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圖書館社會實習(xí)報告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-06-18 10:40:02 查看人數(shù):32

圖書館社會實習(xí)報告

【第1篇】圖書館社會實習(xí)報告怎么寫1550字

作為一名新時代的大學(xué)生和入黨積極分子,我們要時刻牢記黨的先進(jìn)性,把自己學(xué)到的知識服務(wù)與同學(xué),應(yīng)用于實習(xí),讓自己不斷在思想上向黨組織靠攏,在行為上向黨組織學(xué)習(xí)。真正實習(xí)在黨校理論學(xué)習(xí)中學(xué)到的有關(guān)黨為人民服務(wù)的本質(zhì)精髓,鍛煉自我甘于奉獻(xiàn),是自己成長為一名合格的共產(chǎn)黨員。

我們秉承著為同學(xué)服務(wù)的理念,積極組織參加實習(xí)活動。 5月4日晚7點,在會計系支部的帶領(lǐng)下,我們一起來到圖書館幫助服務(wù),對擺放的圖書進(jìn)行規(guī)整。

我們來到圖書館后,看到書架上擺放的圖書很是混亂,于是我們進(jìn)行分組,每人對負(fù)責(zé)的區(qū)域圖書進(jìn)行重新擺放,將所有圖書扶起放正,并將所有圖書按照類別擺放整齊。在安靜的圖書管理,我們默默地工作,盡量不打擾身邊學(xué)習(xí)的同學(xué),面對成片大量的圖書,我們并沒有感到煩躁和難耐,一直堅持對每排書籍進(jìn)行整理,希望能夠為同學(xué)們創(chuàng)造一個更舒適更便捷的學(xué)習(xí)環(huán)境。

擺書的工作簡單卻繁雜,但我們知道身為一名黨校學(xué)習(xí)人員應(yīng)該具有黨員的高覺悟,時刻牢記科學(xué)發(fā)展觀,堅持為人民服務(wù)的宗旨。將學(xué)到的理論知識親身用于實習(xí),如此才不辜負(fù)黨的信任和囑托。

通過擺書活動,我才真正意識到黨員的先進(jìn)性并非是說出來的,要用行動來證明。也許以前我們并不知道黨員在日常生活中到底付出了多少,但經(jīng)歷了這次實習(xí)活動,我才意識到我們身邊的一點一滴都有黨員的付出努力,為了方便我們的生活,或許他們在默默的進(jìn)行著各種奉獻(xiàn)工作。這正是一名共產(chǎn)黨員的高度覺悟和先進(jìn)性的體現(xiàn),不愧于人民的信任;這也正是我們現(xiàn)在標(biāo)榜的目標(biāo)和努力完善自己,不斷向黨組織靠攏。

這次實習(xí)活動讓我獲益良多對黨的理解有了更加深刻,更高程度的認(rèn)識和領(lǐng)會。使我在思想上、行動上和在端正入黨動機(jī)上受了一次更加嚴(yán)格的洗禮,對黨的全心全意為人民服務(wù)的觀念有了科學(xué)認(rèn)識,并使我們更加堅定的下決心以實際行動向黨組織靠攏,做國家有用的人才。

對于我們大學(xué)生而言,我認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)更加應(yīng)該體現(xiàn)在平常為同學(xué)們做實事,從身邊的小事做起,深入到同學(xué)中去,并且在平時的學(xué)習(xí)、工作中要起到模范帶頭作用。要爭取一切機(jī)會服務(wù)與同學(xué),對工作要有責(zé)任心,要有團(tuán)隊精神。只有這樣,我們在日常學(xué)習(xí)工作中才有動力和方向,不會向困難低頭,對同負(fù)責(zé),也對自己負(fù)責(zé)。人生的道路是漫長的,無論在工作中,還是在學(xué)習(xí)、生活中,都要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,落實科學(xué)發(fā)展觀,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,如此才是一名合格的共產(chǎn)黨員。

正如《黨章》中所闡述的,____是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義,***思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自的行動指南,黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。只有堅持這一真理,才能更好地為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。在思想上我們必須和___保持高度一致,理論聯(lián)系實際。加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng),以促進(jìn)我們的全面發(fā)展為目標(biāo),才能把自己培養(yǎng)成中國特色社會主義的建設(shè)者和接班人。只有從思想上入黨才是真正意義的入黨,堅定信念,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,在工作、學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮模范帶頭作用。

通過實習(xí)學(xué)習(xí),我深感____的先進(jìn)性,緊密聯(lián)系實際情況,把握時代脈搏,解放思想,實事求是。中國人民在____的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)社會主義現(xiàn)代化,一定能不斷創(chuàng)造出更美好的明天。

我知道自己離黨的要求還有一定距離,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員我還要繼續(xù)努力,以實際行動,從思想上積極向組織靠攏。今后一定要嚴(yán)格律己,努力學(xué)習(xí)文化知識,積極參加社會實習(xí),加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)黨的知識,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

寫報告經(jīng)驗20人覺得有用

圖書館的社會實習(xí)報告該怎么寫?這得看你從什么角度入手。比如,先確定好自己的目標(biāo),就是想通過這次實習(xí)學(xué)到什么,或者是完成什么樣的任務(wù)。開頭這部分要是能有點背景介紹就更好了,比如說為什么要去圖書館實習(xí)呀,圖書館在整個社會文化體系里的地位,這樣顯得專業(yè)些。

寫的時候要注意細(xì)節(jié),比如每天干了什么,遇到了什么問題,這些問題又是怎么解決的。這個部分可以多用點具體事例,像某天碰見一個讀者問了個特別復(fù)雜的問題,你是怎么查資料找到答案的,這類事情最好能詳細(xì)描述下過程。還有就是,寫的時候別光顧著記流水賬,得有自己的想法,比如說通過這件事學(xué)到了什么技能,或者對圖書館工作有了什么新的認(rèn)識。

再來說說報告里的數(shù)據(jù)分析這部分。如果實習(xí)期間做了問卷調(diào)查什么的,那數(shù)據(jù)就得好好整理一下。記得把圖表也放進(jìn)去,直觀一點。不過,有些人可能覺得圖表太麻煩,就省略了,這其實不太好。畢竟圖表能讓別人一眼就看出你的成果。當(dāng)然了,不是說非得做得很花哨,簡單的條形圖或者餅狀圖就行,關(guān)鍵是要跟你的主題相關(guān)。

書寫注意事項:

寫報告的時候,語言風(fēng)格要符合圖書館工作的特點。既不能太隨意,也不能太死板。像有些同學(xué)喜歡用一些網(wǎng)絡(luò)流行語,這就不太合適。最好是那種比較正式又不失活潑的表達(dá)方式。還有,引用別人的觀點時要標(biāo)明出處,這是基本的學(xué)術(shù)道德。不然的話,人家會覺得你不尊重知識產(chǎn)權(quán)。

最后要說的是格式問題。報告的排版也很重要,字體大小、行距什么的都要統(tǒng)一。有的同學(xué)嫌麻煩,隨便弄個格式,結(jié)果看起來亂七八糟的,這肯定不行。最好事先看看學(xué)?;蛘邌挝挥袥]有規(guī)定具體的格式要求,照著來準(zhǔn)沒錯。不過,有時候排版的時候可能會不小心搞錯頁碼順序,這種情況雖然少見,但還是要注意檢查一下。

【第2篇】圖書館社會實踐報告怎么寫900字

今年七月,我迎來了自己進(jìn)入大學(xué)后的第一個暑假。我知道這意味著我第一年的大學(xué)生活已經(jīng)宣告結(jié)束,這也讓我不禁感嘆時光的匆匆流逝,然后不禁回想,這一年的時間里,我做了什么,我是否對得起這已逝的大好時光。得到的答案是否定的。于是,我堅定了決心要在這個暑假里做些什么來充實自己生活的意義。而參加這次學(xué)校組織的暑期社會實踐便是我暑假的精彩開端。

社區(qū)作為城市居民的一個社會生活共同體,其功能和作用是多方面的,不僅具有經(jīng)濟(jì)功能,而且具有政治和文化功能,標(biāo)志著一個城市的文化品位、文明程度和發(fā)展趨勢。社區(qū)圖書館是社會進(jìn)步和居民文化信息需求的產(chǎn)物,是建立在社區(qū)里的基層公共圖書館。雖然目前社區(qū)圖書館的建設(shè)仍然處于起步階段,它所做的工作影響也十分有限,但其重要性以及對于推動社區(qū)精神文明建設(shè)所展示的作用已經(jīng)逐漸顯露出來。

而我們分隊的任務(wù)正式針對杭州市某幾個社區(qū)的社區(qū)圖書館的建設(shè)及使用現(xiàn)狀展開調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果做出從特殊到一般,從個體到總體的分析。

從7月3號開始的近一個星期時間內(nèi),我們莽原實踐小分隊先后走訪了杭州市打鐵關(guān)社區(qū)、黃龍社區(qū)、杭鋼北苑和新東園社區(qū)等4個社區(qū)的社區(qū)圖書館,以及浙江省圖書館。

在調(diào)查的過程中,我們遇到過很多困難。炎熱的天氣,擁擠的公交車,暈車,一無所知的公交路線,不配合的小區(qū)居民,還有小區(qū)門口嚴(yán)厲的保安等等。但是,這許許多多的困難,最終都被我們克服了,一個星期的時間,我們流著汗水順利地完成了預(yù)定的任務(wù)。

當(dāng)然,這次的實踐,也讓我對社區(qū)圖書館有了的了解。對社區(qū)圖書館的建設(shè)和推廣上都有了自己的看法。這些想法雖然還很稚嫩,但是我堅信它們是無比珍貴的,因為它們都是我用汗水換來的。

而更重要的收獲則是讓我對自己有了新的了解。發(fā)現(xiàn)有些原本以為自己不能做的困難事情,其實只要大膽一點,耐心一點,自信一點,也是可以順利完成的。同時我也明白團(tuán)結(jié)的重要性,團(tuán)結(jié)精神是領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊成功的重要因素,沒有團(tuán)結(jié)精神我們就不可能完成實踐的任務(wù)了。我很感謝我們的隊員能夠團(tuán)結(jié)一起,盡最大的能力完成實踐工作,也讓我在這次的實踐中留下了許多美好的回憶。

寫報告經(jīng)驗64人覺得有用

圖書館社會實踐報告的寫作其實并不復(fù)雜,只要抓住幾個關(guān)鍵點就能寫出一份合格的報告。比如,開頭部分得先把實踐活動的基本情況交代清楚,包括時間、地點、參與人員之類的信息,這樣能讓讀者對整個活動有個大致了解。接著就是重點部分,要把實踐活動的具體內(nèi)容寫出來,最好能結(jié)合一些具體的事例,這樣顯得更有說服力。

在描述過程中,要注意用詞準(zhǔn)確,特別是涉及到專業(yè)術(shù)語的地方,一定要用對了,不然會讓人摸不著頭腦。比如,“文獻(xiàn)檢索”這個概念,在不同的場合可能有不同的含義,如果搞混了,就會影響整篇報告的質(zhì)量。還有,報告里的數(shù)據(jù)要真實可靠,不能為了湊數(shù)字而隨便編造,這不僅違背職業(yè)道德,還可能帶來不必要的麻煩。

書寫注意事項:

寫報告的時候,除了文字表達(dá),格式也很重要。雖然不用太拘泥于形式,但基本的排版還是要有的,比如標(biāo)題字號要大一點,正文行距要適中之類的。要是格式亂七八糟,即使內(nèi)容再好也很難給人留下好印象。而且,報告里的段落劃分也要合理,每個段落講一個意思,這樣讀起來才不會覺得混亂。

再來說說細(xì)節(jié)問題吧。有時候?qū)懼鴮懼赡軙浨懊嫣岬竭^的內(nèi)容,結(jié)果后面又重新解釋一遍,這就顯得啰嗦了。還有,有時候用詞會有點重復(fù),比如老是用“進(jìn)行”這個詞,換幾個同義詞試試,比如“開展”“實施”之類的,這樣會讓文章更加生動。當(dāng)然,偶爾出現(xiàn)一兩個小錯誤也是難免的,只要不影響整體理解就行。

小編友情提醒:

寫完報告后別急著提交,最好多檢查幾遍,看看有沒有遺漏的地方或者表述不清楚的地方。有時候一個小改動就能讓整篇文章變得更通順。

【第3篇】大學(xué)生暑假圖書館社會實踐報告怎么寫2800字

今年七月份,我迎來了自己大學(xué)生涯的第一個暑假。我知道這意味著我第一年的大學(xué)生活已經(jīng)宣告結(jié)束,這也讓我不禁感嘆時光的匆匆流逝,然后不禁回想,這一年的時間里,我做了什么,我是否對得起這已逝的大好時光。得到的答案是否定的。于是,我堅定了決心要在這個暑假里做些什么,來充實自己生活的意義。

一、實踐目的

通過暑假的社會實踐鍛煉我自己,也希望以實際行動,做一些力所能及的事情,體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟,這對我來說是次很寶貴的實踐機(jī)會。

二、實踐時間

____年x月x日——____年x月x日 共計30天

三、實踐地點

朱陽鎮(zhèn)下河村農(nóng)家書屋圖書館

四、實踐內(nèi)容

____年x月x日,工作人員進(jìn)行簡單的說明后,我就開始了我的暑期社會實踐。書架上沾滿了灰塵我首先要把灰塵清理干凈,不能用濕抹布擦,因為水太多會把書弄皺,所以我只能用干抹布和小笤帚慢慢清理。雖然書籍沾滿了灰塵,但是我還是干得很開心,這時候才發(fā)現(xiàn)圖書館好大,清理一次這么困難,但是這才是第一天,我要堅持。除灰塵工作、打掃地面衛(wèi)生工作完成了,不知不覺一天的工作也就結(jié)束了。有些累,但是很充實。

____年x月x日——____年x月26日,我的工作是將新書上架。因為圖書館新來了一批書必須要貼標(biāo)簽、蓋農(nóng)家書屋圖書章并進(jìn)行歸類。每本書都要貼上標(biāo)簽,還要寫上相應(yīng)的編號,不能有任何錯誤。標(biāo)簽要貼在離書底2.5厘米處,貼好以后還要用膠帶紙重新貼在標(biāo)簽上,防止時間久了標(biāo)簽就磨損壞了。貼好標(biāo)簽還要在書里貼磁條,因為是自動化電腦管理,每本書里都要貼上磁條進(jìn)行掃描。磁條貼好,然后要給書蓋章了,蓋的章不能反,不能模糊看不清。章蓋好后就是一步了,新書上架,將這大批量的書籍歸好類,然后分別放入書架上。這一道道程序看著簡單,干起來真的不容馬虎,要是做錯了一點,以后給大家借書就會帶來很大的麻煩了。因為工作量實在太大了,我和圖書館管理員整整干了10天。

____年x月2x日——____年x月x日,我的工作是整理舊的圖書。剛開始以為整整書很容易那有什么難的,肯定比新書上架容易多了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單。館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時隨便找個位置插進(jìn)去,導(dǎo)致部分書籍位置錯誤,造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的借閱者沒有使用代書板,有的大聲說話,這些都需要我們?nèi)プ⒁猓P(guān)鍵是促成借閱者們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。

五、實踐總結(jié)

時間在不知不覺中就過去了,我的工作結(jié)束了。通過此次活動讓我對圖書館有了更深刻的理解,能夠為圖書館服務(wù)是我的榮幸,能夠為家鄉(xiāng)鄉(xiāng)親們做一些能力之內(nèi)的事,更是我期盼已久的事情。我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識。圖書館的工作是繁瑣的,在圖書館的實踐工作中我有很多感受,我希望大家到圖書館要按照規(guī)定借閱,方便大家就是方便自己。

在這次實踐中,我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會,圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,也要學(xué)會與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊精神以及對自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。高爾基也曾說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!?在實踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,很高興可以在這里學(xué)習(xí)實踐,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!敝皇且幻笠粚W(xué)生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了暑期社會實踐活動。假期社會實踐活動是每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識。

我國歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時代性,不同的時代有不同的閱讀,受當(dāng)時政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會因素的影響。

在圖書館實踐的日子里,我學(xué)到了好多,也從實踐活動中獲得了快樂,同時也感到了所學(xué)知識的不足。在這次實踐中,還有一點我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而現(xiàn)實的生活中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然學(xué)校不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化,有平時作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。這次的暑期實踐,可以說讓我的生活充滿了樂趣;對我的學(xué)習(xí)有了很大的幫助, 這次的社會實踐是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。在以后的日子里,我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的我還將面對更多的問題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧!

在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份??傊?,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。實踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是社會實踐的全部吧??偟膩碚f,這次的社會實踐是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。在這次社會實踐中所學(xué)到的生活的道理,是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

寫報告經(jīng)驗59人覺得有用

大學(xué)生暑假去圖書館參加社會實踐,寫報告的時候得注意一些細(xì)節(jié)。像圖書館這種地方,環(huán)境安靜又充滿書香,活動內(nèi)容可能包括整理書籍、幫助讀者查找資料之類的。寫報告時,要把自己的工作內(nèi)容詳細(xì)描述出來,比如每天的工作時間、具體做了哪些事情,還有遇到的問題是怎么解決的。如果整理書籍時發(fā)現(xiàn)有些書的分類標(biāo)錯了,就需要調(diào)整過來,這都是日常工作的一部分。

寫報告時,開頭部分最好簡明扼要地介紹下這次實踐活動的目的,比如說是為了提升自己的實踐能力,同時也為圖書館的日常運(yùn)行盡一份力。接著就要寫具體的活動內(nèi)容了,這部分要盡可能詳實,像每天上午負(fù)責(zé)圖書歸架,下午協(xié)助讀者查詢信息,這些都是很實際的工作。記得提到和同事之間的合作情況,比如有時候會和其他志愿者一起討論某個難找的書籍在哪里,這樣的互動能讓報告顯得更有生氣。

在記錄工作成果的時候,可以談一談通過這次實踐學(xué)到了什么。像學(xué)會了如何快速找到特定類別的書籍,或者掌握了新的文獻(xiàn)檢索技巧。這些技能不僅對圖書館工作有用,將來在學(xué)習(xí)或者其他工作中也能派上用場。不過在寫這部分時,最好能結(jié)合自己的真實感受,而不是單純羅列學(xué)到的東西。

書寫注意事項:

寫報告時也要關(guān)注一些細(xì)節(jié)。比如記得寫清參與活動的具體日期,這樣能讓報告看起來更加正式。還有就是注意格式,標(biāo)題、正文、結(jié)尾都要分清楚。如果有可能的話,還可以附上幾張照片,像是自己在圖書館工作的場景,或者是整理好的書架照片,這樣會讓報告顯得更生動。當(dāng)然,照片不是必須的,要是沒有條件拍也沒關(guān)系。

寫報告時還有一點需要注意,那就是語言表達(dá)要清晰。有時候?qū)懼鴮懼赡軙恍⌒挠缅e詞,比如把“整理”寫成“整治”,雖然意思差不多,但還是容易讓人誤會。所以寫完后最好多檢查幾遍,看看有沒有類似的錯誤。還有些句子可能會太長,讀起來費勁,這時就該拆分成幾個短句。要是實在不確定某些字詞用得對不對,可以問問老師或者同學(xué),他們或許能給出建議。

【第4篇】2025大學(xué)生圖書館社會實踐報告怎么寫2100字

這個暑假,準(zhǔn)確的說是xx年的7月中旬,我和我同學(xué)一起做了一項社會實踐活動——去慈溪的圖書館做志愿者。這是我們第一次去圖書館做志愿者,感覺非常的有意義,能學(xué)到許多知識,下面就把我們的活動總結(jié)和感想寫出來,整理成這篇暑期社會實踐心得。

首先去圖書館做志愿者,最先知道的當(dāng)然是有關(guān)圖書方面的知識了,一冊完整的圖書一般由書衣、封面、書脊、文前欄目、扉頁、半書名頁、附加書名頁、書名頁、版權(quán)頁、獻(xiàn)詞、序言或前言、目次、緒論和導(dǎo)論、正文、圖表、附錄、參考文獻(xiàn)、索引這18個部分組成。圖書上的isbn號是國際標(biāo)準(zhǔn)書號(international standard book number)的簡稱,是專門為識別圖書等文獻(xiàn)而設(shè)計的國際編號。isbn由10位數(shù)字組成,分四個部分:組號(國家、地區(qū)、語言的代號)、出版者號、書序號和檢驗碼,其間用符號“-”隔開。我國的組號是7 ;美國的組號是0 ;英國的組號是1。比如:isbn 0-13-318015-8 表示美國出版的圖書。我國在1982年起加入isbn,1987年1月1日正式實施,國內(nèi)正規(guī)途徑出版的每一本書都有唯一的isbn號。如今的圖書館分為:國家圖書館,高等院校圖書館 非專門圖書館 學(xué)校圖書館,專門圖書館,公共圖書館。

好了,上述是圖書及圖書館的一些知識,接下來是我們的主要任務(wù)了——整理圖書?!吨袊鴪D書館分類法》是用來對圖書資料進(jìn)行分類的法典,是圖書分類的工具書。其分為五個基本部類,在五個基本部類的基礎(chǔ)上展開為22個基本大類,用22個大寫漢語拼音字母來標(biāo)記。其序列為:a 馬克思主義、列寧主義、***思想、鄧小平理論;b 哲學(xué)、宗教;c社會科學(xué)總論;d政治、法律;e軍事;f經(jīng)濟(jì);g文化、科學(xué)、教育、體育;h語言、文字;i文學(xué);j藝術(shù);k歷史、地理;n自然科學(xué)總論;o數(shù)理科學(xué)和化學(xué);p天文學(xué)、地球科學(xué);q生物科學(xué);r 醫(yī)藥、衛(wèi)生;s農(nóng)業(yè)科學(xué);t工業(yè)科學(xué);u交通運(yùn)輸;v航空、航天;x環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué);z綜合性圖書。 圖書排架一般都是采取分類排架法,以索書號為依據(jù),先按分類號的大小,由小排到大。若分類號相同,再依書次號的順序,由小排到大。以一個書架為單位,由左至右由上而下依序排列,之后再排至右側(cè)的第二個書架,仍是由右至左由上而下。圖書上架時不超過三分之二,以便為新書預(yù)留空間.。

而我們的工作便是把散落在其他地方的書放回原有的位臵,別看這是一件小事,這對我們來說已算是一件比較困難的事了。因為必須要按照書的類別,編號一一找到位臵是很難的,尤其是一個很大的圖書館,而且,有些書不好判別他的類別,只能找到和他相似的書放在一起。所以,雖然我們的工作看起來很輕松,但做起來并不簡單,尤其是剛剛學(xué)會圖書分類的時候,經(jīng)常一兩本書就要弄十多分鐘。

不過,通過幾天的練習(xí)和熟悉,逐漸掌握了圖書的整理技巧和圖書的分類方法,速度也就快了一些。而且,我們在這里并不單單只是整理書而已,我們還幫忙打掃圖書館的衛(wèi)生,不過,打掃圖書館的衛(wèi)生也不容易,一不小心就會讓塵土落到書籍上,所以,我們都是非常小心的在打掃

很快半個月的社會實踐活動即將結(jié)束了,我們即將結(jié)束在圖書館做志愿者的工作。我們的感觸頗多,我們終于明白了,其實每一項工作都不是那么輕松的,別看圖書管理員的工作很輕松,其實也不輕松,我們就深有體會。不過我們還是學(xué)到了許多的知識,學(xué)會了如何分類圖書,如何整理圖書。這次的經(jīng)歷非常難忘。

作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會,回報社會的一種良好形式。

通過圖書館社會實踐,得出了:雖然現(xiàn)在網(wǎng)上的電子書、材料等等比現(xiàn)實中的書用著方便多了,但是有些東西還是需要拿著書自己去看看的。盡管圖書館的前景不是很好,但圖書館員工都做了一些措施,使他們的的圖書事業(yè)更好的向前發(fā)展,也使我們的經(jīng)驗和閱歷得到了提高,受益匪淺。

在現(xiàn)代社會中,書,無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的良藥。所以我們除了要接受學(xué)校人文素質(zhì)教育外,也要學(xué)會與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊精神以及為人處事的自然親和力等,這讓我更加了解書的重要性。

我們只要了解了社會的需求和自己的所長,就會很快找到自己在社會中的位臵?,F(xiàn)代大學(xué)生缺少社會知識和信息,在學(xué)校時從不關(guān)注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作。因為大學(xué)生缺少社會鍛煉,空有一肚子墨水卻不知如何使用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當(dāng)中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了我們能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!

寫報告經(jīng)驗88人覺得有用

2025大學(xué)生圖書館社會實踐報告怎么寫

做社會實踐報告,圖書館社會實踐,重點就在實踐兩個字,當(dāng)然了,不是光去圖書館溜達(dá)一圈就完事。事先得有個規(guī)劃,比如你想了解什么,圖書館里有些什么資源能幫到你。像我第一次寫這類報告時,就稀里糊涂地去了,回來才發(fā)現(xiàn)沒抓住重點。

開頭怎么寫?

別一上來就堆砌一堆廢話。簡單介紹一下背景,比如說學(xué)校組織這次活動的目的,還有自己選擇這個實踐項目的初衷。這部分不用太長,兩三句話點到就行。記得要自然,別像背書似的,不然讀者看了會暈。

正文怎么寫?

這部分才是重頭戲。你得把你這段時間在圖書館干了什么給寫清楚。比如參加了哪些講座,看了哪些資料,跟館員聊了些什么。這里要注意,不要只顧著羅列事實,還要有自己的思考。比如看到某個講座,你覺得它對自己專業(yè)學(xué)習(xí)有沒有幫助,這樣的感悟才更有價值。

關(guān)于格式,這個因人而異,但大致得條理清晰??梢园磿r間順序?qū)?,也可以按?nèi)容類別寫,關(guān)鍵是要讓別人讀起來不費勁。如果條理混亂,那讀者很容易就被繞暈了。另外,多用些連接詞,像是“而且”、“同時”之類,這樣文章就不會顯得太死板。

報告里的數(shù)據(jù)很重要。要是你參與了什么調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果最好都寫進(jìn)去。數(shù)據(jù)能讓報告顯得更真實可信。不過,別為了湊數(shù)亂編數(shù)據(jù),這可是大忌。要是被發(fā)現(xiàn)造假,那臉可丟大發(fā)了。

寫報告的時候,語言要正式一些,畢竟這是個學(xué)術(shù)性質(zhì)的東西。但也不能太過死板,適當(dāng)?shù)目谡Z化表達(dá)能讓文章更生動。比如提到某位館員時,不妨稍微描述下他的性格或者工作態(tài)度,這樣會讓讀者更有代入感。

最后就是結(jié)尾了,這一步也不能馬虎??梢钥偨Y(jié)下這次實踐的收獲,也可以談?wù)勛约旱牟蛔阒?。?dāng)然,光說收獲和不足還不夠,最好還能提出些建議,比如圖書館能不能增加某些服務(wù)之類的。這樣不僅能展示你的思考深度,也能給相關(guān)部門提個醒。

【第5篇】2025年大學(xué)生暑假社會實踐報告:圖書館實踐怎么寫1300字

這個暑假,準(zhǔn)確的說是x月x日至x月x日,我們幾個同學(xué)一起做了一項社會實踐活動——去黨校的圖書館做義工。這是我們第一次去圖書館做義工,感覺非常的有意義,能學(xué)到許多知識,下面就把我們的活動總結(jié)和感想寫出來,整理成這篇暑期社會實踐報告。

首先去圖書館做義工,最先知道的當(dāng)然是有關(guān)圖書方面的知識了,一冊完整的圖書一般由書衣、封面、書脊、文前欄目、扉頁、半書名頁、附加書名頁、書名頁、版權(quán)頁、獻(xiàn)詞、序言或前言、目次、緒論和導(dǎo)論、正文、圖表、附錄、參考文獻(xiàn)、索引這18個部分組成。圖書上的isbn號是國際標(biāo)準(zhǔn)書號(international standard book number)的簡稱,是專門為識別圖書等文獻(xiàn)而設(shè)計的國際編號。isbn由10位數(shù)字組成,分四個部分:組號(國家、地區(qū)、語言的代號)、出版者號、書序號和檢驗碼,其間用符號“-”隔開。我國的組號是7 ;美國的組號是0 ;英國的組號是1。比如:isbn 0-13-318015-8 表示美國出版的圖書。我國在1982年起加入isbn,1987年1月1日正式實施,國內(nèi)正規(guī)途徑出版的每一本書都有唯一的isbn號。如今的圖書館分為:國家圖書館,高等院校圖書館 非專門圖書館 學(xué)校圖書館,專門圖書館,公共圖書館。

好了,上述是圖書及圖書館的一些知識,接下來是我們的主要任務(wù)了——整理圖書?!吨袊鴪D書館分類法》是用來對圖書資料進(jìn)行分類的法典,是圖書分類的工具書。其分為五個基本部類,在五個基本部類的基礎(chǔ)上展開為22個 基本大類,用22個大寫漢語拼音字母來標(biāo)記。其序列為:a 馬克思主義、列寧主義、***思想、 鄧小平理論;b 哲學(xué)、宗教;c社會科學(xué)總論 ;d政治、法律 ;e軍事;f經(jīng)濟(jì);g文化、科學(xué)、教育、體育;h語言、文字;i文學(xué);j藝術(shù);k歷史、地理;n自然科學(xué)總論 ;o數(shù)理科學(xué)和化學(xué);p天文學(xué)、地球科學(xué);q生物科學(xué);r 醫(yī)藥、衛(wèi)生;s農(nóng)業(yè)科學(xué);t工業(yè)科學(xué) ;u交通運(yùn)輸; v航空、航天;x環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué);z綜合性圖書. 圖書排架一般都是采取分類排架法,以索書號為依據(jù),先按分類號的大小,由小排到大.若分類號相同,再依書次號的順序,由小排到大.以一個書架為單位,由左至右由上而下依序排列,之后再排至右側(cè)的第二個書架,仍是由有至左,由上而下 圖書上架時不超過三分之二,以便為新書預(yù)留空間.

而我們的工作便是把散落在其他地方的書放回原有的位置,別看這是一件小事,這對我們來說已算是一件比較困難的事了。因為必須要按照書的類別,編號一一找到位置是很難的,尤其是一個很大的圖書館,而且,有些書不好判別他的類別,只能找到和他相似的書放在一起。所以,雖然我們的工作看起來很輕松,但做起來并不簡單,尤其是剛剛學(xué)會圖書分類的時候,經(jīng)常一兩本書就要弄十多分鐘。

不過,通過幾天的練習(xí)和熟悉,逐漸掌握了圖書的整理技巧和圖書的分類方法,速度也就快了一些。而且,我們在這里并不單單只是整理書而已,我們還幫忙打掃圖書館的衛(wèi)生,不過,打掃圖書館的衛(wèi)生也不容易,一不小心就會讓塵土落到書籍上,所以,我們都是非常小心的在打掃。

短短一星期的社會實踐活動結(jié)束了,我們結(jié)束了在圖書館做義工的工作,我們的感觸頗多,我們終于明白了,其實每一項工作都不是那么輕松的,別看圖書管理員的工作很輕松,其實也不輕松,我們就深有體會。不過我們還是學(xué)到了許多的知識,學(xué)會了如何分類圖書,如何整理圖書。這次的經(jīng)歷非常難忘。

寫報告經(jīng)驗42人覺得有用

2025年大學(xué)生暑假社會實踐報告:圖書館實踐怎么寫

今年暑假我參加了學(xué)校組織的圖書館實踐活動,這對我來說是一次全新的體驗?;顒悠陂g,我負(fù)責(zé)整理圖書、接待讀者以及協(xié)助館員完成一些日常事務(wù)。這次經(jīng)歷讓我對圖書館工作有了更深的理解,也學(xué)到了不少實用技能。

剛開始的時候,我發(fā)現(xiàn)圖書館的工作看似簡單,但其實有很多細(xì)節(jié)需要注意。比如擺放書籍時,要按照分類編號依次排列,不能隨意亂放。有一次我因為疏忽,把幾本書放錯了位置,后來費了好大勁才找到正確的歸位方法。這個過程中,我意識到認(rèn)真細(xì)致的重要性,也明白了為什么圖書館員總是強(qiáng)調(diào)每一本書都要準(zhǔn)確歸類。

除了整理書籍,我還參與了讀者服務(wù)工作。在前臺值班時,我需要回答各種問題,包括借閱規(guī)則、圖書查找路徑等。有時候遇到復(fù)雜的查詢需求,我會翻閱相關(guān)資料或者請教同事,確保給出的信息準(zhǔn)確無誤。有一次一位讀者問我一本舊書的下落,我當(dāng)時沒太留意,只是簡單回復(fù)說可能被借走了,結(jié)果第二天才知道那本書其實是遺失了。這件事讓我明白,面對讀者的問題,必須謹(jǐn)慎對待,不能憑感覺作答。

在實踐過程中,我還學(xué)會了如何使用圖書館管理系統(tǒng)。系統(tǒng)操作并不復(fù)雜,但需要熟悉各項功能才能高效完成任務(wù)。比如錄入新書信息時,不僅要填寫書名、作者等基本信息,還要核對isbn號是否正確,否則會影響后續(xù)檢索。記得有一天我錄入一本書時,不小心漏填了一個字段,導(dǎo)致后來系統(tǒng)提示錯誤。雖然問題不大,但我還是花了很長時間才修正過來。這件事讓我深刻體會到,哪怕是最基礎(chǔ)的操作,也不能掉以輕心。

書寫注意事項:

我還參與了一些特殊項目的執(zhí)行,比如舉辦讀書分享會。作為組織者之一,我需要提前準(zhǔn)備場地布置、宣傳海報以及活動流程安排。整個籌備過程讓我感受到團(tuán)隊合作的重要性,同時也鍛煉了我的溝通協(xié)調(diào)能力。不過,由于時間緊迫,我在海報設(shè)計上花的時間有點多,導(dǎo)致后續(xù)準(zhǔn)備工作有些倉促。雖然最終活動順利開展,但我覺得如果能合理分配時間,效果會更好。

【第6篇】2025年精選社會實踐報告圖書館怎么寫5000字

摘要:半個月的社會實踐活動即將結(jié)束了,我們即將結(jié)束在圖書館做志愿者的工作。我們的感觸頗多,我們終于明白了,其實每一項工作都不是那么輕松的,別看圖書管理員的工作很輕松,其實也不輕松,我們就深有體會。不過我們還是學(xué)到了許多的知識,學(xué)會了如何分類圖書,如何整理圖書。這次的經(jīng)歷非常難忘。

____年精選社會實踐報告【圖書館】

實踐地點:湖南圖書館

暑假,意味著課堂從教室搬到了社會。社會就是一片蒼穹,給我們提供了展翅翱翔的場地。在這里,我們能夠自由的選擇與發(fā)揮。對,就是自由的選擇和發(fā)揮。無數(shù)種類別可以選擇,而每種類別又有無數(shù)種方法。而每個人是不同的個體,有不同的世界觀、人生觀和價值觀,不管是實踐的目的和動機(jī)還是個人的思想都不同,所以選擇也不一樣。上一次我嘗試了找了一份話務(wù)員的兼職,但是我退出了。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),由上次的失敗,我用心的思考了退出的原因。

第一,話務(wù)員的工作并不是我想象中的那樣做咨詢工作,而是去推銷。這樣的電話推銷也就是我們平時說的騷擾電話。每次在別人開車或者開的時候我打電話過去后,我都會感覺深深的歉意。這樣的工作是不好的,在我的大腦里,這樣的工作屬于失敗的存在。

第二,話務(wù)員需要不停的說話,我有慢性咽喉炎,在做這項工作時辦公室雖然貼著禁煙的告示,任然有很多人抽煙。那些全職職工在辦公室里有說有笑,甚至抽煙。不幫忙且不說,還污染了工作環(huán)境。

退出并非覺得苦累,而是覺得這個地方不適合我。盡管這里的報酬豐厚,我還是中途退出了。這就是去年我的經(jīng)歷。

今年,我徑直走向了圖書館。實踐也證明了,對于我來說,在圖書館的實踐是成功的。我在圖書館學(xué)到了很多,付出很多,也收獲很多。

圖書館的員工我們都稱為“老師”。這讓我覺得十分親切。而管理志愿者的老師是一位認(rèn)真有思想的文藝青年。我在做完志愿工作之余常常會和他聊天。他給我很大的影響。

先說說志愿工作。第一天我是在綜合館工作。綜合館里的書籍類別非常多,只是專業(yè)書籍的數(shù)量沒有其他館多。進(jìn)去綜合圖書館,就會發(fā)現(xiàn)這里寬敞明亮。而且屋頂很高,一點也不壓抑。書架旁也會放盆景凈化空氣。

我穿上志愿服,推著放書的小推車便開始了我志愿者之旅。第一天老師分配給我的工作就是將讀者們還的書按照分類擺到架子上。書上面會貼各種顏色的帶子,而帶子上又有各種各樣的字母作為標(biāo)識。按照這些分類我把書擺回書架上。

這都是十分簡單的工作,但是這工作并不簡單。原因就是除了擺書上架,我們還需要解決讀者的一些問題。比如說一位讀者想看備孕的書,不知道在哪里,于是就問我。我只知道哪些顏色哪些字符的書擺在哪里,并不知道哪些類別的書在哪里。這讓我十分難過,如果這個時候我知道并回答她該多好??!而我所做的只能要她找全職的工作人員。從那個人開始我便開始記我上架的每一本書。

不注意不要緊,一注意就發(fā)現(xiàn)了很多我想看的書。以至于我下班后吃完飯又繼續(xù)看那些書。不過注意是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讀者的問題有千千萬萬種,每次解決了前面一個又有新的出來。有一個讀者問我醫(yī)學(xué)類的書在哪里。醫(yī)學(xué)并不在綜合館,而我指給她她又不明白,我只好急匆匆的領(lǐng)她去那里,然后又回來將書上架。

后來老師叫我去電子閱覽室?guī)兔Γ娮娱営[室里面可以憑身份證免費上網(wǎng)。而且網(wǎng)速極快,還有空調(diào)開放。遇到不懂的還可以問老師們--也就是我們志愿者或者全職工作人員。電子閱覽室有很多老年人在使用電腦。他們在學(xué)習(xí)怎么上網(wǎng),不懂的也非常虛心的詢問,這種感覺真的無法言喻。怎么說呢,感覺自己可以對社會回報了吧!從孩童時期,我們年輕一代就受到了社會的關(guān)照,現(xiàn)在我們長大了,曾經(jīng)關(guān)照我們的人已經(jīng)老了,我們又來幫助他們。這感覺很溫暖。還有一個80多歲的老人家拿著一個大學(xué)的作業(yè)本記下來我說的話。我見那個本子很舊就問他是不是他當(dāng)年用的,他說是他兒子用的本子,他兒子都有六十多歲了。這突然讓我覺得,這份工作讓我想到了《孟子》里面的一句話:

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,天下可運(yùn)于掌。”

這就是社會正能量吧!

后來我又去了采編部幫忙。一進(jìn)采編部我便嚇了一跳。到處都是書,這里除了書還是書,書山,書海。首先我們被分配去貼磁條。磁條要貼進(jìn)書頁里面以免被毀壞。這時候我學(xué)會了完全靜下心來不動聲色的進(jìn)行工作,因為稍有不注意的時候就會貼不好,而貼不好幾乎不能重新貼。然后就是蓋章了,蓋章很有趣,不過得特別小心那種滑滑的紙,如果章子滑動了就非常糟糕。有的書全都是精美的畫,我都不舍得在上面蓋章呢。

后來我又去了綜合館。綜合館的姐姐似乎認(rèn)識了我,工作之余我們會聊聊天。她說我是最努力的一個,總是看見有人還書就會拿去上架,不會堆在一起再上架。我說如果這樣那些想看這些書的人就可以很方便看見這些書。每次看見別人找到想要的書時我都很開心呢!從綜合館到盲人圖書館,辦公室的老師給了幾本盲文書讓我上架。盲文書又大又厚,不過也有很多種類,文學(xué)什么都也有。此時我覺得盲文是很神奇的東西。中國點字是使用漢語拼音來表示中文的,由三個方塊分別代表聲母、韻母和星號組成一個發(fā)音。

后來我又去整理了自助圖書館。自助圖書館比較小,種類也不多。但是它是24小時開放的,而且還有空調(diào)。所有的事情都可以自己完成。除了自助圖書館,我還去了外文圖書館,在那里我的熱血沸騰了。我看見了許多感興趣的書,真的想泡在里面不出來呢!

我與管理盲人圖書館的老師聊了好一陣,請教了許多疑問已久的事。比如說那些圖書的標(biāo)志都有什么意思。他說,這都是按照《中國圖書館分類法》排的?!吨袊鴪D書館分類法》(原稱《中國圖書館圖書分類法》)是我國建國后編制出版的一部具有代表性的大型綜合性分類法,是當(dāng)今國內(nèi)圖書館使用最廣泛的分類法體系,簡稱《中圖法》?!吨袌D法》初版于1975年,1999年出版了第四版。修訂后的《中圖法》第四版增加了類分資料的類目,并與類分圖書的類目以“ ”標(biāo)識進(jìn)行了區(qū)分,因此正式改名為《中國圖書館分類法》,簡稱不變。《中圖法》第四版全面補(bǔ)充新主題、擴(kuò)充類目體系,使分類法跟上科學(xué)技術(shù)發(fā)展的步伐。同時規(guī)范類目,完善參照系統(tǒng)、注釋系統(tǒng),調(diào)整類目體系,增修復(fù)分表,明顯加強(qiáng)類目的擴(kuò)容性和分類的準(zhǔn)確性。

其中字母表下有以下的分類:

a馬克思主義、列寧主義、***思想、鄧小平理論b哲學(xué)、宗教

c社會科學(xué)總論d政治、法律e軍事f經(jīng)濟(jì)g文化、科學(xué)、教育、體育h語言、文字i文學(xué)j藝術(shù)k歷史、地理n自然科學(xué)總論o數(shù)理科學(xué)和化學(xué)p天文學(xué)、地球科學(xué)q生物科學(xué)r醫(yī)藥、衛(wèi)生s農(nóng)業(yè)科學(xué)t工業(yè)技術(shù)u交通運(yùn)輸v航空、航天x環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué)z綜合性圖書。

每個分類里面又會有小分類。

例如a類的:

a1馬克思、恩格斯著作

a2列寧著作

a3斯大林著作

a4***著作

a49鄧小平著作

a5馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、***、鄧小平著作匯編

a7馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、***、鄧小平生平和傳記

a8馬克思主義、列寧主義、***思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)和研究

這些都是我從未接觸過且對我有很大幫助的事情,我真的很喜歡在圖書館做志愿者。盡管我必須擠上下班高峰期的公交車,必須早起,不能逛街不能出去玩,也沒有工資。但是我很幸福,每天我都在幫助別人,讓我心里感覺十分舒暢。我會以優(yōu)秀志愿者來要求自己的。我會加油。寒假,我也會考慮繼續(xù)在圖書館做志愿者。

____年精選社會實踐報告【圖書館】

這個暑假,準(zhǔn)確的說是____年的7月中旬,我和我同學(xué)一起做了一項社會實踐活動——去慈溪的圖書館做志愿者。這是我們第一次去圖書館做志愿者,感覺非常的有意義,能學(xué)到許多知識,下面就把我們的活動總結(jié)和感想寫出來,整理成這篇暑期社會實踐心得。

首先去圖書館做志愿者,最先知道的當(dāng)然是有關(guān)圖書方面的知識了,一冊完整的圖書一般由書衣、封面、書脊、文前欄目、扉頁、半書名頁、附加書名頁、書名頁、版權(quán)頁、獻(xiàn)詞、序言或前言、目次、緒論和導(dǎo)論、正文、圖表、附錄、參考文獻(xiàn)、索引這18個部分組成。圖書上的isbn號是國際標(biāo)準(zhǔn)書號(international standard book number)的簡稱,是專門為識別圖書等文獻(xiàn)而設(shè)計的國際編號。isbn由10位數(shù)字組成,分四個部分:組號(國家、地區(qū)、語言的代號)、出版者號、書序號和檢驗碼,其間用符號“-”隔開。我國的組號是7 ;美國的組號是0 ;英國的組號是1。比如:isbn 0-13-318016-8 表示美國出版的圖書。我國在1982年起加入isbn,1987年1月1日正式實施,國內(nèi)正規(guī)途徑出版的每一本書都有唯一的isbn號。如今的圖書館分為:國家圖書館,高等院校圖書館 非專門圖書館 學(xué)校圖書館,專門圖書館,公共圖書館。

好了,上述是圖書及圖書館的一些知識,接下來是我們的主要任務(wù)了——整理圖書。《中國圖書館分類法》是用來對圖書資料進(jìn)行分類的法典,是圖書分類的工具書。其分為五個基本部類,在五個基本部類的基礎(chǔ)上展開為22個基本大類,用22個大寫漢語拼音字母來標(biāo)記。其序列為:a 馬克思主義、列寧主義、***思想、鄧小平理論;b 哲學(xué)、宗教;c社會科學(xué)總論;d政治、法律;e軍事;f經(jīng)濟(jì);g文化、科學(xué)、教育、體育;h語言、文字;i文學(xué);j藝術(shù);k歷史、地理;n自然科學(xué)總論;o數(shù)理科學(xué)和化學(xué);p天文學(xué)、地球科學(xué);q生物科學(xué);r 醫(yī)藥、衛(wèi)生;s農(nóng)業(yè)科學(xué);t工業(yè)科學(xué);u交通運(yùn)輸;v航空、航天;x環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué);z綜合性圖書。 圖書排架一般都是采取分類排架法,以索書號為依據(jù),先按分類號的大小,由小排到大。若分類號相同,再依書次號的順序,由小排到大。以一個書架為單位,由左至右由上而下依序排列,之后再排至右側(cè)的第二個書架,仍是由右至左由上而下。圖書上架時不超過三分之二,以便為新書預(yù)留空間.。

而我們的工作便是把散落在其他地方的書放回原有的位臵,別看這是一件小事,這對我們來說已算是一件比較困難的事了。因為必須要按照書的類別,編號一一找到位臵是很難的,尤其是一個很大的圖書館,而且,有些書不好判別他的類別,只能找到和他相似的書放在一起。所以,雖然我們的工作看起來很輕松,但做起來并不簡單,尤其是剛剛學(xué)會圖書分類的時候,經(jīng)常一兩本書就要弄十多分鐘。

不過,通過幾天的練習(xí)和熟悉,逐漸掌握了圖書的整理技巧和圖書的分類方法,速度也就快了一些。而且,我們在這里并不單單只是整理書而已,我們還幫忙打掃圖書館的衛(wèi)生,不過,打掃圖書館的衛(wèi)生也不容易,一不小心就會讓塵土落到書籍上,所以,我們都是非常小心的在打掃

很快半個月的社會實踐活動即將結(jié)束了,我們即將結(jié)束在圖書館做志愿者的工作。我們的感觸頗多,我們終于明白了,其實每一項工作都不是那么輕松的,別看圖書管理員的工作很輕松,其實也不輕松,我們就深有體會。不過我們還是學(xué)到了許多的知識,學(xué)會了如何分類圖書,如何整理圖書。這次的經(jīng)歷非常難忘。

作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會,回報社會的一種良好形式。

通過圖書館社會實踐,得出了:雖然現(xiàn)在網(wǎng)上的電子書、材料等等比現(xiàn)實中的書用著方便多了,但是有些東西還是需要拿著書自己去看看的。盡管圖書館的前景不是很好,但圖書館員工都做了一些措施,使他們的的圖書事業(yè)更好的向前發(fā)展,也使我們的經(jīng)驗和閱歷得到了提高,受益匪淺。

在現(xiàn)代社會中,書,無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的良藥。所以我們除了要接受學(xué)校人文素質(zhì)教育外,也要學(xué)會與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊精神以及為人處事的自然親和力等,這讓我更加了解書的重要性。

我們只要了解了社會的需求和自己的所長,就會很快找到自己在社會中的位臵。現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會知識和信息,在學(xué)校時從不關(guān)注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作。因為大學(xué)生缺少社會鍛煉,空有一肚子墨水卻不知如何使用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當(dāng)中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了我們能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!

寫報告經(jīng)驗15人覺得有用

撰寫一份合格的社會實踐報告,其實并不是件特別難的事,關(guān)鍵是要掌握一些基本的方法和技巧。一開始,得明確你的目標(biāo)是什么,是為了完成任務(wù),還是為了探索某些問題?如果是后者,那就要提前做好準(zhǔn)備,比如確定研究方向、制定計劃什么的。做事情的時候,最好能有個清單,把需要做的事情一條條列出來,這樣就不會漏掉重要的環(huán)節(jié)。

在圖書館搞社會實踐的話,最重要的就是熟悉環(huán)境,跟工作人員搞好關(guān)系。你得知道圖書館里的每一處角落,包括那些不太顯眼的地方。比如說借書的地方、還書的地方,還有那個專門放新書的區(qū)域,這些都是重點。當(dāng)然,光知道這些還不夠,還得學(xué)會如何高效地利用這些資源。有時候,你可能會發(fā)現(xiàn)某個書架上的書擺放得有點亂,這時候就可以主動去整理一下,這不僅能鍛煉自己的能力,還能給老師留下好印象。

寫報告的時候,內(nèi)容要具體,不能太籠統(tǒng)。你可以從日常的工作細(xì)節(jié)入手,比如每天接待了多少讀者,解答了哪些問題,遇到了什么困難,又是怎么解決的。這些具體的例子會讓報告顯得更有說服力。不過,有些同學(xué)可能就喜歡寫大道理,結(jié)果整篇文章空洞無物,這就不行了。記得要把重點放在實際的操作上,而不是一味地抒發(fā)感慨。

還有一個需要注意的地方,就是格式問題。雖然說現(xiàn)在的報告不像以前那么死板,但基本的格式還是要遵守的。比如標(biāo)題要醒目,正文要清晰,頁碼要完整。要是格式搞錯了,即使內(nèi)容再好,也會讓人覺得不夠?qū)I(yè)。另外,寫完之后最好能多檢查幾遍,看看有沒有錯別字或者標(biāo)點符號的問題。有時候,一個小錯誤可能就會讓人對整個報告的印象大打折扣。

有時候,你可能會遇到一些突發(fā)狀況,比如突然接到一個緊急任務(wù),這時候就得冷靜下來,迅速做出反應(yīng)。比如說某天來了很多讀者,借書還書的隊伍排得很長,你就得想辦法提高效率,比如引導(dǎo)大家排隊,提醒他們帶好證件之類的。這樣的經(jīng)歷也是值得記錄下來的,因為它體現(xiàn)了你的應(yīng)變能力和責(zé)任心。

小編友情提醒:

記得把所有的材料都整理好,包括照片、表格、問卷調(diào)查的結(jié)果等等。這些東西都是支撐你報告的重要依據(jù)。如果你能用圖表的形式展示出來,效果會更好。當(dāng)然,這也得看你手頭有沒有相關(guān)的工具,要是沒有專業(yè)的軟件,那就只能靠手工制作了。不管怎么說,只要用心去做,肯定能寫出一份不錯的報告來。

圖書館社會實習(xí)報告怎么寫(精選6篇)

圖書館的社會實習(xí)報告該怎么寫?這得看你從什么角度入手。比如,先確定好自己的目標(biāo),就是想通過這次實習(xí)學(xué)到什么,或者是完成什么樣的任務(wù)。開頭這部分要是能有點背景介紹就更好了,比如說為什么要去圖書館實習(xí)呀,圖書館在整個社會文化體系里的地位,這樣顯得專業(yè)些。寫的時候要注意細(xì)節(jié),比
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