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會計電算化實訓報告字數(shù)1000字怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-06-19 14:40:02 查看人數(shù):26

會計電算化實訓報告字數(shù)1000字

【第1篇】會計電算化實訓報告字數(shù)1000字怎么寫1600字

實訓目的:會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要.會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用.學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,打開了我的視野,增長了見識,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎.

實訓內容: 體驗傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處.

共同點為:

1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經(jīng)營管理,提供會計信息,參與經(jīng)濟決策,提高經(jīng)濟效益.2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī),會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù).3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則.4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出.5、保存會計檔案.6、編制會計報表。

不同點為:

1、運算工具不同傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運算一次要重復一次,由于不能存儲運算結果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢.電算化會計的運算工具是電子計算機,數(shù)據(jù)處理由計算機完成,能自動及時的存儲運算結果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息.

2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難.電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便.

3、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消.電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數(shù)據(jù),不得更改(當然還是要輔以技術控制),即使有錯,只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理.

4、帳務的處理程序(會計核算形式)不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務的程序有4種,但都避免不了重復轉抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多.成熟的電算化會計的帳務處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務,成本核算程序以軟件固化形式在計算機里,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足.

5、會計工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質作為制定的主要依據(jù);電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù).

6、人員結果不同;傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員,其中的權威應是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成,其中權威應為掌握電算化會計中級的會計師.

7、內部控制不同;傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要內容、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證;還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞漏洞.電算化會計由于帳務處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進行外,其余的處理都由計算機部門負責。內部控制方式部分被計算機技術替代,由手工控制轉為人機控制。

會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化.前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質量的需求. 這次,通過對會計電算化的實訓,在實踐中能更深刻,更全面認識會計學,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識,也打開了視野,增長了見識,收益匪淺,為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。

寫報告經(jīng)驗37人覺得有用

會計電算化實訓報告寫起來確實是個細致活兒,不過要是沒個頭緒,寫出來的東西就容易東拼西湊,看著亂七八糟。開頭得先把實訓背景交代清楚,比如為什么要做這個實訓,實訓的目標是什么,不然讀者看了半天都不知道你在說什么。像我之前寫的時候,有時候就忘了把目標列出來,結果被老師批了一頓。

實訓內容這部分最重要的是要把具體的操作步驟寫明白,尤其是軟件的操作流程。用專業(yè)的術語寫出來,像是系統(tǒng)初始化設置、憑證錄入、報表生成之類的,但別光顧著專業(yè),得讓人看得懂。有些地方可能寫得太復雜了,反而讓人摸不著頭腦。還有就是數(shù)據(jù)處理的部分,不能光寫結果,得把分析的過程也帶上,這樣才有說服力。

數(shù)據(jù)分析這塊兒,得結合實際情況來說,不能空談理論。比如,你在實訓中遇到一個數(shù)據(jù)異常,得具體描述下當時的情況,是怎么發(fā)現(xiàn)的,又是怎么解決的。不過有時候寫著寫著就容易跑偏,把注意力放到其他事情上去了,這就得提醒自己及時拉回來。

報告里的圖表很重要,能直觀地展示實訓成果。不過做圖表的時候要注意格式,要是格式不對,看起來會很亂。我記得有一次我就沒注意,把柱狀圖弄成餅狀圖了,結果整個效果差了不少。圖表下面最好加上簡短的說明,這樣別人看的時候能快速理解。

小編友情提醒:

報告的格式也不能忽視。字體大小、行間距這些都得統(tǒng)一,不然看起來很不整齊。有時候為了趕時間,我就隨便調一下格式,結果檢查的時候發(fā)現(xiàn)好多地方都不一樣,還得重新調整。所以寫報告的時候,格式這事得從一開始就重視起來。

寫報告的時候心態(tài)也很關鍵,別一上來就想著應付了事。實訓報告不只是完成任務那么簡單,它還能反映出你的專業(yè)能力。要是抱著敷衍的態(tài)度去寫,最后出來的效果肯定不會太好。當然,寫的過程中可能會遇到各種問題,像數(shù)據(jù)不對勁、操作步驟不清楚之類的,這時候就得沉住氣慢慢查,別急著下結論。

【第2篇】大學生會計電算化實習報告財務軟件實訓怎么寫3550字

大學生會計電算化實習報告(財務軟件實訓)

這又是一年暑假前的短學期實習!這次實習的主要內容是財務軟件實訓。實習的主要任務是掌握用友erp-u8財務軟件各板塊理論的學習和對它的實際操作與運用,同時完成每日的實習日記并完成實習報告。實習的主要地點是經(jīng)管院計算機房,實習時間是從7月12日到8月6日。我們的帶隊老師是xx老師和xx。通過xx和xx等老師的理論講解和實際操作,我們完成了四周的實習。

一、實習的目的

在當前經(jīng)濟迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務的多元化與復雜化加劇的情況下,企業(yè)實際需要對于會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統(tǒng)的手工做帳既費時間又費人力而且容易出錯,已不能滿足企業(yè)需要。因此在信息技術的空前發(fā)展的今天,傳統(tǒng)的會計手工操作已逐步被計算機取代。計算機操作即會計電算化,它主要是應用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替一部分由我們人工完成的對會計信息的處理、分析和判斷的過程。它是財務會計、財務管理、會計電算化理論學習的實踐環(huán)節(jié),也是我們財務管理專業(yè)和財務會計專業(yè)學習和提高運用計算機處理會計流程能力的重要組成部分。通過對實踐課程的學習,我們要基本掌握實際企業(yè)賬務處理流程、會計電算化的基本原理、財務軟件的主要功能和使用方法,能夠運用財務軟件對企業(yè)業(yè)務進行會計處理。通過對電算化的學習,可以為明年畢業(yè)后做會計工作打下一定的基礎。

二、實習的主要內容

(一)用友財務軟件系統(tǒng)管理

財務軟件系統(tǒng)管理這部分,主要學習了系統(tǒng)管理的相關概念,功能及基礎設置。系統(tǒng)管理是用友財務軟件(erp-u8)管理系統(tǒng)中一個非常特殊的組成部分。其主要功能是對該軟件管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)的維護,具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權限的集中管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)及運行安全的管理等方面。

(二)用友財務軟件總賬管理

通過實驗掌握了總賬管理系統(tǒng)的概念、功能及與其他系統(tǒng)的關系、設置控制系數(shù)、設置基礎數(shù)據(jù)、輸入期初余額等內容。總賬管理系統(tǒng)是財務及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng),適用于各行業(yè)賬務核算及管理工作??傎~管理主要功能有:初始設置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理。總賬管理系統(tǒng)的重要地位不可忽視,其他管理如:工資管理、固定資產(chǎn)、應收應付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著總賬管理來運作的??傎~管理系統(tǒng)最后一步是期末處理,主要包括銀行對賬、自動轉帳、對賬、月末處理和年末處理。手工做賬數(shù)量不多但是業(yè)務種類繁雜時間緊迫,而在計算機操作下許多期末處理具有規(guī)律性,不但減少會計人員的工作量而且加強了財務核算的規(guī)范性。

(三)用友財務軟件ufo報表管理

主要學習內容是對ufo報表系統(tǒng)概述,了解ufo報表與其他系統(tǒng)主要關系、業(yè)務處理流程等。 用友erp-u8軟件的ufo報表管理系統(tǒng)是報表事務處理的工具。他與用友賬務等各系統(tǒng)有著完善的接口,具有方便的自定義報表功能、數(shù)據(jù)處理功能,內置多個行業(yè)的常用會計報表;此系統(tǒng)可獨立運行,用于處理日常辦公事務。報表的格式定義、公式定義和報表模板、報表數(shù)據(jù)處理、表頁管理以及報表輸出和圖表功能都是ufo報表管理的主要操作處理內容。(四)用友財務軟件薪資管理

用友軟件薪資管理即工資管理,這章主要學習了工資管理系統(tǒng)的相關環(huán)節(jié)的概述和日常業(yè)務處理兩大塊的內容。

工資管理是用友erp-u8管理軟件的一個子系統(tǒng),它的主要功能有工資類別的管理、人員檔案的管理、人員數(shù)據(jù)管理和工資報表管理。工資管理系統(tǒng)日常業(yè)務處理是由工資管理系統(tǒng)的初始設置和日常處理以及期末處理來組成的。計算機處理工資程序基本類似于手工,只是用戶要做一次性的初始設置,如部門類別、工資項目、公式、個人工資、個人所得稅的設置,銀行代發(fā)設置、各種表樣的定義等,每月只需對有變動的地方進行修改,系統(tǒng)自動進行計算,匯總生成各種報表。由此可知,工資管理系統(tǒng)對員工的按類別分薪、自動扣稅、期末結轉等處理比手工計算和處理簡單易行的多了。

(五)用友財務軟件固定資產(chǎn)管理

固定資產(chǎn)管理的學習包括固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關概述以及其日常業(yè)務的處理等內容。用友erp-u8固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)主要完成企業(yè)固定資產(chǎn)這一板塊的日常業(yè)務的核算和管理,生成固定資產(chǎn)卡片,按月反映固定資產(chǎn)的增加、減少、原值變動以及其他變動,并輸出相應的增減變動明細賬,按月自動計提折舊,生成這就分配憑證,同時輸出一些同設備管理相關的報表和賬簿。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)和系統(tǒng)管理共享資源,主要是將固定資產(chǎn)相關項目的調整、變動等數(shù)據(jù)通過記賬憑證的形式傳輸?shù)娇傎~管理系統(tǒng)并保持固定資產(chǎn)賬目與總賬的平衡。其業(yè)務處理流程由初始設置、日常處理和期末處理組成。初始設置通過控制參數(shù)的設置和基礎數(shù)據(jù)的設置并輸入期初固定資產(chǎn)卡片來完成。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)日常處理主要包括資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動,資產(chǎn)評估、生成憑證和賬簿管理。最后的階段就是期末的處理了,這個階段主要有對固定資產(chǎn)進行減值準備、計提折舊、對賬以及月末結賬等內容。在這里值得強調的是,本期不結賬的話講不能處理下期的數(shù)據(jù)。結賬前必須要進行數(shù)據(jù)的備份,否則數(shù)據(jù)一旦丟失將無法挽回。

三、實習收獲與體會

四周的短學期實習到這時候也算是告一段落了!與去年的手工做賬及生產(chǎn)實習相比來說,這次的實習是簡單一些的,主要是在計算機上完成操作。因此,相對來說不是輕松的的。在輕松的學習環(huán)境下我們大家都或多或少的學到了一些有用的東西。下面我就這對次實習中自己的相關收獲與體會做以下簡單的總結陳述:

1.實習收獲:

會計電算化主要是應用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替部分由人工完成的對會計信息的處理、分析和判斷的過程。

通過對用友erp-u8財務軟件的學習,認識和了解了財務軟件系統(tǒng)應用基礎,系統(tǒng)管理、總賬管理以及ufo報表管理、工資管理和固定資產(chǎn)管理這幾個方面的內容。在初次使用用友(erp-u8)時候老師告訴我們先建立用戶,再建賬號,這樣方便設置用戶對賬號的管理。然后建立賬套,將相關的企業(yè)及人員信息進行初始設置。并在“企業(yè)門戶”里面進行基礎設置。接下來的過程就是啟用總賬管理系統(tǒng)進行日常的業(yè)務處理了,它是軟件管理的核心,通過對它的操作發(fā)我學會了運用計算機進行憑證管理、出納管理和賬簿管理。掌握了使用總賬進行轉賬和對賬的功能,能夠使用數(shù)據(jù)生成報表。此外,還對工資管理系統(tǒng)和固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關操作進行了深入的學習。總之,通過對用友軟件的學習基本上掌握了財務軟件的操作流程及方法。 2.實習體會

因為自己在計算機方面的學習還是很弱的,尤其是這次實習的主要內容是關系到本專業(yè)學習的電算化操作。因此在整個學習的過程中,包括理論課程和上機操作我都在很認真地聽講和一步步地仔細操作。但是還是難免的出現(xiàn)了一些問題,比如說在注冊系統(tǒng)時候沒有將系統(tǒng)的時間和賬套會計期間相統(tǒng)一,因此給后面的操作帶來了一些不便;在總賬管理系統(tǒng)操作中設置會計科目時候少設置了明細科目,結果在輸入期初余額時候才發(fā)現(xiàn)問題;在輸入數(shù)據(jù)的時候抄錯了數(shù)據(jù),試算平衡結果是不平衡的;在制作憑證的時候憑證的制作日期發(fā)生了混亂,系統(tǒng)提示說制作憑證不序時,無法進行后面憑證的操作,我修改了好久還是不行,把我急壞了。問了xx老師,老師一操作就完成了,我很驚奇。老師說操作的時候不能著急,慢慢來就好了。看來我的耐心不夠好,做事不夠仔細。不足的地方還很多呢。我謝過了老師并繼續(xù)實驗操作。

與去年的手工做帳相比,在實習中我發(fā)現(xiàn)了電算化的許多優(yōu)點:從編制原始憑證、記帳憑證到登帳、結帳、編制報表(去年全程都是我是和搭檔手工完成,處理一些數(shù)據(jù)的時候出現(xiàn)了很多的差錯,尤其是犯了如:金額寫錯、錯行,借貸不平衡,憑證錯亂、丟失等許多低級的錯誤),而電算化則不同,數(shù)據(jù)一旦進入系統(tǒng),記帳、對帳、匯總編制報表等過程都是在一系列的設置成的體系中進行的;對于電算化中數(shù)據(jù)的使用與保存,只要通過賬套的輸出和導入功能便可簡便的實現(xiàn)了。另外,電算化中對于憑證、賬簿、報表的收集匯總、歸類查詢都是很方便的。會計電算化,提高了會計工作質量,減輕了會計人員的負擔,提高了會計工作的效率,促進了會計工作的規(guī)范化。為更好地發(fā)揮會計職能作用,實現(xiàn)會計工作現(xiàn)代化奠定了良好的基礎??傊?,電算化給我的印象就是:省時間,省人力、省材料,方便易行!。

當然,需要說明的是:電算化不能完全取代人工操作。因為計算機也是人工操作的,計算機不能完全取代人的大腦進行會計操作。人工的理性化設置使得會計電算化成為了企業(yè)及會計人員的得力的助手。

3.結束語

經(jīng)過了四周的實習過程,我們順利的完成了實習的任務。電算化的學習對我們即將畢業(yè)的財管及會計的學生從事會計工作打下了良好的基礎,希望以后有機會還能更深入的學習這方面的內容。最后,我想對一直陪伴著我們的老師們說一句:謝謝,老師您幸苦了!

寫報告經(jīng)驗60人覺得有用

大學生會計電算化實習報告財務軟件實訓怎么寫

會計電算化實習報告的撰寫需要結合專業(yè)背景和實際操作經(jīng)驗,既要體現(xiàn)理論聯(lián)系實踐,又要突出個人收獲。開頭部分可以簡述實習背景,比如選擇某個財務軟件進行實訓的原因,或者參與項目的目的。這部分內容應該緊扣學校課程設置,表明這是為了提升專業(yè)技能而開展的一項重要活動。當然,這里需要注意的是,有些同學可能因為時間緊張,會直接套用模板,這樣就顯得比較生硬了。

在描述實訓內容時,要詳細記錄具體的操作步驟。例如,在使用某款財務軟件處理賬目時,第一步是什么,第二步又該如何操作,這些細節(jié)都需要清晰地表達出來。不過有時候,由于實訓環(huán)境和真實工作場景存在差異,有些步驟可能需要靈活調整。比如在錄入憑證時,如果遇到系統(tǒng)提示錯誤,就需要仔細檢查輸入的數(shù)據(jù)格式是否正確,而不是一味地忽略警告繼續(xù)下一步。另外,不要忘了提及實訓過程中遇到的問題及解決辦法,這不僅能夠展示自己的應變能力,還能為其他同學提供參考。

分析實訓結果的時候,可以從多個角度入手。一方面要評估所使用的財務軟件的功能是否滿足需求,另一方面也要反思自身存在的不足之處。比如,有些同學可能在剛開始接觸軟件時覺得界面復雜,操作起來不太熟練,但隨著不斷練習,慢慢就能得心應手了。當然,也有個別學生因為急于求成,沒有認真閱讀軟件的幫助文檔,導致效率低下。這種情況下,建議多花點時間熟悉基本功能,畢竟基礎打牢了才能更好地應對后續(xù)挑戰(zhàn)。

小編友情提醒:

關于報告的格式問題,大家需要注意的是,不同學??赡苡胁煌囊?。有的學校強調頁面布局整潔美觀,有的則更看重數(shù)據(jù)分析的深度。因此,在正式提交前,最好先向指導老師確認具體標準。有時候,一些粗心的同學會忘記檢查頁碼順序或者遺漏簽名,這些都是很容易被忽視的小環(huán)節(jié)。所以,在完成初稿后,務必仔細校對一遍,確保萬無一失。

【第3篇】會計電算化實習報告:會計電算化實訓心得報告怎么寫850字

本文是為大家整理的關于會計電算化實習報告:會計電算化實訓心得報告的文章,希望大家能夠喜

歡!

會計電算化實習報告:會計電算化實訓心得報告

一.實習內容:

1.設定日期,錄入賬套信息,設置分類編碼,建立賬套,按實習要求增加三名操作員并設置權限,賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設置基礎檔案,設置結算方式,并在老師的教導下學習了增加修改會計科目,設置項目大類,并錄入期初余額進行試算平衡。設置憑證類別,進行數(shù)據(jù)備份。

2.總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務操作和流程:首先設置常用摘要,以便填寫憑證。其次掌握了憑證的填制、出納簽字、審核,修改、作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務處理。應用總賬系統(tǒng)對憑證進行記賬,錄入銀行對賬單,查詢日記賬,進行銀行對賬。在期末業(yè)務中,調整稅金,結轉損益,定義轉賬分錄,對機制憑證進行審核、記賬,最后結賬。

3在總賬系統(tǒng)的基礎上進行固定資產(chǎn)的設置,啟用并初始化固定資產(chǎn),在選項中進行選項設置、部門檔案、部門對應折舊科目、資產(chǎn)類別等。錄入原始卡片,輸入固定資產(chǎn)變動,在月末計提固定資產(chǎn)折舊,進行固定資產(chǎn)減少處理,批量制單。進行對賬和結賬。

4.進入ufo報表,對表行高、列寬、表格線等進行設定,自動生成模板,并運用到了單元組合等知識,設置了利潤表的關鍵字,填寫公式。并通過公式進行計算。

5.薪資管理中,首先進行薪資系統(tǒng)的初始設置,在選項下錄入工資項目及工資計算方法,錄入部門和職員檔案,輸入工資數(shù)據(jù)基本資料,其次進行結轉工資費用,生成憑證,進行審核和簽字及對賬,最后結賬。

二.學習中遇到的困難及解決方法:

1.會計科目設置這是一步關鍵的設置,也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)“沒有符合的憑證”,出現(xiàn)這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核?但是憑證又不能記賬。其實這就是沒有指定會計科目的原因,將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,問題就可以解決了。

2.憑證類別設置。在填制憑證中會出現(xiàn)“不符合憑證”等現(xiàn)象,處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的設置。

寫報告經(jīng)驗62人覺得有用

在開始寫會計電算化方面的實習報告前,得先明白這類報告的性質。它不僅是記錄實習經(jīng)歷的過程,更是展現(xiàn)自己專業(yè)能力的重要方式。開頭部分通常會介紹實習的時間地點,還有參與的項目名稱。這部分內容不必太復雜,簡明扼要是關鍵。比如“2025年春季我在某公司進行了為期三個月的會計電算化實習”,這樣的描述就很清晰。

接著就是對實習期間具體工作的描述了。這里需要詳細列出自己負責的具體任務,比如日常賬務處理、財務報表編制,或者是系統(tǒng)維護之類的工作。記得把每項任務完成的情況也寫清楚,特別是那些比較有挑戰(zhàn)性的部分。比如,“剛開始接觸erp系統(tǒng)的時候,感覺界面很陌生,但經(jīng)過幾天的學習后,已經(jīng)能夠熟練操作?!边@樣既體現(xiàn)了成長,又顯得真實可信。

再來說說遇到的問題及解決辦法。在實習過程中難免會碰到各種難題,如實反映出來有助于體現(xiàn)你的解決問題的能力。例如,“有一次在錄入憑證時發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不對勁,反復檢查才發(fā)現(xiàn)是輸入時少了一個小數(shù)點?!比缓髮懨髯罱K是如何修正這個問題的,這會讓報告顯得更加充實。

書寫注意事項:

關于團隊合作的部分也不能忽略。可以談談自己是如何融入團隊,又是怎樣協(xié)助同事完成任務的。畢竟,現(xiàn)代職場中良好的溝通協(xié)作是非常重要的技能?!坝袝r候一個簡單的表格就能幫上大忙,大家一起討論如何優(yōu)化流程,最終效率提升了近三成。”

小編友情提醒:

別忘了附上一些自己的反思??梢允菍φ麄€實習過程的看法,也可以是對未來職業(yè)規(guī)劃的一些想法。例如,“這次實習讓我認識到理論知識和實踐應用之間的差距,今后要多參加類似的實踐活動?!边@樣的總結不僅能讓報告更有深度,也能給讀者留下深刻印象。

需要注意的是,雖然報告需要客觀地記錄事實,但也不要忘記適當加入個人感受。畢竟,沒有人愿意看枯燥無味的文字堆砌。如果能用生動的語言講述自己的故事,相信會讓整份報告更加吸引人。不過,在表達個人觀點時也要保持理性,避免情緒化的措辭。

寫到這里,可能有的朋友會擔心格式問題。其實只要內容足夠充實,適當?shù)呐虐嬲{整并不會影響太多。不過還是建議提前了解下公司或者學校對于報告格式的要求,以免到最后手忙腳亂。一般來說,字體大小、行間距這些基本要素還是要注意一下的,畢竟整潔的頁面更容易給人留下好印象。

【第4篇】優(yōu)秀會計電算化實訓報告怎么寫2250字

一、實習內容:

1.設定日期,錄入賬套信息,設置分類編碼,建立賬套,按實習要求增加三名操作員并設置權限,賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設置基礎檔案,設置結算方式,并在老師的教導下學習了增加修改會計科目,設置項目大類,并錄入期初余額進行試算平衡。設置憑證類別,進行數(shù)據(jù)備份。

2.總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務操作和流程:首先設置常用摘要,以便填寫憑證。其次掌握了憑證的填制、出納簽字、審核,修改、作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務處理。應用總賬系統(tǒng)對憑證進行記賬,錄入銀行對賬單,查詢日記賬,進行銀行對賬。在期末業(yè)務中,調整稅金,結轉損益,定義轉賬分錄,對機制憑證進行審核、記賬,最后結賬。

3在總賬系統(tǒng)的基礎上進行固定資產(chǎn)的設置,啟用并初始化固定資產(chǎn),在選項中進行選項設置、部門檔案、部門對應折舊科目、資產(chǎn)類別等。錄入原始卡片,輸入固定資產(chǎn)變動,在月末計提固定資產(chǎn)折舊,進行固定資產(chǎn)減少處理,批量制單。進行對賬和結賬。

4.進入ufo報表,對表行高、列寬、表格線等進行設定,自動生成模板,并運用到了單元組合等知識,設置了利潤表的關鍵字,填寫公式。并通過公式進行計算。

5.薪資管理中,首先進行薪資系統(tǒng)的初始設置,在選項下錄入工資項目及工資計算方法,錄入部門和職員檔案,輸入工資數(shù)據(jù)基本資料,其次進行結轉工資費用,生成憑證,進行審核和簽字及對賬,最后結賬。

二、學習中遇到的困難及解決方法:

1、 會計科目設置這是一步關鍵的設置,也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)“沒有符合的憑證”,出現(xiàn)這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核?但是憑證又不能記賬。其實這就是沒有指定會計科目的原因,將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,問題就可以解決了。

2、 憑證類別設置。在填制憑證中會出現(xiàn)“不符合憑證”等現(xiàn)象,處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的設置。

3、 固定資產(chǎn)看似簡單,其實還是有點難度的。有了工資管理的教訓,現(xiàn)在就不會盲目勒到處找了。首先先啟動固定資產(chǎn)系統(tǒng)。固定資產(chǎn)原始卡片已經(jīng)錄入,但在與總賬系統(tǒng)進行對賬時會出現(xiàn)一信息提示框,無法實現(xiàn)對賬?解決方法:在進行錄入固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)時,有些卡片項目需要直接手動錄入,有些則可以進行選擇。原始卡片錄入并保存后就可以與總賬系統(tǒng)進行對賬。但如果出現(xiàn)以上提到情況時,用戶就必須返回檢查,在進行賬套參數(shù)設置時,用戶是否選擇了“與賬套系統(tǒng)進行對賬”的選項,只有選擇了此項,系統(tǒng)的“對賬”功能才能使用。通過對原始卡片的錄入,可實現(xiàn)與總賬系統(tǒng)的對賬,從而很清楚的檢查出對賬是否平衡,進而決定固定資產(chǎn)是否在月末進行結賬。

三、實習心得:

做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”*者迷,旁觀者清”

有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。兩天的實訓結束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!

寫報告經(jīng)驗71人覺得有用

寫一份好的會計電算化實訓報告并不難,但要做到高質量,得花些心思。實訓報告一般要包括實訓的目的、內容、方法、結果以及一些分析。開頭部分,得把實訓背景說清楚,比如實訓的時間地點、涉及的主要軟件什么的。像我在一次實訓中用的是金蝶kis專業(yè)版,這個軟件挺常用的,大家也可以看看有沒有類似的系統(tǒng)。

接著就是詳細描述實訓的具體步驟了,這一步很重要,得具體到每一步操作。比如說登錄系統(tǒng)后第一步做什么,第二步又是什么,要寫出操作順序,還有遇到的問題怎么解決的。記得寫的時候要把關鍵點標注出來,像是某個模塊的功能特別重要,就要單獨拎出來講一下。不過有時候可能會漏掉一些細節(jié),這就需要反復檢查自己的記錄,不然可能就缺了重要的環(huán)節(jié)。

數(shù)據(jù)處理這部分也得重點寫,實訓的核心就在于處理數(shù)據(jù)。要說明數(shù)據(jù)來源、數(shù)據(jù)整理的方法,還有數(shù)據(jù)分析的結果。這里要是有個地方寫錯了數(shù)字,就容易影響整個分析的準確性。所以最好是在寫完之后多核對幾遍,確保數(shù)字不出錯。

最后別忘了加上自己的體會。實訓不是單純地完成任務,還得想想通過這次實訓學到了什么??梢越Y合實際工作的情況去談,這樣顯得更有深度。不過這里可能會有點模糊的地方,因為畢竟每個人的感受不一樣,寫的時候得結合自身情況,不能太籠統(tǒng)。

整個報告寫好后,記得檢查一下格式,像字體大小、行距這些小地方也要注意。有時候寫得太匆忙,這些小細節(jié)就容易被忽略,但這會影響報告的整體觀感。另外,報告里的術語要用對,會計電算化這塊的專業(yè)名詞可不少,要是搞混了,就顯得很不專業(yè)了。

【第5篇】會計電算化專業(yè)學生的實訓報告怎么寫2250字

會計電算化專業(yè)學生的實訓報告

一、實習內容:

1、總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務操作和流程:首先設置常用摘要,以便填寫憑證。其次掌握了憑證的填制、出納簽字、審核,修改、作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務處理。應用總賬系統(tǒng)對憑證進行記賬,錄入銀行對賬單,查詢日記賬,進行銀行對賬。在期末業(yè)務中,調整稅金,結轉損益,定義轉賬分錄,對機制憑證進行審核、記賬,最后結賬。

2、設定日期,錄入賬套信息,設置分類編碼,建立賬套,按實習要求增加三名操作員并設置權限,賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設置基礎檔案,設置結算方式,并在老師的教導下學習了增加修改會計科目,設置項目大類,并錄入期初余額進行試算平衡。設置憑證類別,進行數(shù)據(jù)備份。

3、在總賬系統(tǒng)的基礎上進行固定資產(chǎn)的設置,啟用并初始化固定資產(chǎn),在選項中進行選項設置、部門檔案、部門對應折舊科目、資產(chǎn)類別等。錄入原始卡片,輸入固定資產(chǎn)變動,在月末計提固定資產(chǎn)折舊,進行固定資產(chǎn)減少處理,批量制單。進行對賬和結賬。

4、進入ufo報表,對表行高、列寬、表格線等進行設定,自動生成模板,并運用到了單元組合等知識,設置了利潤表的關鍵字,填寫公式。并通過公式進行計算。

5、薪資管理中,首先進行薪資系統(tǒng)的初始設置,在選項下錄入工資項目及工資計算方法,錄入部門和職員檔案,輸入工資數(shù)據(jù)基本資料,其次進行結轉工資費用,生成憑證,進行審核和簽字及對賬,最后結賬。

二、學習中遇到的困難及解決方法:

1、會計科目設置這是一步關鍵的設置,也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)“沒有符合的憑證”,出現(xiàn)這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核?但是憑證又不能記賬。其實這就是沒有指定會計科目的原因,將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,問題就可以解決了。

2、憑證類別設置。在填制憑證中會出現(xiàn)“不符合憑證”等現(xiàn)象,處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的設置。

3、固定資產(chǎn)看似簡單,其實還是有點難度的。有了工資管理的教訓,現(xiàn)在就不會盲目勒到處找了。首先先啟動固定資產(chǎn)系統(tǒng)。固定資產(chǎn)原始卡片已經(jīng)錄入,但在與總賬系統(tǒng)進行對賬時會出現(xiàn)一信息提示框,無法實現(xiàn)對賬?解決方法:在進行錄入固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)時,有些卡片項目需要直接手動錄入,有些則可以進行選擇。原始卡片錄入并保存后就可以與總賬系統(tǒng)進行對賬。但如果出現(xiàn)以上提到情況時,用戶就必須返回檢查,在進行賬套參數(shù)設置時,用戶是否選擇了“與賬套系統(tǒng)進行對賬”的選項,只有選擇了此項,系統(tǒng)的“對賬”功能才能使用。通過對原始卡片的錄入,可實現(xiàn)與總賬系統(tǒng)的'對賬,從而很清楚的檢查出對賬是否平衡,進而決定固定資產(chǎn)是否在月末進行結賬。

三、實習心得:

做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”

有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。兩天的實訓結束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!

寫報告經(jīng)驗39人覺得有用

關于會計電算化專業(yè)學生的實訓報告怎么寫,其實實訓報告不是流水賬,得有點深度,能體現(xiàn)你學到的東西。開頭部分,得把實訓的時間、地點、參與人員都交代清楚,這樣顯得正式。比如“這次實訓是在2025年3月到5月期間,在某某公司的財務部門進行的”,這就挺好。接下來就該說實訓的主要內容了,這部分可以稍微詳細點,但別啰嗦,說重點就行。比如,“我們主要學習了用友erp系統(tǒng)里的總賬模塊操作,包括憑證錄入、審核、結轉等等”。

在描述實訓過程的時候,要結合自己的實際操作情況。比如,“剛開始接觸erp系統(tǒng)時,我發(fā)現(xiàn)很多功能按鈕的位置不太好找,后來請教了老師才明白,原來這個軟件的界面布局和我以前用過的不一樣。”這種帶點個人感受的描述會讓報告顯得真實。

還有就是結果部分,得把實訓中學到的東西好好總結一下。比如,“通過這次實訓,我對會計電算化的實際應用有了更深的認識,特別是明白了數(shù)據(jù)錄入的準確性對于整個財務流程的重要性。”這樣的總結既簡潔又到位。

不過,有時候寫報告也會遇到些小麻煩。比如我在寫這部分的時候,一時沒想好怎么表達,就隨便寫了句“系統(tǒng)的操作流程雖然復雜,但只要多練習就能掌握”,結果后來發(fā)現(xiàn)這句話有點模糊,沒說清楚具體怎么個復雜法,也沒提到練習的具體方法??磥硪院髮戇@類內容的時候,還是要多花點心思,把話說清楚才行。

書寫注意事項:

報告里的數(shù)據(jù)部分也得重視。像什么“某個月的銷售收入是120萬,成本是80萬”,這種數(shù)字最好能附上來源,不然會顯得不夠嚴謹。要是實在記不清具體的數(shù)字,也可以用大概范圍代替,比如“該季度的利潤大約在30-40萬之間”。

最后一點提醒,寫報告的時候,格式也得注意。標題要醒目,字體大小也要合適,不然看起來亂糟糟的。要是覺得手寫太麻煩,直接用電腦打出來也是個不錯的選擇。不過用電腦打的時候,記得檢查一下有沒有錯別字,有時候忙起來很容易忽略這些細節(jié)。

【第6篇】會計電算化專業(yè)會計綜合實訓報告怎么寫1400字

從這學期開始,我們會計電算化專業(yè)學生要做一個會計綜合實訓。短短的幾周時間,要做完一個會計綜合實訓,感覺會計的任務很繁重。在平時的會計學習中,從一點都不了解到慢慢了解,從學習基礎會計到中級財務會計,從考會計從業(yè)資格證到準備考初級助理會計師,就覺得學習會計很繁重。不過,只有親身經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓,讓我們各方面都有一定程度的提高。

首先,要清楚了解會計綜合實訓中企業(yè)的重要信息。老師要求每個人都要寫分錄,一開始在寫分錄的時候,由于沒有了解企業(yè)的概況,所以寫到應交所得稅的時候就不知道稅率是多少,問了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒有了解企業(yè)的重要信息。因此,要清楚實習企業(yè)的概況,包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍,內部組織機構及人員分布,最重要的是生產(chǎn)工藝的流程,還要知道企業(yè)會計政策與內部會計核算辦法,這些都是我們工作的基礎,我們的工作要圍繞著這些重要信息展開。

其次,對會計做賬基本程序要清楚了解。開始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話,就好難入手,覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬,我大概知道會計的做賬的基本程序。第一,建立賬套資料,包括總賬,現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初余額。第二,填制原始憑證、轉賬現(xiàn)金支票;審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據(jù)科目匯總表登總賬;根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳;最后結賬,編制資產(chǎn)負債表,利潤表,現(xiàn)金流量表以及其他相關的資料。最后,裝訂憑證,各類明細賬以及上交有關作業(yè)。

最后,會計的分工嚴格清晰。會計的每個崗位都有嚴格的要求,各有各的分工,既互相依賴又互相牽制,管錢不管賬,管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進行的,每三人一個小組,一個財務會計,一個成本會計,一個出納。在這次的手工記賬實訓中,我的工作是出納,在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

1、比如自己不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時,更是每一步都認真仔細地做,出一點錯誤可能會導致最后的結果不對;

2、雖然在實訓過程中,每筆業(yè)務的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。

3,繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識,得繼續(xù)加油努力地學習。

以前的同學曾經(jīng)說過,讀會計的人比較容易老和容易有精神病,選擇會計就選擇了終生考試。雖然會計比較繁重,不過我覺得學會計比較充實。只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。通過實訓,我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。

寫報告經(jīng)驗67人覺得有用

關于會計電算化專業(yè)的會計綜合實訓報告該怎么寫,這類報告一般得把實訓內容、方法、結果和體會都涵蓋進去,但寫的時候不能太死板,得結合實際。

一開始,要把實訓背景交代清楚,比如實訓的時間地點,還有參與的人是誰,這個很重要,因為背景不明就容易讓人搞不清狀況。比如,“這次實訓是在2025年春季學期進行的,地點在學校實訓室,參與人員包括全班同學。”這樣寫就比較直觀。

接著就是寫實訓的具體內容了。這部分得具體點,不能含糊其辭?!氨敬螌嵱栔饕獓@企業(yè)賬務處理展開,涉及采購、銷售、庫存等多個模塊的操作?!边@里雖然看起來沒什么大問題,但其實可以再細化一些,不然讀者可能會覺得模糊。

在記錄實訓過程時,順序得合理。先說怎么開始的,然后逐步描述中間的過程,最后寫到結束。比如,“先由指導老師講解軟件的基本功能,接著分組練習,最后匯總討論?!边@種敘述方式雖然簡單,但至少能讓讀者明白事情的來龍去脈。

分析實訓結果這部分也得下功夫。“通過實訓發(fā)現(xiàn),用軟件做賬比手工記賬效率高了不少,但也存在一些問題。”這里有個小瑕疵,就是“不少”這個詞顯得有些籠統(tǒng),如果改成具體的數(shù)字或者比例會更好,不過很多人寫報告時確實容易這樣。

至于心得體會,這可是重頭戲?!皩嵱栕屛艺J識到電算化的優(yōu)勢,同時也意識到自己對某些功能還不熟練?!边@句話本身沒問題,但要是能舉個例子就更有說服力了,比如可以提到某次實訓中遇到的具體困難以及怎么克服的。

小編友情提醒:

別忘了附上相關的附件材料,像實訓日志、操作截圖什么的,這些東西都是證明你認真對待實訓的證據(jù)。當然,這些材料得真實,不能隨便編造,否則就失去意義了。

會計電算化實訓報告字數(shù)1000字怎么寫(精選6篇)

會計電算化實訓報告寫起來確實是個細致活兒,不過要是沒個頭緒,寫出來的東西就容易東拼西湊,看著亂七八糟。開頭得先把實訓背景交代清楚,比如為什么要做這個實訓,實訓的目標是什么,不然讀者看了半天都不知道你在說什么。像我之前寫的時候,有時候就忘了把目標列出來,結果被老師批了一
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