培訓(xùn)的總結(jié)與反思怎么寫 【篇1】2300字
一、校長(zhǎng)培訓(xùn)工作
我校嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，加強(qiáng)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作的落實(shí)。校長(zhǎng)培訓(xùn)分三個(gè)層次：
一是**省教育廳組織的校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)，近幾年一至兩年組織一次，我校張慶軍、劉樹剛校長(zhǎng)先后參加;
二是**市委黨校組織的縣級(jí)干部培訓(xùn)，每年我校有兩位校長(zhǎng)參加輪訓(xùn)，每位校長(zhǎng)已參加2至4輪;
三是我校根據(jù)新課程和素質(zhì)教育的要求，每年至少組織兩次由校長(zhǎng)參加的外出學(xué)習(xí)，近年來先后到上海、北京、江蘇、湖北等省外教育發(fā)達(dá)地區(qū)和濰坊、青島、濟(jì)南、聊城杜郎口等省內(nèi)先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)交流。每次都確定“帶著問題去，帶著收獲回”的學(xué)習(xí)思路。
二、教師培訓(xùn)工作
學(xué)校非常重視先進(jìn)的課程理念培訓(xùn)。制定了**中學(xué)教師校本培訓(xùn)三年規(guī)劃和年度培訓(xùn)計(jì)劃。每學(xué)期定期邀請(qǐng)省內(nèi)外專家來校開展新課程理念學(xué)術(shù)講座，每學(xué)期開學(xué)前的一周為教師培訓(xùn)周，教務(wù)處和教科所組織教師學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的文件和新課程的理念，各處室級(jí)部每周教師例會(huì)都要安排理論學(xué)習(xí)。所有的新課程理念培訓(xùn)都要求教師記好學(xué)習(xí)筆記，培訓(xùn)后寫出學(xué)習(xí)心得，教師的學(xué)習(xí)心得一是在學(xué)校博博客上發(fā)表，二是擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站交流，三是在各處室記級(jí)部的宣傳欄中張貼。**省10萬高中教師暑期遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)工作三年來，我校一年一個(gè)新臺(tái)階。**年獲得**市暑期遠(yuǎn)程研修先進(jìn)單位，**年獲得**省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀組織單位。**年**市初高中教師遠(yuǎn)程研修現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行。近期，通過市教師培訓(xùn)科了解到，今年我校又獲得**省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀示范學(xué)校。為了全面落實(shí)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課程改革，盡快提高我校教師的專業(yè)水平。**年3月10日，由學(xué)校工會(huì)牽頭，由教科所和信息中心共同合作，在**網(wǎng)成長(zhǎng)博客上創(chuàng)建****中學(xué)教育博客群，王祖麗校長(zhǎng)親自帶頭寫博客、評(píng)博客、用博客。通過前期層層動(dòng)員發(fā)動(dòng)，博客創(chuàng)作培訓(xùn)和不同形式的博友交流，截止到現(xiàn)在，短短幾個(gè)月來就有411位會(huì)員，其中我校教師150余位建立個(gè)人博客，發(fā)表各類文章**余篇，評(píng)論14600多條。其中150多篇優(yōu)秀文章推薦到成長(zhǎng)博客主頁。王德海、王文慶、侯平、徐春華、張雨田、薛玉海等六位教師被評(píng)為“**教育名博”?！八枷胫娜敳荨?***中學(xué)教育博客群被推薦到**網(wǎng)主頁，受到**網(wǎng)的充分肯定和廣大網(wǎng)友的好評(píng)。如今，教育博客群已經(jīng)成為我校教師讀書學(xué)習(xí)的交流平臺(tái)，教育教學(xué)的思想園地和專業(yè)成長(zhǎng)的精神家園。
學(xué)校制定了教師專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃和年度計(jì)劃，各學(xué)科教研室也制定了切實(shí)可行的學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。學(xué)校鼓勵(lì)和支持教師參加省市教育部門組織的教研活動(dòng)。為較強(qiáng)骨干教師的傳幫帶作用，學(xué)校成立了“**中學(xué)學(xué)科教育學(xué)指導(dǎo)室”，由特級(jí)教師和泰山組成，一是加強(qiáng)課堂教學(xué)的跟進(jìn)、研究、指導(dǎo)工作;二是對(duì)于教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)、典型要注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推廣;三是將教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)檢查相結(jié)合。為加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)學(xué)校實(shí)施了“****中學(xué)青藍(lán)工程”，由62對(duì)師徒參加第二屆活動(dòng)。**年2-7月通過“六個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行了考核及驗(yàn)收。
另外，學(xué)校還通過“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的思路加強(qiáng)教師與兄弟單位的互相交流研討。每學(xué)期定期組織骨干教師到省內(nèi)外交流學(xué)習(xí)，要求學(xué)習(xí)之后一是寫出心得體會(huì)在學(xué)校博客群上發(fā)表;二是在相關(guān)的范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)匯報(bào);三是結(jié)合學(xué)習(xí)情況每個(gè)學(xué)科教研組推出一節(jié)學(xué)習(xí)后的匯報(bào)課供大家學(xué)習(xí)和研討。每年定期邀請(qǐng)省內(nèi)外專家來校做學(xué)術(shù)演講。**年9月25日下午3點(diǎn)在報(bào)告廳舉行了一場(chǎng)題為《學(xué)校西點(diǎn)執(zhí)行力》的專題講座，香港聯(lián)成教育集團(tuán)的于兆興教授給我們上了生動(dòng)的一課。
三、語言文字工作
我校非常重視語言文字工作，成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“****中學(xué)語言文字工作中組”，工作中組下設(shè)辦公室，由教務(wù)處負(fù)責(zé)具體工作。及時(shí)制定了“**中學(xué)語言文字工作三年規(guī)劃”、“**中學(xué)語言文字工作年度工作計(jì)劃”“**中學(xué)辦公室文化建設(shè)方案”等和語言文字工作有關(guān)的規(guī)章制度。及時(shí)做好年度總結(jié)，將語言文字工作的結(jié)果納入處室級(jí)部和教師年度考核。在普通話推廣過程中，首先召開了全校師生廣播大會(huì)，學(xué)習(xí)市及學(xué)校開展推普周活動(dòng)實(shí)施方案，講清活動(dòng)目的意義和要求，動(dòng)員全校師生積極參與到活動(dòng)中來。其次，通過豐富多彩的形式營造出校園宣傳氛圍。如在校門口醒目位置懸掛出推普活動(dòng)橫幅;在校內(nèi)文化櫥窗張貼了推普宣傳畫、推普知識(shí)、市?；顒?dòng)方案等內(nèi)容;在校內(nèi)各教學(xué)樓走廊內(nèi)貼掛提示、規(guī)范師生講普通話的板面內(nèi)容;利用升旗儀式、每天的廣播時(shí)間進(jìn)行普通話宣傳，播放有關(guān)普通話的知識(shí)等。三是開展了“普通話是**中學(xué)校園語言”活動(dòng)，要求全校師生無論課上還是課下，無論在校內(nèi)還是在校外堅(jiān)持講普通話，自覺提醒規(guī)勸不說普通話的人，指導(dǎo)糾正不規(guī)范語言現(xiàn)象。四是舉辦了****中學(xué)“我的學(xué)生我的愛”教師演講比賽，積極提高了教師的普通話水平。五是開展學(xué)生課前三分鐘普通話演講活動(dòng)，以達(dá)到訓(xùn)練和提高學(xué)生講普通話的水平。六是安排各班出一期“推普知識(shí)”黑板報(bào)。七是全校各班均舉辦了至少一次運(yùn)用普通話的演講比賽，用以推動(dòng)學(xué)生講規(guī)范的普通話。八是各年級(jí)分別舉辦了普通話知識(shí)競(jìng)賽。九是宣傳、發(fā)動(dòng)并組織了全校教師參加市語委辦和市普通話測(cè)試中心組織的普通測(cè)試活動(dòng)，力求人人過關(guān)。十是每年組織教師進(jìn)行“**中學(xué)教師慶十一詩歌朗誦”比賽，一等獎(jiǎng)獲得者年度考核加1分，二等獎(jiǎng)獲得者年的考核加0.5分。**年，我校被評(píng)為**市語言文字工作師范學(xué)校。
四、教師資格認(rèn)定該工作
我校根據(jù)教師資格實(shí)行社會(huì)化認(rèn)定的新形勢(shì)，每年組織一次，教師資格認(rèn)定該工作。我校成立了“****中學(xué)教師資格認(rèn)定及管理中組”靳啟華校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，工作中組設(shè)在辦公室。接到市教育局通知后及時(shí)通知各部門老師，提醒需要資格認(rèn)定的老師進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，按照時(shí)限要求進(jìn)行考試和測(cè)試。同時(shí)，教師資格證由辦公室杜敏老師專人管理，及時(shí)登記、歸檔。在教師職稱評(píng)定和迎接省市檢查督導(dǎo)中非常及時(shí)和規(guī)范，收到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
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培訓(xùn)的總結(jié)與反思怎么寫
做培訓(xùn)總結(jié)的時(shí)候，得從頭到尾把整個(gè)過程梳理一遍。先回顧一下培訓(xùn)的目標(biāo)是什么，看看是不是達(dá)到了預(yù)期的效果。比如，這次培訓(xùn)是為了提升員工的溝通能力，那就要看大家有沒有掌握新的溝通技巧。要是目標(biāo)沒完全實(shí)現(xiàn)，就得想想是不是培訓(xùn)方式有問題，還是說培訓(xùn)內(nèi)容不太合適。
接著就是講講具體的收獲吧。培訓(xùn)期間肯定學(xué)到了不少東西，這些新知識(shí)、新技能得好好整理一下?？梢园炎约河∠笞钌畹牟糠钟涗浵聛?，比如某個(gè)案例分析特別精彩，或者某位講師講得很生動(dòng)。把這些亮點(diǎn)都列出來，以后遇到類似的情況就能用得上了。
培訓(xùn)過程中可能也遇到了一些困難。像時(shí)間安排上的沖突，或者是培訓(xùn)資料準(zhǔn)備不充分之類的問題。這些問題都值得提出來，畢竟下次培訓(xùn)的時(shí)候希望能避免這些情況。如果能提前跟組織方溝通好，調(diào)整一下計(jì)劃，效果就會(huì)更好。
再一個(gè)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作這方面也要注意。培訓(xùn)不是一個(gè)人的事，大家一起參與才能達(dá)到最好的效果。所以得觀察一下同事們的反應(yīng)，看看大家有沒有積極參與討論，或者是在小組活動(dòng)中表現(xiàn)如何。要是有人總是沉默不語，那可能是他還沒完全融入進(jìn)來，這時(shí)候就需要想辦法調(diào)動(dòng)他的積極性。
書寫注意事項(xiàng)：
培訓(xùn)結(jié)束后的反饋也很重要?？梢宰寘⑴c者填寫問卷，收集他們的意見。這樣不僅能了解培訓(xùn)的整體滿意度，還能知道哪些地方需要改進(jìn)。不過有時(shí)候反饋表設(shè)計(jì)得不太合理，有些問題問得太籠統(tǒng)，導(dǎo)致收集的信息不夠具體。這就提醒我們?cè)谠O(shè)計(jì)問卷時(shí)要多花點(diǎn)心思，確保問題清晰明了。
小編友情提醒：
別忘了把學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)際工作中去。培訓(xùn)的目的就是為了讓工作做得更好，所以要把新學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。要是光顧著記筆記而沒有落實(shí)到行動(dòng)上，那培訓(xùn)就白費(fèi)了。當(dāng)然，有時(shí)候人忙起來就容易忘記這些事，所以最好定期檢查一下自己的工作有沒有改進(jìn)的地方。
事業(yè)單位知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)總結(jié)怎么寫【篇2】 2700字
XX年，我區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作在省、市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的指導(dǎo)下，在區(qū)委、區(qū)政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極轉(zhuǎn)變觀念，調(diào)整思維，突破原有格局，以全國科技進(jìn)步先進(jìn)區(qū)考核為契機(jī)，圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總目標(biāo)，貫徹十八大創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的戰(zhàn)略，推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作穩(wěn)中有進(jìn)發(fā)展，為創(chuàng)建科技創(chuàng)新型示范城市提供有力支撐。
一、主要工作與實(shí)績(jī)
1、開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園活動(dòng)，提高普及教育覆蓋面
在世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日和全國知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周，我區(qū)開展了“知識(shí)產(chǎn)權(quán)走進(jìn)校園”活動(dòng)，聯(lián)合區(qū)教育局對(duì)北高中學(xué)、岱峰初級(jí)中學(xué)、北高中心小學(xué)等三所xxxx年市知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育試點(diǎn)中小學(xué)進(jìn)行授匾，召開座談會(huì)懇聽學(xué)校的要求和合理建議，并分發(fā)《走進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)》教材300多份。
隨著知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園活動(dòng)的逐步展開，在學(xué)生中開展“小發(fā)明”和“小創(chuàng)造”，從小培養(yǎng)“我愛發(fā)明”的思維和習(xí)慣，知識(shí)產(chǎn)權(quán)已經(jīng)在廣大中小學(xué)及師生中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，提高了知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育覆蓋率。今年，我區(qū)還推薦xx四中、麟峰小學(xué)申報(bào)xx省知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育試點(diǎn)中小學(xué)，并成功得到確認(rèn)。
2、強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)培育工程工作，為企業(yè)提供相應(yīng)服務(wù)
通過舉辦XX年第八屆中國專利周xx市知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳活動(dòng)，以專利周活動(dòng)為載體，以專利導(dǎo)航文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目的，以聚焦服務(wù)企業(yè)創(chuàng)新為重點(diǎn)，深入企業(yè)切實(shí)幫助解決所面臨的知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)際問題，著力提高全社會(huì)專利意識(shí)，培育知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化，促進(jìn)創(chuàng)新成果的產(chǎn)權(quán)化、市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化，將知識(shí)產(chǎn)權(quán)深化引入到企業(yè)中去。一是組織企業(yè)參加市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局開展“專利清零”活動(dòng)。其中，港西印染有限公司、華峰工貿(mào)有限公司、堅(jiān)強(qiáng)縫制設(shè)備有限公司三家企業(yè)被確定為“清零企業(yè)”名單，各獎(jiǎng)勵(lì)壹萬元;二是組織雙馳實(shí)業(yè)股份有限公司、xx閩中有機(jī)食品有限公司、華隆機(jī)械有限公司、三棵樹涂料有限公司四家企業(yè)申報(bào)XX年度省級(jí)專利獎(jiǎng);三是推薦閩中有機(jī)食品有限公司為xx省知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)企業(yè)，并已獲得確認(rèn)?！盁o糖型姜味黑木耳粒飲料成果產(chǎn)業(yè)化”被列入xx省專利技術(shù)實(shí)施與產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目，獲得15萬元的資金支持。
3、努力打造新的服務(wù)環(huán)境，引導(dǎo)知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)園區(qū)
我們把提高企業(yè)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)和管理專利的能力和水平作為衡量知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作優(yōu)劣與否的標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行政府職能轉(zhuǎn)變，充分發(fā)揮引導(dǎo)作用，從管理者轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)者，爭(zhēng)取為企業(yè)及時(shí)提供有效的幫助和指導(dǎo)。工業(yè)園區(qū)為企業(yè)密集所在地，也是大力推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作服務(wù)的所在地。今年，我區(qū)已推薦黃石工業(yè)園區(qū)設(shè)立xx省知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)工作站，以便更高效、更快捷的為企業(yè)提供各項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)。
4、開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)執(zhí)法宣傳活動(dòng)，營造依法保護(hù)環(huán)境
進(jìn)一步加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)的宣傳力度和執(zhí)法力度，一是嚴(yán)格按照知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī)，加大宣傳力度和范圍，做到嚴(yán)格依法執(zhí)法;二是規(guī)范了行政執(zhí)法主體，對(duì)執(zhí)法人員進(jìn)行了清理和整頓，加強(qiáng)專用型人才培養(yǎng)培訓(xùn)，對(duì)培訓(xùn)合格的及時(shí)辦理了行政執(zhí)法證，做到執(zhí)法人員持證上崗，依法行政;三是開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，為有需要的企事業(yè)人員開辦遠(yuǎn)程培訓(xùn)服務(wù)，提高企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)內(nèi)部管理水平。今年，多次配合市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局聯(lián)合工商局對(duì)麥德龍、沃爾瑪、永輝超市等商場(chǎng)進(jìn)行專利產(chǎn)品大檢查，對(duì)兒童玩具、電子器材為主要的幾十類上百種商品進(jìn)行抽查，核對(duì)專利商標(biāo)的真實(shí)性和有效性。并與市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局一道針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的藥品超市、購物廣場(chǎng)等場(chǎng)所進(jìn)行專利例行抽查。
5、建立健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)制度，做好知識(shí)產(chǎn)權(quán)資助和補(bǔ)助工作
繼續(xù)加大對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的資助和補(bǔ)助力度，努力營造知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用的良好環(huán)境。擴(kuò)大宣傳資助信息，縮短辦理流程，開放辦理時(shí)間，爭(zhēng)取財(cái)政資金。從七月份起，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)授權(quán)專利進(jìn)行資助。資助專利項(xiàng)目68項(xiàng)，其中實(shí)用新型56件，外觀設(shè)計(jì)12項(xiàng);已對(duì)79項(xiàng)職位發(fā)明創(chuàng)造專利進(jìn)行補(bǔ)助，其中，發(fā)明10項(xiàng)，實(shí)用新型57項(xiàng)，外觀設(shè)計(jì)12項(xiàng)，總補(bǔ)助金額共計(jì)38.3萬元。
獎(jiǎng)勵(lì)驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新。截止到11月止，我區(qū)專利申請(qǐng)量為543件，包括發(fā)明申請(qǐng)量111份，實(shí)用新型申請(qǐng)量96份，外觀設(shè)計(jì)申請(qǐng)量336份，其中發(fā)明專利申請(qǐng)量和增幅均居全市第一名;全區(qū)專利授權(quán)量為258份，其中發(fā)明專利8份，實(shí)用新型83份，外觀設(shè)計(jì)167份;全區(qū)每萬人口發(fā)明專利擁有量為0.574件，居全市第三名。
二、存在的不足之處
雖然我區(qū)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作有所向好，但也存在不少不足之處。
1、大眾知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)還相對(duì)薄弱，知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才依然嚴(yán)重匱乏，企業(yè)對(duì)實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的重要性還認(rèn)識(shí)不足，群眾的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律意識(shí)也較淡薄。
2、缺乏對(duì)應(yīng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)中介機(jī)構(gòu)，也沒有獨(dú)立的辦事機(jī)構(gòu)和人員編制。
3、知識(shí)產(chǎn)權(quán)行政保護(hù)和司法保護(hù)體系沒有健全等。
三、明年的工作計(jì)劃：
當(dāng)前，我區(qū)正處于新一輪躍升的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作，進(jìn)一步健全和完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度，大力提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)、和管理水平，是增強(qiáng)我區(qū)企業(yè)自主創(chuàng)新能力，實(shí)施國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)區(qū)工程的迫切需要，根據(jù)今年工作情況，擬定以下工作計(jì)劃：
1、繼續(xù)深化知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳教育普及工作。充分利用知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周和科技下基層的機(jī)會(huì)，大張旗鼓地宣傳《專利法》及省、市關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的實(shí)施意見，尤其是中共xx區(qū)委區(qū)政府制訂的《關(guān)于深化科技體制改革加快區(qū)域創(chuàng)新體制建設(shè)的實(shí)施意見》，形成有利于推動(dòng)自主創(chuàng)新的知識(shí)產(chǎn)權(quán)氛圍。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)服務(wù)政策。把中央有關(guān)群眾路線的精神實(shí)質(zhì)落實(shí)到行動(dòng)上來，深入基層，了解企業(yè)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的看法和建議，掌握企業(yè)創(chuàng)新動(dòng)態(tài)。特別關(guān)注那些潛在創(chuàng)新的電子信息企業(yè)，在經(jīng)費(fèi)上給予適當(dāng)?shù)膬A斜，支持鼓勵(lì)他們勇于探索，不斷創(chuàng)新，帶動(dòng)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)水平和執(zhí)法能力。對(duì)現(xiàn)有的人員開展針對(duì)性培訓(xùn)，要求相關(guān)人員參加知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律基礎(chǔ)和有關(guān)《專利法》的法律法規(guī)遠(yuǎn)程教育。提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)的工作水平。
4、繼續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法。提升服務(wù)質(zhì)量，盡量簡(jiǎn)化辦事程序，減少中間環(huán)節(jié)，提高服務(wù)效率，主動(dòng)聯(lián)系職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造者及時(shí)兌現(xiàn)補(bǔ)助和兌現(xiàn)資金，維護(hù)創(chuàng)新人員的權(quán)利，提高他們的創(chuàng)新積極性。努力形成一股正能力，烘托出知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的新局面。
5、鼓勵(lì)企業(yè)加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理。在重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)集群中構(gòu)筑專利池，使同行業(yè)和上下游行業(yè)間實(shí)現(xiàn)專利的交叉許可，推動(dòng)專利技術(shù)應(yīng)用，進(jìn)而促進(jìn)產(chǎn)業(yè)整體發(fā)展;圍繞重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，推進(jìn)“重大專利技術(shù)實(shí)施計(jì)劃”，扶持一批技術(shù)含量高、市場(chǎng)前景好，帶動(dòng)效應(yīng)強(qiáng)的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)項(xiàng)目，提高自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率;鼓勵(lì)國內(nèi)外高等院校、科研機(jī)構(gòu)與企業(yè)通過專利技術(shù)轉(zhuǎn)讓、許可和交叉許可等形式開展產(chǎn)學(xué)研合作。
6、完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域相關(guān)激勵(lì)機(jī)制。吸收更多的人加入知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)中來。積極推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才的流動(dòng)和管理創(chuàng)新，統(tǒng)籌推動(dòng)多級(jí)各類知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才隊(duì)伍建設(shè)工作，為建設(shè)創(chuàng)新型城區(qū)，促進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展提供更加有力的人才保障和智力支持。
篇2寫作要點(diǎn)136人覺得有用
事業(yè)單位的知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)總結(jié)該怎么寫？這事說復(fù)雜也復(fù)雜，說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。關(guān)鍵在于怎么把培訓(xùn)的過程、成果和感受都說清楚，又不至于啰嗦得讓人看不下去。
頭一件要搞明白的就是培訓(xùn)的目的。為啥要搞這個(gè)培訓(xùn)？是為了讓大家懂點(diǎn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的基本知識(shí)，還是為了應(yīng)對(duì)上級(jí)檢查？這個(gè)得心里有數(shù)。如果目的不清，總結(jié)起來就容易跑偏。比如有次培訓(xùn)，名義上是普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律常識(shí)，結(jié)果講了半天都是專利申請(qǐng)流程，這就不對(duì)勁了。當(dāng)然，流程也是重要的，但不能光盯著流程不放。
接著就是培訓(xùn)的內(nèi)容了。既然是總結(jié)，就得把培訓(xùn)里涉及的主要內(nèi)容給提溜出來。像這次培訓(xùn)，涉及到商標(biāo)注冊(cè)、版權(quán)登記還有商業(yè)秘密保護(hù)這些內(nèi)容。但要注意的是，不能光羅列，還得結(jié)合實(shí)際情況來說。比如，商標(biāo)注冊(cè)這部分，咱們單位有沒有什么具體的案例？如果能舉個(gè)例子，那就更有說服力了。
還有一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是培訓(xùn)的效果評(píng)估。培訓(xùn)完是不是真有收獲？這得從多方面來看。一是看大家的態(tài)度變化，是不是都認(rèn)真聽了？二是看有沒有實(shí)際應(yīng)用的地方。比如，培訓(xùn)后是不是有人開始主動(dòng)關(guān)注公司的商標(biāo)使用情況了？要是有這樣的跡象，那說明培訓(xùn)沒白費(fèi)功夫。
再一個(gè)，總結(jié)的時(shí)候別忘了提到培訓(xùn)的形式。是線上講座還是線下授課？或者是兩者結(jié)合？不同的形式對(duì)效果的影響是不一樣的。像線上講座雖然方便，但互動(dòng)性差了些；線下授課雖然熱鬧，但組織起來麻煩。所以，得根據(jù)具體情況來判斷哪種形式更適合。
最后一點(diǎn)，也是容易被忽略的一點(diǎn)，就是培訓(xùn)過程中的一些細(xì)節(jié)。比如，培訓(xùn)講師講得怎么樣？有沒有什么特別吸引人的地方？還有學(xué)員的表現(xiàn)如何？這些都能反映出培訓(xùn)的整體質(zhì)量。要是講師講得天花亂墜，但學(xué)員們聽得昏昏欲睡，那這培訓(xùn)肯定出了問題。
培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)怎么寫【篇3】 550字
培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)
8月27日上午，校長(zhǎng)講了關(guān)于教育理論的資料。教師應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)有文化底蘊(yùn)、教育追求、和教育智慧。作為一名教師，首先應(yīng)當(dāng)有開闊的人文視野、深厚的理論功底及精湛的教學(xué)技能，這讓我們懂得了作為教師，除了專業(yè)知識(shí)扎實(shí)外，還應(yīng)當(dāng)有必須的人文情懷，要懂得教育機(jī)智對(duì)教學(xué)工作的重要，而不是一味的傳授知識(shí)。同時(shí)，啟示我們要有良好的精神狀態(tài)，具備探究、奮斗、開拓和科學(xué)精神。最讓我印象深刻的一句話是趣味系統(tǒng)的知識(shí)才有力量，也就是說我們所傳授的知識(shí)必須是有用的，具有針對(duì)性的，僅有這樣才能發(fā)揮作用。另外，教師還必須具備高尚的思想品德、先進(jìn)的教育理念、較強(qiáng)的管理本事、科研本事、設(shè)計(jì)教材教法的本事以及相應(yīng)的教學(xué)技能，僅有這樣才能讓學(xué)生信服，同時(shí)激勵(lì)自我不斷學(xué)習(xí)和提高。
午時(shí)，張明明校長(zhǎng)講解的教學(xué)常規(guī)也十分精彩，獲益良多。學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)模式順應(yīng)了新課程的要求，一課一自習(xí)的課程設(shè)置尊重了學(xué)生的需求，有助于挖掘?qū)W生的潛能，自主學(xué)，自主練的教學(xué)模式能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與課堂的進(jìn)取性，有助于構(gòu)成師生互動(dòng)的良好氛圍。
兩天的培訓(xùn)結(jié)束了，我期望能將這兩天的收獲運(yùn)用于實(shí)踐，腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)，為友蘭貢獻(xiàn)自我的一份力量。
篇3寫作要點(diǎn)108人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，得先把材料理清楚，這很重要。比如有個(gè)項(xiàng)目做完了，或者學(xué)了門新技能，就得先把這些事情的來龍去脈想明白。腦子里有了個(gè)大致框架后，再動(dòng)筆就不容易亂。要是材料太多太雜，可以列個(gè)提綱，把關(guān)鍵點(diǎn)都記下來。
寫總結(jié)的時(shí)候，要注意內(nèi)容的邏輯順序。有些東西該先說，有些后說，順序不對(duì)會(huì)讓別人看不懂。比如說一個(gè)活動(dòng)，得先講活動(dòng)背景，再講具體怎么做的，最后再說效果怎么樣。當(dāng)然了，也不是一成不變的規(guī)矩，具體情況具體分析。
還有一點(diǎn)特別重要，就是總結(jié)里要突出重點(diǎn)。不能什么都寫進(jìn)去，不然就顯得啰嗦。就像寫文章一樣，要學(xué)會(huì)抓大放小，把最核心的東西提煉出來。像什么數(shù)字、數(shù)據(jù)之類的，能用圖表表示的就盡量用圖表，這樣直觀又清晰。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)自己跑題了，這可能是思路沒控制好。遇到這種情況，最好停下來重新梳理一下。還有，寫總結(jié)不是為了應(yīng)付差事，而是真正要把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)、掌握的知識(shí)給弄明白。如果自己都不清楚為啥要這么做，那寫出來的總結(jié)肯定也空洞無物。
書寫注意事項(xiàng)：
語言表達(dá)也很關(guān)鍵。要用簡(jiǎn)潔明了的話把意思傳達(dá)出去，避免那些復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。畢竟總結(jié)，目的是讓人一看就懂，而不是考驗(yàn)人家的閱讀理解能力。有時(shí)候可能因?yàn)橼s時(shí)間，草草寫幾句就完事了，但這其實(shí)不太好，畢竟總結(jié)也是對(duì)自己工作的一種負(fù)責(zé)態(tài)度。
黨課培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告3000字怎么寫【篇4】 3050字
經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了更深層次的了解，提高了政治理論水平，端正了入黨動(dòng)機(jī)。
以前，我對(duì)入黨抱著執(zhí)著的追求，認(rèn)為只要入了黨，就能得到錦繡前程，就能更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，經(jīng)過黨校學(xué)習(xí)，我加深了對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識(shí)，基本理論，基本路線的認(rèn)識(shí)，深刻地體會(huì)到中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)這一偉大的宗旨。
因此，我主動(dòng)向黨組織靠攏，接受黨組織的培養(yǎng)，教育，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的信仰，我堅(jiān)信共產(chǎn)主義將給平凡的生活帶來莊嚴(yán)和神圣，給年青的生命帶來旗幟和明燈。
高校是育人的地方，是為社會(huì)主義培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的接班人，然而當(dāng)代大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)存在奮斗目標(biāo)模糊不清的困惑，主要表現(xiàn)在文化品位不高，社會(huì)公德意識(shí)下降，道德觀念淡薄，道德約束力薄弱，道德權(quán)威性觀念淡化，道德地位下降等。以前，我難免隨波逐流，不太注意這方面的約束和自我監(jiān)督，沒有真正認(rèn)識(shí)到思想的缺陷，沒有認(rèn)真地、深入地學(xué)習(xí)有關(guān)先進(jìn)理論。所以，我覺得加強(qiáng)思想素質(zhì)教育是當(dāng)務(wù)之急。
因此，在這一個(gè)階段里，我著重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)，并聯(lián)系自己思想、工作實(shí)際，不斷改造自己的主觀世界，加強(qiáng)我思想的先進(jìn)性。在這一年半多的大學(xué)生活里，我從對(duì)大學(xué)生活的一無所知到有所了解，再到熟悉；從對(duì)黨的知之甚少到充滿希望和信心中，接受的老師、學(xué)校、和黨組織的諄諄教誨和指引，懷著無比激動(dòng)的心情即將展開黨校學(xué)習(xí)，真的感到激動(dòng)與興奮,所以，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)黨有關(guān)的知識(shí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的精髓。
下面向黨組織匯報(bào)一下本人最近的思想。這兩個(gè)月以來，讓我感受最深切不過是《南京！南京！》這一部歷史巨片。雖然是電影，但我是抱著對(duì)歷史的尊重的心理觀看的。鏡頭中出現(xiàn)的每一個(gè)片段都深深感動(dòng)著我，每一聲槍響都讓我的心臟不自主的抽搐著。電影結(jié)束，*里所有人都在默默的看著字幕在一行一行的向上翻動(dòng)，沒有人起身，但你可以聽到耳邊傳來的低聲哭泣。坐在觀眾席上的我，身體是冰冷的，手心卻是發(fā)熱的。當(dāng)我看見一堆面臨死神的軍官喊“中國不會(huì)亡，中國不會(huì)亡”的時(shí)候，我震撼了；當(dāng)拉貝先生征集一百名女性送往日本軍營的時(shí)候，小江緩緩舉起了她的手，我震撼了；當(dāng)姜淑云在被日本軍抓的時(shí)候說的那句“shootme'，我再一次震撼了。他們面臨著的是死亡，是絕望；但我從他們身上看到的是重生，希望，那是一種將自己與中國融為一體的精神，也許只有在那樣的壞境中才能夠體現(xiàn)出來的，也許是我們這些生活于太平盛世的孩子們所無法理解的。我終于明白了陸川導(dǎo)演用黑白來闡述這一場(chǎng)浩劫的原因了。用黑白表現(xiàn)出了血淋淋的場(chǎng)景，沒有顏色，卻更讓我們看見了刺眼的鮮紅。黑與白，更純粹的記錄了這場(chǎng)悲劇。我們看到血淋淋的黑白色，聽到的是寂靜中的槍聲，一個(gè)真實(shí)的南京屹立在黃天厚土之上。在抹去傷痕的城市里，我們聽到歷史遙遠(yuǎn)的呼吸聲。文字書寫的歷史是白紙黑字，膠片書寫的歷史是黑影白光。他們共同的追就的是穿越視網(wǎng)膜上的暫留，直抵靈魂居所的沖撞，黑白是南京的立場(chǎng)。這部電影強(qiáng)烈地燃?xì)饬宋倚闹械膼蹏?，熊熊燃燒著的。讓我懂得作為新一代中國的未來?xiàng)澚旱奈覀?，必須不斷用知識(shí)武裝自己，理智地面對(duì)這一悲劇，正視歷史，以史為鑒。
讓我感受到作為一名入黨積極分子，一定要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己，在周圍同學(xué)當(dāng)中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我有了更明確的努力方向：
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想這些科學(xué)的理論體系，他們是無產(chǎn)階級(jí)解放運(yùn)動(dòng)的理論，是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。有了這個(gè)強(qiáng)大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，才可以防止和排除種種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向和干擾，少走彎路，保持正確的發(fā)展方向。另外一方面要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項(xiàng)方針、政策，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終與____保持一致，參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)?，F(xiàn)階段，要認(rèn)真學(xué)習(xí)_______的“三個(gè)代表”重要思想，“三個(gè)代表”的講話有很多新思想、新觀點(diǎn)，是對(duì)黨員先進(jìn)性表現(xiàn)的一種概況，是具有戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性的重要文獻(xiàn)，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想政治工作，對(duì)全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，對(duì)推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)都具有極度重要的指導(dǎo)意義。
二、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)通過開展班級(jí)工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力，人們對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí)，往往是要經(jīng)過實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐—再認(rèn)識(shí)這一漫長(zhǎng)的過程，并不斷循環(huán)往復(fù)，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的、投身于建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)，來加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)，端正正確的入黨動(dòng)機(jī)。
三、加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。新世紀(jì)，新發(fā)展，要求我們這一代人要有新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)知識(shí)，才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，才能不被時(shí)代所摒棄，做時(shí)代的主人，只有這樣才能為祖國的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有努力做到學(xué)一科，愛一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏實(shí)實(shí)，才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)，才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
四、貴在堅(jiān)持，端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前的一時(shí)的問題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的東西，根本不知道什么是無產(chǎn)階級(jí)思想，什么是共產(chǎn)主義，什么是黨?！蔽覀兌紤?yīng)引以為戒，不論組織上是否入黨，都應(yīng)做到首先在思想上入黨，而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己做黨員的動(dòng)機(jī)，克服那些不正確的思想。
以上是我在近幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作情況，雖然取得了一些成績(jī)，但深入思考，發(fā)現(xiàn)自己在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面還存在著一些的不足，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，在此，對(duì)一直關(guān)心和幫助我的黨支部全體同志表示最真誠的感謝，希望大家在今后繼續(xù)監(jiān)督和幫助我。
總之，通過這次黨校學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨的基本知識(shí)和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。讓我明白了從一個(gè)普通的學(xué)生，成長(zhǎng)為一名中國共產(chǎn)黨員，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望。我在組織上入黨后，要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。今后，我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計(jì)較個(gè)人得失，真正做到無私奉獻(xiàn)。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個(gè)需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會(huì)不斷提高自己的知識(shí)水平，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價(jià)值觀和人生觀提高到一個(gè)新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織，但是我會(huì)時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，自覺做到：堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的根本宗旨，堅(jiān)持勤奮工作，堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，為爭(zhēng)取早日加入黨組織的行列而不懈努力！今天的學(xué)生黨員，特別是像我們這樣的學(xué)生黨員應(yīng)該具有時(shí)代的使命感，從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的歷史使命。
今后我會(huì)更多地內(nèi)省、思考，一邊讓自己更優(yōu)秀，更符合祖國建設(shè)的需求。我會(huì)記?。航裉鞂?duì)自己更高的要求，只為明天祖國的偉大復(fù)興。請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我，給予指導(dǎo)。
篇4寫作要點(diǎn)76人覺得有用
寫黨課培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告確實(shí)是一項(xiàng)需要細(xì)致準(zhǔn)備的工作。在開始動(dòng)筆前，得明白總結(jié)的目的在于提煉經(jīng)驗(yàn)，歸納問題，明確方向。這不僅是對(duì)過去學(xué)習(xí)的回顧，也是為未來工作打基礎(chǔ)的過程。
一開始，可以先把參加培訓(xùn)的所有記錄翻出來，包括筆記、討論要點(diǎn)、心得體會(huì)之類的材料。這些東西看似零散，但其實(shí)都是構(gòu)建完整總結(jié)的基礎(chǔ)。整理的時(shí)候，不妨按照時(shí)間順序或者主題分類，這樣有助于理清思路。記得把那些重要的理論觀點(diǎn)、政策解讀摘錄下來，特別是那些讓自己印象深刻的案例分析，它們能為總結(jié)增添不少亮點(diǎn)。
接著就是搭建框架了。一個(gè)合格的總結(jié)報(bào)告通常包含幾個(gè)關(guān)鍵部分：基本情況概述、主要收獲、存在的不足以及改進(jìn)措施。不過，這里建議不要拘泥于固定模式，可以根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。比如，如果這次培訓(xùn)特別強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力提升，那就可以著重描述通過培訓(xùn)后自己的變化，以及如何將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
寫具體內(nèi)容時(shí)，要盡量做到言之有物。不要只是空泛地講道理，而是結(jié)合自身經(jīng)歷舉例說明。比如，在學(xué)習(xí)某項(xiàng)新政策的時(shí)候，遇到了哪些困難，又是怎樣克服的，這樣的敘述會(huì)顯得更加真實(shí)可信。另外，對(duì)于一些專業(yè)性強(qiáng)的內(nèi)容，最好用通俗易懂的語言表達(dá)出來，避免讓人覺得晦澀難懂。
有時(shí)候，寫總結(jié)容易忽略細(xì)節(jié)，結(jié)果導(dǎo)致內(nèi)容顯得過于籠統(tǒng)。這就提醒大家，在撰寫過程中，要注意檢查每一個(gè)環(huán)節(jié)是否交代清楚。例如，提到某個(gè)項(xiàng)目實(shí)施的效果時(shí)，應(yīng)該具體列出數(shù)字或者事實(shí)依據(jù)，而不是僅僅說“取得了顯著成效”。當(dāng)然，如果寫到這里突然發(fā)現(xiàn)自己漏掉了某項(xiàng)重要內(nèi)容，這時(shí)候就得趕緊補(bǔ)充上去，別讓整個(gè)總結(jié)看起來殘缺不全。
此外，語言風(fēng)格也很重要。既要保持嚴(yán)肅認(rèn)真的一面，又要避免過于死板僵化。適當(dāng)?shù)挠哪心茏屛恼赂形?，同時(shí)也顯示出作者的親和力。不過，這種幽默必須適度，不能喧賓奪主，否則就可能偏離主題了。
小編友情提醒：
別忘了校對(duì)一遍。有時(shí)候，匆匆忙忙寫完后，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些拼寫錯(cuò)誤或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)牡胤?。這些問題雖然不大，但如果被注意到的話，多少會(huì)影響整體觀感。所以，花點(diǎn)時(shí)間仔細(xì)檢查一下，確保提交上去的是一個(gè)干凈整潔的版本。
希望以上的建議能夠幫助到正在苦惱如何寫出高質(zhì)量黨課培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告的朋友。記住，寫好總結(jié)并不是一件輕松的事情，它需要耐心和細(xì)心，但也正是在這個(gè)過程中，才能真正體會(huì)到成長(zhǎng)的意義所在。
物流公司員工的培訓(xùn)總結(jié)怎么寫【篇5】 2250字
物流公司員工的培訓(xùn)總結(jié)范文
____年11月29日，我很榮幸的參加了由省外運(yùn)公司組織為期三天的“第十期新員工入職集訓(xùn)”。通過本次活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己，考驗(yàn)自己，還更加堅(jiān)定了不拋棄、不放棄的精神及團(tuán)隊(duì)合作的精神，從各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目中受益匪淺，感想頗多。從省公司領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)老師的口里知道外運(yùn)的歷史和發(fā)展史及其它兄弟公司的整體經(jīng)營情況有了總的認(rèn)識(shí)，更深刻理解了公司的企業(yè)文化、歷史及發(fā)展，并對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。
第一天，我們接受了由創(chuàng)睿培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為我們帶來的戶外拓展訓(xùn)練，由于在不知道都有什么項(xiàng)目，自身有舊傷的情況下，訓(xùn)練未開始我就和培訓(xùn)老師說明了該狀況，但我同時(shí)也表述了如果有些項(xiàng)目我能參加，我會(huì)200%的投入到項(xiàng)目中，與團(tuán)隊(duì)共同奮進(jìn)。尤其記得在空中單杠這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我們要登上8米那么高的高空再跳起來抓住空中的單杠，看著都害怕別說去做了，在各位隊(duì)友躍躍欲試的時(shí)候，而我則選擇了放棄該項(xiàng)目。教官、隊(duì)友們知道后都來做我思想工作，告訴我沒事的，可是我考慮再三最終還是沒能參加。這也是我在一天的所有項(xiàng)目中唯一沒有參與的項(xiàng)目，不過我為隊(duì)友們拍下了縱身一躍，抓住單杠的身影。其余的項(xiàng)目我都盡自己的最大努力去完成，哪怕完成的不好和完成后一個(gè)人跑到角落里疼的偷哭，我都沒有絲毫的不開心，因?yàn)槲覅⑴c了，努力了。痛并快樂的，結(jié)果固然重要，但是我享受了整個(gè)過程。其實(shí)，人最大的敵人就是自己，你若戰(zhàn)勝了自己，那你就勝利了、成功了。我參加了并且盡力了，所以結(jié)果如何我都成功了。
通過想隊(duì)名、口號(hào)、排隊(duì)形等這樣的訓(xùn)練，使我們團(tuán)隊(duì)中人的心走到了一起，使我們明白了一個(gè)企業(yè)的成功需要我們大家的共同努力，我們都是企業(yè)中重要的一員，企業(yè)的成功需要我們每一個(gè)成員的共同努力，我們是不可缺少的，我們對(duì)企業(yè)都是有責(zé)任的，我們都需要發(fā)揮自己的聰明才智為企業(yè)成功盡一份力。由于我所在的隊(duì)是二隊(duì)，要想一個(gè)和“二”相關(guān)或者諧音的隊(duì)名，最后我們集思廣益，隊(duì)名：“二鍋頭”口號(hào)：“夠勁、夠辣、天下無雙”隊(duì)形：“內(nèi)外雙v”……
在這些游戲中，讓我感覺到，這是一個(gè)針對(duì)個(gè)人也是針對(duì)團(tuán)體的一個(gè)體驗(yàn)式的訓(xùn)練。在這次的訓(xùn)練中，我對(duì)自己有了很多的認(rèn)識(shí)，同時(shí)我也回顧了我以前的很多經(jīng)歷，人生沒有重新來過的機(jī)會(huì)，一件事情也沒有重新再來一次的機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人只有一次，你錯(cuò)過了，就會(huì)一輩子后悔，當(dāng)你在做這件事的時(shí)候，假如你沒有全力以赴的去做和付出，那么不管是成功還是失敗，你的人生當(dāng)中都會(huì)留下很多遺憾，在我們付出的同時(shí)也應(yīng)該要做到的，不是嗎?當(dāng)成功的時(shí)候那種喜悅開心.直到會(huì)哭的那種從心里流出的'淚水，才是我們最真摯的情感…一個(gè)人的力量是小的，但是把每個(gè)小的力量加在一起，眾人拾柴火焰才會(huì)高，同時(shí)我也想到了企業(yè)，我們游戲中所應(yīng)具備的精神、品質(zhì)不恰恰也是我們企業(yè)中互相協(xié)作的精神。我們對(duì)企業(yè)都是有責(zé)任的，我們都需要發(fā)揮自己的聰明才智為企業(yè)成功盡一份力。
在介紹公司企業(yè)價(jià)值部分，培訓(xùn)老師主要?dú)w納了三點(diǎn)：
1、追求企業(yè)利益最大化；追求利益最大化不是要經(jīng)過坑蒙拐騙，意思是說，在允許的情況下，賺更多的錢，對(duì)自己的職業(yè)高度熱愛，對(duì)服務(wù)的企業(yè)高度忠誠，能立足長(zhǎng)遠(yuǎn)追求企業(yè)利益最大化將自己的事業(yè)建立在企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)之上。
2、為員工提供好的職業(yè)生涯；記得在某個(gè)網(wǎng)站上看到有這樣一個(gè)比喻：一堵墻高高地矗立著，墻內(nèi)是員工，墻外是企業(yè)對(duì)員工的期望，也是員工更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。員工要獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，就必須翻越那道墻?？蓧κ歉叩模剿労稳菀?。這個(gè)時(shí)候，企業(yè)不能袖手旁觀，也不該抱怨員工不能自己赤手翻上高墻，而是該遞把結(jié)實(shí)的梯子給員工。梯子代表著縮短自身?xiàng)l件與企業(yè)需求間差距——讓員工觸摸到可以攀爬的階梯，看到美好前景與自身的關(guān)聯(lián)。企業(yè)給員工做職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，就是給了員工越過高墻、達(dá)到前景的那把梯子，這把階梯，緊緊捆綁起了企業(yè)發(fā)展目標(biāo)與員工個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)。
3、對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)；我們每個(gè)人都有自己的理想和追求，但只有把個(gè)人理想同為社會(huì)有所貢獻(xiàn)結(jié)合起來才具有更高層次。我們置身在社會(huì)中，不可能把自身同社會(huì)隔離開來去求得自身發(fā)展。提倡把個(gè)人理想同為社會(huì)奉獻(xiàn)相結(jié)合并不是一句空話。人在追求自身理想和價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程中，只有被社會(huì)承認(rèn)才是真正意義上人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
在介紹公司業(yè)務(wù)板塊部分，彭熹老師說到廣東公司的主營業(yè)務(wù)為倉儲(chǔ)碼頭、駁船運(yùn)輸、貨運(yùn)代理、第三方物流、船務(wù)代理、物業(yè)管理這六大板塊。根據(jù)各個(gè)板塊的特點(diǎn)確定了相應(yīng)的經(jīng)營模式。中國加入世貿(mào)，外運(yùn)成功上市，長(zhǎng)航加入我們的大家庭，我們實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、管理規(guī)范化，必將成為與時(shí)代同步甚至超越現(xiàn)代化的物流企業(yè)。是我們開創(chuàng)了我國集裝箱運(yùn)輸?shù)南群?，建立了鐵海聯(lián)運(yùn)的大陸橋，敲響了香港聯(lián)交所的鑼聲，我們已成長(zhǎng)為中國物流業(yè)的參天大樹。綜合物流全覆蓋全國，碼頭倉儲(chǔ)點(diǎn)遍及各個(gè)角落，鐵路運(yùn)輸線貫通亞歐大陸，航運(yùn)服務(wù)穿越五大洲四大洋，我們的服務(wù)已從中國走向了全世界。
當(dāng)你看見我時(shí)我在電腦前為客戶解決問題及為公司服務(wù)，當(dāng)你看不見我時(shí)，我在為客戶加急單證，保證公司利益最大化。我已做好準(zhǔn)備繼承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)像新世紀(jì)的廣闊天地?fù)P帆起航，因?yàn)槲艺贻p，青春是我磨練開拓的資本，因?yàn)槲夷繕?biāo)遠(yuǎn)大，外運(yùn)輝煌的成績(jī)給我萬倍的信心，我勇敢前行，不拋棄，不放棄，外運(yùn)給我無懼的力量，我是勤奉獻(xiàn)，勇開拓，不怕苦，求創(chuàng)新的新一代，至今，各位領(lǐng)導(dǎo)的忠告之言還在耳畔環(huán)繞，公司領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)的講解仍歷歷在目，這些精神財(cái)富會(huì)在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)影響著我、督促著我前行，在大家的共同努力下相信我們的外運(yùn)明天會(huì)更好!
篇5寫作要點(diǎn)91人覺得有用
在物流公司里，員工培訓(xùn)的總結(jié)寫法有不少講究。一開始得把培訓(xùn)的基本情況交代清楚，包括時(shí)間地點(diǎn)還有參加人員，這一步很重要，因?yàn)槟茏寗e人知道這是怎么回事。比如這次培訓(xùn)是在某個(gè)星期二開始的，地點(diǎn)選在了公司三樓會(huì)議室，參與的是客服部和物流調(diào)度部的同事，這樣描述能讓讀者明白事情的背景。
接著就得說說培訓(xùn)的內(nèi)容了。培訓(xùn)內(nèi)容通常會(huì)圍繞一些專業(yè)技能展開，像是貨物打包的技巧，還有運(yùn)輸路線規(guī)劃的方法。這里要注意，培訓(xùn)的內(nèi)容要具體，不能太籠統(tǒng)，比如不能只寫“學(xué)了些東西”，得詳細(xì)列出學(xué)到的具體技能，這樣才能讓別人了解培訓(xùn)的實(shí)際效果。
在總結(jié)的時(shí)候，最好能提到培訓(xùn)后的收獲。比如通過這次培訓(xùn)，大家對(duì)貨物包裝的標(biāo)準(zhǔn)化流程有了更深的理解，這不僅提高了工作效率，還減少了貨物損壞的情況。這部分內(nèi)容可以結(jié)合一些實(shí)際的例子，這樣顯得更有說服力。不過有時(shí)候可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié)，比如忘記提某個(gè)具體的例子，這就需要仔細(xì)檢查一下。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以提到培訓(xùn)過程中遇到的問題。比如說在講解某些新系統(tǒng)的時(shí)候，有部分同事覺得理解起來有些困難。這個(gè)時(shí)候就需要記錄下來，看看是不是培訓(xùn)方式出了問題，或者是教材不夠直觀。不過有時(shí)候可能會(huì)忽略這個(gè)問題，覺得反正已經(jīng)結(jié)束了，其實(shí)還是應(yīng)該認(rèn)真反思一下，以便下次改進(jìn)。
小編友情提醒：
總結(jié)里可以提一提下一步的計(jì)劃。比如根據(jù)這次培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，接下來可以安排更多的實(shí)操演練，讓同事們?cè)趯?shí)踐中加深印象。當(dāng)然，有時(shí)候可能想得太簡(jiǎn)單，以為只要安排好課程就行，但實(shí)際上還需要考慮到更多因素，比如培訓(xùn)的時(shí)間安排是否合理，有沒有考慮到員工的工作壓力等等。
2025年小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)總結(jié)怎么寫【篇6】 1000字
十月九號(hào)至十三號(hào)我很榮幸地參加了義務(wù)教育小學(xué)語文新課程骨干教師培訓(xùn)，整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容從專業(yè)引領(lǐng)、名師論教、經(jīng)驗(yàn)分享、學(xué)員等多方面為我們制定了詳盡的培訓(xùn)計(jì)劃。各位知名專家、學(xué)者和一線的幾位知名老師從自己切身的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)出發(fā)，暢談了他們對(duì)教育教學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特見解。使我在思想上和理論上得到了很大的提升。我受益良多，以下是我的點(diǎn)滴體會(huì)：
第一、原先對(duì)課程改革的認(rèn)識(shí)不到位，總覺得改不改沒什么大不了的，有這個(gè)必要嗎？通過培訓(xùn)后認(rèn)識(shí)到：課程改革的目的是把學(xué)生如何獲得知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槿绾潍@得技能，就如古人說的“授人以魚不如授人以漁”，作為一名教師，我認(rèn)為這個(gè)觀念的形成是很重要的。有了這個(gè)觀念的引導(dǎo)，在今后課程改革中盡管可能會(huì)遇到各種各樣的問題、挫折，但我會(huì)去探索、解決，而不是躲避，因?yàn)橄Ｍ驮谇懊妫?/p>
第二、我認(rèn)識(shí)到要想上出一堂優(yōu)質(zhì)高效的語文課教師必須要認(rèn)真解讀文本，在此基礎(chǔ)上課堂上老師才能把握教材編者的意圖、才能游刃有余的駕馭課堂，才能使得師生的情感產(chǎn)生碰撞進(jìn)而撞出智慧的火花。
第三、和諧高效的課堂上教師不能高高在上，要與學(xué)生平等對(duì)話。
第四、語文課要上出語文味。有語文味的課堂才有生命力和吸引學(xué)生的魅力。
第五、制定大量閱讀的計(jì)劃，讀什么書、怎樣讀書、怎樣激勵(lì)學(xué)生讀好書，怎樣與學(xué)生家長(zhǎng)攜手搞好低年級(jí)的親子閱讀，怎樣評(píng)價(jià)等這些都是我們教師要思考的。
第六、“用教材教，還是教教材？”在這次培訓(xùn)中我聽到幾位老師都提到這樣一句話。對(duì)啊，教材是教學(xué)過程中的載體，但不是唯一的載體，它就是一個(gè)憑借，所以課堂上教師抓住一個(gè)詞語、一個(gè)句子或者一段話對(duì)學(xué)生進(jìn)行或者是語言的訓(xùn)練、情感的激發(fā)、或者是開發(fā)學(xué)生的思維和想象能力就足夠了，不要面面俱到。教師憑借教材能使學(xué)生達(dá)到一種能力就很不錯(cuò)了。
第七、小學(xué)閱讀教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和習(xí)慣的過程。語文教師首先要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，怎樣培養(yǎng)？每位教師都有自己不同的做法，但是共同的都離不開教師創(chuàng)設(shè)的豐富多彩的、生動(dòng)有趣的、詩意盎然的令學(xué)生喜愛的語文課堂；此外，閱讀興趣要及早激發(fā)，能從一年級(jí)開始就不要拖到二年級(jí)。
最后我要說的是，在培訓(xùn)過程當(dāng)中，我所遇到的每一位專家、每一位一線教師都是那樣的博學(xué)敬業(yè)，他們善于鉆研，善于反思，善于總結(jié)，所以才成就了他們富有詩意的課堂、作文生活化的教學(xué)思路，也成就了他們幸福的人生旅程。而我呢，雖然教齡不短了，但是教學(xué)之路還很漫長(zhǎng)，吾將上下而求索吧！
篇6寫作要點(diǎn)95人覺得有用
小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，這次培訓(xùn)內(nèi)容涉及不少教學(xué)方法，還有一些課堂管理技巧。說實(shí)話，剛開始的時(shí)候，我對(duì)這次培訓(xùn)抱有疑慮，擔(dān)心會(huì)不會(huì)講一些老生常談的東西，結(jié)果發(fā)現(xiàn)并不是這樣。這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到新知識(shí)，還讓我重新審視了自己的教學(xué)方式。
培訓(xùn)中提到，備課時(shí)要注意細(xì)節(jié)，尤其是教材解讀部分。我以前總是覺得教材上的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，隨便看看就行，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)很多地方都值得深入研究。比如，課文里的一個(gè)詞語可能蘊(yùn)含著多重含義，如果只看表面意思，就會(huì)錯(cuò)過很多有趣的地方。另外，講解課文時(shí)，也要考慮到學(xué)生的接受能力，不能太深也不能太淺，得把握好這個(gè)度。
還有一個(gè)環(huán)節(jié)是關(guān)于課堂互動(dòng)的，這對(duì)我來說很有啟發(fā)。過去上課時(shí)，我總覺得學(xué)生參與度不高，現(xiàn)在才知道問題可能出在我身上。老師在課堂上不能光顧著自己講，要多給學(xué)生機(jī)會(huì)發(fā)言。當(dāng)然，也不是說讓學(xué)生隨便說，而是要引導(dǎo)他們說出重點(diǎn)。比如提問時(shí)，可以設(shè)置一些開放性的問題，這樣學(xué)生就能從不同角度回答了。
培訓(xùn)還提到了作業(yè)布置這塊。我發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)布置存在一個(gè)問題，就是形式比較單一，大部分都是抄寫或者做練習(xí)題。其實(shí)可以根據(jù)不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì)多種類型的作業(yè)，比如可以讓學(xué)生寫讀后感、做手抄報(bào)，甚至組織一次小型辯論會(huì)。這樣的作業(yè)不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，還能培養(yǎng)他們的綜合能力。
最后想說的是，這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到，作為一名骨干教師，不僅要關(guān)注自己的教學(xué)水平，還要學(xué)會(huì)分享經(jīng)驗(yàn)。畢竟一個(gè)人的能力有限，大家共同探討才能更好地進(jìn)步。所以，以后有機(jī)會(huì)的話，我也想把自己的一些心得拿出來跟同事們交流一下。
