【第1篇】實(shí)習(xí)報(bào)告:幼兒園實(shí)習(xí)周記怎么寫600字
實(shí)習(xí)報(bào)告范文:幼兒園實(shí)習(xí)周記
在幼兒園已經(jīng)兩個(gè)星期了,對(duì)這個(gè)班的孩子們也漸漸地開始了解,比如童童喜歡跳舞,卻不愛在老師面前表現(xiàn),悅悅擅長(zhǎng)講故事,樂意講給每個(gè)小朋友聽,平時(shí)調(diào)皮的亮亮一看到小昆蟲就特別專注。姚姚小朋友最喜歡畫畫,特別喜歡畫小動(dòng)物,畫小花小草,畫藍(lán)天白云。周一的一堂美術(shù)課,主班老師用報(bào)紙做了衣服,讓小朋友在衣服上畫自己喜歡的圖案,他們用各色彩筆畫出了各種動(dòng)物、植物,還有……看到這些,我感到很欣慰,看來,孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來。
看到姚姚的畫,出乎我意料的是,展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫面:空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,確切的說是根本看不出畫的食甚么……“怎么回事,難道姚姚沒有聽清楚繪畫的要求嗎?”我心里暗暗的想,“或許他有另外的一些想法吧,等他畫好后請(qǐng)他講講吧。”于是我決定不去打擾他,讓他盡情地發(fā)揮吧。
在活動(dòng)最后的交流與欣賞過程中,我問姚姚他最喜歡的是什么,在報(bào)紙上畫的又是什么。他告訴我:“我畫了很多煙花。因?yàn)閲?guó)慶節(jié)快到了,我要給祖國(guó)媽媽慶祝生日?!?/p>
講得多好啊!我慶幸自己沒有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出,孩子的想象力是極其豐富的,超出我們的預(yù)料。而我們老師有時(shí)還會(huì)不自覺地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。此時(shí),我感悟到:給幼兒自由的空間,尊重孩子的一言一行,因?yàn)樗麄兊难孕刑N(yùn)藏著許許多多的靈感和頓悟。
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實(shí)習(xí)報(bào)告:幼兒園實(shí)習(xí)周記怎么寫
寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,特別是幼兒園實(shí)習(xí)周記,關(guān)鍵是要把事情說清楚。開頭最好直接點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn),比如這周在哪個(gè)幼兒園實(shí)習(xí),帶班的是哪位老師。描述工作內(nèi)容時(shí),得具體一些,比如說幫小朋友穿衣服,教他們認(rèn)字,或者組織戶外活動(dòng)。這些細(xì)節(jié)能讓讀者明白你在做什么。
有時(shí)候可能記不太清具體的事情,這時(shí)可以大致回憶一下當(dāng)時(shí)的情況,盡量還原當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。比如記得那天有個(gè)小朋友摔倒了,自己是怎么幫忙處理的,這樣寫出來就比較真實(shí)。當(dāng)然,如果實(shí)在想不起太多細(xì)節(jié),也可以簡(jiǎn)單提一下當(dāng)天的整體情況,像是上午教手工課,下午帶孩子們做游戲之類的。
在記錄觀察到的小朋友表現(xiàn)時(shí),可以用自己的理解去表達(dá)。比如某個(gè)孩子特別喜歡畫畫,每次畫畫都特別專注,就可以寫下來,這能體現(xiàn)你的觀察力。另外,還可以加上自己的感受,比如覺得這個(gè)孩子很有藝術(shù)天賦,或者看到他們玩得很開心自己也跟著高興。
要是有參加什么特別的活動(dòng),比如親子活動(dòng)或者節(jié)日慶祝,可以詳細(xì)寫寫活動(dòng)的過程。比如說活動(dòng)中有哪些環(huán)節(jié),小朋友的表現(xiàn)怎么樣,家長(zhǎng)們的反應(yīng)又是怎樣的。這樣的內(nèi)容會(huì)讓報(bào)告顯得更有內(nèi)容,不會(huì)太單調(diào)。
別忘了提到自己學(xué)到的東西。像學(xué)到如何更好地跟小朋友溝通,或者怎樣應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。這些都能展示你的成長(zhǎng)和進(jìn)步。不過有時(shí)候可能會(huì)忘記寫某些重要的學(xué)習(xí)點(diǎn),這就需要多回顧一下實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷,盡量全面地反映自己的收獲。
小編友情提醒:
檢查一遍報(bào)告,看看有沒有明顯的錯(cuò)誤。比如有些字寫錯(cuò)了,或者句子不通順。雖然不是特別嚴(yán)重的問題,但還是盡量改正比較好。畢竟寫報(bào)告也是鍛煉自己表達(dá)能力的一種方式。
【第2篇】2025年精選幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告2000字怎么寫900字
一直想做老師的我終于有機(jī)會(huì)在幼兒園實(shí)習(xí),這得感謝園長(zhǎng)的支持與信任,給了我們機(jī)會(huì),讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
不知道是不是機(jī)會(huì)來的太巧還是我們的運(yùn)氣,竟然我可以在新開的托班開始實(shí)習(xí),當(dāng)然這也是考驗(yàn)我們耐心與鍛煉我們能力的時(shí)候,因?yàn)槲覀儙У陌嗉?jí)可以算是全園最小的班級(jí)啊,但我們欣然接受了這項(xiàng)任務(wù)。
由于我們這個(gè)托班有大小年齡段的小朋友,最小18個(gè)月,有3歲,所以怕老師人手不夠安排不過來,并安排了2位實(shí)習(xí)生,再有一個(gè)老老師帶我們,再加一個(gè)生活老師。這樣我們這個(gè)班級(jí)就有4位老師組成,托班當(dāng)然要經(jīng)驗(yàn)豐富的老師帶班啊,從中我們也可以學(xué)習(xí)不少經(jīng)驗(yàn)。____年幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告范本
我們這個(gè)班級(jí)目前有20個(gè)小朋友,他們每天來園基本在8點(diǎn)到8點(diǎn)半,然后開始吃點(diǎn)心,上課,戶外活動(dòng),下午午睡醒來后就開始吃午餐,然后上藝術(shù)課,4點(diǎn)左右開始小朋友離園。對(duì)我來說,現(xiàn)在已經(jīng)基本熟悉了這里的環(huán)境。教學(xué),與幼兒園生活作息表?,F(xiàn)在班級(jí)中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們,還叫我們老師好。對(duì)我們來說真的很欣慰,雖然實(shí)習(xí)了沒多久,但小朋友對(duì)我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依賴,這說明我們?cè)谛∨笥训男闹幸呀?jīng)離不開了,這也可以看出我們小小的成績(jī)。
我本來認(rèn)為幼師是件很輕松的職業(yè),只有踏入這個(gè)行業(yè)才知道并不然。幼師首先對(duì)孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長(zhǎng),要學(xué)會(huì)觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。我們要學(xué)習(xí)的也很多,比如怎么布置每個(gè)月的主題,班級(jí)特色是什么?怎么為小孩創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),娛樂,生活環(huán)境。
一系列的問題,都是我們要掌握的,考慮到我們現(xiàn)在小孩的年齡有的都不懂你們?cè)谥v什么更不用說上課了。但是如果他們時(shí)間久了,慢慢習(xí)慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì)備課,備課是老師應(yīng)該做的最基本的事情,我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗(yàn)。有了充分的準(zhǔn)備,才能讓小孩學(xué)到豐富的知識(shí)。
總的說來,我們既然已經(jīng)走進(jìn)了教師這個(gè)職業(yè),那我們就一定要愛這份職業(yè),最主要的一點(diǎn)要對(duì)孩子充滿愛,這樣孩子才會(huì)愛你,愛他們的老師,這也是我現(xiàn)在的一點(diǎn)小小體會(huì),我覺得我要學(xué)習(xí)的東西無止境,要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)43人覺得有用
寫一份幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告,重點(diǎn)在于真實(shí)反映實(shí)習(xí)經(jīng)歷,同時(shí)展示自己的專業(yè)能力。開頭部分得先把實(shí)習(xí)的基本情況交代清楚,比如時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位名稱,還有指導(dǎo)老師是誰。我實(shí)習(xí)的地方是在市立幼兒園,那里的環(huán)境特別好,孩子們也很活潑可愛。當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)我的指導(dǎo)老師姓李,她經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>
在實(shí)習(xí)過程中,最重要的就是觀察和參與。一開始的時(shí)候,我主要是在旁邊看老師們?nèi)绾谓M織活動(dòng),比如戶外游戲、課堂互動(dòng)之類的。記得有一次,李老師帶孩子們做手工,我站在旁邊看著她一步步教小朋友折紙飛機(jī)。當(dāng)時(shí)我就想,這事兒看似簡(jiǎn)單,其實(shí)挺考驗(yàn)?zāi)托牡摹:髞砦乙苍囍先兔?,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有的小朋友特別調(diào)皮,老是搞小動(dòng)作,讓我有點(diǎn)手忙腳亂。不過后來慢慢就找到竅門了,關(guān)鍵是要多鼓勵(lì)他們,而不是一味地批評(píng)。
除了日常的教學(xué)活動(dòng),我還參與了一些特殊項(xiàng)目,比如親子活動(dòng)。那次活動(dòng)的主題是“小小廚師”,主要是讓家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手做簡(jiǎn)單的點(diǎn)心。說實(shí)話,剛開始我覺得這個(gè)活動(dòng)沒啥難度,但真正開始后才發(fā)現(xiàn)事情沒那么簡(jiǎn)單。有些家長(zhǎng)不太會(huì)配合,孩子又愛搗亂,場(chǎng)面一度很混亂。不過最后在大家的努力下,還是順利完成了。通過這次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)組織大型活動(dòng)需要提前做好充分準(zhǔn)備,包括場(chǎng)地布置、材料采購(gòu)以及人員分工。
在實(shí)習(xí)期間,我還學(xué)會(huì)了記錄孩子的成長(zhǎng)檔案。每個(gè)孩子的性格都不一樣,有的外向開朗,有的內(nèi)向害羞。記錄的時(shí)候要注意捕捉他們的閃光點(diǎn),比如某個(gè)孩子在繪畫課上畫出了很有創(chuàng)意的作品,或者在音樂課上表現(xiàn)得特別認(rèn)真專注。這些點(diǎn)滴都能反映出孩子的進(jìn)步,也是對(duì)家長(zhǎng)的一種交代。
實(shí)習(xí)過程中也遇到不少困難。比如,有時(shí)候備課時(shí)總覺得思路打不開,不知道該怎么設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。有一次,我打算給大班的孩子講一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的故事,可是編了好幾天也沒編出來滿意的版本。后來還是請(qǐng)教了李老師,她建議我結(jié)合孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)去構(gòu)思,這樣更容易引起共鳴。果然,照著她的方法試了一次,效果比預(yù)期的好很多。
【第3篇】17幼兒園暑期實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1400字
17 幼兒園暑期實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)踐目的: 鍛煉自己面對(duì)社會(huì)的能力,更多的了解社會(huì),幼兒園暑期實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)踐地點(diǎn): xxx幼兒園
實(shí)踐時(shí)間: xx.07.10-xx.08.24
實(shí)踐內(nèi)容:
大學(xué)生是黨和國(guó)家培養(yǎng)的社會(huì)主義建設(shè)的建設(shè)者和接班人,所以必須不斷提高我們大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,歷史責(zé)任感以及綜合能力。大學(xué)是我們邁向社會(huì)的過渡階段,在學(xué)校中的學(xué)習(xí)更加專業(yè),全面,細(xì)致,更加貼近社會(huì)實(shí)際。大學(xué)也是我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要階段,實(shí)踐不僅讓我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的知識(shí)得以利用,而且為我們將來走向社會(huì)收集更多的工作經(jīng)驗(yàn),奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假是我們實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要時(shí)間,所以我絕對(duì)不會(huì)放過這個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì)。
影視表演專業(yè)涉及的方位很廣泛,要求我們聲、臺(tái)、形、表樣樣都行,化妝、穿衣搭配、形象氣質(zhì)也是我們學(xué)習(xí)的范圍,并且在學(xué)習(xí)中專業(yè)老師不斷釋放我們的天性,使我們?cè)趹?yīng)聘工作的面試中占有很大的優(yōu)勢(shì),所以感覺自己對(duì)于找工作信息十足?;丶抑笪液芸爝M(jìn)入找工作的狀態(tài)。我的第一個(gè)打算是去電臺(tái)實(shí)習(xí),但是感覺對(duì)我以后的學(xué)習(xí)沒有太大的`幫助,就放棄了這個(gè)想法,實(shí)習(xí)報(bào)告《幼兒園暑期實(shí)習(xí)報(bào)告》。想去婚紗攝影店,但是被他們婉言拒絕了。第一站就沒成功,有點(diǎn)小失落,但我沒有氣餒!第二站,應(yīng)征小學(xué)生暑期舞蹈培訓(xùn)班舞蹈老師,這份工作很順利的過關(guān)了,但我以前有帶過舞蹈班,想再嘗試一下別的工作,就準(zhǔn)備再去找一份工作。第三站,應(yīng)征話務(wù)員,經(jīng)過面談,主管對(duì)我比較滿意,讓我準(zhǔn)備第二天上班。但是經(jīng)過家人的商討,我還是去了暑假培訓(xùn)班。
這個(gè)培訓(xùn)班是一個(gè)幼兒園臨時(shí)開的,招了五十多個(gè)孩子。因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促,所以比較簡(jiǎn)陋。我和一個(gè)泰山學(xué)院舞蹈專業(yè)的一個(gè)女生搭班。一開始的幾天,我們兩個(gè)有些吃力——舞蹈班,沒有把桿,沒有鏡子,更不要說電視機(jī)、dvd、音響了。不過,我們是絕對(duì)不會(huì)被難倒的,沒有條件,我們就創(chuàng)造條件,沒有把桿,我們找凳子,校園里找合適高度的東西當(dāng)把桿,沒有鏡子,我們就一遍遍糾正,沒有電視音響我就把自己的電腦帶去用。并且那些孩子還小,大部分才上一二年級(jí),沒有接觸過舞蹈。幾天過后,我們就摸索出了一個(gè)適用于這群孩子的學(xué)習(xí)模式:學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合,嚴(yán)厲與微笑相結(jié)合。小孩子都比較貪玩,如果只讓他們單純的學(xué)舞蹈,他們肯定感到枯燥乏味,并且還經(jīng)常給惹點(diǎn)事,讓學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合,是小孩子們都會(huì)對(duì)舞蹈感興趣。對(duì)小孩子還要有耐心,小孩子都是哄的嘛,但是嚴(yán)厲也是不可少的,要在孩子心中樹立一個(gè)老師的形象。經(jīng)過一個(gè)半月的學(xué)習(xí),我的學(xué)生們有了很大的進(jìn)步,大部分孩子小叉,大叉,下腰,都學(xué)會(huì)了,并且還學(xué)會(huì)了好幾個(gè)舞蹈,有小燕子、綠光、喜洋洋與灰太郎、我是女生、男女孩街舞、童年,我還給他們排了一個(gè)小品叫《妙訣》,還有個(gè)相聲《假如我是爸爸》。在培訓(xùn)班結(jié)束的時(shí)候,我們還舉行了一個(gè)盛大的晚會(huì),把一個(gè)暑假學(xué)到的東西表演給孩子的家長(zhǎng)們看。那些家長(zhǎng)看到自己的孩子有如此精彩的表演,都沒有后悔把孩子交給我們??吹阶詈蠛⒆觽兊木时硌荩胂?,那些苦,那些累,那些委屈,真的值了!
實(shí)踐總結(jié):
社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于我來說不是第一次了,但這一次是感觸最深的一次,也是學(xué)的最多的一次。
1、 創(chuàng)造條件。
小沈陽有句話說得好:“自己能做到的事從來不求別人?!蔽蚁胝f,自己做不到的事情也盡量不求別人,事在人為,很多條件自己可以創(chuàng)造的,不要老依賴別人,相信自己的實(shí)力,突破自己,超越自己。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)24人覺得有用
實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作其實(shí)挺講究的,特別是像幼兒園暑期實(shí)習(xí)這樣的報(bào)告。一開始得把自己的基本信息寫清楚,像姓名、實(shí)習(xí)單位、時(shí)間什么的,這一步很重要,因?yàn)檫@是報(bào)告的基礎(chǔ)嘛。然后,要把實(shí)習(xí)期間的主要工作內(nèi)容寫出來,比如每天帶小朋友做游戲,教他們畫畫,或者是組織活動(dòng)啥的,這些都得詳細(xì)記錄下來。
說到記錄工作內(nèi)容,有些細(xì)節(jié)特別重要。比如,有一次我?guī)Ш⒆觽兺孀矫圆?,他們特別開心,那場(chǎng)面挺有意思的,就該記下來。還有一次,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)小朋友總是不和其他孩子交流,我就找機(jī)會(huì)跟他聊天,后來才知道他是因?yàn)閯傓D(zhuǎn)學(xué)過來不太適應(yīng)。這類事情要是能寫進(jìn)報(bào)告里,就能顯示出觀察力和責(zé)任心了。
除了工作內(nèi)容,還得說說自己的感受和體會(huì)。實(shí)習(xí)的時(shí)候會(huì)遇到各種各樣的情況,有的時(shí)候覺得挺累的,但看到孩子們的笑容,又會(huì)覺得一切都值得。不過有時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)迷茫,比如不知道該怎么處理某些突發(fā)狀況。這些心里的想法也是報(bào)告的一部分,能讓讀者感受到你的成長(zhǎng)過程。
書寫注意事項(xiàng):
關(guān)于格式,我覺得標(biāo)題一定要醒目,這樣看起來比較專業(yè)。正文部分最好分段寫,每一段講一個(gè)主題,這樣條理清晰。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)忘記換行,寫成一大段,這就不太好看了。還有,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不能亂用,有時(shí)候逗號(hào)和句號(hào)搞混了,句子讀起來就不通順了。
小編友情提醒:
別忘了檢查一下有沒有錯(cuò)別字。有一次我寫報(bào)告的時(shí)候,把“小朋友”寫成“小朋有”,自己都沒發(fā)現(xiàn),直到同事指出來才改過來。這種事情雖然不常見,但還是要注意一下。還有就是數(shù)字和日期,最好核對(duì)一遍,確保準(zhǔn)確無誤。要是寫錯(cuò)了,就會(huì)影響整個(gè)報(bào)告的質(zhì)量了。
【第4篇】農(nóng)村幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告2000字怎么寫1450字
x年x月x日,這是一個(gè)令我激動(dòng)的日子,今天我就要踏上社會(huì)實(shí)踐的征途。我所去的幼兒園是xx中心幼兒園,為這里的孩子帶去愛,為她們插上愛的翅膀,同時(shí)讓我們與童心一起飛翔。
第一次進(jìn)入xx中心幼兒園,我的第一反應(yīng)是怔住,沒有想象中的多種室外游戲設(shè)備,沒有寬敞的教學(xué)環(huán)境,也沒有多姿多彩的手工制作品,更沒有干凈整潔的生活設(shè)施,說實(shí)話,當(dāng)時(shí)的心確實(shí)有些許的低落??僧?dāng)一張張充滿好奇充滿歡笑的可愛笑臉看著我們時(shí),心也就放開了,外部環(huán)境改變不了,可這一張張笑臉,一個(gè)個(gè)童心還是一樣的,一樣的純潔,一樣的活潑、天真。
我們所在地幼兒園是屬于農(nóng)村幼兒園,每天的課程沒有市里的那么豐富多彩,上課的內(nèi)容主要是以語文數(shù)學(xué)為主。第一次看指導(dǎo)老師上課,應(yīng)向比較深刻,看到指導(dǎo)老師能夠輕松自然的和小朋友們交流,我就在想,總有一天,我也能做到像老師這樣。第一次上課,站在講臺(tái)上,才深深體會(huì)到什么是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,心里那個(gè)慌??!總是會(huì)向指導(dǎo)老師投去求助的目光,通過老師的引導(dǎo),我知道了在上課的過程中,你自己首先要很有信心,你的語調(diào)必須要有輕有重,要抑揚(yáng)頓挫,要有吸引力,你的教具也必須要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識(shí)學(xué)習(xí)和無意識(shí)學(xué)習(xí)。在上課的過程中,你必須照顧倒所有的幼兒請(qǐng)到所有的幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能進(jìn)入你的課堂,讓每一個(gè)幼兒都覺得自己是重要的。
第一次帶班我那種慌亂的心情也是不停的涌上來,通過指導(dǎo)老師的引導(dǎo),才知道當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園教師,并不是你課上的有多好,而是你保育工作是不是做的到位,因?yàn)楸SY(jié)合,保育是在第一位。剛來到這里時(shí),這里的小孩都不會(huì)主動(dòng)向老師問好,然后我們都會(huì)每次在晨間接待時(shí)與每一個(gè)幼兒?jiǎn)柡茫o他們一個(gè)微笑,觀察一下她們的臉。
實(shí)習(xí)期間最滿足的是教會(huì)她們用普通話說話,教會(huì)她們做什么事都要有秩序,東西從哪拿的就要放哪里去,要懂禮貌,垃圾要扔進(jìn)垃圾桶里,雖然這只是一些很平常很微不足道的事,可從別班老師口中說到我們班孩子的變化,當(dāng)時(shí)整個(gè)人的心感覺開了花一樣。
另外與家長(zhǎng)多溝通工作很重要,孩子的成長(zhǎng)與家庭的環(huán)境有著密切的關(guān)系,一般的家長(zhǎng)都是很通情達(dá)理的。在整個(gè)溝通過程中比較輕松。當(dāng)然也有個(gè)別的,遇到這種情況,我們就會(huì)細(xì)心的觀察指導(dǎo)老師如何去與家長(zhǎng)溝通,如何去化解,去學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束了,回顧這三個(gè)月的生活,感悟頗多:從剛開始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如,從剛開始的懵懂到后面的清晰,從剛開始的辛苦到后面的輕松,可以說我們?cè)诓粩嗟臍v練,不斷的進(jìn)步,不斷的成熟……可以說實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了太多的東西,我們對(duì)教師工作走了更深刻的認(rèn)識(shí),為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)習(xí),我深深的體會(huì)到我所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,特別是與人的交流方面,鋼琴伴奏、簡(jiǎn)筆畫。這對(duì)于幼師來說是非常重要的。我必須讓自己強(qiáng)起來,不能再向以前那樣混沌,要有著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻(xiàn)、合作的精神去服務(wù)每一個(gè)幼兒。
以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié),我把實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,在這短暫的三個(gè)月里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒燥,要時(shí)刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒他們好的方面,不斷提升自己的能力,這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,也是必須的過程,如果自己的心態(tài)謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么就一定能夠取得進(jìn)步,得到提升。我相信我一定能成功。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)28人覺得有用
實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)于記錄工作經(jīng)歷和提升專業(yè)能力非常重要,尤其是像農(nóng)村幼兒園這樣的環(huán)境,需要細(xì)致觀察和認(rèn)真記錄。撰寫報(bào)告時(shí),要明確目標(biāo),比如了解農(nóng)村教育現(xiàn)狀,分析教學(xué)方法的效果等。開頭部分可以簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)背景,比如選擇這個(gè)幼兒園的原因,以及希望通過實(shí)習(xí)學(xué)到什么。
報(bào)告的核心部分是詳細(xì)描述實(shí)習(xí)過程。這部分要包含具體的活動(dòng)細(xì)節(jié),如每天的教學(xué)安排、孩子們的表現(xiàn)、老師的指導(dǎo)方式等。記得帶上自己的感受,比如覺得哪種教學(xué)方式有效,哪些地方還可以改進(jìn)。不要忘了加入一些具體的例子,這樣能讓報(bào)告更有說服力。
接著可以談?wù)動(dòng)龅降膯栴}和解決辦法。比如剛開始可能不太適應(yīng)農(nóng)村的生活節(jié)奏,或者對(duì)某些教學(xué)方法感到困惑。這些問題如何逐步克服的,這都是報(bào)告中值得記錄的部分。通過這些敘述,可以讓讀者感受到你的成長(zhǎng)和變化。
關(guān)于格式,雖然不是重點(diǎn),但也要注意整潔。標(biāo)題要清晰,分段合理,必要的時(shí)候可以用序號(hào)標(biāo)示關(guān)鍵點(diǎn)。不過,有時(shí)候?yàn)榱吮磉_(dá)順暢,可能段落間的邏輯會(huì)稍顯松散,這在不影響整體閱讀的情況下是可以接受的。
在收集資料方面,除了日常筆記,還可以拍照留念,特別是孩子們參與活動(dòng)的照片。這些素材不僅能豐富報(bào)告內(nèi)容,也能為后續(xù)分析提供直觀的參考。當(dāng)然,整理這些材料時(shí),可能會(huì)偶爾遺漏一些細(xì)節(jié),但這并不會(huì)太影響最終效果。
小編友情提醒:
檢查報(bào)告時(shí),要注意語法和拼寫的準(zhǔn)確性。有時(shí)候因?yàn)橼s時(shí)間,可能會(huì)忽略一些小問題,比如單詞拼寫錯(cuò)誤或是標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)。盡管如此,只要不影響理解,這些問題其實(shí)并不算嚴(yán)重。畢竟,重點(diǎn)在于內(nèi)容本身是否真實(shí)反映了實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和收獲。
【第5篇】2025年暑期幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1450字
這個(gè)暑假,我**市**第二幼兒園進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí),在這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了和孩子們?cè)谝黄?,不光是看到他們的可愛,陪他們玩耍,的是一份?zé)任,是要理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心。在實(shí)習(xí)中我增長(zhǎng)了見識(shí),我才知道,做老師難,做幼兒教師更難,每一個(gè)職業(yè)都是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也知道了自己的不足。因此我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識(shí),彌補(bǔ)缺口。
這次實(shí)踐,我有機(jī)會(huì)去接觸一批新收的幼兒,這些孩子都是3-4歲的小不點(diǎn)。原本以為,帶年齡比較小的孩子會(huì)很容易,他們年紀(jì)小,不懂事,講的東西又不用太深刻,而且小孩子們天真可愛,和他們?cè)谝黄饡?huì)很開心,哪知道事實(shí)并非如此——
因?yàn)槭莿偹偷暮⒆?,所以園里規(guī)定,老師要提前兩天去收拾教室,給孩子們領(lǐng)新的被褥、碗筷等,所以周六一大早,我就準(zhǔn)時(shí)報(bào)到了。平時(shí)在家都不怎么干活的我,這一次可來了一個(gè)真正的大掃除。40多把小椅子、6、7張桌子,要擦得仔仔細(xì)細(xì),還要按比例配上84消毒水。幾小框玩具倒上洗衣粉洗兩遍,沒辦法,孩子是祖國(guó)的花朵么,健康最重要。
待教室打掃得差不多了,我又和一個(gè)老師去庫(kù)房領(lǐng)孩子的東西。薄薄的單子、枕巾、小毛巾,數(shù)來數(shù)去總是數(shù)不對(duì),我們幾個(gè)人數(shù)的頭都大了,最后大家輪番上陣,數(shù)了幾遍才確定了。被子、褥子,別看只是迷你版的,幾十件累在也重的不得了。我們班在一樓,庫(kù)房在四樓,又沒有電梯,兩個(gè)人運(yùn)了幾次就再也爬不動(dòng)了。沒辦法,我們用大袋子將被子裝好,我跑到一樓,把周邊的孩子都散開,那個(gè)老師再?gòu)乃臉峭氯樱恕恕佣家逊凵硭楣牵?/p>
回到教室,還要將床上用品都分好,放在小床上,家長(zhǎng)們來了直接一個(gè)拿一個(gè),回家自己清洗。可餐具、毛巾不發(fā)下去,毛巾要洗干凈,餐具要把商標(biāo)摳掉放消毒柜里消毒。如此忙碌了一番,腰酸背疼,還好大掃除總算結(jié)束了。學(xué)前準(zhǔn)備就差下午的家長(zhǎng)會(huì)了。
家長(zhǎng)會(huì)挺簡(jiǎn)單的,就是簡(jiǎn)單介紹了一下幼兒園的情況,做好家長(zhǎng)的工作,帶家長(zhǎng)們參觀一下這里的生活環(huán)境。會(huì)后許多家長(zhǎng)都留下來向老師咨詢一些問題,介紹自己孩子的性格,希望老師們多多照顧,看得出來,家長(zhǎng)們對(duì)孩子濃濃的愛。
接下來,我的任務(wù)就是在家好好休息一天,等待禮拜一的到來,等待小可愛們的到來,等待未知的挑戰(zhàn)的到來!
星期一,實(shí)習(xí)的第一天。一直以為自己很了解幼兒園,可是去了才知道自己之前的了解是多么的膚淺,第一天最大的感受還是“累”,不僅像前天一樣身累,而且心更累。
早晨七點(diǎn),我和一個(gè)老師就在大門口接我們班的孩子。主要是檢查他們的衛(wèi)生情況,健康狀況。每一個(gè)孩子都簡(jiǎn)單的介紹了一下自己,姓名、年齡等。別看這只是簡(jiǎn)單的幾句話,每個(gè)孩子的性格就可以略知一二,有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分靦腆,躲在家長(zhǎng)身后不敢說話,還沒進(jìn)園,就開始哭了。家長(zhǎng)們把孩子送到教室,有生活老師在那里迎接。
過了半個(gè)小時(shí),孩子也來得差不多了。我們班共有38個(gè)孩子,第一天只來了19個(gè)。送走了家長(zhǎng),我和老師回到了教室,才剛進(jìn)門,我就頭大了。全般19個(gè)孩子,差不多都哭了…哭聲連成一片,此起彼伏,各個(gè)哭得聲嘶力竭,一邊哭還一邊嚷嚷:“媽媽——”更有膽大者,一直對(duì)門蠢蠢欲動(dòng),攔也攔不住,阿姨趕緊搬了幾張桌子,把前后門堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我沒有經(jīng)驗(yàn),我就傻了吧嘰的去一個(gè)個(gè)去勸,“寶貝別哭了,你看看你哭的臉都花了?!蔽覄傉f完那孩子哭的更來勁了,哎!我當(dāng)時(shí)真是有點(diǎn)急了,這時(shí),主班老師打開電視,放棄了《喜洋洋與灰太狼》,沒2分鐘,那些孩子就不哭了,津津有味地看起了電視。不過有的孩子還是對(duì)電視全然不顧,還在抽泣,哄也哄不住,老師說他們這種癥狀會(huì)持續(xù)很久,哎——
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)73人覺得有用
2025年暑期幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
暑期實(shí)習(xí)對(duì)于學(xué)生來說是一次重要的經(jīng)歷,尤其是幼教專業(yè)的同學(xué)。實(shí)習(xí)報(bào)告不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),也是向?qū)W校展示成果的重要材料。寫好這份報(bào)告需要一些技巧,下面我結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)分享一下。
在開始寫報(bào)告前,首先要明確報(bào)告的目的。主要是記錄實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容、觀察到的現(xiàn)象以及個(gè)人感悟。報(bào)告的開頭部分,可以用一段簡(jiǎn)短的話介紹實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)和背景情況。這部分不用太復(fù)雜,大概三五句話就行。記得把單位名稱寫清楚,這很重要,因?yàn)椴煌膱@所有不同的管理方式。
接下來就是正文了。這部分要詳細(xì)描述實(shí)習(xí)的具體工作。比如每天的主要任務(wù)是什么,參與了哪些活動(dòng),和孩子們相處時(shí)有哪些特別的事情發(fā)生。如果有機(jī)會(huì)參與到教學(xué)計(jì)劃制定,也可以提一下自己的想法。這里要注意的是,不要只寫表面的東西,要試著分析背后的原因。比如說為什么某個(gè)活動(dòng)孩子特別喜歡,可能是因?yàn)樗纤麄兊呐d趣點(diǎn)。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記具體細(xì)節(jié),這時(shí)候可以根據(jù)印象大致還原當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。
除了日常工作,還要關(guān)注孩子的成長(zhǎng)變化。觀察他們的情緒波動(dòng)、行為習(xí)慣等方面的變化。如果有發(fā)現(xiàn)什么特別的情況,比如某個(gè)小朋友突然變得不愛說話了,可以嘗試去了解原因。不過有時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間緊迫,可能沒辦法深入探究,這也是正常的。
在描述完工作之后,可以談?wù)勛约旱氖斋@。這個(gè)部分可以稍微主觀一點(diǎn),說說自己學(xué)到了什么,還有哪些不足之處。比如通過這次實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在溝通技巧上還有提升空間。不過有時(shí)候?qū)懙竭@里,可能會(huì)覺得無話可說,其實(shí)只要用心回憶,總會(huì)找到值得記錄的地方。
最后別忘了檢查一遍。檢查的時(shí)候要特別留意有沒有錯(cuò)別字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否正確。有時(shí)候因?yàn)橼s時(shí)間,可能會(huì)忽略這些小細(xì)節(jié)。另外,報(bào)告的格式也要符合要求,比如字體大小、行間距之類的。雖然這些看似不起眼,但會(huì)給閱卷老師留下好的第一印象。
寫報(bào)告的時(shí)候,心態(tài)也很重要。保持積極的態(tài)度,把實(shí)習(xí)當(dāng)成一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。即使遇到困難也不要?dú)怵H,這些都是成長(zhǎng)的一部分。希望我的分享能幫助大家寫出滿意的實(shí)習(xí)報(bào)告。
【第6篇】幼兒園實(shí)習(xí)心得報(bào)告怎么寫3600字
____幼兒園實(shí)習(xí)心得報(bào)告范文
____幼兒園實(shí)習(xí)心得報(bào)告
時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼我在幼兒園的實(shí)習(xí)生活就快結(jié)束了。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多關(guān)于幼兒園的實(shí)踐動(dòng)手操作經(jīng)驗(yàn),是一筆寶貴的財(cái)富,它能為我以后的工作生活奠定良好的基礎(chǔ)。
還記得剛到幼兒園實(shí)習(xí)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己的理論知識(shí)完全沒辦法運(yùn)用到實(shí)踐中去。面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人,我只能一切都重新開始。我一向性格開朗,有親和力而且特別喜歡小孩子,所以和孩子們溝通起來完全沒有障礙,每個(gè)孩子都很喜歡我讓我很自豪。每天上課前我就會(huì)在教室門口等待孩子們的到來,和他們親切的打招呼,讓孩子們對(duì)我有很好的印象,課間的時(shí)候我就會(huì)和他們一起游戲,總之我就把自己也當(dāng)作一個(gè)小孩子了。這樣更容易讓孩子們親近我,終于我的付出得到了回報(bào),漸漸的孩子們會(huì)主動(dòng)和我交流了,每次見面也主動(dòng)和我打招呼,看著他們那么天真的笑臉,讓我很開心。和他們慢慢熟悉起來,對(duì)我以后展開教學(xué)工作能提供很大的方便。
等我熟悉了幼兒園的環(huán)境,和孩子們也很熟悉了之后,指導(dǎo)老師便安排我開始真正展開教學(xué)工作,每天上課前我都會(huì)把教案寫好,準(zhǔn)備好教具,上課的時(shí)候我會(huì)抓住小朋友有興趣的事情作為出發(fā)點(diǎn),從中調(diào)動(dòng)他們的積極性,培養(yǎng)他們的優(yōu)點(diǎn),讓孩子們自由自在的接受新知識(shí),給他們暢所欲言的環(huán)境,不讓他們感覺自己受到了約束,這樣才能促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。當(dāng)然在幼兒園除了教學(xué)工作外還有保育工作,我積極配合保育老師的安排,孩子們吃飯前會(huì)要他們洗手,喝水的時(shí)候不要說話等等,有時(shí)候還要喂孩子們吃飯,午睡的時(shí)候做好巡查工作,為孩子蓋好被子,讓孩子們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,因人施教,促進(jìn)每個(gè)孩子的全面發(fā)展。我覺得一名優(yōu)秀的幼兒教師除了關(guān)心照顧孩子之外還要與孩子的家長(zhǎng)有一個(gè)很好的溝通,從家庭學(xué)校方面給孩子來個(gè)全面發(fā)展。幼兒天生就好奇,對(duì)什么新鮮的'事物都愛模仿,但是他們自身經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)都有局限性,所以作為教師的我們要對(duì)他們悉心引導(dǎo)和提供幫助,所以我們要有廣泛的興趣愛好,還要喜歡思考問題,要有自己的見解,才能更好的幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展。
這次的幼兒園教師實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多東西,懂得了更好的和孩子們溝通,豐富了我的社會(huì)經(jīng)歷。總之,就是受益匪淺。
范文二:____幼兒園實(shí)習(xí)心得報(bào)告
一直想做老師的我終于有機(jī)會(huì)在幼兒園實(shí)習(xí),這得感謝園長(zhǎng)的支持與信任,給了我們機(jī)會(huì),讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
不知道是不是機(jī)會(huì)來的太巧還是我們的運(yùn)氣,竟然我可以在新開的托班開始實(shí)習(xí),當(dāng)然這也是考驗(yàn)我們耐心與鍛煉我們能力的時(shí)候,因?yàn)槲覀儙У陌嗉?jí)可以算是全園最小的班級(jí)啊,但我們欣然接受了這項(xiàng)任務(wù)。
由于我們這個(gè)托班有大小年齡段的小朋友,最小18個(gè)月,最大有3歲,所以怕老師人手不夠安排不過來,并安排了2位實(shí)習(xí)生,再有一個(gè)老老師帶我們,再加一個(gè)生活老師。這樣我們這個(gè)班級(jí)就有4位老師組成,托班當(dāng)然要經(jīng)驗(yàn)豐富的老師帶班啊,從中我們也可以學(xué)習(xí)不少經(jīng)驗(yàn)。
我們這個(gè)班級(jí)目前有20個(gè)小朋友,他們每天來園基本在8點(diǎn)到8點(diǎn)半,然后開始吃點(diǎn)心,上課,戶外活動(dòng),下午午睡醒來后就開始吃午餐,然后上藝術(shù)課,4點(diǎn)左右開始小朋友離園。對(duì)我來說,現(xiàn)在已經(jīng)基本熟悉了這里的環(huán)境。教學(xué),與幼兒園生活作息表?,F(xiàn)在班級(jí)中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們,還叫我們老師好。對(duì)我們來說真的很欣慰,雖然實(shí)習(xí)了沒多久,但小朋友對(duì)我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依賴,這說明我們?cè)谛∨笥训男闹幸呀?jīng)離不開了,這也可以看出我們小小的成績(jī)。我本來認(rèn)為幼師是件很輕松的職業(yè),只有踏入這個(gè)行業(yè)才知道并不然。幼師首先對(duì)孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長(zhǎng),要學(xué)會(huì)觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。我們要學(xué)習(xí)的也很多,比如怎么布置每個(gè)月的主題,班級(jí)特色是什么?怎么為小孩創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),娛樂,生活環(huán)境。。。。。。一系列的問題,都是我們要掌握的,考慮到我們現(xiàn)在小孩的年齡有的都不懂你們?cè)谥v什么更不用說上課了。但是如果他們時(shí)間久了,慢慢習(xí)慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì)備課,備課是老師應(yīng)該做的最基本的事情,我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗(yàn)。有了充分的準(zhǔn)備,才能讓小孩學(xué)到豐富的知識(shí)。
總的說來,我們既然已經(jīng)走進(jìn)了教師這個(gè)職業(yè),那我們就一定要愛這份職業(yè),最主要的一點(diǎn)要對(duì)孩子充滿愛,這樣孩子才會(huì)愛你,愛他們的老師,這也是我現(xiàn)在的一點(diǎn)小小體會(huì),我覺得我要學(xué)習(xí)的東西無止境,要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)!
范文三:____幼兒園實(shí)習(xí)心得報(bào)告
站在充滿童真童趣的教室里,我感到全所未有的放松。xx年x月x日星期一的早上9點(diǎn),我在小一班教室聽課,跟隨著師生玩中有樂,樂中有學(xué)的教學(xué),看完前輩們的教學(xué)后,我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很靈活的過程,教師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),才能取得好的教學(xué)效果。
我在10點(diǎn)的時(shí)候上了我的第一節(jié)課。課上我用形象生動(dòng)的語言和肢體表達(dá)了課程的要領(lǐng),并對(duì)《小動(dòng)物真可愛》這節(jié)課做出了創(chuàng)新的編排。課后指導(dǎo)老師又對(duì)我的上課給予了針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)。通過自我反思和 點(diǎn)評(píng),我更進(jìn)一步知道了在教學(xué)過程中教具制作要大要直觀立體,顏色要鮮明,明確了教學(xué)目標(biāo)要依據(jù)各地區(qū)各班級(jí)幼兒的實(shí)際情況擬定等經(jīng)驗(yàn)
xx年x月x日早上,由于天氣寒冷,學(xué)校要求小班的孩子跟著老師一起在教室做操。當(dāng)那些花朵兒們站在教室里,跟著老師做著廣播體操時(shí),動(dòng)作很是滑稽。可他們是那么的認(rèn)真,我心里由衷的為他們鼓掌,對(duì)他們喜歡不已。當(dāng)我看到那些幼兒們上課積極發(fā)言時(shí)的勇敢,我由衷的羨慕。那是一份執(zhí)著的勇敢,在那么多人的目光下,他們可以一如既往的配合老師,恐怕連我也不會(huì)做得比他們好。老師,引導(dǎo)給他們一個(gè)美麗、溫馨的課堂……
xx年x月x日星期四早上,指導(dǎo)老師臨時(shí)通知要我去給孩子們上課。在我走進(jìn)教室講課前,有一個(gè)小女孩,她純真的眼睛充滿著尊敬,“老師,你今天給我們講什么呀?”她認(rèn)真的說?!爸v一個(gè)寶寶和媽媽的故事!”我微笑著回答她。她純真的眼睛里充滿了好奇看著我,歪著小腦袋仿佛正在思考著到底是怎樣的寶寶和媽媽的故事……
后來她又笑瞇瞇的詢問:“會(huì)不會(huì)是一個(gè)乖寶寶和媽媽的故事呢,王老師?” “呵呵,是?。殞氄姘?!今天寶寶們和王老師一起來幫一個(gè)小動(dòng)物寶寶找媽媽,學(xué)習(xí)它做一個(gè)乖寶寶….”雖然我并沒有很刻意去想要怎樣構(gòu)思怎樣引入課題,但是有了那一張張可愛天真的笑臉,我已經(jīng)獲得了最大的支持和肯定,我早已把給他們上課當(dāng)做是每天最大的快樂和收獲,所以,跟著我的孩子在一起,我從來不害怕!那節(jié)完全沒有準(zhǔn)備的課我同樣大膽地勇敢的上得很成功!
轉(zhuǎn)眼間,又兩個(gè)星期過去了,離離開幼兒園的日子又近了,心里很是舍不得。
接近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我對(duì)幼兒.幼兒老師.幼兒家長(zhǎng)都有了深刻的了解。xx年x月x日早上,小(1)班的伍若蕾在早餐過后流鼻血了,她沒有及時(shí)告訴老師,我發(fā)現(xiàn)時(shí)她已用衣袖把鼻血擦得滿臉鮮血,看得我心驚膽顫的。好在指導(dǎo)老師在,我馬上把情況反映給她,她立馬便對(duì)蕾蕾的流血的事件做了處理。
在下午蕾蕾媽媽來接蕾蕾時(shí),張老師坦誠(chéng)的向蕾蕾媽媽道歉并講明事情,蕾蕾媽媽了解蕾蕾的身體情況并答應(yīng)張老師一定會(huì)配合學(xué)校的管理,在家要求胖蕾蕾多吃蔬菜,少吃糖和肉,蕾蕾媽媽依舊讓蕾蕾到幼兒園上課,走的時(shí)候,蕾蕾媽媽一臉放心。在班里,張老師按時(shí)的喂蕾蕾吃藥,親切的問候她,給她講解多吃蔬菜水果多運(yùn)動(dòng)的好處……當(dāng)xx年x月x日段欣吟也流鼻血的時(shí)候,我已不再慌張,對(duì)于幼兒園里的突發(fā)事故,作為一名老師第一緊要的就是沉著冷靜。
通過這次實(shí)習(xí),我長(zhǎng)大了,也堅(jiān)定了自己的決心。雖然前面的路還是未知的,但是當(dāng)我想起那些花一樣的笑臉,那些渴望知識(shí)的眼神……
我更加堅(jiān)定了自己的決心,我要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。幼師是幼兒們心中的陽光,引導(dǎo)著他們,陪伴著他們一起長(zhǎng)大,幼師是一份辛勤的職業(yè),酸甜苦辣,難以想象看似平凡,卻蘊(yùn)含著驚人的力量:超強(qiáng)的忍耐力,出色的引導(dǎo)力,不為人知的觀察力……這些都是我奮力追求的神圣職業(yè)道德。
放下筆,心里豁然開朗。冬天的天空雖然下著冷冷的冰雨,但是我的心里卻始終暖暖的,實(shí)習(xí)的這點(diǎn)小幸福,溫暖 我的整個(gè)冬天!
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,我不得不承認(rèn),新人就是新人。由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的,特別是在平時(shí)的上課紀(jì)律上。我時(shí)刻對(duì)自己的教學(xué)方式方法進(jìn)行不斷的反思,不斷的改進(jìn),并且通過自己的努力和老師的幫助有了明顯的提高。我深刻意識(shí)到幼師對(duì)孩子要充滿愛心,自己要有耐心,一定要有責(zé)任心,要隨時(shí)觀察孩子的一舉一動(dòng)的活動(dòng),避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心。
老師自己要有特長(zhǎng),要學(xué)會(huì)觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。社會(huì)的不斷進(jìn)步,使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)87人覺得有用
寫幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,得先想清楚報(bào)告的目的是什么。是為了匯報(bào)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,還是為了讓別人了解你的工作態(tài)度?如果是為了前者,那就要把學(xué)到的東西詳細(xì)地寫出來。比如,實(shí)習(xí)期間接觸到了哪些教學(xué)活動(dòng),跟孩子們相處的過程中有什么特別的感受。要是后者,那就得著重表現(xiàn)自己的責(zé)任心和耐心了。
記得要把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)都交代清楚,這樣能讓讀者有個(gè)大致的概念。比如,“這次實(shí)習(xí)是在某市某區(qū)的一家幼兒園進(jìn)行的,從2025年3月到5月。”接下來就可以開始具體描述實(shí)習(xí)的過程了。比如,每天都要參與晨間活動(dòng),這不僅鍛煉了自己的組織能力,還學(xué)會(huì)了如何跟小朋友溝通。當(dāng)然,這期間也遇到過一些挑戰(zhàn),像是有的孩子不太愿意參加集體游戲,這時(shí)候就需要想辦法讓他們?nèi)谌脒M(jìn)來。
說到融入,其實(shí)每個(gè)孩子的性格都不一樣,有的活潑開朗,有的比較內(nèi)向。這就需要老師有敏銳的觀察力,根據(jù)不同孩子的特點(diǎn)采取不同的方法。有一次,一個(gè)平時(shí)不愛說話的小朋友突然開口問了一個(gè)問題,當(dāng)時(shí)心里特別高興,覺得自己的努力沒有白費(fèi)。這種小小的成就感,也是做這份工作的動(dòng)力之一。
寫報(bào)告的時(shí)候,別忘了提到自己的反思。比如,通過這次實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在處理突發(fā)事件時(shí)還有不足之處。有時(shí)候小朋友之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),自己處理得不夠妥當(dāng),事后回想起來覺得應(yīng)該更加冷靜些。這些都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),能幫助自己在未來的工作中做得更好。
書寫注意事項(xiàng):
報(bào)告里還可以加入一些具體的例子。比如某個(gè)主題活動(dòng)是怎么設(shè)計(jì)的,孩子們的反應(yīng)怎么樣。記得要用專業(yè)術(shù)語,這樣顯得更正式一點(diǎn)。像“主題探究法”這樣的說法,會(huì)讓報(bào)告看起來更有學(xué)術(shù)味道。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,?huì)不小心把“主題探究法”寫成“主題研究法”,但只要不影響理解,其實(shí)也沒太大問題。
小編友情提醒:
別忘了檢查一下報(bào)告的整體結(jié)構(gòu)是否合理。雖然不用刻意追求開頭結(jié)尾的呼應(yīng),但段落之間最好有一定的聯(lián)系。比如前面提到的觀察力很重要,后面就可以接著說如何利用觀察結(jié)果調(diào)整教學(xué)策略。這樣一來,整篇報(bào)告就會(huì)顯得條理清晰,不會(huì)讓人覺得雜亂無章。