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建筑環(huán)境實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-07-06 06:00:02 查看人數(shù):80

建筑環(huán)境實(shí)習(xí)報(bào)告

【第1篇】建筑環(huán)境實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫3000字

院系:建筑工程與力學(xué)學(xué)院

班級:建環(huán)

姓名:xbb

日期:____年11月11日

懷著一顆期待已久的心情,我們終于迎來了大三的實(shí)習(xí),這是對我們兩年多學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)與應(yīng)用,從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業(yè)知識,更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處。

這次實(shí)習(xí)的任務(wù)是:了解采暖系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解空調(diào)系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解燃媒、燃油及燃?xì)忮仩t的構(gòu)造與原理;了解制冷系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解活塞式壓縮機(jī)、離心式壓縮機(jī)以及螺桿式壓縮機(jī)的構(gòu)造與原理;了解溴化鋰吸收式制冷的原理以及系統(tǒng)組成;了解冷庫的組成及工作原理;了解冷卻塔的結(jié)構(gòu)和工作原理。

在為期兩周的實(shí)習(xí)日子里,我們在老師的帶領(lǐng)下,到了秦皇島奧林匹克體育中心,天洋實(shí)業(yè)集團(tuán),秦皇島奧萊特腈綸有限公司,富陽熱力公司,秦皇島煤氣總公司,秦皇島同和熱電有限公司,燕山大學(xué)鍋爐房與碧海云天工行大樓進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)。

自始至終,我們都保持了極大的激情,虛心的態(tài)度,去一一發(fā)掘那些奇妙精細(xì)的結(jié)構(gòu),去請教我們懸而未解的疑問,去總結(jié)我們認(rèn)識上許多錯(cuò)誤的認(rèn)識。

其實(shí),通過兩年多的專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我們對空調(diào)系統(tǒng)和鍋爐已經(jīng)有了一個(gè)較為全面,大概的認(rèn)識。空調(diào),簡單的說,就是利用機(jī)器設(shè)備,對空氣進(jìn)行調(diào)節(jié)和處理,使人們生活在一個(gè)簡單,舒適的環(huán)境之中,學(xué)習(xí),工作,娛樂等。一般來說,它的組成結(jié)構(gòu)包括以下幾個(gè)部分:壓縮機(jī),冷凝器,節(jié)流器,蒸發(fā)器。這幾四部分通過管道連接組成一個(gè)封閉系統(tǒng),系統(tǒng)內(nèi)充注一定量的制冷劑。來自蒸發(fā)器的低溫低壓的制冷劑氣體經(jīng)壓縮機(jī)壓縮成高溫高壓的氣體,然后流經(jīng)節(jié)流器,節(jié)流成低溫低壓的氣液兩相物體,然后低溫低壓的液體在蒸發(fā)器中吸收來自室內(nèi)空氣的熱量,成為低溫低壓的氣體,低溫低壓的氣體又被壓縮機(jī)吸人。載冷劑或室內(nèi)空氣經(jīng)過蒸發(fā)器后,釋放了熱量,空氣溫度下降。如此壓縮-----冷凝----節(jié)流----蒸發(fā)反復(fù)循環(huán),制冷劑不斷帶走室內(nèi)空氣的熱量,從而降低了房間的溫度。制冷劑一般采用昂和氨兩種,實(shí)習(xí)期間我們參觀的都是采用這兩種做制冷劑的。

鍋爐整體的結(jié)構(gòu)包括鍋爐本體和輔助設(shè)備兩大部分。鍋爐中的爐膛、鍋筒、燃燒器、水冷壁過熱器、省煤器、空氣預(yù)熱器、構(gòu)架和爐墻等主要部件構(gòu)成生產(chǎn)蒸汽的核心部分,稱為鍋爐本體。鍋爐本體中兩個(gè)最主要的部件是爐膛和鍋筒。鍋爐的構(gòu)造及運(yùn)行圖:在水汽系統(tǒng)方面,給水在加熱器中加熱到一定溫度后,經(jīng)給水管道進(jìn)入省煤器,進(jìn)一步加熱以后送入鍋筒,與鍋水混合后沿下降管下行至水冷壁進(jìn)口集箱。水在水冷壁管內(nèi)吸收爐膛輻射熱形成汽水混合物經(jīng)上升管到達(dá)鍋筒中,由汽水分離裝置使水、汽分離。分離出來的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過熱器,繼續(xù)吸熱成為450℃的過熱蒸汽,然后送往汽輪機(jī)。

在燃燒和煙風(fēng)系統(tǒng)方面,送風(fēng)機(jī)將空氣送入空氣預(yù)熱器加熱到一定溫度。在磨煤機(jī)中被磨成一定細(xì)度的煤粉,由來自空氣預(yù)熱器的一部分熱空氣攜帶經(jīng)燃燒器噴入爐膛。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒,放出大量熱量。燃燒后的熱煙氣順序流經(jīng)爐膛、凝渣管束、過熱器、省煤器和空氣預(yù)熱器后,再經(jīng)過除塵裝置,除去其中的飛灰,最后由引風(fēng)機(jī)送往煙囪排向大氣。

下面我以本次實(shí)習(xí)到達(dá)的秦皇島奧特萊腈綸廠為例,簡要介紹一下實(shí)習(xí)過程中學(xué)到的知識:

該廠主要包括水系統(tǒng)和熱電車間兩部分,首先介紹一下水系統(tǒng)。

水系統(tǒng)主要包括:循環(huán)水站,脫鹽水站,空分站,空壓站,冷凍站,污水處理站.總的工作流程為:自來水公司->生活(生產(chǎn))蓄水池->用戶。

循環(huán)水系統(tǒng)流程如下:蓄水池---------->水泵-------->用戶------->冷卻塔------->蓄水池。由于該系統(tǒng)是一個(gè)閉式系統(tǒng),對水質(zhì)要求較高,為了防止管道壽命過短,要定期向蓄水池加入緩蝕處理劑,殺菌劑,同時(shí)為了控制水質(zhì).如水的濃縮倍數(shù)等,要定期排污.用戶返回的水由冷卻塔底部進(jìn)入冷卻塔,并從上部噴淋而下,空氣則從下向上吸入,排出。冷卻方式主要有接觸換熱和輔助換熱兩種,接觸換熱通過噴淋實(shí)現(xiàn),輔助換熱由上部風(fēng)扇實(shí)現(xiàn)。

脫鹽水站負(fù)責(zé)生產(chǎn)脫鹽水,供熱電車間和生產(chǎn)車間使用。脫鹽水是由自來水經(jīng)除鹽獲得的,使用脫鹽水可以減緩設(shè)備管路的腐蝕,可以減少水垢的生成,減小生產(chǎn)過程的危險(xiǎn)。工作流程如下:水源----------->陽離子交換站------------>除二氧化碳裝置------>陰離子交換器------------>沉淀離子交換器------------>用戶。經(jīng)實(shí)驗(yàn)研究可知,ph在8.5-9.5之間時(shí)對碳鋼腐蝕最小,而陽離子交換器正是用碳鋼組成的,水在進(jìn)入陽離子交換器之前加入適量的氨,將ph調(diào)至8.5-9.5。陽離子交換器內(nèi)裝有001*7型陽樹脂,成顆粒狀,直徑在3-5mm之間,該類型的樹脂主要是用來吸附鈣離子,鎂離子等,陽離子化合價(jià)越高,原子序數(shù)越大,其吸收的優(yōu)先級越高。水從陽離子交換器出來ph降至3——4,為了提高ph,將水送入除二氧化碳裝置。隨后進(jìn)入裝有20xx7型陰樹脂的陰離子交換器。此處需注意,兩種樹脂均可再生,再生劑分別是hcl和naoh溶液。最后除掉剩余離子,即可交付用戶使用。

空分站主要是用來制備合格的氮?dú)?,用來供生產(chǎn)使用。大氣中含有大量的氮?dú)?,該系統(tǒng)就是利用一定的設(shè)備將環(huán)境中的大氣進(jìn)行壓縮,除塵,冷卻,純化,分離以得到合格的氮?dú)狻?/p>

空壓站包括兩套系統(tǒng),分別用來分別用來制取壓縮空氣,工作流程如下:空氣->過濾->雙級壓縮->冷卻器->純化-.>濕壓縮空氣

空氣->過濾->雙級壓縮->冷卻器->干燥器->醇化->干壓縮空氣。其中干燥器用硅膠吸水,每八小時(shí)自動(dòng)切換一次。

冷凍站是為生產(chǎn)車間制備冷水(t<=8.5)流程如下:總車間回水------->冷凍回水池------->回水泵------->制冷機(jī)蒸發(fā)器------->冷凍水送水池-------->總車間-------->冷凍回水池。該站有四臺(tái)制冷機(jī)組,包括一臺(tái)離心式三級壓縮制冷機(jī)和三太溴化鋰吸收式制冷機(jī),制冷劑為r123。

污水處理站的工作流程如下:生產(chǎn)污水--------->冷卻塔--------->中和塔--------->調(diào)節(jié)池--------->水泵--------->厭氧池--------->好氧池--------->沉淀池--------->活性炭塔--------->總出口--------->市污水處理場->;生活污水--------->給水井--------->調(diào)節(jié)池--------->水泵--------->厭氧池--------->好氧池--------->沉淀池--------->活性炭塔--------->總出口--------->市污水處理場。

該廠熱電車間包括總控制室,發(fā)電車間,水氣裝置,鍋爐本體,運(yùn)煤系統(tǒng),廢氣及爐渣處理系統(tǒng)。

總控制室主要有監(jiān)控設(shè)備和蓄電設(shè)備。

發(fā)電車間有兩臺(tái)發(fā)電機(jī)組,工作流程如下:水蒸汽--------->氣輪機(jī)--------->連軸器--------->發(fā)電機(jī)--------->勵(lì)磁電--------->發(fā)電。發(fā)電機(jī)組為充凝式氣輪機(jī),廢熱部分用于供熱一臺(tái)為背壓式氣輪機(jī),該機(jī)廢熱可全部用于供熱。

水氣裝置主要是除氧器,采用104度高壓除氧。

運(yùn)煤系統(tǒng)為一次運(yùn)煤系統(tǒng),即一次上煤可供一段時(shí)間使用,其主要流程是由皮帶將煤運(yùn)入煤倉。

廢氣處理采用水膜法除塵,爐渣則是由水流帶動(dòng)帶入除渣池。

兩周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束,在這段日子我學(xué)到很多東西,看到了很多以前在課本中沒有見過的東西,把以前在書本上學(xué)到知識聯(lián)系到實(shí)際生產(chǎn)和生活中,對自己的專業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識,我切身的感受到了這門專業(yè)在國家建設(shè)中的不可或缺的作用。在以后的學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)努力學(xué)好專業(yè)知識,并盡可能地把書本知識用于實(shí)踐!

建筑環(huán)境實(shí)習(xí)報(bào)告

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)35人覺得有用

建筑環(huán)境實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作需要結(jié)合專業(yè)背景和實(shí)際經(jīng)歷,確保內(nèi)容既有深度又實(shí)用。開頭部分應(yīng)該簡明扼要地介紹實(shí)習(xí)的基本情況,包括時(shí)間、地點(diǎn)、單位名稱及主要任務(wù)。這部分不宜過長,三五句話即可交代清楚。

在描述實(shí)習(xí)過程時(shí),建議采用第一人稱視角,這樣能讓讀者感受到你的親身參與感。比如,“剛到工地的時(shí)候,我對各種設(shè)備還很陌生,跟著老師傅邊看邊學(xué),慢慢熟悉了操作流程?!边@樣的敘述方式既真實(shí)又生動(dòng)。

接下來要重點(diǎn)闡述實(shí)習(xí)中遇到的問題以及解決辦法??梢耘e一些具體的例子,如在某次測量工作中遇到了數(shù)據(jù)偏差的情況,當(dāng)時(shí)通過查閱資料并與同事討論后找到了原因并修正了結(jié)果。這不僅能展示個(gè)人能力,也能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

對于成果展示這一塊,除了文字描述外,還可以適當(dāng)插入圖表或照片作為輔助材料。不過要注意的是,圖片的選擇要與正文內(nèi)容緊密相關(guān),避免為了湊數(shù)而隨意添加無關(guān)緊要的照片。

書寫注意事項(xiàng):

在撰寫過程中,如果能引用一些行業(yè)內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范就更好了。比如,在分析某個(gè)設(shè)計(jì)方案時(shí),提到該方案符合《建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)規(guī)定,這會(huì)讓報(bào)告顯得更加專業(yè)權(quán)威。

值得注意的是,有時(shí)候?yàn)榱送怀瞿承╆P(guān)鍵點(diǎn),可能會(huì)不自覺地重復(fù)強(qiáng)調(diào),這就需要注意控制篇幅,避免冗長啰嗦。例如,在多次提到某一技術(shù)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也可以順帶提及其局限性,這樣會(huì)顯得更加客觀全面。

小編友情提醒:

檢查報(bào)告時(shí)要特別留意格式是否統(tǒng)一,字體大小、行間距等細(xì)節(jié)也不能忽視。畢竟一份整潔有序的文檔會(huì)給閱卷老師留下良好的第一印象。當(dāng)然,這里指的不是那種死板的格式化要求,而是整體上的協(xié)調(diào)一致。

【第2篇】建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)空調(diào)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1550字

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)空調(diào)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)性質(zhì): 生產(chǎn)實(shí)習(xí)

課題名稱: 商品城空調(diào)系統(tǒng)安裝

實(shí)習(xí)地點(diǎn): 臨沂國際商品批發(fā)城

學(xué) 院: 土木建筑學(xué)院

專 業(yè): 建筑環(huán)境與設(shè)備工程

姓 名: 樊慧青 學(xué)號 030____3

指導(dǎo)教師: 劉玉峰 李慧敏

報(bào)告日期: xx 年 9 月 21 日

山 東 科 技 大 學(xué)

1.建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)

xx級生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱

1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)和目的

1.1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對大學(xué)生的勞動(dòng)觀念、理論聯(lián)系實(shí)際、動(dòng)手能力及專業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過程。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作,對提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。 1.1.2.1訓(xùn)練從事本專業(yè)設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理及系統(tǒng)運(yùn)行管理等工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力; 1.1.2.3培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力; 1.2實(shí)習(xí)內(nèi)容

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以實(shí)際參與本行業(yè)設(shè)計(jì)、施工與監(jiān)理、運(yùn)行管理為主,參觀實(shí)習(xí)為輔。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中有的放矢,要根據(jù)實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)和條件把握以下內(nèi)容:

1.2.1明確建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程專業(yè)涵括的技術(shù)內(nèi)容;

1.2.2了解本專業(yè)所涉及的設(shè)計(jì)規(guī)范、施工驗(yàn)收規(guī)范、制圖標(biāo)準(zhǔn)、安裝標(biāo)準(zhǔn)圖集等資料的內(nèi)容、作用及使用方法;

1.2.3了解系統(tǒng)構(gòu)成、設(shè)備構(gòu)造;了解系統(tǒng)設(shè)計(jì)程序與要點(diǎn)、安裝施工方法和工藝;了解系統(tǒng)、設(shè)備的運(yùn)行、管理方法;

1.2.4讀圖、繪圖。圖紙是工程語言。學(xué)生要掌握制圖的基本知識、基本方法和要求;能夠看懂施工圖紙、標(biāo)準(zhǔn)圖集;通過繪圖、讀圖,不斷提高制圖水平和能力;

1.2.5了解施工組織設(shè)計(jì)的意義與施工組織設(shè)計(jì)方法;

1.2.6在現(xiàn)場技術(shù)人員的指導(dǎo)下,積極參與生產(chǎn)實(shí)踐,了解設(shè)備、管道及附屬設(shè)備的現(xiàn)場制作方法或安裝過程;

1.2.7了解工程或設(shè)備的施工質(zhì)量檢驗(yàn)與驗(yàn)收方法;

1.2.8了解專業(yè)中有關(guān)的新技術(shù),新工藝,新方法,把握專業(yè)發(fā)展趨勢。

1.3生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求

1.3.1實(shí)習(xí)師生必須樹立安全第一的思想,一切行動(dòng)聽從指導(dǎo)教師和現(xiàn)場工程技術(shù)人員的指揮,到現(xiàn)場從事生產(chǎn)實(shí)習(xí)或參觀前必須了解有關(guān)的安全知識;

1.3.2嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的有關(guān)實(shí)習(xí)紀(jì)律,遵守企業(yè)或工地的規(guī)章制度和作業(yè)規(guī)程;未經(jīng)允許不準(zhǔn)擅自亂動(dòng)各類機(jī)械設(shè)備,不準(zhǔn)在施工現(xiàn)場或車間內(nèi)亂跑和嬉鬧;

1.3.3學(xué)生應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃要求認(rèn)真完成實(shí)習(xí)中規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),并做好實(shí)習(xí)筆記。實(shí)習(xí)中應(yīng)勤觀察、勤動(dòng)手、勤思考、善于發(fā)現(xiàn)問題和分析問題。

1.3.4實(shí)習(xí)期間不得遲到、早退、無故缺勤;不準(zhǔn)單獨(dú)外出。原則上不允許請假,如有特殊情況確需請假時(shí)需經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師主管院長批準(zhǔn);

1.3.5對嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律者,指導(dǎo)教師有權(quán)終止其實(shí)習(xí),并由學(xué)院根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度,給予紀(jì)律處分;

1.3.6每天寫實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)日記應(yīng)圖文并茂,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師可隨時(shí)抽查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記,并給予指導(dǎo)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),應(yīng)將實(shí)習(xí)日記交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評閱,并根據(jù)實(shí)習(xí)日記按照學(xué)院要求格式寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容完整,不少于10000字。

1.4實(shí)習(xí)考核

實(shí)習(xí)結(jié)束后,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、理論聯(lián)系實(shí)際分析問題和解決問題的能力,結(jié)合平時(shí)實(shí)習(xí)表現(xiàn),勞動(dòng)態(tài)度,與工地關(guān)系及遵守紀(jì)律等情況,定出成績(必要時(shí)可進(jìn)行口試復(fù)查)。

實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級計(jì)分制評定,其方法如下:

1.4.1實(shí)習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,能按時(shí)報(bào)到和結(jié)束,無無故缺勤而且完成任務(wù)較好,實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量高,全面完成實(shí)習(xí)大綱的要求,獨(dú)立工作能力較強(qiáng)者,成績評為優(yōu)。

1.4.2足要求,質(zhì)量較高,有一定的獨(dú)立工作能力者,成績評為良。

1.4.3能完成實(shí)習(xí)大綱的全部要求,實(shí)習(xí)日記和報(bào)告能滿足要求,質(zhì)量尚好者,成績評為中。

1.4.4基本完成實(shí)習(xí)大綱要求,能完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告,但質(zhì)量一般者,成績評為及格。

1.4.5實(shí)習(xí)日記和報(bào)告不合格,或?qū)嵙?xí)期間表現(xiàn)差,有嚴(yán)重違反紀(jì)律者,成績評為不及格。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)91人覺得有用

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的學(xué)生在進(jìn)行空調(diào)生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí),需要一份完整的實(shí)習(xí)報(bào)告來記錄和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果。這類報(bào)告不僅要反映個(gè)人的工作經(jīng)歷,還要體現(xiàn)出一定的專業(yè)深度。首先,開頭部分應(yīng)該簡要介紹實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)以及參與的主要項(xiàng)目內(nèi)容。這部分不需要太復(fù)雜,但要讓讀者清楚了解背景信息。

接著,可以詳細(xì)描述實(shí)習(xí)過程中具體的操作流程和技術(shù)細(xì)節(jié)。例如,在空調(diào)系統(tǒng)的安裝調(diào)試環(huán)節(jié),需要說明使用的設(shè)備型號、參數(shù)設(shè)置以及遇到的問題。這里需要注意的是,描述時(shí)應(yīng)盡量使用行業(yè)內(nèi)通用的專業(yè)術(shù)語,這樣既能體現(xiàn)專業(yè)性,也能方便同行理解。比如,提到冷媒充注量時(shí),可以提及具體的數(shù)值范圍,而不是模糊地描述為“適量”。

在技術(shù)分析部分,可以結(jié)合實(shí)際案例展開討論。假設(shè)某次實(shí)習(xí)中遇到了系統(tǒng)運(yùn)行不穩(wěn)定的情況,可以從多角度去分析原因,如管路設(shè)計(jì)是否合理、風(fēng)機(jī)選型是否恰當(dāng)?shù)?。通過這樣的分析,不僅能展示個(gè)人的專業(yè)能力,還能為今后類似工作的改進(jìn)提供參考。當(dāng)然,如果能夠引用一些權(quán)威資料或者數(shù)據(jù)作為支撐,則會(huì)更加有說服力。

書寫注意事項(xiàng):

關(guān)于實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)體會(huì)也是不可忽視的一部分。這部分不必過于正式,可以稍微輕松一點(diǎn),分享一下自己在實(shí)踐中學(xué)到了什么新技能,或者是對某些理論有了更深的認(rèn)識。比如,可能之前課堂上學(xué)到的知識點(diǎn),在實(shí)際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)原來還有更多的延伸和變化。

值得注意的是,在撰寫報(bào)告的過程中,一定要確保語言表達(dá)清晰準(zhǔn)確。雖然適當(dāng)?shù)目谡Z化可以讓文章顯得親切,但如果因此導(dǎo)致語句不通順或是邏輯混亂,則會(huì)影響整體效果。比如,“在檢查設(shè)備的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方螺絲松了,這可能是導(dǎo)致噪音大的主要原因?!边@句話雖然貼近生活,但“這可能是”的表述稍顯隨意,建議改為“初步判斷該問題是由于螺絲松動(dòng)引起的”。

小編友情提醒:

別忘了附上必要的圖表和照片。這些直觀的材料不僅能讓報(bào)告更具吸引力,也能幫助他人更好地理解你的工作內(nèi)容。比如,一張清晰的系統(tǒng)布局圖,配合文字說明,能迅速傳達(dá)關(guān)鍵信息。不過,在插入圖片時(shí)也要注意版權(quán)問題,如果是從網(wǎng)絡(luò)上下載的素材,記得標(biāo)明出處。

【第3篇】xxxx年建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2250字

實(shí)習(xí)報(bào)告范文

實(shí)習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對大學(xué)生的勞動(dòng)觀念、理論聯(lián)系實(shí)際、動(dòng)手能力及專業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過程。認(rèn)真抓好實(shí)習(xí)工作,對提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。其目的是:訓(xùn)練從事本專業(yè)設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理及系統(tǒng)運(yùn)行管理等工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力;了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法;培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

時(shí)間飛逝 ,轉(zhuǎn)眼間我已成為一名大四的學(xué)生,在大四第一學(xué)期接近期中的時(shí)候針對《暖通空調(diào)安裝技術(shù)》這門課程我們組織了一次參觀實(shí)習(xí),在大三上學(xué)期學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的認(rèn)識實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)所學(xué)的專業(yè)知識并不多所以實(shí)習(xí)下來對本專業(yè)的認(rèn)識還是有限,所看到的東西很難和本專業(yè)聯(lián)系起來,這一次的參觀實(shí)習(xí)則使我對本專業(yè)所涉及的內(nèi)容有了全面的了解,也對施工、監(jiān)理等有了一定的認(rèn)知,也具備了一定的動(dòng)手能力,這是對我們一年多專業(yè)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)與應(yīng)用,從中我們學(xué)習(xí)到了許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業(yè)知識,更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處。總之此次參觀實(shí)習(xí)之行我收獲頗豐。

這次參觀實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是昆明市靠近關(guān)上的一座綜合性建筑――高原明珠酒店,實(shí)習(xí)對象重點(diǎn)是空調(diào)系統(tǒng),為期一個(gè)下午,由羅卓英老師和美的公司駐云南辦事處王寒區(qū)域經(jīng)理帶領(lǐng)。我們同學(xué)參加實(shí)習(xí)的有45人,下午1:30我們準(zhǔn)時(shí)坐上了從白龍校區(qū)出發(fā)的汽車。我們專業(yè)都是干什么的,工地上是什么樣子?帶著這些問題和說不出的喜悅我們踏上了去關(guān)上的旅程。下午2:30左右我們到達(dá)了目的地,下車之后一看果然是氣派宏偉,大而且美,建設(shè)造型確實(shí)美觀別致,據(jù)了解這是一座綜合性建筑,總建筑面積大約有3萬平方米,大概是7、8層的樣子,包含了地下車庫,辦公大廳,ktv包房,舞會(huì)廳,桑那房,娛樂休閑中心,客房,大小會(huì)議室等等,規(guī)模實(shí)在是大,裝修也是相當(dāng)豪華,看了讓人心動(dòng)。

在老師和王總的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)到里面聽負(fù)責(zé)空調(diào)安裝的師傅講關(guān)于這個(gè)建筑的空調(diào)設(shè)計(jì),里面的空調(diào)設(shè)計(jì)是底層大空間采用全空氣系統(tǒng),全空氣系統(tǒng)是指空調(diào)房間的室內(nèi)負(fù)荷全部由經(jīng)過處理的空氣來負(fù)擔(dān)的空調(diào)系統(tǒng)。由于空氣的比熱較小,需要用較多的空氣量才能達(dá)到消除余熱余濕的目的,因此要求有較大斷面的風(fēng)道或較高的風(fēng)速。除其之外,都采用了風(fēng)機(jī)盤管加獨(dú)立新風(fēng)系統(tǒng),其優(yōu)點(diǎn)是布置靈活,可以和集中處理的新風(fēng)系統(tǒng)聯(lián)合使用,也可單獨(dú)使用;各房間互不干擾,可以獨(dú)立的調(diào)節(jié)室溫,并可隨時(shí)根據(jù)需要開、停機(jī)組,節(jié)省運(yùn)行費(fèi)用,靈活性大,節(jié)能效果好;與集中式空調(diào)相比,不需要回風(fēng)管道,節(jié)省建筑空間。里面很多工人正在施工,有刷漆的,鋪地的,運(yùn)材料的,打孔的,個(gè)個(gè)忙的不亦樂乎。隨著參觀地方的不同,使我了解了風(fēng)管的制作與布置安裝及保溫,看到了風(fēng)機(jī)盤管和空氣處理機(jī)組的安裝,各種送回風(fēng)口及它們的安裝位置,如活動(dòng)單雙層百葉風(fēng)口,方形散流器,格柵回風(fēng)口等,還有新風(fēng)口和排風(fēng)口。了解了水系統(tǒng)管路的布置和走向,對水管管徑有個(gè)感性的認(rèn)識,懂得了水管的保溫處理??吹搅思t色的報(bào)警裝置,自動(dòng)噴淋系統(tǒng),電配室和管井房。

實(shí)習(xí)報(bào)告范文

參加實(shí)習(xí)時(shí)間為xxx年xx月1日至xx年12月30日,廣州機(jī)械建筑施工有限公司報(bào)道,安排在廣州南沙廣隆安置區(qū)(一標(biāo)段)實(shí)習(xí),主要跟施工員下到現(xiàn)場參加施工實(shí)踐。

該工地建筑面積為 68685.1 m2該工地位于珠江口地質(zhì)為粉砂淤泥、淤泥質(zhì)土,地基的承載能力低主要打樁基礎(chǔ)框架結(jié)構(gòu),采用剪力墻承重結(jié)構(gòu);小區(qū)里的建筑有e1-4商場、幼兒園和生活樓房,其中d1-d2-d3生活樓為11層的建筑,其余的b1-1~4、b2-1~4、c1-1~4、c2-1~4為6層的建筑,還包括一些公共設(shè)施有垃圾回收站、地下停車場、地下人防設(shè)施、籃球場、休閑娛樂區(qū)等。

當(dāng)我去到該工地時(shí)主體已經(jīng)完成進(jìn)入裝修階段和小市政排水工程圖紙審批,其中b1-1~4、b2-1~4、c1-1~4、c2-1~4已經(jīng)進(jìn)入室內(nèi)裝修和外墻貼磚,d1-d2室內(nèi)砌磚墻和外墻批蕩,而d3則主體樓層已經(jīng)到了第9層

第一天到工地是先熟悉場地,第二天項(xiàng)目經(jīng)理安排我們做實(shí)習(xí)質(zhì)安員,主要的工作是對工地的質(zhì)量與安全進(jìn)行監(jiān)督,其中質(zhì)量是施工的工藝質(zhì)量檢查,安全是指施工現(xiàn)場不安全因素的檢查和安全生產(chǎn)的監(jiān)督。經(jīng)過下到施工現(xiàn)場在觀察采用有組織多個(gè)工作面一起施工,其中d3棟號在上樓層,d1-d2在砌內(nèi)墻磚,b1-1~4、b2-1~4、c1-1~4、c2-1~4在室內(nèi)裝修和外墻貼磚和小市政工程的施工前準(zhǔn)備。這樣可以大大的加快施工進(jìn)度,避免出現(xiàn)窩工現(xiàn)象。

一、 墻體的砌筑工程

經(jīng)過對施工現(xiàn)場的觀察d1-d2棟號樓,主體框架已完成室內(nèi)磚墻砌筑已完成1~3層,第4層施工中。采鋼井架垂直升降機(jī)運(yùn)輸材料。該墻體不參加承重,為24墻厚,磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。

其中灰砂磚選用規(guī)格為240*115*53的mu5級,對于灰砂磚的質(zhì)量要求主要滿足強(qiáng)度和耐久性的要求。

水泥砂漿的采用配合比為 的m7.5級,對于砂漿的質(zhì)量要求主要滿足和易性不出現(xiàn)離析現(xiàn)象。

砌筑工藝的要求:

(1)抄平 砌磚墻前先打底層水平并m7。5的水泥砂漿打底抄平,其目的在于能讓底層保持在同一水平。

(2)放線 主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置,為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎(chǔ)軸線一致。

(3)擺磚 把磚沿定好的軸線擺放,目的在于擺放完后若發(fā)現(xiàn)不整齊的可以將其調(diào)整好。

(4)立皮數(shù)桿及掛準(zhǔn)線 皮數(shù)桿的作用是用它控制每皮磚的水平,控制預(yù)埋件、門窗洞、樓板、過梁等的標(biāo)高。

(5)砌磚。

對墻體砌筑質(zhì)量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯(cuò)縫搭接,避免通縫,同時(shí)磚縫砂漿必須飽滿,厚薄均勻。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)28人覺得有用

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的大學(xué)生在撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),需要明確幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。這類報(bào)告通常涉及實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容、學(xué)到的知識以及個(gè)人感悟。開頭部分可以簡述實(shí)習(xí)單位的基本情況,包括單位名稱、主營業(yè)務(wù)等。比如,我這次實(shí)習(xí)是在一家專門從事暖通空調(diào)設(shè)計(jì)的公司,主要負(fù)責(zé)辦公樓的通風(fēng)系統(tǒng)優(yōu)化。

接著,詳細(xì)描述具體的實(shí)習(xí)任務(wù)。這部分要盡可能具體,比如參與了某項(xiàng)目的初步設(shè)計(jì),從圖紙繪制到方案修改都有全程跟進(jìn)。記得強(qiáng)調(diào)自己的職責(zé)范圍,比如我負(fù)責(zé)的是整個(gè)系統(tǒng)的能耗計(jì)算,這不僅考驗(yàn)了我的理論知識,也讓我學(xué)會(huì)了如何將理論應(yīng)用到實(shí)際中去。

然后,談一下實(shí)習(xí)中學(xué)到的東西。這里可以提及一些專業(yè)技能的提升,如熟練掌握了某種軟件的操作,或是對某一領(lǐng)域的理解更加深入。當(dāng)然,也可以提到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,畢竟很多項(xiàng)目都需要多人配合完成。

至于個(gè)人感悟,可以從職業(yè)規(guī)劃的角度出發(fā)。比如通過這次實(shí)習(xí),我對建筑環(huán)境與設(shè)備工程有了更深的認(rèn)識,明確了未來想要深耕的方向。同時(shí),也要反思自身存在的不足,比如有時(shí)候面對復(fù)雜問題時(shí)會(huì)感到迷茫,這可能是因?yàn)閷?shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富。

需要注意的是,報(bào)告中的數(shù)據(jù)和案例要真實(shí)可靠。如果引用了他人的成果,務(wù)必標(biāo)明出處。另外,語言表達(dá)要得體,避免使用過于口語化或者模糊不清的表述。比如,我覺得這個(gè)設(shè)計(jì)挺好的,不如改成“該設(shè)計(jì)方案在節(jié)能效果上表現(xiàn)優(yōu)異”。

小編友情提醒:

檢查報(bào)告時(shí)要特別留意格式是否符合要求。每個(gè)學(xué)校的格式規(guī)定可能有所不同,有的要求封面統(tǒng)一,有的則對頁邊距有嚴(yán)格限制。如果忽視這些細(xì)節(jié),可能會(huì)給老師留下不認(rèn)真的印象。所以,最好提前向指導(dǎo)老師確認(rèn)具體要求,確保萬無一失。

【第4篇】2025年度關(guān)于建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫850字

實(shí)習(xí)目的:

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)實(shí)習(xí)目的:

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過認(rèn)識實(shí)習(xí)可以使學(xué)生對本專業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù),本專業(yè)的工程情況建立一定的感性認(rèn)識,使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍,了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的知識。為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):

大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師樓

主要過程:

氣源部分

熟悉天然氣鍋爐的構(gòu)造、工作原理、主要參數(shù);熟悉天然氣鍋爐的工藝流程及設(shè)備、發(fā)生站流程及設(shè)備;

輸配部分

熟悉城市管網(wǎng)的布置特點(diǎn)、壓力級制和各種構(gòu)筑物(門站或儲(chǔ)配站、區(qū)域調(diào)壓站)的工藝流程、工作原理及站內(nèi)主要設(shè)備。熟悉液化石油氣儲(chǔ)配站的布置、工藝流程及運(yùn)行原理。

燃燒與應(yīng)用部分

熟悉各種燃?xì)鈶?yīng)用設(shè)備的構(gòu)造、特點(diǎn)和安全措施;熟悉工業(yè)焦?fàn)t的構(gòu)造和工作原理。

施工部分

掌握室外管道、室內(nèi)燃?xì)饧芭ㄏ到y(tǒng)的施工程序和方法。

供熱部分

掌握集中供熱系統(tǒng)運(yùn)行及管理情況;室內(nèi)外采暖的設(shè)計(jì)及安裝;了解集中供暖系統(tǒng)中換熱站主要設(shè)備的各種不同類型的設(shè)計(jì)方案。

空調(diào)部分

熟悉空調(diào)系統(tǒng)的構(gòu)造、工藝流程、設(shè)備及安裝方法

實(shí)習(xí)總結(jié)

通過短短一個(gè)星期的實(shí)習(xí)!現(xiàn)對本次實(shí)習(xí)作一總結(jié):建筑物除了新穎美觀的外形外,尚需有舒適的內(nèi)部環(huán)境,而室內(nèi)的舒適環(huán)境關(guān)鍵是建筑設(shè)備的配置,高新技術(shù)的應(yīng)用,又使建筑向著智能化方向發(fā)展。隨著我國工程建設(shè)項(xiàng)目管理體制改革的不斷深化,工程質(zhì)量有了顯著提高,特別是國家對建筑施工管理體制的改革,使國有建筑施工企業(yè)真正成為獨(dú)立經(jīng)營、自負(fù)盈虧的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,建筑行業(yè)的機(jī)械化程度有了很大的提高,機(jī)械設(shè)備在施工中的地位和作用日益顯著和重要,在大大促進(jìn)了建筑施工企業(yè)本身的發(fā)展同時(shí),也為社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)提供了技術(shù)支撐。我們這次實(shí)習(xí)的看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程。我們?nèi)チ私饣蛘呤煜すさ厣铣S玫臋C(jī)械設(shè)備的性能。嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)44人覺得有用

在撰寫建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),有些技巧和注意事項(xiàng)是需要掌握的。這類報(bào)告一般會(huì)涉及項(xiàng)目背景、具體工作內(nèi)容、個(gè)人收獲等方面,但重點(diǎn)在于如何把這些內(nèi)容組織得條理清晰又不失專業(yè)性。

首先,開頭部分最好能簡明扼要地介紹實(shí)習(xí)單位的基本情況,包括公司的主營業(yè)務(wù)、規(guī)模以及你在其中扮演的角色。這部分內(nèi)容可以結(jié)合一些行業(yè)術(shù)語,比如“暖通空調(diào)系統(tǒng)”“給排水設(shè)計(jì)”等,這樣能讓報(bào)告顯得更有深度。不過有時(shí)候,這里可能會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)小疏漏,比如忘記提及某些關(guān)鍵細(xì)節(jié),這可能會(huì)影響后續(xù)描述的連貫性。

接著,詳細(xì)描述你的主要工作內(nèi)容是報(bào)告的核心部分。這部分需要盡可能詳盡地列出你在實(shí)習(xí)期間參與的具體任務(wù),例如參與某大型商場的通風(fēng)系統(tǒng)優(yōu)化方案制定,或者負(fù)責(zé)某辦公樓的消防設(shè)施檢查等。在敘述過程中,要注意將理論知識與實(shí)際操作結(jié)合起來,比如提到“利用cfd模擬技術(shù)評估室內(nèi)空氣質(zhì)量”時(shí),不妨補(bǔ)充一句“通過調(diào)整送風(fēng)口位置改善了熱舒適性”。當(dāng)然,在這一環(huán)節(jié)也容易發(fā)生一些小失誤,比如偶爾遺漏掉某個(gè)重要的步驟或數(shù)據(jù)。

除了工作任務(wù)外,還應(yīng)該花時(shí)間總結(jié)自己的成長與反思??梢哉?wù)勍ㄟ^這次實(shí)習(xí)學(xué)到了哪些新的技能,比如學(xué)會(huì)了如何高效地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員完成復(fù)雜項(xiàng)目,或者掌握了某種新型軟件的操作方法。同時(shí),也可以適當(dāng)表達(dá)對未來職業(yè)發(fā)展的期望,比如希望通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)提升自己在綠色建筑領(lǐng)域的專業(yè)能力。

小編友情提醒:

別忘了附上必要的附件材料,如圖紙、照片或者實(shí)驗(yàn)記錄表之類的東西。這些資料不僅能夠增強(qiáng)報(bào)告的真實(shí)性,也能為評審人員提供更多直觀的信息。當(dāng)然,在整理這些附件的時(shí)候,要確保它們格式統(tǒng)一、標(biāo)注清晰,避免出現(xiàn)因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致的信息混亂現(xiàn)象。

【第5篇】xxxx年5月建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫8800字

課題名稱:商品城空調(diào)系統(tǒng)安裝

實(shí)習(xí)地點(diǎn):臨沂國際商品批發(fā)城

學(xué)院:土木建筑學(xué)院

專業(yè):建筑環(huán)境與設(shè)備工程

姓名:xxx學(xué)號030____3

指導(dǎo)教師:xxx

報(bào)告日期:____年9月21日山東科技大學(xué)1.建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)

____級生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱

1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)和目的

1.1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對大學(xué)生的勞動(dòng)觀念、理論聯(lián)系實(shí)際、動(dòng)手能力及專業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過程。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作,對提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。

1.1.2實(shí)習(xí)目的

1.1.2.1訓(xùn)練從事本專業(yè)設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理及系統(tǒng)運(yùn)行管理等工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力;

1.1.2.2了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法;

1.1.2.3培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力;

1.1.2.4培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

1.2實(shí)習(xí)內(nèi)容

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以實(shí)際參與本行業(yè)設(shè)計(jì)、施工與監(jiān)理、運(yùn)行管理為主,參觀實(shí)習(xí)為輔。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中有的放矢,要根據(jù)實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)和條件把握以下內(nèi)容:

1.2.1明確建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程專業(yè)涵括的技術(shù)內(nèi)容;

1.2.2了解本專業(yè)所涉及的設(shè)計(jì)規(guī)范、施工驗(yàn)收規(guī)范、制圖標(biāo)準(zhǔn)、安裝標(biāo)準(zhǔn)圖集等資料的內(nèi)容、作用及使用方法;

1.2.3了解系統(tǒng)構(gòu)成、設(shè)備構(gòu)造;了解系統(tǒng)設(shè)計(jì)程序與要點(diǎn)、安裝施工方法和工藝;了解系統(tǒng)、設(shè)備的運(yùn)行、管理方法;

1.2.4讀圖、繪圖。圖紙是工程語言。學(xué)生要掌握制圖的基本知識、基本方法和要求;能夠看懂施工圖紙、標(biāo)準(zhǔn)圖集;通過繪圖、讀圖,不斷提高制圖水平和能力;

1.2.5了解施工組織設(shè)計(jì)的意義與施工組織設(shè)計(jì)方法;

1.2.6在現(xiàn)場技術(shù)人員的指導(dǎo)下,積極參與生產(chǎn)實(shí)踐,了解設(shè)備、管道及附屬設(shè)備的現(xiàn)場制作方法或安裝過程;

1.2.7了解工程或設(shè)備的施工質(zhì)量檢驗(yàn)與驗(yàn)收方法;

1.2.8了解專業(yè)中有關(guān)的新技術(shù),新工藝,新方法,把握專業(yè)發(fā)展趨勢。

1.3生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求

1.3.1實(shí)習(xí)師生必須樹立安全第一的思想,一切行動(dòng)聽從指導(dǎo)教師和現(xiàn)場工程技術(shù)人員的指揮,到現(xiàn)場從事生產(chǎn)實(shí)習(xí)或參觀前必須了解有關(guān)的安全知識;

1.3.2嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的有關(guān)實(shí)習(xí)紀(jì)律,遵守企業(yè)或工地的規(guī)章制度和作業(yè)規(guī)程;未經(jīng)允許不準(zhǔn)擅自亂動(dòng)各類機(jī)械設(shè)備,不準(zhǔn)在施工現(xiàn)場或車間內(nèi)亂跑和嬉鬧;

1.3.3學(xué)生應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃要求認(rèn)真完成實(shí)習(xí)中規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),并做好實(shí)習(xí)筆記。實(shí)習(xí)中應(yīng)勤觀察、勤動(dòng)手、勤思考、善于發(fā)現(xiàn)問題和分析問題。

1.3.4實(shí)習(xí)期間不得遲到、早退、無故缺勤;不準(zhǔn)單獨(dú)外出。原則上不允許請假,如有特殊情況確需請假時(shí)需經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師主管院長批準(zhǔn);

1.3.5對嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律者,指導(dǎo)教師有權(quán)終止其實(shí)習(xí),并由學(xué)院根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度,給予紀(jì)律處分;

1.3.6每天寫實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)日記應(yīng)圖文并茂,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師可隨時(shí)抽查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記,并給予指導(dǎo)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),應(yīng)將實(shí)習(xí)日記交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評閱,并根據(jù)實(shí)習(xí)日記按照學(xué)院要求格式寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容完整,不少于10000字。

1.4實(shí)習(xí)考核

實(shí)習(xí)結(jié)束后,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、理論聯(lián)系實(shí)際分析問題和解決問題的能力,結(jié)合平時(shí)實(shí)習(xí)表現(xiàn),勞動(dòng)態(tài)度,與工地關(guān)系及遵守紀(jì)律等情況,定出成績(必要時(shí)可進(jìn)行口試復(fù)查)。

實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級計(jì)分制評定,其方法如下:

1.4.1實(shí)習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,能按時(shí)報(bào)到和結(jié)束,無無故缺勤而且完成任務(wù)較好,實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量高,

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全面完成實(shí)習(xí)大綱的要求,獨(dú)立工作能力較強(qiáng)者,成績評為優(yōu)。

1.4.2足要求,質(zhì)量較高,有一定的獨(dú)立工作能力者,成績評為良。

1.4.3能完成實(shí)習(xí)大綱的全部要求,實(shí)習(xí)日記和報(bào)告能滿足要求,質(zhì)量尚好者,成績評為中。

1.4.4基本完成實(shí)習(xí)大綱要求,能完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告,但質(zhì)量一般者,成績評為及格。

1.4.5實(shí)習(xí)日記和報(bào)告不合格,或?qū)嵙?xí)期間表現(xiàn)差,有嚴(yán)重違反紀(jì)律者,成績評為不及格。

1.4.6凡有以下之一者,實(shí)習(xí)成績不給予評定,作不及格處理:

1.4.6.1報(bào)告未按時(shí)完成者;

1.4.6.2實(shí)習(xí)日記少于3次者;

1.4.6.3無論何種原因,有三分之一時(shí)間未參加實(shí)習(xí)者;或?qū)嵙?xí)無故缺勤5學(xué)時(shí)以上者;

1.4.6.4嚴(yán)重違反紀(jì)律,造成惡劣影響者;一般違反紀(jì)律,經(jīng)教育不改者。

1.5時(shí)間地點(diǎn)安排

地點(diǎn):黃島、青島、濱州、臨沂等地

時(shí)間:計(jì)劃____.9.4~____.922;部分學(xué)生利用暑假完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

2實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已成為一名大四的學(xué)生,在大四第一學(xué)期剛一開學(xué)我們就開始了生產(chǎn)實(shí)習(xí),在大三上學(xué)期學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的認(rèn)識實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)所學(xué)的專業(yè)知識并不多所以實(shí)習(xí)下來對本專業(yè)的認(rèn)識還是了了,所看到的東西很難和本專業(yè)聯(lián)系起來,這一次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)則使我對本專業(yè)所涉及的內(nèi)容有了全面的了解,也對施工、監(jiān)理等有了一定的認(rèn)知,也具備了一定的動(dòng)手能力,總之此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)之行我收獲頗豐。

九月四日星期一

這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)有黃島,臨沂,北京,濱洲等地,我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是臨沂,實(shí)習(xí)對象重點(diǎn)是空調(diào),為期三星期,由李慧敏,劉玉峰兩位老師帶領(lǐng)。我們同學(xué)參加實(shí)習(xí)的有17人,早晨6:50我們準(zhǔn)時(shí)坐上了從黃島發(fā)往臨沂的汽車。我們專業(yè)都是干什么的,工地上是什么樣子?帶著這些問題和些許的喜悅我們踏上了去臨沂的旅程。中午11:30左右我們到達(dá)了臨沂,臨沂到處是批發(fā)市場,不愧為批發(fā)第一城,商品是便宜,不過惟一不方便的地方就是交通不太便利,車輛很多,街道很擁擠,老師不段囑咐我們過馬路要注意安全,我們也都很小心。接下來就是在旅館安頓下來,到了晚上我們所有的同學(xué)都安頓好了,大家勞累了一天終于可以好好休息一下迎接明天的實(shí)習(xí)了,因?yàn)檎降膶?shí)習(xí)是在明天,我們要養(yǎng)好精神,蓄勢待發(fā)。

2.1第一站九月五日星期二

早晨8:00迎著初升的朝陽,我們19人租了車去了臨沂新建的汽車站,這個(gè)汽車站據(jù)講是建成后全國最大的一個(gè)汽車站,到了那里之后一看果然是氣派宏偉,大而且美,建設(shè)造型確實(shí)美觀別致,我們進(jìn)到里面聽負(fù)責(zé)空調(diào)安裝的師傅講關(guān)于這個(gè)建筑的空調(diào)設(shè)計(jì),里面的空調(diào)設(shè)計(jì)是全空氣系統(tǒng),全空氣系統(tǒng)是指空調(diào)房間的室內(nèi)負(fù)荷全部由經(jīng)過處理的空氣來負(fù)擔(dān)的空調(diào)系統(tǒng)。由于空氣的比熱較小,需要用較多的空氣量才能達(dá)到消除余熱余濕的目的,因此要求有較大斷面的風(fēng)道或較高的風(fēng)速。有黑色的我誤以為是燈的監(jiān)視器,有紅色的報(bào)警裝置,有噴淋裝置,一些平時(shí)只在課本上見過樣子和名稱的裝置在今天都看到了實(shí)物,心里是美滋滋的,因?yàn)槲覀兗乳_了眼界又長了知識,師傅接著講這個(gè)空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)也并不是很完美的,比如在防排煙方面,這個(gè)設(shè)計(jì)應(yīng)用的是排煙和排風(fēng)共用一個(gè)風(fēng)道,這種設(shè)計(jì)是不太好的,最好是兩個(gè)風(fēng)道能分開,各用各的。師傅還語重心長的對我們講,如果我們其中的一些人畢業(yè)后搞設(shè)計(jì)這方面,一定要注意這些細(xì)節(jié)的問題。從實(shí)習(xí)中我們也看到了搞理論設(shè)計(jì)的要多多進(jìn)行實(shí)地考察,聽聽施工師傅的一些建議,以便在以后的工作中盡量的做到最優(yōu)化。接下來我們又在車站里看了一圈,見到了大空間空調(diào)的設(shè)計(jì)布局,也看到了一些火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)等的裝置,還看了旋轉(zhuǎn)百葉風(fēng)口。最后我們合了影,留下了大家在臨沂第一站的美麗笑容。

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2.2第二站九月六日星期三——九月十六日星期六

2.2.1終于盼到了到工地現(xiàn)場實(shí)習(xí)的時(shí)刻了。我們?nèi)サ牡胤绞翘煸瘓F(tuán)建設(shè)的工地,天元建設(shè)集團(tuán)有限公司是有50多年歷史的大型綜合性企業(yè)集團(tuán),aaa特級信用企業(yè),擁有房屋建筑工程施工總承包特級資質(zhì),以及機(jī)電設(shè)備安裝、裝飾工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、鍋爐安裝等多個(gè)一級資質(zhì)和涉外經(jīng)營承包權(quán)。自1997年以來先后通過iso9001質(zhì)量管理體系、iso14000環(huán)境管理體系和ohsas18000職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證,并有效運(yùn)行。集團(tuán)擁有建筑、房地產(chǎn)、路橋等九大支柱產(chǎn)業(yè),施工區(qū)域、工業(yè)產(chǎn)品及服務(wù)項(xiàng)目遍布全國二十多個(gè)省市以及非洲、南美洲、東南亞等部分國家。具有年完成施工產(chǎn)值100億元、承建1000萬平方米工程的總承包能力。所承建工程榮獲8字項(xiàng)“魯班獎(jiǎng)”和“國家優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)”以及29項(xiàng)“泰山杯”獎(jiǎng)。

天元集團(tuán)始終把質(zhì)量視作企業(yè)的生命,堅(jiān)持“質(zhì)量第一、誠信至上”的經(jīng)營理念、“塑精品、創(chuàng)一流”的質(zhì)量方針以及“誠信服務(wù)、顧客至上”的服務(wù)宗旨,提升了天元品牌的知名度和美育度,得到了社會(huì)和業(yè)主的廣泛認(rèn)可。

改革開放以來,特別是近十年間,天元集團(tuán)的發(fā)展一年一個(gè)新臺(tái)階,三個(gè)文明建設(shè)取得豐碩成果,綜合經(jīng)營指標(biāo)在山東省同行業(yè)中連續(xù)多年名列前茅。集團(tuán)先后被授予“山東省質(zhì)量管理獎(jiǎng)”、“山東省企業(yè)文化建設(shè)示范單位”、“全國質(zhì)量效益型先進(jìn)施工企業(yè)”、“全國優(yōu)秀施工企業(yè)”、“全國用戶滿意施工企業(yè)”、“全國守合同重信用企業(yè)”、“中國百家誠信示范企業(yè)”、“中國建筑業(yè)領(lǐng)先企業(yè)”、“全國建設(shè)系統(tǒng)企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“全國先進(jìn)基層黨組織”、“全國文明單位”等榮譽(yù)稱號。

十屆全國人大代表、全國勞動(dòng)模范、集團(tuán)董事長張桂玉同志偕全體員工將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)天元精神,為實(shí)現(xiàn)“從零開始,二次創(chuàng)業(yè)”新的宏偉目標(biāo),竭誠與社會(huì)各界攜手合作,共同發(fā)展。

2.2.2九月六日星期三早8:30我們到了工地,我們分了5組,有風(fēng)管制作、刷__漆、吊風(fēng)機(jī)盤管,連接風(fēng)管、打眼等工作。我被分到了制作風(fēng)管的地方,剛開始去我們和師傅間還有隔閡,師傅不讓我們干,于是我們就主動(dòng)的去做我們能干的,慢慢的我們和師傅熟了,幫師傅量尺寸砸風(fēng)管。自我感覺我做了好多事,嘿嘿心里一個(gè)美阿!風(fēng)管的制作是有一個(gè)流程的,師傅從工頭那里拿過來工作單,上面有風(fēng)管的尺寸和數(shù)目,師傅按照上面的規(guī)定制作,一天應(yīng)該完成的工作量也是有規(guī)定的,師傅拿過單子,便開始量尺寸,用剪子剪鐵皮,這可不是普通的剪子哦,可以剪鐵皮自然是有一定的硬度的,并且用它要有足夠的力氣。量好尺寸下一步就是軋邊和砸合了,開始還不會(huì)砸合,只知道使勁的敲,后來慢慢的越砸越有心得了,也學(xué)會(huì)了其中的一些小小的敲門,也能自己砸起完整的風(fēng)管了,師傅檢查后很滿意。不過劉老師也告訴我們,其實(shí)這些風(fēng)管都應(yīng)該是預(yù)制的,用機(jī)器造,這里用手工是很落后的。哎,看這師傅用剪子剪著那么厚的鐵皮,累的手都酸了,心里挺不是滋味的,但也沒辦法,只能是幫師傅多做些力所能及的活了。以后的日子幫師傅了很多的忙,師傅也很高興,開始和我們聊聊家常什么的了。我們了解了師傅的不易,也看到了他們風(fēng)趣,直爽的性格。之后我們又有了更多的收獲,師傅在完成一天的任務(wù)后教我們做起了小桶,小撮子,我們做的那個(gè)認(rèn)真啊,每個(gè)人都有了自己的小成果。體會(huì)到了收獲的喜悅。接下來的兩天我就是砸風(fēng)管。

2.2.3到了九月九日星期六我和另外兩個(gè)女生換了工作我去刷漆了,刷漆氣味不好聞,但我們還是很開心的開始了工作,一開始我和搭檔很認(rèn)真的按照課本上說的刷__漆的流程刷,師傅告訴我們不用刷兩遍,只需一遍就行了,大概這就是理論和實(shí)踐的區(qū)別吧。我們開始了一天的刷漆工作,工作雖不累,但刷完之后我們自己身上也成了花的了,都說刷漆沒意思,其實(shí)刷漆也是越刷越有心得的,不是亂說,刷的多了就會(huì)體會(huì)到刷的火候,刷的質(zhì)量也在提高,很均勻也很亮。

2.2.4不知不覺的到了晚上,明天就是周日啦,我們要休息啦,這個(gè)周日與往常不同是教師節(jié),第二十二個(gè)教師節(jié),我們一定要給帶我們來的兩位老師過一個(gè)在異地的不同尋常的教師節(jié)。由于新生開學(xué)在即,劉老師必須回去處理新生入學(xué)的很多事情,于是我們趕著時(shí)間給老師買了兩份禮物,兩份禮物是通過大家開會(huì)集體表決確定的什么禮物,由大伙選出眼光比較好的同學(xué)給老師選的。嘿嘿,希望老師能喜歡這個(gè)禮物,過個(gè)開心的教師節(jié)。到了周末的教師節(jié)這一天了,劉老師走了,我們幾個(gè)女生有幸和李老師逛了街,哈哈,那叫一個(gè)爽啊,女孩天生愛購物,愛逛街,我們幾個(gè)逛遍了大大小小的商城,雖說購物不多,可是開了眼界,飽了眼福的。到了下午我們意猶未盡的逛了東方超市,買了好多吃的方才回去?;厝ズ蟛鸥杏X好累,我們躺在床上好好的休息準(zhǔn)備明天的實(shí)習(xí)。

2.2.5九月十一日星期一,師傅那兒的鐵皮已經(jīng)沒有了,沒有事情做,我便去了二樓去看吊風(fēng)機(jī)盤管的,啊,第一次看到原來裝風(fēng)機(jī)盤管的過程是那樣的,首先打孔,然后裝螺栓,螺栓可以調(diào)節(jié)風(fēng)機(jī)盤管的高度,第三步吊風(fēng)機(jī)盤管,由四個(gè)同學(xué)每人拉一個(gè)鎖鏈,同時(shí)用力拉。風(fēng)機(jī)盤管就被慢慢的拉了上去,在這里我又一次感受到干什么活用什么工具,那么大而重的風(fēng)機(jī)盤管用一個(gè)鎖鏈(也就是定滑輪等組成的一個(gè)滑輪組)就輕而易舉的被拉了上去。了解了吊風(fēng)機(jī)盤管的流程后,我也嘗試著去體驗(yàn)了一下,感覺挺好的。在吊的同時(shí),我看到了上面的消防水管系統(tǒng),上面還有木制的保溫材料。

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2.2.6九月十二日星期二,我去了連接風(fēng)管的地方,連接風(fēng)管看起來簡單,做起來很累人,兩個(gè)被連接的風(fēng)管之間放上墊子,當(dāng)然事先已經(jīng)打好了孔,放好墊子后我們就用螺栓把需要連接的兩節(jié)風(fēng)管套起來,用扳手把螺絲擰緊,別看工序挺簡單,可做起來很麻煩,要一個(gè)一個(gè)的擰緊,擰了一天之后手都酸了,體驗(yàn)之后才發(fā)現(xiàn),許多平時(shí)我們認(rèn)為很簡單很好做的事情并不一定好做,一定要自己親自體驗(yàn)了才能下結(jié)論,正像毛主席所說的那樣,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

2.2.7這些天工作的閑暇之余我會(huì)四處看看整個(gè)建筑的空調(diào)設(shè)計(jì),這是一個(gè)風(fēng)機(jī)盤管加新風(fēng)系統(tǒng),每個(gè)風(fēng)機(jī)盤管帶一系列的風(fēng)口。更系統(tǒng)的認(rèn)識整個(gè)建筑的空調(diào)設(shè)計(jì)是在九月十三日星期三,李老師托王工領(lǐng)著我們參觀了這個(gè)建筑的整個(gè)空調(diào)設(shè)計(jì),王工給我們講解了很多我們自己發(fā)現(xiàn)不了的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié),包括風(fēng)井的位置,新風(fēng)口排風(fēng)口的位置,上面第三層的冷卻塔。伸縮縫,沉降縫。我們不懂得地方他也給做了細(xì)致的講解,包括一些土木方面的知識我們也懂得了些許。我們在王工的帶領(lǐng)下,還有幸看到了這個(gè)商場空調(diào)設(shè)計(jì)的圖紙。在圖紙上我看到了在樓梯周圍的是排煙的風(fēng)管道。王工從圖紙上給我們做了講解,其中包括圖紙的一些不足的地方,比如圖紙上有的風(fēng)管道穿越了樓梯間,這在施工中是無法完成的,只能做改動(dòng),從樓梯隔開分成了兩部分施工。上面改動(dòng)后的圖紙又設(shè)計(jì)方同意的簽字??磮D之后再和實(shí)物聯(lián)系起來,才對整棟建筑有了全面的認(rèn)識。大樓共21層,總投資1億,其中空調(diào)部分占1000萬元,由于工期比較緊,好多的工程都已經(jīng)承包給了別的建設(shè)集團(tuán)。后來王工還說了一些他工作后的體會(huì),給我們以后的就業(yè)有很大的啟示。他說我們現(xiàn)在在學(xué)校為了更好的就業(yè)應(yīng)該多學(xué)一些office,cad等電腦軟件,以及造價(jià)等。這些對就業(yè)都是很有幫助的,了解了專業(yè)知識還懂得了就業(yè)的注意事項(xiàng),這些都是在課本上學(xué)不到得很珍貴的東西。

2.2.8后面的兩天我又回到了砸風(fēng)管的地方,這次砸的是三通,師傅的說法是“褲衩”。三通很大,用一張鐵皮只能做一個(gè)面,砸起來也很麻煩,不過我們還是順利的完成了??粗约涸疫^的風(fēng)管,心里不禁想原來空調(diào)里面不同形狀的風(fēng)管是通過這樣的方法制作的阿,又長知識了。期間我們還用機(jī)子制作風(fēng)口,呵呵像個(gè)修鞋匠似的,我們幾個(gè)女生都體驗(yàn)了一番,原來工地上也有這磨輕松的活兒,粗活細(xì)活都得有,工地上也是如此。

2.2.9九月十六日星期六,劉老師已經(jīng)回來了。老師說我們明天休息一天后天就可以回去了,今天也就是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的最后一天,老師囑咐我們好好的在對建筑物的空調(diào)設(shè)計(jì)熟悉一番,跟師傅告?zhèn)€別。我們按照老師說的仔仔細(xì)細(xì)的在建筑物里繞了一圈,看得仔細(xì),記得認(rèn)真,不過有好多的地方還沒有完全施工完畢,所以有好多地方的水管道都不是很全面。風(fēng)管道的布局還是看得很清楚的,就是風(fēng)機(jī)盤管加新風(fēng)系統(tǒng),新風(fēng)引入后通過新風(fēng)換氣機(jī)處理在與回風(fēng)混合,最后送入商場空間,風(fēng)口的布置是很普通的布置形式,就是一個(gè)風(fēng)機(jī)盤管帶動(dòng)一串風(fēng)口。很特別的設(shè)計(jì)倒是沒有。有一個(gè)地方還是我以前不知道的,就是在防震縫的周圍用的是黃色的風(fēng)口,而其他的地方是綠色的。據(jù)師傅講黃色的綠色的貴6元錢,黃色的比較軟而且滑,綠色的比較粗糙些,這些細(xì)節(jié)部分不來工地是看不到的。

2.2.10九月十七日星期日,又是一天的休息,這一天好多同學(xué)都開始去購物了。因?yàn)槎颊f臨沂市批發(fā)城,東西便宜嘛。不過我天生就不太愛逛街,于是去了我一直想去的沂河邊,只是看風(fēng)景是很好的但若是再悠然自得的釣著魚就更有一番韻味了。我們就是這樣,我和其他的四個(gè)男同學(xué)一起在沂河邊釣起了魚,這兒的魚真是多,我這從來沒釣過魚的人也釣到了兩只,我們幾個(gè)輪流釣,最后收獲了14條魚兒,陳華鵬還一次釣了兩只我們稱之為雙胞胎,美麗的沂河加上愜意的垂釣,我們五人有說有笑,偶爾開個(gè)玩笑大家吃著玩著,樂著。沂河的上空還飛過了兩架飛機(jī),我們討論了半天是軍用機(jī)還是民航,看著飛機(jī)我們心中都似乎想要和它以起飛,我們渴望有像它一樣的翅膀帶著夢想飛翔。我們也有夢,我們有天也會(huì)飛得很高很高。其間還飛過一群大雁,一會(huì)兒人“字”形,一會(huì)兒“一”字形,現(xiàn)在在別的地方大雁南飛的景象已經(jīng)很少見了,也就是在美麗的沂河才能目睹這美景吧。歡樂和笑聲中度過了一下午的時(shí)光,陶冶了情操,人說釣魚者釣的不是魚釣的是心情,這句話的含義現(xiàn)在我才領(lǐng)悟到。6:00左右?guī)е覀冡灥男◆~,唱著快樂的歌我們回旅館了。

3施工說明

3.1所有管道安裝完畢后,應(yīng)將管道與墻壁及樓板的縫隙處用油麻填平。

3.2凡在吊頂內(nèi)設(shè)有吊頂機(jī)組,風(fēng)機(jī)盤管,風(fēng)閥,水閥及其他裝置的地方均應(yīng)留有檢查孔。

3.3保溫

3.3.1空調(diào)供回水管采用玻璃棉管殼保溫。

3.3.2風(fēng)道采用玻璃棉板保溫。

3.3.3膨脹管,循環(huán)管,及設(shè)在地下一層,管井,設(shè)備層的采暖管采用30mm厚的玻璃棉保溫外纏玻璃布保溫層。

3.4連接

3.4.1無縫鋼管--------焊接

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3.4.2普通焊接鋼管--------焊接,絲接

3.4.3三型聚丙烯管--------熱熔接

3.5刷油

3.5.1保溫普通焊接鋼管,無縫鋼管刷防銹漆兩遍

3.5.2明裝普通焊接鋼管刷防銹漆,銀粉各兩遍

3.6試壓

3.6.1低壓空調(diào)供回水系統(tǒng)作1.0兆帕的水壓試驗(yàn)

3.6.2高壓空調(diào)供回水系統(tǒng)作1.5兆帕的水壓試驗(yàn)

3.6.3冷卻水系統(tǒng)作0.6兆帕的水壓試驗(yàn)10分鐘內(nèi)的壓力下降不大于0.02兆帕合格

3.6.4空調(diào)冷凝水系統(tǒng)做充水試驗(yàn),不滲不漏合格。

3.7設(shè)計(jì)依據(jù)

3.7.1《采暖通風(fēng)與空調(diào)設(shè)計(jì)規(guī)范》

3.7.2《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》

3.7.3《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》

3.7.4《人民防空地下室設(shè)計(jì)規(guī)范》

3.7.5《人民防空工程地下室防火規(guī)范》

甲方提供的設(shè)計(jì)任務(wù)書。

4有關(guān)建筑工地注意事項(xiàng)

4.1十項(xiàng)安全技術(shù)措施

4.1.1必須按規(guī)定正確使用“三寶”(安全帽,安全網(wǎng),安全帶)

4.1.2在建筑工地的“四口”(樓梯口,電梯口,預(yù)留洞口,通道口)必須按規(guī)范用欄桿,蓋板等牢固材料加以防護(hù)。

4.1.3所有機(jī)械設(shè)備的防護(hù)裝置必須做到齊全,牢固,有效。

4.1.4塔吊,升降機(jī),龍門架等起重,垂直運(yùn)輸設(shè)備必須有限位保險(xiǎn)裝置,嚴(yán)禁帶病運(yùn)轉(zhuǎn)和超負(fù)荷吊裝作業(yè)。

4.1.5龍門架及井字架的纜繩裝置必須符合規(guī)定要求。

4.1.6施工現(xiàn)場用電必須符合建筑部的規(guī)范,要實(shí)行“三線五線制”和“三級配電兩級保護(hù)”。

4.1.7配電箱,開關(guān)箱必須鐵制,開關(guān)箱要做到一機(jī)一閘一保護(hù)(漏電保護(hù)器)

4.1.8腳手架的掛設(shè)及材料必須符合要求。

4.1.9懸崖,陡坡,坑洞必須有防護(hù),有警戒標(biāo)志和紅燈警示。

4.1.10要正確穿戴勞保用品,嚴(yán)禁赤腳,穿高跟鞋,拖鞋進(jìn)入施工現(xiàn)場作業(yè),高出作業(yè)不準(zhǔn)穿硬底或帶釘易滑的鞋靴。

4.2工長崗位責(zé)任制

4.2.1在分公司和施工技術(shù)科的指導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)單位工程的施工任務(wù)。

4.2.2參加圖紙會(huì)審,參與施工方案的編制,參加單位工程上下工序交接驗(yàn)收和質(zhì)量檢驗(yàn)評定。

4.2.3向班組下達(dá)任務(wù)單,并進(jìn)行技術(shù)操作和安全交底,制止違章操作。

4.2.4積極組織開展創(chuàng)全優(yōu)工程活動(dòng),做好施工前的準(zhǔn)備工作,按生產(chǎn)計(jì)劃順序組織料具,人力進(jìn)場,完活后立即組織數(shù)量驗(yàn)收,核定用工,進(jìn)行質(zhì)量評定,檢查材料耗用及完工場清,實(shí)現(xiàn)文明施工。

4.2.5負(fù)責(zé)施工中檢查,抽查班組自檢紀(jì)錄,施工中出現(xiàn)質(zhì)量,安全事故,要及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),參加事故處理分析工作。

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4.2.6做好施工紀(jì)錄,對需要由建設(shè)單位簽證的停水,停電等預(yù)算外用工記錄及時(shí)交分公司辦理簽證手續(xù)。

4.2.7負(fù)責(zé)班組的思想政治工作,組織工人學(xué)習(xí)新技術(shù),新工藝,關(guān)心職工生活。

4.3三清

下工活底清,料具底數(shù)清,工完場地清。

4.4六好

施工準(zhǔn)備好,設(shè)備管理好,工程質(zhì)量好,安全生產(chǎn)好,完成進(jìn)度好,生活管理好。

5實(shí)習(xí)過程中一些問題的解答

5.1排煙防火閥和防煙防火閥區(qū)別:

排煙防火閥設(shè)于排煙風(fēng)機(jī)入口處,平時(shí)常閉,有火災(zāi)發(fā)生時(shí)開啟并聯(lián)動(dòng)排煙風(fēng)機(jī)工作。當(dāng)排煙溫度達(dá)到280℃(注:當(dāng)火勢猛烈擴(kuò)大使火災(zāi)區(qū)域的溫度達(dá)到280℃,疏散無法進(jìn)行,排煙設(shè)備在其所屬的防火分區(qū)應(yīng)停止運(yùn)行,以防風(fēng)助火勢。)時(shí)排煙系統(tǒng)“排煙防火閥”、“防火閥”關(guān)閉,聯(lián)動(dòng)高速排煙風(fēng)機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)。防煙防火閥一般設(shè)于風(fēng)道的防火分區(qū)處,平時(shí)常開,溫控防煙防火閥70度關(guān)閉。

5.2消防水箱

高層建筑的屋頂應(yīng)設(shè)消防水箱,消防水箱的儲(chǔ)水量,應(yīng)按該建筑物的室內(nèi)消防用水量的10min進(jìn)行計(jì)算。當(dāng)建筑物內(nèi)只設(shè)有消防栓時(shí),其消防水箱的儲(chǔ)水量(采用分區(qū)給水時(shí),包括各分區(qū)的消防水量),應(yīng)符合下列要求:

一類建筑,住宅除外不應(yīng)小于18立方。

二類建筑,住宅除外和一類住宅不應(yīng)小于12立方。

二類建筑的住宅不應(yīng)小于6立方。

為保證初期火災(zāi)用水的可靠性應(yīng)采用重力自流的水箱。

5.3屋頂消防栓

高層建筑的屋頂應(yīng)設(shè)檢查和試驗(yàn)用的消火栓,供本單位和消防隊(duì)定期檢查室內(nèi)消火栓給水系統(tǒng)供水能力。

實(shí)習(xí)時(shí)間:____年9月4日――9月18日

實(shí)習(xí)工地:臨沂新建汽車站

臨沂天元建設(shè)集團(tuán)工地

6總結(jié)

6.1明天就要坐車回去了,心中對此行頗有感慨。心里對實(shí)習(xí)之地臨沂有些許感觸,臨沂是批發(fā)城,我們也親身感受到了商城人的熱情好客。這里還是王羲之的故居,我們此行雖未看到一代書法家的故居卻也能感受這里透出的那份文化底蘊(yùn)。雖說我在這里對吃煎餅還不太習(xí)慣,但據(jù)說在革命戰(zhàn)爭年代,沂蒙山區(qū)的人民就是用煎餅支持著我們的革命隊(duì)伍贏得了最后的勝利。實(shí)習(xí)都結(jié)束了,感覺這煎餅還真是越嚼越香那。沂蒙人的熱情實(shí)在讓我真真切切的又一次感受了沂蒙精神。永遠(yuǎn)牢記沂蒙精神。

6.2對此次實(shí)習(xí),感觸也頗多,我感觸最深的是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。實(shí)踐是一塊試金石,它能檢驗(yàn)我們各方面的素質(zhì),包括學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想。生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我們樹立了立足于社會(huì)的信心,使我們的意志力得到了充分的磨練。更加感受到自己的專業(yè)在社會(huì)主義建設(shè)中的重大作用,更加熱愛自己的專業(yè)。我一定努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,為現(xiàn)代化的建設(shè)作貢獻(xiàn)。

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寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)15人覺得有用

xxxx年5月建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

實(shí)習(xí)報(bào)告對于建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的學(xué)生來說,是非常重要的文檔。它不僅是對自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié),也是展示個(gè)人能力的重要途徑。寫好這份報(bào)告,需要結(jié)合專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),下面是一些關(guān)鍵點(diǎn)。

在開始動(dòng)筆前,要明確報(bào)告的目的和對象。一般來說,報(bào)告要向指導(dǎo)老師和相關(guān)單位展示你的工作成果,因此內(nèi)容必須詳實(shí)具體。開頭部分可以簡單介紹實(shí)習(xí)背景和目的,比如為什么選擇這個(gè)項(xiàng)目,希望通過這次實(shí)習(xí)學(xué)到什么。這部分不必太復(fù)雜,簡單明了即可。

正文怎么寫?

這里可以根據(jù)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容分成幾個(gè)模塊來寫。比如,如果是參與了一個(gè)大型建筑項(xiàng)目的暖通設(shè)計(jì),就可以從項(xiàng)目概況說起,包括地點(diǎn)、規(guī)模、功能需求等基本信息。然后詳細(xì)描述自己負(fù)責(zé)的部分,例如繪制圖紙、計(jì)算參數(shù)、選擇設(shè)備等環(huán)節(jié)。記得用專業(yè)術(shù)語,這樣顯得專業(yè)性強(qiáng)一些。如果涉及到實(shí)地考察,也可以加入自己的觀察和體會(huì)。

書寫注意事項(xiàng):

數(shù)據(jù)分析也很重要。無論是能耗評估還是系統(tǒng)性能測試,都要拿出具體的數(shù)據(jù)來支撐結(jié)論。比如,通過監(jiān)測某辦公樓的空調(diào)系統(tǒng)運(yùn)行情況,發(fā)現(xiàn)節(jié)能潛力在哪里,可以通過圖表直觀地表現(xiàn)出來。不過,有時(shí)候可能因?yàn)闀r(shí)間有限或者其他原因,某些數(shù)據(jù)不夠完整,這時(shí)候可以嘗試用現(xiàn)有資料進(jìn)行推算,但一定要注明依據(jù)。

除了技術(shù)層面的內(nèi)容,還需要關(guān)注團(tuán)隊(duì)協(xié)作的情況。畢竟工程類的工作很少是單打獨(dú)斗完成的??梢栽趫?bào)告中提到與同事或者客戶的溝通交流過程,分享一下如何解決分歧,達(dá)成共識的經(jīng)驗(yàn)。這不僅能讓報(bào)告更加豐富,也能體現(xiàn)你的軟實(shí)力。

小編友情提醒:

別忘了檢查格式和細(xì)節(jié)。字體大小、行間距、頁邊距這些基本的東西都不能忽視。有時(shí)候一個(gè)小小的疏忽,比如忘記標(biāo)注頁碼,就可能給閱卷老師留下不認(rèn)真的印象。還有就是注意引用文獻(xiàn),如果有參考他人的研究成果,一定要標(biāo)明出處,避免抄襲嫌疑。

【第6篇】建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)暖通認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫3050字

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)暖通認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告

院系:建筑工程與力學(xué)學(xué)院

班級:建環(huán)

姓名:xbb

聯(lián)系qq:xxxxx

日期:xx年11月11日

懷著一顆期待已久的心情,我們終于迎來了大三的實(shí)習(xí),這是對我們兩年多學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)與應(yīng)用,從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業(yè)知識,更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處。

這次實(shí)習(xí)的任務(wù)是:了解采暖系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解空調(diào)系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解燃媒、燃油及燃?xì)忮仩t的構(gòu)造與原理;了解制冷系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解活塞式壓縮機(jī)、離心式壓縮機(jī)以及螺桿式壓縮機(jī)的構(gòu)造與原理;了解溴化鋰吸收式制冷的原理以及系統(tǒng)組成;了解冷庫的組成及工作原理;了解冷卻塔的結(jié)構(gòu)和工作原理。

在為期兩周的實(shí)習(xí)日子里,我們在老師的帶領(lǐng)下,到了秦皇島奧林匹克體育中心,天洋實(shí)業(yè)集團(tuán),秦皇島奧萊特腈綸有限公司,富陽熱力公司,秦皇島煤氣總公司,秦皇島同和熱電有限公司,燕山大學(xué)鍋爐房與碧海云天工行大樓進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)。

自始至終,我們都保持了極大的激情,虛心的態(tài)度,去一一發(fā)掘那些奇妙精細(xì)的結(jié)構(gòu),去請教我們懸而未解的疑問,去總結(jié)我們認(rèn)識上許多錯(cuò)誤的認(rèn)識。

其實(shí),通過兩年多的專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我們對空調(diào)系統(tǒng)和鍋爐已經(jīng)有了一個(gè)較為全面,大概的認(rèn)識??照{(diào),簡單的說,就是利用機(jī)器設(shè)備,對空氣進(jìn)行調(diào)節(jié)和處理,使人們生活在一個(gè)簡單,舒適的環(huán)境之中,學(xué)習(xí),工作,娛樂等。一般來說,它的組成結(jié)構(gòu)包括以下幾個(gè)部分:壓縮機(jī),冷凝器,節(jié)流器,蒸發(fā)器。這幾四部分通過管道連接組成一個(gè)封閉系統(tǒng),系統(tǒng)內(nèi)充注一定量的制冷劑。來自蒸發(fā)器的低溫低壓的制冷劑氣體經(jīng)壓縮機(jī)壓縮成高溫高壓的氣體,然后流經(jīng)節(jié)流器,節(jié)流成低溫低壓的氣液兩相物體,然后低溫低壓的液體在蒸發(fā)器中吸收來自室內(nèi)空氣的熱量,成為低溫低壓的氣體,低溫低壓的氣體又被壓縮機(jī)吸人。載冷劑或室內(nèi)空氣經(jīng)過蒸發(fā)器后,釋放了熱量,空氣溫度下降。如此壓縮-----冷凝----節(jié)流----蒸發(fā)反復(fù)循環(huán),制冷劑不斷帶走室內(nèi)空氣的熱量,從而降低了房間的溫度。制冷劑一般采用昂和氨兩種,實(shí)習(xí)期間我們參觀的都是采用這兩種做制冷劑的。

鍋爐整體的結(jié)構(gòu)包括鍋爐本體和輔助設(shè)備兩大部分。鍋爐中的爐膛、鍋筒、燃燒器、水冷壁過熱器、省煤器、空氣預(yù)熱器、構(gòu)架和爐墻等主要部件構(gòu)成生產(chǎn)蒸汽的核心部分,稱為鍋爐本體。鍋爐本體中兩個(gè)最主要的部件是爐膛和鍋筒。鍋爐的構(gòu)造及運(yùn)行圖: 在水汽系統(tǒng)方面,給水在加熱器中加熱到一定溫度后,經(jīng)給水管道進(jìn)入省煤器,進(jìn)一步加熱以后送入鍋筒,與鍋水混合后沿下降管下行至水冷壁進(jìn)口集箱。水在水冷壁管內(nèi)吸收爐膛輻射熱形成汽水混合物經(jīng)上升管到達(dá)鍋筒中,由汽水分離裝置使水、汽分離。分離出來的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過熱器,繼續(xù)吸熱成為450℃的過熱蒸汽,然后送往汽輪機(jī)。

在燃燒和煙風(fēng)系統(tǒng)方面,送風(fēng)機(jī)將空氣送入空氣預(yù)熱器加熱到一定溫度。在磨煤機(jī)中被磨成一定細(xì)度的煤粉,由來自空氣預(yù)熱器的一部分熱空氣攜帶經(jīng)燃燒器噴入爐膛。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒,放出大量熱量。燃燒后的熱煙氣順序流經(jīng)爐膛、凝渣管束、過熱器、省煤器和空氣預(yù)熱器后,再經(jīng)過除塵裝置,除去其中的飛灰,最后由引風(fēng)機(jī)送往煙囪排向大氣。

下面我以本次實(shí)習(xí)到達(dá)的秦皇島奧特萊腈綸廠為例,簡要介紹一下實(shí)習(xí)過程中學(xué)到的知識:

該廠主要包括水系統(tǒng)和熱電車間兩部分,首先介紹一下水系統(tǒng) 。

水系統(tǒng)主要包括:循環(huán)水站,脫鹽水站,空分站,空壓站,冷凍站,污水處理站.總的工作流程為:自來水公司->;生活(生產(chǎn))蓄水池->;用戶。

循環(huán)水系統(tǒng)流程如下:蓄水池---------->;水泵-------->;用戶------->;冷卻塔------->;蓄水池。由于該系統(tǒng)是一個(gè)閉式系統(tǒng),對水質(zhì)要求較高,為了防止管道壽命過短,要定期向蓄水池加入緩蝕處理劑,殺菌劑,同時(shí)為了控制水質(zhì).如水的濃縮倍數(shù)等,要定期排污.用戶返回的水由冷卻塔底部進(jìn)入冷卻塔,并從上部噴淋而下,空氣則從下向上吸入,排出。冷卻方式主要有接觸換熱和輔助換熱兩種,接觸換熱通過噴淋實(shí)現(xiàn),輔助換熱由上部風(fēng)扇實(shí)現(xiàn)。

脫鹽水站負(fù)責(zé)生產(chǎn)脫鹽水,供熱電車間和生產(chǎn)車間使用。脫鹽水是由自來水經(jīng)除鹽獲得的,使用脫鹽水可以減緩設(shè)備管路的腐蝕,可以減少水垢的生成,減小生產(chǎn)過程的危險(xiǎn)。工作流程如下:水源----------->;陽離子交換站------------>;除二氧化碳裝置------>;陰離子交換器------------>;沉淀離子交換器------------>;用戶。經(jīng)實(shí)驗(yàn)研究可知,ph在8.5-9.5之間時(shí)對碳鋼腐蝕最小,而陽離子交換器正是用碳鋼組成的,水在進(jìn)入陽離子交換器之前加入適量的氨,將ph調(diào)至8.5-9.5。陽離子交換器內(nèi)裝有001*7型陽樹脂,成顆粒狀,直徑在3-5mm之間,該類型的樹脂主要是用來吸附鈣離子,鎂離子等,陽離子化合價(jià)越高,原子序數(shù)越大,其吸收的優(yōu)先級越高。水從陽離子交換器出來ph降至3——4,為了提高ph,將水送入除二氧化碳裝置。隨后進(jìn)入裝有201*7型陰樹脂的陰離子交換器。此處需注意,兩種樹脂均可再生,再生劑分別是hcl和naoh溶液。最后除掉剩余離子,即可交付用戶使用。

空分站主要是用來制備合格的氮?dú)?,用來供生產(chǎn)使用。大氣中含有大量的氮?dú)?,該系統(tǒng)就是利用一定的設(shè)備將環(huán)境中的大氣進(jìn)行壓縮,除塵,冷卻,純化,分離以得到合格的氮?dú)狻?/p>

空壓站包括兩套系統(tǒng),分別用來分別用來制取壓縮空氣,工作流程如下:空氣->;過濾->;雙級壓縮->;冷卻器->;純化-.>;濕壓縮空氣

空氣->;過濾->;雙級壓縮->;冷卻器->;干燥器->;醇化->;干壓縮空氣。其中干燥器用硅膠吸水,每八小時(shí)自動(dòng)切換一次。

冷凍站是為生產(chǎn)車間制備冷水(t<=8.

5)流程如下:總車間回水------->;冷凍回水池------->;回水泵------->;制冷機(jī)蒸發(fā)器------->;冷凍水送水池-------->;總車間-------->;冷凍回水池。該站有四臺(tái)制冷機(jī)組,包括一臺(tái)離心式三級壓縮制冷機(jī)和三太溴化鋰吸收式制冷機(jī),制冷劑為r123。

污水處理站的工作流程如下:生產(chǎn)污水--------->; 冷卻塔--------->; 中和塔--------->;調(diào)節(jié)池--------->;水泵--------->;厭氧池--------->;好氧池--------->;沉淀池--------->;活性炭塔--------->;總出口--------->;市污水處理場->;;生活污水 --------->;給水井--------->;調(diào)節(jié)池--------->;水泵--------->;厭氧池--------->;好氧池--------->;沉淀池--------->;活性炭塔--------->;總出口--------->;市污水處理場。

該廠熱電車間包括總控制室,發(fā)電車間,水氣裝置,鍋爐本體,運(yùn)煤系統(tǒng),廢氣及爐渣處理系統(tǒng)。

總控制室主要有監(jiān)控設(shè)備和蓄電設(shè)備。

發(fā)電車間有兩臺(tái)發(fā)電機(jī)組,工作流程如下:水蒸汽--------->;氣輪機(jī)--------->;連軸器--------->;發(fā)電機(jī)--------->;勵(lì)磁電--------->;發(fā)電。發(fā)電機(jī)組為充凝式氣輪機(jī),廢熱部分用于供熱一臺(tái)為背壓式氣輪機(jī),該機(jī)廢熱可全部用于供熱。

水氣裝置主要是除氧器,采用104度高壓除氧。

運(yùn)煤系統(tǒng)為一次運(yùn)煤系統(tǒng),即一次上煤可供一段時(shí)間使用,其主要流程是由皮帶將煤運(yùn)入煤倉。

廢氣處理采用水膜法除塵,爐渣則是由水流帶動(dòng)帶入除渣池。

兩周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束,在這段日子我學(xué)到很多東西,看到了很多以前在課本中沒有見過的東西,把以前在書本上學(xué)到知識聯(lián)系到實(shí)際生產(chǎn)和生活中,對自己的專業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識,我切身的感受到了這門專業(yè)在國家建設(shè)中的不可或缺的作用。在以后的學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)努力學(xué)好專業(yè)知識,并盡可能地把書本知識用于實(shí)踐!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)65人覺得有用

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的暖通認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫?這類報(bào)告主要就是記錄你在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西,包括理論知識的應(yīng)用和實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。寫的時(shí)候,得先把實(shí)習(xí)的目的搞清楚,也就是為什么要去實(shí)習(xí),是為了了解暖通系統(tǒng)的運(yùn)行原理,還是為了掌握某些具體的操作技能。

開頭怎么寫?

應(yīng)該簡單介紹一下實(shí)習(xí)的基本情況,比如實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn),還有參與實(shí)習(xí)的主要單位和項(xiàng)目背景。這部分內(nèi)容要簡潔明了,不能太啰嗦,但也不能缺漏關(guān)鍵信息。比如,“這次實(shí)習(xí)是在某年某月到某年某月之間進(jìn)行的,地點(diǎn)設(shè)在某市某區(qū)的一家設(shè)計(jì)院,主要負(fù)責(zé)的就是暖通系統(tǒng)的設(shè)計(jì)工作?!?/p>

接著就該進(jìn)入正題了,把你學(xué)到的知識點(diǎn)一條條列出來。像是空調(diào)系統(tǒng)的組成部件,通風(fēng)管道的設(shè)計(jì)原則,還有制冷劑的選擇依據(jù),這些都是很基礎(chǔ)但也相當(dāng)重要的內(nèi)容。記得結(jié)合自己的觀察去描述,比如說看到某個(gè)設(shè)備是如何工作的,它的工作狀態(tài)怎么樣,有沒有遇到什么問題,這些問題又是怎么解決的。如果能附上一些現(xiàn)場的照片或者草圖就更好了,這樣能讓報(bào)告更有說服力。

在記錄過程中,最好能夠引用一些專業(yè)術(shù)語,比如“冷凝器”、“蒸發(fā)器”、“風(fēng)管”之類,這不僅能體現(xiàn)你的專業(yè)素養(yǎng),也能讓讀者更容易理解你說的內(nèi)容。不過要注意,這些術(shù)語要用得恰到好處,別為了堆砌詞匯而硬塞進(jìn)去。

實(shí)習(xí)報(bào)告不只是單純地羅列事實(shí),還需要有自己的思考在里面。你可以試著分析一下,假如讓你重新設(shè)計(jì)一個(gè)類似的系統(tǒng),你會(huì)怎么做?有哪些地方是可以改進(jìn)的?這樣的反思會(huì)讓你的報(bào)告顯得更加深入和有價(jià)值。

至于格式方面,標(biāo)題要醒目,字體大小也要合適。每一部分之間最好空一行,這樣看起來會(huì)清爽很多。另外,頁邊距和行間距都要保持一致,這樣才不會(huì)顯得雜亂無章。

寫報(bào)告的時(shí)候千萬別忘了檢查一下有沒有遺漏的地方。有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀缀雎缘粢恍┘?xì)節(jié),特別是那些看似不起眼的小環(huán)節(jié),其實(shí)可能對整個(gè)系統(tǒng)的性能有著不小的影響。所以,在提交之前多看幾遍,確保沒有明顯的錯(cuò)誤或者疏漏。

小編友情提醒:

記得保存好所有的原始資料,包括照片、圖紙、筆記等等,這些都是你報(bào)告的重要組成部分。要是以后需要補(bǔ)充材料或者修改報(bào)告,這些東西就能派上大用場了。

建筑環(huán)境實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(精選6篇)

建筑環(huán)境實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作需要結(jié)合專業(yè)背景和實(shí)際經(jīng)歷,確保內(nèi)容既有深度又實(shí)用。開頭部分應(yīng)該簡明扼要地介紹實(shí)習(xí)的基本情況,包括時(shí)間、地點(diǎn)、單位名稱及主要任務(wù)。這部分不宜過長,三五句話即可交代清楚。在描述實(shí)習(xí)過程時(shí),建議采用第一人稱視角,這樣能讓讀者感受到你的親身參與感。
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