篇一 教代會工作報告學習體會1200字
年新春伊始，我校就隆重召開了第五屆第二次教職工代表大會，校長代表大學做了工作報告，總結了學校年各項工作取得的成績和存在的差距，分析了學校當前改革發(fā)展面臨的形勢，進一步明確了年的主要工作。近期，幾次學習校長工作報告，體會甚深，總結如下。
與此同時，劉校長也實事求是地分析了我們在思想意識與實際工作中面臨的問題與不足，并指出了教育教學質(zhì)量、科技創(chuàng)新與人才建設是08年的重點工作，其中人才建設又要注重人才的“博士化、國際化與工程化”。這意味著我們學校從規(guī)模與數(shù)量的發(fā)展轉(zhuǎn)化到質(zhì)量與內(nèi)涵的建設。在過去幾年，大學招生人數(shù)與辦學規(guī)模不斷擴大；科研項目數(shù)量與合同額也飛速增長，這些都是我們學校騰飛的基礎。但是，要想辦一所高水平的大學，僅有這些還是不夠的。教育教學質(zhì)量是大學的生命線，是大學發(fā)展的根本。而校部新引進的青年博士比較多，教師的教學、科研負擔非常重，所以教學質(zhì)量有可能受到影響。科技創(chuàng)新是大學發(fā)展的動力。雖然，學?？蒲邪l(fā)展很快，也取得了許多“國”字頭的項目，但是重大項目，尤其是結合實際工程的重大項目偏少；科研成果化的能力比較弱。人才是大學發(fā)展的保障。學校在積極引進高水平的人才與知名學府的博士，但是缺乏更多的學術大師、領軍人物和更多優(yōu)秀的中青年學術骨干。而且，青
年教師中從學校到學校的現(xiàn)象比較普遍，缺乏實際工程經(jīng)驗，這在某種程度上也不利于我們把握電力工業(yè)的需求，產(chǎn)生大成果。因此，劉校長的工作報告可以說是為學校“摸準了脈，開出了良方”。
我們學習校長工作報告，是為了更好地落實大學的“十二五”規(guī)劃，是為了把工作做好。結合校長工作報告，我在工作中要注意以下幾點。
1、在凝練學科發(fā)展方向上，力爭做到“重點突破，迎頭趕上”。一方面，利用我們在電力系統(tǒng)及其自動化學科深厚的基礎，爭取在一些點上取得突破，以取得更大的成果。另一方面，應針對國家重大需求，瞄準新興的學科點，如分布式能源及其對能源發(fā)展的影響，節(jié)能技術等等。由于各高校都在起步或尚未啟動，我們就有可能占領先機，為學科可持續(xù)發(fā)展培育新的增長點。
2、在科研團隊與人才培養(yǎng)上，切實搞好團隊建設，注重人才的“博士化、國際化與工程化”。應整合資源，制定方向后合力做幾件事情，而不應各自為戰(zhàn)。只有交叉融合，才能增強實力，才能做大事，也能出大成果，也才能培養(yǎng)高水平的人才。要強調(diào)團隊的樞紐作用，要注重培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師。
3、在承接高水平項目方面，戰(zhàn)略上要堅定信心，制定遠大目標，在戰(zhàn)術上，要從小事做起，合作做起，做實做好，逐步建立我們的聲望。
4、企業(yè)是自主創(chuàng)新的主體，所以應保持我們與工業(yè)界的密切聯(lián)系，注重產(chǎn)學研結合。電氣工程學科是應用學科，不斷強化與工業(yè)界的聯(lián)系，我們才知道國家的需求是什么，工業(yè)界的需求是什么，學科發(fā)展的方向在哪里，我們的成果只有在實際中應用并解決實際問題，才能顯現(xiàn)學科的影響力，這也是電力大學的特色。
篇二 在教代會上工作報告4900字
各位代表：
__中學第七屆二次教代會肩負著重要使命，它將審議通過新一屆領導班子任期工作目標及學校發(fā)展設想，審議通過修改后的教育教學規(guī)定，并征集教職工提案，為學校發(fā)展建言獻策，引領學校朝著更加清晰的愿景前進！現(xiàn)在我代表學校向大會作工作報告，請代表們審議。
一、新一屆領導班子上任以來工作總結
__年2月，新一屆領導班子成立，我們堅持“繼承與創(chuàng)新”的基本工作指針，確保了各項工作的平穩(wěn)過渡和正常運轉(zhuǎn)。
七個月以來，我們新班子工作作風低調(diào)，不張揚，求務實，顧大局，講團結，牢固樹立服務意識、奉獻意識。認真履行工作職責，緊密團結廣大教職員工。始終把學校的利益放在至高無上的地位，始終把學校的發(fā)展放在至高無上的地位，始終把學生的成長、教師的發(fā)展放在至高無上的地位。緊緊抓住教育教學這個中心，強化常規(guī)管理，落實教學檢查，積極倡導并堅持領導推門聽課，深入課堂教學第一線，充分調(diào)動教職工積極性和創(chuàng)造性；加強對學生日常行為規(guī)范的教育，狠抓基礎文明；加強校園安全管理，積極創(chuàng)建平安校園；規(guī)范采買和用電等后勤管理，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。上學期舉行了“自己滿意的一節(jié)課”，舉辦了一年一度的“五·四”文藝會演，開展了教職工籃球、羽毛球和象棋比賽，豐富了教職工文化生活。目前，學校教育教學秩序井然，教職工精神狀態(tài)良好，工作熱情空前高漲。由此，我們深切地體會到了__中學豐厚的歷史文化積淀，學校的優(yōu)良傳統(tǒng)對學校每一位教育工作者的深遠影響。生活在這樣的集體之中，我們對學校的未來充滿希望和信心！
二、學校存在的問題及面臨的形勢分析
半年多時間以來，學校取得了一定的成績，難能可貴，這是全體教職員工共同努力的結果。對此我代表學校對大家所付出的艱辛努力表示誠摯的謝意！
當然，在取得以上成績的同時，我們也不能回避所面臨著的巨大挑戰(zhàn)和工作中存在的諸多問題。
1、政策的變化使我校面臨窘境。義務教育實行“以縣為主”的管理體制，人事權、經(jīng)濟權相對上收，再者，隨著社會法制意識的增強，國家對學校的管理越來越規(guī)范，對教師的管理也越來越規(guī)范，以前所說的那些市場運作的項目還能繼續(xù)多久已很難說，學校和教師為適應這種變化，不得不作出許多重大甚至很難接受的改變?，F(xiàn)在我校生源開始急劇減少，據(jù)我了解，明年初一新生可能不足430人。全校人數(shù)將在1500人左右徘徊。由于眾所周知的原因，我校仍然難以同207國道線上的一些優(yōu)秀初中相抗衡，他們違規(guī)招生，更使我校生源雪上加霜！如果明年定編，我們的編制只能在90人左右，超編32人，除去外出學習的4人、內(nèi)退的4人、停薪留職的11人，現(xiàn)有在崗人數(shù)還超編13人！如果不能保持良好的升學聲譽，那么我們將不僅愧對學生們的期待，而且直接影響到我們自己的職業(yè)安全，甚至連學校未來的生存也會產(chǎn)生危機！目前的__中學猶如逆水行舟，不進則退。這既是壓力，更是鞭策！校興我榮，校衰我恥，希望我們每一位教職工都要增強危機感、責任感和使命感！
2、教育經(jīng)費的困難制約了學校的發(fā)展?！耙毁M制”實施以后，學校規(guī)范了收費行為。沉重的歷史債務、龐大的公用經(jīng)費支出、教師對福利提高的強烈呼聲，和我校微薄的收入現(xiàn)實形成了鮮明的對照，學校舉步維艱。
3、少數(shù)教師素質(zhì)不高，在公共場所談賭買碼、進晃晃館打牌玩錢，嚴重損害了學校聲譽！極少數(shù)教師為芝麻大的小事，在學生面前和朝夕相處的同事惡語相向、甚至拳腳相加，嚴重損害了教師群體形象！
4、學校主教學樓陳舊，走廊仍為國家明令禁止的懸臂式結構，安全隱患不容小覷。
總之，近年來學校取得的成果是豐碩的，面臨的挑戰(zhàn)也是相當嚴峻的，當然，機遇總是和挑戰(zhàn)并存，所以，我們要面對現(xiàn)實，迎難而上，緊抓機遇，理順關系，揚長避短，將學校的各項工作推上一個新臺階。
三、新一屆領導班子任期目標及學校發(fā)展設想
各位代表，我們把學校工作的指導思想和發(fā)展目標確定為：“在依法辦學，以德立校的辦?；驹瓌t指導下，走‘內(nèi)涵發(fā)展’的道路，走教育平民化的道路，關注師生的共同成長，關注每一個人的人生幸福和他們的美好未來，形成屬于自已的教育理想和獨特的學校文化，并使這一理想與文化成為學校的靈魂，為學校持續(xù)提高教育服務質(zhì)量提供永恒的導向和強勁的動力，使學校及早躋身縣一流農(nóng)村中學行列。”
工作要點：
（一）建設“平安校園”，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
生存以平安為先，發(fā)展以質(zhì)量為本?！吧槐?，何談教育”？建設“平安校園”，在學校層面上，要牢固樹立“生命安全第一，責任重于泰山”的意識；平時以預防為主，關鍵時監(jiān)督到位，杜絕事故隱患。做到人人有意識，人人負責任，應急有保障，追究有依據(jù)；還要尋求學校、家庭、社會互相銜接、相互補充、有機貫通的途徑和辦法，共創(chuàng)良好的育人環(huán)境。教師層面上，要樹立直面生命、關懷生命、安全第一的教育意識。要進一步加強對學生的心理健康教育、法律教育、社會公德教育，幫助他們矯正各種不良心理傾向和行為，樹立樂觀向上的人生觀，培養(yǎng)對自己有信心、對父母有孝心、對他人有愛心、對社會有責任心的心理品質(zhì)。
（二）建設“書香校園”，促進師生精神成長。
讀書是師生精神成長的重要源泉。建設“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風氣，倡導師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進步的階梯。教師的成長關鍵在于教師文化底蘊的厚積和專業(yè)素養(yǎng)的提升。我們要堅持走“教師發(fā)展學?！钡牡缆罚Υ蛟臁皩W習型校園”、“學習型教師”。其一，鼓勵并引導教師向書本學習，在工作生活中學習，通過閱讀思考、問題研究、觀點爭論、思想交流等形式，拓寬視野，提高學習能力和思維品質(zhì)，形成“人人學習，時時學習、處處學習”的濃厚氛圍。其二，鼓勵教師訂閱書刊雜志，每位教師每年可憑據(jù)報銷100元的雜志款（限于教學研究類刊物）。其三，通過說課、聽課、評課、課例研究、精品展示等系列活動，讓教師在傾聽中豐富，在討論中解決，在研究中優(yōu)化，在交流中共鳴，在引領中提升，讓共享的知識在學校中、在團隊中流動起來，讓書香伴隨著每一位老師向?qū)W習型、思考型、研究型教師發(fā)展的人生道路。希望每一位教師能把“讓讀書成為習慣”的理念植于心田，養(yǎng)成良好的、持久的讀書習慣?！叭袎魰斦怼薄ⅰ鞍氪裁髟掳氪矔?，明月清寒，書溫潤生命！
（三）建設“數(shù)字校園”，拓展教育的時空維度。
建設校園網(wǎng)，讓傳統(tǒng)意義上的校園在時空維度上拓展，擴充各種教育功能，實現(xiàn)教育過程的現(xiàn)代化。“數(shù)字校園”的建設包括以下四個方面：一是建網(wǎng)，量力而行、適度超前，國慶期間動工建成。二是建庫，它包括教學資源庫、學籍成績庫、師資信息庫、設備財產(chǎn)庫、辦公文件庫、財務數(shù)據(jù)庫等。三是建隊伍。要進一步引導教師提高認識，積極參與培訓，普及教育教學所需要的網(wǎng)絡操作、多媒體應用技術，促進信息技術與學科知識的整合，提高教師、學生的“信息”素養(yǎng)。四是完善《田野》網(wǎng)站建設。
（四）以人為本，努力構建“人文校園”。
堅持以人為本，樹立學校一切工作都是服務的思想，學校每一位教職員工都應成為優(yōu)質(zhì)服務的提供者。建立人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式，學校工作的中心是教育教學，學生是圓心，教師是內(nèi)圈，后勤是中圈，處于最外圈的是學校領導，一層為一層服務。隨著教育形勢的不斷改變，學校管理機制也要不斷創(chuàng)新。依據(jù)國家修訂的《義務教育法》等法律法規(guī)的新思想、新內(nèi)容和新要求，結合學校發(fā)展的新形勢、新情況和新變化，對原有的《__中學管理制度匯編》進行修訂、補充和完善，逐步建立一套科學的、合理的管理體系，涵蓋教育教學教研及行政后勤等方方面面管理制度。學校是教師的學校，主意由大家出，意見靠大家拿，執(zhí)行靠大家做。無論是崗位職責，還是管理條例、規(guī)章制度，出臺前都要征求大家的意見，教師是學校的主人和真正的管理者，出臺后必須嚴格執(zhí)行，任何人都不能凌駕于學校制度之上！實施依法治校，就是要強化制度管理，嚴格執(zhí)行教育法律法規(guī)和各項規(guī)章制度，將辦學行為納入規(guī)范化管理軌道，依法辦學，有章可循，令行禁止，還要樹立“檢查永遠大于信任”的管理理念和意識，確保師生員工享有自己的合法權利，確保師生員工履行自己應盡的義務，我們要認識到人本管理是建立在科學規(guī)范的管理之上，我們倡導和實施的是剛性制度，柔性管理，富于人文關懷的管理模式。
（五）創(chuàng)新德育管理，構建“文明校園”。
學校是生命成長的地方，每個個體都是鮮活的，每個生命都是靈動的，給生命以成長的智慧是教育的天職。給學生創(chuàng)造成功的機會是教育的真諦。我校德育要堅持“教育在先”的原則、堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，牢固樹立“育人為本，德育為首”的觀念。
1、落實三個重點教育。一是深入開展誠實守信教育，培養(yǎng)學生誠實待人、言行一致，“言必信，行必果”，勇于承擔應有責任，知錯能改的品質(zhì)。二是加強心理健康教育。在教育中滲透心理教育因素，使學生在潛移默化中發(fā)揮心理潛能。三是加強學生文明行為習慣養(yǎng)成教育和法紀教育，基礎道德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是德育工作的基礎工程。我們務必要高度重視，把重點放在對學生文明行為習慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復訓練，組織學習《__中學學生手冊》，通過嚴格管理，養(yǎng)成在不同場合應具備的行為習慣。我們要進一步健全日常行為習慣檢查、考核機制。要通過文明班級、文明宿舍、文明學生評比等活動，使每個學生形成遵守行為規(guī)范的良好品格。
2、用自我管理提升管理實效。今后，在班級管理、宿舍管理中，要積極探索學生自我管理、自我教育的模式，把管理的主動權還給學生，給每個學生提供管理的機會，引導學生“內(nèi)控”，并以此培養(yǎng)學生多方面的能力，提高學生的綜合素質(zhì)。追求管理的最高境界，即自我管理、自我教育、自我發(fā)展，化強制為自制，化他律為自律，化被動為主動。
3、全員參與，關愛學生。學校德育理應組織一切可能的教育力量，對學生進行全程、全方位的教育，這就要求我們?nèi)＝搪毠ざ紖⑴c進來。我們還要認識到教育是一項需要愛心的事業(yè)，愛心首先表現(xiàn)在強烈的事業(yè)心，舍得投入和付出。一些學生學習品質(zhì)差，甚至有一些不良的習慣，這是更需要我們用更多的關愛去感化和幫助。有些孩子在我們眼中也許是一個所謂的差生，但在他父母的眼中，一定是他們的全部！學習洋思經(jīng)驗，關心每一個學生，加強師生之間的對話與交流，喚醒彼此心中的眷戀與期待，讓一批批章中學子帶著對生活的熱愛與柔情，走出章中，走向更為寬廣的世界。
4、辦好家長學校，增強家、校教育合力。家長學校是溝通家、校教育的重要結合點，成立家庭教育委員會，逐步規(guī)范家長學校工作，指導家庭教育規(guī)范化，使家長鞏固“共同教育好孩子”的觀念。更重要的是加強交流。本期學校將開展“百名教師進千家”家訪活動和“短信送祝福”的活動，加強與家長的溝通，解釋不必要的誤會，促進雙方的真誠合作，杜絕不合實際的舉報現(xiàn)象！
（六）艱苦奮斗，構建“節(jié)約校園”。
樹立和落實科學發(fā)展觀，積極開展節(jié)約型校園建設，是保證學校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的需要。我們將堅持發(fā)展投入與節(jié)約并重，把節(jié)約放在首位的方針，以提高人、財、物的利用效率為核心，以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品和合理利用資源為重點，牢固樹立辦學成本意識，合理配置和共享各類資源，合理使用各種設備，規(guī)范采買行為，避免重復建設和盲目采購，堅持少花錢多辦事，杜絕講排嘗擺闊氣等鋪張浪費現(xiàn)象。嚴格控制租車費和招待費，以勤養(yǎng)志，以儉修德，勤儉辦校，艱苦創(chuàng)業(yè)，做勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的踐行者。
各位代表，前面所提到的“平安校園”、“書香校園”、“數(shù)字校園”、“人文校園”、“文明校園”、“節(jié)約校園”是構建我校和諧教育的有機組成部分。顯然，要完成這項事業(yè)，僅靠學校行政是遠遠不夠的，學校的想法哪怕再好，在教師這個層面如果貫徹不到位，換言之，教師如果沒有能動地、開創(chuàng)地去實施，這些想法也只能停留在想法上，只能成為一種美好的愿望。我要求全體教職工和我一起為學校的發(fā)展盡一份力！把自己的熱血、眼淚和歡笑留在這里！
也許我們的槳櫓永遠都不能到達彼岸；
也許我們的夢想一直都無法企及；
也許注定了是一場帶著鐐銬的舞蹈；
也許注定了是一路充滿艱辛的跋涉。
但我們依然要不遺余力！因為我們別無選擇！
從現(xiàn)在起，我們就要以只爭朝夕的姿態(tài)投入到學校的建設發(fā)展中去，任重道遠，時不我待，讓我們緊密地團結起來，增強學校核心競爭力，提高學校美譽度，為把我校建成公安縣一流的農(nóng)村初級中學而努力奮斗！
篇三 教代會工會工作報告5700字
一、五屆工會三年來的工作情況
五屆工委成立于XX年1月，在全體工會委員和會員的共同努力下，在上級工會領導的關心和校黨政主要領導的支持下，工會為教工做了不少實事，為學校發(fā)展發(fā)揮了工會功能作用，具體工作有：引導教工理論學習，加強師德建設；開展豐富多彩的文體活動，增強教工主人翁意識；爭取黨政主要領導支持，主動謀化教工利益；維護教工的權益等方面，取得了一定成績：
（一）引導教工理論學習，加強師德建設
在知識經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，不斷強化政治理論學習，是抵制物欲橫流誘惑的法寶，是每位教職工與時俱進之需，是落實科學發(fā)展觀之舉。一個善于學會學習的人，是修心養(yǎng)性的人，是緊跟時代發(fā)展潮流的人，是最終不為社會所淘汰的人。因為，學習能提高自我、完善自我，能提高辨別是非的能力，更能提高抗拒誘惑力的能力。由此可見，學習是社會進步對每個人的基本要求。所以，學校五屆工會成立以來，堅持不懈的引導教工進行政治理論學習，并在校務公開欄和校園網(wǎng)上公布了學習的主要內(nèi)容：深入學習“____”重要思想、中共__屆四中、五中全會精神、中共__大會議和__屆四中全會精神；學習中國總工會__大和__大會議大精神、《教師法》、《公民道德實施綱要》等。通過學習，使廣大教工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務理論水平得到較快提升，并在錯綜復雜的新形勢下，能時刻保持清醒的頭腦，為教育教學工作指明了方向，真正做到了依法治教、開拓創(chuàng)新和教書育人，為學校教育教學任務的順利完成和質(zhì)量的提高提供了強有力的保障。
（二）開展豐富多彩的文體活動，增強教工主人翁意識
在當時的高廟校區(qū)，針對我校偏離城區(qū)和以年青教師為主體的現(xiàn)狀，校工會為豐富全體教工的業(yè)余生活，強健全體教工的體魄，調(diào)動廣大教工工作的主動性，增強教工主人翁意識，能經(jīng)常開展文體活動比賽，鼓勵全體教工積極參與。除此之外，還積極參加了教育工會組織的“局長杯”和文體局組織的“市長杯”乒乓賽、教工籃球賽、炒地皮比賽等活動。到了原四中校區(qū)后，由于新校區(qū)正在建設中，受活動場地的
限制，一年來，大規(guī)模的活動基本上沒舉辦過（除幾場籃球比賽外），主要以教師個人自主活動為主，如乒乓球、臺球等。從下學期開始，學校工會將充分發(fā)揮現(xiàn)有體育設施的功能作用，開展形式多樣的文體活動，確保教工的業(yè)余生活豐富多彩。通過這些活動的開展，其宗旨是增強全體教工的參與意識和愛校的責任感，確保教工能以充沛的精力、飽滿的熱情投入到教育教學工作中去，確保我校成為名副其實的四星級中等職業(yè)學校。
（三）爭取黨政主要領導支持，主動謀化教工利益
工會工作要時刻關注教工的工作、生活和情感現(xiàn)狀，在教工感到體面勞動快樂的同時，也要感受到組織的體貼和溫暖，以此達到挖掘教工的潛能、釋放教工的最大工作能量、優(yōu)化教工的工作效能的目標。為實現(xiàn)這一目標，工會領導時刻都要關心教工的切身利益，并把他們的利益切實放在首位，因為學校的發(fā)展，不是少數(shù)人的行為，而是全體教工的群策群力、同心同德共同所為。也就是說，學校的主人是全體教工，離開了教工，學校難以快速發(fā)展、難以提升知名度，由此決定了教工在學校地位的不可動搖性。所以，校工會在繼續(xù)履行維護教工合法權益的前提上，真正當好教工的貼心人，真正做好教工最現(xiàn)實、最關心、最直接的事，如，青年教師結婚，工會和行政能送去溫馨而美好的祝賀；如有教工生病，工會領導能到醫(yī)院或家中，及時送去“早日康復”的問候語，使病中的教工感覺到組織的溫暖和關懷；每逢節(jié)假日，工會領導能主動爭取黨政主要領導的大力支持，共同協(xié)商、解決教工福利問題，在這方面，基本上形成了一個完整的工作鏈接：工會領導主動爭取、黨政主要領導大力支持、教工滿意。學校工會的積極作為和行政的支持，解除了教工的后顧之憂，提高了教工的幸福指數(shù)，激發(fā)了教工的工作熱情，使全體教工能把充沛的精力投入到教育教學中去，確保了教育教學質(zhì)量的不斷提高，更為學校四星創(chuàng)建的成功提供了強大動力和保障。尤其是經(jīng)全體教工的共同努力，把我校精心打造成為句容職業(yè)教育戰(zhàn)線上的航母，有望躋身為江蘇職業(yè)教育的強校之列。
（四）成績與不足
五屆工會成立三年來，取得了以下成績：
XX年：
1.06、3獲市教育工會“XX年度目標考核一等獎”；為慶祝“三八”婦女節(jié)，組織部分女教工去同里旅游或在市婦保所體檢；
2.06、4組織部分班主任去泰山、曲阜旅游；
3.06、5 我校計算機工會小組獲句容市總工會授予的“五一文明崗”光榮稱號；
4.XX年10月巫雯老師參加了教育工會組織的“我與我的學生”
演講比賽，獲三等獎；
5.06、11校乒乓球隊參加了教育局組織的乒乓球比賽；
6.06、11向市總工會申報了模范教工之家；
7.06、12獲市教育工會組織的羽毛球比賽第七名；
8.XX年，有四篇文章刊登在《鎮(zhèn)江教工》雜志上等等。
XX年：
1.07、3獲市教育工會“XX年度目標考核一等獎”；為慶祝“三八”婦女節(jié)，組織女教工到市婦保所體檢；
2.07、3獲句容市總工會“模范教工之家”光榮稱號；
3.加強師德教育：利用校園網(wǎng)組織教工開展“講究禮儀，為人師表”活動、組織教工學習《______勞動合同法》等；
4.組織教工參加了校春季和秋季運動會；
5.組織了離退休教工體檢和利用春節(jié)、教師節(jié)和重陽節(jié)對他們的慰問；
6.07、9在高廟校區(qū)舉辦市教育工會組織的象棋比賽預選賽；
7.發(fā)表文章，宣傳學校的人和事，在《鎮(zhèn)江教工》、鎮(zhèn)江教育工會網(wǎng)和《江蘇教工》上，用稿量為鎮(zhèn)江各大中院校之首，提升了學校的知名度：
（1）《工會組織在學校民主建設中的不可或缺作用》發(fā)表在《鎮(zhèn)江教工》XX、2總第74期上。
（2）《中職政治教學與社會實踐活動整合的初探》發(fā)表在《鎮(zhèn)江教工》XX、1和3總第73和75期上；
（3）《民主的校長能激活工會工作》發(fā)表在《鎮(zhèn)江教工》XX、4總第76期上；
（4）《新時期工會工作要彰顯人文關懷、維權特色》發(fā)表在《江蘇教工》XX、11期上；
（5）有四篇文章發(fā)表在鎮(zhèn)江教育工會網(wǎng)理論探討上。
8.XX、12朱春香老師被推薦為“句容市五一巾幗標兵”、高廟校區(qū)專業(yè)教研組被推薦為“句容市五一巾幗文明崗”等等。
12年：
1．12年3月為慶?！叭恕眿D女節(jié)，組織女教工到市婦保所體檢；
2．12年4月，陳太中老師榮獲鎮(zhèn)江市教育工會“XX年度工會信息工作優(yōu)秀信息員”稱號；
3．12年5月，朱春湘老師榮獲句容市總工會“五一巾幗標兵”稱號、專業(yè)教研組獲“五一巾幗文明崗”稱號；
4．12年6月為加強師德教育：利用校園網(wǎng)組織教工開展“講究禮儀，為人師表”活動、組織教工學習《______勞動合同法》等；
5．12年對離退休教工利用春節(jié)、教師節(jié)和重陽節(jié)對他們的慰問，關心他們的生活；為部分離退休教工辦理了老年證；
6．繼續(xù)在《鎮(zhèn)江教工》、鎮(zhèn)江教育工會網(wǎng)和《江蘇教工》上發(fā)表文章，宣傳學校的人和事，在對外宣傳上，進一步擴大了學校的影響；
7．為了建好“教工之家”，增添兩張乒乓球桌與一張臺球桌等體育器材；
8．12年9月申報了“江蘇省教科系統(tǒng)模范職工之家”，11月，鎮(zhèn)江市教育工會副主席趙周來我校驗收，給予我校工會工作較高評價；
9．12年11月陳太中老師作為教育系統(tǒng)工會代表，參加了句容市工會第十一次代表大會等。
10.08、12獲“江蘇省教科系統(tǒng)模范職工之家”稱號。
三年來的努力，取得了一系列工會工作成績，提升了工會的層次，使我校工會擁有了“句容市總工會模范職工之家、鎮(zhèn)江市工會工作先進單位、江蘇省教科系統(tǒng)模范職工之家”等榮譽稱號，確保了校工會能走在句容教育基層工會的前列。
在取得成績的同時，還有不足之處：
引領教師參與教學活動不夠積極；對少數(shù)教工提出的合理要求，沒能協(xié)調(diào)解決好；對青年教師業(yè)余生活關心得較少，等等。這些問題，希望在下面三年，通過新一屆工會領導的努力、黨政領導的大力支持，能徹底解決，把工會創(chuàng)辦成教工真正溫馨的“家”。
二、新一屆工會的工作思路
（一）組成、完善合并后新校區(qū)的工會組織機構
隨著兩校區(qū)的合并完成，黨總支高度重視工會的換屆工作，校五屆工會，根據(jù)黨總支的要求和依據(jù)《工會法》規(guī)定，已于2023年9月底按時換屆組建：經(jīng)全體教工民主推薦、黨總支研究決定陳太中等8位同志為句容市職教中心第六屆工會委員會委員候選人。為確保選舉的客觀公正、公平和公開，學校黨總支主持召開了教職工大會，經(jīng)全體教工選舉，由陳太中、魏建國、馮梅、巫曉慶、李錦平、湯仁華、陶雪等7位同志組成句容市職教中心第六屆工會委員會；在六屆工會委員會第一次會議上，陳太中同志當
選為工會主席、魏建國同志當選為副主席、馮梅同志當選為女工委員會主任、湯仁華同志當選經(jīng)審委員會主任。以下是句容市職教中心第六屆工會委員會組織機構：
工會委員會：陳太中同志為主席，魏建國同志為副主席，馮梅同志為女工委員，湯仁華同志為經(jīng)審委員，李錦平同志為組工委員，巫曉慶同志為宣傳文體委員，陶雪同志為提案委員。女工委員會：馮梅同志為主任，陶雪、陳健、朱春湘三位同志為委員。經(jīng)審委員會：湯仁華同志為主任，巫曉慶、李錦平、蔣國敬三位同志為委員。
為不斷推進和完善校務公開工作，成立了新校區(qū)校務公開工作領導小組和監(jiān)督小組：領導小組由吳發(fā)清、王忠堂、孔祥富、馮樹云、黃新、趙賢民、程林、趙昌敬等八位同志組成，吳發(fā)清同志為組長、王忠堂同志為副組長；監(jiān)督小組由陳太中、魏建國、馮梅、李錦平、巫曉慶、王大華等六位同志組成，陳太中同志任組長、魏建國同志為副組長。
以上工會組織機構，已報學校黨總支批準，送局教育工會、人事科備檔。通過工會組織機構的完善，發(fā)揮全體會員的參與作用，從而確保學校工作朝著規(guī)范有序的良性方向發(fā)展。
（二）繼續(xù)強化師德建設，營造學校發(fā)展與育人環(huán)境
由于我校已成為一所擁有教工259人、占地280畝的四星級中等職業(yè)學校。為了實現(xiàn)學?？焖侔l(fā)展，必須偕同教工同心同德，共謀發(fā)展，為此，工會需做好我校教工的思想德育工作，根據(jù)黨總支的具體要求，并結合師德教育活動內(nèi)容與學校教工思想實際，工會借慶祝第二十五個教師節(jié)之際，向全體教工再次發(fā)起倡議：在教育教學中要積極推廣“十提倡”用語和遵守“八要十不”承諾，目的旨在強化師德教育，提升學生自信心和教工思想德育素養(yǎng)，增強教師教書育人的自覺性，規(guī)范教師為人師表的言行，引導教師爭做學校精神文明建設的楷模，不斷提高教工生活的幸福指數(shù)，以此改善教書育人的環(huán)境，把我校真正建成師生的精神家園和學習工作的樂園，從而推動學校朝著和諧校園建設的方向發(fā)展。
學校工會將繼續(xù)通過倡議和利用網(wǎng)絡、公開欄宣傳陣地，加強“十提倡”用語、“八要十不”師德教育宣傳，以此希望廣大教工能自覺使用“十提倡”用語和履行“八要十不”承諾，做推動學校精神文明、和諧校園和政治文明建設的模范。尤其是在教育教學中，對學生要多關心，少冷漠；多賞識，少批評；多理解，少挖苦，為學生的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。同時，對學生的教育要能真正彰顯人文關懷，把學校的“成人、成才、成功”教育理念進一步落實到實處，要“
急學生之急，想學生所想”，為學生美好的明天“撐起一片藍天”，把我校打造成具有真正意義上的現(xiàn)代化的中等職業(yè)技術教育的四星級學校。
（三）繼續(xù)落實科學發(fā)展觀，加快學校民主政治建設進程
工會要始終把推進學校民主政治建設、激發(fā)教工工作熱情、增強主人翁意識和創(chuàng)建和諧校園當作工會的重要工作任務。而學校的民主管理，主要是通過教代會和校務公開兩項制度來規(guī)范和實現(xiàn)的。所以，工會要繼續(xù)以加強教代會規(guī)劃化、落實教代化職權為重點，進一步落實科學發(fā)展觀，不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的選舉和培訓、提案的落實以及民主評議行政領導等環(huán)節(jié)，確實提高教代會的質(zhì)量。同時，工會要積極引導教工加強思想政治修養(yǎng)，確立主人翁的姿態(tài)和顧全大局的意識，群策群力地參與學校的民主管理與監(jiān)督等。工會還要為“進一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務公開、陽光操作”創(chuàng)造和諧環(huán)境，真正落實教工的知情權、參與權、意志表達權和民主監(jiān)督權，真正使校務公開工作轉(zhuǎn)化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念，更是學校行政得民心、積蓄凝聚力的動因。
（四）切實履行職責，維護教工切身權益
今年是我市非義務階段高中兌現(xiàn)績效工資的重要之年。校工會要以此為契機，主動參與學校績效工資考核方案的制定，參與教師職稱評審，參與學校規(guī)章制度制定或修訂，配合學校黨政做好組織實施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブぷ?，對家庭生活確實困難的教工，工會要及時地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，努力解除困難教工的后顧之憂，使他們時刻感受到組織的溫暖，從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時，還要繼續(xù)開展“三關心”行動，真正關注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對教工的尊重與理解、對教師的真切關心與幫助，解決教工的民生難題問題，要把好事辦好辦實，并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道，如要借高中階段實行績效工資之際，制訂客觀公正、切實可行和教工滿意的考核方案，真正彰顯績效工資的實質(zhì)“多勞多得”，共創(chuàng)學校發(fā)展與教工無憂的雙贏局面。
（五）開展寓教于樂活動，促進教工身心
健康
為幫助教工構建和諧的內(nèi)心世界，校工會要大力發(fā)揮工會群眾組織的優(yōu)勢，組織教工，利用業(yè)余時間開展喜聞樂見的一些文體活動。為便利教工活動的開展，學?；ň拶Y修建了體藝中心和網(wǎng)球場，現(xiàn)有體育設施：室內(nèi)籃球場一個、羽毛球場四個、排球場一個、乒乓球桌十八張、臺球桌二張、組合器械一套、跑步機二臺、跑步車二輛、啞鈴四副、形體房一個、棋牌室二個，這些活動場所為教工開展文體活動提供了大舞臺。校工會要充分發(fā)揮體藝中心的功能作用，經(jīng)常開展有益教工身心健康的活動，幫助教工消除身心疲勞、調(diào)整心態(tài)，從而愉悅教工的身心，減輕教工的心理和生理壓力，確保教工把充沛的精力投入到教育教學中，以此推動學校的教育教學任務有序的完成。
總之，工會工作瑣碎事情多、任務重，但工會委員要時刻切記“教工事情無小事”，要始終把教工的利益放在首位，更要放在心中，全心全意地為教工服務，力求使教工對工會工作滿意。盡管工會委員自身的教育教學任務繁重，但要學會克服，戰(zhàn)勝困難。因為工會委員是教工真心真意選出來的，就要樂意為教工真心辦事，所以，工會委員務必要淡泊名利、甘于奉獻、敢于作為，要在上級工會和校黨總支的有力領導下，團結教工，共同進步、共同提高，力求做好本屆工會工作，為學校的發(fā)展，努力創(chuàng)設一個和諧安定的環(huán)境，引導教工共建溫馨的“家”，把工會工作做好做實，爭取再創(chuàng)佳績。
最后，我代表校工會，預祝全體代表新春快樂！全家安康、生活美滿！
篇四 教代會總務工作報告1750字
尊敬的各位領導、各位代表、同志們：
大家好！學校的總務工作是全校師生工作、學習、生活的保障，是提升辦學水平的堅強后盾。抓好學?？倓毡Ｕ吓c服務工作，加強學校設施建設，改善辦學條件，努力為師生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧、舒適的工作學習生活環(huán)境，這是我?？倓展ぷ鞯闹笇枷牒妥罱K目標。本學年，學校總務管理嚴格按照上級有關部門的要求和學校實際創(chuàng)新工作，完善各項規(guī)章制度，落實崗位責任制，積極探索總務服務管理工作的新路子，為學?？焖侔l(fā)展做出了應有的貢獻。下面我將一年來的工作向大家匯報，請各位代表審議。
一、一年來的工作回顧：
（一）提高認識，制定科學完善的管理制度
后勤管理是學校管理的重要組成部分，是學校教育教學工作的保障，直接影響到學校教育教學工作的質(zhì)量和師生的身心健康，硬件設施的改善并不意味著后勤保障質(zhì)量的提高，再好的硬件如果沒有科學有效的軟件管理支撐，也無法發(fā)揮作用，甚至會背上沉重的經(jīng)濟負擔。所以我們認為，建立一支思想作風過硬的后勤管理團隊和科學完善有效的管理機制、制度，是實現(xiàn)后勤管理標準化、規(guī)范化的關鍵。為達到切實高效的管理效果，總務處制定了《生活指導工作職責》、《生活指導責任狀》、《烏拉特前旗三中安全防范長效機制》等一系列規(guī)章制度，生活指導執(zhí)行24小時值班制度等，并裝訂成冊。，做到每天日常工作有記錄，突發(fā)事件能及時處理?？倓仗幹贫恕痘镂瘯蓡T管理制度》、《食品安全制度》等一系列管理制度與規(guī)范，保障就餐整個流程的安全、衛(wèi)生、有序。
（二）強化管理，創(chuàng)建文明宿舍
1、營造宿舍文化氛圍。住宿方面積極營造一種溫馨、整潔極具文化特色的學生宿舍，強化學生內(nèi)務整理、使學生有如家的感覺，從而改善睡眠質(zhì)量，為營造學生宿舍特有的文化氛圍，學生公寓走廊上張貼了名人名言、極具中華美德的成語典故、公益標語、安全、衛(wèi)生提示語和安全宣傳欄等內(nèi)容。使學生在不自覺中接受文化教育的熏陶，在宿舍大廳制作了學生宿舍一覽表，方便生活老師和學生會成員了解查詢。同時，針對我校住校生多、管理難度大、社會期望值高的現(xiàn)實，學校從高標準、高起點出發(fā)，以活動教育為載體，以精細化管理為手段，以評比為抓手，通過組織宿舍文化建設、“星級文明宿舍”評比，豐富學生的課余生活。宿舍布置突出了青少年學生的個性特點，受到家長、學生的好評。基本上營造了一種寬松和諧、平等親切、團結友愛的良好氛圍。本學期還花巨資籌建宿舍開放圖書角，供學生自由借閱，通過閱讀不僅豐富學生的校園文化生活，而且引導其形成正確的價值觀、人生觀。
2、創(chuàng)建優(yōu)美的住宿環(huán)境。學生宿舍是學生在校學習、生活和休息的主要場所，良好的宿舍環(huán)境能給人潛移默化的影響，使生活在其中的人不知不覺而又自覺自愿地接受，并形成良好的習慣、高尚的情操。達到“八統(tǒng)一”（被子折疊擺放統(tǒng)一、毛巾折疊擺放統(tǒng)一、枕巾枕頭擺放統(tǒng)一、學習用具擺放統(tǒng)一、牙具擺放統(tǒng)一、臉盆擺放統(tǒng)一、水杯、暖壺擺放統(tǒng)一、鞋子和其它用品擺放統(tǒng)一）；“八無”（無蛛網(wǎng)、無塑料袋、無雜物胡亂放置、無污物污水留存、無衛(wèi)生死角、無亂畫亂貼、無垃圾留存、無明顯異臭味）；“五個一”（一個室名、一幅畫、一條座右銘、一件工藝品、一束插花）；宿舍按照建設文明育人環(huán)境管理，完善宿舍標準化管理工作。提高了學生的自律意識和文明意識，創(chuàng)建了嚴謹有序環(huán)境優(yōu)美的住宿環(huán)境。
3、培養(yǎng)學生自我管理能力。為了更好地踐行學生自我管理自我教育的理念。保持學生宿舍安全、整潔、舒適的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生必要的生活能力、生存能力，使學生學會做人、學會做事、學會生活、學會求知的教育目標，學生處成立了學生監(jiān)督委員會，公寓分為男生公寓、女生公寓，各設樓長一名，每層設樓層長兩名，各寢室設室長一名。樓長、樓層長、室長在生活指導的直接領導下，在值班老師的指導下，協(xié)助學校做好宿舍常規(guī)管理工作。學生監(jiān)督委員會通過一年多的工作，不但使本人能力有了明顯提高，同時也使宿舍管理工作整體上了一個新臺階。
4、狠抓專項整頓與專題教育制度。在不同時期，宿舍區(qū)針對性開展戒煙、戒賭，內(nèi)務檢查等專項整頓活動，及時通報、處理違紀學生及后進宿舍，尤其是密切排查管制刀具。每月開展一次安全排查，每學期開展一次宿舍安全疏散演練活動，提高安全意識，確保安全穩(wěn)定，同時做到每項專項整頓與專題教育都有方案、有組織、有落實、有反饋、有成效。
篇五 2023教代會學校工作報告2050字
各位代表、同志們：
今天，我校召開三屆二次教代會，我受學校校委會的委托作學校工作報告，請代表們予以審議。
__年，學校堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，堅持以“抓安全、保穩(wěn)定;抓隊伍、樹形象;抓質(zhì)量、促發(fā)展'的工作思路統(tǒng)領學校各項工作，以師生共同成長為最終目標，大力實施素質(zhì)教育，鞏固并提升學校教育教學質(zhì)量，努力構建和-諧、安全、文明校園。積極開展各項工作，堅持依法治校，實施民-主管理，全校師生上下團結，務實開拓，學校各項工作都有了長足的發(fā)展。在__年里，我校先后被評為縣“先進學校”，江西省“規(guī)范管理先進集體”;全縣三科聯(lián)賽中，我校七、八年級雙雙獲團體獎;全縣中學生運動會上，我校獲得團體總分第六名;中考我校有56人被重點中學統(tǒng)招錄取……
現(xiàn)在，就一年來我校的工作總結和__年工作思路報告如下：
第一部分__年工作回顧
一、進一步強化依法治校、依法執(zhí)教、以人為本、民-主管校意識，創(chuàng)建和-諧校園。
1、加強制度建設，學校及各部門在工作實踐中不斷總結和探索，完善各項管理制度，使學校各項方案制度更具科學性、合理性和人文性。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，用制度來規(guī)范和約束師生工作、生活行為，促進學校各項工作健康有序向前發(fā)展。
2、繼續(xù)加強師德建設，開展好師德建設年活動。一是加強政治學習，強化思想教育，弘揚正氣，堅決懲治和制止不利于學校和-諧發(fā)展和師生團結進步各種歪風邪氣。二是經(jīng)常強化依法執(zhí)教的意識教育，堅決杜絕體罰、變相體罰等嚴重違反師德師風的事件發(fā)生。三是強化教師教書育人責任心，并通過學習教育不斷提高教師隊伍工作水平，增強工作的藝術性，減少因教師工作方法不當而產(chǎn)生的教育教學事故，建立和-諧師生關系。
3、加強干部隊伍建設，一是抓好干部隊伍的團結，學校領導干部要做團結的楷模，配合協(xié)作的榜樣，要經(jīng)常通過開展批評和自我批評的方式，把心團結和凝聚到工作和事業(yè)中來。二是抓好干部隊伍的學習，學校領導干部要做學習的楷模，并以不斷的學習思考來促進工作水平和德行修養(yǎng)的提高。三是勤政，除了出色完成自己分管工作外，學校領導干部帶頭吃苦奉獻，深入到教師中、學生中、寢室中、教室中、教學中，去發(fā)現(xiàn)問題、指導工作、解決困難。不光作指揮家，還作實干家。四是抓好了廉潔自律，工作中不貪不占，清白做事。五是自覺接受群眾監(jiān)督，虛心對待和聽取群眾的意見和建議，用自身的勤奮工作和良好人格去贏得群眾的口碑。六是積極培養(yǎng)后備領導干部，堅持任人惟賢，惟才是舉，群眾公認的原則，選配好學校領導干部。
4、認真組織開展好健康有益的教職工文化活動。通過活動，豐富教職工文化生活，增長教職工的才干，展現(xiàn)自我，增進溝通和了解。學校工會組織切實關心教職工和包括退休教職工生老病死及婚喪嫁娶，重陽節(jié)老教師茶話會;幫助教職工解決生活和工作中的煩惱與困難。
5、加強與地方黨政和鎮(zhèn)各部門單位的溝通和聯(lián)系，積極爭取各方面力量對學校教育的理解支持和幫助，為學校的發(fā)展和各項教育教學工作的順利開展，營造良好的社會環(huán)境。
6、通過家長會、家訪、家校電話溝通等各種方式，加強家校溝通，努力爭取家長對學校教育的理解支持和配合。認真接待學生家長來訪，在廣大家長中樹立良好的學校形象、教育形象和教師隊伍形象。
二、以校園文化建設為本年度德育工作重心，加強學校德育工作。
1、搞好學校衛(wèi)生工作，隨時保持校園環(huán)境干凈整潔。嚴格按照學校班級量化實施細則，對各清潔區(qū)域進行考核獎懲。
2、進一步美化綠化校園，利用名言警句壁報黑板，改善學校文化環(huán)境。
3、加強了師生良好行為習慣的養(yǎng)成教育和日常禮儀、言行規(guī)范的訓練。
4、繼續(xù)抓好每周升旗儀式、強化國旗下講話的內(nèi)容與實效;廣播室建設再上一個新臺階;堅持每月學生安全紀律法制教育。
5、開展了“__年感動校園十大人物”評選活動，通過民-主推癬民-主評議和無記名投票等形式，產(chǎn)生了感動校園十大人物，為全體師生樹立了師德典型和學習榜樣。
6、認真開展了共青團、學生會工作，充分發(fā)揮了學生自我管理、自我教育功能。
三、扎實抓好教學工作，努力提高教學質(zhì)量。
1、狠抓課堂教學的考核評價，建立了課堂教學考核評價制度。
2、抓好早晚自習輔導、理科實驗操作、平時教學檢測等環(huán)節(jié)，扎實搞好期中、競賽與期末考試。
3、加大了現(xiàn)代教育技術設備的投入和使用，建立了多媒體教室，提高了教學效率。
4、安排教學經(jīng)驗較豐富、教學效果好的教師幫扶新教師和成績落后的教師;提高了教學水平和教學質(zhì)量。
5、嚴格執(zhí)行國家課程標準，開齊了課程，開足了課時，確保學生全面發(fā)展，真正實施素質(zhì)教育。
6、加強了教師培訓工作，對教師進行教學新策略的學習培訓，鼓勵教師學習提高。
四、搞好后勤工作，為教育教學工作提供了堅實保障。
1、加強了對師生伙食的監(jiān)督管理，對伙食的采購、操作、試嘗、留樣、出售，飯菜數(shù)量、質(zhì)量等各個環(huán)節(jié)進行督察。確保學生吃得滿意，吃得放心，沒有發(fā)生食品衛(wèi)生事故。
2、實施校園定期消毒，防止春秋季流行病傳染病發(fā)生，對學生進行了健康
篇六 教代會工作開展情況自查工作報告1300字
教代會工作開展情況自查工作報告
工會是職工群眾自己的組織，只有想職工所想、全心全意的為職工辦事說話，并把引導與服務緊密地結合起來，才能取得廣大職工的信任，才能使大家自覺自愿地關心工會工作，參與工會活動，因此，我校工會委員會長期以來本著從職工利益出發(fā)，為職工服務，急職工所急的原則，正面引導職工開展學習、工作，充分發(fā)揮教職工主人翁意識，進一步提高教職工的整體素質(zhì)，大膽進行教學改革，在工作中解放思想，更新觀念，勇于開拓進取，為學校的發(fā)展做出貢獻。按照__縣教育工會文件要求和平教辦文件精神，露峰各中小學對本校教職工大會開展情況進行了自查，現(xiàn)就自查情況報告如下：
一、基本情況
轄區(qū)現(xiàn)有中學_所，小學_所，在職教師___人，離退休教師___人。截至目前我轄區(qū)各學校共成立工會組織___個，成立職代會組織___個。
二、落實教職工大會各項職能。
學校行政部門牢固樹立依靠教職工辦學的指導思想。充分發(fā)揮教職工主人翁作用，保障教職工的`民主權利，認真聽取教職工代表的意見，及時負責處理好提案工作。認真落實教代會的各項決定和決議。
三、教職工代表參政議政能力
認真落實教代會的職權。學校每學期都召開全校教職工大會審議學校工作計劃，學校的三年發(fā)展規(guī)劃、學校園丁工程方案等均通過教職工大會審議，對改革與發(fā)展等重要決策進行認真的討論審議;行使對聘任制方案、教職工獎懲辦法等與教職工切身利益有關的重要事項的討論決定權；定期對本單位中層以上領導干部進行民主評議等。
四、職權落實
職代會作為學校民主管理的基本形式，職代會每年不少于聽取2次校長工作報告，能審議學校年度工作計劃、學校財務工作報告、學校發(fā)展規(guī)劃、改革方案、隊伍建設問題等學校的重大問題有知情權和參與權。在學校的重大改革措施和各項內(nèi)部規(guī)章制度修改、完善過程中給予審議通過權，職代會所通過的決議、章程和各種規(guī)章制度、實施辦法等具有一定的合法性和約束力。從中心校檢查和學校自查情況看我區(qū)大部分學校職代會工作職能得到了不同程度履行，尤其是部分大范圍學校職代會職能履行較好，較好的發(fā)揮了職代會參與學校民主管理和民主監(jiān)督的合法權益。
五、存在問題
1、個別學校職代會工作開展流于形式，沒能真正發(fā)揮職代會民主監(jiān)督作用。
2、通過中心校檢查發(fā)現(xiàn)個別學校對工會、職代會工作職責不清，將工會、職代會混為一談。
六、今后工作目標
1、加強《教育法》、《工會法》、教育部文件的學習，讓廣大教職工充分發(fā)揮其主人翁作用。
2、加強制度建設，真正做到依法治校，用法、用制度管人、管權、管事，體現(xiàn)依法治校、民主治校、規(guī)范管理，做到有章可依，執(zhí)章必嚴，違章必究。
3、積極倡導公平、公正、公開、正義的工作原則，使各方面的關系更加協(xié)調(diào)，教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。
4、一切依靠教師，始終把教職工的根本利益放在首位，關心教師生活，處處為教師著想，使學校的向心力、凝聚力不斷增強，使教師的工作積極性得到顯著提高。
5、ww教育工會較少，今后在有成立條件的學校將繼續(xù)發(fā)展工會組織。
總之在上級工會組織的領導下，在全體教職工的共同的支持下，我們會更加努力去做好工會工作，力爭把學校職代會工作開展的更好。
篇七 教代會校長2023年度工作報告4900字
學校辦學理念是一個學校的辦學靈魂，它貫穿于學校各項工作之中，通過學校各項工作表現(xiàn)出來。一個符合校情、具有一定前瞻性的辦學理念可以起到鼓舞士氣，增強學校凝集力，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要作用。我們結合本校實際，提出了“以人為本，質(zhì)量至上”的辦學理念。
一、“以人為本，質(zhì)量至上”的辦學理念的提出
我校是一所有著近50年辦學歷史的老校、名校，多年來，以較高的教學質(zhì)量在武漢市享有較高社會聲譽，先后被評為××區(qū)“名校”、“武漢市文明單位”、“武漢市示范學校”等等。但是，隨著社會的進步與發(fā)展，教育改革的步步深入，我校所面臨的形勢愈來愈嚴峻。
1、多年來，我校以質(zhì)量取勝的特點有待進一步發(fā)揚光大，同時學校還沒有形成自身一整套有特色的先進的辦學理念和完善的教育教學模式。
2、由于歷史原因，我校辦學條件受到客觀制約，無論是在場地、設施等方面，還是在人員、編制等問題上，都存在著不盡人意之處，有的甚至很嚴重，直接影響著我校向省級示范學校邁進的進程。
3、現(xiàn)有的教師隊伍還存在許多的不適應。目前我校骨干教師人數(shù)少，層次底，這與我校的現(xiàn)狀極不相稱，形成鮮明反差。而占教師半數(shù)以上的青年教師的成長還有一個較長的過程。高考時間的提前，對按老路教與學的師生無疑是雪上加霜。隨著時代的進步，互聯(lián)網(wǎng)的普及，學生思維習慣與過去不同，特別是教育改革的艱巨任務對教師的要求更高更新了。面對新的形勢和要求，我們的教師有一個繼續(xù)學習，不斷更新知識，不斷提高教育教學能力的過程。
4、學校班子調(diào)整后，如何使新的領導班子更具戰(zhàn)斗力，如何讓青年干部快速成長起來，真正成為我校廣大教職員工的公仆和帶頭人，促進我校的可持續(xù)發(fā)展。必須在實踐中加快其思想、組織和作風建設的步伐，而這一過程又將是長期而艱巨的。
5、我區(qū)一所所省示范中學申辦成功對我校的生源構成嚴重壓力。更有甚者，我校背面江橋區(qū)的13中又以嶄新的面貌出現(xiàn)，直接制約著我校的發(fā)展。
在正視挑戰(zhàn)的同時，我們也應清楚的看到挑戰(zhàn)之中存在的機遇。
1、黨的__屆六中全會已經(jīng)明確提出了“推進教育創(chuàng)新，優(yōu)化教育結構，改革培養(yǎng)模式，提高教育質(zhì)量”，形成與經(jīng)濟社會發(fā)展要求相適應的教育體制，這無疑是給我校發(fā)展指明了前進的方向，創(chuàng)造了一個發(fā)展機遇。區(qū)教育局提出的“三個確立”、“三個統(tǒng)一”的思想，即：①確立穩(wěn)步提升教育質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的根本，是適應先進生產(chǎn)力發(fā)展要求的觀念，把全面推進素質(zhì)教育和全面提高教育質(zhì)量有機統(tǒng)一起來。②確立以人為本，培養(yǎng)“四有”新人，就是代表先進文化發(fā)展方向的觀念，把進行思想道德教育與提高師生綜合素質(zhì)有機統(tǒng)一起來。③確立辦好教育為人民，不斷滿足人民群眾對各級各類教育的要求就是代表廣大人民群眾根本利益的觀念，把深化教育改革、依法規(guī)范辦學行為與不斷提高辦學效益有機統(tǒng)一起來，為我們辦好學校提供了科學理論指導。
2、我校是一所有近五十年歷史的老校，地理位置適中，處于橋口區(qū)的中心地段，交通方便，環(huán)境優(yōu)美，配套結構合理，這就給我校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的物質(zhì)基礎。
3、近半個世紀以來，我校的歷任領導和廣大教職員工，以校為家，以校為榮，幾代人努力拼搏，形成的以質(zhì)量興校、以質(zhì)量取勝的做法，已在社會上產(chǎn)生了深刻影響，并在全校教職員工中形成了深厚底蘊。
4、我校有中學高級教師60多人，目前不少學科教學骨干已成氣候，全校的教育、教學工作均有一大批德才兼?zhèn)涞慕處熤沃@將為我校的可持續(xù)發(fā)展提供堅實的保證。
5、區(qū)教，育局及有關職能部門一直對我校給予了無比的關注、關懷和支持，使我校的可持續(xù)發(fā)展如虎添翼。周邊兄弟學校和廣大社會各界對我校寄予了厚望，給我校提供了良好的生源及物質(zhì)幫助，又讓我校錦上添花。我校現(xiàn)在已成為武漢市綜合辦學水平示范學校，在區(qū)教研室的幫助下，以及與兄弟學校的聯(lián)手，將使我校再次騰飛起來。
嚴峻的形勢需要我們創(chuàng)新辦學理念和發(fā)展思路。全校干部教師已經(jīng)認識到：只要我們牢固堅持“以人為本，質(zhì)量至上”的辦學理念，狠抓內(nèi)功，銳意改革，舉全校之力，一定能夠再創(chuàng)我校輝煌！
二、“以人為本，質(zhì)量至上”的辦學理念的內(nèi)涵
要把人文關懷滲透到學校工作的各個環(huán)節(jié)中，以質(zhì)量作為衡量和評價教育教學管理工作的主要標準，堅持成績面前論英雄，能者上，平者讓，庸者補救。
“以人為本，質(zhì)量至上”的基本理念由一套完整的運行機制予以保障落實：干部隊伍的培養(yǎng)和民主的決策管理機制，以增強學校管理效能感，提高管理工作質(zhì)量，對“不作為”和“亂作為”的現(xiàn)象要嚴格追究;教師隊伍校本培訓和校本教研機制，增強教師的效能感，提高教育教學質(zhì)量，對違背師德規(guī)范要求的行為要嚴格追究;促進學生發(fā)展的機制，增強學生的效能感。這三個方面是緊密相連、相互促進的。
三、干部隊伍的培養(yǎng)和民主的決策管理機制
學校管理的質(zhì)量取決于干部隊伍的培養(yǎng)和民主的決策管理機制。學校管理干部隊伍專業(yè)化是教育現(xiàn)代化發(fā)展的必然趨勢。我們認為，學校應適應這一趨勢進行干部隊伍建設，首先要選好干部，一個好的學校干部既應 該是一名好教師，又應該是好的管理人員，應該熟悉現(xiàn)代管理的基本理論，具備較強的實踐能力。其次，要培養(yǎng)好干部，要給每個干部確定好發(fā)展目標。第三，任用好干部，要分工明確，權責清晰。最后，對干部隊伍要進行必要的監(jiān)督，避免出現(xiàn)不作為和腐敗行為。
學校領導要善于聽取群眾意見，讓群眾參與學校重大事務的決策。學校將繼續(xù)堅持三位一體的校長負責制。即：校長的行政指揮權，教代會的民主管理權和黨總支的監(jiān)督保證權。研究表明，民主決策和管理機制，是克服教師職業(yè)倦怠的有效措施，是增強學校凝集力和效能感的關鍵。
黨的__屆六中全會對干部，尤其是領導干部提出了更高要求。我校全體干部必須努力學習有關法律、法規(guī)，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，真正做到勤政廉政，依法治校，依法治教。嚴格執(zhí)行___關于干部廉潔自律的有關條例規(guī)定。堅決制止“三亂”，堅持收支兩條線，杜絕小金庫。黨員干部工作上要向前靠，生活上要向后讓，不與群眾爭名爭利。全體干部既要踏實工作，早出成果，又不能急功近利，顧此失彼，在思考處理問題時，必須以我校的可持續(xù)發(fā)展為大前提。
四、教師隊伍校本培訓和校本教研機制
教師教育教學質(zhì)量在很大程度上取決于校本培訓和校本教研機制。我們根據(jù)本校實際，創(chuàng)新提出“新老教師結對”辦法。
所謂新老教師結對是指在學校的統(tǒng)一組織下，學校老教師與年輕教師在自愿的基礎上，結成互助合作的對子，就教育教學中的問題開展研討，以促進共同提高的校本教研和校本培訓的組織形式、活動方式。新老教師結對不同于傳統(tǒng)的師徒結對，它是基于教師終身發(fā)展的理念提出的，旨在促進新老教師優(yōu)勢互補，以達到共同發(fā)展的目的。我校開展新老教師結對活動的主要經(jīng)驗和做法：
1、新老教師簽定協(xié)議，共同制定發(fā)展規(guī)劃。新老教師結對是一個新事物，為了保證這一活動不走形式，不走過場，真正落到實處，學校制定了《新老教師結對規(guī)劃及工作辦法》，明確提出新老教師結對是校本教研和校本培訓的主要形式之一，學校把參與這一活動的情況納入對教師考核范圍，并與教師的工資晉級、職稱聘用掛鉤?！兑?guī)劃及工作辦法》提出老教師要利用這些形式，加強繼續(xù)學習，爭做骨干教師和師德雙馨教師;年輕教師要利用這些形式，迅速提高教書育人本領，力爭“一年成熟，三年成才，八年成名”。
在學校統(tǒng)一組織下，主要以教研組、備課組為單位，新老教師自主結成對子，并簽定協(xié)議，協(xié)議規(guī)定了雙方的權利和義務，以及新老教師的發(fā)展規(guī)劃。目前，我校結成了57個對子，參與結對教師占一線教師的70%以上。
2、課堂觀摩，相互學習。
課堂觀摩是新老教師結對的主要內(nèi)容，《規(guī)劃及工作辦法》規(guī)定，老教師每月至少要聽年輕教師3節(jié)課，年輕教師每月要聽6節(jié)課。課堂觀摩的內(nèi)容主要有：新課程理念的貫徹狀況、教學各環(huán)節(jié)的設計及相互銜接、學生課堂活動的組織與管理、教學過程的德育及心理健康教育滲透、教學評價的方式方法。
課堂觀摩之后，新老教師就要圍繞該課內(nèi)容進行說課、評課，這是新老教師相互學習的重要時機。我們通過一段時間的觀察發(fā)現(xiàn)，采用新老教師結對形式，可以在一定程度上克服傳統(tǒng)師徒結對中存在的老教師話語霸權現(xiàn)象，年輕教師能夠暢所欲言，與老教師平等對話?？梢?，這種形式對于保持年輕教師的創(chuàng)新意識、推動老教師的改革意識有著積極作用。區(qū)學科帶頭人××_老師說：“年輕教師××_的一句課堂用語給我留下了深刻影響，她對學生說‘你能不能到到黑板上演板’，顯得與學生非常親和，學生學習如坐春風。而我總是用命令語氣讓學生回答問題，態(tài)度很生硬，搞得學生很緊張、焦慮。”
3、以問題為中心開展行動研究。
新老教師深入課堂后，往往能夠發(fā)現(xiàn)大量問題。比如，“如何落實新課標的三維教學目標”、“如何導入新課”、“如何分類教學”、“如何評價學生”、“如何提高課堂教育教學效率”、“如何進行心理健康教育滲透”，等等。這些問題以往是視而不見，或者即使意識到了，甚至下決心解決，但結果往往是不了而了。
現(xiàn)在，由于簽定了協(xié)議，新老教師雙方的目標及權利、義務很明確，大家的自我發(fā)展意識明顯增強，教育教學中的問題如果不及時解決，勢必影響教育教學效率，影響自身發(fā)展。新老教師開展行動研究的意識明顯增強。地理組年輕教師××_老師主講了一節(jié)研討課，老教師××老師覺得她的課堂評價單一，不利于激活學生的學習興趣，她們覺得有必要圍繞“促進學生發(fā)展的課堂評價模式”開展研究。在學校教科室的指導下，她們上網(wǎng)查資料，還買回了一些有關新課程評價的圖書，提出了“綠色課堂教學的評價模式”，其內(nèi)涵是，在堅信每個學生都能夠成功的理念下，創(chuàng)造適宜評價的課堂文化氛圍，從學生的身心特點出發(fā)，堅持發(fā)展性原則，從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面入手，建立多元智力評價機制和激勵性教育評價機制，促進學生在學習過程中實現(xiàn)知識建構、能力培養(yǎng)、心理素質(zhì)提高的三元合一。
后來，××_老師參加了區(qū)教育局組織的“走進新課程‘一課一論文’”活動，取得了優(yōu)質(zhì)課一等獎，優(yōu)秀論文二等獎的好成績。××老師的相關論文獲得了市一等獎。
4、及時總結，共同提高。新老教師結對是校本教研、校本培訓的一種重要形式，這項活動開展的如何關系著學校的教育質(zhì)量，關系著學生的師資隊伍建設。為此，學校成立了“校長室教務處教研組長”的領導班子，確定了“每周研討每月教研組長向教務處匯報教務處制定月度進展表和印發(fā)簡報每學期總結表彰”的運行機制。這種管理體制和運行機制，保證了新老教師結對活動能夠持之以恒開展。
五、促進學生發(fā)展的機制
學生的發(fā)展是學校頭等大事，教學質(zhì)量是學校生命線。學校要與時俱進，根據(jù)不同年份學生的特點，尋找有效教育教學辦法促進學生的發(fā)展。
1、把對學生的關心融入各項工作之中，增強學校親和力、凝集力。對教師關心學生的典型事例要予大力表彰，讓學生看在眼里，記在心里，并以此引導學生學會關心。
2、鼓勵教師根據(jù)本人特點和學生情況探索有效教學模式，提高課堂教學效率，增強學生學習效能感。
3、加強德育與教學系列的配合，班主任與科任教師的配合、學校與家長的配合，整合教育資源，形成教育合力，促進教育教學效率的提高。
4、加強對學生的學法指導、心理輔導、發(fā)展引導，促進學生和諧健康成長。
5、積極開發(fā)教育資源，尤其是校友資源，多種形式開發(fā)校本教材，加強對學生效能感的培養(yǎng)。
“艱苦奮斗闖難關，腳踏實地抓發(fā)展”是我區(qū)目前教育工作的主題口號，對我校的工作賦予深刻的指導意義。我們要堅持“以人為本，質(zhì)量至上”的辦學理念，統(tǒng)一思想，整合各種教育資源的配置，創(chuàng)造性地去貫徹落實，把學校辦好，辦出特色來，使我校常勝不衰，為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)更多更好的接班人！
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篇八 教代會第一次會議校長工作報告6800字
在上級主管部門的領導下，在全校教職工的支持下，在王明憲校長和學校現(xiàn)任領導班子的共同努力下，學校繼承優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，堅持正確的辦學方針，2023年的工作取得了巨大的成績，教育教學質(zhì)量得到提升，學校的核心競爭力得到增強;一校兩區(qū)協(xié)調(diào)共濟發(fā)展的格局初步形成，辦學規(guī)模得到擴展;教育集團的工作得到實質(zhì)推進，促進了教育的均衡發(fā)展;學校的社會影響力進一步增強，品牌形象得到提升。
下面，我從常規(guī)工作、創(chuàng)新工作、工作展望、工作反思四個方面，向大家報告一年來的工作，請大家審議。
第一部分 常規(guī)工作
一、隊伍建設
石室中學培養(yǎng)了能力一流的隊伍。無論是干部隊伍還是教職工隊伍，無論是班主任隊伍還是學科教師隊伍，都同心協(xié)力，形成了合力，推動著學校發(fā)展。
1、干部隊伍
學校對全體干部提出了以下要求：心態(tài)良好，超越自我;堅持原則，規(guī)范有序;精通業(yè)務，深入淺出;分工負責，注重方式;相互支持，提高效益;開拓創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)。
2、班主任隊伍
學校注重班主任的選拔，工作安排中班主任安排優(yōu)先，注重班主任年齡、學科、性別結構合理搭配。學校通過班主任會、導師制、班主任雙輔制、班主任助理制、班主任外出學習交流等方式對班主任進行培訓。
3、教師隊伍
學校致力于營造大氣、高雅、向上的教師文化，創(chuàng)造條件讓所有教師在石室文化中融合，在教研文化中成長，在課堂文化中錘煉，在交流文化中提升;注重教師隊伍的梯隊建設，注意層次，形成老中青相結合的結構合理的教師隊伍;使教師的學歷、年齡、職稱結構更趨合理;注重對青年教師的培養(yǎng)和名師隊伍的建設。
4、職工隊伍
職工隊伍服務教育教學，服從工作安排，創(chuàng)新工作方式，在學校發(fā)展中起到了不可替代的作用。
二、德育工作
對于2023—2023年的德育工作，我們繼續(xù)堅持“以做人教育為基礎，以生命教育為核心，以藝體教育為特色，以社團活動為載體”的工作特色，將學校的德育工作開展得豐富多彩，有聲有色。
1、做人教育
“為學先為人”，德育的根本目的是教學生做人。為此，我們開展了學生擬定目標計劃書的“立志教育”，師生問好、注重禮節(jié)的“禮儀教育”，一封家書、感恩歌曲大家唱的“感恩教育”，低碳生活文明做人的 18歲成人儀式、與石室白馬學生手拉手 、為玉樹災區(qū)捐款的“成人教育”，第18期青年黨校畢業(yè)、第19期青年黨校開學的“理想教育”。這些做人教育的系列活動，讓學生在成長中學會做人，做文明人，做社會人。
2、生命教育
生命教育是我校的一項特色教育，“中學生命教育的實踐與研究” 課題歷時四年的研究，在取得豐碩成果之后，目前已進入后期跟蹤、成果延伸的階段。我們將繼續(xù)與成都市教科所合作，以德育研討會為平臺，繼續(xù)推出生命教育的精品課程，同時，我們還進行了心理健康教育周、軍營之旅、農(nóng)村之旅等體驗活動，將生命教育向縱深推進。
3、藝體教育
藝體教育是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有效途徑，是全面提高學生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)合格人才的重要環(huán)節(jié)。除了日常的藝體教育，我們重點開展了文化藝術節(jié)、田徑運動會、寢室文化節(jié)、迎新合唱比賽等幾項大型的藝體活動。在這些活動中，班級積極組織，同學踴躍參加，充分展現(xiàn)了石室中學的藝體工作特色及藝體工作成就。
2023年，我校榮獲全國學校藝術教育先進單位，正是對我校藝體教育的充分肯定。
4、社團活動
學生社團是現(xiàn)代教育中的新型教育模式，突出了學生的主體地位和作用，強調(diào)主體間的精神溝通，大大提高了學生之間的交往。同時，學生社團活動的開展，為學生取得成功搭建了新的平臺，確立了新的標準，在極大豐富了學生文化和校園文化的同時，也使更多的學生收獲了非常重要的自我成長。
目前，學校有四大學生組織，即團委會、學生會、社團聯(lián)合會、少先隊;兩校區(qū)有58個學生社團，其中，文廟校區(qū)36個，北湖校區(qū)22個。在取得可喜成績的同時，還得到了社會的廣泛贊譽。如：我校學生合唱團在市、省、全國中小學生藝術節(jié)比賽中均獲一等獎，在參加維也納世界和平藝術節(jié)演出之后，還參加了四川電視臺“亮眼睛”節(jié)目錄制;學校管弦樂團也與學生合唱團一起，參加了四川電視臺“名校新春音樂會”大型節(jié)目。
三、教學工作
在過去的一年中，我校的教學工作取得了巨大的成績，一些方面取得了突破性進展。
1、高考與競賽
高2023級高考成績優(yōu)異，以一本為統(tǒng)計口徑與同類學校相比，取得了上線人數(shù)第一、文科上線人數(shù)和上線率第一、理科上線人數(shù)第一、文科各科上線人數(shù)第一、文理科英語平均分第一、文科英語上線率第一的優(yōu)異成績。
2023年的競賽成績突出，其中數(shù)學獲得全國一等獎7人，進入全國冬令營并獲銅牌1人，進入西部冬令營并獲金牌1人，銀牌1人;物理獲全國一等獎10人，進入全國冬令營1人，進入全國冬令營獲銅牌1人;化學獲全國一等獎3人;信息獲全國一等獎11人。
2023年科創(chuàng)發(fā)明成績顯著，機器人競賽獲全國一等獎1項，全國二等獎3項，全國三等獎1項，省一等獎6項，省二等獎1項;科創(chuàng)獲全國二等獎1項，全國三等獎2項，省一等獎3項，省二等獎2項，市一等獎5項，這5項全部入圍省級比賽。
2、招生工作
高2023級文廟校區(qū)招生線位于三校第一，是近年來的重大突破;北湖校區(qū)招生分數(shù)線與同類學校新校區(qū)持平。今年的招生工作體現(xiàn)了以下特點：一是動手早;二是范圍廣;三是方式活;四是有創(chuàng)新，設立勵志獎學金，制定政策吸引外地優(yōu)秀生源。
3、教育科研
通過多年研究實踐，“生命教育”課題獲四川省一等獎;新的課題在立項申報中。
4、教學活動
學校本期成立了課堂教學指導委員會，加強對課堂教學的指導;成功召開了第四__屆教改研討會，在同行中和社會上引起了強烈反響;配合創(chuàng)優(yōu)爭先活動，還主辦了黨員教師課堂教學競賽;北湖校區(qū)舉行了首屆課堂教學與技能大賽，以促進教育教學研究，提升教育教學質(zhì)量。
四、宣傳工作
以“宣傳工作統(tǒng)一化、宣傳媒體多樣化、宣傳內(nèi)容序列化”為工作宗旨，以“服務中心工作、促進內(nèi)涵發(fā)展、宣傳石室亮點、樹立良好形象”為工作思路，學校宣傳工作的開展，為學校的品牌打造、文化構建和形象提升，營造了良好的內(nèi)外部環(huán)境。
1、宣傳工作統(tǒng)一化
即統(tǒng)一認識、統(tǒng)一機構、統(tǒng)一評價。在機構上，我們分別成立了石室中學宣傳工作領導小組、石室中學文廟校區(qū)宣傳工作小組、北湖校區(qū)宣傳工作小組。在評價上，我們建立了學校宣傳工作的考核評價機制，同時將宣傳工作納入處、組、室的年終評估。
2、宣傳媒體多元化
為了充分發(fā)揮宣傳工作的作用，我們通過電子屏幕、校園網(wǎng)絡、宣傳櫥窗、宣傳讀物、學校標語、外界媒體等六個媒介，對內(nèi)宣傳學校工作，對外塑造學校形象。
3、宣傳內(nèi)容序列化
除了注重宣傳媒介的多元化，我們還注重宣傳內(nèi)容的序列化，比如，宣傳標語以主題為序列，宣傳櫥窗以活動為序列，媒體報道以專題為序列。
五、保障工作
學校教育教學工作的正常開展，離不開堅實的后勤保障。本年度的保障工作，通過安全保障、財務保障、物品保障、醫(yī)療保障、基建保障、活動保障六個方面，為學校的日常工作提供了良好的服務。
1、安全保障
通過安全教育常態(tài)化、安全教育序列化，保證了“安全辦學”這一大前提。兩校區(qū)開展的消防演練、疏散演練，給全校師生上了一堂生動的安全教育課。
2、財務保障
財務工作扎實穩(wěn)定、有序有效，在為學校提供有效的政策和業(yè)務支持的同時，還得到了上級主管部門的充分肯定。
3、物品保障
無論是購買教育教學用品，還是維修日常辦公用品，都是在為廣大教師的教學提供服務。
4、醫(yī)療保障
開展了日常門診、衛(wèi)生檢查、各項體檢等工作，完成了醫(yī)療費報銷、醫(yī)?？ㄞk理等工作，同時還以制度宣傳櫥窗的方式，積極進行健康教育宣傳。
5、基建保障
克服一切困難，完成了北湖校區(qū)的各項基本建設，保障了北湖校區(qū)的順利開學。同時還完成了文廟校區(qū)的部分改造。
6、活動保障
全年為逸夫樓各類會議提供保障130余次，為學校外出大型活動如元旦節(jié)活動、校運動會、教改研討會、教師節(jié)活動等提供保障20多次。
六、國際辦學
1、外事活動
本年度主要接待了法國教育代表團、漢語橋-英國中小學校長、美國西雅圖湖畔學校師生、著名世界未來學家多麗絲·奈斯比特夫婦等，在交流活動中進一步強化了學校的外事工作。
2、項目班
美加班和劍橋班兩個項目班，不但繼續(xù)保持以前的優(yōu)異成績，而且在2023年創(chuàng)造出了更輝煌的成績。劍橋國際高中課程實驗班27名畢業(yè)生中，幾乎百分百被國際知名大學錄取。第八屆美加班35名同學，100%獲得美國排名前100、專業(yè)排名前50名校錄取。
3、漢推工作
完成了用于孔子課堂漢語教學的三本輔助教材的編寫工作：《中國文化掠影》——孔子課堂教輔教材系列一，《活動課集錦》——孔子課堂教輔教材系列二，《漢語樂》——孔子課堂教輔教材系列三。
七、教育集團
關于集團辦學，我們的工作思路是：明確工作目標，堅持有效做法，協(xié)調(diào)辦學行為，整合辦學資源，進行科學評價，提升石室品牌。要把石室教育集團辦成成都教育的示范性教育集團，做到讓市民滿意，讓學生受益，讓成員發(fā)展，讓政府放心。
1、明確工作目標
具體說來，就是要努力創(chuàng)造“龍頭學校得到提升、成員學校得到發(fā)展、成都教育得到均衡、廣大市民得到實惠”的多贏局面，有規(guī)劃地對成員學校進行實質(zhì)性的幫扶。
2、堅持有效做法
即抓實領辦支持型學校，推動指導合作型學校，影響對口幫扶型學校。
3、協(xié)調(diào)辦學行為
通過加強各層級的交流、形成例會制度、協(xié)調(diào)教育教學行動、定期開展學生活動等方式，使各方都能從教育集團中受益。
4、整合教育資源
通過整合招生工作、整合教學軟件、整合教輔資料、整合教育科研、整合硬件設施、整合各方力量，在教育集團內(nèi)部進行實質(zhì)性的合作，讓辦學條件好的學校對辦學條件差的學校進行實質(zhì)性幫扶，互相支持，共同發(fā)展，共創(chuàng)多贏局面。
5、進行科學評價
逐步制定科學的考核評價制度，對教育集團的成員學校進行工作考評，建立起石室教育集團的準入機制與淘汰機制，讓石室教育集團在有進有出的動態(tài)管理中保持生機。
6、提升石室品牌
提升石室品牌，首先是要提升龍頭學校的教育教學質(zhì)量，同時要努力建設成員學校的石室校園文化，最終達到塑造石室品牌的高端精英形象的目的。
第二部分：特色工作
一、推行新課程改革
今年是四川省實施新課程改革的第一年，學校高度重視，成立機構，全力推進，使新課程改革在我校實現(xiàn)了平穩(wěn)過渡。
1、成立機構，加強領導
學校成立了新課程改革領導小組和工作小組，并成立了課程改革委員會、選課指導委員會和學分認定委員會等機構，使新課程改革能平穩(wěn)運行。
2、全員培訓， 準備充分
學校按照上級規(guī)定，組織教師參加了國家級、省級和市級培訓，并對教師開展了校本培訓，使新課程改革由虛入實，由通識、理念到備課、教學，做到了充分準備，全員參與。
3、平穩(wěn)過渡，初具成果
由于前期投入充足，準備充分，我校新課程改革實現(xiàn)了平穩(wěn)過渡，并初步取得了一些成果。學校因此被評為四川省新課程改革省級樣板校、成都市新課程改革市級樣板校、四川省新課程改革培訓先進單位、成都市教師發(fā)展基地學校、成都市校本教研示范學校、成都市繼續(xù)教育先進學校一等獎。
二、成立初中教育聯(lián)盟
成都石室教育集團初中教育聯(lián)盟成立，既是石室教育集團工作開展的舉措之一，又是石室教育集團工作取得實質(zhì)性推進的一大創(chuàng)舉。我們將通過教育聯(lián)盟的方式，加快集團內(nèi)部建設，探索集團辦學模式，提升集團辦學水平。在聯(lián)盟模式成功的前提下，我們還將通過教學聯(lián)盟、教育聯(lián)盟、科研聯(lián)盟、藝體聯(lián)盟等形式，盡快提高集團成員學校的辦學水平，進一步推動集團工作的跨越式發(fā)展，早日實現(xiàn)政府、學校和廣大市民多方受益的多贏局面。
三、升華評估體系
根據(jù)學校的發(fā)展狀況，學校升華了現(xiàn)有評估體系，修訂了教師業(yè)績考核表，調(diào)整了班主任評估與班級評估方案，改革了高考評估方案和教分工資制度，進行處室主任述職與處室評價，使評估體系真正能夠起到正面激勵的作用。
四、設立唐立新教學金、獎教金
為支持母校教師成長，激勵與表彰母校的優(yōu)秀教師，為吸引全省優(yōu)秀學子報考成都石室中學，鼓勵與表彰石室優(yōu)秀學子勤奮學習、追求卓越，我校80級校友唐立新先生設立了“唐立新獎學金、獎教金”。
第三部分：未來思考
一、加強校園文化建設
校園文化有隱性文化和顯性文化之分。我們除了要營造大氣高雅向上、奉獻協(xié)作的教師文化、符合新課程標準的課堂文化、開放有序互相學習的教研文化、以社團活動為平臺的學生文化，還要著力建設承載歷史積淀的環(huán)境文化，充分發(fā)揮校園環(huán)境文化的教育性。
1、文廟校區(qū)
主要做局部改造工作，如大成殿、校園長廊等。
2、北湖校區(qū)
主要打造食堂及教學樓之間的區(qū)域，充分植入文翁與石室的元素。
二、逐步改善硬件設施
學校將創(chuàng)造條件，逐步改善辦公條件，更新辦公桌椅，改善辦公環(huán)境;改造校園網(wǎng)絡，提升網(wǎng)絡速度;對文廟校區(qū)教室多媒體設備進行更新;分批次更新教師手提電腦;在兩校區(qū)建設教師書吧、輕吧和校史展覽室。
三、提升教育教學質(zhì)量
1、改進德育工作
樹立“以德育為首，以教學為中心”的德育思想;注重德育創(chuàng)新，建立德育工作坊、生命德育工作室、名師工作室、學生社團工作室、家長工作室等德育工作載體;開展德育活動，推進“六旅”體驗活動，規(guī)范學生社團活動，深化生命德育實踐活動;加強班主任隊伍專業(yè)化建設，培養(yǎng)在省市有影響力的名班主任;深化德育科研，推進高中生命德育課程的建構與實施。
2、提升教學質(zhì)量
高考成績部分關鍵指標居同類學校第一，多數(shù)指標居類學校第二; 中考成績居于同類學校相同校區(qū)的前列，經(jīng)過三到五年的努力達到成都一流水平;競賽依照新的政策背景，改革培訓與評價體系，真正培養(yǎng)潛質(zhì)好有興趣的學生，爭取在各級比賽中有新突破;科創(chuàng)保持機器人科目的競爭優(yōu)勢，力爭國際重要賽事獎牌零突破。
四、實行開放辦學
1、向前延伸
指由高中階段向初中甚至小學階段延伸。我們要與優(yōu)質(zhì)初中、優(yōu)質(zhì)小學建立起良好的交流關系和合作關系，為學校的發(fā)展建立起長遠而穩(wěn)定的生源基礎。
2、向后銜接
指要與一流高校加強聯(lián)系，尋求高校的支持;要讓高三畢業(yè)學生實現(xiàn)多個方向分流;同時將進入國際一流大學的學生要納入高考評估體系。
3、向外拓展
指石室中學的辦學行為不能閉關自守，一定要積極與外界聯(lián)系。第一，我們要把生源基地拓展到城區(qū)外，發(fā)展到地市州;第二，我們要開設石室講堂，激勵學生成為一流人才;第三，成立石室校友會和校友董事會，為學校發(fā)展提供咨詢，打破學校發(fā)展中的資金瓶頸;第四，繼續(xù)辦好劍橋高中課程班和孔子學堂，繼續(xù)開辦國際性的班級與項目，甚至可以再引進一個管理規(guī)范、聲譽較好的項目，與劍橋班項目形成良性競爭態(tài)勢，協(xié)調(diào)共濟發(fā)展。
五、實現(xiàn)一校兩區(qū)協(xié)調(diào)共濟發(fā)展
1、六統(tǒng)一
石室中學目前形成了文廟校區(qū)和北湖校區(qū)“一校兩區(qū)”的格局。“一校兩區(qū)”管理模式的核心是兩個校區(qū)實行“六統(tǒng)一”的一體化管理，即統(tǒng)一辦學思想、統(tǒng)一領導班子、統(tǒng)一人事、統(tǒng)一教學、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一經(jīng)費。
2、勤交流
要實行干部交流，教師交流，學生交流，還要實行教育教學成果的交流。
3、全流通
兩個校區(qū)要實行干部、教師和職工的全流通。
4、共發(fā)展
我們的最終目的是一校兩區(qū)協(xié)調(diào)共濟發(fā)展，兩個校區(qū)都要樹立質(zhì)量為上和榮辱與同的意識，抓住機遇快速發(fā)展，共同發(fā)展。
六、編寫校本教材
在新一輪課程改革中，校本教材建設既是目標，又是手段;既是結果，又是過程;既是意識，又是能力。校本課程開發(fā)的根本目的是為了滿足學生、教師和學校發(fā)展的個性化需求并促進其發(fā)展，而與之相應的校本教材，則通過體現(xiàn)學校辦學思想、積累學校教學經(jīng)驗、反映學校教學工作等，推動學校的校本課程進一步有序化、規(guī)范化和科學化。我校啟動校本教材編寫，正是依托石室中學的品牌效應，依靠石室中學的名師隊伍，打造出系列校本教材，進而推動新課程的深化改革工作。
七、成立青年教師指導委員會
針對青年教師數(shù)量成倍增長的狀況，成立以校長為主任、兩校區(qū)分管教學的校級干部為副主任的青年教師指導委員會，加強青年教師的培養(yǎng);加強學校層級的每月集中培訓，落實教研組層級的每周培訓，督導導師制的常規(guī)培訓，促進青年教師的成長。
八、成立發(fā)展督導室
1、規(guī)劃發(fā)展
對學校的發(fā)展及學校師生的發(fā)展作出長遠的規(guī)劃。
2、督導工作
對各處室的常規(guī)工作及規(guī)劃工作進行督導。
3、執(zhí)行評價
建立起比較完善的處室工作評價體系，對各項工作進行落實與監(jiān)督，將執(zhí)行各項評價評估。
第四部分：工作反思
1、加強學習，提升理論水平
2、智慧辦學，穩(wěn)定中謀發(fā)展
3、積極探索，創(chuàng)新工作思路
4、加大力度，提高教學質(zhì)量
5、積極推行，強化素質(zhì)教育
6、均衡教育，做出名校示范
全體教職工同志們，石室中學在過去的一年里取得了一定的成績與發(fā)展，這離不開上級領導的關心指導，離不開全校教職工的辛勤工作，離不開全體教職工家屬的理解支持。在接下來的工作中，我們一定要振奮精神，抓住機遇，認真工作，大力發(fā)展。我相信，有全體教職工的齊心協(xié)力，同心同德，石室中學一定能在前進中把握機遇，在機遇中實現(xiàn)跨越，在跨越中成就卓越，在新的發(fā)展時期，創(chuàng)造石室中學更加輝煌的業(yè)績！
謝謝大家！
篇九 小學教代會的工作報告3750字
金秋大地，丹桂飄香。在這美好的豐收季節(jié)里，我們又欣喜迎來了縣實驗小學教代會的勝利召開，我謹代表校委會與大會主席團對大會的召開表示熱烈祝賀，對蒞臨大會指導工作的領導及老教師們表示衷心感謝，對光榮當選本屆教代會的代表們表示崇高敬意！
本屆教代會距上屆教代會近兩年了。在這兩年的時間里，我校各項工作在縣委、縣政府的大力關心與扶植下，在縣教育局的正確領導下，在全體師生員工的共同努力下，堅持以鄧小平教育理論、'三個代表'重要思想及'十六大'精神為指導，以'新思路'、'新舉措'開展工作，在許多方面實現(xiàn)了'新突破'，開創(chuàng)了'新局面'，創(chuàng)造了'新輝煌'。同時我校深入推進素質(zhì)教育的全面實施，啟動新課程改革，加強師德師風建設，積極優(yōu)化師資整體結構，重視教學常規(guī)管理，全面提高教學質(zhì)量，改善硬件設施和后勤服務，為我校在新一輪辦學競爭中贏得一席之地奠定了堅實基礎。今天我代表校委會向大會作學校工作報告，提請各位代表審議。
一、兩年來學校工作的回顧
(一)強化德育工作，營造優(yōu)良育人環(huán)境
1、以活動為載體，切實加強學生的思想道德教育
我校高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時，充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話等渠道進行宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。我校德育工作十分注重廣泛開展有益活動，塑造新一代社會主義事業(yè)接班人。每學年，學校少先隊大隊部積極組織開展'學雷鋒、樹新風'活動，助人為樂的好事層出不窮；組織學生參觀、祭掃烈士墓，使學生們接受生動而深刻的革命傳統(tǒng)教育與愛國愛家鄉(xiāng)的教育；'愛祖國、愛家鄉(xiāng)'的讀書繪畫競賽活動讓學生在對祖國的贊頌與描繪中明白今天的幸福生活來之不易；慶'六一'文藝匯演給孩子們提供了一個多姿多彩的舞臺，歌聲笑聲不斷，讓孩子們在健康快樂環(huán)境中成長；行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，讓學生懂得舉止得體，講究文明，遵守公德，謙讓他人等禮儀道德；學校還通過一系列法制與安全知識講座，使學生的學法、知法、懂法、守法，思想情操得到進一步的熏陶。學校還針對班主任工作，召開'學生發(fā)展性評價研討會''班級管理經(jīng)驗談'系列主題會，及時總結好的管理經(jīng)驗和存在的不足。通過這些活動，學校德育工作出現(xiàn)喜人景象。兩年來學校獲國家級集體獎有2項，市級集體獎2項，縣級集體獲10項，有20名學生被評為縣級'三好學生'，12名學生評為縣級優(yōu)秀班干。
2、實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。
我校一貫重視通過家長會、家長函授學校等形式搭起學校與家庭教育橋梁。這兩年我們又通過'家校聯(lián)系卡'與家長加強溝通聯(lián)系，對每個學生進行跟蹤教育，起到很好效果，學校還舉行了家長開放日、'家庭教育經(jīng)驗談'等活動，讓家長與教師零距離交流，共同探討教育孩子方法，收到良好效果。今年3月原省政府副省長、現(xiàn)省關工委第一副主任周慹平等省市領導在視察學校工作時，對家長學校工作給予充分肯定，同時我校被評為'市關心下一代工作先進集體'。
(二)堅持以教學為中心，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、以創(chuàng)名師為突破口，努力提高教師素質(zhì)。
教師是學校的主體，師資素質(zhì)是辦好一所學校的關鍵因素。學校十分重視教師教育理論的學習，多次選派教師到外校進行參觀學習。同時，堅持用學校的'名師'效應來激勵全校教師努力進取，鼓勵爭當'名師'、'經(jīng)師'。通過'以老帶新'、'一幫一'的活動幫助青年教師提高業(yè)務水平。本學期政工部門、教學部門分別舉行'迎國慶、教師頌'即席朗讀比賽、'美文誦讀'競賽等活動，進一步提高了教師素質(zhì)。學校積極鼓勵教師進修，現(xiàn)職教師大專以上學歷達82%，今年又有10多名教師進修本科學歷。到當前為此，我校有國家級骨干教師1名，省級骨干教師3名，市級學科帶頭人4人，縣級學科帶頭人12人，校級學科帶頭人9人，中學高級職稱2人，小學特高教師2人，繼黃仍華、趙韞玉兩位特級教師之后，李國英副校長又獲第四批省特級教師，師資力量在全縣、乃至全市小學均屬一流。近兩年來，學校涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀青年教師，他(她)們在教育教學中取得了巨大的成績，獲得各級教育行政部門授予的榮譽。其中劉秀華獲市優(yōu)秀教師；江蘭仙等8人獲縣優(yōu)秀教師，劉敏等15人獲校優(yōu)秀教師，黃麗琴等10人獲縣優(yōu)秀黨員。在參加各級競賽活動中，獲國家級獎有17人次；獲省級獎有38人次；獲市級獎有23人次；獲縣級獎有100余人次。
2、嚴格教學常規(guī)管理，全面開設部頒課程。
學校堅持全面執(zhí)行教學計劃，開齊、開足課程。并配備專業(yè)老師專門從事音、體、美、信息技術等學科的教學工作。教學部門制訂教學月查制度，及時監(jiān)控教學過程。每學期進行期中期末定期檢查和不定期抽查，重視教學過程信息反饋，切實做好教學過程每一環(huán)節(jié)的層層落實工作，為確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有力保障。
3、健全教研機構，堅持科研興校。
近兩年來，學校加大了教研力度，健全了教研機構，在全縣學校中首先設立教科室，并由教科室牽頭，引領與督促各教研組認真開展教研活動，要求各教研組的活動做到有計劃、有過程、有總結，形成了良好的教學研究氛圍，學校還鼓勵教師積極參與課題實驗，進行教學研究，撰寫教學論文。另一方面，學校加大校本培訓力度，每周三都組織教師集中學習教育理論，教改經(jīng)驗，傳達上級教研會信息，幫助教師樹立教學新理念，牢固掌握新課標知識。學校教師學習新課標，運用新理論組織課堂教學蔚然成風。本學期，我校迎接了市教研室對校本教研工作檢查評估，被授予'撫州市教研工作先進單位'。兩年來，我校教師在國家級、省級刊物上有數(shù)論文發(fā)表，近百篇論文發(fā)表在市、縣、校報刊、雜志上，一百余篇論文在縣級以上教育教學部門評比中獲獎。今年暑假，學校電影實驗課題通過了國家總課題組的驗收，獲得了圓滿結題。我校在加強校本教研同時，還多次承擔起了對全縣小學教師的業(yè)務培訓任務。本學期又將向全縣舉行'校本教研開放日'活動，從而使我校真正成為'對內(nèi)是龍頭，對外是窗口'的美譽。
4、大力培養(yǎng)學生素質(zhì)，教學質(zhì)量穩(wěn)步攀升。
我校始終注重加強學科教學管理，加大巡課力度，完善常規(guī)教學的管理制度，加大學生檢測與競賽的組織力度。學校教學部門認真制訂一學期的教學計劃，認真進行教學活動的調(diào)控管理，以嚴格的管理謀求井然的教學秩序與良好的教學成績。學校一方面認真細致地做好畢業(yè)班、雙語實驗班以及普通班各科的教學與檢測工作。通過各年級段不同的學科競賽活動，激發(fā)了學生學習的積極性，促進了學生個性特長的發(fā)展，通過抓各年級音體美綜各科的教學，促進了我校素質(zhì)教育的真正落實，也培養(yǎng)了學生多方面的特長與能力。兩年來，我校學生在國家、省、市、縣級教育系統(tǒng)組織的多項競賽中屢獲佳績。其中，教師指導學生參加國家級競賽獲獎達二十余人次；省級四十余人次；市級十五人次；縣級三十余人次。在今年全縣小學畢業(yè)素質(zhì)檢測中，我校畢業(yè)生成績優(yōu)異，名列全縣榜首。學校取得全縣中小學辦學水平評估總分第一名的好成績，確立了實驗小學在全縣小學中的領軍地位。
5、以特色教育為窗口，努力辦好小班化雙語實驗班。
'以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展'是我校近年來辦學思路。學校領導根據(jù)當前教育改革發(fā)展需要，審時度勢，在縣人民政府和縣教育局的大力支持下，借鑒兄弟縣的經(jīng)驗，于今年春季成功開設雙語實驗班，開創(chuàng)了我縣基礎教育新型辦學模式，實現(xiàn)了小班化教育，滿足社會的需要。學校對雙語班教學與管理非常重視。選聘優(yōu)秀教師到實驗班任教，添置了一批現(xiàn)代化教學設施，學校本著'低進高出，高進特出'的原則，對學生進行優(yōu)質(zhì)教育，實行優(yōu)質(zhì)服務。通過一年的教學實踐，學生人數(shù)由當初300余人發(fā)展到現(xiàn)在近500人。學生各方面得到長足發(fā)展，同時也得到了社會認可，家長的贊賞，為我校今后可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎。
(三)創(chuàng)設優(yōu)美校園環(huán)境與開展豐富多彩活動，陶冶教工生活。
我校立足于實際，把建設優(yōu)美和諧校園環(huán)境，促進教工心身健康作為學校工作重點來抓。近兩年來，學校在財力緊張的情況，集各方力量，一方面新建了漂亮的坤蘭樓，改造了實驗樓，添置了現(xiàn)代化教學設備，這一切的一切都為學校擴大辦學規(guī)模夯實了基礎，另一方面加大學校美化力度，為教師與學生創(chuàng)設良好工作與學習環(huán)境，通過多品種的綠化，得體醒目的標語，健康向上的文化長廊，讓每位教工、學生在不知不覺接受美的教育，起到了潛移默化、潤物細無聲作用。
為教工所想、為教工所急、為教師排憂解難是學校工作的一貫宗旨。近兩年來，工會組織通過一系列活動，使廣大教職工能在一種愉快祥和的工作氣氛中盡自己所能，發(fā)揮自己光和熱并以主人翁的精神參與到學校管理與教學當中去，為學校發(fā)展作出貢獻。
(1)為教師開辟'賀生日，送溫暖'工程，使每一位教職工深感集體溫暖。
(2)每學年舉行一至二次教工文體項目比賽，增設教工文體活動室，為教師工作之余放松身體，放飛心情提供便利。
(3)每年重陽節(jié)都要慰問全體退休教師，尤其為'實小七十歲以上退休教師祝壽宴'這一舉措深受退休教師歡迎。
(4)關心教工身體健康，今年學校在經(jīng)費困難的情況下，拿出兩萬余元為全校教職工進行體檢，使教職工身體狀況得到有效保障。
各位代表，回眸過去兩年取得的成績，我們深感自豪和欣慰，展望未來，我們滿懷豪情。今天我們在這里召開教職工代表大會就是要請各位代表暢所欲言，就要聽大家所說，納大家之言，齊心協(xié)力謀發(fā)展，聚精會神創(chuàng)名校，唱響辦好實驗小學主旋律。
篇十 2023最新教代會提案工作報告3650字
一、 基本情況匯報
__屆四次教代會于20__年3月2日閉幕，大會共收到代表提案20份，分類情況如下：
1、關于加強本科生培養(yǎng)和試卷紙張科學合理利用的提案2件。
2、關于學科建設方面的提案2件。
3、關于完善人事管理與考核方面的提案3件。
4、關于加強后勤保障，完善服務功能方面的提案5件。
5、關于加強校園建設和校園治理方面的提案4件。
6、關于校園文化建設方面的提案2件。
7、關于完善中層干部選拔機制、加速學校民主化改革進程的提案1件。
8、關于大集體職工福利方面的提案1件。
教代會閉幕后，學校黨委副書記邵龍?zhí)?、學校提案委員會、校工會以及各職能部門負責人，認真審議了每一份提案。根據(jù)《大連理工大學教職工代表大會提案工作條例》的規(guī)定，符合立案要求的17件，另外3件作為建議轉(zhuǎn)給有關部門作為工作參考。經(jīng)有關部門的細致工作，到20__年10月20日為止，17份提案已經(jīng)辦理答復完畢。提案人對職能部門辦理情況滿意和基本滿意的有15件，占88.2%;不滿意的有2件，占11.8%，總體情況是好的。
二 提案辦理答復情況匯報
立案的17份提案所反映的問題主要集中在人才培養(yǎng)、學科建設、人事考核、后勤保障、校園管理和整治等。這些提案體現(xiàn)了代表們對于學校管理和建設的關注，以及對推進學校民主管理工作的熱情和期望。
各職能部門收到代表提案后，認真研究落實，部門一把手親自書寫回復意見。針對校園管理和后勤保障提案比較集中的情況，校工會于7月6日邀請資產(chǎn)處、公安處、后勤處、基建處、人事處等5個部門負責人與提案人和部分教職工代表面對面座談，溝通情況。在研討提案內(nèi)容的同時，還就校園管理和整治，如：西部新校區(qū)使用管理方面存在的問題，規(guī)范伯川圖書館南北門停車問題，西校門外汛期污水橫流，影響師生進出和學校周邊環(huán)境等問題進行專題研究。
現(xiàn)將總體辦理情況簡要匯報如下：
(一)關于教學方面提案的答復
物理與光電工程學院劉金遠等4位代表提出《關于完善本科生導師制》提案，外國語學院姜怡等4位代表提出《試卷存檔封面紙張的科學合理利用》提案。教務處對上述2份提案答復如下：
1、為了推進本科生導師制工作，教務處曾于20__年制定并下發(fā)了相關文件征求意見，但由于存在一些具體問題，沒有急于全面推行。隨著學校對人才培養(yǎng)任務的不斷強化，教務處將與人事處、學生處、學部和學院一起盡快實施這一制度，承認導師工作量，給予一定的指導經(jīng)費等。
2、關于《試卷存檔封面紙張的科學合理利用》提案，教務處已在全校教務員會議上要求各院系充分利用好封面，既有利于考卷的查詢，又厲行節(jié)約。
(二)關于學科建設方面的答復
外國語學院秦明利等4位代表提出《對人文學科提供必要研究支持》、建設工程學部馬震岳等4位代表提出《建設完善科學的院系科研質(zhì)量評價體系》?？蒲性捍饛停?/p>
1、關于對文科提供必要支持的提案，在原有對文科支持基礎上，學校應該采取一些實質(zhì)性的政策與措施，從校級其他經(jīng)費來源，如985學科建設經(jīng)費等，給文科45歲以上教師提供必要的科研支持，尤其是在經(jīng)費與政策方面，以加強人文社科學科的發(fā)展與壯大?？蒲性哼€將努力拓寬申報渠道，給老師更多申報機會。力求從校外爭取到更多的經(jīng)費。
2、關于《建立完善科學的院系科研質(zhì)量評價體系》的提案，科研院表示：目前我校尚沒有對院系科研工作的質(zhì)量進行評價的體系，現(xiàn)在主要采用對科研工作人員的個體量化考核方式，對于提案人提到的對院系科研質(zhì)量評價的一些思路，科研院會在以后制定院系科研工作質(zhì)量考評體系中作為參考。
(三)關于完善人事管理考核方面提案答復
外國語學院姜怡等4位代表提出《譯著應得到足夠的重視》提案，電子信息與電氣工程學部郭成安等4位代表提出《實驗教師上理論課不計入工作量問題》提案，電子信息與電氣工程學部金明錄等4位代表提出《應對卓越工程師計劃，加強電工電子實驗中心建設》提案。人事處負責人約請?zhí)岚溉诉M行面對面溝通，答復如下：
1、關于《譯著應得到足夠的重視》提案，人事處將采納姜怡等代表的提案，上調(diào)、地方級出版譯著系數(shù)，提交學?？己似赣梦瘑T會審議通過后實施。
2、《關于實驗室教師上理論課不計入工作量的問題》人事處答復：學校并不反對實驗技術人員承擔教學工作，只是實驗技術人員應立足本職工作，重點應放在有關實驗教學質(zhì)量、實驗研究和實驗室管理水平上。如果因為某些原因，在年度考核中實驗技術崗位本職工作完成量稍欠缺一些，學?？梢钥紤]將所承擔的理論教學工作量計入。
3、關于《應對卓越工程師計劃，加強電工電子實驗中心建設》提案，涉及實驗教師定位、考核、權利和義務、實驗隊伍建設等，學校應制定法規(guī)，讓理論課教師必須參與實驗指導等內(nèi)容;人事處答復如下：人事處正會同教務處等有關部門制定具體的實驗技術人員考核標準，提案的有關內(nèi)容會積極采納。
(四)關于加強后勤保障、完善服務功能方面提案的答復
1、管理與經(jīng)濟學部仲秋雁等4位代表提出《多媒體教室電腦系統(tǒng)硬盤沒有分區(qū)》提案，資產(chǎn)處答復：4位提案人所提出的方案已經(jīng)試運行過，暴露出的問題很嚴重，具體表現(xiàn)為：病毒常駐d盤，隨時發(fā)作，計算機系統(tǒng)不能啟動的情況隨時發(fā)生;有些病毒襲擊目標主要是u盤，經(jīng)常導致老師的u盤打不開;老師或者學生的東西任意存刪，預留空間使用混亂，老師存的東西經(jīng)常被刪;反動色情等不健康的東西容易被設置為ie首頁，影響非常不好。經(jīng)過多年實踐摸索，事實已經(jīng)證明，在保證計算機系統(tǒng)安全和為老師預留空間之間，必須有所取舍，后經(jīng)問卷調(diào)查(400份)，征求了許多老師的意見，說明利害關系之后，82%的老師同意全盤保護。為了解決系統(tǒng)保護給老師帶來的不便，我們也積極尋求更好的解決辦法，在沒有更好的解決方案之前，我們只好首先保證系統(tǒng)安全。
2、電子信息與電氣工程學部徐迎華等4位代表提出《關于創(chuàng)新園大廈三樓西側(cè)制冷問題》的提案，資產(chǎn)處接到提案后立即與提案人聯(lián)系，制定了在存在問題的6個教師辦公室增開窗戶方案，并于20__年5月中旬安裝完畢，教師很滿意，代表們專門寫了感謝信上傳到校園網(wǎng)。
3、外國語學院郝云忱等4位代表提出《在校園內(nèi)開通電瓶車》提案，后勤處已請相關公司做了詳細的校內(nèi)電瓶車運行方案上報學校，待校園道路暢通及審批手續(xù)完成后有望實施。
4、外國語學院郝云忱等4位代表提出《科技園管轄的老專招中午面向教工的餐廳應擴大容量、改善條件》提案，科技園答復：專招工作餐廳容量100人，現(xiàn)辦卡人數(shù)200多人。關于每餐由7元提到10元的問題，因為現(xiàn)在用餐成本大幅上漲，10元價格也只能保本經(jīng)營。關于飯菜質(zhì)量，科技園已采納了提案人意見，增加了品種，近期不少老師對工作餐表示滿意。
5、管理與經(jīng)濟學部李延喜等4位代表提出《建附屬學校學生食堂》提案，附屬學校受理提案后立即召開班子會議研究并作出答復：附校原有簡易學生食堂，因占用消防通道被取消，學生在育明高中食堂就餐。因附校下課時間與育明高中不同步，晚到學生確有飯菜涼、菜量不夠等情況。附校領導表示將與育明高中協(xié)商此事，保證學生飯菜質(zhì)量，并且呼吁學校在附校教學樓北面接出一部分面積建學生食堂。
(五)關于校園文化建設方面提案的答復
建設工程學部馬震岳等4位代表提出《建設新的大工禮堂，促進校園文化建設》提案，基建處答復：學?！笆濉被ㄒ?guī)劃已考慮此問題，在規(guī)劃的大學生活動中心有一個標準較高的劇場。
(六)關于完善校園管理和校園整治方面提案的答復
1、校機關張程江等4位代表提出《定時或全天開放東校門，減少駕車教職工繞道南校門上下班》提案。此份提案經(jīng)校長辦公會研究，意見如下：為了全校師生的安全及校園秩序，東校門暫不允許車輛通行。
2、電子信息與電氣工程學部王金城等4位代表提出《大有恬園進西部校區(qū)山坡處修建人行便道，方便教工就近安全進校園》提案，此份提案經(jīng)校長辦公會研究，意見如下：西部校區(qū)到大有恬園已有通行門，關于是否再修人行便道問題，待能動學院完工及河周路開通后再議。
3、電子信息與電氣工程學部郭成安等4位代表提出《校內(nèi)機動車應限速，禁止高亮大燈》提案;公安處答復：在20__年，學校已下發(fā)相關規(guī)定，校內(nèi)行駛限速，禁開遠光燈，并且在上下班高峰期增加干部執(zhí)勤人數(shù)等。正在與交警部門協(xié)商安裝電子超速拍照系統(tǒng)及交警進校聯(lián)合執(zhí)法，還將在部分路段增設減速帶控制車速，確保師生安全。
4、電子信息與電氣工程學部徐迎華等4位代表提出《校內(nèi)禁止養(yǎng)貓養(yǎng)狗》提案：公安處答復：學校已規(guī)定學校內(nèi)禁止養(yǎng)狗遛狗，門崗加強了這方面管理，公安處還組織人員撲捉流浪狗等。關于校內(nèi)流浪貓問題，學校目前無明確管理辦法和管理部門。
以上是提案受理答復的簡要情況，詳細內(nèi)容已在校園網(wǎng)上“校務公開”欄目公布。
三、存在的問題：
1、一些代表對教職工的意見建議收集不夠，調(diào)研不夠，書寫提案積極性不高，導致提案數(shù)量偏少，質(zhì)量不是很高。
2、有的提案所提的問題缺乏可操作性，職能部門無法實施。
3、個別職能部門辦理提案停留在一般答復層面，未能及時跟進解決問題。
各位代表，教代會提案工作是教代會工作的重要組成部分，也是反映教職工意見的有效渠道。隨著我校民主管理工作的不斷深入，提案工作會進一步規(guī)范化、制度化，在維護教職工“知情權、參與權、監(jiān)督權”方面，在提升學校管理水平方面發(fā)揮更大作用。
篇十一 中學教代會工會工作報告550字
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位代表：
我校第八屆教職工代表大會隆重召開，這是我們?nèi)w教職員工政治生活中的一件大事。我們將充分發(fā)揮教代會的民主管理、參政議政的職能，履行民主管理學校的職責，為學校的發(fā)展共謀大計。
現(xiàn)在，我受第七屆工會委員會和大會主席團的委托，向大會作工會工作報告，請各位代表予以審議，并提出意見和建議。
一、工會工作總結
（一）加強工會自身建設，切實提高教職工的民主意識。
我校工會能自覺加強工會干部的隊伍建設，工會干部職責明確。定期召開會議，研究和部署工會工作，定期學習，提高工會干部的政策理論水平和業(yè)務水平。工會每學年都有計劃、有目標、有檢查、有總結。對上級工會規(guī)定的任務能及時完成，能收好、管好、用好工會經(jīng)費。
黨支部和行政班子高度重視和支持工會工作，學校每學期都召開黨政工團聯(lián)席會議，專題研究工會和共青團工作以及教職工反映較為強烈的問題。每年度都要經(jīng)教代會民主評議中層以上的領導干部。學校黨支部和行政班子重視和支持工會工作，工會自身建設得到加強，工會工作走向規(guī)范化、經(jīng)常化，極大地煥發(fā)了工會干部的工作熱情，極大地煥發(fā)了教職工的民主意識和主人翁意識，從而極大地調(diào)動了廣大教職工參政議政的積極性，廣大師生員工心系教育，愛校如家，與學校共榮辱，同發(fā)展。
篇十二 **學院教代會院長工作報告4200字
各位代表：
我代表____學院向全體代表做工作報告，請予以審議。
一、XX年的工作回顧
過去的一年，在學校黨委的正確領導下，在全院教職工大力支持下，我院認真貫徹黨的十六大精神，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，按照三個代表重要思想的要求，緊緊圍繞學校的中心工作，以深化改革為動力，以黨的政治思想工作為保證，搶抓機遇，開拓創(chuàng)新，努力拼搏，在辦學質(zhì)量、教學水平、學科建設、科研立項、學生和學院的管理工作諸方面，都得到了健康快速的發(fā)展。
（一）學科建設有了新發(fā)展
學科建設是辦學質(zhì)量高和低的標志。所以加強學科建設，是我們學校也更是我們學院的重要工作。為此，我院全體教職工做出了不懈的努力，在全國第九批博士點和碩士點的申報中，“特種經(jīng)濟動物飼養(yǎng)”學科專家評為94分，為全省之首，并獲得“特種經(jīng)濟動物飼養(yǎng)”和“野生動植物保護與利用”兩個碩士點，從而結束了“經(jīng)濟動物專業(yè)”沒有碩士點的歷史。10月份又積極申報“作物栽培與耕作學”省級重中之重學科，經(jīng)材料整理、答辯，本學科脫穎而出，被評為吉林省重中之重學科。同時我院正積極準備下一輪博士點和碩士點的申報工作，爭取以辛勤的勞動獲得更加豐碩的收獲。
（二）圍繞中藥現(xiàn)代化，科研工作上新臺階。
科學研究、科研立項是學院科研水平高低的標志。我院的教師，多方努力積極爭取，科研工作收獲頗豐。一年來我院爭取科研項目10項，合同金額近300萬元。其主要特點：一是爭取到國家自然科學基金項目1項，科技部重大項目2項，且水平有很大提高；二是與加拿大北美人參總匯合作共同研究人參、西洋參種植及病害防治，實現(xiàn)了產(chǎn)、學、研的有機結合。
我們及時督促課題組按期完成科研任務，到期課題按時鑒定。過去的一年，我院鑒定科研課題10項，均受到專家的好評。其中由李向高、王樹志、任躍英主持的科技部《人參、梅花鹿規(guī)范化種植（養(yǎng)殖）技術研究》項目順利通過國家驗收，為吉林省和學校爭了光。
（三）實驗室建設有新突破。
我們學校與東北師大、長春地理所聯(lián)合申報“生態(tài)恢復技術與生態(tài)系統(tǒng)管理”國家重點實驗室，已通過國家評審，已在三個單位分別掛牌。我校的牌子掛在了我們學院，結束了我校沒有國家級重點實驗室的歷史。
（四）同心協(xié)力戰(zhàn)勝突如其來的“非典”
面對突如其來的“非典”，我們勇于面對，在學校黨委和學院黨總支的堅強領導下，學院黨總支書記和院長站在第一線指揮，我們?nèi)荷舷?，緊急行動，取得了戰(zhàn)勝“非典”的階段性勝利。
1、建立信息網(wǎng)絡。以學生班級和宿舍為單位，建立層層負責制，由黨員或?qū)W生干部每人負責幾名同學或?qū)嬍?，及時完成學生每天體溫測量工作，準確了解學生出入信息，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。在封校期間組織趣味運動會以豐富學生的文化生活。
2、學生工作辦公室和畢業(yè)班指導教師與在校外實習的學生保持密切聯(lián)系，一方面告誡學生注意安全，不要到人多的地方；另一方面指導學生實習及畢業(yè)論文，使學生順利的畢業(yè)。
3、“非典”期間為了不影響學生就業(yè)，采取各種辦法與用人單位聯(lián)系，然后讓學生直接去用人單位面試；或者請用人單位到校內(nèi)或校外就近地點進行招聘和面試，一次性就業(yè)率達到90%以上。
4、“非典”期間，全院教職工自覺遵守學校的各項規(guī)定，定期噴灑藥物，做好“非典”記錄，堅守崗位，耐心做過細的思想工作，很好地完成了各項任務。
（五）抓好教學工作，提高教學水平
1、我們認真抓好教學任務和教務處下達各項工作的落實。加強了優(yōu)秀課程建設，本年度《中藥鑒定學》獲得校級優(yōu)秀課程；《植物分類學》順利通過省優(yōu)秀課程復檢工作。搞好教材建設，本年度主編“面向二十一世紀”全國統(tǒng)編教材4部，參編1部，其中《中藥材加工學》《野生植物資源學》已出版發(fā)行。
2、今年藥用植物園處于特殊時期，因?qū)W校建外國專家公寓，使藥園的管理受到了很大的影響。在這種情況下，我們克服了種種困難，對種植計劃進行了詳細認真的安排，繪制了藥園種植圖，并嚴格按圖種植，達到了高低錯落、習性相近，使植物在需求合理的環(huán)境中茁壯成長。有關老師制作了150多個標牌，標出了名稱、科屬和藥性，為學生提供了較好的實習條件。
3、加強校外基地建設。為了滿足教學生產(chǎn)實習的需要，去年與吉林敖東集團、遼寧清河藥材種植場、煙臺水貂場等單位建立起校企聯(lián)合辦學基地，為學生實習提供了方便。
（六）學生工作有聲有色
1、做好新生入學教育工作，進行專業(yè)介紹，使大學生熱愛本專業(yè)。狠抓考風考紀，教育學生端正學習態(tài)度，遵守考試紀律。同時狠抓學風，召開學習經(jīng)驗交流會，對過外語四、六級的學生進行表彰，以此調(diào)動學生的學習積極性。做好畢業(yè)生就業(yè)指導工作，教育學生認清了就業(yè)形勢，做到了：先就業(yè)，后擇業(yè)。
2、學生工作中以“兩抓一促”和“文明修身”活動為契機，學習 “三個代表”重要思想，我院“小黃帽”青年志愿者與農(nóng)大幼兒園聯(lián)誼進行義務勞動；與115公交車共建，在這些活動中培養(yǎng)了學生愛集體、愛人民的良好社會公德。
（七）行政和工會工作扎實有效
1、我院的職工都能響應工會號召，積極參加工會組織的各種活動。今年的運動會，正趕上省重點校評估，各種會議特別多，人員十分分散，組織起來很困難。但是我院教職工的積極性很高，參加的十分踴躍。很多人散了這個會，就去參加哪個會，兩頭跑，幾乎所有項目我們都有人參加。由于領導的重視和群眾的積極參加，我們?nèi)〉昧丝偡值诰琶途裎拿鳘劦暮贸煽儭＝M織職工積極參加學校的文藝匯演，獲得了優(yōu)秀表演獎。組織職工參加捐獻活動，參加工會女工部組織的為營城貧困職工子女上學捐獻和工會組織的雙日捐活動，在這兩個捐獻活動中，職工表現(xiàn)積極，超額完成任務。認真落實計劃生育國策，沒有一例違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。
2、綜治工作常抓不懈。始終把此項工作放到議事日程中來，責任落實，經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。我院不能解決的問題，及時向綜治辦、保衛(wèi)處報告，請其協(xié)助解決。
3、認真執(zhí)行院務公開方案，院里的大事和關系到群眾利益的事都及時通報或公示，增加了工作的透明度，暢通了民主管理渠道。
我們也清醒地看到，當前工作中還存在著一些亟待解決的問題，主要是解放思想不夠深入，領導作風、校風、學風建設還存在薄弱環(huán)節(jié)，學科專業(yè)硬件條件滯后現(xiàn)象不同程度存在，軟環(huán)境尚需全面優(yōu)化。
各位代表，回顧過去的一年，學院各項工作取得了顯著成績，這是我院全體教職員共同努力的結果。在此對全院教職工表示衷心的感謝。
二、XX年的主要工作
本年度工作指導思想是：以“三個代表”重要思想為指針，認真貫徹中央六屆三中全會精神，不斷解放思想，加強學科建設，圍繞振興東北老工業(yè)基地這一中心，發(fā)揮特色，搶抓機遇，努力把我院建設成先進的教學、研究型學院。
（一）教學工作
教學工作是我院的中心工作，XX年將圍繞提高教學質(zhì)量和辦學效益進一步規(guī)范教學管理，強化質(zhì)量意識。
1、加強精品課程建設 爭取使我院有1~2門課程進入學校精品課程建設行列。3-4門課程評為校優(yōu)秀課程。做好優(yōu)秀課程建設規(guī)劃、組織定期檢查，搞好CAI課件建設。
2、抓好教材建設工作 完成《中藥材炮制與加工學》、《野生植物資源學》、《藥用植物栽培學》、《中藥育種學》的編寫、出版工作。
3、抓好教學改革和授課質(zhì)量 鼓勵教師根據(jù)教學需要為提高教學質(zhì)量積極進行教學改革、立項，發(fā)表教改論文。加強教學監(jiān)督，采取院教學督導組隨機聽課，試點講評，集體備課等督導方式，幫助教師提高教學質(zhì)量和水平。
4、加強教學基地建設 繼續(xù)對溫室、藥園增加投入，進一步完善其教學實習功能。搞好示范園區(qū)的規(guī)劃、實施，以滿足教學和科研的需要。繼續(xù)加強與校外有關企業(yè)的產(chǎn)、學、研合作，拓展校外實習基地。
5、抓好畢業(yè)生產(chǎn)實習和畢業(yè)論文工作 制定《學生畢業(yè)生產(chǎn)實習的規(guī)定》，繼續(xù)加強對畢業(yè)生產(chǎn)實習的管理，對畢業(yè)論文的指導、寫作、答辯等進行規(guī)范管理，提高實驗研究論文的比例。
6、加強實驗室的建設和管理工作 XX年我院將進入新實驗大樓，我們要做好實驗室搬遷工作和實驗室的規(guī)劃，充分利用現(xiàn)有資源，做到資源共享，搞好開放實驗室。做好《植物科學實驗教學中心》的申報工作。力爭網(wǎng)絡進入教研室。
（二）科研工作
要抓住振興東北老工業(yè)基地有利時機，及時調(diào)整思路，與時俱進，加大產(chǎn)、學、研合作的工作力度，堅持為地方經(jīng)濟建設服務，加大科研立項的工作力度，拓寬立項渠道。
1、爭取國家1~2個大項目，省重點項目2~3項?？蒲薪?jīng)費總額保持100萬元以上。
2、繼續(xù)加強科研管理與監(jiān)督，督促主持人和課題組按期完成科研工作。提高科研課題的質(zhì)量，積極支持教師科研立項和評獎。
3、加強校內(nèi)外交流。全院組織大型學術報告或?qū)ｎ}報告3-5次以上。
（三）學科建設
1、學科建設工作體現(xiàn)著學院的辦學水平。XX年，我們將在XX年工作的基礎上，盡全力做好各項工作，努力爭取拿到“中藥學”一級學科博士點。做好“生藥學”碩士點的申報工作，加強“野生動植物保護”和“特種經(jīng)濟動物飼養(yǎng)”兩個碩士點的建設。
2、加強研究生的管理，要求研究生入學后就進入實驗室。在讀期間碩士研究生至少發(fā)表論文1-2篇；博士研究生至少發(fā)表論文2-3篇。
（四）學生工作
進一步加強學生思想教育和管理工作，促進學風建設，提高學生的外語水平，做好畢業(yè)生就業(yè)指導工作。
1、按照“求實、自省、創(chuàng)新”的要求，不斷加強學生思想教育和管理工作，加強素質(zhì)教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、就業(yè)觀，提高學生綜合素質(zhì)，增強就業(yè)能力。
2、外語水平是學生就業(yè)的關鍵因素之一。院里將繼續(xù)撥出專項經(jīng)費，獎勵外語過級的同學，激勵學生學習外語的積極性。
3、加強對學生就業(yè)的指導，樹立先就業(yè)后擇業(yè)的思想。同時充分調(diào)動全院教職工與外界聯(lián)系，為學生就業(yè)廣開門路。
（五）加強教職工的政治理論學習，不斷提高素質(zhì)
1、認真組織全院教職工學____‘三個代表“的重要思想和十六屆三中全會精神，深刻領會其精神內(nèi)涵。從而增強學院的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
2、不斷發(fā)現(xiàn)和樹立典型，組織全院教職工學習陳學求同志的先進事跡及我院先進典型，從而調(diào)動全院教職工的積極性。
（六）、工會工作
支持工會開展各項工作；繼續(xù)開展院務公開工作，召開我院首屆職工代表大會，建全民主監(jiān)督制度，暢通民主渠道，增強職工參與民主管理意識和參與民主管理的積極性。繼續(xù)加強軟環(huán)境建設，進一步改善辦學條件。積極參加校工會組織的各項活動。
（七）、加強綜合治理工作
綜合治理無小事，要把綜合治理放到工作日程中常抓不懈。
1、與各教研室簽定責任書，使責任落實到人。
2、定期檢查，防止各種隱患的發(fā)生。
展望新一年的工作，我們豪情滿懷，我們堅信：有學校黨委的正確領導，有廣大員工的大力支持，我們的目標一定能實現(xiàn)。
篇十三 小學教代會財務工作報告1200字
各位老師：
受學校校委會委托，現(xiàn)在我向本次大會作學校20__年財務運行情況，和學校財務收支情況的報告，請各位予以審議。
20__年是學校全面發(fā)展的一年，學校教育、教學質(zhì)量，學校管理等各方面，在20__年取得顯著成績的基礎上，又創(chuàng)輝煌，再次榮獲市小學素質(zhì)教育綜合考核優(yōu)秀獎。這是我們在學校校長室領導下，學校各部門，在座的各位共同努力的結果。
我們作為學校的后勤，財務部門，一年來，嚴格執(zhí)行上級的各項財務政策、法規(guī)和制度。財務人員平時注意加強自身的學習，學習最新的財務政策、法規(guī)，積極參加上級組織的業(yè)務培訓，努力提高自身業(yè)務素質(zhì)，工作能力。財務管理上，學校嚴明收費紀律，嚴格執(zhí)行收支
支兩條線管理制度。學校所收的.每一分錢都繳入市財政支付中心，納入財政統(tǒng)一管理。學校所支出的每一張票，都必須有經(jīng)辦人，證明人簽名，經(jīng)校長一支筆審批后報銷。財務人員嚴格把好財務政策關，完善手續(xù)關，認真做好年初預算、年終決算工作，千方百計，多渠道，積極爭取各項經(jīng)費，開源節(jié)流，做好校長的參謀，學校后勤、財務人員、認真細心做好服務工作，嚴格按照財務制度和財務紀律報賬、結算，一年中沒有出現(xiàn)任何差錯，得到了上級主管領導的肯定。
下面我將學校20__年1-10月收支情況向大會匯報如下：
一、 總收入：772.85萬元
其中，(一)財政撥款：715.98萬元
1. 用于人員經(jīng)費601.63萬元
2. 公用經(jīng)費30.15萬元(其中幼兒園2.76萬元)
3. 食堂改造，多功能報告廳?？?1.2萬元
4. 幼兒園加固工程63萬元
(二)事業(yè)收入53萬元(全是幼教經(jīng)費，今年幼教全年收84.78萬元)
(三)其他收入：3.87萬元
(主要是：1.本校區(qū)土地租金，
2.鎮(zhèn)撥黃小妹11月工資
3.食堂下腳處理費等)
二、總支出：797.40萬元
(一)工資福利支出(工資)382.38萬元
(二)公用經(jīng)費支出70.28萬元
其中：辦公費28.01萬元
電費0.43萬元
郵電費1.63萬元
差旅費3.10萬元
維修費10.62萬元
培訓費8.73萬元
招待費2.75萬元
幼教支出10.47萬元
工會支出5.14萬元
(三)對個人和家庭補助支出：269.63萬元
其中：離休費：15.70萬元
退休費：186.53萬元
撫恤金：24.94萬元
遺囑補助：17.56萬元
住房公積金：13.78萬元
(四)其他基本性支出75.11萬元
其中：
(1)支食堂改造、幼兒園加固工程等，計73.47萬元;
(2)支購置設備(攝像機等)1.64萬元。
同志們，以上是我校20__年1-10月份的收支情況，到目前為止，我們因現(xiàn)代化建設還欠97萬元的債務。我們?nèi)w教職工必須充分認識學校仍處在負債發(fā)展時期，不僅要看到學校所取得的成績，還要看到學校需進一步發(fā)展，更不能忘記學校目前本身并不富裕。我們每個人要牢牢樹立勤儉節(jié)約的意識，在我們的實際工作中，人人都要有主人翁的思想，管好各自的班級、辦公室，節(jié)約一張紙、一度電、一滴水、一分錢。今后我們將一如既往，和大家一起共同努力，更好地做好財務工作，加強財務管理，合理安排收支，爭取做到少花錢多辦事，辦好事，使有限的經(jīng)費發(fā)揮更大的效益。
我相信，只要我們?nèi)w教職工在學校校長室的領導下，同心協(xié)力，萬眾一心，勤奮工作，大倫小學的明天會更輝煌！
報告完畢，請各位審議，謝謝大家！
篇十四 學校教代會校長工作報告6850字
尊敬的教體局工會秦主席、各位代表，同志們：
__中心校第八屆教代會，在各位領導的關心支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，今天隆重開幕了。現(xiàn)在，我受大會主席團的委托向大會作學校工作報告，請各位代表予審議，并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領導提出寶貴意見。
__年，在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領導和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下，我們用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校全面工作，緊緊圍繞縣教體局的工作目標，繼續(xù)堅持“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學生，成就教師，輝煌學校”的辦學理念;堅持“以工作業(yè)績?yōu)槟繕藢?，以競爭促提高，以集體明榮辱;立足科學規(guī)范管理，突出教育教學中心，強力打造品牌學校” 的治校方略;全面貫徹教育方針，扎實推行新課程改革，堅持教學中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖，深化 “三項素質(zhì)提升工程”建設，積極推進幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚吃苦耐勞，甘于奉獻，奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀，團結合作的__精神文化，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實現(xiàn)了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評為承德市教育系統(tǒng)先進集體;中學被縣政府評為教育教學實績突出優(yōu)勝單位。一年來，我們主要做了以下幾個方面的工作：
一、扎實開展了活動“學習實踐科學發(fā)展觀”和“作風建設年”活動。
按照上級關于開展“學習實踐科學發(fā)展觀”的安排部署，我們成立了以校長為組長的活動領導小組，制定了“學習實踐科學發(fā)展觀”活動方案，確定了“提升素質(zhì)，創(chuàng)新機制，打造品牌學校”的科學發(fā)展觀活動主題，明確了活動開展的目標要求，方法步驟，即黨員干部受教育——促進教職工的道德水平有新提高，科學發(fā)展上水平——推動教育教學方法有新改進，人民群眾得實惠——力爭教育教學質(zhì)量有新提升。在“三訪六問”活動中，征求到意見、建議56條;組織召開了民主生活會，大家開展了批評與自我批評，達到了相互幫助，共同進步，促進工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎上，班子成員先后召開3次會議，修訂完善了《教師評獎評優(yōu)方案》、《教師職稱評聘實施方案》、《中小學教師教育教學考核細則》等6項制度。培樹了愛崗敬業(yè)標兵趙維樹，孝老愛親模范李桂芬，校本教研標兵馬瑞雪等14位各層次的先進典型。搞好黨建工作，加強黨性教育，抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作，增進了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在“作風建設年”活動中，我們著力解決了當前校風、教風、學風、領導作風存在的突出問題和解影響我中心校教育教學又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強隊伍、嚴管理，抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進一步加強了思想作風建設，通過召開不同層次的座談會，組織教職工從思想作風、學習作風、和工作作風等方面進行了自我反思，著力解決了教職工思想性、進步性和紀律性不強等問題。
深化“三項素質(zhì)提升工程”，進一步加強了師德師風建設，著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責任心不強，影響全局性工作的問題。大力倡導了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，尊重家長，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風范。大力弘揚遵章守紀，履職盡責，無私奉獻，以德立教的清風正氣。全體教師內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，保持了昂揚向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準”和“教職工行為規(guī)范”，嚴明了工作紀律，完善了崗位責任，提高了工作效率和質(zhì)量。
進一步加強了工作作風和管理作風建設，著力解決了工作不落實、措施不得力，工作浮淺、不善于管理，推而不動的問題。領導班子成員圍繞爭創(chuàng)一流管理這一奮斗目標，率先垂范，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，通過自我學習、自我教育、自我完善，不斷增強對政策法規(guī)的理解能力、對科學發(fā)展理論的實踐能力和對學校事業(yè)發(fā)展的引領能力。我們對各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標管理責任書;中小學實施了領導包校制度，繼續(xù)實施了周行事，月總結制度。中層領導結合自己所負責的工作，進行了自我反思。領導班子全體成員分工協(xié)作、獨擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學習，團結創(chuàng)新，勤政務實，廉潔自律的工作作風。在工作上做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。擺正了“三個關系”，即處理好對上服務與對下服務的關系，主動服務與被動服務的關系，提高崗位工作效率與增強全局工作效能的關系。全心全意為教育教學、為師生服務服務意識明顯增強。
“學習實踐科學發(fā)展觀”及“作風建設年”活動的開展，極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動性，全體教師思教樂業(yè)，嚴謹治學，人人講稱職，個個爭一流，用實際行動譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻的贊歌。李和老師堅持站好最后一班崗;年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機會到崗上班;青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計較個人得失;新教師李陽陽刻苦鉆研，代表學校參加縣組織的英語優(yōu)質(zhì)課評比獲一等獎。張慶銀校長、鄭兆森會計為了學校的工作，沒睡過一個安穩(wěn)覺，沒渡過一個完整的雙休日。中心校長分別被評為縣和市先進校長。王海英、房玉書等10名教師被評為縣級優(yōu)秀教師。
二、以校本教研為先導，突出教學中心地位和質(zhì)量核心地位。
1.明確方向，向目標管理要質(zhì)量。5月5日縣教學工作會議后，我們召開副主任以上人員參加的校委會，分片召開了教師會，下發(fā)了貫徹落實縣會議精神的專項通知，分別傳達了陳書記對全縣__年度教學工作自總結和__年全縣教學工作任務的部署，湯局長和潘縣長的重要講話;進一步明確了方向，堅持抓教學質(zhì)量提升的“四個不動搖”。即堅持教學中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖;堅持向教學常規(guī)管理要質(zhì)量不動搖;堅持以校本教研促質(zhì)量提升不動搖;堅持弘揚__校風、教風、學風，向“三風”要質(zhì)量的思想不動搖。中小學層層簽訂了教學目標責任書，找出了影響教學質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。中小學圍繞教學質(zhì)量提升這個中心，確立了“夯實基礎，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流“的奮斗目標。
3. 鞏固教學評估成果，向教學常規(guī)管理要質(zhì)量。中小學加強化了教學常規(guī)的落實，注重了教學過程和教學環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實施“六冊”規(guī)范化管理，即《教師績效考核管理手冊》，《教師常規(guī)管理手冊》，《校本教研管理手冊》，《一帶一管理手冊》，《學校周中行事手冊》，《領導包校管理手冊》。中小學教導處堅持深入教學一線，走近教師，走近學生，走近課堂。校長聽課、評課都在80節(jié)以上、主任聽課、評課都在100節(jié)以，每學期參加校本教研活動都超額完成了上級下達的任務。
4. 注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用，向“教師素質(zhì)提升”活動要質(zhì)量。中小學建立了骨干教師業(yè)務檔案，為其成長搭建平臺。中學要求每個季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報一次工作，還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實習生進行交流學習。小學組織特崗教師開展了了英語學科教學評比活動。中心校出臺了小學教學能手和骨干教師評選辦法，重新任定了8名中心校級教學能手，22名教學骨干教師。教師節(jié)對中考成績突出的17名教師，學習畢業(yè)班、中學非畢業(yè)班27名教師，60名明星教師進行了表彰獎勵。落實以考促學制度，組織中小學教師進行了專業(yè)素質(zhì)考試。
5. 以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。中小學教導處加強了以月考為主要形式的質(zhì)量監(jiān)控管理力度，采取檢查與指導相結合，引導教師集中精力做好教學階段性教學質(zhì)量檢測工作，激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。中學在學生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動，通過抓教學質(zhì)量分析，查找出了教學中的薄弱環(huán)節(jié)，及時采取了補救措施，鞭策了教學質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學科的教師，促進了教學質(zhì)量的全面提高。
三、進一步推進學校文化建設，促進了學校又好又快發(fā)展。
第一、著力打造了學校精神文化。學校精神文化是學校文化的核心，是學校的靈魂和生命、是催生教師成長和學生成長的深厚土壤。在中心校的學校精神文化主題下，中學確立了打造“爭先創(chuàng)優(yōu)”精神，東營小學確立了“快樂教育”，中心小學確立了“健康教育”，三道梁小學確立了“養(yǎng)成教育”等學校文化教育主題。中學和中心小學在廣泛征求意見的基礎上，修訂了校訓、教風、學風，提煉和展現(xiàn)了學校精神文化。在學校文化建設過程中，我們圍繞學校精神文化主題，拓展了學校文化建設的內(nèi)涵，把學校物質(zhì)文化，學?；顒游幕瑢W校制度文化，學校管理文化有機統(tǒng)一，通過豐富多彩的學校文化活動彰顯了學校精神文化，促進學校和學生全面發(fā)展。中學、中心小學、安子嶺小學的“烈士墓前一堂課”，“五老”報告會，五、四演唱會等主題教育活動進一步增強了學生熱愛祖國，珍惜生活的情懷;中小學運動會上，200多名運動員參加了30項比賽，共有14人次打破了中心校運動會紀錄。師生乒乓球比賽，活躍學校文化生活，增強師生體質(zhì)。班級文化環(huán)境是學校文化環(huán)境的一面鏡子。為此，我們從班級文化建設抓起，創(chuàng)設和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用，激勵學生超越、完善自我，鑄造人格精神。中小學在班級文化的設計上，體現(xiàn)著各自的風格和追求。班風、學風、標志牌、園地、手抄報、文化墻等展示著班級師生的精神風采，洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌、班報、展板、園地等積聚班級文化底蘊，充分體現(xiàn)班風學風與人文精神的統(tǒng)一，實現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。此外，我們還注重校訓、教風、學風的激勵作用，把它們設計成美觀的招牌懸掛在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來，時刻鼓勵廣大師生不斷上進，力求完美。樓道文化建設主題突出，為師生成長提供了展現(xiàn)才華、張揚個性、實踐創(chuàng)新的平臺。
第二、進一步改善辦學條件。投資280萬元，建筑面積2700㎡的中學宿舍樓主體工程已完工;完成了西溝教學點67㎡危房改造工程;東營小學和中心小學做防水1000㎡。中學投資4萬多元安裝了內(nèi)部程控電話和監(jiān)控設備;購置紅外線體溫測量儀2臺;購取暖煤690噸。堅定不移的貫徹“免費教育”政策，沒有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅持勤儉辦學的方針，嚴肅了學校財務收支紀律，規(guī)范了支出行為，管好用好每一分錢，最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。
第三、堅持育人為本的理念，扎實開展學生養(yǎng)成教育。進一步樹立了“向德育要質(zhì)量”的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習慣就是抓學習。制定并實施《__中心校學生行為習慣養(yǎng)成教育實施方案》，明確了重點，細化了要求。以學生養(yǎng)成教育為契機，進一步深化三結合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口，爭創(chuàng)優(yōu)良校風、教風、學風為重點的校園精神文明月活動;編發(fā)《家庭教育輔導材料》7期發(fā)行8000份;3所完全小學分別召開了家長會，家長到會率達到95%以上;中心小學開展了“校園文明天天見”活動，69名學生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手，快樂一起走”聯(lián)誼活動。東營小學編印《小學生習慣養(yǎng)成教育材料》2期，592份;舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會和“贊歌獻給黨”歌詠比賽。中學和三道梁小學召開了安全和法制教育報告。
第四、提高了學校精細化管理水平。我們繼續(xù)堅持人本管理和制度管理相結合，依法治校與以德治校相結合的管理策略。堅持以人為本、思想先行，重在激勵的管理方法。修訂了《__中心校小學管理水平考核細則》，充分發(fā)揮學校各種組織的職能作用，將目標管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機結合，要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了“聚精會神抓管理，凝心聚力抓教學，一心一意謀質(zhì)量”的良好局面，促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。中小學通過開展星級班級、進步班級、學習之星、進步之星、管理之星等星級管理活動，營造了班與班、組與組、教師與教師、學生與學生間良好的競爭氛圍，促進了教師專業(yè)發(fā)展和學生學習成績的提高，實現(xiàn)“規(guī)范管理，整體優(yōu)化，提升質(zhì)量”的目標。劉玉同學被市少工委評為“紅領巾之星”。中小學有19名同學被評為縣級“三好學生”，7名同學被評為“優(yōu)秀學生干部”，7個班級被評為“先進班集體”。中學開展了“手拉手，獻愛心”活動，全校師生為患白血病的王可心同學捐款5000多元。中心校表彰了186名學習之星、18名優(yōu)秀學生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團縣委評為“十佳輔導員”。
第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進一步健全學校安全制度和安全應急預案，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育，各班兩周上一節(jié)安全教育課，提高師生安全意識和樹立互救能力。繼續(xù)加強了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度，實施了校園安全月報告制度，深入開展學校及周邊治安綜合治理活動。面對突如其來的甲流疫情我們高度重視，嚴格防控，下發(fā)甲流等專項通知18個，宣傳材料5000余份，召開校點負責人會議5次，組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實學校安全穩(wěn)定目標責任制，層層簽訂了安全責任書，與2650名家長簽訂了責任書，購買預防中草藥3000份、口罩200個，體溫計310個，84消毒液5件;學校、家庭、醫(yī)院密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動，將疫情控制在最低的限度，確保了教育教學秩序的穩(wěn)定;代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評。
第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級成人教育培訓網(wǎng)絡建設，聘任了兼職校長、副校長和教師，明確了各自的職責。有針對性的開展了農(nóng)民實用技術培訓，走訪調(diào)研專業(yè)戶20戶，農(nóng)村實用技術培訓1622人次，農(nóng)村實用人才培訓120人次，剩余勞動力轉(zhuǎn)移引導培訓1168人次，綠色證書培訓工作226人，發(fā)放技術資料8期;完成了__年勞動力電子檔案的普查任務。
第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實校本培訓。采取分層次、分內(nèi)容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀” “室內(nèi)環(huán)境布置”為主題進行專業(yè)培訓5次。編輯校本教研導刊《幸福手記》4期;開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設環(huán)境和自制玩教具活動。二是抓好常規(guī)工作。各園班認真貫徹《綱要》和《規(guī)程》，嚴格晨檢、午檢制度和幼兒行為習慣培養(yǎng);抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件，為三道梁幼兒園、黃木局學前班添置價值4萬余元的標準化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個，更新幼兒水杯200個，購置和維修部分錄音機。四是加強了家園共育工作。各園班學期初有可行的家庭教育活動計劃，活動內(nèi)容貼近家長、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長會60余次，發(fā)放預防傳染病和幼兒安全小知識4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中，編發(fā)“幼兒家庭教育輔導材料”8期，下發(fā)數(shù)千份。
各位表，寒來暑往，冬夏交替?；仡欁哌^的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績彌足珍貴，這些成績凝聚了各級領導的正確領導，凝聚了全校教職員工辛勤的勞動和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻的成果。在此，我代表中心校校委會向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作崗位上默默奉獻的全體教職員工表示崇高的敬意！向所有關心支持我們學校事業(yè)發(fā)展的領導表示衷心的感謝！
各位代表，成績來之不易，未來任重道遠。我們也清醒地認識到，學校發(fā)展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學的優(yōu)勢還要需要轉(zhuǎn)化為特色，成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁;隊伍的整體素質(zhì)有待進一步提高;辦學條件還需改善;學校的常規(guī)管理還不能完全適應上級的要求。我們必須采取有力措施切實解決這些問題，推動學校各項事業(yè)的健康快速發(fā)展。
回顧過去，歷史已經(jīng)寫就，我們深受鼓舞;展望新的一年，任重而道遠，我們激情滿懷。__年是“___”的最后一年。新的一年我們的指導思想是：進一步深入貫徹科學發(fā)展觀，以“辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師”為目標。堅定不移地貫徹“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學生，成就教師，輝煌學校”的辦學理念;繼續(xù)實施“以工作業(yè)績?yōu)槟繕藢?，以競爭促提高，以集體明榮辱;立足科學規(guī)范管理，突出教育教學中心，強力打造品牌學校” 的治校方略;進一步樹立學校的發(fā)展意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識。堅持成職教、幼教、普教三位一體的辦學思想，進一步加強學學校文化建設，改善辦學條件，努力形成有自身特色的辦學路子，實現(xiàn)學校全面工作的又好又快發(fā)展。
各位代表、各位老師：過去的一年，我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn);在__年里，讓我們都有一份對事業(yè)執(zhí)著的追求，都有一份對學校發(fā)展無法丟開的牽掛，心系學校發(fā)展，心想教育大業(yè)，成為__教育這塊樂土上的幸福主人。
__年新年即將來臨，祝與會同志新年快樂，工作順利！
篇十五 小學一次教代會校長工作報告5050字
各位代表，同志們：
下午好！
今天，我們隆重召開金淘中心小學__屆一次教職工代表大會，現(xiàn)在，我代表中心行政向大會作工作報告，請代表們審議，并提出寶貴意見和建議。
一、2023年度工作回顧
一年來，我中心在市教育工委、教育局和鎮(zhèn)黨委政府和的正確領導下，緊緊依靠全體教職工，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以辦人民滿意的教育為目標，以“優(yōu)先發(fā)展 育人為本 改革創(chuàng)新 促進公平提高質(zhì)量 強化服務”24字方針為工作主線，以實施素質(zhì)教育為重點，穩(wěn)妥推進學校撤并工作，不斷強化學校管理，扎實抓好校園安全，努力改善辦學條件，切實加強青少年思想道德建設，穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量。經(jīng)過全體師生的共同努力，取得了喜人的成績，促進了我鎮(zhèn)基礎教育質(zhì)量的不斷提升。中心小學被評為實施國家體質(zhì)健康標準優(yōu)秀組織單位、南安市體育工作先進單位，金淘鎮(zhèn)文明建設工作先進單位。教師、學生一百多人次獲得市級以上獎勵，取得了較好的辦學效益。
1、突出一個主題，唱響學校發(fā)展主旋律。
中心緊緊圍繞圍繞市教育工委、教育局提出的24字工作方針，結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和自身實際情況，在中心內(nèi)確立了“布局調(diào)整保均衡、內(nèi)涵提升促發(fā)展” 的實踐主題，把實施素質(zhì)教育、提升教育質(zhì)量作為重點工作，把“有特色、高水平、創(chuàng)”作為學校發(fā)展主旋律，在中心上下營造出用科學發(fā)展解決一切問題的濃厚氛圍。
2、抓好三支隊伍，激發(fā)學校發(fā)展源動力。
一是扎實抓好學校行政隊伍建設。中心結合學校撤并及行政隊伍年齡情況，于八月份交流調(diào)整了6位小學正副校長，并提拔三名年輕的優(yōu)秀教師擔任小學教導職務，使學校行政隊伍年齡結構更趨合理，更具活力。二是扎實抓好黨員隊伍建設。結合創(chuàng)先爭優(yōu)和學習型組織建設，在黨員中開展“公開”、 “領導點評”、“黨員奉獻日”、及“我為學校發(fā)展做一件好事”等主題活動，引導黨員教師在工作中努力做到帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。三是扎實抓好教師隊伍建設。結合深化教師作風建設活動，要求教師做好師德、撰寫學習心得體會、制定整改方案、進行活動總結，努力提升師德水平。并舉行教師優(yōu)質(zhì)課評選、技能比賽、課件制作、論文評選、師德演講等比賽，引導教師不斷提升教學基本功，努力提高隊伍素質(zhì)。通過三支隊伍的全面帶動，學校發(fā)展的源動力被充分激活，中心上下呈現(xiàn)出勃勃生機。
3、強化十項工作，開創(chuàng)學校工作新局面。
一、著力強化學校管理。一是繼續(xù)抓好辦學行為“五規(guī)范”。著重對各小學規(guī)范課程設置、規(guī)范作息時間、規(guī)范評價考試、規(guī)范招生行為、規(guī)范教學用書管理等五個進行全面調(diào)研、檢查，促進在各校教育教學中持之以恒地做到五個規(guī)范，有力地促進學校辦學規(guī)范化。二是著力開展深化教師隊伍作風建設活動，針對目前教師隊伍中出現(xiàn)的師風不正、能力不高、創(chuàng)新不足、活力不強等問題，通過實施立師德、強師能、培、增活力四大工程，積極開展公示師德、撰寫學習心得體會、制定整改方案、舉行崗位練兵、技能比賽，以及總結活動成果等，努力實現(xiàn)見轉(zhuǎn)變、見提升、見發(fā)展的“三個見”活動成效。三是著力完善職稱評聘和崗位設置方案。積極征求廣大教職工的建議和意見，不斷完善職稱評聘方案，認真制定崗位設置方案，嚴格評聘程序，改革評聘方法，認真細致做好崗位設置增補工作，有效的調(diào)動了廣大教職工的工作積極性。四是著力抓好教學管理。以教學常規(guī)管理檢查、教案作業(yè)評優(yōu)、優(yōu)質(zhì)課評選、常態(tài)課隨機聽課、教學質(zhì)量監(jiān)控及教師績效考核等為抓手，加強教學過程管理，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，學生素質(zhì)明顯提升。
二是穩(wěn)妥推進學校撤并。根據(jù)市長辦公會議紀要和上級有關文件精神，中心加大宣傳力度，發(fā)出了致撤并校學生家長的一封信，組織部分教師深入每一戶撤并校學生家中，了解并校后學生就學意愿、有何需求。聯(lián)合鎮(zhèn)領導，多次深入學校、村落調(diào)研、召開群眾會議及現(xiàn)場辦公，并多次與僑親、鄉(xiāng)賢座談，宣傳整合教育資源，調(diào)整學校布局，優(yōu)化辦學條件，更能提高辦學效益、培育優(yōu)秀人才。召開撤并校教職工會議，做通思想工作。2023年8月底成功將金淘、陶鑄、蓋溪三所小學撤并，在原金淘中學舊址組建金淘中心小學，并于8月30日舉行揭牌儀式，9月1日正式開學。同時啟動將原陶鑄小學改建鎮(zhèn)中心幼兒園工作，投入資金60萬元，按照市級標準幼兒園指標要求，完成園所改建面積3000平方米，建造350平方米的玩具鐵棚，更換門窗，購置大型綜合玩具、課桌椅，于2023年春季開始招生辦園，并被南安市人民政府確定為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園。
三是不斷強化中心小學內(nèi)部管理。堅決貫徹市教育工委、教育局關于進一步加強中心小學建設的有關文件精神。配齊中心小學行政班子，完善了教師管理、學生管理、后勤管理、德育管理等一系列學校管理制度，建立了每周行政例會、教師例會制度，健全了教師值日學生執(zhí)勤制度，使中心小學管理水平得到較大提升。
四是扎實推進校安工程建設。我中心充分抓住有利契機，用足用活各項政策，全力推進六個校安工程建設。行政班子將校安工程放在重中之重，每周研究校安工程事宜，每周分析存在問題，每月深入五個校安工程建設學校。并多次召開專題會議，仔細研讀政策法規(guī)，協(xié)調(diào)辦理審批手續(xù)，多方爭取自籌資金，聯(lián)系各項建設事宜，使校安工程得以順利地推進。同時啟動金淘中心小學綜合樓建設的各項前期工作。校安工程建設進度走在全市前列，受到上級領導的充分肯定。
五是積極創(chuàng)建義務教育標準化學校。2023年，我中心確定國專第四小學、錢山小學創(chuàng)建“福建省義務教育標準化學?！保荒陙?，兩所學校通過改善辦學條件，學校面貌發(fā)生了較大的變化。均以高分通過省“義務教育標準化學?！痹u估驗收。目前，筑巖小學、深輝小學也正積極籌集建設資金，完善內(nèi)部設施、加強學校管理，確保年底前通過省“義務教育標準化學?！痹u估驗收。
六是扎實抓好教學工作。以教學常規(guī)管理檢查、優(yōu)質(zhì)課評選、常態(tài)課隨機聽課、教學質(zhì)量監(jiān)控及教師績效考核等為抓手，加強教學過程管理，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，學生素質(zhì)明顯提升，今年來學生在省級比賽中獲獎的有6人次，參加泉州市級比賽中獲獎的有20人次，在南安市級比賽中獲獎的有36人次，在中心級比賽中獲獎的有68人次。2023年12月，我中心代表南安市在2023年泉州市農(nóng)村教研工作經(jīng)驗交流會議上做典型發(fā)言，深受上級領導和兄弟單位的好評。
七是不斷夯實德育基礎。一是繼續(xù)開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”系列活動。抓住紀念建黨90周年之機，繼續(xù)開展慶祝建黨90周年圖片展、紅歌進班級活動、“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題宣講活動、組織參加黨史知識競賽。中心少先隊獲得南安市少先隊圖片展二等獎。二是扎實開展學校德育測評。中心小學順利通過南安市學校德育測評，并制定德育測評計劃，組織人員深入道南、杏山、毓南小學，通過查閱檔案資料、實地考察、隨堂聽課、個別訪談、問卷調(diào)查、進行座談等方式對進行全面、深入的檢查促進各小學德育工作扎實開展。三是扎實開展德育常規(guī)工作。通過組織教師開展慈善一日款、組織參加無償獻血、組織開展孝道文化講座、家庭教育講座、組織參加家園清潔行動、組織開展學雷鋒活動、積極開展革命傳統(tǒng)教育，以及開展深化教師作風建設活動、做好行風評議工作，有力地提升了師生的思想道德素質(zhì)。
八是全力保障校園安全。中心高度重視，多次召開會議傳達部署學校安定穩(wěn)定工作，并通過完善值日、值周制度，嚴格校園出入登記制度，完善校園安全設施、評選安全征文、培訓保衛(wèi)人員、完善工作預案等措施加以落實。著力加強接送學生車輛管理，每月召開會議，強化安全意識;聯(lián)合交警、安監(jiān)、交管、綜治等部門開展檢查，落實安全措施;同時加大投入，完善校園安全設施，整個中心共投入資金十多萬元。各校都能加強學生安全教育，注重在交通安全、森林防火教育、消防安全、疏散演練等方面下功夫，認真開展“珍惜生命，關愛健康”系列教育。同時各校不時通過全球眼，觀察學校安全情況，有力地保障了師生的安全，努力構建群眾滿意的和諧校園。
九是努力改善辦學條件。各小學均能多方聯(lián)絡，爭取僑親、鄉(xiāng)賢的支持，不斷改善辦學條件。金淘中心、道南、筑巖、國四、錢山、深輝、毓南、杏山等小學共投入資金200多萬元添置教育教學設施，努力改善辦學條件。同時各小學均能根據(jù)泉州市教育局關于校園建設基本要求和班級文化建設“十個一”的要求，精心布置校園，突出教育功能，提升學校文化品位，為師生營造了良好工作、學習環(huán)境。
十、認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。中心黨支部把握工作重點，創(chuàng)新活動載體，一是公開，接受監(jiān)督。二是領導點評，上下互動。三是扎實抓好黨務公開工作。四是立足本校實情、開展我為學校發(fā)展做一件好事主題實踐活動。中心上下涌現(xiàn)出一批幫助學校解決實際困難，服務學校發(fā)展的好人、好事，大部分黨員、團員教師都爭著發(fā)揮特長、盡己所能地為學校發(fā)展做實事、好事，推動學校加快發(fā)展。
回顧一年來的工作，我們在看到成績的同時，也冷靜地反思目前存在的主要問題：一是學校的管理體系有待進一步構建;二是學校的特色發(fā)展應有較大的突破;三是隊伍建設要進一步加強;四是學校布局要進一步優(yōu)化。在今后的工作中我們必須加快小學布局調(diào)整，促進促進學校均衡發(fā)展;完善績效考核方案，創(chuàng)新科學管理方法;解決師資結構性配備不足，提高教師整體素質(zhì);加強學生品德教育，力求提升教育實效等，才能不斷提升辦學水平，努力辦人民滿意的教育。
二、2023年度工作目標
各位代表，同志們：展望下一階段的工作，我中心將全面貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)以實施素質(zhì)教育為重點，深化課程改革，加強隊伍建設，強化學校管理，提高教育質(zhì)量，促進教育公平，推動各項工作又好又快發(fā)展。
一要繼續(xù)促進學校均衡發(fā)展 。要認真實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃，合理規(guī)劃學校布局，按照《南安市人民政府辦公室關于印發(fā)南安市義務教育初步均衡發(fā)展自評方案的通知》要求，確保10月份順利通過泉州市核查驗收，有序有效推進我鎮(zhèn)義務教育初步均衡發(fā)展。要爭取改建幾所幼兒園，提升現(xiàn)有獨立園辦園質(zhì)量，努提高學前教育水平。此外將繼續(xù)加大教育強鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，爭取2023年順利通過教育強鎮(zhèn)評估驗收。通過系列措施和資源整合，促進金淘基礎教育更加科學發(fā)展。
二要積極創(chuàng)建義務教育標準化學校。十二五期間要保留的小學都要積極籌集建設資金，努力改善辦學條件，加強校園文化假設，強化學校內(nèi)部管理，全面實施素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量，不斷向義務教育標準化邁進。今年年底筑巖小學和深輝小學爭取能夠通過評估。
三要全面完成校安工程建設任務。要充分利用各種機會，聯(lián)絡僑親、鄉(xiāng)賢，積極爭取資金支持，保證資金到位。同時要抓好工程建設質(zhì)量，推進工程建設進度，協(xié)調(diào)各項建設事宜，扎實推進在建的6個校安工程建設，確保于2023年6月底前完成各項建設任務。并爭取各級政府和各有關部門的大力支持，力爭中心小學綜合樓奠基開工。同時要積極籌措資金，添置學校各項設施，不斷改善辦學條件。
四要不斷促進學校內(nèi)涵發(fā)展。認真貫徹黨的__大精神，切實加強教師隊伍建設和學生品德教育，不斷提高教育教學質(zhì)量。要注重提高教研實效。扎實開展有序的常態(tài)教研活動，加強片區(qū)教研活動，通過開展優(yōu)質(zhì)課展示活動、校本課程和綜合實踐活動課程專題研討等活動，力爭使教研活動繼續(xù)走在前列。要探索科學考評辦法。結合實際，探索教師績效考評辦法，構建多元評價體系，發(fā)揮考評導向、激勵、調(diào)控功能，真正促進教師的專業(yè)成長。 要加強校園文化建設。根據(jù)校園建設基本要求和班級文化基本建設“十個一”的要求，精心布置校園，突出教育功能，提升學校文化品位。要重視學校特色建設。按照學校有特色、教學有特點、學生有特長的要求，樹立“一校一品”理念，力爭使國專四校的南音、毓南小學的排球、金淘中心的乒乓球、占石小學的國防教育等辦得更加有特色。
五要逐步強化學校內(nèi)部管理。要認真貫徹執(zhí)行《南安市中小學精細化管理實施意見》，進一步提高學校辦學水平和能力。要強化學校制度管理。修改完善現(xiàn)有的管理制度，建立符合時代要求的各項規(guī)章制度，給學校發(fā)展與改革注入新的生機與活力。要強化中心小學管理。結合自身實際，尋找存在問題，加大整改力度，發(fā)揮中心小學示范輻射作用，引領轄區(qū)內(nèi)學校提升管理水平和教學質(zhì)量。要強化教學常規(guī)管理。切實抓好教學工作各個環(huán)節(jié)的管理，規(guī)范教師教學行為，不定期組織對小學、幼兒園教學常規(guī)進行督查，提升管理質(zhì)量。要強化學校安全管理。規(guī)范學生接送車輛管理，加強生命教育，開展心理健康輔導，改善校園安全設施，努力構建和諧校園。
代表們：回顧過去成績令人鼓舞，展望未來，前景摧人奮進，下一階段是實施教育“十二五”專項規(guī)劃承上啟下的一年，也是創(chuàng)建“教育強鎮(zhèn)”全力沖刺的一年，更是我們把握機遇，乘勢而上的關鍵一年。讓我們緊密團結起來，進一步樹立信心，鼓足干勁，齊心協(xié)力，全面推進基礎教育更好更快發(fā)展，再創(chuàng)教育工作新篇章。
