勢，那么，只要通過自己的努力來使我不落后。____年6月、9月，____年1、3、4月，我從普外科、心血管消化內(nèi)科、骨外科、腦外科、兒科、婦科…一路走過，看到了許許多多，也學(xué)到了許多許多
在這12個月里，我也慢慢地進(jìn)行著從一個醫(yī)學(xué)生到實習(xí)醫(yī)師的蛻變，十月的修行，十月的磨練，已經(jīng)沒有了初出校門走上工作崗位的新奇，也沒有了剛剛開始實習(xí)工作時的沖動，留下的只有平靜。有時候想象是多么美好，可惜現(xiàn)實卻是那樣的現(xiàn)實。我努力去做一個好醫(yī)生，我努力每天微笑著去面對我的病人，努力做到耐心細(xì)致而不急躁，努力做到工作扎實而不出錯。在各位“同事”面前，我是一個勤快認(rèn)真的晚輩；在病人面前，我是一個溫柔、和善的年輕醫(yī)生。實習(xí)的一年，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批評學(xué)會了擺正心態(tài)。因為年輕，我就要比別人做得更多；因為年輕，我就應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)；因為年輕，就要學(xué)會面對別人的挑剔。
下面我就談?wù)?，可以詮釋為我的一些感悟?/p>
1、病史采集要的重要性：作為一名合格的實習(xí)醫(yī)師，應(yīng)該采集病史以獲得第一手的資料，來作為疾病診斷的重要依據(jù)，而系統(tǒng)完整的病史采集是建立正確診斷的基礎(chǔ)，在接診過程中，實習(xí)醫(yī)師對病史一般詢問得仔細(xì)，但由于缺乏臨床經(jīng)驗，容易忽視其他病史的詢問，這樣在考慮診斷時，往往僅限于病人所主訴的幾種癥狀，先入為主，只見樹木而不見森林。所以我認(rèn)為啊，完整而系統(tǒng)的病史采集是很重要的，有經(jīng)驗的醫(yī)師能夠跳出病史的圈子，想到其他病史，善于抓住重點，并對有價值的線索主動追問，全面辨證的分析問題。所以在我實習(xí)的后期，我在接診過程中不怕麻煩，按照問診內(nèi)容（一般項目、主訴、現(xiàn)病史、過去史、個人史、月經(jīng)生育史、婚姻史、家族史）一一問到，聯(lián)系病人主訴的各種細(xì)微情況，細(xì)致地分析患者目前的病情的聯(lián)系，從而做出比較正確的判斷。
人們都說付出了必有回報，但是我們付出了是不求回報的。相反，可能會招來病人的不理解。但既然選擇了這個職業(yè)，就要為其盡我所能，因為從醫(yī)是我無悔的選擇。當(dāng)“疫苗事件”、“欣弗事件”困擾著我們的時候；當(dāng)世人以“七匹狼”之一的白狼形容我們的時候；我們神圣的使命感告訴我們：除人類之病痛，助健康之完美。是的，當(dāng)sars、禽流感，豬流感突然襲來之時，我們的同仁們沖在了最前線，在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上，用生命捍衛(wèi)著天使的尊嚴(yán)，用熱血揮灑著壯烈的篇章。我的前輩們，請相信我們，如果真的有那么一天，我們也會“挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾”，讓這生命的火種，絢爛精彩，生生不息！
寫報告經(jīng)驗31人覺得有用
在醫(yī)院實習(xí)期間寫一份像樣的實習(xí)報告并不是件輕松的事，尤其是對于初次接觸這類文檔的人來說。畢竟，這不僅僅是記錄日?，嵤?，而是需要將學(xué)到的東西系統(tǒng)化整理出來，既要體現(xiàn)專業(yè)性，又得兼顧條理性。不過，要想寫出合格的報告，首先要明確一點，那就是內(nèi)容必須圍繞自己的工作展開，不能脫離實際。
記得剛開始實習(xí)的時候，我總是糾結(jié)于如何開頭。后來慢慢摸索出個門道，其實只要簡單介紹下自己所在的科室以及主要負(fù)責(zé)的工作就好。比如，“我被分配到了內(nèi)科病房，主要協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行查房、病例分析以及患者隨訪?！边@樣的開頭既簡潔明了，又能迅速切入正題。當(dāng)然，這里有個小細(xì)節(jié)需要注意，就是別忘了提及一下自己參與的具體項目或者任務(wù)，這樣能讓讀者一眼就明白你在做什么。
接下來的部分就可以詳細(xì)描述具體的工作內(nèi)容了。這部分最重要的是要把事情講清楚，最好能結(jié)合具體的例子來說明。比如，在一次值班過程中遇到一位急性心梗的病人，當(dāng)時我是如何配合醫(yī)生完成急救措施的。記得當(dāng)時因為緊張，差點忘記給病人吸氧，幸好旁邊的老護士及時提醒了我。通過這個案例，我深刻體會到理論知識與實踐操作之間的差距有多大，也明白了平時多積累經(jīng)驗的重要性。
除了描述工作內(nèi)容之外，還應(yīng)該適當(dāng)加入一些個人感悟。畢竟，實習(xí)的目的不僅僅是為了完成任務(wù)，更重要的是從中獲得成長。例如，通過這段時間的學(xué)習(xí)，我對醫(yī)患溝通有了更深的理解。以前總覺得只要把病情解釋清楚就行了，但現(xiàn)在意識到，很多時候還需要站在患者的角度去考慮問題，這樣才能更好地贏得他們的信任和支持。
結(jié)尾怎么寫？
我個人覺得沒必要特意收尾，順其自然地結(jié)束就行。如果實在想說點什么，不妨展望一下未來的職業(yè)規(guī)劃，表明自己希望通過這次實習(xí)學(xué)到更多東西，并努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。
寫報告的時候還有一個容易忽略的地方，就是格式問題。雖然說內(nèi)容才是重點，但如果排版混亂、字體大小不統(tǒng)一，難免會讓閱卷人產(chǎn)生不良印象。所以，建議大家在正式提交前多檢查幾遍，確保沒有明顯的錯誤。另外，如果有條件的話，最好能打印出來看看效果，畢竟紙質(zhì)版看起來會更加直觀。
