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遠程教育管理制度是指導和規(guī)范在線教學活動的一系列規(guī)則和流程，旨在確保教育質量、提升學生體驗，同時也保障教師的教學效果。這一制度涵蓋了多個方面，包括但不限于：
1. 教學設計與課程開發(fā)
2. 教師選拔與培訓
3. 學生入學與注冊
4. 教學實施與監(jiān)控
5. 學習資源管理
6. 評估與反饋機制
7. 技術支持與服務
8. 法規(guī)遵守與隱私保護
包括哪些方面
1. 教學設計與課程開發(fā)：明確課程目標，制定合理的教學計劃，確保課程內容的科學性和實用性。
2. 教師選拔與培訓：設定教師資格標準，提供必要的在線教學技能培訓，保證教學質量。
3. 學生入學與注冊：規(guī)范入學申請流程，提供清晰的注冊指南，確保學生權益。
4. 教學實施與監(jiān)控：設立教學日程，執(zhí)行教學質量監(jiān)控，及時調整教學策略。
5. 學習資源管理：整合和更新學習資料，提供便捷的訪問方式，支持自主學習。
6. 評估與反饋機制：建立公正的評價體系，收集并反饋學生意見，促進持續(xù)改進。
7. 技術支持與服務：提供穩(wěn)定的技術平臺，解決技術問題，優(yōu)化在線學習環(huán)境。
8. 法規(guī)遵守與隱私保護：遵守相關法律法規(guī)，保護學生個人信息安全，維護教育公平。
重要性
遠程教育管理制度的重要性在于：
1. 提升教育質量：通過規(guī)范化的教學流程，保證遠程教育的學術嚴謹性和專業(yè)性。
2. 保障學生權益：明確學生權利，確保他們在學習過程中得到充分的支持和服務。
3. 維護教師尊嚴：為教師提供清晰的工作指引，增強其教學信心和滿意度。
4. 促進持續(xù)發(fā)展：通過反饋機制和評估系統(tǒng)，推動遠程教育的持續(xù)改進和發(fā)展。
方案
1. 制定詳細的操作手冊：編寫包含各項管理制度的詳細操作手冊，供教師和學生參考。
2. 建立培訓體系：定期舉辦在線教學研討會和工作坊，提升教師的遠程教育技能。
3. 實施教學質量評估：設置定期的教學評估，收集學生和教師的反饋，以數(shù)據(jù)驅動改進。
4. 強化技術支持：設立專門的技術支持團隊，快速響應并解決在線學習中的技術問題。
5. 定期審查和更新制度：根據(jù)教育環(huán)境的變化和實踐中的反饋，定期審查和更新管理制度。
通過這些措施，我們旨在構建一個高效、公平、支持性的遠程教育環(huán)境，確保每一位參與者都能從中受益。
遠程教育管理制度圖范文
第1篇 農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育管理制度
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育各項管理制度
學習制度
一、現(xiàn)代遠程教育是新時期對黨員干部和農(nóng)民進行教育的一種先進手段,農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民要積極參加現(xiàn)代遠程教育學習。
二、要根據(jù)本地需要,利用遠程教育手段經(jīng)常組織黨員干部和農(nóng)民學習政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等知識。
三、基層黨組織要制定農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民開展遠程教育學習日制度,黨員干部參學率要達到90%以上,要認真做好學習筆記,觀看教材后要積極撰寫心得體會。
四、學員要勤于思考,對于不懂的問題要進行相互溝通學習,反饋交流。黨支部要經(jīng)常組織開展學習討論,共同提高遠程教育的質量。
五、注意選擇適當?shù)臅r間學習,做到學習和勞動工作兩不誤、兩促進。
設備管理制度
現(xiàn)代遠程教育是利用網(wǎng)絡技術、多媒體技術等現(xiàn)代信息技術手段開展起來的新型教育形式,發(fā)展現(xiàn)代遠程教育是擴大教育規(guī)模、提高教育質量、增強辦學效益、建立終身教育體系、辦好大教育的重大戰(zhàn)略措施。為保證遠程教育設備正常運行和長期使用,真正發(fā)揮作用,現(xiàn)制定沙雅縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育設備管理制度如下:
一、高度重視設備的日常維護管理工作,設備實行專人管理,落實責任制,定期檢查設備完好率。
二、嚴格執(zhí)行操作程序,設備發(fā)生故障,應立即停機,及時報告管理人員進行處理,并做好記錄,形成上報機制。
三、做好日常維護保養(yǎng),使設備時刻處于完好狀態(tài),保證設備正常運行。注意電器設備的防雷、防塵、防潮、防盜和定期保養(yǎng)工作。
四、對設備的維修和添置,要嚴格執(zhí)行呈報制度,要將故障記錄和處理情況及時向領導和上級部門報告,落實售后維修公司進行維修。
五、上機人員應愛護計算機,嚴禁擊打,不得頻繁開關主機及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機房內的各種電源線,有問題及時向管理人員反映。
六、定期對室外衛(wèi)星接收天線進行方位調整和清潔,保證其處于最佳工作狀態(tài)。定期檢查防雷設備,保證接地良好,保證防雷安全。
七、設備應為所規(guī)定的目標服務,只能用于接收、下載、瀏覽教育資源,播放教育節(jié)目,為教育教學服務,不得挪作它用。
八、任何單位和個人不得以任何借口將項目設備出借、轉讓、變賣或平調,決不允許被個人擠占挪用。
九、建立損失賠償制度。因管理不善或使用不當所造成的財產(chǎn)損失必須追究責任,責任人照價賠償,損壞設備必須盡快恢復工作功能。
管理操作員職責
一、熟悉設備的構造、性能及正常的使用方法,定期為農(nóng)村黨員干部提供遠程教育教學資源服務。
二、刻苦鉆研現(xiàn)代遠程教育方面的業(yè)務知識,熟練掌握設備的操作技術,不斷提高自身業(yè)務素質,達到“四會”,即會管理、會使用、會維護、會排除一般性故障。
三、積極配合農(nóng)村黨員電教機構、學校授課教師利用遠程教育資源開展農(nóng)村黨員干部、教師、學生教育、教學活動,實現(xiàn)現(xiàn)代化教學方面的創(chuàng)新。
四、維護和管理好遠程教育終端接收設施,隨時進行檢測,保證設施的正常運行。
五、及時整理、打印、刻錄中央、自治區(qū)、地區(qū)傳輸?shù)呐c我縣農(nóng)村黨員干部教育、學校教學相適應的資源,在遠程教育站點實施教學、培訓。
六、根據(jù)中央、自治區(qū)、地區(qū)遠程教育節(jié)目播出安排和本地農(nóng)村實際情況,分類接收遠教課件整理打包存放、制定出農(nóng)村黨員干部、教師、學生教育培訓目錄,并予以公示,使需接受教育培訓的各類人員,能夠按照規(guī)定的時間到接收站點‘自主選看’,提高收看率。
七、聯(lián)系實際,搞好教學輔導,提高黨員干部群眾對所學知識的吸收和應用能力。
八、了解所在地農(nóng)村黨員干部對遠程教育的意見、建議以及對課件的需求情況,及時做好信息的收集、匯總、上報和反饋工作。
九、發(fā)現(xiàn)并總結典型,為上級提供課件制作線索和素材。
十、嚴禁收轉境外廣播電視節(jié)目,嚴禁收轉、播放不健康、不文明和輿論導向不正確的節(jié)目。
十一、根據(jù)上級遠教部門安排部署,圍繞黨委、政府的中心工作,制訂年度工作計劃和遠程教育設備及教材的訂購計劃;按要求做好年度報表統(tǒng)計工作。
第2篇 學?，F(xiàn)代遠程教育設備管理制度（4）
中小學?，F(xiàn)代遠程教育設備管理制度(4)
1、現(xiàn)代遠程教育設備由學校統(tǒng)一負責,實行專人管理。
2、現(xiàn)代遠程教育設備登記,按型號分類入帳、入柜妥善管理,不得丟失、損壞,保證配套使用。
3、建立設備使用登記簿,對設備使用和運行情況做出詳細記錄。
4、熟悉、了解設備的規(guī)格、性能、基本結構和操作使用方法,嚴格遵守操作規(guī)程和技術規(guī)范,做到規(guī)范操作,正確使用。設備使用后必須斷開電源和接收信號源。
5、做好設備的日常維護、保養(yǎng)工作,做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。定期檢查設備完好率,保持設備良好性能,保障正常的教育、教學需要。
6、禁止帶故障運行設備,在使用過程中發(fā)生故障,應立即停機并及時請專家技術人員處理。同時,建立故障登記簿,做好故障原因、責任、處理和維修等記錄。
7、不得以任何借口將設備出借、轉讓、變賣等,也不允許個人占用。
第3篇 學校遠程教育設備管理維修制度（4）
中小學校遠程教育設備管理和維修制度(4)
遠程教育工程是國務院貫徹落實“三個代表”重要思想,是實施科教興國戰(zhàn)略,是投資大,技術性專業(yè)性強,是深化教育改革,促進優(yōu)質教育資源共享的偉大工程,為了使遠程教育在我校得到充分利用,特制定設備管理和維修制度。
1、嚴格遠程教育設備的管理,末經(jīng)學校領導同意,一切設備不能外借。
2、遠程教育設備專管專用,任何人不能用遠教設備做其它的工作和事。
3、管理人員要愛護遠教設備,保持機器和播放室的干凈整潔。
4、每周上網(wǎng)更新、升級殺毒軟件,定期殺毒保持機器無毒工作。
5、定期維護遠教設備,包括除銹等。
6、遠教設備機器如出現(xiàn)故障,及時處理,如不能解決要及時上報電教中心。
第4篇 小學現(xiàn)代遠程教育光盤播放室管理制度-5
小學現(xiàn)代遠程教育光盤播放室管理制度(5)
一、光盤播放室是學校從事教育教學的專用教室,要有專(兼)職管理人員管理。
二、光盤播放教室內不得從事與教學無關的活動,不得播放與教育教學內容無關的節(jié)目,發(fā)生問題將追究事故人的責任。
三、管理人員要保障光盤播放教室設備處于良好狀態(tài),并根據(jù)教學安排,做好所需設備的檢測準備工作,協(xié)助和指導任課教師按照操作規(guī)程操作。
四、教師在初次使用光盤播放教室之前,須閱讀有關產(chǎn)品使用說明書,熟悉設備的使用。在使用過程中,若發(fā)現(xiàn)異常情況,應及時統(tǒng)治管理人員。
五、學生進入光盤播放教室須聽從教師的安排,自覺遵守紀律,保持室內安靜。
六、光盤播放教室使用結束之后,任課教師應關閉所有設備,切斷電源,并登記好設備使用狀況表,做好相應的使用記錄。
七、光盤播放教室必須做到防火防盜防塵防潮等工作。
第5篇 中小學?，F(xiàn)代遠程教育教室管理制度-4
中小學?，F(xiàn)代遠程教育教室管理制度(4)
1、現(xiàn)代遠程教育教室要配備專職人員進行管理。
2、管理人員必須保障設備處于良好狀態(tài),并根據(jù)教學安排,做好所需設備的檢測準備工作,協(xié)助和指導任課教師嚴格按照操作規(guī)程操作。
3、學生進入教室必須聽從教師安排入座,自覺遵守紀律,保持室內安靜。上課時專心聽講、細心觀察,做好學習筆記。下課時在教師的組織下清潔教室,并將桌、凳擺放整齊。
4、教師應正確使用電視機、dvd播放機等視聽設備,嚴格遵守操作規(guī)程,愛護設備。在使用過程中,若發(fā)現(xiàn)異常情況,應及時通知管理人員。
5、播放教室使用結束后,任課教師應將所有設備切斷電源,關閉電源電閘,罩好護套或放入柜內,登記好設備使用狀況表,并向管理人員做好移交工作。
第6篇 中小學?，F(xiàn)代遠程教育管理使用制度-4
中小學?，F(xiàn)代遠程教育管理使用制度(4)
1、專職管理教師負責遠程教育資源的接收、下載、存儲、處理、分類、編目、刻錄等管理工作。
2、學科教研組要定期對遠程教育資源進行研究,指導教師廣泛應用在教學活動當中。
3、建立教師使用登記制,逐步將教師每學期應用遠程資源空開展教學活動納入考核指標。
4、鼓勵學生運用遠程教育資源,建立和完善學生自主學習遠程教育資源登記制。
5、定期收集遠程教育資源和應用效果的意見和建議,定期向上級部門反饋改進遠程教育資源的意見。
第7篇 社區(qū)遠程教育管理制度
一、黨員干部現(xiàn)代遠程教育接收點工作職責
1、負責本單位接收點的設備操作、管理和維護。
2、根據(jù)上級要求,認真組織本單位黨員干部適時點播收看有關教育內容,組織座談討論,并做好記錄。
3、負責本單位遠程教育工作的信息收集和反饋。
4、完成上級下達的其他遠程教育工作任務。
二、黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作人員守則
1、以_理論和“三個代表”重要思想為指導,認真宣傳貫徹黨的路線、方針、政策。
2、牢記黨的宗旨,經(jīng)常深入基層,傾聽黨員群眾的呼聲,自覺為加強基層組織建設服務,為提高黨員干部綜合素質服務。
3、加強學習,努力掌握黨務知識和現(xiàn)代遠程教育專業(yè)技術,不斷提高業(yè)務水平,做到一專多能。
4、忠于職守,務實創(chuàng)新,嚴謹細致,精益求精,創(chuàng)造性地做好遠程教育工作,圓滿完成上級黨組織交給的遠程教育工作任務。
5、遵守黨的紀律,執(zhí)行黨和國家的政策法規(guī),按照黨員干部現(xiàn)代遠程教育規(guī)章制度辦事。
6、清正廉潔,公私分明,管好用好設備,不私自挪用遠程教育物品。
7、增強黨性,自尊自愛,不計名利,無私奉獻,樹立和維護黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作者的良好形象。
三、黨員干部現(xiàn)代遠程教育設備管理與使用制度
1、黨員干部現(xiàn)代遠程教育設施、器材,是現(xiàn)代遠程教育的專用設備,要存放在專用場所,由專人負責保管使用,人員變動時辦理移交手續(xù)。
2、接收站點要建立《設備器材及資料登記簿》,并詳細記錄本單位設備器材的名稱、型號、數(shù)量、價格、性能、啟用時間、使用和維修情況等。對本接收站點的設備器材每半年清查核對一次,如有遺缺,要及時查明原因,屬人為因素造成設備損壞的,要追究當事人的責任。對損壞或報廢的設備、器材,要辦理報損、報廢手續(xù),經(jīng)上級黨組織查驗確認批準后,方可憑據(jù)銷帳,不得擅自處理。
3、未經(jīng)批準,不得私自挪用和外借有關遠程教育設備。接收站點內要保持整齊清潔,及時記錄設備運行情況,認真填寫《工作日志》。
4、嚴格按照規(guī)范要求操作。站點內的所有設備以及設備上的按鍵、開關等,不得隨意調整,設備的各種連線不得隨意改動。因違反操作規(guī)程造成損壞的,追究當事人的責任。
5、接收站點要建立完善設備安全防范措施,做好安全供電及設備防火、防盜、防塵、防潮、防雷、防高溫和防磁等工作。
6、站點管理人員要定期對設備器材進行保養(yǎng)和維修,設備出現(xiàn)故障,不得隨意拆卸,應及時與專業(yè)維修人員聯(lián)系解決。
7、嚴防非法信號攻擊。一旦遇到非法信號干擾、攻擊,要立即清除節(jié)目信息,并向有關部門報告,不得傳播、擴散。
四、黨員干部現(xiàn)代遠程教育信息反饋制度
1、基層黨組織和接收站點管理員在接收遠程教育過程中,從黨員干部接受網(wǎng)絡教育后的反應中獲取信息,及時向上級現(xiàn)代遠程教育部門匯報,并不斷改進自己的工作。
2、接收站點應反饋以下內容:
1)接收網(wǎng)絡信息和培訓的基本情況;
2)對網(wǎng)絡信息內容的反饋;
3)對黨員干部現(xiàn)代遠程教育形式的反饋;
4)對網(wǎng)絡信息來源、質量、點播方式的反饋;
5)對黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的建設性意見的反饋;
6)對黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作其他方面的反饋。
3、接收站點每月向上一級遠程教育管理機構反饋一次信息,并認真填寫《座談討論和信息反饋記錄簿》,集中活動要及時向上級反饋結果。如遇技術或疑難問題,可直接向縣市區(qū)遠程教育中心反映。
4、接收站點可利用電話、寫信或當面反饋信息,還可在網(wǎng)上發(fā)布信息。
五、黨員干部遠程教育信息接收管理制度
1、黨員干部現(xiàn)代遠程教育內容的接收和培訓,必須在接收站點管理人員的具體組織下進行。
2、接收站點要認真制定年度教學計劃,要根據(jù)本接收站點的實際情況和黨員干部的需求,每年就接收培訓的內容、時間等做出具體安排。
3、認真落實黨員干部現(xiàn)代遠程教育定點、定期接收培訓工作,保證黨員每月集中收看3次遠程教育節(jié)目。
4、嚴格審查接收內容。非黨員干部現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)發(fā)布的教育內容,未經(jīng)上級主管部門批準,不準點播和下載,嚴禁點播和下載不健康的網(wǎng)絡傳媒內容。
5、嚴格學習收看制度和接收紀律。收看前要點名,收看中要適時做好輔導,收看后要布置討論題目,認真組織座談討論,及時填寫《座談討論和信息反饋記錄簿》。
6、黨員干部現(xiàn)代遠程教育接收站點要建立健全“四簿一冊”,即《設備器材及資料登記簿》、《學習收看記錄簿》、《座談討論和信息反饋記錄簿》和《點名冊》,每半年進行一次檢查,接收信息和學習培訓情況要逐級上報。
第8篇 現(xiàn)代遠程教育項目服務管理制度
1、項目學校由校長負責,必須以高度的政治責任感,安排專人,管好遠程教育項目,用好遠程教育設備,為學習者提供現(xiàn)代遠程教育資源使用服務,并將其工作情況納入年終考核。
2、開展培訓和教學活動時,管理人員應掌握使用情況,結束后按有關要求,清理教室和設備,切斷電源和關好門窗,方可離開。
3、項目學校必須根據(jù)本校實際情況將管理人員的工作納入教師工作量,并將管理工作情況列入年度考核內容。
4、每學期必須有結合遠程教育項目內容的校本培訓計劃和總結,對教師開展培訓和學生的學習活動要按有關要求做好記錄,設備使用登記,建立檔案。
5、項目學校要做好農(nóng)村黨員干部的培訓工作。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠教辦的指導下,按照培訓要求提前做好培訓資料的準備,做好下載資源、刻錄光盤、播放收視流媒體等節(jié)目工作,對培訓活動作好記錄。
6、下載的資源要根據(jù)學校的需要及時刻錄成光盤,貼上標簽,放入專用的櫥柜保存,以供教師和學生應用。
第9篇 現(xiàn)代遠程教育設備管理制度范文
1、明確專人管理,建立設備登記和學校國有資產(chǎn)管理檔案,定期檢查設備完好率。
2、嚴格執(zhí)行操作程序,保持機器設備正常運行。設備發(fā)生故障,應立即停機,及時報告管理人員進行處理,并做好記錄,形成上報機制。
3、上機人員應愛護計算機,嚴格按照規(guī)范要求操作,不得頻繁開關主機及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機房內的各種電源線,更不得擅自拆卸更換硬件,有問題及時向管理人員反映。
4、做好設備的日常維護、保養(yǎng)工作,做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。設備使用后必須斷開電源和接收信號源。
5、保持設備良好性能,保障正常的教育、教學需要。
6、加強農(nóng)遠設備、計算機教室的安全保衛(wèi)工作。需安裝防盜門、窗,鑰匙應由專人保管,定期對上機人員進行安全意識教育。
7、對設備的維修和添置,要嚴格執(zhí)行呈報制度,要將故障記錄和處理情況及時向學校領導和上級部門報告,落實售后維修公司進行維修。
8、未經(jīng)許可所有的教育設備不得挪作它用。
第10篇 現(xiàn)代遠程教育檔案管理制度范文
1、凡是在遠程教育工作中形成的各種工作表冊等資料均在歸檔管理范圍。
2、遠程教育工作資料應按《評估細則》中各級指標要求依時間順序分類歸檔存放。
3、各種表冊應按學期整理,并按學期形成遠程教育工作總結材料,加裝封皮后歸入檔案盒保管。
4、歸入檔案的遠程教育工作資料內容要求真實、詳細,并有相關人員的簽名和具體時間。
5、文字檔案在管理中要防潮、防鼠、防蟲,音像磁帶、光盤、照片類檔案資料應編寫目錄造冊登記,并注意防磁、防霉變,必要時要進行技術處理。
6、檔案管理人員(一線教師)在工作中應注意遠程教育工作資料的收集和整理,以保證工作資料的完整。
7、如果管理人員因工作變動,經(jīng)領導同意后,遠程教育資料檔案管理人員應將檔案完整移交給接替人員,不得隨意處理。
第11篇 h小學現(xiàn)代遠程教育工程設備管理制度
遠程教育設備是保證項目工作正常開展的物質基礎,是國家投資建設、學校負責管理使用的國有資產(chǎn),必須落實專人管理,建帳上冊,定期維護,保證其正常運行和長期使用,真正發(fā)揮作用。
一、項目設備實行專人管理,落實責任制。一線教師是項目設備的使用者,必須盡職盡責管好、用好設備。
二、按照“模式二”分標填寫《設備登記冊》,建立設備安裝、使用、維護檔案。在《資源設備使用登記表》上對使用運行情況做出記錄。
三、使用者操作必須符合相關設備的技術規(guī)范要求,符合有關安全規(guī)定和使用規(guī)則,不得拆卸各種設備有故障及時向技術人員反映。
四、做好日常維護保養(yǎng)與記錄,使項目設備時刻處于完好狀態(tài),保證設備正常運行。保證接地良好,注意電器設備的防雷、防塵、防潮、防盜和定期保養(yǎng)工作。
五、項目設備應為項目所規(guī)定的目標服務,只能用于接收、下載、瀏覽教育資源,播放教育節(jié)目,為教育教學服務,不得挪作它用。
六、任何學校和個人不得以任何借口將項目設備出借、轉讓、變賣,決不允許被個人擠占挪用。
七、建立損失賠償制度。因管理不善或使用不當所造成的財產(chǎn)損失必須追究責任,責任人照價賠償,損壞設備必須盡快恢復工作功能。
第12篇 遠程教育計算機管理制度
一、機房必須有專人管理,未經(jīng)許可,外人不得擅自進入機房動用儀器、設備。
二、按配備標準和教學要求,及時申購儀器、設備及材料,保證教學正常進行。
三、儀器、設備、材料入庫,要憑單據(jù)及時記帳,編號后分類存檔,定期核檔,做到帳物相符。
四、作好計算機和相關設備的維護工作,確保計算機和相關設備的完好無損。嚴格執(zhí)行機房管理制度,不得在室內違規(guī)操作,若不聽勸阻所造成的損失,必須由責任人全部賠償。
五、根據(jù)教學安排,及時做好準備工作,使用完畢,做好使用記錄和檔案資料整理工作。
六、保持機房、儀器整潔有序,不準存放其他無關物品。不準在室內大聲喧嘩,不準隨地丟棄廢物紙屑,不準隨地吐痰,嚴禁吸煙,不得任意調換座位。
七、做好安全防范,定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備,下班前關閉水、電開關和門窗。
八、儀器設備使用完畢后,必須作好整理,并按要求存放,否則作違紀論處。
電腦操作注意事項
一、注意開關機的順序,一般開機順序是先開顯示器,后開主機;關機順序則相反,先關主機,后關顯示器。
二、不要頻繁開關主機電源,開關之間至少要間隔2分鐘以上,應盡量使用熱啟動鍵或復位鍵。
三、絕對不要在帶電狀態(tài)下打開機箱,插撥各種接口卡和連線,帶電插撥是十分危險的,輕則造成短路,重則燒毀電腦。
四、關閉顯示器后等5分鐘,待熱量散發(fā)后再蓋上防塵罩。
五、在驅動器工作過程中(即指示燈亮時),不要插入或取出軟盤。
六、關閉主機后應將軟盤從驅動器中取出。
七、不要過于用力敲擊鍵盤。
八、要防止液體或其它雜物(特別是金屬碎片)落入鍵盤內。
九、電腦不用時應隨手蓋好防塵罩,防止灰塵進入。
十、酷熱的天氣和雷雨天盡量不要開機。
管理員操作規(guī)則
一、增強從事現(xiàn)代遠程教育工作事業(yè)心、責任感,不斷鉆研業(yè)務,提高服務水平。
二、負責接收、存儲、播放來自衛(wèi)星電視與互聯(lián)網(wǎng)站、傳統(tǒng)光盤的教學內容,按黨員需求提供學習資料。
三、合理安排學習時間,維護學習紀律,保持良好的學習環(huán)境,提高學習質量。
四、及時組織學習討論,認真做好記錄,綜合整理心得體會,交流反饋學習情況。
開展遠程黨建活動制度
一、各級黨組織要營造黨員參與現(xiàn)代遠程教育的良好氣氛,引導廣大黨員干部利用遠程教學方式開展“三會一課”等黨建活動。
二、黨員登陸到紅星網(wǎng)站及郴州分站參與活動時,要按網(wǎng)頁提示填寫好姓名、所在黨支部名稱等相關信息內容,便于管理員進行統(tǒng)計分析。
三、根據(jù)自己的活動參與黨建活動,進入流動黨員之家、網(wǎng)上黨支部、網(wǎng)上社區(qū)等欄目參與活動,豐富黨的生活。
四、要積極配合網(wǎng)上有關調查活動,發(fā)表意見要表明自己的真實身份,本著實事求是的原則,真實填寫自己的意見。
遠程教育學習制度
一、現(xiàn)代遠程教育是新時期對黨員干部和農(nóng)民進行教育的一種先進手段,每個黨員干部和農(nóng)民要積極參加現(xiàn)代遠程教育學習。
二、要根據(jù)本地需要,利用遠程教育手段經(jīng)常組織黨員干部和農(nóng)民學習政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等知識。
三、基層黨組織要定期組織黨員干部和農(nóng)民開展遠程教育學習,黨員干部參與率要達到90%以上,有文化的學員要學會電腦操作,觀看教材后要積極撰寫心得體會,發(fā)送到網(wǎng)站相應的欄目。
四、學員要勤于思考,對于不懂問題要通過電子郵件等途徑相互溝通學習,反饋交流,支部要經(jīng)常組織學習討論,共同提高遠程教育的質量。
五、注意選擇適當?shù)臅r間上網(wǎng)學習,做到學習和勞動工作兩不誤。
遠程教育活動室管理制度
一、明確專人,合理安排在校學生與黨員干部和農(nóng)民的學習時間。
二、活動室明確專人妥善保管電腦及其它設施,建立設備防火防盜等安全制度,在開展黨員干部和農(nóng)民遠程教育活動期間,管理員要做好備課、放映等準備工作。
三、建立設備使用運行記錄薄和上機人員登記制度,定期維護電腦設備,每次開展遠程教育活動前,要仔細檢測設備的運行,并將運行情況記錄在冊,發(fā)現(xiàn)問題迅速報告,及時維修。
四、建立上機人員登記制度,黨員干部和農(nóng)民在管理人員的指導下上網(wǎng)時,要填寫上網(wǎng)基本情況表。
五、任何人不得在電腦上從事非法活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅查處。
第13篇 農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育管理制度
學習制度
一、現(xiàn)代遠程教育是新時期對黨員干部和農(nóng)民進行教育的一種先進手段,農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民要積極參加現(xiàn)代遠程教育學習。
二、要根據(jù)本地需要,利用遠程教育手段經(jīng)常組織黨員干部和農(nóng)民學__理論、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等知識。
三、基層黨組織要制定農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民開展遠程教育學習日制度,黨員干部參學率要達到90%以上,要認真做好學習筆記,觀看教材后要積極撰寫心得體會。
四、學員要勤于思考,對于不懂的問題要進行相互溝通學習,反饋交流。黨支部要經(jīng)常組織開展學習討論,共同提高遠程教育的質量。
五、注意選擇適當?shù)臅r間學習,做到學習和勞動工作兩不誤、兩促進。
設備管理制度
現(xiàn)代遠程教育是利用網(wǎng)絡技術、多媒體技術等現(xiàn)代信息技術手段開展起來的新型教育形式,發(fā)展現(xiàn)代遠程教育是擴大教育規(guī)模、提高教育質量、增強辦學效益、建立終身教育體系、辦好大教育的重大戰(zhàn)略措施。為保證遠程教育設備正常運行和長期使用,真正發(fā)揮作用,現(xiàn)制定沙雅縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育設備管理制度如下:
一、高度重視設備的日常維護管理工作,設備實行專人管理,落實責任制,定期檢查設備完好率。
二、嚴格執(zhí)行操作程序,設備發(fā)生故障,應立即停機,及時報告管理人員進行處理,并做好記錄,形成上報機制。
三、做好日常維護保養(yǎng),使設備時刻處于完好狀態(tài),保證設備正常運行。注意電器設備的防雷、防塵、防潮、防盜和定期保養(yǎng)工作。
四、對設備的維修和添置,要嚴格執(zhí)行呈報制度,要將故障記錄和處理情況及時向領導和上級部門報告,落實售后維修公司進行維修。
五、上機人員應愛護計算機,嚴禁擊打,不得頻繁開關主機及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機房內的各種電源線,有問題及時向管理人員反映。
六、定期對室外衛(wèi)星接收天線進行方位調整和清潔,保證其處于最佳工作狀態(tài)。定期檢查防雷設備,保證接地良好,保證防雷安全。
七、設備應為所規(guī)定的目標服務,只能用于接收、下載、瀏覽教育資源,播放教育節(jié)目,為教育教學服務,不得挪作它用。
八、任何單位和個人不得以任何借口將項目設備出借、轉讓、變賣或平調,決不允許被個人擠占挪用。
九、建立損失賠償制度。因管理不善或使用不當所造成的財產(chǎn)損失必須追究責任,責任人照價賠償,損壞設備必須盡快恢復工作功能。
管理操作員職責
一、熟悉設備的構造、性能及正常的使用方法,定期為農(nóng)村黨員干部提供遠程教育教學資源服務。
二、刻苦鉆研現(xiàn)代遠程教育方面的業(yè)務知識,熟練掌握設備的操作技術,不斷提高自身業(yè)務素質,達到“四會”,即會管理、會使用、會維護、會排除一般性故障。
三、積極配合農(nóng)村黨員電教機構、學校授課教師利用遠程教育資源開展農(nóng)村黨員干部、教師、學生教育、教學活動,實現(xiàn)現(xiàn)代化教學方面的創(chuàng)新。
四、維護和管理好遠程教育終端接收設施,隨時進行檢測,保證設施的正常運行。
五、及時整理、打印、刻錄中央、自治區(qū)、地區(qū)傳輸?shù)呐c我縣農(nóng)村黨員干部教育、學校教學相適應的資源,在遠程教育站點實施教學、培訓。
六、根據(jù)中央、自治區(qū)、地區(qū)遠程教育節(jié)目播出安排和本地農(nóng)村實際情況,分類接收遠教課件整理打包存放、制定出農(nóng)村黨員干部、教師、學生教育培訓目錄,并予以公示,使需接受教育培訓的各類人員,能夠按照規(guī)定的時間到接收站點‘自主選看’,提高收看率。
七、聯(lián)系實際,搞好教學輔導,提高黨員干部群眾對所學知識的吸收和應用能力。
八、了解所在地農(nóng)村黨員干部對遠程教育的意見、建議以及對課件的需求情況,及時做好信息的收集、匯總、上報和反饋工作。
九、發(fā)現(xiàn)并總結典型,為上級提供課件制作線索和素材。
十、嚴禁收轉境外廣播電視節(jié)目,嚴禁收轉、播放不健康、不文明和輿論導向不正確的節(jié)目。
十一、根據(jù)上級遠教部門安排部署,圍繞黨委、政府的中心工作,制訂年度工作計劃和遠程教育設備及教材的訂購計劃;按要求做好年度報表統(tǒng)計工作。
