【第1篇】2025年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)感想怎么寫(xiě)1300字
暑假已經(jīng)結(jié)束了，我又回到了校園，在暑假中，這次在老師的幫助下參加到了工作實(shí)習(xí)，在不斷地實(shí)習(xí)中得到了更好的進(jìn)步。今年暑假我實(shí)習(xí)的地方是廣州建筑設(shè)計(jì)研究院，這是一個(gè)充滿(mǎn)熱情與工作激情的地方，很多的現(xiàn)實(shí)情況我們?cè)趯W(xué)校是沒(méi)有遇到過(guò)的，在外面的實(shí)習(xí)單位我們清楚地了解到一間公司的真正運(yùn)作這已經(jīng)不單是我們?cè)趯W(xué)校做做作業(yè)的程度了，我們?cè)诠舅龅拿恳徊蕉急仨氈?jǐn)慎，為我們所畫(huà)的每一條線(xiàn)條都要付責(zé)任。
一、實(shí)習(xí)目的
1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在德州的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。
2、進(jìn)一步掌握ps，3dmax，cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。
3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過(guò)程中。
4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法，熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。
5、培養(yǎng)人際交往與社交能力，為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。
二、認(rèn)知地位
在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我在公司主要負(fù)責(zé)畫(huà)cad圖紙。我想這些對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)是太難得的鍛煉機(jī)會(huì)，因此我也十分的珍惜。對(duì)上頭的指示都按時(shí)完成，有很多不懂的操作我也積極地去提問(wèn)在一系列工作的同時(shí)，我也盡可能的運(yùn)用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以便達(dá)到能夠新穎的全面的展現(xiàn)我公司的實(shí)力以及產(chǎn)品或者活動(dòng)的內(nèi)涵，從而產(chǎn)生相對(duì)積極的社會(huì)影響力，因?yàn)閷?duì)于新生的企業(yè)，社會(huì)影響是企業(yè)前進(jìn)與生存不可忽略的一方面，是容不得怠慢的。
在平時(shí)工作的環(huán)境中我學(xué)會(huì)了如何輕松地工作同時(shí)把工作質(zhì)量提高這主要竅門(mén)在于多與公司部門(mén)的職員溝通態(tài)度謙卑建立良好的關(guān)系不懂就要問(wèn)要謙虛的接受前輩的建議。
三、認(rèn)知專(zhuān)業(yè)
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我感受到了要生存于社會(huì)之中的不易與艱難。室內(nèi)設(shè)計(jì)是個(gè)苦差使，每個(gè)設(shè)計(jì)師都不容易。但我既然在填報(bào)高考志愿的時(shí)候選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我現(xiàn)在也未曾后悔過(guò)我的選擇。室內(nèi)行業(yè)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的行業(yè)，室內(nèi)設(shè)計(jì)要提高生活審美質(zhì)量，如果設(shè)計(jì)師的思維跟不上趨勢(shì)，那么室內(nèi)設(shè)計(jì)的作用也就無(wú)從談起了。我個(gè)人認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)工作者不僅要有專(zhuān)攻而且還要博聞強(qiáng)識(shí)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我了解了室內(nèi)設(shè)計(jì)方向的一些狀況，明確了自己的位置，這些都為我以后的方向選擇提供了一個(gè)具有借鑒意義的依據(jù)，為我走好下一步做好了基礎(chǔ)。其次，做一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師，我深深的體會(huì)到知識(shí)面越廣設(shè)計(jì)就越做的得心應(yīng)手。所以，回到學(xué)校，我還仍有很多書(shū)要看，很多東西要學(xué)。文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)的，運(yùn)用之妙，存乎于心。
四、總結(jié)
經(jīng)過(guò)這次是社會(huì)實(shí)踐，我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時(shí)作為大學(xué)生，我也了解到自身存在的不足，就是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。那么對(duì)于還是學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，多參加社會(huì)實(shí)踐是有效的增加社會(huì)閱歷的捷徑了。那么對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，我擁有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也是很有限的，但是我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)投入了很大的熱情。對(duì)于將來(lái)的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程之中，針對(duì)這次實(shí)習(xí)過(guò)程中我所暴露出的缺點(diǎn)和不足，類(lèi)似于對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件的運(yùn)用，對(duì)于一些使用技巧的修煉還是需要一定的時(shí)間去磨練的，而且要在剩下的大學(xué)生活中更加牢固自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我想這才可以使自己做的更好！同時(shí)我也感謝學(xué)校給予我們知識(shí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)以及公司對(duì)我們學(xué)生的照顧，謝謝你們！
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)73人覺(jué)得有用
2025年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)感想怎么寫(xiě)
大學(xué)里的寒假實(shí)踐活動(dòng)挺有意思，特別是寫(xiě)報(bào)告這部分，不少同學(xué)可能覺(jué)得頭大。其實(shí)寫(xiě)好這份報(bào)告并不難，關(guān)鍵是要把事情講清楚，讓老師看到你的用心。
一開(kāi)始得先把活動(dòng)的基本情況交代一下，比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員，還有活動(dòng)的主題。這部分不用寫(xiě)得太復(fù)雜，但要確保信息完整，不然老師可能會(huì)覺(jué)得你沒(méi)認(rèn)真對(duì)待。比如說(shuō)“2025年的寒假期間，我們小組一行十人去了某地開(kāi)展社會(huì)調(diào)查”，這樣就挺好。
接下來(lái)就是重點(diǎn)了，要把實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程詳細(xì)描述出來(lái)。這個(gè)部分要注意分條理寫(xiě)，別一股腦兒全堆在一起?？梢园凑帐虑榘l(fā)展的順序來(lái)寫(xiě)，先做什么后做什么，一步步展開(kāi)。比如先介紹了當(dāng)?shù)氐那闆r，然后進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，接著又跟一些居民聊了聊他們的生活現(xiàn)狀，這樣的敘述就比較清晰。
寫(xiě)感受的時(shí)候，不要只說(shuō)些套話(huà)，像什么“收獲頗豐”之類(lèi)的話(huà)，最好結(jié)合具體的事例來(lái)談。比如在活動(dòng)中遇到了一個(gè)特別熱心的老人，他主動(dòng)幫忙解答了很多疑問(wèn)，這不僅讓我學(xué)到了很多東西，也讓我明白了人與人之間的溫暖。這樣的表達(dá)會(huì)更有說(shuō)服力。
還有就是數(shù)據(jù)和引用的部分，如果用到了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或者別人的觀點(diǎn)，記得標(biāo)注清楚來(lái)源。雖然不是論文那么嚴(yán)格，但這也是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。有時(shí)候忘了標(biāo)注，可能會(huì)被認(rèn)為是自己的想法，這就不太好啦。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，可能會(huì)因?yàn)樗悸诽S導(dǎo)致句子不通順，比如“我們?cè)谧咴L(fǎng)過(guò)程中了解到的情況顯示，當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)水平正在逐步提高，這讓我們感到非常高興?！边@種地方就需要多檢查幾遍，看看有沒(méi)有語(yǔ)義模糊的地方。
另外，寫(xiě)完之后最好找同學(xué)互相看看，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。畢竟旁觀者清，他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你忽略的小問(wèn)題。當(dāng)然，也不是每次都能找到合適的人幫忙，所以自己也要多花點(diǎn)時(shí)間仔細(xì)審閱。
【第2篇】大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)1100字
社會(huì)實(shí)踐時(shí)間：
社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)：
學(xué)生：
班級(jí)：
主要內(nèi)容：
通過(guò)實(shí)踐調(diào)查和參與體驗(yàn)的方式對(duì)家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè)，旅游文化及旅游景點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查，加深對(duì)家鄉(xiāng)的了解和認(rèn)識(shí)。
詳細(xì)內(nèi)容：
大一生活的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，學(xué)校放了寒假，同時(shí)也布置一個(gè)寒假實(shí)踐調(diào)查的任務(wù)，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活要比高中輕松得多，但我們卻獲得了更多的生活經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)假期放了足足40多天，所以也打算在這些天里多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉一下自己的能力，順便完成假期作業(yè)，于是就以調(diào)查為名進(jìn)入了縣文物旅游局開(kāi)始了自己本次的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。
由于是調(diào)查，自己又對(duì)這工作方面毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，所以并未真正參與其中的工作，而是查閱了一些關(guān)于家鄉(xiāng)旅游的發(fā)展前景，同時(shí)也客串了一下景點(diǎn)導(dǎo)游，順便在這里為大家介紹一下我家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè)，也算是展示一下我的實(shí)踐成果吧。
祁縣是國(guó)家歷史文化名城和晉商故里，有著悠久的歷史，燦爛的文化和豐富的旅游資源，也是山西旅游業(yè)發(fā)展比較快的縣之一?，F(xiàn)已形成了喬家大院、昭馀古城、梨花菀、九溝四個(gè)核心景區(qū)，12個(gè)景點(diǎn)一日游格局，形成了較為完善的吃、住、行、游、購(gòu)、娛等旅游產(chǎn)業(yè)體系。推出了獨(dú)具特色的節(jié)慶活動(dòng)晉商社火節(jié)、梨花節(jié)，影響力不斷提升。喬家大院為國(guó)家4a級(jí)景點(diǎn)，國(guó)家二級(jí)博物館。先后榮獲山西省十大優(yōu)秀旅游景區(qū)、中國(guó)最具影響力旅游景區(qū)、中國(guó)最美旅游勝地排行榜，同時(shí)被中國(guó)大學(xué)生推選為中國(guó)大學(xué)生最喜歡的100個(gè)旅游景區(qū)之一。
其中最讓我印象深刻的就是當(dāng)導(dǎo)游的那幾天，為了當(dāng)好導(dǎo)游，把家鄉(xiāng)的景點(diǎn)宣傳給外來(lái)的游客，花了好長(zhǎng)時(shí)間把景點(diǎn)的手冊(cè)和內(nèi)容牢記于心，甚至自己一個(gè)人在家自己聯(lián)系，每天早早的就要坐上班車(chē)趕到景點(diǎn)，下午再坐回家，在解說(shuō)的過(guò)程中也遇到不少問(wèn)題，我及時(shí)的請(qǐng)教前輩，糾正了自己的不足，在這個(gè)過(guò)程中不但鍛煉了自己的膽量，增長(zhǎng)了知識(shí)，也加深了對(duì)家鄉(xiāng)的了解和熱愛(ài)。
實(shí)踐所得的認(rèn)識(shí):
1.在社會(huì)實(shí)踐的同時(shí)，一定要認(rèn)真思考，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。使自己在社會(huì)上的實(shí)踐上升一個(gè)層次。不要為了實(shí)踐而實(shí)踐，而是要拓展自己的認(rèn)識(shí)，提高自己的認(rèn)識(shí)水平，為以后自己的生活提供一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
2.培養(yǎng)自己對(duì)家鄉(xiāng)的感情，加深對(duì)家鄉(xiāng)的了解，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，心懷感恩，以一個(gè)家鄉(xiāng)人的身份做人
3.對(duì)于自己的理想必須去敢于堅(jiān)持，在打工或者社會(huì)實(shí)踐的同時(shí)，我們一定會(huì)遇見(jiàn)許多挫折的，我們一定要敢于糾正自己的錯(cuò)誤，解決自身存在的矛盾。只有這樣，學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，我們才能使自己的人生更加完善和充實(shí)。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，使自己充分了解了自己，使自己的人生觀更加科學(xué)。對(duì)于自對(duì)自己以后的人生規(guī)劃更加的清醒。
4.在實(shí)踐的過(guò)程中來(lái)自父母無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助，學(xué)會(huì)感恩，出門(mén)在外更別忘常給父母打幾個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)平安。
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)46人覺(jué)得有用
寫(xiě)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告時(shí)，得把活動(dòng)的整體情況說(shuō)清楚，這包括時(shí)間地點(diǎn)和參與人員。開(kāi)頭部分最好能簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)背景，比如為什么選擇這個(gè)主題，學(xué)校或組織是怎么安排的。接著就是具體的過(guò)程描述了，這部分要詳細(xì)點(diǎn)，但別啰嗦，把關(guān)鍵環(huán)節(jié)交代明白就行。
活動(dòng)中肯定會(huì)有不少數(shù)據(jù)和現(xiàn)象需要記錄下來(lái)，這些得真實(shí)準(zhǔn)確，用圖表或者統(tǒng)計(jì)表的形式呈現(xiàn)會(huì)更直觀。不過(guò)有時(shí)候表格太多也麻煩，可以根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)簡(jiǎn)化。比如有些數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)差不多，就可以合并處理，這樣既節(jié)省篇幅又不會(huì)影響表達(dá)效果。
在分析環(huán)節(jié)，要把觀察到的現(xiàn)象跟理論知識(shí)結(jié)合起來(lái)，看看有沒(méi)有什么規(guī)律可循。這里需要注意的是，不能光靠主觀臆斷，得有理有據(jù)地去分析，引用一些權(quán)威資料或者專(zhuān)家的觀點(diǎn)會(huì)讓說(shuō)服力更強(qiáng)。當(dāng)然，有時(shí)候遇到一些特殊情況，可能沒(méi)法完全套用現(xiàn)有理論，這種情況下也可以大膽提出自己的看法，只要言之成理就行。
結(jié)果部分主要是展示活動(dòng)取得的成績(jī)，包括學(xué)生們的收獲、社會(huì)反饋等方面。這里可以多用些生動(dòng)的例子，這樣能讓讀者更容易理解。另外，如果活動(dòng)過(guò)程中遇到了困難，也要坦誠(chéng)說(shuō)出來(lái)，重點(diǎn)在于怎么克服這些問(wèn)題，而不是一味強(qiáng)調(diào)困難本身。
最后，別忘了提一下后續(xù)計(jì)劃或者改進(jìn)建議。畢竟一次活動(dòng)結(jié)束了并不代表結(jié)束，很多工作還需要繼續(xù)跟進(jìn)。要是能把下階段的目標(biāo)明確出來(lái)，那這份報(bào)告就更有價(jià)值了。不過(guò)寫(xiě)這部分的時(shí)候要注意語(yǔ)氣，既要體現(xiàn)責(zé)任感又要充滿(mǎn)信心，給人以希望的感覺(jué)。
有時(shí)候?qū)憟?bào)告可能會(huì)遇到措辭不當(dāng)?shù)那闆r，比如把“開(kāi)展”寫(xiě)成“展開(kāi)”，雖然意思差不多，但還是會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。還有就是句子太長(zhǎng)容易讓人抓不住重點(diǎn)，所以盡量把長(zhǎng)句拆開(kāi)，保證每個(gè)句子都簡(jiǎn)明扼要。當(dāng)然，這些都是小問(wèn)題，只要用心檢查一下就能避免。
【第3篇】大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告怎么寫(xiě)2650字
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì)，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策，學(xué)習(xí)三個(gè)代表，實(shí)踐三個(gè)代表，為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行，是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國(guó)家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去，才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。 在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū)，把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進(jìn)火熱社會(huì)，用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是我們的無(wú)悔選擇。七月，我們?nèi)霾ハＭ瑫r(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話(huà)，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>
四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)158人覺(jué)得有用
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告該怎么寫(xiě)？得好好琢磨一下。先說(shuō)說(shuō)結(jié)構(gòu)，開(kāi)頭部分得交代清楚背景情況，比如活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員之類(lèi)的基本信息。這部分不用太復(fù)雜，但要能讓讀者明白這次活動(dòng)的大致模樣。
接下來(lái)就是正文了，這部分需要把活動(dòng)的具體內(nèi)容詳細(xì)展開(kāi)。比如你們?nèi)チ四硞€(gè)社區(qū)做志愿服務(wù)，那就要具體描述都干了些什么，是幫老人打掃衛(wèi)生還是教孩子們功課？每個(gè)環(huán)節(jié)都要說(shuō)得清楚，這樣能讓別人感受到你們的實(shí)際付出。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意，有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致讀者看不明白，這就得反復(fù)檢查幾遍，確保沒(méi)有疏漏。
還有，報(bào)告里最好能加入一些數(shù)據(jù)支持，比如服務(wù)了多少人，收集了多少問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果之類(lèi)的。這些數(shù)字能讓報(bào)告顯得更有說(shuō)服力。當(dāng)然，用數(shù)據(jù)的時(shí)候也要小心，別弄錯(cuò)了數(shù)字，不然就麻煩了。另外，如果活動(dòng)中遇到了什么困難或者突發(fā)狀況，也別藏著掖著，如實(shí)寫(xiě)出來(lái)，這樣能體現(xiàn)你們解決問(wèn)題的能力。
結(jié)尾部分，可以總結(jié)下這次活動(dòng)的意義和收獲。比如說(shuō)通過(guò)這次活動(dòng)，大家增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)到了不少實(shí)用技能。不過(guò)這里可能會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小狀況，就是有時(shí)候會(huì)寫(xiě)得太空泛，像是喊口號(hào)一樣，這就需要多花點(diǎn)心思，讓總結(jié)聽(tīng)起來(lái)真實(shí)可信。
最后別忘了檢查一遍格式什么的，字體大小、頁(yè)邊距這些小地方也不能忽視。要是自己覺(jué)得把握不準(zhǔn)，可以讓同學(xué)幫忙看看，說(shuō)不定能發(fā)現(xiàn)一些自己沒(méi)注意到的問(wèn)題?？傊?，寫(xiě)好一份高質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，既要細(xì)心又得用心，這樣才能交出一份滿(mǎn)意的答卷。
【第4篇】2025大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告怎么寫(xiě)2500字
時(shí)間：xx-1-23——xx-1-28
地點(diǎn)：黃花鎮(zhèn)中心小學(xué)體育場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：組織、參與黃花鎮(zhèn)第一屆足球“賀歲杯”
這次的活動(dòng)，我既是組織者，也是參與者。事實(shí)上，這次活動(dòng)早在暑假就已經(jīng)開(kāi)始了初步的準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí)，我們幾個(gè)足球運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好者只是想在過(guò)年這段大家都閑著沒(méi)事做的時(shí)間里踢幾場(chǎng)球，增進(jìn)一下友誼而已。沒(méi)料到，消息傳開(kāi)了，到過(guò)年時(shí)，竟有如此多人報(bào)名參加。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題，我們搞得倉(cāng)促。既然都已經(jīng)傳開(kāi)了，于是，我們就決心把這次活動(dòng)搞得“體面”一點(diǎn)，而且也決定了以后每年都將繼續(xù)搞下去。希望能夠以此為我們黃花鎮(zhèn)的足球愛(ài)好者，找到一個(gè)相互交流、增進(jìn)友誼的平臺(tái)。而我之所以會(huì)參與比賽，一方面我自己本來(lái)就是足球運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，一方面是為了增加這次活動(dòng)的人氣。
所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，這次的活動(dòng)，是我們自發(fā)的第一屆，所以，很多工作我們都是做得不夠的。
第一，時(shí)間問(wèn)題。時(shí)間上很倉(cāng)促，無(wú)論是賽前準(zhǔn)備，還是賽程安排。賽前只是準(zhǔn)備了那么幾天，雖然基本上每晚都開(kāi)會(huì)。但還是忽略了很多問(wèn)題，這在比賽中可以體驗(yàn)出來(lái)。再者，我們的參與者，大多數(shù)都是年前的幾天才回來(lái)的，而假期又只有那么幾天，有的甚至連比賽都沒(méi)踢完，就又要去工作了，所以，到了后期，就有隊(duì)伍提出棄權(quán)。
第二，場(chǎng)地問(wèn)題。由于本鎮(zhèn)每年都有籃球賽，歷史淵源深長(zhǎng)，而我們黃花中學(xué)的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)就相隔那么一條幾米寬的跑道，考慮到安全性的問(wèn)題和比賽哨聲的干擾，我們才剛成雛形的足球賽不能動(dòng)用黃花中學(xué)的足球場(chǎng)。所以，我們的比賽場(chǎng)地，不得不搬遷到已經(jīng)廢棄了的中心小學(xué)體育場(chǎng)。這個(gè)場(chǎng)地，已經(jīng)廢棄了多年，雖然仍有兩個(gè)球門(mén)，但地面凸凹不平，雜草叢生等等。而且，年前下了點(diǎn)雨，場(chǎng)地就像是塊沼澤地一樣。
第三，天氣問(wèn)題。如果天氣可觀的話(huà)，我們的比賽不用踢得這么艱辛。但是，受到客觀條件的影響，過(guò)年這段時(shí)間通常都是又冷又下雨的。冷倒是可以忍受，但是下雨的話(huà)，問(wèn)題就大了。我們的場(chǎng)地是黃泥地，一下雨，我們就是“和稀泥”了，剛下完田回來(lái)的人，身上都沒(méi)我們身上多泥巴。更嚴(yán)重的是，我們?cè)谶@樣的場(chǎng)地上，體力消耗嚴(yán)重不說(shuō)，根本沒(méi)法踢球。所以，很多進(jìn)球，都是場(chǎng)地間接導(dǎo)致的。這看起來(lái)是很公平，因?yàn)榇蠹叶际窃谕粋€(gè)場(chǎng)地上踢球，但事實(shí)上，還是“盲貓遇上死老鼠”。無(wú)可否認(rèn)的是，運(yùn)氣因素也是決勝的一個(gè)關(guān)鍵，但是，一支強(qiáng)勁的隊(duì)伍，贏得比賽，不是靠運(yùn)氣的，而是它本身就有這樣實(shí)力。
第四，裁判問(wèn)題。按照我們的規(guī)定，本應(yīng)該每支球隊(duì)至少都必須派出一名球員來(lái)做裁判的。有的球隊(duì)還是沒(méi)能派出裁判有的球隊(duì)是安排了人，但卻經(jīng)常不按時(shí)到位，搞得裁判稀缺不說(shuō)，還耽誤了賽程。裁判的公平性，是影響一場(chǎng)比賽勝負(fù)的一個(gè)重要因素。首先要說(shuō)的是，我們的裁判都是非專(zhuān)業(yè)的，我們只是按照我們平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)去判決，至于判決的對(duì)錯(cuò)與否，這就是如何看的問(wèn)題了。關(guān)于一些細(xì)微的犯規(guī)，我們的裁判是不可能很準(zhǔn)確的做出判斷，如果這也要深究的話(huà)，那么，我們的比賽將無(wú)法進(jìn)行下去。無(wú)可否認(rèn)，誤判是有的。但由于大家的積極配合，我們的裁判工作，還算做得不錯(cuò)。
范文二
寒假兼職我是猶豫過(guò)的，畢竟長(zhǎng)這么大還沒(méi)有一次過(guò)年不是在家過(guò)的，但又想到進(jìn)大學(xué)前在金新時(shí)對(duì)自己的諾言最終我獨(dú)自還是去了味千，自己一人我是怕過(guò)這寒假會(huì)很孤獨(dú)，怕過(guò)這廣州的工作我應(yīng)付不過(guò)來(lái)。很幸運(yùn)，來(lái)了味千沒(méi)幾天就認(rèn)識(shí)了兩個(gè)同校的師姐也和他們混的挺好的，在一個(gè)人生地不熟的地方至少也有伴了。在味千短短三十來(lái)天感觸還是不少的，不過(guò)下班回宿舍洗洗睡就忘了沿襲那個(gè)記下的習(xí)慣，現(xiàn)在只有靠回憶來(lái)記錄一些事情，至少讓我的社會(huì)實(shí)踐兼職過(guò)程能留下些許痕跡，能有所收獲，不會(huì)只是除了賺了點(diǎn)小錢(qián)就別無(wú)其他。
1還是一句老生常談的話(huà)，如果要獲得真誠(chéng)就得付出真誠(chéng)，對(duì)別人好別人才有可能對(duì)你好，人是感情的動(dòng)物來(lái)著的
2原來(lái)人被看起來(lái)醒目也會(huì)有個(gè)意想不到的開(kāi)始。第一天試工的時(shí)候波哥要要個(gè)兼職的進(jìn)去壽司吧水吧幫忙說(shuō)要個(gè)醒目點(diǎn)的就點(diǎn)了我，我才進(jìn)一步了解原來(lái)我連看起來(lái)就都已經(jīng)是醒目的哈
3好記性不如爛筆頭。本來(lái)第一天試工的時(shí)候阿業(yè)來(lái)什么單就交我做什么，剛接觸連什么飲料都分不清更別說(shuō)要怎么調(diào)，當(dāng)時(shí)是有些擔(dān)心就我這記性會(huì)記不住，還好我知道好記性不如爛筆頭這道理特適合我，拿了個(gè)本子邊學(xué)邊記。在識(shí)記的過(guò)程有個(gè)小意外，由于我怕忘了奶昔杯長(zhǎng)什么樣就在本上畫(huà)了個(gè)圖并注明，有次好像是被廚房的小胖看到取笑了一下，不過(guò)這又有什么關(guān)系，只要我能學(xué)會(huì)用什么方式學(xué)是我自己的事，畢竟很多人看重的是結(jié)果。(不過(guò)我還是會(huì)不好意思讓別人看我的記錄)
4接觸新的東西不要怕不會(huì)，也只有用心盡快學(xué)會(huì)才有可能贏得別人的肯定。記得打工第三天波哥和我閑聊時(shí)告訴我：昨晚他跟店長(zhǎng)說(shuō)我學(xué)的很快第二天就可以自己做水吧的單時(shí)，店長(zhǎng)說(shuō)：也不看看是誰(shuí)招的，那女孩我知道是安徽的(我可是汕頭的而且他有問(wèn)過(guò)的)是我招的，哪像你們誰(shuí)都招。雖然沒(méi)說(shuō)錯(cuò)我的資料但聽(tīng)到這些話(huà)還是挺高興的，被肯定是件幸福的事。
5學(xué)東西實(shí)踐才是硬道理。剛開(kāi)始啊業(yè)要我看菜單認(rèn)識(shí)產(chǎn)品可我翻了幾遍都不知道自己到底要記什么，什么都不知也不知從何記起。這也恰恰說(shuō)明我還欠去發(fā)現(xiàn)的能力欠從看起來(lái)孤燥的事物中注意細(xì)節(jié)的能力
6學(xué)東西主動(dòng)是挺重要的，還要懂的為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)去學(xué)。剛開(kāi)始會(huì)做水吧的單了有單拿了就去做，結(jié)果過(guò)了好幾天對(duì)壽司的了解還少的可憐，就幾乎是除了知道捏個(gè)飯團(tuán)而且還是不知道飯團(tuán)有兩種捏狀的那種。剛開(kāi)始是有點(diǎn)小抱怨沒(méi)機(jī)會(huì)學(xué)，但感覺(jué)到比我慢進(jìn)去一天的啊冰對(duì)壽司都知道的比我多的時(shí)候我才有點(diǎn)醒悟是自己沒(méi)給自己機(jī)會(huì)去學(xué)反而還有點(diǎn)怨天由人
7孔子的溫故而知新真的很有道理。請(qǐng)假九天回家過(guò)完元宵回來(lái)，水吧的還基本能記住，但壽司吧的本來(lái)要記的東西多了，對(duì)那些沒(méi)常用的就沒(méi)怎么去記，又是回家了幾天都忘了挺多的。去洗碗房拿魚(yú)生碗在那翻了下我記的要做的東西的資料，被啊強(qiáng)看到說(shuō)了句來(lái)了這么久還要看資料啊。我只能無(wú)語(yǔ)因?yàn)榇_實(shí)是挺慚愧的。又有點(diǎn)小感觸：剛來(lái)就算是看資料做的能出單別人也會(huì)覺(jué)得你學(xué)的快，但呆久幾天還沒(méi)能記住就只會(huì)是另一種說(shuō)法了。別有點(diǎn)小小成就就以為自己聰明，頭也只有一個(gè)即使是大了點(diǎn)，如果總滿(mǎn)足于之前，頭大早晚長(zhǎng)多點(diǎn)的是草
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)59人覺(jué)得有用
寒假結(jié)束之后，不少大學(xué)生都會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并需要提交一份報(bào)告。這類(lèi)報(bào)告通常需要結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和專(zhuān)業(yè)背景，把活動(dòng)情況、感悟以及成果呈現(xiàn)出來(lái)。如何寫(xiě)好這樣一份報(bào)告？以下是一些需要注意的地方。
報(bào)告開(kāi)頭要交代清楚背景，比如活動(dòng)的主題是什么，目的是什么，為什么選擇這個(gè)主題。這部分可以簡(jiǎn)略一些，但得讓人明白整個(gè)活動(dòng)的基本脈絡(luò)。比如說(shuō)這次活動(dòng)是為了了解社區(qū)老年人的生活狀況，那么就得提一下為什么關(guān)注這個(gè)群體，是基于某種社會(huì)現(xiàn)象還是學(xué)校布置的任務(wù)，這一點(diǎn)要交代明白。
接著就是具體活動(dòng)的過(guò)程了。這部分是報(bào)告的核心部分，得把活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都寫(xiě)清楚。比如去社區(qū)做了哪些調(diào)查，采用了什么方法，是問(wèn)卷調(diào)查還是面對(duì)面訪(fǎng)談，過(guò)程中遇到了什么困難，又是怎么克服的。這里最容易疏忽的是細(xì)節(jié)描述，很多人會(huì)跳過(guò)這些具體的步驟，直接說(shuō)結(jié)果。如果只說(shuō)結(jié)果的話(huà)，就顯得很空洞，缺乏說(shuō)服力。像這次活動(dòng)一共去了三個(gè)小區(qū)，每個(gè)小區(qū)的情況都不一樣，那就要詳細(xì)地描述這三個(gè)小區(qū)的差異在哪里，這樣才能體現(xiàn)調(diào)研的全面性。
然后就是活動(dòng)的結(jié)果和分析了。這部分要寫(xiě)出通過(guò)這次活動(dòng)得到了哪些數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)反映了什么樣的問(wèn)題。比如說(shuō)調(diào)查顯示大部分老人覺(jué)得生活便利性不夠，就可以進(jìn)一步分析原因，是因?yàn)榻煌ú槐氵€是服務(wù)設(shè)施不足。這部分的分析不能太主觀，最好能用一些客觀的數(shù)據(jù)來(lái)支撐觀點(diǎn)。當(dāng)然，有時(shí)候數(shù)據(jù)可能不太完整，這時(shí)候可以結(jié)合自己的觀察進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。
最后是個(gè)人的感悟和建議。這一部分主要是談?wù)剠⒓舆@次活動(dòng)的感受，可以從多個(gè)角度入手，比如對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的看法，對(duì)自己專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的啟發(fā)，或者是對(duì)未來(lái)工作的思考。建議部分則可以針對(duì)前面提到的問(wèn)題提出一些解決辦法，這些建議要有一定的可行性，不能太過(guò)理想化。比如說(shuō)針對(duì)社區(qū)老年人出行難的問(wèn)題，可以建議增加無(wú)障礙設(shè)施，但這些建議也要考慮到實(shí)際操作中的成本和難度。
【第5篇】最新大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告怎么寫(xiě)1350字
假期的尾聲又一次靠近我，我卻顯得格外的平靜，心底蕩漾著的是生活這條長(zhǎng)河，那汩汩的水流就像這每一個(gè)個(gè)假期一樣，讓人眷戀，又讓人深思。清楚的記得當(dāng)牛年的鐘聲敲響的瞬間，我的心情和現(xiàn)在一樣，一樣平和，一樣安寧。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，我變得老成了;對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，我沉穩(wěn)了;對(duì)于年長(zhǎng)者來(lái)說(shuō)，我長(zhǎng)大了;而對(duì)于我自身來(lái)說(shuō)，我在漸漸找尋到了自我。
成長(zhǎng)就是這樣一步一個(gè)腳印，踩在每個(gè)親人的心頭，印在每個(gè)師長(zhǎng)的心底。假期里，一如往年，走訪(fǎng)過(guò)每個(gè)長(zhǎng)輩，他們都能講出我小時(shí)候各種各樣的故事，讓走過(guò)歲月的我從記憶中拾起那些點(diǎn)滴的童真故事;拜探過(guò)每一位師長(zhǎng)，他們都會(huì)給予我充分的肯定，讓我在今天依然可以堅(jiān)定的無(wú)悔的前行。感恩的話(huà)再多都無(wú)法表達(dá)這些親朋好友從小到大對(duì)我的幫助和扶持，也許對(duì)他們來(lái)說(shuō)最真摯的報(bào)答就是通過(guò)不斷努力后的今天的我和期待中的那個(gè)未來(lái)的我。
讀書(shū)似乎成了我大學(xué)以來(lái)假期生活中必不可少的一部分。這個(gè)假期，讀書(shū)的數(shù)量并不如預(yù)期那么多，但是讀書(shū)的感受比較多。特別是因?yàn)榻衲昙磳⑻ど峡佳姓鞒?，這個(gè)假期的讀書(shū)更讓我體會(huì)到了讀書(shū)的不同方法和不同階段讀書(shū)的不同狀態(tài)。今年的假期重點(diǎn)是放在了研究生英語(yǔ)的詞匯方面，假期剛剛開(kāi)始的前十天，也許是因?yàn)閯倓倧钠谀┛荚嚨呢瑝?mèng)中緩過(guò)來(lái)，適應(yīng)不了假期如此輕松自在的生活，所以讀書(shū)效率并不理想，與原先的計(jì)劃完全脫離。春節(jié)回家探親期間，我仔細(xì)地思考了一些關(guān)于讀書(shū)的問(wèn)題，對(duì)于如何讀書(shū)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并且找到了適合自己的有效的讀書(shū)方法。因此我想，也許讀得書(shū)并不是很多，卻能夠通過(guò)這次讀書(shū)體會(huì)幫助新年中的讀書(shū)生活，也不失為一個(gè)新收獲。
每一次假期都給人以不同的體會(huì)，這不僅是因?yàn)槲覀冏陨碓诓粩嗟某砷L(zhǎng)進(jìn)步，也是基于我們社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有一臺(tái)新的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，每臺(tái)春晚都有不同的主題，每個(gè)主題都有不同的看點(diǎn)一樣，我們周?chē)囊磺卸荚诎l(fā)生著巨大的變化，也許我們根本不用去親身實(shí)踐，只要用心留意身邊的人和事，用心體會(huì)社會(huì)的是是非非，我們就足以給自己的假期畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)了。
當(dāng)然，隨著信息時(shí)代的不斷推進(jìn)和發(fā)展，我們接觸社會(huì)的途徑也越來(lái)越豐富，并不是所有的實(shí)踐都要走出家門(mén)，并不是所有的啟發(fā)和感受都要親身經(jīng)歷后才能明白。新的時(shí)代里，網(wǎng)絡(luò)——這個(gè)被公認(rèn)為“第四媒體”的傳播工具，給我們新一代人提供了便捷的機(jī)會(huì)。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，了解自己所需要的信息，關(guān)注自己感興趣的事物，掌握社會(huì)當(dāng)前動(dòng)態(tài)，并逐步形成自己對(duì)某些事件的看法和認(rèn)識(shí)，完善自己的思想價(jià)值體系。比如，最近網(wǎng)上一直在征收關(guān)于中國(guó)教育體制改革的意見(jiàn)和建議，身為大學(xué)生的我們，更是作為舊的教育制度的親身實(shí)踐者，我們深受過(guò)舊的教育體制不合理方面的戕害，因此我們有權(quán)利也應(yīng)當(dāng)為國(guó)家教育體制的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。也許我們個(gè)人的聲音會(huì)很微弱，但是只要社會(huì)中的每一個(gè)年輕人都以一個(gè)社會(huì)人的身份參與到這里，那么，我們將看到的就不會(huì)僅僅是教育部門(mén)有沒(méi)有采納我們的意見(jiàn)，而是我們整個(gè)社會(huì)公民的熱情，整個(gè)社會(huì)關(guān)系的互動(dòng)，乃至整個(gè)社會(huì)民主制度的健全，到時(shí)候我們就不得不說(shuō)，我們每個(gè)人以個(gè)人的一小步，推進(jìn)了社會(huì)的一大進(jìn)步。
最后，以xx年春晚的一個(gè)經(jīng)典臺(tái)詞作結(jié)：“我驕傲！”
因?yàn)?，我是年輕人！
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)45人覺(jué)得有用
寒假結(jié)束了，不少大學(xué)生都會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐，寫(xiě)活動(dòng)報(bào)告是其中一項(xiàng)重要任務(wù)。不過(guò)，寫(xiě)這種報(bào)告可不像記流水賬那么簡(jiǎn)單，得有點(diǎn)門(mén)道才行。要是想讓報(bào)告看起來(lái)專(zhuān)業(yè)又充實(shí)，就得從頭到尾把事情交代清楚，不能光寫(xiě)表面功夫。
一開(kāi)始，得把活動(dòng)背景說(shuō)清楚，比如為什么要去搞這個(gè)實(shí)踐，活動(dòng)的主題是什么，目標(biāo)是什么。這部分別寫(xiě)得太啰嗦，簡(jiǎn)單明了就行。要是能用幾個(gè)關(guān)鍵詞點(diǎn)出來(lái)就更好了，這樣讀者一眼就能明白重點(diǎn)在哪。
接著就是活動(dòng)的具體過(guò)程了，這可是報(bào)告的核心部分。要詳細(xì)描述一下參與了哪些環(huán)節(jié)，干了些什么事。比如去了哪個(gè)地方，見(jiàn)到了什么人，做了哪些工作。這部分要具體到細(xì)節(jié)，別光說(shuō)個(gè)大概。比如，要是去調(diào)研了，就說(shuō)清楚調(diào)研的對(duì)象是誰(shuí)，用了什么方法，收集到了什么樣的數(shù)據(jù)。要是做志愿服務(wù)，就把服務(wù)對(duì)象的情況、服務(wù)的方式、遇到的問(wèn)題都寫(xiě)下來(lái)。不過(guò)有時(shí)候，有些人可能會(huì)把一些無(wú)關(guān)緊要的小事也寫(xiě)進(jìn)去，這就顯得多余了。
然后就是成果展示，這是體現(xiàn)活動(dòng)價(jià)值的地方?？梢詫?xiě)寫(xiě)通過(guò)這次活動(dòng)得到了什么成果，比如數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果、分析報(bào)告之類(lèi)的。如果還有些圖片、表格什么的，最好附上去，這樣更有說(shuō)服力。但要注意的是，不要只放那些亂七八糟的照片，得挑跟主題相關(guān)的才行。
最后就是總結(jié)反思了。這部分得談?wù)勛约旱氖斋@，包括學(xué)到的知識(shí)、提升的能力，還有對(duì)今后類(lèi)似活動(dòng)的看法。寫(xiě)的時(shí)候可以結(jié)合自己的感受，說(shuō)說(shuō)自己在這次活動(dòng)中有什么感悟，以后會(huì)怎么做。不過(guò)有時(shí)候，有些人可能會(huì)把總結(jié)寫(xiě)得太籠統(tǒng)，像是“我學(xué)到了很多東西”，這樣的話(huà)就沒(méi)什么實(shí)際意義了。
【第6篇】大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)感想怎么寫(xiě)400字
進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)寒假，滿(mǎn)懷著對(duì)大學(xué)生活的喜愛(ài)，我參加了這次以“千村萬(wàn)戶(hù)大調(diào)研”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一種磨練。平日里我們學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí)，實(shí)踐的并不多，理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
這次活動(dòng)圍繞新農(nóng)村建設(shè)、民生民情、基層組織建設(shè)、社會(huì)管理文化建設(shè)等為主題，走進(jìn)村莊，走進(jìn)各戶(hù)進(jìn)行調(diào)研。
通過(guò)這次農(nóng)村調(diào)研，我們了解到近幾年農(nóng)民的生活水平有了質(zhì)的提高，政府投資統(tǒng)一建設(shè)新農(nóng)村，農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了很大的改善，農(nóng)民的生活變得更加多姿多彩。
我相信，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在人民群眾積極配合、大力擁護(hù)下，人民群眾的生活將走上康莊大道。
馬克思說(shuō)：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務(wù)，至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn)，那是無(wú)所謂的”。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們應(yīng)以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，用有限的生命做無(wú)限有價(jià)值的事，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)88人覺(jué)得有用
大學(xué)生在寫(xiě)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告時(shí)，得先把活動(dòng)的基本情況弄清楚，比如去了哪里、做了什么、和誰(shuí)一起干的?；顒?dòng)背景很重要，這能說(shuō)明為什么要做這個(gè)實(shí)踐，要是背景寫(xiě)得模糊不清，讀者就很難理解后續(xù)的內(nèi)容了。還有就是活動(dòng)目的，這個(gè)不能含糊，得明確寫(xiě)出希望通過(guò)這次實(shí)踐達(dá)到什么效果。
接下來(lái)就是詳細(xì)描述實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程，這部分需要具體，比如去了某地后，先做了調(diào)查問(wèn)卷，然后走訪(fǎng)了幾戶(hù)人家，還參加了座談會(huì)。每個(gè)環(huán)節(jié)都要交代清楚，要是漏掉一些關(guān)鍵步驟，會(huì)讓整篇報(bào)告顯得不完整。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊或者其他原因，有些細(xì)節(jié)沒(méi)記全，這種情況下最好能大致補(bǔ)上，不然會(huì)影響報(bào)告的質(zhì)量。
結(jié)果分析這部分很關(guān)鍵，要把實(shí)踐活動(dòng)取得的效果列出來(lái)，用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)會(huì)更有說(shuō)服力。比如通過(guò)這次實(shí)踐，收集了多少份問(wèn)卷，發(fā)現(xiàn)了哪些問(wèn)題，這些問(wèn)題又該怎么解決。如果只是泛泛而談，沒(méi)有具體的數(shù)字支撐，那報(bào)告就會(huì)顯得空洞無(wú)物。但這里有個(gè)需要注意的地方，就是不能為了湊數(shù)字而夸大事實(shí)，實(shí)事求是才是最重要的。
最后就是總結(jié)部分，這里主要是談?wù)勛约旱氖斋@，可以從個(gè)人能力提升的角度出發(fā)，也可以從社會(huì)意義的角度來(lái)闡述。比如這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了如何與不同的人溝通交流，也讓我更加了解了社會(huì)現(xiàn)狀。不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候，容易忽略掉一些細(xì)節(jié)，比如在描述收獲的時(shí)候，可能只顧著說(shuō)大方向的東西，卻忽略了那些細(xì)小但重要的感悟。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候，語(yǔ)言表達(dá)也很重要，既要簡(jiǎn)潔明了又要生動(dòng)形象。如果用詞太過(guò)單調(diào)乏味，會(huì)讓讀者提不起興趣。比如說(shuō)“我們?nèi)チ四车亍保@樣寫(xiě)就比較平淡，但如果改成“我們踏上了前往某地的旅程”，就顯得更有畫(huà)面感。當(dāng)然，寫(xiě)報(bào)告時(shí)也可能會(huì)不小心寫(xiě)錯(cuò)字或者用錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這種情況偶爾發(fā)生也是正常的，只要不影響整體理解就沒(méi)太大問(wèn)題。
