2025年大學(xué)生生活總結(jié)怎么寫(xiě) 【篇1】3000字
回家似乎有段日子,今天上午結(jié)束了的駕校科目一的考試后,急忙趕回家忙碌于廚房的鍋碗瓢盆中,看吧,這就是我最近的生活,依然是充實(shí)和豐富,哎,不過(guò)突然覺(jué)得很久沒(méi)有在自己的日志框里留下過(guò)足跡了,是時(shí)候動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo)和鍵盤(pán),習(xí)慣了用總結(jié)性的語(yǔ)言來(lái)描述自己的一段心路歷程,這次也不例外,這次的主題是我的大學(xué)生活。
還記得xx年9月8號(hào)的上午,南充下著毛毛細(xì)雨,風(fēng)中略帶有微微的寒意,有時(shí)候會(huì)讓人不經(jīng)意間打一個(gè)哆嗦或噴嚏,我也依稀記得這一天,在西華師范大學(xué)的正大門(mén)口,母親臉上洋溢著親切而又溫和的笑容,父親的雙眸里蘊(yùn)含了一種深深的期盼。而這一天就是我大學(xué)生活開(kāi)始的第一天。可當(dāng)這一切似乎還在眼前的時(shí)候,四年的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,這一切來(lái)的是那么的快,快得讓人觸不及防。時(shí)光荏苒,光陰似箭,畢業(yè)之際有不舍,有依戀,亦有絲絲愁慮!
四年前當(dāng)我來(lái)到這個(gè)校園的時(shí)候,還是一個(gè)懵懂的孩子,對(duì)這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉(zhuǎn)瞬離去,已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)青年,對(duì)現(xiàn)實(shí)與未來(lái)也有了一些自己的思量;當(dāng)這段這段人生歷程結(jié)束的時(shí)候,回頭去看,有一些話(huà)應(yīng)當(dāng)寫(xiě)下來(lái)。
高考完后,憧憬著自己夢(mèng)寐的神圣殿堂。交完志愿表,領(lǐng)到錄取通知書(shū),當(dāng)我的雙腳真正邁進(jìn)這所校園,準(zhǔn)備開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)候,一切又都很快成為現(xiàn)實(shí),實(shí)實(shí)在在的生活和校園,來(lái)不得幻想,這里只有真實(shí)!似乎有點(diǎn)后悔自己當(dāng)初的選擇,卻又又無(wú)可奈何。
大一的第一個(gè)月懷著對(duì)“兵”的無(wú)比敬仰,我認(rèn)真的上完了進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一堂人生之課——軍訓(xùn),近一個(gè)月的“風(fēng)吹日曬”的“軍旅”生活把我們變成了一個(gè)個(gè)的非洲黑人!但就是這么一段特殊的經(jīng)歷讓我懂得了許多、許多——懂得了應(yīng)該如何為人處事!也正是因?yàn)檫@些奠定了我四年大學(xué)生活的主調(diào)——自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!正如我時(shí)常掛在嘴邊的一句話(huà):勇敢做我自己!你能行!大一是懷著對(duì)大學(xué)生活無(wú)比新奇的一年。進(jìn)網(wǎng)吧,入校內(nèi)網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)單機(jī)游戲,迎新晚會(huì),各種大大小小社團(tuán)的參加,面見(jiàn)室友,和老鄉(xiāng)聚會(huì)……這一年的“游子”生活下來(lái)后,多少感覺(jué)有些蒼白與暗淡,但正因?yàn)橛辛诉@些,我才有了這樣的感嘆:生命何其短,光陰不可待;同學(xué)情誼真,知己亦難求;真情話(huà)離別,心中許多愁!
經(jīng)過(guò)一年的散漫而無(wú)規(guī)律的生活,到了大二,學(xué)習(xí)開(kāi)始成為我的主題。
期末考試,英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,旅游藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽,在外兼職打工,去其他城市旅游……讓我忙的不亦樂(lè)乎,但又忙得踏實(shí)。學(xué)習(xí),這是一種強(qiáng)烈的求知欲望,加上年輕好勝,巴不得把世上所有想學(xué)的東西一下子都通通學(xué)完了,可那浩蕩的知識(shí)海洋又豈是我一介青年所能學(xué)得完的??!然而又一段特殊的人生經(jīng)歷讓我懂得了人生更應(yīng)該懂得的真諦——學(xué)習(xí),人生永不變更的話(huà)題——活到老學(xué)到老!
大三,是一個(gè)讓人歡喜讓人憂(yōu)的一年,這一年,有很多歡喜,歡喜的是在實(shí)習(xí)過(guò)程中第一次體會(huì)到當(dāng)老師的樂(lè)趣和自豪,雖然只是一個(gè)短暫的實(shí)習(xí)動(dòng)漫老師,面對(duì)也只是一群?jiǎn)渭兛蓯?ài)的低齡兒童,但那段時(shí)光是我大學(xué)生活中最開(kāi)心的一段日子,現(xiàn)在回想起來(lái)也都記憶猶新。同時(shí)也通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)賺了一些生活費(fèi),第一次真正意義上的感受到了人生價(jià)值的體現(xiàn)。而憂(yōu)的是漸漸看清本學(xué)院和專(zhuān)業(yè)不受重視的現(xiàn)實(shí)因素,再一次后悔自己最初對(duì)學(xué)校的選擇和大一時(shí)沒(méi)有更換專(zhuān)業(yè)的懊惱,身上也感到有種無(wú)形的壓力正壓得自己喘不過(guò)氣來(lái),我們到底擁有什么,我們到底可以做什么,我們的人生價(jià)值又何在?面對(duì)這種現(xiàn)實(shí)因素,我毅然選擇了考研,嘗試著通過(guò)這方面的途徑和渠道來(lái)再次改變命運(yùn),一切從實(shí)際出發(fā),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考,最終決定報(bào)考四川美術(shù)學(xué)院的影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)??鐚W(xué)校跨專(zhuān)業(yè),對(duì)于英語(yǔ)底子也不是很好的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),俗話(huà)說(shuō):“笨鳥(niǎo)先飛,早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”,這句話(huà)時(shí)刻在提醒著我應(yīng)該比別人要付出才行,因此我早早的進(jìn)入了考研的備戰(zhàn)狀態(tài)!買(mǎi)了參考書(shū)和資料,去學(xué)校找過(guò)學(xué)長(zhǎng)和導(dǎo)師,那段時(shí)間忙碌于兩個(gè)學(xué)校之間,緊張而又充實(shí)。
懵懂的大一,繁忙的大二,可真正到了大三的時(shí)候卻手足無(wú)措!想想自己究竟學(xué)到了什么,這張人生的白紙依舊還是一張白紙,依舊還是蒼白!也許這個(gè)時(shí)候我們更習(xí)慣于去想什么是人生,習(xí)慣于去講理想與抱負(fù),然而每每想到這些卻只能是惆悵!望著藍(lán)藍(lán)的天空——廣博、深淵…… 大四的生活悄然離近,考研成績(jī)出來(lái)以后,我經(jīng)歷了從歡喜到失落,再到歡喜,再到失落的一個(gè)跌宕起伏的心里過(guò)程,歡喜的是初試成績(jī)過(guò)了國(guó)家線(xiàn),當(dāng)初最為擔(dān)心的英語(yǔ)這次也收獲了一個(gè)滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù),那一刻我為自己的努力而感到高興,但實(shí)落的是一門(mén)專(zhuān)業(yè)課的失利把我擋在了川美的大門(mén)外,得知還有調(diào)劑的機(jī)會(huì),再次的欣喜涌上心頭,希望抓住最后的機(jī)會(huì),期望能搭上其他學(xué)校的研究生入學(xué)末班車(chē),但這一次,上天似乎給我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,調(diào)劑也沒(méi)有成功!獨(dú)自一人去了趟杭州,在杭州,我看到了一所更為讓人向往和追求的高等學(xué)府,這便是中國(guó)美術(shù)學(xué)院,一所久負(fù)盛名的藝術(shù)學(xué)院,一所充滿(mǎn)著濃厚藝術(shù)氣氛的藝術(shù)學(xué)院,一批批高素質(zhì)的精英人士匯聚于此,再加之美麗的校園環(huán)境,怎能不讓人心動(dòng),但是高門(mén)檻的限制也提早為很多對(duì)該校憧憬者購(gòu)買(mǎi)了返程的車(chē)票。我徘徊于在再一次考研和直接工作中,難以定奪。都說(shuō)蘇杭是個(gè)好地方,“上有天堂,下有蘇杭”這句話(huà)在這一刻得到了很好的認(rèn)可和驗(yàn)證,這是一個(gè)來(lái)了就不想離開(kāi)的城市,雖然只有短短的半個(gè)月,但是這里的一切已經(jīng)給我留下了很深刻的印象,關(guān)注了下第七屆國(guó)際動(dòng)漫節(jié),感受到了沿海動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,期待見(jiàn)到夏達(dá),但是遺憾聽(tīng)說(shuō)她沒(méi)有來(lái),不過(guò)對(duì)于動(dòng)漫一直都很熱愛(ài)的我心里暗自打算,有機(jī)會(huì)一定要來(lái)這個(gè)地方發(fā)展。
忙完了論文答辯,穿著學(xué)士服照完了最后一張畢業(yè)照,吃完最后一頓散伙飯,創(chuàng)作了一本大學(xué)生活的繪本漫畫(huà),似乎意味著我們的大學(xué)生活要真正的畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。這就是我的大學(xué)生活了嗎?可圈子外面還有多少人在羨慕,在好奇;還有多少人在期盼,在追求!是啊,大學(xué)校園充滿(mǎn)了太多的神奇,然而又有多少人把它看成是成才的搖籃,又有多少人把它看成是青春的荒廢!而大學(xué)他真正神奇的地方又是在什么地方,他的深邃又在何方呢?讀完大學(xué),我們真正明白了這些嗎?
看看時(shí)間,現(xiàn)在已經(jīng)是深夜,回家的這段時(shí)間依然很充實(shí)也很豐富,珍惜著和父母在一起的每一天。時(shí)常翻起相機(jī)里和朋友們?cè)谝黄痖_(kāi)心的照片。畢業(yè)了,離開(kāi)了這曾經(jīng)無(wú)限向往但又感慨萬(wàn)分的地方,有不舍,有迷惘;有依戀,有徘徊!從此我開(kāi)始步入社會(huì),開(kāi)始直面人生,我們都是有夢(mèng)想有追求的人,不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的,但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù),學(xué)會(huì)看淡一切,駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí),在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人,四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難,放棄卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了,春天就不會(huì)再遠(yuǎn),沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖,也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜,沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂,我們很可能會(huì)失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿(mǎn)懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我們終究會(huì)取得勝利。幸運(yùn)的是,我還有夢(mèng)想。青年須努力,男兒當(dāng)自強(qiáng)。大家共勉之!
接下來(lái)有幾個(gè)愿望,希望盡快拿到駕照后找到一份合適的工作,希望找到一個(gè)適合自己的伴侶,最后希望父母和所以親朋好友身體健康,心想事成!
突然想起了一首經(jīng)典老歌 這首歌的名字叫 《敢問(wèn)路在何方》,敢問(wèn)各位路在何方? 呵呵,路在腳下!
篇1寫(xiě)作要點(diǎn)185人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)這件事,其實(shí)每個(gè)人都有自己的方式,但要是想寫(xiě)得專(zhuān)業(yè)點(diǎn),那就要有點(diǎn)技巧了。比方說(shuō),開(kāi)頭部分最好能概述一下這段時(shí)間的情況,不用太復(fù)雜,就簡(jiǎn)單交代下背景就行。比如說(shuō)你是學(xué)生,就可以先提一句這一學(xué)年都發(fā)生了什么,學(xué)校里搞了什么活動(dòng)之類(lèi)的。
接下來(lái)就得講具體的事情了。這部分最重要的是把事情說(shuō)清楚,別含糊其辭。你可以把經(jīng)歷的事情一件件列出來(lái),但記得要分重點(diǎn),重要的事情多寫(xiě)幾句,次要的稍微帶過(guò)。這里有個(gè)小提醒,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能會(huì)忘了前面提到的內(nèi)容,所以寫(xiě)的時(shí)候最好時(shí)不時(shí)回頭看看,確保前后能接得上。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,適當(dāng)?shù)臄?shù)字和例子能增強(qiáng)說(shuō)服力。比如說(shuō)你在某個(gè)項(xiàng)目里負(fù)責(zé)了某一部分,最后成果怎么樣,可以用具體的數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)話(huà)。這樣既顯得真實(shí),又能讓人信服。不過(guò),有時(shí)候數(shù)據(jù)太多反而會(huì)顯得啰嗦,這就需要自己把握個(gè)度。
再就是語(yǔ)言的問(wèn)題了。寫(xiě)總結(jié)不是寫(xiě)小說(shuō),沒(méi)必要太花哨,但也不能太干巴。可以試著用一些比較正式的表達(dá),像是“經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力”“取得了顯著成效”之類(lèi)的話(huà)。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能因?yàn)橼s時(shí)間,就會(huì)不小心漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn),這也沒(méi)辦法,只能以后慢慢改進(jìn)。
最后一點(diǎn),總結(jié)不能只看表面的東西,還要反思一下過(guò)程中遇到的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題可以是個(gè)人能力上的不足,也可以是團(tuán)隊(duì)協(xié)作中出現(xiàn)的小摩擦。把這些寫(xiě)進(jìn)去,能讓總結(jié)更有深度。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一開(kāi)始記的思路跟后來(lái)寫(xiě)的不太一樣,這時(shí)候就得重新調(diào)整一下順序,讓它看起來(lái)更合理。
德育答辯總結(jié)大學(xué)生活怎么寫(xiě)【篇2】 3350字
德育答辯總結(jié)大學(xué)生活
學(xué)校德育是指教育者按照一定的社會(huì)或階級(jí)要求,有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對(duì)受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響,并通過(guò)受教育者積極的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)與踐行,以使其形成一定社會(huì)與階級(jí)所需要的品德的教育活動(dòng),即教育者有目的地培養(yǎng)受教育者品德的活動(dòng)。
“上大學(xué)前,有人告訴我,說(shuō)大學(xué)的班級(jí)是在一起上課,進(jìn)入大學(xué)后我發(fā)現(xiàn)完全不一樣,同班同學(xué)一起生活、一起奮斗?!?/p>
悶熱的教室里,只有幾臺(tái)電風(fēng)扇帶來(lái)一絲涼風(fēng),北京理工大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生卻熱火朝天地進(jìn)行著一場(chǎng)“德育論文答辯”:同學(xué)們以班為單位,依次上臺(tái)發(fā)言,講述自己這4年大學(xué)生活的得失。
信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院國(guó)防班學(xué)生郗曉飛已經(jīng)和一個(gè)部隊(duì)單位簽約,即將奔赴工作崗位。為了這次答辯,她前后四易其稿,最后確定的題目是《出口》:“我們從一個(gè)校門(mén)進(jìn)入學(xué)校,從另一個(gè)校門(mén)走出學(xué)校,大學(xué)為我們開(kāi)啟了未來(lái)工作學(xué)習(xí)的前奏?!?/p>
“德育論文答辯”并不是信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院的“特產(chǎn)”,北京理工大學(xué)在所有本科畢業(yè)生中推出的活動(dòng),今年已經(jīng)是第三屆了。“中國(guó)的大學(xué),學(xué)生畢業(yè)時(shí)只做專(zhuān)業(yè)論文的答辯。我們發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生上了4年大學(xué)后就稀里糊涂地走了,對(duì)學(xué)習(xí)以外的生活并沒(méi)有總結(jié)和反思?!北本├砉ご髮W(xué)學(xué)生工作處處長(zhǎng)劉明奇說(shuō):“學(xué)校不單是教給學(xué)生知識(shí),還要育人。目前大學(xué)生基礎(chǔ)道德教育缺失,講口號(hào)學(xué)生不太容易接受,效果并不好。我們就設(shè)計(jì)了這樣的論文答辯,讓學(xué)生們能夠把4年的得失都好好總結(jié)一下?!?/p>
2025年,北京理工大學(xué)首次推出“綜合素質(zhì)總結(jié)論文答辯”。如今,大家都簡(jiǎn)稱(chēng)為“德育論文答辯”。
“德育答辯不影響學(xué)生就業(yè),學(xué)生可以暢所欲言?!被づc環(huán)境學(xué)院副院長(zhǎng)包麗穎說(shuō):“這給了學(xué)生傾訴的機(jī)會(huì),也給了我們傾聽(tīng)的機(jī)會(huì)?!?/p>
6月21日,化工與環(huán)境學(xué)院也召開(kāi)了德育論文答辯會(huì),參加答辯會(huì)的不僅有畢業(yè)班的同學(xué),還有輔導(dǎo)員、任課老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們準(zhǔn)備得非常充分,有些同學(xué)不僅僅寫(xiě)了文字,還配上了ppt,將大學(xué)4年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過(guò)圖片和文字當(dāng)場(chǎng)作演示。同學(xué)們不僅對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行了總結(jié),有些還對(duì)學(xué)校的建設(shè)、老師的教學(xué)提出了自己的意見(jiàn),并同現(xiàn)場(chǎng)的老師、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了互動(dòng)。
德育答辯給北京理工大學(xué)帶來(lái)了很多意料之外的好處。
“以前學(xué)生畢業(yè)離校之前的那段時(shí)間,畢業(yè)生們通常都是喝酒、打架,甚至破壞公物,有些同學(xué)對(duì)學(xué)校有不滿(mǎn)意的地方,總是通過(guò)這樣的方式發(fā)泄,老師們每天都要值班到半夜。而開(kāi)展了這樣的論文答辯后,畢業(yè)生離校的不文明行為明顯減少了。”劉明奇說(shuō),同學(xué)們跟老師的溝通也多了起來(lái),老師們通過(guò)學(xué)生的綜合素質(zhì)總結(jié)論文,不僅幫助同學(xué)們提出改正意見(jiàn),還發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足之處。
現(xiàn)在,北京理工大學(xué)每年都挑選出一批好的論文集結(jié)成冊(cè),發(fā)給剛?cè)雽W(xué)的大一新生,讓他們從師兄師姐的經(jīng)歷中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),少走彎路。
大學(xué)生活感悟——德育答辯
四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
人生的話(huà)題太沉重,我們無(wú)法輕易的談起,可是我們依然要面對(duì),時(shí)間每一天都是一分一秒的走過(guò),當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)身去回望時(shí),發(fā)覺(jué)走過(guò)的歲月,其實(shí),是一打厚厚的回憶
6月是個(gè)傷感的季節(jié),時(shí)間總在不經(jīng)意間流過(guò),一個(gè)星期后把酒高歌的兄弟就要各奔東西了,在這里祝愿所有的兄弟姐妹前程似錦。
(一)學(xué)習(xí)
四年的學(xué)業(yè),我沒(méi)能一路順利的走下來(lái),是我的遺憾,由于我的貪玩和無(wú)所謂,耽誤了一些課程,以至于掛科(一門(mén)校選課,一門(mén)院限選課),等到快要離校才明白,學(xué)習(xí)是件非常重要的事情,有些東西不管現(xiàn)在說(shuō)有用沒(méi)用,但是當(dāng)我們真正走到工作崗位上,能真正用到一些東西的時(shí)候,才知道自己學(xué)的很少很少。大學(xué)學(xué)習(xí)不是埋頭苦學(xué),更重要的是要擁有自己的學(xué)習(xí)方法,自己找到自己的方法,自己去學(xué)習(xí)自己感興趣的東西,更是依靠的是—自覺(jué),大學(xué)擁有龐大的知識(shí)庫(kù)(圖書(shū)館,老師),自己把握才是最重要的。能在多彩豐富的大學(xué)生活中,暫時(shí)拋開(kāi)其他的一切,靜下心來(lái)認(rèn)真的看書(shū),其實(shí)是件不容易的事情,所以正確的選擇是必要的。雖然大學(xué)的學(xué)習(xí)生活馬上就結(jié)束了,但我會(huì)吸取這份教訓(xùn),不管在未來(lái)的生活還是學(xué)習(xí)工作都會(huì)學(xué)會(huì)選擇,用理智判斷自己的道路,不要再走彎路,不要再給自己留下遺憾,不要再讓自己說(shuō)請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)!
(二)我的人格品行的培養(yǎng)
大學(xué)四年的生活中,我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長(zhǎng),和老師們建立深厚的情誼。并堅(jiān)信助人是快樂(lè)之本。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí),同學(xué)們也無(wú)私的'對(duì)我伸出援助之手。老師,他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我,在這里表示感謝。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
(三)社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)
大學(xué)四年我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。四年來(lái),我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)也做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。這些能讓原本沉默寡言的同學(xué)認(rèn)識(shí)到與人交流是一件讓自己和他人都能感覺(jué)到快樂(lè)的事情。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做志愿者、推銷(xiāo)員等。有時(shí)會(huì)對(duì)繁重的活動(dòng)感到疲倦,但更多的時(shí)候是對(duì)從頻繁的活動(dòng)中積累下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)感到欣喜。
(四)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)
時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,四年已過(guò),我們又長(zhǎng)大了些許。人也漸漸變得那樣讓人弄不懂,搞不清自己。由于性格隨和,所以在大學(xué)一直與同學(xué)相處得很好,太過(guò)隨和那就是隨意了,對(duì)事漠不關(guān)心,導(dǎo)致像校選課,限選課之類(lèi)的科都被掛過(guò),在這里提到也是對(duì)自己的一種反省,在以后的生活中補(bǔ)齊不足。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái)。自己一次一次的改錯(cuò),對(duì)各方面的改正。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗,現(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。大學(xué)期間我也考了研,自己沒(méi)上心,也沒(méi)將這作為多大的事,50天的復(fù)習(xí),對(duì)復(fù)試的不認(rèn)真對(duì)待,慘淡被刷,之后又沒(méi)有選擇調(diào)劑,最終失敗,在這上面我感覺(jué)自己有點(diǎn)對(duì)不住自己50天復(fù)習(xí),當(dāng)然,這樣的經(jīng)歷是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,多關(guān)注自己周?chē)娜撕褪隆N覀€(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué) 和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
(五)感悟
我相信多多少少我是感謝這四年的時(shí)光的,它帶給我的不是得失,而是一種成長(zhǎng),它教我領(lǐng)悟了什么叫徹徹底底的難過(guò),對(duì)我這樣的一個(gè)人,與其說(shuō)有什么莫大的意義,不如說(shuō)是一個(gè)莫大的機(jī)遇,在07年之前,這些經(jīng)歷都是我不曾想到的,也很難想象到的。大學(xué)讓我學(xué)會(huì)把握自己,放心芥蒂,去團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué)。
大學(xué)即將畢業(yè),四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝默默支持我的老師和同學(xué)以及家人,只有你們的幫助關(guān)懷和理解才能有我今日的成績(jī),大學(xué)期間我出過(guò)兩次不算大的事,每次醒來(lái)都是宿舍的兄弟在身邊,在這里我對(duì)宿舍的兄弟說(shuō)聲謝謝,真的很感謝!
篇2寫(xiě)作要點(diǎn)234人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)這件事,說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。有些人覺(jué)得總結(jié)就是把事情羅列出來(lái),其實(shí)不然。要寫(xiě)好總結(jié),得從幾個(gè)方面入手。
一開(kāi)始,就得明確總結(jié)的目的。比如這次德育答辯,是為了回顧整個(gè)大學(xué)生涯,看看自己在思想道德方面的成長(zhǎng)。這一步很重要,就像蓋房子要先打好地基一樣。要是目的不清,后面寫(xiě)起來(lái)就會(huì)東一榔頭西一棒子,沒(méi)個(gè)準(zhǔn)頭。
接著,就該梳理一下自己的經(jīng)歷。大學(xué)四年,肯定參加了不少活動(dòng),也遇到過(guò)不少事。把這些事情一件件過(guò)一遍,哪些做得好,哪些做得不好,心里得有個(gè)譜。這個(gè)過(guò)程別急著下結(jié)論,就像醫(yī)生看病一樣,先得全面了解病情。
然后,就該提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了。這可不是簡(jiǎn)單地說(shuō)“我學(xué)到了什么”,而是要深入一點(diǎn)。比如,參加某個(gè)比賽失敗了,不能光說(shuō)“下次努力”,得想想為什么會(huì)失敗,是準(zhǔn)備不足,還是策略不對(duì)。這樣的反思才能真正讓自己進(jìn)步。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)言這塊兒,總結(jié)不是寫(xiě)小說(shuō),不需要華麗的辭藻。平實(shí)點(diǎn)就行,把自己想表達(dá)的意思清楚地傳達(dá)出來(lái)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“影響”寫(xiě)成“反映”,雖然意思差不太多,但還是容易讓人產(chǎn)生疑惑。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,時(shí)間順序最好能保持一致。不然一會(huì)兒提大一時(shí)的事,一會(huì)兒又跳到大三,讀起來(lái)會(huì)很亂。當(dāng)然,偶爾顛倒一下次序也不是不行,關(guān)鍵是要能讓讀者明白你的思路。
小編友情提醒:
記得檢查一下有沒(méi)有遺漏的地方。有時(shí)候?qū)懥税胩欤l(fā)現(xiàn)重要的事情沒(méi)提到,那就得補(bǔ)上。檢查的過(guò)程也是個(gè)重新審視的機(jī)會(huì),說(shuō)不定還能發(fā)現(xiàn)新的感悟。
入學(xué)以來(lái)大學(xué)生活總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 1600字
入學(xué)以來(lái)大學(xué)生活總結(jié)一
大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間,我也曾對(duì)大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬,想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的,想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué),成為了我心中的一片圣土。
當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門(mén)檻,卻發(fā)現(xiàn)與其說(shuō)大學(xué)是一片圣土,不如說(shuō)是一個(gè)熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì)方圓,其中有來(lái)自五湖四海的同學(xué),有形形色色、豐富多采的活動(dòng),形成了獨(dú)有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。無(wú)論是社會(huì)上常見(jiàn)的瑣事俗事,還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事,都會(huì)時(shí)常呈現(xiàn)在你面前,關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。于是,有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”,有些人卻“笑傲江湖”,而另一些人只能“俠客行”了。
轉(zhuǎn)眼兩年的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了,學(xué)校為了不同學(xué)生的需要已經(jīng)合理的分了方向,開(kāi)學(xué)的第一周就可以看到大家為了各自的理想開(kāi)始奮斗了。每當(dāng)身處寂靜的環(huán)境中的時(shí)候,我總能聽(tīng)到成長(zhǎng)的撕裂聲,它時(shí)刻在警醒自己為了初入大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想即使再難外面有再大的誘惑也要堅(jiān)持。飛翔,便注定了風(fēng)雨兼程。
現(xiàn)在想想中學(xué)的時(shí)候是怎么過(guò)來(lái)的,不禁抿嘴一笑,吃飯-學(xué)習(xí)--睡覺(jué),基本上沒(méi)有什么課外活動(dòng),天天如此。當(dāng)?shù)氐慕逃隣顩r決定了我們只能這樣,否則就會(huì)被淘汰,偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文曾經(jīng)在我們的中學(xué)時(shí)代聞名一時(shí),他告訴我們適者生存,不適者淘汰,世間萬(wàn)物都遵循這么一個(gè)規(guī)律。所以即使對(duì)此不滿(mǎn),也不會(huì)有人去理睬,大家每天要做的就是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能考上重點(diǎn)高中。如果能考上的話(huà)家里人也覺(jué)得特光榮。談到好好學(xué)習(xí),我要在這兒插一句,中學(xué)時(shí)候的好好學(xué)習(xí)無(wú)非就是整天待在教室里趴在書(shū)桌上跟試卷在較勁,誰(shuí)做的多做的好,誰(shuí)就是最終的勝利者。三年很快就這么過(guò)去了,除了學(xué)會(huì)了考試貌似其他的什么都不知道。但是值得慶幸的是考上了自己理想的高中。
高中純粹是應(yīng)試教育了,從入學(xué)開(kāi)始老師就給同學(xué)們灌輸如果考不上好大學(xué)就會(huì)一輩子沒(méi)有出路這樣的思想直到高考結(jié)束的那一刻。老師授課學(xué)生學(xué)習(xí)一天到晚課程安排的很滿(mǎn)幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間更別提去玩了,雖然時(shí)間抓的很緊但是并不是每個(gè)同學(xué)成績(jī)都跟所用的時(shí)間成正比,歸根到底還是學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。不動(dòng)腦,懶思考,缺乏總結(jié)是最主要的原因,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。大學(xué)就不同了,到了大學(xué)屬于自己的時(shí)間多了,也不會(huì)再像高中那樣老師整天在后面催著你學(xué)習(xí)了,完全得靠自學(xué)。剛?cè)氪髮W(xué)那段時(shí)間的確不大適應(yīng),不論是學(xué)習(xí)還是日常生活都跟之前大不相同,擺脫了三點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)校生活,這是最值得欣慰的一點(diǎn)。在高中的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)上了大學(xué)就解放了不用再學(xué)習(xí)了,這種觀點(diǎn)是完全錯(cuò)誤的。
如果人生是一本書(shū),那么大學(xué)生活是其中最精彩絢爛的一頁(yè)。其實(shí)在大學(xué)里給我感受最深的還是在學(xué)習(xí)和生活上,我們每天都生活在這個(gè)大的群體里,所以我們必須學(xué)會(huì)如何做人,如何處理好人際關(guān)系,如何游刃有余的做事。大學(xué)就是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì),我們所做的每一件事都需要實(shí)力,而且都需要競(jìng)爭(zhēng)。所以我們的學(xué)習(xí)仍然很重要,畢竟畢業(yè)之后我們很可能用到的還是本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上還要發(fā)奮圖強(qiáng),勇于爭(zhēng)取,生活上做到能夠吃苦耐勞,在大學(xué)有限的時(shí)間里盡可能多的提升自己的綜合素質(zhì)。
大學(xué)之所以令人向往,是因?yàn)樵谶@里我們可以學(xué)習(xí)我們感興趣的專(zhuān)業(yè),興趣是最好的老師。對(duì)于軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是必不可少的。微軟公司希望來(lái)應(yīng)聘的程序員的大學(xué)畢業(yè)生有十萬(wàn)行的編碼經(jīng)驗(yàn)。理由很簡(jiǎn)單:實(shí)踐性的技術(shù)要在實(shí)踐中提高。軟件技術(shù)歸根結(jié)底是一門(mén)實(shí)踐性的專(zhuān)業(yè),不動(dòng)手是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的。
面對(duì)許多新的技術(shù)不斷地出現(xiàn),開(kāi)發(fā)人員似乎陷入了永遠(yuǎn)學(xué)不完新東西的夢(mèng)魘。不過(guò),如果開(kāi)發(fā)人員仔細(xì)回味許多技術(shù)的本質(zhì),卻會(huì)發(fā)現(xiàn)這些技術(shù)其實(shí)只是把我們已經(jīng)了解的東西再以更細(xì)致化的方式加以運(yùn)用,關(guān)鍵在于開(kāi)發(fā)人員是否注意到了這些本質(zhì)和趨勢(shì)而已。
所以,在接下來(lái)的幾個(gè)月里我仍然會(huì)堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)移動(dòng)開(kāi)發(fā)技術(shù),實(shí)力證明一切。
入學(xué)以來(lái)大學(xué)生活總結(jié)
篇3寫(xiě)作要點(diǎn)240人覺(jué)得有用
大學(xué)生活總結(jié)其實(shí)是個(gè)挺重要的事,尤其是入學(xué)以來(lái)這段時(shí)間,能幫自己理清思路,也能給老師留下好印象。開(kāi)頭,得先把這段時(shí)間的整體情況說(shuō)一下,比如從大一剛?cè)胄5浆F(xiàn)在,都學(xué)了些什么,參加了哪些活動(dòng)。這部分不用太復(fù)雜,但得把關(guān)鍵的事交代清楚,比如說(shuō)選修了什么課程,有沒(méi)有參與社團(tuán)之類(lèi)的。
說(shuō)到具體的事情,得有點(diǎn)細(xì)節(jié),不然顯得空洞。像我參加的那個(gè)志愿者活動(dòng),當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)的是對(duì)接社區(qū)那邊的工作,具體是幫忙組織老人搞健康講座。這個(gè)經(jīng)歷挺特別的,讓我學(xué)到不少溝通技巧。當(dāng)然,這種事不是說(shuō)寫(xiě)下來(lái)就行,得稍微加工一下,比如講講遇到的困難,最后是怎么克服的。這部分要是寫(xiě)得太干巴巴,就沒(méi)什么吸引力了。
還有就是成績(jī)方面,這肯定得提一下,但別光羅列分?jǐn)?shù)啥的,可以聊聊學(xué)習(xí)上的感悟。比如剛開(kāi)始學(xué)專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候覺(jué)得特別難,后來(lái)慢慢摸索出方法,成績(jī)也就跟著上來(lái)了。這種轉(zhuǎn)變的過(guò)程很重要,能讓總結(jié)更有深度。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)碰到一些麻煩,像有些事想寫(xiě)但又覺(jué)得不太合適,這時(shí)候就得好好想想怎么措辭。比如說(shuō)和同學(xué)鬧過(guò)的小矛盾,要是寫(xiě)進(jìn)去可能不太好,那就換個(gè)角度,寫(xiě)寫(xiě)通過(guò)這些事學(xué)到的團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這種處理方式比較穩(wěn)妥,既沒(méi)回避問(wèn)題,又顯得積極向上。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候最好多用點(diǎn)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)。比如提到某個(gè)項(xiàng)目時(shí),可以說(shuō)這個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中運(yùn)用到了數(shù)據(jù)分析的方法,最后取得了什么樣的成果。要是全寫(xiě)成大白話(huà),感覺(jué)就少了點(diǎn)味道。
時(shí)間安排上也得注意,寫(xiě)總結(jié)不能拖到最后一刻,得提前規(guī)劃好。像我之前就有個(gè)教訓(xùn),本來(lái)想慢慢寫(xiě),結(jié)果越拖越慌,最后草草交差,質(zhì)量可想而知。所以建議大家給自己留足時(shí)間,寫(xiě)完后還能回頭看看,檢查一下有沒(méi)有遺漏或者表述不清的地方。
最后要說(shuō)的是,寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候別想著套模板,每個(gè)人的情況都不一樣,得根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)寫(xiě)。要是完全照搬別人的套路,很可能寫(xiě)出來(lái)的東西就千篇一律,缺乏個(gè)性。
大學(xué)生學(xué)習(xí)生活個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 850字
從剛開(kāi)始進(jìn)學(xué)生會(huì)時(shí)的一時(shí)新鮮,到現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)生會(huì)要對(duì)自己曾經(jīng)作出的承諾負(fù)責(zé),我真的感覺(jué)到自己內(nèi)心的一個(gè)變化過(guò)程。作為一名青年志愿者,我曾經(jīng)就單純的以為是去掃掃馬路,撿撿垃圾,去敬老院慰問(wèn)一下,為人民服務(wù),這就是青年志愿者要做的。可是為人民服務(wù)哪是這么簡(jiǎn)單說(shuō)出口的事呢?后來(lái)有機(jī)會(huì)去聽(tīng)了溫州大學(xué)生綠色論壇的講座,這讓我感觸頗多。青年志愿者并不只是這樣在表面上下工夫當(dāng)?shù)?,我們?yīng)該多做些對(duì)社會(huì),對(duì)學(xué)校甚至對(duì)集體更有意義的事情。學(xué)長(zhǎng)的一席話(huà)也點(diǎn)撥了我,讓我恍然大悟,青年志愿者應(yīng)該是學(xué)校的一群活躍的生力軍。
這學(xué)期下來(lái),參加了系辦的各種活動(dòng),給我的大學(xué)生活帶來(lái)了很多的樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了從各方面提高自己的信心。從開(kāi)始的干事培訓(xùn),到后來(lái)參與到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們帶領(lǐng)的工作中,一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)踐,一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練,相信總會(huì)有提高。俗話(huà)說(shuō)“一份耕耘,一份收獲?!痹谶@里,我收獲了友情,收獲了工作經(jīng)驗(yàn),收獲了怎樣做人,收獲了如何去與人相處,收獲了很多很多(本文由免費(fèi)提供,請(qǐng)注明)在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中,每一個(gè)人都很友好,這讓我感覺(jué)到集體的溫暖。希望在今后的工作中我們學(xué)生會(huì)的成員們能繼續(xù)團(tuán)結(jié)在一起,為經(jīng)貿(mào)系這個(gè)大家庭做更多更好的事。
對(duì)于在今后, 我想在這大學(xué)有限的時(shí)間里,好好去做一些有意義的事。讓自己在這有限的時(shí)間里,充實(shí)自己,豐富自己的閱歷,提高自己的工作能力,為以后打點(diǎn)基礎(chǔ)。這些天看著大三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們都要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)我們學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭了,總是有份難舍的情感,他們對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)牢記心中,我們說(shuō)過(guò)當(dāng)明年他們?cè)倩氐綄W(xué)校來(lái)時(shí),我們肯定是一群佼佼者,一群讓他們感到欣慰的生力軍。
我也期待,明年的青年志愿者服務(wù)中心將會(huì)以一個(gè)暫新的面貌出現(xiàn)在我們的大學(xué)校園里,我們這些青年志愿者們也將更加努力、積極地開(kāi)展一些活動(dòng),讓優(yōu)更優(yōu),創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的輝煌!
“我們同歡樂(lè),我們同忍受,我們懷著同樣的期待;我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們心存同一樣的愛(ài)!”
“青志,永遠(yuǎn)和你在一起!”加油!!
篇4寫(xiě)作要點(diǎn)169人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)這件事,說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。總結(jié)得像個(gè)樣兒,得花點(diǎn)心思。先從收集材料開(kāi)始,這一步很重要。平時(shí)記筆記的時(shí)候,別光顧著抄,關(guān)鍵的地方要?jiǎng)幽X筋想想為啥這么寫(xiě),這叫理解性記憶。要是連自己都不明白為啥要記這個(gè),那總結(jié)起來(lái)就費(fèi)勁了。
整理材料的時(shí)候,得把相關(guān)的東西歸類(lèi)。比如,學(xué)習(xí)方面的,生活方面的,還有參加活動(dòng)的情況。分類(lèi)的時(shí)候別太死板,靈活點(diǎn)。有些事情可能既跟學(xué)習(xí)有關(guān),又跟生活掛鉤,那就放中間好了。不過(guò)有時(shí)候會(huì)搞混,比如把學(xué)習(xí)材料塞進(jìn)生活分類(lèi)里,這事挺常見(jiàn)的。
寫(xiě)的時(shí)候,開(kāi)頭最好能有個(gè)引子,引出后面的內(nèi)容。比如可以說(shuō)說(shuō)自己這一階段的目標(biāo)是什么,然后再慢慢展開(kāi)。要是開(kāi)頭寫(xiě)得太干巴巴,讀者看下去就提不起勁兒。不過(guò)也有時(shí)候會(huì)忘記交代背景,直接就寫(xiě)具體的事情,這樣容易讓人摸不著頭腦。
正文怎么寫(xiě)?
這部分最重要的是真實(shí),別編造事實(shí)。該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),該反思的反思。要是只報(bào)喜不報(bào)憂(yōu),那總結(jié)就顯得假了。但有時(shí)候會(huì)因?yàn)榕掳づu(píng),就把問(wèn)題說(shuō)得輕描淡寫(xiě),這就不太好。畢竟總結(jié)的目的不是為了逃避責(zé)任,而是為了改進(jìn)。
最后這部分,得有點(diǎn)深度??梢哉?wù)勛约旱母形颍蛘邔?duì)未來(lái)有什么計(jì)劃。不過(guò)有時(shí)候會(huì)寫(xiě)得太空洞,比如老生常談地說(shuō)一些大道理,這就沒(méi)啥意義了??偨Y(jié)不是喊口號(hào)的地方,要結(jié)合實(shí)際情況來(lái)說(shuō)話(huà)。
寫(xiě)完之后,記得檢查一下。看看有沒(méi)有錯(cuò)別字,句子通不通順。有時(shí)候會(huì)忽略標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的問(wèn)題,比如逗號(hào)少打了一個(gè),或者冒號(hào)用錯(cuò)了位置,這些問(wèn)題雖小,但會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。
大學(xué)生活個(gè)人總結(jié)2000字怎么寫(xiě)【篇5】 2100字
珍貴的兩年大學(xué)已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)兩年的得失,從中繼承作的好的方面改進(jìn)不足的方面,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街?chē)耐瑢W(xué)拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多的知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)‘方法’,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)‘漁’,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以‘獨(dú)立思考’作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我的理解是,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也體會(huì)到了很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧兩年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)與老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐能力有了一定的提高。大學(xué)兩年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直擔(dān)任團(tuán)支書(shū)和院學(xué)生會(huì)辦公室副主任,對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多采,在大學(xué)的旅途中我做過(guò)家教,推銷(xiāo)員和慶典公司兼職負(fù)責(zé)人校園代理等工作,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不疲。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí),熱情,性格剛毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,在處理各種問(wèn)題時(shí)充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人的敵人是自己,這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確的說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了很多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我這段時(shí)期內(nèi)專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心二用。
通過(guò)兩年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
兩年的大學(xué)生活是我人生路上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。
篇5寫(xiě)作要點(diǎn)59人覺(jué)得有用
寫(xiě)大學(xué)生活的個(gè)人總結(jié),很多人覺(jué)得挺難的,尤其是想寫(xiě)個(gè)2000字左右的,既要涵蓋方方面面,又要條理清晰,不容易。其實(shí)總結(jié)不是單純羅列事情,得把重點(diǎn)提煉出來(lái),還得有點(diǎn)專(zhuān)業(yè)味兒。
開(kāi)頭怎么寫(xiě)?
有些人喜歡直接從大學(xué)生活講起,這沒(méi)問(wèn)題,但容易顯得松散。你可以從自己的目標(biāo)說(shuō)起,比如說(shuō)入學(xué)時(shí)的規(guī)劃是什么,現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了多少。當(dāng)然了,這個(gè)目標(biāo)不一定非得特別宏大,比如你想提高英語(yǔ)水平,最后通過(guò)了六級(jí)考試,這也算一種目標(biāo)達(dá)成。
接著就該談?wù)剬W(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)這部分最好結(jié)合具體例子,比如某個(gè)課程給你印象特別深,是怎么學(xué)的,用了什么方法。這里有個(gè)小建議,就是別光說(shuō)自己考了多少分,更重要的是學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)對(duì)你以后的幫助。要是能聯(lián)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展,那就更有說(shuō)服力了。
再說(shuō)說(shuō)課外活動(dòng)。參加社團(tuán)或者志愿者活動(dòng),這些都是很好的素材。寫(xiě)的時(shí)候可以著重描述一下你在活動(dòng)中遇到的挑戰(zhàn),怎么克服的,還有從中獲得的經(jīng)驗(yàn)。比如一次組織活動(dòng)的經(jīng)歷,你是怎么協(xié)調(diào)大家的,最后效果怎么樣。這樣寫(xiě)既真實(shí)又有深度。
人際關(guān)系也很重要。大學(xué)里認(rèn)識(shí)了不少人,不管是舍友還是同學(xué),都有可能影響你。可以聊聊和他們相處的感受,比如誰(shuí)給了你啟發(fā),誰(shuí)幫助過(guò)你。不過(guò),這里需要注意一點(diǎn),寫(xiě)到別人的時(shí)候,語(yǔ)氣要真誠(chéng),別讓人感覺(jué)你在炫耀或者貶低他人。
還有就是生活方面。大學(xué)生活除了學(xué)習(xí)和社交,還有日?,嵤???梢詫?xiě)寫(xiě)自己的作息習(xí)慣,比如早起鍛煉或者熬夜趕作業(yè)的經(jīng)歷。這些看似普通的事其實(shí)反映了你的生活方式,也能看出你的自律性。
最后別忘了提到自己的反思。每個(gè)人都會(huì)有一些遺憾或者不足,比如某門(mén)課沒(méi)學(xué)好,或者某個(gè)機(jī)會(huì)沒(méi)抓住。把這些都寫(xiě)出來(lái),表明你已經(jīng)意識(shí)到這些問(wèn)題,并且愿意改進(jìn)。這樣的總結(jié)才顯得成熟。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,字?jǐn)?shù)控制很重要。有的人在寫(xiě)的時(shí)候容易跑題,寫(xiě)著寫(xiě)著就偏離主題了。所以每寫(xiě)一段都要問(wèn)問(wèn)自己,這段話(huà)是不是真的有必要,能不能突出重點(diǎn)。要是發(fā)現(xiàn)某些內(nèi)容偏題了,就得及時(shí)刪減。
還有一個(gè)容易忽略的地方,就是語(yǔ)言表達(dá)。寫(xiě)總結(jié)不是寫(xiě)小說(shuō),不需要太華麗的辭藻,但也不能太口語(yǔ)化。要用比較正式的語(yǔ)句,但也不要太死板。比如“在本次活動(dòng)中,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性”,這種句子就不錯(cuò),既正式又不拗口。
2025年上半年大學(xué)生活總結(jié)800字怎么寫(xiě)【篇6】 1650字
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大二級(jí)學(xué)生了,上個(gè)學(xué)年我只是剛剛進(jìn)來(lái)的大一新生,經(jīng)歷了一年的時(shí)間,我已經(jīng)完全適應(yīng)了大學(xué)的生活?,F(xiàn)在就讓我跟你們分享一下我上學(xué)年的總結(jié)吧。
剛來(lái)學(xué)校報(bào)到的時(shí)候,我對(duì)大學(xué)的一切都很陌生,我是帶著好奇和期待走進(jìn)了這所將度過(guò)我四年的寶貴青春時(shí)光的大學(xué)。一開(kāi)始對(duì)學(xué)期的一切都充滿(mǎn)好奇,包括這里的天氣、這里的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有大學(xué)的授課。于是我就這樣,慢慢走進(jìn)了我的大學(xué)和開(kāi)始了我的大學(xué)生活。
現(xiàn)在就從我第一個(gè)學(xué)期開(kāi)始說(shuō)起吧,經(jīng)歷了八天魔鬼式的軍訓(xùn),正式開(kāi)始了我的大學(xué)生活。軍訓(xùn)結(jié)束后,就參加了學(xué)院的各種協(xié)會(huì)、部門(mén),還有球隊(duì)的面試。最后,我加入了我們學(xué)院的體育策劃部,成為了體育策劃部的一員。在這里,我交到了很多朋友,也認(rèn)識(shí)了很多很優(yōu)秀的學(xué)生干部。在這個(gè)學(xué)期,部門(mén)的師兄師姐帶領(lǐng)著我們開(kāi)始了部門(mén)工作,我們組織了很多體育比賽,有籃球比賽、排球比賽、足球比賽、等等。在一個(gè)學(xué)期的部門(mén)工作中,我結(jié)識(shí)了很多朋友,包括來(lái)自其他學(xué)院的學(xué)生,更重要的是在部門(mén)工作中,我學(xué)會(huì)了很多很多,提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力、組織策劃能力、與他人交流溝通的能力,全面提高了自己的個(gè)人能力。然后就是大一的學(xué)習(xí)和生活,大一的課程比較緊,還有部門(mén)的繁忙工作,曾經(jīng)讓我喘不過(guò)氣來(lái),所以不能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,還有不適應(yīng)大學(xué)的課堂學(xué)習(xí),以致在大一的學(xué)習(xí)成績(jī)不好。在大一的第一個(gè)學(xué)期期末考試中,我有兩門(mén)課沒(méi)通過(guò)。就這樣,帶著遺憾地結(jié)束了我的第一個(gè)學(xué)習(xí)大學(xué)生活。
大二的第一個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué),我很快適應(yīng)了大學(xué)的生活,不再一片茫然。大一留給我深深的反思,有關(guān)于大一為什么學(xué)習(xí)那么差,還有我怎樣才能讓自己的學(xué)習(xí)趕上來(lái),原因可能是沒(méi)有協(xié)調(diào)好部門(mén)工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間,和沒(méi)適應(yīng)大學(xué)的課程安排。我認(rèn)真思考了我要怎樣才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)課這個(gè)問(wèn)題,第一要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,要重視每科專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),要認(rèn)真學(xué)好每一科,從態(tài)度開(kāi)始改變,還協(xié)調(diào)好部門(mén)工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間。在第二個(gè)學(xué)期部門(mén)還是有很多工作要做,但是我很好地安排好工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間,也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,我學(xué)著認(rèn)真地對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的堅(jiān)持,我順利地通過(guò)所有考試?,F(xiàn)在的我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越有信心。
以上就是我的800字總結(jié)。
時(shí)間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,高一生活已經(jīng)過(guò)半。在這一學(xué)期里,是我很不平凡的一學(xué)期。在過(guò)去半年的內(nèi),時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。...
當(dāng)聽(tīng)到校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)傳達(dá)網(wǎng)遠(yuǎn)程研修的消息時(shí),大多數(shù)年老的同事都有種不太愉快,因?yàn)樵谟行├蠋熜睦?,總認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教育研修都只是個(gè)形式化模式,通過(guò)這些天的學(xué)習(xí)使我改變了這種想法,覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)教育研修很有必要。
尊敬的黨組織:轉(zhuǎn)眼間,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院第五十三期入黨積極分子黨校培訓(xùn)課程接近尾聲了。通過(guò)這幾次的黨課的學(xué)習(xí),從一個(gè)普通的大學(xué)生,成長(zhǎng)為一個(gè)積極分子,做了一個(gè)充分的思想準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)了專(zhuān)家門(mén)的講課,我更確認(rèn)了一點(diǎn),每一次的學(xué)習(xí),每一次的交流與討論,真的讓我受益非淺,從教授的講課中,我找到了理論根據(jù),從教師的討論中,我學(xué)到了的教學(xué)方法,從交流中,我在一步一步地成長(zhǎng)。
月考結(jié)束,我在此對(duì)這次月考的情況進(jìn)行一下總結(jié)。首先我對(duì)這次月考的成績(jī)表示比較滿(mǎn)意,滿(mǎn)意在基本發(fā)揮出我掌握知識(shí)的水平,不滿(mǎn)意在有些錯(cuò)誤根本是不應(yīng)該錯(cuò)的。
在這次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)階段,我按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,以集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)問(wèn)題為突破口,以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委28要辦法、六個(gè)嚴(yán)禁、市委...
英語(yǔ)學(xué)習(xí)不同于其他科目的學(xué)習(xí),要想成功,恒心與堅(jiān)持不懈是首要的。有人比喻英語(yǔ)學(xué)習(xí)如同蛤蟆爬井,就是說(shuō)英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平在達(dá)到一定階段前,不努力就會(huì)造成不進(jìn)則退的局面。
上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后多練習(xí)。數(shù)學(xué):課本上講的定理,你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力,也加深對(duì)公式的理解。還有就是大量練習(xí)題目。基本上每課之后都要做課余練習(xí)的題目(不包括老師的作業(yè))。
篇6寫(xiě)作要點(diǎn)123人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得先把這段時(shí)間發(fā)生的事都梳理一遍,別漏掉啥重要的細(xì)節(jié)。比如說(shuō)上半年的大學(xué)生活,有些事情可能挺瑣碎的,但合起來(lái)就是一段經(jīng)歷。像是參加過(guò)的講座,聽(tīng)到了啥有意思的理論,還有平時(shí)課堂上老師講的重點(diǎn),都得記下來(lái),這都是素材。
記筆記的時(shí)候,要注意分類(lèi),把相關(guān)的東西放一起。像專(zhuān)業(yè)課學(xué)到的新知識(shí),就單獨(dú)歸一類(lèi);課外活動(dòng)的經(jīng)歷,比如社團(tuán)活動(dòng)或者志愿者工作,也得分開(kāi)記錄。這樣整理完后,寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候就不會(huì)亂套,思路也會(huì)清晰點(diǎn)。
不過(guò),有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)有些事想不起來(lái)了,這時(shí)候可以找找以前的照片或者聊天記錄啥的,說(shuō)不定能想起一些遺漏的小事。我記得有一次寫(xiě)總結(jié),差點(diǎn)忘了自己參加了學(xué)校的讀書(shū)分享會(huì),后來(lái)翻看手機(jī)相冊(cè)才想起來(lái),當(dāng)時(shí)拍了不少照片,還跟同學(xué)討論了好幾個(gè)晚上呢。
寫(xiě)總結(jié)時(shí),不要光顧著羅列事情,還得思考一下這些經(jīng)歷對(duì)自己有什么影響。比如,參加某個(gè)項(xiàng)目之后,是不是覺(jué)得自己解決問(wèn)題的能力提高了?或者通過(guò)某門(mén)課的學(xué)習(xí),對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有了新的認(rèn)識(shí)?把這些感受寫(xiě)進(jìn)去,會(huì)讓總結(jié)顯得更有深度。
當(dāng)然了,寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,語(yǔ)言可以稍微正式一點(diǎn),但也不能太死板。要是全是一些官腔的話(huà),讀起來(lái)會(huì)很枯燥。適當(dāng)?shù)目谡Z(yǔ)化表達(dá)反而能讓文章生動(dòng)些。比如可以說(shuō)“感覺(jué)挺有收獲的”,而不是“感到收獲頗豐”。
還有個(gè)需要注意的地方,就是字?jǐn)?shù)控制。有時(shí)候?qū)懚嗔?,重點(diǎn)反而會(huì)被稀釋掉。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得想想哪些是最重要的,哪些是可以簡(jiǎn)略帶過(guò)的內(nèi)容。像那種日常瑣事,如果不是特別有意義,就可以一筆帶過(guò),別占用太多篇幅。
小編友情提醒:
檢查一下有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤,像是錯(cuò)別字或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)之類(lèi)的問(wèn)題。有時(shí)候?qū)懙锰绷?,就?huì)忽略這些小地方。不過(guò)有時(shí)候忙起來(lái),也可能沒(méi)注意到這些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致看起來(lái)有點(diǎn)亂。