【第1篇】2025最新實(shí)習(xí)醫(yī)師實(shí)習(xí)報(bào)告2000字怎么寫(xiě)1750字
我是從濟(jì)南市中心醫(yī)院實(shí)習(xí)的，實(shí)習(xí)工夫不到一年?？偟母杏X(jué)自己實(shí)習(xí)效果不是太好，倒不是因?yàn)獒t(yī)院不好，主要原因還是自己實(shí)習(xí)態(tài)度和工夫問(wèn)題，后來(lái)因?yàn)榭佳泻芏嗫墒嵌紱](méi)有好好實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)態(tài)度
現(xiàn)在想想實(shí)習(xí)態(tài)度真的很重要，這關(guān)系到你的實(shí)習(xí)效果。剛開(kāi)始進(jìn)科的時(shí)分真的是很認(rèn)真心態(tài)也很好，真的是本著來(lái)學(xué)東西的心態(tài)。
記得剛到泌尿外科(第一站)的時(shí)分，可能是什么也不會(huì)的原因，每天都忙到晚上10點(diǎn)左右，手忙腳亂，但是那時(shí)分感覺(jué)很充實(shí)，感覺(jué)能學(xué)到很多東西，那時(shí)分什么不會(huì)也去問(wèn)老師。但是伴著工夫的推移，加上得復(fù)習(xí)考研，心態(tài)發(fā)生了很大變化，說(shuō)句不好聽(tīng)的，{疲沓}了，很多不懂的知識(shí)點(diǎn)也不去問(wèn)老師了，課本也不翻了，這樣一個(gè)個(gè)不明白的知識(shí)點(diǎn)都成了空白點(diǎn)，實(shí)習(xí)結(jié)束了也沒(méi)有弄明白，并且很多知識(shí)點(diǎn)課本上是找不到的。所以奉勸還沒(méi)有實(shí)習(xí)或者正在實(shí)習(xí)的各位，實(shí)習(xí)的時(shí)分肯定要養(yǎng)成良好的實(shí)習(xí)態(tài)度并且持之以恒，可能良好的開(kāi)始很重要，但是堅(jiān)持更為重要。實(shí)習(xí)的時(shí)分養(yǎng)養(yǎng)成不懂就問(wèn)的好習(xí)慣，老師是喜歡你問(wèn)問(wèn)題的，并且絕大多數(shù)情況下老師是不會(huì)主動(dòng)問(wèn)你問(wèn)題的，所以說(shuō)要捉住一切可能抓住的機(jī)會(huì)去找老師解答問(wèn)題。
面子問(wèn)題
不要以為問(wèn)老師問(wèn)題會(huì)很沒(méi)面子，恰恰相反，你如果去問(wèn)老師問(wèn)題倒是會(huì)給老師留下個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的好印象。當(dāng)然這里說(shuō)的老師有個(gè)范圍，有個(gè)別老師可能會(huì)很有個(gè)性，會(huì)自傲，這樣的老師就算了，估計(jì)就算主任問(wèn)他問(wèn)題他都會(huì)反問(wèn)幾句?？纯磁赃叺耐瑢W(xué)，愛(ài)問(wèn)愛(ài)思考的往往都學(xué)到很多，這從平時(shí)的疾病討論中就可以看出來(lái)。所以，不要抹不開(kāi)面，知識(shí)學(xué)到肚里是自己的，否則會(huì)后悔莫及，別忘了你醫(yī)院實(shí)習(xí)或者某些科室實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)可能就一次。以至于當(dāng)時(shí)可能感覺(jué)有點(diǎn)沒(méi)面子，后來(lái)想開(kāi)了就沒(méi)什么感覺(jué)了。再者說(shuō)了，實(shí)習(xí)完了以后各奔東西了，老師還會(huì)認(rèn)識(shí)你嗎？總之，練就一張厚臉皮，學(xué)到n多真知識(shí)。
貴在堅(jiān)持
那句俗話：說(shuō)起來(lái)輕易做起來(lái)難。一句話，不要因?yàn)槿魏卧虿灰匀魏卫碛煞艞壸约涸佯B(yǎng)成的良好習(xí)慣。否則你會(huì)后悔失去的太多，得到的太少。
轉(zhuǎn)折點(diǎn)
說(shuō)說(shuō)實(shí)習(xí)過(guò)程中自我感覺(jué)的心態(tài)輕易發(fā)生變化的幾個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一個(gè)是入科后的一個(gè)月左右：這時(shí)分對(duì)科室里需要干什么，不需要干什么，怎么開(kāi)化驗(yàn)單之類的問(wèn)題已經(jīng)把握的差不多了，很多同學(xué)就開(kāi)始松懈了，做事情就開(kāi)始毛毛操操了，這樣做的直接后果可能就是會(huì)招來(lái)老師以至主任的批評(píng)，老師會(huì){熊}你的，這樣不僅會(huì)損壞你在老師心目中的形象，可能還會(huì)給你以后的實(shí)習(xí)帶來(lái)諸多麻煩，老師看你都不順眼了你會(huì)好過(guò)嗎？另外一個(gè)很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是考研：可能很多成績(jī)不是很理想的同學(xué)需要考研，就面臨一個(gè)是實(shí)習(xí)還是復(fù)習(xí)的問(wèn)題。我的觀點(diǎn)是前幾個(gè)月好好實(shí)習(xí)，認(rèn)真去學(xué)東西，后幾個(gè)月塌下心來(lái)復(fù)習(xí)考研，畢竟咱沒(méi)有分身術(shù)，魚(yú)和熊掌不可兼得，在目前找工作如此難的情況下，就暫時(shí)扔掉實(shí)習(xí)這條魚(yú)拿好研究生這只熊吧。當(dāng)然不是說(shuō)就不實(shí)習(xí)了，實(shí)習(xí)的時(shí)分可以選擇性的實(shí)習(xí)自己需要的，比如說(shuō)對(duì)考研有用的，臨床用處很大的，一些體力活可以分配到同組里已經(jīng)保研的或者決定工作的同學(xué)去做，詳細(xì)要和組長(zhǎng)商量了，相信應(yīng)當(dāng)能夠輕松搞定。還有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是考研成績(jī)下來(lái)基本定了以后：大家這時(shí)分都回到了軌道上來(lái)，一般沒(méi)有不去實(shí)習(xí)的了(還有找工作的)，這時(shí)分需要調(diào)整一下自己的實(shí)習(xí)態(tài)度。不要因?yàn)榧磳㈦x開(kāi)醫(yī)院就不好好實(shí)習(xí)了，不要因?yàn)椴粚W(xué)這個(gè)專業(yè)就不好好實(shí)習(xí)了。因?yàn)樵谀硞€(gè)科室實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)可能只有一次，實(shí)習(xí)了就是一次收獲。
科室選擇
說(shuō)說(shuō)關(guān)鍵時(shí)期的實(shí)習(xí)?？赡芎髞?lái)復(fù)習(xí)考研的時(shí)分很多同學(xué)會(huì)選擇不去科室實(shí)習(xí)，自我認(rèn)為這種做法不妥。某些小科室比如放射科皮膚科必須去實(shí)習(xí)，這幾個(gè)科室總共可能也就2 3周的實(shí)習(xí)工夫，但是如果不實(shí)習(xí)的話很多日常生活中的問(wèn)題就會(huì)不知所措。教訓(xùn)??！我那時(shí)分皮膚科總共就去了一天，還只是忙著給老師抄方了，什么都沒(méi)有學(xué)到，后來(lái)想想后悔啊，現(xiàn)在身上起個(gè)疙瘩有個(gè)皮損什么的都不明白怎么處理。我放射科也沒(méi)怎么去，現(xiàn)在真是后悔莫及，因?yàn)閷W(xué)外科閱讀片子是必不可少的，真該當(dāng)時(shí)好好向老師請(qǐng)教一下。雖然后來(lái)跟著同學(xué)科室的老師學(xué)了一些閱片的知識(shí)技巧，但是感覺(jué)還是太少，水平不高，以至很有限。某些科室倒是可以放棄，當(dāng)然前提有幾個(gè)：①考研②這個(gè)科室不是你想學(xué)的專業(yè)③這個(gè)專業(yè)專業(yè)性極強(qiáng)④實(shí)習(xí)的后半階段。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)97人覺(jué)得有用
寫(xiě)實(shí)習(xí)醫(yī)師的實(shí)習(xí)報(bào)告，得先把報(bào)告的目的搞清楚。實(shí)習(xí)報(bào)告不是簡(jiǎn)單的流水賬，而是對(duì)自己實(shí)習(xí)期間工作內(nèi)容、遇到的問(wèn)題以及解決辦法的一個(gè)系統(tǒng)梳理。開(kāi)頭部分可以簡(jiǎn)單介紹一下實(shí)習(xí)單位的基本情況，比如醫(yī)院規(guī)模、科室設(shè)置之類的，這部分不用太復(fù)雜，兩三句話就行。
接著就是具體的工作內(nèi)容了。這部分需要詳細(xì)描述自己在實(shí)習(xí)期間參與的主要工作，比如跟著帶教老師查房、參與手術(shù)、處理病例等等。記得把每個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵點(diǎn)都寫(xiě)出來(lái)，特別是那些比較特別的經(jīng)歷，像是某個(gè)患者病情變化讓你印象深刻之類的事情。如果能結(jié)合一些醫(yī)學(xué)專業(yè)術(shù)語(yǔ)就更好了，比如“患者表現(xiàn)出典型的copd癥狀”、“通過(guò)影像學(xué)檢查發(fā)現(xiàn)病灶位置”。
在工作中肯定會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。這部分可以著重寫(xiě)一下自己遇到的難題是怎么克服的。比如說(shuō)有一次值班時(shí)碰到了一個(gè)突發(fā)狀況，當(dāng)時(shí)心里特別緊張，但后來(lái)想起課堂上學(xué)到的知識(shí)，冷靜下來(lái)處理了問(wèn)題。這樣的例子不僅能讓報(bào)告顯得生動(dòng)，還能展示你的成長(zhǎng)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
關(guān)于報(bào)告的形式，建議分章節(jié)來(lái)寫(xiě)，這樣看起來(lái)?xiàng)l理清晰。比如第一章可以寫(xiě)實(shí)習(xí)背景，第二章寫(xiě)工作內(nèi)容，第三章寫(xiě)遇到的問(wèn)題及解決方法。不過(guò)這里有個(gè)小提醒，有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記標(biāo)注章節(jié)號(hào)，提交前最好檢查一下。
報(bào)告里的數(shù)據(jù)很重要。無(wú)論是患者的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)還是自己的操作記錄，都要盡量準(zhǔn)確。如果不確定某些數(shù)據(jù)是否正確，最好跟同事或者帶教老師確認(rèn)一下。畢竟，數(shù)據(jù)出錯(cuò)的話會(huì)影響整個(gè)報(bào)告的可信度。
小編友情提醒：
別忘了附上一些參考資料。這些可以是實(shí)習(xí)期間參考過(guò)的文獻(xiàn)、書(shū)籍或者是咨詢過(guò)的專家意見(jiàn)。雖然這并不是必須的，但如果有的話，會(huì)讓報(bào)告顯得更加全面和專業(yè)。不過(guò)這里要注意一點(diǎn)，引用的時(shí)候一定要標(biāo)明出處，以免引起不必要的麻煩。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊迫而草草收尾，這樣不太好。建議提前規(guī)劃好時(shí)間，每天抽出固定的時(shí)間來(lái)寫(xiě)，這樣既能保證質(zhì)量又能減輕壓力。要是實(shí)在覺(jué)得時(shí)間不夠，也可以先列出大綱，把主要內(nèi)容羅列出來(lái)，再逐步補(bǔ)充完善。
【第2篇】2025年住院醫(yī)師實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1800字
本人繼續(xù)擔(dān)任口腔科總住院醫(yī)師工作。一年來(lái)，在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，忠實(shí)履行住院總工作職責(zé)，在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)工作，在臨床、教學(xué)及科研等各方面取得了一定成績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)
一、繼續(xù)建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，有效保障醫(yī)療及病人安全
病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線，也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。如何保證病人安全是每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者也是每一個(gè)醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對(duì)患者安全管理，最大程度的保證患者安全也是實(shí)行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛成立，許多制度需要完善。在本人擔(dān)任總住院醫(yī)師期間，協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度，如：1、恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度：2、堅(jiān)持月階段及周階段總結(jié)匯報(bào)制度：3、實(shí)行主任每周主題查房制度：4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立，規(guī)范了各級(jí)醫(yī)生的職責(zé)，使大家有章可循，工作規(guī)范了，許多醫(yī)療隱患杜絕了，更好地保障了醫(yī)療安全，全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過(guò)醫(yī)療事故及差錯(cuò)事故。
二、積極參與口腔醫(yī)學(xué)院(系)的各項(xiàng)建設(shè)及宣傳工作
情系口腔，積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個(gè)里程碑式的事件諸如：建立口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)評(píng)比、博士點(diǎn)申請(qǐng)、承擔(dān)廣州市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點(diǎn)評(píng)比中，連夜加班加點(diǎn)撰寫(xiě)文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評(píng)委等具體瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中，擔(dān)任考官，嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn)，圓滿地完成了考試任務(wù)。我院口腔醫(yī)學(xué)系成立剛剛一年，許多同仁還不了解?？谇会t(yī)學(xué)的分支日漸精細(xì)，口腔臨床科室分工也日漸?？苹?，口腔各分支學(xué)科的知識(shí)需要普及，住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。我平時(shí)積極寫(xiě)稿件，對(duì)我科新開(kāi)展的新技術(shù)，新業(yè)務(wù)及時(shí)總結(jié)，在《質(zhì)量管理簡(jiǎn)報(bào)》及《南方簡(jiǎn)報(bào)》上發(fā)表簡(jiǎn)報(bào)多篇。參與協(xié)調(diào)制作我科宣傳活頁(yè)，口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)科、口腔正畸科、兒童牙病科、口腔黏膜病科等選出本科室最常見(jiàn)的1-2種疾病制作成宣傳活頁(yè)，普及口腔醫(yī)學(xué)知識(shí)。有意識(shí)的進(jìn)行臨床資料收集及保存分類整理工作，遇到有典型病例總會(huì)親自拍照片，留資料。尤其是術(shù)前術(shù)后的資料對(duì)比，典型病例的影像、病理及手術(shù)照片都要收集。凡是我獨(dú)立管床的病人都保留各項(xiàng)資料。按疾病的不同分類、姓名及住院日期建立不同索引，有利于查找。典型病例制作光盤(pán)，單獨(dú)保留。臨床資料的收集整理及分類工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的繁雜的工程，我經(jīng)常犧牲周末節(jié)假日整理資料，希望為我院口腔醫(yī)學(xué)系的建設(shè)和積淀做自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在今年七一前夕被口腔科支部推薦為南方醫(yī)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。
三、參與口腔科病房各種手術(shù)及口腔科的急診及會(huì)診工作
口腔科病房目前開(kāi)房床位26張。我科病房分三組，分別為腫瘤組，創(chuàng)傷組及唾液腺組，我參與了三個(gè)小組幾乎所有手術(shù)。在腫瘤組中擔(dān)任一助，在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風(fēng)格，高強(qiáng)度及大量的手術(shù)機(jī)會(huì)使我的業(yè)務(wù)能力、手術(shù)技巧大大提高。在病房三位教授的培養(yǎng)及關(guān)心下，目前已經(jīng)能獨(dú)立完成各項(xiàng)常規(guī)中小手術(shù)，手術(shù)操作日漸規(guī)范和熟練。急診及會(huì)診工作是每個(gè)住院總的主要工作，和兄弟科室的住院總一樣，遇到急會(huì)診，我總是及時(shí)到達(dá)，與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人，參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚，有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時(shí)刻，有許多許多可以回憶的驚心動(dòng)魄，許多許多的歷歷在目，正是這種辛勤勞動(dòng)為住院總贏得了榮譽(yù)，為病人挽回了生命。同時(shí)，去相關(guān)科室會(huì)診及和各位住院總的合作使我拓展了知識(shí)，開(kāi)闊了視野。
四、口腔頜面外科學(xué)的帶教及教學(xué)工作
我科承擔(dān)有全?？谇豢茖W(xué)及口腔系的各項(xiàng)專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)我科有許多實(shí)習(xí)醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作，如為xx級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)系講授口腔頜面部感染;為暨南大學(xué)的口腔本科實(shí)習(xí)醫(yī)師講解病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范及醫(yī)療核心制度;多次為住院醫(yī)師及護(hù)士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎(chǔ)理論知識(shí);參與制定口腔醫(yī)學(xué)系口腔頜面外科的臨床課程計(jì)劃制定工作。在xx年度的口腔醫(yī)學(xué)系的本科教學(xué)中擔(dān)任口腔頜面外科的教學(xué)秘書(shū)工作，承擔(dān)了大量的理論課及實(shí)踐課的教學(xué)工作，協(xié)調(diào)來(lái)自南方醫(yī)科大學(xué)各附屬醫(yī)院的口腔外科教員，共同高質(zhì)量地完成了口外的教學(xué)工作。在本年度末口腔醫(yī)學(xué)院的教學(xué)總結(jié)評(píng)比中，獲得“第一名”的好成績(jī)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)90人覺(jué)得有用
寫(xiě)住院醫(yī)師實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，得知道不是隨便亂寫(xiě)的。開(kāi)頭部分，先把基本信息寫(xiě)清楚，像你的名字、實(shí)習(xí)的科室、時(shí)間這些，別漏了。然后，說(shuō)說(shuō)自己實(shí)習(xí)的目的，為什么要來(lái)這兒實(shí)習(xí)，這很重要。比如是為了提升臨床技能，還是想了解某些疾病的最新治療手段。
接下來(lái)就是重點(diǎn)了，把實(shí)習(xí)期間的具體工作寫(xiě)出來(lái)。比如說(shuō)跟著帶教老師查房，遇到什么病例，你是怎么參與討論的。還有手術(shù)室的經(jīng)歷也得提一提，哪怕只是幫忙準(zhǔn)備器械，也算是一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。記得把過(guò)程描述得詳細(xì)點(diǎn)，這樣顯得你認(rèn)真負(fù)責(zé)。不過(guò)要是記不太清具體細(xì)節(jié)，就大致回憶一下，別太糾結(jié)于每個(gè)步驟都精確無(wú)誤。
除了日常工作，還得關(guān)注患者的病情變化。要是碰上復(fù)雜病例，可以分析下自己的看法，即便可能不夠全面，但能體現(xiàn)你的思考能力。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懙疥P(guān)鍵地方，腦子突然空白，寫(xiě)著寫(xiě)著就偏離主題了，這種情況最好及時(shí)調(diào)整回來(lái)。
寫(xiě)完具體工作后，還可以談?wù)勛约旱氖斋@。學(xué)到了哪些新知識(shí)，有哪些技能得到了提高，這些都是報(bào)告的重點(diǎn)內(nèi)容。不過(guò)有時(shí)候會(huì)陷入一種誤區(qū)，覺(jué)得只要把學(xué)到的東西堆砌在一起就好，其實(shí)更重要的是結(jié)合實(shí)際案例來(lái)說(shuō)話。要是沒(méi)想好怎么組織語(yǔ)言，不妨先列個(gè)提綱，慢慢整理思路。
最后這部分，就是對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)階段做一個(gè)小小的回顧。可以簡(jiǎn)單總結(jié)下自己的表現(xiàn)，覺(jué)得自己進(jìn)步了多少。當(dāng)然，寫(xiě)到這里的時(shí)候，可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間而草草收尾，這樣的結(jié)果就是顯得整篇文章虎頭蛇尾。所以還是得花點(diǎn)心思，把結(jié)尾寫(xiě)得有點(diǎn)深度，給人留下深刻印象。
【第3篇】2025年骨科臨床醫(yī)師實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1800字
最大痛苦，莫過(guò)于身體上勞累——在創(chuàng)傷骨科手術(shù)中，有很多是四肢骨折，而在四肢骨折中，下肢骨折尤其多見(jiàn)。骨折按照不同角度有不同分類，按照骨折部位是不是有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開(kāi)放骨折，其中開(kāi)放骨折必須進(jìn)行手術(shù)復(fù)位，而閉合骨折可依據(jù)手法復(fù)位情況及病情嚴(yán)重程度決定是不是需應(yīng)切開(kāi)復(fù)位。當(dāng)一個(gè)下肢骨折確定應(yīng)進(jìn)行手術(shù)切開(kāi)復(fù)位，那么在手術(shù)之前都應(yīng)將整個(gè)創(chuàng)肢消毒。消毒過(guò)程是這樣，先用2%碘酒消毒，再用75%酒精脫碘。病人平是躺在手術(shù)臺(tái)上，當(dāng)我們消過(guò)腿正面及側(cè)面之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，腿與手術(shù)臺(tái)接觸部分如何消毒？對(duì)，你想法完全正確——把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情遠(yuǎn)沒(méi)有你想象那么簡(jiǎn)單和輕松。很多人以為只需應(yīng)抬一下腿嘛，沒(méi)什么大不了?？墒?，當(dāng)腿骨斷開(kāi)之后，斷端會(huì)變成一把極其鋒利刀，如果我們單純抬高患肢醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|，在重力作用下，骨折錯(cuò)開(kāi)角度越大，周?chē)苌窠?jīng)損傷幾率就越大，所以，我們不能只抬高患肢，還應(yīng)沿力線方向牽引患肢。有句話說(shuō)好，胳膊擰不過(guò)大腿，當(dāng)你一邊抬高患肢一邊向外牽引它，并且應(yīng)保證你身體不碰到手術(shù)臺(tái)情況下保持5分鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你胳膊在顫抖，呼吸在加快，看到好多金色小星星，你會(huì)后悔早上沒(méi)多吃一點(diǎn)早餐。呵呵，是不是有點(diǎn)痛苦啊？
手術(shù)室里無(wú)菌觀念應(yīng)求是很?chē)?yán)格，而且手術(shù)室里護(hù)士又是極其嚴(yán)格，稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范動(dòng)作就會(huì)立刻招致她們不滿，很多實(shí)習(xí)醫(yī)生因此挨過(guò)不少罵，而我則因?yàn)樵谀M手術(shù)室和見(jiàn)習(xí)時(shí)受過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練，所以在手術(shù)室里極少看過(guò)她們臉色，并且基于我表現(xiàn)很專業(yè)，她們不知不覺(jué)中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個(gè)學(xué)生，而是當(dāng)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)手術(shù)醫(yī)生來(lái)對(duì)待。
我優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組李正維教授看在眼里，所以他對(duì)我也特別放心，有些活也放心讓我去做。最讓我興奮是一次股骨干手術(shù)，他主刀，一共上臺(tái)了5個(gè)人，他，他手下住院醫(yī)生，進(jìn)修醫(yī)生，還有一個(gè)他研究生，還有我，論資排輩我最小，但就在這臺(tái)手術(shù)上，我完成了自己首次表演。當(dāng)時(shí)情況是，骨折部位已切開(kāi)，骨折對(duì)位良好，李教授將鋼板架好，當(dāng)他打完第一個(gè)骨釘之后，醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|對(duì)我說(shuō)，小楊，來(lái)，你來(lái)打。我當(dāng)時(shí)很興奮。在那三個(gè)大夫羨慕目光注視下，我手持電鉆，穩(wěn)穩(wěn)將鉆頭打進(jìn)股骨內(nèi)，隨后用鋼釘固定，手法很好，教授很滿意點(diǎn)了點(diǎn)頭。這對(duì)我是極大鼓勵(lì)。手術(shù)后在更衣室里，李正維教授表示，希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國(guó)知名骨科專家期望與鼓勵(lì)，我感覺(jué)自己目標(biāo)更加明確了，動(dòng)力更足了。我相信，我不會(huì)辜負(fù)他期望！
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。...
xx年，本科室根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)以及本局的工作部署，緊緊圍繞創(chuàng)安工作目標(biāo)，積極開(kāi)展了律師、公證管理和法律援助工作，取得了一定成效。一、律師公證管理方面(一)、認(rèn)真抓好律師事務(wù)所和公證處規(guī)范化建設(shè)，提升隊(duì)伍整體形象。
一年一度的暑假又要開(kāi)始了，而在這個(gè)暑假，我要開(kāi)始我的第一次社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)槲壹疫@邊大型公司比較少，試了幾家又比較難進(jìn)，所以我就選擇了在我家附近的一家中型藥店。
前段時(shí)間，我參加了企業(yè)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，接受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，受益良多。我深刻領(lǐng)會(huì)到，作為一名合格的企業(yè)管理者，應(yīng)該如何駕馭整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制。
為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益非淺。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)，敬請(qǐng)各位提供寶貴意見(jiàn)。
7月21號(hào)，來(lái)到大連華泰證券開(kāi)始我的實(shí)習(xí)生活。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我可以感受到公司以人為本的管理思想，始終把顧客的需要放在第一位，這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化，也就是說(shuō)，公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個(gè)良好的工作環(huán)境。
xx年暑假，我來(lái)到了甘肅省寧縣人民法院實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，不僅鞏固了我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了我的法律實(shí)踐能力，而且還與法院的各位老師建立起了良好的關(guān)系，大大增強(qiáng)了我的人際交往能力，豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了眼界，受益匪淺。
我是一名學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)的xx屆畢業(yè)生，在今年12月25日很有幸被金星啤酒集團(tuán)錄用，成為一名實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)合格后，我進(jìn)入了xx金星啤酒銷(xiāo)售總公司;于是我被派往豫東的太康銷(xiāo)售分公司，我從基層的訪銷(xiāo)員，實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員做起，時(shí)至今日已...
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)40人覺(jué)得有用
實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)于骨科臨床醫(yī)師來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)重要的工作記錄。這份報(bào)告不僅要體現(xiàn)個(gè)人的工作情況，還要反映專業(yè)能力以及對(duì)患者的關(guān)懷態(tài)度。在撰寫(xiě)時(shí)，要確保內(nèi)容真實(shí)、具體，同時(shí)結(jié)合實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
報(bào)告開(kāi)頭部分應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要地介紹實(shí)習(xí)背景及目的。比如，可以提及實(shí)習(xí)所在的醫(yī)院名稱、科室情況，以及希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到哪些技能。這部分內(nèi)容不宜過(guò)長(zhǎng)，大概一百字左右即可。記得交代清楚時(shí)間跨度，例如“從2025年1月到6月期間”。
接下來(lái)，要詳細(xì)描述實(shí)習(xí)期間參與的主要工作內(nèi)容。這包括日常查房、手術(shù)配合、病例討論等方面。舉例來(lái)說(shuō)，在查房過(guò)程中，需要觀察患者病情變化，及時(shí)向主治醫(yī)生匯報(bào)情況。如果有機(jī)會(huì)參加手術(shù)，則需重點(diǎn)記錄術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)中配合以及術(shù)后護(hù)理等情況。這里需要注意的是，手術(shù)名稱一定要準(zhǔn)確無(wú)誤，避免混淆不同類型的手術(shù)流程。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
病例討論環(huán)節(jié)也是不可忽視的部分。通過(guò)與同事交流診療方案，能夠提升自己的臨床思維能力和判斷力。在記錄此類活動(dòng)時(shí)，除了敘述討論過(guò)程外，還應(yīng)表達(dá)個(gè)人看法。當(dāng)然，提出的觀點(diǎn)必須基于充分的事實(shí)依據(jù)，切勿憑空猜測(cè)或臆斷。
除了上述常規(guī)內(nèi)容外，還可以加入一些創(chuàng)新性的嘗試。比如，利用業(yè)余時(shí)間為患者制作康復(fù)鍛煉手冊(cè)，幫助他們更好地恢復(fù)身體功能。這類細(xì)節(jié)往往能給閱卷人留下深刻印象，表明作者不僅關(guān)注本職工作，還具備一定的服務(wù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
關(guān)于格式方面，建議采用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)題字體稍大一些便于區(qū)分，正文則保持適中的字號(hào)。每一段落開(kāi)頭適當(dāng)縮進(jìn)，這樣看起來(lái)更加整潔美觀。此外，適當(dāng)插入圖表也是不錯(cuò)的選擇，特別是涉及復(fù)雜數(shù)據(jù)時(shí)，直觀呈現(xiàn)效果會(huì)更好。
值得注意的是，書(shū)寫(xiě)過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題。比如偶爾忘記檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否正確，或者不小心遺漏了某些關(guān)鍵信息。這些問(wèn)題雖然不大，但如果被發(fā)現(xiàn)就會(huì)影響整體質(zhì)量。因此，在提交前務(wù)必仔細(xì)校對(duì)一遍，確保萬(wàn)無(wú)一失。
【第4篇】實(shí)習(xí)醫(yī)師試用期工作報(bào)告模板怎么寫(xiě)1350字
xx年x月xx號(hào)，本人參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生招考，榮幸的被錄取為一名正式在職醫(yī)生。在一年的試用期內(nèi)，在市衛(wèi)生局和醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以xx大精神以及“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)性工作及事務(wù)性工作，全面貫徹執(zhí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)，全面履行了一名基層衛(wèi)生院醫(yī)師的崗位職責(zé)要求。
在政治思想方面，始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)___**理論和“xxxx”等重要思想，全面貫徹***的科學(xué)發(fā)展觀，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，堅(jiān)持改革、發(fā)展和進(jìn)步，不斷提高自己的政治理論水平。維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
本人一貫?zāi)軌蛘J(rèn)真并負(fù)責(zé)地做好本職工作，現(xiàn)將本人在xx年x月x號(hào)—xxx年x月xx號(hào)的一年試用期里所做的工作總結(jié)如下：
1.衛(wèi)生防疫
疾病預(yù)防是醫(yī)院的最基礎(chǔ)性的工作，也是保護(hù)每個(gè)公民的健康的第一道防線，通過(guò)衛(wèi)生防疫，把好多疾病，特別是對(duì)人體會(huì)造成嚴(yán)重傷害的許多慢性疾病的危害減低到最校這項(xiàng)基礎(chǔ)性工作不僅僅關(guān)系到千家萬(wàn)戶的生活幸福和整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步、***、安康，而且也是關(guān)系祖國(guó)的繁榮昌盛和社會(huì)穩(wěn)定的一件基礎(chǔ)性的工作。我在這個(gè)崗位上已經(jīng)默默地兢兢業(yè)業(yè)的工作了8年之久，對(duì)這個(gè)崗位充滿了感情。每年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們都在防疫的關(guān)鍵季節(jié)，通過(guò)衛(wèi)生趕集，宣講和散發(fā)宣傳材料，向廣大人民群眾講解防疫的重要性，提醒各位新生兒家長(zhǎng)按時(shí)帶孩子到衛(wèi)生院進(jìn)行疫苗接種。特別是____年國(guó)家實(shí)施的防疫重大民生工程，在市局和醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和布置下，我們通過(guò)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)府聯(lián)系，及時(shí)召開(kāi)了全鄉(xiāng)的防疫接種工作動(dòng)員大會(huì)，把黨和政府的關(guān)懷及時(shí)宣傳到全鄉(xiāng)各個(gè)角落。圓滿的完成了黨和政府交給的任務(wù)。雖然我不是工作在醫(yī)院救死扶傷的第一線，但是看到我所接種過(guò)疫苗的孩子一天天的在健康成長(zhǎng)，我不為自己的崗位平淡而落寞，我為自己工作的崗位而驕傲！和8年來(lái)，不管是不是在職的正式醫(yī)生，我一如既往的工作著，把黨的關(guān)愛(ài)，政府的關(guān)愛(ài)，市局領(lǐng)導(dǎo)的和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)送進(jìn)千家萬(wàn)戶，鑄就整個(gè)社會(huì)的***安康。
2.護(hù)理
在通過(guò)統(tǒng)招考試后，經(jīng)過(guò)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的安排，我走上了護(hù)理工作崗位。護(hù)理工作不是任何人不經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)就可以勝任的工作，而是一項(xiàng)具有科學(xué)性、連續(xù)性、繼承性、時(shí)間性、獨(dú)立性較強(qiáng)的專業(yè)。當(dāng)今護(hù)理學(xué)是一門(mén)專門(mén)研究社會(huì)條件、環(huán)境變化、情緒影響與疾病發(fā)生、發(fā)展的關(guān)系，對(duì)每個(gè)病人要求正確的護(hù)理方式，消除各種不利的社會(huì)、家庭、環(huán)境、心理等因素，以促進(jìn)病人恢復(fù)健康的科學(xué)。走進(jìn)一個(gè)全新的工作領(lǐng)域，開(kāi)始有點(diǎn)不習(xí)慣，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我很快就融入了新的知識(shí)汲取環(huán)境。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，和向經(jīng)驗(yàn)豐富的老同事請(qǐng)教幫助，我已成長(zhǎng)為獨(dú)擋一面的護(hù)理醫(yī)生。護(hù)理工作講究的耐心，愛(ài)心，恒心。良好的治療后期的護(hù)理，可以有效的消除各種不利的社會(huì)、家庭、環(huán)境、心理等因素，以促進(jìn)病人更快的康復(fù)起來(lái)。在這個(gè)崗位上，我為每一個(gè)我護(hù)理過(guò)的患者建立詳細(xì)的護(hù)理記錄，仔細(xì)觀察患者護(hù)理過(guò)程中的各種生理表現(xiàn)，及時(shí)和當(dāng)班醫(yī)生交流溝通患者的康復(fù)情況，使醫(yī)生可以對(duì)患者病情有充分了解，做到用藥心中有數(shù)，更好的更快的讓患者恢復(fù)健康?？粗粋€(gè)個(gè)患者經(jīng)過(guò)我的精心護(hù)理，恢復(fù)了健康，和家人幸福的走出我們的衛(wèi)生院，我覺(jué)得我，累著并快樂(lè)著！
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)33人覺(jué)得有用
實(shí)習(xí)醫(yī)師的試用期工作報(bào)告是個(gè)人工作成果和專業(yè)能力的一種體現(xiàn)，也是上級(jí)評(píng)估的重要依據(jù)。在撰寫(xiě)這類報(bào)告時(shí)，需要注意幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
報(bào)告的開(kāi)頭部分應(yīng)該明確交代自己的身份和工作背景，比如姓名、所在科室、具體崗位職責(zé)等基本信息。這部分內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要，但必須涵蓋全面，這樣能讓閱讀者快速了解你的基本情況。比如，“本人自入職以來(lái)一直擔(dān)任內(nèi)科病房的實(shí)習(xí)醫(yī)師，主要負(fù)責(zé)日常查房、病例分析及協(xié)助主治醫(yī)生制定治療方案?！?/p>
接著，要詳細(xì)描述具體的日常工作內(nèi)容。這部分需要結(jié)合實(shí)際工作情況，列舉一些具體案例來(lái)說(shuō)明自己的工作成效。例如，“在過(guò)去的三個(gè)月內(nèi)，我參與了約一百例患者的診療工作，其中對(duì)一位糖尿病并發(fā)癥患者進(jìn)行了系統(tǒng)的隨訪觀察，通過(guò)調(diào)整用藥劑量，最終使該患者的血糖控制在一個(gè)較為理想的范圍?！边@樣的描述既具體又直觀，能夠讓讀者感受到你的實(shí)際貢獻(xiàn)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
關(guān)于工作中的難點(diǎn)和解決辦法也值得重點(diǎn)提及。畢竟，每個(gè)崗位都會(huì)遇到棘手的問(wèn)題，如何應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題往往能反映出一個(gè)人的專業(yè)水平?？梢詫?xiě)到，“面對(duì)復(fù)雜的多系統(tǒng)疾病患者，起初感到無(wú)從下手，后來(lái)通過(guò)查閱大量文獻(xiàn)資料，并向資深同事請(qǐng)教，逐步掌握了多學(xué)科協(xié)作診療的方法，從而提高了處理此類病例的能力?！?/p>
除了業(yè)務(wù)上的表現(xiàn)，還需要關(guān)注團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)等方面。可以在報(bào)告中提到，“工作中注重與護(hù)士和其他醫(yī)護(hù)人員溝通交流，共同探討病例細(xì)節(jié)，這不僅提升了工作效率，還增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)凝聚力?！蓖瑫r(shí)，也可以適當(dāng)提及個(gè)人技能提升的過(guò)程，如“經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我的臨床診斷思維得到了明顯改善，能夠更加敏銳地捕捉到病情變化的關(guān)鍵線索?！?/p>
小編友情提醒：
關(guān)于未來(lái)規(guī)劃的部分也不能忽略?？梢员磉_(dá)對(duì)未來(lái)工作的期待和目標(biāo)，比如，“希望接下來(lái)的時(shí)間里，能進(jìn)一步深化對(duì)慢性病管理的理解，爭(zhēng)取成為科室里的骨干力量?！边@樣的展望既體現(xiàn)了積極向上的態(tài)度，也為今后的發(fā)展指明了方向。
需要注意的是，報(bào)告的語(yǔ)言要符合醫(yī)學(xué)行業(yè)的專業(yè)規(guī)范，避免使用過(guò)于口語(yǔ)化或者模糊不清的表達(dá)。而且，數(shù)據(jù)和事實(shí)一定要真實(shí)可靠，不可夸大其詞。如果存在一些小瑕疵，比如個(gè)別術(shù)語(yǔ)用得不夠精準(zhǔn)，或是句子結(jié)構(gòu)稍顯松散，這都是正常的，只要不影響整體的表達(dá)效果即可。
【第5篇】最新骨科醫(yī)師實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1250字
在骨科實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè)，值過(guò)三個(gè)夜班，一個(gè)周末白班。可以說(shuō)，通過(guò)這些手術(shù)以及術(shù)后的處理，使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上的，還有人文關(guān)懷上的。在這短短的30天里，痛苦與快樂(lè)并存。而最大的痛苦，莫過(guò)于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中，有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多見(jiàn)。骨折按照不同的角度有不同的分類，按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開(kāi)放骨折，其中開(kāi)放骨折必須進(jìn)行手術(shù)復(fù)位，而閉合骨折可根據(jù)手法復(fù)位的情況及病情嚴(yán)重程度決定是否需要切開(kāi)復(fù)位。當(dāng)一個(gè)下肢骨折確定要進(jìn)行手術(shù)切開(kāi)復(fù)位，那么在手術(shù)之前都要將整個(gè)創(chuàng)肢消毒。消毒的過(guò)程是這樣的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術(shù)臺(tái)上的，當(dāng)我們消過(guò)腿的正面及側(cè)面之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，腿與手術(shù)臺(tái)接觸的部分如何消毒？對(duì)，你的想法完全正確——把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情遠(yuǎn)沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單和輕松。很多人以為只需要抬一下腿嘛，沒(méi)什么大不了的。可是，當(dāng)腿骨斷開(kāi)之后，斷端會(huì)變成一把極其鋒利的刀，假如我們單純的抬高患肢，在重力作用下，骨折錯(cuò)開(kāi)的角度越大，四周血管神經(jīng)損傷的幾率就越大，所以，我們不能只抬高患肢，還要沿力線的方向牽引患肢。有句話說(shuō)的好，胳膊擰不過(guò)大腿，當(dāng)你一邊抬高患肢一邊向外牽引它，并且要保證你的身體不碰到手術(shù)臺(tái)的情況下保持5分鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的胳膊在顫抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你會(huì)后悔早上沒(méi)多吃一點(diǎn)早餐。呵呵，是不是有點(diǎn)痛苦啊？
手術(shù)室里的無(wú)菌觀念的要求是很?chē)?yán)格的，而且手術(shù)室里的護(hù)士又是極其嚴(yán)格的，稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范的動(dòng)作就會(huì)馬上招致她們的不滿，很多實(shí)習(xí)醫(yī)生因此挨過(guò)不少罵，而我則因?yàn)樵谀M手術(shù)室和見(jiàn)習(xí)時(shí)受過(guò)嚴(yán)格的練習(xí)，所以在手術(shù)室里極少看過(guò)她們的臉色，并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè)，她們不知不覺(jué)中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個(gè)學(xué)生，而是當(dāng)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的手術(shù)醫(yī)生來(lái)對(duì)待。
我的優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組的李正維教授看在眼里，所以他對(duì)我也非凡放心，有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術(shù)，他主刀，一共上臺(tái)了5個(gè)人，他，他手下的住院醫(yī)生，進(jìn)修醫(yī)生，還有一個(gè)他的研究生，還有我，論資排輩我最小，但就在這臺(tái)手術(shù)上，我完成了自己首次表演。當(dāng)時(shí)的情況是，骨折部位已切開(kāi)，骨折對(duì)位良好，李教授將鋼板架好，當(dāng)他打完第一個(gè)骨釘之后，對(duì)我說(shuō)，小楊，來(lái)，你來(lái)打。我當(dāng)時(shí)很興奮。在那三個(gè)大夫羨慕的目光的注視下，我手持電鉆，穩(wěn)穩(wěn)的將鉆頭打進(jìn)股骨內(nèi)，隨后用鋼釘固定，手法很好，教授很滿足的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這對(duì)我是極大的鼓勵(lì)。手術(shù)后在更衣室里，李正維教授表示，希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國(guó)知名骨科專家的期望與鼓勵(lì)，我感覺(jué)自己的目標(biāo)更加明確了，動(dòng)力更足了。我相信，我不會(huì)辜負(fù)他的期望的！
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)66人覺(jué)得有用
實(shí)習(xí)報(bào)告是每位骨科醫(yī)師成長(zhǎng)的重要記錄，它不僅反映你的工作成果，還能體現(xiàn)你的專業(yè)能力。寫(xiě)好一份報(bào)告，需要從細(xì)節(jié)入手，注重邏輯性和條理性。
一開(kāi)始，得明確報(bào)告的核心內(nèi)容是什么。比如這次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)項(xiàng)目，可能是一次復(fù)雜的手術(shù)或者某種疾病的診斷治療。這部分內(nèi)容最好能具體到某位患者的情況，包括病情描述、檢查結(jié)果以及最終采取的措施。記得要把關(guān)鍵的數(shù)據(jù)寫(xiě)清楚，像是患者的年齡、性別，還有手術(shù)的具體時(shí)間、使用的器械型號(hào)等。不過(guò)有時(shí)候在寫(xiě)這些數(shù)據(jù)的時(shí)候，可能會(huì)因?yàn)槭置δ_亂而漏掉一些重要的信息，這就需要反復(fù)核對(duì)資料了。
接著就是對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行分析，這一步很重要?？梢栽囍鴱膸讉€(gè)角度去思考，首先是理論依據(jù)，也就是為什么選擇這樣的治療方法，背后的醫(yī)學(xué)原理是什么。其次是實(shí)際效果，看看治療后患者的情況有沒(méi)有改善，有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意，有時(shí)候我們?nèi)菀缀雎砸恍┐我蛩氐挠绊?，比如術(shù)后護(hù)理不到位可能會(huì)影響恢復(fù)速度，這都需要在報(bào)告里提到。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
還應(yīng)該談?wù)勛约旱母惺芎腕w會(huì)。畢竟實(shí)習(xí)的目的之一就是積累經(jīng)驗(yàn)，所以不妨多聊聊在實(shí)踐中遇到的困難以及如何克服它們的。比如，有一次處理骨折病例時(shí)，由于經(jīng)驗(yàn)不足差點(diǎn)判斷失誤，后來(lái)通過(guò)請(qǐng)教同事才順利完成任務(wù)。這樣的例子既能展示個(gè)人的成長(zhǎng)，也能為其他實(shí)習(xí)生提供借鑒。
最后別忘了附上參考文獻(xiàn)。這部分很容易被忽視，但其實(shí)非常重要。如果報(bào)告中引用了某些權(quán)威書(shū)籍或者論文的觀點(diǎn)，那就必須標(biāo)明出處，這樣既顯得嚴(yán)謹(jǐn)又尊重了原作者。不過(guò)有時(shí)候會(huì)忘記標(biāo)注頁(yè)碼，這就需要提前規(guī)劃好格式，以免到時(shí)候手忙腳亂。
【第6篇】xxxx年最新骨科醫(yī)師實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1100字
骨科醫(yī)師實(shí)習(xí)報(bào)告范文
時(shí)光飛速，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的醫(yī)生。自____年進(jìn)入xx學(xué)院就讀以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫(xiě)下了在醫(yī)院實(shí)習(xí)。
骨科，是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室，在這個(gè)一骨折為主，另加燒傷的科室里，使我真正體會(huì)到理論是實(shí)踐的基礎(chǔ);看到了護(hù)理工作的崇高，懂得了護(hù)患關(guān)系的重要。
還記得進(jìn)入骨科的第一天，我第一時(shí)間被帶去了一般治療室，指定我先暫時(shí)跟著一位正在嫻熟配藥的唐老師，她是我在骨科接觸的第一個(gè)老師，很年輕，工作也顯得格外游刃有余，她一邊配藥一邊教我——手把手的教，就這樣她第一個(gè)把我的理論變成了實(shí)踐，深深的印入了我的腦海，以至于在后來(lái)的一天，護(hù)士長(zhǎng)突然問(wèn)及我時(shí)，我居然還不由自主的一邊學(xué)著她當(dāng)時(shí)教我的樣子比劃著，一邊回答“一看，二倒，三搖，四擰，五再看”好似手中正有那么一瓶液體配著一樣，當(dāng)時(shí)我滿足極了，心想：老師還真把我的理論變成了實(shí)踐，把死知識(shí)變成了活的運(yùn)用印在了我的腦海里。
過(guò)了兩天，護(hù)士長(zhǎng)楊老師把我安排給李老師帶，當(dāng)時(shí)還說(shuō)“她是我們定科實(shí)習(xí)的同學(xué)，你就親自帶帶，有可能將來(lái)成為我們的同事……”當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這話，我倍感親切與溫暖，突然意識(shí)到實(shí)習(xí)不是在為別人做事，而是在為自己做事，這就更應(yīng)該好好努力實(shí)習(xí)，常跟著老師學(xué)操作學(xué)臨床知識(shí)和淘臨床經(jīng)驗(yàn)。李老師給人感覺(jué)特別親切，她也很博學(xué)，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富極了，經(jīng)常帶著我們?nèi)プ龈鞣N操作，并一一詳細(xì)為我們講解。。她更是那么嚴(yán)謹(jǐn)，記得有一次我問(wèn)她“為什么200ml液體是加5ml鉀，250ml是加7.5ml鉀”她先是淡淡一笑告訴我“我們都是這么配的啊?！贬t(yī)生是這么開(kāi)的而且你查對(duì)時(shí)發(fā)現(xiàn)不是這樣就要多問(wèn)問(wèn)哦?！蔽颐靼姿囊馑颊f(shuō)這是經(jīng)驗(yàn)，可我想這不僅是經(jīng)驗(yàn)，而且是可以計(jì)算的，我便開(kāi)始思考計(jì)算的方法，可還沒(méi)等我想出來(lái)，她便在我們另一個(gè)上班日給我開(kāi)始了她的講解，我聽(tīng)著很茫然，因?yàn)槲夷X子里似乎隱約有那么一個(gè)公式可以計(jì)算，所以拼命在回想，便沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)她辛苦查閱資料后的仔細(xì)講解，我有些不好意思，可她卻又一次耐心的給我講解起來(lái)，我終于明白了，突然那個(gè)公式也跳了出來(lái)，我欣喜若狂，和她交換了我的想法，她欣然德?tīng)栃α?，笑得那么親切。
在這段短暫得實(shí)習(xí)時(shí)間里，我收獲了許多，如果用簡(jiǎn)單得詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)得蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達(dá)我門(mén)受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我今后工作和學(xué)習(xí)打下很不錯(cuò)的基礎(chǔ)。總之再感謝人民醫(yī)院培養(yǎng)我，我將以更積極主動(dòng)得工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固得操作技能，更豐富深厚得理論知識(shí)，走上各自得工作崗位，增加臨床工作能力，對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)！
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)67人覺(jué)得有用
在撰寫(xiě)骨科醫(yī)師實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)，首先要明確的是這份報(bào)告的主要目的是記錄實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)成果和工作經(jīng)歷。報(bào)告的開(kāi)頭部分應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地介紹自己的基本情況，包括姓名、所在醫(yī)院、實(shí)習(xí)科室以及實(shí)習(xí)時(shí)間等基本信息。這部分內(nèi)容不宜過(guò)長(zhǎng)，通常三到五行即可。
接下來(lái)，可以詳細(xì)描述實(shí)習(xí)期間參與的具體工作內(nèi)容。比如，參與了多少臺(tái)手術(shù)，負(fù)責(zé)哪些患者的日常護(hù)理，或是協(xié)助完成某些特殊檢查項(xiàng)目。這里需要注意的是，對(duì)于每項(xiàng)工作的描述都要盡可能具體，最好能夠附帶一些細(xì)節(jié)，這樣不僅能讓報(bào)告顯得更加充實(shí)，也能體現(xiàn)出作者的專業(yè)態(tài)度。例如，“我參與了大約三十臺(tái)髖關(guān)節(jié)置換手術(shù)，主要負(fù)責(zé)術(shù)前準(zhǔn)備和術(shù)后觀察”，這樣的表述就比簡(jiǎn)單的“參與手術(shù)”更有說(shuō)服力。
在敘述過(guò)程中，還可以適當(dāng)穿插一些個(gè)人感受。畢竟，實(shí)習(xí)不僅僅是技術(shù)上的鍛煉，也是心理上的成長(zhǎng)?？梢哉f(shuō)說(shuō)在面對(duì)復(fù)雜病例時(shí)的困惑與突破，也可以談?wù)剤F(tuán)隊(duì)合作給自己帶來(lái)的啟發(fā)。不過(guò)，這部分內(nèi)容不宜過(guò)多，以免喧賓奪主。一般而言，占整個(gè)報(bào)告的五分之一左右較為合適。
至于報(bào)告的格式，雖然沒(méi)有固定的要求，但建議保持整潔有序。標(biāo)題清晰，字體大小適中，段落分明。如果涉及到圖表或者數(shù)據(jù)，應(yīng)確保其來(lái)源可靠，并標(biāo)注清楚出處。另外，對(duì)于引用他人研究成果的情況，務(wù)必標(biāo)明參考文獻(xiàn)，這不僅是對(duì)原作者的尊重，也是對(duì)自己工作的負(fù)責(zé)任態(tài)度。
值得注意的是，在整理材料時(shí)，有些細(xì)節(jié)可能會(huì)被遺漏。比如，某次值班的具體日期忘記了，或者某個(gè)病例的名字記錯(cuò)了。遇到這種情況，盡量通過(guò)翻閱當(dāng)時(shí)的記錄來(lái)核對(duì)，實(shí)在找不到的話，也得實(shí)事求是地承認(rèn)這一情況，畢竟真實(shí)才是最重要的。
小編友情提醒：
完成初稿后別忘了仔細(xì)校對(duì)一遍。這里有個(gè)小提醒，有時(shí)候由于疏忽，可能會(huì)出現(xiàn)同音字錯(cuò)誤，比如將“骨折”寫(xiě)成“折骨”。這類小問(wèn)題雖然不影響整體理解，但還是盡量避免為好。此外，檢查一下是否有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)牡胤剑约笆欠翊嬖诙嘤嗟目崭竦葐?wèn)題。這些都是提升報(bào)告質(zhì)量的小技巧。
