【第1篇】2025紀念抗戰(zhàn)勝利70周年社會實踐報告怎么寫1600字
“尋訪紅色印跡”錦州實踐團紀實
早上8點40分我們乘火車到達了溝幫子，這是我們的第一個實踐地-------溝幫子中共黨支部舊址：是溝幫子火車站向東幾百米的一座老式磚瓦結(jié)構(gòu)的四合院，建筑風格古樸，這里誕生了遼寧最早的黨支部。
我們的第五站是東北交通大學遼寧軍政兩署暨抗日義勇軍創(chuàng)建地遺址：東北交通大學遺址現(xiàn)位于錦州鐵路高級中學南。1931年10月遼寧警務(wù)處處長黃顯聲在張學良的支持和中共地下黨員劉瀾波的協(xié)助下出臺了發(fā)展民眾抗日武裝的《收編加委方案》，成為創(chuàng)建抗日義勇軍的綱領(lǐng)性文件。此后，遼寧乃至全東北的抗日義勇軍迅速發(fā)展，錦州由此成為抗日義勇軍的發(fā)祥地。
這次的實踐讓我們尋找到了我們家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)的遺跡，找到了從前我們從未注意到的地方，感受到了從前我們?yōu)楦惺艿降那榻Y(jié)。還有很多的遺址遺跡我們沒有被保護起來，有的被保護起來的也并沒有得到很好的維護，抗日戰(zhàn)爭是一段歷史，我們有必要讓那段歷史被保護起來，讓我們的后輩了解他們家下的土地，是一批又一批愛國人士用他們所珍視的一切換來的。社會實踐報告范文
永矢不忘——參觀萬忠墓紀念館
7月13日上午10點，經(jīng)過一個多小時的顛簸，實踐隊員抵達萬忠墓，上圖為實踐隊員的合影。雖然氣候十分炎熱，但是站在碑前，想到在這片土地上曾發(fā)生的慘案，想到在這片土地上曾流過的鮮血，莊嚴的氣氛還是令我們感覺到陣陣寒意。曾經(jīng)在這里，發(fā)生過震驚中外的旅順慘案，今天我們實踐團隊來到萬忠墓紀念館，追憶那段令人心痛的歷史。
曾經(jīng)的一片祥和安寧的景象，在一夜之間就被日軍的侵略與殺戮毀于一旦。
遍地的尸體、血水，悲慘的場面讓我們不寒而栗。
為了更好的了解游客們對這段歷史的認識，我們采用了調(diào)查問卷和采訪等形式。游客們都非常熱心的填寫我們的問卷，也提出了許多他們的寶貴建議。
在采訪中，一位年輕人表達了他的觀點“作為二十一世紀的中國人，今天的我們應(yīng)該向先烈致敬，同時不忘自強，銘記歷史。這樣在未來才可以走得更有底氣！”他的這一觀點給了我們很大啟發(fā)，引起我們深思。
蘇聯(lián)紅軍烈士，可愛的人們
那片在陽光下熠熠生輝的紅五角星，代表著那些為了世界和平而獻身的蘇聯(lián)紅軍們。
當我們進入陵園時，正好有一些外國游客從陵園中出來。從他們的外貌看，似乎他們是來自俄國的，也不知道是旅游，還是來祭奠親人。
當我們參觀之后，又看見了一些來紅色旅游的國人們。還有一個基本上都是孩子的夏令營團。里面的孩子大概都只是十多歲，還有幾個小一些的。一些孩子是家長陪同。
一對陪同孫子來的爺爺奶奶和我們聊天說，這樣的歷史遺址極具教育意義，希望小孫子能多了解歷史。社會實踐報告范文
關(guān)東軍司令部·建筑背后的痛與傷
——海風紅色尋跡者實踐團隊
7月15日上午9點，經(jīng)過一個多小時的顛簸，我們海風紅色尋跡者實踐小分隊到達實踐目的地——旅順關(guān)東軍司令部舊址。
到達之后，隊員即開始參觀。旅順關(guān)東軍舊址博物館由3個大展廳、3個復原室和1個音像室組成，通過近300幅珍貴歷史圖片、圖表和100多件實物，進行'罪孽之師----關(guān)東軍'展覽，展示日本關(guān)東軍從其建立至滅亡的歷史，深刻揭露了侵華日軍、特別是關(guān)東軍的罪行。我們看到了當年關(guān)東軍所犯的罪孽，明白了何謂歷史何謂教訓：不是場館里匆匆的腳步走馬觀花，而是靈魂觸及那個時空的痛與傷。
最后，為了更加詳細地了解當?shù)厍闆r，我們幸運的采訪到了當?shù)毓ぷ魅藛T及帶團導游，他們的觀點：“紅色旅游路線的開發(fā)重要但由一定難度”給了我們極大地啟發(fā)。我們錄制了視頻音頻資料，為后期整理實踐報告留下了詳實的資料。
觀東雞冠山望臺炮臺
8月10號下午一點半，我們走訪實踐小分隊乘坐一個多小時的公交車后，最終順利抵達我們的調(diào)研地——東雞冠山望臺炮臺。盡管天空飄著毛毛細雨大風吹亂了我們的頭發(fā)，但是這沒有影響我們走訪的步伐，更為我們增添了一份厚重的色彩，讓我們對這個曾經(jīng)的抗戰(zhàn)炮臺懷著更尊重的情誼，也是抗戰(zhàn)勝利70周年帶給我們的厚重與使命。社會實踐報告范文
寫報告經(jīng)驗27人覺得有用
寫報告這件事，說起來簡單，做起來尤其是那種正式場合要用到的報告，比如2025年紀念抗戰(zhàn)勝利70周年的社會實踐報告，這就得下點功夫了。
開頭這部分，最好能開門見山地交代背景，就是為什么要搞這個活動，背景什么的。比如說這次活動是為了讓大家了解抗戰(zhàn)歷史，增強民族自豪感之類的。這部分寫的時候，別光顧著抄資料，得有自己的理解，不然看起來就空洞無物。比如可以說：“通過這次實踐活動，我們深入了解了那段波瀾壯闊的歷史?！?/p>
接著就是具體的過程描述。這部分得詳細，得把活動的具體步驟寫清楚，包括時間、地點、參與人員，還有具體的活動內(nèi)容。這里頭有個小技巧，就是盡量用一些專業(yè)術(shù)語，顯得比較正規(guī)。像什么“實地考察”、“問卷調(diào)查”這樣的詞，就挺好用的。不過有時候?qū)懼鴮懼?，可能就會不小心漏掉些細?jié)，比如忘記提到某個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這就得仔細檢查一下。
然后就是結(jié)果分析部分。這部分很重要，得把收集到的數(shù)據(jù)、采訪的成果什么的整理出來，然后進行一番分析。這里頭要注意的是，分析的時候不能只看表面現(xiàn)象，得深入挖掘背后的原因。比如，為什么某些地區(qū)的民眾對抗戰(zhàn)歷史的記憶特別深刻？這背后肯定有原因的。要是寫得過于簡單，就顯得膚淺了。
最后就是總結(jié)和建議。總結(jié)這部分，主要是把前面提到的東西做個歸納，強調(diào)一下這次活動的意義。建議部分，就得結(jié)合實際情況提一些改進措施，比如以后類似的活動可以增加互動環(huán)節(jié)，這樣效果可能會更好。不過有時候?qū)懼鴮懼?，可能會因為疏忽，把一些建議寫得不太合理，這就需要多花點時間琢磨琢磨。
寫報告這事，其實沒什么捷徑，就是得多練，多琢磨。每次寫完之后，最好能找人幫忙看看，有時候自己寫的時候沒注意到的問題，別人一眼就能看出來。當然，寫的過程中難免會有小問題，比如拼寫錯誤什么的，這很正常，只要不是太多就行。
【第2篇】大學生紀念抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪社會實踐活動報告怎么寫2650字
重慶科技學院暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動 ——“為英雄正名——紀念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利九十周年暨抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年”社會實踐調(diào)研團為期兩天的暑期“三下鄉(xiāng)”活動已圓滿結(jié)束。團隊成員共9人，鄧雪梅老師為帶隊教師。以下為此次“三下鄉(xiāng)”活動的總結(jié)。
一、完善自我管理，提高團隊凝聚力
活動的圓滿完成，離不開大家的團結(jié)合作，但是以個人的自我管理為前提。作為大學生，參加校外三下鄉(xiāng)活動的時候，禮貌和形象顯得尤為重要，不僅代表了個人，而且還代表了團隊和學校。在社區(qū)宣傳抗戰(zhàn)勝利70周年時，團隊每個人都積極參與了進來，熱情地為社區(qū)的居民講解，讓宣傳目的得到全面體現(xiàn)，吸引帶動了居民參與到活動當中。團隊的凝聚力則需要在和諧和愉快的狀態(tài)下，才能得到最有效的提高。
二、開展走訪活動，了解歷史
開展拜訪抗戰(zhàn)老兵活動，一方面是為了收集調(diào)查問卷中所需要的相關(guān)信息，完成我們的調(diào)研報告，另一方面是為了讓我們真實地了解到那段讓人不能忘卻的歷史，通過直接和抗戰(zhàn)老英雄對話，聽老英雄講述那些他們抗戰(zhàn)的故事，體會當時戰(zhàn)亂生活的艱辛，珍惜現(xiàn)在的生活。
三、拓展工作領(lǐng)域，為人民服務(wù)
在拜訪過程中，團隊為老兵帶去了一些慰問品，據(jù)了解，抗戰(zhàn)老兵的生活并沒有想象中的那么寬裕。團隊應(yīng)該做的是向有關(guān)部門反映這些情況，保障老英雄的生活?，F(xiàn)在幸福的生活都是這些老英雄打下來的，我們不能忘記他們，團隊也會定期去看望他們，為他們做一些力所能及的事情。
今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利九十周年暨抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年，為銘記抗戰(zhàn)歷史、緬懷革命先烈、關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵、傳承愛國主義精神，由在校大學生組成的調(diào)研隊趕赴銅梁區(qū)開展拜訪抗戰(zhàn)老英雄、參觀紀念館等活動。
7月19日上午，團隊來到銅梁區(qū)巴川鎮(zhèn)陳奎老先生家中，陳老英雄今年91歲高齡，但是身體很硬朗，精神矍鑠。他為我們講述了他當年參加抗日戰(zhàn)爭的生死故事，老先生講述時，眼里還泛著淚光。老英雄因日軍的轟炸，不幸被彈片擊中，導致腹部左側(cè)受傷，當老英雄給我們看他的傷疤時，突然感覺戰(zhàn)爭離我們這么近又那么遠。下午拜訪了另一位老戰(zhàn)士江伯高，團隊為老英雄表演了節(jié)目，和老英雄一起合唱了革命歌曲，老英雄被我們的熱情所感染，老英雄還站起來和我們一起合唱，更顯精神抖擻，讓大家仿佛看到了當年老英雄上戰(zhàn)場奮勇殺敵的風采。他們就是“活歷史”，生活在我們身邊，為后人講述著那些老故事。當聽到這些故事，了解到戰(zhàn)爭的殘酷，團隊成員體會到現(xiàn)在的生活來之不易，應(yīng)更加珍惜。
7月20日，我們參觀了紅巖革命紀念館、邱少云紀念館和馮玉祥故居，每段故事、每張圖片、每件遺物都震撼著團隊的每一個人。仿佛大家都置身在那血與火、生與死考驗的崢嶸歲月當中，真實地感受了那段歷史。
此次活動強烈地激發(fā)了我們的愛國主義精神，特別是聆聽作為“活歷史”的兩位老先生口述抗戰(zhàn)歷史，艱苦奮斗，與敵人頑強拼搏的事跡。讓記憶永存，讓精神永恒。團隊成員深刻感受到如今幸福生活的來之不易，更應(yīng)該飲水思源，感恩抗戰(zhàn)老兵，向抗戰(zhàn)老兵致敬。在未來的生活學習中，我們應(yīng)該從點滴做起，從自我做起，肩負起實現(xiàn)“中國夢”的偉大責任。
【范文二】
7月20日，河海大學紅色之旅暑期社會實踐團接過了安徽一隊實踐隊伍的接力棒，將實踐地點轉(zhuǎn)移到了山東省棗莊市臺兒莊區(qū)。
上午，我們在講解員的帶領(lǐng)下參觀了臺兒莊大戰(zhàn)紀念館，并與館長進行了學習交流。下午，我們舉行了橫幅簽字活動和游客隨機調(diào)查，并有幸地遇到了退伍老兵旅游團和促進海峽兩岸交流的民間人士，都進行了親切交談。
在臺兒莊大戰(zhàn)紀念館學習調(diào)研時，我們發(fā)現(xiàn)館內(nèi)展示物以戰(zhàn)時原物居多，真實反映了時戰(zhàn)情形，并從紀念館管理處進一步了解了臺兒莊地區(qū)紅色文化的保存保護情況。我們一邊參觀一邊記錄，對臺兒莊大戰(zhàn)的戰(zhàn)前、戰(zhàn)時、戰(zhàn)后情況有了更深入的學習，深刻體會到戰(zhàn)爭的殘酷。
在橫幅簽字和隨機采訪活動中，我們針對來此地參觀的游客，從人群類型、目的以及感想方面進行了隨機調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)游客攜帶孩子來參觀，希望可以通過參觀紀念館對孩子進行愛國主義教育。幾十年未曾見面的退伍老兵借參觀此地的機會與戰(zhàn)友重聚，再續(xù)戰(zhàn)友情，在與一位退伍老兵的交流中，我們了解到，他們一行人來自山東鄒城，其中大部分人參與了60年代全國各地的鐵路建設(shè)，爺爺奶奶們自豪地說：“我們當年建設(shè)的成昆鐵路可是號稱地質(zhì)博物館?。 笨吹轿覀冊谂e辦“紀念抗戰(zhàn)勝利70周年”系列活動，爺爺奶奶們表示十分欣慰。
在進行主題橫幅簽字時，我們有幸遇到了剛從臺灣歸來、致力于促進海峽兩岸交流的山東臺兒莊嶧陽王文化研究會會長王明華先生，王爺爺表示他此行目的是希望通過臺兒莊紀念館這個平臺讓臺灣同胞深入了解祖國的抗戰(zhàn)歷史，盡自己所能來促進海峽兩岸的歷史文化交流。老人在看到我們橫幅時，主動提出要和我們合影留念，并對我們的活動表示了高度的肯定和支持。
【范文三】
8月3日，天氣格外晴朗，海南大學機電工程學院“致遠傳承隊”尋訪團由崔建兵老師帶隊一行5人，前往海南大學教職工住宅區(qū)探訪中國遠征軍老兵云昌舜。
云昌舜，今年93高壽，當年的中國駐印軍新38師炮兵第二營的一名中尉獸醫(yī)官，是位歷經(jīng)艱辛，飽受滄桑的中國遠征軍老兵?？谷諔?zhàn)爭時期，中國遠征兵不僅有力地支援了盟軍在中、印、緬戰(zhàn)場的對日作戰(zhàn)，打通了中國西南國際運輸線，提高了中國正面戰(zhàn)場的戰(zhàn)爭能量，加速了日本法西斯的崩潰，而且打擊了日軍的囂張氣焰，大長了民族自尊心和自豪感。
尋訪團的探訪，令云昌舜老先生格外高興，急忙的請尋訪團一行人坐下喝茶。尋訪團開始了訪談，根據(jù)云昌舜老先生講述，1941年，他當時在專修班以畢業(yè)考試第三名的優(yōu)異成績留校任教，擔任少尉助理員，當時戰(zhàn)亂不斷，正值年少愛國，便和同學從學校開“小差”，于1942年底加入了遠征軍。入伍后，經(jīng)過相關(guān)培訓后，云昌舜成為中國駐印軍新38師炮兵第二營的一名中尉獸醫(yī)官，1943年隨部隊開赴野人山。他負責管理全營480匹騾馬。由于醫(yī)術(shù)高明，加之認真負責，云昌舜所負責的騾馬幾乎很少有患病的。而他也因為自己出色的工作獲得了史迪威將軍的獎勵，官升一級。云昌舜老先生聲情并茂的描述了，在當年一次戰(zhàn)役中因為騾馬的警覺，成功地避免了敵軍的埋伏。環(huán)境的惡劣，天氣的極端，并未能影響到當年遠征軍們的斗志，這讓在場尋訪團為之而感動。
訪談結(jié)束之際，云昌舜老先生強調(diào)到：“當代學子，首要任務(wù)是學習，但是實踐的重要性同樣不容忽視！”這句話令在場的尋訪團銘記在心。此次探訪，讓尋訪團感受到中國遠征軍的不易，崢崢鐵骨，赫赫戰(zhàn)功，為國為民，可歌可泣。希望當代學子發(fā)奮圖強，光大祖國！
寫報告經(jīng)驗88人覺得有用
關(guān)于大學生紀念抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪社會實踐活動報告的撰寫，這里有些關(guān)鍵點可以參考。這類活動報告通常需要包含背景介紹、具體行程安排、參與者的心得體會以及對未來的展望。背景部分應(yīng)該簡明扼要地交代活動的目的，比如是為了銘記歷史、傳承精神之類的話。接著就是活動的具體流程了，這部分得詳細一些，時間地點人物都要交待清楚，最好能配上幾張現(xiàn)場照片，這樣能讓讀者更直觀地感受到當時的氛圍。
在記錄參與者的心得體會時，可以從多個角度切入。有人可能著重談到了團隊合作的重要性，也有人可能會提到通過這次活動加深了對歷史的理解。寫的時候要注意結(jié)合個人感受，避免空洞的大話套話。不過有時候人腦也會開個小差，比如把“隊員們在活動中互相扶持”寫成了“隊員們都各自為政”，這樣的小偏差其實無傷大雅，只要不影響整體表達就行。
至于對未來工作的建議，這一步也很重要?？梢葬槍Ρ敬位顒哟嬖诘牟蛔阒幪岢龈倪M建議，比如是否可以增加互動環(huán)節(jié)，讓參與者更加投入。當然，文字組織上也要注意，別因為一時疏忽就把“互動環(huán)節(jié)”寫成了“互動環(huán)節(jié)”，雖然意思沒變，但看起來確實有點奇怪。
【第3篇】大學生紀念抗戰(zhàn)勝利70周年社會實踐報告怎么寫2000字
7月20日，告別連續(xù)高溫，海島迎來持續(xù)雨天。海南大學機電工程學院“致遠傳承隊”又開始了新一天的尋訪活動。
這一站，尋訪團來到位于瓊山區(qū)云龍鎮(zhèn)的“瓊崖縱隊抗日第一槍紀念園”以及事發(fā)的潭口渡口。雨中13人尋訪團走進云龍，走進村民家中，參觀紀念園。屹立著的紀念碑在風雨中默默述說著瓊崖人民當年的英雄事跡。沿著蜿蜒曲折的小路，尋訪團穿行于雜草叢中，來到了潭口渡口，仿佛看到了當年瓊崖縱隊戰(zhàn)士們的身影，尋訪團友們不禁面向大江致敬。尋訪團走進附近村民家中，探尋當年那一戰(zhàn)的記憶。熱情淳樸的村民為我們講訴了他們所了解的故事，并在尋訪團返程前送上了自家種的瓜果。
紀念碑永駐人間，戰(zhàn)士們的故事也將永遠留存。通過進一步的宣傳，希望喚醒當代學子愛國之心。珍愛和平，強我中華，為當年戰(zhàn)斗的先輩致敬。
(1)鐵道游擊隊紀念園紀念碑
上午8:00在紀念碑處獻花緬懷革命先烈，追憶革命精神，拍照留念。該活動預(yù)計持續(xù)半個小時。
(2)鐵道游擊隊紀念園管理處
① 紀念園管理人員紅色宣傳經(jīng)驗豐富，我們將會與管理人員交流紅色文化的宣傳意見，相信管理人員在這方面的經(jīng)驗會給我們的活動帶來很大的便利。
② 向紀念園管理人員了解現(xiàn)在景區(qū)內(nèi)的紅色文化保護現(xiàn)狀，針對現(xiàn)狀，學習景區(qū)內(nèi)保護工作的優(yōu)良之處并發(fā)現(xiàn)不足，以建議的形式提供給管理人員。
③據(jù)了解，目前在許多景區(qū)存在不文明游覽行為。針對這個問題，我們計劃向紀念園中的管理人員咨詢紀念園客流情況及游客中存在的不文明現(xiàn)象，并結(jié)合我們對景區(qū)的了解，向管理委員會提出一些切實可行的建議，幫助管理人員共建和諧景區(qū)。我們將做景區(qū)管理志愿者活動，協(xié)助管理人員規(guī)勸景區(qū)中的不文明現(xiàn)象。 以上兩項活動大概會持續(xù)三個小時。
(2)鐵道游擊隊紀念園內(nèi)
據(jù)了解，趨近中午紀念園中的游客數(shù)量會有所增長，我們將在中午這個時間段會進行隨機采訪調(diào)查活動，調(diào)查 “當?shù)厝藢﹁F道游擊隊的了解及看法”，并向游客宣傳抗戰(zhàn)英雄的英勇事跡以及革命先驅(qū)的愛國主義精神、宣傳革命舊址的保護等，借此向游客及當?shù)厝诵麄鲪蹏髁x。
該活動大概持續(xù)一個小時。
(3)老黨員家中或革命前輩經(jīng)?；顒拥膮^(qū)域(提前了解)
15:00預(yù)約老黨員、老革命前輩，與他們進行真誠的交談，聽他們講述革命故事，并進行記錄和收集。該活動大概持續(xù)兩個小時。
為引導青年大學生主動、自覺地在社會實踐中學習“歷史課”，緬懷抗戰(zhàn)先烈，傳承革命精神，xx年7月18 日，海南大學機電工程學院組建的抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪團一行16人，在學院輔導員崔建兵老師的帶領(lǐng)下，赴?？谑协偵絽^(qū)云龍鎮(zhèn)開展抗日英雄馮白駒將軍事跡尋訪活動。
馮爾動老先生(馮白駒將軍侄子)極其生動的為尋訪團講述了馮白駒將軍帶領(lǐng)瓊崖縱隊孤島奮戰(zhàn)、艱苦卓絕，二十三年紅旗不倒的革命奇跡。故居內(nèi)以時間為脈絡(luò)，圖文并茂的描繪了馮白駒將軍生平事跡，全景式的向世人展示了一名人民的無產(chǎn)階級忠誠戰(zhàn)士、抗擊日寇的真英雄的光輝形象。
通過此次尋訪，一種激越而凝重的血液在黨員的心中流淌，讓黨員們仿佛回到了那個為革命前赴后繼、矢志不渝的年代，看到一種為人民無私奉獻、為祖國拋灑熱血的偉大情懷，讓我們當代青年大學生銘記歷史勿忘國恥，珍愛和平強我中華。
xx年7月18日至21日，長安大學“紅色心?延安情”研究生“青馬”暑期社會實踐團在革命圣地延安開展了為期四天的暑期社會實踐活動。該實踐團為紅色教育類校級重點資助團隊，實踐活動以“紅色心?延安情”為主題，以學習延安精神為核心，通過參觀革命舊址、現(xiàn)場教學、專題講座和研討交流等形式緬懷革命先烈，重溫紅色歷史，學習延安精神，堅定理想信念，紀念抗戰(zhàn)勝利70周年。
用心重溫紅色歷史，實踐團先后參觀了楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址、王家坪革命舊址和延安革命紀念館。在張思德廣場，實踐團隊參加了《為人民服務(wù)》現(xiàn)場教學，學習英雄全心全意為人民服務(wù)的延安精神，了解“全心全意為人民服務(wù)”提出的歷史背景及其對于全黨全軍的重要意義;在楊家?guī)X革命舊址，實踐團隊參加了《黃土地的兒子》現(xiàn)場教學，學習xx___在陜北插隊時為民謀福、堅定人生目標和信念的光榮歲月;在陜西省大學生延安精神教育基地名家講堂，實踐團隊認真聽取了中共黨史學科帶頭人、博士生導師楊延虎教授作的《___在延安十三年》專題報告，全面了解黨在延安十三年的輝煌業(yè)績，認真學習了延安精神的內(nèi)容、內(nèi)涵和現(xiàn)實價值。
用心弘揚青春正能量，實踐團積極開展研討交流、高校聯(lián)誼和宣傳報道，爭做延安精神的播種機和宣傳隊。在張思德廣場，隊員們對英雄的緬懷和崇敬之情油然而生，在張思德紀念碑前就“全心全意為人民服務(wù)”的時代意義展開了熱烈討論，暢談對建設(shè)服務(wù)型研究生會的建議。在陜西省大學生延安精神教育基地高校聯(lián)誼會上，隊員們集體朗誦了著名詩人賀敬之的《回延安》，表達對革命圣地和延安精神的崇敬之情?；顒又?，隊員們邊走邊拍、邊走邊思、邊走邊寫、邊走邊發(fā)，實時展示活動照片和個人感悟，研究生會官微“長大微生活”開展“我的紅色心?我的延安情”專題宣傳，和身邊青年一起學習延安精神、一起紀念抗戰(zhàn)勝利70周年。
寫報告經(jīng)驗40人覺得有用
關(guān)于大學生紀念抗戰(zhàn)勝利70周年社會實踐報告的寫作，這里有幾個需要注意的地方。這類報告通常會涉及活動背景、具體實施過程以及最終成果等內(nèi)容。開始的時候，應(yīng)該簡明扼要地介紹活動的基本情況，比如時間、地點、參與人員數(shù)量等等。這部分內(nèi)容要真實可靠，最好能附上一些相關(guān)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，這樣顯得更有說服力。
接著就是活動的具體開展環(huán)節(jié)了。這部分需要詳細描述實踐活動的每一個步驟，包括準備階段做了哪些工作，活動過程中遇到了什么困難，又是如何解決的。這里可以多用一些專業(yè)術(shù)語，比如“組織架構(gòu)搭建”、“資源整合利用”之類的詞，這樣能讓文章看起來更加正式。當然，在敘述過程中，可能會因為記憶模糊而漏掉某些細節(jié)，這是正常的，只要不影響整體表達就行。
然后就是成果展示部分。這里不僅要列出取得了哪些成績，還應(yīng)當分析這些成績背后的原因是什么。比如，如果這次活動得到了廣泛好評，那就可以探討一下成功的因素有哪些，是不是因為前期策劃得當，還是執(zhí)行過程中大家配合默契。另外，也可以談一談活動中存在的不足之處，不過要注意措辭，避免給人留下消極的印象。
結(jié)尾怎么寫？
這部分主要是對未來工作的展望，可以提出一些改進建議，比如希望以后類似的活動能夠吸引更多同學參與，或者是期待通過這次經(jīng)歷提高大家的社會責任感。當然，寫到這里的時候，可能會忘記交代某個小環(huán)節(jié)，但只要不影響大局，也是可以接受的。
【第4篇】2025大學生暑假紀念抗戰(zhàn)勝利70周年社會實踐報告怎么寫900字
暮春時節(jié)，我們來到蔡家崖，來到晉綏老黨員溫荷芝家。
其時，老人正獨自一人撐著拐棍，坐在門口的石碾子上曬太陽。聽說我們來采訪，老人立刻站了起來，陪我們往家走。兩間舊窯洞，像一位歷經(jīng)滄桑的老者，平靜地迎接著我們的到來。在老人開門的瞬間，我們發(fā)現(xiàn)他身上還吊著個導流袋。
這個土生土長的晉西北老漢有71年的黨齡，一生沒有離開過這塊土地。當年的小八路，如今已到耄耋之年。溫荷芝的女兒告訴記者，自從8年前做過一次手術(shù)后，老人身體已大不如前，而且記憶力也不行了。
聊起當年晉綏邊區(qū)，老人異常高興，說起賀龍、說起李井泉、說到習仲勛……話匣子一打開，就有講不完的故事。老漢的女兒一再勸他慢慢講別激動。
陪同我們的村委會副主任溫利川介紹，多年來老人疾病纏身，日子過得并不是很好。
沒想到老人接過話茬說：“很好了，知足吧！毛主席在這里住的時候，最好吃的也就是個油糕粉湯，現(xiàn)在的日子跟過去比，真是天上地下了?！?/p>
但一說起現(xiàn)在的一些干部，老人顫巍巍想要站起來：“我看電視……我看電視……有些干部忘本了，太不像話……太不像話。貪污那么多錢干什么？共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民鬧革命就是為了老百姓不受剝削不受壓迫……”
當記者問他有啥困難時，老人說：“比起那些一起鬧革命早早死去的人，我活了快90了，很知足，沒什么要求了?！彼又卣Z氣說：“跟共產(chǎn)黨沒錯，共產(chǎn)黨沒有虧欠咱老百姓?！?/p>
在蔡家崖村口，我們遇見了蔡家崖村的老村委會主任、69歲的溫二油。當了幾十年的村干部，溫二油對蔡家崖村的情況了如指掌。
“蔡家崖是紅色老區(qū)。無論是革命年代還是和平建設(shè)年代，我們蔡家崖人可以自豪地說，時代在變，但我們跟黨走的決心沒變。蔡家崖永遠是紅色的?！?/p>
歷史退回到一甲子前那個波瀾壯闊的時代……
1948年3月23日正午，在老船工的劃槳搖櫓聲中，***滿含深情地離開了他生活戰(zhàn)斗將近xx年的陜北，開始了偉大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。
在蔡家崖，毛主席說：“要早上想一想，中午想一想，晚上想一想，一日三思，不要犯錯誤。要做一個自覺的、完全清醒的革命者?！彼€以黃河上掌船的老艄公為例，意味深長地對一些干部說：黃河上的老艄公，不管風吹浪打，眼睛總是朝著前方，雙手總是牢牢地掌著舵。
寫報告經(jīng)驗65人覺得有用
寫報告這事，說難也難，說簡單也簡單。要是真想寫出一份能看的報告，得先把目的搞清楚，是要匯報工作，還是要總結(jié)經(jīng)驗教訓。像大學生搞社會實踐，就拿紀念抗戰(zhàn)勝利70周年的活動來說，就得先把活動背景交代一下，不然別人不知道你為什么要做這個事。
開頭這部分，得把事情的來龍去脈說清楚，比如說活動的主題，時間地點什么的。記得要簡明扼要，別啰嗦個沒完沒了。然后就是正文部分了，這部分最重要，得把實踐活動的具體情況寫出來，包括參與人數(shù)、活動形式、具體流程之類的。這部分最好分幾個小點來說，這樣看起來條理清晰，不至于一團亂麻。
提到內(nèi)容，還得注意一點，就是數(shù)據(jù)得真實準確。像參加這次活動的學生有多少人，走訪了多少個地方，采訪了多少位老人，這些都得有據(jù)可查。要是數(shù)據(jù)不準確，人家看了會懷疑你的報告是不是靠譜。不過，有時候?qū)憟蟾娴臅r候，難免會因為手忙腳亂記錯了數(shù)字，這就得小心核對了。
正文之后，就是感想了。這可不是隨便寫寫就行的，得結(jié)合實際情況談感受，最好還能聯(lián)系到一些理論知識。比如說通過這次活動，了解到抗戰(zhàn)歷史的重要性，然后談?wù)勛约簭闹袑W到了什么，以后打算怎么做。這部分不用寫得太長，點到為止就好。
小編友情提醒：
得檢查一遍，看看有沒有漏掉什么重要的東西。尤其是那些關(guān)鍵的數(shù)據(jù)和事實，千萬別出錯。有時候?qū)懼鴮懼赡軙岩恍┘毠?jié)給忽略了，所以寫完后最好能放一放，過幾天再看一遍，說不定就能發(fā)現(xiàn)一些問題。
寫報告這事，其實沒什么捷徑，多實踐多總結(jié)才是王道。每次寫完一個報告，都得好好反思一下，哪些地方做得好，哪些地方還需要改進。畢竟，寫報告也是一種能力，得慢慢練才行。
【第5篇】2025紀念抗戰(zhàn)勝利70周年社會實踐報告：重走歷史路--感受抗戰(zhàn)精神怎么寫4000字
【第一篇】
XX年7月18日清晨8點半，緣夢之家志愿者服務(wù)社的隊員們已經(jīng)在黃浦區(qū)老西門街道社區(qū)事務(wù)受理中心整裝待發(fā)了。今天，為了紀念抗戰(zhàn)中的老西門，我們與其他9支隊伍在老西門辦事處工作人員的帶領(lǐng)下，共同完成一次定向越野活動，我們的目的地設(shè)置在了諸多具有深厚抗戰(zhàn)歷史的地點，在奔跑與任務(wù)中逐漸重溫當年的抗戰(zhàn)歷史，體驗老西門深厚的文化底蘊。
比賽由抽簽開始，我們隊伍的第一站抽到了梅溪小學，作為大學生團隊，我們對這一帶并不太熟悉，為了找到梅溪小學也是費了不小的氣力。梅溪小學的文化氣息確實比較突出，在學校的圍墻上展示了很多古訓，據(jù)我們了解，這所小學早在1878年就已成立，原名正蒙書院，輾轉(zhuǎn)至今易名為梅溪小學。時值暑假，我們并沒有領(lǐng)略到這所歷史悠久的小學的日常。離小學不遠便是蓬萊菜場，“八·一三”淞滬會戰(zhàn)爆發(fā)之時，蓬萊菜場被燒毀，匡仲謀老先生在抗戰(zhàn)勝利后重新開設(shè)蓬萊菜場。如今的蓬萊菜場，我們也希望更多居民在買菜之余，還能對這段歷史有所印象。
歷經(jīng)兩個站點后，我們頓感小有成就，隨著緊湊的步伐，我們走過敬業(yè)中學，走過市十中學，走過黃埔學校。短短15分鐘的路程，我們經(jīng)過了這么多學堂，也是頗為驚動，老西門，它悠久的文化底蘊鑄就了這里一所又一所知識之源，教育著一代又一代不忘老西門，不忘我們的革命歷程。我們完成任務(wù)的地點大多在校史館，雖在比賽的環(huán)境中，卻并沒有著急趕路，而是靜下心來去瞻仰每一所學校的坎坷發(fā)展歷程，每所學校有著不同的教學風格，然而他們卻有著共同的歷史背景：抗戰(zhàn)。這些中學在當年抗戰(zhàn)期間培養(yǎng)了很多優(yōu)秀人才，即便是處于危險之中，這些學校仍不忘教書育人的職責，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，尋找安全的地方繼續(xù)授課。我時常覺得，一所學校從戰(zhàn)火中走來，總能更好地珍惜資源，珍惜學生。
我們的行程也快接近最后一站了，任務(wù)很是順利，在活動之初，我們本來互不相識，然而此時我們已經(jīng)彼此了解，分工明確，我很喜歡這樣的經(jīng)歷，在追尋歷史的腳步中邂逅同道的朋友，交流彼此的生活和見解。我們又走過了少年路、普育里，來到老西門，自然要逛一下老上海的弄堂，，我們的地點包含了兩個弄堂地址，做完了任務(wù)，我們照常在弄堂小道間走了幾圈。說起老上海的生活，一條條弄堂訴說著往昔的歲月，那時街坊鄰里住的緊密，人與人間多了些噓寒問暖，雖然生活條件艱苦樸素，然而人心卻是溫暖的，我們尋找任務(wù)問題的答案時，依舊能夠感受到弄堂里居民們的熱情，他們耐心地指引著我們方向，基于了我們很多關(guān)懷和幫助。
最后一站是文廟，我們的定向越野活動也接近尾聲，一聲銅鑼敲響，我們的歷史之旅由此圓滿結(jié)束。我們這一行吸引了不少路人的眼球，隊伍之間爭相追趕著，去探尋下一個“革命根據(jù)地”，我們的歷史之行，得到了廣泛的關(guān)注。今日，不虛此行。
活動結(jié)束后，我站在外灘黃浦江畔，回憶著自己踏過的每一個街角，回憶著今天遇到的每一個歷史追尋者，回憶著老人們所講述的革命歷程。外灘的鐘聲響起，仿佛又是曾經(jīng)那個租借地，又是曾經(jīng)那個半殖民地的老上海，看著這些建筑，叫人不忘曾經(jīng)的崢嶸歲月，也倍感欣喜如今的欣欣向榮。我感激這次旅程，這一天的追尋，伴隨著汗水與智慧，我結(jié)識了新的朋友，看到了不一樣的上海，時至下午，江風吹過甚是舒爽，我望著外灘熙熙攘攘地行人們，希望你們走過外灘，亦能帶走一片老西門的歷史片段，分享給你們周圍的人。
【第二篇】
黎城縣東駱駝村是抗戰(zhàn)時期中共領(lǐng)導下的晉東南太行區(qū)根據(jù)地的一個小村莊，地處晉冀二省交界。這個村子山連山，溝連溝，山是石頭山，溝是亂石溝。當時是只有幾十戶人家、一百多口人的貧瘠小山村。
時隔七十幾年，透過一段段掩埋在歷史塵煙中的往事，重新追尋抗戰(zhàn)時期的村莊故事，依然可以清晰而又強烈地感受到血雨腥風下，村莊曾經(jīng)的紅色軼事。
楊秀峰夜宿西場院
1942年春的一天傍晚，一位八路軍首長和三個士兵路過東駱駝村，后經(jīng)村干部指引，借住在西場院王憲家里。
村中老人回憶，此人高個子，騎著馬，耳朵有點聾，與房東談話聲音很高，三個士兵忙里忙外，有掃院子的，有去挑水的，半夜里聽見北屋有達達聲，不知道是什么東西。第二天上午，他們起身再三答謝老鄉(xiāng)，并遞上二塊銀元給房東，房東不要，戴眼鏡的首長說“這是八路軍的紀律呀，不能破壞。”并夸老鄉(xiāng)招待的好。
其實就在這位首長入住的當天夜里，大約二更到三更時分，有兩個八路軍戰(zhàn)士來到劉福成家里，說他們要借用前院西廂房南兩間的房子，晚上駐哨用，于是劉福成給兩個戰(zhàn)士拿來一條毯子和一件棉衣御寒。第二天早上，估計就是5點鐘左右，劉福成起床喂完牲口，看見兩個人出門要走，就想送別，兩個八路軍示意留步，并且叮囑千萬要保密。
后來才知道西場院住的是晉冀魯豫邊區(qū)政府主席楊秀峰，這兩個八路軍戰(zhàn)士是保衛(wèi)楊秀峰的暗哨。
十字口大院秘密印報紙
1941年冬，日軍井關(guān)36師團和第4、第9混成旅團一部共5000兵力，陸空配合向八路軍在華北敵后規(guī)模最大的兵工基地黃崖洞發(fā)起進攻，《新華日報》報社奉命埋藏機器，堅壁資財，背起“報館”打游擊。在總部的周密安排下，分成小組，事先做好了小型輕便的活動鉛字架和小型腳踏機，用牲口馱著，工人和編輯人員荷槍實彈，一面和鬼子轉(zhuǎn)山頭，一面設(shè)法印報。盡管環(huán)境惡劣，炮火連天，但《新華日報》華北版的工作人員一直堅持出報。
新華日報社的工作人員轉(zhuǎn)戰(zhàn)到東駱駝村的時候，就住在十字口這個大院里，房東姓王。院里還有許多保衛(wèi)報社的士兵，另外兩部分士兵分別住村西(包括村南口)、村東兩個出口。保密工作做得很好，一共住了有六七天時間，直到他們撤走以后村民才知道是報社在這里。印報在正房、東房，機器都是用腳蹬和手搖的，鉛字印刷。送報紙的時候用扁擔擔著、驢馱著，上面還蒙著麻布，送往敵后根據(jù)地。報社要走的那天有個村民還幫著疊報紙。幾十年后專管接待的村干部證實就是新華日報社在印報紙。
十字口的王家院落還在，曾經(jīng)的故事卻漸漸模糊，將近消失！
1941年11月底，《勝利報》?？?，大部分人員合并到《新華日報·華北版》。《新華日報·華北版》因戰(zhàn)爭環(huán)境的殘酷而暫時收縮發(fā)行范圍，1943年10月1日改為《新華日報·太行版》成為中共太行區(qū)委機關(guān)報，直到1949年8月10日?？??！缎氯A日報·華北版》從創(chuàng)刊到1943年9月30日終刊，在太行山中堅持戰(zhàn)斗了4年零9個月，出刊846期。做出的貢獻是巨大的。在艱苦歲月，鉛字和子彈共鳴，筆桿和槍桿齊飛。朱總司令稱贊說，“一份新華日報，等于10萬軍隊！”。
注：曾任《勝利報》，后來在《新華日報》華北版、《新華日報》太行版從事記者工作的劉江、魯兮也到過東駱駝村。(見劉江回憶錄)
陳賡關(guān)帝廟歇息講革命
1938年響堂鋪伏擊戰(zhàn)前夕，陳賡旅團于3月28日由襄垣下良東移至黎城縣南委泉。772團于29日對南委泉至東陽關(guān)沿線村莊進行消息封鎖，其一部駐扎于東駱駝村。30日(農(nóng)歷二月二十九)晨7時，各兵團均由現(xiàn)駐地出發(fā)，天黑前于龍王廟村與馬家峪村之間隱蔽集結(jié)。
30日的上午東駱駝村關(guān)帝廟旁的榔樹上喜鵲在不停地叫著，似乎在迎接匆匆而過的八路軍戰(zhàn)士。剛下過小雨，路上泥濘難行，春寒咋暖，灰蒙蒙的山梁上，透出一種祥和，沒有一絲打仗的氣氛。大概十時左右，一個首長騎著馬進了村，來到足夠兩人合抱的榔樹下，下馬歇息，只見此人戴著眼鏡，走路有點瘸，走到樹根的石頭下，坐下來拿出公文包，在本上寫寫畫畫。這時站在村口看大過兵的村民中，有人給這位首長端來熱水。首長放下手中的公文包，接過水碗放到另一塊石頭上先涼著，開始詢問村民生活的怎么樣，春耕都備好了嗎等等，然后就講現(xiàn)在的革命形勢，說日本鬼子很快就會被趕出中國，老百姓會過上好日子的。
首長端過水碗一飲而盡，順手將碗遞給村民說：這水甜?。≌f著站起身，有點蹣跚的走到馬跟前，和村民道別后上馬朝后賈嶺方向去了，彎曲的路上，只聽見士兵欻欻的腳步聲。這時有人感嘆：八路軍大過兵，只能聽見腳步聲！
第二天早上，震驚中外的響堂鋪伏擊戰(zhàn)勝利了，村民之后才知道這位首長就是陳賡旅長，還聽說后賈嶺王家樓底做過386旅臨時旅部。后賈嶺這件事情，后來在陳賡日記中終于覓到真跡。
在東駱駝村關(guān)帝廟旁的榔樹下，陳賡的老師長劉伯承于1942年6月中旬(端午節(jié)前)路過本村，前往南委泉，劉師長也是在這塊石頭上歇息的。當時他看著山上的石寨說了一句話：一村兩寨(應(yīng)該是說東駱駝村山上有兩個石頭山寨，后賈嶺是386旅旅部)！遺憾的是，榔樹早已在1947年的土改運動中被賣掉了;所幸的是，兩位首長的故事卻流傳下來了。
注：摘錄陳賡日記 1938年4月1日。
四月一日
昨晚及今日四時前，各部(本旅)均回到三街、西莊、廟上村及馬家峪一帶集結(jié)，七六九團回到福堂溝集結(jié)。各團均以少數(shù)部隊在公路及東陽關(guān)一帶游擊，并擾亂敵人，主力休息一日。
據(jù)報，敵增千余人至東陽關(guān)與涉縣，將響堂鋪一帶民房全部焚毀。終日炮聲、機槍聲不息，但對我毫無損失，僅證明其殘暴、愚蠢與對我恐慌而已。
師又決定主力轉(zhuǎn)移到西井、南北委泉、源泉、三十畝一帶集結(jié)。留七七二團一個連歸亮平親率，在蘇家蛟一帶游擊偵察，并準備敵人深入山地時，由七七二團殺一回馬槍。后賈嶺架設(shè)電話，以便隨時得到前面情況。
游擊隊組織送差忙支前
抗日戰(zhàn)爭時期，東駱駝村黨支部積極響應(yīng)共產(chǎn)黨八路軍號召，組織民眾投身于抗日救亡運動中，曾在王老屯、王合上組織下成立抗日游擊隊，為后方抗日做了大量工作。他們組織送軍糧、做軍鞋為八路軍戰(zhàn)士送飯、接濟困難時期的人民子弟兵，秘密保衛(wèi)八路軍首長等。
全村男勞力大概四十人左右，響當鋪戰(zhàn)役時幫助八路軍運送戰(zhàn)利品物資。八年抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，幾乎每家每戶都有人支前。每戶出一個人一頭牲口，曾前往長治市南石槽、潞城、襄垣、武鄉(xiāng)、榆社、太谷、遼縣、黃崖洞、索堡等地送差，如果遇到打仗就臨時組成擔架隊上前線。民兵王老悶在抗戰(zhàn)轉(zhuǎn)移中被鬼子殺害于后賈嶺。有不少村民草房被燒，三十多頭牲畜被搶，人民與八路軍同生死，共患難，奮力抗戰(zhàn)。
抗日戰(zhàn)爭過去幾十年了，為抗戰(zhàn)做出過積極貢獻的小山村—東駱駝村，現(xiàn)在村里人已稀少，村莊面臨消失，當年的烽火日子已經(jīng)被人們遺忘，搜集整理這些陳舊軼事，也算對先輩流血犧牲的一點緬懷吧！
寫報告經(jīng)驗26人覺得有用
2025紀念抗戰(zhàn)勝利70周年社會實踐報告：重走歷史路--感受抗戰(zhàn)精神怎么寫
這次實踐的目的在于通過實地走訪和訪談，了解那段烽火歲月里的英雄事跡，感受當年軍民一心共赴國難的精神力量。出發(fā)前我們做了不少準備，查閱了不少資料，也制定了詳細的行程表。大家心里都清楚，這不僅是一次身體上的跋涉，更是一場心靈的洗禮。
隊伍到達第一站時，當?shù)氐睦蠎?zhàn)士給我們講述了他親身經(jīng)歷的故事。老人雖然年事已高，但記憶依然清晰。他說那時候條件艱苦，但每個人都充滿斗志。提到那些犧牲的戰(zhàn)友，他的眼眶濕潤了。從他的講述中，我感受到一種無形的力量，那是信念的力量，也是團結(jié)的力量。后來我們在村子里看到了一些老物件，像是銹跡斑斑的槍支、發(fā)黃的信紙，這些東西仿佛將我們拉回到了那個年代。
接著我們?nèi)チ肆沂苛陥@，那里安葬著許多無名英雄。站在墓碑前，看著密密麻麻的名字，內(nèi)心久久不能平靜。帶隊老師告訴我們，每一個名字背后都有一個感人的故事。雖然很多細節(jié)已經(jīng)無法考證，但他們的精神永遠值得銘記。我在想，如果沒有這些先烈的付出，今天的和平生活也許不會到來。
在后續(xù)幾天里，我們還參觀了幾處抗戰(zhàn)遺址。其中一處是當年的戰(zhàn)壕，如今已經(jīng)被植被覆蓋，但仍能想象出當年戰(zhàn)斗的激烈場景。同行的一位同學突然說，這里以前應(yīng)該埋伏了不少人，我點點頭，覺得他說得很有道理。另外一處遺址是一座破舊的祠堂，據(jù)說當年曾作為臨時醫(yī)院使用。看到墻上留下的彈孔，我不禁感嘆戰(zhàn)爭的殘酷。
這次活動結(jié)束后，大家都收獲頗豐。有人表示更加珍惜現(xiàn)在的生活，有人則立志將來要為國家做出貢獻。我覺得這樣的實踐活動很有意義，它讓我們直觀地感受到歷史的厚重，也激勵我們要繼承和發(fā)揚先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
寫報告的時候，要注意條理清楚，最好按照時間順序來敘述。開頭部分可以簡要介紹活動背景和目的，中間部分詳細描述經(jīng)歷和感悟，結(jié)尾部分總結(jié)一下自己的體會。當然，每個人的表達方式不一樣，關(guān)鍵是要真實地反映自己的想法。要是覺得內(nèi)容單薄，不妨多加些細節(jié)，這樣會讓報告顯得生動具體。
【第6篇】2025紀念抗戰(zhàn)勝利70年社會實踐報告怎么寫750字
XX年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前中國人民經(jīng)過八年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭，無數(shù)英勇軍民身先士卒浴血奮戰(zhàn)，最終取得了抗戰(zhàn)的偉大勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻。
為深切緬懷抗戰(zhàn)英烈的光輝業(yè)績，弘揚愛國主義精神和民族精神，深入推進社會主義核心價值觀建設(shè)，結(jié)合工作實際，我校開展了紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年系列活動。
在中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年之際，為緬懷抗戰(zhàn)先烈，傳承革命精神，學工處、團委以“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動為契機，組建17支“紀念抗戰(zhàn)勝利70周年”社會實踐團隊奔赴宜昌市、襄陽市、紅安縣等紅色革命地開展尋訪老兵、瞻仰烈士陵園、宣傳抗戰(zhàn)精神等社會實踐活動。
近百名社會實踐隊員懷著崇敬之情尋訪了18名抗戰(zhàn)老兵，實踐隊員們了解他們的生活現(xiàn)狀，探尋曾經(jīng)的崢嶸歲月，感受和傳承不滅的革命精神。其中，“紅色印象”暑期社會實踐團隊以“紀念抗戰(zhàn)勝利七十載，尋訪抗戰(zhàn)老兵中國夢”為主題，深入十堰市鄖陽區(qū)、襄陽宜城等地，采訪了劉繼壽、王金榮、孫明文等6位老兵;“緬懷紅安先烈，傳承革命精神” 暑期社會實踐團隊赴紅安烈士陵園開展緬懷掃墓活動;“黃昏尤憶征戰(zhàn)苦，熱血青年尋英雄” 暑期社會實踐團隊赴棗陽、隨州尋訪抗戰(zhàn)老兵，聆聽他們講述抗日戰(zhàn)爭烽火硝煙的故事，希望讓更多的人了解歷史、正視歷史。
在尋訪中，一位92歲高齡的老兵講訴了他的故事：“當時我的個子不高，長槍比我還要高，但是我知道我要拿起槍、參軍去，因為侵略者的屠刀已經(jīng)刺入了同胞的胸膛，侵略者的腳步已經(jīng)踏入了我的祖國，這不僅是保衛(wèi)祖國之戰(zhàn)，更是民族的使命，我要為祖國、為和平而戰(zhàn)?！弊鳛楹推綍r代的青年大學生們，我們要始終銘記歷史，緬懷先烈，牢記使命，以身作則，努力成才，開創(chuàng)未來。
寫報告經(jīng)驗75人覺得有用
今年的社會實踐選題是關(guān)于紀念抗戰(zhàn)勝利70年的活動，這類報告寫起來既有意義又不容易。開頭部分得先把背景交代清楚，比如為什么選這個題目，學校組織這次活動的目的什么的。這部分寫的時候要注意語氣得正式一點，畢竟這是提交給老師的作業(yè)。
活動內(nèi)容這部分要詳細點，最好把參與的人數(shù)、時間安排、地點都列出來。比如說我們?nèi)チ四衬臣o念館參觀，那里展出了不少珍貴的歷史文物。不過記得要稍微帶點主觀感受，這樣顯得真實，像是“看到那些老照片時，心里有種說不出的沉重感”。
分析部分是重頭戲，要結(jié)合書本上學到的知識去解讀歷史事件的意義。這里可能就會有點問題了，有時候?qū)懙锰碚摶惋@得空洞，所以要試著用自己的話來說，哪怕表達得不太精準也沒關(guān)系。比如講到抗戰(zhàn)精神時，可以說它是一種不屈不撓的精神力量，激勵著后人繼續(xù)前進。
總結(jié)建議這部分可以提提自己的收獲，但別寫得太籠統(tǒng)。像這次活動讓我明白了團結(jié)的重要性，這不僅是在國家危難時刻需要的品質(zhì)，平時的學習生活中同樣適用。還有一點很重要，就是要把報告寫得條理清晰，別東一句西一句的，讓人看了摸不著頭腦。
寫完之后記得檢查一遍，特別是數(shù)字和日期什么的，這類細節(jié)最容易出錯。還有就是語言風格要統(tǒng)一，別前半段挺嚴肅的，后半段突然變得很隨意。另外，引用資料的地方要標明出處，這是基本的學術(shù)規(guī)范。
寫這種報告的時候，有時會因為時間緊任務(wù)重而草草了事，這就很容易導致內(nèi)容單薄。其實花點心思去琢磨一下怎么寫會更好，畢竟這是對自己經(jīng)歷的一種記錄。
