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第1篇2023小學校長個人述職述廉報告范文 第2篇2023年小學校長個人述職報告范文 第3篇德育副校長個人述職報告 第4篇學校黨委書記兼校長個人述職報告 第5篇2023年述職述廉報告范文年校長個人 第6篇2023年小學校長個人述職述廉報告 第7篇小學副校長個人述職報告 第8篇小學校長個人述職報告范文參考 第9篇2023年上半年教學副校長個人述職報告范文 第10篇2023年最新小學校長個人述職報告 第11篇初中校長個人述職報告范文 第12篇2023年3月小學校長個人述職報告 第13篇副校長個人述職報告范文 第14篇2023校長個人述職報告范文 第15篇2023年5月校長個人述職報告
報告怎么寫
1. 工作概述:簡要介紹作為中學校長的主要職責和工作范圍,例如管理團隊、制定政策、教學質(zhì)量監(jiān)督等。
2. 教育理念:闡述自己的教育觀念,如注重全面發(fā)展、培養(yǎng)創(chuàng)新精神等,并舉例說明如何在實踐中落實這些理念。
3. 學校成就:列舉過去一年學校取得的顯著成績,如升學率提升、學生競賽獲獎等,確保數(shù)據(jù)準確并突出個人貢獻。
4. 改革與創(chuàng)新:描述實施的改革措施,如教學方法改進、課程設置優(yōu)化等,以及它們對學生和學校的影響。
5. 困難與挑戰(zhàn):誠實地討論遇到的問題,如師資短缺、設施改善等,以及應對策略和未來計劃。
6. 社區(qū)參與:提及與家長、社區(qū)的合作,包括活動組織、資源共享等,展示學校的社會責任感。
7. 自我評估:對自己的工作進行反思,指出需要改進的地方,提出個人成長和專業(yè)發(fā)展的目標。
第1篇 2023小學校長個人述職述廉報告范文
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各位領導、各位同事大家好!
的工作就快結束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到xx第六小學任職的。我經(jīng)常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作。
一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。
作為學校的主要管理者,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結、奮進的氣氛。
為了讓自己在學習中取得進步,一年中我認真學習理論知識,貫徹黨的十六屆五中、六中全會精神和十七大會議精神,時刻以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,解放思想,與時俱進。積極地理解、傳達和執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策,在思想和行動上和保持高度一致。嚴格要求自己,作風踏實,不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上。始終牢記自己的光榮職責和神圣使命,進一步理清自己的工作思路,確立長遠的工作目標。并在實踐中不斷總結經(jīng)驗。在學習實踐中堅定了為教育事業(yè)努力實踐,甘于奉獻的決心。
二、勤政務實,真抓實干。
學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,因此,我?guī)ьI校委一班人團結一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學校有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責任感。我具體做了以下工作:
1. .嚴抓黨組織工作。黨支部在學校工作中起著導航作用,因此,我?guī)ьI支委成員認真學習領會黨的方針政策,結合我校實際決策學校的規(guī)劃、發(fā)展目標。使全體教職工明白學校的具體工作和任務。我校黨員人數(shù)約占教職工總?cè)藬?shù)的40%。為了讓黨員的先進性得到充分的體現(xiàn),我?guī)ьI支委成員嚴抓“四個長效機制”的落實情況,讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾,使全體老師服務意識增強了,綜合素質(zhì)提高了。
2.實施民主管理,有效地推動了學校工作的開展。
(1)通過支委會,充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用,學校中層領導的任免、學校的發(fā)展規(guī)劃等重大事項,都在黨支部委員會上討論決定。工作中發(fā)揚民主,決不武斷專行。
(2)通過教代會,完善學校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學校工作的開展。
(3)切實進行財務、政務公開。學校每月將財務收支情況予以公示,每周對考勤情況進行公示,嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格一費制收費制度,實行收費公示制,真正做到給家長明白,還學校清白。以此取信于民,保障了學校工作的正常進行。
3.狠抓校風建設,落實德育工作。我認為:治理學校,必須依法治校、已德治校。學校工作必須以德育工作為首,因此,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結協(xié)作作用,積極開展系列活動:
(1)、將少先隊作為學校德育工作的主陣地,利用主題班隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、校內(nèi)紀律衛(wèi)生評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,利用多種途徑大力宣傳滲透現(xiàn)行的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,使德育建設網(wǎng)絡覆蓋整個校園,促成良好學風的形成。
(2)、狠抓師德教育,學校每周一召開教職工大會,除政治學習,還對學校一周來的情況作以總結,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過一年來的整治,六小教師已形成了愛崗敬業(yè)、熱愛學生的良好風氣。
4.積極推進素質(zhì)教育,進行新課程改革,走科教興校之路,全面提高教育教學質(zhì)量。
一個學校的進步關鍵在教學,為此我首先掌握第一手教學工作資料,悉心研聽,認真把握新教材理念,走入教研活動、走進課堂,認真聽取老師們的意見,和老師們商討教學中的問題。為了提高學校的教學水平親自到外地學習先進管理經(jīng)驗,并與烏市二十七小、裕民三小成為手拉手互動學校;烏市二十七為我校送來了優(yōu)質(zhì)課和先進的教學方法;十月,我校和裕民三校進行了觀摩課交流活動,為六校開辦英語普及教學工作打下了堅定的基礎。與此同時,還多次派本校骨干教師外出學習、取經(jīng),使我校的各學科在新課改中不斷走在塔城教學教研的前列。就這樣,我從一點一滴做起,把學校教學工作推向了一個嶄新的階段。
作為校長,我認真學習新課程精神,掌握當今先進的教學理念,把“一切為了孩子的發(fā)展”作為學校教學工作的出發(fā)點,與此同時,我不斷吸取大量的教育信息,新的管理知識,為我的工作中有所創(chuàng)新奠定了穩(wěn)固的基礎。
教學設施的優(yōu)劣直接影響到教育教學的成效,為此,我在學校資金極為困難的情況下四處奔波,即便是生病,也是利用中午休息時間去打針,就怕耽誤了工作。然而,看到學校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們,我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。
在學校管理中我還十分注重教職工的身心健康,誰家有困難,誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學校存在的不足和合理建議以及家長的來訪,都能熱情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使廣大教職工愛校如家,各項工作都蒸蒸日上。
5.強化法制安全教育和安全工作管理。
小學生自我約束能力和自我防范能力比較低,因此,在小學,法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是,我組織校委成員制定安全工作制度,成立安全工作領導小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學生家長簽定安全目標責任書。
6、注重學?!叭齻€文明”工作的建設。
我校為自治區(qū)級文明單位,今年,我?guī)ьI學校領導班子認真落實政治、精神、物質(zhì)文明工作。使我校文明工作在今年復驗中順利通過,并得到上級檢查組的好評。
第2篇 2023年小學校長個人述職報告范文
尊敬的各位領導、同志們:
彈指一揮間,我在花鼓中心小學任職的第二個學年度即將結束,因工作需要,現(xiàn)將____—____學年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領導、同志匯報如下。
一、德
這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”?!罢\心對人”使我團結了同志,尤其是團結了學校的班子成員。團結,增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我,社會的認可也為學校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關系?!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ鳎⒂脤嶋H行動踐行著。作為校長和總支部書記,毫不動搖地擁護中國共產(chǎn)黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護了自己的形象。
二、能
近一年來,學校工作總體上穩(wěn)中有進,領導班子分工清楚,職責明確,在抓常規(guī)管理的基礎上,著力突出以下幾個方面的工作:一是進一步明確了學校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內(nèi)涵,提升質(zhì)量”;二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務等方面意識;三是繼續(xù)加強隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕人提供機會,讓他們參與到學校的管理中來。其次為全體老師提供學習培訓的機會,讓他們的業(yè)務素質(zhì)得到提高;四是豐富教育教學活動,促師生全面發(fā)展;五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務學習。一年來,我聽課30節(jié),聽專題講座19次,上校級研修課2節(jié),撰寫有關學校工作的文章。
三、勤
本人能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范,已撰寫工作心得系列日志。勤于和班子成員、教師進行思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個別談心,一年來,和我商談過工作的教師達50余人次,溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
四、績
近一年在學校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
1、妥善地處理了綠林小學的撤并與校產(chǎn)處置工作;
2、制定了《花鼓中心小學獎勵性績效工資分配方案》、《花鼓中心小學教職工績效考核方案》、《花鼓中心小學崗位設置及量化標準》、《花鼓中心小學班主任工作考核細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復的討論,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的;3、實施了三和小學食堂新建工程,目前房屋已封頂,下學期投入使用;
4、逐步規(guī)范后勤服務部管理工作,通過硬件的改善和軟件的充實,后勤服務部的條件整體有了提高,順利領取了衛(wèi)生許可證、鍋爐證等證件;
5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;
6、有效整合學校內(nèi)信息化資源,使班班通、教育資源平臺、農(nóng)遠和網(wǎng)絡相互融入,努力提高資源的使用效率;
7、加大了隊伍的培訓學習力度:首先是繼續(xù)抓好名師隊伍建設,搞好名師的自我提高和能量輻射工作。其次是抓機會走出去學習受訓,本年度領導班子共有三人外出受訓,組織教師赴南京、合肥、宣城、涇縣等地聽課學習六次。第三是扎實搞好校內(nèi)學習與交流活動,一年來,結合繼續(xù)教育工作,學校共開展了100余次教學交流研討活動。本年度,學校在加大隊伍的培訓學習上共投入3萬多元,占公用經(jīng)費總數(shù)的10%;
8、認真貫徹教學管理常規(guī)十八條,緊抓教學質(zhì)量不放松。一是全面落實教學常規(guī)十八條,并加大督促檢查力度。二是通過檢測等手段引導老師重視教學質(zhì)量。三是實施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。四是開展教育教學活動,充實管理內(nèi)涵,檢驗教育教學工作。如上學期學校圍繞體育達標工作,舉行了首屆達標運動會,即將舉行的慶祝____年六一兒童節(jié)大型綜合活動對學校的全面工作也是一個很好的檢測。五是抓教學研究工作收到實效。本年度學校教學研究風氣逐漸濃厚,校本研修課、名師示范課、論文案例評比等教學研究活動的開展井然有序。尤其值得一提的是課題《農(nóng)村小學鄉(xiāng)土資源的探究與實踐》和《農(nóng)村小學信息資料管理規(guī)范化研究》被列為市級科研課題,填補了學校市級課題研究的空白;中心小學數(shù)學教研組被評為市級先進教研組;王建萍老師獲縣信息技術課賽教第一名,市二等獎,并代表宣城市參加省級比賽,創(chuàng)誓節(jié)片小學教師賽教最好成績。王建萍老師輔導的學生參加全縣小學生電腦繪畫獲得一等獎,向樂老師輔導的學生余夢親在全縣小學生征文比賽中獲得了一等獎;有4位老師的論文獲縣一等獎以上;
9、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,安全應急預案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面;
10、校黨總支部在開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中,工作扎實,卓有成效,受到上級好評。目前校黨組織的凝聚力日益強化,德育工作逐步加強,工會活動深入人心,少先隊工作獲得縣級表彰;
五、廉
本年度,學校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學校資金會計調(diào)整的機會,請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關人員對學校歷年的賬目進行了徹底的清理。一年來,個人能嚴格執(zhí)行學校財務制度,嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設年活動要求規(guī)范自己的行為,學校全體教師均能廉潔從教,無違法違紀情況出現(xiàn)。由于成績突出,學校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示范單位稱號。
本年度,學??傮w工作穩(wěn)中有進,但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個方面:
1、個人能力欠缺,知識水平有限,再加上學習不夠,所以隨著工作深度和廣度的拓展,越來越感覺到吃力;
2、管理仍還不夠精細,管理鏈銜接不緊,對末端觸動不大,個人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恒心;
3、教學成績在全體老師的共同努力下雖說有進步,但進步緩慢,與部分兄弟學校相比,還有不小的差距;
4、個人和部門辦事“雙效”不高,教育教學設施沒發(fā)揮出最大的效益,工作中有拖拉現(xiàn)象,效率不算高;
5、整個中心小學辦學條件低下,教育教學配套設施嚴重缺乏,教師學科不配套等問題沒有得到根本性的解決;
6、幼兒園的辦學層次較低,龍頭示范幼兒園還未形成,同時幼兒園的管理還需進一步規(guī)范。
針對上述問題,今后將采取的主要措施:
1、依托繼續(xù)教育工作,立足自身,搞好校內(nèi)研修,并抓住機會,“請進來,走出去”,繼續(xù)強化學習培訓工作,使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升;
2、一切為教育教學工作服務,牢牢抓住教學質(zhì)量這條生命線,潛心抓教學,向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單;
3、依托主管部門和地方政府,充分發(fā)揮主觀能動性,加快學校標準化建設的步伐,為師生營造良好的學習、工作和生活環(huán)境。
任務多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領學校班子迎難而上,奮發(fā)拼搏,永不言棄,為花鼓中心小學明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。
謝謝大家。
第3篇 德育副校長個人述職報告
德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,德育是智育、體育、美育、勞育的根本,是教育強有力的翅膀。德育是基礎教育,它為學生的成長與發(fā)展、為學生步入社會打?qū)嵒A。本文是小編為大家整理的初中德育副校長述職報告,僅供參考。
初中德育副校長述職報告一:本人自20__年2月被任聘為中興初中校長助理,主抓德育教育工作,身為副校長,我努力學習黨的教育方針。用全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學習黨建理論;在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務學習中,學習人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責任感。
工作以來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓好德育工作,確保學校教育教學工作運作正常。我的工作原則是倡導培養(yǎng)“勤奮樂干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主,及時勉勵,激發(fā)老師團隊精神,從而完成教育教學任務。其出發(fā)點是一切為了學生,為了學校的生存、發(fā)展而不輟勞作。
下面我就德育工作管理談談自己的做法,將本期工作做如下述職:
一、加強學習,聯(lián)系實際,提高認識
教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學習就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領導和德育工作者,必須始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),提高管理能力。
(一)嚴格要求自己,以身作則
古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標,就沒有能力去管理別人。作為校級領導成員、黨的教育工作者,面對當今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務于全校師生。
(二)健全德育領導機構,重視班主任工作
加強班主任隊伍建設,成功召開班主任經(jīng)驗交流會和班主任工作月例會;建立德育長效機制,注重活動育人。
二、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處
一是健全德育領導機構。
(一)是規(guī)劃機制。學校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容。
1、在我的組織下,政教處編印了《德育工作手冊》,收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項規(guī)章制度,
2、學期初我負責制定德育工作周行事歷和政教處工作計劃。
(二)是管理機制。德育工作重在管理,重在落實。
目標責任制,我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定責任狀,學期末總評兌現(xiàn)。一是成立了由校長、黨支部書記、德育處副校長、政教處主任、團委書記組成的德育工作領導小組。我們定期召開會議,研究德育工作,由我負責具體落實執(zhí)行。
二是建立德育工作網(wǎng)絡。在德育工作領導小組的領導下,建立了由政教處、年級組、團委、學生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡,覆蓋了學校的各個層面。
三是重視班主任工作。學期初,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對班主任及后備班主任進行定期的崗位培訓。組織召開全校班主任老師工作總結暨經(jīng)驗交流會。通過經(jīng)驗交流、教育管理理論學習,提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。
一年來,我和政教處的同志一起以經(jīng)驗交流、學習材料等各種形式對班主任進行培訓,同時,也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內(nèi)容,來提高他們對德育工作的認識和工作責任心,鼓勵班主任、值周教師發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學習,取長補短。通過各類學習活動,豐富了班主任及教師的工作理論和經(jīng)驗,提高了他們的工作水平,大大推進了德育工作的進程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作,抓住細微的工作亮點去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究,進一步提高他們的工作實效。
(三)是加強管理,提高工作效率
1)加強德育隊伍建設。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強,工作有特色,團結互助的以班主任為主的德育隊伍。加強班主任隊伍的建設,首先是加強學習,其次是挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新。
2)完善管理制度。通過德育工作的實踐,使我認識到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項制度,能正確引導教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調(diào)整了各項考核內(nèi)容,細化了考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機結合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,使班主任工作目標更明確、更具體。在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃,使家長會、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各班級在自主管理的基礎上,充分發(fā)揮了個體作用和主動性,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。
3)加強安全管理,完善管理機制。
校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學校安全辦公室的支持下,我通過落實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到:人員進出嚴格把關;學校24小時有人值班;每月對學校的安全設施進行檢查;學校各項管理措施嚴格到位;學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關系,基本形成了學校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學校無重大安全事故的發(fā)生。
三、樹立品牌意識,增強辦學特色優(yōu)勢
我校明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學理念;以“打造新農(nóng)村品牌學校”的辦學方向;以“興文體教育,促學生全面發(fā)展;強師風建設,促學??焖侔l(fā)展”的辦學特色;師生齊努力,要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領先、設施先進的新農(nóng)村品牌學校。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標語、橫幅宣傳黨的政策,勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。
四、本期開展活動情況
開學初期、注重學生文明禮儀教育,組織學生學習在校常規(guī)。婦女節(jié),加強學生感恩主題教育;并在三月份成功組織“弘揚書畫藝術,營造墨香校園”師生書畫展,召開“創(chuàng)先爭優(yōu)”黨員大會;四月,班級、寢室文化建設評比、學生廣播體操比賽、全體教職工趣味運動會;五月,開展五四青年節(jié)教育活動,并成功組織開展“學習有、無用”辯論賽,開展學生各項體育競賽活動。組織全校師生傳唱《三品兩德歌》,并要求全校師生以“三品兩德”的標準來要求和規(guī)范自己,爭做三品兩德模范標兵,組織全體教師粉筆字訓練。在各位老師和相關處室的配合下加強了校園文化建設,并取得了一定的成效。
總之,學校各項工作都充滿生機和活力,成績的取得是全體教職工團結一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結果。我們也清醒地看到,學校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學規(guī)模的擴大,生源質(zhì)量的下降,致使學生管理和教學工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級組織的大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認真加以解決。而我更應該自覺堅持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識,又勇于實踐,善于實踐的教育管理專家。
以上是我本期的述職報告。如有不妥之處,敬請各位指正!
初中德育副校長述職報告二:在20__年下期到20__年上期,我做為學校分管教學副校長,根據(jù)學校實際狀況分工,分管學校教學管理工作,同時兼管教師學分登記、協(xié)同教育課題、科普基地建立等工作。
一年來,在學校領導的關心、支持下,在同事們的配合下,各項工作都得以順利地開展和完成,較好地完成了我所分管的各項工作任務?,F(xiàn)將一年來的工作狀況述職如下:
一、思想作風狀況:
作為一名學校副校長,自己做到身正為范,做自覺遵守工作制度的表率,要求教師做到的自己必須要先做到。分管的學校各項工作,盡職盡責地去做好,教師需要解決的問題,盡自己的潛力去解決。
工作從不推諉懈怠,嚴格要求自己,廉潔自愛,樹立師者良好形象,在老師中,起到了一名學校領導干部及中共黨員應有的模范帶頭作用。
二、履行職責狀況:
1、作為分管教學的副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍、不打折,盡量處理好自己分管工作中的問題,服從學校工作安排,為學校和老師們排憂解難。同時,使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格,用心配合校長開展工作。
2、認真搞好教學管理工作。用心配合教導室搞好學校教學常規(guī)管理,加強了對教學工作的檢查,透過對課堂教學、作業(yè)、課后輔導等方面的檢查,使學校教學工作落到實處。
加強學校教研教改和課題研究,促進教學教學工作,透過開展教學比武、課題研究、外出學習、校本培訓、撰寫論文等方式,來進一步提高教師教學潛力,適應新課改和素質(zhì)教育的要求。
3、在20__年下期舉行“老帶新”教師比武活動一次,六位“老”教師帶六位“新”教師上了精彩的開放課進行研討,全校教師都用心參與,進行交流,教學教研潛力得到很大的提高。
在20__年下期舉行了一年一次的對全縣教學開放日活動,共開放了30多堂課,邀請了縣教育局領導、全縣教師和部分外縣老師來我校聽課、交流,互相促進,共同進步。
在教育教學管理中,我經(jīng)常深入教學第一線,聽取群眾的意見和推薦,經(jīng)常聽課、評課、參加教研活動,每期聽課都達三十多節(jié),及時解決教學中出現(xiàn)的各種問題。
4、抓好協(xié)同教育課題研究活動。
協(xié)同教育課題是我校的國家級子課題,學校很重視,我每學期開學初就制定了詳細的計劃、安排,期中注意收集各項數(shù)據(jù)、資料,安排培訓、研究活動,發(fā)動老師撰寫實驗論文,保證了協(xié)同教育課題研究的順利進行。
6、認真抓好教師學分登記活動。
課堂教學改革對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存務必有一批高素質(zhì)、與時俱進的教師隊伍。所以每期初,我精心制定了以人為本的校本教研計劃,根據(jù)縣教育局和進修學校培訓工作安排,派出教師參加各級各類培訓、進修。
在本年度,派出兩位教師參加脫產(chǎn)置換培訓、八位老師參加國培活動、市級培訓五人次,暑期安排教師參加縣培60多人次。同時,認真登記好每位教師的培訓學分,保證每一位教師都能得到很好的培訓、學習,完成教師培訓學分登記360分的要求。
7、搞好自身的教學工作。
做為分管教學的副校長,我身體力行,執(zhí)教了四年級118班的數(shù)學。一年來,我精心備課、認真上課,及時批改作業(yè),輔導好優(yōu)生和后進生,堅持素質(zhì)教育,使學生的學習成績和潛力得到很大的提高,圓滿地完成了教學任務。
以上是我一年來思想表現(xiàn)、管理工作和教學工作方面的簡單總結,在工作中我還存在著很多的不足,在新的年度里,我將更加努力,更好地為學校做出貢獻,為老師們服務。
初中德育副校長述職報告三:現(xiàn)將我任職一年來的工作、學習、管理等情況作如下述職,請各位領導和同事對我進行評議。
過去的一年我協(xié)助代校長,主要分管學校德育工作、五五普法以及小學教育教學工作?;仡欉@一年來的工作,我在縣局領導、校領導及各位同事的關心、支持和幫助下,立足崗位,扎實工作,潛心教育教學,不斷創(chuàng)新,不管在工作、學習和管理上都取得了較大的進步,較好地完成了分管的各項工作。下面我的述職主要有兩部分內(nèi)容:一是工作匯報,二是工作反思。
首先是工作匯報。一年來楊平主任、團委書記稅正波協(xié)助下,高效運轉(zhuǎn),開拓創(chuàng)新,做了大量扎實有效的工作,具體如下:
一、常規(guī)教育
1、新學期進行常規(guī)系列教育,各年級、班級根據(jù)本年級、班級實際情況,制定出切實可行的德育工作計劃,確定不同學年段的德育內(nèi)容和要求,改進教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實效性。
2、為形成一個良好的班風、校風,開學后,各班主任組織學生學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,并做到及時檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、為幫助家長樹立正確的教育思想,抵制社會大小環(huán)境對學生的不良影響。本年度為住宿生家長召開兩次家長會議。
4、認真上好每一節(jié)班校會,班主任老師認真設計班會內(nèi)容,班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性。
5、進一步利用好校園廣播、班級板報、墻報、手抄報等,根據(jù)不同年級學生心理、生理特點,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的宣傳教育。
6、加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自主管理能力,充分發(fā)揮共青團、少先隊、文明監(jiān)督崗職能作用,監(jiān)督崗成員參與學校班級日常工作的檢查與評比,做好當日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。
7、面向全體學生,繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學困生為重點的系列活動,學校行政配合班主任常抓常管,把不良行為消滅在萌芽之中。
二、加強德育隊伍建設
1、構建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每周召開一次行政工作會議,安排周工作任務,利用例會組織教師進行政治學習、理論培訓,提高素質(zhì),增強責任感。
2、嚴格考核班主任工作,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、各種上交資料及團隊工作等計入班主任業(yè)績檔案中。
(1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(細致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)
(2)教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。
三、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境
加強校園衛(wèi)生工作,落實責任到班,作到“三打掃、兩維護”,堅持每天兩次檢查,使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。繼續(xù)搞好環(huán)境綜合治理,借助社會有關力量搞好周邊環(huán)境,繼續(xù)搞好我校與本鄉(xiāng)派出所警民關系,增強打擊力度,使我校的周邊環(huán)境有所好轉(zhuǎn),基本杜絕打架事件。強化學生進出校園必須有班主任開條的制度、住宿生請假由班主任批準帶班領導簽字制度,保證了正常的教學秩序。協(xié)助體育組開展了各類體育活動,活動中滲透了德育內(nèi)容,營造德育氛圍。為了創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,學校投入了大量資金進行了校園美化和班級亮化建設。
四、本年度開展的主要工作及取得的成績
1、暑假學生生活豐富多彩,開展的文明禮儀伴我行主題教育活動之——“十個一”踐行活動收效較好,為我校自主發(fā)展教育奠定了基礎。
2、九月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下”為主題開展了衛(wèi)生安全法制專題教育活動。十二月、六月按照縣教育局工作部署開展了中小學生“五五普法”知識測試。
3、九月、三月、五、六月以“強化安全教育、突出重大節(jié)日活動、促進學生的文明與修養(yǎng)”主題,開展了法制講座、中小學生文明禮儀教育活動、節(jié)日慶祝文藝匯演活動,促進了學生的健康發(fā)展。
4、九月份我校按上級方案精神組織了為期一周的“減少污染——行動起來”環(huán)保教育活動。此項活動提高了學生以及學生家長對環(huán)境保護的責任感,增強了學生環(huán)境保護的實踐能力,為創(chuàng)建平安文明校園,為營造良好的社會主義和諧社會奠定了基礎。
在突出“關愛生命、關注安全”這一主題教育活動中對校園安全月活動進行了全方位的宣傳。組織形式上利用多種宣傳方式:即懸掛了“安全是生命的基石安全是生命的階梯”橫幅;組織了一次《安全,我們永恒的主題》國旗下講話;進行了“安全——唱響生命之歌文明——點燃心靈之窗一周”專題廣播周活動;各班級出了一期《安全與幸福攜手文明與美麗同行》的安全知識板報;為使學生掌握地震、火災等災害安全知識,從小培養(yǎng)安全自護意識,對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學習、并舉行師生“防震減災緊急疏散演練“活動。
其次是工作反思。一年來,我分管的工作雖然取得了一些成績,但我也清醒地看到自己的不足。學習的勁頭還不是很足,教科研的水平還不高,深入第一線的時間還比較少,對教職工的關心還不很到位,管理的水平也有待提高。兼聽則明,對于本人工作中存在的問題和缺點,還望各位領導及老師多指出,我將真誠地接受批評和監(jiān)督。
各位同事,既為實中人,當為實中謀,實中興衰史,我們同書寫。在新的學年中,我將不斷加強個人修養(yǎng),認真學習,踏實工作,大膽創(chuàng)新,盡職盡責,同各位一道,在代校長的帶領下,全力以赴,為通仙中心學校的發(fā)展而努力工作!
第4篇 學校黨委書記兼校長個人述職報告
回顧201_年,我在市教育局黨委、學校黨委的正確領導下,在市委第二巡察組、市紀委的幫助教育下,我自覺加強政治理論學習,進一步提高政治站位,從中國特色社會主義事業(yè)長遠發(fā)展的戰(zhàn)略高度認識意識形態(tài)工作;從促進改革發(fā)展、維護社會穩(wěn)定的全局高度研究意識形態(tài)工作;從提高黨的領導水平和執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的政治高度謀劃意識形態(tài)工作。進一步提升做好新形勢下意識形態(tài)工作的能力,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權、主動權,唱響主旋律、堅守主陣地、凝聚正能量,發(fā)出好聲音,為改革發(fā)展提供強大的思想保證、精神動力和輿論環(huán)境。同時,嚴格自我要求,起到表率作用,為推動學校教育事業(yè)發(fā)展,盡到了自己的責任?,F(xiàn)總結如下:
一、堅定理想信念、加強理論學習
一年來,我積極參加黨委中心組學習和黨支部定期學習會,同時,堅持自學與參加黨支部集中學習相結合,認真學習貫徹黨的十八屆六中全會精神和黨的十九大精神,深刻學習領會___新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵。積極投身“兩學一做”教育實踐活動,嚴格遵守中央“八項規(guī)定”“六項禁令”、毫不猶豫地反對“四風”,不斷加強作風建設特別是個人工作作風建設。堅持利用業(yè)余時間學習馬列主義經(jīng)典著作,學習教育管理業(yè)務知識,不斷夯實理論基礎,不斷加深對黨的大政方針的理解和把握,不斷提高自身政治理論水平、政治敏銳性和政治鑒別力。不斷強化自身組織紀律意識,不斷增強貫徹執(zhí)行黨的路線方針和黨章黨紀的自覺性。自覺做到在大是大非面前頭腦清醒,立場堅定。在錯誤言論和消極思想面前敢于亮劍,敢于據(jù)理力爭,批判錯誤言論。從不搞有令不行、有禁不止;從未發(fā)表過同中央決定相違背的言論;自覺將個人思想、認識和行動與黨的路線方針、工作任務和戰(zhàn)略目標保持一致,主動適應經(jīng)濟政治發(fā)展新常態(tài)。不斷加強理論學習,夯實理論基礎,我堅持不間斷地檢視反思、自警自省。不斷加深對黨的大政方針的理解和把握,不斷強化共產(chǎn)主義理想信念。
二、主要工作表現(xiàn)
(一)初中部執(zhí)行校長工作:夯實基礎、穩(wěn)定優(yōu)生、全面育人
一年來,在老校區(qū)日常事務管理中,我在學校黨政的正確領導下,與其他校級干部緊密協(xié)作,團結帶領老校區(qū)24名中層干部和6位年級正副主任,克服了諸多不利因素,創(chuàng)新思路,精細管理,防范風險,落實責任,取得了良好成效。
1、大力推進職業(yè)道德教育和師風師德建設。一年來,我堅持以社會主義核心價值觀為導向,把廉潔從教、高尚從教教育作為全年思想政治工作的主線。結合“133”專項整治行動和“清源行動”,加強初中部教職工職業(yè)道德教育和廉潔守紀教育。深入自己聯(lián)系的黨支部上黨課,積極主動地開展交心談心活動,與干部職工之間經(jīng)常溝通思想,交流經(jīng)驗,取得共識。既增進了相互之間的了解,又推動了工作目標任務的全面落實。積極強化新的《黨員紀律處分條例》和《廉潔自律準則》的學習,筑牢拒腐防變的思想防線。
2、狠抓細節(jié)落實常規(guī)管理。學校管理的關鍵在于落實細節(jié),在于根據(jù)管理制度的嚴格逗硬考核。一年來,我大力推動了初中部管理干部推門聽課常態(tài)化和處室職工考勤制度的建立,堅持各年級班主任和職工坐班簽到制度。所有工作得到絕大多數(shù)教職工的支持和擁護。推動了管理干部及時深入課堂教學一線,掌握教學管理第一手信息,為落實精細化管理提供科學有效的第一手材料。在全體老校區(qū)管理干部共同努力下,實現(xiàn)了“校園干凈整潔,干部履職盡責,教師準時到崗,學生靜心學習”的管理目標。
3、謀劃改革、推陳出新,提升育人實效。 一年來,在學校推行年級負責制的基礎上,我團結帶領初中部一班人,立足發(fā)展中學生核心素養(yǎng),推行“每周家務作業(yè)”制度、分層次教學培養(yǎng)學生制度。改革月考、期中期末考試組織管理體系,在市委市政府要求的“改革激活”的道路上大膽探索實踐。特別三在初2023級畢業(yè)前夕,我?guī)ьI全年級教師尤其是班主任,大力開展培優(yōu)穩(wěn)優(yōu)工程,為學校高中“清北班”輸送了一百余名優(yōu)秀生源,其中全年級前100名學生,有88人輸送到了本校高中。這是近十年來初中畢業(yè)優(yōu)生穩(wěn)定效果最好的一年。我在其中親臨一線,不僅宏觀指導、安排部署,而且還親自跟一些優(yōu)生及其家長作工作,幫助他們改變了打算到成綿讀高中的想法。
通過深入一線聽課、查班、實踐調(diào)研,我參與了初中部教師調(diào)整4起、學生教育7起、意外傷害撫慰3起、班主任調(diào)整或穩(wěn)定5起。全年聽課共計19節(jié)次。
(二)后勤總務工作:強化內(nèi)控去風險,克難攻堅穩(wěn)保障
后勤總務工作在學校整體工作全局中處于特殊地位,是學校教育教學工作能否取得好成績的基礎保障。同時,也是政策性極強、紀律性極強、敏感性極強的領域。
我本人不是專業(yè)的財務管理人員,后勤總務工作不是我熟悉的領域。首先,我不斷加強學習,迅速熟悉業(yè)務。認真研讀各項財經(jīng)紀律、財務制度、采購管理、工程管理等方面的政策、制度和規(guī)定。把完善內(nèi)控管理和風險防范機制的`建立作為自己的工作重點。其次,嚴格按照有關規(guī)定,所有重大事項必須通過學校黨委會集體研究決定,凡是“三重一大”的項目必須是通過學校黨委會決定的方可付諸實施。堅決杜絕和避免個人說了算的事項。同時,充分發(fā)揮職能處室干部職工的工作積極性,牢牢樹立依靠群眾辦后勤的指導思想,把自己的職責更多地定位于督促者、監(jiān)督者、審核把關者的角色。既敢于擔當,不推卸責任,不碌碌無為;也規(guī)范作為,依法依規(guī)作為,不亂作為。在一些財務工作上,規(guī)范嚴格地執(zhí)行了有關政策規(guī)定。三是加強單位內(nèi)部審計工作以及對國有資產(chǎn)的管理。嚴格執(zhí)行《達一中國有資產(chǎn)采購及管理辦法》,嚴格落實金額超過二萬元的工程、維修項目必須送交審計的制度。堅持購物審批制度,實行多人相互監(jiān)管的原則,規(guī)范了一切采購、使用程序。規(guī)范和完善教育專項經(jīng)費安排、基建工程、教學儀器設備和教材圖書等大宗物資采購的管理監(jiān)督制度。加強固定資產(chǎn)管理,強化對新購資產(chǎn)進行登記,并輸入固定資產(chǎn)管理軟件,實行信息化管理;建立和完善財產(chǎn)的領用、借用制度。完成了新校區(qū)教學樓一、二區(qū)樓道維修改造;新校區(qū)食堂油煙凈化設備安裝;新老校區(qū)新生年級教師粉刷維修、老校區(qū)2號化糞池排危改造;老校區(qū)地下停車場專用停車位改造;新校區(qū)雕塑、綠化區(qū)維修等修繕工程。積極協(xié)調(diào)市國資經(jīng)營公司推進老校區(qū)綜合改造工程,主動介入、密切溝通有關事項,為確保該工程的順利推進做了大量艱難的工作。
(三)不懂就學,用于擔當,積極推進新校區(qū)改擴建項目。
2023年3月,學校啟動了申報新校區(qū)改擴建項目,并于2023年4月取得市發(fā)改委對項目建議書的批復。2023年5月,我臨時受命參加新校區(qū)改擴建項目的工作,協(xié)助時任校長張讓文同志的工作。2023年7月,市委對達一中黨政班子進行調(diào)整,新的領導班子安排我負責改擴建項目,至此我突然走到了建設工作前臺。
在市教育局領導的指導和幫助下,我一方面調(diào)整思路,嚴格按照政策法規(guī)的要求推進工作項目。同時為解決沒有專門人手從事辦理前期手續(xù)的難題,多方設法引進了一名建筑工程專業(yè)的本科應屆畢業(yè)大學生(中共黨員)。其間,我自己也積極奔走在辦理建設手續(xù)的第一線,設計院、發(fā)改委、規(guī)劃局、住建局、消防支隊、國土局、財政局、交易中心等職能部門所有有關科室及分管領導甚至個別局委的主要領導辦公室,都是我每周必須“報到”的地方。2023年下半年里,我們完成了勘察、設計單位招標;完成了教學樓加層和實驗樓裝修子項目初設方案審查、施工圖設計及審查;經(jīng)過市教育局主要領導的協(xié)調(diào)幫助,我們完成了上述兩個子項目的施工清單編制及財政評審;完成了可研報告撰寫及專家審查,獲得了市發(fā)改委正式立項;完成了學生宿舍3號樓、藝體館及地下車庫、運動場改造初設方案,并通過了市政府規(guī)委會審查批準。由于新校區(qū)建設存在許多歷史遺留問題沒有完全解決,在新建項目辦理用地手續(xù)方面我們遭遇了極大的困難,多次在市國土局和市規(guī)劃局之間來回奔走。最終,在市政府黃中平副秘書長以及市教育局主要領導的親自關心下,我們積極爭取各方支持,主動思考問題根源,創(chuàng)設條件,于2023年2月初基本完成了用地手續(xù)的辦理。第一期工程“教學樓加層及實驗樓裝修”施工單位和監(jiān)理單位招標將于2023年2月9日開標。
一年來,我嚴格執(zhí)行中央、省市轉(zhuǎn)變干部作風各項規(guī)定,堅持從嚴律己,認真執(zhí)行《廉政準則》和廉潔從政各項規(guī)定,特別是按照市委第二巡察組的巡察反饋意見和市教育局紀委、市紀委的教育結論,帶頭開展批評與自我批評,帶頭抓好整改落實。在面臨個人經(jīng)受考驗,為單位工作中的失誤承擔責任的時候,盡管內(nèi)心感到萬分委屈、萬分不甘,但關鍵時刻能夠以黨員的標準要求自己,以大局為重。能夠做到自重、自省、自警、自勵,把握大節(jié),注重小節(jié),能夠堅持和發(fā)揚艱苦奮斗的精神,克己奉公。能夠堅持清清白白做人,干干凈凈干事,始終保持勤政廉潔,堅持不改初心。在困難面前不低頭,在考驗面前不泄氣。
一年來,我盡心盡力、任勞任怨、忍辱負重、擔當實干,做了一些成績,也有不少失誤。我清醒地認識到,自己在工作中還有很多不足,還需不斷加強學習,反思總結。要堅持深入基層、真抓實干、發(fā)揮優(yōu)勢、克服不足。在以后的工作中不斷加強自我修養(yǎng),時刻把政策和原則放在心中,要堅決與一切錯誤言論和行為進行堅決斗爭。做一名讓黨放心、讓群眾滿意的合格的黨員領導干部。
第5篇 2023年述職述廉報告范文年校長個人
__年,是我校素質(zhì)教育全面發(fā)展的一年,也是我校教育教學改革重要一年,這一年更是全校教職工勵精圖治、再創(chuàng)佳績的一年。一年來,我堅持以科學發(fā)展觀為指導,在市教育局的正確領導下,在全校教職工的理解支持和積極配合下,努力構建文明和諧校園,認真履行校長職責,較好地完成了各項工作任務?,F(xiàn)將__年我的工作情況匯報如下
一、堅持學習,提高水平
1、根據(jù)上級關于“創(chuàng)建學習學習型黨組織”的工作部署,我積極率領黨員干部認真學習并積極參加學習實踐,我把這次學習活動,當做了一項重大政治任務來抓。在學習實踐活動中,我?guī)ьI全校黨員干部認真學習了科學發(fā)展觀理論和十七大以來黨的方針政策,努力落實了黨員干部受教育,科學發(fā)展上水平,人們?nèi)罕姷脤嵒莸膶W習宗旨。在學習實踐過程中,我號召全體黨員干部對照過去,對自己過去的工作認真進行自我梳理,自我剖析,發(fā)現(xiàn)問題必須堅持全面整改。在梳理和反思中接受教育。通過學習我更加認識到,作為校長,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履職,更要時刻堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性。
2、__年,我更加注重信息技術的學習,以使自己更好的掌握現(xiàn)代教育技術,服務教育教學工作。__年3月,我一方面組織全校35歲以下教師參加“國培”,一方面,主動參與由教育部主辦的“中小學校長網(wǎng)上”。在參與過程中,我不僅學到了許多名優(yōu)學校校長的治學治校理念和方法,更懂得了如何利用現(xiàn)有信息資源不斷充實自己,武裝自己,更好地服務于學校,服務于黨的教育事業(yè)。我持利用網(wǎng)絡,利用電腦,帶動我校向現(xiàn)代化、信息化方向邁進。
二、主要工作
1、教育教學,常抓不懈
在課程開設和課時安排上我校嚴格執(zhí)行了國家有關規(guī)定,開齊開全所有國家規(guī)定的科目,做到了開全課程,開足課時。
學校的教育教學管理規(guī)章制度比較健全,并能較好地貫徹執(zhí)行,堅持了每月一次檢查常規(guī)教學,每周開展教研工作,每周開全體教師例會,每周一堅持升國旗,每學期開展一次公開課教學等等。我校制定了教育教學各項工作計劃,工作內(nèi)容具體,責任到人,并能按計劃開展工作,經(jīng)常檢查、了解各項教育教學工作的開展及完成情況,通過檢查,能及時整改的必須及時整改,需限期整改的必須按時整改。作為學校一把手,我重視加強教學工作過程管理,對備課、上課、課后輔導、學生的綜合評價、作業(yè)批閱等都有具體的數(shù)量要求,并以定期檢查和不定期抽查相結合的方式督促教師搞好教學工作。
學校這一特殊的環(huán)境,既要肩負教書,又要堅持育人,因此,在工作中我比較重視學校的德育工作。要求政教處制定出了科學合理的德育工作計劃,把學生的養(yǎng)成教育作為重要內(nèi)容,努力使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、師資隊伍,整體提高
教師是組成學校的重要因素之一,教學計劃、教學大綱的實施要依靠教師,教改成功與否、教學質(zhì)量的高低,關鍵在師資水平。
在具體工作中,一方面,我充分利用校委會、學校每周例會、班主任例會,運用上級文件和法律法規(guī)、對教師進行思想道德素質(zhì)的提高學習,不斷加強師德素養(yǎng)。通過多種方法,全面深刻、實事求是地查擺問題,深入剖析,認真反思,吸取教訓,把師德師風建設落到了實處。另一方面,通過教研教改、檢查備課本、作業(yè)批改情況等,督導評估教師的教育教學工作,以達到提高教師業(yè)務能力的目的。
為了給教師更新知識創(chuàng)造條件,學校為每個教研組訂閱了刊物等資料,購買了教輔資料,鼓勵教師從互聯(lián)網(wǎng)上獲取新的教學信息。在嚴格要求教師的同時,關心其工作、學習、生活,看望生病的教師,幫助解決教師的一些實際困難。對職工的婚喪嫁娶,學校積極支持,噓寒問暖,正確處理好了干群關系,教師之間的關系,增進了友誼,體現(xiàn)了“以人為本”的理念。
3、危房改造,進展順利
__年,我積極協(xié)調(diào)各方力量,爭取資金14萬元,完成了治鄉(xiāng)小學教學樓平改坡工程,一舉解決了困擾治鄉(xiāng)小學領導和師生多年的老大難問題(夏季樓頂漏雨、冬季潮濕陰冷)。同時,我們又投資近萬元,完成了治安小學,富強小學,玉民小學、以及中心小學的危墻、危房的維修和加固工作。投資8千多元,完成了富強小學,中心小學、玉民小學的鍋爐改造工程。
4、安全工作,警鐘長鳴
__年,我校在安全工作方面做了以下工作,嚴格執(zhí)行市、鄉(xiāng)兩級的相關安全文件,高度重視安全綜治工作,我們完善各種管理制度,制定了學校的工作計劃,修訂應急預案,簽訂管理責任書。加強師生安全教育,提高師生防范意識,切實加強環(huán)境安全管理,堅決杜絕意外事故發(fā)生,一年來我校無任何安全事故發(fā)生。
進入__年秋季,我校每天堅持檢查學生體溫,預防流感,為此配備了體溫計等設備,我校師生沒有一起疑似病例發(fā)生。__年秋冬季節(jié)我校還每月進行一次應急演練,通過演練提高了師生遇到突發(fā)公共安全事件時的逃生能力。
5、以身作則,奮發(fā)有為
在工作中,我時時注意以身作則,在上下班簽到,以校為家,遵守學校規(guī)章制度等方面,都要求自己身先士卒、率先垂范。在具體工作中,力求少說多做,注重過程和結果,最后看成績和實效,用自己的實際行動帶領學校教師做好每一件事。在“打鐵先要自身硬”的基礎上之后,力求為學校謀求新發(fā)展,做自己力所能及的事。
三、今后方向
1、努力提高教學質(zhì)量,解決好普及與提高的關系,一手抓普及教育,另一手毫不松懈地抓教學質(zhì)量的提高。特別是提高教學質(zhì)量的問題,獲得廣大群眾得認可,是我們辦好人民滿意學校的關鍵所在,是踐行科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。
2、教師的繼續(xù)教育是當務之急。好教師才能教出好學生,好教師必須與時俱進。我們應引領、指導教師的專業(yè)發(fā)展,激勵教師的專業(yè)成長,加強教師基本功、信息技術教育等的培訓。為學校長遠發(fā)展、健康發(fā)展打下良好的基礎。
第6篇 2023年小學校長個人述職述廉報告
這是我到__的第五次述職了,應該說,四年半來,我已經(jīng)深深地喜歡上了這所學校,盡心盡力地為學校發(fā)展出謀劃策,踏實工作。一年來,在縣教體局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下,緊緊依靠廣大教師的共同努力,充分調(diào)動全體教師的積極性,學校的各方面工作又邁上一個新的高度。我本人也在工作中得到了鍛煉,得到了提高,現(xiàn)將一年來的工作小結如下,請各位老師予以評議。
一、精心規(guī)劃,繪制學校發(fā)展藍圖。
今年我們順利地撤并了__完小。在__完小的撤并過程中,首先要感謝__完小老師們的支持與理解,他們從__完小到鎮(zhèn)小工作,工作量加大,收入反而下降。但是他們顧全大局,幫助一起做家長的思想工作,從而使__完小能平穩(wěn)地撤并到鎮(zhèn)小,其間沒有發(fā)生一起家長投訴或上訪事件。
__完小撤并后,我們__鎮(zhèn)成為__縣唯一一個沒有完小的鎮(zhèn)街。如何發(fā)揮這一優(yōu)勢,讓全鎮(zhèn)小學教育有一個新的飛躍,這是我今年重點思考的問題。為此,我積極和鎮(zhèn)政府協(xié)商,提出了學校今后五年的辦學目標:今后五年,我們__鎮(zhèn)中心小學要以和諧校園為基礎,以師資培養(yǎng)為抓手,以規(guī)范教學為前提,以設施提升為保證,以環(huán)境教育為特色,逐步向小班教學、精細管理、特色辦校的目標邁進,使__鎮(zhèn)小成為一所具有示范性和影響力的農(nóng)村中心小學。這個目標為今后幾年學校的發(fā)展制訂了藍圖,指明了今后的發(fā)展方向。今年,學校為每位教師配備了辦公用電腦,提高了辦公效率,為這一目標的實施邁出堅實的一步。
作為教育總支負責人,我也能主動謀劃全鎮(zhèn)的教育工作,特別是幼兒教育的布局,向政府提出合理建議。目前三蓮幼兒園的建設已列入教體局2023年的基建項目。
二、以身作則,努力創(chuàng)建和諧校園。
首先是加強班子間的團結合作。我想主要做到了三點,一是坦誠,我對我們班子的成員都能坦誠相見,我要求我們班子成員開會討論時,盡量找學校存在的不足,有問題,有想法,隨時可以提出來,只要是對的,我虛心聽取,就是說錯了,我也不會計較。所以我們平時學校內(nèi)部的班子會,大家都能對事不對人,暢所欲言。二是信任,對于班子成員分管的工作,我會提一些意見和建議,但極少去干涉他們的工作,所以學校班子的工作效率都很高。特別是今年下半年,一位副校長和一位中層相繼調(diào)離,一位中層請產(chǎn)假,我又多了一份總支的工作,在人手緊,工作重的情況下,我們?nèi)w班子成員各盡其能,各司其職,又互相合作,互相支持,使學校工作平穩(wěn)有序地開展。在此我要對我們班子的全體成員說一聲感謝。三是律己,要求老師做到的,我努力做到,自覺遵守勞動紀律,極少遲到,傍晚一般都在五點以后回家,因為這個時候?qū)W校的接送車基本上都接送完學生了。上半年擔任四年級的數(shù)學教學,下半年學校考慮到教師比較寬裕,沒有安排我上主要學科,但二年級一位老師請產(chǎn)假時,我主動承擔起數(shù)學教學的任務。
我的愛好比較廣泛,但都是一些正當?shù)幕顒?,如打球、書法、器樂、寫作等,從來沒有在校內(nèi)打牌或其他不健康的娛樂。一年來,學校內(nèi)風正氣清,教師的核心價值觀得到了加強,全體教師靜心教書,潛心育人,學校被評為家長滿意學校和師德群體創(chuàng)優(yōu)先進。一年來,沒有發(fā)生一起家長投訴老師或者老師投訴學校領導的事件。在此,我也對我們?nèi)=處煴硎局孕牡母兄x!
三、靜心思索,提升學校文化品位。
一是校園環(huán)境建設方面,今年主要修建了校前廣場,建設了“開心農(nóng)場”和“快樂牧場”,使學校校園布局更加合理,更加有內(nèi)涵。
二是確定了“校園十景”,命名了“綠之韻律”、“桃李芬芳”、“茂林修竹”等十處景點,提升了校園環(huán)境品位。
三是提煉出學校的辦學理念和三風口號,將“傳先賢精神,播綠色文化”定為學校的辦學理念,這個理念既結合學校環(huán)境教育特色,又有__的地域特點。同時提出了將“和而不同”、“鍥而不舍”、“學而不厭”作為學校的校風、教風和學風,并進行了解讀。
一年來,我們學校的校園文化更具自己的特色,不隨大流,不落俗套,提升了學校校園文化的品位。
四、重視質(zhì)量,基本消除薄弱學科。
今年年初讓我最高興的事,就是通過我們?nèi)w教師幾年的共同努力,我們終于摘掉了薄弱學校的帽子。雖然起先叫薄弱學校,后來又改叫共同體,讓錢清鎮(zhèn)小幫扶我們,實際上說明我們許多地方仍有不足。今年年初,教體局終于把我們這頂帽子摘去。雖然我們和那些優(yōu)秀鎮(zhèn)街比還是有差距,但是至少我們在進步,在提高。一年來,我們對學科教學以考核為引導、以教研為指導、以課堂為陣地,以質(zhì)量為核心,基本上消滅了合格率在90%以下的學科。
同時樹立全面質(zhì)量觀,重視音體美勞等教學,培育學校新的增長點,提升學校整體競爭力。短式網(wǎng)球成為學校新的特色,在市、省比賽中獲得優(yōu)異成績。新組建了校器樂隊,首次參加了縣器樂邀請賽并獲三等獎。文藝會演縣三等獎??h田徑運動會連續(xù)兩年進前八。美術作品獲市二等獎。這些成績的取得,提升了學校的知名度。
五、廉潔自律,努力提高自身修養(yǎng)。
作為主管學校財務工作的領導,我主要做到以下幾個方面:
一是積極做好學校一年的財務預算工作。在編制預算時,我廣泛聽取班子成員的意見建議,合理安排經(jīng)費,讓學校有限的經(jīng)費盡可能發(fā)揮最大的作用。二是嚴格按預算執(zhí)行,學校里大額資金的支出,大宗商品的添置嚴格按教體局規(guī)定的程度執(zhí)行,審批在先。三是自己一般不參與物品的購置,各類發(fā)票嚴格三簽制度,嚴格按財經(jīng)紀律辦事。四是做好校務公開制度,增強學校工作的透明度。
對于金錢,我始終相信:“君子愛財,取之有道”。該我得到的錢,我心安理得拿;可拿可不拿的,盡量不拿;不該我拿的錢,堅決不貪。不貪一分錢,這是我?guī)啄陙韺ψ约褐鞴茇攧展ぷ鞯囊粋€信條。其實也無柰,譬如油費,雖然很多時候是為學校工作在開車,但是既然不符合報銷的規(guī)定,我堅決不報。四年多來,我基本上沒報過車旅費。不是不想報,而是明知是造假的事,我不想做。
第7篇 小學副校長個人述職報告
小學副校長個人述職報告
在學習、工作生活中,我們使用報告的情況越來越多,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編幫大家整理的小學副校長個人述職報告,希望對大家有所幫助。
小學副校長個人述職報告
通過自辦和外聘老師相結合,圍繞著營銷組織、溝通技巧、經(jīng)營規(guī)范等方面內(nèi)容進行培訓和交流,通過互動式的培訓、討論和交流,取得良好的效果;在培訓過程中,各區(qū)域經(jīng)營部經(jīng)理針對鐵通業(yè)務和營銷的優(yōu)勢、如何調(diào)動營銷人員積極性、營銷過程存在的困難、好的做法和經(jīng)驗等方面進行討論和交流,準確客觀地提出了各自的看法,對實際的營銷和管理有很好的指導意義,現(xiàn)將大家討論的情況匯總?cè)缦拢┐蠹医梃b。
1、關于鐵通業(yè)務和營銷有哪些方面的優(yōu)勢
(1)價格合理
(2)全過程服務(售前、售中、售后),人性化的服務;
(3)用戶方便(申請、開通、故障處理不出門)、業(yè)務受理熱情
(4)宣傳比較全面、細致、到位
(5)價格便宜的情況下質(zhì)量也有一定的保證
(6)固話語音業(yè)務多元化,面對不同的用戶群有不同的業(yè)務及定位
(7)用戶支持競爭、反對電信的壟斷
(8)對故障反應及時
(9)電信在某些地區(qū)的纜線枯竭
從上述討論結果看,各區(qū)域經(jīng)營部經(jīng)理基本描述出了鐵通目前業(yè)務和營銷方面的優(yōu)勢,針對著上述各點的優(yōu)勢,各區(qū)域經(jīng)營部還需要做得更深入細致,才能真正發(fā)揮鐵通的優(yōu)勢。
2、關于如何有效提高營銷人員積極性方面
(1)人性化管理,不能簡單地以獎金做為杠桿;要給業(yè)務員基本的生活保證。
(2)有效的表揚、激勵
(3)充分利用二次分配的營銷激勵制度
(4)感情投入、愛護與溝通,對員工出現(xiàn)的問題及時給予處理分析
(5)根據(jù)員工的優(yōu)點特長,合理分配相應的業(yè)務和工作量。
(6)加強日常管理,樹立團隊精神,培養(yǎng)良好的氛圍
(7)給安全感
目前我們的營銷人員大部分是外聘,必須要采取必要的措施提高營銷人員的積極性和穩(wěn)定感,才能夠創(chuàng)建出良好的營銷隊伍,上述所列的方法,是各經(jīng)營部正在實施的一些具體的做法,值得推廣。
3、營銷過程中存在的主要困難
(1)互聯(lián)互通的影響
(2)維護、售后服務質(zhì)量和技術水平跟不上
(3)網(wǎng)絡質(zhì)量(固話接通率低、寬帶掉線問題)
(4)收費困難,計費系統(tǒng)不能很好地支持現(xiàn)有市場的需要
(5)建設跟不上
(6)10050的接通率低,服務質(zhì)量有待提高;
(7)優(yōu)惠流程不夠靈活,特別是針對大客戶的優(yōu)惠方案
上述的困難也較好地反映出目前營銷、網(wǎng)絡、建設等各方面跟不上市場發(fā)展的需要。
4、區(qū)域經(jīng)營部好的做法和經(jīng)驗
(1)網(wǎng)絡超前規(guī)劃,分輕重緩急主次來規(guī)劃
(2)利益分配的公平公正透明
(3)經(jīng)常組織業(yè)務培訓、營銷技巧培訓
(4)充分利用附近院校的學生來充當兼職業(yè)務員
(5)利用社區(qū)街道關系為鐵通做一些正面宣傳;
(6)利用鐵通公話點作為鐵通業(yè)務受理點
(7)經(jīng)營部自行制作一些宣傳小禮品,并宣傳其咨詢熱線和受理電話。
上述的做法和經(jīng)驗對目前的營銷來說是非常有用的,對于所有的區(qū)域經(jīng)營部都要認真學習和借鑒,從而達到提高營銷能力的目的。
在培訓過程中各區(qū)域經(jīng)營部經(jīng)理還就營業(yè)系統(tǒng)存在問題、用戶欠費原因分析、市場經(jīng)營和建設違規(guī)現(xiàn)象等各方面進行討論分析。
區(qū)域經(jīng)營部是在開發(fā)區(qū)域市場中成立起來的一種經(jīng)營實體,它具有一定營銷人員規(guī)模、一定的自主經(jīng)營能力、具有一定的經(jīng)營壓力的一線經(jīng)營單位;承擔著市場營銷、客戶服務、網(wǎng)絡的運行維護的責任;因此對區(qū)域經(jīng)營部經(jīng)理就要求具備一定的營銷能力和管理能力,需要通過培訓來鍛煉和提高。
第8篇 小學校長個人述職報告范文參考
在上級的正確領導下,本人熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),認真學習貫徹黨的__大精神,全面落實黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),講政治、講正氣,堅持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引領、特色育人。學校以“養(yǎng)成良好習慣,為學生幸福一生做好準備”為辦學理念,素質(zhì)教育碩果累累。現(xiàn)述職如下,恭請指正:
一、抓隊伍建設,提升師資素養(yǎng)
(一)教師素養(yǎng) 師德為先。
本人認真落實市教育局《關于進一步加強師德師風建設的實施意見》。通過建立了比較完善的隊伍建設長效機制樹立了教師品德高尚、修養(yǎng)高深、敬崗愛業(yè)、與人為善、歡樂人生的精神風貌。近年來,沒有接到有關師德師風的有效投訴。在此過程中,學校黨組織發(fā)揮了堡壘作用。學校被評為2023、2023年“龍崗區(qū)教育系統(tǒng)先進單位”, 學校黨支部被龍崗區(qū)委評為“2023年先進基層黨組織”。本人事跡的視頻有幸能作為龍崗區(qū)基層黨組織先進人物代表與黨員分享。
(二)科研興師 提升素養(yǎng)
學校共有省、市、區(qū)科研課題7個,本人承擔了其中3個課題的主持人。教師在課題研究中教學,在教學中研究課題,力求通過課題研究解決教育教學中存在的實際問題,以課題研究促進教育教學。并邀請了專家團隊對我校課題進行了指導。近年來,學校先后培養(yǎng)了兩名區(qū)骨干教師和兩名區(qū)骨干班主任。
二、和諧育人,提高德育工作實效
(一)德育工作:多元共存,講究實效。
學校建立發(fā)展性德育評價機制和個性化激勵機制,重視青少年法制教育,健全防范青少年學生違法犯罪的預警機制。學校辦好了個性化家長學校和開展 “星級班級”、“星級少年”評比活動,開展了豐富多彩的爭當升旗手、德困生問題會診、心橋有約等活動,弘揚和培育了學生的民族精神,提升學生的品德素養(yǎng)。
(二)我校成立了 “道德銀行”;每年進行 “道德標兵”和“道德模范”評選。學校“道德銀行”的實踐經(jīng)驗分別在《深圳僑報》、《南方都市報》等報道。近年來,學生的違法犯罪率保持為零。學校先后被評為龍崗區(qū)“六好”關工委和深圳市創(chuàng)建“五好”基層關工委先進集體。
三、構建和諧高效課堂,促素質(zhì)教育質(zhì)量的提升
(一)構建和諧高效課堂文化。
學校進一步深入學習和領悟了“和諧教育”理念的內(nèi)涵及精神實質(zhì),以提高課堂實效為核心,著重抓好了以“示范課、公開課、研討課、實驗課、達標課、展示課”為平臺課堂教學研究。邀請了區(qū)內(nèi)外專家、教研員等到校進行教學視導。組織教師到香港、上海、杭州等地學習。同時,學校通過“青藍”工程、“五四青年杯教師基本功比賽、“同課異構”等活動提高了青年教師的教學水平。近年來,教師參區(qū)級以上各種比賽獲獎226多人次,其中,市級以上67人次。
(二)、夯實養(yǎng)成教育基礎。
以學生學會做人為基點,以“好習慣”校本教材為抓手,從“做人、做事、學習”三個方面著手,培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)的同時,讓學生養(yǎng)成良好的建體、學習、生活習慣。注重了書法教育,培養(yǎng)了學生認真書寫的習慣。并且通過每年“讀書富翁”的評選促進學生讀書習慣的養(yǎng)成。
(三)、做好“百扶工作”。學校先后與幫扶學校福田華新小學和獅嶺小學結對。2023年獲得深圳市“百扶”工前30名的表彰。其中,“謝家碧名師工作室六聯(lián)小學工作站”項目,被評為區(qū)“百校扶百?!笔秧椖俊?/p>
近年來,學校素質(zhì)教育教學質(zhì)量良好,總體成績、業(yè)績成果居街道最前列。其中,語文 學科成績連續(xù)兩年保持區(qū)優(yōu)秀等級,居區(qū)前列。全體師生獲得區(qū)級以657人次。其中,市以上327人次。我校的管理經(jīng)驗有幸能在街道學校分享。
四、安全為首 后勤保障
學校認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,安全管理機制健全,建立了 “一崗雙責”等一系列安全制度,制定了相關預案和措施,通過安全演練提高了學生防范意識,實行了安全隱患排查及動態(tài)管理機制,有效促進了學校平安和諧發(fā)展。近年來,學校未發(fā)生一起安全責任事故,學校還創(chuàng)建了“龍崗區(qū)平安校園”。今年,學校還被評為“龍崗區(qū)教育系統(tǒng)安全管理先進集體”。
五、嚴守紀律、規(guī)范制度 ,促進廉潔校園建設。
(一)作風建設“永遠在路上”
針對“四風”問題,本人通過開展家長代表座談會、學生代表座談會、教職工代表座談會、進行了家長和教職工的問卷調(diào)查等形式聽取意見和查擺問題,并采取了措施,邊查邊改,堅決杜絕了本人在“四風”方面存在的問題。對照“三嚴三實”的要求,本人以焦裕祿同志為榜樣,按群眾路線教育實踐活動的要求,強化了為民宗旨意識,聯(lián)系思想、工作和生活實際,規(guī)范一言一行、一舉一動,講政治、講正氣,不信謠、不傳謠,與黨同心同德、不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑,確保任何時候、任何情況下執(zhí)行政治紀律不猶豫、不含糊、不動搖。同時,多了解教工和學生的實際的問題,做到了計劃周密、注重細節(jié)、工作深入、方法科學、勇于擔當、持之以恒地辦好人民群眾滿意的教育。
(二)把權力關在制度的“籠子”里。
學校由副校長主管財經(jīng),建立了教學、財務、校產(chǎn)等一系列管理制度,本人樹立了公仆意識,強化了廉潔意識,遵紀守法,嚴格執(zhí)行了上級有關法律、法規(guī)和財務管理等規(guī)章制度,通過有效的財務管理手段,促進了學校財務管理的規(guī)范化、制度化。學校堅持校務公開制度,做到陽光招生。學校經(jīng)費開支合理,透明度強,使用效益高。同時,學校實行民主決策,1萬元以上的工程或物品采購都要經(jīng)過理財小組、學校行政、教代會等集體討論后按上級財務管理要求實施并自覺接受各方面的監(jiān)督。至于符合招標規(guī)定的項目,按程序?qū)嵭姓袠?。校產(chǎn)管理方面,學校嚴格執(zhí)行了學校財產(chǎn)管理制度。
六、打造品牌,促進特色不斷發(fā)展。
在全面實施素質(zhì)教育的過程中,學校把“國球”運動作為學校的一大辦學特色,本人親自抓。學校繼被評為省、市體育傳統(tǒng)學校后,又被國家體育總局命名為 “國家級青少年體育俱樂部”。2023年學校又被市文明辦、市教育局選為“深圳市學校少年宮”試點學校,同時被龍崗區(qū)關工委、教育局、文體旅游局評選為“龍崗區(qū)青少年培養(yǎng)示范基地”。學校先后培養(yǎng)了2名國家一級運動員和15名國家二級運動員。
為了普及乒乓球運動,我校利用 “少兒乒乓球啟蒙與訓練”校本教材,開設了“體乒課”,在普及的基礎上,學校借助“國家級青少年體育俱樂部”這個平臺,又組建了乒乓球業(yè)余訓練隊,成立了學校少年宮。同時學?!兑試驗檩d體,以特色育學生》的經(jīng)驗在龍崗區(qū)“加強和改進未成年人思想道德建設”交流會上進行了交流。近年來,學校乒乓球隊均在區(qū)小學生乒乓球賽中獲得總體成績第一的好成績;參加區(qū)級以上各種比賽共獲獎115人次。其中,市級以上78人次。我校乒乓球隊教練曹希杰和馮方代表教育局參加2023年龍崗區(qū)機關乒乓球賽分別獲得冠軍和亞軍。
七、春風化雨,提高教師幸福指數(shù)。
為了能讓教師保持心情愉悅,精力充沛地投身到教育事業(yè)中,學校設立了“金點子“信箱,校長信箱,提出有困難找校長,定期召開教職工民主生活會、教職工代表大會;設立了各種體育俱樂部,開展了趣味團隊體育運動等各種文體娛樂活動,使教師的生活七彩陽光,有效提高了教師的幸福感和歸屬感。共育學校和諧精神家園。
存在問題及今后努力方向:
1、加強學習,不斷提升校長課程領導力的水平。
2、辦學規(guī)模不斷擴大的同時有效地促進青年及新教師的快速成長。
3、進一步加強養(yǎng)成教育研究和學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),有效促進學生終身受益的好習慣形成和綜合素養(yǎng)的提升。
4、把乒乓球特色上升為本校特有的“乒乓文化”,不斷擴大“乒乓文化”品牌的影響力。
述職人:
20__年__月__日
小學校長個人述職報告
第9篇 2023年上半年教學副校長個人述職報告范文
尊敬的領導,老師們:
大家好!
又一學年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請領導和老師們指正。
我能認真學習和踐行科學發(fā)展觀,使我校的教學工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學質(zhì)量。
教學副校長不僅是職務,更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,我要求自己每學期讀一本教育教學專著,本學期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書,并整理了讀書筆記,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學習。在國家級刊物《中國數(shù)學教育》上發(fā)表論文。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
學校領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵,因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領導班子之間融洽的工作關系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我能發(fā)揮自己比較細心的特點,熱情關心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去短信,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務,提高服務水平是我不懈的追求。
本年度教學工作的重點是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學轉(zhuǎn)型活動令行政通,學校成立課堂教學模式轉(zhuǎn)型領導小組,作為分管教學的校長,我積極深入課堂,參與學校的各科教研活動,每周一次組織小組學習、研討,以確保學校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實際、具有學科特點的“預設學案、小組合作、當堂反饋”課堂教學模式。通過預設學案使課堂教學真正開始于老師了解學生知道什么和能做什么;通過小組合作使每個學生都獲得平等參與的機會,也有利于照顧學生的個別差異,使每個學生獲得成功的體驗;通過當堂反饋,及時了解學生對知識的掌握程度,以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導。
在學??傮w教學模式下,各教研組結合各學科實際確定了本組的課堂教學模式,用模式去推進,以促進學校課堂教學轉(zhuǎn)型工作。在已選擇的課堂教學模式下實踐,在實踐中完善。12月18日,市里即將在我校進行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。
我深知教學質(zhì)量管理是我工作的核心,我能指導教導處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高。深入教學一線,掌握第一手情況。本學年深入課堂,堅持聽課共200多節(jié),了解掌握教學動態(tài),適時指導。監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學工作。制定初三預達目標,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。在大家的共同努立下,__屆中考取得了比較滿意的成績。__年10月,代表學校在中山區(qū)中考總結會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學的模式,并主動承擔一個層次班的教學,和大家一起埋頭苦干。
尊敬的各位領導:上午好!首先我要感謝各位領導為我提供了一個匯報工作和思想的機會,感謝中心學校領導和一起在荊中共事的領導以及同事們對我的關心、幫助、鼓勵和信任,并把我積極推薦到現(xiàn)在的工作崗位上任職,我感到十分的榮幸。...
述職述廉報告是領導干部對自己在一定時期內(nèi)履行崗位職責和廉潔從業(yè)情況所進行的嚴肅認真的敘述和自我評價。述職述廉報告寫得如何,既是組織對述職者進行實地考察的重要依據(jù),也是對述職者得一種特殊的有一定難度的論文考試。
根據(jù)教育局黨委的指示和安排,對照《黨員教師“十要十不要”》、《行政領導“八個要和八個不”》,深入查找我們教育工作中存在的問題和不足,對照自己一年來個人的學習、思想和工作實際,進行了深刻的反省和思考。
近年來,我鎮(zhèn)黨委黨管武裝的制度,強化黨管武裝的責任意識,本鎮(zhèn)工作,新時期鄉(xiāng)(鎮(zhèn))武裝工作的新特點,工作精力到位、教育到位、經(jīng)費保障到位和檢查到位,在管武裝、興武裝、用武裝上下功夫,努力我鎮(zhèn)武裝工作。
我們已有初中踏入了高中,帶著少許青澀,少許懵懂,少許好奇,走進了高中的生活。從新學期的開始到現(xiàn)在已有半年多的光陰了,但新生報道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來報道,當時我一進班就坐到最后面的位子上和同學侃了起來。
交通局征稽處述職報告 各位領導、同志們: __年是我市征稽收費工作再創(chuàng)新高,實現(xiàn)歷史性跨越發(fā)展的一年。一年來,在省征稽局和市局黨組的正確領導下,我們認真貫徹落實三個代表重要思想和中央__屆四中、五中全會精神,以開展保持共產(chǎn)黨員...
我是__,現(xiàn)任縣城管執(zhí)法局副局長,__年8月底從縣紀委監(jiān)察局第二紀檢監(jiān)察工作室調(diào)入后,因工作需要又兼任局監(jiān)察室主任。在全縣開展百名股長考評活動中,有幸成為其中的一員,根據(jù)組織要求,現(xiàn)匯報工作情況一、加強學習,盡快進入角色...
__年,__移動公司黨支部在縣委、縣政府的正確領導下,堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,結合公司__年的工作目標,健全黨內(nèi)民主生活,加強黨員思想教育,完善黨建工作制度,狠抓黨風廉政建設,用創(chuàng)新增...
第10篇 2023年最新小學校長個人述職報告
各位領導、老師們:
大家好!這一學年學校無論從硬件建設還是內(nèi)涵發(fā)展上都繼以前又有一定程度的進步,雖沒有什
么轟轟烈烈的壯舉,但各項工作扎扎實實,也取得了點滴成績。下面將學校這一年度的工作進行梳
理,向各位領導及全體老師進行簡要匯報。
一、教學工作
通過各種方式和途徑提高教師教學水平,打造高素質(zhì)教師隊伍。教導處在張愛青主任的主持下
抓好常規(guī)教學管理,提高教學質(zhì)量。
1、外出學習。去年安排老師到楊店子小學、明德小學學習新的教學模式,今年安排張愛青主任
帶領兩位老師到南京洋思和東廬中學時行學習,將先進的理念與教學方法帶回來,與本校實際進行
結合,提高我們的教學質(zhì)量。
2、骨干教師培訓。利用中午時間每周安排一次培訓活動,十名年輕骨干教師進行業(yè)務學習,梳
理課程標準,學習教學理論,討論教學問題,通過培訓學習,這些老師教學思想有了新的提高和認
識,且不斷進行改革創(chuàng)新,提高了教學效率。
3、教研活動。分低、高年級兩個教研組,每組每兩周活動一次,主要通過課例研討,將理論與
實踐相結合,依托教研室的單元整體嘗試教學模式,以裴娜娜、劉艷俠兩個課改實驗班為主,大膽
進行嘗試改革,已形成比較固定的教學模式,且學生素質(zhì)和教學質(zhì)量有顯著提高。
4、開展活動,促進發(fā)展。圍繞教育問題開展教師辯論賽,為督促老師們讀書豐富知識開展聊書
會,為提高教師基本功水平開展基本功大賽,通過一系列活動,促進教師業(yè)務水平的提升。
5、博客評比。要求大家堅持寫博客,以促進寫作水平的提高,養(yǎng)成勤寫文章的好習慣。
6、抓好教學常規(guī)管理工作,規(guī)范教學,提升質(zhì)量。教導處認真抓好教師備課、講課、作業(yè)、輔
導、檢測等環(huán)節(jié),避免教學的隨意性,認真組織學生漢字書寫大賽、口頭作文比賽、期中教學質(zhì)量
檢測等活動,保障教學規(guī)范有序進行,確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
7、課程改革。為了全面推進素質(zhì)教育,學校根據(jù)師資情況及現(xiàn)有辦學條件,開設了17個社團活
動,如攝影、書法、舞蹈、體操、圍棋、籃球、乒乓球、羽毛球、朗誦、手工、樂器、合唱、閱讀
、計算機、話劇等,每周利用周三下午第二、三節(jié)課時間進行活動,豐富學生的在校生活,提高了
他們的學習興趣。
經(jīng)過扎實開展教學工作,教學成績一直在全鎮(zhèn)處于領先水平。去年暑假19個考試科目,在五所
完小中,我校取得10個第一,4個第二,寒假20個考試科目,我校取得11個第一,6個第二。并且去
年我校課題獲省三等獎。
二、德育工作
學校以少先大隊為主陣地,大隊輔導員曹鳳華負責此項工作,圍繞月德育教育主題,積極開展
各項德育實踐活動,提高學生道德水平。每周按時舉行升旗儀式,通過國旗下講話對學生進行相關
主題教育。各班每周開展主題班隊會,通過講故事、觀看視頻、組織實踐活動等形式,對學生進行
教育。去年4月開展以“我的中國夢”為主題的手抄報評比活動,5月感恩教育親子讀書活動,6月珍
愛童年珍愛幸福游園活動,9月以愛校為主題開展“畫畫我們的校園”繪畫展,10月開展“唱響中國
夢,共抒愛國情”歌詠比賽,今年3月開展學雷鋒實踐活動,4月份組織全校學生觀看愛國影片,緬
懷革命先烈。通過扎實地開展德育活動,學生們展現(xiàn)出向上的精神風貌和高尚的道德情操,他們的
表現(xiàn)得到家長的認可和社會的好評。
三、安全工作
學校始終把安全工作放在重要位置,王愛軍主任認真抓好此項工作。通過升旗集會、安全健康
課等形式對學生進行安全教育,請交通、鐵路、公安、衛(wèi)生院等部門到校進行專題講座,使學生牢
記躲避危險,保障安全的知識。通過定期不定期進行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題進行整改,排除安全
隱患,保障學生的在校安全。本學年共計開展四次安全逃生演練,并通過現(xiàn)場演示滅火器的使用使
學生掌握逃生技能和自救方法。嚴格門禁制度,加強保安工作管理,保障學生人身和學校財產(chǎn)安全
。通過認真抓好安全工作,一學年學校無重大安全責任事故發(fā)生,并被教育局評為“消防安全示范
校”。
四、體育工作
學校積極開展體育活動,保障學生每天體育鍛煉一小時。體育工作主要由張煒坤老師負責,大
課間活動認真開展,學生活動形式多樣,除了做好廣播體操、武術操外,各班還按體育室安排的場
地和內(nèi)容進行活動,如跳繩、呼啦圈、籃球、沙包等,保證學生活動充分。體育室還組織全校性的
大型體育活動,如拔河比賽、武術操比賽、籃球賽、冬長跑、趣味運動會等,使學生能充分而全面
地進行體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。學校體育成績也一直在全鎮(zhèn)處于領先水平,且代表沙河驛鎮(zhèn)參加
市級運動會也取得較好的成績。
五、家校共育工作
經(jīng)過兩年的努力,家校共育工作取得一定進展,為推動地方教育的進步起到相當大的作用。網(wǎng)
校點擊量已達到46萬之多,老師、學生及家長積極參與網(wǎng)校建設工作,發(fā)表文章,討論問題,使網(wǎng)
校發(fā)揮了實效性的作用。家校聯(lián)系群雖然并不是所能成員都能參與討論,但大多數(shù)家長是關注群動
態(tài)的,且群成員人數(shù)增至170多人。微信平臺堅持每周向家長推送兩次信息,及時地將學校的工作動
態(tài)向社會傳遞。??吭乱黄?,學生每人一張,帶到家里,便也家長了解學校的情況,更新家長的
教育理念,豐富家長的家教知識。家長委員會在唱秀榮、張素青、楊玲等的組織下生機勃勃,正在
發(fā)揮越來越重要的作用。家長學校一年來成功舉辦七次,并得到教育局高紹文局長的重視,曾兩次
第11篇 初中校長個人述職報告范文
我校在朝陽區(qū)教工委、教委的正確領導下,繼續(xù)堅持“兩個堅定不移”的工作方針,以制度建設和隊伍建設為保障,以過程管理為主線,以制度落實的階段反饋為切入點,以質(zhì)量監(jiān)控為手段,以“合力、效率、質(zhì)量”為目標,“安全、有序、有效”地實施了學校的各項工作。通過學習、實踐、反思和改進等環(huán)節(jié),促進了干部和教師兩支隊伍觀念的轉(zhuǎn)變、素質(zhì)的提高和能力的增強;以奧運教育為契機,從學校的實際需求出發(fā),突出了德育的針對性、實效性、主動性;以教師和學生的發(fā)展為前提,以教研、考研、科研為基礎,以課程改革為動力,促進了新課改下課堂教學模式的形成;以年級組、教研組建設為抓手,初步構建起了教育教學質(zhì)量的保證機制和監(jiān)控機制。全校教職工上下一心、共同努力,使得校園面貌日新月異,教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,進一步增強了我校的辦學實力和社會影響,使學校的各項工作躍上了新的臺階。現(xiàn)將一年來的工作總結如下:
一、緊抓隊伍建設,師資力量明顯增強
學校始終堅持“兩個堅定不移”的工作方針,即:一是堅定不移走內(nèi)涵發(fā)展之路(通過提高教師的專業(yè)化發(fā)展水平來整體促進學校的教育教學質(zhì)量的提高);二是堅定不移地走團結進取之路。領導班子統(tǒng)一認識,采取了一系列措施,“用真誠留住教師,用和諧的環(huán)境吸引教師,用美好的前景激勵教師,用優(yōu)良的設施減輕教師的機械工作量”。既培養(yǎng)和留住了一批優(yōu)秀的青年教師,同時也吸引了不少外區(qū)縣、外省市優(yōu)秀教師,學校的師資力量進一步增強。
(一)加強教科研活動,努力提升教師業(yè)務素質(zhì)
1、理念是先導,學習是保證。為進一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,本學年我校十分重視教師的理論和業(yè)務學習,結合“朝陽區(qū)教師新課程基本功考核”,采用集體與自學相結合的辦法,組織廣大教師學習了新的《課程標準》,組織多次講座,不斷更新教育觀念,樹立適合素質(zhì)教育發(fā)展的課程新理念,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。
__年9月下旬到12月中旬,我校開展了以增強教師基本功為目標的一系列培訓活動,并于12月舉行了“說課”競賽,促進了教師教學基本功和教學水平的提升。
2、重視教育教學理論學習。“終身學習”,“大眾教育”是新課程理念倡導下的教學思想。學校在時間、經(jīng)費上給予了積極的支持,以鼓勵教師參加各級各類有益于可持續(xù)發(fā)展的學歷培訓和業(yè)務培訓活動。
在__年朝陽區(qū)“農(nóng)村教師能力提升工程”中,我校有11人參加了多項培訓活動,而且收獲頗豐:陳新紅老師獲“優(yōu)秀干訓學員”,田準獲“中學優(yōu)秀學員”,張曉知、顧軍獲評“優(yōu)秀研究課”,武向錦、王麗美獲“優(yōu)秀說課”,肖楠、郭玉杰獲“優(yōu)秀教學案例”等榮譽稱號。
__年4月,我校派顧軍老師參加了英語學科骨干教師的封閉式培訓,__年6月又推薦官和應老師參加了心理健康教育的研究生學習。與此同時,還組織了多種形式的研究課、公開課,通過學習,交流,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進,理論得到提升,突出了“學以致用,學有所長,以人為本,和諧共進”的人才發(fā)展策略。
3、建立和實施了《金盞中學校級骨干教師研究課制度》。本學期率先進入作課系列的教師有楊俊、呂彬、武向錦、郭玉杰、劉俊麗、王春、顧軍、肖冬菊。其中,呂彬、肖冬菊完成了復習研究課,劉俊麗、武向錦完成了初三研究課。今后,學校將舉全校之力,一如既往地為在學校發(fā)展中做出貢獻、奮發(fā)向上的骨干教師搭臺子、設場子、壓擔子,為骨干教師的健康成長創(chuàng)設進步的有利條件。
(二)狠抓教學常規(guī)工作,重務實,重實效
1、認真抓好教學檢查工作。及時進行教學常規(guī)的檢查,能有力促進教師的教學工作,保證教學常規(guī)的落實。本學年的教學常規(guī)檢查加大了力度,分別進行定期檢查和不定時抽查。檢查內(nèi)容包括備課、聽課、作業(yè)批改、教科研活動、單元檢測等幾個方面。在各學科帶頭人的協(xié)助下,對各位教師的以上材料進行了耐心細致的檢查,并作了公正的評估。教導處對檢查結果及時進行反饋,總結優(yōu)點,指出存在的缺陷,以便教師及時糾正,揚長補短。
2、加強對教學質(zhì)量的監(jiān)控工作。本學年我校落實了教委中教科的檢測上報制度,各學科組統(tǒng)一組織測試,學校組織檢查。每次測試后教導處都安排各學科組及時召開教學質(zhì)量分析會,認真分析總結每次考試中的成敗得失,并寫出教學質(zhì)量分析表,提出整改措施,及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法,提高教學質(zhì)量和效率。
__年11月9日,我校和民族學校、十六中開展“三校聯(lián)合教研”活動,并進行了第一次三校聯(lián)合的期中考試,使我校的教研和考研工作有了新突破。
3、加強教研組建設,發(fā)揮好集體備課的作用,互幫互學、互相促進,提高合作意識和團隊精神。本學期加強了集體備課的力度,以各年級學科組為單位進行集體備課,具體由分管的教導主任負責,并同步創(chuàng)設了:每次集體備課都要有中心發(fā)言人,其他教師進行補充;每次集體備課的各類資料都要記錄、搜集、存檔的管理制度。
(三)功夫不負有心人,辛勤勞動有回報
__年12月,葛珩獲朝陽區(qū)中小學美術教師畫展二等獎;
__年1月,陳新紅、張曉知、崔彬、郭玉杰分獲__年朝陽區(qū)教育學會第13屆年會教育科研優(yōu)秀論文一等獎、二等獎、三等獎;
__年3月,陳新紅、張曉知、郭玉杰、王麗美、武向錦、盧巖獲__年朝陽區(qū)“初中新課程教學案例征集”二等獎;裘湘菱獲“北京市__年度基礎教育科研優(yōu)秀論文三等獎”并被評為“朝陽區(qū)教育系統(tǒng)師德先進個人”;
__年4月,劉俊麗獲第九屆全國青少年“春蕾杯園丁獎”;
沈根華老師被評為“__年朝陽區(qū)教育系統(tǒng)安全保衛(wèi)工作先進個人”;
蔣松山老師被評為“__年朝陽區(qū)教育系統(tǒng)先進人事干部”;
__年6月,付冬梅被聘為“朝陽區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)管兼職管理員”。
二、打造具有特色的校園文化,提升學校社會形象
1、發(fā)揮課間操的品牌優(yōu)勢,推進校園文化建設
為了培養(yǎng)更多學生的特長,提高更多學生的綜合素質(zhì),本學年繼續(xù)狠抓課間操,并成立了腰棋橄欖球隊。在多次的檢查中,向全體教師和到會的領導展示了我校在課間操和課外活動方面取得的成果,學生良好的精神面貌和優(yōu)雅協(xié)調(diào)的課間操給老師們留下了深刻的印象,受到了全體教師和領導的好評。
2、加強學?;A建設,形成良好的育人環(huán)境
在上一學年初中建設工程硬件環(huán)境建設的基礎上,本學年我校進一步加強對學?;A設施的管理。充分利用新環(huán)境對學生進行愛護環(huán)境、愛護學校、規(guī)范行為、培養(yǎng)良好習慣的教育,讓校園環(huán)境發(fā)揮其良好的育人功能。學生的行為習慣、文明禮儀均得到了極大的提高。在本學年的多次檢查中均得到了來校領導的肯定。
整潔的校園環(huán)境、師生良好的精神面貌給來校進行檢查和參觀的領導和嘉賓留下了深刻印象。__年10月18日,我校迎接了校園環(huán)境檢查、奧運教育檢查,并于11月14日被評為18所“朝陽區(qū)校園環(huán)境建設優(yōu)秀校”之一,獲得了20萬的同類校最高獎勵。__年3月,我校還成為“初中建設工程第二批環(huán)境”和“校園文化”兩項觀摩學校。這是我校師生上下一心共同努力的結果,這是近年來我校取得的令人敬重、令人羨慕的一項重要的榮譽。展望未來,我們認為這項榮譽對我們有兩點重要的啟示,這就是:只要我們上下一心,艱苦奮斗,就一定能抓住有利于金盞中學發(fā)展的機遇;我們應以此次的獲獎為契機,把校園環(huán)境建設的成果固化為我校的一個經(jīng)典的、常抓不懈的、經(jīng)得起考驗的項目,并由此鍛造成我校適應教育改革與發(fā)展的、具有金盞中學特色的、令人賞心悅目的特色品牌。
3、辦好校報《三月風》,打造學校宣傳陣地
校報《三月風》本學年著力宣傳了我校初中建設工程所取得的成果。在本學年的多次檢查中均較好地宣傳了我校,并獲得了來校領導和嘉賓的肯定。
三、繼續(xù)推進初中建設工程,完善學校軟件建設
本學年是我校初中建設工程三年規(guī)劃的第二年,工作的重點是學校的軟件建設。在本學年,我們先后梳理完善了學校的各項規(guī)章制度,制定了《北京市金盞中學制度匯編》分為《教育教學制度》、《制度匯編》、《人事制度》共三冊。
__年10月10日和11月28日,我校先后迎接了初中建設工程的督導檢查、教育教學檢查、人事工作制度建設檢查。檢查團成員對我校在建設工程中取得的階段性成績做出了肯定,并在初中建設工程的督導檢查中將我校列為最高等級——a級評價。
四、應用信息化,促進學校發(fā)展
1、加強信息化基礎建設,改善學校辦學條件
在這一學年,為了給廣大師生員工提供更優(yōu)越的教學教學條件,學校進一步加大了信息化的建設。校園網(wǎng)、安防監(jiān)控系統(tǒng)的升級安裝不僅迅速提升了學校的現(xiàn)代化管理水平,而且給學校工作帶來了極大的便利性發(fā)展前景。
__年3月,我校作為朝陽區(qū)農(nóng)村校信息化應用的一個典型被信息中心在全區(qū)推廣經(jīng)驗,并在《朝陽教育》上對我校的信息化應用水平作了詳細介紹和報道。
2、應用信息化,改革“家校交流”方式
__年7月,我校被列為北京市“cmis綜合應用”課題組朝陽區(qū)第一批試點校,并且是唯一的一所農(nóng)村中學,隨后進行了“家?;?rdquo;、“平安短信”等一系列試點研究活動。7月17日,教委為我校安裝了兩臺“考勤機”為“平安短信”的應用搭建了硬件平臺。11月“家?;?rdquo;在我校正式應用,12月14日我校應邀在全區(qū)的cmis綜合應用大會上作了典型發(fā)言。“家?;?rdquo;的應用,改變了學校、教師和家長之間的溝通方式,拉近了三者間的距離,提供了新的家校聯(lián)合教育的方式和平臺。
五、重視安全工作,保障了師生安全。
__年是奧運年,安全工作是學校工作的重中之重,為確保師生生命安全及學校財產(chǎn)安全,堅持不懈地常抓、狠抓安全工作。成立了由校長任組長,行政干部任組員的學校安全工作領導小組,以及各功能室負責人參加的安全工作小組。在這項工作中我們的經(jīng)驗成果是:
(1)狠抓學生安全教育。學校充分利用校會、升旗、主題班隊會對學生進行安全教育,使學生增強了安全意識,掌握了自我保護的本領。
(2)完善了各種安全制度。根據(jù)上級要求和學校實際情況,在這一年里多次對學校存在的安全隱患進行徹查,并修改和完善了學校的各項安全制度。尤其是5月12日汶川大地震發(fā)生后,校務會召開了應對突發(fā)事件安全實踐的應急專題會,對學校的應急處理預案等進行了反復的研討和修改,完善了學校應對公共安全突發(fā)事件的實踐應急機制。
六、緊抓奧運契機,完成了奧運教育及相關活動
1、加強體育鍛煉,展示教師風采
__年7月~10月14日,為了迎接“奧運倒計時300天慶?;顒?rdquo;,學校中青年教師開始進行由肖楠老師創(chuàng)編的健身操訓練,并在10月14日的慶?;顒由铣晒φ故玖私鹬薪處煹娘L采,獲得了“優(yōu)秀組織獎”。__年4月27日
參加全區(qū)“迎奧運100天”活動,并獲得“優(yōu)秀組織獎”。
2、在體育一小時及課程設置專項督導中,好評如潮
在__年4月1日“體育一小時及課程設置專項督導”中,學生的課間操和課外活動給督導們留下了深刻印象。在下午的督導結果反饋中,對我校針對上次督導整改意見的落實給予了充分肯定。認為針對評估意見,學校重視,制定的整改措施有針對性、可操作,整改工作得力,效果明顯。并且用六個“好”對我校體育一小時工作評價。學校領導認識、管理到位;組織機構健全,職責明確,分工到位;活動安全保障制度健全,評價為“好”;體育課開齊開足了,安全措施到位,評價為“好”;課間操時間充足,學生狀態(tài)、精神面貌極佳,評價為“好”;體育活動時間有保證,地點、人員落實情況,評價為“好”;體育活動內(nèi)容豐富、形式多樣,活動有特色,評價為 “好”;認真落實了國家體質(zhì)健康標準,評價為“好”。六個“好”字充分肯定了我校的體育工作,極大了鼓舞了全體師生的信心。
七、開展豐富多彩的教育活動,促進學生發(fā)展
1、組織學生參加各級各類比賽,取得良好成績。
王晴和付鑫芳在__年國際中小學生“綠色夢想、彩繪奧運”繪畫比賽中獲“優(yōu)秀獎”;在生物實驗技能大賽中,我校初一、初二共有16名學生進入了復賽;在全國“春蕾杯”作文比賽中,我校尹冉琦、徐小霞、李濱、謝斌鑫4位學生獲得了“優(yōu)秀獎”。
2、開展多種形式的主題教育活動,發(fā)展學生素質(zhì)
為了學生的發(fā)展,本學年開展了形式多樣的主題教育活動。觀看話劇“尋找春柳社”,讓學生近距離感受了話劇的魅力;“奧運倒計時100天”活動讓師生的心隨著奧運的夢想一起跳動;為“5.12”汶川大地震捐款獻愛心,讓學生感悟了生命的脆弱與頑強、人性的光芒和中華民族團結一致頑強不屈的民族精神和對他人、對社會的親近感和責任感;“紅五月”合唱比賽展示了學生風采,增強了班級凝聚力和學生的集體榮譽感。
在過去的一年里,學校各方面的工作都取得了一定成績,但也存在著許多不足。在新的一年里,學校全體教師一定會加倍努力,爭取取得更加輝煌的成績!我們相信全校教職員工共同凝聚起的力量,必將打造出飽含價值的校風、校貌、校品、校格,讓即使相對平庸的人也能在這里得到升華。讓學生得到不同程度發(fā)展;為學生的可持續(xù)發(fā)展奠基;讓教師收獲健康與快樂(身心健康、事業(yè)有成、家庭幸福)。
第12篇 2023年3月小學校長個人述職報告
____年的工作即將結束?;仡欉@一年來的工作 ,我在各級領導及全體教職員工的關心、指導和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學校的各項工作。在此,我衷心地感謝關懷、指導過我的上級領導和與我一起工作的全體教職員工,謝謝你們!
主要成績:
一是優(yōu)質(zhì)化水平明顯提升。圍繞創(chuàng)建區(qū)優(yōu)質(zhì)學校及優(yōu)質(zhì)街道為目標,我校一方面加強基礎設施設備建設,另一方面加強教育教學管理,雙管齊下,形成了良好的學風、校風,去年底我校順利通過了寶安區(qū)優(yōu)質(zhì)化學校的評估。學校綜合大樓從去年12月動工至今,進展很順利,9月1日正式投入使用。從辦理手續(xù)緩慢的追兵變成工程進展的標兵,綜合大樓的竣工將為我校的發(fā)展插上騰飛的翅膀。
二是素質(zhì)教育及教科研碩果累累。學校先后被評(定)為“全國發(fā)展與創(chuàng)新教育科研先進單位”、教育部“京劇進課堂實驗學校”、 “深圳市體育特色學校”、市“中國象棋特色學校”、市“巾幗文明示范崗”、 “依法治校示范校”、“辦學先進單位”、“陽光體育先進學校”等集體榮譽。一年來,師生獲得各級各類榮譽稱號及參加教育教學競賽,共獲獎200多人次,其中國家級65人次,省市區(qū)街道級169人次,一等獎68人次。師生發(fā)表或獲獎的文章有12,我在本學年中發(fā)表文章,其中,《學校“管”與“理”的綜合研究》一文被評為國家級一等獎。
三是學校特色獨具風格。中國象棋大放異彩,我校象棋隊參加深圳市舉辦的象棋比賽多次獲得團體冠軍;京劇之花綻放校園,我校京劇隊本學年參加各級比賽,共獲獎54人次,其中國家級、省級6人次,金獎12人次,學校被評為寶安區(qū)節(jié)目演出先進集體獎和優(yōu)秀表演單位;音樂表演燦爛奪目,我校鄭素婷、黃芹等多名學生在各級文藝演出中共獲金、銀、銅獎22人次,其中省級10人次;書畫作品眩目耀眼,我校學生的書畫作品和科技作品有80多篇獲市、區(qū)的一、二、三等獎;體育素質(zhì)與精神共同發(fā)展,有近60人次在區(qū)、街道田徑比賽中屢獲佳績……
四是社會影響擴大、聲譽日隆。一年來,收到表揚信106封、錦旗8面。
下面簡述我履行職責的情況:
一、科學規(guī)劃,堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路
進一步提升辦學理念。為尋求更大的辦學成績,我努力學習教育理論,將“科學人文、自強日新”的辦學理念進一步提升為“夯實人文底蘊,培育科學精神;發(fā)展校園文化,引領社區(qū)文明”,并形成了一整套辦學理念體系。
進一步明確辦學目標。在學校管理中認真落實“上好每一節(jié)課、帶好每一個班、提高每一位教師素質(zhì)、讓每一位學生健康成人”等工作目標,突出教育特色,提高辦學效益,促進學校和諧發(fā)展。
進一步完善管理制度。我按照“健全制度、依法治校;情感管理、激活學校”的管理思路,建立并完善了學校管理方略及民主決策機制。實現(xiàn)了用制度說話,靠程序辦事的管理目標。學校工程招標、投標等重要事項都嚴格按照上級政策執(zhí)行;教師職稱的評聘、代課教師的招聘、3000元以上的開支等事項都要經(jīng)行政會或教代會審議通過后才能執(zhí)行。堅持定期召開民主生活會,聽取教師家長意見與建議,努力使自己成為上級政策的執(zhí)行者、教師利益的維護者、學生身心的保護者。
二、精心磨礪,努力加強教師隊伍建設
我歷來注重班子隊伍與教師隊伍建設,不斷提高隊伍水平,為我校教育質(zhì)量的提高奠定堅實的基礎。
一是加強政治學習,提高領導班子水平。一年來,我按照新安街道黨工委學習實踐科學發(fā)展觀的計劃,在黨員行政中堅持開展學習實踐科學發(fā)展觀教育活動,定期進行科學管理、提高工作效率的講座,注重黨員行政的思想、作風與業(yè)務建設,取得了明顯的效果。
二是加強師德建設,提高教師道德素養(yǎng)。我以加強行風建設為契機,以自己身體力行為榜樣,以各種活動為載體,大力推進師德建設。開展教師思想大解放活動,進一步明確教師的歷史使命;倡導廉潔從教,安身立教,以身示范,無私奉獻的精神,嚴格遵守《寶安教師從教“十堅持十不準”》的規(guī)定,樹立我校教師良好的職業(yè)形象。
三是加強校本培訓,提高教師業(yè)務素養(yǎng)。我堅持抓好基礎工程、重點工程、名師工程,建立健全了校本培訓機制,促進了教師業(yè)務素養(yǎng)的發(fā)展。一、加強教師業(yè)務學習,提高教師業(yè)務能力。二、校長以身示范,帶頭進行教學理論講座,以先進的教學思想引領教師解決教學中常見的問題與困惑,為中青年教師的成長起到了很好的奠基作用。三、“走出去請進來“、開展“上合名師講壇”等活動,先后派出教師到外校學習取經(jīng)200多人次,邀請領導專家到我校講座、上課,引領我校教師不斷成長。四、進一步開展“同課異上”活動,讓教師同伴合作,取長補短,共同成長。我校教師專業(yè)化成績突出,在街道舉行的小學教師基本功比賽中,我校共有8人獲得一等獎;我校英語教師在街道舉行的口語比賽中,又有3人獲獎。
三、從嚴治校,努力提升辦學水平
雖然我校教育質(zhì)量一直受到基礎條件差與生源復雜的影響,但我堅信,有領導的關懷和師生的不懈努力,一定會換來滿意的回報。
1、堅持科學管理,落實全方位育人
在德育工作中,我認真落實德育目標,對德育內(nèi)容與方法精心設計,提高了德育工作的實效性。堅持全員育人、全程育人,加強學校、家庭、社會三者聯(lián)系,打造全方位育人體系。一年來,我校堅持“月有大主題、周有小主題”,實現(xiàn)了德育工作的主題化;開展“上合之星”、“十佳少年”等評選活動,每月舉行集體頒獎儀式,充分調(diào)動了師生的積極性;堅持開展“獻愛心”和“文明禮儀伴我行”活動,先后發(fā)動師生為災區(qū)和有難貧困家庭捐款2萬多元,真正起到了雪中送炭的作用;抓好安全法制教育,心理健康教育活動,促進學生全面發(fā)展。學校形成了班風正、學風順、校風好的育人氛圍。
第13篇 副校長個人述職報告范文
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
20__—20__學年是我校發(fā)展中不平凡的一年,是至關重要的一年。這一年里,全校師生同心同德、攜手奮進,出色完成了學校各項教育教學工作,為學校的“十二五”規(guī)劃發(fā)展奠定了良好的基礎,現(xiàn)將本學期的各項工作向在座領導、教師做以陳述,敬請各位給予指正。
一、堅持安全第一,確保師生安全。
1、打造安全校園。學校歷來把安全工作擺在首要位置。尤其在本學期,汲取南方校園安全事故經(jīng)驗教訓,全面考慮我校內(nèi)外環(huán)境因素,討論制定了詳細可行的校園安全工作方案,由安全副校長組織開展了校園安全專項會議,從學校作息安排、校門開關、校內(nèi)巡邏、校門治安、外來人員接洽、學生接送、突發(fā)應急、安全隱患排查整改等各個層面做出了詳細地安排,做到每一環(huán)節(jié)有人負責,每一時刻有人堅守;發(fā)放了“致家長同志關于校園安全一封信”、加強與駐地派出所、交警的溝通聯(lián)絡,全員協(xié)防、共筑安全防線;注重安全教育工作的切實開展,上好由我所負責的安全課、組織好各班安全教育常規(guī)活動、開展好每學期一次的專項應急演練,全面提高了全校師生的安全防范意識,增強了師生面對突發(fā)事件的反應能力。
2、創(chuàng)建健康環(huán)境。美好的環(huán)境能陶冶人的情操、潔凈的校園能保證人的健康。從學校實際出發(fā),完成了校園綠化樹、走廊文化建設、操場排水、甬路鋪設、取暖煤存儲等項工作,使校園內(nèi)部設施的分布更加合理化、舒適化,為師生的學習工作提供了便利;繼續(xù)關注甲型h1n1流感的發(fā)展形勢,組織全校師生注射了專項疫苗,加強日常室內(nèi)外衛(wèi)生工作的全力開展、加強日常學生健康狀況的監(jiān)查、加強師生午間飲食管理。
本項工作得到廣大師生、家長的全力參與支持,切實保證了我校這一學年里未發(fā)生任何師生人身傷害事件。
二、強化自我完善,提升管理水平。
1、強化業(yè)務提升,做好教師表率。面對日益變化的教育形勢,作為一名校長只有不斷地完善、充實自我,才能更好地把握教育動態(tài),引領全體教師逐步提升學校的辦學水平。在處理好繁瑣的學校事務之余,我非常注重自身業(yè)務水平的提高,絲毫沒有放松教育法律法規(guī)、教育理論的學習,更加深入地研究上級文件、政策,發(fā)揚民主、決策好學校重大事務,建立科學地管理體系,保證學校辦學方向的正確性。
自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,對學校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。嚴以律己,寬以待人,每天堅持早到校、晚回家,各項教育教學常規(guī)帶頭落實,用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。
2、注重制度建設,促進健康發(fā)展。在學校管理上,我始終堅持“以制度管理人”的做法,在原有制度建設的基礎上,結合學校實情不斷地進行查缺補漏、細節(jié)完善的工作,目前學校在安全、德育、教學、科研、財務以及隊伍建設等方面都有明確而實用的管理制度,在減輕中層干部管理負擔的同時,減少了管理中的矛盾沖突,使學校管理更加制度化、科學化;注重制度實施過程中的公開、公正原則,凡事擺在桌面上處理,不搞暗箱操作,全部透明化管理學校事務,對管理方式方法有意見的教師,提供合理化溝通方式,極大地化解了教師對管理層面的質(zhì)疑,形成了良好的教育合力。
3、強化班子建設,形成戰(zhàn)斗堡壘。經(jīng)過上一學期的新班子初步磨合,進入20__年以來更加注重班子的建設,班子在各項工作開展、分管協(xié)調(diào)上有了更多默契,學校的每一項工作都有相應的中層干部負責、協(xié)調(diào)、督促,成員間互相配合、積極溝通、步調(diào)一致,在教師中形成了較好地管理效益。
由于學校規(guī)模的影響,每一位中層領導都承擔相應教學任務,在出色完成好教學的同時,堅持成為學校與教師、學校與學生、學校與家長間的溝通橋梁,每一活動中的沖鋒力量。分則獨擋一面,合則無往不利,做到校長在一個樣,校長不在還一樣,真正成為學校建設中堅強的戰(zhàn)斗堡壘。
4、明確目標管理,打造嶄新形象。目標就是方向,有了正確的目標,再制訂好實施目標的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊地進行。任職以來,我本著‘站得高一點,看得遠一點,想得深一點,干得實一點’的工作理念,不斷摸索工作經(jīng)驗,掌握每一個管理細節(jié),解決突破每一個工作難題,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。一學期來,隨著督導、目標管理工作的深入開展,我校加強各項教學常規(guī)的整改與落實,力爭使我校在今后完善德育工作目標化、學校管理模式化、教師素質(zhì)專業(yè)化、教學設施現(xiàn)代化、學生素質(zhì)全面發(fā)展化、教研成果實用化、文體活動多樣化的工作目標,進而提升我校的新形象。
三、堅持德育首位,提升學生品質(zhì)。
1、強化師德學習,增強服務意識。為師者不可以不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學生、愛學校、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學校,由于師資缺乏、條件艱苦、課務繁多,再加上個別教師服務意識不高,難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,我在工作中倡導陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,充分利用好每周的學習時間,組織教師學習《教師法》、《教師職業(yè)道德》等相關法律法規(guī),加強師德師風教育,努力提高教師的政治修養(yǎng),樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務的意識,從而推動學校各項工作有效開展。
2、重視德育工作,創(chuàng)建和諧校園。德育工作關系到人才培養(yǎng)的素質(zhì),我校始終把學生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學生提出:在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求,加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,本人注重在校內(nèi)健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育網(wǎng),并通過家長會和家訪,形成學校、家庭、社會相結合的德育網(wǎng)絡。為了進一步落實教師德育崗位責任制,我把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結合起來,這樣就更能充分調(diào)動老師做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實、有效果。在本學期,我校組織“緬懷先烈”、“熱愛家鄉(xiāng)演講”、“歡慶六一”、“身邊故事——禮儀教育征文”等大型活動,使學生在活動中深刻體會到祖國的發(fā)展與壯大,激發(fā)了學生的愛國熱情,強化學生自身品德修養(yǎng),進而形成了積極向上、團結奮進、互助互愛的良好風氣,學生整體素質(zhì)水平有了較大提高。
四、深化教學改革,提高教學質(zhì)量。
1、激勵教師開拓創(chuàng)新,實現(xiàn)學校自身特色。教學改革要回到學、思、知、行這四個方面的結合,就是學思要聯(lián)系,知行要統(tǒng)一。認知應該是啟發(fā),要教學生學會如何學習,掌握認知的手段,實現(xiàn)教是為了不教,“授之以漁”才是學生終生學習的法寶。因此,以“創(chuàng)新性”激勵教師開拓進取,挑戰(zhàn)自我,是學校興旺發(fā)展的不竭動力。創(chuàng)新對我校而言尤為重要,我校的辦學資源與其它小學相比不具備優(yōu)勢,只有創(chuàng)新才能造就局部優(yōu)勢。我校歷來倡導“自主學習,合作探究”的理念,教育教學水平總是在鎮(zhèn)前列,卻難以沖刺鎮(zhèn)前茅。一學期來,我校通過大力倡導創(chuàng)新,提升教育理念,豐富教育實踐,為學校的持續(xù)發(fā)展奠定了資源基礎。由于認識到創(chuàng)新的重要性,在練好教學基本功的基礎上,學校開展了豐富校園文化生活,鼓勵教師(特別是中青年教師)積極參加各類教研活動和創(chuàng)新大賽,組織學生參加各種競賽活動,大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學習的能力,教育教學水平明顯提升,逐步形成了學校自身特色。
2、立足常規(guī)教學活動,轉(zhuǎn)變觀念提升課改高度。從常規(guī)教學的優(yōu)化做起,從教師的課堂教學的基本抓起,全面引領教師把握課改精髓,注重課改理念與實際教學的結合,切實把新課改落到實處,改到深處。充分利用學校教研、科研工作的開展,加大校內(nèi)交流,促進共同提高。與教導主任一起,經(jīng)常性地進入課堂,與教師共同研討實際教學中的難題,在教師中形成良好地研討、交流、互動的風氣;注重對特崗、返崗教師的引導管理,尤其是對特崗教師,一面加強教學常規(guī)的引導、指導,一面注重保留其獨有旺盛創(chuàng)造意識,為學校整體教學注入鮮活動力。
五、致力基礎建設,改善辦學條件。
完善的教學、生活、教育設施服務是學校發(fā)展的堅強后盾。我千方百計充實辦公室和遠程教室的配套設施,努力為教師營造一個寬松舒適的工作環(huán)境;從學校有限的經(jīng)費擠出資金,置備廚具、糧油,解決教師的午餐問題,盡最大努力,改善教職工福利水平;上學期我校投入大量資金、人力,保證了學校新安裝取暖設備的調(diào)試與運行,使全校師生有了一個溫暖舒適的學習環(huán)境。本學期,組織人員對校內(nèi)綠化樹、甬路鋪設、學生休息室、操場排水、存儲取暖煤場地等進行改造,為師生提供更大地便利,也為學校節(jié)省了大量資金。
全面遵循學校財務管理制度,將學校有限的資金充分利用好,規(guī)范帳目管理,堅決執(zhí)行財務公開制度,并嚴格履行上級有關住宿生、跑途生、貧困生補助政策,切實把每一筆資金發(fā)放到學生手中,保證公平教育制度的貫徹落實。
總之,在上級領導的關懷下、全體老師的通力配合下,本學期的工作即將順利結束,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?,但也存在一定的問題,如:學校資金匱乏、師資培訓力度不夠、教師辦公條件有待改善、現(xiàn)代化教學水平不達標、校園設備老化等問題,都亟需解決。但我相信,有廣大教師的支持、有上級部門的幫助引導,我們一定會克服難關,再創(chuàng)佳績!
最后,請允許我向一直給予我個人極大幫助,以及為我校發(fā)展付出辛勤勞動的教師、領導,說一聲:謝謝!
第14篇 2023校長個人述職報告范文
回顧一年來的教學管理工作,感覺有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為五部分:
一、畢業(yè)班工作;
二、初一招生工作;
三、教師隊伍建設;
四、信息技術工作;
五、教學常規(guī)管理工作,
校長個人述職報告范文。
從這五方面入手向各位領導、同事匯報如下:
一、畢業(yè)班工作
去年的畢業(yè)班是98級,6個教學班328名學生,全體領導和教師傾注了很大精力,98級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績,占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%,一批升重點率30%,成績另人滿意,總結畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提。
1、班主任班級管理到位、及時、得當,98級初三的一年內(nèi),每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。
2、老師、學生、家長、領導四方配合得好,學生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計,但招之即來,到會認真聽,散會馬上落實,雷厲風行,團結一致,使98級學生學風正,考風正。
3、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓,老師們對學生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。
4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用,對教師的獎勵有利于團結協(xié)作,對學生的獎勵提高了學生爭先恐后的競爭意識。
5、中考信息摸得不錯,尤其是上學期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對教學的指導作用不可低估。
6、注重了學生應考能力的訓練,年后的月考,老師們狠抓考風,注重考后分析,對科學施教、平靜應考起到了很好的作用。
二、迎新生工作
xx年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀中學歷屆招生人數(shù)最多,質(zhì)量最好的一屆,也是經(jīng)濟效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:
1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動:宣傳的目的在于讓學生和家長了解學校情況、招生政策、招生考試時間,學校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用。
2、招生簡章精雕細刻:這次的簡章經(jīng)過很多人的構思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行,社會反應良好,
3、熱情周到的報名服務:招生報名前的準備充分,10天的報名接待工作, 每一個負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀人的熱情和周到,讓學生、家長有了一個良好的印象。
4、全民動員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。
5、撕心裂肺錄取收費:01級新生優(yōu)秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98級的成績,也與參與收費錄取的老師正相關。他們的接待工作是一流的,他們?yōu)閷W生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學而流淚。圓滿完成了學校交給的任務。
三、教師隊伍建設:
世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻,為人師表,團結向上,競爭協(xié)作已成為世紀中學的學校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊伍建設步子大,效果高,學校領導班子主要從6個方面提高教師教學水平。
1、培養(yǎng)團隊精神,世紀中學教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經(jīng)驗但學習勁頭足,鍛造團隊精神已成為領導班子、年級組長、班主任老師的共識,為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。
2、走出去請進來增加學習機會,學校組織了多次外出學習、參觀、聽課活動,是投資最多的一年,學習了先進的理念,感受了教學改革的氣息,吸取了先進方法,開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學校注入了一片生機。
3、大比武、推門課的開展提供了互相學習、互相督促的機會。教師間互聽、互評已成良好風氣,年青教師聽課不少于40節(jié),老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上。
4、不失時機推舉名師,本學期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課,學校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。
5、開展課題研究,提高文化品位,學校申請立項7個課題,承擔上級分配課題2個,研究風氣日漸濃厚。“美麗5分鐘”課題順利通過市級專家初檢,并獲好評?,F(xiàn)又申報了三項省級課題。
6、發(fā)掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性,不同的長處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善于動腦筋的,有特別會抓重點的,有特別周到、仔細的,不同的特點不同的培養(yǎng)方法,培養(yǎng)他們的優(yōu)勢,發(fā)揮他們的潛能。不同個性的教師都在學校找到了立足點。
四、教學常規(guī)管理工作
學校常規(guī)管理工作量大,頭緒多,彈性大。教導處三位老師工作投入、積極配合 、開動腦筋,圓滿完成了學校常規(guī)管理任務。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對,幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評教評學,早晚自習的管理、考勤、初一新生建檔,學校各種計劃的布置、收集、存檔,總結的收集、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析,一件工作接一件,時間性強。各項工作井然有序,三位教師業(yè)務水平有了很大提高,為學校 各項規(guī)章制度的落實做出了自己的貢獻
綜上所述,學校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協(xié)力的結果,是上級領導正確指引的結果,是校長認真謀劃,身先士卒的結果。我在其中盡了自已一份力。本學期即將結束,工作中還存在很多不足,如為教師營造學校溫馨氣氛不夠,聽課后系統(tǒng)的評課做得很少,以后工作中努力彌補,謝謝全體教工,領導的支持。謝謝!謝謝大家!
第15篇 2023年5月校長個人述職報告
各位領導、各位老師:
日月如梭,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長,也許對普通人來說是權力大于責任,一份耀眼并令人崇拜的職位。但在眼里,校長不是一個職位,而是一個職業(yè),一個服務者的代名詞,服務于學校,服務于老師,服務于學生。踐行著感悟至深的工作格言:不以權威治人,應以威權服人;不靠制度管人,應憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學校,眼中有老師,心中有學生。沒有最好,只有更好,進步就是勝利,成功就是希望。一年來,與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學校的教育教學工作井然有序。突出“動靜結合,夯實基礎,培育特色,注重發(fā)展”理念,教師的教學觀念及教學方式,不同程度上得到更新和轉(zhuǎn)變,教學實力大有長進,教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
大家與我同舟共濟,首先感謝在座的領導、老師、朋友給了再一次述職的機會。幾年來。患難與共,走過了幾年艱苦的歲月。請允許我代表學校黨支部、行政,特別是個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。
學校工回眸
一年來,在上級的正確領導下,帶領班子成員和全校教職工一道,發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神,始終貫徹落實科學發(fā)展觀,按照教育局的工作要點,以辦人民滿意的教育為目標,堅持德育為首,注重師生發(fā)展;加強制度管理,規(guī)范辦學行為;狠抓特色學校建設,進行文化育人;扎實進行教學常規(guī)管理,全面提高教育教學質(zhì)量;不斷培養(yǎng)和提高學生的自我管理能力;加強安全教育,構建和諧校園。
一、加強制度管理,規(guī)范辦學行為
學校管理思路“以人為本”,管理作風“民主、科學、規(guī)范”。教師管理:在廣泛爭取教師意見的基礎上,進一步修訂各種制度,在制度面前人人平等。完善學??己朔桨?,對教師工作量、教師出勤、學科考試、班級管理、各類教育教學活動都進行具體化,注重可操作性,力求在多勞多得、相對公平的基礎上調(diào)動教師的工作積極性。學生管理:以責任心的培養(yǎng)和塑造為載體,堅持不懈地開展日常教育活動,以“快樂、健康、聰慧、高尚”和《中小學生守則》、《學生學習與行為習慣養(yǎng)成標準》為依托,強化評比,調(diào)動學生的積極性,致力于學生各種良好習慣的養(yǎng)成。加強對留守兒童的管理,為每位留守兒童建立檔案,召開專題會議,教育和指導他們?nèi)绾翁幚砗脤W習和生活,并建立愛心幫扶機制,開展心理咨詢活動,促進學生全面健康成長。班子建設:加強學習,提高班子成員的責任感和使命感,明確分工,提高辦事效率,增強管理職能;加強溝通與交流,增進團結,凝心聚力,共謀學校發(fā)展。
二、特色建設重點抓,文化育人再登高
1、在特色建設中,我們首先去外縣、外校參觀學習,借鑒別人的先進理念,制定學校的特色建設計劃。特色建設圍繞“禮”字做文章,深入開展一系列工作。
2、仿古修建,提升育人環(huán)境。學校十分重視環(huán)境育人工作,狠抓特色建設,文化育人,特色興校。以“禮儀、美德鑄人生”為主題,以“依禮而境,依禮而習,依禮而學,依禮而言,依禮而思,依禮而文”為核心內(nèi)容開展校園文化特色學校建設,“厚德載物”的仿古匾和“有關家國書常讀,無益身心事莫為”的仿古對聯(lián)懸掛在上禮堂正中,大幅《勸學》字畫橫臥在下禮堂正中的橫梁上,《國學經(jīng)典》誦讀內(nèi)容《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》及中華勵志故事“鐵杵成針”、“滴水穿石”、“鑿壁借光”、“孺子可教”、“一諾千金”等在學校展板和文化墻上得以體現(xiàn)。禮堂擺放金邊吊蘭、非洲茉莉、杜鵑花和玫瑰花,天井擺放法國小葉榕等盆景,營造一種禮儀書香的文化氛圍。辦公室和教研室全部裝修、教室以學科為特點布置新穎別致。各班根據(jù)禮儀、美德內(nèi)容每兩月更換一次板報。校園修建的長約50米,寬3米的文化墻大面積體現(xiàn)禮儀、美德內(nèi)容。彰顯學校環(huán)境的教育性、觀賞性和藝術性。仿古打造老校舍的工作基本結束。仿古修建紅十字博愛教學樓已經(jīng)投入使用。仿古修建的佳訊飛鴻希望小學教學樓、仿古維修綜合樓的工作正在進行之中。這些典雅古樸的建設,為提升學校形象增添了新的內(nèi)涵。
3、擴大高校課堂試點面,全力進行高效課堂打造。學校被設為片區(qū)高效課堂基地,教育督導辦跟蹤五年級一班,……老師參加市上高效課堂競教活動。
4、培養(yǎng)學生自主管理團隊,學校的學生清潔紀律、樓道守護示范崗、監(jiān)督崗時常在各自的崗位履職盡責,路隊示范崗和監(jiān)督崗維護路隊的安全,培養(yǎng)了學生的能力和素質(zhì),受到了社會的一致好評。
5、開展豐富多彩的活動,豐富校園文化生活。各種興趣小組:主持閱讀、合唱、舞蹈、書法、手工、美術、棋類、球類活動有序開展。師生同操,個個參與,人人鍛煉。開放圖書室、閱覽室,發(fā)放讀書卡,每天中午分年級、分班次讓學生在閱覽室讀書半小時。
6、加強宣傳報道工作,提高學校的知名度。在注重學校建設、發(fā)展的基礎上,同時加強學校的宣傳報道工作,按照教育局的要求,圓滿并超額完成了任務?!丁逃W(wǎng)》、《……教育》、……電視臺、……教育局對學校的特色建設曾多次進行宣傳報道。