【第1篇】開題報告結構框架怎么寫1800字
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們對生活水平的要求也越來越高。對建筑物的要求也越來越高，那么與之相關的框架結構又該怎樣去設計呢？
1、選題意義和背景。
鋼筋混凝土框架結構由于其平面布置靈活、自重相對較輕等優(yōu)點在我國有較為廣泛的應用，例如辦公樓、醫(yī)院、學校校舍及工業(yè)廠房等。然而，框架結構也有其缺點，比如，抗側剛度小、節(jié)點區(qū)域應力集中顯著、并在強烈多維地震動作用下結構容易產(chǎn)生過大的非線性水平位移等。在實際震害中，框架梁往往先于框架柱產(chǎn)生破壞，并不能很好地保證強柱弱梁的抗震設防要求。一般來說，各類建筑物在地震動作用下產(chǎn)生的破壞甚至倒塌是造成人民生命財產(chǎn)受到損失的首要原因。據(jù)統(tǒng)計，各類結構物倒塌造成的人員傷亡占地震中傷亡總數(shù)的95%.實際震害調查結果顯示，倒塌比例較高的建筑類型主要有磚混結構、底框磚混結構和框架結構?？蚣芙Y構的倒塌主要以整體倒塌模式為主，外圍圍護結構及填充墻的破壞也比較顯著。倒塌是由于結構在地震作用下喪失承擔重力荷載的能力而引起的。而整體倒塌通常由地震作用下結構產(chǎn)生較大的層間位移引起，同時受到p-4效應放大和構件強度剛度承載力退化的影響，結構逐漸失穩(wěn)直至側向傾覆。震害調查報告顯示在框架結構破壞的案例中存在大量外圍圍護結構以及填充墻破壞的情況，這不僅造成了人們身體上和心理上的傷害，還對震后建筑修復帶來一定的問題。所以，我們有必要對框架結構的抗震性能以及軸壓比、框架填充墻等因素對框架結構抗倒塌性能的影響進行深入的研究。這不僅可以預測框架結構在未來地震作用中的地震反應，對可能遭受的結構破壞甚至整體倒塌進行預防，還可以對框架結構在地震作用下的抗震性能水平進行更準確地分析評價，從而有針對性地指導完善結構設計方案以及對既有建筑的改造加固。
2、論文綜述/研究基礎。
2.1增量動力分析的國內外研究現(xiàn)狀
地震作為一種隨機往復載荷，對于結構的破壞是一個損傷累積的過程，用強度準則和變形準則很難描述這一現(xiàn)象。ida方法可以對框架結構進行從彈性狀態(tài)到彈塑性狀態(tài)直至倒塌的全過程分析。對于這方面內容國內外學者都做了大量的研究。
1977年，bertero將同一條地震動作用下的多次非線性時程分析結果放在一起，以試圖了解逐級放大的地震作用對結構非線性發(fā)展的影響規(guī)律以及結構從弘性、非彈性直至發(fā)生整體倒塌的全過程中結構的性能。這種分析方法被稱為ida丈法。
清華大學葉列平、陸新征等通過漢川地震極震區(qū)框架結構抗倒塌的研究得出增強結構整體性及冗余度可明顯提高結構抗倒塌儲備系數(shù)的結論。馮世平等人研究了鋼筋混凝土框架結構在強烈地震作用下的倒塌反應。對結構處于不穩(wěn)定狀態(tài)(下降段)時的動力反應進行了討論，還探討了極限曲率延性比和強度降低率在結構地震倒塌反應中的應用。
2.2地震易損性分析的國內外研究現(xiàn)狀
20世紀70年代初地震易損性曲線首先被用于對核電站的地震概率風險評估，隨著易損性理論的發(fā)展，越來越多的學者開展了對核電站以及其它重大結構(如混凝土重力壩、變電站結構以及古塔等)的地震易損性分析研究。作為生命線工程，橋梁結構的地震易損性研究也受到了各國學者的廣泛重視。國內外學者、機構對結構地震易損性開展了大量研究工作，取得了許多成果。
muratserdar選取三層、五層、七層的rc結構房屋，采用人工地震波作用在不同層數(shù)的房屋，分析不同層數(shù)的rc結構的易損性。美國的地震損失評估軟件hazus在大量研究者成果的基礎上，結合性能設計理論和能力譜方法，給出了各類建筑結構的地震易損性曲線。
李謙對型鋼混凝土框架結構基于ida方法進行了研究，并把ida方法應用到了型鋼混凝土框架結構的地震易損性分析中。呂大剛、常澤民將可靠度引入了結構易損性分析中，對結構進行基于可靠度的整體和局部易損性的分析。
3、參考文獻。
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清華大學土木結構組，西南交通大學土木結構組，北京交通大學土木結構組。漢川地震建筑震害分析[j].建筑結構學報，2023， 29( 4) :129
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精選寫報告經(jīng)驗112人覺得有用
寫開題報告的時候，得先把題目想好，這很重要。題目要是能吸引人，讓人一看就知道你想研究啥，那報告就成功了一半。不過，有時候題目太復雜反而不好，比如用了好多專業(yè)術語堆在一起，這樣別人看不明白，自己也容易搞混。
接下來就是背景部分了。這部分要說清楚為什么要做這個研究，現(xiàn)實中有啥問題需要解決，或者理論上有啥空白需要填補。這里千萬不能空談，得有點具體的例子支撐，不然顯得很虛。比如說某個產(chǎn)品在市場上表現(xiàn)不佳，可能是因為用戶界面設計不合理，這就給你的研究找到了一個切入點。
然后是文獻綜述，這是關鍵環(huán)節(jié)。不僅要列出相關的研究成果，還要分析人家的研究方法、結論啥的。有些人會犯的毛病就是只羅列文獻，卻沒深入分析，這樣就顯得很表面化。比如引用了幾篇文章，但沒有提到它們之間的聯(lián)系，這就有點浪費了。
技術路線這部分，得畫個大概的流程圖，把研究步驟寫清楚。每個步驟都要有明確的目標，不能含糊其辭。有時候可能會出現(xiàn)這樣的情況：寫著寫著發(fā)現(xiàn)前面設定的目標不太合適，那就得及時調整，而不是死磕到底。
還有就是預期成果這一塊。你要告訴大家通過這次研究能達成什么目標，是新產(chǎn)品開發(fā)還是新理論建立之類的。這里要注意的是，別把目標定得太高，超出實際能力范圍，那樣只會讓自己陷入困境。
最后就是時間安排了。研究不可能一蹴而就，得有個詳細的計劃表，標明各個階段的任務和完成時間。當然啦，實際情況往往比預想的復雜，所以預留一些機動時間也是必要的。如果前期進展順利，還可以提前進入下一階段，這樣就更有主動權了。
【第2篇】2025德育論文開題報告怎么寫2300字
中職學生是我國未來勞動力重要的主體部分，中職學校作為加強和改進我國未來勞動力思想道德建設的主戰(zhàn)場，我們要義不容辭地承擔起這個歷史重擔。以下是小編為大家分享的關于之論文范文。
德育論文開題報告
時間飛逝，轉眼之間大學的第二學期的二分之一已經(jīng)過去。站在時間的門檻上，我感慨萬千。從當初酸甜苦辣的軍事訓練，到現(xiàn)在有板有眼的生活旋律，點點滴滴見證了我的成長。
軍訓時，無論是體能訓練時的嘹亮口號，還是國防教育時的端正坐姿，我都從中受益匪淺;軍訓過后，我逐漸的適應了大學生活的方方面面。其中，讓我印象最深刻的、給我以最深啟迪的是胡海巖校長在2023級本科新生開學典禮上的講話。這可以說是給我上好了大學的第一課，指明了我在大學的前進方向。
大學之道首先在于人格塑造，在于引導青年做人。今年正值我們學校建立70周年，我對此感到非常的自豪與驕傲。這不僅因為我趕上了學校的盛大節(jié)日，更因有機會回顧一下輝煌的校史，穿越時空的界限，與優(yōu)秀的校友進行心靈上的溝通，借此滌蕩自己的靈魂。
我們的延安精神薪火相傳，各屆莘莘學子始終以國家富強和民族興亡為己任。這無形中給我一種鼓勵，啟發(fā)我要樹立遠大志向，以國家利益為重，提高自己的思想境界。因為只有想的廣，才能站得高，最終看得遠。為此，我將義無反顧的胸懷大志，時刻關注國家和國際時事及其發(fā)展動態(tài)。
同時，努力培養(yǎng)自己的民族責任感和歷史責任感，樂于助人，無私奉獻，待人真誠，坦坦蕩蕩，嚴于律己，寬以待人。積極申請入黨，把為人民服務作為自己的辦事宗旨，雖然自己現(xiàn)在還不是一名共產(chǎn)黨員，但也要盡己所能以一名黨員的標準要求自己，提高自己的思想境界和精神素養(yǎng)，培養(yǎng)自己的共產(chǎn)主義思想觀，自己主動的學習馬列主義、***思想、鄧小平理論、三個代表和科學發(fā)展觀，提升自己的政治素養(yǎng)，成為一個社會主義新時代的大學生，努力為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗終生。
大學之道在于奉獻社會，在于引導青年做事。大學是學校生活與社會生活銜接的橋梁，要想在社會生活中得到良好的適應，最好要在大學這個緩沖階段做好準備工作。所以，我要首先樹立一個樂于奉獻的價值觀念和服務社會的做事準則，盡管某些事情與自己無關，但只要對學校和社會有益，我都要盡量的去做。
現(xiàn)在，我參加了基礎教育學院分團委組織部，感覺到了身上的那份責任。于是我時常的提醒自己要把工作做細做好，隨時為團組織的利益與形象考慮。并且我將在以后的學生工作當中，進一步提高自己的辦事能力，加強集體主義觀念，積極為團組織的蓬勃發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。
同時，我還參加了延河之星志愿者支教部，我將繼續(xù)以一名志愿者的身份積極投入到支教的活動中去，為貧困地區(qū)的孩子們獻出自己的愛心，傾注自己的力量。我將始終堅持以天下為己任的思想，堅決杜絕各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜的思想萌芽。只有這樣視野寬廣、胸懷博大，人才能活得更有價值與意義，生活才能更充實，生命才能更精彩。
大學之道在于追求真理，在于引導青年做學問。來到大學，我認為最主要的任務還是學習。盡管學習的時間少了，但學習的任務并未減輕。大一大二是學習基礎知識的時候，我一定要抓住這個機會，好好珍惜和把握良鄉(xiāng)校區(qū)這一個絕佳的學習環(huán)境，努力拼搏。
雖然自己第一學期的成績不太理想，僅僅獲得了二等獎學金，但我一定會奮起直追，提高自己的學習效率，集中精力，抓住老師講課的要點，學習和模仿老師的思維方式、思想方法。時刻向優(yōu)秀的同學學習，善于請教他人，多思多問。毫不氣餒，毫不松弛，爭取以后每學期都能獲得一等獎學金。
同時，多參加一些競賽，培養(yǎng)自己的競爭意識，充分調動自己的積極性，養(yǎng)成自主、主動學習的習慣。尤其是數(shù)學建模比賽，自己更要抓住機會，努力提高自己運用所學知識解決實際問題、綜合問題的能力，和完全的自主學習能力，拓展、鍛煉、活躍自己的思維，克服畏難情緒，同時也要在建模過程中提高自己的團隊協(xié)作能力，積極尋求與他人的合作，認真聽取他人的意見，汲取他人的思想精華。
大三大四是學習專業(yè)課的階段，我一定要體會專業(yè)技能的本質，抓住重點，不忘細節(jié)，爭取術業(yè)有專攻，并能在大四時保送為研究生，然后再繼續(xù)深造，直至自己讀完博士。最終運用自己的一技之長，力爭有所發(fā)現(xiàn)，并在自己一直向往的網(wǎng)絡信息安全領域一展才華，盡己所能的為國家的信息化發(fā)展及信息安全保衛(wèi)工作增磚添瓦。
總之，最重要的是把握好大學四年，四年時間不短，但也絕非漫長。在這四年中不僅要學習，更要學好習，把知識完全掌握并研究透徹，同時還要廣泛涉獵，為今后的專業(yè)知識提供一個廣闊的背景，使自己在學習專業(yè)課時能更加的得心應手，最終為以后的深層次研究和發(fā)展夯實基礎。
大學學習生活的重要內容是追求真理，這就要求我在熟練掌握知識的前提下，相信自我，獨立思考，敢于創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)權威，崇尚科學。
此外，學會了知識只能叫做一種技術，要想把它上升為一種藝術，必須傾注自己的感情于其中。因此，我會努力的以人文精神和人文關懷融化科學的堅固堡壘，使之更好的服務于人類，帶給世界福音。
總之，在自己大學四年、讀研、讀博以至自己的一生中要堅持終身學習的思想和意識，用知識武裝自己的頭腦，用思想強壯自己的靈魂，以強烈的求知欲和飽滿的熱情面對學習、工作和生活，時刻不忘為積累雄厚的專業(yè)知識和技能做準備。
同時努力做到智商與情商的強強聯(lián)手，思想道德和智力頭腦兩手抓，兩手都要硬，最終為自己的全面發(fā)展和提高打好地基。萬丈高樓平地起，唯有韌者強無敵。努力拼搏，只爭朝夕。
我將以堅持不懈的奮斗實現(xiàn)自己的大學和人生規(guī)劃，為自己的宏偉藍圖秀出光彩一筆，更為中華民族的偉大復興做出自己的應有貢獻。
德育課題研究開題報告范文
精選寫報告經(jīng)驗99人覺得有用
關于2025年德育論文開題報告的撰寫，大家得知道這類報告特別講究條理性。開頭部分，得把研究背景交代清楚，這就像說故事一樣，要讓人明白為啥要做這個研究。比如，現(xiàn)在社會變化快，青少年的思想教育面臨新挑戰(zhàn)，這就是個很好的切入點。
接著，就是明確研究目的了。這部分要寫得具體，不能太籠統(tǒng)。比如，想探討新媒體環(huán)境下學生價值觀形成的影響因素，這樣就比“研究學生思想教育”這種模糊的說法好得多。這里可能會有點小問題，有些同學會直接套用別人的例子，但其實每個學校的情況都不一樣，應該結合實際情況來調整。
接下來，文獻綜述很重要。它不是簡單的羅列資料，而是要找出前人研究的不足之處。有時候，寫這部分時，容易遺漏一些關鍵點，比如沒有仔細分析某些經(jīng)典理論的實際應用情況。這就需要多查閱相關書籍和期刊，確保引用的東西都是最新的。
在方法設計這一塊，要詳細描述研究的方法和技術路線。比如采用問卷調查還是訪談法，具體的操作步驟是什么樣的。這里有個小細節(jié)需要注意，就是數(shù)據(jù)收集的方式要合理合法，尤其是涉及到學生的個人信息時，必須得到家長同意才行。
還有就是預期成果這部分，要實事求是地估計一下能達到什么樣的效果。別一上來就說能徹底解決所有問題，這樣顯得不太靠譜?？梢愿鶕?jù)前期準備工作的進展，給出一個合理的預期，這樣更有說服力。
最后，記得附上參考文獻列表。這不僅是對他人勞動成果的尊重，也是對自己研究工作的補充。不過，寫這部分的時候，格式一定要正確，不然會影響整體的觀感。
【第3篇】開題報告寫作攻略怎么寫3250字
(一)論文名稱論文名稱就是課題的名字。
第一，名稱要準確、規(guī)范。準確就是論文的名稱要把論文研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚，論文的名稱一定要和研究的內容相一致，不能太大，也不能太小，要準確地把你研究的對象、問題概括出來。
第二，名稱要簡潔，不能太長。不管是論文或者課題，名稱都不能太長，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個字。
(二) 論文研究的目的、意義
研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述，指出現(xiàn)實當中存在這個問題，需要去研究，去解決，本論文的研究有什么實際作用，然后，再寫論文的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。
主要內容包括：(1)研究的有關背景(課題的提出)：即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而搞這項研究。(2)通過分析本地(校)的教育教學實際，指出為什么要研究該課題，研究的價值，要解決的問題。
(三)本論文國內外研究的歷史和現(xiàn)狀(文獻綜述)
規(guī)范的開題報告應該有文獻綜述，如果是小課題可以省略該部分。文獻綜述一般包括：其研究的廣度、深度和已取得的成果;尋找有待進一步研究的問題，從而確定本課題研究的平臺(起點)、研究的特色或突破點。
(四)論文研究的指導思想
指導思想就是在宏觀上應堅持什么方向，符合什么要求等，這個方向或要求可以是哲學、政治理論，也可以是政府的教育發(fā)展規(guī)劃，也可以是有關研究問題的指導性意見等。
(五) 論文寫作的目標
論文寫作的目標就是課題最后要達到的具體目的;要解決哪些具體問題，就是本論文研究要達到的預定目標，也是本論文寫作的目標定位。確定目標時要緊扣課題，用詞要準確、精練、明了。
常見存在問題是：不寫研究目標;目標扣題不緊;目標用詞不準確;目標定得過高，對預定的目標沒有進行研究或無法進行研究。
確定論文寫作目標時，一方面要考慮課題本身的要求，另一方面要考率實際的工作條件與工作水平。
(六)論文的基本內容
研究內容要更具體、明確。并且一個目標可能要通過幾方面的研究內容來實現(xiàn)，目標與內容不一定是一一對應的關系。大家在確定研究內容的時候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究內容特別籠統(tǒng)、模糊，把寫作的目的、意義當作研究內容。
基本內容一般包括：(1)對論文名稱的界說。應盡可能明確三點：研究的對象、研究的問題、研究的方法。(2)本論文寫作有關的理論、名詞、術語、概念的界說。
(七)論文寫作的方法
具體的寫作方法可從下面選定：觀察法、調查法、實驗法、經(jīng)驗總結法、個案法、比較研究法、文獻資料法等。
(八)論文寫作的步驟
論文寫作的步驟，也就是論文寫作在時間和順序上的安排。論文寫作的步驟要充分考慮研究內容的相互關系和難易程度，一般情況下，都是從基礎問題開始，分階段進行，每個階段從什么時間開始，至什么時間結束都要有規(guī)定。課題研究的主要步驟和時間安排包括：整個研究擬分為哪幾個階段;各階段的起止時間。
開題報告的五個研究方法
(一)調查法與實驗法
1、調查法
調查法是科學研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計劃、有系統(tǒng)地搜集有關研究對象現(xiàn)實狀況或歷史狀況的材料的方法。調查方法是科學研究中常用的基本研究方法，它綜合運用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個案研究、測驗等科學方式，對教育現(xiàn)象進行有計劃的、周密的和系統(tǒng)的了解，并對調查搜集到的大量資料進行分析、綜合、比較、歸納，從而為人們提供規(guī)律性的知識。
調查法中最常用的是問卷調查法，它是以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法，即調查者就調查項目編制成表式，分發(fā)或郵寄給有關人員，請示填寫答案，然后回收整理、統(tǒng)計和研究。
2、實驗法
實驗法是通過主支變革、控制研究對象來發(fā)現(xiàn)與確認事物間的因果聯(lián)系的一種科研方法。其主要特點是：第一、主動變革性。觀察與調查都是在不干預研究對象的前提下去認識研究對象，發(fā)現(xiàn)其中的問題。而實驗卻要求主動操縱實驗條件，人為地改變對象的存在方式、變化過程，使它服從于科學認識的需要。第二、控制性?？茖W實驗要求根據(jù)研究的需要，借助各種方法技術，減少或消除各種可能影響科學的無關因素的干擾，在簡化、純化的狀態(tài)下認識研究對象。第三，因果性。實驗以發(fā)現(xiàn)、確認事物之間的因果聯(lián)系的有效工具和必要途徑。
(二)規(guī)范研究與實證研究實證研究方法排斥價值判斷，規(guī)范研究方法卻以價值判斷為基礎。
1、規(guī)范研究方法規(guī)范研究方法以某種價值判斷為基礎，說明經(jīng)濟現(xiàn)象及其運行應該是什么的問題。規(guī)范研究方法研究客觀現(xiàn)象的目的在于：提出一定的標準作為經(jīng)濟理論的前提，并以該標準作為制定經(jīng)濟政策的依據(jù)，以及研究如何使經(jīng)濟現(xiàn)象的運行符合或實現(xiàn)這些標準。
規(guī)范研究方法以某種價值判斷為基礎，解決客觀經(jīng)濟現(xiàn)象“應該是什么”的問題，即要說明所要研究的對象本身是好還是壞，對社會具有積極意義還是具有消極意義。規(guī)范研究方法研究經(jīng)濟現(xiàn)象的出發(fā)點和歸宿離不開價值判斷。規(guī)范研究方法，就是從價值判斷出發(fā)來研究經(jīng)濟現(xiàn)象，并研究如何實現(xiàn)上述標準。
2、實證研究法實證研究法是科學實踐研究的一種特殊形式。其依據(jù)現(xiàn)有的科學理論和實踐的需要，提出設計，利用科學儀器和設備，在自然條件下，通過有目的有步驟地操縱，根據(jù)觀察、記錄、測定與此相伴隨的現(xiàn)象的變化來確定條件與現(xiàn)象之間的因果關系的活動。主要目的在于說明各種自變量與某一個因變量的關系。
實證研究法是認識客觀現(xiàn)象，向人們提供實在、有用、確定、精確的知識的研究方法，其重點是研究現(xiàn)象本身“是什么”的問題。實證研究法試圖超越或排斥價值判斷，只揭示客觀現(xiàn)象的內在構成因素及因素的普遍聯(lián)系，歸納概括現(xiàn)象的本質及其運行規(guī)律。
實證研究法的步驟：(1)確定所要研究的對象，分析研究對象的構成因素、相互關系以及影響因素，搜集并分類相關的事實資料。(2)設定假設條件。在研究的過程中，研究對象的行為是有其特征所決定，試圖把所有復雜因素都包括進去，顯然是不現(xiàn)實也不可能的。為此，必須對某一理論所使用的條件進行設定。當然，假設的條件有一些是不現(xiàn)實的，但沒有假設條件則無法進行科學研究。運用實證研究法研究問題，必須正確設定假設條件。(3)提出理論假說。假說是對于現(xiàn)象進行客觀研究所得出的暫時性結論，也就是未經(jīng)過證明的結論。假說對研究對象現(xiàn)象的經(jīng)驗性概括和總結，但還不能說明它是否能成為具有普遍意義的理論。
(4)驗證。在不同條件和不同時間對假說進行檢驗，用事實檢驗其正確與否。檢驗包括應用假說對現(xiàn)象的運動發(fā)展進行預測。
(三)定量分析與定性分析
1、定量分析法
在科學研究中，通過定量分析法可以使人們對研究對象的認識進一步精確化，以便更加科學地揭示規(guī)律，把握本質，理清關系，預測事物的發(fā)展趨勢。
2、定性分析法定性分析法就是對研究對象進行“質”的方面的分析。具體地說是運用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法，對獲得的各種材料進行思維加工，從而能去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，達到認識事物本質、揭示內在規(guī)律。
(四)文獻綜合法與個案研究法
1、文獻綜合研究法
文獻研究法是根據(jù)一定的研究目的或課題，通過調查文獻來獲得資料，從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。文獻研究法被子廣泛用于各種學科研究中。其作用有：①能了解有關問題的歷史和現(xiàn)狀，幫助確定研究課題。②能形成關于研究對象的一般印象，有助于觀察和訪問。③能得到現(xiàn)實資料的比較資料。④有助于了解事物的全貌。
2、個案研究法
個案研究法是認定研究對象中的某一特定對象，加以調查分析，弄清其特點及其形成過程的一種研究方法。個案研究有三種基本類型：(1)個人調查，即對組織中的某一個人進行調查研究;(2)團體調查，即對某個組織或團體進行調查研究;(3)問題調查，即對某個現(xiàn)象或問題進行調查研究。
(五)跨學科研究法運用多學科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進行綜合研究的方法，也稱“交叉研究法”?？茖W發(fā)展運動的規(guī)律表明，科學在高度分化中又高度綜合，形成一個統(tǒng)一的整體。據(jù)有關專家統(tǒng)計，現(xiàn)在世界上有2000多種學科，而學科分化的趨勢還在加劇，但同時各學科間的聯(lián)系愈來愈緊密，在語言、方法和某些概念方面，有日益統(tǒng)一化的趨勢。
精選寫報告經(jīng)驗164人覺得有用
開題報告寫作攻略怎么寫
開題報告這事說起來挺麻煩，不過要是認真對待，其實也沒那么難搞。首先得把題目定好，這一步很重要，因為題目就是整篇報告的靈魂，選不好后面的工作會很被動。題目最好能具體一點，不要太大太空，比如“關于XX的研究”，這種就顯得特別模糊，讓人摸不著頭腦。
接下來就是背景部分了，這部分需要把研究的意義講清楚，為什么要研究這個東西，跟現(xiàn)有的成果相比有什么新意，這些問題得交代明白。有時候寫到這里容易跑偏，有些人喜歡長篇大論地介紹相關領域的發(fā)展歷程，但其實重點應該放在自己的研究方向上，不然會讓讀者覺得你跑題了。
然后就是文獻綜述這塊兒，這是體現(xiàn)你專業(yè)水平的關鍵環(huán)節(jié)。要把前人的研究成果梳理一下，看看別人是怎么做的，哪些地方還有不足，這樣能為自己的研究找到突破口。這里有個小問題需要注意，有時候為了湊字數(shù)，可能會把一些不太相關的文獻也羅列進去，這其實是沒必要的，反而會影響整體質量。
方法部分也很關鍵，你要詳細描述一下打算用什么方式去開展研究，實驗設計也好，數(shù)據(jù)分析也好，都要說得清清楚楚。要是這個地方含糊其辭，評審的時候很容易被挑毛病。另外，這部分容易出現(xiàn)一個情況，就是光顧著堆砌術語，結果反而讓人看不懂具體的操作步驟，這就有點本末倒置了。
最后就是預期成果這部分了，要大膽預測一下通過這項研究能取得什么樣的成果。當然啦，不能吹得太離譜，畢竟還得結合實際情況來說話。如果預測的結果太過理想化，反而會讓評委對你的研究計劃產(chǎn)生懷疑。
整個過程中，最需要注意的就是保持條理清晰，每個部分都得緊密聯(lián)系起來，不能各說各話。而且語言表達上也要注意，別搞得太過書面化，有時候適當?shù)目谡Z化反而能讓文章更生動。不過有時候寫著寫著就會忘記這一點，不知不覺間又回到了那種死板的學術腔調上去，這就不太好。
還有一個小細節(jié)，就是圖表的應用。如果涉及到復雜的數(shù)據(jù)或者流程圖，合理地插入圖表能大大提升報告的可讀性。但千萬要注意格式問題，別弄得亂七八糟，那樣只會給讀者帶來困擾。
【第4篇】論文開題報告的格式要求是怎樣的？怎么寫1950字
1.論文(含開題報告和文獻翻譯)用a4紙單面打印，頁面設置：左邊距、右邊距、下邊距均為2.5厘米;上邊距為2.8厘米。頁眉、頁腳均為2厘米。論文(含任務書)及附件裝訂成一冊，一式兩份。
2.頁眉從正文開始。頁眉左端頂格為論文標題，論文標題用微軟雅黑五號字。若為開題報告或文獻翻譯則在標題后面加上“/開題報告或/文獻翻譯”。右端右對齊為頁碼，用五號阿拉伯數(shù)字。
3.正文(含開題報告和文獻翻譯)用微軟雅黑小四號，應當達到15000個字左右。非漢字均用times new roman體。字間距設置為“標準”，段落設置為“單倍行距”，所有段落開頭均縮進2個字。數(shù)學公式用斜體，按章節(jié)編號，如第2章第3個公式為(2-3)，并與段落右邊線對齊。
45.每一章另起一頁，章節(jié)采用三級標題，用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號，(例：1，1.1，1.1.1)。章名為一級標題，位于一頁的首行居中，用黑體小二號，段前距為0磅，與緊接其后的文字或二級標題間距為12磅。二級標題用微軟雅黑四號，左對齊，斷前距12磅，段后距0磅。三級標題用黑體小四號，左對齊，段前距12磅，段后距0磅。
5.圖表要有名稱，表名位于表的正上方，用微軟雅黑小五號粗體。圖名位于圖的正下方，用微軟雅黑小五號粗體;圖表按章節(jié)編號。例如：表2.7為第2章第7個圖表;圖3-1為第3章第1個圖。圖表不要跨頁。凡引用的圖表，需在圖表名后用相應的中括號〔 〕加以標注，(如：〔1〕)。這里的標注號應與參考文獻的序號為同一個號。
6.封面及任務書等由學生到(校圖書館一樓)裝訂處購買，封面不得復印。并在裝訂處裝訂論文。
7.除封面外，第一頁是任務書，任務書下達時間是：按申請寫作時間。
第二頁是中文摘要(至少150字)。“摘要” 兩字為黑體小二號，居中，設置段前為102磅，段后為12磅。內容用微軟雅黑五號字。 “關鍵詞”三個字用黑體小五號，縮進2個字，后面的內容用微軟雅黑五號，一般用3-5個詞組即可，中間用逗號分隔，結束時不用標點符號。關鍵詞與摘要相距12磅(即設置段前12磅)。中文摘要用羅馬數(shù)字編制頁碼，位于頁面下方居中。
第三頁是abstract(至少500印刷字符)，“abstract” (用times new roman 粗體小二號)，內容用times new roman 五號。keywords用times new roman 粗體小五號，后面的內容用times new roman五號，與英文摘要內容同樣相距12磅。英文摘要順延“中文摘要”頁用羅馬數(shù)字編制頁碼，位于頁面下方居中。
第四頁為目錄?！澳夸洝?居中，用黑體小二號，段前設置為0磅，段后設置為12磅。目錄頁順延“abstract”頁用羅馬數(shù)字編制頁碼，位于頁面下方居中。
目錄依次為：摘要、abstract、正文(要求列出一、二級標題，一級標題用黑體四號，二級標題用黑體小四號)、參考文獻、致謝、附件1：開題報告、附件2：文獻翻譯(中、英文)。頁碼數(shù)字用小四號。
說明：中英文摘要和目錄并非正文，不要設置頁眉！
8.參考文獻位于正文后另起一頁，與正文連續(xù)編頁碼?！皡⒖嘉墨I”居中，用黑體小二號，段前設置為0磅，段后設置為12磅。參考文獻主要格式如下：
書籍：[序號]作者名(用逗號分隔).書名.版本號(初版不寫).出版社名，出版年，引用頁碼
提示：結束處不要加句號！
例：〔1〕胡玉明，高級管理會計，廈門大學出版社，2025年，第51頁
期刊：[序號]作者名(用逗號分隔).題名.刊名，出版年，卷號：(期號)，起始頁碼～終止頁碼。
特別提示：凡論文中引用過的參考文獻須按照順序依次在正文引用處進行標注，標注方法：位于引用處最后一句話的句號內，具體操作：在工具欄打開格式-字體-上標。(例：如〔1〕)。
9.致謝頁位于參考文獻之后，與正文連續(xù)編頁碼，“致謝”居中，用黑體小二號，段前設置為0磅，段后設置為12磅。內容為微軟雅黑小四號字。
10.附件1：開題報告(包括研究背景、文獻綜述、技術路線、進度安排和參考文獻五部分，各部分之間不需另起一頁)
開題報告的標題居中，用黑體小二號粗體，段前距和段后距均為0磅。標題下為：專業(yè)、(準考證號)、姓名，均為黑體四號并居中。
說明：開題報告的標題應為論文題目，而不是開題報告四個字！
開題報告中緊接著是摘要(只需中文)和關鍵詞。“摘要”和“關鍵詞”用黑體小四號，“摘要”內容用微軟雅黑小四號，“關鍵詞”包含3至5個詞組，中間用逗號分隔，結束時不用標點符號。這里摘要和關鍵詞均不需要開頭縮進。然后是正文，正文與關鍵詞之間的距離為12磅。
開題報告和文獻翻譯中，一級標題不需要另起頁，一級標題設置段前、段后均為12磅，其余格式與正文同。
注意：開題報告和文獻翻譯的頁碼要根據(jù)正文的頁碼進行連續(xù)編碼。
11.附件2：文獻翻譯(中、英文)25000個字符左右，先中文(可比照論文格式)，標題應為所翻譯文章的標題，用黑體小二號粗體，居中。這里文獻翻譯標題下面是原文作者的(英文)姓名，用小三號times new roman體加粗，居中。中文譯稿結束后空兩行注明外文資料來源，文字內容為“外文資料來源：書籍/期刊(按參考文獻格式)”，資料來源結束處不要點句號！空2格寫：某某譯。字體用微軟雅黑小四號加粗(非漢字均用times new roman體加粗)右對齊。
精選寫報告經(jīng)驗48人覺得有用
論文開題報告的格式要求是怎樣的？怎么寫
寫論文開題報告的時候，得先把基本格式搞清楚。開頭部分要寫明課題名稱，這很重要，因為名字定下來后整個研究方向就大致確定了。接著就是研究背景，這部分要說清楚為什么要做這個課題，最好能結合當前的一些熱點問題或者社會需求來談。比如現(xiàn)在環(huán)保越來越受重視，如果你的研究跟環(huán)境治理有關，那就可以從這個角度切入。
接下來是文獻綜述，這里需要梳理一下前人的研究成果。不過有時候會發(fā)現(xiàn)有些資料看起來挺有用的，但仔細一看其實跟自己的研究沒太大關系，這時候就容易漏掉真正重要的文獻。文獻綜述不僅要列出參考過的書目，還要分析它們的觀點，看看哪些地方還有不足，這樣有助于突出你的研究價值。
然后就是研究方法的選擇，這是關鍵環(huán)節(jié)。不同的研究方法得出的結果可能差異很大，所以選之前得好好琢磨一番。像定量研究和定性研究就有本質區(qū)別，前者偏重數(shù)據(jù)統(tǒng)計，后者則注重深入訪談。如果選擇的方法不對路，后面的努力可能都會白費。
再往后就是預期成果這一塊兒，要明確指出通過這項研究希望能達到什么樣的目標。當然啦，有時候寫著寫著可能會發(fā)現(xiàn)自己設定的目標有點過高，實現(xiàn)起來難度太大。這個時候就需要調整心態(tài)，適當降低一些期望值，畢竟腳踏實地才能走得長遠。
最后別忘了附上參考文獻列表，這不僅是對他人勞動成果的尊重，也是對自己研究工作的補充。不過有時候會在引用時不小心把頁碼寫錯，或者是忘記標注出處，這就需要注意仔細核對了。另外，報告里的表格和圖表也很重要，它們能讓復雜的數(shù)據(jù)一目了然，所以在制作時要確保清晰準確，避免出現(xiàn)模糊不清的情況。
【第5篇】2025開題報告的格式怎么寫1750字
1 畢業(yè)論文選題的原則
畢業(yè)論文選題一般要求滿足以下原則：
①開拓性:前人沒有專門研究過或雖已研究但尚無理想的結果，有待進一步的探討和研究，或是學術界有分歧，有必要深入研究探討的問題;
②先進性:碩士畢業(yè)論文要有新的見解，博士畢業(yè)論文要做出創(chuàng)造性成果;
③成果的必要性:所選課題應有需要背景，針對實際的和科學發(fā)展的需要，即應有實際效益或學術價值;
④成果的可能性:課題的內容要有科學性，難易程度和工作量要適當，充分考慮到在一定時間內獲得成果的可能性。
以上要求說明，畢業(yè)論文題目不是給定的，而是研究出來的，只有在對所研究領域的過去、現(xiàn)在的研究資料等信息進行全面把握、深入分析的基礎上，才能夠確立滿足以上“四性”要求的選題，從而為完成高質量的畢業(yè)論文奠定堅實的基礎。無論是結合導師已有科研任務的選題，還是自選課題，選題之前的“信息積累”與“發(fā)現(xiàn)問題”均是研究生所必須經(jīng)歷的過程，盡管導師已完成了以上過程，但導師并不能替代研究生，這就是研究生學習、研究的獨立性要求。
2 開題報告的內容與撰寫要求
開題報告的內容一般包括：題目、立論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國內外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標、研究內容、研究方法、研究過程、擬解決的關鍵問題及創(chuàng)新點)、條件分析(儀器設備、協(xié)作單位及分工、人員配置)等。
2.1 開題報告——畢業(yè)論文題目
題目是畢業(yè)論文中心思想的高度概括，要求:
①準確、規(guī)范。要將研究的問題準確地概括出來，反映出研究的深度和廣度，反映出研究的性質，反映出實驗研究的基本要求——處理因素、受試對象及實驗效應等。用詞造句要科學、規(guī)范。
②簡潔。要用盡可能少的文字表達，一般不得超過20個漢字。
2.2 開題報告——畢業(yè)設計立論依據(jù)
開題報告中要考慮：
① 畢業(yè)論文的選題目的與意義，即回答為什么要研究，交代研究的價值及需要背景。一般先談現(xiàn)實需要——由存在的問題導出研究的實際意義，然后再談理論及學術價值，要求具體、客觀，且具有針對性，注重資料分析基礎，注重時代、地區(qū)或單位發(fā)展的需要，切忌空洞無物的口號。
② 國內外研究現(xiàn)狀，即文獻綜述，要以查閱文獻為前提，所查閱的文獻應與研究問題相關，但又不能過于局限。與問題無關則流散無窮;過于局限又違背了學科交叉、滲透原則，使視野狹隘，思維窒息。所謂綜述的“綜”即綜合，綜合某一學科領域在一定時期內的研究概況;“述”更多的并不是敘述，而是評述與述評，即要有作者自己的獨特見解。要注重分析研究，善于發(fā)現(xiàn)問題，突出選題在當前研究中的位置、優(yōu)勢及突破點;要摒棄偏見，不引用與導師及本人觀點相悖的觀點是一個明顯的錯誤。綜述的對象，除觀點外，還可以是材料與方法等。
此外，文獻綜述所引用的主要參考文獻應予著錄，一方面可以反映作者立論的真實依據(jù)，另一方面也是對原著者創(chuàng)造性勞動的尊重。
2.3 開題報告——畢業(yè)設計研究方案
開題報告中要考慮：
① 研究的目標。只有目標明確、重點突出，才能保證具體的研究方向，才能排除研究過程中各種因素的干擾。
② 研究的內容。要根據(jù)研究目標來確定具體的研究內容，要求全面、詳實、周密，研究內容籠統(tǒng)、模糊，甚至把研究目的、意義當作內容，往往使研究進程陷于被動。
③ 研究的方法。選題確立后，最重要的莫過于方法。假如對牛彈琴，不看對象地應用方法，錯誤便在所難免，相反，即便是已研究過的課題，只要采取一個新的視角，采用一種新的方法，也常能得出創(chuàng)新的結論。
④ 研究的過程。整個研究在時間及順序上的安排，要分階段進行，對每一階段的起止時間、相應的研究內容及成果均要有明確的規(guī)定，階段之間不能間斷，以保證研究進程的連續(xù)性。
⑤ 擬解決的關鍵問題。對可能遇到的最主要的、最根本的關鍵性困難與問題要有準確、科學的估計和判斷，并采取可行的解決方法和措施。
⑥ 創(chuàng)新點。要突出重點，突出所選課題與同類其他研究的不同之處。
2.4 開題報告——畢業(yè)設計條件分析
突出儀器設備等物質條件的優(yōu)勢。明確協(xié)作單位及分工，分工要合理，明確各自的工作及職責，同時又要注意全體人員的密切合作。提倡成立導師組，導師組成員的選擇要充分考慮課題研究的實際需要，要以知識結構的互補為依據(jù)。
以上就畢業(yè)論文開題報告之構成要素的撰寫進行了簡要的介紹。要寫好開題報告，除了掌握必要的開題報告的寫法之外，筆者認為，思想上一定高度重視，平時要勤動筆，并善于學習借鑒他人開題報告的優(yōu)點。
精選寫報告經(jīng)驗84人覺得有用
關于2025開題報告的格式，大家可能都清楚它的重要性，這東西要是寫得不好，后續(xù)的研究工作就可能受影響。開題報告一般包括題目、背景、目的、方法、預期成果幾個部分，不過每個部分的具體寫法還是有些講究的。
題目這部分最好能簡明扼要，直接點明研究的核心問題。比如“基于XX技術的產(chǎn)品優(yōu)化研究”，這樣的標題就比較清晰，能讓讀者一眼看出研究方向。不過有時候為了顯得高大上，有些人會故意用一些復雜詞匯堆砌標題，這樣其實不太好，容易讓人摸不清重點。
背景這一塊需要交代清楚研究的來龍去脈，為什么要開展這項研究，目前這個領域存在哪些問題。這里需要注意的是，引用的數(shù)據(jù)和資料一定要準確，不然會讓整個報告的可信度大打折扣。比如，“根據(jù)某權威機構統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，近五年來該領域的增長率達到XX%”，這種說法雖然聽起來很專業(yè)，但如果沒有具體出處，就顯得不夠嚴謹。
目的部分主要說明研究想要解決什么問題，達到什么樣的效果。這部分不宜寫得太籠統(tǒng)，比如“希望通過本研究提高產(chǎn)品的性能”，這樣的描述太寬泛了。應該具體到某個指標上去，比如“通過改進設計參數(shù)，使產(chǎn)品能耗降低至少XX%”。
方法這部分要詳細描述研究將采用的技術路線和實驗方案。如果涉及到具體的軟件或者設備，記得注明版本號和型號，以免別人無法復現(xiàn)你的結果。有時候因為疏忽，可能會忘記寫這些細節(jié)，這就可能導致后續(xù)合作出現(xiàn)問題。
預期成果這部分可以大膽預測一下研究成果的形式，比如論文發(fā)表數(shù)量、專利申請數(shù)之類的。但也要留有一定的余地，畢竟科研過程中總會遇到各種意外情況。
【第6篇】論文開題報告模板怎么寫4150字
論文開題報告模板（一）
題目：中國高技術產(chǎn)業(yè)地理集中度的實證研究
學院：
學號：
學生姓名：
一、論文選題的目的、意義和文章的創(chuàng)新點
1、選題目的
本文選題目的主要基于以下幾個方面：第一，系統(tǒng)了解產(chǎn)業(yè)地理集中的相關理論和高技術產(chǎn)業(yè)的相關知識；第二，將產(chǎn)業(yè)地理集中的相關理論運用于高技術產(chǎn)業(yè)；第三，對中國高技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提出對策和區(qū)域政策。
2、選題意義
國內外學術界對產(chǎn)業(yè)地理集中度的研究比較充分，對地理集中度的測度形成了一套比較完整的指標體系，但是，學者們的研究主要集中在對傳統(tǒng)的制造業(yè)上，很少有學者將產(chǎn)業(yè)地理集中的相關理論應用到高技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上。隨著知識經(jīng)濟的興起，全球化、信息化、工業(yè)化的不斷滲透，高技術產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為促進世界經(jīng)濟發(fā)展的主要源泉，對高技術產(chǎn)業(yè)布局特征及規(guī)律的理論和實踐研究將成為國內外學術界研究的重點。本文的寫作希望能通過對中國高技術產(chǎn)業(yè)及其子產(chǎn)業(yè)的地理集中進行實證研究，以全國及31個省、直轄市、自治區(qū)1997年—2025年高技術產(chǎn)業(yè)及其子產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)為樣本，對該時間跨度內我國高技術產(chǎn)業(yè)及其子產(chǎn)業(yè)的區(qū)位基尼系數(shù)和cr指數(shù)進行測算，借此分析我國十余年來高技術產(chǎn)業(yè)地理集中度的時空變化趨勢，并提出我國高技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對策和區(qū)域政策。
3、本文的創(chuàng)新點
將地理集中度應用與高技術產(chǎn)業(yè)領域，此類研究在國內還極為少見；在研究方法上，本文創(chuàng)新性的利用協(xié)方差來計算區(qū)域基尼系數(shù)；此外，本文還采用了空間變化趨勢和時間變化趨勢相結合的分析方法。
二、國內外關于該論題的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢
1、國內外關于該論題的研究現(xiàn)狀
在國外，二十世紀九十年代以來，產(chǎn)業(yè)地理集中研的究成果豐碩。krugman（1991）采用區(qū)位基尼系數(shù)測量了美國106個三位數(shù)的地理集中度，發(fā)現(xiàn)低技術產(chǎn)業(yè)在空間上更為集中。ellison和glaeser（1997）設計了測度產(chǎn)業(yè)地理集中的的指標eg指數(shù)，并計算了1987年美國兩位數(shù)、三位數(shù)和四位數(shù)產(chǎn)業(yè)在州、縣等空間單元的eg指數(shù)，來測度這些產(chǎn)業(yè)的地理集中程度，發(fā)現(xiàn)幾乎所有產(chǎn)業(yè)都有一定程度的地理集中，對給定的空間尺度，產(chǎn)業(yè)分類越細，產(chǎn)業(yè)在空間上越集聚；對同一類產(chǎn)業(yè)而言，空間尺度越大，集聚態(tài)勢越顯著。amiti（1998）計算了eu十國的三位數(shù)水平的27個產(chǎn)業(yè)的基尼系數(shù)以及五國65個行業(yè)的基尼系數(shù)，檢驗了1968—1990期間歐洲的工業(yè)地理集中的變化情況，并得出在歐洲產(chǎn)業(yè)中間投入強度與其地理集中程度成正相關的結論。maurel和sedillot（1999）設計了新的指標（ms指數(shù)）來研究產(chǎn)業(yè)的地理集中，并測算了法國四位數(shù)制造業(yè)的地理集中程度，發(fā)現(xiàn)273 個產(chǎn)業(yè)中，有211個產(chǎn)業(yè)的ms指數(shù)大于0，分布比較集中。
在國內，今年也興起了一股研究產(chǎn)業(yè)地理集中的熱潮。粱琦（2003）計算了1994年、1996年和2000年中國工業(yè)的24個行業(yè)的基尼系數(shù)值，分析了這些產(chǎn)業(yè)地理集中的變化趨勢。楊寶強（2003）運用區(qū)位基尼系數(shù)，分別按省級行政單元和東、中、西三大區(qū)域但愿對中國1992年和2000年三次產(chǎn)業(yè)的地理集中情況進行實證研究，發(fā)現(xiàn)中國三次產(chǎn)業(yè)的地理集中程度仍然很低。羅勇和曹麗莉（2023）利用eg指數(shù)和自定義的五省市集中度對中國20個制造業(yè)1993、1997、2002、2003年的集聚程度進行了精確測定。王業(yè)強和魏后凱（2023）采用中國31個省區(qū)市1980—2003年制造業(yè)行業(yè)數(shù)據(jù)計算了區(qū)位基尼系數(shù)、sp指數(shù)和mhhi指數(shù)，研究發(fā)現(xiàn)，中國制造業(yè)表現(xiàn)出明顯的地理集中現(xiàn)象，絕對地理集中和相對地理集中并存，并分析了我國制造業(yè)的時間變化趨勢和空間分布變化趨勢。賀燦飛和謝秀珍（2023）的研究較為完整系統(tǒng)，他們采用區(qū)位基尼系數(shù)測算了1980—2003年中國各省區(qū)兩位數(shù)制造業(yè)的地理集中情況，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)產(chǎn)業(yè)在20世紀80年代區(qū)域分散而在90年代趨于集中，大多數(shù)省份產(chǎn)業(yè)結構總體上趨向多元化發(fā)展。張文彬和黃佳金則利用熵指數(shù)，考察了我國制造業(yè)在1988—2003年地理集中度的時空演變情況，研究發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)行業(yè)地理集中度上升。
2、國內外對該論題研究的發(fā)展趨勢
產(chǎn)業(yè)地理集中或產(chǎn)業(yè)集聚、專業(yè)化與集群是幾年來國內外學術界研究的熱點問題（魏后凱）。在國外，自krugman（1991）起，ellison和 glaeser（1997）、amiti（1998）、brulhart（1998）、haaland（1999）、midelfart（2000）、 overman henry（2000）、nikolaus wolf（2023）等人在該領域做了大量。
相比而言，國內關于產(chǎn)業(yè)地理集中的研究比較晚，但近年來已成為產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學和區(qū)域經(jīng)濟學科的熱點問題，表現(xiàn)為近幾年來，研究成果越來越多，研究越來越系統(tǒng)。筆者根據(jù)中國知網(wǎng)資料統(tǒng)計，2003年，該領域發(fā)表期刊論文，2025年為，2025年為7，2025年為2，2025年為2，2023 年為3。
圖1.1 產(chǎn)業(yè)集中度問題研究趨勢
該領域目前的研究主要是集中在實證研究上，國內外的學者都是通過對具體行業(yè)的地理集中度進行測度，進而提出科學、合理、可行的政策建議。該領域的文章具有很強的政策導向性，這一特點在短時間內不會改變。
三、論文的主攻方向、主要內容、研究方法及技術路線
1、主攻方向
論文主要是以前人的研究為基礎，闡述地理集中度的相關概念及其測度，并將其應用到我國的高技術產(chǎn)業(yè)，為該產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提出科學可行的政策建議。
2、主要內容
本文對國內外產(chǎn)業(yè)地理集中的研究進行了梳理，系統(tǒng)地整理了定量測度產(chǎn)業(yè)地理集中度的方法和指標體系。利用數(shù)學和統(tǒng)計知識，對我國高技術產(chǎn)業(yè)的區(qū)域基尼系數(shù)和cr指數(shù)進行定量的計算，以此分析我國高技術產(chǎn)業(yè)格局的時空變化趨勢；構建數(shù)學模型，研究高技術產(chǎn)業(yè)地理集中度與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟增長之間的關系。在此基礎上，提出我國發(fā)展高技術產(chǎn)業(yè)的政策建議。
3、主要研究方法
本文采用區(qū)域經(jīng)濟學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、數(shù)學建模和數(shù)理統(tǒng)計等多學科綜合研究法，突出定性分析與定量分析相結合、基礎理論研究和具體實證分析相結合，力求研究成果具有理論創(chuàng)新性、科學性和可操作性。（責任編輯：1041）
4、技術路線
圖1.2 論文技術路線圖
四、畢業(yè)論文（設計）的進度安排
1. 2025年10月—2025年11月，根據(jù)自身研究興趣以及系里公布的選題指南確定論文選題。
2. 2025年12月-2025年1月，收集閱讀論文資料，撰寫開題報告、畢業(yè)論文設計書初稿。
3. 2025年2月，向論文指導老師提交開題報告、畢業(yè)論文設計書，按指導老師修改建議修訂。
4. 2025年3月，完成論文初稿寫作，提交指導教師修改。
6. 2025年5月上旬，完成論文打印、裝訂，參加論文答辯。
五、畢業(yè)論文（設計）應收集的資料及主要參考文獻
魏后凱?，F(xiàn)代區(qū)域經(jīng)濟學[m].北京：經(jīng)濟管理出版社，2023.
安虎森?？臻g經(jīng)濟學原理[m].北京：經(jīng)濟科學出版社，2023.
[3] 王業(yè)強，魏后凱。 產(chǎn)業(yè)地理集中的時空特征分析——以中國28個兩位數(shù)制造業(yè)為例 [j].統(tǒng)計研究，2023（6）：28-33.
[4] 王業(yè)強，魏后凱。 產(chǎn)業(yè)特征、空間競爭與制造業(yè)地理集中——來自中國的經(jīng)驗證據(jù)[j].管理世界，2023（04）：68-77.
[5] 賀燦飛，潘峰華。 產(chǎn)業(yè)地理集中、產(chǎn)業(yè)集聚與產(chǎn)業(yè)集群、測量與辨識[j].地理科學進展，2023，26（2）：1-13.
[6] 賀燦飛，謝秀珍。 中國制造業(yè)地理集中與省區(qū)專業(yè)化[j]地理學報，2023，61（2）：211-222.
[7] 賀燦飛，劉洋。 產(chǎn)業(yè)地理集中研究進展[j].地理科學進展，2023，25（2）：59-68.
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[12] mei wen. relocation and agglomeration of chinese industry[j].journal of5 5. 2025年4月，根據(jù)指導老師修改建議修改論文文稿，最終定稿。
論文開題報告模板（二）
一、 綜合本課題國內外研究動態(tài)，說明選題的依據(jù)和意義
（一）國內外研究動態(tài)
1.國外刑法理論界對“共同過失犯罪是否成立”得出了肯定與否定兩種結論，同時，亦有學者主張限定的肯定說。
（1）肯定說認為犯罪是行為人主觀惡性的表現(xiàn)，而共同犯罪的“共同”正是共同惡性的體現(xiàn)，而共同犯罪的行為不過是實現(xiàn)共同犯罪人主觀惡性的東西。
（2）否定說主張，共同犯罪是兩個以上有刑事責任能力的人共同參與實施一個犯罪。
（3）限定的肯定說則認為，一般不成立共同過失犯罪，但當各共同行為人負有法律規(guī)定的共同注意義務并共同違反了該義務時，就應當肯定過失的共同正犯。
誠然，德、日、前蘇聯(lián)刑法學者主張共同過失犯罪論的日趨增多，但在德、日、俄等國占通說地位的還是共同過失犯罪的否定說。
2.國內理論層面， 我國學者從刑法的規(guī)定出發(fā)大都對共同過失犯罪持否定態(tài)度，認為，“法律之所以規(guī)定共同犯罪，是因為各共同犯罪人在共同犯罪故意的范圍內互相利用各人的行為而共同實行犯罪?！币嘤袑W者從立法與司法實踐的實際需要出發(fā)，對共同過失犯罪持肯定態(tài)度。我國刑法已經(jīng)承認了共同過失犯罪這一概念，刑法第25條第2款關于“二人以上共同過失犯罪？？”規(guī)定就是一個證明。只不過，我國刑法對共同過失犯罪人不以傳統(tǒng)的共同犯罪論處罷了。
（二）選題的依據(jù)
1.在我國依法治國的背景下，我國倡導構建中國特色社會主義法律體系，我國的共同犯罪理論體系并不完善，所以要把共同過失犯罪引入我國法律。
2.我國有些學者從刑法的規(guī)定出發(fā)大都對共同過失犯罪持否定態(tài)度；亦有學者從立法與司法實踐的實際需要出發(fā)，對共同過失犯罪持肯定態(tài)度。是否應該認定共同過失犯罪在學術上有很大爭議。
3.有相當部分案件（共同實施過失行為，但不能證明死亡結果由誰的行為造成，如腳手架上扔圓木案）只有在共同過失犯罪的理論下才能得到妥善的判決；同時，肯定共同過失犯罪，追究其共同過失犯罪的責任，這對于遏制過失犯罪是相當有利的。
（三）選題的意義
1.當前我國提倡科學發(fā)展觀，要求我們要用發(fā)展的眼光看問題，隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展，刑事犯罪的種類呈現(xiàn)多樣化的趨勢，有的刑法理論已經(jīng)不能滿足定罪量刑的需要。因此，研究共同過失犯罪有深遠的政治意義。
2.從立法方面講，我國的立法否認了共同過失犯罪，使得實際生活中許多的犯罪得不到應有的懲罰，這不利于我國法律體系的建立。研究共同過失犯罪有助于中國特色社會主義法律體系的完善。
3.從司法層面講，我國刑事司法實踐中對共同過失犯罪的不同罪犯的量刑常常大相徑庭，這與我國的適用刑法人人平等原則是相違背的。對共同過失犯罪的研究可以為司法實踐提供相應的指導。
二、研究的基本內容，擬解決的主要問題
研究的基本內容：
（一）共同過失犯罪的概述
1.共同過失犯罪的概念
2.共同過失犯罪的理論依據(jù)
3.共同過失犯罪的意義
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論文開題報告模板怎么寫
寫論文開題報告前，得先弄清楚報告的核心任務是什么。這東西不是為了應付導師檢查，而是為了自己梳理思路。寫的時候別急著下筆，先想想研究背景，就是為什么選這個題目，最好能結合當前領域的發(fā)展趨勢，這樣顯得有深度。不過有時候人一急就容易把背景寫得太寬泛，像是堆砌資料，這就有點問題了。
接著就是研究目的和意義，這部分需要明確指出研究想要解決的問題以及它的重要性。有些人會在這里犯點小錯，比如直接復制摘要里的內容，這就不太合適。再往后就是文獻綜述，這里要列出跟課題相關的研究成果，但千萬別一股腦兒全抄下來，最好能有自己的分析，說說別人的研究有哪些不足之處。
技術路線這塊兒很重要，得詳細描述研究的具體步驟。如果用到什么方法、工具，都要寫清楚，不然別人可能不清楚你是怎么得出結論的。這里有個小地方需要注意，就是有些人在寫的時候喜歡用太專業(yè)的術語，結果反而讓讀者摸不著頭腦。
研究計劃也很關鍵，主要是規(guī)劃整個研究的時間表，包括每個階段的目標。但有時候人會忽略細節(jié)，比如只寫了“完成數(shù)據(jù)收集”，卻沒有具體說明什么時候開始，這就顯得不夠嚴謹。
最后別忘了附上參考文獻，這是體現(xiàn)學術誠信的地方。引用的時候要注意格式，有的時候因為疏忽，可能會出現(xiàn)標注混亂的情況?？傊瑢戦_題報告時，既要保證內容全面，又要注重條理清晰，這樣才能讓導師認可你的工作。
