【第1篇】2025年7月工程測量實訓(xùn)報告怎么寫1500字
在xx至xx學(xué)年第二學(xué)年十五，十六周，我們進行了為期14天的工程測量實習(xí).我們一共分成九個小組，每個小組都配一個女生，可能是擔(dān)心我們男生心不夠細，測量開始之后我們小組各有分工，但又確保每一個人都能得到實習(xí)鍛煉的機會，確保每一個人都能熟練的使用水準儀，經(jīng)緯儀，又能鍛煉我們每一個人的測繪能力，這是在高中沒有辦法學(xué)到的，我們是懷著無比興奮的心情開始的，結(jié)果令我們非常的滿意.
雖然為期兩個星期的工程測量學(xué)習(xí)早已經(jīng)結(jié)束了，但是我依然記憶深刻，通過這次實習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們河北建筑工程學(xué)院本校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是整個學(xué)校，測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖，不過，讓我們值得慶幸的是，在這個已經(jīng)步入夏天的時節(jié)，在我們測量的時間里，雖然偶爾也有一陣小雨，當(dāng)然在下雨的日子里我們是不能測量的，并不是我們偷懶，而是充分的為儀器考慮，為了能盡快地完成任務(wù)，天氣好的話我們小組星期六、星期天加班進行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。
關(guān)于測量學(xué)這門課是在我們二年級第一個學(xué)期學(xué)的，雖然知識有些不太明朗，但是我們知道測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準確的手段。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為城市建設(shè)系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
這次實習(xí)我們遇到了很多的困難，但我們同時也學(xué)會了很多東西，我們學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。（2）提高自身的測量水平，降低誤差水平。（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。
精選寫報告經(jīng)驗71人覺得有用
2025年7月工程測量實訓(xùn)報告怎么寫
工程測量實訓(xùn)報告可不是隨便填填就能過關(guān)的，得花點心思才行。先說說標(biāo)題，別太隨意，要能概括主要內(nèi)容。比如這次實訓(xùn)的主題是水準測量，那標(biāo)題就寫成《2025年7月水準測量實訓(xùn)報告》這樣比較合適。要是題目太籠統(tǒng)，像是只寫了“工程測量實訓(xùn)報告”，看著就不夠具體。
開頭部分，得先把背景交代清楚。這回實訓(xùn)是在哪個地方開展的？什么時候開始的？用了哪些儀器設(shè)備？這些問題都得回答。比如，這次實訓(xùn)是在學(xué)校東側(cè)的實訓(xùn)基地進行，用的是DS3水準儀和塔尺，時間是從7月1日到7月5日。這部分內(nèi)容要是寫得太模糊，老師看了可能會覺得你沒用心。
接著就是正文了。這里要詳細記錄實訓(xùn)過程，最好按照步驟來寫。第一步是儀器準備，把水準儀和塔尺拿出來檢查一下，看看有沒有損壞的地方。第二步是現(xiàn)場安置，把水準儀放在合適的位置，塔尺豎立在已知高程點上。第三步才是觀測，用望遠鏡瞄準塔尺上的刻度，記下讀數(shù)。這一塊特別重要，要是寫得不清楚，別人可能根本不知道你是怎么操作的。
然后就是數(shù)據(jù)處理環(huán)節(jié)。實訓(xùn)報告不是單純地抄數(shù)據(jù)，得有計算過程。比如，通過前后視讀數(shù)算出高差，再累加得到總的高程變化值。這里有個小細節(jié)要注意，記錄數(shù)據(jù)的時候一定要仔細，別把數(shù)字搞錯了，不然后面算出來的結(jié)果肯定不對。有時候一個小小的疏忽，比如抄錯了一個小數(shù)點，整個計算就全亂套了。
最后別忘了附上一些圖表。比如畫個平面布置圖，標(biāo)出水準點的位置，還有繪制水準路線圖，標(biāo)明觀測點的順序。圖表能讓報告看起來更有說服力，也能幫助理解你的工作流程。不過，畫圖的時候也要注意比例和標(biāo)注，要是畫得亂七八糟，反而會讓人覺得你不專業(yè)。
另外，寫報告的時候，語言要簡潔明了，盡量少用復(fù)雜的句子。比如，與其寫“經(jīng)過多次反復(fù)的測量和精確的計算后得出的結(jié)果表明”，不如直接說“測量結(jié)果顯示”。但也不要太過口語化，畢竟這是正式的實訓(xùn)報告，還是得保持一定的嚴肅性。
【第2篇】2025年4月建筑工程測量實訓(xùn)報告怎么寫1350字
進入大學(xué)的第一次測量實訓(xùn)終于在大家的期盼中來了，因為大家都想抓緊實訓(xùn)的時間好好休息一下，可是，現(xiàn)實是如此的殘酷！
開始老師讓我們先從理論下手，介紹了水準儀和經(jīng)緯儀的構(gòu)成以及它的使用方法，我們都很認真的記載著老師所講的重點，在學(xué)習(xí)中，我知道了測量人員是工程建設(shè)的開路先鋒，是確保工程質(zhì)量的“千里眼”，我為能成為測量人而感到自豪！老師還說了，讓我們好好保護儀器！我們知道了：人在儀器在，人亡儀器也不能亡！可是讓人疑惑的是老師總讓我們做好“軍訓(xùn)”的打算，有那么辛苦嗎？
很快我就見到了傳說中的水準儀，它長得真的很不咋的，可是在老師的介紹下，我知道了它是一個很有內(nèi)涵的儀器！千萬不能小看它！但是還好的就是它的螺栓比較少，所以我還能接受！可是調(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的過程就比較復(fù)雜了，螺旋比較多，測量時儀器不停的轉(zhuǎn)動，腦袋就暈了，對準后就不知螺旋在哪了，只能瞎摸。但有句話叫“熟能生巧”，這句話一點不假，在實訓(xùn)中，這個成語就得到驗證，盡管開始是有點生疏，但經(jīng)過一圈測量，想不熟也挺難的，而且速度也不斷的提高。
下面就來談?wù)劸唧w的！我是第一批在校內(nèi)測量經(jīng)緯儀的！它的螺栓比水準儀多多了！弄得我頭暈眼花的！沒辦法！我必須要堅持下去！第一個下午，我們?nèi)M組員就遇到大麻煩了！因為經(jīng)緯儀的調(diào)整要三個地方全部調(diào)好，可是我們老是沒辦法讓它們?nèi)冀y(tǒng)一，老是這兒調(diào)好了，那兒的氣泡又跑了！我們組是第八組，組員有6個，而別的組是5個人，所以我們要比別的組要更抓緊時間，可是當(dāng)?shù)诰沤M已經(jīng)測六個點時，我們組還壓根沒挪窩，可是越急越不知道該怎么辦！后來在別的組來了一個同學(xué)，我們連忙請教他！
1.先要讓三腳架的中心大約和地面的點進行對齊。
2.調(diào)節(jié)氣泡讓它處于圓水準器的中間部分。
3.再次調(diào)節(jié)對中，但是這次是要通過調(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的整個部位進行對中
4.進行精平調(diào)試，調(diào)節(jié)長水準器的水泡，使它處于長水準器的中間。
這樣“對中”和“初平”就完成了，過程很是復(fù)雜，但經(jīng)過他的指點，我們還是終于調(diào)好了儀器！那種興奮好像已經(jīng)完成所有測量似的！這對于我們的組員那是一個質(zhì)的飛躍??！在測量的時候，一切順利！終于，我們成功的從第一個點挪到了第二個點！全組的人都要激動死了！
第二個星期就在校外進行水準儀的測量了！聽第一批在校外測量的室友說那條路線特別經(jīng)典！有兩個特大號的垃圾場，而且因為溫度已經(jīng)達到30度的基礎(chǔ)上，那氣味，你不捂著嘴，壓根不要呼吸了！可當(dāng)我們真的走到那條路上時，我們發(fā)現(xiàn)根本不是那么一回事，不是兩個垃圾場，是四個！其中有兩個小的！可是，那氣味一點也不比大的垃圾場遜色！而且因為我們組運氣好的緣故，正好有位大媽正在給她的蔬菜施肥！所以我們測完一天后，身上那味道，濃的找不到詞語來形容！下面轉(zhuǎn)入正題！水準儀的使用是很簡單的，我們在室外沒多久就可以運用自如了，但是一開始的水準儀初平還是很麻煩，為了能使小氣泡大約在中間，只能通過不停的伸縮三腳架要進行調(diào)試，很是麻煩，只要動作一那么不小心，那就得“重調(diào)”。當(dāng)然這沒有什么技巧口言，就像老師說的：“你得對他溫柔不能粗魯”。為了提高測量的速度，我們只能進行一遍遍的練習(xí)，開始自然比較慢，但是后來初平就不是測量的問題了。
不知道為什么，我總也找不到拋物線，組員說我用力太猛，要慢慢的調(diào)，不能急！哎！原來做每件事都要仔細仔細再仔細！
精選寫報告經(jīng)驗60人覺得有用
建筑工程測量實訓(xùn)報告的編寫其實挺講究方法的，要是想寫得好，得從幾個方面入手。一開始，要把工程的基本情況交代清楚，比如項目名稱、地點、規(guī)模這些基本信息。這部分內(nèi)容要簡明扼要，別啰嗦太多，不然讀者會看不進去。記得在描述過程中用到一些專業(yè)術(shù)語，像水準儀、全站儀之類的設(shè)備，還有高程控制點、導(dǎo)線測量這些概念，這樣顯得專業(yè)。
接著就是測量的具體步驟了。這里頭有些細節(jié)得注意，比如說布設(shè)控制網(wǎng)的時候，需要考慮到現(xiàn)場的實際情況，有時候地形復(fù)雜，可能得調(diào)整一下方案。還有在進行實地測量的時候，記錄的數(shù)據(jù)一定要準確，這一步要是馬虎了，后面的結(jié)果就會出問題。不過有時候因為時間緊張，可能會忘記檢查儀器的校準狀態(tài)，這就容易導(dǎo)致誤差積累。還有，在填寫原始記錄表的時候，格式要統(tǒng)一，數(shù)字后面別忘了單位，不然審閱的人看了會很頭疼。
接下來就該分析測量成果了。這一部分需要結(jié)合計算結(jié)果，把數(shù)據(jù)整理成圖表形式展示出來，這樣直觀一些。不過有時候表格里的數(shù)據(jù)排列會有點混亂，特別是當(dāng)多個參數(shù)混在一起時，很容易搞錯順序。另外，對于一些特殊的情況，比如某個點位的高程偏差較大，得仔細分析原因，是儀器的問題還是人為操作不當(dāng)造成的。如果能找出具體的原因，對后續(xù)的工作會有幫助。
最后別忘了附上相關(guān)的圖紙和照片。圖紙最好清晰一點，線條粗細適中，顏色對比鮮明，這樣方便別人看懂。至于照片，選幾張關(guān)鍵部位的就行，但要注意拍攝角度，要是拍得太隨意，看著就不夠正式。當(dāng)然，有時候因為拍照設(shè)備有限，拍出來的效果可能不太好，這時候可以嘗試后期處理一下，改善下畫質(zhì)。
寫報告的時候還要注意字體大小和行距，這些都是小細節(jié)，但也很重要。如果排版亂七八糟的，讀者讀起來會很費勁。還有，要是有條件的話，可以讓同事幫忙看看，畢竟旁觀者清，他們可能會發(fā)現(xiàn)你沒注意到的問題。不過有時候自己寫完后覺得沒什么問題，交上去才發(fā)現(xiàn)漏掉了某些必要的信息，這就是經(jīng)驗不足的地方了。
【第3篇】建筑工程測量實訓(xùn)報告模板怎么寫1550字
為期兩周的測量實訓(xùn)結(jié)束了。在這兩星期中，雖然實訓(xùn)時間只安排在上午和下午，時間沒有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓(xùn)期間我卻聽到，學(xué)到很多。通過這次的實訓(xùn)我對于書本上的知識有了進一步的認識。而實際動手操作又讓我對許多的細節(jié)有了新的體悟和理解。
而今年的夏天讓人感覺來得特別的早！我們實訓(xùn)的地點就是xx森林公園，當(dāng)太陽大放光芒時，我們也提前體驗了一把測量人員的艱辛。但也因為這樣，才覺得著兩周過得很是充實。當(dāng)最后描繪的圖紙完成，把它展開的時候心中充滿了自豪與成就感！
當(dāng)然，在實訓(xùn)過程中我們也碰到一些問題，但在解決過程中，不管是怎么解決的，或是經(jīng)過老師指導(dǎo)，或是與其他組的成員討論，或是自己在組內(nèi)進行摸索與解決……或是其他，當(dāng)時不管哪一種解決方案，都能讓我感到受益匪淺！同時，我也提醒自己同樣的錯自己不要再下次再犯一樣的錯誤。
在本次的實訓(xùn)中我擔(dān)任第三小組的組長，所以我需要對自己這組的進度有所把握。但我們組與別組卻有一些細微的區(qū)別。別組基本都是一，二個人操作機器。但我們組卻要求人人都會玩轉(zhuǎn)機器！所以我覺得我們這組是成員人人都是能手！
這次的測量實訓(xùn)讓我體會到：
1.通過這次實訓(xùn)，我熟悉了水準儀，經(jīng)緯儀的操作過程。熟悉了閉合導(dǎo)線的測量過程。以及多于數(shù)據(jù)的整理與計算。
2.在實訓(xùn)期間，通過理論與實踐的結(jié)合，我具備了獨立操作，記錄的技能。
3.在了解，熟悉和掌握一定的測量基礎(chǔ)知識和操作知識的過程中，也培養(yǎng)，提高和加強了我的實踐操作能力以及創(chuàng)新能力。
4.通過二周的實訓(xùn)，培養(yǎng)了團隊合作精神，提高了對于時間（觀念）的把握，以及愛惜儀器的自覺性?？傊?，提高了我們的（整體）綜合素質(zhì)。
這次的實訓(xùn)，對于我們操作素質(zhì)和測量能力的培養(yǎng)起了一個綜合訓(xùn)練的作用，使我們不但要掌握各種儀器應(yīng)該學(xué)會，應(yīng)該知道的要求，還讓我們把所學(xué)的測量知識建立了較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我們學(xué)習(xí)測量的知識，了解儀器的原理和工作過程，又要加強實踐動手能力的訓(xùn)練，憑具有運用所學(xué)測量知識的解決一些測量問題的能力。
在這兩周實訓(xùn)期間，我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我提供這個實訓(xùn)機會，讓我提前體驗到測繪員這個行業(yè)的不易，同時也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒留意的知識，也許在不久的將來我不一定作測繪員這個工作，但是現(xiàn)在所學(xué)到的知識和感悟卻會讓我終生難忘。雖然太陽大了點，蚊子多了點，人累了一點，但這些都無所謂，重要的是我有了收獲，有了成果。因為，微笑總在風(fēng)雨后嘛！
實習(xí)期間，老師的敬業(yè)，嚴謹精神也讓我敬佩。森林公園是很大的，但老師盡他們所能的顧及我們的實訓(xùn)進度。當(dāng)我們有問題時，老師也會向我們詳細的解釋清楚我們的疑問。有時老師還會像我演示如何操作儀器，讓我們更清楚地了解儀器的操作過程。
我覺得這兩周的測量實訓(xùn)對我自己來說是非常有意義，非常實在的。他給我的大學(xué)生活天上了精彩的一筆。它也讓我逐步走進了建筑這個行業(yè)。讓我增長了更多的專業(yè)知識，讓我認識到自己的長處與不足之處。
我知道，當(dāng)我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位里的同事或著是前輩不會像老師現(xiàn)在這般點點滴滴細致入微的把要做的是告訴我們，讓我們可以在旁觀察與學(xué)習(xí)。
所以我覺得我們在大學(xué)中學(xué)習(xí)，學(xué)得不應(yīng)該僅僅是學(xué)習(xí)課本上的知識，而應(yīng)該學(xué)會如何學(xué)習(xí)。
大學(xué)生活是短暫的，我們應(yīng)該在不斷地探索中認識自我、學(xué)會學(xué)習(xí)、感悟生活，也許在未來我們會對社會產(chǎn)生一定的迷茫，但我們可以在不斷自我提問、思考、閱讀及與其它人的討論中，我想困惑也許就會在不知不覺間慢慢消失。就如同這次的實訓(xùn)，我也是在不斷的實踐中完成了這次的實訓(xùn)。所以對于那些只希望得到答案、結(jié)果的人，是永遠不會明白對于探索問題真理的人的樂趣！
總而言之，我對于著兩周的實訓(xùn)，我對自己還是比較滿意的，同樣也希望老師對我的表現(xiàn)滿意。
精選寫報告經(jīng)驗159人覺得有用
建筑工程測量實訓(xùn)報告的編寫需要結(jié)合理論與實踐，注重細節(jié)和邏輯性。在開始撰寫前，要明確實訓(xùn)的目標(biāo)和任務(wù)，確保每一項工作都有針對性。比如，測量過程中使用的儀器種類繁多，從全站儀到水準儀，都需要在報告中詳細記錄其型號及校準情況。如果某次測量中遇到特殊問題，比如儀器出現(xiàn)偏差，就需要特別注明當(dāng)時的環(huán)境條件，例如溫度、濕度等，這有助于后續(xù)分析數(shù)據(jù)誤差來源。
數(shù)據(jù)整理是報告的重要環(huán)節(jié)，通常會用到Excel表格進行分類匯總。這里可能會出現(xiàn)一個小失誤，比如單元格格式設(shè)置不當(dāng)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯位，但只要及時檢查就能發(fā)現(xiàn)并修正。對于原始數(shù)據(jù)的記錄務(wù)必清晰準確，不要因為疏忽而遺漏關(guān)鍵信息。在繪圖部分，圖紙的比例尺一定要標(biāo)注清楚，最好附上比例尺的定義說明，這樣即使沒有專業(yè)背景的人也能大致理解圖紙內(nèi)容。
除了技術(shù)層面的要求，報告還應(yīng)體現(xiàn)團隊協(xié)作的情況。可以簡要描述小組成員分工合作的過程，強調(diào)每個人的責(zé)任感。當(dāng)然，溝通協(xié)調(diào)也是不可或缺的一環(huán)，尤其是在遇到意見分歧時，如何妥善處理顯得尤為重要。有時候，由于時間緊迫，大家可能來不及充分討論就匆忙提交成果，這種情況下往往會出現(xiàn)一些小問題，但事后總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)即可。
在整個報告中，引用相關(guān)標(biāo)準規(guī)范是必不可少的。例如，在建筑物沉降觀測中，必須遵循《建筑變形測量規(guī)范》的規(guī)定，否則可能導(dǎo)致結(jié)果缺乏權(quán)威性。另外，還要注意報告的語言表達，盡量做到簡潔明了，避免冗長復(fù)雜的句子。偶爾會碰到措辭不當(dāng)?shù)那闆r，比如把“建筑物”誤寫成“建筑”，雖然不影響大意，但還是建議仔細校對一遍。
最后，完成初稿后不妨找?guī)孜煌禄蛲瑢W(xué)幫忙審閱一下。他們可能會提出新的見解，幫助完善報告內(nèi)容。不過要注意的是，修改過程中可能會出現(xiàn)遺漏點，比如忘記更新某個圖表的數(shù)據(jù)，這就需要保持耐心逐一核對。通過反復(fù)打磨，最終才能形成一份高質(zhì)量的建筑工程測量實訓(xùn)報告。
【第4篇】社會實踐實習(xí)報告：建筑工程測量實訓(xùn)報告怎么寫2150字
社會實踐實習(xí)報告：建筑工程測量實訓(xùn)報告
進入大學(xué)的第一次測量實訓(xùn)終于在大家的期盼中來了，因為大家都想抓緊實訓(xùn)的時間好好休息一下，可是，現(xiàn)實是如此的殘酷！
開始老師讓我們先從理論下手，介紹了水準儀和經(jīng)緯儀的構(gòu)成以及它的使用方法，我們都很認真的記載著老師所講的重點，在學(xué)習(xí)中，我知道了測量人員是工程建設(shè)的開路先鋒，是確保工程質(zhì)量的“千里眼”，我為能成為測量人而感到自豪！老師還說了，讓我們好好保護儀器！我們知道了：人在儀器在，人亡儀器也不能亡！可是讓人疑惑的是老師總讓我們做好“軍訓(xùn)”的打算，有那么辛苦嗎？
很快我就見到了傳說中的水準儀，它長得真的很不咋的，可是在老師的介紹下，我知道了它是一個很有內(nèi)涵的儀器！千萬不能小看它！但是還好的就是它的螺栓比較少，所以我還能接受！可是調(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的過程就比較復(fù)雜了，螺旋比較多，測量時儀器不停的轉(zhuǎn)動，腦袋就暈了，對準后就不知螺旋在哪了，只能瞎摸。但有句話叫“熟能生巧”，這句話一點不假，在實訓(xùn)中，這個成語就得到驗證，盡管開始是有點生疏，但經(jīng)過一圈測量，想不熟也挺難的，而且速度也不斷的提高。
下面就來談?wù)劸唧w的！我是第一批在校內(nèi)測量經(jīng)緯儀的！它的螺栓比水準儀多多了！弄得我頭暈眼花的！沒辦法！我必須要堅持下去！第一個下午，我們?nèi)M組員就遇到大麻煩了！因為經(jīng)緯儀的調(diào)整要三個地方全部調(diào)好，可是我們老是沒辦法讓它們?nèi)冀y(tǒng)一，老是這兒調(diào)好了，那兒的氣泡又跑了！我們組是第八組，組員有6個，而別的組是5個人，所以我們要比別的組要更抓緊時間，可是當(dāng)?shù)诰沤M已經(jīng)測六個點時，我們組還壓根沒挪窩，可是越急越不知道該怎么辦！后來在別的組來了一個同學(xué)，我們連忙請教他！
1.先要讓三腳架的中心大約和地面的點進行對齊。
2.調(diào)節(jié)氣泡讓它處于圓水準器的中間部分。
3.再次調(diào)節(jié)對中，但是這次是要通過調(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的整個部位進行對中
4.進行精平調(diào)試，調(diào)節(jié)長水準器的水泡，使它處于長水準器的中間。
這樣“對中”和“初平”就完成了，過程很是復(fù)雜，但經(jīng)過他的指點，我們還是終于調(diào)好了儀器！那種興奮好像已經(jīng)完成所有測量似的！這對于我們的組員那是一個質(zhì)的飛躍?。≡跍y量的時候，一切順利！終于，我們成功的從第一個點挪到了第二個點！全組的人都要激動死了！
第二個星期就在校外進行水準儀的測量了！聽第一批在校外測量的室友說那條路線特別經(jīng)典！有兩個特大號的垃圾場，而且因為溫度已經(jīng)達到30度的基礎(chǔ)上，那氣味，你不捂著嘴，壓根不要呼吸了！可當(dāng)我們真的走到那條路上時，我們發(fā)現(xiàn)根本不是那么一回事，不是兩個垃圾場，是四個！其中有兩個小的！可是，那氣味一點也不比大的垃圾場遜色！而且因為我們組運氣好的緣故，正好有位大媽正在給她的蔬菜施肥！所以我們測完一天后，身上那味道，濃的找不到詞語來形容！下面轉(zhuǎn)入正題！水準儀的使用是很簡單的，我們在室外沒多久就可以運用自如了，但是一開始的水準儀初平還是很麻煩，為了能使小氣泡大約在中間，只能通過不停的伸縮三腳架要進行調(diào)試，很是麻煩，只要動作一那么不小心，那就得“重調(diào)”。當(dāng)然這沒有什么技巧口言，就像老師說的：“你得對他溫柔不能粗魯”。為了提高測量的速度，我們只能進行一遍遍的練習(xí)，開始自然比較慢，但是后來初平就不是測量的問題了。
不知道為什么，我總也找不到拋物線，組員說我用力太猛，要慢慢的調(diào)，不能急！哎！原來做每件事都要仔細仔細再仔細！
用十字絲瞄準塔尺也不是一件簡單的事，你得保證它的那條絲和數(shù)字恰好對齊，不能有絲毫誤差，眼睛是最累得。一開始還好，一切正常，可到后來眼睛就怎么也閉不緊了，而且測量的時候也沒一開始清楚了！最重要的是，它開始抽搐了！越來越看不清楚了！測完回來，路在腳下都有點看不清的感覺了，迷糊的很。我很疑惑，是不是搞測量的，以后測多了，在平時生活里，那眼睛也會不自主的抽搐啊！呵呵，想想也挺好玩的！
下面在講點好玩的吧！當(dāng)初在校內(nèi)測量的時候，由于蹲點太耗費體力，所以我們的組長發(fā)揮他的聰明才智發(fā)明了小方向標(biāo)來替代人來蹲點！你可別小看蹲點，因為要在30度的中午，蹲點的確不是一件很輕松的差事！因為在站的一瞬間會覺得眩暈的厲害！蹲幾個點后，人就有點受不了了！可是凡事有利自然也會有弊！剛開始，大家還很興奮，終于可以偷懶休息休息了！可是，殘酷的現(xiàn)實在大家最得意的時候從天而降！我們的一個組員正瞄準好了一個小方向標(biāo)，剛準備讀數(shù)，一輛黑色的小轎車瀟灑的駛?cè)胨囊暰€，于是那輛轎車就在他的視線下準確無誤的把那個我們的小方向標(biāo)給壓碎了！伴隨著那清脆的壓碎聲！因為他是在儀器里看到了全過程，所以那真的真的很清楚！在那一瞬間，所有組員全體“默哀”一分鐘！為了那已去的小方向標(biāo)！其實，是嚇傻了！沒辦法，為了防止悲劇再次發(fā)生，我們決定在修好的小方向標(biāo)旁邊放上一個礦泉水水瓶子，里面還有水，可惜啊！我們千算萬算還是失算了！一個學(xué)校里的打掃的阿姨，在瞧見我們的礦泉水瓶子后，利落的把礦泉水瓶子直接撿了起來！直接扔進了她的垃圾車里，全組人員再次“默哀”！真的無語。。。。。。
其實，仔細想想，這為期兩個星期的實訓(xùn)并不是只有辛苦，還是有很多的快樂的！總結(jié)一下！痛并快樂著！我想這次實訓(xùn)也許在幾十年后會成為我對大一的印象了吧！在這次實訓(xùn)中，我學(xué)到了很多，不只是專業(yè)上的知識，還有團隊精神和仔細認真的做事態(tài)度！收獲很多！
精選寫報告經(jīng)驗132人覺得有用
建筑工程測量實訓(xùn)報告該怎么寫？實踐報告不是隨便寫寫就行，它得有內(nèi)容，有條理，還得有點專業(yè)味道。開頭，得先把背景說清楚，比如你是在哪個工地、什么項目實習(xí)的，用到哪些儀器設(shè)備，還有具體負責(zé)的工作內(nèi)容。這部分要是寫得太籠統(tǒng)，就會讓人看不明白你到底干了什么。
比如，我上次去某住宅樓項目實習(xí)，主要跟著師傅學(xué)水準儀操作。當(dāng)時用的是DS3型號的水準儀，每天跟著跑點位，記錄高程數(shù)據(jù)。這一步就很重要，因為只有把背景交代明白，后面的數(shù)據(jù)才有意義。不過有時候會忘記補充細節(jié)，像沒說清楚具體是哪幾天做的測量工作，只寫了結(jié)果，這就不太妥當(dāng)。
接著就是具體的操作步驟了。這個部分一定要詳細，但又不能啰嗦。像水準測量，就得寫清楚架設(shè)儀器的過程，怎么瞄準標(biāo)尺，讀數(shù)的時候要注意什么。記得有一次我寫的時候，忘記提到對中整平的重要性，導(dǎo)致讀者可能覺得流程缺了一塊。還有，讀數(shù)的時候得注意精度，別只寫個大概值，要精確到毫米級，不然數(shù)據(jù)就沒用了。
然后就是數(shù)據(jù)處理環(huán)節(jié)。這部分要用到一些公式和圖表，比如高差計算公式Hab=hab a-b之類的。記得要把原始數(shù)據(jù)和最終結(jié)果都列出來，最好還能做個對比分析，看看有沒有誤差超出范圍的情況。這里有個小問題，有時候會忘記標(biāo)注單位，比如高程差直接寫了個數(shù)字，讀者看了會懵，不知道是米還是厘米。
最后就是總結(jié)部分了。這里不能光說做了多少事，得結(jié)合實際情況談?wù)剬W(xué)到的東西。像這次實習(xí)讓我明白了測量工作不能馬虎，稍微偏差一點，后續(xù)施工都會受影響。不過有時候會寫得太空泛，比如只說“收獲很大”，卻沒有具體例子支撐，這樣就顯得單薄了。
寫報告的時候，還要注意格式。標(biāo)題、日期、署名這些基本要素不能少，頁邊距和字體大小也要符合要求。要是格式亂七八糟，再好的內(nèi)容也白搭。還有，檢查的時候別忘了核對數(shù)據(jù)，有時候忙起來會忽略這一點，導(dǎo)致前后矛盾。
【第5篇】工程測量實訓(xùn)報告怎么寫1850字
工程測量作為專業(yè)的一項基本功，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能，在這個學(xué)期12到15周，學(xué)校給組織了我們專業(yè)的測量實訓(xùn)。通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際聯(lián)系起來。實踐總能發(fā)現(xiàn)許多問題，這次我們的測量也不例外，的問題在于使用儀器上，雖然我們曾經(jīng)用過這些儀器，但是也只是上課的時候，平常根本碰不到，也就是一知半解，在這次測量實訓(xùn)中，才能真正明白儀器的使用，問題不僅是儀器熟悉程度，同時在對自己做事的嚴謹、團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進作用，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，牢其筋骨，餓其體膚”，通過這次實訓(xùn)，我能更好的掌握測量這項基本功鞏固我們的專業(yè)知識。
在測量過程中，要先將道路的導(dǎo)點交點定下來，然后在定其他的附件的點，這樣就條理清晰，有利于測量和繪圖，以及隨時檢測數(shù)據(jù)是否有誤。在水準測量的時候，雖然架設(shè)儀器很容易，但是如果忘記了調(diào)u的話，那就可能出現(xiàn)幾米的誤差都有了，可能這就是為什么曾經(jīng)有人能夠得到這次高差數(shù)據(jù)是21米的主要原因吧。我們使用的塔尺由于三米以上基本都是歪的，一旦立起來都是晃個不停，所以不要用到三米以上的，不然誤差絕對是不小的。用經(jīng)緯儀測角，最重要是的對中和明白到底是測左角還是右角，當(dāng)然測角的時候幫忙記錄數(shù)據(jù)的同學(xué)應(yīng)該會知道，正常的盤左和盤右相差是180°左右的，如果相差不是180°左右，應(yīng)該要提醒下，不然，回去之后才發(fā)現(xiàn)，那么，這天的工作也白費了，這也就是在測量過程中隨時校核數(shù)字的重要性。
其實我個人覺得，水準儀和經(jīng)緯儀比全站儀更精準，但是就是沒有全站儀方便，如果距離近的、工作量小的，不要使用全站儀，因為誤差很大，他的好處就是對準目標(biāo)之后，一按下去，所有的數(shù)據(jù)都會出來，不需要去算這么麻煩。但是最郁悶的就是立棱鏡的了吧。因為這個比什么都難，只要一歪一下，誤差也會很大，但是要立直也很不容易的所以，現(xiàn)在在工地的也是不用全站儀來測量的吧。在立標(biāo)尺時，特別是在碎步點測量的時候，標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方，如變坡點。同時要注意并點非越多越好．相反選取的無用點過多不但會因為測量，計算和繪圖浪費過多時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的，他關(guān)系到整個組的進度。
還有在做內(nèi)業(yè)的時候，用筆來算確實是很落后的了，當(dāng)然還有計算器，不過用一般的計算器也是很麻煩，如果是4800的還可以，不過我們組的數(shù)據(jù)都是用計算機來算的，這樣，只要輸入數(shù)據(jù)，結(jié)果就出來了，可以很明顯的顯示我們的數(shù)據(jù)有沒有錯，這樣很方便。給我們節(jié)省了不少時間，也去除了因為近似值和計算器輸入過程的手誤出錯?，F(xiàn)在是信息時代，能夠用這個不是更好嗎！
在路線放樣的時候，我們組出現(xiàn)了一個錯誤，當(dāng)初都不知道的，是jd1和jd2的半徑小于60米，但是一路過去都是用20米整樁，這個失誤是因為我們都沒有能夠很熟悉課本和基本知識的原因，我在慶幸是這次實訓(xùn)中出現(xiàn)失誤，如果是以后工作出現(xiàn)的話，我想麻煩就大了吧。我門是用偏角來放中樁的，其實很多時候用長弦是不夠的，因為我們的尺子才有30米，所以用短弦放中樁，而且這樣也會快很多的。
在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差、觀測誤差、外界影響，為了避免測量結(jié)果錯誤，限度的減少測量誤差，首先要選擇精密的、合適自己使用的儀器，提高自身的測量水平，避免因為自身問題造成的誤差，熟悉各種數(shù)據(jù)的處理，當(dāng)然除了這些之外，還應(yīng)該掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有校核”。這樣做不但可以防止積累誤差，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，還可以提高測量的效率。
失敗是成功之母！我很珍惜學(xué)校為我們安排這次測量實訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)，更深刻的體會了實物、數(shù)據(jù)、圖紙之間那種密切的關(guān)系，他們?nèi)齻€之間重要確定下其中一個，另外兩個也會同時確定，實物是我們現(xiàn)場看到的，有圖紙就明白現(xiàn)場到底有什么物件，而數(shù)據(jù)正是實物和圖紙連接的一道橋梁。
我將永遠珍惜這段經(jīng)歷，這不僅是因為在這次實訓(xùn)促進我的實踐能力，還有也在這次實訓(xùn)體會到了工作現(xiàn)場的環(huán)境和氣氛，還明白了數(shù)據(jù)竟然還可以編出來?？傊兄x學(xué)校在為促進學(xué)生實踐能力所安排的這次實習(xí)。
精選寫報告經(jīng)驗183人覺得有用
做工程測量實訓(xùn)報告的時候，得把測量的過程、結(jié)果和分析都寫清楚。先說說測量的目的，這很重要，得讓別人知道你為什么要做這個測量。比如是為了檢查某建筑的地基情況，還是為了規(guī)劃某個區(qū)域的地形圖。目的一寫出來，大家心里就有底了。
接著就是測量的具體方法了。用到的儀器得列出來，像是水準儀、全站儀之類的，還有使用的測量軟件，像CAD什么的。記得把測量時的步驟也詳細地記下來，從開始設(shè)置儀器到記錄數(shù)據(jù)，每一個環(huán)節(jié)都不能省略。有時候可能還會遇到一些特殊情況，比如天氣不好導(dǎo)致視線受阻，這種時候就得想個辦法解決，別光顧著抱怨。
數(shù)據(jù)整理這部分也不能馬虎。測量完之后的數(shù)據(jù)不能直接丟在那里，得進行分類整理。有些數(shù)據(jù)可能需要換算，比如高程差換算成相對高程，這一步很關(guān)鍵，要是算錯了后面的結(jié)果就全亂套了。整理好的數(shù)據(jù)最好能畫個表格，這樣看起來直觀，別人也好理解。
數(shù)據(jù)分析的時候，可以用圖表來輔助說明。比如說畫個柱狀圖表示不同點的高程差異，或者畫個平面圖展示地形分布。不過圖表不是越多越好，得挑重要的畫，不然會顯得雜亂無章。分析的時候要結(jié)合實際情況，不能光憑數(shù)據(jù)說話，還得考慮周圍環(huán)境的影響。
最后就是結(jié)論部分了。得出的結(jié)論必須和前面的數(shù)據(jù)分析相符，不能憑空捏造。如果測量過程中發(fā)現(xiàn)了問題，比如某個地方的標(biāo)高不符合設(shè)計要求，得提出相應(yīng)的建議，比如是不是需要調(diào)整施工方案之類的。結(jié)論這部分不要太啰嗦，言簡意賅就行，但也不能太簡略，得讓人明白你的意思。
寫報告的時候可能會遇到一些小問題，比如有的數(shù)據(jù)記錄得不太清楚，這時候可以回頭再去現(xiàn)場復(fù)核一下。還有就是有些術(shù)語可能不太好表達，可以用通俗的話來代替，只要能讓別人聽懂就行。有時候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了，這時候不妨停下來休息一下，換個角度再寫。
【第6篇】水利工程測量實訓(xùn)報告怎么寫2150字
xxx實習(xí)報告
姓名： 學(xué)號：
專業(yè)：
班級：
指導(dǎo)老師：
實習(xí)單位：
實習(xí)時間：x年x月x日——x年x月x日
一、實訓(xùn)的目的、作用
水利工程測量實訓(xùn)的目的是使之在掌握了大比例尺地形圖測繪理論和方法的基礎(chǔ)上，進一步提高在工程設(shè)計、施工以及管理工作中正確使用地形圖及測量資料的能力。
二、實訓(xùn)的要求和任務(wù)
通過進行水利工程測量實訓(xùn)，使之能掌握普通水平儀及經(jīng)緯儀的使用方法及檢核方法;掌握大比例尺地形圖的測繪原理及方法;掌握水工建筑物的施工放樣方法;掌握正確識讀地形圖及正確應(yīng)用相關(guān)測量信息的方法。
三、實訓(xùn)工作內(nèi)容
1、閱讀教材及實習(xí)指導(dǎo)書的有關(guān)內(nèi)容，并查閱相關(guān)的測量技術(shù)規(guī)范。
2、領(lǐng)取儀器并檢驗(水準儀一套、3m水準尺一套、經(jīng)緯儀一套、50m手搖鋼尺一把、測釬二個、水準記錄本一本、測回法記錄本一本、量距記錄本一本、繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、計算器等)。 四、控制測量 1、選點
本次實訓(xùn)的控制測量區(qū)域選擇在寶坻區(qū)環(huán)城南路公園，采用閉合導(dǎo)線，沿香樟林公園小路，共布設(shè)了5個點。圖根點的選擇均為通視良好，易架設(shè)儀器和量距的地點，a01和a05號圖根點采用鋼筋水泥樁埋設(shè)，其余圖根點采用木樁埋設(shè)。
2、量距
本次量距采用50m手搖鋼尺，共丈量了11段距離。實地丈量時，a03和a04段由于超過了50m長，采用經(jīng)緯儀進行直線定線后，分段進行了丈量。丈量后，進行了水準測量，并通過傾斜改正值計算公式△dh=h2/2l進行傾斜改正，閉合導(dǎo)線總長為366.120m。
3、水準測量
本次實訓(xùn)的圖根水準測量采用閉合導(dǎo)線，共5個圖根點(a01-a05)，高程系統(tǒng)采用假設(shè)高程(a01=250.000m)，采用等外水準測量，水準儀使用北測產(chǎn)dszc24型自動安平水準儀進行觀測，儀器編號為270564，尺墊用生鐵尺墊，共2個。采用雙面尺法進行讀數(shù)，當(dāng)紅黑面測出高差大于±3mm時，該測站進行重新觀測，各圖根點之間的高差閉合差容許值不能大于fh容=±40 mm。在進行觀測時，a01～a02段和a04～a05段的高差閉合差均大于了容許值，進行了重新觀測，直到小于高差閉合差容許值為止，整個閉合導(dǎo)線的高差閉合差為 6mm，小于fh容=±40 =±24mm，該水準測量成果可用。
四、實習(xí)心得
相比于以往的教學(xué)型實習(xí)，真正的工程(實習(xí))顯然能夠更好的體會所學(xué)到的知識。事實也確實是如此，通過這次實習(xí)，我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。
1、測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點。通過此次實踐鍛煉的機會，使我不僅鞏固了所學(xué)的理論知識，在很大程度上也提高了動手和動腦的能力，我們不僅掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作，還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法，獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，進一步熟練了測量儀器的操作技能，提高了計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。
2、實踐是檢驗真理的標(biāo)準。我們完成這次實訓(xùn)的原則是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作，能夠熟練掌握測繪的基本能力。首先，是熟悉了儀器的用途，熟練了儀器的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，限度的減少測量誤差的方法，第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。
3、務(wù)必做到求真務(wù)實。測量是一項務(wù)實求真的工作，半點馬虎都不行，我們在測量實習(xí)中必須保持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數(shù)不夠準確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時間，也提高了工作效率。
4、每個人都需具備團隊合作精神。在這次實習(xí)中讓我充分認識到團隊精神的重要性：一個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量實習(xí)不僅培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，也增進了同學(xué)之間的感情這次實訓(xùn)，可以說為我們今后的工作奠定了基礎(chǔ)，讓我們做到了理論和實踐相結(jié)合，也讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在我們以后面對實實在在的工程測量任務(wù)時，來不得半點推委和逃避，野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間，一切都必須在現(xiàn)場解決，只有豐富的理論知識和熟練的操作技能，才能圓滿完成任務(wù)?？偟膩碚f，這次實習(xí)讓我體會到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細心，不僅鍛煉了我的意志，讓我的測量技術(shù)更加的成熟，也讓我在各個方面都有所提高，更使我明白了作為一名測量人員應(yīng)該具備的專業(yè)素質(zhì)和修養(yǎng)，測量工作的順利完成離不開嚴謹細致、吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神！
精選寫報告經(jīng)驗92人覺得有用
水利工程測量實訓(xùn)報告的編寫確實是個細致活兒，跟別的報告不太一樣，得把實測的數(shù)據(jù)和分析都整明白，不然領(lǐng)導(dǎo)看了也不認可。寫這種報告前頭，得先把用到的儀器工具什么的列清楚，像水準儀、全站儀這些，還有就是參與的人名，這樣顯得正規(guī)。數(shù)據(jù)這塊兒得特別準，比如高程點的數(shù)值，不能含糊，要是有個小數(shù)點沒對齊，后面計算就全亂套了。
開始寫正文的時候，先簡單介紹下這次實訓(xùn)的目的，為什么要做這個測量，背景什么的。然后就把測量的過程交代出來，像是選點、埋石、觀測什么的，這部分得寫具體，尤其是觀測的步驟，不能太籠統(tǒng)。觀測完了，就得整理數(shù)據(jù)，這一塊兒比較麻煩，得反復(fù)核對，有時候忙起來會忘記檢查，這就容易出問題。還有，圖要畫好，水準路線圖、平面布置圖這些都得清晰，要是線條畫得歪七扭八的，看著就不專業(yè)。
后頭就是數(shù)據(jù)分析的部分，這里得結(jié)合理論知識去解釋測量結(jié)果，為什么會這樣那樣的偏差，得找出原因。不過有時候分析的時候，可能會忽略一些小細節(jié)，比如某個參數(shù)的單位沒統(tǒng)一，這就會導(dǎo)致結(jié)論不準。寫這部分的時候，最好能附上計算公式，這樣有理有據(jù)的，領(lǐng)導(dǎo)看了也信服。
最后別忘了附上原始記錄表，這是很重要的證據(jù)。要是報告里頭沒有這些原始的東西，那這份報告就少了說服力。整個過程下來，寫報告的時候，得保持耐心，尤其是處理數(shù)據(jù)的時候，稍微一馬虎就可能出錯。有時候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了，這種情況下最好停下來休息一下，再繼續(xù)寫，不然越寫越亂。
