2025學(xué)生期末總結(jié)怎么寫 【篇1】600字
又一個學(xué)期在忙碌和緊張中過去了。這學(xué)期中,我有很多的進步,也還有很多的不足。
這個學(xué)期是忙碌的。
因為,這個學(xué)期有很多的比賽,期末全市還進行了統(tǒng)考,臨近期末的時候,作業(yè)更多,甚至有一天,我還寫到十點多。
這個學(xué)期是緊張的,因為統(tǒng)考,老師有很多事讓我去做,自己還要參加各項比賽、學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)功課,經(jīng)常有很多事都發(fā)生了沖突,所以很緊張。
這個學(xué)期,我的進步也不小,我馬虎的毛病也有很大的轉(zhuǎn)好,不像以前一樣丟三落四了,數(shù)學(xué)也有好幾次考到得了滿分。
我的毛病也很多,比如,不知道合理安排時間,有時事情多得忙不過來,就會顧此失彼;有時忙的時候,我有一兩次還忘寫作業(yè)……
這個學(xué)期,我也和往年一樣,有些成績,我的《石塘游記》在浙江小作家網(wǎng)上發(fā)表了,我的《讀<孩子我為什么打你>有感》發(fā)表在浙江小作家的雜志上,我的《牙神經(jīng),我想跟你說》在臺州晚報上發(fā)表了,我的《四官爭功》編入了??洱埳接贰罚业碾娮与s志在溫嶺市第九屆中小學(xué)生電腦制作大賽中榮獲三等獎,我還獲得金星級學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊委的榮譽稱號。我不滿意的是,在鎮(zhèn)的書法比賽中只獲三等獎,雖然我有進步,但是沒別的同學(xué)進步得快。
下學(xué)期,我要繼續(xù)努力,不僅要保持這個學(xué)期的樣子,還要繼續(xù)改正馬虎的毛病,還要加強體育鍛煉,爭取體育成績從良好變成優(yōu)秀,在書法上要更加努力地練習(xí),取得更大的進步。
篇1寫作要點100人覺得有用
期末總結(jié)對于學(xué)生來說是很重要的事情,這不僅是對自己一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的梳理,也是為下學(xué)期做好準(zhǔn)備的關(guān)鍵步驟。不過很多人不知道該怎么寫,今天就來聊聊如何寫出一份高質(zhì)量的期末總結(jié)。
開頭怎么寫?
不要想得太復(fù)雜,簡單介紹一下這段時間的學(xué)習(xí)情況就行。比如提到自己的目標(biāo)完成得怎么樣,有哪些進步的地方。記得要具體一些,像“這個學(xué)期我努力提高了英語成績”這樣的描述太籠統(tǒng)了,最好能說出具體的分?jǐn)?shù)變化或者掌握了哪些新單詞。
接下來就是重點了,這部分需要好好組織一下思路??梢韵劝堰@學(xué)期遇到的問題列出來,比如數(shù)學(xué)考試總是丟分在哪一塊兒,然后分析原因,是基礎(chǔ)概念沒掌握好,還是做題時粗心大意。接著就可以寫針對這些問題采取了什么措施,比如參加了補習(xí)班,或者每天堅持做幾道練習(xí)題。這里有個小提醒,有時候我們可能會忽略細節(jié),比如在記筆記的時候只顧著抄寫,卻沒有認(rèn)真思考,這就可能導(dǎo)致復(fù)習(xí)時效率不高。
還有就是關(guān)于學(xué)習(xí)方法的部分,每個同學(xué)都有自己的習(xí)慣,但不一定適合所有人。試著去嘗試不同的方式,找到最適合自己的那一種。比如說有的人喜歡通過畫思維導(dǎo)圖來整理知識點,而有的人則覺得背誦卡片更有效。不過要注意的是,不要盲目跟風(fēng),看到別人用的方法好就馬上照搬,還是要結(jié)合自身實際情況。
書寫注意事項:
別忘了提到團隊合作的重要性。很多學(xué)科都需要與同學(xué)協(xié)作才能更好地完成任務(wù),比如小組項目或者討論課。在這個過程中,不僅可以學(xué)到新的知識,還能鍛煉溝通能力。如果有機會的話,還可以分享一下自己參與過的活動,比如辯論賽、科學(xué)展覽之類的,這樣能讓總結(jié)看起來更加豐富多彩。
最后別忘了展望未來,給自己設(shè)定一個新的目標(biāo)??梢允窍乱淮慰荚嚨哪繕?biāo)分?jǐn)?shù),也可以是想要提升的能力點。重要的是要明確方向,并且制定相應(yīng)的計劃,這樣才能讓整個總結(jié)顯得更有意義。
寫總結(jié)的時候可能會遇到一些小麻煩,比如有時候想表達的意思卻找不到合適的詞語,或者寫到一半突然卡殼了。這個時候不用著急,可以暫時放下筆或者關(guān)掉電腦,稍微休息一下再繼續(xù)。畢竟好的總結(jié)不是一蹴而就的,需要一點時間和耐心去打磨。
希望以上的建議能夠幫助大家寫出滿意的期末總結(jié)。記住,總結(jié)的目的不僅僅是為了完成任務(wù),更是為了讓自己在反思中成長,為未來的學(xué)業(yè)鋪路。
學(xué)生會實踐部期末工作總結(jié)怎么寫【篇2】 800字
(一)、在活動方面我部工作情況如下:
我部在本學(xué)期第九周協(xié)同機電工程系社踐部共同舉辦了“跳蚤市場”這一活動。在此次活動中,同學(xué)們都積極響應(yīng),共同圓滿的完成了此次有意義的社檢活動?;顒又屑村憻捔送瑢W(xué)們的社會實踐能力、豐富了同學(xué)們的課余生活、又給同學(xué)們在將來走向社會打下堅實的基礎(chǔ),并且參與這次活動的同學(xué)們都能在此次活動中得到不少的收獲,不管是物質(zhì)上的還是精神上的,都將得到升華。再者就是我部在第十三周協(xié)助建筑與信息工程系一起完成的“英語口語演講比賽”活動。在此次活動中我們收獲甚多。大家都知道,英語是國際上通用的需要,在以后我們?nèi)粘I?、或者今后工作中都有可能用到,所以我人文練好我們的英語口語是非常有必要的。這次活動正好是提高自己英語口語水平、展現(xiàn)自身英語口語能力的一個平臺,通過這次“英語口語演講比賽”活動,增添了同學(xué)們對英語的興趣,使同學(xué)們有了一個積極學(xué)習(xí)英語的好習(xí)慣。
(二)、在對各系部考核中,我部具體工作情況如下:
在本學(xué)期,我部一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對各系部合堂進行考核,在每周進行不定期抽查、嚴(yán)查,督促各系部將合堂衛(wèi)生做到更好,使同學(xué)們有個比較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個學(xué)期各系部合堂總體還算滿意,忘各系部積極努力,使合堂衛(wèi)生更上一層樓;另外,我部還不斷規(guī)范各系部、各社團懸掛條幅的規(guī)范問題,對不符合要求的條幅給予通知、警告、嚴(yán)重者進行撤離其條幅,并給予其系部進行扣除考核分給予警告;再者就是我部對體育館勤工儉學(xué)者對體育館衛(wèi)生打掃的檢查與督促,使同學(xué)們有個良好的活動場所。本學(xué)期我部不斷規(guī)劃對各系部的考核,做到了公平、公正和公開的原則,使我部公約更加整齊劃一。
總結(jié)以前經(jīng)驗,吸取教訓(xùn);制定以后的計劃,不斷努力的完善我不的有關(guān)事項,將我部工作努力做到更好,展望未來,通過我們的不懈努力與追求我們將更上一層樓…
院社會實踐部
學(xué)生會副主席期末工作總結(jié)
學(xué)生會副主席個人工作總結(jié)
啤酒市場銷售工作總結(jié)
篇2寫作要點184人覺得有用
學(xué)生會實踐部期末工作總結(jié)怎么寫
學(xué)期結(jié)束了,大家忙著準(zhǔn)備各種考試,而作為實踐部的一員,也該著手整理這一學(xué)期的工作了。寫總結(jié)的時候,得把事情說清楚,讓大家明白都干了什么,怎么干的,干得好不好。寫總結(jié)不是為了湊字?jǐn)?shù),而是為了總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為以后的工作打基礎(chǔ)。
先想一想這學(xué)期都做了哪些事,比如組織了幾次活動,參與了多少場志愿服務(wù)。記得要把關(guān)鍵點列出來,像活動的主題,參加人數(shù),還有取得的效果啥的。這些具體數(shù)字和情況很重要,能讓別人一眼就看出成果。比如,那次社區(qū)環(huán)保活動,我們?nèi)チ硕鄠€志愿者,清理了五百多平方米的垃圾,還發(fā)了宣傳單,效果還不錯。
寫總結(jié)的時候,別光說做了什么,還得想想是怎么做的。要是活動組織得好,那肯定是有原因的,可能是分工明確,也可能是準(zhǔn)備充分。像上次的讀書分享會,我們提前兩周就開始策劃,聯(lián)系場地、準(zhǔn)備書目、邀請嘉賓,每個環(huán)節(jié)都有專人負責(zé),所以當(dāng)天進行得很順利。如果遇到問題,也得寫進去,不然別人還以為一直順風(fēng)順?biāo)?。比如那次戶外拓展?xùn)練,因為天氣原因臨時改了地點,雖然有點波折,但最后還是圓滿完成了。
還有就是,寫總結(jié)的時候要注意語氣,別太生硬。既然是總結(jié),就該帶點反思的味道,但也別太自責(zé),畢竟人無完人。像這次的支教活動,我們前期調(diào)研做得不夠深入,導(dǎo)致課程設(shè)計不太符合實際情況,后來及時調(diào)整才勉強達標(biāo)。這樣的事情就得承認(rèn),不然下次還犯同樣的錯。
不過有時候?qū)懣偨Y(jié)容易忽略細節(jié),像具體的時間、地點這些基本要素。比如說上個月去敬老院慰問,時間寫成“月初”,但沒具體到哪一天,這樣別人看不明白。再比如志愿者名單,只寫了名字沒寫部門,也挺麻煩的。這些問題平時可能覺得無所謂,但寫總結(jié)的時候就得注意了。
書寫注意事項:
寫總結(jié)的時候別忘了帶上自己的感受。雖然這不是寫心得,但適當(dāng)表達下心情也是可以的。像這次組織的義賣活動,雖然很累,但看到大家踴躍參與,最后籌到不少善款,心里還是很開心的。這種情緒上的東西,能讓總結(jié)看起來更有溫度。
學(xué)生會衛(wèi)生部期末工作總結(jié)怎么寫【篇3】 700字
尊敬的老師:
10-11第一學(xué)期的工作已接近尾聲,在此由我代表電氣系衛(wèi)生部進行工作總結(jié),請予以審核:
本學(xué)期,在本部門開展的各項工作中,得到了老師和其他各部門的關(guān)心與支持,在此,衷心的感謝你們!
本學(xué)期的工作,我們一直本著“環(huán)境育人”的宗旨,堅持以衛(wèi)生監(jiān)察為核心,以衛(wèi)生保持為中心,積極配合各支部衛(wèi)生部與各班級開展工作,以“管理嚴(yán)、關(guān)心誠、服務(wù)真”的原則,“公平、公正、公開”的工作態(tài)度,做好以下幾點:
一 日常工作
1、堅持每天7:30以前對系衛(wèi)生予以抽查。
2、每天堅持三查:早、中晚。
3、每個禮拜天負責(zé)系清潔區(qū)的打掃維護。
4、每周三組織系各支部進行衛(wèi)生大檢查,并予以評比。
二 開展活動
1、鑒于校園常有亂扔垃圾現(xiàn)象,對衛(wèi)生保持帶來了諸多不便,于是協(xié)同電氣系09衛(wèi)生支部開展“建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)生活環(huán)境,從我做起”人人簽名活動。活動的開展在一定程度上解決了亂扔現(xiàn)象。
2、通過與其他部門共同開展“文明教室、文明宿舍”拍照活動,并取得了不小的影響。
3、組織電氣系學(xué)生會干部進行衛(wèi)生大掃除,在同學(xué)中樹立了很好的形象,拉近了與同學(xué)的距離。
三 工作中的亮點與不足
本學(xué)期我們成功舉辦了幾項活動,并且通過與各部門的相互合作,在院的評比中我們系也取得了不俗的成績。不足之處,有幾項活動,沒能按我們先前計劃的那樣付諸實施,對于這一點,我們會在下學(xué)期予以改進。
在本學(xué)期工作中,我們始終以一種朝氣蓬勃的姿態(tài)去面對每一件事情,我們有過挫折,但我們也堅強的走過來了,我們有過歡喜,但我們并不以次為傲,我們將再接再厲,為電氣系的衛(wèi)生工作付出自己的一份力量。
以上就是本部門本學(xué)期的工作,請予以審核!
電氣系學(xué)生會衛(wèi)生部
副部長:黨少鵬
篇3寫作要點253人覺得有用
學(xué)生會衛(wèi)生部的期末工作總結(jié)該怎么寫?其實這和很多部門的工作總結(jié)都差不多,關(guān)鍵是要把這一學(xué)期干了啥說清楚。比如,衛(wèi)生部是不是搞過什么大型活動?像是校園清潔日或者宿舍評比啥的,得把活動的目的、過程和效果都說出來。
記得在寫的時候,要把活動的具體情況交代明白。比如清潔日那天,衛(wèi)生部組織了多少人?去了哪些地方清理垃圾?活動的效果怎么樣?有沒有達到預(yù)期目標(biāo)?這些都要寫進去。要是有統(tǒng)計數(shù)據(jù)就更好了,像清理了多少噸垃圾,多少間宿舍得到了表揚之類的,能讓總結(jié)看起來更有說服力。
書寫注意事項:
衛(wèi)生部平時應(yīng)該也做了不少日常檢查吧?像教室衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生之類的檢查,寫總結(jié)的時候也要提到。說說你們是怎么檢查的,標(biāo)準(zhǔn)是什么,發(fā)現(xiàn)了哪些問題,又是怎么解決的。這部分內(nèi)容最好能具體一點,別光說做了檢查,具體怎么查的,結(jié)果如何,都得詳細描述。
寫總結(jié)的時候,要注意點技巧。有時候?qū)懣偨Y(jié)容易跑題,寫成一堆流水賬,這樣就不行啦。得學(xué)會提煉重點,把最有價值的信息突出出來。比如,衛(wèi)生部在這一學(xué)期有沒有遇到什么困難?后來是怎么克服的?這種經(jīng)驗和教訓(xùn)特別重要,對以后的工作很有幫助。
寫總結(jié)的時候,也得注意語言表達。有時候?qū)懼鴮懼?,可能會不小心用錯詞,比如把“我們組織了多少人”寫成“我們組織了多少個”,雖然意思差不多,但還是容易讓人覺得不太嚴(yán)謹(jǐn)。還有,有時候句子寫得太復(fù)雜,反而會讓讀者看不明白,所以盡量用簡單明了的話來說事。
小編友情提醒:
寫總結(jié)的時候,別忘了加上一些個人的想法。比如你覺得衛(wèi)生部這一學(xué)期的工作還有哪些不足?以后打算怎么改進?這些想法能反映出你的責(zé)任心和主動性,對提升整個部門的形象也有好處。
初中學(xué)生期末個人總結(jié)怎么寫【篇4】 8050字
初中學(xué)生期末個人總結(jié)1
一個學(xué)期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個合格的初一學(xué)生,其中發(fā)生了幾多變化,當(dāng)中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會到了初中生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,每次都是認(rèn)真訓(xùn)練,踏踏實實地完成了每一天、每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時我就想,無論有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間雖然很苦,但是我覺得:值!
軍訓(xùn)期間,我學(xué)到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學(xué)生迅速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學(xué)生起了至關(guān)重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學(xué)相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我將盡力去學(xué)習(xí),借鑒別人的經(jīng)驗,取長補短和同學(xué)互敬互愛,做一名真正合格的中學(xué)生。
另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進這所學(xué)校的時候,對這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張,但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵下,經(jīng)過一個學(xué)期的實際生活使我非常喜歡這所學(xué)校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。來學(xué)校這半年的時間里,早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時也會感到無聊。但我明白,作為一個初中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時間培養(yǎng)自己的興趣和愛好,多看些課外書擴大自己的知識面,這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好,通過這些還可以交很多的好朋友。
現(xiàn)在已經(jīng)熟識的朋友,早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的時候,真的很慶幸我來到了遼寧省實驗中學(xué)合作校。同時,我很幸運我來到了我們一二屆三班。正是因為如此,我才有機會遇到他們,遇到這么多的朋友,認(rèn)識到這么多的好同學(xué),這些都是我來到這兒的非常大的收獲。一分耕耘一分收獲,在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,一定團結(jié)同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相愛護。整個學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面:自己認(rèn)為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會做的題由于馬虎做錯丟分;在紀(jì)律方面:能夠嚴(yán)格要求自己,維護班級和寢室的榮譽;在生活方面:經(jīng)過一個學(xué)期的時間,我已經(jīng)完全融入這個學(xué)校、這個氛圍,習(xí)慣這個生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。
初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場所,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會的地方。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴(yán)格地要求自己,力求作一名合格的初中學(xué)生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴(yán)格地要求自己。
因為我知道,凡事要靠自己!
初中學(xué)生期末個人總結(jié)2
我在xx中學(xué)xx的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。
(一)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
(三)紀(jì)律
在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認(rèn)識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負老師家長的期望!
以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的'精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!
初中學(xué)生期末個人總結(jié)3
總體狀態(tài)
一)心態(tài):
在這兩個月中我的心態(tài)有很明顯的變化,是關(guān)于負責(zé)人的問題。最后的兩個月中,盛老師給我們上了一堂兒童版財富課——人性的弱點。人的最大弱點就是不負責(zé)任,其他的問題其實都是因為不負責(zé)任。包括之前我和白一林之前說謊也是一樣的,因為我們沒有為自己的行為負責(zé)人,所以才說了謊;但是我們?yōu)槲覀冋f的謊話服了責(zé)任,我們軍訓(xùn)了一個月。雖然我現(xiàn)在還是有一些問題,但是我相信只要先改好不負責(zé)任的問題,其他的問題都會好改。
二)身體:
后面的兩個月很多同學(xué)的高級基本功都突破了,所以有一段時間我們每天都在練魚躍。我可以越過六個人的距離,而在練習(xí)的;/過程中,我發(fā)現(xiàn)了很重要的一點,如果我改正了這一點,我就會進步的更大。如果我不再恐懼。在第一開始練魚躍的時候,我跳的比安奕璇都要差,但有一段時間,我很努力的練習(xí),就愛上了魚躍。可是后來,老師讓我嘗試跳六個人,雖然跳了,但是結(jié)果不是特別好,于是我就開始害怕魚躍。如果只是用墊子練習(xí),我可以跳
到將近七個人,但只要變成真人,我就開始害怕。這個問題到現(xiàn)在都還有,但我還在想辦法解決。
三)思維:
最后的兩個月,我們的上了四節(jié)主題課,有兩節(jié)是財富課,另外兩節(jié)是幫助我們避免在暑假中受到誘惑。 其中讓我印象最深的課就是二次元,盛老師講了二次元后,我更多的不是謹(jǐn)防,而是反省。因為上完課,我才發(fā)現(xiàn)我中毒也很深,如果自己再不改正,以后就把自己的人生前途給毀掉了。(更多的反省請看后面的收獲)
四)做事:
做事方面收獲最大的就是——負責(zé)任。現(xiàn)在在學(xué)堂里面做事機會很多,但并不是比你能搶到多少個,而是你的服務(wù)態(tài)度。比如:朱碩晟在學(xué)堂里面很喜歡做事,但是他每次雖然答應(yīng)了,卻沒有完全盡到責(zé)任;相反的,楊紀(jì)珩雖然干什么事情都比較慢,但他做任何事情都很負責(zé)任。我有的時候還是會忘記把一件事情做到最好,可我還是在經(jīng)常提醒自己,我的這個問題也在慢慢的改正。
收獲和進步
1、英語:
最后的兩個月,我和白一林有半個月是在軍訓(xùn)的。所以在那半個月里面,我們的學(xué)習(xí)時間沒有別的同學(xué)那么多。所以當(dāng)我們正式回到班級里的時候,我們決定一定要重新追上其他的同學(xué),并且完成美國小學(xué)四年級的閱讀。一開始,我就是太慌了,完全就是為了趕上其他的同學(xué),而不顧質(zhì)量。所以有好幾次被盛老師打回來,但后來盛老師跟我們講了“沒有追上不是問題,第一,你要先完成你的目標(biāo);第二,你要在有好的質(zhì)量的前提下,在提高速度。這樣,即使你沒有趕上其他的同學(xué),你也沒有輸?shù)舯荣??!?/p>
當(dāng)然,我聽了盛老師的,最后我超過了很多同學(xué),也成功地完成了我的目標(biāo)。在學(xué)英語的期間我還是有很大的收獲的,有一次老師給我們上財富課,老師指出了我是火性人。就是說我總是會被自己的情緒控制,不喜歡理性,也就是說我不是特別喜歡科學(xué)(因為科學(xué)就是有邏輯的)。但是我為了克服自己的問題,我開始用心里效應(yīng),讓自己愛上科學(xué)。結(jié)果我就真的愛上了科學(xué),同學(xué)也很吃驚。而且我的學(xué)習(xí)速度也變快了,從之前很慢很慢,用了一個月學(xué)了一個年級,到后來之用三個星期就可以把比之前更難的年級學(xué)完。我也在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),心態(tài)其實比實力更重要,如果我能繼續(xù)保持我的心態(tài),下個學(xué)期我也可以繼續(xù)保持成績。
2、身體:
在這兩個月中,我們也很多次pk,是為了爭的主體可的名額的。比賽的第一項是打小球。我們是從學(xué)堂跑到水吧上面的一個籃球場,每個人有三次重新復(fù)活的機會。第一次我打的時候還好,但達到二千個的時候我不小心把球打到了腳上;但是我打第二次的時候,也許很急躁,完全沒有仔細的想想自己有沒有完全休息好,結(jié)果只打了一百多個。但是第三次我吸取了教訓(xùn),知道我自己完全恢復(fù)好了,我才開始打球,我最后打了六千多個。
在第二次比賽的時候,我們比的是三角倒立,一開始我一直不能達到十分鐘。但是但有很多的同學(xué)都達到的時候,我就變得很心急,在八分鐘的時候掉了下來。后來我索性不用手表計時了,因為我發(fā)現(xiàn)只要有手表在旁邊,我就會特別在意時間,只要我在意時間,我就做不好。雖然最后我不知道自己到了十幾分鐘,但我還是成功了。在運動的時候,盛老師經(jīng)常鼓勵我們用“我是”的心理,因為只要這樣做,就是在掌握自己的人生。
3.課程:
在這個學(xué)期末,盛老師給我們上了一堂二次元的課程,因為盛老師想讓我們在假期中做最好的自己,完成自己的苗目標(biāo)。很多人聽到“二次元”就以為是漫畫,而且還讓自己的孩子看這些東西。他們不知道這些東西對自己孩子的危害有多大,結(jié)果他們的孩子就變成了一個沉默寡言、特別憂郁的孩子,生活中打不起精神,成績也在不停地下滑。這些家長還很慌張地找醫(yī)生、老師,擔(dān)心他們的孩子得了憂郁癥,可他們的不知道真正的兇手——二次元。
二次元就是平面的世界,你不能觸摸到。我們生活的地方是三次元,就是一個立體的世界,里面的任何東西都是可以摸到的。那些迷上二次元的人之所以會變的沉默寡言、特別憂郁,是因為他們迷上了那個世界,不愿意在三次元的世界里面生活。
可是有些家長還是覺得很奇怪,“二次元不就是漫畫嗎?和三次元有什么區(qū)別?”“為什么要進入二次元生活呢?”二次元和三次元的區(qū)別:
1.畫風(fēng)很唯美、干凈:在三次元的世界里,環(huán)境并不完美;還會有臭氣熏天的垃圾,但是二次元的世界中,任何位置都是干干凈凈,很溫馨很美麗很完美,讓那些人看二次元的人情不自禁的迷了進去。
2.沒有邏輯:在現(xiàn)實生活中不可能發(fā)生的事情(魔法和超能力),在二次元的世界里都是會發(fā)生的。如果你和一個喜歡二次元的人交流,你一定會很吃力,因為看多二次元漫畫和影片的人是沒有邏輯的,他不知道很多生活中的常識,所以你讓這種人幫你辦事是不靠譜的。
3.不用負責(zé)任:在現(xiàn)實生活中,你要為自己的一言一行,選擇和做的事情負責(zé);但很多人接觸了二次元后,對待自己犯下的錯誤的態(tài)度就不一樣了,因為在二次元的世界中你是不需要的。所以在長期吸收這些東西中后,他們認(rèn)為在三次元的世界中也沒有必要去承擔(dān)責(zé)任。
看完這些,你一定覺得“那家長肯定看得出來孩子有問題了”或“這一看就一目了然了”,可為什么中國有這么多人都沉迷二次元,而家長不知道呢?就是因為家長進不去。二次元里的網(wǎng)站和語言都讓家長不知道自己的孩子在干什么。
1.太像卡通:很多家長認(rèn)為二次元就是卡通,所以當(dāng)他們的孩子在接觸二次元的時候他們也不會去制止。家長不制止,孩子就更自由了,就更加沒有控制地大量吸收。
2.專業(yè)語言:二次元和游戲有一點不一樣,游戲里面的語言你在現(xiàn)時生活中說出來,你的家長肯定知道你在干什么;但是你和網(wǎng)友在網(wǎng)上聊二次元,家長一看聊天記錄,發(fā)現(xiàn)了這些奇怪的語言時(例如:大丈夫、a站、b站),就蒙了,因為他們不知道這是什么意思。
3.專業(yè)網(wǎng)站:在二次元的世界里,還有專門為喜歡二次元的人建設(shè)的網(wǎng)站。但是家長想破這些網(wǎng)站也特別難,首先你注冊的時候必須要有好友在這個網(wǎng)站里,因為需要一個邀請碼;如果你沒有邀請碼,你還要做題通過(做題的時候時有限時,1個小時之內(nèi)要完成);這些題目還不簡單,必須全部答對,而且還有好幾關(guān),你必須特別了解二次元才能進入這個網(wǎng)站。
這就是為什么家長很難打進二次元的原因了。
看完這些,你肯定還有辦法“這很簡單呀!把所有的電子產(chǎn)品收了!”或“斷網(wǎng),強制型隔離!”但是這些把進入二次元世界當(dāng)做人生目標(biāo)的人,會有很多不擇手段的方法達到。即使家長制止這種行為,過幾天還是會犯的。就像解毒的人,雖然他們被關(guān)在戒毒所里強行解毒,放出來時候,還是或再次染上**,因為心里的還是想吸毒的。
當(dāng)他們用電子產(chǎn)品接觸二次元的時候,還會受到很多不好的影響。例如:有一個特別想進入二次元的世界,很多人都給了一些很極端的建議(例如:自殺、撞壁、切腹自盡),這些建議讓他們自愿去死,家長都不知道什么原因孩子就死了。(這也是二次元和游戲的區(qū)別:游戲雖然會讓你上癮,但是你不會因為想進入游戲的世界而自殺或撞墻而死.即使死了也是不想死的;但是接觸二次元的人就會為了進入二次元那個世界而自殺.他們是自愿進去的)而且,他們不僅僅用手機在網(wǎng)上看漫畫和影片,還會收集和收藏自己喜歡的類型的漫畫、手辦、服裝和道具。手辦就是用一些塑料和泥土做的二次元里的人物,而那些迷戀二次元的人認(rèn)為,只要我每天能和這個手辦有精神上的交流,我的精神就進入二次元了。所以特們會瘋狂的收集手辦、服裝和道具。而且他們也會追聲優(yōu),聲優(yōu)就是個一個動漫人物配音的人,他們也認(rèn)為只要追了聲優(yōu),就和二次元有交流。這些東西都很貴,所以這些人都花的是父母辛辛苦苦賺的錢。
感想和反省
上完這節(jié)課后,很慶幸自己在新教育的學(xué)堂里面上學(xué)。如果我現(xiàn)在還在體制上學(xué)的話,今年應(yīng)該是上初二了。初中的時候,很多學(xué)生開始進入青春期,就會迷上游戲和二次元,而且我的心力也不強,也許一下子就被二次元吸引了。也許父母在家里會制止,但是像之前說的,沉迷二次元的人會不擇手段地達成自己的愿望,因為他們的心是沒有變的。就像家長不讓我們玩游戲,但我們還是會玩,就是因為心里還是想玩的,心的力量是很強大的。如果真的是那樣的話,我應(yīng)該要強制戒“毒”了。
我認(rèn)識到了二次元的嚴(yán)重性,也發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)中毒了。因為老師在講的一些東西,我之前都有聽說過,而且之前我也看過一些二次元的漫畫和影片。在體制上六年級的時候,班上有很多同學(xué)都有智能(能上網(wǎng))手機,上課和下課的時候都有同學(xué)在打游戲和看漫畫。有的時候我就會被吸引過去,一旦被吸引過去,就會立刻迷上。當(dāng)時我沒有手機,所以就經(jīng)常用其他同學(xué)的手機看漫畫,但更多的還是看漫畫書。有一段時間我就迷上了一本書——《知音漫客》,那本書上有各種各樣的二次元漫畫,在學(xué)校經(jīng)??矗袝r還嘗試帶回家看。迷上游戲的一段時間也比較可拍,而且迷上的游戲都有二次元的人物,在學(xué)校的成績也不停的下滑。后來是父母及時發(fā)現(xiàn),就發(fā)現(xiàn)了體制學(xué)校的缺陷(當(dāng)時他們也在了解新教育),就讓我進入了新教育學(xué)堂。
在新教育學(xué)堂的時候,并沒有完全斷掉二次元。在突破班期間,老師偶爾會給網(wǎng)絡(luò)讓我們查資料。我就會趁這個機會在網(wǎng)上找一些二次元的動漫圖片,或者上網(wǎng)了解一些新出的漫畫;在周日發(fā)手機的時候,也會和同學(xué)一起看漫畫。這也是為什么我沒有考上中級班的原因——不至上。而且在那個學(xué)期,班上也有幾個同學(xué)在打游戲,自己就更想看了。當(dāng)然,從中我也反省了。因為聽到全班只有兩給人考上中級班的時候還是很傷心的,但后來雨純老師說“今天自己的處境,都是有之前的行為在造成的”,而我在突破班期間并沒有很至上,所以考不上中級班是很正常的。
在金華自立學(xué)堂的這個學(xué)期,我也沒有做到最好,有一些問題是知道不想改,在這一點上我要學(xué)習(xí)趙施橋。雖然趙施橋之前有很多的問題(愛抱怨、不禮貌),但是一旦有人提出來,他就會努力的去改。而我知道我最大的問題是情緒,但我沒有真心的去改,導(dǎo)致這個學(xué)期的伙伴價值排名的時候,結(jié)果并不是特別理想。
4、做事:
在這節(jié)課上完之后,老師又講了“伙伴價值”。其中有四句話讓我影響特別深?!暗壅哂趲熖?,王者于友處,霸者于丞處,亡國于役處”第一句話是說真正愿意提升的人,愿意和比自己高好幾級的老師相處,像2.0老師就愿意向山長學(xué)習(xí),而山長就愿意向老子和佛陀那樣的圣人學(xué)習(xí)。這種人不斷向比自己厲害的人學(xué)習(xí),進步會很大。第二句是說比帝者差一點點的人,是愿意和他水平一般的人相處的。這差距已經(jīng)很大了,如果和自己水平一樣的人在一起,你是沒有一個很明確的目標(biāo)的,因為你旁邊的任何你水平一樣,讓你沒有壓力。第三句話是說霸王這種人會愿意和比自己水平還要差的人相處。這就體現(xiàn)了這種沒完全沒有上進心,因為他和一些比他還要差的人在一起,就是想有一種成就感,而且這種人的進步會很小。第四句話是說自己成就很差的人只會和那些說假話、只關(guān)心錢的人在一起。這種人是永遠都不會成功的,因為他們的朋友都是花錢買來的,或只關(guān)心他身上的錢,并不關(guān)系他的處境和感受的人,這種人只會被自己的“朋友”利用。
其實我是在第三種人,因為在學(xué)英語時,白一林學(xué)的比我慢,但有一天她學(xué)得很快,那一天我很不爽。后老盛老師指出了我的問題,也幫我理清了想法。老師說,我心里總會有一種想法,就是“別人進步,代表自己變差”,因為這種想法我就會覺得很不爽。而且當(dāng)一個人在釋放憤怒的情緒的時候,他釋放的能量值是150,而且這種能量對方很容易感受得到,一旦他感受到你的想法,他就發(fā)現(xiàn)你的總會有憤怒或有恐懼。老師告訴我,在以后的社會里,人是憑感覺交朋友的,如果她覺得和你在一起讓他覺得舒服,他就會和你交朋友;相反的,如果她和你在一起覺得很不舒服或被限制了沒他就不愿意和你交朋友了。
“和國王散步”于國王散步這一點非常重要,因為即使你沒有特別強的能力,但如果你能做好這一點,你就真的很強了。和國王散步,并不適合國王在一起聊聊天、喝喝茶,而是國王有危險,或國王需要幫忙的時候,他會第一時間想到你,這就代表你是有價值的。因為你有價值,所以你在這個國家就不是貪圖享受的消費者。所以“讓別人喜歡你”是很重要的,像之前說的,以后別人都會靠感覺和你交朋友,如果別人不喜歡你,當(dāng)然你也不會交到好朋友。
我在暑假的目標(biāo)是先要喜歡上自己。老師說,在上心的力量這堂課的時候,我自己寫的自我批判特別狠,也就是說其實我不愛自己。所以在暑假里,暑假的每天里,我要對著鏡子里的自己說贊美自己的話,讓自己肯定自己。等做好這一步后,再去實現(xiàn)讓別人喜歡你就會更簡單。我認(rèn)為這是一種做事的精神,如果你愿意按照這樣的方法去做,一定會找到真心的朋友的。
在這兩個月,我有擔(dān)當(dāng)體育委員,但是我覺得自己沒有做好這個責(zé)任。因為,一開始我再班會上進選這個職責(zé)的時候,是很誠懇的和大家說,我想幫助這個班級,把大家的運動帶領(lǐng)好。讓我們可以超越中級班,成為強壯的獅子。剛上任的兩個星期,我還是很敬業(yè)的,大家的運動也有一些提升。但是到后來我開始松懈,也許是因為自滿(之前我就有自滿的問題,沒有完全改掉),開始不認(rèn)真,也在上課的時候給同學(xué)放水。雖然在最后的三個星期,老師發(fā)現(xiàn)了這個問題,并且讓我改正,這才是我們班的體育重新上升。若果我一直處于自滿的狀態(tài),那我就真的什么錯誤都看不到了,永遠和成功失之交臂。
不足和改進
情緒:我覺得我總是不能控制自己情緒的原因是因為我不是很愛自己,所以盛老師送了我一本書——《生命的重建》。老師希望讓我從這本書中找回真正的自己,我現(xiàn)在也在慢慢改變,慢慢地愛上自己。
分享和感恩
1.分享:
幫助大家一起排練高級基本功。
因為自己的發(fā)憤圖強,讓白一林找回了真正的自己。
給爸爸媽媽分享每周我們的收獲。
幫助白一林在困難的時候渡過難關(guān)。
2.感恩
感謝盛老師幫助我,找出我的問題的解決辦法,讓我能更好地了解和改正自己的問題。
感謝全班同學(xué)給我提的建議,讓我更好的提升自己。
感謝白一林在我起情緒的時候安慰我,幫助我找出我的問題。
感謝林偉成和趙施橋在這個月內(nèi)幫我們煮姜棗茶。
感謝爸爸媽媽給我創(chuàng)造一個好機會,讓我來學(xué)堂學(xué)習(xí)。
篇4寫作要點132人覺得有用
期末考試結(jié)束了,學(xué)生們得寫個人總結(jié),這可是件大事。老師會看得很仔細,要是寫得不好,可能會影響成績評定。寫總結(jié)的時候,得把這一學(xué)期學(xué)到的東西好好梳理一下,不能隨便應(yīng)付。
先說說怎么開頭。開頭這部分很重要,得讓老師知道你是認(rèn)真對待這件事的。可以從自己的學(xué)習(xí)態(tài)度開始,比如說自己這學(xué)期有沒有按時完成作業(yè),上課有沒有認(rèn)真聽講。要是覺得自己進步了,也可以提一提,比如以前數(shù)學(xué)不太行,現(xiàn)在慢慢能跟上老師的節(jié)奏了。
接著就該說具體的學(xué)習(xí)情況了。這里要注意的是,別光說自己學(xué)了多少知識,還得提到具體的科目。像語文課上背誦古詩文的情況,數(shù)學(xué)課上做題的正確率,英語課上單詞記了多少個。要是有參加什么競賽或者活動,也別忘了提一下,這能讓總結(jié)顯得更有內(nèi)容。
還有就是學(xué)習(xí)方法的部分。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方式,寫總結(jié)的時候可以把自己的方法寫出來。比如我是怎么記筆記的,做題的時候喜歡先看例題再動手,遇到難題時是怎么解決的。要是覺得這種方法有效,不妨分享給其他同學(xué)。
至于總結(jié)的結(jié)尾,可以談?wù)勛约航酉聛淼拇蛩?。下學(xué)期有什么目標(biāo),想在哪門功課上多花點功夫,或者想要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣。這樣寫能讓老師看到你的積極性。
寫總結(jié)的時候也要注意格式。每個部分最好有個小標(biāo)題,這樣看起來條理清晰。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候,可能會忘記檢查一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有些地方寫得有點亂。比如把“數(shù)學(xué)成績”寫成了“數(shù)學(xué)科目”,雖然差別不大,但還是會讓看的人有點疑惑。
高三學(xué)生上學(xué)期期末總結(jié)模板怎么寫【篇5】 4050字
導(dǎo)語上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,而作為一名高三學(xué)生應(yīng)該為上學(xué)期的學(xué)習(xí)工作做一個總結(jié),下面是整理的《高三學(xué)生上學(xué)期期末總結(jié)模板》,希望對你有用!
1.高三學(xué)生上學(xué)期期末總結(jié)模板
經(jīng)歷著這個學(xué)期,而我的復(fù)習(xí)也是做得還不錯,每次的考試也是認(rèn)真的去做了,成績也是有了一些提升,可以說這一個學(xué)期過得格外充實,雖然有壓力,但是這份壓力也是鼓舞著我前行,在此也是對于高三這學(xué)期來做個總結(jié)。
剛進入到高三的時候,其實我也是有很多的擔(dān)憂,自己的成績其實并不是那么的讓我滿意,我也是知道是自己之前對于學(xué)習(xí)不夠重視造成的,而一年的時間,自己是否可以做好而把高考考好,不過真正進入到復(fù)習(xí)的狀態(tài)里面去,我也是沒有想那么多了,每次老師的知識點講解,我都是認(rèn)真的來聽,一個個的去復(fù)習(xí)好,不懂的就會問,相互的和同學(xué)探討,盡可能的去把自己薄弱的地方去學(xué)好,要去不斷去提升才行的,特別是自己還有一些是比較偏科的,而這也是讓我無法真的成績?nèi)ヌ岣?,但既然到了高三,這個壓力在那,同學(xué)們都是那么的認(rèn)真,自己也是無法去松懈。所以我也是珍惜每一個能學(xué)習(xí)的時間,不去浪費掉,并且也是讓自己真的能進步,第一次的`月考,我也是積極的準(zhǔn)備,看到成績出來,和之前的自己對比,真的有進步,我也是感受到自己的壓力變小了一些,而信心也是更足,更有動力去做好自己的一個學(xué)習(xí),狀態(tài)也是比之前更好。
或許這也是一種激勵,同時也是離不來自己的努力,一學(xué)期下來,我穩(wěn)步的前行著也是得到了更多老師的關(guān)注,我明白時間不是那么的多,要想半年后能進入到自己理想的大學(xué)還有挺長的路要去走,時間也是要重視,除了成績的提升,這學(xué)期我想我的改變,或許就是態(tài)度上的,以前對于學(xué)習(xí)其實不是那么的上心,總覺得有時間,或者覺得反正也就那樣的反正也是考不好,但一次次的月考,一次次知識點的解決都是讓我更加的意識到,自己的成長。以前所學(xué)的,一些欠缺的地方能完善,自己也是知道,我不能再耗費時間在無關(guān)的事情上面,高考的壓力,讓我意識到自己也是長大了,而老師也是督促著我們?nèi)W(xué)習(xí),我沒有再不珍惜了,也是很感激老師那么辛苦的教導(dǎo)。
一學(xué)期下來,收獲很多,同時也是有一些方面要繼續(xù)的來進步。很多的知識點也是要繼續(xù)的去鞏固,去學(xué)的更好才行。而今后這最后一學(xué)期我也是會更珍惜,去復(fù)習(xí)好。
2.高三學(xué)生上學(xué)期期末總結(jié)模板
三年來,我一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。并具備了良好的活動組織能力。經(jīng)過高中三年的學(xué)習(xí)。我樹立了崇高的理想和偉大的目標(biāo),并時刻為這個目標(biāo)努力著,對自己的未來充滿信心!
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,積極思維,有較強的分析、解決問題的能力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號。
3.高三學(xué)生上學(xué)期期末總結(jié)模板
期末考試結(jié)束了,我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試比上次有些進步,我認(rèn)真分析了原因:
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊,平時不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒有重點。
其實,語文一直是我這三科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)一直是我的強項,可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實與自己所想的是完全相反的。
經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,既是自己的強項,就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。在語文方面,我還應(yīng)該加強閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光,為自己的目標(biāo)而奮斗!好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專家認(rèn)為,將來的“文盲”,不再是目不識丁的人,而是一些沒有學(xué)會如何獲取知識,不會自己鉆研問題,沒有預(yù)見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學(xué)會如何學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的方法因人而異,因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。但良好的學(xué)習(xí)方法絕對離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)。
然而在這三點中,我認(rèn)為聽講是最重要的,或許這已經(jīng)是老生常談了,但是,只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認(rèn)真聽老師的講課,甚至比做10道練習(xí)題還要好。
預(yù)習(xí),不僅僅是簡單的看書,對于語文,應(yīng)該畫一些重點字詞、概念和一些重要的知識點;數(shù)學(xué)則要著重地看例題和定理、概念。看完書以后,可以試著做一下課后的練習(xí)題。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識。英語只要了解基本的句型構(gòu)成,再多背幾個單詞就可以了。
人長得越大,記憶力就越是遞減。因此,常常復(fù)習(xí)很重要。不過不必天天復(fù)習(xí),畢竟我們也沒有那么多的時間。你可以把學(xué)的知識積累下來,利用周末的時間復(fù)習(xí)。每周都是這樣,一個月后,來一次總的復(fù)習(xí),把前四周的內(nèi)容再鞏固一下。如果一個月后你記住了這些新知識,那么,以后,只要你有空的時候再看看,就一定可以牢牢記住了。
除了這三點,還有三個“必須”:
1、學(xué)習(xí)必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩(wěn)了,才會輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識,必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識;更不能基本的習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,我就先做那些基礎(chǔ)題,熟練的掌握公式,之后再去做那些比較難的題。這樣,你就能打好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績自然而然的`就上來了。
2、學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個重要的學(xué)習(xí)階段。在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力。要防止死記硬背。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么。比如學(xué)英語,一個句子可以用多種方法去做,舉一反三,靈活運用,使你的大腦思維更加活躍。
3、學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。例如,習(xí)題做錯了,這是常有的事,重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。這就要求我們對解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當(dāng)然,馬馬虎虎。
只要做到了這些,再加上一些你認(rèn)為自己適合的學(xué)習(xí)方法,相信你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,在考試中取得好成績。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟,為了達到成功的彼岸,我們一起努力吧。相信我們一定會成功!
4.高三學(xué)生上學(xué)期期末總結(jié)模板
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強,連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負責(zé),團結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標(biāo),還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。
5.高三學(xué)生上學(xué)期期末總結(jié)模板
本學(xué)期結(jié)束了,總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,應(yīng)該說比前兩個學(xué)年有了很大提高,在學(xué)習(xí)上,課內(nèi)態(tài)度端正,目標(biāo)明確;課外興趣廣泛,注意多方知識擴展,提高自身思想文化素質(zhì),在生活上,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,生活充實有條理,熱情大方,誠實守信,樂于助人,有良好的做事原則,與同學(xué)們和睦相處。
在學(xué)習(xí)之余,我還對于體育有很強的熱情,能夠堅持每天都鍛煉身體,上好每一節(jié)體育課及一切其他課外的鍛煉,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。努力鍛煉,增強身體素質(zhì)。
作為一名高中生,應(yīng)該緊緊抓住機遇,不怕挑戰(zhàn),克服一切困難。制定好自己長遠的發(fā)展目標(biāo)和計劃,不斷提高學(xué)習(xí)成績、學(xué)識、道德修養(yǎng)等各方面水平。爭取改掉以前的毛病,為了自己的夢想,努力學(xué)習(xí),課上多下工夫,充分鍛煉自己,使自己的學(xué)習(xí)能力有所提高。廣泛收集學(xué)習(xí)之類的書籍、雜志以及網(wǎng)絡(luò)信息。在學(xué)習(xí)過后認(rèn)真總結(jié)。
無論過去是失敗還是成功,千萬不要驕傲或氣餒,我希望我能夠在新學(xué)期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。
篇5寫作要點99人覺得有用
高三學(xué)生上學(xué)期期末總結(jié)模板怎么寫,總結(jié),肯定得圍繞著自己的學(xué)習(xí)生活來展開,但又不能太隨意,畢竟這是給老師看的東西,多少得有點專業(yè)勁兒。
開頭怎么寫?
得先把這段時間的學(xué)習(xí)情況簡單交代一下。比如,這一學(xué)期自己是怎么安排時間的,有沒有遇到什么特別的事情影響了學(xué)習(xí)。這部分不用太啰嗦,點到為止就行。記得要把關(guān)鍵的時間節(jié)點說清楚,像是開學(xué)啦、期中考試?yán)仓惖?,這樣顯得有條理。
接著就是重點部分,要談?wù)勛约涸谶@段時間里的收獲。這里可以具體一點,比如數(shù)學(xué)成績提高了多少分,英語單詞背了多少個,這些數(shù)字能讓人一眼看出你的進步。當(dāng)然,除了成績上的提升,還有那些看不見的進步也不能忽略。比如學(xué)會了如何更好地管理時間,或者是在團隊合作中找到了自己的位置。這部分要是能結(jié)合一些實例就更好了,能讓總結(jié)看起來更真實。
然后,就該聊聊問題了。每個人都會有短板,別藏著掖著,老老實實說出來。比如覺得語文作文總是寫不好,或者是物理公式總是記不住。關(guān)鍵是要提出解決辦法,光說問題而不提對策,那總結(jié)就顯得沒誠意了。可以想想平時是怎么做的,有沒有請教過老師或者同學(xué),要是有啥計劃改進的話也一并寫進去。
最后這部分,我覺得可以展望一下下學(xué)期的目標(biāo)。既然已經(jīng)總結(jié)完了過去,那就得為未來做打算。目標(biāo)不用定得太高,但也不能太低,要符合實際情況。比如說希望下次考試能進年級前五十名,或者爭取拿到某項競賽的獎項。寫的時候語氣要積極向上,給人一種充滿干勁的感覺。
寫總結(jié)的時候,要注意語言不要太隨便,畢竟這是正式場合要用的東西。不過,也不能搞得太過嚴(yán)肅,適當(dāng)?shù)挠哪心茏尶偨Y(jié)更有親和力。另外,字跡一定要工整,要是字寫得太亂,就算內(nèi)容再好,也可能給人留下不認(rèn)真的印象。
對了,還有一個小提醒,就是寫總結(jié)的時候,別忘了檢查一下有沒有錯別字。有時候打字快了,容易漏掉一些字,這就很尷尬了。還有,標(biāo)點符號也要用對,尤其是逗號和句號,千萬別混著用,不然看著會讓人有點暈頭轉(zhuǎn)向。
大學(xué)學(xué)生會期末工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1800字
大學(xué)學(xué)生會期末工作總結(jié)
彈指揮間,時至年終!xx年即將過去,本學(xué)年文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院在學(xué)院黨總支、校團委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,以 “三個代表”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實黨的xx大精神,大力宣傳“八榮八恥”,以“八榮八恥”作為行動的準(zhǔn)則,以充分發(fā)揮團在學(xué)院青年團員中的核心作用,發(fā)揮在學(xué)生素質(zhì)教育中的促進作用,高舉愛國主義、社會主義的旗幟,以服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)生為宗旨,開展各種教育活動,并組織同學(xué)進行社會實踐,培養(yǎng)同學(xué)的自我管理能力,同時加強自身建設(shè),活躍團的工作,團結(jié)奮斗,使我院共青團的整體工作在繼承中有所創(chuàng)新,在創(chuàng)新中有所發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)年我院分團委工作總結(jié)
一.強化思想政治教育,構(gòu)筑團員青年強大的精神支柱。
以分團委和學(xué)生會為主導(dǎo),以班級團支部為依托,加強組織、制度建設(shè),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和理論修養(yǎng),積極做好推優(yōu)入黨工作。
1、加強理論學(xué)習(xí)和思想建設(shè),做好推優(yōu)入黨工作。
為了提高黨員、積極分子的理論水平,分團委舉行“團員意識教育”系列學(xué)習(xí)活動,在活動中下發(fā)了學(xué)習(xí)材料,以各團支部為單位進行重點地學(xué)習(xí),集體討論;院分團委組織部組織大一新生積極參加入黨培訓(xùn),教育他們積極向黨組織靠攏;針對大一學(xué)生在入黨這個概念上存在的模糊認(rèn)識,分團委老師有針對性地進行了講解。通過此次學(xué)習(xí), 團員意識得以加強,入黨積極分子群體進一步端正入黨動機,形成積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹立起積極向上的人生觀、價值觀。
黨支部對入黨積極分子嚴(yán)格要求,保障推優(yōu)入黨工作的順利開展。為更加公平、合理地考核入黨積極分子,院學(xué)生黨支部為每位成員建立了一份小檔案,其中包括每次活動的出勤情況;思想?yún)R報的份數(shù)及質(zhì)量、卷面考試的成績;以及是否有特殊貢獻等。在學(xué)期末為每個人打分,以作為考核項目 。同時要求他們要提高學(xué)生理論素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。
2、組織開展各項活動,在活動中教育人。
為使主題教育活動更加形象、直觀,更具有感染(本文由工作總結(jié)大全網(wǎng)
3、利用各種宣傳陣地,加強學(xué)生思想教育。
我院團委開辟了校園櫥窗,大力宣傳“八榮八恥”思想活動,以此思想為主題進行演講比賽,對學(xué)院內(nèi)的好人好事,優(yōu)秀學(xué)生的事跡進行展示,進而形成一股學(xué)先進,趕先進的熱潮。
二、為豐富學(xué)生的課余生活,開展了許多活動。培養(yǎng)和拓展了學(xué)生的興趣愛好,致力于學(xué)生綜合能力的增強與提高。
1、活躍校園文化氣息,為學(xué)校建設(shè)做出貢獻。
時光荏苒,光陰飛逝,xx年就要接近尾聲了,我們團總支學(xué)生會的工作也即將告一段落。在這一年中,xx系團總支團總支學(xué)生會在我系團總支的領(lǐng)導(dǎo)下,本著“立足校園,服務(wù)同學(xué)”的宗旨,以“引導(dǎo)廣大學(xué)生堅定信念、提升能力、優(yōu)化素質(zhì)”為工作...
學(xué)生會策劃部年度工作總結(jié)xx年即將過去,我所在的策劃部在xx走完了這一程?;厥走^往,點點滴滴,猶如昨日。雖曲終人散,但卻永留于心。我們的工作我不知道可不可以用圓滿結(jié)束來概括,但是,我們都盡力了!
不知不覺,我已經(jīng)在學(xué)生會這個大家庭里生活這么久了。四年來,我看著一屆又一屆學(xué)生會的更替,自己卻如同“釘子戶”般賴在這兒,久久不肯離去??扇缃?,終是不得不走到離別的這一刻了。
逝者如斯,不舍晝夜。感嘆時光流逝間,我在民院的生活就走過了一個年輪,歲月的傷痕還來不及愈合,我便又邁向了新的一輪。來也匆匆,去也匆匆,一年來,民院的生活給我?guī)砹耸裁??我反?fù)的記憶,反復(fù)的總結(jié),最終得到了一個較為滿意的答...
學(xué)生會辦公室xx—xx年度第二學(xué)期工作總結(jié)在本學(xué)期中,政院團委學(xué)生會辦公室依照本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,在主席團的帶領(lǐng)和幫助下,團結(jié)共勉、認(rèn)真協(xié)作,完成了我部門既定工作并參加了學(xué)生會組織的一些活動,協(xié)調(diào)了各部門的工作,引導(dǎo)...
學(xué)生會xx—xx年度第一學(xué)期工作總結(jié)匯報放飛夢想的翅膀,譜寫青春的樂章過去的一個學(xué)期里,我們學(xué)院學(xué)生會在校團委的正確領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院團委的具體指導(dǎo)下,把握時代脈搏,貼近校園生活,以服務(wù)全院同學(xué)、提高全院學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),開展了一...
“不以規(guī)矩,無以成方圓” 作為兩院的自律人,在斑斕多姿的大學(xué)生活,我們有為同學(xué)服務(wù)的熱情,有積極奮進之膽魄,有堅守人格的執(zhí)著。我們敢于面對生活與學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。 下面,我就對我的執(zhí)勤工作總結(jié)一番,謝謝大家指導(dǎo)。
工作總結(jié)范文眼看著又到了期末了,學(xué)生會的工作也快要告一段落了。這一學(xué)期,我部除了在配合學(xué)生會其他部工作外,主要舉辦了迎新晚會,新年聯(lián)誼會,教師元旦晚會和面試禮儀講座。
篇6寫作要點148人覺得有用
大學(xué)學(xué)生會期末工作總結(jié)該怎么寫,這個問題其實挺常見的。寫總結(jié)的時候,得把事情的過程、成果和遇到的問題都交代清楚,這樣才能讓大家知道這一學(xué)期到底干了什么。開頭最好說一下整體情況,像是這學(xué)期學(xué)生會主要做了哪些事,像組織活動啦、搞宣傳啦之類的。接著就具體講講每個部門的情況,比如學(xué)習(xí)部舉辦了幾次講座,生活部查了幾回宿舍衛(wèi)生,還有文體部搞了多少場晚會。
說到活動效果,就得實事求是地寫,別光報喜不報憂。要是有些活動沒達到預(yù)期,也得提一提原因在哪,是準(zhǔn)備工作不到位,還是宣傳力度不夠。不過有的時候人多嘴雜,寫的時候可能就會漏掉一些細節(jié),像某個活動本來想邀請校外嘉賓,結(jié)果因為聯(lián)系不上最后沒成行,這種小插曲也得記下來。
寫總結(jié)時,還得注意數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。比如說志愿者活動總共服務(wù)了多少人次,參與人數(shù)是多少,這些數(shù)字最好核對一下,不然很容易出錯。有時候忙起來,草草寫個大概,數(shù)字對不上,會讓看的人覺得不靠譜。另外,總結(jié)里最好能提提未來計劃,這樣能讓大家對下學(xué)期的工作有個期待。
寫總結(jié)的時候,語言要平實,別用太花哨的詞兒。要是寫得太文藝,反而顯得不專業(yè)。比如,把“順利完成”寫成“完美收官”,雖然聽著好聽,但總覺得有點不實在。還有,寫總結(jié)的時候,部門之間的協(xié)作情況也得提一提,畢竟單靠一個部門是搞不定大事情的。
有時候,寫總結(jié)也會遇到卡殼,不知道從哪兒下手。其實可以從最近的一次活動開始寫,把流程、效果、反饋都梳理一遍,慢慢就能找到感覺了。當(dāng)然,寫的過程中可能會出現(xiàn)一些小問題,像忘記標(biāo)點符號,或者把“學(xué)生會”寫成“學(xué)生社團”,這類小問題只要認(rèn)真檢查都能改過來。
總結(jié)寫完后,最好找?guī)讉€同學(xué)幫忙看看,聽聽他們的意見。有時候自己寫的東西,可能看不出來哪里有問題,別人一眼就能看出毛病。不過寫總結(jié)這事,說到底還是為了讓大家了解工作進展,所以只要把該說的都說清楚就行,不用太過追求形式上的完美。