2025社區(qū)實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫 【篇1】1450字
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我的人生航線已離開了當(dāng)年那個懷揣著自己無數(shù)夢想的象牙塔，啟航來到了下一個港灣：一個能讓自己充分整合發(fā)揮所學(xué)知識，能磨練人、鍛煉人，實(shí)現(xiàn)自我人身價值的地方——社區(qū)。通過考核，我有幸的成為了一名社區(qū)工作者——社區(qū)綜治專干。
剛邁進(jìn)工作的大門，一切都是那么的模糊，那么的茫然。對社區(qū)綜治工作感到很陌生，不知道自己要干些什么。在昱中街道綜治辦實(shí)習(xí)的這幾天，在各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和耳傳身教下，使我逐漸的走上了正軌，讓我在宏觀上對社區(qū)綜治工作有了一定的了解和認(rèn)識。改革開放30年以來，我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展取得了舉世矚目的成就，在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時，社會不穩(wěn)定因素也逐漸顯現(xiàn)，社會平安建設(shè)尤為重要。社區(qū)綜治工作就是在各級黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門協(xié)調(diào)一致，齊抓共管，依靠廣大人民群眾，運(yùn)用政治的、經(jīng)濟(jì)的、法律的、文化的、教育的等多種手段，整治社區(qū)治安，打擊犯罪和預(yù)防犯罪，保障社區(qū)穩(wěn)定，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
實(shí)習(xí)的這幾日，通過翻閱檔案、提問和實(shí)地走訪，我從宏觀上感知到社區(qū)綜治工作是一項(xiàng)既繁雜又能感覺到非常有成就感的工作。想要成為一名優(yōu)秀的社區(qū)綜治專干，不光要有敏銳的洞察力，在處理問題時腦子還要靈，任何事只要在腦子閃過，就要立刻給出處理的方法和步驟。一名優(yōu)秀的社區(qū)綜治專干就是一張該社區(qū)的活地圖。轄區(qū)內(nèi)大到小區(qū)、企業(yè)、商場，學(xué)校……小到巷弄，門牌……;哪些地方住著哪些特殊的人(幫教對象、xx分子、海外華僑……)，都應(yīng)熟記于心。接到問題報告時，要毫不猶豫的在第一時間趕往現(xiàn)場。首先向領(lǐng)導(dǎo)及時匯報，能自行處理的當(dāng)場處理，處理不了的要通知相應(yīng)部門相應(yīng)的人員協(xié)助處理，并做好記錄工作。做到小事不出社區(qū)，大事不出街道。想要做好社區(qū)綜治工作，少不了與人打交道。比如說，我所在的社區(qū)要與轄區(qū)內(nèi)的一家商場簽定治安防范責(zé)任書，再比如說與轄區(qū)內(nèi)的某家銀行協(xié)商，使其安裝的監(jiān)控探頭再向外闊伸50米。怎樣去說服負(fù)責(zé)人，這又是一門藝術(shù)，所以還應(yīng)該掌握基本的公共關(guān)系和社交禮儀。想要做好社區(qū)綜治工作還必須和人民群眾打成一片，必須依靠人民群眾。一個人的力量畢竟有限，工作總有疏漏之處，發(fā)動群眾參與進(jìn)來，人脈廣了，工作也就方便許多……。
畢竟還沒有分配到所轄社區(qū)，親身體驗(yàn)綜治工作。只是從宏觀上對綜治工作有了一個泛泛的了解。只有下到基層，親身實(shí)踐了，才能不斷地鍛煉自己，磨練自我。在今后的社區(qū)綜治工作中，我給自己定下了幾點(diǎn)要求和目標(biāo)：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)、綜治和平安建設(shè)文件及上級會議精神，不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，切實(shí)增強(qiáng)做好綜治工作的使命感和責(zé)任感;
二、團(tuán)隊精神很重要。社區(qū)綜治工作，有的時候不是只靠單方面的力量就能處理得好的，還應(yīng)該依靠群眾，把握住社會服務(wù)管理工作的重點(diǎn)，整合資源、形成合力。依靠全社會的力量，齊抓共管;
三、待人處事用語文明，能解決的能調(diào)解的盡量解決，做到矛盾不激化。辦不到的要當(dāng)面說清，并聯(lián)系相關(guān)單位協(xié)助處理;
四、不怕吃苦，甘于奉獻(xiàn)。定期不定期的做好排查和走訪工作。善于分析問題和發(fā)現(xiàn)問題。接到報告，及時提出，迅速反應(yīng)。早部署、早安排、早落實(shí)，不遺留;
五、及時記錄，做好資料臺帳;
六、拓展思路，做到超前預(yù)測、超前防范。要統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，以活動宣傳的形勢帶動社區(qū)和諧發(fā)展。
干一行就要愛一行。既然要做就要把它做好。我要力求做一個：說話讓人相信，辦事讓人放心，服務(wù)讓人滿意的合格的綜治專干。
篇1寫作要點(diǎn)150人覺得有用
實(shí)習(xí)總結(jié)這類東西，說起來其實(shí)挺重要的。它不光是對這段時間工作的回顧，還能看出一個人是不是真的用心了。不過，寫的時候得有點(diǎn)講究，不能隨隨便便就往上湊字?jǐn)?shù)。比如，有些人在寫的時候喜歡堆砌一些無關(guān)緊要的東西，這就不太好。寫的時候要抓住重點(diǎn)，把學(xué)到的東西、遇到的問題都梳理清楚。
開頭怎么寫？
這部分很重要，得先把背景交代一下。比如你是從什么時候開始實(shí)習(xí)的，在哪個部門，主要負(fù)責(zé)什么工作之類的。這部分不用太復(fù)雜，簡單明了就行。我見過有些人一上來就寫了一大堆沒用的，結(jié)果看了半天也不知道他到底干了什么，這就很浪費(fèi)時間。還有，要是能提到一點(diǎn)跟自己專業(yè)相關(guān)的點(diǎn)，那就更好了，顯得專業(yè)性強(qiáng)。
接下來就是正文了，這部分才是重頭戲。主要是把實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識和技能寫出來。這里有個小技巧，就是可以按照不同的項(xiàng)目或者任務(wù)來分段寫。每個項(xiàng)目都寫清楚做了什么、怎么做的，最后還要加上自己的體會。不過有時候人容易犯糊涂，比如把“這個步驟”寫成了“那個步驟”，雖然差別不大，但看的人會覺得怪怪的。還有，有些人在描述過程中會用一些模糊不清的詞，這樣就顯得不嚴(yán)謹(jǐn)了。寫的時候最好具體點(diǎn)，比如“大概完成了50%的任務(wù)量”，而不是“完成了一部分”。
說到體會，這可是總結(jié)的核心部分。不僅要寫出自己學(xué)到了什么，還得反思一下有沒有不足的地方。像我在實(shí)習(xí)的時候，一開始覺得跟同事溝通挺麻煩的，后來慢慢適應(yīng)了，發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多問題都是因?yàn)樽约簺]搞明白情況。不過也有時候會因?yàn)槭韬龃笠猓选皽贤ā睂懗闪恕敖涣鳌?，雖然意思差不多，但還是會讓讀者覺得不太對勁。
最后再提一下未來計劃吧。畢竟寫總結(jié)不是為了過去的事，而是為了讓以后的工作更有方向?？梢詫憣懽约合Ｍㄟ^這次實(shí)習(xí)獲得哪些提升，或者是希望在哪方面繼續(xù)努力。不過千萬要注意，別把話說得太滿，比如“一定能成為最優(yōu)秀的員工”，這樣的話聽起來就有點(diǎn)虛了。可以稍微謙虛一點(diǎn)，比如說“希望能進(jìn)一步提高自己的能力”。
大學(xué)生社區(qū)工作實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫【篇2】 1700字
社會連結(jié)理論認(rèn)為：當(dāng)一個人感受到社會道德和社會秩序?qū)λ闹匾裕私獾缴鐣隙鄶?shù)人對他的期望時，他就與社會有了一種連結(jié)。要想讓殘疾少年適應(yīng)環(huán)境，需要有強(qiáng)大的后盾，使他們與社會發(fā)生連結(jié)。家的教育就是愛與責(zé)任的傳遞，在實(shí)習(xí)的過程中，我們以家的形式，賦予生命一種頑強(qiáng)的自我修復(fù)功能在廢墟中挺立。
（一）實(shí)習(xí)情況綜述
xx年3月5日至5月21日，我們一行九人平均分成三個小組，在武漢市社會福利院康復(fù)區(qū)開展了為期十周，每周五、六、日分別由一個小組負(fù)責(zé)的社會實(shí)踐活動。我們選擇武漢市社會福利院，主要有兩個原因：一是以前在這里作義工，與他們建立了友好的關(guān)系；另外，我們了解到他們的實(shí)際困難：即那里十位年齡在13——18歲不等，文化水平在小學(xué)三五年級之間的殘障少年，無人授課、無處求學(xué)；同時，他們在自我認(rèn)知、文化知識、社會生活技能等方面存在欠缺。（注：除了這些智力正常的殘疾少年，康復(fù)區(qū)還有成年人和弱智青少年，鑒于時間、精力和能力的局限，我們和他們只作簡單的交流，未建立專業(yè)關(guān)系。）
針對這一情況，我們制定了總體實(shí)習(xí)計劃：先聯(lián)系我校附小彭英校長，動員小學(xué)生捐課本、習(xí)題集、工具書、課外讀物等一百余本。然后，以作義務(wù)老師的方式，與他們順利地建立專業(yè)關(guān)系。工作方法上，以小組活動與個案工作結(jié)合、輔導(dǎo)與管理相配合的方式。我們的目的是：運(yùn)用社會工作的價值方法和技巧，使青少年偏差行為得以糾正，在協(xié)助他們形成正確自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往；最終學(xué)會自我管理，即他們自覺、自動和自主改變自己的行為。
（二）實(shí)習(xí)的意義
由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足和理論知識的欠缺，'實(shí)習(xí)'解決問題的功能沒有充分體現(xiàn)出來。突出體現(xiàn)的是'實(shí)習(xí)'作為'第二課堂'的教育功能，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
第一，在專業(yè)認(rèn)同方面：
與案主的正式接觸中，我們認(rèn)識到專業(yè)工作與一般助人活動的實(shí)質(zhì)區(qū)別，從而對自己的專業(yè)有了客觀全面的認(rèn)識。一般助人活動的隨意性，決定了它缺乏嚴(yán)密的組織性、前后相繼的系統(tǒng)性、解決問題的徹底性，它是一種插入式的人文關(guān)懷。對于'義工'來說，志愿活動疏導(dǎo)了自己助人的意愿，滿足自己了解弱勢群體生活狀態(tài)的`需要。對于受助者來說，他們享受了一種探望式的關(guān)懷?；顒咏Y(jié)束之后，便各自回到原有的生存狀態(tài)中，對改變他們的弱勢群體地位沒有本質(zhì)的作用。
社會工作是一門科學(xué)更是一門藝術(shù)，它要求組織性、系統(tǒng)性和徹底性相統(tǒng)一。如果說'志愿活動'是可以隨便排列的卡通畫面，那么'社會工作'就是設(shè)計動畫片；如果'義工'過年的時候送給小白兔成筐蘿卜，'社工'既要送給他們蘿卜籽，還要教會他們種蘿卜的技術(shù)；如果說'志愿活動'傳達(dá)了社會對弱勢群體進(jìn)行人文關(guān)懷的信號，表達(dá)了社會接納他們的至誠意愿，那么，'社會工作'要做的是把這種美好的意愿落到實(shí)處。
對于社會工作者來說，社會工作是一種滲透，是一種要為案主的未來長久的幸福負(fù)責(zé)的系統(tǒng)工程。社會工作意味著在付出的同時尋求接納，在相互接納中承擔(dān)責(zé)任。它'助人自助'的工作理念和對案主生存狀態(tài)的神入，從一開始就決定社會工作沒有輕松和真正的開心可言——在案主的問題解決以前。
第二，對自己的再認(rèn)識：
我們對自己的定位開始由'社會人'轉(zhuǎn)變?yōu)?社會工作者'。在體會到自身價值的同時，堅定了作社會工作的信念。
他們是因?yàn)樯咸熳约旱氖д`，而先天殘疾的孩子。他們因?yàn)橄轮珰?、侏儒、皮膚病、臉上覆蓋性紅斑、視聽障礙、發(fā)音不請等生理原因，幼時被父母遺棄。生命以這種形式出現(xiàn)，督促我們?nèi)フ湎ё约旱慕∪?。至少，我們該把在空虛和抱怨中虛擲的時間，分給他們一些。有人說，看一個人的人品如何，看他對窮人的態(tài)度即可；我認(rèn)為，從一個社會對生活不能自理者的態(tài)度中，也可以瞥見其文明程度。一個健全的社會，該為一切成員提供健全靈魂的空間，提供維護(hù)生命尊嚴(yán)的條件。體會到這一切的時候，我明白了作為社會工作專業(yè)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。
篇2寫作要點(diǎn)230人覺得有用
在大學(xué)期間參加社區(qū)工作實(shí)習(xí)是一個積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會，但很多人對如何寫出一份合格的總結(jié)感到困惑。其實(shí)，總結(jié)并非難事，只要抓住幾個關(guān)鍵點(diǎn)就行。
寫總結(jié)前，得先把這段時間里的具體工作列出來，包括參與了哪些活動，做了哪些事情。這一步很重要，因?yàn)槿绻B自己都記不清干了什么，那總結(jié)就無從談起。記得要把每個任務(wù)描述清楚，別含糊其辭，比如“協(xié)助組織活動”就得補(bǔ)充下具體的活動名稱，這樣才顯得實(shí)在。
接著就是提煉收獲，這部分要結(jié)合自己的專業(yè)背景去談。比如學(xué)社會工作的學(xué)生，就可以從這次實(shí)習(xí)中學(xué)到的溝通技巧、資源整合能力等方面入手。當(dāng)然，光說理論可能有點(diǎn)空泛，最好能舉個例子，像某個案例中是如何運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的。
還有就是反思部分，這也是總結(jié)不可或缺的一部分?？梢粤牧脑趯?shí)習(xí)過程中遇到的困難，當(dāng)時是怎么克服的，有沒有更好的辦法。這里不需要長篇大論，簡單幾句話就行，重點(diǎn)是要真實(shí)，別為了顯得成熟而編造經(jīng)歷。
需要注意的是，寫總結(jié)時語言要平實(shí)，別堆砌太多華麗的辭藻。要是覺得自己表達(dá)不清楚，可以多看看別人寫的總結(jié)找找感覺。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙茴}，這時候就要停下來重新梳理思路。
書寫注意事項(xiàng)：
格式也很重要。開頭簡單介紹一下實(shí)習(xí)的基本情況，中間詳細(xì)敘述工作內(nèi)容和體會，最后再做個簡短的小結(jié)。當(dāng)然，不是所有人都能一次成型，寫完后不妨放一放，過幾天再拿出來看看，說不定會有新的想法冒出來。
2025年大學(xué)生社區(qū)實(shí)習(xí)年終工作總結(jié)怎么寫【篇3】 2600字
實(shí)習(xí)時間：2025年5月21日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：城陽后田社區(qū)
實(shí)習(xí)單位和部門：人文學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)06級全體在校本科生。
實(shí)習(xí)目的：此次實(shí)習(xí)主要希望通過參觀城陽后田社區(qū)新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展成就，讓同學(xué)們了解在新政策，新環(huán)境，新條件下我國新農(nóng)村建設(shè)由量變到質(zhì)變的艱難發(fā)展過程;同時讓同學(xué)們了解組織變革中遇到的阻力以及更好的解決這些阻力的有效辦法;明白政府在決策中的重要作用，以及管理工作的技巧，使同學(xué)們能更好的理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)所用有效合理的應(yīng)用到實(shí)踐中去，在不斷提高自身理論水平的同時也加強(qiáng)自身實(shí)踐能力的培養(yǎng)，從而真正達(dá)到教學(xué)相長的目的。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
(一)參觀社區(qū)物質(zhì)文化建設(shè)
我們是集體乘車去的后田社區(qū)。車一到區(qū)，我們?nèi)伎吹哪康煽诖?，這是農(nóng)村嗎?大家都禁不住驚嘆的喊了出來。漂亮的花園小區(qū)，整潔舒適的樓房，靜謐安逸的環(huán)境，幼兒園，衛(wèi)生所，社區(qū)服務(wù)中心，亭，廊，花草樹木整齊而干凈，各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全。市級標(biāo)準(zhǔn)的免費(fèi)幼兒園，小學(xué)讓我們垂涎三尺;高大挺拔，氣魄宏偉的文化中心讓我們艷羨不已。我想，這就是我們新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭羊，真正的領(lǐng)軍人物了
單從表面上看，我們只能看到一些不全面的物質(zhì)性的東西，比如酒店，道路，老年活動室，健身房等真實(shí)的表象，當(dāng)你深入了解時，就會有一種按捺不住的沖動，不光是優(yōu)秀的居住環(huán)境，更重要的是它的優(yōu)惠政策和濃厚的人文氣息更會深深的吸引你。了解后田社區(qū)的發(fā)展，那不是簡單的像建一棟樓房那樣一年兩年就可以完成的事情，那是一個浩大的工程體系。要有強(qiáng)大的資金積累和雷厲風(fēng)行，實(shí)干的管理者與博學(xué)多才的。看看后田十多年的發(fā)展進(jìn)程，一個個數(shù)字都那樣觸目驚心，那樣虛幻而又真實(shí)。從出了名的貧困村到今天新農(nóng)村建設(shè)的楷模，農(nóng)民的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化。比較后田村史，我們更是難以想象它成長并發(fā)展壯大的艱辛。
1977年后田全村的經(jīng)濟(jì)狀況著實(shí)讓我們跌破眼鏡，一組組數(shù)字讓我們不寒而栗。人均純收入270元，人均日工值0.5元，人均年分配現(xiàn)金12元，摩托車0輛，電視機(jī)0臺，拖拉機(jī)4輛，收割機(jī)1輛，高中文化程度的學(xué)生總共12人。。。。。。然而今天呢?只要家里有四間平房的現(xiàn)在都可以分到2套80㎡的樓房;并且基本上做到了家家有車，整體生活水平在小康以上。后田的發(fā)展經(jīng)歷了一個由量變到質(zhì)變的過程，而其強(qiáng)大的財力支持就是我們的海都集團(tuán)。經(jīng)辦公室主任介紹，從1990年開始到xx年是社區(qū)發(fā)展的一個原始積累期。那時地貧水少，農(nóng)業(yè)發(fā)展水平相當(dāng)落后，道路崎嶇且泥濘不堪，晴天一身土，雨天一身泥，于是最初的起步就是修路。村里干部很下力氣，沒有錢，自家籌，并且外出考察取經(jīng)，籌款上項(xiàng)目，兩年時間使生產(chǎn)總值翻兩番，從1995年開始走上正規(guī)發(fā)展之路。經(jīng)過劃區(qū)吸引外資投資，為社區(qū)發(fā)展掘得第一桶金。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，不忘園林綠化，成立園林綠化公司，既綠化本區(qū)又可以增加收入。1998年到xx年集體企業(yè)改制，實(shí)行股份量化，私人經(jīng)營，這既充分調(diào)動了農(nóng)民及企業(yè)老板的積極性，又為社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展添了光輝的一筆。
(二)聽報告，深入了解精神文化建設(shè)的成果
社區(qū)的辦公室吳主任給我們介紹了后田社區(qū)建設(shè)的一系列過程，不僅物質(zhì)文明建設(shè)方面成果顯著，精神文明建設(shè)方面也碩果累累。從xx年開始全村實(shí)行城區(qū)規(guī)劃，由小城區(qū)向大城區(qū)逐步發(fā)展。建成文化廣場和文化中心，供居民休閑，娛樂，豐富文化生活。同時為黨員干部和全體村民定期進(jìn)行知識講座，提高居民的文化素質(zhì)。并且組織戶代表走遍全國革命老區(qū)，走出國門，到韓國、日本等國家去旅游考察，使他們能珍惜今天的富裕生活，不忘革命創(chuàng)業(yè)的艱辛，努力去開闊眼界，和國際接軌。
社區(qū)的福利政策更是讓人看了熱血沸騰：xx年全村一次性投資210萬用于養(yǎng)老保險工程，并為>=60歲的老年人辦理養(yǎng)老保險,并逐年后續(xù)。xx年舊村改造，居民每戶2套樓房且>60歲的老人免費(fèi)居住且可享受社區(qū)發(fā)放的500元/月補(bǔ)助。xx年祁每戶的孩子從出生到18歲每人每月100元，18到59歲每人可享受180元/月補(bǔ)助，60歲以上可享受300元/月等。。。。。。這些政策讓人看了倍感溫暖。“人人有工作，家家有收入”，對農(nóng)民進(jìn)行訂單式培訓(xùn)，不用出社區(qū)便可工作。即使不工作，每戶每年還可得到18000元的分紅，全村持卡消費(fèi)，酒店，醫(yī)療，診所一應(yīng)俱全。全區(qū)在加強(qiáng)物質(zhì)文明建設(shè)的同時也不忘精神文化建設(shè)?！笆燕従印薄拔拿骷彝ピu選”等加強(qiáng)了社區(qū)和諧和村民團(tuán)結(jié)。xx年東南亞海嘯組織村民獻(xiàn)愛心，讓村民以一顆感恩的心來回報社會。所有的一切都為社區(qū)今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)感受：
在了解后田社區(qū)的發(fā)展成就后，我們不得不慨嘆我國新農(nóng)村建設(shè)的成就之大。然而，在看到成就的同時，我們也不得不對影響其發(fā)展的因素做出總結(jié)。我認(rèn)為，后田社區(qū)的發(fā)展與以下幾個因素具有密不可分的聯(lián)系。
首先，領(lǐng)導(dǎo)人的魄力。從一個貧困村到一個小康水平以上的平安和諧社區(qū)，從兩委干部的自動籌款修路，外出考察，籌資上項(xiàng)目，直到掘得的第一桶金，吸引外資，企業(yè)改制，股份制量化，從集體到私人經(jīng)營，從四間平房到2套樓房，到完善的基礎(chǔ)設(shè)施，到惠農(nóng)政策等一系列決策等等，這一系列變化足以證明一個有組織有能力有魄力有才能的領(lǐng)導(dǎo)班子在社區(qū)變革中的重大作用，即是管理者的才能與決策好壞對組織成長發(fā)展的重要影響。
其次，海都集團(tuán)強(qiáng)大的財力資金做后盾。從貧困村到和諧平安社區(qū)的轉(zhuǎn)變，農(nóng)民生活水平的提高，到一系列完善的基礎(chǔ)設(shè)施，海都集團(tuán)，這個以房地產(chǎn)開發(fā)，出租客運(yùn)，建設(shè)安裝，裝飾裝潢，園林綠化，路橋建設(shè)，高校后勤服務(wù)，租賃，廣告，旅游，包裝餐飲等多元化，多領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)鏈龍頭企業(yè)強(qiáng)大的財力資金支持，始終在這些成果的取得與建設(shè)的轉(zhuǎn)變中發(fā)揮著舉足輕重的作用。
第三，農(nóng)民參與變革的積極性與支持配合。由村變?yōu)樯鐓^(qū)，由農(nóng)民變?yōu)楣と耍r(nóng)民離開土地到工廠工作的轉(zhuǎn)變，這些若沒有農(nóng)民的配合支持，光有優(yōu)惠的政策，又怎能完成呢?當(dāng)然也正是這些優(yōu)惠的政策深深的吸引了農(nóng)民，在農(nóng)民自身素質(zhì)的不斷提升中才成就了今天后田社區(qū)的輝煌成果。
總結(jié)：
通過這次實(shí)習(xí)，使我深深的明白，新農(nóng)村建設(shè)是一個由量變到質(zhì)變的過程，不是一蹴而就的，要循序漸進(jìn)穩(wěn)扎穩(wěn)打;同時它更是一個浩大復(fù)雜的工程體系，要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力做后盾，更要有才干出眾的領(lǐng)導(dǎo)班子出謀劃策。它帶給農(nóng)民的是真真正正的、實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠，而不是所謂的形象工程，面子工程甚至是豆腐渣工程。當(dāng)然在新農(nóng)村建設(shè)中，我們在充分支持領(lǐng)導(dǎo)決策的同時也更應(yīng)該重視農(nóng)民群眾的思想智慧，只有雙方都配合好了，我們的新農(nóng)村才能建的更快更好。
篇3寫作要點(diǎn)127人覺得有用
____年大學(xué)生社區(qū)實(shí)習(xí)年終工作總結(jié)怎么寫
年終總結(jié)，說起來挺麻煩，但其實(shí)也沒那么難。先想清楚自己的工作重點(diǎn)在哪，是活動組織、服務(wù)群眾，還是協(xié)助管理？要是自己都搞不清楚，那寫起來就亂套了。比如我有個同學(xué)，他在社區(qū)做志愿服務(wù)，平時幫老人跑腿買菜、教小朋友畫畫啥的，但寫總結(jié)的時候一股腦兒全寫進(jìn)去，結(jié)果看起來頭重腳輕，沒個主次。
寫總結(jié)之前，最好把這一年的記錄整理一下，像會議紀(jì)要、活動照片、反饋意見之類的。這些東西能幫你理清思路，不然光憑記憶很可能漏掉重要的事情。記得有一次，我同事在寫總結(jié)時忘了把某次大型活動的情況寫進(jìn)去，后來被領(lǐng)導(dǎo)問起才知道漏了。其實(shí)他也不是故意的，就是當(dāng)時沒及時記下來。
開頭怎么寫？
得先把背景交代清楚，比如你在哪個部門實(shí)習(xí)，主要負(fù)責(zé)什么工作。這部分不用太復(fù)雜，簡單明了就行。比如，“我是某社區(qū)服務(wù)中心的一名實(shí)習(xí)生，主要負(fù)責(zé)青少年教育項(xiàng)目?！苯酉聛砭涂梢跃唧w講講做了哪些事，取得什么成效。像是我參與策劃的那個親子閱讀活動，不僅增加了家庭互動，還得到了居民的好評。這種具體的例子能讓總結(jié)更有說服力。
說到成效，除了看完成的任務(wù)量，還得看有沒有解決問題。像我在社區(qū)遇到過一個難題，就是如何提高老年人對數(shù)字化服務(wù)的接受度。后來通過組織講座、一對一輔導(dǎo)等方式，效果還不錯。當(dāng)然，過程中也會遇到困難，比如資源有限、人手不足啥的。遇到這些問題時，要實(shí)事求是地寫出來，同時也要表明你是怎么克服的。要是只報喜不報憂，反而顯得不真實(shí)。
總結(jié)里還可以提提自己學(xué)到的東西，尤其是那些書本上學(xué)不到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。比如我學(xué)到的溝通技巧，以前總覺得跟人說話沒什么技術(shù)含量，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，根據(jù)不同對象調(diào)整方式很重要。還有時間管理，實(shí)習(xí)期間事情多得讓人抓狂，慢慢摸索出一套適合自己的辦法，以后工作中肯定用得著。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)時別忘了帶上點(diǎn)個人感受，但要注意分寸。像有些同學(xué)寫得太情緒化，動不動就感慨一番，這樣反而會沖淡總結(jié)的專業(yè)性。適當(dāng)?shù)母邢胧强梢缘?，比如“通過這次實(shí)習(xí)，我對社區(qū)工作有了更深的理解，也更加堅定了為人民服務(wù)的理想。”但別寫太多，點(diǎn)到為止就好。
2025年社區(qū)預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)報告總結(jié)怎么寫【篇4】 450字
學(xué)習(xí)了相關(guān)的《預(yù)防醫(yī)學(xué)》知識后，這次小學(xué)期我來到xxx社區(qū)參加了短期的預(yù)防醫(yī)學(xué)社會實(shí)習(xí)，使我對于預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要性有了更進(jìn)一步的感性認(rèn)識。
社區(qū)醫(yī)生作為最基層的醫(yī)生，卻擔(dān)負(fù)著整個社區(qū)居民的醫(yī)療、保健、調(diào)查隨訪、普及醫(yī)學(xué)知識的任務(wù)，這不光需要全面的全科醫(yī)學(xué)知識，更需要社區(qū)醫(yī)生能全面地了解社區(qū)居民對預(yù)防服務(wù)的需求，針對不同的居民，不同的病種要進(jìn)行不同的輔導(dǎo)。
社區(qū)見習(xí)不僅使我看到了社區(qū)醫(yī)生是如何為病人個體和人群提供預(yù)防服務(wù)的內(nèi)容和方法，同時也增強(qiáng)了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)責(zé)任感，促進(jìn)了我從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色的轉(zhuǎn)變。而且社區(qū)針對高血壓與糖尿病病人管理的見習(xí)內(nèi)容，也極大地提高了我對其目前所學(xué)的內(nèi)科學(xué)知識的興趣和熟練程度，積累了如何與他人溝通、如何解答居民各種咨詢及進(jìn)行健康宣教的經(jīng)驗(yàn)?？梢哉f，這種社區(qū)特定環(huán)境中的醫(yī)患關(guān)系模式是我們不能在課本上學(xué)到的。
總之，以后無論是在專科醫(yī)院里還是在社區(qū)診所工作，掌握人群的健康問題特點(diǎn)十分必要，而不僅僅是治療眼前就診的病人。
篇4寫作要點(diǎn)78人覺得有用
做總結(jié)的時候，得先搞清楚總結(jié)是什么?？偨Y(jié)不是流水賬，也不是隨便拼湊一堆東西。它得把關(guān)鍵點(diǎn)提煉出來，讓人一看就知道干了什么，學(xué)到了什么。比如這次社區(qū)預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)，你得先把實(shí)習(xí)的目標(biāo)想明白，為啥要去實(shí)習(xí)，是為了了解疾病防控還是為了熟悉社區(qū)管理？這一步很重要，目標(biāo)定了，后面寫起來就有方向。
在記錄實(shí)習(xí)經(jīng)歷時，別光顧著記數(shù)字和日期，那些沒啥用。應(yīng)該多關(guān)注一些具體的事，比如說遇到過什么問題，是怎么解決的。記得那次去社區(qū)宣傳疫苗接種，一開始居民都不太配合，后來通過跟他們聊天才找到原因，原來是大家對疫苗副作用有點(diǎn)擔(dān)心。最后通過發(fā)放科普手冊和一對一講解，效果就出來了。這樣的細(xì)節(jié)才是重點(diǎn)。
寫總結(jié)的時候，專業(yè)術(shù)語得用對。像“健康教育干預(yù)”、“傳染病監(jiān)測”這類詞，得用得恰到好處。但也不要堆砌太多術(shù)語，不然會顯得很假。比如，“在本次實(shí)習(xí)中，我們進(jìn)行了健康教育干預(yù)，目的是提升居民對傳染病的認(rèn)知水平?！边@句話聽著就很官方，但又不至于太死板。
數(shù)據(jù)也很重要。但不是說堆數(shù)據(jù)就行，得挑有用的數(shù)據(jù)來說事。比如“共發(fā)放宣傳資料500份，接受咨詢?nèi)藬?shù)約200人”，這樣的描述就很清晰。不過有時候可能會忘記標(biāo)注時間范圍，要是加上“____年7月至9月期間”，就更完整了。
有時候?qū)懣偨Y(jié)容易忽略感受。當(dāng)然這不是讓你寫感想，而是要把自己的收獲寫進(jìn)去。比如通過這次實(shí)習(xí)，學(xué)會了如何組織大型活動，也鍛煉了溝通能力。這些軟技能其實(shí)挺重要的，但很多人會漏掉。
書寫注意事項(xiàng)：
格式也不能亂。開頭得有個大致介紹，中間講實(shí)習(xí)內(nèi)容，最后提下不足和改進(jìn)方向。但要注意，這三部分不能分得太開，得自然過渡。比如“在實(shí)習(xí)過程中，我們遇到了不少挑戰(zhàn)，其中最大的難題是如何調(diào)動居民的積極性，經(jīng)過團(tuán)隊討論后決定采用互動問答的形式，結(jié)果證明這種方式效果很好?！?/p>
大學(xué)生城市社區(qū)實(shí)習(xí)總結(jié)的怎么寫【篇5】 3800字
大學(xué)生城市社區(qū)實(shí)習(xí)總結(jié)的范文
一、實(shí)習(xí)概況
1、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：工大社區(qū)
2、實(shí)習(xí)時間：第二周至第十六周
3、小組成員：
4、指導(dǎo)老師：
二、實(shí)習(xí)目的
1、完成本學(xué)期的社區(qū)實(shí)習(xí)任務(wù)，鞏固社區(qū)工作課程中所學(xué)到的知識。
2、了解實(shí)習(xí)社區(qū)概況，發(fā)現(xiàn)社區(qū)存在的問題，做出診斷，制定出相應(yīng)的計劃和方案，并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
3、提高自身素質(zhì)和實(shí)踐能力、組織能力，達(dá)到鍛煉及完善自己的目的。
4、學(xué)以致用，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
同社區(qū)書記聯(lián)系，通過書記的幫助，確定工大社區(qū)作為實(shí)習(xí)地點(diǎn)，再進(jìn)一步了解社區(qū)的基本工作，并組織社區(qū)居民活動。在我們的實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備階段中，經(jīng)過和老師的討論后，我們這次實(shí)習(xí)任務(wù)是首先了解社區(qū)的基本情況，然后根據(jù)實(shí)際情況制定社區(qū)活動方案或者是進(jìn)行一次專門性的調(diào)查活動。
四、工大社區(qū)概況
內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市新城區(qū)海東路街道 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)社區(qū)東臨內(nèi)蒙武警縱隊，南至愛民路，西至哲里木路，北與麻花板相接，總面積0.5平方公里，共有住宅小區(qū)35棟，總戶數(shù)1748戶，社區(qū)居民主要由工大教師及家屬組成。社區(qū)內(nèi)大型室外活動場所有18處，多個健身器材，有一個老年活動中心。社區(qū)內(nèi)籃球場、足球場、乒乓球場、閱覽室等活動設(shè)施俱全，駐區(qū)主要有內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)等單位。是呼和浩特市文明社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組授予的甲級三等社區(qū)。
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)社區(qū)居委會員工6人。平均年齡35歲，均為大專以上學(xué)歷，辦公室面積87平方米，屬于呼和浩特市甲級三等社區(qū)。xx年，內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)社區(qū)被中國社會工作協(xié)會社區(qū)服務(wù)工作委員會評為“全國社區(qū)服務(wù)先進(jìn)社區(qū)”，被新城區(qū)社會治安綜合治理委員會“平安新城”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組評為“平安社區(qū)”。目前，該社區(qū)被評為全國社區(qū)服務(wù)先進(jìn)社區(qū)、充分就業(yè)社區(qū)。
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)社區(qū)內(nèi)的組織分工很明確，有較強(qiáng)的工作效率。
五、實(shí)習(xí)流程：
在將近一個星期的實(shí)習(xí)中，我們干了許多非常具體和實(shí)在的工作。通過這些工作，讓我學(xué)到了不少的實(shí)踐知識，增長了實(shí)踐能力?；仡櫼幌拢谶@一個月的實(shí)踐中，我們主要干了以下一些工作：
3月23日，我們的社區(qū)實(shí)習(xí)正式開始了。陳老師將我們一個小組的7個人叫到辦公室開會，同我們說了關(guān)于社區(qū)實(shí)習(xí)的事情。這次的實(shí)習(xí)還是自己找社區(qū)實(shí)習(xí)，然后進(jìn)入社區(qū)做些我們能做的工作，將平時所學(xué)的社區(qū)工作的知識運(yùn)用到實(shí)際中去，同時陳老師還同我們說了現(xiàn)在社區(qū)的狀況，讓我們做好心理準(zhǔn)備。
我們幾個人從辦公室出來后就商量著去就近的工大社區(qū)看看，到了工大社區(qū)向黨委書記汪書記說明來意后，書記表示很支持我們的實(shí)習(xí)，但也表示近來沒什么具體實(shí)際的工作需要我們?nèi)プ觯虼怂ㄗh他幫我們想想的同時我們自己也想想能做些什么。3月27日我們又去了社區(qū)，雖然沒見到書記，但那里的工作人員告訴我們說他們的工作也沒有什么需要我們做的，于是我們考慮可以通過調(diào)查社區(qū)居民的需要來開展工作，進(jìn)行居民服務(wù)工作。
在我們猶豫不定的時候，4月12日我們又約見了陳老師。老師聽完我們的介紹后表示也預(yù)見了這種情況，并向我們介紹比較了呼市地區(qū)和北京地區(qū)的社區(qū)狀況，由于地區(qū)發(fā)展的差異，現(xiàn)在呼市地區(qū)的社區(qū)發(fā)展不是很好，而北京地區(qū)的社區(qū)中已經(jīng)有專門的社區(qū)實(shí)習(xí)點(diǎn)，有時社區(qū)還會主動尋求社區(qū)工作者的幫助，所以我們目前遇到的情況是很正常的，她建議我們可以不介入社區(qū)居委會的工作，而是面向社區(qū)居民搞一次社會調(diào)查或作一次宣傳活動都可以。
我們小組成員討論后覺得以前上社會調(diào)查課時就已經(jīng)做過社會調(diào)查了，而且調(diào)查只是同一些數(shù)據(jù)打交道，沒什么新意，因此決定面向社區(qū)居民組織一次活動，同時提出了老年廚藝大賽的提案，這個活動既能促進(jìn)社區(qū)居民的交流，也能使我們在組織活動中得到鍛煉，但提議歸提議，還得考慮居民的意見。因?yàn)槲覀兯诘氖枪ご笊鐓^(qū)，很多老師都住在這個社區(qū)里，所以我們便找到了一位那里的老師向他問訊了一些關(guān)于方案的事情，他還帶我們?nèi)ヒ娏艘恍┩诵莸睦蠋?，那些老師都覺得這個方案很有意思也比較有意義。
接下來我們便去找書記商量方案的可行性，書記看了我們的方案后覺得很好，但實(shí)行起來有些不妥：首先是場地不好找，其次是參加的人數(shù)太受限制，如果實(shí)施就只能是一小部分居民參加，而且都是老年人，意義不大，這樣這個看起來就是一次小型聚會而不是比賽了，于是這個活動方案就被否決了。
4月23日，我們幾個人再次聚到一起商量活動方案，這次經(jīng)過大家的討論提出了開展老年趣味運(yùn)動會的活動，考慮到社區(qū)中的青年人沒有時間參與我們的活動，只有老年人有閑暇的時間，因此活動的對象就是社區(qū)中的老年人，同時考慮到老年人的身體狀況，不能有大量的.運(yùn)動，因此我們采用趣味性的活動。
我們擬好方案后再次去找汪書記商量，書記看過方案后覺得可行，于是簡單得同我們商量了一下活動項(xiàng)目的選擇、活動進(jìn)行的時間、活動的人員等事情，接下來便是我們自己細(xì)化方案的過程了。我們把活動項(xiàng)目進(jìn)行了縮減，并把預(yù)定下來的活動項(xiàng)目分配到人，制定活動規(guī)則及考慮活動所需物品，撰寫活動通知、制作表格等，這些工作做完后就將通知張貼在社區(qū)中，等待居民的報名了。我們等了好幾天也沒有動靜，聯(lián)系到汪書記后才知道有很少的人報名。是我們的宣傳活動太過簡單了，沒有深入到居民中去動員，也許有很多居民都不知道社區(qū)要舉辦活動呢，所以才沒有多少人來報名參加活動，于是我們便只能發(fā)邀請函，邀請一些人來參加活動了。
6月5日，活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備都已就緒了，還需要做的就是確定具體事宜。由于當(dāng)天在萬家惠門前也有一個小組在進(jìn)行一次宣傳活動，汪書記也在那里，于是我們便去了活動地點(diǎn)，順便參加了他們小組的活動。
因?yàn)橥魰浵氚鸦顒拥臅r間控制在一上午，因此我們就得考慮篩減活動項(xiàng)目的數(shù)目，最后定為七個活動項(xiàng)目，分別為漏瓶運(yùn)水、50米障礙跑、夾彈珠、雙人跑接球、20米端球跑、書法及猜詞，除了這七個以外還準(zhǔn)備了幾個備用游戲，以防不時之需；活動地點(diǎn)本來想選在操場上，但考慮到我們這次的活動是一次小型的活動，在操場上舉行可能會很冷清，所以將活動地點(diǎn)選在了百家利門前；具體活動時間定在6月10日，星期三。
6月9日，我們準(zhǔn)備好各項(xiàng)活動的所需材料及獎品后，再一次聚到一起討論明天可能出現(xiàn)的狀況及解決方案。由于近來幾天的天氣不怎么好，總是刮風(fēng)，因此考慮雙人拋接球和20米端球跑可能會因?yàn)轱L(fēng)大而無法進(jìn)行，于是在備選項(xiàng)目中選擇了兩項(xiàng)活動以替代前兩項(xiàng)；同時為了防止冷場，調(diào)動現(xiàn)場氣氛，我們設(shè)計了一個現(xiàn)場臨時報名的環(huán)節(jié)，在現(xiàn)場報名參加活動的居民可以參加最后的幸運(yùn)抽獎活動；考慮到我們組只有八個人，作為工作人員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此只能請其他同學(xué)來幫忙，最后又重新確定了活動的先后順序。
6月10日早上7點(diǎn)，我們八個人準(zhǔn)時聚在百家利門前，開始了活動前的準(zhǔn)備工作，每個人都在積極地準(zhǔn)備著，我們專業(yè)的兩位老師也來參加我們的活動。一切準(zhǔn)備就緒后，主持人宣讀了開幕詞，工大社區(qū)黨委書記汪書記講了話之后，工大幼兒園的小朋友們在老師的帶領(lǐng)下跳了一支舞，小朋友們跳得非常好，吸引了許多過路居民的眼球，許多居民都駐足觀看。小朋友們的舞蹈過后我們的活動就正式開始了，首先是50米障礙跑和夾彈珠活動，這兩項(xiàng)活動是由小朋友們來參加的，周圍有很多的居民都來觀看比賽，由于先前設(shè)置了臨時報名的環(huán)節(jié)，因此有很多居民都現(xiàn)場報名參加了活動。
接下來的項(xiàng)目是端球跑，雖然有風(fēng)，但選手們跑的很快，球也端的很穩(wěn)，其中有兩位老人雖然沒有跑起來，但還是堅持完成了賽事，使得我們的比賽順利的進(jìn)行；端球跑之后是雙人拋接球，這個項(xiàng)目是考驗(yàn)人們之間的默契度的。先前準(zhǔn)備的漏瓶運(yùn)水項(xiàng)目由于瓶子不好準(zhǔn)備而更換成了比誰眼力好，即選手站著將筷子投入到啤酒瓶中，就這樣，活動有序的進(jìn)行著，最后我們進(jìn)行了現(xiàn)場抽獎環(huán)節(jié)，在現(xiàn)場報名參加活動的居民中抽出了一位幸運(yùn)選手。很快，一上午的時間就過去了，居民們都拿著自己的獎品高興的回家了，我們也清掃了現(xiàn)場，作了最后的收尾工作。
六、方案設(shè)計
在了解社區(qū)實(shí)際情況階段，與社區(qū)工作人員以及社區(qū)居民建立良好的關(guān)系，為以后的實(shí)習(xí)活動奠定一定的基礎(chǔ)。在設(shè)計方案階段，設(shè)計適合工大社區(qū)實(shí)際情況的方案，例如組織一次宣傳工大社區(qū)工作的活動或者舉辦社區(qū)居民趣味運(yùn)動會。
七、實(shí)習(xí)評估
對活動的評估：
整個實(shí)習(xí)評估過程可以分為制訂實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)前的評估、實(shí)習(xí)活動和最終評估4個相互關(guān)聯(lián)的部分。
其中，實(shí)習(xí)之前的評估常常稱為診斷性評估，其主要目的是了解我們的只是水平、學(xué)習(xí)的起點(diǎn)和困難等等，以便為制訂適當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)目標(biāo)。在實(shí)習(xí)的過程中則使用“形成性評估” —— 通過觀察、記錄、作業(yè)和評估表格等方式，了解我們實(shí)習(xí)的進(jìn)展和問題，并及時讓知道老師提出指導(dǎo)意見，同時也可以發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)計劃與程序方面的缺點(diǎn)與不足。
最終評估 (總結(jié)性評估) 是在實(shí)習(xí)結(jié)束之后實(shí)施的，是對實(shí)習(xí)成果、實(shí)習(xí)方案與實(shí)習(xí)計劃等等作整體性的評估。
在最終評估中要我們要充分了解自己所達(dá)成實(shí)習(xí)目標(biāo)的程度、指出取得了哪些進(jìn)步、指出需要繼續(xù)努力改進(jìn)的地方、診斷我們在實(shí)習(xí)中的困難、提出克服困難的建議、分析實(shí)習(xí)的得失、對實(shí)習(xí)計劃與實(shí)習(xí)方法作進(jìn)一步的改進(jìn)等等。
日常性的評估是經(jīng)常進(jìn)行的，在實(shí)習(xí)的過程中，督導(dǎo)、老師與學(xué)生共同研究個案情況，對學(xué)生處理問題的知識和能力予以評價。正式評估則以評估會的形式每隔一段時間舉行一次。
本次活動得以圓滿結(jié)束，歸功我們大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作，雖說有少許不盡如人意的地方，但我們在在課堂上學(xué)到的專業(yè)知識靈活的運(yùn)用到了社會實(shí)踐中去。完成了理論聯(lián)系實(shí)際的完美結(jié)合。
篇5寫作要點(diǎn)217人覺得有用
大學(xué)生參加城市社區(qū)實(shí)習(xí)，總結(jié)該怎么寫，這事挺重要。這類總結(jié)可不是簡單的流水賬，得有專業(yè)性，也得結(jié)合個人經(jīng)驗(yàn)。開頭部分最好先簡單交代下實(shí)習(xí)背景，比如你是被派到哪個社區(qū)，主要任務(wù)是什么。這部分不用太啰嗦，點(diǎn)到為止就行。
說到內(nèi)容重點(diǎn)，就得圍繞實(shí)習(xí)期間的具體工作展開。比如說參與了哪些活動，像組織社區(qū)清潔，或者搞過什么文化宣傳。這些事例最好能體現(xiàn)你的貢獻(xiàn)，要是能說清楚自己具體做了什么，效果如何就更好了。記得要把事情的前因后果說清楚，別光講結(jié)果，過程也很關(guān)鍵。
寫總結(jié)的時候，還可以提到遇到的問題。比如一開始不太熟悉社區(qū)居民的情況，后來是怎么慢慢融入的。這種經(jīng)歷其實(shí)很有價值，能反映出你的適應(yīng)能力和解決問題的能力。不過這里有個小地方要注意，有時候描述問題時，容易讓人覺得有點(diǎn)含糊不清，比如沒把具體的困難說透徹，這就需要多下點(diǎn)功夫去細(xì)化。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里頭可以加入一些自己的感悟。不是那種空洞的大道理，而是結(jié)合實(shí)際談感受。比如通過這次實(shí)習(xí)，你覺得社區(qū)工作的意義在哪里，對自己未來有什么啟發(fā)。這種話要是說得太籠統(tǒng)，可能就顯得不夠真誠，所以得結(jié)合自身情況來談。
還有個小細(xì)節(jié)，寫總結(jié)時千萬別忘了檢查一下格式。雖然這不是最重要的，但要是段落排布亂七八糟，會讓人看著不舒服。有時候因?yàn)橼s時間，草草寫完提交，這樣不太好。尤其是一些標(biāo)點(diǎn)符號的使用，該有的逗號、句號不能少，不然容易給人留下不認(rèn)真的印象。
社區(qū)實(shí)習(xí)心得總結(jié)怎么寫【篇6】 1500字
社區(qū)工作真的不是一件簡單的差事，它要求社區(qū)工作者要有一種堅強(qiáng)的質(zhì)素，需要我們在工作當(dāng)中正確的看待一切責(zé)任。以下是社區(qū)實(shí)習(xí)心得總結(jié)，歡迎閱讀!
社區(qū)實(shí)習(xí)心得總結(jié)
今年我們大三了，馬上就要步入大四的行列，實(shí)習(xí)的內(nèi)容是社區(qū)實(shí)習(xí)，在經(jīng)過多次的篩選和斟酌，我們把實(shí)習(xí)地點(diǎn)定在了工大社區(qū)，一來呢，我對這個社區(qū)比較熟悉，因?yàn)槲掖笠灰呀?jīng)在那里進(jìn)行過半個月的掛職實(shí)習(xí)，再來呢，就是工大社區(qū)就在我們學(xué)校的后面，對于我們的實(shí)習(xí)可以說很方便也很安全，而且工大社區(qū)的工作人員很照顧我們，他們?nèi)硕己軣崆?，社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會。
經(jīng)過了近兩個月的實(shí)習(xí)，我同工大社區(qū)建立起了良好的關(guān)系，因?yàn)榻?jīng)歷了兩次實(shí)習(xí)，并且這一次自始至終我都在一直忙碌奔波，從和社區(qū)聯(lián)系實(shí)習(xí)的事宜，分配實(shí)習(xí)任務(wù)，討論制定各個計劃，然后再到方案的落實(shí)和執(zhí)行，活動的準(zhǔn)備和策劃，再有就是最后活動的進(jìn)行和實(shí)現(xiàn)后的分享評估，我都親力親為，雖說兩個月下來搞得我身心疲憊，可我覺得我是收獲最多的。
通過這次的實(shí)習(xí)，我更深刻的體會到了社區(qū)工作的不易，從廚藝大賽被否定到社區(qū)運(yùn)動會的誕生，我們的付出終于得到了回報，在運(yùn)動會的準(zhǔn)備階段，我覺得大家的團(tuán)結(jié)很重要，我們的一起努力換來了運(yùn)動會的順利舉行。
我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，比如怎么同社區(qū)的人打交道、怎么去宣傳一個活動、怎么去籌備和組織一個活動等等
但美中不足的就是，我的專業(yè)知識掌握的不夠，在活動前對突發(fā)事件的預(yù)測沒有分析透徹，導(dǎo)致一些突發(fā)事件發(fā)生后我們都不知所措。
總的來說，我通過這次實(shí)習(xí)，感受到了自己的成長!
在兩個月的實(shí)習(xí)期間，我深深地感受到要做好一件事的不容易。
社區(qū)工作真的不是一件簡單的差事，它要求社區(qū)工作者要有一種堅強(qiáng)的質(zhì)素，需要我們在工作當(dāng)中正確的看待一切責(zé)任。簡單的粗活說長遠(yuǎn)看不能展現(xiàn)我們社會工作者的本職工作，但是我覺得就是因?yàn)橛羞^這一段美好的真實(shí)經(jīng)歷才能讓每一個未來的社會工作者在潛移默化的鍛煉中體會社會工作者本職工作的艱辛，它絕非是一種單一的體力鍛煉而且是體現(xiàn)社會工作者如何運(yùn)用成熟的會談技巧去與人溝通從而更能有效發(fā)揮社會工作者的能力。所以，我覺得這次的實(shí)習(xí)可以算是一種藝術(shù)培養(yǎng)的過程，一種社交的藝術(shù)技巧。
通過進(jìn)兩個月的實(shí)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)只要勇于摔跟頭就會有所收獲。在這段時間里，我們雖然不是最出色的，但至少我們是最用心的。用心體會著在這里的每一個瞬間，不論它是失敗抑或成功，不論經(jīng)歷的是大事件還是小活動，對于我們來說走出去，沒有退縮;摔跟頭，但向前走就是一種成功。正是：世上無難事，只怕有心人。當(dāng)你用心體驗(yàn)的時候，一切困難都如過眼云煙，絲毫攔不住我們前行的腳步。我們希望能走出去，在社會中運(yùn)用所學(xué)鍛煉一番，因?yàn)橥饷娴氖澜绾芫?。你的心有多大，舞臺就有多大，只要勇于面對困難與挫折，在海闊憑魚躍，天高任鳥飛的社會上就會有你的大舞臺，有展示你自己的一片天地。
理論是灰色的，但生活之樹常青，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。
在這段時間里，我也看到了了目前社區(qū)建設(shè)存在的一些問題，社區(qū)工作者低待遇，社區(qū)局部分散使得管理不完善等等，這些會直接阻礙社區(qū)人才引入，而且社區(qū)的專業(yè)人才匱乏不能滿足社區(qū)居民日益增長的物質(zhì)文化需求。但我更相信，這些都是暫時的，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)過程中，在構(gòu)建和諧社會的大背景下，社區(qū)建設(shè)日趨完善已指日可待，而我們大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)知識定是未來社區(qū)工作更高水平的力量。
社區(qū)實(shí)習(xí)心得總結(jié)。
篇6寫作要點(diǎn)48人覺得有用
社區(qū)實(shí)習(xí)總結(jié)該怎么寫？這事說起來挺重要的，但有些人可能沒想明白，所以今天就聊聊這個。
做總結(jié)的時候，得先把這段時間的經(jīng)歷好好過一遍腦子。比如在社區(qū)實(shí)習(xí)期間，都干了哪些事，遇到了什么問題，這些問題又是怎么解決的。有些細(xì)節(jié)別漏掉，像某個活動策劃的具體步驟，或者是跟居民溝通時遇到的小插曲。這些都能反映出你的工作態(tài)度和能力。不過有時候人一忙起來，就會忘記一些重要環(huán)節(jié)，這就需要靜下心來慢慢回憶。
寫總結(jié)的時候，順序可以隨意一點(diǎn)，不用太死板。比如說先寫一下實(shí)習(xí)的目標(biāo)是什么，然后再說具體的實(shí)施過程，接著談?wù)勥^程中學(xué)到的東西。但要注意的是，不能光顧著說自己做了什么，還得提提自己的感悟。比如通過這次實(shí)習(xí)，對社區(qū)工作的理解加深了，明白了團(tuán)隊合作的重要性。不過這里頭有個小地方需要注意，就是不能一味地夸自己，適當(dāng)?shù)姆此家埠荜P(guān)鍵，不然會顯得不太真實(shí)。
用詞方面，盡量選那些專業(yè)的術(shù)語。像“社區(qū)資源整合”、“居民滿意度提升”之類的詞，聽起來就比較正式。但也要注意別濫用，不然會顯得很空洞。有時候簡單直白反而更好，比如直接說“通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)會了怎么協(xié)調(diào)各方資源”，比繞彎子用些復(fù)雜的詞強(qiáng)多了。不過偶爾也會有這種情況，就是本來想用個專業(yè)點(diǎn)的詞，結(jié)果一緊張給忘了，只能臨時換個不太合適的詞湊合著用。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里最好能帶上一些數(shù)據(jù)或者案例。比如某次活動參與人數(shù)是多少，效果怎么樣。這樣能讓別人更直觀地看到你的成績。當(dāng)然，有時候統(tǒng)計數(shù)據(jù)可能不是特別精確，但這沒關(guān)系，只要大致方向沒錯就行。畢竟實(shí)習(xí)期間很多事情都是邊做邊摸索，不可能做到盡善盡美。
最后一點(diǎn)，寫總結(jié)的時候一定要誠實(shí)。不管成績多好，問題多大，都要如實(shí)反映出來。如果只報喜不報憂，別人看了會覺得你不靠譜。而且有時候看似不起眼的小問題，其實(shí)背后藏著很大的改進(jìn)空間。就像有一次搞活動，準(zhǔn)備得很充分，結(jié)果現(xiàn)場秩序有點(diǎn)亂，事后想想可能是流程設(shè)計上出了點(diǎn)偏差，下次就得吸取教訓(xùn)了。
