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機(jī)械工程及自動化專業(yè)實習(xí)報告3000字怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-05-09 06:10:07 查看人數(shù):98

機(jī)械工程及自動化專業(yè)實習(xí)報告3000字

【第1篇】機(jī)械工程及自動化專業(yè)實習(xí)報告3000字怎么寫3100字

機(jī)械工程及自動化專業(yè)的同學(xué)是時候該寫實習(xí)報告范文了,以下機(jī)械工程及自動化專業(yè)實習(xí)報告范文3000字是由小編為大家整合而成,如果感興趣的話,不妨看看哦,希望能為你帶來幫助!

機(jī)械工程及自動化專業(yè)實習(xí)報告范文3000字

一 實習(xí)目的與意義

根據(jù)教學(xué)大綱的安排,學(xué)校在大二下學(xué)期期末給我們安排一周時間的認(rèn)識實習(xí)。對于此次的實習(xí),我們早就充滿了期待,這是一次讓我們把書本知識與工廠總實際專業(yè)問題相照應(yīng)的好機(jī)會。通過這次認(rèn)識實習(xí),參觀各個工廠,從而使我們更深入、感性地了解到一些機(jī)床設(shè)備,零件加工的工藝流程,為今后的學(xué)習(xí)或者生產(chǎn)實習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。這次實習(xí)是我們工科類的學(xué)生較為重要的具有特別意義的活動。認(rèn)識實習(xí)讓我們感受到車間的氣氛,同時也讓我們感受到工人的心情他們的工作需求和工作現(xiàn)狀,使我們更清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。對我們這些未出社會的學(xué)生來說,實際工作是一片新的世界。短短的幾天內(nèi),我們以前學(xué)的理論知識經(jīng)歷了一次歷練,我們思想認(rèn)識也一次次地被刷新,視野也慢慢地開闊起來。 一個星期的實習(xí)時間,我們?nèi)チ巳齻€工廠,分別是:東風(fēng)沖壓模具廠、武漢可口可樂公司、武漢元豐汽車零部件公司。每一次參觀,我都用心記入下自己的所見所聞,跟隨著老師和講解員打破一個個自己未曾解決

的問號。實習(xí)期間的點點滴滴都讓我受益匪淺,認(rèn)識到的內(nèi)容都將作為自己的知識積累。

二 實習(xí)內(nèi)容

7月2日上午:講座:金屬切削加工設(shè)備講座

通過老師細(xì)致的講解,我們不僅了解到了機(jī)床的組成部分、種類和構(gòu)成,更了解到機(jī)械專業(yè)的重要性。在這樣一節(jié)課中,我們知道了如何區(qū)別了橫式與臥式機(jī)床,也知道了機(jī)床有主軸箱、進(jìn)給箱、溜板箱組成,還知道金屬切削的方式和種類。

7月2日下午:參觀地點:東風(fēng)沖壓模具廠

我們參觀的第一站是位于神龍大道的東風(fēng)沖壓模具廠。盡管經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我們學(xué)過一些專業(yè)知識,但對于模具沖壓這一塊還是知之甚少,所以大家對于此次參觀大家興致很高,都想看看那些形狀各異的零件是怎樣由鋼板加工得來的。

在參觀之前,我們通過上網(wǎng)查資料了解到,東風(fēng)模具沖壓技術(shù)有限公司是由東風(fēng)汽車有限公司和武漢東風(fēng)鴻泰控股集團(tuán)有限公司共同出資組建的大型合資公司 注冊資本4億元,股比50%∶50%,注冊于武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。東風(fēng)模具沖壓技術(shù)有限公司是東風(fēng)汽車模具有限公司、武漢東風(fēng)沖壓件有限公司和東風(fēng)鴻泰控股集團(tuán)有限公司沖焊分公司三家優(yōu)良資源的整合。基于共同的發(fā)展愿景,三家企業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,實現(xiàn)東風(fēng)旗下最大的模具/沖壓資源整合,合資標(biāo)志著華中地區(qū)崛起了一家具有大型整車(轎車)模具開發(fā)生產(chǎn)能力的企業(yè)。合資公司將以模具為技術(shù)支撐,縮短沖壓件開發(fā)周期,從而降低主機(jī)廠kd件的采購成本,合資后的公司將立足于武漢,為神龍汽車有限公司、東風(fēng)本田汽車有限公司、東風(fēng)自主品牌三家大型汽車制造廠做好供應(yīng)鏈服務(wù),目前神龍汽車公司中小型沖壓件65%為該企業(yè)生產(chǎn)。 冒著午后的高溫,早早地來到了工廠門口,在經(jīng)過簡單的集合后,我們在一個老工人師傅的帶領(lǐng)下進(jìn)入了工廠參觀。為了讓我們更好地了解整個工藝過程,老師傅首先帶我們參觀了原材加工車間,我們一邊聽著老師傅的講解,一邊觀看車間工人的操作。在這個過程中,我們看到了成卷的鋼板如何被軋直,如何被截成一塊一塊的鋼板,這不由得讓我想起了剛剛過去的機(jī)械原理課程設(shè)計,那時要求設(shè)計一個自動截料機(jī)構(gòu),現(xiàn)在眼前所見不正是實際中的應(yīng)用嗎,同時我也從老師傅口中得知這些幾噸重模具安裝和試調(diào)的過程。接著我們參觀了模具沖壓車間,看著一塊鋼板經(jīng)那么一沖壓,立馬一個形狀復(fù)雜的零件出來了,我們既驚訝又興奮,望著六七米高的沖床,我將它們的運(yùn)動和機(jī)械原理中學(xué)的機(jī)構(gòu)一一對應(yīng)起來,心里想著它的運(yùn)動原理。最后,我們有幸見到該工廠的“寶貝”,一臺價值三千多萬的從材料到成品一次成型的全自動化設(shè)備,據(jù)說這樣一臺機(jī)器是從外國進(jìn)口的,國內(nèi)目前還達(dá)不到生產(chǎn)的技術(shù)要求,這臺設(shè)備可以實現(xiàn)從原材到產(chǎn)品全自動化生產(chǎn),從而提高了生產(chǎn)效率,最大限度的減少產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的人力成本??吹竭@些,我不禁感嘆科學(xué)技術(shù)的重要性,機(jī)械行業(yè)確實是整個國民經(jīng)濟(jì)的根基,能否掌握制造的核心技術(shù)是發(fā)展的關(guān)鍵,這不由得讓我對機(jī)械這個專業(yè)萌生了更濃厚的興趣。

7月3日上午:參觀地點:武漢可口可樂公司

我們參觀的第二站是位于武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)城南街58號的武漢可口可樂飲料有限公司,通過講解員的講解,我們了解到,該公司成立于1994年1月。它是由香港嘉里飲料公司,武漢飲料二廠和中國糧酒飲料進(jìn)出口公司共同投資興建的。公司廠房面積48000平方米,投資總額達(dá)998萬美元,是美國可口可樂公司授權(quán)在中國生產(chǎn)的裝瓶廠之一。

在講解員的帶領(lǐng)下,我們參觀了該公司的生產(chǎn)車間,見到了全自動化的生產(chǎn)線,從洗瓶到灌裝、再到加蓋、貼標(biāo)簽,多種步驟一次性完成,其生產(chǎn)效率使我們驚嘆,其輕松的工作環(huán)境讓我們驚嘆。

7月4日:參觀地點:武漢元豐汽車零部件公司

我們最后參觀的一家工廠是武漢元豐汽車零部件公司,通過網(wǎng)上我們了解到,武漢元豐汽車零部件有限公司成立于1998年5月,是一家專業(yè)化生產(chǎn)液壓及氣壓盤式制動器的企業(yè)。公司產(chǎn)品已配套國內(nèi)商用車、乘用車的各種車型。公司是國家火炬計劃重點企業(yè)、湖北省高新技術(shù)企業(yè)、湖北省創(chuàng)新型示范企業(yè)、武漢市工業(yè)重點企業(yè)。公司注冊資本10800萬元,凈資產(chǎn)20230萬元,總資產(chǎn)5億元,在武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)兩個國家級開發(fā)區(qū)有6.5萬平方米的生產(chǎn)和研發(fā)基地。公司有員工400余人,其中博士5人,碩士27人,大專以上學(xué)歷員工超出200人。公司是東風(fēng)汽車、一汽客車、陜西汽車、北汽福田、北方奔馳、鄭州宇通、蘇州金龍、廈門金龍、廈門金旅、丹東黃海、上汽通用五菱、江淮汽車等主機(jī)廠的供應(yīng)商和戰(zhàn)略合作伙伴。 在一位年輕的師傅帶領(lǐng)下,我們參觀了從毛胚檢驗到毛胚加工,再到零件裝配整個生產(chǎn)裝配線。在這個過程中,我們了解到,毛胚鑄件都是從鑄件廠生產(chǎn)并運(yùn)送過來的,在經(jīng)過檢查無缺陷后對其進(jìn)行加工,這些加工包括鉆孔、加工平面,然后在工人師傅的操作下和其它一些

零件進(jìn)行組裝,完成液壓及氣壓盤式制動器的生產(chǎn),最后經(jīng)裝箱打包運(yùn)給汽車公司。從帶隊師傅的口中我們了解到,這里有些零件都是因為國內(nèi)生產(chǎn)達(dá)不到技術(shù)要求,只能靠進(jìn)口,都是由于專業(yè)人才的稀缺,那一刻我感到自己肩上責(zé)任的重大,也讓我下定決心好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

7月4號下午:講座:光機(jī)電一體化及其發(fā)展應(yīng)用

三 心得體會

實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗與體驗。在我們離開學(xué)校出社會后,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有好多領(lǐng)域是我們未成接觸過的,只要敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉產(chǎn)品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)。

一周的認(rèn)識實習(xí)很快就結(jié)束了,我覺得這種形式的認(rèn)識實習(xí)非常的有意思,因為這比坐在課堂里聽講來得更為實際、直觀。通過實地參觀,我了解了工廠進(jìn)行加工實際生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問題,對生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)和主要設(shè)備都有了一定認(rèn)識,并對這幾家工廠或企業(yè)有了一定的了解。我感到自己真的是學(xué)到了很多知識,不僅包括需要了解、掌握的與機(jī)械專業(yè)相關(guān)的知識,也提高了我在生產(chǎn)實踐中認(rèn)識、分析問題的能力,還使我能夠從機(jī)械制造技術(shù)、企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等問題進(jìn)行綜合考慮。

我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,用于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機(jī)。它是生活的一種動力,促進(jìn)我們知識的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展。

精選寫報告經(jīng)驗195人覺得有用

關(guān)于機(jī)械工程及自動化專業(yè)實習(xí)報告的撰寫,先得明確一點,報告的質(zhì)量高低跟你的準(zhǔn)備情況有很大關(guān)系。很多同學(xué)可能一上來就急著寫,但其實前期的資料收集和整理特別重要。比如你得知道這次實習(xí)的目標(biāo)是什么,目的是什么,要是目標(biāo)都搞不清楚,那報告肯定寫不好。

在動手之前,建議把實習(xí)期間記錄的東西好好梳理一下。有時候?qū)嵙?xí)過程中會遇到各種各樣的問題,這些問題背后往往藏著不少知識點。把這些東西都記下來,不僅能讓報告更有深度,還能幫助自己更好地理解整個實習(xí)過程。不過,有些時候記錄的時候沒太注意細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來寫報告時才發(fā)現(xiàn)遺漏了重要的部分,這就有點麻煩了。

寫報告的時候,用詞要準(zhǔn)確,尤其是涉及到一些專業(yè)術(shù)語的地方。比如,你要是說錯了一個零件的名稱,可能會讓讀者產(chǎn)生誤解。當(dāng)然,有時候因為一時疏忽,可能會寫錯幾個字,這種小地方其實也挺常見的,只要不影響整體的理解就沒多大問題。另外,報告里的數(shù)據(jù)最好能有出處,這樣顯得比較嚴(yán)謹(jǐn),也方便別人驗證。

還有一個需要注意的就是格式問題。雖然每個單位的要求可能不一樣,但一般來說,報告的格式包括標(biāo)題、正文、圖表等部分。如果格式混亂,看起來就會很亂,讀者也會覺得不舒服。記得要把每一部分都分清楚,別混在一起。還有就是字體大小和行距也要統(tǒng)一,不然看起來會很不協(xié)調(diào)。

另外,實習(xí)報告最好能結(jié)合實際案例來分析。比如你可以講講在實習(xí)中遇到的具體問題,以及你是怎么解決的。這樣不僅能展示你的能力,還能讓報告更加生動有趣。不過有時候?qū)懙骄唧w案例的時候,可能會因為想表達(dá)的內(nèi)容太多而顯得啰嗦,這就需要控制好篇幅,把重點突出出來。

最后提醒一下,寫報告的時候一定要誠實。有些同學(xué)可能會想著夸大自己的成績,但這其實是不可取的。真實的情況才是最有說服力的。當(dāng)然,偶爾會有那么一兩次因為緊張或者其他原因忘記了一些關(guān)鍵點,但只要不是故意隱瞞,這點小瑕疵還是可以接受的。

【第2篇】工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)主任的競聘報告怎么寫1000字

工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)主任的競聘報告

尊敬的各位同事:

大家好!

我競聘的崗位是工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)主任一職。首先簡單的介紹一下自己,我叫**,**歲,中共黨員,**年畢業(yè)于**大學(xué)工程機(jī)械學(xué)院,同年來校工作,10年來一直在工程機(jī)械專業(yè)任教。09年我受系部領(lǐng)導(dǎo)班子的指派擔(dān)任工程機(jī)械專業(yè)主任。今天,我站在這個競聘演講臺上,向大家匯報我多年來的工作情況,真誠的接受大家的考核。

任職以來,我深知自己能力有限,唯有加倍工作,勤以補(bǔ)拙,重大的工作細(xì)致對待,細(xì)致的工作認(rèn)真對待。正是秉承著這樣的工作作風(fēng),在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助下,三年的專業(yè)主任工作順利完成。在這里我要特別感謝幾位老同事,感謝你們多年的幫助和包容。正是由于有了你們的無私幫助,才使得我們專業(yè)良好發(fā)展。下面我從四個方面總結(jié)一下過去三年的工作;

1、在示范性建設(shè)的大環(huán)境帶動下,充分聽取企業(yè)專家的意見,會同專業(yè)教師修訂了專業(yè)人才培養(yǎng)方案并制定了相應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn),在執(zhí)行過程中根據(jù)專業(yè)發(fā)展動態(tài)及時調(diào)整。

2、在師資隊伍建設(shè)方面,我工程機(jī)械團(tuán)隊一直是個有著強(qiáng)大凝聚力的專業(yè)。這方面我不敢居功,這是我們老筑機(jī)專業(yè)的傳統(tǒng),就我個人也是受益匪淺。我們要把這一傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)傳承,去年我們專業(yè)又引入了兩名碩士研究生,使得專業(yè)無論在學(xué)歷和年齡上,都得到了優(yōu)化,從而也更趨于合理化。三年來,不斷完善兼職教師隊伍建設(shè),現(xiàn)有兼職教師20余名,每年都承擔(dān)一定的理論和實踐教學(xué)任務(wù),為專業(yè)的發(fā)展注入活力。

3、加大了校企合作力度,成功引入了**大型合作項目。在我們專業(yè)成立了**班。自合作以來,**公司向我專業(yè)捐助了200多萬的實驗設(shè)備,每年投入10多萬的獎助學(xué)金,每年為我專業(yè)教師免費(fèi)提供培訓(xùn)。

4、成功的申報了國家重點扶持的`專業(yè)建設(shè)項目,去年10月份,主任帶領(lǐng)我們專業(yè)和施工專業(yè)教師連續(xù)幾個晚上加班,申報材料制定建設(shè)方案,最后成功申報,所完成的材料也受到了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃處的好評。

如果我有幸通過了同事們的考核,繼續(xù)擔(dān)任工程機(jī)械專業(yè)主任。我將做好以下兩個方面的工作:

1、完善專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。以國家重點扶持專業(yè)建設(shè)項目為契機(jī),打造1-2門國家級品牌課程,加大骨干教師的培養(yǎng)力度,提高專業(yè)教師的實踐動手能力、科研能力及對外服務(wù)能力。

2、加大校企合作深度,像我校成功的校企項目如汽車豐田、寶馬等項目學(xué)習(xí),積極同企業(yè)溝通,使**合作項目更趨于實質(zhì)化。同時也要和如廈工代理商這些有著多年良好合作的企業(yè),探討新的合作方向。

精選寫報告經(jīng)驗194人覺得有用

競聘工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)主任這個職位,說實話挺不容易的,畢竟這涉及到專業(yè)建設(shè)、教學(xué)管理、還有師生關(guān)系協(xié)調(diào)好多方面。我這些年做下來,覺得要想寫好這樣的競聘報告,得把自身的業(yè)務(wù)能力說得清楚,還得讓人覺得你對這個崗位充滿熱情。

先說說怎么展示自己的業(yè)務(wù)能力吧。你得把過去帶學(xué)生實習(xí)、處理設(shè)備故障的經(jīng)驗寫出來,尤其是那些具體的事例。比如有一次我去工地檢查設(shè)備,發(fā)現(xiàn)一臺挖掘機(jī)的液壓系統(tǒng)有問題,當(dāng)時就趕緊組織團(tuán)隊排查,最后發(fā)現(xiàn)是油管老化導(dǎo)致的,換掉油管后設(shè)備立馬恢復(fù)正常。這種事例能體現(xiàn)你的技術(shù)水平,也表明你在突發(fā)事件面前有應(yīng)對能力。

不過有時候?qū)憟蟾鏁龅近c小麻煩,比如有些細(xì)節(jié)想不起來,只能大概描述一下,這就可能讓報告顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。比如,你記得某個項目是去年完成的,但具體月份記不太清了,這時候最好用“大約”之類的詞來修飾時間,不然容易給人不靠譜的感覺。

再來說說怎么表現(xiàn)對專業(yè)的熱情。你可以聊聊自己為什么選擇這個專業(yè),有什么愿景。像我剛接觸這個領(lǐng)域的時候,就覺得工程機(jī)械就像一個大家伙,它既能創(chuàng)造價值,也需要精心呵護(hù)。所以我就想盡辦法提升自己的技能,還經(jīng)常跟同行交流技術(shù)。我覺得這個專業(yè)的未來很有前景,特別是在綠色施工、智能化設(shè)備應(yīng)用方面,咱們得走在前面。

不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙霈F(xiàn)一些小問題,比如句子結(jié)構(gòu)有點復(fù)雜,或者措辭稍微啰嗦了些。比如本來想表達(dá)“我在多個場合分享過我的經(jīng)驗”,結(jié)果寫成“我在各種不同的場合多次分享了自己的經(jīng)驗”,雖然意思差不多,但讀起來就不夠順暢。

最后提醒一下,寫報告的時候要注意語氣真誠。不要一味強(qiáng)調(diào)自己有多厲害,而是要把重點放在如何推動專業(yè)發(fā)展上。比如,你可以說“希望能通過優(yōu)化課程設(shè)置,培養(yǎng)更多適應(yīng)市場需求的技術(shù)人才”,而不是“我要讓咱們專業(yè)成為全校最優(yōu)秀的”。這樣聽起來更有說服力。

【第3篇】機(jī)械工程學(xué)院畢業(yè)論文開題報告怎么寫8500字

課題名稱: 理論力學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用zme型多功能實驗臺單自由度振動系統(tǒng)的測試

一、選題的目的及意義:

科學(xué)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人才聘用的市場化,都對畢業(yè)生的實際能力提出了很高的要求。培養(yǎng)和訓(xùn)練畢業(yè)生的應(yīng)用所學(xué)知識的能力、分析及解決問題的能力、實踐動手能力和創(chuàng)新能力,是課題研究的基本目的。

機(jī)械振動是在日常生活和工程實際中普遍存在的一種現(xiàn)象,也是整個力學(xué)中最重要的研究領(lǐng)域之一。機(jī)械振動指機(jī)器或結(jié)構(gòu)物在平衡位置附近所做的“往復(fù)運(yùn)動”。在工程中,存在著很多振動現(xiàn)象。如飛行器與船舶的振動、機(jī)床與刀具的振動、各種動力機(jī)械的振動等。機(jī)械振動降低了機(jī)器的動態(tài)精度和性能,機(jī)械振動會使機(jī)器產(chǎn)生交變載荷,這將導(dǎo)致機(jī)器使用壽命的降低甚至釀成災(zāi)難事故。共振現(xiàn)象是工程中需要研究的重要課題,在共振區(qū)內(nèi)振動都很強(qiáng)烈,會導(dǎo)致機(jī)器或結(jié)構(gòu)過大變形,造成破壞。因此有效地進(jìn)行振動隔離或減振設(shè)計,消除和抑制振動的消極影響,是機(jī)械振動的一個主要研究方向之一。研究機(jī)械振動的意義體現(xiàn)在發(fā)展振動理論、防范有害振動和利用有益振動等方面。

機(jī)械工業(yè)的技術(shù)水平和現(xiàn)代化程度極大地影響整個國民經(jīng)濟(jì)的技術(shù)水平?,F(xiàn)代化的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通等各個領(lǐng)域的發(fā)展要求設(shè)計出性能更好的機(jī)械設(shè)備,由此導(dǎo)致機(jī)械振動力學(xué)的發(fā)展和研究。研究機(jī)械振動學(xué)的理論與方法,解釋機(jī)械結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中各種復(fù)雜運(yùn)動現(xiàn)象,實現(xiàn)大型復(fù)雜裝備振動與噪聲的有效控制,充分利用振動現(xiàn)象,是提升機(jī)械裝備性能的重要手段,而機(jī)械振動系統(tǒng)測試是研究機(jī)械振動的重要手段。

機(jī)械振動測試是研究和解決工程技術(shù)中許多動力學(xué)問題必不可少的手段,可以用來求解機(jī)械結(jié)構(gòu)的動力學(xué)參數(shù):阻尼、固有頻率等。其目的:一是尋找振源,減少或消除被測量設(shè)備和結(jié)構(gòu)所存在的振動;二是測定結(jié)構(gòu)或系統(tǒng)的動態(tài)特性以便改進(jìn)結(jié)構(gòu)設(shè)計,提高抗震能力。

研究機(jī)械振動是防范有害振動的迫切要求。工程中有大量的振動問題需要人們研究、分析和處理,特別是現(xiàn)代機(jī)械產(chǎn)品向著高速化、精密化、輕型化、微型化和大型化等方向發(fā)展,使得振動問題更加突出,對防范振動提出了更高的要求。在高速化的機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計中,為了滿足高速化機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計質(zhì)量,動力學(xué)分析方法從動態(tài)靜力分析發(fā)展到動力分析和彈性動力分析。例如,汽車的高速化推動了對整車振動和傳動系統(tǒng)振動與噪聲的研究等。在精密加工領(lǐng)域,機(jī)械振動是影響加工質(zhì)量和表面質(zhì)量的主要因素之一,嚴(yán)重時會影響系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

研究機(jī)械振動是振動利用工程的迫切要求。在許多行業(yè),振動機(jī)器和儀器已經(jīng)用來完成各種不同的工藝過程,如成形、篩分、整形、診斷等。電話機(jī)、諧振器、各部門使用的各種類型的振動機(jī)、醫(yī)療設(shè)備中的核磁共振、振動診斷技術(shù)等都是對振動原理的實際有利應(yīng)用。對這些振動現(xiàn)象進(jìn)行研究,找出其內(nèi)在規(guī)律,并進(jìn)行有效的利用,則會對社會產(chǎn)生重大的社會效益與經(jīng)濟(jì)效益。目前振動利用工程學(xué)科取得了一系列研究成果,但仍然需要發(fā)展和開拓新的領(lǐng)域。

對機(jī)械振動的研究不僅有利于改善人們的生活環(huán)境和水平,也有助于提高機(jī)械設(shè)備的使用壽命,提高生產(chǎn)效率。正因如此,機(jī)械振動系統(tǒng)測試實驗在生產(chǎn)和科研等多方面都有著十分重要的作用。為了控制振動,將振動給人們帶來的危害降至最低,就需要我們了解振動的特性和規(guī)律,對振動進(jìn)行測試和研究。

許多工程實際振動系統(tǒng)夠可簡化為單自由度振動系統(tǒng)來研究,它是研究復(fù)雜振動系統(tǒng)的基礎(chǔ)。進(jìn)行單自由度振動系統(tǒng)測試研究的最終目的就是通過其來研究復(fù)雜振動,進(jìn)行機(jī)械或結(jié)構(gòu)的振動分析和振動設(shè)計,來控制振動的危害,利用有益的振動,合理利用機(jī)械振動特性,創(chuàng)造性地設(shè)計動力機(jī)械,造福人類,也是為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究機(jī)械力學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。因此,研究單自由度振動系統(tǒng)振動具有很大的現(xiàn)實意義和應(yīng)用前景。

二、國內(nèi)外機(jī)械振動理論的進(jìn)展概況

(i) 機(jī)械振動概述:在機(jī)械動力學(xué)領(lǐng)域,機(jī)械振動理論是一個重要的研究方向,許多研究人員己經(jīng)進(jìn)行了大量卓有成效的研究,并有許多成熟的理論技術(shù)己經(jīng)應(yīng)用到實際中,出現(xiàn)了大量的優(yōu)秀的振動產(chǎn)品及技術(shù)成果。如機(jī)械表、光導(dǎo)纖維通信技術(shù)、醫(yī)用ct、振動診斷技術(shù)、振動輸送機(jī)、 振動篩、激振器及振動控制技術(shù)等。這些產(chǎn)品及技術(shù)主要應(yīng)用于機(jī)械制造、地質(zhì)、能源化工、核工業(yè)、土木建筑、海洋、航空航天、交通運(yùn)輸以及其它領(lǐng)域和各個技術(shù)部門。

對機(jī)械振動的研究起始于17世紀(jì)60年代對鐘擺微振動機(jī)理的探索。在隨后的兩個世紀(jì)中,梁和板等結(jié)構(gòu)件的振動是力學(xué)界研究的熱門。20世紀(jì)初,人們關(guān)心的機(jī)械振動問題主要集中在如何避免共振,因次,研究的重點是機(jī)械結(jié)構(gòu)的固有頻率和振型的確定。在第二次工業(yè)革命中,電動機(jī)、發(fā)電機(jī)和汽輪機(jī)的出現(xiàn),高速轉(zhuǎn)子引起的振動問題變得突出起來。20世紀(jì)60年代,線性振動基本理論已經(jīng)建立起來。20世紀(jì)30年代,機(jī)械振動的研究開始由線性振動發(fā)展到非線性振動。20世紀(jì)下半葉,非線性振動理論得到飛速發(fā)展。到20世紀(jì)中葉,線性離散系統(tǒng)的基本理論已經(jīng)建立起來。20世紀(jì)50年代以來,機(jī)械振動的研究從規(guī)則的振動發(fā)展到用概率和統(tǒng)計的方法才能描述其規(guī)律的隨機(jī)振動。

在最近一個時期,科技工作者對許多非線性振動問題進(jìn)行了深入研究,在定量研究或定性研究方面都提出了一些新的研究方法。特別是在近30年來,對混沌運(yùn)動現(xiàn)象的揭示及對其展開的研究工作,被認(rèn)為是當(dāng)今科學(xué)領(lǐng)域的重大發(fā)現(xiàn)和重要成就之一。此外,隨著自動控制理論和電子計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,也為多自由度系統(tǒng)的計算和非線性振動系統(tǒng)的研究提供了技術(shù)基礎(chǔ),許多非線性振動問題可以借助數(shù)值計算與數(shù)值模擬方法予以解決使得非線性振動問題的解法向前推動了一大步。振動理論和實驗技術(shù)的發(fā)展,使振動分析成為機(jī)械設(shè)計中的一種重要工具。信號分析方法,尤其是快速傅立葉變換的出現(xiàn)成為現(xiàn)代振動測試、故障診斷技術(shù)的基礎(chǔ)。現(xiàn)代的振動測試技術(shù)是20世紀(jì)70年代以后隨著信號分析方法的出現(xiàn)而發(fā)展起來的。1988年,美國national instruments公司提出了“軟件即儀器”的概念,開啟了虛擬儀器研究的先河。20世紀(jì)60-70年代專家系統(tǒng)出現(xiàn),其首要目標(biāo)就是用于基于振動檢測的故障診斷。振動主動控制技術(shù)的研究始于20世紀(jì)50年代末期,80年代后已經(jīng)進(jìn)入蓬勃發(fā)展階段,不僅取得了豐富的理論研究成果,而且成功應(yīng)用于航天、土木及車輛結(jié)構(gòu)的振動控制領(lǐng)域。

20世紀(jì)以來,迅猛發(fā)展的航空、航天、機(jī)械、車輛、船舶、土木、控制、通訊等工業(yè),促使人們對機(jī)械、結(jié)構(gòu)、電路中的振動現(xiàn)象進(jìn)行深入研究。這使得線性時不變系統(tǒng)的振動理論形成了完整體系,非線性振動理論得到了很大發(fā)展,隨機(jī)振動、流固耦合振動、振動與噪聲控制、振動測量與系統(tǒng)建模、轉(zhuǎn)子動力學(xué)、包裝動力學(xué)等一批分支學(xué)科從無到有,形成了廣大工程師可用來解決問題的振動學(xué)。

目前,線性振動理論的研究已經(jīng)很成熟了,已經(jīng)建立了完整的理論體系,為非線性振動,甚至是混沌的研究奠定了基礎(chǔ)。非線性振動的研究工作已取得許多重要成果,并且已經(jīng)解決了理論上和工程應(yīng)用方面的諸多問題。但是還有很多問題還沒有徹底解決。需要對其進(jìn)行更深的研究。

國內(nèi)振動研究概況:早在戰(zhàn)國時期《莊子》就已經(jīng)明確記載了共振現(xiàn)象。20世紀(jì)60年代初期,國內(nèi)學(xué)者張阿舟同研究生聯(lián)名發(fā)表《頻率辨》論文,對單自由度粘性阻尼線性系統(tǒng)的各種特性頻率:固有頻率、自然頻率、(位移)振幅共振頻率和加速度振幅共振頻率作了精辟的分析,從理論上澄清了它們各自的含義和特定的界限。

我國學(xué)者陳予恕院士是非線性動力學(xué)及其工程應(yīng)用在中國發(fā)展的主要代表。他和加拿大學(xué)者w.langford在1988年提出了c-l方法可求出整個參數(shù)空間中的周期解。該方法的理論意義在于:統(tǒng)一了世界文獻(xiàn)對非線性參數(shù)激勵系統(tǒng)似乎矛盾的結(jié)果,建立起系統(tǒng)分岔解的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和系統(tǒng)參數(shù)之間的全面聯(lián)系,從而突破了非線性振動理論發(fā)展的瓶頸。

我國學(xué)者朱位秋院士在1998年撰寫的專著是當(dāng)代關(guān)于隨機(jī)振動的代表性著作之一。他關(guān)于非線性隨機(jī)振動的研究構(gòu)成了一個非線性隨機(jī)動力學(xué)與控制的hamilton理論體系框架,為解決工程中一系列非線性隨機(jī)動力學(xué)與控制的關(guān)鍵問題提供了一整套全新而有效的理論方法。張廣軍等通過雙穩(wěn)duffing 振子的隨機(jī)共振及其矩方程的分岔之間的關(guān)系研究了隨機(jī)共振的機(jī)制。

1999年,我國學(xué)者劉世齡、張佑啟、陳樹輝和徐兆四人提出了“強(qiáng)非線性振動的增量諧波平衡法和推廣的攝動方法”。謝建華等建立了兩自由度含間隙振動系統(tǒng)對稱周期碰撞運(yùn)動的poincare映射方程。張?zhí)靷b等在同步振動系統(tǒng)耦合效應(yīng)研究中導(dǎo)出了系統(tǒng)形成同步的耦合條件,給出了振動同步系統(tǒng)結(jié)構(gòu)參數(shù)設(shè)計和選擇的工程方法。

(ii)單自由度振動系統(tǒng):任何一個實際的振動系統(tǒng)都是無限復(fù)雜的,為了能對之進(jìn)行分析,一定要加以簡化,并在簡化的基礎(chǔ)上建立合適的力學(xué)模型。在簡化模型中,振動體的位置或形狀只需用一個獨立坐標(biāo)來描述的系統(tǒng)稱為單自由度系統(tǒng)。

單自由度系統(tǒng)是最簡單、最基本的振動系統(tǒng)。其重要性,一方面在于在很多實際問題都可簡化成一個單自由度系統(tǒng),從而直接利用對這種系統(tǒng)的研究成果來解決問題;另一方面在于它具有一般振動系統(tǒng)的一些基本特性,是多自由度系統(tǒng)和連續(xù)系統(tǒng)乃至非線性系統(tǒng)振動理論和方法的基礎(chǔ)。在理論分析中,利用它的直觀、簡單,可以把握振動系統(tǒng)的許多基本性質(zhì)。

以彈簧一質(zhì)量系統(tǒng)為力學(xué)模型,如圖1所示,對研究單自由度系統(tǒng)的振動有著非常普遍的實際意義,因為工程上有許多問題通過簡化,用單自由度系統(tǒng)的振動理論就能得到滿意的結(jié)果。而同時對多自由度系統(tǒng)和連續(xù)系統(tǒng)的振動,在特殊坐標(biāo)系中考察時,顯示出與單自由度系統(tǒng)類似的性態(tài)。因此,揭示單自由度振動系統(tǒng)的規(guī)律、特點,為進(jìn)一步研究復(fù)雜振動系統(tǒng)奠定了基礎(chǔ)。

1.單自由度系統(tǒng)的無阻尼自由振動:是以正弦或余弦函數(shù)或統(tǒng)稱為諧波函數(shù)表示的,以其靜平衡位置為振動中心的簡諧振動。

式(1)就是無阻尼自由振動的微分方程,是二階常系數(shù)線性齊次方程。

系統(tǒng)周期: (2)

系統(tǒng)頻率: (3)

系統(tǒng)固有頻率: (4)

2.單自由度系統(tǒng)的有阻尼自由振動:在自由振動中,物塊除受恢復(fù)力的作用外,還受到阻力的作用,振動過程中的阻力通稱阻尼。產(chǎn)生阻尼的因素比較多,例如在流體介質(zhì)中運(yùn)動時,會產(chǎn)生介質(zhì)的粘性阻尼(如空氣阻尼、油的阻尼)等,總是有能量的散逸,系統(tǒng)不可能持續(xù)作等幅的自由振動,而是隨著時間的推移振幅將不斷減小。這種自由振動叫做有阻尼自由振動。有阻尼自由振動固有頻率: 。有阻尼自由振動周期: ,阻尼自由振動的周期大于無阻尼自由振動的周期。

3.單自由度系統(tǒng)的受迫振動:在持續(xù)的外部激勵作用下所產(chǎn)生的振動稱為受迫振動。自由振動成分在阻尼作用下迅速衰減,振動的頻率最終取決于激勵的頻率。受迫振動包含瞬態(tài)振動和穩(wěn)態(tài)振動,在振動開始一段時間內(nèi)所出現(xiàn)的隨時間變化的振動,稱為瞬態(tài)振動。經(jīng)過短暫時間后,瞬態(tài)振動消失。系統(tǒng)從外界不斷地獲得能量來補(bǔ)償阻尼所耗散的能量,因而能夠作持續(xù)的等幅振動,這種振動的頻率與激勵頻率相同,稱為穩(wěn)態(tài)振動。

4.單自由度系統(tǒng)的自激振動:自激振動指在非線性振動中,系統(tǒng)只受其本身產(chǎn)生的激勵所維持的振動。自激振動系統(tǒng)本身除具有振動元件外,還具有非振蕩性的能源、調(diào)節(jié)環(huán)節(jié)和反饋環(huán)節(jié)。因此,不存在外界激勵時它也能產(chǎn)生一種穩(wěn)定的周期振動,維持自激振動的交變力是由運(yùn)動本身產(chǎn)生的且由反饋和調(diào)節(jié)環(huán)節(jié)所控制。自激振動的頻率基本上取決于系統(tǒng)的固有特性。自激振動與初始條件無關(guān),其頻率等于或接近于系統(tǒng)的固有頻率。如飛機(jī)飛行過程中機(jī)翼的顫振、鐘表擺的擺動和琴弦的振動都屬于自激振動。

自激振動特征:

(1)振動過程中,存在能量的輸入與耗散,因次其為非保守系統(tǒng);

(2)能源恒定,能量的輸入僅受運(yùn)動狀態(tài),即振動系統(tǒng)的位移和速度的調(diào)節(jié),因次其不含時間變量,為自治系統(tǒng);

(3)振動的特征量,如頻率和振幅,由系統(tǒng)的物理參數(shù)確定,與初始條件無關(guān);

(4)自治的線性系統(tǒng)只能產(chǎn)生衰減自由振動,吳耗散時也只能產(chǎn)生振幅由初始條件確定的等幅自由振動,因次自振系統(tǒng)為非線性系統(tǒng);

(5)自激振動的穩(wěn)定性取決于能量的輸入與耗散的相互關(guān)系。

機(jī)械振動主要研究內(nèi)容及方向

1、機(jī)械振動研究的內(nèi)容及方向

(1)確定系統(tǒng)的固有頻率,預(yù)防共振的發(fā)生。隨著機(jī)械設(shè)備性能的高速重載化和結(jié)構(gòu)、材質(zhì)的輕型化,導(dǎo)致現(xiàn)代機(jī)械的固有頻率下降,而激勵頻率上升。因次,有可能使得機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)速度進(jìn)入或接近機(jī)械的“共振區(qū)”,引發(fā)強(qiáng)烈的共振,從而破壞機(jī)械的正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),所以對高速機(jī)械裝置均應(yīng)進(jìn)行共振驗算,避免共振事故的發(fā)生。

(2)計算系統(tǒng)的動力響應(yīng),以確定機(jī)械或結(jié)構(gòu)受到的動載荷或振動的能量水平。傳統(tǒng)機(jī)械設(shè)計方法中,對機(jī)械運(yùn)動分析與載荷計算是建立在剛性假定的基礎(chǔ)上,按照靜力學(xué)或剛體動力學(xué)方法進(jìn)行的分析設(shè)計,此種方法面臨現(xiàn)代機(jī)械輕型高速化趨勢的挑戰(zhàn)。而現(xiàn)代化機(jī)械設(shè)計方法正由靜態(tài)設(shè)計向動態(tài)設(shè)計過度,考慮到機(jī)械結(jié)構(gòu)的彈性分析機(jī)械振動載荷。

(3)研究平衡、隔振和消振方法,消除振動的影響?,F(xiàn)代機(jī)器與儀器的重要特征之一就是高速和精密。高速容易導(dǎo)致振動,而精密設(shè)備卻往往對自身與外界的振動有極為嚴(yán)格的限制。因次,對機(jī)械的減振、隔振技術(shù)提出了越來越高的要求。所以,隔振設(shè)備的設(shè)計、選用與配置、減振措施的采用也是機(jī)械動力系統(tǒng)研究的任務(wù)之一。

(4)研究自激振動及其他不穩(wěn)定振動產(chǎn)生的原因,從而有效地加以控制。自激振動是一種恒定頻率和恒定振幅的周期運(yùn)動,與其他受周期性外作用激勵的振動有本質(zhì)區(qū)別。自激振動是有能源支持的非線性自治系統(tǒng)各個單元相互作用形成的穩(wěn)態(tài)周期運(yùn)動,是此類系統(tǒng)平衡狀態(tài)失穩(wěn)后的一種終極狀態(tài),描述其運(yùn)動規(guī)律的數(shù)學(xué)模型都是非線性自治方程。對自激振動的研究必須解決兩個基本問題:如果自激振動是需要的,就要研究如何得到所需頻率、功率和波形的振動;如果自激振動是有害的,就要研究如何設(shè)法消除它。解決問題的關(guān)鍵在于相位關(guān)系和能量平衡。

(5)進(jìn)行振動診斷,分析事故產(chǎn)生的原因及控制環(huán)境噪聲。機(jī)械故障診斷理論與技術(shù)在世界范圍內(nèi)受到學(xué)術(shù)界和工業(yè)界的日益廣泛關(guān)注。在各種故障診斷技術(shù)中,基于振動分析判斷機(jī)械工作狀態(tài)、識別故障類型和位置、預(yù)測故障趨勢的振動診斷方法占據(jù)著主導(dǎo)地位。振動診斷涉及兩類基本問題,即故障分析與故障診斷。機(jī)械故障診斷,就是通過檢測、提取、利用機(jī)械系統(tǒng)進(jìn)行運(yùn)行中所產(chǎn)生的相關(guān)信息,識別其技術(shù)狀態(tài),確定故障的性質(zhì),分析故障產(chǎn)生的原因,尋找故障部位,預(yù)報故障的發(fā)展趨勢,并提出相應(yīng)的對策。

(6)振動技術(shù)的利用。作為一種自然現(xiàn)象,振動存在著有利的一面,也存在著有害的一面。對于振動問題的研究,一方面要充分利用振動現(xiàn)象為人類造福,如振動破碎、振動送料等都是振動正向應(yīng)用的實例;另一方面,要系統(tǒng)分析機(jī)械設(shè)備止逆閥的振動機(jī)理,研究隔振和減振措施。

機(jī)械振動存在的理論與技術(shù)問題

1、機(jī)械振動理論在近年來雖然得到迅速發(fā)展,但仍有大量理論與技術(shù)問題等待人們?nèi)パ芯亢吞剿鳎?/p>

(1)關(guān)于振動理論方面,目前線性振動理論發(fā)展較為完備,但非線性振動理論還有許多問題尚需解決。工程上的非線性問題常常采用簡化的線性性化處理,或在計算機(jī)上進(jìn)行分段線性化處理。在這方面有待于進(jìn)一步探索。

(2)乘坐振動力學(xué)。一般固定式機(jī)械有較為規(guī)律的激勵,研究較為成熟。為對于交通機(jī)械,如汽車、工程機(jī)械、艦船等,則受到的外界激勵往往是隨機(jī)激勵,需要根據(jù)載荷譜來進(jìn)行分析。因此對于這類機(jī)械的整體結(jié)構(gòu)設(shè)計,懸架設(shè)計、座椅設(shè)計以及隔振與減振設(shè)計等方面引入隨機(jī)振動理論,是一個廣闊與重大的課題。

(3)計算機(jī)應(yīng)用于動態(tài)模擬。動態(tài)模擬是在計算機(jī)上顯示機(jī)械在各種參數(shù)與條件下的動態(tài)性能,從而實現(xiàn)在設(shè)計階段預(yù)測與控制機(jī)械的動態(tài)特性,進(jìn)而取代樣機(jī)的中間試驗,大大降低機(jī)器的成本與試制周期。

(4)振動疲勞機(jī)理的研究。許多機(jī)械零部件的疲勞破壞是因振動產(chǎn)生的。如何把振動理論與疲勞強(qiáng)度理論結(jié)合起來,是一個新的課題。

(5)有關(guān)測試技術(shù)理論、故障診斷理論,以及實用、有效、廉價的測試、診斷設(shè)備與技術(shù)研究,距離生產(chǎn)急需尚有相當(dāng)距離。

(6)流固耦合振動是指流體流過固體時會激發(fā)振動,而固體的振動又會反過來影響流場與流態(tài),從而改變振動的形態(tài)。工程上這類問題很多,如導(dǎo)線舞動、卡門渦振動、軸承油膜振蕩等,在學(xué)術(shù)上也是一個嶄新的分支,是一個急待研究與發(fā)展的領(lǐng)域。

三、課題的主要設(shè)計內(nèi)容:

本課題主要設(shè)計單自由度振動系統(tǒng)測試,除了實驗計算出系統(tǒng)的固有頻率,還觀察了解自由振動和自激振動的現(xiàn)象和特點,比較它們的不同之處。首先是緒論部分,提出了論文的研究背景和意義,機(jī)械振動理論的研究現(xiàn)狀,并且對相關(guān)的文獻(xiàn)進(jìn)行綜述;接著對理論力學(xué)zme-1多功能實驗臺進(jìn)行了概述,敘述了理論依據(jù),研究方法等。本次畢業(yè)設(shè)計的主要任務(wù)是:理論力學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用多功能實驗臺單自由度振動系統(tǒng)測試的完整設(shè)計及其相關(guān)計算以及繪圖。主要設(shè)計內(nèi)容如下:

1、理論力學(xué)zme-1多功能實驗臺單自由度振動系統(tǒng)測試總體設(shè)計方案的分析與確定

2、單自由度振動系統(tǒng)測試實驗方法的選擇與實驗裝置

3、振動系統(tǒng)力學(xué)建模與實驗原理

4、實驗內(nèi)容(自由振動和自激振動)及過程指導(dǎo)

5、實驗數(shù)據(jù)分析、計算及總結(jié)

6、確定計算單自由度振動系統(tǒng)的剛度及固有頻率參數(shù),并完成設(shè)計和繪圖工作

7、設(shè)計總結(jié),外文翻譯。

四、擬采用如下研究手段來完成此課題

首先,采用調(diào)研法,了解本課題。有計劃、有目的通過網(wǎng)上和圖書館收集、閱讀有關(guān)參考資料;了解國內(nèi)外有關(guān)振動系統(tǒng)研究的最新成果和單自由度振動系統(tǒng)測試的原理、內(nèi)容等,并對搜集到的大量資料進(jìn)行分析、綜合、比較、歸納,了解單自由度振動系統(tǒng)測試的原理、方法、存在的問題等,聽取老師的意見,克服其中的技術(shù)問題,理論計算與實驗數(shù)據(jù)比較,并寫出開題報告。

綜合上述收集到的相關(guān)資料、看到的此類實驗以及設(shè)計任務(wù)書的具體要求,制定出初步的整體設(shè)計方案。

分析設(shè)計方案的優(yōu)缺點,經(jīng)指導(dǎo)老師指導(dǎo)后確定最終設(shè)計方案。

根據(jù)設(shè)計任務(wù)書提供的主要技術(shù)參數(shù)及有關(guān)資料,設(shè)計實驗原理方法、實驗內(nèi)容、實驗步驟、實驗分析,實驗數(shù)據(jù)等主要參數(shù)。

完成全部圖紙設(shè)計繪制和設(shè)計說明書的撰寫工作,并提供給指導(dǎo)老師審閱。

進(jìn)一步修改,并最后成文完成全部設(shè)計工作,交給指導(dǎo)老師審閱定稿。

課題研究的條件:在我們學(xué)?,F(xiàn)有的力學(xué)實驗室,建立高壓輸電線單自由度振動系統(tǒng)模型,在zme-1型多功能實驗臺上測試系統(tǒng)的變形,進(jìn)而計算出系統(tǒng)的剛度和固有頻率。

五、課題研究的理論依據(jù)、預(yù)期結(jié)果

1、理論依據(jù):

1)、建立的高壓輸電線單自由度振動系統(tǒng)模型。系統(tǒng)在不同砝碼下拉下,會產(chǎn)生不同靜變形。系統(tǒng)平衡時: 可求出系統(tǒng)等效剛度 (w是模擬高壓輸電線的半圓形模型的重量, 是系統(tǒng)的靜變形)。則由 可計算出系統(tǒng)的固有頻率。

2)、對實驗室提供的自激振動系統(tǒng)模型的半圓形模型吹以與模型豎向振動方向垂直的氣流,在模型后面的氣流形成帶有間隙漩渦的流線,即不連續(xù)的卡門漩渦。當(dāng)漩渦頻率與系統(tǒng)的固有頻率接近時,會造成共振,即自激振動。

調(diào)整不同電壓,可改變轉(zhuǎn)速及風(fēng)速,造成系統(tǒng)振幅不同,用相應(yīng)的測量工具可測出轉(zhuǎn)速、風(fēng)速及振幅。同時還可觀察自激振動現(xiàn)象,系統(tǒng)會劇烈振動。

2、預(yù)期結(jié)果:1)、系統(tǒng)在不同砝碼下拉下,會產(chǎn)生不同變形,由此計算出的系統(tǒng)等效剛度,繼而可以計算出系統(tǒng)固有頻率。2)、隨著電壓的不同,則風(fēng)機(jī)轉(zhuǎn)速會不同,風(fēng)速也不同,造成系統(tǒng)振幅亦不同。通過記錄風(fēng)速和振幅,畫出振幅與風(fēng)速間的關(guān)系曲線圖,可以得到自激振動的振幅與風(fēng)速之間的關(guān)系??梢杂^察分析自激振動與自由振動和受迫振動的區(qū)別。

六、完成課題所需工作條件(如工具書、實驗、計算機(jī)等)及解決辦法

1、工作條件

1)工具書:單自由度振動系統(tǒng)及其測試相關(guān)資料及書籍;

2)實驗:校內(nèi)的力學(xué)實驗室,理論力學(xué)zme-1型多功能實驗臺。

3)計算機(jī):自己購買

2、解決辦法

1)通過網(wǎng)上和校內(nèi)圖書館獲得工具書;

2)實驗可以在校內(nèi)的力學(xué)實驗室里做,自己購買的計算機(jī)。

七、畢業(yè)設(shè)計(論文)進(jìn)度計劃

本畢業(yè)設(shè)計的階段劃分與進(jìn)度安排如下:

第一階段:第1 周~第2周 知識準(zhǔn)備,收集資料,撰寫開題報告;

第二階段:第3 周~第5周 撰寫總論,制訂畢業(yè)設(shè)計計劃,外文翻譯;

第三階段:第6 周~第7周 擬出初步設(shè)計方案,確定總體結(jié)構(gòu)方案設(shè)計;

第四階段:第8 周~第12周 主要的設(shè)計計算及繪圖;

第六階段:第13 周 整理撰寫說明書;

第七階段:第14周~第15周 審查并修改說明書,準(zhǔn)備答辯;

第八階段:第16周 上交畢業(yè)設(shè)計資料及答辯;

八、參考文獻(xiàn)

李惠彬.振動理論與工程應(yīng)用.北京:北京理工大學(xué)出版社,2023(9):1-30.

李有堂.機(jī)械系統(tǒng)動力學(xué)[m].北京:國防工業(yè)出版社,2023:1-12,52-105.

[3]張海軍,曹勤.工程機(jī)械動力學(xué)[m].北京:國防工業(yè)出版社,2023(4):1-25.

[4]胡準(zhǔn)慶.機(jī)械振動基礎(chǔ).北京:北京交通大學(xué)出版社,2023(2):1-48.

[5]劉延柱,陳立群.非線性振動.北京:高等教育出版社,2001(8):1-8,126-260.

[6]張策.機(jī)械動力學(xué)史.北京:高等教育出版社, 2023(10):9-240.

[7]李有堂.機(jī)械振動理論與應(yīng)用[m].北京:科學(xué)出版社,2023:3-18,45-65,185-264.

[8]聞邦椿,劉樹英,陳照波,李鶴.機(jī)械振動理論及應(yīng)用.北京:高等教育出版社,2023(5):1-60,294.

[9]李明成,陳建平,陶秋帆.扭轉(zhuǎn)振動實驗儀與單自由度系統(tǒng)振動實驗.南京:南京航空航天大學(xué)航空宇航學(xué)院,2023(4):1.

[10]陳樹輝.強(qiáng)非線性振動系統(tǒng)的定量分析方法.北京:科學(xué)出版社,2023:1-5,209-212.

[11] 張斌. 振動基礎(chǔ)理論的發(fā)展與現(xiàn)狀.松遼學(xué)刊,1997.7,第3期:91-94.

[12] 張策.機(jī)械動力學(xué).2版.北京:高等教育出版社,2023(1):4-19.

[13] 郭應(yīng)征,周志紅.理論力學(xué)[m].第2版.北京:高等教育出版社,2023:384-404.

[14]聞邦椿,劉樹英,張純宇.機(jī)械振動學(xué).1版.北京:冶金工業(yè)出版社,2023(8):1-56,183-209

精選寫報告經(jīng)驗153人覺得有用

關(guān)于機(jī)械工程學(xué)院畢業(yè)論文開題報告怎么寫,先說選題,這一步很關(guān)鍵,得結(jié)合自己的興趣和專業(yè)方向。比如你可以挑一些當(dāng)前比較熱門的技術(shù)領(lǐng)域,像智能制造或者新能源汽車之類的。不過要注意,選題的時候別太大太寬泛了,不然后面研究起來會特別費(fèi)勁。還有就是題目最好能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新點,這樣導(dǎo)師看了也會覺得有新意。

接著是文獻(xiàn)綜述這一塊兒,這是個重點部分。你需要把國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀梳理清楚,引用的資料來源要權(quán)威可靠。記得多翻閱期刊論文,不要只盯著教材看。這里有個小提醒,有些同學(xué)可能會忽略掉最新的研究成果,這不太好。畢竟咱們做的是前沿性的研究,總不能還停留在幾年前的數(shù)據(jù)上。

然后就是研究內(nèi)容的設(shè)計了。這部分需要詳細(xì)描述你的研究目標(biāo)是什么,具體要解決哪些問題。邏輯順序得清晰,步驟之間最好能環(huán)環(huán)相扣。有時候為了確保思路沒偏差,可以在草稿紙上畫個簡單的流程圖,這樣看起來會直觀很多。

實驗設(shè)計也很重要。如果涉及到實驗的話,要提前規(guī)劃好實驗方案,包括使用的設(shè)備儀器、測試方法等等。而且數(shù)據(jù)記錄必須準(zhǔn)確無誤,不然后續(xù)分析就麻煩了。這里有個地方需要注意,有時候因為時間緊迫,有些同學(xué)可能就會省略掉某些必要的校驗環(huán)節(jié),這個可不行,得保證每一步都扎實才行。

最后就是預(yù)期成果的部分啦。你可以大膽地提出自己的假設(shè),但同時也得留有一定的余地,畢竟科研過程中總會遇到各種意外情況。另外,記得把完成這項工作的意義也寫出來,讓讀者明白這項研究的價值所在。

【第4篇】機(jī)械工程專業(yè)實習(xí)報告結(jié)尾怎么寫1650字

實踐目的:理論聯(lián)系實際,在特定機(jī)械領(lǐng)域(風(fēng)機(jī))內(nèi)了解理論知識在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用

實踐時間:xx學(xué)年暑假 為期20天

實踐地點:吉林省四平市中成風(fēng)機(jī)工程有限公司(7月20日遷至遼寧 現(xiàn)遼寧金豐風(fēng)機(jī)工程有限公司)

實踐內(nèi)容:風(fēng)機(jī)相關(guān)的簡單內(nèi)容

與以往的師兄師姐們相比,我的這次暑期社會實踐可以說幸運(yùn)得多。在風(fēng)機(jī)廠里我受到了不少照顧而不是像許多師兄師姐所說的那樣到工廠里只是搬了一個月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒有學(xué)到什么更實際的東西。說起來,我想我的實踐與其說起來是“實習(xí)”,更不如說是“學(xué)習(xí)”,因為我在學(xué)校所學(xué)到的知識無論是純理論還是金工實習(xí)的操作在這里都幾乎沒有用處。前五天我的實踐內(nèi)容大多都是坐在工廠里的辦公室里進(jìn)行的,我相信,不會有哪個同學(xué)通過實踐學(xué)到的東西會比我的更理論。

當(dāng)然,這樣的實踐也并不輕松,經(jīng)過了一個月不洗澡不理發(fā)每天在自習(xí)室里學(xué)習(xí)14個小時以上的期末復(fù)習(xí)的煎熬之后在暑假實踐,也同樣相信,所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內(nèi)容則是到車間里練習(xí)裝配和平衡調(diào)試等工作,雖然都只是擰螺絲之類的打下手的工作(技術(shù)工作我也根本作不了),但凡是其所遇到的相關(guān)問題幾位師傅都會詳細(xì)地給我講解,理論在實際中的應(yīng)用得到了更透徹的理解,之前在辦公室里學(xué)到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在一起很開心。

通過這次實踐,我所認(rèn)識到的最重要的是:我在學(xué)校里學(xué)到的東西在工廠里究竟有什么樣的用處。在實踐剛剛開始的時候,機(jī)械原理和材料力學(xué)考試才剛剛結(jié)束。本來以為這些東西都會給我的實習(xí)帶來很多幫助,但實際上,它們幾乎一點用處都沒有(只有機(jī)械原理關(guān)于動靜平衡的知識點在給葉輪做平衡時有助于我的理解和操作)。在工廠里,我們不需要通過復(fù)雜的計算去選擇用料,起碼在我參加實踐的工廠里,常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種,鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼,帶鋼在學(xué)校的相關(guān)課程里還沒有學(xué)習(xí)過。工字鋼和t型鋼在建筑中可能用的會多一些但是風(fēng)機(jī)這里基本不用,而且槽鋼的用處大多是用作支架,不用像材料力學(xué)中計算扭轉(zhuǎn)時那樣麻煩。而對于鋼的熱處理,也不會要求到組織轉(zhuǎn)換那么細(xì)致,只需要知道通過怎樣的工藝多長的時間能得到要求的強(qiáng)度剛度就可以了。

對每個部件都進(jìn)行強(qiáng)度和剛度的校核然后對應(yīng)地選取最好的用料,這是沒有效率的也是沒有必要的。很多部件的鑄造已經(jīng)有了對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)或者手冊里有對應(yīng)的經(jīng)驗公式,而設(shè)計中對相應(yīng)的工件也都保守地達(dá)到了安全。以前不理解為什么工程力學(xué)畢業(yè)的學(xué)生不好找工作,現(xiàn)在明白了,沒人會花錢去雇用一個掌握著自己跟本用不到的本領(lǐng)的大學(xué)生。雖然這樣說,我并不是說在學(xué)校里學(xué)習(xí)沒有必要,相反,在我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的東西沒有太多用處的同時我竟矛盾地感覺學(xué)習(xí)這樣的東西都有著十分重要的意義,學(xué)校里的學(xué)習(xí)提高的不是我們的技術(shù),而是我們的能力,而如果沒有這樣的能力,到了工廠里我們將一無是處。

開始的幾天通過看y4-73-11no20f的圖紙(鍋爐用離心引風(fēng)機(jī),壓力系數(shù)乘以5后取整為4比轉(zhuǎn)速73設(shè)計序號11機(jī)號20即葉輪直徑xxmm聯(lián)軸器傳動葉輪安裝在兩軸承之間,好不容易學(xué)的東西實踐報告里拿出來得瑟得瑟),對風(fēng)機(jī)的一般工作原理有了一個大概的了解。當(dāng)然,更細(xì)節(jié)的東西不是通過幾天就可以學(xué)會的,我也就放棄了更細(xì)致的研究,而之后在車間實習(xí)的時候這些細(xì)節(jié)竟也都弄懂了。在工廠里學(xué)習(xí)的好處得到了現(xiàn):在看圖無法理解的時候可以到樓下車間里找到對應(yīng)的零件觀察,比如說葉輪和調(diào)節(jié)門等相對比較復(fù)雜的零件,依然有疑問的話可以詢問身邊的設(shè)計者,比如說止推軸承和支撐軸承的區(qū)別。

這個型號的風(fēng)機(jī)進(jìn)口用的是馬蹄性狀的特殊式樣,設(shè)計和制作都十分困難,很少應(yīng)用,在車間里我沒有找到對應(yīng)的部件,只能想象它的樣子。工程力學(xué)系的工程圖學(xué)和機(jī)械原理學(xué)的都是b(似乎08的課程是a),所以對這樣的方面我感覺自己沒能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當(dāng)然,拿過一套風(fēng)機(jī)圖紙,我已經(jīng)能完全看懂了。至于實際加工,沒學(xué)過也沒有充足的時間去學(xué),畢竟我讀的是吉大而不是“技大”,想學(xué)到工人的手藝,師傅們告訴我:“沒兩年時間下不來?!?/p>

精選寫報告經(jīng)驗64人覺得有用

機(jī)械工程專業(yè)實習(xí)報告的結(jié)尾部分,往往是對整個實習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)與展望。這一部分通常需要將實習(xí)期間學(xué)到的知識技能進(jìn)行歸納,并結(jié)合自身實際情況談?wù)勼w會。比如,你可以回顧一下這段時間內(nèi)接觸過哪些項目,參與了哪些具體工作,這些經(jīng)歷對你理解理論知識有什么幫助。這里有個小細(xì)節(jié)需要注意,有時候我們在描述項目成果時可能會過于籠統(tǒng),比如只說“完成了一項重要任務(wù)”,但最好能具體一點,像是“通過優(yōu)化設(shè)計參數(shù),成功提高了設(shè)備運(yùn)行效率約15%”。

接著,可以談?wù)勎磥泶蛩闳绾芜\(yùn)用這些經(jīng)驗。這部分內(nèi)容不必太過空泛,可以結(jié)合個人職業(yè)規(guī)劃,比如說自己希望在哪一方面深入發(fā)展,或者計劃怎樣進(jìn)一步提升專業(yè)能力。不過,這里可能會出現(xiàn)一個小疏漏,就是有些人會忘記提及具體的行動計劃,僅僅停留在想法層面,這樣就顯得有些單薄了。建議大家可以提前列個清單,把想要做的事情都寫下來,比如參加某個培訓(xùn)班、閱讀幾本專業(yè)書籍之類的具體措施。

另外,結(jié)尾處也可以適當(dāng)表達(dá)對公司或團(tuán)隊的感謝之情。畢竟,實習(xí)期間少不了同事們的指導(dǎo)和支持。記得用真誠的態(tài)度去書寫這部分內(nèi)容,而不是敷衍了事。當(dāng)然,這里有個小陷阱,那就是有的人可能為了顯得禮貌而過分夸大事實,比如把別人一點點的幫助吹成天大的恩情,這反而會讓讀者覺得不真實。所以保持適度就好,重點還是突出自己的成長和收獲。

最后,別忘了檢查一遍有沒有錯別字或者語法錯誤。有時候我們寫完后匆匆忙忙提交,結(jié)果忽視了一些小問題,比如把“提高”打成了“提搞”,或者主謂不一致之類的。這些問題雖然看似不起眼,但會影響整體印象。所以花點時間仔細(xì)校對一下,確保萬無一失。

【第5篇】機(jī)械工程學(xué)院處級領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告怎么寫3700字

一、結(jié)合學(xué)院實際貫徹落實學(xué)校各項決策

根據(jù)學(xué)校人事制度改革工作部署,完成了崗位聘任,其中,校聘崗位8人,為學(xué)院發(fā)展提供了組織保證。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排、注重細(xì)節(jié),與學(xué)校職能部門積極配合,完成了教學(xué)評估工作任務(wù)。

圍繞學(xué)校黨委提出的“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、理清思路、科學(xué)發(fā)展、以改革創(chuàng)新的精神全面推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)”主題思想,通過院務(wù)會、學(xué)術(shù)委員會、系主任、科研骨干等各種形式的座談會以及和學(xué)校有關(guān)職能部門交流溝通,深入調(diào)查研究,聽取各方面意見,客觀分析我校機(jī)械工程學(xué)科在本科生培養(yǎng)、碩士點數(shù)量、師資整體水平、招生規(guī)模等方面的特色、優(yōu)勢和存在的差距、問題,理清思路,提出了“凝煉學(xué)科方向、匯聚學(xué)科隊伍、構(gòu)筑學(xué)科基地、深化教育教學(xué)改革、建設(shè)高水平學(xué)科”工作任務(wù),制定了機(jī)械工程學(xué)科3-8年發(fā)展規(guī)劃,明確了今后一個時期工作的著力點,力爭在盡量短的時間內(nèi),使機(jī)械工程學(xué)科成為博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科。

以建校60周年為契機(jī),成立了機(jī)械工程學(xué)院濟(jì)南校友會,xx和青島校友會正在籌建中,凝聚社會力量支持學(xué)科發(fā)展,為提高社會服務(wù)能力開辟了更多的平臺。

二、鞏固本科教學(xué)的中心地位,實施教育教學(xué)質(zhì)量工程

教學(xué)管理委員會結(jié)合“迎評”方針與要求,對現(xiàn)有的教學(xué)管理制度重新進(jìn)行了修訂、完善和補(bǔ)充,細(xì)化了教學(xué)資料的要求,教學(xué)管理更加規(guī)范化。

組織強(qiáng)化課程建設(shè)、教學(xué)研究等內(nèi)涵。XX年4門課程達(dá)標(biāo)、1門課程達(dá)優(yōu);獲得1項重點教學(xué)項目資助;獲得優(yōu)秀教學(xué)研究成果二等獎2項;xx教授獲得學(xué)校“優(yōu)秀教學(xué)獎”、趙東副教授制作的《機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)》課件被評為學(xué)?!笆缶氛n件”。

學(xué)院教學(xué)和學(xué)生管理兩位領(lǐng)導(dǎo)密切配合,組織教師和學(xué)生積極參與大學(xué)生創(chuàng)新實踐工程。在學(xué)校XX年大學(xué)生“srt”項目立項中,獲得11項資助,占全校資助項數(shù)的16.7;在XX年xx省大學(xué)生機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計大賽中,取得一等獎4項、二等獎6項、三等獎4項的好成績,并獲得“優(yōu)秀組織獎”單位稱號;在XX年全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽中,取得全國二等獎2項。

以教學(xué)評估為契機(jī),完成了實驗中心重新建制和實驗室環(huán)境整理,包括儀器設(shè)備調(diào)整、清理,重型機(jī)床設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、文化建設(shè)等,使實驗中心面貌煥然一新,提高了工作效率。

學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊,組織實驗中心人員赴青島4所大學(xué)調(diào)研,學(xué)習(xí)兄弟院校的辦學(xué)經(jīng)驗。本年度獲得濟(jì)南大學(xué)實驗技術(shù)與實驗成果獎3項;機(jī)械專業(yè)基礎(chǔ)實驗室被評為濟(jì)南大學(xué)實驗室先進(jìn)集體;史錦屏被評為濟(jì)南大學(xué)實驗先進(jìn)個人。

三、提升學(xué)院學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)實力,優(yōu)化師資隊伍建設(shè)

學(xué)院上下形成了積極引進(jìn)高素質(zhì)人才與現(xiàn)有隊伍的優(yōu)化并重、加大學(xué)術(shù)梯隊建設(shè)的基本共識,實施學(xué)科培育新舉措。學(xué)院重點培養(yǎng)有學(xué)術(shù)潛力的個人和團(tuán)隊,重點支持年輕教師和高學(xué)歷教師的研究方向主動與學(xué)院學(xué)科建設(shè)規(guī)劃相融合。

進(jìn)一步堅持人才引進(jìn)與人才培養(yǎng)并重,正在積極引進(jìn)學(xué)科帶頭人。本年度有7位教師在職獲得博士學(xué)位,引進(jìn)博士3人,派出2位教師出國短期訪問學(xué)習(xí)。目前專任教師博士率已達(dá)42%,師資結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。

認(rèn)真分析和研究科研立項和科研經(jīng)費(fèi)爭取工作,組織專家教授確定好方向,建設(shè)好團(tuán)隊,全力爭取科研項目和經(jīng)費(fèi)的突破。XX年獲得國家自然基金1項、省自然基金4項、、xx省科技攻關(guān)計劃項目4項、橫向課題10余項,合計經(jīng)費(fèi)190余萬元,其中橫向項目經(jīng)費(fèi)108萬元,首次超過縱向項目經(jīng)費(fèi),與縱向經(jīng)費(fèi)的比例約2.3:3;發(fā)表論文近100篇,其中被sci、ei、istp檢索的32篇、學(xué)術(shù)會議37篇、重要學(xué)術(shù)期刊29篇;授權(quán)實用新型專利7個,申請實用新型專利6個。

積極申報“機(jī)械工程”一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點;獲得機(jī)械工程領(lǐng)域工程碩士學(xué)位授權(quán)并開始招生;進(jìn)一步探索研究生培養(yǎng)工作新模式,努力提升研究生培養(yǎng)水平。

四、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,創(chuàng)新學(xué)生管理工作

圍繞學(xué)校學(xué)院中心工作,強(qiáng)化以學(xué)生為本,服務(wù)學(xué)生的工作理念,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,打造工作新亮點。例如:在學(xué)校首次推出學(xué)工人員進(jìn)課堂制度,加強(qiáng)學(xué)工人員與教師、學(xué)生的了解和互動;進(jìn)一步完善學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育和心理健康教育,今年舉辦四場相關(guān)報告會,引導(dǎo)幫助學(xué)生規(guī)劃未來。

成功舉辦第一屆“勵志·成才”學(xué)風(fēng)建設(shè)月,期間舉行講座報告、電腦競技大賽、英語征文比賽等活動24項,學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到較大改觀,英語四級一次性通過率達(dá)61.6,考研率達(dá)14.36。

充分利用校友資源,廣泛聯(lián)系科研院所、企事業(yè)單位,通過多種措施拓寬就業(yè)渠道,加大就業(yè)指導(dǎo)力度,XX屆機(jī)械工程及自動化專業(yè)一次性就業(yè)率94.60,機(jī)械設(shè)計制造及自動化專業(yè)96.86,工業(yè)工程專業(yè)97.01,工業(yè)設(shè)計91.30,各項就業(yè)指標(biāo)均列全校第一。

五、加強(qiáng)黨建和思想政治工作、推動制度建設(shè)和院風(fēng)建設(shè)

明確領(lǐng)導(dǎo)班子及每一個成員的崗位職責(zé),提高謀劃發(fā)展能力。提倡民主的工作方式和按制度辦事的工作作風(fēng),書記和院長、班子成員之間較好地做到了經(jīng)常性的思想交流,初步形成了勤政務(wù)實、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔高效的集體。

加強(qiáng)制度建設(shè),力求建立推動事業(yè)發(fā)展的長效機(jī)制,堅持和完善學(xué)院黨委會、院務(wù)會、學(xué)術(shù)委員會、教學(xué)管理委員會等的議事規(guī)則,各種會議嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,從根本上保證正確行使權(quán)力,不出問題。

實行院務(wù)公開,對相關(guān)重要事項,在決策前均以不同方式征求教職工意見,堅持了院務(wù)民主、公開和重要情況及時通報制度,自覺將院務(wù)工作置于師生的監(jiān)督之下,實施了處級干部輪流參加基層教學(xué)單位學(xué)習(xí)活動的制度,把黨風(fēng)廉政責(zé)任制滲透到各項工作中。

進(jìn)一步加強(qiáng)對基層黨建工作的探索和研究,注重發(fā)揮黨組織的政治核心和黨員的先鋒模范作用,53名教工黨員共繳納特殊黨費(fèi)20230元,黨員教師曹樹坤獲得學(xué)校“師德標(biāo)兵”。積極做好學(xué)生黨員的教育培養(yǎng)和嚴(yán)格組織發(fā)展程序,XX年發(fā)展預(yù)備黨員153名。

采取多種方式、加深師生員工對黨的路線、方針、政策及學(xué)校、學(xué)院發(fā)展目標(biāo)的理解和認(rèn)同感,并力求使每一位教職工都能在學(xué)院的發(fā)展過程中找到應(yīng)有的位置。

支持工會、共青團(tuán)舉辦有益于師生身心健康的活動,在全院構(gòu)建風(fēng)正氣順、團(tuán)結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)、進(jìn)取成才的人文氛圍。例如學(xué)院工會組織的教工排球賽,參與人數(shù)達(dá)教職工的85。

六、不足

學(xué)科帶頭人的引進(jìn)還沒有突破性進(jìn)展;科研經(jīng)費(fèi)縱、橫項比例還不夠合理,經(jīng)費(fèi)數(shù)額不夠大;精品課程建設(shè)有待突破。

XX年度處級干部述職述廉報告感謝您對的支持,特別感謝本文作者

XX年在學(xué)校、學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持和幫助下,認(rèn)真履行崗位職責(zé),廉潔自律,順利完成了負(fù)責(zé)的各項工作,現(xiàn)匯報如下:

1、以教學(xué)評估為契機(jī),結(jié)合學(xué)?!坝u”方針要求,對學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)管理文件重新進(jìn)行了修訂、完善,進(jìn)一步細(xì)化了教學(xué)過程管理、資料收繳工作的規(guī)范化要求,提交學(xué)院教學(xué)管理委員會充分審議通過后,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,學(xué)院教學(xué)管理水平得到進(jìn)一步地提高。

2、嚴(yán)格組織、執(zhí)行兩周一次的系主任例會制度,認(rèn)真落實學(xué)校的會議精神和教學(xué)工作安排,并配合學(xué)校進(jìn)行了每個學(xué)期的期中教學(xué)檢查和學(xué)生調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計工作大檢查、聽課月活動以及多媒體課件檢查等方面的工作。

3、充分考慮當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢與去向,鼓勵指導(dǎo)教師結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實際進(jìn)行選題,鼓勵指導(dǎo)教師、相關(guān)企業(yè)聯(lián)合指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計。完善畢業(yè)設(shè)計期間學(xué)生請假、銷假制度,強(qiáng)化設(shè)計過程管理,圓滿完成了XX級本科(機(jī)自、機(jī)設(shè)、工業(yè)工程和工業(yè)設(shè)計專業(yè))學(xué)生的畢業(yè)答辯工作。

4、積極貫徹“以人為本,以培養(yǎng)學(xué)生為天職”的科學(xué)發(fā)展觀思想,在XX級本科生畢業(yè)設(shè)計雙選活動中,學(xué)院教學(xué)管理委員會充分發(fā)動教師,鼓勵教師們結(jié)合各自與企業(yè)橫向合作課題,多出題目,多出與企業(yè)實際生產(chǎn)密切相關(guān)的題目,爭取學(xué)生在隨后的畢業(yè)設(shè)計中得到更好的鍛煉,學(xué)生普遍反映較好。

5、積極引導(dǎo)教師們投入課程建設(shè)、教學(xué)研究工作,并協(xié)調(diào)做好聽課、評比、驗收等各項工作,XX年順利完成4門課程達(dá)標(biāo)、1門課程達(dá)優(yōu)任務(wù);XX年校級教學(xué)研究項目立項中,學(xué)院獲得1項重點教學(xué)項目資助,1項青年項目資助;XX年校級優(yōu)秀教學(xué)研究成果獎評審中,學(xué)院獲得二等獎兩項;xx老師獲得學(xué)?!皟?yōu)秀教學(xué)獎”榮譽(yù)稱號;趙東老師制作的《機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)》課件被評為學(xué)校“十大精品課件”。

6、認(rèn)真貫徹學(xué)校制定的“三實一強(qiáng)”培養(yǎng)目標(biāo),積極組織大學(xué)生參與“srt”項目立項、各類各級比賽活動,并協(xié)調(diào)做好項目申請書、參賽作品的預(yù)選、評比等工作,在學(xué)校XX年大學(xué)生“srt”項目立項中,我院學(xué)生獲得11項資助;在XX年xx省大學(xué)生機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計大賽中,取得一等獎4項,二等獎6項,三等獎4項的好成績,并取得“優(yōu)秀組織獎”單位稱號;在XX年全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽中,取得全國二等獎兩項,實現(xiàn)了此類賽事獎項的突破,并得到了xx、全國組委會的好評。

7、在鞏固現(xiàn)有基地(洛陽第一拖拉機(jī)廠、濟(jì)南重工股份有限公司、重汽集團(tuán)、濟(jì)南輕騎發(fā)動機(jī)有限公司等實習(xí)基地)的基礎(chǔ)上,通過多次交流洽談,與濟(jì)南沃德汽車零部件有限公司、濟(jì)南二機(jī)床有限公司等單位簽署了實習(xí)基地協(xié)議。

8、配合院長做好人才引進(jìn)工作,組織了多位教師的試講工作。

9、認(rèn)真履行學(xué)校課程建設(shè)委員會委員職責(zé),服從學(xué)校工作安排,積極參加教務(wù)處組織的達(dá)標(biāo)課程、優(yōu)質(zhì)課程、精品課程的評選與驗收工作。

10、完成了學(xué)院全年教學(xué)工作量、教師工作量以及教師課酬的審核、計算工作,計核結(jié)果做到公開透明,維護(hù)教師的利益,進(jìn)一步提高教師在教學(xué)方面的積極性。

在即將到來的XX年里,將進(jìn)一步開拓思路,積極工作,努力為學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

精選寫報告經(jīng)驗141人覺得有用

述職報告這種東西,說起來不復(fù)雜,但真要做好也不容易。特別是像機(jī)械工程學(xué)院這種地方,班子工作涉及面廣,內(nèi)容繁雜,既要體現(xiàn)專業(yè)特色,又要突出成績,還得把問題講清楚。寫這種報告,開頭得先把背景交代好,比如這一年學(xué)院發(fā)展情況如何,學(xué)校布置的任務(wù)完成得怎么樣,這些都是要點。

寫的時候,得注意結(jié)合具體事例。比如說咱們學(xué)院去年搞的那個大型設(shè)備改造項目,這個項目從立項到實施再到驗收,每個環(huán)節(jié)都得寫進(jìn)去。數(shù)據(jù)要準(zhǔn),最好能用數(shù)字說話,像投入了多少資金、提高了多少效率之類的。不過有時候數(shù)據(jù)不一定能完全反映實際情況,這時候就需要補(bǔ)充一些直觀的感受,像師生反饋啦,專家評價啦,這些都能增加說服力。

另外,班子分工合作的情況也得提一下。每個人負(fù)責(zé)的工作不一樣,貢獻(xiàn)自然也有差異。寫的時候,別光說領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)不強(qiáng),得具體點,像誰牽頭解決了哪個難題,誰推動了哪項改革,這樣寫起來才更有針對性。當(dāng)然,這里頭可能就會出現(xiàn)一點小問題,比如有些人功勞被忽略了,這在大團(tuán)隊里難免發(fā)生,但寫報告時最好還是盡量平衡一下,不然容易引起誤會。

說到問題,肯定不能回避。像咱們學(xué)院今年遇到的師資力量不足問題,就該好好分析一下原因。是不是引進(jìn)人才的渠道有問題?還是培養(yǎng)機(jī)制出了偏差?這些問題得擺出來,但也不能一股腦兒全倒出來,得帶著解決方案一起寫。比如我們打算明年增加招聘名額,加強(qiáng)在職培訓(xùn)力度,這樣寫既展示了問題,又體現(xiàn)了態(tài)度。

還有,報告里頭少不了對未來的規(guī)劃。這一部分其實最難寫,因為誰都不知道未來會發(fā)生什么。但可以參考過去的經(jīng)驗,比如以往類似工作的成效,再結(jié)合當(dāng)前形勢,提出幾個方向性的目標(biāo)。像推進(jìn)智能制造技術(shù)的研究,加強(qiáng)校企合作力度,這些都是比較靠譜的方向。不過,這里可能會有個小疏漏,就是目標(biāo)定得有點籠統(tǒng),缺乏具體的實施步驟,這就需要后續(xù)補(bǔ)充明確了。

最后,寫報告的時候,格式也很重要。雖然不是特別正式的那種,但基本的結(jié)構(gòu)還是要有的,像引言、主體、結(jié)尾之類的,順序不能亂。字體大小、行間距什么的也要注意,畢竟這是給上級看的東西,給人的感覺得專業(yè)點。要是排版太隨意,哪怕內(nèi)容再好,印象也會打折扣。

【第6篇】工程機(jī)械操作員的述職述廉報告怎么寫1000字

工程機(jī)械操作員的述職述廉報告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

我于年月日開始到貴公司工作,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團(tuán)隊中,不知不覺已經(jīng)三個月。這幾個月里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我對工作流程了解許多,后來又經(jīng)過培訓(xùn),又使我了解了以“質(zhì)量第一、誠信為本、服務(wù)至上”____企業(yè)文化及各項規(guī)章制度。下面,我就這三個月的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事作個簡要匯報,以接受大家評議。

一.熟練裝載機(jī)的操作規(guī)程及維護(hù)保養(yǎng)

作為一個裝載機(jī)操作員在接受培訓(xùn)的時候?qū)ρb載機(jī)的操作規(guī)程及維護(hù)保養(yǎng)就有了一個簡單的認(rèn)識,后來出師之后經(jīng)過實際操作和工作積累對它有了更深的了解和操控。

二.熟悉裝載機(jī)上料的操作

在接觸到新的`陌生的領(lǐng)域時,缺少經(jīng)驗,對于專業(yè)技術(shù)知識需要一個重新洗耳恭聽牌的過程,自己在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。并且我在很短的時間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況,馬上進(jìn)入工作。因此,我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟。

三.配合各部門清理廠內(nèi)廢棄物

任勞任怨、孜孜不倦。對領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從,并不折不扣的執(zhí)行;以堅持到‘最后一分鐘’的心態(tài)去工作,一如既往地做好每天的職責(zé);在工作之余配合其他同事場內(nèi)廢棄物,包括清洗瀝青站攪拌站的拌鍋、清理廢棄池的廢料。

四.三個月的工作體會

通過三個月的融入和磨合,我基本上適應(yīng)了公司的工作環(huán)境和工作氛圍。在這個適應(yīng)過程中我懂得了:必須樹立端正的工作態(tài)度和勤奮敬業(yè);熱愛自己的本職工作,能夠正確,認(rèn)真的去對待每一項工作任務(wù),按照國家規(guī)范和企業(yè)規(guī)范的要求,在工作中能夠采取積極主動,能夠積極參加單位組織的各項培訓(xùn),認(rèn)真遵守公司的規(guī)章制度,保證出勤,態(tài)度決定一切,在日常工作中,必須踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實地做事,不以事小而馬虎,不以事多而敷衍,真正將每件事都當(dāng)作是一件作品來對待,只有這樣,才能有好的工作成果出來。

以上是自己工作三個月來的基本情況小結(jié),不妥之處,懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

總之,經(jīng)過三個月的試用期,我認(rèn)為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的專業(yè)水平及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

精選寫報告經(jīng)驗186人覺得有用

述職述廉報告是工程機(jī)械操作員對自己工作表現(xiàn)和廉潔自律情況的匯報,寫好這類報告需要結(jié)合實際工作和個人特點。先從報告的基本格式說起,一般開頭得有個稱呼,比如單位領(lǐng)導(dǎo)或同事,這能顯得禮貌又正式。正文部分最好分成幾個小塊,先說說自己這段時間的工作成績,用具體的事例證明自己的能力。比如說完成了一項大工程,可以寫清楚工程規(guī)模、任務(wù)難點以及自己采取的方法,這樣顯得真實可信。

接著談?wù)劰ぷ髦杏龅降膯栴},但不是一味地抱怨,而是要展示解決問題的態(tài)度和思路。有時候機(jī)械設(shè)備出了故障,就得詳細(xì)描述故障現(xiàn)象、分析原因,然后寫明自己是怎么處理的。這里可能會有點啰嗦,比如把每個步驟都寫得很細(xì),但這也是為了讓領(lǐng)導(dǎo)了解你的專業(yè)水平。不過這里有一個小問題,就是如果寫得太復(fù)雜,可能有些人會覺得太繁瑣了,不過沒關(guān)系,關(guān)鍵是要表達(dá)清楚嘛。

然后就是關(guān)于廉潔自律的部分,這部分不太好寫,畢竟工程機(jī)械操作員跟錢打交道的機(jī)會不多。不過可以從遵守規(guī)章制度入手,比如按時上下班、不隨意浪費(fèi)材料之類的。要是有參與過招投標(biāo)什么的,就著重強(qiáng)調(diào)公平公正的原則,做到公開透明。這一部分可能會有點抽象,所以要多舉實例,不然看起來像是在喊口號。

最后別忘了感謝一下領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持,這樣顯得謙虛又有誠意。不過這里有個小漏洞,就是感謝的話寫得太多,反而會讓報告顯得不夠嚴(yán)肅。當(dāng)然了,報告的長度也要控制一下,太短顯得敷衍,太長又容易讓人看厭煩。所以得在這兩者之間找到平衡點,既不能遺漏重要信息,也不能堆砌無關(guān)緊要的內(nèi)容。

機(jī)械工程及自動化專業(yè)實習(xí)報告3000字怎么寫(精選6篇)

機(jī)械工程及自動化專業(yè)的同學(xué)是時候該寫實習(xí)報告范文了,以下機(jī)械工程及自動化專業(yè)實習(xí)報告范文3000字是由小編為大家整合而成,如果感興趣的話,不妨看看哦,希望能為你帶來幫助!機(jī)械工程及自動化專業(yè)實習(xí)報告范文3000字一實習(xí)目的與意義根據(jù)教學(xué)大綱的安排,學(xué)校在大二下學(xué)期期末給我們安排一周時間的認(rèn)識實習(xí)。對于此次的實習(xí),我們早就充滿了期待,這
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