【第1篇】關于兩學一做教育調研報告怎么寫2850字
中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。兩學一做學習調研報告范文整理如下：
科學發(fā)展觀的核心是以人為本，以人為本就是要推進人的全面發(fā)展，真正把人放在社會主體地位，實現好、維護好、發(fā)展好人民群眾的利益。廣大離退休干部是社會主義和諧社會重要的組成部分，長期以來，他們?yōu)閲业慕ㄔO和改革做出了重大貢獻。在當前離休干部逐年遞減、退休干部比例不斷攀升、主體地位日益凸顯的新形勢下，深入學習實踐科學發(fā)展觀，認真做好新時期的老干部工作，是每個老干部工作者義不容辭的責任。結合科學發(fā)展觀理論學習，根據辦公室統(tǒng)一安排，我就區(qū)政府辦公室老干部工作進行了一次專題調研，現將調研情況報告如下。
一、基本情況
目前，區(qū)政府辦公室共有離、退休老干部(任實職科級以上)45人。老干部工作是一項政策性、實踐性很強的工作。近年來，在區(qū)政府辦公室的統(tǒng)一領導下，在相關部門和全體老干部的配合支持下，在工作人員的共同努力下，積極進取，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，解決了老干部工作中的難點問題和突出矛盾，并做了大量細致的、卓有成效的工作。組織上滿意，老干部滿意。
(一)加強領導，健全制度，把老干部工作放在重要位置
加強領導，是做好老干部工作的組織保證。幾年來，辦公室領導班子始終把老干部工作做為保證社會穩(wěn)定、促進區(qū)域經濟發(fā)展的一件大事來抓，把落實好老干部各項待遇做為黨和人民交辦的神圣歷史責任去完成。辦公室主任及分管負責人定期聽取老干部工作情況匯報、召開老干部座談會，日常有事隨時調度，健全了老干部工作各項規(guī)章制度，做到重大節(jié)日必訪、生病住院必訪，特殊困難必訪，傷亡吊唁必訪，讓離退休干部安度晚年。
(二)千方百計，開拓進取，把老干部的生活待遇落實好
解決好老干部生活待遇，是老干部工作的重中之重。近年來，辦公室結合實際、多措并舉，認真落實老干部生活待遇，定期進行健康查體、按時發(fā)放報刊雜志，以“關心今天的老同志，就是關心明天的自己”的理念，關心離退休干部的生活待遇，做到再難不難老干部，再苦不苦老干部，以真誠的關愛去溫暖離退休干部的心，離休干部安學生，子女因房產問題鬧矛盾，多次到單位上訪，政工科的同志認真調解其子女之間的矛盾，對其子女進行批評教育，使其家庭保持和諧。對老干部堅持做到“四個一”，即一張笑臉相迎，一把椅子讓坐，一杯熱茶相敬，一腔熱情辦事，用實際行動體現尊老敬老的傳統(tǒng)美德。
(三)結合實際，大膽創(chuàng)新，做好老干部思想政治工作
加強老干部思想政治工作是做好老干部工作的政治保證。為了做好老干部思想政治工作，拉近距離，加深感情，密切老干部同黨組織的關系，工作中做到以下兩點。一是增強針對性。根據老干部年齡大、身體差等特點，結合工作實際，不搞“一刀切”，采取適應老年人特點的形式，開展特色學習，讓老干部了解國策區(qū)事，在思想上跟上時代的步伐，行動上支持我們的工作，真正做到“政治堅定、思想常新、理想永存、與時俱進、科學發(fā)展”，成為改革開放和社會進步的積極支持者。二是注重趣味性。在改進和加強老干部思想政治工作上探索新的途徑。通過開展豐富多彩的老干部文藝活動，占領老干部思想文化陣地，引導老干部以積極向上的態(tài)度參加活動并向社會發(fā)揮輻射作用。在每年的門球比賽中，老干部代表隊連年獲得優(yōu)異成績。20xx年，辦公室組織的老干部代表隊參加區(qū)第一屆運動會門球比賽并獲得了全區(qū)第二名的優(yōu)異成績，在老干部中營造了一個健康向上的思想文化氛圍，取得良好成效。
(四)求真務實，嚴格要求，加強老干部工作隊伍的自身建設
加強老干部隊伍建設，提高為老干部服務質量，是做好老干部工作的基礎。近年來，工作人員牢固樹立“尊老、敬老、愛老”意識，把全心全意為老干部服務做為工作的出發(fā)點和落腳點。同時，充分利用保持共產黨員先進性教育活動等載體，把進一步轉變工作作風，提高服務水平做為工作的重心，加強對中央和省、市、區(qū)關于老干部工作政策的理解，提高了思想政治素質、業(yè)務能力和服務意識。
二、老干部工作中存在的問題
目前老干部工作中也存在一定的問題。一是部分老干部年高體弱、居住分散、活動不便，難以參加組織生活和各種活動。目前，區(qū)政府老干部黨員中有10%左右沒有參加組織活動的能力，而在職黨員開展的活動都與本職工作有聯系，老干部感到不方便，活動的針對性也不強。二是廣大退休干部在長期的建設和實踐中積累了豐富的工作經驗，具有崇高的威望，過硬的作風，而且大多年富力強，讓這一部分老干部長期賦閑在家，在某種意義上來說，是一種資源浪費。
三、對策建議
做好離、退休干部的管理服務工作，是黨賦予我們的責任和使命，也是落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本的基本要求，我們必須按照“一切為了老干部、為了老干部的一切，為了一切老干部”的要求，堅持“傳遞老干部的呼聲是我們工作的第一責任，落實老干部的待遇是我們工作的第一要務，力求老干部滿意是我們工作的第一追求”的理念，通過各個方面的工作，更加關心老干部，更加理解老干部，更加愛護老干部，讓老干部滿意，促進社會和諧。
(一)改進作風，切實抓好老干部工作隊伍自身建設。要抓好干部職工培訓，加強制度建設和作風建設，樹立大局意識和服務思想，提高政策理論水平和業(yè)務能力。工作人員要深入實際，深入基層，深入老干部中去，不回避矛盾，解難題，辦實事，求實效。堅持和完善有關制度，不斷提高工作效率和工作質量。以新時期老干部工作者的良好形象踐行科學發(fā)展觀，使廣大離退休干部深切感受到黨和政府的溫暖。
(二)提高質量，組織老干部參加各項專題活動。要從老干部的志趣和特點出發(fā)，積極組織開展科學文明、健康向上、有吸引力的專題活動，不斷豐富他們的精神文化生活。應在老干部身體條件充許的情況下開展必要的黨內會議、重大事情的通報、重要文件傳閱、征求意見等活動，要追求質量，強調活動的時間、方式和數量。
(三)創(chuàng)新方式，提高對老干部服務和管理質量。在服務方式上，改變比較單一的服務模式，注重實現服務方式“三個轉變”：即被動服務向主動服務轉變;單一的生活服務向社會化、個性化的綜合服務轉變;封閉式的工作方式向開放式的工作方式轉變。在管理方式上，要對老干部進行經常性的教育，構建并發(fā)揮老干部與在職領導聯系制度，以社區(qū)為單位，選配德高望重、身體健康、樂于奉獻的退休干部擔任老干部工作聯絡員，形成辦公室、聯絡員、老干部三級聯合，橫向到邊，縱向到底的工作組織網絡，著力夯實離退休干部管理服務工作組織基礎。
(四)正確引導，促進老干部充分發(fā)揮余熱。要根據廣大老干部的身體狀況、志趣愛好和專業(yè)特長，本著自覺自愿、量力而行的原則，鼓勵他們面向社會、面向群眾、面向基層，發(fā)揮積極作用。要為老干部發(fā)揮作用提供一定的條件，并進行正確的引導。鼓勵他們當好政策宣傳員、廉政監(jiān)督員、政務向導員、招商信息員、民事調解員、社區(qū)管理員、文明示范員等。讓他們在落實科學發(fā)展觀，推動我區(qū)實現彎道超越中充分發(fā)揮積極作用。
兩學一做教育調研報告范文
寫報告經驗93人覺得有用
關于兩學一做教育調研報告怎么寫
搞清楚這個事情得從頭說起，調研報告不是隨便寫的，得有一定的規(guī)矩。開頭這部分很關鍵，要把背景交代清楚，比如這次調研是為了什么，背景是什么，有什么目的，這些問題要是沒弄明白，后面的工作就可能走偏。這就好比蓋房子，地基打不好，上面的樓層再好也白搭。
做報告的時候，數據這塊得實打實的，不能含糊。數據來源要可靠，不能胡亂編造，不然報告出來后大家都看出來了，那這份報告就失去了意義。不過有時候數據搜集起來挺麻煩的，尤其是涉及一些敏感信息的時候，得注意方式方法，不能太冒失，不然容易引發(fā)不必要的麻煩。
寫報告的時候，還得注意邏輯性，不能東一句西一句，這樣看起來就很亂。比如先說調研的過程，再說調研的結果，接著分析一下原因，最后提些建議。順序亂了，讀者看了也會暈頭轉向。但有時候寫著寫著思路就亂了，寫著寫著就跑題了，這種情況特別容易發(fā)生，寫的時候得時刻提醒自己。
材料的選擇也很重要，不能一股腦兒全放進去，得挑重點的。挑材料的時候要注意，不是所有的材料都適合用，得看看是不是能支撐你的觀點。如果材料太多太雜，反而會沖淡主題，讓人不知道你想表達什么。而且有時候選錯了材料，會讓整個報告顯得不夠專業(yè)，甚至會誤導人。
寫報告的時候，語言得簡潔明了，不能太啰嗦。有些同志寫報告喜歡用大段的文字去描述，其實沒必要，簡單幾句就能把意思表達清楚。但有時候為了湊字數，就會寫一些無關緊要的話，這就不太好。還有就是，有時候為了顯得文采飛揚，會故意用一些復雜的詞匯，結果反而讓人看不懂。
報告寫完后，最好能找?guī)讉€同事幫忙看看，聽聽他們的意見。有時候自己寫的東西，自己看不出來問題，別人一看就發(fā)現問題了。不過有時候別人的意見也不一定對，得仔細甄別，不能盲目聽從。畢竟每個人的觀點不一樣，有些人的建議可能會偏離主題。
最后要說的是，寫報告的時候得有耐心，不能急躁。有時候一個問題想不明白，就得反復琢磨，不能急于求成。寫報告是一個細致活兒，得慢慢來，不能操之過急。但有時候寫著寫著就心浮氣躁了，這時候就得停下來歇一會兒，不然寫出來的內容質量肯定不高。
【第2篇】兩學一做學習教育調研報告怎么寫900字
___決定，2025年在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習教育。本文是關于 兩學一做學習教育調研報告，歡迎閱讀學習。
這三年來，做組織工作的明顯感覺到一個變化，那就是___對于從嚴治黨的決心，從黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育到兩學一做，從領導干部到普通黨員，從思想領域到以知促行，涵蓋面之廣、發(fā)力之精準，都是前所未有的。上級對兩學一做已經做出了指導性的意見，作為最基層的街道黨委，如何將這項工作落實到位、讓每位黨員都參與進來，應該緊緊圍繞嚴、緊、分三方面開展工作。下面就學習情況作如下報告：
一要嚴肅關鍵環(huán)節(jié)。根據兩學一做相關要求，將學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員將以細化，確保學到位、做到位，街道層面必須制定學習教育的實施方案，至少安排一次全體黨員的黨課，結合七一前后、入黨積極分子班、紅色電影展播等活動，通過黨員輪訓等方式組織黨員開展兩學，同時，要求每個基層黨組織結合每月的三會一課、固定組織生活日，在會前會后固定時段學習黨章黨規(guī)、系列講話。在做合格黨員上創(chuàng)新方式，讓黨員現身說法、提高自主意識，將合格的標準提一提，讓每位黨員在爭做合格黨員的同時爭優(yōu)創(chuàng)先、比奉獻，重新刷新黨員在普通老百姓心目中的形象。
二要抓緊時間節(jié)點。雖然學習教育永無止境，但是仍需在集中時段提振精神，讓所有支部、全部黨員思想上緊一緊、行動上趕一趕，基層黨委必須制定嚴格的時間安排表，結合黨員組織關系集中排查工作，確定完成時限、上報完成情況，務必確保避免走形式、走過場，一定讓每位黨員入腦入心，對于那些認為組織工作太過務虛可以等一等、拖一拖的，必須采取措施加以批評通報，思想政治教育不是立竿見影的工作，但確是鞏固黨的執(zhí)政根基的基礎。
三要注重分類指導。分層分類開展學習教育活動，比如按照黨組織屬性不同、根據黨員不同情況，機關事業(yè)黨支部、村社區(qū)黨組織、兩新企業(yè)黨組織等等，在學習教育形式上靈活安排，針對性地制定工作要求和標準，特別是在立足崗位比奉獻上，必須將學用結合，防止學和用兩張皮，推出具有本土特色的黨員示范崗位，尤其在創(chuàng)新載體上下猛藥，讓黨員立足崗位發(fā)光發(fā)熱。
寫報告經驗67人覺得有用
兩學一做學習教育調研報告怎么寫
最近參與了單位組織的兩學一做學習教育活動，按照上級要求，需要提交一份調研報告。這事一開始覺得挺麻煩，但靜下心來想，寫報告其實也是個梳理思路的過程。寫報告前得先明確幾個關鍵點，比如報告的目的、范圍、還有就是要把事情說清楚。
首先得確定報告的主題，這很重要。兩學一做的核心是學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員。所以報告里要圍繞這個中心展開，不能跑題。比如說這次活動的效果怎么樣，哪些地方做得好，哪些地方還有提升空間，這些都是報告的重點內容。
收集資料的時候，要注意來源的可靠性。可以從同事那里了解大家的看法，也可以查閱相關的文件和記錄。不過這里有個小細節(jié)需要注意，有些人提供的信息可能不夠全面，這時候就得自己多核實一下。像我有一次聽一個同事講活動情況，說得特別詳細，但后來發(fā)現他漏掉了幾個重要的環(huán)節(jié)，結果只能重新找材料補充。
寫報告的時候，語言要簡潔明了。有些同志喜歡用大段的話去描述一件事，這樣反而讓人抓不住重點。比如寫到某次學習活動的成效時，直接說“通過學習，大家對黨的政策理解更深了”就挺好，沒必要繞來繞去。當然，有時候為了表達完整，適當用點轉折詞也無妨，但別太多，不然會顯得啰嗦。
數據也很重要，尤其是能體現成果的數據。像這次活動中黨員參加率是多少，討論會上發(fā)言次數有多少，這些都可以作為支撐材料。不過要注意的是，數據要真實，不能隨便編造。像我有一次看到一份報告里的數據特別漂亮，但后來聽說是人為調整過的，這就不太好。
書寫注意事項：
報告里最好能有一些具體的例子。比如說某個部門在活動中采取了什么措施，取得了什么樣的效果。這樣的例子能讓報告更有說服力。不過有時候寫報告的人可能會忽略這一點，只顧著堆砌理論，這樣就顯得空洞了。
報告完成后，最好找?guī)讉€同事幫忙看看。他們可能會提出一些新的看法，幫你發(fā)現遺漏的地方。比如有一次我寫完報告后給同事看，他指出我忽略了某些細節(jié)，結果改過后確實讓報告更完善了。
小編友情提醒：
記得檢查一遍格式。雖然內容重要，但格式也不能馬虎。像標題字號有沒有統(tǒng)一，段落間距是不是合適，這些小問題雖然不起眼，但會影響整體觀感。像我有一次寫完報告后沒注意這些，結果領導反饋說看起來不夠專業(yè)。
【第3篇】兩學一做學習教育專題研討調研報告怎么寫2350字
5月22日，四川省委中心組舉行“兩學一做”學習教育第一次專題學習會，集中學習______治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略和對四川工作的重要指示，總結分析貫徹落實情況，提出加強和改進工作的具體措施。
省委書記王東明主持并作總結講話。省委副書記、省長尹力，省政協主席柯尊平，省委副書記劉國中參加學習。
學習會上，與會同志聽取了中央黨校謝春濤教授作的______治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略專題輔導報告。報告對______系列重要講話特別是“四個全面”戰(zhàn)略布局的重大意義、主要內涵作了系統(tǒng)闡述和深入解讀。報告理論聯系實際，邏輯清晰，情真意切，幫助與會同志進一步加深了對“四個全面”的系統(tǒng)把握，增強了貫徹落實的自覺性堅定性。
在專題討論發(fā)言中，尹力、柯尊平、劉國中、李登菊、王雁飛、陳光志等同志作了發(fā)言，聯系思想和工作實際，交流了學習體會。大家一致認為，______系列重要講話體現了堅定信仰追求，充滿著對馬克思主義、共產主義的堅定信仰，對中國特色社會主義的堅定信念，對黨和人民事業(yè)的無限忠誠和堅定信心。我們一定要加深對______治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的理解把握，努力做好工作。
王東明在總結講話中指出，黨的十八大以來，______站在黨和國家戰(zhàn)略全局的高度，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍發(fā)表了一系列重要講話，形成了治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，是馬克思主義中國化和中國特色社會主義理論體系的最新成果，體現了堅定的信仰追求、強烈的歷史擔當、真摯的為民情懷、務實的思想作風和科學的思想方法。每名黨員干部特別是領導干部要把學習貫徹______系列重要講話精神作為重大政治任務和履職盡責的必然要求，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅持知行合一，用系列講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
王東明強調，理論聯系實際是我們黨的優(yōu)良學風。學習______系列重要講話，關鍵要與貫徹落實“四個全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念結合起來，與我省實施“三大發(fā)展戰(zhàn)略”、推進“兩個跨越”結合起來;要深入學習領會______來川視察重要講話和對四川工作的重要指示精神，努力把四川工作做得更好。
第一，進一步學習把握___關于經濟建設的重要指示精神，在推動科學發(fā)展轉型發(fā)展上下更大功夫。要持續(xù)用力推動既定部署落地落實，扎實做好穩(wěn)增長、調結構、促改革、惠民生、防風險等各項工作。要把深化供給側結構性改革放在更加重要的位置，大力推進“三去一降一補”，不斷提升經濟發(fā)展的質量和效益。要把全面創(chuàng)新改革作為引領轉型發(fā)展的“一號工程”，統(tǒng)籌推進協同創(chuàng)新、科技成果轉化、重大創(chuàng)新平臺建設、大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新等，做好軍民深度融合發(fā)展這篇大文章。要繼續(xù)抓好“項目年”部署落實，突出抓工業(yè)穩(wěn)增長，著力培育壯大新興產業(yè)，推動服務業(yè)提質增效，促進房地產市場健康發(fā)展。
第二，進一步學習把握___關于全面深化改革的重要指示精神，在落實各項改革部署上下更大功夫。堅持問題導向，繼續(xù)深化農業(yè)農村、國資國企、行政管理體制、投融資體制和教育、醫(yī)療衛(wèi)生、文化等體制改革，加強對改革部署落實情況的定期督促檢查，確保重點領域和關鍵環(huán)節(jié)改革取得更大突破。
第三，進一步學習把握___關于對外開放的重要指示精神，在提升開放型經濟水平上下更大功夫。主動融入“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略，深度參與長江經濟帶建設，認真籌辦20國集團財長和央行行長會議、第四屆中美省州長論壇以及西博會、科博會等活動。堅持對標先進，突出重點國家、重點地區(qū)、重點產業(yè)、重點企業(yè)實施精準招商，抓好簽約項目落地落實，務實推進中韓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園、中德創(chuàng)新產業(yè)園、中法成都生態(tài)園、中法農業(yè)科技園、新川創(chuàng)新科技園等合作平臺建設。
第四，進一步學習把握___關于脫貧攻堅的重要指示精神，在保障改善民生上下更大功夫。在持續(xù)加大民生投入、集中力量辦好一批民生實事的基礎上，緊緊圍繞“兩不愁三保障”“四個好”目標，以“三嚴三實”精神落實“六個精準”“五個一批”等部署要求，認真解決貧困群眾住房、就業(yè)增收、因病致貧返貧等問題，確保脫貧攻堅任務如期完成。
第五，進一步學習把握___關于依法治國的重要指示精神，在提高治理能力治理水平上下更大功夫。統(tǒng)籌抓好科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法各項工作，大力推進法律七進、以案說法，突出強化法治意識法治觀念，注重運用法治思維法治方式化解矛盾解決問題，確保社會大局和諧穩(wěn)定。
第六，進一步學習把握___關于災后重建的重要指示精神，在推動災區(qū)發(fā)展振興、同步小康上下更大功夫。倒排時間、全力以赴，確保全面完成三年重建任務。按照“五年整體跨越、七年同步小康”要求，精心謀劃推進災區(qū)恢復振興和長遠發(fā)展。牢固樹立“防范勝于救災”思想，認真落實汛期防災減災措施，全力保障人民生產財產安全，保護好災后恢復重建成果。
第七，進一步學習把握___關于藏區(qū)工作的重要指示精神，在推進藏區(qū)經濟社會發(fā)展和長治久安上下更大功夫。深入貫徹黨對民族宗教工作的方針政策，認真落實______重要指示精神和中央治藏方略，堅持省委藏區(qū)工作思路不動搖，統(tǒng)籌抓好發(fā)展民生穩(wěn)定三件大事。
第八，進一步學習把握___關于全面從嚴治黨的重要指示精神，在鞏固發(fā)展良好政治生態(tài)上下更大功夫。要堅持把從嚴管黨治黨擺在重要位置，切實抓好“兩學一做”學習教育，認真開展巡視整改“回頭看”，持續(xù)用力正風肅紀，保持懲治腐敗高壓態(tài)勢。要高標準嚴要求抓好換屆工作，嚴明換屆紀律，嚴格落實“九個嚴禁、九個一律”要求，確保換屆風清氣正。各級領導干部要做到政治堅定、對黨忠誠，勤奮敬業(yè)、埋頭苦干，履職盡責、敢于擔當，開拓進取、勇于創(chuàng)新，清正廉潔、當好表率，抓好班子、帶好隊伍，真正創(chuàng)造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績。
省委中心組成員參加學習會。不是中心組成員的省人大常委會、省政協黨員領導，省法院院長、省檢察院檢察長，省政府秘書長等列席。省直各部門和部分在蓉科研單位、高等學校、國有企業(yè)黨組(黨委)主要負責同志聆聽報告。
兩學一做學習教育專題調研報告
寫報告經驗48人覺得有用
兩學一做學習教育專題研討調研報告怎么寫
提到報告，很多人會想到那些條理清晰、格式嚴謹的東西，但其實報告并不一定非要那么刻板。兩學一做這類專題研討調研報告，說到底還是為了反映實際情況，解決問題。既然是為了解決問題，那報告就該從實際出發(fā)，把事情講清楚。
寫這種報告的時候，第一步是要明確目的。比方說這次調研是為了看看基層黨組織在落實兩學一做方面存在哪些問題，那就得圍繞這個目標去收集材料。不過有時候會有人忽略了這一點，只顧著羅列一堆數據，結果寫出來的報告雖然看起來很充實，實際上卻沒什么重點。比如我在一次調研中發(fā)現，有些同志提交的報告里提到的都是些表面現象，比如“大家積極性很高”，但具體怎么個高法兒卻沒有體現出來。這就有點像是在說空話了。
接著就是整理材料。這一步很重要，因為材料的質量直接影響到報告的效果。要是材料本身就不夠準確，那寫出來的報告肯定也不靠譜。比如說有一次我們調研，有個同事提供的數據明顯有問題，他沒核對清楚就直接用了，結果后來被領導指出，說這個數據跟別的部門統(tǒng)計的結果完全對不上。這種事情雖然不大，但確實影響了整個報告的可信度。所以，在整理材料的時候一定要認真核實，不能馬虎。
接下來就是寫報告正文了。這部分需要把調研的過程、發(fā)現的問題以及相應的建議都寫進去。這里有個小技巧，就是盡量用簡潔明了的語言表達自己的想法。有些人喜歡用一些復雜的詞匯來顯示自己專業(yè)，但實際上這樣反而會讓讀者覺得費解。比如我見過一份報告，里面用了好多生僻詞，結果不僅浪費了時間，還讓人看不明白到底想說什么。當然，也不是說完全不用專業(yè)術語，只是要注意場合和對象，別讓人覺得你在故意賣弄學問。
小編友情提醒：
報告寫完后最好能找?guī)讉€同事幫忙看看。他們可能會提出一些你沒想到的意見，幫你完善內容。不過有時候也會遇到這種情況，就是別人提的意見你覺得不對勁，于是就懶得改了。其實這樣做不太好，畢竟多聽聽不同的聲音有助于提高報告的整體質量。
【第4篇】兩學一做教育活動調研報告怎么寫2650字
深入開展兩學一做專題教育活動，要深入學習黨章黨規(guī)，深入學習______系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，真正做到學以致用，扎實推進全鎮(zhèn)各項工作的落實。
隨著兩學一做教育活動的開展，廣大黨員干部要敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺，切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命。自2月份以來，縣委組織部按照市委組織部要求，圍繞兩學一做學習教育認真謀劃、扎實調研，采取網上征求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議，并對重點內容進行了歸納整理，現將調研的主要內容報告如下:
一、全縣黨員在兩學一做方面存在的突出問題及表現
在調研過程中，調研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見，并與部分縣級領導進行了個別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領導干部在兩學一做方面存在的具有共性的突出問題，征求到意見建議共100多條，其中與兩學一做密切相關的意見建議10條。陳列如下:
1政治思想有偏差。對政治理論學習的重要性認識不足，理論武裝抓得不緊，對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現象缺乏警惕性，對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒有去堅決地抵制、糾正與疏導。部分黨員，包括一些干部黨員意識、政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識不強，還存在精神缺鈣問題，未能主動把自身置于四個全面的大局中，向中央看齊、向省委看齊。
2紀律意識還需增強。
3宗旨意識不高。服務群眾上還存在，也存在與民爭利。
4擔當意識不高。不作為現象等仍存在。
5執(zhí)行力不高。
6法制意識不強。
7 干部有不切實際、急于求成?？紤]縣域發(fā)展現狀不周全，在發(fā)展目標定位上過于追求完美、過分強調上臺階，結果往往事與愿違、不堪重負。如在城鎮(zhèn)建設上，多個片區(qū)項目同時鋪開，沒有循序漸進，征地拆遷帶來的壓力較大，反而影響了縣城整體發(fā)展進程
8 有制度無落實。制度文件較多，執(zhí)行督導不力，形式大于內容，沒有較好地維護制度的權威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴、控違拆違壓力較大的問題。
9表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導沒有深進去、沉下去，實效不明顯。存在走村不入戶、調研走馬觀花、真抓實督不夠、解決實際問題不多等問題。如有時候下鄉(xiāng)了就是聽匯報、搞座談，自己問得少，親自看得少。
10干部科學決策上有欠缺。突出表現在決策缺少必要程序，缺乏充分論證，憑經驗判斷、主觀臆斷來解決問題，脫離了縣情實際。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進程，引進了xxxx機械等項目，但財政投入也比較大，投資回報率水平不高。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些后遺癥。如步行街建設遺留問題至今沒有徹底解決。
11脫離基層群眾。有一種官本位的思想、當官做老爺的衙門作風，關心群眾疾苦不夠。對群眾反映的問題，被動解決多、主動化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少。如對信訪積案缺乏主動化解的意識，導致有些信訪案件越積越深，化解難度越來越大。
12重視基層意見不夠。常委班子下基層調查研究不夠深入，聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少，習慣發(fā)號施令，主觀思想較嚴重，缺乏對工作深層次的思考，以致某些工作基層單位難以落實。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大，重懲罰輕獎勵，對這些意見沒能充分考慮，挫傷了工作積極性。
13真抓實干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上，存在推、拖、繞的現象。在縣域發(fā)展的問題上，有時有機遇抓不住，有條件用不好，致使許多發(fā)展機遇擦肩而過。如去年申報全省特色縣域經濟重點縣，由于對形勢的判斷不夠充分，以一個名次的差距失之交臂。
二、開展兩學一做專題教育面臨的困難和問題
集中性三嚴三實專題教育活動剛結束，接著開展兩學一做學習教育，在黨員和干部的思想上和工作推進的過程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來講，表現在以下三個方面:
1.有思想偏差?？陀^的講，三嚴三實專題教育自___召開總結大會后，從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降，社會輿論關注的焦點也開始進行轉移，部分處級領導認為今后的作風建設應該沒有過去嚴，思想有些拋錨，過去存在的四風苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動。另外，部分基層黨員對政治學習也不夠重視?，F在開展兩學一做學習教育活動，部分領導干部和黨員在心理上會存在抵觸和厭倦情緒。
2.有應付心態(tài)。部分黨員認為在開展教育實踐活動和三嚴三實教育的過程中，已經接受了最嚴格的的黨性洗禮，問題已經找完了，原因已經深挖了，整改措施已經到位了，再開展兩學一做學習教育意義不是很大;有的黨員認為開展兩學一做主題教育只是故伎重演，在嚴度和廣度上不及群教活動，只要隨便應付就可以了。
3.有工作難度。自中央召開三嚴三實專題教育總結大會后，雖然作風建設的總體勢頭沒有減弱，但宣傳力度有所下降、工作隊伍有所精簡、工作容量有所縮小，加上個別黨員和干部自身有抵觸情緒，導致開展兩學一做學習教育的工作氛圍不夠濃厚，難以取得較為明顯的工作成效。
三、兩學一做學習教育如何推進
在調研過程中，調研對象普遍認為各級黨組織在開展兩學一做專題教育過程中，既要與群教活動緊密結合，又要區(qū)別于群教活動;既要優(yōu)化內容，又能抓住重點;既要抓緊時間，又能保證效果。
具體來講，要著重抓好以下三個方面:
1優(yōu)化工作方案。如何按照中央要求開展好此項活動，確保方向不偏、內容不空、工作不虛，在活動推進過程中關鍵是要做到五個堅持:即堅持總體把握，嚴格活動要求;堅持領導帶頭，發(fā)揮榜樣作用;堅持群眾參與，實現與民互動;堅持問題導向，務必真抓實改;堅持因地制宜，力求創(chuàng)新出特。
2實現黨員全覆蓋。根據全國組織部長會議精神，已明確開展兩學一做主題教育的對象是全體黨員。建議黨員干部、普通黨員、農村黨員都要參與，同時非領導職務干部、非中共黨員干部都要參加學習教育。
3抓好內容建設。建議重點抓好三方面內容的學習:一是學黨章黨規(guī)黨紀。二是學系列講話。要深入學習中國特色社會主義理論體系，重點學習______系列重要講話精神，堅持把______系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務，三是學經典。要對《***選集》、《鄧小平文選》、《___文選》等一批政治理論學經典著作要進行深入鉆研。四是學典型。著重樹立一批踐行兩學一做的先進典型，加強宣傳，并號召黨員多向身邊的先鋒模范學習。五是實踐學。結合學習活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)工作任務，要將三嚴三實和爭做合格黨員的要求貫徹到落實個人整改任務的全過程。
兩學一做教育活動調研報告
寫報告經驗38人覺得有用
關于兩學一做教育活動調研報告的撰寫，我覺得得從幾個方面入手。這類報告一般要包含基本情況、主要做法、存在的問題及原因分析這幾點?；厩闆r這部分，主要是說清楚活動開展的時間、地點、參與人員范圍，還有就是這次活動的大致背景，為什么要搞這個活動之類的。
接著就是主要做法，這部分得具體點。比如活動中采取了哪些措施，具體的步驟是什么樣的。比如說組織了多少次集中學習，每次學習都圍繞什么主題展開的，有沒有請專家來講課之類的。要是有相關的文件資料，最好也附上一些復印件或者摘錄，這樣顯得更有依據。
至于存在的問題，這很重要。不能光說好話，得實事求是?？赡苡行┑胤叫麄髁Χ炔粔?，導致大家對活動的重要性認識不足；也可能有的同志因為工作忙沒參加完整個過程，影響了效果。這些問題都要提出來，不然就失去了調研的意義。
原因分析這部分也很關鍵。針對前面提到的問題，得深入剖析背后的原因。比如宣傳不到位，是不是因為負責宣傳的同志經驗不足，還是說資源有限沒法全方位覆蓋？再比如參與度不高，是不是因為活動形式單一，吸引力不大？
在寫這部分的時候，我個人覺得可以多參考一下類似活動的經驗教訓?？纯雌渌麊挝皇窃趺醋龅?，他們遇到過什么困難，又是如何解決的。這樣既能避免重蹈覆轍，也能借鑒好的做法，提高自己的水平。
小編友情提醒：
報告里頭還可以提一下下一步的工作打算。畢竟調研的目的不只是發(fā)現問題，更重要的是找到解決問題的辦法。所以可以結合實際情況，提出一些改進措施，比如加強宣傳力度，創(chuàng)新活動形式，確保每個人都能參與到活動中來，真正達到教育的目的。
寫報告的時候要注意格式，該有的東西一個都不能少。不過有時候寫作者可能會不小心用錯詞，比如把“教育”寫成“教導”，雖然意思差不多，但還是會被細心的人發(fā)現。另外，數字和日期這些細節(jié)一定要核對準確，不然會影響報告的可信度。
【第5篇】兩學一做學習教育專題黨課報告怎么寫2000字
為深入學習貫徹___***___系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，___決定，2025年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。
要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義。開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求，推動全面從嚴治黨向基層延伸、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐；是加強黨的思想政治建設，保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性的重要部署；是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措；是加強學?；鶎狱h組織和黨員隊伍建設，推進一流大學建設的迫切需要。xxx書記指出，近年來學校按照中央總體部署，以深入開展黨的群眾教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育等重大專項教育為契機，抓基層、打基礎，不斷加強學?；鶎狱h組織和黨員隊伍建設，取得明顯成效。在學校事業(yè)發(fā)展和各項重大工作任務的完成、校園穩(wěn)定的維護和校園突發(fā)事件的應對中，廣大黨員起到了中堅和骨干作用。但我們應該清醒地看到，學校黨員隊伍建設上，個人簡歷還存在少數黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振和道德行為不端等問題。通過“兩學一做”學習教育切實解決以上問題是全面從嚴治黨的一項緊迫任務，也是學校加快建設一流大學的迫切需要。
扎實開展“兩學一做”學習教育，首先要明確學習教育的總體目標要求。“兩學一做”實質是把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體，以達到思想上高度統(tǒng)一、紀律上高度嚴密的根本目標。要準確把握中央的總體要求，打牢“學”這個基礎，抓好“做”這個關鍵，具體做到“四個進一步”，即：進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為。做到“五個著力”，即：著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題；著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題；著力解決一些黨員精神不振的問題；著力解決一些黨員道德行為不端的問題。做到“五個堅持”，即：堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領導帶頭，以上率下；堅持從實際出發(fā)，分類指導。要爭做“四講四有”合格黨員，即：爭做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”熱門思想匯報的合格黨員。
要把握好“兩學一做”學習教育的主要內容。“兩學一做”學習教育基礎在“學”，關鍵在“做”?！皟蓪W”就是指深入學習黨章黨規(guī)，深入學習___***___系列重要講話；“一做”就是指做合格黨員。按照中央要區(qū)分層次、有針對性地解決問題的要求，對普通黨員和處級以上領導干部提出不同的學習要求。全體黨員要把學習黨章黨規(guī)與學習___***___系列重要講話精神統(tǒng)一起來，在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學黨章黨規(guī)中深刻領悟系列講話的基本精神和實踐要求，重點解決堅定******人理想信念、牢固樹立黨的意識、黨員意識、強化黨的宗旨意識、積極踐行社會主義核心價值觀、在推動改革發(fā)展穩(wěn)定實踐中建功立業(yè)等五個方面的問題。學校中層以上黨員領導干部要在學習教育中作出表率，緊密聯系領導工作實際，學得更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些，努力提高思想政治素質和理論水平，重點解決帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難、敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任等五個方面的問題。楊泉明書記要求，在把握好以上學習內容、學習要求的同時，無論是黨員還是領導干部，還要注重聯系本職工作實際，學習好___***___關于指導高等教育改革發(fā)展、科技創(chuàng)新、醫(yī)療衛(wèi)生、高校黨建工作、社會主義核心價值觀、“四有好教師”等工作的重要講話和指示精神，進一步統(tǒng)一思想和行動，明確工作思路目標和努力方向。要對照講話提出的各項要求，總結分析貫徹落實情況，找出差距和不足，有針對性提出加強和改進工作的具體措施，確保講話精神落地落實。楊泉明書記強調，要加強分類指導，在堅持統(tǒng)一要求基礎上，把握不同類型黨組織的特點，聯系不同群體黨員的實際情況，對學習教育的內容、形式、措施等提出不同的具體要求，把學習教育的任務具體化、精準化、差異化，“一把鑰匙開一把鎖”，增強學習教育針對性、實效性，不能“一個招式包打天下”。同時，加強分類指導，注意給基層黨組織留出余地和空間，凡是有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法都予以鼓勵，凡是有利于提升學習教育效果的措施都予以提倡。
《“兩學一做”學習教育專題黨課報告兩篇》是篇，主要描述黨員、學習教、問題、要求、解決、意識、一些、進一步，希望對大家有用。
寫報告經驗48人覺得有用
寫一份合格的兩學一做學習教育專題黨課報告，得從頭到尾認真準備。報告的內容要貼合實際情況，不能空洞無物。開頭部分最好簡明扼要地介紹一下背景，比如說這次黨課的主題是什么，為什么要開展這樣的活動。這部分可以稍微帶點引子，讓聽眾能迅速進入狀態(tài)。
接著就要進入正題了。這里需要引用一些政策文件里的關鍵內容，這樣顯得有依據。比如可以從《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》里摘取一段話，講講為什么加強黨員的思想建設特別重要。不過這里有個小地方要注意，引用的時候別直接照搬原文，稍微加工一下，讓它更符合自己的表達習慣。另外，提到具體的要求時，最好結合單位內部的情況，這樣更有針對性。
然后就是闡述具體措施的部分。這部分可以分成幾個小點來說。比如如何組織學習，可以建議定期舉辦討論會，讓大家暢所欲言。還有就是實踐活動，可以列出幾項具體的任務，像志愿服務之類的。這里有一點需要注意，就是措辭要得體，不能太生硬，要體現出對黨員同志的關懷。
接下來可以談談預期效果。這一步很關鍵，因為領導和同事都會關心這次活動到底能帶來什么好處。這里可以強調一下通過這次學習教育，大家的思想覺悟會有所提高，工作態(tài)度也會更加積極主動。當然，說這些話的時候要實事求是，別吹得太過了。
小編友情提醒：
記得留一點篇幅給結束語。這部分不用太長，主要是表達感謝之意，感謝大家抽出時間來參加黨課。同時也可以鼓勵大家繼續(xù)努力，保持良好的學習習慣。不過這里有個小地方可能需要注意，如果語氣太平淡的話，可能會讓人覺得缺乏熱情，所以適當加上一些激勵性的詞匯會更好。
整個報告寫完后，別忘了檢查一遍。檢查的時候主要看有沒有遺漏重要的環(huán)節(jié)，語法上有沒有明顯的問題。要是有條件的話，還可以找同事幫忙看看，聽聽他們的意見。畢竟一個人寫東西難免會有疏漏的地方。
【第6篇】2025兩學一做學習教育工作調研報告怎么寫1650字
按照中央、省委和省委高教工委的部署要求，西安科技大學以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風，全面扎實開展“兩學一做”學習教育。
——高度重視，精心部署。2025年4月22日，該校召開專題會議，傳達學習貫徹______關于“兩學一做”學習教育的重要指示和省委“兩學一做”學習教育工作視頻會議精神，安排部署學校有關工作。黨委書記劉德安主持會議并講話。黨委副書記李明、樊建武，相關職能部門負責人，各分黨委(黨總支)書記、副書記參加了會議。
4月28日，該校召開黨委會，傳達學習上級會議精神，安排部署“兩學一做”學習教育工作。劉德安主持會議。會議傳達學習了全省“兩學一做”學習教育工作視頻會議精神。會議要求，全校各級黨組織、黨員干部要把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委的部署和要求上來，自覺開展黨章黨規(guī)和系列講話的學習，切實把學習教育效果作為提升素質能力、推動學校發(fā)展的強大動力，進一步解放思想、求真務實、開拓創(chuàng)新、凝心聚力，不斷推動高水平教學研究型大學建設邁上新臺階。會議審議通過了學?！蛾P于在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育工作方案》。
4月29日，該校召開“兩學一做”學習教育動員部署大會，啟動“兩學一做”學習教育。劉德安作動員講話，強調要深入開展“兩學一做”，推進全面從嚴治黨，為建設特色鮮明的高水平教學研究型大學提供堅強保障。校長楊更社主持會議。該校全體校領導，校黨委委員，校紀委委員，各單位、各部門黨政主要負責人，各分黨委、黨總支副書記，全體黨支部書記，師生黨員代表參加會議。
——廣泛宣傳，營造氛圍。為更好地推動“兩學一做”學習教育，全面及時地反映學校學習教育開展情況，該校近日開通“兩學一做” 學習教育專題網站。網站由黨委組織部、黨委宣傳部聯合制作，包括上級精神、西科動態(tài)、通知公告、學習輔導、電子簡報等欄目，將及時發(fā)布上級的相關工作要求、重要講話精神，推送學習內容和輔導材料，報道該校各級黨組織和全體黨員開展“兩學一做”學習教育的動態(tài)、經驗做法、先進典型和學習心得等內容。各分黨委、黨總支及各黨支部、廣大黨員都積極向專題網站投稿，展示本單位開展“兩學一做”的動態(tài)、在學習教育過程中形成的好經驗、特色做法以及廣大黨員的學習心得、體會，不斷豐富網站內容，深化學校“兩學一做”學習教育工作。網站以分黨委、黨總支為單位，定期通報各單位發(fā)稿情況。
——定期總結，有序推進。5月13日下午，該?！皟蓪W一做”學習教育工作領導小組辦公室主任、黨委副書記李明主持召開學校“兩學一做”學習教育推進會。學?！皟蓪W一做”學習教育工作領導小組工作組負責人，各分黨委、黨總支書記參加會議。
會議傳達學習了上級有關文件精神，聽取了23個分黨委、黨總支負責人對本單位“兩學一做”學習教育開展情況的匯報。4個工作組負責人對工作推進情況和目前存在問題進行了通報交流。
李明指出，自學?！皟蓪W一做”學習教育啟動以來，各分黨委、黨總支能夠按照上級及學校的安排部署，積極開展學習教育，有特色、有亮點，但存在不平衡的問題。李明強調，各分黨委、黨總支書記要統(tǒng)一思想認識，強化責任落實，認真履行“第一責任人”職責，加強對所屬黨支部進行全覆蓋、全過程的指導，做到心中有數、學有方向、做有方法;要注重以黨支部為基本單位，做好思想發(fā)動，在完成規(guī)定動作的基礎上，創(chuàng)新自選動作，進一步細化學習教育的方法措施，確保取得實效;要重視宣傳報道工作，充分利用校報、新聞網、電視臺、微博微信、宣傳欄等宣傳陣地，及時宣傳本單位學習教育工作的進展情況、先進經驗和優(yōu)秀成果，努力營造良好氛圍，切實深入推進“兩學一做”學習教育。
連日來，該校各基層黨組織按照校黨委的統(tǒng)一部署，結合實際認真制定本單位“兩學一做”學習教育方案，并相繼召開“兩學一做”學習教育動員會、黨委擴大會、支部書記會和全體黨員大會，啟動本單位學習教育活動，傳達學校“兩學一做”學習教育動員會精神和校黨委書記劉德安在學?！皟蓪W一做”學習教育動員會上的講話精神，圍繞中心工作，堅持問題導向，扎實開展學習教育，取得了積極的成效。
兩學一做學習教育調研報告
寫報告經驗20人覺得有用
2025兩學一做學習教育工作調研報告怎么寫
調研報告這種東西，不是隨便找個本子記記就能交差的。尤其涉及“兩學一做”，這可不是小事。開頭得把背景說清楚，為什么要做這個調研？是上級要求還是自己覺得有必要？要是寫成流水賬，領導看了也頭疼。比如前幾天我看到一個報告，前面啰嗦了一大堆，什么都寫了，就是沒說到點子上，結果領導批了個“重寫”。
正文怎么寫？
得把情況摸透。數據不能瞎編，但也不能光靠想象。比如說黨員參與率，不能憑感覺說“很高”，得有具體數字支撐。我記得有個同事寫報告時，說參與率“接近百分百”，后來查實只有八成多，差點挨批評。還有，采訪對象不能少，尤其是基層黨員的感受，這是重點。有些人寫報告只顧著抄文件精神，忘了接地氣，這樣很容易跑偏。
結論部分也不可馬虎。不能只說成績，問題也要實事求是地提出來。像有的報告一味夸好，結果被指出避重就輕。不過也有個小問題，有些人在寫結論時喜歡用抽象的大話套話，比如“取得了顯著成效”，聽起來挺高大上，但沒什么實際意義。建議還是結合實際情況，說些具體的改進措施，這樣更有說服力。
書寫注意事項：
格式也不能亂。標題、署名、日期這些基本要素別落下。有時候寫報告的人圖省事，漏了這些東西，看起來就不夠正式。還有字體字號，雖然不是關鍵，但太隨意也會給人不專業(yè)的印象。
小編友情提醒：
檢查工作也很重要。有些人寫完就直接交了，結果發(fā)現錯別字一堆，標點符號也亂七八糟。比如有個報告，里面“的”“地”“得”全混用了，讀起來特別別扭。還有一次，我發(fā)現有人把“黨員”寫成了“員工”，雖然只是兩個字的區(qū)別，但意思完全變了。所以寫完后最好多看幾遍，有條件的話找人幫忙校對一下，這樣能避免很多不必要的麻煩。
