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假期三下鄉(xiāng)實踐報告3000字怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-05-14 20:10:05 查看人數(shù):51

假期三下鄉(xiāng)實踐報告3000字

【第1篇】假期三下鄉(xiāng)實踐報告3000字怎么寫10600字

“義務(wù)支教 愛心幫扶”筑夢支教團隊承辦的“三下鄉(xiāng)”實踐團隊,于XX年7月2日至XX年7月7日前往開封市尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨樓馬小學開展的“三下鄉(xiāng)”實踐活動。此次活動受到了當?shù)貙W校領(lǐng)導的高度重視,活動得到了當?shù)仡I(lǐng)導的高度贊揚。隊員們在此次活動中也是滿載而歸。

默契vs 同樣的理想

7位兄弟姐妹們一起走過了一年的大學生活,我們早就有了共同的語言,形成了很大的默契。我們是一家人,都是堅強的自強學子。當?shù)匦iL跟我們說:你們很渺小,因為你們都長得很小巧,沒找到一個長得高大的;你們很偉大,因為你們時刻都保持著最旺盛的精力;你們是精英隊伍,因為你們在工作中表現(xiàn)得非常出色;你們是鐵人,每一句語言都透露出你們大學生頑強拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福、快樂,因為你們就像一家人。

從接收到團委通知起,成立統(tǒng)籌小組商議方案到集體合作寫方案到活動前的準備到實踐到后期總結(jié),我們7位隊員齊心協(xié)力,意志堅定,戰(zhàn)勝種種不是困難的困難,我們都有著強大的團隊意識,這都得益于我們長久以來的相處和同風共雨!

我們隊伍有著一致的理念:爭對每個學生的特點,給予最適合的

教導,讓每位學生都變得自信、勇敢和堅強!

休息=充電

在業(yè)余生活中,在非正式場合,我們是一群快樂的小羔羊,我們活躍在自己寬敞的草坪上,但是我們從沒迷失過方向,因為我們是一個團結(jié)奮進的團隊。

在下鄉(xiāng)的日子里,我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光,我們“兩個和尚”挑水喝、抬水洗澡。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學生之間發(fā)生的點點滴滴,重溫在白天的快樂中。學校坐落在河流邊,最熱情的要數(shù)這里的蚊子,在它們的帶動下,我們也只能以熱情相贈,每晚工作休息時間,我們就搭成“火車”一起跳著兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,這是大家最快樂的時候,因為這是最輕松的時刻。我們知道,今天的工作已圓滿完成,我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來。還記得一天晚上,副校長來辦公室看望我們,校長和我們站成一圈,一邊談話,也跟我們一起跳起舞來了,因為蚊子一刻也不放過我們,這就是我們的生活中快樂的一角.

成功屬于準備好的人

在工作中,我們時刻保持著嚴肅、謹慎的態(tài)度,我們做好最充分的準備,因為這就是防止出錯的最好辦法。我們在活動前一個月就開始準備講義,篩選課程資料,試講,我們精益求精,預(yù)測種種可能發(fā)生的情況和尋找最佳的應(yīng)對措施,出發(fā)前三天早出晚歸的排練,我們留著汗水,揮著手臂,歌聲響亮,每天微笑而歸。我們準備好了,所以我們信心滿懷,出發(fā)!在下鄉(xiāng)過程中,白天我們上課,和學生交流,

中午老師們批改學生的日記,晚上進行一個鐘的總結(jié)會議、隊員分享和交流,解決每天遇到的問題,這是我們最激動的時刻,因為忙碌了一天,我們7位隊員又可以像一家人一樣坐在一起“聊天”了,而且和以往不同的是,我們的話題都變成了我們的學生。就像第四天晚上的總結(jié)會上,我們商量著評獎的問題,最后是把原定的綜合測試、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀班級這些內(nèi)容刪掉了,取而代之的是每班一個屬于他們自己的特別的獎項。因為我們的目的很明確:我們的活動要有新意,而不是一味追求形式主義。方法是死的,人是活的,必要的時候要隨機應(yīng)變,我們的宗旨是:一切為了學生!

了解學生的特點——渴望知識與愛的孩子

第一天到校報名的學生很多很多,開課后的兩三天斷斷續(xù)續(xù)都有學生家長帶著兒女來報到。當面對越來越多來報到的孩子時,我們所有隊員帶著焦慮的面孔,因為孩子們臉上閃現(xiàn)著對上學充滿渴望的表情,我們都不忍心讓他們回去,一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪?,我們不能讓幼小的心靈受傷害,但是由于學生人數(shù)已大大超過預(yù)定計劃,最后我們站在了同一條戰(zhàn)線上,安排后到學生到課室旁聽,他們享受著報到學生同等的待遇。孩子們很興奮,雖然他們藏在了心里。孩子們內(nèi)向,很害羞,很文靜,剛開始的時候,他們甚至自我介紹的聲音都很小,很多人甚至說不出話來。作為老師的我們,第一天就感受到了艱巨的任務(wù)。當晚我們就集中在一起,分析著學生的心理,尋找著最佳對策。

第二天我們開始收到了學生的日記,我們7位老師認真讀著每位學生的心聲,臉上綻放著燦爛的笑容,因為我們知道接下來怎么做了。

一位學生的日記里寫到:今天我感覺自己好勇敢,自我介紹竟然能在講臺上進行……很有趣!

在老師們的帶動與有爭對性地鼓舞下,學生們一天比一天勇敢和活躍,課后孩子們緊緊抓住任課老師,問很多很多天真無邪的問題;放學后第二課堂里,我們一起出去運動,一起為籃球隊加油,一起談天說地……操場上、教室里,校園上空,到處洋溢著老師和孩子們歡快的笑聲。

每天學生們都很聽話地交給老師們他們的日記,里面說了很多很多話,他們告訴老師們今天學到了什么,今天又變勇敢一點點了,他們還會說很多感謝的話。到了第三天,我很怕中午的到來,因為那個時候,所有老師都在辦公室里邊改學生日記邊淚流滿面,那個場面誰都沒有說話,只有抽紙巾“窸窸窣窣”和抽泣的聲音,感動和驕傲同在,因為學生進步了!

最后一天的閉幕式,是最感人的時刻,所有的積蓄,所有的情感一霎間沸騰。學生們在臺上手舞足蹈:小品、相聲、舞蹈、歌唱、詩歌朗誦……一個個完美的節(jié)目,孩子們勇敢地站上了舞臺,自信的笑容,鏗鏘有力的聲音……這就是我們帶給他們的成長——自信、勇敢和堅強!

摸索心靈的世界——開展支教活動的靈魂

對學生的了解是上課成敗的關(guān)鍵。只有了解了學生的需求和學生渴望的教學方式等,才能上好一節(jié)課。所以,每天隊員們都想方設(shè)法去與學生聊天,利用下課時間,早讀時間,甚至是放學后短短的半個

鐘,聆聽孩子們的心聲,打開他們的心扉。特別是一些調(diào)皮搗蛋的學生,和他們講義氣,他們自然會尊敬你、聽你的話,而不能以異樣的眼光去看待他們,以嚴厲的話語批評他們。因為每個人都一樣,需要的是自尊心,只要我們尊敬他,他也會尊敬每一個人。初中生正處于叛逆時期,他們講義氣,愛面子,希望得到同學老師的肯定和贊許。然而有一點大部分老師都是做的不夠好的,我們關(guān)注了活潑、調(diào)皮的學生,而應(yīng)該放更多的注意力在那些沉默是金的學生身上。只要老師多關(guān)注內(nèi)向的學生,多給點支持與鼓勵,他們心里會慢慢被感化,而且會慢慢變得活躍開朗起來。

為了更快更近一步拉近與學生間的距離,我們以學生寫日記上交的方式,讓不愛說話的學生向我們表達自己的心聲,提供了一個了解學生性格的平臺。每當看到他們的日記,老師們都會很開心,寫上爭對性評語,給他們鼓勵。讀者他們的日記,回復(fù)自己想說的話,就像跟他們談心一樣,結(jié)果是學生把心交給我們了。同時,每位老師很有必要盡快記住學生的姓名。在報名的第一天,老師們就幾乎把學生名單給背下來了,第二天上課叫他們回答問題時,能夠一下子把學生的名字叫出來,還記得學生的日記里提到:“老師居然知道我叫什么名字,真的很開心”記住學生的名字就會讓他覺得你關(guān)注他,他一定會信心百倍的。施與人愛,他人必以愛相報!

范文二

x月x日上午,杭州電子工業(yè)學院活動中心大廳人潮擁簇,紅旗飄揚,我校xx年暑期社會實踐出征儀式隆重舉行。近百名'三下鄉(xiāng)'志愿者代表參加了出征儀式,這標志著我校xx年暑期社會實踐活動正式拉開了序幕。校黨委副書記傅進軍代表學校作了動員講話并為每個小分隊授旗,要求同學們在'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動中提高認識,充分認識這次社會實踐活動的意義;加強學習、提高社會實踐活動的實效;探索創(chuàng)新、增強社會實踐服務(wù)的能力。儀式上,校團委陳巍書記介紹了今年我校暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動的組織籌備情況及在非典時期本次活動的特色。人文學院郝麗萍書記對本次出征儀式的順利召開表示祝賀,并且從'兩課'教學的要求出發(fā),要求同學們在去年社會實踐活動取得豐碩成果的基礎(chǔ)上,進一步結(jié)合兩課,在社會實踐中多發(fā)現(xiàn)問題,多思考問題,并且把問題帶回來,作為新學期兩課教學的生動案例。校鄧小平理論研究會會長童吟代表近x0支小分隊、數(shù)千名志愿者表示要認真、圓滿完成本次暑期社會實踐活動,在實踐中追求真知、錘煉品德、進取創(chuàng)新,奉獻人民。

今年我校暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動,在校團委的統(tǒng)一部署下,各級團學組織精心安排落實,實踐活動以育人為中心,突出'實踐三個代表、弘揚民族精神'這一主題,圍繞'我省’生態(tài)省’建設(shè)和非典防治'兩個重點,開展xx大精神宣講、法律普及、支教掃盲、環(huán)境保護、社區(qū)團建等一系列活動。較之以往,今年的 '三下鄉(xiāng)'社會實踐活動雖然因為非典起動比較遲,但由于準備充分,所以落實快、組隊精、特色明顯,在繼承和學習以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合當前形勢突出以下幾個方面

一、突出'實踐三個代表、弘揚民族精神'的實踐主題。

為深入學習、宣傳、實踐'三個代表'重要思想,積極配合和推動xx大精神主題教育活動的深入開展,服務(wù)于小康社會的建設(shè)目標。我校各學院團學組織在實踐活動中緊扣'三個代表'重要思想,采取了理論宣講、實踐服務(wù)、學習考察等形式宣傳和實踐'三個代表'。如電子信息分院赴安吉的'三個代表'實踐服務(wù)團和軟件分院'三個代表'實踐小分隊,通過信息支教、計算機知識培訓、鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)站建設(shè)幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民學習先進文化知識,在服務(wù)中宣傳和實踐'三個代表';自動化分院赴岱山'科技下海島、文化送船頭'--'三個代表'實踐活動在海島小分隊、計算機分院輕紡城之信息化實踐小分隊和校鄧小平理論研究會 '三個代表'社區(qū)行實踐團則通過尋訪革命舊址、社會調(diào)研、參觀調(diào)查、文藝演出、圖片宣傳等使學生們實踐'三個代表'重要思想,參與海島建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)和社區(qū)團建工作。

二、圍繞'我省’生態(tài)省’建設(shè)'和'非典防治'兩個重點

緊密結(jié)合抗擊非典的偉大實踐,通過組織廣大青年學生參與文藝演出、發(fā)放資料、座談、實地調(diào)研等方式,大力弘揚和實踐萬眾一心、眾志成城、團結(jié)互助、和衷共濟、迎難而上、敢于勝利的偉大民族精神,從中汲取精神力量、健康成長。作為省級社會實踐重點小分隊的管理分院'省內(nèi)主要城鎮(zhèn)綠化環(huán)境狀況'調(diào)研小分隊和機電分院'生態(tài)浙江、環(huán)保調(diào)查'小分隊以及青年志愿者協(xié)會赴桐廬'農(nóng)村基本衛(wèi)生狀況'調(diào)查小分隊對我省主要城區(qū)、城鎮(zhèn)、農(nóng)村如杭州、寧波、溫州、金華等地進行了實地調(diào)研考察。發(fā)揮了在校青年大學生的知識和技能優(yōu)勢,引導和幫助廣大市民群眾提高環(huán)境保護意識及參與自身生存環(huán)境建設(shè)的積極性,了解了各級政府在非典時期及此后的各種有效防治舉措,為人類如何保護自己、與自然和諧共處提出了不少建議和意見。

整個實踐活動,將圍繞'’三個代表’實踐服務(wù)'、'參與’生態(tài)省’建設(shè)實踐服務(wù)'、'’非典防治與環(huán)境保護’實踐服務(wù)'、'’信息化與經(jīng)濟建設(shè)和小康社會’實踐服務(wù)'等四方面內(nèi)容展開。

三、進一步探索'兩課'教學與社會實踐相結(jié)合的道路。

今年我校的社會實踐活動繼續(xù)結(jié)合高校'兩課'的改革,組織進行思想道德修養(yǎng)課與大學生暑期社會實踐相結(jié)合的探索。團委與人文學院共同組織了'新時期下農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)營體制改革'調(diào)查小分隊、'全球化對生活期望及教育期望的影響'調(diào)研小分隊、'對浙江公眾轉(zhuǎn)基因食品的態(tài)度'調(diào)查小分隊等三支小分隊,分別由人文學院任課教師擔任帶隊和指導老師開展實踐活動。參與'兩課'實踐小分隊的學生來自全校各個分院、各個年級,通過問卷調(diào)查、講座、調(diào)研與學生專業(yè)相結(jié)合,在實踐中'滲透'教育思想,兩課教師、兩課研究課題繼續(xù)充實今年我校大學生暑期社會 實踐活動。

四、嘗試社團獨立組隊與建立實踐基地兩條新路子。

幾年來,校團委結(jié)合社會實踐活動的實際情況和需求,不斷有所創(chuàng)新。社團獨立組織社會實踐小分隊并建立長期的社團實踐基地將是我校今年暑期社會實踐活活動的又一特色。

我校鄧小平理論研究會為進一步深入學習xx大精神,宣傳和實踐'三個代表'重要思想,響應(yīng)團中央關(guān)于開展暑期'科技、文化、衛(wèi)生' 三下鄉(xiāng)的活動的號召, 組織了'三個代表'社區(qū)行社會實踐服務(wù)團,并成為全國百支大學生社會實踐服務(wù)團隊伍的一支。應(yīng)共青團杭州市上城區(qū)團區(qū)委的邀請,在xx年暑期將年初由杭電團委與原杭州市上城區(qū)城站街道(現(xiàn)小營街道)開展的'黨團共建興社區(qū),攜手共奔小康路'的系列活動進行全面升級,將前期的共建成果和經(jīng)驗在整個上城區(qū)六大街道進行推廣,把'用'三個代表'重要思想推進社區(qū)團建工作'作為本次暑期社會實踐活動的課題,合力探索'區(qū)校共建'這一社區(qū)團建工作的新模型,并將其確立為長期的實踐基地。除了校鄧研會外,今年我校獨立組隊參加社會實踐活動的還有青年志愿者協(xié)會。社團在校黨委、團委的支持和指導下獨立組團,組織隊員開展此類社會實踐活動,一方面為思政工作'三進'中的'進社團'提供了良好的途徑,另一方面也體現(xiàn)了我校社團發(fā)展的新面貌。學生社團負責人在活動方案的策劃、實際聯(lián)系以及組織開展等方面體現(xiàn)出來的領(lǐng)導能力,使我們對社團的發(fā)展和定位有了新的認識。

范文三

“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,彌補不足。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

忘不了那炎炎夏日,忘不了那隊友熟悉的笑臉;忘不了樸實的南陽市民;也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容,忘不了敬老院里老人們那刻滿風霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風雨中我們13個人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切的一切,將被永遠的珍藏在我們的似水年華中

驕陽似火的七月,當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。

為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。出發(fā)前,我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。

7月19號,我們6位成員來到了鎮(zhèn)政府門口前,進行食品安全及農(nóng)機應(yīng)用基礎(chǔ)宣傳服務(wù)。鄉(xiāng)親們說,這次咨詢像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對于老人口里說著的吉安方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看著,熱心的同學們主動走過去,與他們交談,詢問學習上的困難,為他們分擔學業(yè)負擔。

那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,臥龍區(qū)卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。

建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,因為這是我們的責任,也是我們的義務(wù)。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游,是要關(guān)注社會做關(guān)注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。 我們服務(wù)隊為了發(fā)揚“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德,還特意帶了三十多個蘋果看望臥龍區(qū)敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時候,老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!”簡單的話道出了老人們內(nèi)心最真實的想法,樸質(zhì)的話語撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動。“社會更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們------”

不知不覺南陽師范學院化學系xx年暑期“三下鄉(xiāng)”赴臥龍區(qū)曹江服務(wù)已經(jīng)5天了。今天是下鄉(xiāng)隊員與當?shù)卣x別的日子。早上九點,我們與臥龍區(qū)政府的領(lǐng)導開了個總結(jié)大會,大會期間,隊員們踴躍發(fā)言,給區(qū)政府提出了一些農(nóng)村存在的問題,雖然未能立即解決,但是,我們所提出的問題反映了我們隊員在此次活動的認真態(tài)度,華農(nóng)與臥龍區(qū)之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固?;貞涍^去的點點滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時光,這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂,因為服務(wù)所以無悔。

在接下來的幾天,我們到高州根子鎮(zhèn)開展國土資源宣傳活動,在這次活動,看到當?shù)剞r(nóng)戶的國土資源意識還是十分強的,我們又開展了文藝演出,由于請不到演員,所以都是隊員們上臺演出。

經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,我重新認識了農(nóng)村,重新認識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。同時作為一名大學本科生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上,我們必將身體力行,實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。

最后,本人簡單地總結(jié)一下這次社會實踐中的經(jīng)驗,主要有以下體會: l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責任感。

2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進行宣傳,一起表演節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。

范文四

1.實踐目的:

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會。

這次我們?nèi)サ氖乔匕部h西川鎮(zhèn)王灣村,在這里開始了我這個假期的社會實踐。實踐,一方面,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

2.實踐內(nèi)容

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的準備,主要內(nèi)容涉及以下六個方面:

2.1、“法制下鄉(xiāng)、法律宣傳”

我們結(jié)合自己所學的專業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過彩頁宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等。

2.2、法律調(diào)研

利用我們所學的專業(yè)知識,結(jié)合國家制定的有關(guān)政策法律法規(guī),深入實際的調(diào)查該地的農(nóng)民對“保護自己合法權(quán)益”的認識。調(diào)研主要有三個大的課題:

(一)留守兒童合法權(quán)益的保護;

(二)農(nóng)民工打工難;

(三)農(nóng)民的維權(quán)途徑;

2.3、模擬審判

在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用“簡易程序”,即我們現(xiàn)在所說的“炕頭審案”,所準備的“模擬審判”項目可以讓村民了解真正的審判程序,認識法律的威嚴性。為此我們準備了兩個案子,一個民事案子,一個刑事案子。

2.4、支教

在支教方面,我們結(jié)合自身的特長,給初中孩子們進行授課,內(nèi)容有,首先,我們講述我們的大學生活,讓他們更好的了解大學校園,促進他們的求知欲。其次,我們將自己成功和學習的的經(jīng)驗傳授給他們,幫助他們提高學習效率。

2.5、文藝演出

將我們將為為村民準備兩臺臺晚會節(jié)目有印度舞、話劇、獨唱等,以進一步滿足廣大農(nóng)民群眾對文化的需求。

2.6、支農(nóng)

在業(yè)余時間,我們將深入基層,幫助農(nóng)民干農(nóng)活,真正的走進農(nóng)民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀況,同時也是實踐與知識的一個結(jié)合過程,是我們的“第二課堂”。

2.7、支持環(huán)保,低碳宣傳

當今社會環(huán)境問題越來越嚴重,環(huán)保意識也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實際行動的破壞,整個地球的環(huán)境問題不能忽視,熱愛我們的地球,熱愛我們的家,就讓我們獻出自己微笑的一點點力量,所以我們設(shè)計了這次活動。

2.8、電影法律宣傳

通過農(nóng)村題材維權(quán)電影的放映,提高農(nóng)民的法律意識,增強農(nóng)民的法制觀念是農(nóng)村社會可持續(xù)發(fā)展的精神因素,更是農(nóng)村法制建設(shè)的艱巨任務(wù),農(nóng)民的法律意識將直接影響社會主義新農(nóng)村建設(shè)的進程。

支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、文娛匯演?、模擬審判……這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心……成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

3.實踐感想

從活動進入最后的籌備開始,我就深深感受到了大家團結(jié)的力量。我們齊心合力的備課,我們認真的排練,我們激勵的討論。這一切都是“我們”,而不是“我”,團隊凝聚力、團隊合作精神就應(yīng)該是這樣的。十八名隊員在陌生的地方,面對陌生的人群,總有眾多挑戰(zhàn)和艱難,但是,當十八個人的智慧融合在一起,任何問題都可以迎刃而解。團結(jié)互助,挑戰(zhàn)艱難,這是本次活動的主旋律。

在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。作為當代大學生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學習。很多東西都可以唾手可得,但是在某個遙遠的角落里,卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里,面對知識,孩子們露出如饑似渴的眼神;面對生活,農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾,不為之動容呢?此次,我們走進山區(qū),是星星之火,可以燎原。是一場心靈的碰撞,一種關(guān)心,一份感動。

4.結(jié)束語

我們是社會未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該積極走出象牙塔,到社會中去,了解國情,服務(wù)社會。暑期

“三下鄉(xiāng)”社會實踐就是讓我們認識社會、服務(wù)社會、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐,使我認識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進一步激發(fā)了我的學習熱情。我深刻認識到,老師是學生的榜樣,我們的一言一行都被學生看在眼里。所以,我們在教授學生的同時,也要努力提高自己的綜合素質(zhì)。同時我也深刻認識到,老師除了要傳道、授業(yè)、解惑,更重要的是引導學生樹立正確的學習態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀、價值觀。此次暑期社會實踐不但培養(yǎng)了我們理論運用于實際的能力和團隊合作的精神,磨練了我們堅強的意志,也實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標。記得有人曾說過:一個畢業(yè)生是不是人才,一看學歷,二看社會實踐經(jīng)驗。因為光有理論知識是遠遠不夠的,沒有一點社會實踐能力,就無法與快速發(fā)展的社會接軌。于是有了此次的龍頸行。

一次活動,一個過程,一段難忘的記憶。我想我們的每個隊員在這次活動中都有不少的收獲。無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點?,F(xiàn)在,對我而言,這也將是我人生的另一個起點,在這里,我將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河,投身于以后的工作建設(shè)中去!這次實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的,是我們?nèi)松缆飞蠄詫嵉囊徊?。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,認識到自己的社會位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學習熱情,我會不斷地調(diào)整活和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝前進道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應(yīng)今后的工作做好準備。動結(jié)束后,我們每個人,都洋溢著笑容,可以看出這次的活動是圓滿結(jié)束的!

今后如果有機會,我將繼續(xù)參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。為祖國的富強作出貢獻。

寫報告經(jīng)驗100人覺得有用

假期三下鄉(xiāng)實踐報告3000字怎么寫

假期三下鄉(xiāng)實踐活動是大學生活的一部分,通過這次活動,我們可以學到很多書本之外的知識。寫這樣的報告時,先得明確目標,就是要把整個活動的過程、成果和感悟都表達出來。當然,這個過程不是一蹴而就的,需要從頭到尾梳理好。

首先要確定報告的結(jié)構(gòu),一般來說,開頭部分介紹活動背景和目的,中間詳細描述活動開展的具體情況,包括時間、地點、參與人員以及活動中遇到的問題和解決辦法。最后這部分,就得寫點體會了,比如通過這次活動學到了什么,對個人成長有哪些幫助之類的。

寫報告的時候,記得要把細節(jié)都寫清楚,特別是那些具體的數(shù)據(jù)和事例,這樣能讓報告更有說服力。比如,活動期間去了幾個村子,每個村子里做了哪些事情,這些都可以列出來。不過,有時候?qū)懼鴮懼腿菀茁┑粢恍╆P(guān)鍵信息,所以寫完之后最好能多檢查幾遍。

語言要生動一點,別光是干巴巴地陳述事實。可以用些比喻或者引用別人的話來增強表達效果。但要注意的是,引用的時候一定要確保準確無誤,不然反而會鬧笑話。有時候為了湊字數(shù),可能會隨便找個名人名言往里塞,這其實不太好。

書寫注意事項:

圖片也是很重要的輔助材料。適當?shù)牟鍒D不僅能豐富報告內(nèi)容,還能讓讀者更容易理解報告里的內(nèi)容。不過在插入圖片的時候,要保證它們跟正文內(nèi)容相關(guān)聯(lián),而不是隨隨便便加幾張風景照應(yīng)付了事。

小編友情提醒:

別忘了給報告起個吸引人的標題。一個好的標題能讓人一眼就被吸引住,愿意繼續(xù)往下看。像“走進鄉(xiāng)村,感受不一樣的世界”這樣的標題就挺不錯的,既簡單又富有吸引力。當然,有時候可能想不出特別好的標題,這時候不妨換個思路,從另一個角度入手試試看。

【第2篇】2025年寒假假期三下鄉(xiāng)社會實踐報告怎么寫1400字

這次歷時半個月的新野陜西之行終于告一段落,但是在這半個月的時間里,我們經(jīng)歷的太多太多,無論從精神上,還是在物質(zhì)上都飽受艱辛,歷盡苦難,也算是一次具有極大的鍛煉意義的西行支教歷程。也許我們做得還不夠,但是我們已經(jīng)盡力了,而且在作這次總結(jié)之前我要衷心祝福這些勇敢的隊員們,在今后的生活、學習旅程中事事順心,天天開心。

這次陜西隊的隊員組成也是新野本次暑假“三下鄉(xiāng)”活動中專業(yè)性最強,個人素質(zhì)最為突出的隊伍之一。

這些隊員分別是:法學院社會工作專業(yè)大四學生黃慶委,他是新野協(xié)會的創(chuàng)始人兼首任會長,擁有豐富的下鄉(xiāng)經(jīng)驗,也具有良好的人緣關(guān)系,能夠及時解決隊伍遇到的困難和挑戰(zhàn);信息學院大二學生徐亮,新野副會長,本次陜西隊隊監(jiān),他參加過新野協(xié)會的多次下鄉(xiāng)活動,并且具有良好的個人能力和豐富的實踐經(jīng)驗,為本次活動順利開展做出了巨大的貢獻;信息學院大二學生許傳庚,擔負著本次活動的重要角色——后勤工作,兢兢業(yè)業(yè),真正保證了隊員的飲食住宿安全,使隊員們能夠全身心投入到工作當中,保證了本次活動的圓滿完成,實在是功不可沒;控制學院孫洪剛擔負著本次陜西隊的全隊安全工作,時時刻刻將安全工作記于心間,雖然是一名女隊員,又經(jīng)受感冒的困擾,但是它的那種巾幗不讓須眉的精神時刻鼓舞著每一名隊員;本次活動的財物由控制學院的張優(yōu)敏和信息學院的于晶晶負責,做到了帳目清晰,量入為出,把每一筆錢都花到真正需要的地方,使得隊員們安心投入工作,少了后顧之憂;支教工作由文學院的高倩和材料學院的劉波以及控制學院的李沖負責,由于執(zhí)教是本次活動的重中之重,因此工作量大,任務(wù)重,時間緊,但是在他們的努力下,本次支教工作取得了良好的效果,受到了當?shù)貙W生和家長的認可和贊揚,這一點,我們必須記住他們的功績;文藝工作由郝家偉負責,經(jīng)過精心的準備,最終為當?shù)卮迕穹瞰I了一場優(yōu)美精彩的晚會,受到了村民的廣泛稱贊,也激發(fā)了當?shù)睾⒆觽儗ξ乃囀聵I(yè)的愛好,正是郝家偉同學的精心負責和熱情工作才換來了今天的成果;活動的宣傳工作由信息學院的劉明杰和法學院的馮元同學負責,他們通過辦板報,廣播以及口頭宣傳的方式,有力地宣傳了本次活動,使我們的活動主旨在村民當中得到了深入的傳播,也使得當?shù)氐拇迕窈驼軌蚍e極配合我們的工作,保證了工作的順利進行。本次隊伍中有一名特殊的隊員——外院的程瑞勇老師,他自始至終都通過自己的一舉一行影響著每一個人,他應(yīng)該說是我們中最為優(yōu)秀的隊員之一,擁有謙遜善良的人格,又有著嚴師慈父般的舉止,因為他的加入才使我們這次的支教活動展開的更具特色,更有水平。

俗話說:“眾人拾柴火焰高”,的確,如果沒有大家的辛勤努力,頑強拼搏,就沒有我們最終的成績。

本次活動由于及早的進行了先期的準備工作,因此準備工作做得相對充實,但是由于對現(xiàn)實條件的過好估計的緣故,我們的準備工作還有一系列的缺點和不足,現(xiàn)總結(jié)如下,期待著大家引以為戒。

準備的東西無法和當?shù)氐膶嶋H很好的結(jié)合,這說明我們還沒有做到出發(fā)前的精心準備,沒有做到做好每一個細節(jié),有人說,殺雞焉用牛刀?但我們要說,下鄉(xiāng)支教的準備工作必須要做到完備無缺,做好各種應(yīng)急準備,以防突發(fā)事件的導致我們的措手不及。而且還應(yīng)該做到將實際相的更艱巨一些,以防掉以輕心,忽視了一些客觀因素,做到知己知彼,才會百戰(zhàn)百勝嘛!

遠行的隊伍還要做好與當?shù)夭块T的密切聯(lián)系,找好當?shù)氐慕忧⑷?,做好行程安排,包括路線,車票以及途中的食宿、安全等

寫報告經(jīng)驗71人覺得有用

2025年寒假假期三下鄉(xiāng)社會實踐報告怎么寫

做這種報告,得先把目標搞清楚。三下鄉(xiāng)活動主要是結(jié)合學校教育和社會實踐,所以報告肯定要圍繞這個核心展開。開頭部分最好能簡要介紹活動背景,比如說這次活動的主題是什么,為什么選這個主題,參與人員情況如何之類的。這部分內(nèi)容不能太啰嗦,簡單點就行。

接下來就是重點了,要把實踐活動的具體情況寫出來。像去了哪些地方,做了什么事情,這些事情是怎么開展的,過程中遇到了什么問題,又是怎么解決的。這里可以穿插一些細節(jié),比如某個村民跟你們聊起家常,或者是在田間地頭遇到的小趣事。不過這類描述不能太多,不然會顯得雜亂無章。

還有一個重要的點就是效果評估。這一步很重要,不能馬虎。要客觀評價這次活動的實際成果,包括對當?shù)氐挠绊?,參與者自身的收獲等等。這里可能會涉及一些數(shù)據(jù),像發(fā)放了多少宣傳資料,幫助了多少農(nóng)戶解決問題之類。當然,數(shù)據(jù)不是越多越好,得有代表性才行。

寫報告的時候,要注意格式規(guī)范。標題要醒目,正文分段清晰,字體大小也要合適。有些人喜歡用大段文字堆砌,這樣看著累,也容易讓人抓不住重點。適當?shù)姆贮c標注會讓報告看起來更有條理。

還有個小技巧,寫完之后別急著交稿,最好放一兩天再看一遍。有時候剛寫完的東西,腦子還沉浸在當時的狀態(tài)里,可能察覺不到一些問題。過段時間再回頭看,就能發(fā)現(xiàn)不少疏漏之處。當然,這種方法也不是萬能的,關(guān)鍵還是要在寫的時候就多留意。

書寫注意事項:

語言表達上要盡量平實,不要追求華麗辭藻。畢竟這是實踐報告,不是文學作品。用詞準確就好,太花哨反而會分散注意力。不過偶爾也可以用些比喻之類的修辭手法,能讓文章生動一些。

小編友情提醒:

檢查一下有沒有遺漏重要內(nèi)容。尤其是涉及到政策解讀的部分,必須確保準確無誤。如果實在不確定某些信息的真實性,可以再去核實一遍。畢竟這種事情馬虎不得,一旦出錯影響可不小。

【第3篇】高中生假期三下鄉(xiāng)社會實踐報告怎么寫2050字

高中生假期三下鄉(xiāng)社會實踐報告

很榮幸能有機會參加這次的社會實踐活動,雖然參加活動的同學都晚回家了幾天,而且在學校也做了很長時間的準備工作,但是同學們都沒有辜負這段時間的辛苦付出,很好的完成了這次的任務(wù)。

這次的干休所之旅讓我收獲頗豐。我是在大約活動前一個月接到通知說放假后要參加這個活動的,然后被趕鴨子上架,表演了戲曲聯(lián)唱這個節(jié)目,因為我是學美聲的,而且我從小都不喜歡唱那種拐彎太多的歌,更不用說戲曲了,我以為自己不行,但是最后沒想到我能唱,而且還唱了兩首,不管怎樣,這都是對自己的一次突破。

這也讓我知道了:做什么事,不試試看,永遠不知道自己能行。我在干休所見到了很多退休的老人,他們都是退休的老軍人干部,雖然他們年齡都很大了,但是精神頭都很好,而且對我們都特別的和藹可親,當表演結(jié)束時,每個老人走過我們身邊都會不住的對我們說謝謝,而同學們也都主動的上前攙扶老人,其樂融融的場面,我們看起來像一家人一樣親。

如果說表演節(jié)目是我們這些音樂生的專長,那么表演結(jié)束后給老人們畫速寫畫就是美術(shù)學生的天下了,老人們坐在凳子上,美術(shù)學專業(yè)的同學都拿著筆和紙,聚精會神的給老人畫著像,而他們拿起筆的時候,我覺得他們眼中只剩下手中的畫紙和要畫的那個老人。音樂生在上臺表演的時候最美,而美術(shù)生在拿起畫筆的時候最美。

當然,現(xiàn)場還有書畫作品,每一幅作品都很棒,從那些書畫上就可以看到,那些都是同學們花費大量時間認真做出來的。我當時覺得,每一個專業(yè)都有其獨特的魅力,關(guān)鍵要要認真做。在畫畫期間,我和一個老干部交談了,是一個老爺爺,他今年八十多歲了,16歲參加的戰(zhàn)爭,抗美援朝,專門負責飛機的維護工作。他給我們講,當時的科學技術(shù)落后,飛機方面的很多知識都要像外國人學習,他們那時候就向蘇聯(lián)人學習這些技術(shù),其中困難很多,包括語言不通,設(shè)備簡陋落后等,那是一段艱難的日子,但是那么艱難的日子都挺過來了,現(xiàn)在科學技術(shù)飛速發(fā)展,從當時的自行車都不知道是什么,到現(xiàn)在的飛機滿天飛,這和黨的領(lǐng)導及人民的努力是分不開的。

雖然現(xiàn)在老爺爺退休了,但是他還繼續(xù)上老年大學,學無止境,老爺爺說他不想把時間浪費在打麻將這一類的沒有意義的事情上面,并且告訴我們,在當前社會,必須好好學習,學好一門技術(shù)很重要。看,八十多歲的老人尚且如此,我們還有什么理由不好好學習呢?最后,我覺得這次活動有很多意義,如果還有機會的話,我希望我還能再次參加。

高中生假期三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文二:

在還沒放假的時候就接到通知,放假后要去社會實踐,為退休的軍隊老干部表演,去了解他們的生活,雖然室友們比我們早走幾天,這幾天也很辛苦,但內(nèi)心覺得很值得,為了這次實踐活動,這兩天一直在緊張的排練中,就是想為這些老干部們表演的節(jié)目,為他們的生活再增添一些樂趣。

那天早上在學校門口集合,我們參與實踐活動的同學穿著一樣的衣服,看著這些同學們心里有一種特別的感覺,老師也很關(guān)心我們,督促我們一定吃早飯,都特別重視這次活動。到了軍休所,看到很多老人,他們都穿的整整齊齊,盡管已經(jīng)老了,但看上去特別精神,一定是多年在部隊養(yǎng)成的好習慣。我們正在后場準備的時候聽見這些老人們說:真好,都是年輕人,那時我在想,他們看到現(xiàn)在的我們,肯定也想到了他們年輕的時候,他們的英雄事跡,這些老干部都是英雄,沒有他們過去的奉獻,也沒有現(xiàn)在這么好的生活。

一切準備就緒,表演開始了,我們?yōu)檫@些老人們準備的有戲曲表演、樂器表演、歌曲表演、舞蹈表演,雖然節(jié)目只有短短的十個,但卻是我們發(fā)自內(nèi)心的表演。表演結(jié)束后,同學們都很積極的去攙扶老人們,老人也很熱情的夸我們,這次活動讓我印象最深刻的就是美術(shù)班的同學為老人畫畫像的環(huán)節(jié),老人們靜靜的坐在凳子上,同學認真的畫著,一筆一筆勾勒出老人們的面容,那天天氣也挺熱的,就積極主動的幫老人扇扇子,在這期間也了解了老人們過去的英雄事跡和現(xiàn)在的日常生活,我采訪的這一位老人以前在的部隊是空軍,他是為飛行員服務(wù)的,說的時候老人很自豪,很驕傲,我們都特別崇拜當兵的人,不論哪一個兵種,現(xiàn)在他們退休了,到了我們和社會照顧這些老人的時候了,軍休所里有棋牌室、老人學校,等等,每天也過得很充實,很快樂。

參加社會實踐活動,是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的一種途徑,是培養(yǎng)和鍛煉個人能力和自身綜合素質(zhì)修養(yǎng)的渠道。一天的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。在本次實踐中,我悟出了許多人生感悟,對于將來更好地融入社會做準備!

參與這次活動,讓我感觸很深刻,在大學的幾年,趁著年輕,一定要加深自己的專業(yè)知識學習,讓自己變的很強大,以后也可以像這些老人一樣,為國家,為社會,為后代做些貢獻,讓自己的青春可以無悔。

寫報告經(jīng)驗83人覺得有用

高中生假期三下鄉(xiāng)社會實踐報告怎么寫

做這種報告,第一步是要把活動的情況說清楚。比如去了哪里,做了些什么,這個過程要詳細一點,不然別人看不明白。記得要把時間地點人物事件交代好,這就像講故事一樣,開頭得把背景講明白。

接下來就是寫感受了,這個部分很重要,不能太簡單??梢詫憣懽约旱氖斋@,有什么感悟之類的。這里建議多從個人成長的角度去寫,比如學到了什么新東西,對自己以后的學習生活有沒有影響等等。不過這部分要是寫得太空洞就沒意思了,最好結(jié)合具體事例來說。

還有一個重點就是要注意格式。一般開頭要有標題,然后是正文,最后寫上自己的名字和日期。格式亂七八糟的看著不舒服,也顯得不夠認真。這里有個小提醒,有的同學可能會忘記檢查一下字體大小之類的細節(jié),這點需要特別注意。

書寫注意事項:

報告里可能會涉及一些數(shù)據(jù),像參與人數(shù)、活動次數(shù)之類的信息。這些數(shù)字一定要核實準確,不然會讓人覺得不夠嚴肅。還有,如果引用了別人的說法或者資料,記得標注來源,這是基本的學術(shù)態(tài)度。

在寫的時候,語言要樸實一些,別用那些太花哨的詞匯。畢竟這是一個實踐報告,不是文學作品。不過也有同學可能會因為追求簡潔而省略掉關(guān)鍵信息,這就不太好啦。所以既要簡練又要完整,找到平衡點才行。

小編友情提醒:

寫完之后最好能找人幫忙看看,尤其是語文好的同學。他們可能會發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題,比如句子不通順的地方,或者用詞不當?shù)牡胤?。當然,有時候自己看不出來也是正常的,畢竟寫的時候腦子里裝的事情太多。

【第4篇】大學生假期三下鄉(xiāng)心得社會實踐報告怎么寫1800字

去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中,今年的三下鄉(xiāng)又來到了!時間飛逝,一年又過去了。今年我院三下鄉(xiāng)的活動主題是:“構(gòu)建合楷社會、演藝紅色青春”!

我隊名稱為“臺州職業(yè)技術(shù)學院青年志愿者協(xié)會溫嶺市松門鎮(zhèn)構(gòu)建合楷社會、演藝紅色青春”服務(wù)團。簡稱“溫嶺松門服務(wù)團”共有學生21名,指導老師2名。時間共8天。

這次的活動思想: 以“三個代表”重要思想和xx屆四中全會精神為指導,高舉革命老區(qū)奔小康的旗幟,立足我院工科辦學的優(yōu)勢,圍繞中心,服務(wù)大局,用知識造福社會,用愛心撒播文明。

活動內(nèi)容:農(nóng)村團干部計算機技能培訓;禁毒宣傳; 開展“青春自護,遠離網(wǎng)癮”活動;食品安全衛(wèi)生宣傳;文明禮儀志愿者培訓活動8天的時間說起來是不常,一周多一天,但對我來說是卻是難忘的一周加一天。從出隊到結(jié)束的那一刻。我們團隊的活動有條不緊的開展結(jié)束,要不是受到的臺風的影響,我想我團隊的效果會更上一層樓。

他們的一言一行還不斷的在我眼前出現(xiàn),可能因為我是隊長的原因吧,對什么事都特別的敏感!一個隊中只有3名大二的,2名東校區(qū)的,其他的全是大一的同學,這個團隊中全部都是青年志愿者,大部分是文明修身學校的學員。開展活動和其它隊相比的話,我認為是最有楷做力的一組,原因很簡單:大家都是同一屆的,沒有什么學生干部,有事大家一起商量,沒有一個會特別愛出風頭,能力上都是相等的,必需要一起合作才能完成活動。

能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時給我也不小的壓力,要是開會時沒人發(fā)表意見不就慘了。從活動的總體上來說,我認為是成功的?!俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的??赡軐τ谝徊糠萃瑢W來說,他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,可以加點分數(shù)。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會,所以我們這個團隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認為在活動中有學到東西就足了,怕的就是什么都沒有學到,浪費了那么多的時間?。?/p>

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:

一、合理分配

不論是做什么工作,總會有要分配的時候。我是隊長,但是合作能力我也與同學們差不多,通過這一次的社會實踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前,我們的一些活動材料還沒有全部到位,留了二名同學在學校,團隊的活動日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團隊活動肯定是不完滿的。

二、主動提問

我當學生干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。但自己當了這隊長之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學生,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當于是老大了,什么事都要解決,不會了怎么辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學們問我之前先向老師或者是當?shù)氐呢撠熑肆私膺^來,這樣一來,活動開展的順利,同學們也就都有了信心。

三、關(guān)心他人

以前都是有活動了大家在,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

四、不斷的學習新知識

在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!

對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子,最后,我個人提出以下倡議:

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。

在活動中每一位同學都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!

不要為了個人的小目的而浪費了許多學習的時間,現(xiàn)在拿到的獎項在多,但若你什么社會實踐經(jīng)驗都沒學到,等出了校門,進入社會,同樣還是會比其他同學慢一拍。

在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。

寫報告經(jīng)驗30人覺得有用

大學生在假期參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動,往往需要提交一份實踐報告,這不僅是對自己參與活動的總結(jié),也是學??己说闹匾罁?jù)。這類報告通常會涉及活動背景、具體開展情況、個人感悟及建議等方面。寫好這樣的報告,首先要明確幾個關(guān)鍵點。

活動背景部分,需要簡明扼要地介紹活動的目的和意義。比如可以提到國家對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的支持,以及作為青年學生如何通過實踐了解基層實際情況。這部分不宜太長,兩三句話即可,但必須突出重點。有時候,為了強調(diào)活動的重要性,可能就會多寫了,反而顯得冗雜,這就需要注意了。

接下來是實踐的具體內(nèi)容,這部分應(yīng)當詳細記錄活動的流程和細節(jié)。從前期準備到實際執(zhí)行,再到后期總結(jié),每個環(huán)節(jié)都要涵蓋。例如,前期需要組織團隊、制定計劃,活動中則包括走訪村民、發(fā)放問卷調(diào)查等。這里容易出現(xiàn)的問題是,如果只顧著羅列事實,而忽略了敘述的條理性,就會讓讀者難以抓住重點。所以,在描述過程中,不妨適當加入一些自己的感受,這樣既能豐富內(nèi)容,也能體現(xiàn)個人思考。

關(guān)于個人感悟,這是報告的核心之一。不僅要表達對活動的看法,還要結(jié)合自身專業(yè)特點進行分析。比如,學文科的同學可以從文化傳承的角度出發(fā),探討當?shù)孛袼孜幕谋Wo;如果是理工科背景,就可以關(guān)注農(nóng)業(yè)技術(shù)的應(yīng)用情況。不過,在闡述觀點時,有時會因為措辭不當導致表意不清,這就要求寫作者反復(fù)推敲用詞。

最后是提出建議,這部分主要是針對活動中發(fā)現(xiàn)的問題給出解決方案。例如,如果發(fā)現(xiàn)村民對于某些政策了解不足,就可以提議加強宣傳力度,利用新媒體平臺擴大影響范圍。然而,在提出建議時,可能會因為缺乏深入調(diào)研而顯得空泛,因此務(wù)必確保建議切實可行。

【第5篇】大學生假期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動報告怎么寫1100字

短短10天的里,我不僅收獲了感動,收獲了快樂,更重要的是,我收獲了許多寶貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗,它們將成為我人生中寶貴的財富。

在活動前期,毫無經(jīng)驗的我們摸著石頭過河,栽過不少跟頭。在隊伍建立初期,我們整天忙著三下鄉(xiāng)確定題目以及提綱尋找方向又要兼顧學習,為了制定好活動方案,我們連續(xù)幾天要下載并研究很多文獻,在確定了以食品安全和非營利組織為研究對象時,我們根據(jù)要研究的實際問題換了很多相應(yīng)專業(yè)的成員,我們最后是由11個成員組成他們有來自法律的,電信的等等,我們把我們的提綱以及申報書寫了交給老師修改,再自己改,如此循環(huán)都不知道多少次,我們非常感謝指導老師對我們的幫助。

整個活動的開展過程,才是最考驗人的地方。我們首先是要確定調(diào)查地點,我們首先把長沙市分成東西南北中五個部分,再在里面選幾個地方發(fā)放問卷,我記的我們那組第一次是在世界之窗旁邊的一些地方發(fā)問卷,在給人解釋問卷的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了問卷設(shè)計出了很多問題,比如有些多選題選項過多并且太長了,另外,有些題目答案設(shè)計的不合理等等,這讓我認識到了,一份問卷在設(shè)計的過程中應(yīng)該多考慮一些問題,并且可以先打印出一些樣卷去填一下,盡可能的做的合理完善,并且能過最可能的方便被訪者填寫以減輕他們的負擔。所以我們在做完這些問卷之后,經(jīng)過討論進行了認真的修改,我們才再去調(diào)查,我們小組后來在周南中學旁邊的居民區(qū)以及步行街那邊進行了調(diào)查,其它的小組分別去了不同的地方,在填完問卷后我們還對一些,被訪者進行了訪談,那些消費者提供了許多自己的看法以及一些建議,也有很多人表達了自己的觀點,這些講話我們都用手機進行了錄音,被訪的那些人有些過于相信外國的快餐店認為他們就健康,比如有一個受訪者就老是拿肯德基來做比喻,認為它非常好,但是目前來看很多外國快餐店也存在問題。另外,我們對政府部門也進行了走訪,我們第一次去由于有點緊張,而且也沒做好充分的準備,所以我學會不管做什么事都要有充分的準備,需要非常明確我們要解決什么問題,為了解決問題,我們需要什么數(shù)據(jù),運用什么方法。但是在政府部門中我們對食品安全相關(guān)的部門有了一個大致的了解,也得到了一些數(shù)據(jù)。

在活動結(jié)束后,我也不能閑著,因為我們還要進行許多后期工作。隊長把各項后期任務(wù)分配給各個小組。進行寫作,并且規(guī)定了我們多久交流一次,多久上交一次,然后再進行整合,認真修改,再給老師修改,再我們修改…..

毋庸置疑,雖然這次下鄉(xiāng)活動很累人,但我收獲良多。首先,我體會到了食品安全問題重要性。其次,也是最實用的,我學會了團隊合作重要意義;最后,我明白了“天道酬勤”的道理,任何事情只要盡心去做就一定會有回報。

寫報告經(jīng)驗27人覺得有用

大學生在假期參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動,寫一份高質(zhì)量的社會實踐報告是很重要的。這類報告一般包括幾個關(guān)鍵部分,開頭得先把活動的基本情況交代清楚,比如時間、地點、參與人員和主要任務(wù),這部分內(nèi)容得簡明扼要,讓讀者一目了然。接著就是具體描述活動的過程,這部分要詳細一些,特別是活動中遇到的問題和解決辦法,還有團隊成員的表現(xiàn),這能體現(xiàn)大家的努力和智慧。

記錄過程中要注意細節(jié),尤其是那些特別有意義的小事,它們往往最能反映活動的價值。比如某個村民分享的故事,或者一次團隊討論中的精彩發(fā)言,這些都是很好的素材。不過有時候?qū)懽髡呖赡芤驗闀r間緊,就把這些重要細節(jié)給忽略了,這樣就可能導致報告顯得單薄,缺乏說服力。所以,在整理材料的時候,最好多花點時間回顧一下當時的筆記,確保所有重要內(nèi)容都涵蓋進去。

分析環(huán)節(jié)也很重要,需要結(jié)合實際情況,從多個角度去探討這次活動的意義。比如可以從社會效益、個人成長、專業(yè)技能提升等方面入手,給出自己的看法。這里需要注意的是,如果寫作者對自己的觀點不夠自信,可能會用一些模糊不清的說法,像是“大概起到了一定的作用”,這樣的表述會讓整個報告顯得不夠扎實。因此,建議寫作者在表達時盡量明確,用事實說話,增強報告的可信度。

小編友情提醒:

別忘了附上一些照片或者圖表,它們能夠直觀地展示活動成果。有時候?qū)懽髡呖赡軙涍@一點,覺得文字已經(jīng)足夠說明問題,但實際上,適當?shù)囊曈X元素能讓報告更加生動有趣。當然,插入圖片時也要注意版權(quán)問題,確保使用的都是合法來源的素材。要是不小心用了未經(jīng)授權(quán)的照片,可能會引發(fā)不必要的麻煩,所以一定要提前做好準備,挑選合適的資源。

【第6篇】2025假期三下鄉(xiāng)支教社會實踐報告怎么寫2800字

難忘在我們走的時候同學們的眼中閃動的淚花,也難忘城壕初中那些熱情的老師,在短短一個月時間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學不到的知識。下面是整理的關(guān)于____假期三下鄉(xiāng)支教社會實踐報告全文:

【前言】:

自改革開放以來,在多方的共同努力下,我國的農(nóng)村基礎(chǔ)教育得到了很大的發(fā)展,并取得了可喜的成績。但是我國的農(nóng)村基礎(chǔ)教育仍然存在很多棘手可待解決的問題,而且我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平與城市相比還存在很大差距。為此我們必須認真分析目前農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,找出原因,彌補不足,制定出切實可行的改革方案,使我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育水平得到很好提升,適應(yīng)社會發(fā)展的需求。方法通過到金堂縣趙鎮(zhèn)鎮(zhèn)進行義務(wù)支教、實踐調(diào)查學校的教育狀況、走訪學生家庭,到政府部門了解金集鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育情況。目的 通過自己的親身體驗,以趙鎮(zhèn)為起點,對我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀做以分析并對我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革發(fā)展提出一些建議,展望我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的未來,使得我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展蒸蒸日上。

近年來,我國的農(nóng)村基礎(chǔ)教育在多方的共同努力下取得了驕人的成績。但現(xiàn)實仍不容樂觀,這就需要我們認真分析現(xiàn)實狀況,制定出一系列切實可行的改革發(fā)展措施,來提高我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平。今年暑假,我跟隨天水師范學院赴清水縣金集鎮(zhèn)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實踐小分隊參加了為期十天的三下鄉(xiāng)活動。借助這次機會,我想以金集鎮(zhèn)為一個支點,通過這個支點,來分析我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)弊端并提出一些改革發(fā)展的建議,使得我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展有一個更好的未來,也為自己將來進行教育事業(yè)打下良好的基礎(chǔ),以便更好的投入到教育事業(yè)當中去。

【主體】

一、義務(wù)支教社會實踐

今年暑假,從xx年7月10日至xx年8月10日,我作為赴金堂縣趙鎮(zhèn)義務(wù)支教一名成員,到趙鎮(zhèn)進行了為期一個月的義務(wù)支教活動。在這一個月里,除了義務(wù)支教還對趙鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展水平、農(nóng)民的生活水平、家庭教育、金集鎮(zhèn)中心小學的教育概況等問題進行了調(diào)查?,F(xiàn)將調(diào)查具體情況匯報如下。

楊柳小區(qū)開會經(jīng)過了1個小時,于晚7點半到達了目的地。隨后我們第30組進行教務(wù)主任,教導老師的選拔并對對這一個月的支教工作和注意事項做了規(guī)劃。

一、我的教學計劃安排:

1、第一講 端正學習態(tài)度 掌握科學的學習方法

讓同學知道如何學習,激發(fā)同學強烈的求知欲,掌握科學的學習方法,為以后學習打下堅實的基礎(chǔ),起到事半功倍的效果。通過講授和交流的教學方式進行。

2、第二講 哺育我成長的家鄉(xiāng)

通過不同角度對自己的家鄉(xiāng)去認識和了解,讓同學更好的認知他的家鄉(xiāng),培養(yǎng)他熱愛家鄉(xiāng)的情感,激發(fā)同學從現(xiàn)在開始努力學習,培養(yǎng)將來為建設(shè)家鄉(xiāng)奉獻的熱情。通過講授、交流和討論相結(jié)合的教學方式進行。

3、第三講 學會做人 幸福一生

讓同學從小就深知做人的重要性,并把如何做人作為一生的功課去學習,進而經(jīng)營自己的幸福人生。

4、第四講 認識祖國 培養(yǎng)愛國主義情感

讓同學從祖國的簡要歷史、祖國的大小、在世界的位置、行政區(qū)劃等方面對祖國進行認識,讓他為擁有這樣一個偉大的祖國而感到自豪,培養(yǎng)和激發(fā)愛國主義情感,努力學習實現(xiàn)理想,將來成為建設(shè)祖國的主力軍。通過講授、做游戲討論相結(jié)合的教學方式進行。

二、敬老院員工服務(wù)

xx年7月28日, 我們第30組有3個同學去了趙鎮(zhèn)敬老院看望老人們。我們以義工打掃衛(wèi)生為主,房間,走廊,廁所,公共區(qū)域等被我們打掃了。院負責人,老爺爺,老奶奶等對這次活動給予了高度贊揚!志愿者們也對我們自己這次的義工服務(wù)感到驕傲和自豪,認為自己從中收獲了很多。最后大家分小組和集體留戀!

這是一次愛心服務(wù),愛心在我們心中傳遞,愿我們的愛溫暖每一個人

三、走訪調(diào)查

xx年7月20日,對楊柳小區(qū)某家同學小金(化名)家進行走訪,對家庭問卷、母親問卷和學生問卷做了調(diào)查。

首先和小金父親聊天,聊天內(nèi)容主要有:家庭的變故、孩子的教育、家長對基礎(chǔ)教育的態(tài)度和看法、村民的素質(zhì)、村干部的素質(zhì)與作風、家庭經(jīng)濟收入來源與主要支出、家庭成員情況、對孩子將來的期望和對未來生活的考慮。目的是讓他能夠接受我,為下面將要進行的調(diào)查做準備,使他能夠積極配合,把最真實的信息反饋給我,給我們分析問題準備好充分的第一手資料,可以說開場白很順利。隨后就對這三個問卷逐一做了調(diào)查。他們的態(tài)度都非常的誠懇,讓我很感動。

通過調(diào)查我得出了一下結(jié)論。好的方面:孩子的求知欲強烈;很多父母對教育的看法比過去有了很大的進步,能夠最大限度的為孩子提供學習條件,望孩子有一個好的將來,通過知識改變農(nóng)村孩子的命運。缺陷:農(nóng)村孩子早期教育嚴重落后,使得孩子上小學沒有一定的基礎(chǔ);很多父母沒有能力給孩子進行早期教育;農(nóng)村幼兒教育發(fā)展非常緩慢;有些家庭經(jīng)濟收入欠缺,無法供子女上學。

四、趙鎮(zhèn)中心小學的教育概況

1、基本情況:趙鎮(zhèn)位于金堂縣市中心位置,地理位置優(yōu)越,交通便利,經(jīng)濟發(fā)達,其教育條件也比較好,有良好的教育發(fā)展條件,其中金堂中學在歷年的高考成績中本科上線率較高,是其他中學教育難以企及的。

2、教育概況及面臨問題

趙鎮(zhèn)的教育中所有學校的師生們正以飽滿的精神姿態(tài)昂首闊步的前進,老師苦教,學生苦學,家長苦供。教育水平正逐步提升。不管是管理水平還是教學水平都在金集鎮(zhèn)是領(lǐng)先的。但也面領(lǐng)著不少問題。主要表現(xiàn)在:

(1)教師隊伍的整體水平不夠高,傳統(tǒng)的教學方式還在盛行,特別是音體美老師緊缺,使得有些同學在這些方面的天賦被埋沒了; (2)有些家庭經(jīng)濟條件很差,使得這些孩子的學習條件極差。有一位同學,名叫小婷(化 名)學習成績一直在班上名列前茅,但家庭情況很不好,爺爺供她念書,生活條件非常的差且離學校。政府和學校應(yīng)對這些孩子提供幫助使他們有一個較為寬松的學習環(huán)境,使他們早日成才。(4)通過和學生交談得知有些老師體罰學生嚴重,老師和學生關(guān)系極為不對等。

【結(jié)尾】:

最后,通過這一個月的支教活動,我們隊員同甘共苦,建立了深厚的友誼,我們深刻地認識到了團隊合作的重要性,踏實干事的必要性。我們圓滿完成了各項任務(wù),因此也受到了實踐地領(lǐng)導和同學的一致好評。雖然在工作過程中我們也有過分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進,因為我們每個人都在努力著。正是所有隊員的共同努力,才取得本次活動的圓滿成功。我們真的很高興能有機會參加這樣的實踐活動。

難忘在我們走的時候同學們的眼中閃動的淚花,也難忘城壕初中那些熱情的老師,在短短一個月時間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學不到的知識。完成了自己“鍛煉自己,服務(wù)社會”的愿望,我永遠不會忘記和那些親愛的同學和熱情的老師們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照顧和建議!謝謝你們,相信城壕初中的明天在你們的努力下一定會變得更加美好!

這次實踐活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶。在以后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上,以更加飽滿的熱情和昂揚的姿態(tài)去迎接生活與學習中的挑戰(zhàn)!

寫報告經(jīng)驗75人覺得有用

假期三下鄉(xiāng)支教社會實踐報告該怎么寫,這事其實挺重要的,畢竟做事情得有個交代。先說說開頭,得有個背景介紹,比如你是哪所學校的學生,去哪個地方支教了,帶的是什么年級的孩子,這些都得說清楚。別忘了提一下你們團隊的規(guī)模,幾個人一起去的,都是學什么專業(yè)的,這樣顯得正式。

正文怎么寫?

這部分要詳細一些。你可以先講講支教的過程,每天做了什么,比如上午教語文,下午教數(shù)學,中間還穿插了手工課或者音樂課之類的。記得提到教學方法,是用游戲的方式還是傳統(tǒng)的講解法,效果怎么樣。還有就是孩子們的表現(xiàn),哪些孩子特別認真,哪些孩子調(diào)皮搗蛋,這些都是觀察點。要是能具體到某個孩子的進步,比如原來不會拼音的小明現(xiàn)在會背一首詩了,這就更有說服力了。

接著可以談?wù)動龅降膯栴}。比如說有的孩子基礎(chǔ)太差,跟不上課程進度;或者是后勤保障不到位,吃飯成了大問題。這些問題怎么解決的,用了什么辦法克服困難,這些都是需要記錄下來的。比如為了提高孩子們的學習興趣,你們可能組織了一場小小的競賽,獎品是幾本新書,結(jié)果孩子們的積極性一下子就起來了。

最后別忘了說說感受,這個很重要。你可以寫寫自己在這次活動中最大的收獲是什么,是學會了耐心,還是明白了團隊合作的重要性。也可以寫寫對當?shù)亟逃F(xiàn)狀的看法,如果有機會的話,以后還想再來幫助他們。不過這里要注意,不要寫得太虛,要結(jié)合實際情況來說,比如你覺得當?shù)氐慕逃Y源匱乏,希望能有更多的志愿者加入進來。

寫報告的時候,記得檢查一下格式,標題要醒目,內(nèi)容分段清晰,最好還能附上幾張照片,這樣看起來就生動多了。當然,有時候?qū)懙臅r候可能會忘記檢查,比如把“三下鄉(xiāng)”寫成了“三下鄉(xiāng)”,或者漏了個標點符號,但這些小問題不影響整體效果,改天再補正就行了。

假期三下鄉(xiāng)實踐報告3000字怎么寫(精選6篇)

假期三下鄉(xiāng)實踐報告3000字怎么寫?假期三下鄉(xiāng)實踐活動是大學生活的一部分,通過這次活動,我們可以學到很多書本之外的知識。寫這樣的報告時,先得明確目標,就是要把整個活動的過程、成果和感悟都表達出來。當然,這個過程不是一蹴而就的,需要從頭到尾梳理好。首先要確定報告的結(jié)構(gòu),一般來
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