【第1篇】2025年大學生基層法院社會實踐調查報告怎么寫1100字
這一次的暑期社會實踐確實讓我增長了不少見識，讓我認識到了社會的一面，認識到了自己的渺小，短短的兩個星期對我來說真是受益匪淺啊。
我所實踐的單位是我家鄉(xiāng)的一個濱湖區(qū)人民法院所屬的一個基層法院——太湖人民法庭。在實踐老師的教導下，讓我深深感到作為一民法官是多么的令人驕傲，在這里我不僅找到學術理論體現(xiàn)和驗證，更能找到一種神圣的使命感。
實踐期間我主要對以下案件進行了深入研究，參加了一些案件立案審判的過程，并提出了自己的一些意見。
一、買賣合同起用簡易程序審理案件：
這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這個案件案情清晰，事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大，太湖人民法庭屬基層法院，符合簡易程序的條 件。在整個審理過程中，只有一名審判員，我們趁之為法官，原告和被告的當事人都沒有到場，雙方都由各方的代理律師出席，法庭還有一名書記員，負責記錄法庭審理整個案件過程。我便出席了這一場法庭審理。先讓我敘述一下案件的梗概。
原告：制造機動車公司(公司名稱不是記得很清楚，下面只好用原告被告來代替了)
被告：代理銷售機動車公司
原告與被告系合作伙伴關系，在去年就將原告公司制造的機動車運輸給被告，被告訴稱資金周轉不靈，希望原告能晚些要求付清貨物的全部貨款，可是直至今年，被告還未將貨款付清，幾經原告的追討，被告仍然沒有全部償還，還有
1萬6千元的貨款，原告認為被告沒有合作誠意，便提起訴訟。
雙方爭論的焦點是，被告曾還了2000元給原告，原告稱沒有收到。被告還提出原告的貨物不符合雙方訂立合同的質量標準，所以才遲遲未將貨款付清。
經過法庭的審理：被告所稱曾匯款給原告2000元，事實上，收款人的姓名不是原告并且是一個與原告素不相識的人，可見被告提供的證據(jù)并不符實。第二個焦點是產品的質量問題，在這件事情上，被告拿出了許多信件稱是客戶反映質量出現(xiàn)問題，要求退在整個審理過程中，審理時限很短，而且感覺開庭審理只是走下 過場，法官對于此案如何判早有結論。
通過這起適用簡易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認為法院在庭審 制度方面還是存在一些缺陷的，就拿這起案件來說，被告拿出的證據(jù)并不充分，法官亦認為如此，這樣的民事經濟案件很大程度上是可以雙方調解的，并不必弄得要上法庭，在場的兩為律師也希望雙方當事人能夠各退一步。盡管這次法官沒有作出判決，但是后來的一些場面上的事情還要繼續(xù)下去，也就是我上面所說的走下過 場。不過從案件的側面來說，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人都懂得用法律的武器來維護自己的利益，說明現(xiàn)代社會的文明程度高了啊。
寫報告經驗29人覺得有用
大學生去基層法院社會實踐的時候，寫調查報告確實是個重要的任務。報告得有頭有尾，開頭先簡單介紹一下背景，說清楚為什么要做這個調查。比如，可以寫寫現(xiàn)在社會上對基層法院的關注度提高了，學校也鼓勵學生多接觸實際工作，這樣就顯得順理成章了。
正文怎么寫？
這部分就得好好準備了。調查過程中收集到的數(shù)據(jù)、觀察到的現(xiàn)象都要寫進去，像是審判流程，當事人情緒變化，還有法官的工作方式什么的。這里有個需要注意的地方，有些同學可能覺得寫得越多越好，結果整篇文章就像流水賬一樣啰嗦，其實重點是要突出關鍵點，不然看的人會一頭霧水。
在描述具體案例的時候，最好能結合相關的法律條文，這樣不僅能讓報告看起來更有說服力，也能展示自己的專業(yè)水平。不過有時候會遇到一些情況，比如某個案例特別復雜，這時候如果資料掌握得不夠全面，寫起來就容易顯得模糊不清。這種情況就需要多翻閱相關資料，甚至可以請教一下指導老師，千萬別為了趕時間就草草了事。
報告的結尾部分也很重要，不能太倉促地結束?？梢院唵慰偨Y一下這次實踐的主要收獲，還可以談談自己對基層法院工作的看法，甚至可以提出一些建議，比如希望法院能加強普法宣傳之類的。不過千萬要注意，提出的建議得合理，不能天馬行空，不然就顯得不靠譜了。
寫報告的時候，格式也不能忽視。標題要醒目，字體大小也要合適，頁邊距什么的都得按要求來。要是格式亂七八糟的，即使內容再好也會給人留下不專業(yè)的印象。而且排版的時候得仔細檢查一遍，有時候一個小小的疏忽，比如漏掉了一個標點符號，都會影響整體效果。
最后就是反復修改了。寫完初稿后不要急著交上去，得自己先看看有沒有問題，再找?guī)讉€同學幫忙審閱一下。有時候自己寫的東西，看多了就容易忽略掉一些小毛病，讓別人幫忙看看就能發(fā)現(xiàn)問題所在。當然，修改的過程可能會比較費時，但為了保證報告的質量，這點耐心還是得有的。
【第2篇】大學生關于基層醫(yī)療狀況的寒假調查報告怎么寫650字
想想暑假的時間也不能錯過，也能讓自己充實下，把所學的知識引用到臨床實踐中去，便到附近的衛(wèi)生院幫忙，順便學習下臨床醫(yī)學知識，讓自己更好的消化上的理論知識，更重要的是可加強我們醫(yī)學生對目前的醫(yī)療現(xiàn)狀的了解，出來幫忙做些醫(yī)療衛(wèi)生服務性工作或實踐活動，同時可調查基層衛(wèi)生環(huán)境狀況、基層醫(yī)療設施設備調查及衛(wèi)生改革需求以及基層中疾病譜的變化、城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生的差距，并分析各類現(xiàn)象的原因及解決方案的個人見解。
（一） 基層衛(wèi)生環(huán)境狀況調查
在實踐中我是最有感受的了，200平米的房子中，分有：問診區(qū)、注射區(qū)及配藥處，特別冬天沒有暖氣只有幾個火爐，每到病人過來都是坐著圍著火爐打針注射，擠擠的一屋子人試問這樣的環(huán)境能適合病人注射藥物以及很快恢復病情呢？有了良好舒適的環(huán)境，讓病人在注射藥物也能感覺像家里一樣或者說比家里還溫暖，那么我想病人的病情也會隨之恢復的要快，那么醫(yī)生的用藥也可以少點，也可減輕病人精神上的負擔，故此基層中的醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境也是急需解決的。
我們從衛(wèi)生部官方網站的獲悉我國健全的醫(yī)療衛(wèi)生服務體系建設規(guī)劃全面啟動，到____年將總投資1000億元，主要用以基層醫(yī)療機構的完善建設。
從多方面了解到，我國優(yōu)勢醫(yī)療資源（包括業(yè)務用房和基本設備配置）一般都集中在城市醫(yī)院中，蓮山 課件 而基層醫(yī)療機構和社區(qū)衛(wèi)生服務中心都普遍存在著業(yè)務用房不足，房屋緊缺現(xiàn)象。諸如此類鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每日來應診的人日益增長，而醫(yī)院面積卻只有那么大區(qū)域，要看病還得擠在注射區(qū)，由于空間有限，進而衛(wèi)生院的衛(wèi)生環(huán)境狀況也欠佳。
寫報告經驗25人覺得有用
大學生做寒假調查報告，特別是關于基層醫(yī)療狀況這類話題，往往需要結合實地考察和個人分析。報告寫得好不好，直接影響到成績和老師對你的印象。我之前幫幾個同學改過類似的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)很多人一開始抓不到重點，要么寫得太籠統(tǒng)，要么細節(jié)堆砌得太多，反而讓人看不明白。
寫這類報告，第一步得確定范圍。比如這次調查是針對某個鎮(zhèn)上的診所，還是全市的基層醫(yī)療機構？范圍定下來后，就要列出具體想了解的內容，像醫(yī)生數(shù)量、設備情況、患者反饋之類的。記得提前做好功課，不然去了現(xiàn)場問東問西會顯得很沒準備。當然，也別光靠嘴問，拍照、記錄數(shù)據(jù)都很重要，尤其是那些數(shù)字，比如每天接診人數(shù)、常用藥品種類等。
寫的時候，開頭最好簡單介紹一下背景，為什么要做這個調查，用了什么方法。這部分不用太復雜，幾句話就行。比如“為了了解基層醫(yī)療現(xiàn)狀，我們小組利用寒假時間走訪了××區(qū)的三家社區(qū)醫(yī)院”。接著就是正文部分，這里可以分幾個小節(jié)，每個小節(jié)談一個方面。比如先寫硬件設施，再寫醫(yī)護人員配備，最后寫服務質量。每一部分都要有具體的例子來支撐觀點，這樣才更有說服力。
有個地方要注意，有些同學喜歡用特別長的句子，其實沒必要。句子太長容易讀起來費勁，還可能因為一個標點沒打對，整個句子的意思就變了。像我以前看一份報告，里面有一句話寫了半頁紙，結果好幾個地方都讓人搞不清楚到底說的是什么。所以建議大家盡量用短句，表達清楚就行。
引用別人的話時要小心，最好加上出處。如果只是隨口說“據(jù)某人介紹”，聽起來就很不專業(yè)。另外，數(shù)據(jù)也要核實好，別隨便編個數(shù)字應付差事。要是發(fā)現(xiàn)資料來源有問題，老師一眼就能看出來，到時候改起來就麻煩了。
有時候寫報告會遇到一些突發(fā)情況，比如說去采訪醫(yī)生，人家剛好不在，或者提供的信息跟預期的不太一樣。遇到這種情況，不要慌，調整思路重新規(guī)劃就好。畢竟調查不是一成不變的，靈活應對才是關鍵。
結尾怎么寫？
可以總結一下自己的看法，提出一些建議。不過這些建議不能太空泛，要有實際操作的可能性。比如說“希望相關部門能增加對基層醫(yī)療機構的資金投入”，這就比“希望改善醫(yī)療條件”具體得多。
【第3篇】大學生下基層個人述職報告總結怎么寫1700字
年7月，我作為區(qū)首批大學生農村工作者中的一員，來到了新碶街道村工作、學習。至今已有一年有余的時間了。在這段工作時間里，我得到了許多街道領導以及村兩委會領導的照顧和幫助。下面就這段時間里我的思想、工作、體會總結如下：
一、轉變思想觀念，逐漸融入角色
從在校學習到下基層工作服務，從剛到農村到沉下心來安安靜靜、認認真真做一名合格的農村工作者，其中的困難遠比想象的多。剛到村時，心情比較浮躁。對農村現(xiàn)狀不了解;對農村政策的一知半解，卻又沒耐心認真去學習與農村相關的知識。由于這種工作態(tài)度，實際工作中難免會遇到磕磕絆絆。在街道黨工委、組織部的教導下，在村書記、村主任的指導下，通過多和村民接觸交流，我的思想逐漸變開闊了，學會了多角度思考問題，從村民的角度換位思考問題等思維方式。自己成了名符其實的農村工作者，工作中遇到的阻力也逐漸變少了。
思想觀念的轉變同時也離不開全面系統(tǒng)學習理論知識。在閑暇時間，通過認真學習黨章、黨在農村的各種政策法規(guī)，再結合平日里的工作實踐，逐漸積累了知識，轉變了思想觀念，摒棄了書生意氣和一些不切合實際的想法。毫不夸張地說，農村工作的經歷會成為我終身享用不盡的人生財富。
二、工作步入正軌，多方面發(fā)揮作用
在農村工作服務的這段時間，親身經歷村黨支部、村委會換屆選舉;村工業(yè)用地征用補償工作;迎“衛(wèi)生城市”、“文明城市”檢查、農業(yè)污染源普查等。經歷了這些以后，對農村工作有了較深層次的認識，對以后開展相應工作有很大幫助。下面分幾個方面來談一談農村工作：
1、當好書記助理
作為書記助理，除了協(xié)助書記完成日常的文檔處理、材料準備、活動策劃、上級領導接待等工作外，關鍵是體現(xiàn)“助理”作用。凡事多想一想，多為村中發(fā)展提創(chuàng)新性建議。作為書記助理，一定要勤于思考、多提建議，當好助手。
2、當好村委其他成員好搭檔
我在村擔任民兵連長的職務，協(xié)助街道武裝部做好民兵連的工作。在空閑時間，我會主動幫助村委會其他成員做一些力所能及的事情。協(xié)助其他成員制作表格、電腦錄入、校對數(shù)據(jù)、策劃活動等。
3、當好村民的服務員
下基層服務，就要“想人民之所想、急人民之所及”、“全心全意為人民服務”。平日里，村民有急事，一個電話過來，我會盡快前去解決。雖然是一些零碎的事情，如幫村民發(fā)個傳真、寫一些簡單的協(xié)議、電腦維修、鄰里糾紛等。認認真真為村民做點實事，村民就會把你當成貼心人。
三、工作體會
回顧過去一年的工作，我深深地體會到要做好各項工作，必須堅持做到以下幾方面：
1、做好身邊的每一件小事
農村工作的總體特點就是：瑣碎、繁雜、重復。重復地做類似的事情，會使人產生厭煩情緒，而且會滋生應付心理。在這種情況下，最好的方法就是以愉悅的心情、探索的目光去重新審視眼前的事情，這樣就會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣、找到解決問題的較好方法。重復地做好每一件事情的過程，本身就是一個磨煉意志的過程。把擺在面前的每一件小事做好后，就會發(fā)現(xiàn)自己某些方面的能力也得到了提升。
2、在農村工作，要“走進去”，更要“走出來”
在農村工作，有這樣的體驗：工作環(huán)境比較安逸，緊迫感不強。這就會讓長期工作在農村的我們產生一種惰性，按部就班地做日常工作，好像是適應了農村工作，其實是被農村的生活環(huán)境、工作方式同化了。我們組織部陸部長曾說過：大學生下農村，關鍵是為農村帶去一種全新的精神風貌和工作方式，而不是被農村固有的所同化。否則，自己的一些優(yōu)勢就會慢慢消失。因此，習慣了農村生活以后，要及時警醒自己，時時注意言行舉止，從農村中一些不太好的東西中抽身出來。多想想如何利用大學所學為村民做實事，比如互聯(lián)網知識普及、法律知識宣傳等。正值建設社會主義新農村如火如荼時期，沉下心來想想我們能為新農村建設做些什么。
3、加強學習實踐、及時發(fā)現(xiàn)并彌補不足
要加強理論學習，如黨的十七大、黨內表決、村民自治、民主選舉、民主理財?shù)戎R。在農林種植技術方面，要向村中長者學習;在處理一些實際問題方面，要向領導師長學習。要懷抱一顆謙虛好學的心，時時學習、事事學習。
以上是我一年來的思想、工作、體會。在以后的工作中，我會更加認真努力地工作，為構建和諧社會、建設社會主義新農村出一份力。
寫報告經驗46人覺得有用
大學生下基層個人述職報告總結的寫法既然是述職報告，就得把這段時間做了什么說清楚。開頭得先把背景交代一下，比如你是哪所學校的學生，到基層具體是哪個單位報到，負責哪些工作。這部分要簡明扼要，不能啰嗦。
比如說我之前有個同學，他去鄉(xiāng)鎮(zhèn)實習，就直接寫了自己是某大學學生，被分配到鎮(zhèn)政府辦公室?guī)兔μ幚砣粘Ｊ聞眨€參與了幾次扶貧調研活動。這樣一下子就讓人明白了他的基本情況。
接下來就是重點了，要把具體的工作內容展開講。這期間參加過什么會議，做過哪些事情，比如協(xié)助整理檔案資料，幫村民解答政策咨詢之類的，都要一一列出來。記得每條都不要寫得太長，簡單概括就行。
做事情的時候難免會遇到些問題。像我們班另一個同學，他在村里幫忙搞電商銷售，一開始對接農戶時就碰了不少釘子。農戶不信任電商平臺，擔心賣不出去。他就跟村干部一起挨家挨戶做思想工作，慢慢才打開了局面。這種事例完全可以放到報告里，能體現(xiàn)你的能力和態(tài)度。
書寫注意事項：
寫報告的時候最好能帶上一些數(shù)據(jù)。像統(tǒng)計報表、走訪人數(shù)、活動次數(shù)這些具體數(shù)字，能讓報告顯得更有說服力。像那個搞電商銷售的同學，后來算了一下，通過他的努力，村里的農產品銷售額比前一年增長了百分之二十多，這就很直觀地證明了他的工作成果。
不過有時候寫報告也會有點小麻煩，比如有的同學老愛把“已經完成”寫成“已經完結”，雖然意思差不多，但看起來總覺得不太對勁。還有一次我看到有人把“村委會”寫成了“村委員會”，雖然不影響理解，但還是容易讓人覺得不夠嚴謹。
小編友情提醒：
別忘了在報告里表達一下自己的感受。畢竟下基層不是單純完成任務，而是個學習的過程?？梢哉務勥@段時間有哪些收獲，學到了什么新技能，對未來有什么打算。這樣既能展示你的思考深度，也能給領導留下好印象。
【第4篇】基層大學生村官調研報告怎么寫2800字
大學生“村官”工程是___、國務院深入推進新農村建設所作出的一項重要戰(zhàn)略舉措。為了了理解祁陽縣大學生“村官“如何走進農村，服務農村，成才創(chuàng)業(yè)，祁陽團縣委做了調研，現(xiàn)將調研情況闡述如下：大學生村官年輕而富有朝氣，不僅擁有良好的科學與理論知識而且具有大膽的開拓進取精神，這些正是我們廣大農村所缺乏的，更是新農村建設的重要保障。按照省、市委組織部的安排，祁陽縣將23名大學生“村官”分別安排到浯溪、黎家坪、七里橋等鎮(zhèn)條件相對較好的行政村工作。
一、管理部門如何培養(yǎng)大學生村官
大學生村官們到村之后，在各級組織和領導的幫助下，如何迅速轉換身份、進入工作角色，在基層建設工作中，勇于開拓，敢于創(chuàng)新，這些都是組織人事管理部門關心的事情。
為加強大學生“村官”培養(yǎng)，管理部門在崗位設置上，除安排擔任村支書助理或村主任助理外，并兼任遠程教育操作員、信息員、秘書等職；結合大學生“村官”的專業(yè)特長和綜合表現(xiàn)，擇優(yōu)安排到各鎮(zhèn)辦公室掛職鍛煉，提升他們的綜合能力。在組織領導上，聯(lián)系的縣級領導、幫教的鎮(zhèn)領導和幫帶的村干部，定期約談、調研了解，幫助解決生活和工作困難。在教育培訓上，邀請了鎮(zhèn)村干部授課、召開座談會、參觀學習、開辟論壇，建立qq群等載體，搭建學習平臺；建立了大學生“村官”師徒幫帶制度，讓農村工作經驗豐富的鎮(zhèn)村干部擔任大學生“村官”的導師，通過“一幫一、一帶一”的形式，發(fā)揮傳、幫、帶作用；落實了實踐基地，讓大學生“村官”實地學習農業(yè)技術，學成后回村實踐。在實踐鍛煉上，通過組織參與計劃生育、綜治維穩(wěn)、治理耕地拋荒、規(guī)范油茶采摘等村級事務，提高開展農村工作的能力和水平。在制度考核管理上，實施了“每月例會制、駐村坐班制、為民服務制、請假程序制、信息上報制”五項制度，推進落實大學生“村官”駐村工作，采取平時考查與年終考核、目標考核與群眾評議等形式，進行績效管理和考核。
通過培養(yǎng)，大學生“村官”為群眾辦實事和組織協(xié)調等方面的能力得到了提高。據(jù)統(tǒng)計，大學生“村官”任職以來，共巡回宣講2000多人次，上門送學121人次，走訪調研620戶，報送鎮(zhèn)村活動動態(tài)、信息15，發(fā)布中華勵志網、農業(yè)實用技術98條，收集群眾意見建議81條，解答群眾疑難問題50個，為群眾辦好事實事200余件，排解矛盾糾紛40多起，發(fā)放中央1號文件及支農惠農政策資料1、2萬份，較好地促進了當?shù)氐男罗r村建設。
二、相關部門如何扶持大學生村官創(chuàng)業(yè)
在各地大力倡導大學生“村官”創(chuàng)業(yè)的同時，無形中也給大學生“村官”們也帶來了巨大的壓力。對于大多數(shù)剛走出大學校門的“村官”而言，既缺技能、經驗，更缺資金，在沒有切實有力的扶持措施的情況下，即使能夠貸到小額貸款，“散兵游勇”般各自創(chuàng)業(yè)，潛在的風險是可想而知的。為激發(fā)廣大大學生村官干事創(chuàng)業(yè)，祁陽縣各相關部門全方位支持、引導大學生村官創(chuàng)業(yè)，積極培養(yǎng)大學生村官創(chuàng)業(yè)能力。
一是加強智力幫扶。在上崗前，縣委組織部對大學生村官進
行了不少于3天的崗前培訓。通過專家講課、現(xiàn)場說法、參觀典型等方式，讓大學生村官熟悉農村，鼓勵大家增強創(chuàng)業(yè)意識。同時，還組織農業(yè)、林業(yè)、畜牧、科技等部門具有中級以上職稱的專家，組成專家服務組，采取遠程教學、辦班培訓、巡回講課等方式，有針對性地為大學生村官創(chuàng)業(yè)提供項目論證、技術指導和市場信息等系列服務，提高創(chuàng)業(yè)項目的科技含量，降低創(chuàng)業(yè)風險。
二是加強創(chuàng)業(yè)政策幫扶。縣協(xié)調工商、稅務、技監(jiān)、環(huán)保等部門出臺了20多條關于大學生村官創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。政策規(guī)定，大學生村官在企業(yè)注冊、項目審批、場地安排、環(huán)保評估等方面，不論項目大小，全部可通過“綠色通道”辦理一切手續(xù)。團縣委還引導大學生村官積極立項申請團省委大學生創(chuàng)業(yè)扶持資金，全縣大學生村官共申報創(chuàng)業(yè)項目3個。
三是開展結對幫扶。機關單位與大學生村官創(chuàng)業(yè)開展一對一幫扶，部分機關干部聯(lián)系大學生村官創(chuàng)業(yè)項目，主動為他們創(chuàng)業(yè)排憂解難。今年來機關共幫助大學生村官解決創(chuàng)業(yè)中資金、場地方面的難題12個。
截至目前，全縣大學生村官共帶領群眾建立創(chuàng)業(yè)項目15個；為村里爭取和完成項目13個，爭取資金80余萬元；自己創(chuàng)辦養(yǎng)殖、服務類致富項目5個，在辦7個，解決農村富余勞動力130多人，為100多戶農民找到了致富門路。
三、大學生村官如何充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。
大多大學生村官選擇這項職業(yè)的初衷“農村的舞臺真的很大，無限廣闊”，要到農村這片肥沃的土地上“實現(xiàn)自身的價值，得到鍛煉，獲得社會經驗”。因此，大家都表示要把祁陽大學生村官建設成一個待得住、干得好、流得動的隊伍，更好地發(fā)揮自身在社會主義新農村建設中生力軍的優(yōu)勢，爭當“四個先鋒”。
爭當學習先鋒。采取集中學習與個人自學的方式，認真學習《***、鄧小平、___論科學發(fā)展觀》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等書目，共記學習筆記25萬多字。同時，借助網絡、電視、遠程教育等平臺，拓寬和加深理論學習，共撰寫心得體會3。浯溪鎮(zhèn)李亮等4名大學生“村官”，積極參與鎮(zhèn)黨委舉辦的深入學習科學發(fā)展觀活動知識競賽，加深了對科學發(fā)展觀的認識。大學生“村官”輪流主編每月一期的工作日記，如實反映他們農村工作生活點滴。
爭當宣傳先鋒。充分利用遠程教育站點、文化信息共享工程基層服務點、公示欄、黑板報、宣傳標語、宣傳資料等，組織黨員群眾收看宣傳片、電教片，宣傳學習實踐活動的重大意義、方法步驟、具體要求。黎家坪鎮(zhèn)大學生“村官”鄭正，通過做課件的形式，直觀、動畫地引導黨員群眾學習科學發(fā)展觀等理論知識；茅竹鎮(zhèn)廖琴等3名大學生“村官”，通過“小字報”的形式，通報學習進程和方法。
爭當調研先鋒。在通過組織到浯溪鎮(zhèn)小江村、黎家坪鎮(zhèn)新塘村、茅竹鎮(zhèn)向家村等新農村建設示范村參觀學習的基礎上，深入農家村落、田間地頭，走訪離任村干部、致富能手、困難戶、留守家庭，聽取他們的意見和建議。同時，結合鎮(zhèn)村實情，確定“影響制約本村發(fā)展瓶頸”、“產業(yè)結構調整方向”、“群眾需要什么樣的大學生村官”等調研課題，再自主確立1-2個調研課題，最后形成調研報告4。
爭當實踐先鋒。運用所學專業(yè)和自身特長，努力爭當農業(yè)技術員、民事調解員、文化宣傳員、站點管理員，廣泛開展法律援助、結對幫扶、留守兒童教育、支教小組等服務活動，助推本村經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。黎家坪鎮(zhèn)女大學生“村官”周伶泓，經常輔導外出務工人員子女的英語學習；黎家坪鎮(zhèn)大學生“村官”鄭正，主動承擔農家書屋管理員的職責。
四、如何解決大學生村官隊伍交流問題
在大學生成長創(chuàng)業(yè)的過程中，有相當大一部分人覺得與外部交流太少，生活單調，有孤獨感。他們的精神生活值得我們關注，因此在他們這個群體內，大學生村官內部進行交流就顯得尤其重要，因為他們年齡相仿、工作背景相差不大，有著相近的知識結構，會有許多值得交流的地方，采用哪種交流方式就顯得尤為重要比較好。座談會，是一個比較好的方式，在座談會上大家可以分享一下工作上的經驗；建立大學生村官團組織，在青年組織關心下，交流工作心得，互相學習，開拓業(yè)余生活；同時許多大學生村官希望管理部門組織相關活動，如運動會等加強其群體之間交流。
寫報告經驗16人覺得有用
基層大學生村官調研報告怎么寫
做調研報告前得搞清楚目的，不是為了應付檢查，而是為了解決問題。開頭部分就該點明背景，為什么要做這個調研，比如村里經濟落后，想找辦法改善，就得開門見山說出來。再就是范圍，到底調研哪些方面，是產業(yè)還是教育，別東一榔頭西一棒子，讓人摸不著頭腦。
調查的時候得找對人，村干部、老黨員、普通村民都得聊，這些人最了解情況。記得帶上筆記本，邊聽邊記，光靠腦子記肯定記不住。有時候跟村民聊天，他們的話可能繞來繞去，這時候別急，順著他們的思路慢慢理清脈絡，這樣能聽到更多有用的信息。
整理資料是個麻煩事，數(shù)據(jù)不能亂用，得核實來源。比如統(tǒng)計收入，不能只聽一家之言，得多家對比。要是發(fā)現(xiàn)幾個數(shù)據(jù)打架，就得仔細查原因，可能是統(tǒng)計口徑不一樣，也可能是有人報喜不報憂。這種時候千萬別急著下結論，得反復核對，確保數(shù)字靠譜。
分析情況時，不能光看表面現(xiàn)象。比如說村里農產品賣不出去，不能只歸結于交通不便，還得看看產品質量、市場定位什么的。有時候問題看似簡單，其實背后有復雜的原因。這就需要結合實際情況，多角度分析，找到真正的問題所在。
寫報告時，開頭得簡明扼要，把主要問題說清楚。接著把調查到的情況詳細列出，最好用圖表輔助說明，這樣直觀易懂。但圖表不能太多，多了反而分散注意力。最后提出解決建議，這些建議得具體可行，不能空喊口號。比如發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，就得明確是搞農家樂還是民宿，還得估算投入產出比。
有時候寫報告會遇到困難，比如找不到合適的例子，這時候別慌，可以從別的地方借鑒，改頭換面變成自己的東西。當然，借用別人的東西得注明出處，這是基本的規(guī)矩。還有，報告里的措辭得謹慎，有些話聽著好聽，實際上沒什么用，比如“高度重視”“大力支持”，這種話說了等于沒說。
最后一點提醒，寫完報告別急著交上去，得反復檢查幾遍。檢查的時候除了看格式，還得注意細節(jié)，比如數(shù)字有沒有標錯，引用的數(shù)據(jù)是否最新。有時候一個小疏忽就會導致大問題，所以得格外小心。
【第5篇】警校畢業(yè)大學生在基層派出所實習報告怎么寫1650字
今年夏天，即x月xx日至x月xx日，學校安排我等一行20人赴xx省xx市公安局實習。對于地處南方的xx來說，這是個收獲的季節(jié)，也是個播種的季節(jié)，夾雜著滿足和希望，這是農民的心情也是我們的心情。一行20人，有人分配在市局機關作文書工作，有人分在刑偵大隊，有人分到治安大隊，也有人被分配在派出所實習。我和另外三人被分配到xx市xx鎮(zhèn)派出所。在公安系統(tǒng)中，派出所是最基層的組織，在其所處理的食物和接觸面方面，向與機關，無疑是極為基礎和龐雜的，其工作內容瑣碎而繁復，這就是派出所的特點。
一、 xx鎮(zhèn)及xx鎮(zhèn)派出所
xx市是個縣級市，素有青銅故鄉(xiāng)之稱，又以礦產豐富聞名，而xx鎮(zhèn)，使其下轄的既有書的產礦鎮(zhèn)，富裕程度明顯比其他地方高，號稱全國首強震。又因其財政收入高，基礎設施建設也較為完善，周圍的幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)與其相較，差距甚為明顯。首先，比較引人注目的是鎮(zhèn)政府辦公大院的氣派，感覺就是一座宏大的宮殿，雕梁畫棟;其次是各村村圍設施，每村村為基本上都有兩臺電腦，即使常年蒙塵，無人問津。而且村委辦公地點不是一座大院就是一棟小樓，氣派不凡;再次就是那遍布各出的鋼鐵廠、冶煉廠、選礦廠。一幅欣欣向榮的景象。但在農民的生活水平方面，卻并不與xx鎮(zhèn)表面景象相協(xié)調。在鎮(zhèn)中，青壯年所剩無幾，大都外出打工，只有極少部分留在本鎮(zhèn)至中與外地工人一起工作于工礦企業(yè)之中。農民們的收入水平也是極低，據(jù)在鎮(zhèn)下轄單位“xx口礦”的幾位本地工人稱，每月的工資不超過500元，而派出所的警官們的工資水平在1500元每月左右。這是一位礦工的收入，無疑要高出一般農民甚多。據(jù)觀察，xx鎮(zhèn)除農業(yè)和工礦外，并無其他成規(guī)模的產業(yè)，這就造成農民增收乏力。鎮(zhèn)表面繁榮與農民生活水平低下形成鮮明對比。
鎮(zhèn)派出所就在鎮(zhèn)政府大院的旁邊，為四合院。設施較為完善，有健身室、餐廳、車庫、招待室、辦公大樓和警官宿舍。編制上有11位民警，其中戶籍警4名，刑警3名，治安警2名，所長和教導員各一位，有兩位司機，三部警車，三部警用摩托車，一位炊事員。警官學歷方面，四名復員軍人，一名?？品僧厴I(yè)生，一名大專生，一名地方治安隊轉正警員，其余兩名不詳。
二、派出所的工作范圍與xx鎮(zhèn)的治安狀況
派出所的民警們24小時值班，四班倒，為貫徹上級“有警必接，有警必出”的方針，只要有人報警，無論何事，無論何時，一律出警給予幫助或寓于解決，或提出建議和勸告，并且必須記錄和保留出警回執(zhí)。在實際工作中，調解糾紛為民警們的主要工作。糾紛包括治安糾紛、產權糾紛、財務糾紛。除此之外，工作有：調查取證、移送起訴、行政拘留和看管嫌疑犯。重大刑事案件一般轉送刑偵大隊處理，交通案件交由交警處理。民警們一致稱警員太少，工作量大，警車太少，在xx鎮(zhèn)這山多、地形復雜之地，出警很不方便。
如上所言，xx鎮(zhèn)是各財政收入高而農民生活水平不高的地方，農民們與政府的關系并不是很協(xié)調，農民與企業(yè)之間也經常爆發(fā)沖突和矛盾，盜竊工礦企業(yè)的生產工具和礦石也是案件的一大部分，群毆的情況也是居高不下，相對于其他農村，外來人口多，造成的矛盾也多，所以xx鎮(zhèn)的治安狀況還是比較嚴峻的。
三、xx派出所的執(zhí)法狀況
在所長的安排下，我跟從一位姓毛的戶籍警過實習生活，他是一位警校畢業(yè)生，在附近一個稱為“xx鎮(zhèn)”的鎮(zhèn)子的派出所實習三年之后在一次“招警”中成為人民警察，他是個壯漢，左眼部有明顯的瘀青，甚有威勢，卻是個心細之人，寫字一絲不茍，卻也少有笑容。他工作了有將近八年，在當?shù)兀€是個小有權威的人民警察。
在大部分時間中，我和這位毛警官走村串巷，走訪民情，調解糾紛;偶或輪到他坐值班室時，一起出警去處理糾紛、打群架，群眾與工礦企業(yè)扯皮、兄弟打架、夫妻打架，不一而足，統(tǒng)統(tǒng)歸我們管。記得有一起糾紛：一婦女a懷疑其夫與同車間的婦女b有染，遂叫上幾人將婦女b一頓打。毛警官為調解此事，連續(xù)兩天在此兩家之間來回奔忙，最后以婦女a向婦女b當面道歉，并賠償600元醫(yī)藥費了事。在這起糾紛中，毛警官表現(xiàn)出了一個年輕警官所能表現(xiàn)的最高素質，確實令我等在象牙塔中夸夸其談的人折服。事情完結之后，毛警官又找雙方當事人記筆錄，寫調解協(xié)議書，終至圓滿。
寫報告經驗22人覺得有用
作為一名剛從警校畢業(yè)的大學生，在基層派出所實習是一次難得的機會。這不僅能夠讓我了解一線執(zhí)法工作的實際情況，還能幫助我將理論知識應用到實踐中去。不過，如何寫好一份實習報告，這確實需要一些技巧。
首先，報告的內容應該圍繞你在派出所的工作展開。比如，你參與了哪些案件的處理，具體做了什么工作。這些內容最好能詳細描述，這樣能讓讀者對你所做的工作有一個清晰的認識。比如，有一次我協(xié)助民警處理了一起鄰里糾紛，當時的情況比較復雜，雙方情緒激動，我們先是耐心傾聽雙方訴求，然后通過法律條文進行勸解，最終成功化解了矛盾。這樣的細節(jié)描寫會讓報告更加生動。
其次，除了記錄具體事件，還應該對整個實習過程做一個總結性的反思?？梢哉務勛约涸谶@段時間里的收獲，有哪些地方做得比較好，又有哪些不足之處。比如我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力還有待提高，有時候在面對群眾時顯得有些緊張，說話也不夠流暢。這些問題需要我在今后的學習和工作中加以改進。
寫報告的時候要注意格式。開頭部分要簡明扼要地介紹實習的時間、地點以及主要任務，中間部分則是主體內容，后面可以加上一點個人感悟。不過這里有個小提醒，就是不要把所有的經歷都一股腦兒地堆砌上去，要學會篩選重要的事情重點寫。比如那次參加大型安保活動的經歷就很有代表性，它展示了團隊協(xié)作的重要性。
書寫注意事項：
報告中可以適當引用法律法規(guī)條文來支撐你的觀點。畢竟這是警察相關的工作，專業(yè)性很強。如果你在處理某件事情時運用到了相關的法律條款，不妨把它寫進報告里，這樣既增加了說服力，也體現(xiàn)了你對業(yè)務知識的掌握程度。
小編友情提醒：
記得檢查一下報告的語言表達是否通順。有時候，因為趕時間或者其他原因，可能會忽略這一點。例如，我曾經寫過一份報告，里面有一句話寫成了“這次行動雖然很辛苦，但是成果顯著”，其實這里的“但是”用得不太恰當，改成“因此”會更好一些。這類小問題雖然不影響大局，但還是需要注意避免。
【第6篇】大學生暑期基層社會實踐報告怎么寫1650字
在離校之前，老師安排了專業(yè)實習認識的課程。雖然實習報告早已經完成，但它激起了我要在漫長的暑假參加社會實踐的決心。
其實，自己早就有嘗試依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需生活費的想法，當然的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會，以前總是在父母的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。
懷揣著自己的美好憧憬，我開始了暑假的時間安排。最初是計劃留校，因為我希望能在學校附近找到一個打工賺錢的地方，以此來實現(xiàn)我的社會實踐。但事與愿違，由于有一學期沒回家了，父母都十分的掛念，都不允許我留校，于是我不得不打消這個念頭。回到家后，我仍舊沒有忘記自己的社會實踐，在多次與父親的交談后，父親答應了推薦我去當?shù)卮逦ぷ?，給村支書做助理。沒想到村支書真的答應了這件事，只是不能拿到工資，這也令我有一絲遺憾，但我知道這是一次難得的機會，也就沒敢提多的條件。
村委的工作比較的繁瑣，很多東西都是我能所不及的，所以我多的是學習支書的處事為人的方法。也沒有規(guī)定的上班時間，因為村委的人本來就很少有時間值班，我的加入反而使他們的值班室有了人選，于是我每天上班的時間是自己定的。由于父親在縣里的農業(yè)部門工作，所以我們工作上見面的機會也很多，他經常會到村里考察農作物的長勢，加上每天早上也是他叫我起床一起去上班，我也就成了他的半個助理。在村里沒事的時候我就跟父親一起去其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)里考察。
夏日的天氣總是不饒人，每次從下鄉(xiāng)回來我們都是滿身汗臭，臉沒曬的通紅，現(xiàn)在我才明白為什么當初父親不讓我學農學，因為實在太艱苦了。以前總是想父親的工作一定很好做，在跟隨他一起工作的這段時間才發(fā)現(xiàn)，父親的工作是多么的困難，而他每次要把事情處理都恰到好處是多么的不易。
在7月末，父親的單位開了月底工作總結會議，跟了父親一兩周，還沒見父親主持過單位內部的會議，于是開會的當天父親允許了我去旁聽。我坐在會議的角落，并沒有引起其他人的注意，會議的氣氛與自己在分團委工作開會的氣氛是竟然不同的，少了唧唧咋咋，七嘴八舌，多了嚴肅認真。會議上首先是單位的陳叔叔講了話，總結7月工作的經驗教訓。接著是父親，他做了對未來一月份的工作安排，為了激發(fā)單位內部人員的積極性和團結。父親做了題為“支部是我家，人人共建它”的演講。提倡支部是一個大家庭，并以簡單明了的四句話“支部是一個凝心聚力的家庭，支部是一個奮發(fā)向上的家庭，支部是一個充滿活力的家庭，支部是一個幸福和諧的家庭”闡釋了這個倡議。經過那次會議，我學到了很多，于是我決定的村支書提議我們也在八月份做一個工作會議，號召農民的積極性。村支書答應了我的提議，但我得為此次活動寫計劃并做好布置場地。為了讓活動搞好，我請來了村里的其他大學生，要他們一起出謀劃策，經過幾天的努力我們終于計劃在8月11號天開展此次活動。
剛好在當天又下雨了，給了村民們時間參加此次活動。在10點多的時候，村民基本都到了，我們宣布題為“加強溝通，促進學習”的活動正式開始?；顒又形覀兏髯詫r村學習提出了看法，并回答了村民們的提問，是村民們了解了學習的必要性，從而提高積極性，最后村支書做了總結，把我們的想法對村民們說了，引起了很大的轟動，村民們也保證了一定會好好加強溝通促進學習。在接下來的幾天中我們又到村民家中了解情況，幫村支書做調查，給村民交談并上報村支書村民的困難，使我的工作不在像前段時間那樣的累，每天都過得很輕松愉快。由于上學的時間快到了，我不得不停止了村委的工作，回家玩幾天，準備下學年的課程。
短暫的社會實踐，一晃而過，在這其中，我領悟到了很多東西，而這些東西都將會讓我終身受用。我也同樣知道了身處社會會有很多難處。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。
寫報告經驗51人覺得有用
大學生暑期基層社會實踐報告的撰寫確實是個細致活兒，得花心思琢磨。開頭部分很重要，要把實踐活動的時間、地點、參與人員都交代清楚，這能讓讀者迅速明白背景情況。比如可以這么寫：“今年暑假期間，我們一行二十人前往xx縣開展為期兩周的社會實踐活動?！边@樣的開頭既簡潔又包含了關鍵信息。
接著就要談談實踐的具體內容了。這部分需要具體描述你們做了哪些事情，比如說走訪了哪些地方，跟誰交流過，調查了什么問題。記得要用具體的數(shù)字和例子來支撐，這樣更有說服力。像“我們訪問了十戶貧困戶，了解到他們主要面臨的困難集中在收入低和醫(yī)療保障不足上”就比籠統(tǒng)地說“我們了解了一些情況”好得多。
在分析問題的時候，可以結合實際情況提出自己的看法。這里要注意的是，提出的觀點要有依據(jù)，不能憑空捏造。例如，“通過數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，當?shù)剞r產品滯銷的主要原因是缺乏有效的市場渠道，這一現(xiàn)象值得相關部門關注。”
至于建議部分，這是報告的核心之一。提出的建議應該切實可行，能解決實際問題。比如，“建議政府加大對農產品物流基礎設施的投資力度，同時鼓勵企業(yè)與農戶建立長期合作關系。”這樣的建議不僅有針對性，還體現(xiàn)了對現(xiàn)實情況的深刻理解。
還有個小技巧，就是在撰寫過程中適當引用一些權威數(shù)據(jù)或專家意見，這會讓報告顯得更有分量。當然，引用的時候也要確保出處正確無誤，不然會鬧笑話的。
書寫注意事項：
寫報告的時候語言要平實，盡量避免過多修飾性的詞語。畢竟，報告的主要目的是傳遞信息，而不是展示文采。如果語言過于華麗反而可能分散注意力，影響表達效果。
