【第1篇】學校教務主任辭職報告怎么寫950字
尊敬的領導：
進入教務處已整整八年，八年來我對工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，雖沒取得多大的成績，但也沒有出現(xiàn)過重大的差錯。八年下來，我明顯感到身心的疲憊不堪，感到精力、能力的不足，越來越感到再也不能勝任教務主任一職，現(xiàn)特提出辭職申請。
1、個人能力不足。多年來雖努力工作，但因能力有限，越來越感到力不從心。一是不能很好完成領導、上級安排的工作任務，對布置下來的任務感到棘手，不知如何去做，即使做了，也是勉勉強強
達不到領導的預期與滿意，甚至有時完成不好、或完成不了交辦的任務。二是各項工作的開展不能順順當當，總是感到磕磕碰碰，一些小的失誤、差錯時常出現(xiàn)，一些安排不能盡人意，總是招來各方面的埋怨與抱怨，無形當中造成不小的矛盾。
2、身心疲憊。秉性使然，造成了我對工作總想盡善盡美，這也使我深感身心的疲憊。一是精力上明顯不如從前，不管什么總是放在心上，揮之不去。失眠或深夜
醒來再也睡不著已成家常便飯，滿腦子都是工作，總感到工作有考慮不到的或考慮不周的，即使強迫自己忘掉或自我安慰也是枉然，精神健忘業(yè)已產生，若還繼續(xù)從事此職務神經(jīng)衰弱在所難免。
二是身體狀況大不如前，或是年齡的增長，或是缺乏體育鍛煉，身體越來越差勁，一些工作干起了明顯吃不消，腰酸腿痛，渾身感到酸痛不適、全身乏力。即使再干，也因疲憊而產生懈怠、消極的情緒，對工作造成不利影響。
3、思想僵化。多年從事此職務已造成了思維的定勢、思想的僵化，越來越不能適應當前的教育形勢。創(chuàng)新思維已消失殆盡，創(chuàng)造性工作也已無從談起，這勢必對工作造成不良影響。不如引進新人，補充新鮮血液，使教務處工作重新煥發(fā)青春與活力。
4、性格固執(zhí)、不善交流。固執(zhí)、偏激、內向的性格決定了我不能很好與領導、教師多交流、多溝通，把自己鎖在了一個密封的圈子里。有時牢騷滿腹，有時抵制不干，工作沒干好也得罪了不少人，使我已不具備了一個領導應該具備的表率示范作用。
尊敬的領導，本著的對工作、對自己負責的態(tài)度，我考慮再三，最終決定辭去教務主任一職。這不是我臨時起意，也不是我心存想法，而是我一兩年來一直思考而做的決定。懇請領導批準我的申請。
最后，也懇請領導看在我多年工作沒功勞也有苦勞的情分上給我安排一個合適的崗位，讓我好好歇歇。
此致
敬禮！
寫報告經(jīng)驗63人覺得有用
學校教務主任辭職報告怎么寫
最近接到不少朋友咨詢關于學校教務主任辭職報告的問題，說實在的，這類報告確實需要慎重對待。寫這類報告的時候，得把事情的來龍去脈交代清楚，既要表達自己的想法，又不能顯得太隨意。畢竟這是正式文件，不是聊天記錄。
首先要寫明辭職的原因，這個部分很重要。有些人可能因為家庭原因不得不離開崗位，有些人可能是工作壓力太大想換個環(huán)境。不管是什么原因，都要說得合情合理。比如，有位同事就說他家孩子上學不方便，所以不得不調整工作地點。這話說得挺自然的，沒那么生硬。
接著要說說自己在職期間的一些感受和貢獻。這部分可以稍微帶點感情色彩，但別太過頭。比如，可以提到自己參與了哪些重要項目，為學校的發(fā)展盡了一份力。不過寫的時候要注意措辭，別讓人覺得是在邀功。記得要用一些專業(yè)術語，像什么“教學改革”“課程優(yōu)化”之類的，這樣顯得比較正式。
還有就是對未來工作的期望。這一塊可以稍微展望一下，但不要寫得太具體。比如，可以表示希望學校能繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢頭，學生們的成長能得到更多關注。寫這些話的時候，語氣要誠懇，態(tài)度要積極。
書寫注意事項：
關于格式方面，開頭最好寫個稱呼，比如“尊敬的校領導”，結尾處簽上名字和日期。至于正文，不用寫得太長，把該說的都說清楚就行。有的人在寫報告的時候喜歡堆砌很多華麗的詞藻，其實完全沒有必要。簡單明了就好。
【第2篇】學校教務處主任述職報告怎么寫2650字
受學校領導委托，全面負責教務處工作，半年來，教務處工作一直處于緊張和忙碌之中，我們處四位同志在學校領導的關心指導下，在其它處室配合下，在教研組長、任課老師的支持下，團結協(xié)作、認真工作，保證了學校教學工作的正常展開，如果說教務處對學校工作有點貢獻的話，這是我們四個人集體勞動的結果。
教務處是負責學校教學和教學行政管理工作的職能機構，通過一年在教務處的工作經(jīng)歷，尤其近半年的工作體會，感覺到教務處有如下特點：
1、責任重大：教務處肩負著學校教育目標和專業(yè)教學計劃實施的重任，平時還要接受來自教育局和教師進修學校布置的臨時的和階段性的工作，只有慎密地組織、切實地安排才能保證教學活動正常開展。
2、事務繁雜：教務處的工作包括教學工作計劃的制訂實施、合理科學地安排和使用教師，日常教學的管理，教師工作量的統(tǒng)計和調整，教育教學情況的檢查，調課安排，教研活動安排，各種考試的組織，課程設置的研討，運動會的安排，技術比武訓練活動的組織檢查，實習活動，審核學生補考、升留級、休學、退學、畢業(yè)、結業(yè)，協(xié)助校長安排教師的業(yè)務進修和崗位培訓。這些工作無不包含著巨大的勞動。
3、矛盾眾多：有來自于教學計劃與社會需求的矛盾。來自于上級臨時工作與學校常規(guī)工作的矛盾，教師在教育教學和實習工作中遇到急待解決困難的矛盾，對教師教學情況檢查，考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個學年，種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。
4、批評集中：由于工作繁多，難以周全，加上生源素質差的影響，學風和教風均有待提高，招致“管理難，難管理”等方面的批評。
總之，本部門的工作重要、繁雜，且處在風口浪尖上。作為本人在具體工作上向在座各位匯報如下：
本人熱愛教育事業(yè)，熱愛教師崗位，擁護和堅持黨的教育方針，能用正確的政治觀點影響和教育學生，關心時事政治，關心世事的風云變幻，反對包括xxx在內的一切xxx組織，反對拜金主義，立誓終身獻身于教育事業(yè)。本人熱愛學校，關心學校的命運和前途，學校的發(fā)展狀大令我振奮向上，我愿做一塊無名的鋪路石，使強校之路更寬闊平坦，本學期我放棄休息不計個人得失，幾乎所有的雙休日均在學校度過，只要在假日中有教學活動，我定會趕到學校，將學校工作放在首位，也從來沒有在學校領導和教師中宣傳和突出自己。本人平時注重言行的文明，時刻注意一個人民教師的光輝形象，注意對學生的正面影響，能傾聽老師的意見和各種反映，忍受著許多埋怨，盡量以笑臉相迎，在與老師一起解決問題時，盡量聽取老師們的意見，征詢他們的不同意見，不將個人意見強行相加。同事間在工作上直言不諱，在友情上友好團結。作為一名干部，本人也注意以身作則，樹立榜樣，例如，堅持佩帶胸卡；不假公濟私；出門不管公事私事一律打出門證；上課堅持使用普通話，不上無準備之課，不開無軌電車，備課符合規(guī)范要求，如果白天沒有時間備課，哪怕晚上回家開夜車，毫不例外上好公開課，并做教學科研課題；還參加了市教學法改革的授課比賽；擔任了高三年級“機械制圖”和“機械基幢二門專業(yè)課的教學工作。“iso9001質量體系標準在職業(yè)學校教學管理中的實踐探索”課題被批準為縣級課題?？傮w上嚴格要求自己，要求老師做到的自己先做到，盡量做好。本人工作勤奮細致，在3月份的一天，校長要求在幾天內制訂好與上師大合作聯(lián)辦的“3 3”中高職相通班“機電技術應用”“計算機與應用”“電子技術應用”三個專業(yè)的教學計劃書，接到任務后我邊學邊做邊安排，幾個白天連晚上連續(xù)工作，白天與幾個教研組長相商課程設置和教學進程，安排相關教師編寫課程要求，晚上在電腦中輸入和編輯，有晚請黃建新老師帶了幾個99計算機班的同學分頁輸入，將近十點，綜合、存盤，在節(jié)骨眼上忙中出錯，一張計劃進程表變成了一張空白頁，使我兩眼發(fā)直，急得直跺腳，為不影響進度，當晚在辦公室硬是靠生硬的操作忙到深夜，回到家身體冰冷，雙腳凍得失去知覺，但想到能如期完成工作，心里還是熱乎乎的，現(xiàn)在為了工作熬夜至深夜是時有的事情。另外本人還在緊張的工作之余代表學校參加縣工會組織的“時代的先鋒，民族的希望”為主題的演講比賽。
盡管認真工作，但本人在教務管理上還是個生手，只能應付日常事務性管理，離創(chuàng)新和開拓，提高校風還有一段距離，但我有信心，通過自己的努力和前任們的幫助，我一定能熟練駕馭教務工作的。本人正致力于研究iso9001管理標準在教學管理中的實施探索，以期望科學、系統(tǒng)、標準化的管理求得教學質量的保證。
另外在工作上本人也感到在以下方面還有不足：
1、沒能登高望遠。在具體事務中花費了很多時間，但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。
2、教師的工作責任心和進取心沒能進一步調動起來。
3、部門內部管理急待提高。
在工作職責方面，本人基本做到教務主任的18條主要職責。但今后在課外活動，第二課堂，實習實驗與設備管理，教風、學風建設等方面將認真組織，加強管理。
最后，匯報一下本學期教務主要工作：
1、建立了課堂教學日志記錄，批閱、匯總統(tǒng)計制度。
2、3月份，高、中、初級職稱教師的帶教協(xié)議，共47對。
3、3月和4月，完成了商校來我校的兩次內審，審核結果第一次一個不合格，第二次順利通過。
4、上學期不及格學科的輔導和補考工作
5、2—3月組織了“英語一百句”的學習與測試工作
6、3月份，高三、高復學生三次聯(lián)考，體檢、咨詢、送考、錄娶送檔工作。
7、3—5月份，7位參加7月份考試同學的報名、體檢、英語口試、英語聽力，檔案組織，填志愿。4—7月份去招辦7次，電話聯(lián)系幾十次
8、3—5月份技術比武會議、動員、組織，中途檢查、會議、誓師、比武。
9、研究實施安排自3月份起高中班級早讀課、自習課、夜自習、下班輔導。
10、3月份，高一語、數(shù)、外補課的動員、報名、實施。
11、3月份，英語市考的組織工作，6月份交際英語市考，7月7日計算機市考的組織。
12、5月份，高二分流工作
13、期中考試的組織，統(tǒng)考，統(tǒng)批，教考分離的試驗，期末考試的組織。
14、3次進行教案檢查作業(yè)檢查，2次進行教學計劃自查，1次教案抽查。
15、4月份制訂了上課、聽課、學生成績考核的有關規(guī)定。
16、6月份，計算機信息、生理化實驗，高中會考的組織。
17、畢業(yè)生的畢業(yè)，結業(yè)工作。
部門的工作是大量的，零碎的，好在部門內其它三位同志經(jīng)驗豐富，工作主動，給予了我相當大的支持和信心，值此機會我衷心地感謝部門內的三位老師。本學期我校在市體育比賽中，在市縣高中鉗工競賽中，在縣技術比武中，在縣高中數(shù)學競賽中取得了優(yōu)異的成績，這是課任教師辛勤工作的結果。在此我還感謝學校黨政領導對我的信任和支持，感謝老師們其它部門同仁的支持配合。我將繼續(xù)努力工作，虛心學習，為學校工作作出新的貢獻。
寫報告經(jīng)驗61人覺得有用
在學校教務處主任這個位置上待了幾年，總有人問我述職報告該怎么寫。說實話，確實不好弄，既要展現(xiàn)成績，又要反映問題，還得給未來定個方向。不過我覺得，關鍵是要抓住幾個要點。
先說內容，報告得圍繞學校的教學工作展開。比如說教學計劃落實情況，課程設置是不是合理，學生們的學業(yè)完成度如何。這部分可以多舉些例子，像某門課的教學改革成效，某個班級的成績進步，都是很好的素材。還有就是教學質量監(jiān)控這塊兒，聽課評課制度有沒有嚴格執(zhí)行，考試管理是否到位，這些都是重點。當然，也不能光說好話，有些地方做得不到位也得提出來，像是某些老師的備課質量不高，或者實驗設備老化影響了教學效果之類的。
再就是管理上的事。教務處的工作很雜，從排課到學籍管理再到教材發(fā)放，方方面面都得顧及到。報告里頭要體現(xiàn)這些工作的具體做法，尤其是遇到困難的時候是怎么解決的。比如去年我們遇到教材供應緊張的問題，后來通過提前預訂、協(xié)調出版社等方式解決了，這種經(jīng)歷就值得寫進去。另外，團隊建設也很重要，教務處人員的分工協(xié)作是不是順暢，大家有沒有培訓提升的機會，這些都能反映出管理水平。
要說技巧的話，報告的語言得講究點。既要正式又不能太死板，畢竟這是給領導看的東西。適當?shù)谋扔髂茏寖热萆鷦悠饋?，比如把教學工作比作一臺精密儀器，每個環(huán)節(jié)都要配合好才能運轉正常。還有，數(shù)字是個好東西，能用數(shù)據(jù)說話的地方盡量用數(shù)據(jù)，這樣更有說服力。比如去年畢業(yè)生就業(yè)率提高了幾個百分點，或者某個學科競賽獲獎人數(shù)增加了多少，這些都是直觀的成果。
不過，寫報告的時候也得注意細節(jié)。有時候想表達的意思挺明確，可一落筆就亂了順序，前后顛倒了。比如我曾經(jīng)寫過一段關于教學督導的內容，本來想先說督導組的工作流程，再講發(fā)現(xiàn)的問題，結果寫的時候搞反了，讀起來就有點別扭。還有一次寫到師資隊伍建設，把“骨干教師培養(yǎng)計劃”寫成了“骨干培養(yǎng)教師計劃”，雖然意思差不多，但回頭一看才發(fā)現(xiàn)錯了。所以，寫完之后最好多檢查幾遍，哪怕只是一兩個字的差錯，也可能影響整體效果。
【第3篇】外國語學校教務主任的述職報告怎么寫2050字
尊敬的尹校長、姚總：
金色的秋天永遠是收獲成功喜悅的時節(jié)。當我以秋天般高遠和爽朗的心情加入深圳著名的博雅教育集團，加入康橋外國語學校這一光榮教育團隊的時候，我感到格外的激動和豪邁。我以加入博雅教育集團，加入康橋外國語學校為榮！
下面我把一個月來，我在教務主任這個光榮而充滿挑戰(zhàn)的崗位上的工作情況作一個簡略的回顧和匯報，主要是做了以下十個方面的工作：
一、牢記姚總的囑托，在做人做事方面下功夫。從8月24日踏入康橋之門起，我就以康橋為家，吃住和教師同宿舍、學習和學生同課堂。在指導思想上，以集團“一切為了學生的最佳發(fā)展”為理念，為動力，為指南；在工作上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，有條不紊，做到了不失位，不越位，不缺位；在生活上，不講條件，不多言語，埋頭苦干，在教師中起到了較好的帶頭作用。
二、遵從校長的指示，在管理創(chuàng)新方面下功夫。作為學校的中層管理人員，在校長的領導下，我注意加強“三心四意識”的學習，向校長學習管理方法和管理藝術，同時在全面領會和貫徹落實校長的工作計劃的同時，積極主動地創(chuàng)新，提出合理有效的建議，多為校長分憂和解難，隨時完成校長布置的新的緊急工作任務，并完善教務處工作計劃，部署好長期和短期的教務管理工作，全面開設開齊國家標準課程，使學校的教務管理沒有出現(xiàn)前后銜接的斷痕，既保持了過去較好的發(fā)展勢頭，又有了新的發(fā)展方向和發(fā)展愿景。教務工作做到了目標明、思路清，步子實，效果好。
三、帶好教務的團隊，在監(jiān)督落實方面下功夫。一個月來，我先后兩次召開了教務助理和教研組長學習會議，部署學校教務處工作計劃，指導她們寫好教研組和學科組工作計劃，先后兩次進行了全體教師的教案和作業(yè)批改檢查，對教案和作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)的個別教師存在的不規(guī)范問題，分別找其談話，指出問題，限期整改，防患于未燃。同時通過培訓教研組長，使教研組長的管理水平得到了提高，加強了隊伍建設。并敢于為其分擔責任，對教研組長工作中解決不了的問題和發(fā)現(xiàn)的問題，積極協(xié)調解決和幫助解決。
四、走進教師的課堂，在指導提高方面下功夫。一個月來，我先后15次深入教師課堂聽課，并及時和聽課教師交流，肯定其優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)其不足，指出努力的方向。先后組織了全體新教師的展示課，并8次深入新教師最多的綜合組和語文組開展評課活動，運用現(xiàn)成案例指導教師領會新課改的精神，使教師們都有了新認識新提高。對新教師、年輕教師進行一對一的幫助，對老教師進行新課改新理念的培訓，同時，通過聽課對教師的教學素養(yǎng)和水平也有了更深的了解，為打造和管理一支優(yōu)質的教師隊伍奠定了基礎。
五、走進學生的課堂，在培養(yǎng)學生方面下功夫。作為教務主任，我的崗位也在課堂，雖然管理工作千頭萬緒，但我仍然堅持帶頭上講臺講課，本學期我代五年級四個班的科學課，積極培養(yǎng)學生愛科學學科學用科學的素養(yǎng)，并舉辦了全國科普日康橋外國語學校學生原創(chuàng)畫展，讓學生不喜歡的《科學》課深受學生喜愛。
六、做好值日的檢查，在文明行為方面下功夫。身正為范，行勝于言。作為學校的行政，每周三我都第一時間上崗執(zhí)勤，帶領當天值日教師全方位落實學校常規(guī)的管理制度，做到安全事故率為零。
七、做好競賽的工作，在學校榮譽方面下功夫。一個月來，康橋始終以爭取南灣街道和龍崗教育一流的姿態(tài)積極參與文教辦和教育局組織的學科競賽活動，并已經(jīng)取得了可喜的成績。語文學科組織的學生推普論文已經(jīng)上交文教辦，同時，我校五年級學生莊沁茹同學以街道一等獎第二名的好成績代表街道參加了區(qū)的美文朗讀比賽，在全區(qū)民辦學校名列前茅。
八、做好特色立校的工作，在興趣活動方面下功夫。本學期學校的興趣班已經(jīng)全面開展，教務處從制度方面進一步規(guī)范，并做好了跟蹤和檢查，全校261名學生參加了特長興趣班，其他的學生在語文老師組織下開展了國學經(jīng)典閱讀活動，使學校整個校園“書聲、歌聲、掌聲”不斷，顯示蓬勃生機。
九、做好家長的工作，在學籍管理方面下功夫。教務處聯(lián)系著上千的家長，本學期教務處專門抽出教務助理宋老師抓好學籍管理的建檔和溝通聯(lián)系工作，做到了家長的疑問及時解答，家長的困難及時解決，密切了家校聯(lián)系。
十、做好考勤的工作，在常規(guī)管理方面下功夫。在考勤管理上，我做到常規(guī)檢查和抽查相結合，建立了完善的考勤制度，在課堂和辦公室做到了天天檢查，不定時抽查，狠抓了教師的教風，落實了崗位責任制。
我深深地知道，以上的成績和進步，離不開董事長和校長的指導和幫助，同時，跟姚總和學校對自己的要求和希望還有很大的距離，特別是在加強自身學習修養(yǎng)，加強學習型組織的建設，加強新課改新理念的理解和探究方面還需要下大功夫。我相信只要堅定信念，團結創(chuàng)新，我們一定能譜寫康橋外國語學?！昂椭C教育”的新篇章。作為教務處的排頭兵，我有決心也有信心做到嚴于律己，求真務實地做好自己的本職工作，并能帶領好全體教師共同譜寫博雅教育的新輝煌。讓博雅以我為榮！這次，我將以集團考核提前轉正為契機，為動力，激勵自己躍馬揚鞭，感恩博雅，感恩康橋，鞠躬盡瘁，為博雅教育增添新的光彩！
不當之處，請校長和姚總批評指正。
寫報告經(jīng)驗50人覺得有用
作為一名外國語學校的教務主任，每年的工作述職報告都是不可或缺的一部分。這份報告不僅需要展示過去一年的工作成果，還需要向校領導和同事傳達你的工作思路和未來規(guī)劃。但很多人在寫這類報告時會遇到一些問題，比如不知道從哪里入手，或是如何讓報告既專業(yè)又生動。今天就來聊聊如何寫出一份合格的述職報告。
報告首先要明確目標，這一步很關鍵。通常來說，教務主任的報告應該圍繞教學管理、教師培訓、學生學業(yè)成績等方面展開。在寫這部分內容時，可以結合具體的數(shù)據(jù)和案例。比如某次考試的成績分析，或者是某個老師的教學創(chuàng)新案例。這樣不僅能體現(xiàn)工作的細致程度，也能讓報告顯得更有說服力。當然，這里需要注意的是，數(shù)據(jù)必須真實可靠，不能隨意編造。要是數(shù)據(jù)弄錯了，可能會被發(fā)現(xiàn)，進而影響報告的整體可信度。
接著談談教師培訓這一塊。作為教務主任，組織和監(jiān)督教師培訓是職責之一。在報告中，可以詳細描述培訓的主題、形式以及參與人數(shù)。比如，今年我們組織了兩次大型外語教學研討會，邀請了國內外知名專家進行講座。通過這樣的活動，不少老師開闊了視野，也學到了新的教學方法。不過在寫這部分內容時，要注意語言表達，別把“提高教學質量”寫成“提升教學質量”。雖然意思差不多，但這樣可能會讓讀者覺得措辭不夠精準。
再來就是學生學業(yè)成績的問題。這既是衡量教學效果的重要指標，也是報告中必不可少的部分。在陳述這部分內容時，可以采用對比的方式，比如去年和今年的成績對比，或是不同年級之間的成績對比。這樣能讓報告更有層次感。不過這里有一個小細節(jié)需要注意，有些人在寫成績變化時喜歡用百分比，但如果沒有說明基數(shù)是多少，可能會讓人產生誤解。例如說“提高了百分之二十”，但沒說基礎成績是多少，這就可能引起不必要的爭議。
除了以上幾點，教務主任的報告還應該包括一些創(chuàng)新性的舉措。比如今年我們嘗試引入了在線學習平臺，幫助學生更好地利用課余時間進行自主學習。這項措施得到了很多學生的歡迎，也顯著提升了他們的學習積極性。在寫這部分內容時，可以多用些具體的例子，比如某個學生通過這個平臺取得了顯著進步。不過在這里可能會出現(xiàn)一個小小的疏忽，比如把“學生反饋良好”寫成“學生反饋不錯”，雖然差別不大，但還是能感覺到語氣上的差異。
小編友情提醒：
報告的結尾部分可以簡要展望一下未來的工作計劃?？梢蕴岬较乱荒甑闹攸c工作方向，比如進一步優(yōu)化課程設置，加強師資隊伍建設等。在寫這部分內容時，建議保持開放的態(tài)度，表示愿意聽取各方意見，共同推動學校的發(fā)展。當然，這里也可能出現(xiàn)一個小問題，比如把“希望得到大家的支持”寫成“期望得到大家的支持”，雖然不影響理解，但會讓語言顯得稍微僵硬一些。
【第4篇】學校教務副主任述職報告怎么寫1500字
白駒過隙，一個學年即將過去，在人才濟濟的暨陽學校，我承蒙大家的厚愛和支持，得以在教務處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己，現(xiàn)述職如下，不當之處，敬請大家批評。
為了全面熟悉教務工作，更好地為學校教學工作服務，我經(jīng)常請教羅主任。俗話說，“教務工作像個筐，什么東西往里裝”的確，教務處的工作任務很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己的努力盡職盡責，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。
一、加強學習，努力提高自身的理論水平
一年來，本人能夠用心參加政治理論學習，不斷提高自己的政治思想認識水平，以身作則，以黨員標準嚴格要求自己。同時，不斷透過業(yè)務培訓、閱讀管理書籍，用心聽取各種指導推薦，在實踐中用心探索，力求用理論指導工作，不斷提高工作效率。
二、立足實際，用心開展各項工作
在學校領導支持和關懷下，在教務主任的領導下，認真履行教務副主任職責，協(xié)助教務處主任貫徹落實所分管的工作，使各項工作得以順利實施。
（1）在校長的指導下，充分發(fā)揮教務處中心樞紐職能作用，和x主任一齊認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規(guī)要求。
（2）報名工作是重中之重，我校轄區(qū)內生源房產十分復雜，我和x主任走街串巷到家長家中，到公安局核實報名信息，確保生源身份的真實性。
（3）每學期對教師計劃、備課、上課、教案及對學生作業(yè)的布置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促，并認真落實教師教學的五個環(huán)節(jié)，要求教師認真?zhèn)浜谜n，上好課，做好課前預習指導，課堂精講精練，布置批改講評學生作業(yè)，做好單元測試和復習鞏固，使教師能按要求完成好各科的教學任務，提高教學效果；
（4）學生多，教師少一向是暨陽學校的一大難題，做好教師教學任務的布置，遇到有教師不能上課時，及時安排其他教師頂課或者代課和各種臨時性工作安排，是我一向向x主任學習的地方。
（5）教學質量是學校的生命線，提高質量是教育改革發(fā)展的核心任務。由于學校新老師較多，我輔助x主任每年都“以熟帶新，老帶新”的培訓模式，給每位新教師安排教學師傅，幫忙他們成長，一年后的師徒匯報課是對他們自己的一次檢驗。除對新教師的要求嚴格，我們也要求每一位教師精心設計好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，教好每一個學生。
（6）加強學校體育工作的建設，努力向國家標準看齊是我努力的目標；但由于客觀原因，現(xiàn)尚有一些標準未到達；在這一年里我們確定了大課間項目，制定了目標，讓學生在大課間能夠用有限的場地來進行活動。
本校的第xx屆校運會，第xx屆體育節(jié)的圓滿結束，都是下一次新的開始，我會在制定新的賽事時吸取上一次的經(jīng)驗，完善項目，使其更貼合實際操作的要求。
（7）和x主任一齊負責日常的工作，包括文印、考務工作、課表的安排、20xx度畢業(yè)考試安排等工作。
（8）每次開展活動都收集好資料，整理好，以備市里，省里的檢查。
（9）和x主任一齊做好教學工作總結，以此促進教學質量的提高，每學期進行一次教育教學總結大會，及時表彰教學工作成績出色的教師及成績優(yōu)秀的學生，獎勵先進，鞭策后進；幫忙教學上有困難的教師，逐步促進教師提高教學水平。教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。
任何事情都是在不斷的反思-改善-再反思-再改善的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改善的地方：
三、存在問題
1、主動學習的意識和時間還不夠，無論是業(yè)務水平還是文化底蘊及應對各種問題的潛力都需加強。
2、工作的藝術性還需加強。
3、為人處事潛力還需加強。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。
寫報告經(jīng)驗56人覺得有用
做為一名學校教務副主任，寫好述職報告確實是個技術活。既要能體現(xiàn)工作成果，還得讓人覺得你用心了。述職報告不能太虛，也不能太實，得拿捏好那個度。我剛接觸這個事情的時候，總想著把所有事都寫進去，結果整出來的東西又長又亂，領導看了也頭疼。
開頭怎么寫？
別上來就喊口號，那樣顯得假大空?？梢灾苯诱f這段時間干了什么，比如教學管理方面搞了什么新項目，學生管理上有什么新舉措之類的。記得要把重點放在具體措施上，像開展了幾次教師培訓會，組織了多少次學生競賽活動，這樣具體數(shù)字能讓人眼前一亮。
中間部分就是重頭戲了，主要講成效。這里有個小技巧，別光說做了什么，還要說做成了什么。比如，通過某項改革，學生的成績提升了多少個百分點，家長滿意度調查結果怎么樣。要是能附帶一些數(shù)據(jù)支撐就更好了，但千萬別為了湊數(shù)瞎編數(shù)據(jù)。要是有圖片或者表格什么的，放進去也能讓報告更有說服力。
結尾這部分不用太復雜，簡單點就好?？梢曰仡櫼幌抡麄€工作過程中遇到的問題，還有下一步打算怎么做。不過這里有個需要注意的地方，別把問題說得太嚴重，給人感覺好像一團糟似的。稍微提一下就好，重點還是放在解決辦法上。
寫報告的時候，用詞得當很重要。有些話聽著挺好聽，但說出來可能就不合適了。比如形容成績時，說“取得了顯著突破”就比“達到了歷史最好水平”更穩(wěn)妥些。還有，報告里的句子不宜過長，尤其是那種繞來繞去的句子，容易讓人看暈。要是實在想表達復雜的意思，可以分成幾個小句子來說。
書寫注意事項：
檢查工作也是必不可少的。寫完后別急著交上去，最好隔一天再看看，有時候寫著寫著就把一些不該寫進去的東西寫了進去。而且檢查的時候要注意格式，段落分明，字體大小一致什么的。要是能找同事幫忙看看就更好了，畢竟旁觀者清嘛。
希望這些小建議能幫到大家。寫報告這事，熟能生巧，多練幾次就會慢慢找到感覺了。
【第5篇】度職業(yè)學校教務處主任述職報告怎么寫2700字
____年度職業(yè)學校教務處主任述職報告
本學期，受學校領導委托，全面負責教務處工作，半年來，教務處工作一直處于緊張和忙碌之中，我們處四位同志在學校領導的關心指導下，在其它處室配合下，在教研組長、任課老師的支持下，團結協(xié)作、認真工作，保證了學校教學工作的正常展開，如果說教務處對學校工作有點貢獻的話，這是我們四個人集體勞動的結果。
教務處是負責學校教學和教學行政管理工作的職能機構，通過一年在教務處的工作經(jīng)歷，尤其近半年的工作體會，感覺到教務處有如下特點：
1.責任重大：教務處肩負著學校教育目標和專業(yè)教學計劃實施的重任，平時還要接受來自教育局和教師進修學校布置的臨時的和階段性的工作，只有慎密地組織、切實地安排才能保證教學活動正常開展。
2.事務繁雜：教務處的工作包括教學工作計劃的制訂實施、合理科學地安排和使用教師，日常教學的管理，教師工作量的統(tǒng)計和調整，教育教學情況的檢查，調課安排，教研活動安排，各種考試的組織，課程設置的研討，運動會的安排，技術比武訓練活動的組織檢查，實習活動，審核學生補考、升留級、休學、退學、畢業(yè)、結業(yè)，協(xié)助校長安排教師的業(yè)務進修和崗位培訓。這些工作無不包含著巨大的勞動。
3.矛盾眾多：有來自于教學計劃與社會需求的矛盾。來自于上級臨時工作與學校常規(guī)工作的矛盾，教師在教育教學和實習工作中遇到急待解決困難的矛盾，對教師教學情況檢查，考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個學年，種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。
4.批評集中：由于工作繁多，難以周全，加上生源素質差的影響，學風和教風均有待提高，招致“管理難，難管理”等方面的批評。
總之，本部門的工作重要、繁雜，且處在風口浪尖上。作為本人在具體工作上向在座各位匯報如下：
本人熱愛教育事業(yè)，熱愛教師崗位，擁護和堅持黨的教育方針，能用正確的政治觀點影響和教育學生，關心時事政治，關心世事的風云變幻，反對包括***在內的一切邪教組織，反對拜金主義，立誓終身獻身于教育事業(yè)。本人熱愛學校，關心學校的命運和前途，學校的發(fā)展狀大令我振奮向上，我愿做一塊無名的鋪路石，使強校之路更寬闊平坦，本學期我放棄休息不計個人得失，幾乎所有的雙休日均在學校度過，只要在假日中有教學活動，我定會趕到學校，將學校工作放在首位，也從來沒有在學校領導和教師中宣傳和突出自己。本人平時注重言行的文明，時刻注意一個人民教師的光輝形象，注意對學生的正面影響，能傾聽老師的意見和各種反映，忍受著許多埋怨，盡量以笑臉相迎，在與老師一起解決問題時，盡量聽取老師們的意見，征詢他們的不同意見，不將個人意見強行相加。同事間在工作上直言不諱，在友情上友好團結。作為一名干部，本人也注意以身作則，樹立榜樣，例如，堅持佩帶胸卡;不假公濟私;出門不管公事私事一律打出門證;上課堅持使用普通話，不上無準備之課，不開無軌電車，備課符合規(guī)范要求，如果白天沒有時間備課，哪怕晚上回家開夜車，毫不例外上好公開課，并做教學科研課題;還參加了市教學法改革的授課比賽;擔任了高三年級“機械制圖”和“機械基礎”二門專業(yè)課的教學工作?！癷so9001質量體系標準在職業(yè)學校教學管理中的實踐探索”課題被批準為縣級課題?？傮w上嚴格要求自己，要求老師做到的自己先做到，盡量做好。本人工作勤奮細致，在3月份的一天，校長要求在幾天內制訂好與上師大合作聯(lián)辦的“3 3”中高職相通班“機電技術應用”“計算機與應用”“電子技術應用”三個專業(yè)的教學計劃書，接到任務后我邊學邊做邊安排，幾個白天連晚上連續(xù)工作，白天與幾個教研組長相商課程設置和教學進程，安排相關教師編寫課程要求，晚上在電腦中輸入和編輯，有晚請黃建新老師帶了幾個99計算機班的同學分頁輸入，將近十點，綜合、存盤，在節(jié)骨眼上忙中出錯，一張計劃進程表變成了一張空白頁，使我兩眼發(fā)直，急得直跺腳，為不影響進度，當晚在辦公室硬是靠生硬的操作忙到深夜，回到家身體冰冷，雙腳凍得失去知覺，但想到能如期完成工作，心里還是熱乎乎的，現(xiàn)在為了工作熬夜至深夜是時有的事情。另外本人還在緊張的工作之余代表學校參加縣工會組織的“時代的先鋒，民族的希望”為主題的演講比賽。
盡管認真工作，但本人在教務管理上還是個生手，只能應付日常事務性管理，離創(chuàng)新和開拓，提高校風還有一段距離，但我有信心，通過自己的努力和前任們的幫助，我一定能熟練駕馭教務工作的。本人正致力于研究iso9001管理標準在教學管理中的實施探索，以期望科學、系統(tǒng)、標準化的管理求得教學質量的保證。
另外在工作上本人也感到在以下方面還有不足：
1.沒能登高望遠。在具體事務中花費了很多時間，但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。
2.教師的工作責任心和進取心沒能進一步調動起來。
3.部門內部管理急待提高。
在工作職責方面，本人基本做到教務主任的.18條主要職責。但今后在課外活動，第二課堂，實習實驗與設備管理，教風、學風建設等方面將認真組織，加強管理。
最后，匯報一下本學期教務主要工作：
1.建立了課堂教學日志記錄，批閱、匯總統(tǒng)計制度。
2.3月份，高、中、初級職稱教師的帶教協(xié)議，共47對。
3.3月和4月，完成了商校來我校的兩次內審，審核結果第一次一個不合格，第二次順利通過。
4.上學期不及格學科的輔導和補考工作
5.2—3月組織了“英語一百句”的學習與測試工作
6.3月份，高三、高復學生三次聯(lián)考，體檢、咨詢、送考、錄取、送檔工作。
7.3—5月份，7位參加7月份考試同學的報名、體檢、英語口試、英語聽力，檔案組織，填志愿。4—7月份去招辦7次，電話聯(lián)系幾十次
8.3—5月份技術比武會議、動員、組織，中途檢查、會議、誓師、比武。
9.研究實施安排自3月份起高中班級早讀課、自習課、夜自習、下班輔導。
10.3月份，高一語、數(shù)、外補課的動員、報名、實施。
11.3月份，英語市考的組織工作，6月份交際英語市考，7月7日計算機市考的組織。
12.5月份，高二分流工作
13.期中考試的組織，統(tǒng)考，統(tǒng)批，教考分離的試驗，期末考試的組織。
14.3次進行教案檢查作業(yè)檢查，2次進行教學計劃自查，1次教案抽查。
15.4月份制訂了上課、聽課、學生成績考核的有關規(guī)定。
16.6月份，計算機信息、生理化實驗，高中會考的組織。
17.畢業(yè)生的畢業(yè)，結業(yè)工作。
部門的工作是大量的，零碎的，好在部門內其它三位同志經(jīng)驗豐富，工作主動，給予了我相當大的支持和信心，值此機會我衷心地感謝部門內的三位老師。本學期我校在市體育比賽中，在市縣高中鉗工競賽中，在縣技術比武中，在縣高中數(shù)學競賽中取得了優(yōu)異的成績，這是課任教師辛勤工作的結果。在此我還感謝學校黨政領導對我的信任和支持，感謝老師們其它部門同仁的支持配合。我將繼續(xù)努力工作，虛心學習，為學校工作作出新的貢獻。
寫報告經(jīng)驗86人覺得有用
述職報告是工作匯報的重要形式，尤其對于像教務處主任這樣的崗位來說，如何將一年的工作內容清晰地呈現(xiàn)給上級領導顯得尤為重要。這不僅是對過去工作的總結，也是對未來工作的規(guī)劃和展望。
作為教務處主任，首先要明確報告的核心內容應該包括教學管理、師資隊伍建設、學生學業(yè)指導等方面。在撰寫時，要把每個部分都詳細展開，比如教學管理這部分，可以從課程設置、教材選用、教學質量監(jiān)控等方面入手。記得要結合具體的案例來說明問題，這樣能讓報告更有說服力。比如說某次教學改革的成功案例，具體講講是如何實施的，取得了怎樣的成效，這些都能讓報告顯得更加充實。
在寫師資隊伍建設這一塊，重點是要突出團隊建設的成績。可以提到通過哪些培訓提升了教師的教學能力，有沒有組織過什么特別的教研活動，這些都可以寫進去。同時，也要提及遇到的一些挑戰(zhàn)，例如新教師入職后適應期較長的問題，這里可以簡單描述下采取了哪些措施來幫助他們盡快融入集體。
至于學生學業(yè)指導，這是教務處的一項重要職能。需要詳細記錄為提高學生學習成績所做的一系列努力，包括舉辦的學習輔導班、開展的心理健康講座等等。如果能列舉一些具體的數(shù)據(jù)就更好了，比如參與人數(shù)、滿意度調查結果之類的，這會讓報告更具客觀性。
書寫注意事項：
在寫報告的時候，還要注意語言表達的準確性。有時候可能會因為疏忽而出現(xiàn)一些小問題，比如用詞不當或者句子不通順的情況。例如，“經(jīng)過我們的努力，學校的教學質量得到了很大的提升”這句話就有點模糊不清，不如改成“經(jīng)過我們的不懈努力，學校的教學質量顯著提升”。類似的細節(jié)需要注意，確保整篇報告讀起來順暢自然。
小編友情提醒：
完成初稿后別忘了仔細檢查一遍，看看有沒有遺漏重要內容或者表述不清的地方。如果有可能的話，可以讓同事幫忙審閱一下，他們可能會提出一些有價值的建議。當然，每個人都有可能在寫作過程中遇到困難，關鍵是要保持耐心，反復修改直到滿意為止。
【第6篇】學校教務主任述職報告格式怎么寫1650字
自____年9月任堡小學教務主任以來已有三年多的時間了。在此期間，我收獲了豐富的專業(yè)知識，取得了了微薄的業(yè)績，體驗了工作中的苦澀和甜美，同時在工作中我不斷地填補自己空虛的頭腦，彌補了自己的不足，豐富了自己的學識?；仡欉@幾年來的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。
一、以身作則，團結協(xié)作
____年2月我從六寨鎮(zhèn)的一所村小調到中堡小學，當時我的同事有些不解，在中堡很多人努力想辦法找關系往外調，而我卻要求調進偏遠的中堡。但我決不后悔，我始終覺得在什么地方都是工作，都能施展自己，在中堡小學三年多來，我始終以“坦坦蕩蕩做人，踏踏實實做事”作為我的處世格言。在與人相處中，努力做到尊重他人，信任他人，理解他人，多為他人著想，團結互助。在工作中，我嚴于律己，以身作則，率先垂行，要求老師們做到的，自己首先做好;不怕吃苦，不怕吃虧，把做事當作是一種歷練。在教學中，關愛學生，一切從學生的健康成長出發(fā)，努力做一個服務型的教師。
二、求真務實，當好助手
作為教務主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。服務教學、服務教師、服務學生，立足課堂，抓實常規(guī)，嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊有關課程，嚴格執(zhí)行考勤制度，抓實對教學工作的檢查與評價，對教師的備課、作業(yè)、聽課等常規(guī)工作定期或不定期檢查。做好日常教務，當好調度員、管理員和指導員。
(1)當好調度員，及時地安排好臨時的課務調動，確保學校教學工作正常有序開展，努力為學校教學工作保駕護航。
(2)當好管理員，做好教輔資料、音像教材等征訂和管理工作，做好學校檔案的收集、整理和歸檔工作。
(3)當好指導員，在校長的指導下，組織、指導、審查各教研組教學教研工作計劃和教師的教學工作計劃。組織期中和期末檢測及做好質量分析，領導和指導教研組工作。健全制度，規(guī)范了學籍管理。
(4)組織好教師的備課、公開課、示范課、聽課、評課等教研工作;組織好學生的競賽活動。
(5)組織和開展好我校“誦讀經(jīng)典詩文，提高雙文素養(yǎng)”和“怎樣提高農村小學生計算能力”兩個課題的研究。
三、不斷學習、充實自我
作為一個教務主任，在這大談改革、競爭的年代，我深知肩上擔子的份量。只有不斷加強自身的學習，才能不落后，才能更好地服務教學，服務教師。因此，我時時提醒自己要及時“充電”，積極要求外出培訓，多讀一些教育教學的書籍，摘記有方向、有實用價值的東西，吸收新的教育理念，領會新的教學模式和方法。深入第一線，在教學實際中摸索、探究、交流、反思;向有經(jīng)驗的教師請教。總之，學習讓我充實、學習讓我成長、學習讓我自信。
四、工作業(yè)績
課堂建設與信息技術相結合，加強信息技術與學科教學的整合。通過信息技術在各學科教學中有效地學習和使用，促進教學內容呈現(xiàn)方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的變革，為學生的多樣化學習創(chuàng)造環(huán)境。____年9月親自參加南丹縣“信息技術與學科整合”賽課課堂教學比賽，榮獲二等獎，教學論文 <淺談小學低年學生空間觀念的培養(yǎng)> ;獲市級二等獎，做了帶頭表率作用。后來分別于____年10月、____年4月、____年4月指導韋思佳老師、曹游畦老師、黃鳳老師參加南丹縣課堂教學比賽，都獲得了二等獎。配合學校通過了合格學校和常規(guī)管理驗收。我個人還被評為南丹縣教學常規(guī)管理“先進個人”。
五、認真反思、努力改進
回顧三年多的工作，我感覺教務處的工作還比較稚拙，經(jīng)驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點:
一是對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務的力度不夠。
二是工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。
三是本人由于性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。
三年多的教務工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進行到底。
寫報告經(jīng)驗22人覺得有用
學校教務主任的工作匯報，說起來挺復雜，得把教學安排、學生管理、教師協(xié)調這些都涵蓋進去。開頭，得先提下工作目標，比如這學期打算提高教學質量什么的，接著就該聊聊具體措施了。比如，為了提升課堂效果，組織了好幾次教研活動，邀請專家來講課，還安排老師互相聽課評課。
說到學生管理，這部分就得詳細點。比如日常檢查學生出勤情況，這很重要，要是有人曠課多了，可能會影響成績。還有就是處理學生違紀的事，每次遇到這樣的情況，都要跟學生好好談一談，讓他們認識到錯誤。不過有時候，有些學生態(tài)度特別差，這時候就需要耐心點，不能急躁。
關于教師方面，得強調一下團隊合作的重要性。教務主任的任務之一就是協(xié)調好老師之間的關系，確保教學計劃順利進行。比如有個別老師反映課程安排不合理，這就得及時調整，不然影響教學進度就麻煩了。還有，定期召開會議也很關鍵，讓老師們交流經(jīng)驗，分享教學心得。
在總結部分，可以回顧下工作中的亮點，像是某次活動辦得很成功，或者某個老師的教學方法值得推廣。當然，工作中肯定也有不足之處，像有些地方執(zhí)行不到位，或者跟預期有差距的地方，這些問題都得記下來，以后改進。
其實寫這類報告，關鍵是要真實反映實際情況。不能光說好聽的話，得把問題也擺出來。如果一味報喜不報憂，領導看了也不滿意。所以呀，平時多留心觀察，把看到的問題記錄下來，到時候寫報告的時候就有東西可寫了。另外，數(shù)字和例子最好能具體點，這樣顯得更有說服力。
