【第1篇】xxxx年暑假培訓(xùn)班實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫7300字
暑期培訓(xùn)班實(shí)習(xí)報(bào)告范文一
一、實(shí)踐概述
轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了,在整個(gè)暑假實(shí)踐過程中,我學(xué)到了很多平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,對(duì)以后的人生路程有了更明確的認(rèn)識(shí),我知道以后個(gè)人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì)。
在暑假期間我與本學(xué)院的幾個(gè)同學(xué)創(chuàng)建了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——xx團(tuán)隊(duì)。整個(gè)暑假我們中的大部分人都在鄭州是做武術(shù)培訓(xùn),就是搞武術(shù)培訓(xùn)班。我們團(tuán)隊(duì)一共十個(gè)人,大部分是中原工學(xué)院天下武術(shù)協(xié)會(huì)的成員,其中xx是武協(xié)會(huì)長(zhǎng),也是我們團(tuán)隊(duì)的帶頭人。
我們的培訓(xùn)對(duì)象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對(duì)小學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。我們利用自身優(yōu)勢(shì)培訓(xùn),同時(shí)順應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展逐步向文武雙修過度。
二、時(shí)間和地點(diǎn)
地點(diǎn):兒童公園,xx路第二小學(xué),xx花園小區(qū),xx社區(qū)。
時(shí)間:暑假前的一個(gè)月及整個(gè)暑假。
三、實(shí)踐過程
第一步是市場(chǎng)考察。開始我們幾個(gè)利用課余時(shí)間對(duì)社區(qū)和小學(xué)進(jìn)行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進(jìn)行招生。只有面積大、孩子多并且?guī)в羞\(yùn)動(dòng)場(chǎng)的社區(qū)才是我們的發(fā)展對(duì)象,我們走訪了十幾個(gè)社區(qū)最終選定了兩個(gè)xx花園小區(qū)和xx社區(qū)。對(duì)于小學(xué),就沒什么要求,只要校長(zhǎng)同意我們?cè)谒麄儗W(xué)校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因?yàn)橐屝W(xué)的校長(zhǎng)相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。
通過對(duì)比我們將小學(xué)確定為伏牛路第二小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)離我們學(xué)校近,很方便,并且那里的老師大多也知道中原工學(xué)院,所以比較容易接觸。
目標(biāo)確定了,接下來我們就到小學(xué)和校長(zhǎng)商量,開始我們?yōu)樾W(xué)免費(fèi)帶體育課,并且免費(fèi)教他們?nèi)w教師太極拳,因?yàn)槟菚r(shí)他們老師要進(jìn)行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的教師。到了小學(xué)放假時(shí)候,他們已經(jīng)相信我們了,并且對(duì)我們也有了了解,我們就和校長(zhǎng)商量能不能在他們進(jìn)行招生,他們同意了。于是我們將我們宣傳單頁發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,再讓他們的體育老師幫我們把報(bào)名的同學(xué)統(tǒng)計(jì)一下并幫我們把錢暫時(shí)代收下來。等報(bào)名結(jié)束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個(gè),訓(xùn)練地點(diǎn)安排在了兒童公園,六月二十五好開班。
我們?cè)谛W(xué)免費(fèi)教課的同時(shí)也沒有放棄社區(qū),我們印刷好單頁后也開始在社區(qū)發(fā)放。在發(fā)放單頁之前還有一個(gè)關(guān)鍵的步驟,就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意,
因?yàn)橐话闵虡I(yè)性質(zhì)的活動(dòng)是不允許在社區(qū)搞的。我們分了兩批人分別對(duì)xx花園小區(qū)和xx社區(qū)的物業(yè)部進(jìn)行商談,結(jié)果花了十幾分鐘就和xx社區(qū)談妥了,可謂是初戰(zhàn)告捷,但是在接下來在和xx花園物業(yè)部商談的過程中遇到了麻煩,人家說他們對(duì)我們這個(gè)事情毫不感興趣,無論我們?cè)鯓优c他商量,他們都不同意,其實(shí)說白了他們是想要點(diǎn)錢,只要給錢了,他們不僅不會(huì)阻止我們?cè)谏鐓^(qū)宣傳,而且還會(huì)同意我們?cè)诶镞呎猩踔量梢詾槲覀兲峁┱猩玫淖酪伟宓?,但是我們是?chuàng)業(yè)的初期,根本拿不出來錢給他們,最后我們不得不放棄在xx花園社區(qū)內(nèi)部做的計(jì)劃,于是就在社區(qū)外面進(jìn)行宣傳和招生。而xx社區(qū)那邊,我們可以在里邊進(jìn)行招生。
我們分兩組用了三天同時(shí)對(duì)這兩個(gè)社區(qū)招生,我們是通過發(fā)單頁招生的,在發(fā)單頁時(shí)告訴他們可以免費(fèi)試學(xué),只要有意愿就可以報(bào)名,試學(xué)時(shí)間為一周,訓(xùn)練地點(diǎn)在本社區(qū)門口。三天下來xx社區(qū)招了二十四個(gè)人;由于在社區(qū)外面,xx花園小區(qū)只招了十三個(gè)人,不過這已經(jīng)達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo),只要這部分人能夠?qū)W下去,對(duì)我們來說就夠了。等免費(fèi)試學(xué)結(jié)束后,要是想繼續(xù)學(xué)下去的話,就按照每個(gè)月每人八十元進(jìn)行收費(fèi),在免費(fèi)試學(xué)期間,我們必須保證教學(xué)質(zhì)量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣,因?yàn)橹挥羞@樣,才能使孩子想繼續(xù)學(xué)下去,才能使家長(zhǎng)放心地將自己的孩子交給我們。
在試學(xué)結(jié)束之后能夠留下來的只有十幾個(gè)人,因?yàn)槭敲赓M(fèi),所以在當(dāng)時(shí)報(bào)名時(shí),有很多人只是抱著來玩的態(tài)度,不過這十幾個(gè)人也不算少,因?yàn)榻酉聛砦覀冞€要在小學(xué)招生,那里的生員充足。社區(qū)只是試點(diǎn),只要我們把自己模式、自己的特色搞出來,把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來,然后在小學(xué)發(fā)展,一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。
我們的教課內(nèi)容以武術(shù)為主,英語為附。一共是一個(gè)半小時(shí),武術(shù)基本功四十分,休息十分,練習(xí)英語口語十分,再學(xué)三十分鐘武術(shù)。
在社區(qū)開班兩個(gè)星期后,我們就開始對(duì)小學(xué)招生,因?yàn)檫@時(shí)小學(xué)要放假了,準(zhǔn)備招一個(gè)暑假班,在征得校長(zhǎng)的同意后,通過各班的班主任在各班宣傳,報(bào)名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢收下。報(bào)一個(gè)人給班主任提成20元,體育老師提成10元。報(bào)名結(jié)束時(shí)已經(jīng)收了二十個(gè)人。我們把訓(xùn)練地點(diǎn)安排在了學(xué)校附近的兒童公園,在這里我們可以不用交地租,又可以讓很多人看到,對(duì)宣傳很有利。在開班后又有五個(gè)人報(bào)了名。
四、我的職務(wù)
主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí),協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各成員之間的關(guān)系,同時(shí)參與宣傳和招生以及策劃。是三個(gè)核心人物之一。
五、出現(xiàn)的問題
現(xiàn)在城市里大都是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng),不聽話又不能管理過嚴(yán);孩子的自尊心強(qiáng),動(dòng)不動(dòng)就生氣。我們以前誰都沒有搞過這項(xiàng)事,沒有任何經(jīng)驗(yàn),特別是在與物業(yè)公司和小學(xué)打交道時(shí),根本就不知道怎樣才能讓人家趕快同意我們。沒有教英語的教室,我們只教英語口語,這樣孩子根本就學(xué)不了多少東西。
六、收獲
1、通過這次辦培訓(xùn)班,我們一共賺了四千三百元錢,這部分資金我們并不準(zhǔn)備分掉,而是要作為后續(xù)發(fā)展資金。
2、最主要的收獲還是,通過這次實(shí)踐,我學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),辦培訓(xùn)班的經(jīng)驗(yàn)、社交經(jīng)驗(yàn)、交孩子的經(jīng)驗(yàn)。
3、結(jié)交了一部分有能力的朋友。
4、建立了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——xx團(tuán)隊(duì)。
七、實(shí)踐感受
1、要提高團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力,必須重視團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)的提高。凝聚力要強(qiáng),要求辦事效率高,領(lǐng)導(dǎo)者必須管理有方。
2、二十一世紀(jì)是要靠能力生存的,在參加實(shí)踐時(shí)要注意自身能力的提高,在這期間我感覺我的管理能力和社交能力得到了體高。
八、目的
1、利用課余時(shí)間充實(shí)自己的生活。
2、創(chuàng)業(yè)。不論是否成功,我們都會(huì)堅(jiān)持的,以為大志有恒是我們理念。
暑期培訓(xùn)班實(shí)習(xí)報(bào)告范文二
大學(xué)生暑期培訓(xùn)班社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
從面試到招生,再到教課,xx給了我一段不一般的人生經(jīng)歷。
積累過任何的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也就是說,沒有掙過屬于自己的一分錢。說實(shí)話,長(zhǎng)這么大,自己都覺得慚愧。大學(xué)一年就這么悄無聲息的過去了,如果大學(xué)四年就這么過去的話,那上大學(xué)也就失去了意義。我心不甘,所以我希望找一份比較有意義的工作,于是,我決定參加xx的面試。
到了面試的那天,心情更加不安了??粗車鷧⒓用嬖嚨娜耍皇谴蠖木褪桥R近畢業(yè)的,我決定的我這大一的黃毛丫頭沒戲了。好不容易輪到我面試了,我忐忑不安的走上面試的講臺(tái),開始了我簡(jiǎn)短的自我介紹。說著說著就緊張了,說話有些結(jié)巴了,我想肯定面試不上去了。有了這種想法后,反而更加淡定了,后面的回答還比較順利。最后,xx給了我機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)來。
面試過后的一段時(shí)間,我就被通知要參加培訓(xùn)會(huì)。通過這次培訓(xùn)會(huì),我初步了解到天則是一個(gè)怎樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),又是怎樣招生的,以及招生期間的注意事項(xiàng),還有教課期是如何安排的等。這次培訓(xùn)會(huì)開闊了我的視野,豐富了我的頭腦,也結(jié)交了幾個(gè)朋友。我開始盼望去工作了。
我們出山這個(gè)團(tuán)隊(duì)是在6月25號(hào)早上出發(fā),中午到工作地點(diǎn)的。到了之后,我們簡(jiǎn)單地收拾了一下,吃過午飯,我們就投入到招生工作中去了。我被安排在鎮(zhèn)上發(fā)宣傳頁。因?yàn)闆]有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),發(fā)宣傳頁時(shí)還比較膽怯,害怕去人多的地方。但我們的工作就是要去人多的地方宣傳。我一直處于矛盾之中。唉,沒辦法,只有硬著頭皮上了。宣傳要普及到戶,我就和另一個(gè)隊(duì)員挨家挨戶的宣傳講解,解決一些家長(zhǎng)的問題。這個(gè)過程確實(shí)不容易。工作第一天,因?yàn)閷?duì)工作環(huán)境的不熟悉,走了不少彎路,也問題不斷。
有的家長(zhǎng)問的問題很刁鉆,不知道應(yīng)該怎樣解答。還要面對(duì)各種各樣的家長(zhǎng)。遇到通情達(dá)理的家長(zhǎng)還好些,特別是那種比較刁蠻的家長(zhǎng),對(duì)我們的工作存在質(zhì)疑,心中對(duì)我們滿是排斥,我們還要笑臉相迎。但是我們不退縮,盡全力去講解,說服他們,用我們的真誠(chéng)和熱情打消他們的顧慮。招生這十幾天里,我充分體會(huì)到了生活中的酸甜苦辣。我們每天都是早出晚歸,還要堅(jiān)持每天早上跑早操,雖然累,但對(duì)于我們來說,卻是一個(gè)鍛煉自我,并且超越自我的過程。累了,我們就在樹蔭下休息一會(huì)兒;渴了,就去附近的人家家里借水喝;餓了,就吃自己帶的饅頭;回家路上,我們就一路唱歌來驅(qū)趕夜的孤單。我自己選擇的路,無論怎樣,都要堅(jiān)持走下去。盡管痛苦,但痛并快樂著。
十幾天的招生期一晃就過去了,我們開始分班,安排教室,迎接學(xué)生。我是四年級(jí)班主任。我們四年級(jí)是人口大班,現(xiàn)在43個(gè)人。作為老師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然,個(gè)人的能力也非常重要,但沒有高度的責(zé)任心和使命感是做不好工作的,這是我工作的座右銘。我一直謹(jǐn)記自己是教師的身份,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德來約束、鞭策自己,以身作則 ,為人師表。熱愛和關(guān)心同學(xué),努力完成總校安排的各項(xiàng)教學(xué)工作,努力成為一名優(yōu)秀的老師。
我的生日是在教課期,有同事、學(xué)生的祝福,特別是園長(zhǎng)和校長(zhǎng)去另一個(gè)市給我買魚,更是讓我感動(dòng)。我深深的感受到了當(dāng)老師的那種快樂。我一進(jìn)班,我們班的小朋友就給我唱起了生日快樂歌,還收到好多禮物。這是我二十年來過的最有意義的生日。讓我體會(huì)到了家的溫暖,也讓我成長(zhǎng)了許多。
確實(shí),走進(jìn)xx,共同學(xué)習(xí),共同改變。畢竟,我們都還是學(xué)生,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。來到xx,是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí),獲取經(jīng)驗(yàn)的過程,也是一個(gè)像蝴蝶一樣蛻變的過程。從一個(gè)什么都不懂的學(xué)生到一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋?,確實(shí)讓我改變了許多,也成熟了許多。讓我懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)與拼搏。也讓我明白了當(dāng)老師種種不易,這份人生經(jīng)歷,是用金錢買不來的。
現(xiàn)在,我們的工作已接近結(jié)束。在工作期間,有快樂的時(shí)候,也有沮喪的時(shí)候,也累得想到過放棄。但這是我的第一份工作?。∵@份工作是背著爸媽毅然決然過來的,我為了這口氣也得咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去,我的第一份工作不能就這么夭折了??!于是,我選擇了堅(jiān)持下去。堅(jiān)持用我的汗水澆灌我的工作!在xx實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
或許,以后我的工作與教師無關(guān),可在xx的這份人生經(jīng)歷會(huì)改變我的一生。通過xx這個(gè)人生平臺(tái)積累下來的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),是一筆不可多得的人生財(cái)富。
我現(xiàn)在可以大聲的說,來xx,我不后悔!
暑期培訓(xùn)班實(shí)習(xí)報(bào)告范文三
今年暑假,我沒有呆在家里日夜守著韓劇看,而是選擇參加社會(huì)實(shí)踐,去接觸社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)!我到“文翰教育”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作了四十多天,體味了社會(huì)的一部分酸甜苦辣,收獲頗多。
六月初,在好友的推薦下,并經(jīng)過兩場(chǎng)面試和培訓(xùn),我很幸運(yùn)地得到了這份作為暑假補(bǔ)課老師的工作。
六月二十五日,我?guī)е鴿M腔熱情和興奮,與一位同學(xué)從學(xué)校出發(fā),來到工作點(diǎn)——江夏鄭店。雖然途中嘗到了背著笨重行李奔波的苦頭,但是想著全新的工作與生活,這點(diǎn)不快也就煙消云散。然而后面的事實(shí)證明,一切都沒有我想象的那么簡(jiǎn)單!
買 東 西 部 分
我們一共有八位同事,分別來自不同的學(xué)校,不同的地方。首先要解決的是吃飯問題。大家商討后,決定由我購買炊具,我是八人中唯一的武漢人,這樣購買東西時(shí)就不會(huì)因異地口音被宰價(jià)。即使我的新洲話和鄭店話相似度高達(dá)80%,可我也沒買過鍋碗瓢盆,沒辦法,我只好接受這項(xiàng)“偉大而艱巨”的任務(wù)!
我走進(jìn)商店,裝作很嫻熟的樣子挑選起炊具,在和店老板長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的“交流”之后,我們終于買下物美價(jià)廉的電飯煲、煤氣灶、碗筷。。。。。同事們都很驚訝我“唇勝槍,舌過劍”,其實(shí)這些都是在家向媽媽學(xué)的。我暗自嘆息:要是平時(shí)更認(rèn)真點(diǎn),把媽媽的砍價(jià)功夫?qū)W到五成就好,看來回家要多跟媽媽練習(xí)了。
這回我總算嘗到了一絲甜的滋味,我深刻明白:生活并不僅僅是柴米油鹽醬醋茶,它還有更深?yuàn)W的東西需要學(xué)習(xí)探究,而我只懂得一些皮毛,在真真正正融入社會(huì)之前,我必須積累的經(jīng)驗(yàn)!
招 生 部 分
六月二十六日,我們就開始了招生計(jì)劃。每天早上五點(diǎn)起床,拿著厚厚的宣傳單到菜市場(chǎng)、超市門口、路口散發(fā)。等到九點(diǎn)多,傳單發(fā)得差不多,我們就可以享用早餐了。雖然幾次我都帶著朦朧的睡眼餓得不行,可是看到每個(gè)同事都拼命地堅(jiān)持著,我也就挺下來了。也許最難熬的是上午十一點(diǎn)至十二點(diǎn)這段時(shí)間,因?yàn)槲覀円斨鹄崩钡奶?,站在中小學(xué)校門口發(fā)單。這個(gè)時(shí)間段,學(xué)生放學(xué),家長(zhǎng)接孩子,人比較集中,便能擴(kuò)大“文翰教育”的知曉度。剛開始我只是把傳單發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng),可是大部分人看也不看就把單子揉成一團(tuán)扔了,有的甚至不敢接,把我們誤認(rèn)為騙子。于是我就耐心地給學(xué)生家長(zhǎng)講解,[培訓(xùn)班補(bǔ)課老師暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告]終于有人主動(dòng)過來咨詢并且報(bào)名了。炎熱的天氣沒有打垮我們的意志,或許這就證明了“事長(zhǎng)成于堅(jiān)忍,毀于急躁”。
等到吃午飯時(shí),已將近下午兩點(diǎn),午休一個(gè)小時(shí)后,四點(diǎn)鐘后我們又開始工作——家訪。我們來到附近的村子,一家家的訪問,仔細(xì)回答家長(zhǎng)的問題,消除他們的疑慮。七點(diǎn)多,拖著灌鉛般沉重的雙腿,我們回家。晚飯后,已是九點(diǎn)多,可我們還要開會(huì),總結(jié)一天的工作并安排第二天的計(jì)劃。通常到十一點(diǎn)才能睡覺,有幾次甚至熬到凌晨。雖然很累,但是每個(gè)人的熱情度都很高。經(jīng)過十天的奮戰(zhàn),我們的招生工作圓滿結(jié)束。每個(gè)人都曬得黑乎乎的,卻覺得很值得!
我感嘆生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么輕松,它真的很艱辛,需要我們辛勤的勞動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志力,還有不怕吃苦的精神!
同 事 相 處 部 分
七月五號(hào),我們培訓(xùn)班正式開課。可我卻在和同事相處中碰上了釘子。有一天,我和一位同事爭(zhēng)吵起來,相互說了很多氣話。我把自己一個(gè)人關(guān)在房間里,回想著半個(gè)月的苦與累,一股酸楚感涌上心頭,越想越氣,我就收拾行李賭氣回家了!回到家中,負(fù)責(zé)人給我發(fā)信息,批評(píng)我太任性,這樣一走了之是不負(fù)責(zé)任的行為。晚上,父親教育我:人生就是碰釘子,碰一回釘子,長(zhǎng)一分見識(shí),增一分閱歷,做的事越多,碰的釘子越多,沒有碰過釘子的人,必是沒有做過事。我又想,怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)麻煩就放棄之前所有的努力呢?于是,我坐車再次來到鄭店,在車上我不停告誡自己:要謙虛、認(rèn)真接受別人的意見,和同事相互尊重、包容、體諒,不可以隨便使小性子,外面的人不會(huì)像家里的人一樣容忍你的壞脾氣,還要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),時(shí)刻記住自己代表著團(tuán)隊(duì)的形象。
蒙田說“每個(gè)人都看自己前面,但我看自己內(nèi)部。對(duì)于我,只有自己是對(duì)象。我經(jīng)常研究自己,檢查自己,仔細(xì)探究自己?!蔽覒?yīng)該認(rèn)識(shí)自己,適當(dāng)改變自己,主動(dòng)適應(yīng)這個(gè)社會(huì),而不是等著社會(huì)適應(yīng)自己!
上 課 教 書 部 分
讓我感悟最多的還是教書這塊。我?guī)齻€(gè)年級(jí):五年級(jí)的小學(xué)生,初一新生,高一新生。初一新生最調(diào)皮,他們正處在青春叛逆時(shí)期,最喜歡和老師作對(duì)。與其生這些小鬼頭的悶氣,還不如想個(gè)法子應(yīng)付他們。我也曾走過那反叛的青蔥歲月,和老師對(duì)著干就是為了博取關(guān)注,得到關(guān)心。于是我就以朋友的身份關(guān)心學(xué)生并和他們打成一片,小心地維護(hù)學(xué)生脆弱的尊嚴(yán),很快就獲得他們的認(rèn)可和尊重!
高一的英語課程改版,為了講出精彩,我每天都要借助字典和參考書備大量的課。剛上高一的英語課,我有點(diǎn)緊張,也擔(dān)心講錯(cuò),慢慢的習(xí)慣了,不慌不忙,課前準(zhǔn)備工作越做越充足,也就能自如地掌控那個(gè)講臺(tái)。幸虧我大一參加了各種比賽,舞臺(tái)掌控力比較強(qiáng),為教書講課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),看來平常還要多加練習(xí),增強(qiáng)自信心!
一位學(xué)長(zhǎng)曾對(duì)我說,角色即為人格。當(dāng)我作為一名教師時(shí),我就明白人在不同的場(chǎng)合要扮演不同的角色,展現(xiàn)不一樣的人格魅力,不管那個(gè)場(chǎng)合你有多么的不適應(yīng),你都要盡力扮演最好的角色!
總 結(jié)
曾看似熬不住的四十三天就這樣過去了,我付出很多,也收獲很多。這次社會(huì)實(shí)踐收入很骨感,收獲很豐滿,我經(jīng)歷了從稚嫩到成熟的蛻變,抗打壓能力和承受能力也大大提高了!做人就應(yīng)該活潑而守紀(jì)律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強(qiáng)而又原則,熱情而不沖動(dòng),樂觀而不盲目。
前天讀到三毛的一段話:“我們一步步走下去,踏踏實(shí)實(shí)走下去,永不抗拒生命交給我們的重負(fù),才是一個(gè)勇者。到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情,那是的山和水,又恢復(fù)到山和水,而人生已經(jīng)走過,多么美好的一個(gè)秋天?!笔前?,以一顆真誠(chéng)的心面對(duì)生活,不管它如何坎坷,腳踏實(shí)地走下去,每次回憶對(duì)生活都不感到內(nèi)疚,就一定能贏得屬于自己的鮮花和掌聲!
國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí)報(bào)告這幾天我們一直在做國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí),很累,很忙,但是真正感覺到很好.發(fā)現(xiàn)對(duì)于國(guó)家貿(mào)易的很多東西我們都沒有搞懂,尤其是里面的規(guī)則等等..在____14大以來,高度評(píng)價(jià)了改革開放以來我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就,社...
此刻,不得不感嘆時(shí)間的流逝,四個(gè)星期的實(shí)習(xí)竟然這么快就結(jié)束了,真的好舍不得。那些可愛的姐姐、那些教會(huì)我很多東西的師傅,尤其是我的指導(dǎo)老師徐檢察官---一個(gè)只有29歲的主訴檢察官,一個(gè)人超好的大哥哥……平湖市人民檢察院給我的東西...
紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行這是實(shí)習(xí)兩個(gè)月后我們的親身感受,在這兩個(gè)月里,我們將課堂中學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐驗(yàn)證理論,我們也在這個(gè)過程中得到了鍛煉。
一、實(shí)習(xí)崗位:三月底到五月底在財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí),六月初到六月中旬在市場(chǎng)管理部實(shí)習(xí)。二、實(shí)習(xí)過程:1.市場(chǎng)局財(cái)務(wù)科只有兩個(gè)人,一個(gè)科長(zhǎng),一個(gè)出納,而教導(dǎo)我的是科長(zhǎng)劉阿姨,剛到財(cái)務(wù)科,科長(zhǎng)叫我先看她們以往所做的會(huì)計(jì)憑證,還教我記賬。
為期一周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,盡管時(shí)間很短,但是感受是深刻的,收獲是豐碩的。這一次我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活,從他們身上學(xué)到了很多東西,也深刻了解到做一個(gè)煤礦工作者的艱辛和不易。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)課業(yè)里最后的一門課程,也是正式步入社會(huì)前對(duì)四年大學(xué)學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn)。本次實(shí)習(xí)的單位是普寧市郵政儲(chǔ)匯局,為期一個(gè)多月,我先后到郵政儲(chǔ)匯營(yíng)業(yè)處和郵政儲(chǔ)匯局綜合部?jī)蓚€(gè)不同的部門,親身體驗(yàn)了柜臺(tái)營(yíng)業(yè)員、事后監(jiān)督員、實(shí)...
一.前言 (一)實(shí)習(xí)單位介紹 實(shí)習(xí)單位:廣州鳳凰城酒店 廣州鳳凰城酒店位于廣園東路新塘路段,是南中國(guó)首家以白金五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)建造、南中國(guó)最廣闊的山水主題式酒店。酒店背倚郁郁蔥蔥的鳳凰五環(huán)山,面朝儀態(tài)萬方的翠湖。
三個(gè)月的實(shí)習(xí),接觸了很多人,有性格各異的老人,有兢兢業(yè)業(yè)的護(hù)理人員,在與爺爺奶奶和福利院的工作人員打交道的過程中我學(xué)習(xí)到了很多東西。實(shí)習(xí)第二天,安徽省社工人才隊(duì)伍建設(shè)推進(jìn)會(huì)在xx召開,省里部分領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)工作人才來我們福利院參觀,了...
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)81人覺得有用
暑假培訓(xùn)班實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
今年暑假我到一家英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)輔助教學(xué)和學(xué)生管理。這家機(jī)構(gòu)規(guī)模不大,但課程設(shè)計(jì)很細(xì)致,從幼兒?jiǎn)⒚傻匠扇松虅?wù)英語都有覆蓋。剛?cè)サ臅r(shí)候,帶我的老師就提醒說,實(shí)習(xí)報(bào)告很重要,它不僅是總結(jié)這段經(jīng)歷的方式,也是對(duì)自己能力的一種展示。
每天的課堂觀察讓我學(xué)到不少東西。我發(fā)現(xiàn),課堂互動(dòng)特別重要,尤其是低齡段的孩子,注意力不容易集中,需要通過游戲和歌曲吸引他們。有一次課上,我看到一位老師用卡片做游戲,孩子們玩得特別開心,這讓我意識(shí)到趣味性對(duì)于教學(xué)的重要性。不過有時(shí)候也會(huì)遇到一些突發(fā)狀況,比如某個(gè)小朋友突然哭鬧,這時(shí)就需要靈活應(yīng)對(duì),安撫好情緒再繼續(xù)教學(xué)。
寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),我覺得最重要的是把細(xì)節(jié)寫清楚。比如某次活動(dòng)的具體流程,或者某個(gè)學(xué)生進(jìn)步的過程,這些都是很好的素材。不過有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己記不太清某些細(xì)節(jié),這就需要提前做好記錄。我記得有一次因?yàn)闆]及時(shí)記筆記,導(dǎo)致報(bào)告里的數(shù)據(jù)有點(diǎn)出入,后來只能去找同事幫忙確認(rèn)。
除了記錄具體事件,還要學(xué)會(huì)提煉經(jīng)驗(yàn)。我在實(shí)習(xí)期間總結(jié)了一些方法,比如如何快速記住學(xué)生的姓名,怎樣組織小組討論等等。這些東西平時(shí)可能覺得理所當(dāng)然,但寫報(bào)告時(shí)拿出來梳理一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有不少值得分享的地方。
小編友情提醒:
我覺得報(bào)告的語言要真誠(chéng)。畢竟這是給領(lǐng)導(dǎo)看的東西,如果寫得太虛,反而顯得不夠用心。當(dāng)然,適當(dāng)?shù)男揎椷€是必要的,比如用一些專業(yè)術(shù)語體現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果。像“多元化教學(xué)手段”這樣的詞,聽起來就比較正式,能讓報(bào)告更有說服力。
整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我接觸到了很多新鮮事物,也遇到了不少挑戰(zhàn)。雖然有時(shí)候會(huì)覺得壓力大,但回頭看,這些經(jīng)歷都很寶貴。希望這次實(shí)習(xí)能為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ),也希望我的報(bào)告能給后來的人提供一些參考。
【第2篇】暑假培訓(xùn)部述職報(bào)告怎么寫1700字
暑假培訓(xùn)部述職報(bào)告范文
never give up ,
never lose hope ,
always have faith ,it allows you to cope
trying times will pass
as they always do ,just have patience .
your dream will come true .
so put on a smile you’ll live through your pain , know it will pass
and strength you will gain
永不放棄 永不心灰意冷
長(zhǎng)存信念 就能應(yīng)付自如
煎熬會(huì)過 總是一如既往
保持耐心 夢(mèng)想就會(huì)成真
露出微笑 你會(huì)走出痛苦
苦難有終 你將重獲力量
這是我喜歡的一首小詩《永不放棄》用在我這個(gè)暑假中最合適不過的。
因?yàn)榫壏郑艺J(rèn)識(shí)了天澤里的一位同事,我也想在暑假鍛煉自己,就決定這個(gè)暑假在這里鍛煉啦。在沒來天澤時(shí)我就知道會(huì)很苦很累,但是信念讓我留了下來。
剛到蘆廟這里我很慶幸,因?yàn)槲业耐露际俏业耐瑢W(xué),我們可以相互照顧,而且這里沒有我想像中的那么差。接下來就是十天的招生期,招生期是最有意義的。
作為女孩子都怕曬,剛開始的時(shí)候太陽是那么得無情,把我們的皮膚曬得通紅,第一天由于我們的車子不給力,在去的路上就壞掉啦,所以中午的時(shí)候就沒有回來,在路邊的飯店吃點(diǎn)東西,就在野地里休息了一會(huì)兒。其實(shí)這不算什么,就是家長(zhǎng)對(duì)我們的不信任讓我們很無奈。我本來就不愛在陌生人面前說話,但為了工作我便逢人就要介紹天澤,有的家長(zhǎng)會(huì)聽我們介紹兩句,有的家長(zhǎng)根本就不搭理你。讓我們很是無奈,但我們必須調(diào)節(jié)好心情準(zhǔn)備向下一個(gè)人天澤培訓(xùn)。前兩天我們的努力沒有一點(diǎn)收獲,心情也很不好,第三天我和楊老師分到了一組,那一天我們招了三個(gè)人,我們非常高興。雖然那一天回來很晚,很累,但是心里確美滋滋的。
在招生期的幾天里自己改變了很多,我從來不敢想我能去陌生人的家里敲門招生,更不敢想我能三番五次的去同一家,不把學(xué)生招來誓不罷休。臉皮竟然厚到了如此程度,自己都不敢相信。招生期經(jīng)常下雨,我們都是風(fēng)雨無阻的去村里招生,鄉(xiāng)間的泥濘小路把我們的身上都是泥巴,我和楊老師就這樣一步一步的推著自行車在泥巴路里走著。但我們心里并不覺得苦,我們一路說笑,一路唱著小調(diào)回來。
其實(shí),我們?cè)谛睦镆苍蛋档恼f了天澤很多壞話,但當(dāng)別人說天澤的'不是,我們心里就很不是滋味。我們會(huì)毫不猶豫的反駁。
招生期我們希望到教課期,教課期真的到來,又有一大堆的麻煩隨之而來。
首先,就是住宿問題,因?yàn)橛凶∷薜膶W(xué)生就把老師擠得沒地方休息了,我們六個(gè)老師睡兩張床,還有兩個(gè)老師睡教室,每天拿著被褥來回跑,在寢室一點(diǎn)也不安寧,有老鼠、青蛙、飛蟲、蒼蠅、蚊子的陪伴,簡(jiǎn)直就是動(dòng)物園,還有一件特有趣的事情就是有一位老師要把青蛙趕出去,她對(duì)著青蛙說了聲出去,青蛙就聽話的向門口跳去。仁和動(dòng)物還心有靈犀那。
其次,就是生為一年級(jí)的班主任的問題,我就是一個(gè)全職保姆,同事們叫我阮媽媽,小朋友不管做什么事情都有向我說,老師我渴了,老師我熱,老師她拿我橡皮等等……我真的是受不了,教課要一個(gè)一個(gè)的挨個(gè)提問,小孩子真的太費(fèi)精力了,一步也不讓老師離開。
再次就是吃飯問題,每天都是土豆、冬瓜,吃的我們看見土豆,冬瓜就害怕,所以我們就希望星期六快點(diǎn)到來,只有在聚餐的時(shí)候才能吃到好一點(diǎn)的飯菜。而且我們還可以坐下來一起談心,這是我們最高興的時(shí)候。
我們?cè)谶@里揮灑了汗水,我們?cè)谶@里播下了希望,我們?cè)谶@里遇到了一群可愛的同學(xué),他們很懂事,很可愛,我真的想回到童年,想向他們一樣無憂無慮的每天快快樂樂的生活,我們和他們?cè)谝黄鸶械阶约阂沧兊媚贻p了。我們班有幾個(gè)特可愛的小朋友,老師們都非常喜歡他們。我們教他們要有禮貌,他們就向老師問早上好,放學(xué)和老師說再見??粗麄兊淖兓睦镎娴暮苄牢?。有同學(xué)對(duì)我說老師你要是在小幾歲就好了,我就可以叫你姐姐啦,就可以找你說心里話啦,我真的很感動(dòng),她是那么得相信我。她問我明年還來嗎?我不敢向她保證我會(huì)來,但是不管明年是誰要來,我都希望你們要好好的對(duì)待我們這些學(xué)生,他們真的很可愛。
在接下來的一個(gè)多星期里,我會(huì)更加珍惜這段時(shí)光,這里有太多的懷念,有太多的舍不得,有太多的歡笑。我曾和趙瑞龍說我走的時(shí)候不會(huì)哭,但我現(xiàn)在不那么確定啦。我們都會(huì)想起這里,想起有個(gè)地方叫蘆廟,那里有我們的痕跡,那里有我們的回憶,那里有我們的青春。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)19人覺得有用
暑假培訓(xùn)部述職報(bào)告怎么寫
寫述職報(bào)告前,得先想清楚報(bào)告的主要目的,就是要把自己的工作情況說清楚,讓領(lǐng)導(dǎo)知道你這段時(shí)間干了什么,干得怎么樣。先列個(gè)提綱,把想說的事情大概分分類,這樣寫的時(shí)候思路會(huì)比較清晰。像培訓(xùn)部的工作,肯定涉及培訓(xùn)計(jì)劃制定、執(zhí)行情況、學(xué)員反饋這些內(nèi)容。
先說培訓(xùn)計(jì)劃這部分,得把計(jì)劃是怎么來的講明白。比如年初定的目標(biāo)是什么,結(jié)合實(shí)際情況做了哪些調(diào)整。記得去年我們部門就遇到過一個(gè)情況,原計(jì)劃是安排三次大型培訓(xùn),結(jié)果因?yàn)閳?chǎng)地問題臨時(shí)改成了線上形式。當(dāng)時(shí)團(tuán)隊(duì)討論了好幾天才決定這么辦,最后效果還不錯(cuò),學(xué)員參與率挺高。這部分寫的時(shí)候要具體一些,別光說“效果不錯(cuò)”,要說清楚怎么個(gè)不錯(cuò)法,可以用數(shù)字說話,比如參與人數(shù)增加了多少百分比之類的。
再說培訓(xùn)執(zhí)行情況。這一塊重點(diǎn)是要把過程描述出來,比如培訓(xùn)期間遇到了哪些問題,又是怎么解決的。我印象特別深的是有一次培訓(xùn),老師剛講到一半,設(shè)備突然出了故障。當(dāng)時(shí)大家都有點(diǎn)慌,但好在備用設(shè)備準(zhǔn)備充分,很快就換上了,沒耽誤太多時(shí)間。這事其實(shí)挺能體現(xiàn)咱們部門應(yīng)急能力的,寫的時(shí)候可以稍微帶點(diǎn)自豪感。
再來是學(xué)員反饋這部分。培訓(xùn)結(jié)束后的反饋很重要,它直接反映了培訓(xùn)的效果。記得去年有個(gè)學(xué)員反饋說,他之前對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)一直搞不明白,參加完培訓(xùn)后豁然開朗。這種正面評(píng)價(jià)特別值得拿出來分享一下,畢竟這是對(duì)咱們工作的認(rèn)可嘛。當(dāng)然,如果有一些負(fù)面反饋也不要藏著掖著,得實(shí)事求是地寫進(jìn)去,說明后來采取了哪些改進(jìn)措施。
還有就是培訓(xùn)預(yù)算這塊兒。每個(gè)部門都得精打細(xì)算,培訓(xùn)部也不例外。去年我們部門的預(yù)算控制得還算不錯(cuò),超支的部分不到5%,主要是在一些小細(xì)節(jié)上節(jié)省下來了。比如說打印材料的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)單面打印浪費(fèi)紙張,于是改成雙面打印,一年下來也省了不少錢。類似的例子可以多找?guī)讉€(gè),寫進(jìn)去會(huì)讓報(bào)告顯得更有說服力。
最后一點(diǎn)要注意的就是寫作風(fēng)格。如果是給領(lǐng)導(dǎo)看的正式報(bào)告,語氣就得嚴(yán)肅一點(diǎn),多用專業(yè)術(shù)語。但如果是內(nèi)部交流性質(zhì)的,就可以稍微輕松些,適當(dāng)加入一些個(gè)人感受。不過千萬不能太隨意,比如寫成“我覺得這個(gè)方案還可以”,這種表達(dá)方式不太適合正式場(chǎng)合。
寫報(bào)告的時(shí)候,可能會(huì)遇到一些小問題,比如忘記記錄某些細(xì)節(jié),或者一時(shí)想不起具體的數(shù)據(jù)。這時(shí)候可以回頭再去查資料,千萬別憑記憶瞎編,這樣很容易露出破綻。另外,報(bào)告里的句子長(zhǎng)度最好控制一下,別寫得太長(zhǎng),不然讀起來費(fèi)勁。
寫述職報(bào)告是個(gè)細(xì)致活兒,既要全面反映工作情況,又要突出亮點(diǎn),還要注意格式和語言規(guī)范。希望以上幾點(diǎn)能幫到大家。
【第3篇】大學(xué)生暑假英語培訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告格式怎么寫2400字
記得當(dāng)知道瘋狂英語在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí),我的心情是頓時(shí)喜悅了起來,因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——在暑假的時(shí)候,去一個(gè)陌生的地方工作,認(rèn)識(shí)一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學(xué)說過,當(dāng)瘋狂英語夏令營(yíng)的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機(jī)會(huì)來了,我一定要好好把握住。
瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì),所以,即使是第一輪的面試,我也很認(rèn)真地對(duì)待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式,然后精心設(shè)計(jì)了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,將該寫的都寫進(jìn)去了,既有所突出又做到不冗長(zhǎng),使簡(jiǎn)歷讓人看起來一目了然。然后,到面試的時(shí)間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項(xiàng)以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長(zhǎng)。通過自己的努力,第一輪面試順利通過。
接著,是培訓(xùn)?,F(xiàn)在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅(jiān)定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度,才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)不會(huì)很累,但我覺得還是夠考驗(yàn)人的意志力的,因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)就好像平時(shí)上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)?!巴咸谩?,而且要利用周末的時(shí)間,不少通過了第一輪面試的人,最終因?yàn)橹T如時(shí)間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當(dāng)時(shí)已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅(jiān)定的決心以及持著積極認(rèn)真的態(tài)度,挺過了這個(gè)培訓(xùn)。在培訓(xùn)當(dāng)中,我學(xué)到了美語的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì)了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于,在復(fù)試中,我比較出色地通過了。當(dāng)然,自己很是喜悅,因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@。
我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營(yíng),時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào),但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準(zhǔn)備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),我有六天的時(shí)間。在這六天中,我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo),上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問題,咨詢請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長(zhǎng)輩。因?yàn)槲抑馈安灰驘o準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準(zhǔn)備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我真的希望在這不長(zhǎng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西,起碼能讓他們體會(huì)到一名助教老師對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。
終于,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高級(jí)中學(xué),我的夏令營(yíng)助教之旅就在,這個(gè)現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地方,展開了但是,既然做了,就堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利。這是一個(gè)中肯的態(tài)度,也是我在認(rèn)識(shí)到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。但是很快,我對(duì)待助教工作的態(tài)度就變得越來越積極了。我想起自己當(dāng)時(shí)最根本的那個(gè)想法——做一些有意義的事情。我對(duì)自己說,就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當(dāng)時(shí)自己來這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關(guān)懷學(xué)生,讓他們?cè)谙牧顮I(yíng)里盡量學(xué)多點(diǎn)知識(shí)以及掌握學(xué)習(xí)英語的方法,還有,更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華,讓他們深切體會(huì)到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來的八九天的時(shí)間里,我始終充滿著熱情地對(duì)待我的工作,對(duì)待我的學(xué)生,對(duì)待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因?yàn)槲业膬?nèi)心本著自己的信念和有著大家彼此間的關(guān)懷而快樂了起來
現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,仕浩早上起來時(shí)流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過來的情形——其他一些學(xué)生看到我和仕浩在等,所以在還沒有上課的時(shí)候,他們都陪著我倆,在校醫(yī)室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛的精靈啊。以前聽高中的校長(zhǎng)說過,即使她年紀(jì)大了,但因?yàn)榻?jīng)常和充滿活力的學(xué)生在一起,她自己也感覺年輕很多?,F(xiàn)在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些90后的小朋友在一起,我真感覺自己又回到了童年,世界都變得簡(jiǎn)單快樂了很多。還記得,順順因?yàn)闆]學(xué)過英語,每次通關(guān)考試時(shí),她都很難過關(guān),有時(shí)她還會(huì)因?yàn)椴欢钡娇蘖?,我們大家看在眼里也覺得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺。這也激起了我更大的決心和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛之心,我對(duì)自己說,一定要讓順順重拾學(xué)習(xí)的信心。所以,我利用午休的時(shí)間,過去順順的宿舍給她輔導(dǎo)。終于,在夏令營(yíng)終考時(shí),順順順利通過了并取得了非常大的進(jìn)步。依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個(gè)晚上大家在上小課時(shí),都會(huì)走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子,她起初答應(yīng)著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了??粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼?,誰看了都會(huì)心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學(xué)們都做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,但是為了老師不哭,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子好嗎?這時(shí)候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認(rèn)真地跟我點(diǎn)了頭,這之后的最后三個(gè)晚上里,她真的都沒哭了,而且都很適應(yīng)過來了。
還有很多很多,例如文俊和沫陽兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時(shí),那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺(tái)前真誠(chéng)地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對(duì)里大家一起玩一起瘋狂的時(shí)光;總結(jié)大會(huì)上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時(shí)大家的激動(dòng)與感動(dòng)……這一切一切,讓我想起來都感到溫暖和幸福,因?yàn)槲矣兄话鄨F(tuán)結(jié)、懂事、可愛的學(xué)生,我真的感到很欣慰,我真的覺得我不枉此行。
最后,我想說的是,任何收獲其實(shí)都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅(jiān)持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會(huì)令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營(yíng)助教得出的最深刻的體會(huì)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)48人覺得有用
大學(xué)生暑假英語培訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告格式怎么寫
在寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,有些同學(xué)可能就會(huì)感覺有點(diǎn)摸不著頭腦。尤其是對(duì)于第一次寫這種正式文件的學(xué)生來說,心里就更沒底了。其實(shí),寫報(bào)告沒有那么難,只要掌握一些基本的格式和方法就行。
先說一下報(bào)告的整體結(jié)構(gòu)吧。一般來說,報(bào)告開頭部分得有個(gè)標(biāo)題頁,上面寫著報(bào)告名稱、自己的姓名、學(xué)號(hào)之類的個(gè)人信息。接下來就是摘要了,這部分要簡(jiǎn)明扼要地介紹下實(shí)習(xí)的主要目的、過程和結(jié)果。正文部分才是重頭戲,得按照事情發(fā)展的順序來寫,從開始到結(jié)束,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能落下。
正文里面需要提到實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn),還有當(dāng)時(shí)的具體情況。比如我是今年暑假去了一家英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí),這家機(jī)構(gòu)主要面向小學(xué)生,教學(xué)內(nèi)容主要是日??谡Z和基礎(chǔ)語法。剛到那里時(shí),我先接受了幾天的崗前培訓(xùn),了解了課程設(shè)置和教學(xué)理念。之后就開始跟著資深老師聽課,學(xué)習(xí)他們是怎么組織課堂活動(dòng)的。
在描述實(shí)習(xí)經(jīng)歷時(shí),可以結(jié)合具體事例。比如說有一次輔導(dǎo)一個(gè)小男孩背單詞,他總是記不住,我就想了個(gè)辦法,把單詞編成小故事,這樣他就記得特別牢。還有一次給全班同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù),讓他們用學(xué)到的句型造句,沒想到效果非常好,大家的積極性一下子就被調(diào)動(dòng)起來了。
寫報(bào)告時(shí)不能光寫自己做了什么,還得談?wù)勛约旱母惺芎腕w會(huì)。我覺得這次實(shí)習(xí)讓我明白了理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用之間的差距,也讓我更加認(rèn)識(shí)到作為一名教師的責(zé)任感。通過跟孩子們相處,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn),作為老師要學(xué)會(huì)因材施教。
最后就是結(jié)尾部分了,這部分可以簡(jiǎn)單總結(jié)下實(shí)習(xí)的收獲,對(duì)未來的學(xué)習(xí)和工作提出展望。比如我希望以后能繼續(xù)提升自己的專業(yè)水平,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的英語教師。
寫報(bào)告的時(shí)候,字跡要工整,這很重要。如果字跡潦草,閱卷老師看不清楚,那會(huì)影響成績(jī)的。另外,報(bào)告里的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤,不能隨意編造。要是發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有出入,這會(huì)給人留下很不好的印象。
報(bào)告完成后,最好能找同學(xué)幫忙檢查一下,看看有沒有錯(cuò)別字或者語法錯(cuò)誤。有時(shí)候自己寫的東西,眼睛看慣了,就很難發(fā)現(xiàn)其中的問題。要是能讓別人幫忙看看,就能及時(shí)改正這些問題。
報(bào)告寫好后,記得保存好電子版和紙質(zhì)版。電子版方便存檔和發(fā)送,紙質(zhì)版則可以在需要的時(shí)候拿出來查閱。要是只保存一種版本,萬一丟失了就麻煩了。
【第4篇】大學(xué)生暑假英語培訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告怎么寫3000字
2025大學(xué)生暑假英語培訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告
2025大學(xué)生暑假英語培訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告
記得當(dāng)知道瘋狂英語在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí),我的心情是頓時(shí)喜悅了起來,因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——在暑假的時(shí)候,去一個(gè)陌生的地方工作,認(rèn)識(shí)一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學(xué)說過,當(dāng)瘋狂英語夏令營(yíng)的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機(jī)會(huì)來了,我一定要好好把握住。
瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì),所以,即使是第一輪的面試,我也很認(rèn)真地對(duì)待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式,然后精心設(shè)計(jì)了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,將該寫的都寫進(jìn)去了,既有所突出又做到不冗長(zhǎng),使簡(jiǎn)歷讓人看起來一目了然。然后,到面試的時(shí)間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項(xiàng)以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長(zhǎng)。通過自己的努力,第一輪面試順利通過。
接著,是培訓(xùn)。現(xiàn)在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅(jiān)定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度,才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)不會(huì)很累,但我覺得還是夠考驗(yàn)人的意志力的,因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)就好像平時(shí)上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)?!巴咸谩?,而且要利用周末的時(shí)間,不少通過了第一輪面試的人,最終因?yàn)橹T如時(shí)間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當(dāng)時(shí)已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅(jiān)定的決心以及持著積極認(rèn)真的態(tài)度,挺過了這個(gè)培訓(xùn)。在培訓(xùn)當(dāng)中,我學(xué)到了美語的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì)了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于,在復(fù)試中,我比較出色地通過了。當(dāng)然,自己很是喜悅,因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@。
我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營(yíng),時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào),但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準(zhǔn)備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),我有六天的時(shí)間。在這六天中,我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo),上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問題,咨詢請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長(zhǎng)輩。因?yàn)槲抑馈安灰驘o準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準(zhǔn)備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我真的希望在這不長(zhǎng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西,起碼能讓他們體會(huì)到一名助教老師對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。
終于,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高級(jí)中學(xué),我的夏令營(yíng)助教之旅就在,這個(gè)現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的.地方,展開了。
但是,現(xiàn)實(shí)超出了我的設(shè)想,又或者是我將一切都想得過于美好了。在夏令營(yíng)開始的第一天,現(xiàn)實(shí)就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行晨練、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會(huì)總結(jié)。這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經(jīng)夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當(dāng)中,其實(shí)還包括著很多。比如,因?yàn)槲規(guī)У氖切W(xué)生營(yíng),所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學(xué)生十歲都沒到,早上去宿舍集隊(duì)時(shí),這些“小小學(xué)生”會(huì)出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象,晨練過程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷的情況,至于上課時(shí)又會(huì)出現(xiàn)學(xué)生開小差不認(rèn)真聽講的情況,還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過一些社會(huì)實(shí)踐,但是對(duì)于這次,我感覺壓力是最大的,自己的擔(dān)子很重,因?yàn)樵谶@些小學(xué)生面前,我就是他們的老師,很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了,但是為了激勵(lì)他們,我必須振奮起來;很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況,學(xué)生慌張了,其實(shí)我的內(nèi)心也很緊張,但是我必須冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起玩,協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作,讓學(xué)生學(xué)一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實(shí)際情況比想象中的要困難很多。
但是,既然做了,就堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利。這是一個(gè)中肯的態(tài)度,也是我在認(rèn)識(shí)到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。但是很快,我對(duì)待助教工作的態(tài)度就變得越來越積極了。我想起自己當(dāng)時(shí)最根本的那個(gè)想法——做一些有意義的事情。我對(duì)自己說,就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當(dāng)時(shí)自己來這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關(guān)懷學(xué)生,讓他們?cè)谙牧顮I(yíng)里盡量學(xué)多點(diǎn)知識(shí)以及掌握學(xué)習(xí)英語的方法,還有,更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華,讓他們深切體會(huì)到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來的八九天的時(shí)間里,我始終充滿著熱情地對(duì)待我的工作,對(duì)待我的學(xué)生,對(duì)待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因?yàn)槲业膬?nèi)心本著自己的信念和有著大家彼此間的關(guān)懷而快樂了起來
現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,仕浩早上起來時(shí)流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過來的情形——其他一些學(xué)生看到我和仕浩在等,所以在還沒有上課的時(shí)候,他們都陪著我倆,在校醫(yī)室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛的精靈啊。以前聽高中的校長(zhǎng)說過,即使她年紀(jì)大了,但因?yàn)榻?jīng)常和充滿活力的學(xué)生在一起,她自己也感覺年輕很多?,F(xiàn)在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些90后的小朋友在一起,我真感覺自己又回到了童年,世界都變得簡(jiǎn)單快樂了很多。還記得,順順因?yàn)闆]學(xué)過英語,每次通關(guān)考試時(shí),她都很難過關(guān),有時(shí)她還會(huì)因?yàn)椴欢钡娇蘖?,我們大家看在眼里也覺得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺。這也激起了我更大的決心和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛之心,我對(duì)自己說,一定要讓順順重拾學(xué)習(xí)的信心。所以,我利用午休的時(shí)間,過去順順的宿舍給她輔導(dǎo)。終于,在夏令營(yíng)終考時(shí),順順順利通過了并取得了非常大的進(jìn)步。依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個(gè)晚上大家在上小課時(shí),都會(huì)走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子,她起初答應(yīng)著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了??粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼?,誰看了都會(huì)心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學(xué)們都做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,但是為了老師不哭,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子好嗎?這時(shí)候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認(rèn)真地跟我點(diǎn)了頭,這之后的最后三個(gè)晚上里,她真的都沒哭了,而且都很適應(yīng)過來了。
還有很多很多,例如xx同學(xué)和xx同學(xué)兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時(shí),那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺(tái)前真誠(chéng)地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對(duì)里大家一起玩一起瘋狂的時(shí)光;總結(jié)大會(huì)上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時(shí)大家的激動(dòng)與感動(dòng)……這一切一切,讓我想起來都感到溫暖和幸福,因?yàn)槲矣兄话鄨F(tuán)結(jié)、懂事、可愛的學(xué)生,我真的感到很欣慰,我真的覺得我不枉此行。
最后,我想說的是,任何收獲其實(shí)都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅(jiān)持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會(huì)令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營(yíng)助教得出的最深刻的體會(huì)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)58人覺得有用
大學(xué)生暑假英語培訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告怎么寫,這事說起來挺復(fù)雜,也挺有意思。一開始得搞清楚這個(gè)報(bào)告到底要干什么,是給學(xué)校交作業(yè),還是給機(jī)構(gòu)做個(gè)總結(jié)?要是給學(xué)校交,那得重點(diǎn)突出自己的收獲,要是給機(jī)構(gòu)總結(jié),就得把整個(gè)活動(dòng)的來龍去脈交代清楚。
頭一樁事,得把背景說清楚,比如這次培訓(xùn)的時(shí)間地點(diǎn),誰組織的,有多少人參加。背景交代清楚了,人家才明白你在講什么。我見過有些同學(xué)上來就寫感受,結(jié)果老師看了半天也不知道這是什么情況。背景這部分,不用太啰嗦,簡(jiǎn)明扼要就行。比如,“今年暑假,我和班上的二十多個(gè)同學(xué)參加了由某英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主辦的為期三周的暑期強(qiáng)化班?!?/p>
接著就是培訓(xùn)的內(nèi)容了。這得具體點(diǎn),別光說學(xué)英語,得說學(xué)了什么。語法、口語、聽力,還是寫作?每個(gè)部分都得提一下。記得當(dāng)時(shí)我們班有個(gè)人,他特別喜歡語法課,說那玩意兒讓他覺得像是在解數(shù)學(xué)題一樣過癮。不過我倒覺得口語課更有意思,特別是那些角色扮演的環(huán)節(jié),大家裝腔作勢(shì)地演各種場(chǎng)景,現(xiàn)在想想還挺搞笑的。
然后就是活動(dòng)的感受了。這里邊得有點(diǎn)自己的想法,不能光說好或者不好。比如你覺得某個(gè)老師的講課方式特別吸引人,那就得具體說說為什么吸引人,是他的教學(xué)方法獨(dú)特,還是他的幽默感讓你印象深刻。還有,團(tuán)隊(duì)合作也是個(gè)重點(diǎn),要是你們小組一起完成了一個(gè)任務(wù),那得好好夸夸隊(duì)友,畢竟一個(gè)人再厲害也離不開大家的支持。
最后這部分,可以稍微展望一下未來。比如說通過這次培訓(xùn),你覺得自己的英語水平提高了多少,接下來打算怎么鞏固成果。我記得有個(gè)同學(xué)就說了,他打算每天堅(jiān)持背單詞,還計(jì)劃找個(gè)外教練習(xí)口語,聽起來還挺靠譜的。
不過,寫報(bào)告的時(shí)候,得注意格式。有的學(xué)校要求頁邊距是2.5厘米,有的要求行間距是1.5倍。要是格式不對(duì),老師可能連看都不愿意多看一眼。還有,別忘了檢查拼寫,有些詞拼錯(cuò)了,看起來特別不專業(yè)。我就見過有人把“improve”拼成“imporve”,雖然不影響理解,但總覺得怪怪的。
【第5篇】2025大學(xué)生暑假英語培訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告怎么寫3100字
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的XX大學(xué)生暑假英語培訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告范文。
XX大學(xué)生暑假英語培訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告
記得當(dāng)知道瘋狂英語在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí),我的心情是頓時(shí)喜悅了起來,因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——在暑假的時(shí)候,去一個(gè)陌生的地方工作,認(rèn)識(shí)一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學(xué)說過,當(dāng)瘋狂英語夏令營(yíng)的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機(jī)會(huì)來了,我一定要好好把握住。
瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì),所以,即使是第一輪的面試,我也很認(rèn)真地對(duì)待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式,然后精心設(shè)計(jì)了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,將該寫的都寫進(jìn)去了,既有所突出又做到不冗長(zhǎng),使簡(jiǎn)歷讓人看起來一目了然。然后,到面試的時(shí)間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項(xiàng)以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長(zhǎng)。通過自己的努力,第一輪面試順利通過。
接著,是培訓(xùn)。現(xiàn)在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅(jiān)定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度,才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)不會(huì)很累,但我覺得還是夠考驗(yàn)人的意志力的,因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)就好像平時(shí)上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)常“拖堂”,而且要利用周末的時(shí)間,不少通過了第一輪面試的人,最終因?yàn)橹T如時(shí)間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當(dāng)時(shí)已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅(jiān)定的決心以及持著積極認(rèn)真的態(tài)度,挺過了這個(gè)培訓(xùn)。在培訓(xùn)當(dāng)中,我學(xué)到了美語的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì)了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于,在復(fù)試中,我比較出色地通過了。當(dāng)然,自己很是喜悅,因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@。
我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營(yíng),時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào),但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準(zhǔn)備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),我有六天的時(shí)間。在這六天中,我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo),上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問題,咨詢請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長(zhǎng)輩。因?yàn)槲抑馈安灰驘o準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準(zhǔn)備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我真的希望在這不長(zhǎng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西,起碼能讓他們體會(huì)到一名助教老師對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。
終于,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高級(jí)中學(xué),我的夏令營(yíng)助教之旅就在,這個(gè)現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地方,展開了。
但是,現(xiàn)實(shí)超出了我的設(shè)想,又或者是我將一切都想得過于美好了。在夏令營(yíng)開始的第一天,現(xiàn)實(shí)就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行晨練、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會(huì)總結(jié)。這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經(jīng)夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當(dāng)中,其實(shí)還包括著很多。比如,因?yàn)槲規(guī)У氖切W(xué)生營(yíng),所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學(xué)生十歲都沒到,早上去宿舍集隊(duì)時(shí),這些“小小學(xué)生”會(huì)出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象,晨練過程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷的情況,至于上課時(shí)又會(huì)出現(xiàn)學(xué)生開小差不認(rèn)真聽講的情況,還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過一些社會(huì)實(shí)踐,但是對(duì)于這次,我感覺壓力是最大的,自己的擔(dān)子很重,因?yàn)樵谶@些小學(xué)生面前,我就是他們的老師,很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了,但是為了激勵(lì)他們,我必須振奮起來;很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況,學(xué)生慌張了,其實(shí)我的內(nèi)心也很緊張,但是我必須冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起玩,協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作,讓學(xué)生學(xué)一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實(shí)際情況比想象中的要困難很多。
但是,既然做了,就堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利。這是一個(gè)中肯的態(tài)度,也是我在認(rèn)識(shí)到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。但是很快,我對(duì)待助教工作的態(tài)度就變得越來越積極了。我想起自己當(dāng)時(shí)最根本的那個(gè)想法——做一些有意義的事情。我對(duì)自己說,就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當(dāng)時(shí)自己來這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關(guān)懷學(xué)生,讓他們?cè)谙牧顮I(yíng)里盡量學(xué)多點(diǎn)知識(shí)以及掌握學(xué)習(xí)英語的方法,還有,更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華,讓他們深切體會(huì)到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來的八九天的時(shí)間里,我始終充滿著熱情地對(duì)待我的工作,對(duì)待我的學(xué)生,對(duì)待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因?yàn)槲业膬?nèi)心本著自己的信念和有著大家彼此間的關(guān)懷而快樂了起來
現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,仕浩早上起來時(shí)流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過來的情形——其他一些學(xué)生看到我和仕浩在等,所以在還沒有上課的時(shí)候,他們都陪著我倆,在校醫(yī)室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛的精靈啊。以前聽高中的校長(zhǎng)說過,即使她年紀(jì)大了,但因?yàn)榻?jīng)常和充滿活力的學(xué)生在一起,她自己也感覺年輕很多。現(xiàn)在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些90后的小朋友在一起,我真感覺自己又回到了童年,世界都變得簡(jiǎn)單快樂了很多。還記得,順順因?yàn)闆]學(xué)過英語,每次通關(guān)考試時(shí),她都很難過關(guān),有時(shí)她還會(huì)因?yàn)椴欢钡娇蘖?,我們大家看在眼里也覺得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺。這也激起了我更大的決心和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛之心,我對(duì)自己說,一定要讓順順重拾學(xué)習(xí)的信心。所以,我利用午休的時(shí)間,過去順順的宿舍給她輔導(dǎo)。終于,在夏令營(yíng)終考時(shí),順順順利通過了并取得了非常大的進(jìn)步。依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個(gè)晚上大家在上小課時(shí),都會(huì)走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子,她起初答應(yīng)著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了??粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼樱l看了都會(huì)心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學(xué)們都做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,但是為了老師不哭,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子好嗎?這時(shí)候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認(rèn)真地跟我點(diǎn)了頭,這之后的最后三個(gè)晚上里,她真的都沒哭了,而且都很適應(yīng)過來了。
還有很多很多,例如xx同學(xué)和xx同學(xué)兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時(shí),那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺(tái)前真誠(chéng)地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對(duì)里大家一起玩一起瘋狂的時(shí)光;總結(jié)大會(huì)上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時(shí)大家的激動(dòng)與感動(dòng)……這一切一切,讓我想起來都感到溫暖和幸福,因?yàn)槲矣兄话鄨F(tuán)結(jié)、懂事、可愛的學(xué)生,我真的感到很欣慰,我真的覺得我不枉此行。
最后,我想說的是,任何收獲其實(shí)都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅(jiān)持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會(huì)令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營(yíng)助教得出的最深刻的體會(huì)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)18人覺得有用
在撰寫2025年大學(xué)生暑假英語培訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告時(shí),得先明確幾個(gè)要點(diǎn)。這類報(bào)告主要是為了展示參與者在暑期英語培訓(xùn)中的收獲,包括技能提升、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及個(gè)人成長(zhǎng)等方面。開頭部分,不妨從背景入手,比如為何選擇參加這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目,它能帶來哪些好處。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,有些人在寫這部分時(shí)可能會(huì)過于籠統(tǒng),像是“提高英語水平”,但具體如何提高,卻沒說清楚。
接著,進(jìn)入正文部分。正文是整個(gè)報(bào)告的核心,應(yīng)詳細(xì)描述參與的具體活動(dòng),比如每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、使用的教材、課堂互動(dòng)的形式等。記得提到一些具體的例子,例如某個(gè)特別有趣的課程或一次成功的小組討論,這樣能讓報(bào)告顯得更加生動(dòng)。不過,有時(shí)候人們會(huì)忽略這一點(diǎn),只列出干巴巴的課程表,這就顯得單調(diào)了。另外,在記錄活動(dòng)的同時(shí),也要穿插自己的感受,比如說通過某次練習(xí)后,發(fā)現(xiàn)自己在口語表達(dá)上的進(jìn)步。
接下來,談?wù)勁嘤?xùn)期間遇到的問題及解決辦法??赡苡腥藭?huì)覺得這一步可有可無,但實(shí)際上,這也是反映個(gè)人應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)能力的好機(jī)會(huì)。例如,如果在聽力理解上遇到了困難,可以寫自己是如何調(diào)整學(xué)習(xí)策略的,是多聽新聞還是觀看美劇,最終又是怎樣克服的。這部分內(nèi)容需要結(jié)合實(shí)際情況來寫,不能憑空捏造。
小編友情提醒:
關(guān)于結(jié)尾,可以簡(jiǎn)要總結(jié)這次培訓(xùn)對(duì)自己未來學(xué)習(xí)的影響。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)英語學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),也可能找到了更適合自己的學(xué)習(xí)方法。但要注意的是,不要把話說得太滿,畢竟每個(gè)人的經(jīng)歷不同,效果也會(huì)有所差異。
【第6篇】暑假培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職老師實(shí)踐報(bào)告怎么寫2650字
我暑假時(shí)在一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做兼職老師,我獲益匪淺。當(dāng)讓不是他們的高盈利,也與他激發(fā)了我內(nèi)心深處的事業(yè)心。是的,我要做中國(guó)乃至世界上做大的教育機(jī)構(gòu)。我的終極定位就是超人教育。我是想來具有預(yù)見能力的。未來中國(guó)文化的復(fù)興,中國(guó)多外開放程度的不斷加深,還有就是中國(guó)人對(duì)精神消費(fèi)或者發(fā)展資料消費(fèi)要求越來越高(因此市場(chǎng)也越來越大),再就是外星文明的接觸的擴(kuò)大,就是哲學(xué)探究的充實(shí)需求,超人教育一定會(huì)迎來人類運(yùn)動(dòng)的一場(chǎng)旋風(fēng),不僅僅是在教育領(lǐng)域,還在政治、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、社會(huì)領(lǐng)域。
我在這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作了一段時(shí)間,我多其運(yùn)作模式有了一定的了解。就是中心(品牌效應(yīng)),縣級(jí)(各級(jí))代理實(shí)際獨(dú)立運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)還有就是派課老師(這既是公司的員工,又是自由人)。當(dāng)然這只是公司的一種運(yùn)營(yíng)模式。還有就設(shè)我接觸過安利還有保險(xiǎn)一些企業(yè),在里面兼職過一段時(shí)間,也和里面的員工詳細(xì)交談過,因此獲得了一些相似的經(jīng)驗(yàn),這是“蔣式的學(xué)生軍”。期間我初中的一位同學(xué)也在一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)講師的助手。我們是要一起合作,起步階段正在籌劃。我是學(xué)德語,假期時(shí),有很多人打電話或者qq聯(lián)系我,要跟我學(xué)德語。他們大部分是工作需要或者出國(guó)需要,而這真是符合培訓(xùn)即時(shí)性,針對(duì)性和專門化的特點(diǎn)。對(duì)我們就從這做起。資金、場(chǎng)所、人員有我的初中同學(xué)來出,老師,外教,上課的課程由我來負(fù)責(zé),招生我們的團(tuán)隊(duì)齊努力。當(dāng)然我們現(xiàn)在是學(xué)生,起步時(shí),只在暑假搞,或者以做代理的形式先干著。
當(dāng)然說到這,我不得不說,咱們中華文化的復(fù)興。我對(duì)中國(guó)文化一直情有獨(dú)鐘,特別是國(guó)學(xué)。那春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的文化復(fù)興和回歸一直是在我的腦海里魂?duì)繅?mèng)繞的?,F(xiàn)在中國(guó)的禮儀學(xué)校,經(jīng)院學(xué)校,古代私塾出現(xiàn)了,在外國(guó)的孔子學(xué)院也開得如火如荼。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)上去了,中國(guó)正在實(shí)現(xiàn)著偉大的復(fù)興,中國(guó)的國(guó)際地位在上升,而這一切的一切都為中國(guó)精髓文化的復(fù)興提供了條件,而中國(guó)精髓文化的復(fù)興又是中國(guó)真正復(fù)興和崛起所不可缺少的。而我一直是一個(gè)中國(guó)士大夫階層的倡導(dǎo)者,中國(guó)的文化具有博大精深兼容并蓄的氣度,而士大夫則是這一氣度的最好承載者。朱镕基、辜鴻銘、譚嗣同這都是我敬佩的士大夫。我的第一個(gè)教育運(yùn)動(dòng),就是士大夫教育。而中國(guó)古文化和精髓文化的缺失,中國(guó)人素質(zhì)的不高,則需要全民素質(zhì)運(yùn)動(dòng),而是士大夫教育則是這一目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的最典型和最能起激發(fā)作用的運(yùn)動(dòng)一環(huán)。士大夫就是愛于國(guó)學(xué)而致力于國(guó)學(xué),愛于國(guó)家而報(bào)與國(guó)家的,兼容并蓄,窮善其身,達(dá)濟(jì)天下,威武不能屈,富貴不能淫的一類中國(guó)人(當(dāng)然不排除后來甚至現(xiàn)在也有外國(guó)人)。
外星文明是是可以出現(xiàn)的,我相信我這代人是可以經(jīng)歷的。特別是在美國(guó)的文化,它的影視,還有日本的機(jī)器人,這都是走在前列的,但是我們中國(guó)人也不應(yīng)落后,因?yàn)楹教煲约靶请H探測(cè),我們比不落后,我們有社會(huì)主義幾種力量辦大事的能力,但是我們?nèi)狈Φ氖俏幕拍钌系囊环N認(rèn)知,一種外星文明接觸的意識(shí)。而這正是我的又一教育運(yùn)動(dòng),外星文明教育運(yùn)動(dòng)。
我研究了大量的哲學(xué),包括尼采的,從中得出,分為末人、庸人、超人三種,我曾在自己的哲學(xué)中闡發(fā)失我、自我、忘我三種狀態(tài)。;當(dāng)然我覺得當(dāng)年納粹運(yùn)動(dòng),就是一種超人運(yùn)動(dòng)的窺視,但是他只搞日耳曼人的超人運(yùn)動(dòng),對(duì)其他民族還歧視壓迫,還有就是過于技術(shù)化,這也是海德格爾后來與它分道揚(yáng)鑣的原因。我認(rèn)為超人運(yùn)動(dòng)是是適于全人類的,只不過有時(shí)有地有的種群民族更具有這種潛質(zhì)和強(qiáng)力意志的上升。德意志是優(yōu)秀的民族,但是變成超人不是它的特權(quán),其他民族沒有喪失變成超人的權(quán)利,而中華民族就是和德意志相媲美的,而現(xiàn)在需要回歸的內(nèi)在的呼喚力和外在的催促力也是最強(qiáng)的時(shí)期。以下是引用——“尼采所宣稱的‘超人’是在他宣稱‘上帝死了,要對(duì)一切傳統(tǒng)道德文化進(jìn)行重估’ 的基礎(chǔ)之上,用新的世界觀、人生觀構(gòu)建新的價(jià)值體系的人。超人具有不同于傳統(tǒng)的和流行的道德的一種全新的道德,是最能體現(xiàn)生命意志的人,是最具有旺盛創(chuàng)造力的人,是生活中的強(qiáng)者。尼采所指的‘超人’形象大致可以概括為:超人是超越自身、超越弱者的人,他能充分表現(xiàn)自己、主宰平庸之輩;超人是真理與道德的準(zhǔn)繩,是規(guī)范與價(jià)值的創(chuàng)造者;超人是自由的、自私的、自足的;超人面對(duì)人類最大的痛苦和最大的希望;超人是在不利的環(huán)境中成長(zhǎng)起來的,憎恨、嫉妒、頑固、懷疑、嚴(yán)酷、貪婪和暴力只能使超人更堅(jiān)強(qiáng)。因此我們可以得出結(jié)論:尼采所說的超人不是那種卑微瑣碎軟弱無力的人,超人是充實(shí)豐富偉大而完全的人。不過,尼采并沒有把超人看作是絕對(duì)的 ,他所說的超人和與超人相對(duì)的‘末人’, ‘乃是一個(gè)相對(duì)的概念’,超人既能自我超越,又能超越別的?!倍艺J(rèn)為超人概念則是是一個(gè)絕對(duì)運(yùn)動(dòng)的相對(duì)概念,所以超人運(yùn)動(dòng)成為可能。以下是引用——必須說明的是:“‘超人’一詞很多人認(rèn)為它的意思是具有超常之力量或能力的人,這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,‘超人’的本意應(yīng)該為超越人類。‘超人’指的是未來的新物種,未來的統(tǒng)治集團(tuán),不是現(xiàn)存的或歷史上的偉大超凡的人物。‘超人’不是單個(gè)的人,而是一個(gè)物種,一個(gè)集團(tuán)?!恕蜗蟮母咎卣魇浅浞职l(fā)揚(yáng)權(quán)力意志的狄奧尼修斯精神,是以權(quán)力意志為基礎(chǔ)的“老爺?shù)赖隆钡募畜w現(xiàn)?!俺恕笔侨祟惖哪繕?biāo),現(xiàn)代人的權(quán)力意志的發(fā)揚(yáng)只是達(dá)到‘超人’手段。這就是尼采的‘超人’的主要含義。”所以超人運(yùn)動(dòng)本身是一種回歸,是向原始創(chuàng)造神的回歸。但是那必須伴隨著悲劇地毀滅,因此需要酒神的精神,而納粹毀滅了,那超人和飛碟哪里去了呢。因此我的超人運(yùn)動(dòng)不應(yīng)是絕對(duì)的,他永遠(yuǎn)是相對(duì)的,否則它是不可能的。也就是說我的東西方大統(tǒng)一場(chǎng)理論下的超人運(yùn)動(dòng)是可以實(shí)現(xiàn)的。而我首先搞的就是創(chuàng)造力和創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)。
總之我要倡導(dǎo)的士大夫教育運(yùn)動(dòng)、外星文明教育運(yùn)動(dòng),還超人教育運(yùn)動(dòng)是相互統(tǒng)一的,相互聯(lián)系貫通的。士大夫教育有助于當(dāng)今我中華民族復(fù)興,而中華民族的復(fù)興比涉及外星文明,而地球文明與外星文明的接觸、碰撞、融合和再一次的統(tǒng)一,則需要超人教育為前提。
而我現(xiàn)在要做的是我們的小培訓(xùn)機(jī)構(gòu),包括德語機(jī)構(gòu),目前具體的事宜由我的其他的同志去辦,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),好好積累,鍛煉好身體,特別是對(duì)德語的學(xué)習(xí)。而我們的事業(yè)也可以從教育領(lǐng)域轉(zhuǎn)到社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域、環(huán)境領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)企業(yè)咨詢領(lǐng)域,都是相同的嗎。完全可以,在企業(yè)中設(shè)立政府性的機(jī)構(gòu)部門,如環(huán)保,社保,養(yǎng)老,家政等等,因?yàn)楸緛碚蛻?yīng)是服務(wù)性的政府,而我們做的就是服務(wù)領(lǐng)域,所以這樣做是對(duì)應(yīng)市場(chǎng)的。當(dāng)然我們是可以和政府合作的,因?yàn)橹腥A文化的復(fù)興、全民族素質(zhì)的提高、中華民族的創(chuàng)造力的提升,還有就是處理與外星文明關(guān)系都是政府的事,也是我們的事,因此我們的運(yùn)動(dòng)在政治領(lǐng)域也是具有可行性的
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)49人覺得有用
暑假期間,不少大學(xué)生會(huì)選擇到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做兼職老師,這份經(jīng)歷能幫助他們積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也能鍛煉人際交往能力。寫好這樣的實(shí)踐報(bào)告,既是對(duì)個(gè)人工作的總結(jié),也是向外界展示成果的重要途徑。但很多人不知道從哪里開始,下面我就結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),談?wù)勅绾螌懗鲆环莞哔|(zhì)量的暑期兼職教師實(shí)踐報(bào)告。
一開始,明確報(bào)告的目的很重要。這不僅僅是為了交差,而是要通過它梳理自己的工作思路,提煉出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。報(bào)告的重點(diǎn)在于描述你的工作內(nèi)容,比如每天的教學(xué)安排、課程設(shè)計(jì)、學(xué)生反饋等。記得要詳細(xì)記錄下具體案例,尤其是那些讓你印象深刻的教學(xué)瞬間。比如有一次我?guī)У男“鄬W(xué)生突然集體走神,我當(dāng)時(shí)靈機(jī)一動(dòng)調(diào)整了講課節(jié)奏,用游戲的方式重新抓住了他們的注意力,這件事就值得好好寫進(jìn)報(bào)告里。
光有內(nèi)容還不夠,還需要注意表達(dá)方式。有些時(shí)候,為了顯得專業(yè)一些,可能會(huì)過度堆砌辭藻,反而弄巧成拙。我覺得寫報(bào)告的時(shí)候,語言應(yīng)該樸實(shí)自然,就像平時(shí)聊天一樣,把自己真實(shí)的感受和想法寫出來就好。比如,“這次教學(xué)讓我明白,課堂紀(jì)律真的很重要,不然效率會(huì)大打折扣。”這樣直白的表述反而更有說服力。不過有時(shí)候,為了突出重點(diǎn),可能會(huì)忘記交代背景信息,導(dǎo)致讀者一頭霧水。比如在講某個(gè)教學(xué)方法時(shí),最好先簡(jiǎn)單介紹一下這個(gè)方法的基本原理,然后再結(jié)合實(shí)例說明效果。
書寫注意事項(xiàng):
關(guān)于數(shù)據(jù)和細(xì)節(jié)的問題也需要注意。有些同學(xué)可能覺得數(shù)字枯燥,就省略了具體的數(shù)據(jù),其實(shí)這是很不明智的。比如你在報(bào)告里提到學(xué)生進(jìn)步明顯,如果能附上具體的分?jǐn)?shù)對(duì)比,比如從原本平均70分提高到了85分,那么說服力就會(huì)大大增強(qiáng)。但要注意的是,數(shù)據(jù)一定要真實(shí)可靠,不要為了好看而捏造數(shù)字。還有就是,有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù),可能會(huì)重復(fù)啰嗦地?cái)⑹鐾粋€(gè)事件,這種做法其實(shí)是得不償失的。
除了正文部分,格式也不能忽視。開頭要有個(gè)簡(jiǎn)短的引言,大致介紹下這次實(shí)踐的整體情況,包括時(shí)間、地點(diǎn)、參與人數(shù)之類的信息。結(jié)尾處可以簡(jiǎn)單展望一下未來,比如希望以后有機(jī)會(huì)繼續(xù)提升自己的教學(xué)技能。當(dāng)然,寫報(bào)告的時(shí)候難免會(huì)遇到一些小問題,比如有時(shí)候記不清具體的日期,或者不確定某個(gè)數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確,這時(shí)候可以先用問號(hào)標(biāo)注,回頭再去核實(shí)補(bǔ)充。