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調(diào)研報告?zhèn)€人總結(jié)怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-05-14 07:20:04 查看人數(shù):87

調(diào)研報告?zhèn)€人總結(jié)

【第1篇】調(diào)研報告?zhèn)€人總結(jié)怎么寫2450字

為期一個月的調(diào)研,與其說是一次比賽,不如說是一次學習和體會,無論是相關(guān)知識的增長,抑或是比賽時心態(tài)的一種鍛煉和成長,還是比賽過程中的學習和感悟,與隊友之間的合作與交流方面,我都收獲了很多東西,所以,總的來說,我是很感謝這個比賽的。

首先,感謝一下隊友。一開始,無論是開會還是q上討論時,我表現(xiàn)得都太過……強勢了些(反?。?,就發(fā)表意見時的語氣和態(tài)度,現(xiàn)在想來,真的很感謝我的隊友們能夠容忍我,所以,道歉先。以前我堅持的是,我不會去定義自己是一個leader,然后強勢的去支配大家,或者表現(xiàn)出一種盛氣凌人的姿態(tài),反而,我不愿去擔當一個領(lǐng)導(dǎo)者的角色,我堅持的是,團體工作中,盡自己的力量,有想法就拿出來跟大家討論,也可能由于這個原因,我發(fā)表個人看法時總會很理直氣壯的說出自己的原因,有時就給人一種我很強勢的堅持個人看法,其實我只是這樣在想:我之所以說出我的理由,是想讓大家來指正一下,如果覺得不好,說出建議的那些不足,我會很開心的接受,但是,不了解的人,可能為了所謂的“和氣”和給予我的尊重,只是會認為這是我強勢的表現(xiàn),從而選擇沉默或者勉強接受和贊同,想到自己之前也沒跟大家明確的解釋一下,因此給大家?guī)砗芏嗑裆系膲毫蛘邿朗裁吹?,再次道歉和反省,我以后也會,并且?yīng)該注意一下自己講話的語氣和方式,我得深入思考,為什么別人同樣是發(fā)表個人意見和看法,但是完全不會給人強勢的感覺呢?

其次,就我個人工作而言。我主要負責查閱資料,以及后期,結(jié)論和建議方面的一些工作,雖然,在之前的采訪提綱和問卷方面也提供了一些建議,但起的作用不太大。資料這塊,我只是在找一些可以幫助我們在報告中可以適當引用的資料,而忽視了,去研究別人的調(diào)研報告制作過程中的亮點和應(yīng)注意的細節(jié)問題等,因此,在調(diào)研工作展開的前期,我在大家具體去發(fā)問卷,統(tǒng)計結(jié)果這段時間,沒有好好去思考,查閱,導(dǎo)致在后期報告制作過程中,不能提供一些建設(shè)性專業(yè)性的想法和思路,沒能合格完成資料查閱這部分工作。另外,在協(xié)助制作報告的過程中,很多時候我都只是提出了概括性的想法和建議,而把具體的實施和制作這部分工作丟給隊友,有時候,提出的想法和建議沒有經(jīng)過認真的思考,浪費大家的時間后才知道不可行,耽誤團隊的工

作進度,所以,以后自己提出一個想法后,就應(yīng)該積極地去驗證它的可行性,然后再具體實施分工,節(jié)省大家的時間。

另外,工作態(tài)度不夠積極主動,不夠注重細節(jié)。工作中,潛意識里好像覺得自己不是組長,不用從大局去著想 ,組長具體分配我去干什么我再去,干完之后就一身輕松了,而不是,主動地去思考整份作品和團體的成效,積極主動地去思考工作中哪些地方還有不足,還需要改進,并且,做事時不夠注重細節(jié),有了輪廓和思路后,就停止去認真思考了,導(dǎo)致很多工作在實施時才遇到困難,大大耽誤工作進度。

比賽時,在現(xiàn)場,包括ppt展示和現(xiàn)場答辯。首先是ppt的制作和展示,我總結(jié)到:ppt的展示內(nèi)容反映的最主要就是我們的作品制作思路以及我們要強調(diào)的作品亮點,因此,內(nèi)容可以不全面,但是一定要表現(xiàn)深刻,其次,解說時一定要自信坦蕩,要盡量有感染力,我覺得有激情和笑容,就成功了一大半。答辯時,無論回答什么問題,都最好回到自己的作品上來,讓評委老師相信,你問的我們的報告是可以解釋的,報告是提供了充分的說明和解釋的,我的回答也不是主觀的,是嚴格根據(jù)調(diào)查得出的,而我,直到?jīng)Q賽時才充分認識到這一點。

最后,此次比賽中,我更看到了隊友們優(yōu)秀的品質(zhì),很值得自己去學習。澤鋒的認真負責,和勤奮努力,錦波的認真思考和嚴謹工作,素端的積極主動,旭瓊和陸勉的踏實……他們讓我更加相信,工作時的認真和積極才是最重要的,也更加激勵我工作時應(yīng)該更深入更細致的去思考問題,因為那才是用心去做事,也只有那樣,才能真正把事情做好。

錦波

近一個月的努力換回一個三等獎,我想說,其實我們可以做得更好。

一開始的時間安排上就有些銜接得不好,該做的事情沒有按預(yù)想的按時進行,于是后面的事情安排顯得緊了,特別是寫結(jié)論和制作ppt那部分。另外在分工方面也有不少重疊與疏漏,辦事的效率大受影響,比如調(diào)查問卷的設(shè)計和數(shù)據(jù)分析方面。最后一點還需要注意的是,感覺在這次調(diào)研中小組成員的聯(lián)系還應(yīng)該再加強的,當然這跟09干事未有電腦干系很大。由于大家都基本沒有做過類似的事情,一些疏忽是在所難免的。此外因為上課而沒時間、人手方面的欠缺、學生會單方面的時間變動,都對我們工作展開造成了一些影響。以后要更加注重事前的安排

計劃,即使不能胸有成竹,也要做到心中有數(shù)。雖然還是有這些不足,但這些在我們今后的工作中都可以學習改進,總體上我們還是順利地完成了此次調(diào)研。

這一個多月,相信對大家來說,感受應(yīng)該多少都有一點吧。以前很少有這樣的一個機會,一群人為一個共同的目標而努力,我們明白自己的所做不僅關(guān)系著自己,更關(guān)系著小組,明白這一份責任感相信會讓我們今后的人生獲益匪淺。也是這一份責任感讓我們把我們所深深認同的團隊合作精神投入到這一次的調(diào)研中去,盡管也許我們的合作仍不是很理想。我也看到好多組員身上的優(yōu)點,印象最深的是素端,那工整的字體永遠是我自嘆弗如的。除了認真盡責,她在問卷設(shè)計、志愿實踐還有上臺演講方面所表現(xiàn)的積極與熱情,也很讓我很感動。很希望大家,當然亦包括我自己,無論在今后的工作中還是將來親身投入社會生活,都能擁有并保持這一份積極、熱情,去應(yīng)對自己將面對的一些事。或許是我比較小心眼,三等并不是我的希望。并不是在強調(diào)名次的重要性,我們都不是做調(diào)研的人,維權(quán)部更不是調(diào)研部,名次對我們就僅僅是一個數(shù)字,一個反映我們在這次調(diào)研中投入的時間精力在我們的努力配合下能達到的完美程度的數(shù)字。而這一點在所有的工作中是一致的:通過最有效的配合,讓我們的付出發(fā)揮最大的效果。所以,如何有效的搭配安排人員,讓大家形成一種默契,應(yīng)該是我們思考的一個重點。

感受著大家領(lǐng)完獎的那份快樂,覺得,一個月的付出,值得。

斷網(wǎng)之前的趕的稿,就不多發(fā)牢騷了,權(quán)當學習共勉吧。祝:好

精選寫報告經(jīng)驗29人覺得有用

調(diào)研報告?zhèn)€人總結(jié)該怎么寫?寫這類報告,得先把調(diào)研的過程梳理清楚,哪些地方去了,見了誰,做了什么,這些問題都得想明白。比如前陣子我去了一家工廠,了解他們的生產(chǎn)流程,還跟車間主任聊了不少時間。當時記了不少筆記,現(xiàn)在回頭看看,有些細節(jié)挺重要的。

接著就是把收集到的信息整理出來,把關(guān)鍵點提煉一下。記得那次調(diào)研,我發(fā)現(xiàn)他們生產(chǎn)線上的一個環(huán)節(jié)效率不高,當時就記錄下來了。不過當時腦子有點亂,寫的時候可能沒太注意順序,結(jié)果后來翻看才發(fā)現(xiàn)前后有點顛倒。這種事大家都會遇到,不用太擔心,只要最終能把意思表達清楚就行。

再來說說寫總結(jié)這部分,這可是個技術(shù)活兒。總結(jié)不是簡單的羅列事實,得有點自己的看法。比如說那家工廠的問題,我覺得可能是設(shè)備老化導(dǎo)致的,但這只是我的猜測,還需要進一步驗證。寫的時候,最好能結(jié)合一些理論知識,這樣顯得更有說服力。當然,有時候理論和實際情況會有出入,這時候就得靠經(jīng)驗和直覺去判斷了。

還有,寫報告的時候,文字得簡潔明了。我之前寫過一次總結(jié),本來想表達得很詳細,結(jié)果越寫越復(fù)雜,最后自己都看不明白。后來改了幾次,才弄明白該怎么寫。其實總結(jié)就是要抓住重點,把事情說清楚就好。

最后一點,檢查也很重要。寫完后別急著交上去,多看幾遍。有時候一個小小的標點錯誤,可能會讓人誤會整個意思。我當時寫總結(jié)的時候,因為趕時間,少打了個逗號,結(jié)果意思完全變了。好在后來發(fā)現(xiàn)及時改過來了,不然就麻煩了。

【第2篇】教育局黨員隊伍建設(shè)工作總結(jié)調(diào)研報告怎么寫2250字

黨的先進性是通過黨員的先進性體現(xiàn)出來的。近年來,局黨委始終堅持把黨的建設(shè)與學校的中心工作結(jié)合起來,切實發(fā)揮每一位共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。局機關(guān)和學校的領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干絕大多數(shù)是黨員,他們在教育管理、教書育人、完成急難險重任務(wù)等方面發(fā)揮著重要作用,帶領(lǐng)全市廣大教師愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、默默奉獻,為德興教育事業(yè)奉獻自己的智慧和力量。

黨員隊伍的主流是積極、健康、向上的,但也不可否認,黨員隊伍也存在一些不容忽視、亟待解決的問題,主要表現(xiàn)在:

一是部分黨員的宗旨意識淡化。在市場經(jīng)濟條件下,有些黨員“向錢看”的傾向有所抬頭,責任心淡化,表率作用減弱。少數(shù)黨員在師生中的形象和威信沒有樹立起來,導(dǎo)致黨員教師、非黨員教師只重視業(yè)務(wù)工作,忽視政治、思想、幫助群眾解決實際問題等方面的追求。

二是黨員隊伍的素質(zhì)有待進一步提高。有些黨員教師認為入了黨就“知足常樂”,“一心教好案前書”就萬事大吉,因此政治學習形式化,放松了政治理論學習和世界觀的繼續(xù)改造,對黨的方針、政策很少關(guān)心或者充耳不聞。

三是黨建工作與業(yè)務(wù)工作結(jié)合不夠緊密。部分支部對黨建工作與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合的文章做得還不夠充分,存在著“兩張皮”的現(xiàn)象,在業(yè)務(wù)工作中沒有看到黨建工作的促進效果。

四是組織黨員開展活動不夠豐富。大部分黨組織開展黨員活動比較老套,多為聚餐、歌舞等,不能滿足新形勢下黨員對組織活動的要求。

為進一步加強黨員隊伍建設(shè),保持共產(chǎn)黨員的先進性,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,著力辦好人民滿意的教育,需建立健全黨員教育與管理的長效機制,為此,全市教育系統(tǒng)各級黨組織積極探索,勇于實踐,建立健全了黨員隊伍管理的五項機制。

一是健全發(fā)展新黨員工作機制。黨組織把發(fā)展新黨員工作作為從源頭上保持共產(chǎn)黨員先進性的重要任務(wù)來抓,嚴把黨員“入口”關(guān),嚴格按照黨章規(guī)定的入黨條件和___關(guān)于新時期發(fā)展黨員工作的指導(dǎo)思想和方針發(fā)展黨員。嚴格履行入黨程序,堅持做到“五個不上報”,即:培養(yǎng)時間不到一年的不上報,未經(jīng)過培訓(xùn)的不上報,示經(jīng)公示的不上報,材料手續(xù)不全的不上報,對的黨的基本知識模糊、入黨動機不純的不上報。堅持個別吸收的原則,成熟一個發(fā)展一個。注重在“雙高”(高學歷、高職稱)教師中發(fā)展黨員,優(yōu)化黨員的結(jié)構(gòu)與素質(zhì),不斷為黨組織增添新鮮血液。近年來,市教育局每年會發(fā)展十幾名黨員,發(fā)展黨員質(zhì)量得到群眾的高度認同。

二是健全黨員檔案管理機制。黨員檔案是黨組織按照黨的有關(guān)政策,在培養(yǎng)、發(fā)展、教育和管理黨員工作中形成的記載黨員個人經(jīng)歷、政治思想、品德作風、工作表現(xiàn)等內(nèi)容的文字材料,是歷史地、全面地考察了解和管理黨員的重要依據(jù)。黨員檔案工作是黨的基層組織建設(shè)工作的組成部分,是對黨員教育、管理和服務(wù)的重要依據(jù)。為此,各級黨組織安排專人負責黨員檔案管理工作,添置必要的設(shè)備,黨員檔案實行制式化管理,檔案盒、檔案袋、檔案卷皮、目錄等實行統(tǒng)一格式,做到歸檔及時、保管有序、查閱便捷。接收與轉(zhuǎn)出黨組織關(guān)系,都做到手續(xù)齊全,并認真核查轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出黨員的檔案材料。

三是健全黨員學習培訓(xùn)機制。積極建設(shè)學習型黨組織,不斷豐富學習的內(nèi)容,既要學習黨的路線方針政策、黨的基本理論等知識,也要學習教育教學理論、新課程改革等知識,進一步提高黨員的思想政治水平和教育教學能力。探索多種多樣且富有成效的學習培訓(xùn)方式,有個人自學、集中學習、外出觀摩、聘請專家授課等。要求每位黨員每年撰寫讀書筆記達一萬字以上。一中、二中等黨支部每年都會組織黨員教師赴國內(nèi)名校學習聽課,接受先進的教育理念與方法,這一舉措對提升學校的管理水平和提高黨員教師的教學水平起到了良好的促進作用。

四是健全黨員考核評價機制。結(jié)合開展黨員先鋒創(chuàng)績活動,各支部都建立了黨員教師考核評價體系,內(nèi)容涵蓋教育教學質(zhì)量、教育科研成果、幫扶師生成效、完成急難險重任務(wù)等各個方面,對搞有償家教、索請索禮、利用職務(wù)之便謀取私利、體罰或變相體罰學生等有違師德師風的行為實行一票否決,并將考核結(jié)果與黨員的評優(yōu)評先、選拔作用直接掛鉤。在評價方式上建立多元評價機制,有黨員自評、互評,學生及家長評、校領(lǐng)導(dǎo)評等,并將其有效整合,力爭做到評價結(jié)果客觀公正,黨員心服口服。銀城一小黨支部通過調(diào)查問卷、座談走訪、設(shè)立意見箱、舉報電話、校長接待日等多種形式了解黨員的表現(xiàn)、學校及社會各界對黨員反映,促進了全體黨員規(guī)范自己的言行、不斷創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情。教育局黨委每年“七一”之際都會表彰一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者,營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。

五是健全黨員聯(lián)系群眾機制。各支部動員廣大黨員廣泛開展幫帶教師、幫扶學生活動。要求每一名黨員至少幫帶一名新教師,增進教師間的業(yè)務(wù)交流,實現(xiàn)相互學習、共同提高的目標,促進新教師專業(yè)成長,使其盡快勝任教學工作。積極幫助學困生和貧困生,使他們能順利完成學業(yè)。各校積極探索,不斷創(chuàng)新黨員聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的載體,如:一中大力開展黨員“三聯(lián)四一”活動,“三聯(lián)”是指黨員聯(lián)系入黨積極分子、黨員骨干教師聯(lián)系青年教師、黨員聯(lián)系寢室,“四一”是指黨員上好一節(jié)示范課、讀一本好書、寫一篇隨筆、幫扶一名學困生。二小開展黨員先鋒示范崗活動,亮明黨員身份,接受群眾監(jiān)督。二中針對學生厭學現(xiàn)象增多的問題,組織每位黨員與1—2名學習困難學生結(jié)成對子,通過談心交流、課業(yè)輔導(dǎo)、家訪、經(jīng)濟資助等方式促進其思想轉(zhuǎn)變,提高其學業(yè)成績,使大多數(shù)后進生都得到了轉(zhuǎn)變,成效較為顯著。

加強黨員隊伍建設(shè),永葆共產(chǎn)黨員的先進性,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用是一個永恒的課題,市教體局黨委將不斷探索,深入研究,進一步提高黨建工作科學化水平。

精選寫報告經(jīng)驗12人覺得有用

教育局黨員隊伍建設(shè)工作總結(jié)調(diào)研報告怎么寫

做這種報告,得先把基本情況摸清楚。像教育局這類地方,黨員隊伍情況肯定復(fù)雜,有不同年齡層次的,有不同職務(wù)的,還有來自不同學校類型的。要是不了解這些具體情況,就很難寫出有針對性的東西。所以,第一步就是收集資料,把現(xiàn)有黨員的基本信息整理出來,包括年齡分布、學歷水平、崗位性質(zhì)等,這都是基礎(chǔ)。

接著就要分析現(xiàn)狀了。黨員隊伍是不是存在什么問題?比如理論學習不夠深入,工作積極性不高,或者是黨組織活動開展得不夠好之類的。這些問題可能表面上看不出來,但只要多和基層黨員聊聊天,就能發(fā)現(xiàn)一些端倪。不過這里有個小地方要注意,有些同志可能不愿意直接說出來,這時候就需要用點技巧,比如說通過座談會的形式讓大家暢所欲言,這樣能更真實地反映情況。

再來說說對策建議這部分。既然是調(diào)研報告,就不能只提問題不管解決辦法。針對前面發(fā)現(xiàn)的問題,可以提出一些具體的改進措施。比如加強理論學習,可以通過定期舉辦培訓(xùn)班或者邀請專家講座的方式來進行;提高工作積極性,可以設(shè)立一些激勵機制,比如評選優(yōu)秀黨員之類的。當然,這些方法不一定全都適用,還得結(jié)合實際情況靈活調(diào)整。

還有個細節(jié)需要注意,報告里的數(shù)據(jù)一定要準確。有時候為了突出成績,可能會有意無意地夸大數(shù)字,這是不對的。實事求是才是最重要的原則。另外,報告的語言要平實,盡量避免使用那些太正式或者太書面化的表達,畢竟最終目的是為了讓上級領(lǐng)導(dǎo)了解情況,而不是為了顯示文采。

最后,報告寫完后別急著提交,最好能找?guī)讉€同事幫忙看看,尤其是那些對黨建工作比較熟悉的同志。他們可能會從另一個角度發(fā)現(xiàn)問題,說不定還能給出一些意想不到的好建議。當然,如果實在找不到人幫忙審閱,自己反復(fù)檢查幾遍也是必要的,畢竟錯別字或者語法錯誤都會影響整體效果。

【第3篇】學習調(diào)研階段工作總結(jié)暨分析檢查階段動員報告怎么寫7700字

同志們:

自3月25日深入學習實踐科學發(fā)展觀活動啟動以來,公司兩級黨組織按照市委、集團黨委的統(tǒng)一要求和部署,在集團學習實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和第三指導(dǎo)檢查組的具體指導(dǎo)下,以“貫徹科學發(fā)展觀,強化管理、提高效益,促進企業(yè)全面發(fā)展”為活動主題,嚴格按照《公司關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》的部署整體推進,緊緊圍繞黨員干部受教育、企業(yè)科學發(fā)展上水平、職工群眾得實惠的總要求,緊密聯(lián)系當前經(jīng)濟形勢和企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的實際,精心組織,深入發(fā)動,扎實推進,開局良好,整個學習實踐活動取得了明顯的階段性成效。下面我對學習實踐活動第一階段工作進行總結(jié),并部署第二階段的主要工作。

一、學習調(diào)研階段的主要工作

回顧學習調(diào)研階段的工作,主要有以下幾個特點:

(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署,認真抓好各項準備工作

按照市委、集團黨委的統(tǒng)一部署和要求,公司黨委高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署。公司黨委多次召開會議專題研究,成立了學習實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自擔任組長,設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并明確了各自的工作職責,建立了領(lǐng)導(dǎo)人員聯(lián)系點制度,制定下發(fā)了學習實踐活動實施方案、工作流程,為每名黨員下發(fā)了學習書籍和購買了學習筆記本,及時舉辦支部書記培訓(xùn)班,指導(dǎo)各基層單位建立領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)、制定本單位工作方案并做好動員發(fā)動工作。公司兩級黨組織堅持高標準、嚴要求,結(jié)合實際,落實到位,形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)推進、基層黨組織具體實施,一級抓一級、層層抓落實的工作格局,學習實踐活動進展順利、效果初顯。

(二)、精心組織,突出特色,狠抓落實,認真抓好學習調(diào)研工作

公司兩級黨組織精心組織,嚴密部署,采取多種形式組織黨員參加學習實踐活動,努力把學習實踐活動覆蓋所有基層黨組織和廣大黨員。

一是認真開展學習活動。公司黨委認真制定了《開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動各階段進度計劃及操作流程》,對學習調(diào)研階段各個環(huán)節(jié)進行了細化,事項具體到每一步,大大提高了操作性和實用性,確保了公司兩級黨組織在活動推進上保持了相對的一致性和準確性。公司黨委組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中進行了5次理論學習,重點學習了規(guī)定3本學習書目中的部分文章及《xx在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會的講話》和《劉龍華在集團深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上的講話》。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機關(guān)黨員中層領(lǐng)導(dǎo)人員共60多人觀看了中央黨校教授張榮臣主講的《認真學習貫徹科學發(fā)展觀講座》和國家統(tǒng)計局經(jīng)濟師姚景臣主講的《當前經(jīng)濟形勢》等內(nèi)容的錄像。公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別到聯(lián)系點指導(dǎo)工作9次。各基層黨組織召開座談交流會11次,完成集中學習40余次,做到了有計劃、有要求、有考勤、有記錄、黨員個人有筆記、有心得體會。為了認真開展第一階段學習實踐科學發(fā)展觀活動,豐富學習形式,拓寬學習渠道,引導(dǎo)廣大黨員干部進一步加深對科學發(fā)展觀的理解和把握,從4月9日至17日,公司黨委以各黨支部為單位,組織在崗黨員110名和部分非黨員領(lǐng)導(dǎo)干部10 名開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀知識答題活動,答題率100%,豐富多樣的學習形式和創(chuàng)新載體,大大增強了活動的吸引力和實效性。

二是深入抓好調(diào)研工作。公司黨委以這次學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,認真開展調(diào)研工作。制定下發(fā)了《征求意見表》,廣泛征求基層單位的意見建議,歸納整理出5大類共39條。組織班子成員帶領(lǐng)機關(guān)有關(guān)部室長深入一線,深入基層有針對性地進行調(diào)研,領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分管工作確定了各自調(diào)研題目,在調(diào)研中召開座談會共20余次,并認真撰寫了具有可行性、指導(dǎo)性的調(diào)研報告。4月30日,公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員召開了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動調(diào)研交流會。同時針對調(diào)研報告中提出的影響和制約我公司科學發(fā)展的突出問題達成了共識。

基層各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合單位實際,也認真開展了調(diào)研工作,西郊苗圃在調(diào)研座談會上還請了部分職工、班組長及群眾代表共同進行交流和討論。各基層單位共召開座談會9次,梳理出基層單位問題16個,對現(xiàn)有規(guī)章制度規(guī)定進行修訂建議23條。

(三)、圍繞主題,聯(lián)系實際,豐富形式,認真抓好大討論活動

為推進學習實踐活動深入開展,公司各級黨組織,圍繞公司“貫徹科學發(fā)展觀,強化管理、提高效益,促進企業(yè)全面發(fā)展”的主題,緊密聯(lián)系實際,組織發(fā)動廣大黨員干部開展了談?wù)J識、談體會的解放思想大討論和“我為企業(yè)全面發(fā)展獻一策”活動,在大討論活動中聯(lián)合花店、設(shè)計所在組織黨員進行大討論的時候還把職工群眾擴大進來一起討論,共同為企業(yè)發(fā)展獻計獻策。全公司共組織開展大討論累計8次,共收到獻計獻策37條。通過解放思想大討論,廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷強化了科學發(fā)展理念,在深入實踐中不斷提升科學發(fā)展水平,更加堅定了科學發(fā)展的信心和決心,統(tǒng)一了思想,提高了認識,形成了共識。

(四)加強輿論宣傳,營造濃厚活動氛圍

注重加強輿論宣傳工作,努力營造良好氛圍是公司開展學習實踐活動的重要環(huán)節(jié)。一是通過建立博客網(wǎng)站,開辟學習實踐活動專欄,及時快速地傳達領(lǐng)導(dǎo)講話和活動文件,目前上傳文字以達4萬5千多字,博客訪問人數(shù)已達1200多人次;二是及時了解基層活動情況,編發(fā)活動信息,反映活動動態(tài),總結(jié)好的經(jīng)驗做法,共上報集團信息15條;三是建立公司學習實踐科學發(fā)展觀活動專用電子郵箱,便于上情下達,下情上傳,較好地發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)溝通及時、快捷高效的作用;三是各基層單位充分利用集中學習、觀看講座錄像、開展主題討論、座談交流等多種形勢,宣傳學習實踐科學發(fā)展觀活動的意義、目的、要求,讓學習實踐科學發(fā)展觀深入到每一位職工,全公司共出板報11塊。另外,還注重與集團學習實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和第三指導(dǎo)檢查組的聯(lián)系和信息溝通,及時取得集團指導(dǎo)檢查組的指導(dǎo)幫助,確保了學習實踐活動的順利開展。

(五)堅持活動與工作“兩不誤,兩促進”。學習實踐科學發(fā)展觀活動,關(guān)鍵在于促進各項工作科學發(fā)展。為此,我公司在學習實踐活動中,把學習實踐活動與完成全年重點目標任務(wù)相結(jié)合、與本單位本部門的實際相結(jié)合,使學習實踐活動和日常工作做到“兩不誤、兩促進”。例如:科研所把完成施工任務(wù)作為實踐科學發(fā)展觀的有效載體,他們在時間緊、任務(wù)重的情況下,順利完成了在東單路口擺放xx年上海世博會標識、口號、吉祥物“海寶”等硬質(zhì)景觀和五百多平方米的花卉施工任務(wù),共擺放花卉材料三萬多盆,他們用實際行動踐行了科學發(fā)展觀。南郊花圃把積極開拓市場、提高經(jīng)濟效益作為學習實踐活動的體現(xiàn),他們在榆垡基地新開辟苗圃種樹60畝,投入60余萬元;承攬了山西省在xx順義和在山東青州兩處舉辦的第七屆中國花卉博覽會山西園景觀工程的施工任務(wù);積極與豐臺、東城等園林局部門聯(lián)系,爭取承攬豐臺、東城建國六十年大慶花卉景觀布置工程,同時加強了對青年專業(yè)技術(shù)人員使用鍛煉力度。西郊苗圃把保質(zhì)保量完成尚東庭、世華水岸等景觀綠化工程作為展示黨員干部學習實踐科學發(fā)展觀的平臺,加強了項目工程管理,提高了工作效率。聯(lián)合花店通過學習科學發(fā)展觀,就如何開發(fā)市場,增加經(jīng)濟效益,進行了可行性研討。設(shè)計所在今年擔任的60年國慶全市花壇設(shè)計工作中,全體設(shè)計人員在時間緊、任務(wù)重的情況下經(jīng)常加班加點,從未有人叫苦怕累,把設(shè)計理念與科學發(fā)展觀結(jié)合貫徹到實際工作當中。其他基層單位按照科學發(fā)展觀的要求,結(jié)合本單位特點加強了科學發(fā)展,科學管理,積極走出去,承攬綠化工程、綠化養(yǎng)護工程,努力提高經(jīng)濟效益。

在科學發(fā)展觀的學習調(diào)研階段,公司各級黨組織堅持統(tǒng)籌兼顧,正確處理學習實踐活動與日常工作的關(guān)系,合理安排學習實踐活動的時間和進度,堅持邊學習、邊實踐、邊改正,通過學習推動實踐,在推進實踐中深化學習,做到了兩不誤、兩促進。

按照學習實踐科學發(fā)展觀,圍繞職工群眾得實惠的要求,公司按照職工代表大會決議,兌現(xiàn)了增長職工效益工資12%的諾言,并從今年一月份開始補發(fā)了全部錢款;基層單位也積極想辦法為職工解決實際生活問題。如:南郊花圃投資2萬余元維修添置了太陽能洗浴設(shè)備、更換了純凈水過濾設(shè)備,解決了職工洗澡問題和飲水水質(zhì)過硬影響職工健康問題。西郊苗圃工會分會為杜家坎職工購買了飲水機、洗衣機、微波爐各一臺,為職工解決了實際生活問題。

(六)、第一階段活動中的不足和補救措施:

總體上看,公司學習實踐活動第一階段的工作基本達到了預(yù)期效果和目的,在肯定成績的同時我們對照中央、xx市、集團黨委的要求,發(fā)現(xiàn)第一階段工作中仍存在一定的差距,還有些明顯的問題有待改善。一是少數(shù)黨員對開展學習實踐活動的重要性認識上還有差距,存在以干代學的現(xiàn)象。下一步我們還要繼續(xù)抓好對開展學習實踐活動的重要性、必要性再認識、再學習、再提高;二是個別支部重視程度不夠,工作不夠扎實;三是學習教育方法單一,缺乏針對性,個人自學筆記、體會結(jié)合自己實際不夠充分。對這些問題和不足,要引起重視,認真對待,在以后的學習實踐活動中加以改進。一是要進一步明確黨支部的職責,充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘的作用,抓好支部工作的落實。二是將學習實踐活動做細、做實。三是深入聯(lián)系實際,邊學邊改。

二、突出重點,精心安排分析檢查階段各項工作

按照市委、集團黨委的統(tǒng)一部署和要求,按照《公司關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》的具體步驟,公司完成了第一階段科學發(fā)展觀的學習實踐活動,順利轉(zhuǎn)入第二階段。分析檢查階段是把學習成果、認識成果轉(zhuǎn)化為實踐成果、工作成果的關(guān)鍵階段,同時為下一步整改落實工作提供依據(jù),具有承前啟后的重要作用,對確保學習實踐活動取得實效至關(guān)重要。這一階段的主要任務(wù)是征求意見、找準問題、分析原因、明確方向,重點抓好三個環(huán)節(jié):

(一)召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會

各級領(lǐng)導(dǎo)班子要高度重視,精心組織,按照“像、準、實、深”的要求,對照檢查自身存在的不足,認真撰寫個人發(fā)言提綱,開展批評和自我批評,深入查找突出問題,深刻分析原因,努力把民主生活會開成民主團結(jié)、敢講真話、務(wù)實創(chuàng)新的會議,確保會議取得實效。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合市委開展的領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)年活動以及推進廉政風險防范管理工作的要求,聯(lián)系工作分工,重點查找個人和班子在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題,面對國際金融危機不利影響反映出來的突出問題,查找黨風黨紀方面群眾反映強烈的問題。同時要聯(lián)系思想和工作實際,從宗旨意識、政績觀、責任心和事業(yè)心、艱苦奮斗作風、組織紀律觀念等方面查找問題,深刻剖析原因,開展嚴肅認真的批評和自我批評,撰寫專題民主生活會發(fā)言材料。

民主生活會召開前班子成員之間要互相談心,溝通思想,要采取多種形式廣泛征求基層、群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的意見。民主生活會要堅持正面教育為主,重在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),重在提高思想認識,不搞人人過關(guān),不糾纏歷史舊賬。公司領(lǐng)導(dǎo)要按照各自聯(lián)系點提前介入、加強指導(dǎo),列席聯(lián)系單位領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。各基層黨支部要組織好黨員專題組織生活會,按照科學發(fā)展觀要求認真分析查找自身差距和不足,明確努力方向。黨員領(lǐng)導(dǎo)人員要參加雙重組織生活會。

(二)形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。

公司兩級領(lǐng)導(dǎo)班子要緊密聯(lián)系實際,在總結(jié)回顧近年來貫徹落實科學發(fā)展觀情況的基礎(chǔ)上,充分運用學習、調(diào)研、討論和專題民主生活會成果,簡明扼要概述取得的成效;系統(tǒng)全面梳理在貫徹落實科學發(fā)展觀特別是在當前形勢和面臨的任務(wù)中領(lǐng)導(dǎo)班子在思想認識、工作思路、工作舉措、工作作風以及自身建設(shè)等方面存在的主要問題、差距和不足,存在問題的主客觀原因特別是領(lǐng)導(dǎo)干部作風等主觀方面的原因;正確分析當前國際經(jīng)濟環(huán)境對本單位的挑戰(zhàn)和影響,在保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展做出應(yīng)有貢獻上形成共識,明確進一步做好工作的努力方向、主要思路、工作要求等;明確加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的主要內(nèi)容和具體措施。

分析檢查報告要按規(guī)定的內(nèi)容撰寫,突出檢查分析問題、理清科學發(fā)展思路、明確改進措施這個重點,避免寫成工作報告。黨委(支部)主要負責同志要全程主持分析檢查報告的起草工作,嚴格把關(guān)。要緊密聯(lián)系實際,認真組織群眾評議,使領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告更好地反映實際情況、更好地體現(xiàn)群眾意愿、更好地凝聚集體智慧,更加廣泛地形成領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員、干部在企業(yè)科學發(fā)展上的共識。分析檢查報告初稿形成后,要召開黨委、支部會議討論修改分析檢查報告,并以書面、座談等適當方式廣泛聽取各方面意見,反復(fù)修改完善。

(三)組織群眾評議。

領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告形成后,要采取座談會或書面評議等形式,認真組織評議,廣泛征求黨員群眾的意見。要充分吸收群眾評議提出的正確意見,注意吸收熟悉情況、有較強參政議政能力的人員參加評議,參評人員可著重從對科學發(fā)展觀的認識深不深、查找的問題準不準、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、改進措施可行不可行等方面對檢查報告進行評議。群眾評議提出的正確意見要吸收到修改后的分析檢查報告中,并在一定范圍內(nèi)公開分析檢查報告和評議結(jié)果。

三、嚴格要求,確保高質(zhì)量完成分析檢查階段工作任務(wù)

當前,是公司進一步強化企業(yè)管理,推進基層單位提高經(jīng)濟效益工作的關(guān)鍵時期,企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)任務(wù)十分繁重,特別是面對建國六十周年大慶擺花任務(wù),我們正面臨著前所未有的嚴峻挑戰(zhàn)。做好分析檢查階段的各項工作,正是為我們找準存在的突出問題,并逐步加以解決,促進企業(yè)改革發(fā)展提供了良好的契機。分析檢查階段雖然只有三個重點環(huán)節(jié),但工作具體細致,工作量大,政策性強,既要剖析過去又要規(guī)劃未來,既要總結(jié)經(jīng)驗又要汲取教訓(xùn),既要聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)班子的工作實際又要聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)人員的思想實際,實踐特色更突出,黨員群眾關(guān)注度更高,能否高標準、高質(zhì)量地做好這一階段的工作,找準企業(yè)科學發(fā)展方面存在的問題,并提出解決問題的對策,對整個學習實踐活動至關(guān)重要,公司兩級黨組織一定要扎扎實實抓好。為確保這一階段的工作取得實效,真正做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”,這里,我重點強調(diào)幾個方面的工作要求:

(一)進一步提高認識,確保分析檢查階段工作的高標準。深入學習、提高認識是搞好學習實踐活動的前提和基礎(chǔ),學習的深度也決定了認識的高度和分析檢查的深度,要繼續(xù)堅持把深入學習、提高認識貫穿始終,夯實科學發(fā)展的思想基礎(chǔ),要在前一階段集中學習的基礎(chǔ)上,繼續(xù)組織黨員干部學習中央規(guī)定的必讀書目,增強學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性和責任感。要繼續(xù)充分利用這次開展學習實踐活動的機會,努力提高思想政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),在本單位是不是科學發(fā)展、愿不愿科學發(fā)展、會不會科學發(fā)展等重大問題上進一步形成共識,著力把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)變?yōu)橹\劃企業(yè)科學發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)科學發(fā)展的實際能力、促進企業(yè)科學發(fā)展的辦法措施。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員,特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學習,力爭多學一些、學深一些、學精一些。要進一步解放思想,進一步找準問題、查明原因、明確方向,為圓滿完成學習實踐活動奠定堅實的基礎(chǔ),確保分析檢查階段工作的高標準。

(二)充分發(fā)揮帶頭作用,確保分析檢查的高質(zhì)量。兩級黨組織要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要履行好第一責任人的職責,發(fā)揮表率作用,帶頭聯(lián)系實際查找問題,帶頭聽取職工意見建議,帶頭接受職工監(jiān)督評議,把職工群眾的愿望和要求作為工作的出發(fā)點和落腳點,做到對上負責與對下負責相統(tǒng)一;要大力弘揚求真務(wù)實、真抓實干的優(yōu)良作風,堅持深入實際、深入基層、深入群眾,撲下身子抓落實,集中精力解難題;要進一步完善調(diào)研報告和做好分析檢查報告,把報告作為企業(yè)科學發(fā)展的決策依據(jù),切實抓好成果的運用和轉(zhuǎn)化工作,分析檢查的著眼點要放在尋求共識、總結(jié)經(jīng)驗、明確思路上,努力做到既溝通思想又增進團結(jié),既幫助同志又教育自己,既總結(jié)過去又謀劃未來,最終高質(zhì)量、高水平地完成分析檢查報告。

解決黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,是這次學習實踐活動的一個重要目的。兩級黨組織要引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)人員切實加強理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)和作風修養(yǎng),大力弘揚清正廉潔、甘于奉獻的優(yōu)良作風,做到自重、自省、自警、自勵,耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住誘惑、經(jīng)得住考驗;大力弘揚埋頭苦干、不計名利的優(yōu)良作風,以人民利益為重,正確看待個人得失,不為名利地位所累,努力實現(xiàn)共產(chǎn)黨人高尚的人生追求。

(三)堅持邊學邊改,確保學習實踐活動的高效率。認真查找和解決突出問題是檢驗學習實踐活動是否取得實效的重要標志。兩級黨組織要堅持高標準、嚴要求、細安排,對制約企業(yè)發(fā)展的突出問題、群眾反映強烈的突出問題、領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風上的突出問題,要突出重點,不等不靠,盡快動手進行整改。要突出實踐特色,重在立足企業(yè)實踐,認真查找發(fā)展戰(zhàn)略、深化改革、企業(yè)管理、開拓市場、技術(shù)創(chuàng)新、安全生產(chǎn)以及加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、維護職工合法權(quán)益等方面存在的突出問題,明確解決的思路和措施并抓好落實。特別要把保增長、保民生、保穩(wěn)定作為科學發(fā)展最大的實踐,貫穿于學習實踐活動全過程。

要本著實事求是、什么問題突出就集中解決什么問題的原則,對已經(jīng)查找出來的突出問題要邊學邊改,邊查邊改,認真辦幾件群眾普遍期待的實事好事,真正讓職工群眾看到各級領(lǐng)導(dǎo)班子推動問題解決的決心,看到學習實踐活動帶來的實實在在變化。要按照“解放思想開言路,查擺問題找差距,形成共識謀發(fā)展,科學發(fā)展上水平”的要求,精心組織好本單位的專題民主生活會,安排好領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加聯(lián)系點民主生活會,確保各級民主生活會的質(zhì)量。要進一步加大對基層單位貫徹落實公司總體部署,聯(lián)系實際、找準問題、破解難題、促進發(fā)展的督查力度。要重心下移,關(guān)注不同群體的學習,注意總結(jié)和發(fā)掘基層單位的先進經(jīng)驗和典型做法,發(fā)揮典型引路的作用,調(diào)動黨員群眾參與評議的積極性。

公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)分析檢查階段的部署安排,認真指導(dǎo)幫助各自聯(lián)系點單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員開好民主生活會,把好分析檢查報告質(zhì)量關(guān),并督促各自單位組織群眾參加評議。

(四)緊密聯(lián)系實際,確保經(jīng)營生產(chǎn)工作的高水平。要妥善處理工學關(guān)系,堅持“兩手抓、兩不誤、兩促進”,堅持統(tǒng)籌兼顧,工學互進,注重效益、效率和實效,把學習實踐活動轉(zhuǎn)化為推動企業(yè)當前各項工作的動力。當前,面對國際金融危機的沖擊和綠化工程市場的激烈競爭,要大力弘揚艱苦奮斗、勤儉辦事的優(yōu)良作風,牢固樹立過緊日子的觀念,堅持在各項工作中精打細算,真正把有限的資金和資源用在刀刃上。要圍繞主題,按照黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、職工群眾得實惠的總體要求,增強市場意識和經(jīng)營意識,積極研究應(yīng)對金融危機的措施,認真分析制約企業(yè)科學發(fā)展的深層次矛盾和問題,研究完善推動科學發(fā)展的體制機制,進一步加強企業(yè)管理,加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力為企業(yè)科學發(fā)展營造良好的環(huán)境,增強核心競爭力,推動公司持續(xù)健康發(fā)展。 同志們,公司學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作,要求高,程序嚴,任務(wù)重,我們一定要認真貫徹市委和集團黨委的部署要求,在集團指導(dǎo)檢查組的指導(dǎo)幫助下,通過實事求是、深入細致的分析檢查,查出問題,找準原因,為整改落實階段打下堅實的基礎(chǔ)。要把學習實踐活動作為解決企業(yè)突出問題、完善企業(yè)體制機制的有效手段,作為應(yīng)對國際金融危機、促進企業(yè)科學發(fā)展上水平的重要機遇,堅持高標準、高質(zhì)量,確?;顒尤〉妹黠@成效,為促進公司持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展做出新的貢獻!

精選寫報告經(jīng)驗189人覺得有用

學習調(diào)研階段工作總結(jié)暨分析檢查階段動員報告該怎么寫?最近我們單位搞了個學習調(diào)研,大家伙兒都挺忙活,東跑西顛地收集資料、訪談專家,還開了不少會,總算把這一階段的工作給整完了?,F(xiàn)在到了分析檢查階段,咱們得好好準備一下。

先說說調(diào)研階段,這個階段其實挺關(guān)鍵的。一開始的時候,我覺得資料收集起來有點麻煩,因為有些部門不太配合,老是推三阻四的。不過后來慢慢摸索出點門道,比如提前打好招呼,把需求說清楚,再找個熟悉情況的人牽頭,事情就好辦多了。還有就是訪談,別看只是聊天,這里面學問可大了。有些人話多但沒重點,有些人惜字如金,這就需要我們學會引導(dǎo),該追問的時候就得問,不能光聽表面的東西。至于開會,我覺得會議記錄特別重要,不然時間一長就容易忘。記得有一次討論方案,好幾個同事的意見混在一起,結(jié)果整理的時候差點亂套,后來花了好幾天才捋順。

接下來就是分析檢查階段了。這個階段主要是看問題,找差距。我琢磨著,這一步要是做得不好,后面的工作就會出岔子。所以,大家得先把調(diào)研階段的成果拿出來仔細看看,把那些有用的信息挑出來。不過有時候也會遇到這種情況,就是有些材料看起來很重要,實際上沒什么用,這時候就得靠經(jīng)驗判斷了。另外,檢查工作不能光靠書面材料,還得結(jié)合實際情況。比如,有些指標看著達標了,但實際效果不一定好,這就需要實地考察一番。

我覺得還有一個要注意的地方,就是匯報的時候得講究方式方法。有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡聽總結(jié)性的,有的則喜歡具體的例子,所以事先得摸清領(lǐng)導(dǎo)的喜好。還有就是匯報的時候語言要簡練,別啰嗦。我見過有人匯報工作,說了半天還沒說到點子上,聽著就累。還有一次,有個同事匯報時用了一些專業(yè)術(shù)語,搞得聽眾一頭霧水,效果可想而知。

當然,做報告這事也不是一蹴而就的,得不斷調(diào)整。剛開始的時候,我總覺得自己的報告寫得不錯,后來才發(fā)現(xiàn)還有很多不足。比如,有時候為了湊字數(shù),就把一些無關(guān)緊要的話也寫進去,結(jié)果反而顯得冗長。還有一次寫報告,我發(fā)現(xiàn)里面有個地方邏輯不通,改了好幾次才滿意。不過話說回來,這種事誰都會遇到,關(guān)鍵是要及時發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

最后提醒一下,寫報告的時候千萬別忽視細節(jié)。比如格式要規(guī)范,字體大小要合適,頁邊距也不能太寬。我記得上次有個同事提交的報告,頁邊距太大,浪費了不少紙張,領(lǐng)導(dǎo)看了也不太高興。還有就是數(shù)據(jù)要準確,別搞錯了數(shù)字,不然會影響整個報告的質(zhì)量。

【第4篇】發(fā)改委學習調(diào)研階段工作情況總結(jié)報告怎么寫2800字

各位領(lǐng)導(dǎo):

下面我就發(fā)改局黨委學習調(diào)研階段工作情況向大家進行匯報,不妥之處,請指正。

在深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中,發(fā)改局嚴格按照縣委和縣學教指導(dǎo)檢查組的統(tǒng)一安排和要求,高度重視,精心組織,扎實部署,認真抓好學習調(diào)研階段的各項工作任務(wù),著力在宣傳發(fā)動、統(tǒng)一思想、學習調(diào)研、宣講對談、征求意見、梳理問題等方面下功夫,按方案要求,扎實推進學習實踐活動的各項工作,并取得階段性成效?,F(xiàn)就學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調(diào)研階段各項工作進展完成情況總結(jié)如下:

一、開展活動情況

(一)拓展學習層面,豐富活動載體載體。

1、全面宣傳動員。局黨委把學習實踐活動作為一項重要政治任務(wù),做到了早謀劃、早準備、早啟動。3月25日,局黨委召開全體黨員干部大會,對學習實踐科學發(fā)展觀活動進行再部署、再動員。會上學習傳達了縣委關(guān)于深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動有關(guān)會議精神,并對發(fā)改局黨委開展學習實踐科學發(fā)展觀活動做了具體安排部署。局黨委共發(fā)放《***鄧小平xx論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》130冊,整理學習資料10份,并發(fā)送到每個黨員干部手中,保證人手一份,共懸掛橫幅14條,編寫簡報11期。被縣學教辦采用3期。同時,為了活化活動形式,豐富活動載體,擴大活動覆蓋面,局黨委向每一位在職黨員、離退休黨員、流動黨員發(fā)放了《致在職黨員、離退休黨員、流動黨員的一封信》,為了確保廣大學習實踐科學發(fā)展觀活動各項工作的順利開展,經(jīng)發(fā)改局黨委研究決定,開辟了“發(fā)改局黨委博客--科學發(fā)展觀”學習專欄,還將通過手機短信、qq群、電子郵箱等多種形式定期刊登、發(fā)布發(fā)改局黨委學習實踐活動有關(guān)動態(tài)消息和學習情況。讓各位黨員隨時關(guān)注了解局黨委學習實踐活動情況,為認真深入、扎實有效地搞好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動搭建了活動、溝通、交流平臺。

2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。繼縣學習實踐科學發(fā)展觀活動工作動員會議結(jié)束后,局黨委立即召開班子會議,研究制定了《關(guān)于成立發(fā)改局黨委學習實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》、《關(guān)于建立深入學習實踐活動聯(lián)系點的通知》。并對每個小組成員進行了明確的職責分工,具體負責開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的各項工作。結(jié)合局黨委自身特點,研究制定了《深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》和《關(guān)于開展學習實踐活動學習調(diào)研階段工作安排意見》。并按照《實施方案》要求,制定了學習調(diào)研階段的學習計劃,對學習內(nèi)容進行了細化量化。

3、認真組織學習。除每周一、五學習日外,堅持每周星期天組織全體黨員干部集中輔導(dǎo)學習,每次學習前,先結(jié)合實際工作情況,制定出學習培訓(xùn)計劃,對學習培訓(xùn)時間、參加人員、學習內(nèi)容、學習培訓(xùn)形式都作了具體的安排。學習中,不斷拓展學習層面、深化學習內(nèi)容,采取集中輔導(dǎo)與自學相結(jié)合、座談交流與心得體會相結(jié)合,理論測試與知識競賽相結(jié)合等靈活多樣、內(nèi)容豐富的多種行之有效的形式,加深了理解,確保了學習效果。目前,共進行專題輔導(dǎo)講座8次,組織全體黨員干開展大討論活動5次,座談交流10次,演講比賽1場,知識競賽1次,理論測試1次,每個黨員干部平均記讀書筆記1萬字以上,撰寫心得體會3篇,確保了“六個一”活動扎實有效的開展。

(二)緊扣發(fā)展實際,深入基層調(diào)研

我局把深入開展調(diào)查研究作為學習實踐活動與各項工作相結(jié)合的“粘合劑”,著力解決實際問題,突出實踐特色,精心設(shè)計調(diào)研課題,深入基層調(diào)研。

發(fā)放調(diào)查問卷。為了切實找準影響和制約發(fā)改局工作發(fā)展的突出問題,精心編寫調(diào)查問卷,發(fā)放調(diào)查問卷20余份,征求各類意見建議共條。根據(jù)發(fā)改局工作特點和實際的需要,突出“科學謀劃求發(fā)展,多為‘兩爭’做貢獻”這一主題,按照征求到的意見,認真進行分類,確定調(diào)研題目,明確調(diào)研人員,認真開展調(diào)研活動。目前,班子成員完成理論調(diào)研報告4篇。

(三)圍繞“主題”,開展大討論活動。

著眼提高認識,破解難題,開闊思路,并結(jié)合實際,著力在破除影響工作科學發(fā)展的陳舊觀念和傳統(tǒng)上下功夫;著力在克服阻礙工作科學發(fā)展的體制機制上下功夫;著力在解決干部領(lǐng)導(dǎo)作風和工作作風存在的突出問題上下功夫,努力創(chuàng)新發(fā)展理念,創(chuàng)新發(fā)展總結(jié),創(chuàng)新舉措,創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法。全局黨員干部堅持“一個原則”,以“科學謀劃求發(fā)展,多為‘兩爭’做貢獻”為主題,圍繞“五個方面”展開討論。“一個原則”即:在解決實際問題中解放思想,在解放思想中解決實際問題?!拔鍌€方面”即:如何在全縣經(jīng)濟發(fā)展大格局中,找準自己的“坐標”和位置;如何進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè),提高科學發(fā)展的能力和水平;如何在實現(xiàn)我縣經(jīng)濟社會科學發(fā)展的關(guān)鍵時期,為所在的單位做些什么,提供全方位精細服務(wù);如何學習和實踐好科學發(fā)展觀;如何提高思想境界、提高工作標準、提高辦事效率、提高創(chuàng)業(yè)能力。

通過討論,廣大黨員干部在科學發(fā)展觀的要求是什么、貫徹科學發(fā)展觀能帶來什么、推動科學發(fā)展應(yīng)該做什么等問題上有了新的認識,對如何按照科學發(fā)展觀的要求開創(chuàng)工作新局面形成共識,增強了貫徹落實科學發(fā)展的自覺性和堅定性,為推動各項工作奠定了重要的思想基礎(chǔ),注入了強大的動力。

二、取得成效

一是對科學發(fā)展的認識有了新的提高。以人為本意識、可持續(xù)發(fā)展意識、進取意識不斷強化,推動科學發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展的思想更加統(tǒng)一,行動更加自覺。全體黨員普遍認為解放思想要立足“搶”字,搶抓機遇,乘勢而上;突出“敢”字,敢謀敢為、敢作敢當;注重“新”字,研究新情況,把握新形勢,解決新問題,開創(chuàng)新局面;著眼“實”字,察實情,說實話,辦實事、求實效,不為失敗找理由,只為成功想辦法。

二是推動科學發(fā)展的思路更加開闊清晰。局領(lǐng)導(dǎo)班子認為創(chuàng)新的力度決定發(fā)展的速度;理論上要學起來,思想上要活起來,工作上要用起來;解除顧慮,放手大干,大干大進步,小干小進步,不干則退步;更加注重統(tǒng)一管理,更加注重服務(wù)對象的意見和建議,更加注重解決黨員干部職工思想問題,更加注重精細工作。

三是影響和制約科學發(fā)展的突出問題正在加快解決。堅持邊學邊改,切實用科學發(fā)展觀推動工作,逐步解決工作存在的一些問題。

三、下一步工作打算

下一步,我們將按照縣委的統(tǒng)一部署和縣指導(dǎo)檢查組的要求,扎扎實實地把學習實踐活動推向深入。

一是要繼續(xù)深化理論學習,解放思想?;顒酉蚯巴七M一步,學習就要更深入一層,思想就要更解放一些,努力形成大膽探索、破解難題、創(chuàng)新工作的濃厚氛圍。

二是認真抓好分析檢查階段的工作。分析檢查階段是學習活動從思想層面進入實踐層面的重要階段,是承上啟下的階段,直接關(guān)系到整個學習實踐活動的質(zhì)量和效果。我們將緊緊圍繞科學發(fā)展的思想觀念是不是樹牢了、科學發(fā)展觀在實際工作中是否真正用起來了、局黨委整體工作建設(shè)怎么長遠科學發(fā)展等方面,認真查找問題,深入分析根源,科學制定對策。把重點放在強化工作職能、優(yōu)化發(fā)展思路、改進領(lǐng)導(dǎo)方式、轉(zhuǎn)變工作作風、提高管理與服務(wù)水平、狠抓工作落實上。對查找出來的問題,將認真進行分析梳理,從大處著眼,從小處著手,舉一反三,挖深弄透。確保整個學習實踐活動取得實實在在的效果。

精選寫報告經(jīng)驗163人覺得有用

發(fā)改委的工作總結(jié)報告,重點在于體現(xiàn)調(diào)研的實際效果以及下一步工作的思路。這類報告通常需要結(jié)合具體項目的推進情況,把前期所做的努力說得清楚明白。寫的時候,要把調(diào)研過程中遇到的問題、取得的成果都擺出來,特別是那些關(guān)鍵性的節(jié)點,比如某個項目的關(guān)鍵數(shù)據(jù)或者重要環(huán)節(jié),得讓領(lǐng)導(dǎo)一眼就能看明白。

寫報告前,建議先把所有材料都整理好,包括會議記錄、現(xiàn)場考察的照片,還有各種表格。有時候,現(xiàn)場拍的照片也能作為輔助材料,直觀地展示工作進展。不過要注意的是,照片要選那些能反映實際情況的,而不是那種擺拍的。有些同志可能覺得擺拍能顯得場面大,但這其實會讓報告顯得不夠真實。

報告的開頭部分,可以直接點明這次調(diào)研的目的和背景,比如說是為了落實某項政策,或者是為了解決某個長期存在的問題。這部分語言要簡潔,別繞圈子。緊接著,就要進入正題了,把調(diào)研的主要內(nèi)容分條列出來。這里有個小技巧,就是把每個條目寫成一句話,這樣既方便閱讀,也便于領(lǐng)導(dǎo)快速掌握要點。

在描述調(diào)研成果時,最好用數(shù)據(jù)說話。比如某個項目的投資金額是多少,預(yù)計能帶來多少經(jīng)濟效益,這些具體的數(shù)字能讓報告更有說服力。當然,如果有一些典型的案例,也可以適當穿插進來。但要注意,案例的選擇要具有代表性,不能隨便挑幾個無關(guān)緊要的事例湊數(shù)。

至于下一步的工作計劃,可以結(jié)合當前存在的不足來談。比如有些地方可能基礎(chǔ)設(shè)施還不夠完善,這就需要在后續(xù)工作中加強建設(shè)力度。還有些地方可能存在管理上的漏洞,這就要從制度層面去改進。這部分內(nèi)容一定要有針對性,避免泛泛而談。

有時候,寫報告可能會遇到一些小麻煩,比如有時候?qū)懼鴮懼屯酥暗乃悸?,?dǎo)致前后內(nèi)容有點脫節(jié)。這種情況發(fā)生的時候,不妨停下來稍微理一下思路,把前面寫過的內(nèi)容重新梳理一遍,確保接下來的內(nèi)容能夠順暢地延續(xù)下去。還有,寫報告的時候,別光顧著埋頭寫,時不時抬頭看看窗外,放松一下大腦,這樣寫出來的內(nèi)容會更有條理。

【第5篇】人才調(diào)研報告總結(jié)怎么寫10250字

大力實施人才強縣戰(zhàn)略,不斷完善人才工作機制,加大人才工作宣傳力度,提高服務(wù)水平,下面是小編為大家收集的關(guān)于人才調(diào)研報告,供大家參考。

為大力推進人才強縣戰(zhàn)略的深入實施,加強全縣人才隊伍建設(shè),準確了解和掌握全縣人才隊伍現(xiàn)狀,我們成立8個調(diào)研組,自今年6月份開始,對全縣人才隊伍情況進行了調(diào)研。通過采取聽匯報,召開座談會,個別訪談等方式認真總結(jié)我縣人才工作近年來的工作經(jīng)驗,分析存在問題和成因,并緊密結(jié)合我縣實際,提出關(guān)于加強我縣人才工作的意見和建議。調(diào)研報告如下:

一、基本情況和特點

截止20xx年底,全縣共有各類人才18870人,占全縣人口總數(shù)的5.9%。從行業(yè)看,其中:黨政人才 1356 人,占人才總數(shù)的7.2%;企業(yè)經(jīng)營管理人才1941人,占10.3% ;專業(yè)技術(shù)人才6437人,占34.1%;農(nóng)村實用型人才4673 人,占24.8%;技能人才2615人,占13.9%;社會工作人才1848人,占9.8%。從學歷看,研究生學歷21人,占人才總數(shù)的0.1% ,大專和本科學歷8034人,占人才總數(shù)的42.58%,中專及高中學歷1905人,占人才總數(shù)的10.1%。高中以下學歷8910人,占人才總數(shù)的47.22%。從職稱看,高級職稱367人,占人才總數(shù)的1.94%,中級職稱2294人,占人才總數(shù)的12.2%,初級以下職稱4293人,占人才總數(shù)的22.8%。

分類別統(tǒng)計:黨政人才1356人。從職級看,縣處級37人,占2.7%,鄉(xiāng)科級837人,占61.7%,科員及以下482 人,占35.5%;從學歷看,研究生學歷19人,占1.4%,大學本科學歷503人,占37.1%,大學??茖W歷693人,占51.1%,高中及以下學歷141人,占10.4%;從年齡上看,30周歲以下92人,占6.8%,31-35周歲77人,占5.7%,36-40周歲295人,占21.8%,41-50周歲624人,占46%,50周歲以上268人,占19.8%。此外,全縣科級以上干部中,女干部126人,占14.4%,非黨干部41人,占4.7%,少數(shù)民族干部1人,占0.1%。

經(jīng)營管理人才1941人。從學歷看,大專以上學歷792人,占40.8%,中專及高中491人,占25.3%,初中及以下658人,占33.9%;從職稱看,具有高級職稱的78人,占4.0%,中級職稱的352人,占18.1%,初級職稱的466人,占24%。

專業(yè)技術(shù)人才6437人。其中正高職稱的10人,副高301人,中級2091人,初級4035人。從行業(yè)看,教育類3229人,工程類117人,衛(wèi)生類642人,農(nóng)業(yè)類73人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)(非公經(jīng)濟)類1802人,其它574人;從學歷看,大學本科以上2035人(其中研究生學歷2人),大學???926人,大學本科以上專業(yè)技術(shù)人員所占比重達到 31.6%。

農(nóng)村實用型人才4673人。其中生產(chǎn)能手1417人,經(jīng)營能手1093人,村級管理人才1411人,能工巧匠613人,其他139人。

社會工作人才1848人,其中:男性1248人,女性600人;中共黨員1218人,占65.9%;從文化程度看,本科219人,占11.85%,大專351人,占18.99%,高中及以下1105人,占59.8%。中專168人,占9%。從年齡結(jié)構(gòu)看,30歲以下104人,31至40歲407人,41至50歲878人,51歲以上458人。

技能人才2615人。從職稱看,技師465人,高級工1047人,中級工1103人。

我縣人才狀況呈現(xiàn)以下六個特點:

一是人才總量逐步增長。 近年來,我縣人才數(shù)量穩(wěn)步上升。到2025年底,我縣人才總數(shù)達到18870人,比2025年的17900人增加970人,增長5.4 %。

二是人才素質(zhì)逐步提高。從人才職稱看: 2025年、2025年、2025年具有中級以上職稱的人數(shù)分別是2144 人、2209、2294人,年均增長率3.5%。人才的高學歷和高、中級職稱比例明顯提高。我縣擁有享受國務(wù)院特殊津貼的專家3人,市級有突出貢獻的科技功臣3名、科技企業(yè)家4名、拔尖人才3名;擁有市級專業(yè)技術(shù)人才3人,市級經(jīng)營管理人才3名,市級農(nóng)村實用人才4名,省級專家3名,市級產(chǎn)業(yè)英才2人。高層次優(yōu)秀人才有所增加。

三是人才結(jié)構(gòu)漸趨合理。從人才職稱結(jié)構(gòu)看,2025年,我縣人才的高級、中級、初級職稱比例為1:4:8,逐步向1:3:6的“金字塔”式合理結(jié)構(gòu)模式靠近。從人才的專業(yè)、行業(yè)分布看,我縣人才主要集中在少數(shù)幾個行業(yè)上。2025年,分布排在前三位的依次為:教育人才3229人,占18.8 %;鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)人才1802人,占10.5 %;黨政人才1356 人,占3.7 %。這三部分合計占到33 %。從人才年齡結(jié)構(gòu)看,人才年輕化趨勢比較明顯,35歲以下人員比重占到30.4%,45歲以下人員比重占到74.2%,50歲以上人員僅占12.9%,均比過去有了質(zhì)的提高和變化。中青年逐漸成為人才隊伍的主體力量。

四是人才工作領(lǐng)域逐步拓寬。在抓好黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才三支人才隊伍基礎(chǔ)上,相繼開展了農(nóng)村實用型人才、技能人才、社會管理人才等隊伍建設(shè),組織實施了系列化人才工程。如專業(yè)技術(shù)拔尖人才培養(yǎng)工程、企業(yè)高級管理人才培訓(xùn)工程、農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工程等。

五是人才環(huán)境逐步優(yōu)化。隨著我縣人事制度改革的深化,公平競爭的選人用人機制初步形成,為人才的培養(yǎng)和成長創(chuàng)造了有利條件。通過落實市縣各種人才扶持獎勵政策,對各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的專業(yè)精通、成果顯著、成績優(yōu)異的優(yōu)秀人才的重獎,充分調(diào)動了各類人才的積極性。同時我縣不斷加大人才資金投入,營造了人才發(fā)展的良好環(huán)境。

六是人才作用得到較好發(fā)揮。人才是我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支撐力量,尤其是在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、工業(yè)新品研發(fā)、實用技術(shù)研究以及重大科技攻關(guān)項目和教育、衛(wèi)生等公益事業(yè)中發(fā)揮著主力軍作用。近五年,全縣取得科技成果10項,其中2025年3項??萍汲晒霓D(zhuǎn)化實施,加快了我縣高新技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的步伐,充分體現(xiàn)了人才在科技成果轉(zhuǎn)化中的重要作用。一大批黨政人才已成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。一大批優(yōu)秀人才成為企事業(yè)單位技術(shù)與管理的“領(lǐng)頭雁”。 在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和非公經(jīng)濟組織的發(fā)展過程中,人才大多作為本單位中層以上的技術(shù)和管理骨干,成為采用新技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、引進先進管理經(jīng)驗、培養(yǎng)實用人才等方面的排頭兵,在企業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的引領(lǐng)作用。

二、主要做法

近年來,在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我縣大力實施人才強縣戰(zhàn)略,不斷完善人才工作機制,強化人才教育培訓(xùn),豐富人才工作載體,加大人才工作宣傳力度,提高服務(wù)水平,統(tǒng)籌使用人才,人才工作取得了明顯成效。

1.加強領(lǐng)導(dǎo),完善機制管人才。

一是健全黨管人才領(lǐng)導(dǎo)體制。我縣人才工作堅持由縣委書記親自掛帥,成立縣人才工作領(lǐng)導(dǎo)組和辦公室,并由人才辦公室具體負責全縣人才工作的綜合協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)服務(wù)。形成了縣委直接領(lǐng)導(dǎo),組織部門牽頭抓總、職能部門密切配合、社會力量廣泛參與的人才工作新格局。從人才資源是第一資源的高度出發(fā),先后制定了《縣中長期人才發(fā)展實施意見》、《縣中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》及一系列配套政策措施,為人才各項工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二是探索人才工作運行機制??h委不定期召開人才工作專題會議,安排部署人才工作,聽取人才工作情況匯報,研究解決人才工作中的具體問題。建立了領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系人才制度,及時掌握聯(lián)系對象的基本情況、個性特點及專業(yè)特長、思想和工作動態(tài)、人才作用發(fā)揮情況,幫助解決困難落實政策和改善環(huán)境。把人才工作經(jīng)費列入財政預(yù)算范圍,從制度上給予了保障和支持。今年以來,我縣進一步加大人才工作力度,開展爭創(chuàng)“人才工作十強縣”、 “人才工作先進縣”和“人才服務(wù)專員”等活動,印發(fā)《人才工作任務(wù)要點和分解及考核辦法》,完善人才培養(yǎng)、教育、管理、服務(wù)、激勵的一系列工作制度,筑巢引鳳,動員全社會的力量,促進了人才在經(jīng)濟社會發(fā)展中作用的有效發(fā)揮。

2.創(chuàng)新方式,強化培訓(xùn)育人才。

在人才工作中,我縣充分發(fā)揮各級教育培訓(xùn)機構(gòu)的“主陣地”作用,積極采取多種培訓(xùn)方式,加強對各類人才的教育培訓(xùn)。首先是明確培訓(xùn)規(guī)劃。各相關(guān)部門研究制定了人才隊伍培訓(xùn)計劃,明確了人才培訓(xùn)的指導(dǎo)思想、基本原則、總體目標、培訓(xùn)內(nèi)容和工作要求。其次是靈活施教。本著人才需求和創(chuàng)新工作需要的原則,以各級培訓(xùn)基地為龍頭,堅持“走出去”、“請進來”、“在線學”相結(jié)合的辦法,有針對性地對各類人才進行培訓(xùn)??h委黨校、縣職業(yè)學校、農(nóng)廣校、農(nóng)村實訓(xùn)基地等發(fā)揮各自優(yōu)勢,都開展了各具特色的教育培訓(xùn)。每年組織舉辦各類培訓(xùn)班120余個班次,培訓(xùn)人才9000余人次。其中黨政人才基本得到普遍輪訓(xùn)。通過組織寬領(lǐng)域、多形式的培訓(xùn),極大地拓寬了人才的視野,豐富了知識,鍛煉了隊伍,增強了人才的素質(zhì)和能力。

3.創(chuàng)造條件,豐富載體引人才。

我縣不斷豐富人才工作載體建設(shè),為人才發(fā)展搭建平臺,創(chuàng)造良好的工作條件。目前建立博士后工作站1個,先后接納30余名高學歷人才進站工作,博士后工作站引才聚才的孵化功效逐漸增強。培育省級高新技術(shù)企業(yè)1家,省級創(chuàng)新型試點企業(yè)1家,省級民營科技企業(yè)9家,省級工程技術(shù)研究中心2家,市級創(chuàng)新型示范企業(yè)6家,市級工程技術(shù)研究中心4家,共計23家。其中昌鑫生物研究所、平定陶瓷研究所、刻花瓷實驗基地、煤炭氣化實驗基地、激光器應(yīng)用研發(fā)中心、貝特瑞負極粉研發(fā)中心、長青陶粒砂科研中心等企業(yè)技術(shù)機構(gòu)已成為我縣人才聚集、技術(shù)創(chuàng)新的中堅力量。同時我縣以實施重點項目為載體,加快引進國內(nèi)外高層次人才智力。通過交流會引才、項目帶才等多種途徑,吸引高層次人才和緊缺人才向經(jīng)濟社會發(fā)展重點產(chǎn)業(yè)、重點項目集聚。近三年來,共引進各類人才700余名,及時為各行業(yè)補充了一批骨干力量。

4.營造氛圍,注重宣傳塑人才。

我縣把人才宣傳工作作為做好人才工作的重要內(nèi)容,采取多種形式,大張旗鼓的進行了宣傳。一是陣地宣傳。充分借助報紙、電視、廣播和專題專欄等陣地,大力宣傳人才工作的政策規(guī)定、工作舉措、實踐成果,教育干部群眾進一步解放思想,更新人才觀念,強化人才意識。二是嫁接宣傳。將人才宣傳工作同經(jīng)濟工作的宣傳緊密結(jié)合。在對外推介引進項目的同時,廣泛宣傳人才政策,吸引各地優(yōu)秀人才集聚,投身到我縣各項事業(yè)中來,為經(jīng)濟建設(shè)提供人才支撐。三是典型宣傳。大力宣傳對我縣經(jīng)濟社會發(fā)展作出突出貢獻的杰出人才,通過他們的典型事跡,弘揚人才奉獻創(chuàng)新精神,塑造人才銳意進取、勇爭一流的形象,在社會上營造了尊重知識、尊重人才的良好氛圍。

5.提升功能,優(yōu)化服務(wù)留人才。

我縣堅持公共服務(wù)與經(jīng)營性服務(wù)并重、有形市場和無形市場相結(jié)合,積極優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容,不斷強化服務(wù)功能,創(chuàng)新人才公共服務(wù)方式,科學規(guī)范服務(wù)程序,努力構(gòu)建嶄新的人才服務(wù)格局,為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人才服務(wù)保障。 一是變“單一”為“多元”,實現(xiàn)由常規(guī)到特色的轉(zhuǎn)變。按照人才服務(wù)信息化的要求,全面規(guī)范梳理業(yè)務(wù)職能,將各項業(yè)務(wù)職能納入“平定人才網(wǎng)”,將過去主要提供人才招聘信息服務(wù)拓展為提供政策咨詢、人事代理、人才派遣、人才培訓(xùn)、人才招聘等全面的信息服務(wù),通過網(wǎng)絡(luò)平臺為辦事群眾和單位提供服務(wù)。二是變“坐等”為“上門”,實現(xiàn)由被動到主動的轉(zhuǎn)變。緊緊圍繞全縣的重點企業(yè)重點項目,組織開展“送政策、引人才、送服務(wù)、解難題”活動,20xx年以來共計下發(fā)人才服務(wù)政策咨詢卡1216份,解答政策業(yè)務(wù)方面的咨詢問題76個,幫助昌鑫生物有限公司、大地石油壓裂支撐劑公司等重點企業(yè)引進急需人才468名。三是變“求快”為“求好”,實現(xiàn)由重效率到重效能的轉(zhuǎn)變。按照公共人才體系化建設(shè)標準,綜合運用“首問責任制”、“限時辦結(jié)制”、“服務(wù)承諾制”等9項服務(wù)制度,加強考核,跟蹤問效,力求各項服務(wù)又好又快。同時積極參與山西省人才服務(wù)合作網(wǎng)絡(luò),有針對性地加強區(qū)域合作,與北京、河北、山東、深圳等地先進地區(qū)人才中心建立合作聯(lián)系,推動了區(qū)域之間的人才服務(wù)合作、人才信息共享和優(yōu)勢互補,為我縣人才資源配置發(fā)揮了主渠道和基礎(chǔ)性作用。

6.統(tǒng)籌結(jié)合,多措并舉用人才。

我縣高度重視,統(tǒng)籌規(guī)劃,有效盤活人才資源,最大限度的挖掘現(xiàn)有人才資源潛力,不斷提高人才使用工作水平。一是做好人才選拔,促進人才資源合理配置。堅持公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則,突出以能力和業(yè)績?yōu)橹鞯挠萌藢?dǎo)向,真正把優(yōu)秀人才選出來,放到合適崗位用起來。二是完善薪酬分配形式,激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力。實現(xiàn)工作業(yè)績和經(jīng)濟效益有機結(jié)合,使分配向優(yōu)秀人才傾斜,保證人才既有良好的發(fā)展前途,又有良好的經(jīng)濟效益。將人才個人利益和單位長遠利益緊密結(jié)合,充分調(diào)動人才的積極性。三是緊密結(jié)合實際,鼓勵人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。圍繞我縣的支柱產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、重點培植壯大的新興產(chǎn)業(yè)和重要基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)等使用好各類人才,積極用項目吸引人才,以人才領(lǐng)辦項目,給他們壓擔子、定目標、定任務(wù),在實踐中鍛煉人才,提高人才的本領(lǐng)。同時為人才開展創(chuàng)業(yè)活動提供必要的支持,使他們工作起來得心應(yīng)手,促進人才作用的發(fā)揮,促使各類人才為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展而竭誠盡力。

三、存在問題及原因

(一)存在問題

我縣近幾年來在人才工作方面作出了一定的成績,促進了我縣經(jīng)濟社會的發(fā)展。但就全縣人才工作整體而言,目前還不能滿足和適應(yīng)我縣經(jīng)濟社會的發(fā)展需求,主要表現(xiàn)在:

1.人才總量不足,高層次人才缺乏。

從人才總量上來看,我縣現(xiàn)有的各類人才總量18870人,只占我縣總?cè)丝跀?shù)的5.9%,低于全國、全省平均水平,遠不能滿足我縣各項事業(yè)發(fā)展對人才的需求。高學歷高層次人才、創(chuàng)新型、復(fù)合型較少。如專業(yè)技術(shù)人才中,大專以上的專業(yè)技術(shù)人才只占專業(yè)技術(shù)人才總數(shù)的31.63%,而大專以下學歷的占專業(yè)技術(shù)人才總數(shù)的68.4%。從事科學研究和科技開發(fā)的人才更是鳳毛麟角,有實際操作能力的適用人才、技能型人才緊缺。

2.人才分布失衡,結(jié)構(gòu)不盡合理。從人才分布上來看,人才大都集中在縣城和一些人口較集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn),黨政機關(guān)、學校和醫(yī)院等事業(yè)單位,企業(yè)擁有人才量過低,分布不均衡。如教育、衛(wèi)生行業(yè)類專業(yè)技術(shù)人才總數(shù)為3871人,占全縣專業(yè)技術(shù)人才總數(shù)的60.19%;工業(yè)類、農(nóng)業(yè)類專業(yè)技術(shù)人才分別占全縣專業(yè)技術(shù)人才總數(shù)的1.8%、1.13%,與我縣新型工業(yè)強縣、特色農(nóng)業(yè)大縣目標很不相稱。黨政人才80%以上集中在縣直單位,一些邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才年齡老化,不同程度地出現(xiàn)了年輕干部斷層,影響了工作的開展。從專業(yè)結(jié)構(gòu)上來看,一些專業(yè)人才嚴重不足。如我縣農(nóng)技人員中傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)方面的人才多,而且知識結(jié)構(gòu)單一,服務(wù)面狹窄,整體素質(zhì)不高,具有示范型、帶動型的實用人才較少,不能很好適應(yīng)農(nóng)民技術(shù)多樣化需求和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要。

3.人才開發(fā)的投入不足、力度不大。政府、社會、用人單位和個人多元化的投入機制不健全。政府和用人單位對人才開發(fā)、引進和培養(yǎng)投入不高,力度不大,對人才缺乏系統(tǒng)有效的培訓(xùn),知識更新和繼續(xù)教育跟不上,人才層次提高慢。政府依靠政策導(dǎo)向、行政手段控制人才總量和布局,顯得相對乏力。

4.人才市場基礎(chǔ)建設(shè)較為薄弱,人才資源配置效應(yīng)還不夠明顯。目前我縣的人才交流平臺主要是設(shè)在縣人社局的人才交流中心,但場地、設(shè)施等硬件建設(shè)滯后,業(yè)務(wù)開展廣度不深,信息化程度不高,為各類人才供需提供便捷高效的服務(wù)仍有差距,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)乃至全縣的人才交流帶動作用還不夠。

5.人才工作機制還需進一步完善。如機關(guān)事業(yè)單位人員能上能下、能進能出的機制還未完全形成,一些富余人員出不去,一些緊缺人才因沒有編制進不來,影響了優(yōu)秀人才的選拔任用?,F(xiàn)行的考評考核體制難以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,分配未能向優(yōu)秀人才有效傾斜,部分人才外流,尤其是一些優(yōu)秀骨干教師和醫(yī)療技術(shù)人員流失。

(二)問題的原因

1.環(huán)境不夠理想。一是硬環(huán)境不足。從我縣整個經(jīng)濟來看,經(jīng)濟總量規(guī)模小,發(fā)展速度還不快,缺少能牽動全縣經(jīng)濟發(fā)展的大項目。在人才報酬、福利、待遇、出路、激勵機制等方面缺少吸引力,影響了我縣對人才尤其是高層次人才的開發(fā)和引進和使用,同時也造成了一些本地人才的向外流失。二是軟環(huán)境不優(yōu)。一些部門服務(wù)意識不強,為人才排憂解難的力度不夠。

2.人才觀念滯后。一是一些部門和單位對人才重要性的認識還不夠,只重視人才的引進,卻忽視對其進行培養(yǎng)使用。二是人才本身的觀念跟不上。相當部分大中專畢業(yè)生不愿到企業(yè),更不愿意到民營企業(yè)工作,認為只有進入機關(guān)事業(yè)單位才算是真正就業(yè)。

四、加強我縣人才工作的建議

實施人才強縣戰(zhàn)略,是我縣經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的重要保障。我們必須進一步加大人才資源開發(fā)力度,以更開放的政策,更靈活的機制,更有力的措施,廣泛吸納和大力培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才。

(一)樹立科學人才觀,進一步更新人才觀念。

各級各部門要牢固確立“人才資源是第一資源”、“平定發(fā)展靠人才”的思想,不斷提高對人才工作的認識。各級領(lǐng)導(dǎo)要把人才資源開發(fā)放在優(yōu)先的地位,列入重要議事日程,長抓不放。由縣委組織部牽頭,全縣各級各部門全力配合,各司其職,按國家、省、市、縣人才工作會議精神,制定和完善適合我縣人才工作發(fā)展的政策和措施。同時通過新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)電訊和專欄專版專題等傳播方式,廣泛宣傳,讓人才政策真正達到用人單位熟悉、組織人事干部精通、各類人才了解、全社會共同落實。在社會上營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍,為人才發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境。

(二)積極深化改革,進一步完善人才工作機制。

一是明確人才工作目標責任。把人才工作納入各級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子工作的目標責任制,明確各單位一把手抓人才工作的任務(wù)和目標,定期進行考核。二是完善人才工作政策。根據(jù)各類人才的特點,盡快制定各類人才工作實施意見、辦法或細則。如《黨政人才能力建設(shè)實施意見》、《高技能人才開發(fā)實施意見》、《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實用人才帶頭人培育工程實施意見》、《招才引智獎勵辦法》,《鄉(xiāng)土人才開發(fā)管理實施意見》、《盤活存量人才規(guī)定》、《學術(shù)技術(shù)帶頭人選拔培養(yǎng)辦法》等。立足我縣實際,著力加強煤電化工、種植養(yǎng)殖、醫(yī)療衛(wèi)生教育、農(nóng)副產(chǎn)品加工等領(lǐng)域的急需人才政策的落實。三是完善人才競爭機制。不斷完善競爭性選人用人制度,對有特殊貢獻的人才應(yīng)大膽破格提拔任用,充分調(diào)動人才的主觀能動性。推進企業(yè)人事制度改革,完善經(jīng)營管理者和專業(yè)技術(shù)人員聘任制,建立健全以市場為導(dǎo)向,適合企業(yè)特點的人才選拔、任用、激勵、監(jiān)督機制。繼續(xù)深化事業(yè)單位人事制度改革。重點改革用人制度和分配制度。改革用人制度,解決能進能出的問題,將事業(yè)單位人員聘用管理納入勞動合同管理、由編制管理為主逐步過渡為經(jīng)費管理為主,人事關(guān)系實現(xiàn)社會化管理,變養(yǎng)人為養(yǎng)事,真正做到單位自主用人、人員自主擇業(yè)、政府依法監(jiān)管。改革分配制度,解決能高能低的問題,開展事業(yè)單位崗位設(shè)置改革和績效工資改革,嚴格實行“以崗定薪,崗變薪變”,積極推進工資制度和養(yǎng)老保險制度的配套改革,全面提高事業(yè)單位人才的積極性、主動性和創(chuàng)造性。四是創(chuàng)新人才考核評價、獎懲激勵、流動管理機制。通過崗位責任考核、業(yè)績量化評估等舉措,建立起與人才工作業(yè)績緊密聯(lián)系,能者上庸者下,末位淘汰有進有出的良性循環(huán)機制。鼓勵有關(guān)部門和企事業(yè)單位加大對優(yōu)秀人才的表彰獎勵力度。積極開展平定縣杰出人才、拔尖人才、優(yōu)秀企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)之星等各類評選活動,對有突出貢獻的專業(yè)技術(shù)人才、經(jīng)營管理人才和高技能人才,政府給予表彰,予以重獎,創(chuàng)造鼓勵各類人才脫穎而出的生動局面。對急需的高級專業(yè)人才實行來往自由,不轉(zhuǎn)工作關(guān)系,采取兼職等方式,用高薪聘請具有特殊技能的人才,簽訂協(xié)議或合同,以解決各單位對高層次人才的迫切需求。五是加大人才資金的投入。設(shè)立縣人才基金,用于各類人才的培養(yǎng)、引進、使用和獎勵等。今后人才資金的投入要隨每年縣財力的增長而增長。同時鼓勵各類社會組織和個人以各種形式支持人才開發(fā)事業(yè)。建立政府引導(dǎo),社會資本、民間資本共同參與的多元化投資體系,為人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供資金支持。企業(yè)等用人單位發(fā)揮要主體作用,增加對科研開發(fā)的投入。各類社會組織設(shè)立人才發(fā)展、資助、定向培養(yǎng)等基金,用于人才資本投資。要加強人才工作機構(gòu)和工作隊伍建設(shè),做到“編制、職責、人員、經(jīng)費”四到位,為開展人才工作提供堅強保障。六是切實關(guān)心愛護各類人才。要落實好聯(lián)系人才制度、人才定期體檢、津貼補貼的發(fā)放等制度。

(三)加強人才能力建設(shè),提高人才綜合能力素質(zhì)。

1、黨政人才。一是以執(zhí)政為民為主線,培養(yǎng)黨政人才的政治品質(zhì),引導(dǎo)教育黨政人才勤政務(wù)實、廉潔自律,保持執(zhí)政為民的本色,體現(xiàn)立黨為公的要求;二是以能力建設(shè)為重點,提高黨政人才的業(yè)務(wù)素質(zhì);三是以教育體制創(chuàng)新為動力,優(yōu)化整合各種教育培訓(xùn)資源,構(gòu)建黨政人才終身學習的體系。

2、經(jīng)營管理人才。一是加強企業(yè)經(jīng)營管理人才職業(yè)資格培訓(xùn),建立企業(yè)中高級經(jīng)營管理人才梯隊;二是加強企業(yè)專業(yè)技術(shù)骨干的繼續(xù)教育,提高企業(yè)員工的整體素質(zhì);三是加大對民營企業(yè)、中小企業(yè)、非公有制企業(yè)經(jīng)營管理人才的開發(fā)培養(yǎng)力度,建立“政府調(diào)控、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)自主、個人自愿”的教育培訓(xùn)機制;四是建立和完善公有制和非公有制經(jīng)濟從業(yè)人才的社會權(quán)益保障制度,對經(jīng)商辦企業(yè)的人才在稅收等政策方面給予支持。

3、專業(yè)技術(shù)人才。一是建立和完善在職學習、帶薪學習制度,鼓勵專業(yè)技術(shù)人才進行學術(shù)深造,骨干技術(shù)人員到同行業(yè)技術(shù)單位實踐,提高專業(yè)技術(shù)水平;二是鼓勵專業(yè)技術(shù)人才到企業(yè)、農(nóng)村自主創(chuàng)業(yè),引導(dǎo)人才向基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)、重點行業(yè)流動,加強科技成果推廣運用。

4、技能人才。一是加快短缺技能型人才培養(yǎng),加快培養(yǎng)一批勞動力市場急需和短缺技能人才,緩解供需矛盾;二是積極開發(fā)利用現(xiàn)有技能型人才,提升現(xiàn)有技能型人才的技能結(jié)構(gòu)和層次,形成結(jié)構(gòu)合理的技能型人才的梯次配備;三是加強培訓(xùn)基地建設(shè),提高職業(yè)教育教師隊伍素質(zhì),并以企業(yè)為依托,建立技能人才實習實訓(xùn)基地。

5、農(nóng)村實用型人才。一是依托“新農(nóng)村建設(shè)”、 “三級聯(lián)創(chuàng)”等,培養(yǎng)農(nóng)村實用人才,把村干部培養(yǎng)成科技帶頭人、致富能手,實現(xiàn)能人治村;二是扎實做好綠色證書培訓(xùn),培養(yǎng)一批新型技術(shù)農(nóng)民和農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理人才、農(nóng)產(chǎn)品營銷人才、田專家、土秀才;三是加強農(nóng)村技能型人才培養(yǎng),推行“訂單培訓(xùn)”,加大農(nóng)村勞務(wù)輸出培訓(xùn)力度,著力培養(yǎng)一大批農(nóng)業(yè)技能人才。

6、社會管理人才。全面加強對我縣各類社會管理人才的規(guī)范管理和引導(dǎo)發(fā)展,抓好現(xiàn)有各類社會管理人才的職業(yè)規(guī)范、服務(wù)技能的培養(yǎng)提高。根據(jù)我縣經(jīng)濟社會發(fā)展、創(chuàng)新社會管理和創(chuàng)優(yōu)社會服務(wù)的需要,大力發(fā)展社會管理中普法調(diào)解、社會救助、就業(yè)指導(dǎo)、婚姻介紹等各類社會管理人才。

(四)強化管理措施,加大人才培訓(xùn)工作力度。

一是強化政府統(tǒng)籌,繼續(xù)實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,加快基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,推動以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育發(fā)展。在推進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展中,政府要把職業(yè)教育發(fā)展和農(nóng)民工技能培訓(xùn)放在更加突出的位置,納入國民經(jīng)濟與社會發(fā)展規(guī)劃,全面提升我縣人口文化科學素質(zhì)。二是以我縣各級各類人才培訓(xùn)機構(gòu)為龍頭,建立人才培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),堅持學用結(jié)合的原則,每年有計劃對各類人才開展系統(tǒng)的規(guī)范化、制度化培訓(xùn)。增強培訓(xùn)的實用性和針對性。三是選送優(yōu)秀人才到高等院校、科研院所、技術(shù)實力雄厚的單位進修深造,及時更新知識儲備。四是選派一批年輕的知識分子、專業(yè)技術(shù)人才到基層任職,鼓勵他們深入實際,深入基層,豐富實踐經(jīng)驗,推動理論和實踐的結(jié)合,推動知識轉(zhuǎn)化,提高實際能力。

(五)克服區(qū)位瓶頸,不拘一格引才引智。

根據(jù)我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,從平定實際出發(fā),在加快推進新型工業(yè)化進程,改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、發(fā)展資金技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)和勞動密集型產(chǎn)業(yè)的結(jié)合過程中,要有選擇地實行人才重點突破,廣開渠道,簡化手續(xù),減少環(huán)節(jié),開通引進人才智力的“綠色通道”,著力解決經(jīng)濟建設(shè)中的人才瓶頸問題。組織實施“千人百縣”服務(wù)基層項目工程,將我們急需的人才引進來,用起來。要重點引進高層次復(fù)合型經(jīng)營管理人才、高新技術(shù)人才、適合行業(yè)需要的高級技術(shù)工人。特別對緊缺急需的企業(yè)經(jīng)營管理、科技創(chuàng)新等高精尖人才,加大引進政策的剛性,敢于突破常規(guī),舍得花錢,面向全國全省高薪聘用。積極推行“人才持股”的股份制模式,鼓勵用人單位以崗位聘用、項目合作、技術(shù)入股、技術(shù)承包、咨詢服務(wù)、成果轉(zhuǎn)讓、參與收益分配等方式方法引進人才。實施“人才家園”工程。凡來平定興業(yè)、創(chuàng)業(yè)的各類人才,本人及家屬子女、直系親屬的戶口可以同時辦理。在專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評定、社保醫(yī)保、子女入學、住房購置等方面給予常住人口同等待遇。鼓勵企事業(yè)單位建立體現(xiàn)不同特點的工資分類管理機制和知識、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素參與分配機制,進一步擴大企事業(yè)單位內(nèi)部分配的自主權(quán),鼓勵分配向富有實績、貢獻突出的優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜。

(六)廣泛溝通聯(lián)系,大力實施人才回歸工程。

積極制定有針對性的優(yōu)惠政策,通過“政策優(yōu)惠促回歸、親情感召促回歸、環(huán)境優(yōu)化促回歸”,實施“鳳還巢”工程。對那些為家鄉(xiāng)發(fā)展出點子、支持家鄉(xiāng)發(fā)展的和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的平定籍人士,應(yīng)大力宣傳,努力激發(fā)其熱愛家鄉(xiāng)、奉獻家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情,帶回資金、技術(shù)和項目,推進平定經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

(七)拓寬資源平臺,健全人才市場體系。

一是加強人才市場建設(shè),健全以平定人才市場為龍頭,縣直主管部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)為骨干,用人單位和村為基礎(chǔ)的三級人才網(wǎng)絡(luò)體系,形成統(tǒng)一、開放、競爭、有序的人力資源市場。同時做好與國家、省、市人才市場的銜接,在用人單位與人才之間構(gòu)建起“金色橋梁”,促進人才的合理流動;二是切實抓好我縣人才庫和高層次人才業(yè)績檔案建設(shè),為用人單位提供信息服務(wù)。抓好拔尖人才、科技帶頭人、優(yōu)秀知識分子的選拔活動,并實行動態(tài)管理。三是健全人才市場供求信息,及時準確反映我縣人才需求狀況,為各類人才擇業(yè)和企事業(yè)單位選人用人提供信息咨詢服務(wù)。四是做好“人才服務(wù)專員”試點工作。實施產(chǎn)學研結(jié)合工程,充分利用晉京科技合作平臺,加強外引內(nèi)聯(lián),組織推動企業(yè)、農(nóng)業(yè)基地與高校、院所、科研單位對接,探索新的合作方式,進行多種技術(shù)合作,爭取提高產(chǎn)學研合作引進重大科技項目落戶平定。

精選寫報告經(jīng)驗21人覺得有用

人才調(diào)研報告總結(jié)該怎么寫?做這種總結(jié),開頭要有點背景交代,比如這次調(diào)研是什么時候開始的,為什么要做這個調(diào)研,參與的人有哪些。背景鋪墊好,接著就該說成果了,成果這部分得具體,不能含糊其辭,要是能列出幾個關(guān)鍵點更好,這樣顯得條理清楚。

寫總結(jié)的時候,得把調(diào)研來的信息整理成自己的東西。比如說調(diào)研發(fā)現(xiàn)了一些問題,這些問題得說得明白,不能一筆帶過。要是有解決辦法,也得提出來,最好能跟問題掛鉤,這樣顯得有深度。不過有時候調(diào)研可能沒找到特別明確的答案,這種情況下可以試著分析一下原因,把思路理清楚,也能給后續(xù)工作提供參考。

在寫總結(jié)的時候,有些細節(jié)得注意。比如數(shù)字這種東西,用得越多越好,但前提是要準確。要是數(shù)據(jù)不準,那總結(jié)就容易跑偏。另外,引用別人的觀點也是個不錯的辦法,但引用多了會顯得沒主見,所以得把握好分寸。要是調(diào)研過程中遇到什么特殊情況,也得寫進去,不然總結(jié)就不夠全面。

有時候?qū)懣偨Y(jié)會遇到一些麻煩事,比如說材料太多,不知道怎么取舍。這時候就得有點耐心,把材料反復(fù)看幾遍,挑出最重要的部分。還有,寫總結(jié)時語言要簡潔,別啰嗦,要是句子太長太復(fù)雜,讀者看著費勁,效果就會打折扣。不過偶爾用點長句也沒問題,關(guān)鍵是要讓句子通順,不能有明顯的語病。

說到語病,這里得提醒一下,寫總結(jié)時容易出現(xiàn)一些小問題。比如說主謂不一致,形容詞和名詞搭配不當之類的。這些問題雖然不大,但會影響總結(jié)的質(zhì)量。所以寫完后最好多檢查幾遍,尤其是那些容易忽略的小地方。還有就是標點符號,用錯了也會讓人不舒服,比如逗號和頓號混著用,這種小毛病得避免。

總結(jié)寫到最后,還得有個態(tài)度。要是調(diào)研結(jié)果不盡如人意,也不能灰心,得表明下一步的打算。要是成果還不錯,那就得總結(jié)經(jīng)驗,為以后的工作提供借鑒。不管怎么說,總結(jié)的目的就是把調(diào)研的過程和結(jié)果梳理清楚,讓大家能從中得到啟發(fā)。

【第6篇】關(guān)于我鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會工作調(diào)研總結(jié)報告怎么寫2950字

當前,隨著我鎮(zhèn)經(jīng)濟的不斷發(fā)展壯大,各種個體經(jīng)濟組織,個體私營企業(yè)等企業(yè)的增加,帶來工會組織形式的多樣化,工會工作面臨新的機遇和挑戰(zhàn)?;鶎庸m應(yīng)形勢、發(fā)揮作用,就要明確應(yīng)該重點干什么和怎么干的問題,理清思路,找準位置,服務(wù)大局,把握方向,突出重點,狠抓落實。

一、 貫穿一條思想主線——全面貫徹“xxxx”重要思想

基層工會是工會的組織基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ),是把“xxxx”重要思想落實到基層的實踐者。為此,一定要把全面貫徹落實“xxxx”重要思想作為頭等政治任務(wù)來抓,在深入學習領(lǐng)會精神實質(zhì)上下功夫,在推動工作創(chuàng)新發(fā)展上下功夫,在務(wù)求實效上下功夫,把“xxxx”重要思想貫穿到工作的全過程。要科學地觀察當前新形勢的特點給工會工作帶來的新情況、新問題,把握基層工會組織變化規(guī)律,把握基層工會工作規(guī)律,抓住規(guī)律,迎難而上;要與時俱進,不斷創(chuàng)新工作思路,豐富工作內(nèi)容,拓寬工作領(lǐng)域,改進工作方式,在創(chuàng)新中形成新思路,在改革中求得新突破,在發(fā)展中開創(chuàng)新局面,在各項具體工作中體現(xiàn)新舉措。

二 、創(chuàng)建學習型組織——在學習中工作,在工作中學習

基層工會組織也把創(chuàng)建學習型組織納入了自己的視野。許多縣市工會以及基層工會開展實施職工素質(zhì)工程、知識武裝工程、經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程等活動,對推動職工隊伍知識化進程起到了重要作用。開展了多次經(jīng)驗交流和理論與實踐的研討活動,在工會系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學習型組織的熱潮。在這股熱潮的沖擊下,基層工會還不知學習型組織是怎么回事,也上行下效地開展創(chuàng)建活動,大有一轟而起之勢。

基層工會組織是全體成員全身心投入并有能力不斷學習的組織,它是讓全體成員體會到工作中生命意義的組織。是通過學習,創(chuàng)造自我,擴大創(chuàng)造未來能量的組織。從創(chuàng)建學習型組織的內(nèi)容來看,這是當代最前沿的管理理論或最先進的人力資源管理理論。創(chuàng)建學習型組織實質(zhì)是提升企業(yè)管理水平,是企業(yè)管理水平的升華,需要從企業(yè)管理的角度進行策劃,制定規(guī)劃和目標?;鶎庸趧?chuàng)建學習型組織中只能是處于配角和協(xié)助的地位,如果基層工會大包大攬,一方面是不可能的,另一方面也容易出現(xiàn)形式主義和走過場。如果不把創(chuàng)建學習型組織放到企業(yè)黨政工作的大盤子中來思考,工會是絕對承擔不起這個責任的。

三、抓住一個根本任務(wù)——為全面建設(shè)小康社會而奮斗

基層工會工作在企事業(yè)、機關(guān)單位,是團結(jié)和引導(dǎo)廣大干部職工為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標而奮斗的直接組織者。黨的xx大提出了全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的奮斗目標,這是黨和國家在新世紀、新階段的目標任務(wù)。因此,把廣大職工群眾團結(jié)和組織起來,充分發(fā)揮工人階級的主力軍作用,積極為全面建設(shè)小康社會貢獻力量,就成為新世紀、新階段各級工會組織的根本任務(wù)?;鶎庸欢ㄒ⒆阌邳h和國家工作的大局以及工會工作的全局,緊緊圍繞企事業(yè)單位改革發(fā)展穩(wěn)定這個中心,來思考和安排工作。要以技術(shù)創(chuàng)新為主要內(nèi)容,以振興發(fā)展企事業(yè)為目標,廣泛發(fā)動和組織干部職工群眾,開展技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造和合理化建議等群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動,持續(xù)形成學趕先進的熱潮,最大限度地把廣大職工群眾的智慧和力量凝聚到全面建設(shè)小康社會的奮斗目標上來,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,更好地履行工人階級的歷史使命。

四、落實一個根本方針——全心全意依靠工人階級

基層工會與職工群眾緊密相連,是貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級根本指導(dǎo)方針的重要推動者。堅決維護黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政地位,始終保持工人階級隊伍和工會組織的團結(jié)統(tǒng)一,是新世紀、新階段各級工會組織的重要政治責任。工會是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織。工會基層組織是黨密切與職工群眾聯(lián)系的基礎(chǔ),其工作開展得如何,直接關(guān)系到工會橋梁紐帶作用的發(fā)揮。加強基層工會組織建設(shè),始終是工會建設(shè)中的一個重要的也是根本性的問題,也是十分重要的戰(zhàn)略性任務(wù)。搞活企事業(yè),搞活工會整個工作,都要抓住全心全意依靠工人階級這個主題來展開。基層工會一定要認清所肩負的歷史責任,堅定不移地推動黨的全心全意依靠工人階級根本指導(dǎo)方針的落實。要進一步健全職工民主管理、民主參與、民主監(jiān)督制度,完善公開辦事制度,最大限度地把廣大職工組織到工會中來,維護工人階級隊伍的團結(jié)和工會組織的統(tǒng)一,采取有力措施,推動“依靠”方針的落實。

五、加強基層工會組織——人才素質(zhì)的培養(yǎng)

提高基層工會組織人員的決策能力,管理能力和綜合素質(zhì)他才能更好地為基層服務(wù)?;鶎庸ぷ魅藛T要學以致用,把所學理論知識融入,滲透到生產(chǎn)、經(jīng)營全過程中去,不斷提高自身的綜合素質(zhì),同時也提高了基層員工的技能水平、技能素質(zhì),基層工會組織應(yīng)大力弘揚求真務(wù)實之風,組織好基層工會工作,不斷開創(chuàng)基層工會工作的新局面。通過送培及定期的各種學習來不斷提高基層工會組織的業(yè)務(wù)水平,使基層工會組織得到長足發(fā)展。

六、突出一個基本職責——代表和維護職工群眾的合法權(quán)益

基層工會根植于職工群眾之中,是職工群眾合法權(quán)益的具體維護者。工會突出維護職能是工會性質(zhì)所決定的。當前,職工最大的擔憂是經(jīng)濟生活上的擔憂、就業(yè)上的擔憂、社會福利能否得到保障的擔憂。為此,我們一要以“xxxx”重要思想為武器,以鮮明的職工代表者和維護者的身份,把維護職工合法權(quán)益作為基本職責來履行,增強責任感和使命感,堅持原則,敢于為職工群眾說話辦事;二要強化維權(quán)手段,運用平等協(xié)商、簽訂集體合同和職工代表大會兩個機制的有效手段,在職工就業(yè)、工資分配、勞動安全、社會保障等方面增大維護的力度,特別是對生活困難職工和困難職工群體的權(quán)益給予有效的維護。要建立健全勞動爭議調(diào)解委員會并充分發(fā)揮其作用;三要講究藝術(shù),善于維護,只要是有利于維護職工合法權(quán)益的方式、方法、手段都可以大膽地試,大膽地闖,適應(yīng)維權(quán)的需要。

七、依托一個重要載體——深入開展建設(shè)職工之家活動

基層工會實踐在工會運動的第一線,是“職工之家”的主要創(chuàng)建者?;鶎庸欢ㄒ浞掷媒ㄔO(shè)職工之家這個開展工作的有效載體,把基層工會工作全面帶動起來。一要抓住根本,立足于企事業(yè)、機關(guān)單位改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,找準建家在搞活企事業(yè)單位中的切入點和結(jié)合點,這樣才有地位、有作為;二要抓住中心,著眼于全面加強工會基層組織建設(shè)。發(fā)展,包括工會運動的發(fā)展,是第一要務(wù)。從基層工會來說,要把推動基層組織建設(shè)和工作上水平作為中心任務(wù)來抓,把建會、建制、建家結(jié)合起來,全面加強工會基層組織建設(shè),努力創(chuàng)造第一流的工作、第一流的業(yè)績,推動工會運動的發(fā)展;三要抓住核心,密切與職工群眾的聯(lián)系,不斷增強凝聚力和吸引力;四要抓住本質(zhì),實現(xiàn)工會組織的群眾化、民主化;五要抓住關(guān)鍵,致力于提高工會工作整體水平。一定要多層次、寬領(lǐng)域、全方位去思考和安排建家工作,在基層工會各方面工作中全面發(fā)揮作用。在“新”字上求突破,努力做到內(nèi)容新,隨著時代的發(fā)展不斷充實新內(nèi)容,保證工會重點工作的落實;形式新,適合基層的實際和會員的意愿,不斷創(chuàng)造新形式,為建家注入活力;領(lǐng)域新,把建家拓展到各類企事業(yè)和機關(guān)單位,當前主要是把非公有制企業(yè)工會、街道工會的建家工作抓好,以規(guī)范、提高這些工會組織的工作水平;在“深”字上求發(fā)展,站在更高的起點上,加強對基層工會工作理論和建家理論的研究,用發(fā)展的理論指導(dǎo)新的實踐,推動建家更有深度,更深入人心;在“實”字上求效果,改進作風,真抓實干,務(wù)求實效,以實實在在的工作效果取信于職工群眾。

精選寫報告經(jīng)驗168人覺得有用

最近接到任務(wù)要寫鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會工作調(diào)研報告,說實話,要是沒點門道,寫出來既費勁又沒什么用。我干這行也有幾年了,知道不少人頭一次寫這種東西,要么太啰嗦,要么抓不住重點。我就結(jié)合自己的經(jīng)驗說說怎么寫。

開頭部分得開門見山,別繞彎子。直接把背景交代清楚,比如調(diào)研的時間地點,還有工會的基本情況,包括會員人數(shù)、組織架構(gòu)之類的。這部分不用太復(fù)雜,把關(guān)鍵數(shù)字亮出來就行。不過有時候容易漏掉一些細節(jié),像有些人在寫的時候會忘記寫工會的具體職能,只顧著堆砌數(shù)字,這樣就顯得單薄了。

接下來就是正文了,重點是把調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題說清楚。這里要注意一個問題,就是不要光列問題不管原因。比如說工會活動參與率低,就得分析是不是活動形式單一,還是宣傳不到位,不然上級領(lǐng)導(dǎo)看了也不知道怎么解決。另外,記得多用數(shù)據(jù)說話,像問卷調(diào)查結(jié)果、座談會記錄這些都可以作為支撐材料,但有時候會有人為了湊字數(shù)把無關(guān)緊要的小事也寫進去,這就有點畫蛇添足了。

對策建議這部分尤其重要,畢竟寫報告的目的就是解決問題嘛。提出的措施得具體可行,不能只是喊口號。比如針對職工技能培訓(xùn)不足的問題,可以建議定期舉辦技能競賽,同時增加線上課程資源。不過這里有個小問題需要注意,有時候提出建議時會忽略可行性,像某些地區(qū)經(jīng)濟條件有限,一下子搞大規(guī)模培訓(xùn)可能不太現(xiàn)實,這時候就得因地制宜調(diào)整方案。

結(jié)尾部分可以簡要回顧一下調(diào)研的主要成果,強調(diào)下工會工作的意義。不過有的人喜歡在這時候加上太多抒情的話,雖然聽起來挺感人,但其實沒什么實質(zhì)性作用。還有一點需要注意,就是語言風格要符合鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實際,別整得太官方化,那樣反而顯得不接地氣。

調(diào)研報告?zhèn)€人總結(jié)怎么寫(精選6篇)

為期一個月的調(diào)研,與其說是一次比賽,不如說是一次學習和體會,無論是相關(guān)知識的增長,抑或是比賽時心態(tài)的一種鍛煉和成長,還是比賽過程中的學習和感悟,與隊友之間的合作與交流方面,我都收獲了很多東西,所以,總的來說,我是很感謝這個比賽的。首先,感謝一下隊友。一開始,無論是開會還是q上討論時,我表現(xiàn)得都太過……強勢了些(反省),就發(fā)表意見時的語
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