黨校干部培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 【篇1】5300字
導(dǎo)語：對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說，學(xué)習(xí)不只是個人的問題，也不是一般性的問題，而是關(guān)系到黨和國家工作的推進、社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展和黨的執(zhí)政地位的鞏固問題。
干部培訓(xùn)總結(jié)參考
步入行政工作崗位的時間累計還不足5個月，但我覺得這幾個月是我人生當(dāng)中一段最難忘的經(jīng)歷，這短時間最礪煉人，促人奮進催人深思。從從教到從政，不用諱言，角色的轉(zhuǎn)變曾一時讓我迷惑和茫然過，我沒有任何現(xiàn)成的經(jīng)驗，面對鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的千頭萬緒局面，我感覺無從下手，一頭亂麻，我甚至不知道我該做些什么，我該如何下手。我突然間記起一位西方哲人說過的：我思故我在。我馬上靜下心來思考，所幸我很快找到了自己的定位。漸漸地我對基層工作有了淺顯的了解，就在這時我來到黨校學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)注定給我的前進征程添加一劑最得力的助推劑。
在黨校學(xué)習(xí)期間，我靜下心來梳理過去從教的工作經(jīng)歷，雖然當(dāng)老師和從政絕然不同，但我發(fā)現(xiàn)其中也有相通之處，當(dāng)老師要耐心的做學(xué)生的思想工作，接訪家長、與家長溝通交流，與社會銜接。盡管老師的工作比較單一，但與行政工作路不同而理相融。突然發(fā)現(xiàn)我當(dāng)老師的經(jīng)歷不但不是我的累贅，反而可能是我的財富。
我靜下心來詠涵新的環(huán)境。古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。新到一個地方，我們面對全新的環(huán)境會有些茫然，因為不了解，一時半會兒也不會了解得清清楚楚。這種時候正確的做法是不過分焦慮，不拒絕了解，即不過分地焦慮對新環(huán)境的無知，不給自己施加太多壓力，急于達到全部了解的目的;同時，也不放棄任何一個增進了解的機會，持積極的、漸進的態(tài)度了解新的環(huán)境，直至達到熟知的目標。這里所說的環(huán)境，既包括人際交往環(huán)境，也包括工作環(huán)境和生活環(huán)境。我在黨校學(xué)習(xí)的一個月里，可能大多數(shù)時候我還會上午上課下午返回南林鎮(zhèn)政府，我要用在黨校里陳國柱老師指導(dǎo)的那樣盡快去適應(yīng)環(huán)境，而不是等環(huán)境來適應(yīng)人。這時，我適應(yīng)環(huán)境的層次就已經(jīng)提升了一個境界。(大致適應(yīng)環(huán)境至少有三等：一層動物性或是生物學(xué)上的適應(yīng)，包括氣候、水土、語言乃至當(dāng)?shù)亓?xí)慣，這種適應(yīng)似乎還是被動型適應(yīng);二層是恰當(dāng)身份的主動型適應(yīng)，讓人感覺到恰處其位恰到好處，首先是風(fēng)俗、約定俗成的東西，然后是制度以及不能言傳的方面;第三層似乎是改造型適應(yīng)，那是偉人和強人做的事)我想，以前幾個月，我最多也只能說是第一層適應(yīng)了南林，鄧坤明老師一語驚醒夢中人，我這個月或是近三個月要第二層次適應(yīng)新崗位。
做到了前面兩點，我自然就可以靜下心來通過磨合期力爭勝任新的崗位。從某種意義上來說，勝任新的崗位其實對與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉(zhuǎn)換到位。五個月以前，我還是一名人民教師，在自己的崗位上做好自己的本職工作，對學(xué)生的將來負責(zé)就行，我可以少思考，但此時此刻我覺得我的責(zé)任感明顯加強了，走上了新的崗位，有分管的工作，我們必須獨擋一面，不僅要做好本職工作，為主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，幫主要領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，而且要動腦筋力爭能夠創(chuàng)新工作，不讓任何一項工作留下尾巴。現(xiàn)實的工作對我們的要求就不僅僅是執(zhí)行力，還要求我們要統(tǒng)籌兼顧，分得清輕重緩急，開拓創(chuàng)新，力爭使分管的工作做到更好。
靜下心來堅持長期學(xué)習(xí)。處在這樣一個科技高度發(fā)達的社會，人人都會有危機感和不確定感，因為變化太快，對人的要求越來越高，人人都擔(dān)心被達爾文“物競天擇”的理論所淘汰。作為一個社會中的人，有危機感是必要的，有危機才有激情和動力。面對危機感，最有效的解決方法是堅持長期學(xué)習(xí)，多方面、多層次涉獵，力爭使自己成為一個博學(xué)的“雜家”。針對性的學(xué)習(xí)必不可少，系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)也不能放松，同時，學(xué)習(xí)中要做到“質(zhì)”和“量”的完美結(jié)合。這次黨校組織的鄉(xiāng)局級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班就是一次有針對性的學(xué)習(xí)，比如“政務(wù)禮儀”一課，糾正了我過去的許多誤解，補充了許多過去的無知;“盤活資源打造旅游強縣”的內(nèi)容正好為我分管的招商引資、旅游開發(fā)工作提供了鑒戒;實現(xiàn)“法的價值建設(shè)法治國家”的內(nèi)容讓我深思鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作法理情之間的深刻聯(lián)系;“廉政建設(shè)專題”啟迪我怎樣在今后的工作崗位上做一個廉政干部……誠然，我并不認為這次培訓(xùn)提供了我從事的工作所需建構(gòu)的完整的理論體系，但我學(xué)有所感、學(xué)有所悟、學(xué)有所思、學(xué)有所獲，對我的管理能力的加強有一個強大的推進作用，為了進一步“成就”自己，我就需要時時保持學(xué)習(xí)前行的步伐。正如開班儀式上孔帆升副校長所說的那樣：我們要讓學(xué)習(xí)成為我們每個人的第一狀態(tài)。我們今后還要在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是干部的一種標志。我將會在基層不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)，達到黨與人民的新時代要求。
又如組織部副部長全賢勇講到的那樣，我們學(xué)習(xí)的目的是為了轉(zhuǎn)化為辦事的效率、能力。我沒學(xué)了，今后就應(yīng)該把這些切實有效的理論到我們的工作崗位上去印證、去實踐、去完善、去發(fā)展。所以我今后定會靜下心來定期調(diào)研思考、踐行摸索。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民是一門深奧的功課，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作為我們搭建走近“三農(nóng)”的平臺，我們必須抓住近水樓臺先得月的機遇，深入農(nóng)村、走近農(nóng)業(yè)、廣交農(nóng)民朋友，掌握 “三農(nóng)”問題的第一手資料，廣泛調(diào)研，有針對性地思考，必要時把調(diào)研成果和思考成果轉(zhuǎn)化成文字，既鍛煉思考能力，又鍛煉寫作能力，為個人的成長成熟設(shè)卡子、找路子。特別是年輕干部，人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，少了城市的喧囂和紛擾，有更多的時間可以用來調(diào)研思考，我們不能因為懶惰而荒廢了。
縣委黨校黨務(wù)干部培訓(xùn)總結(jié)
我是一個從教27年的老師，有黨齡2025年了，任黨務(wù)干部10余年時間。參加利店鎮(zhèn)和鳳村鄉(xiāng)黨委組織的黨務(wù)培訓(xùn)若干次了。根據(jù)沐川縣教育局黨組、沐川縣直屬機關(guān)工委和沐川縣委黨校聯(lián)合通知沐教黨組[2025]10號文件的要求，我于2025年11月 6日至15日，參加了縣委黨校組織的專門的學(xué)校黨務(wù)干部培訓(xùn)，這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富。培訓(xùn)內(nèi)容主要有中共黨史、社會管理理論與實踐、黨章輔導(dǎo)、xx屆四中全會精神和xx今年七一講話學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、公務(wù)禮儀、沐川縣域經(jīng)濟與xx規(guī)劃等，培訓(xùn)形式有教輔導(dǎo)講解、縣委領(lǐng)導(dǎo)報告、小組互相討論學(xué)習(xí)總結(jié)交流、實地考察學(xué)習(xí)。
這次培訓(xùn)雖然時間較短，但感覺受益非淺。感到課程的編排和設(shè)置充分考慮了學(xué)?；鶎狱h組織和黨務(wù)工作者的現(xiàn)狀，針對性強，具有普遍的指導(dǎo)意義，培訓(xùn)的組織者是下了功夫的。通過黨校幾位具有豐富黨務(wù)工作實踐經(jīng)驗的專家教授的講解，既使我對黨在不斷總結(jié)正反兩方經(jīng)驗教訓(xùn)，準確把握國際國內(nèi)發(fā)生的各種變化，團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在社會主義建設(shè)的偉大事業(yè)中取得輝煌成就所走過的光輝歷程有了更深刻的認識，又感到黨通過理論創(chuàng)新，通過加強自身建設(shè)，不斷豐富和發(fā)展自己，始終成為中國工人階級的先鋒隊，始終成為中國人民和中華民族的先鋒隊。特別是中國特色社會主義理論的創(chuàng)建更是世界理論成果，是空前絕后的社會主義建設(shè)綱領(lǐng)性文件，是使我們中國巍然屹立于東方的理論武器。
同時，通過對黨務(wù)實務(wù)工作的學(xué)習(xí)，加深了對開展黨務(wù)工作的方法、處理黨務(wù)工作實務(wù)程序的認識和掌握。如何做一名合格的學(xué)校黨務(wù)干部，強化了做好黨務(wù)干部的責(zé)任感和使命感，提高了做好黨務(wù)工作重要性的認識，增強了做一名合格黨務(wù)干部的信心。結(jié)合自己在學(xué)校基層黨支部多實踐，就如何做好基層黨務(wù)工作，我有以下體會：
一、學(xué)校黨務(wù)干部必須注重個人素質(zhì)的修養(yǎng)。
毛主席說：路線方針確定以后，干部是決定因素。一個學(xué)校的黨務(wù)工作做得如何，黨支部作用發(fā)揮的如何，黨務(wù)干部是個關(guān)鍵。黨務(wù)干部素質(zhì)的高低、能力的大小影響和制約著支部工作的開展與黨支部作用的發(fā)揮。做好一名黨務(wù)干部我認為要注重加強以下方面的修養(yǎng)和鍛煉：
1、加強黨性修養(yǎng)。要堅定理想信念，加強理論學(xué)習(xí)，在思想上、政治上與中央保持高度一致，以高度的責(zé)任感、使命感、緊迫感，帶頭加強黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
2、加強思想道德修養(yǎng)。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做一個淡泊名利、嚴于律己、甘于奉獻、品格高尚的共產(chǎn)黨員。
3、加強科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力的修養(yǎng)。黨的xx屆四中全會提出了建設(shè)“學(xué)習(xí)型政黨”的任務(wù)，要堅持學(xué)習(xí)，不斷增長知識，開拓視野，特別要學(xué)習(xí)和鉆研做好黨務(wù)工作的方式、方法，努力提高工作能力，結(jié)合單位和工作實際，發(fā)揮好黨支部在政治、思想、組織工作方面的領(lǐng)導(dǎo)作用。只有通過堅持不懈地加強自身修養(yǎng)，才能成為政治強、品德好、業(yè)務(wù)精的黨務(wù)干部，才能更好地發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，才能更好地調(diào)動好全校黨員干部的積極性，才能更好地把學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校發(fā)展有機結(jié)合，形成全校師生心往一處想，勁往一處使的良好局面。
二、黨支部必須重視黨員和中層干部骨干作用的發(fā)揮。
目前，我?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)正在全面進行，已竣工教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓建設(shè)項目，學(xué)校國墻、?？?、校門建設(shè)接近尾聲，運動場建設(shè)新增塑膠跑道，按照教育局領(lǐng)導(dǎo)的意見全部更新了學(xué)生課桌椅，同時各教室增設(shè)電腦和夾板液晶大電視等。學(xué)校還將進行男生宿舍樓建設(shè)和教師工作用房建設(shè)項目。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子換屆的特殊時期，承擔(dān)著“兩基迎國檢”緊鑼密鼓地準備的關(guān)鍵時候，只有和單位行政協(xié)調(diào)配合完成好這些任務(wù)是黨支部義不容辭的職責(zé)。如何完成好各項工作任務(wù)，光靠幾名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是絕對不夠的。我認為，充分調(diào)動和發(fā)揮好全體黨員的積極性和作用尤為重要。我校的黨員干部分散在各教研組，凡黨員干部責(zé)任心強、工作能積極帶頭的，所在班組的工作就做得較好。因此黨支部應(yīng)重視加強中層干部和黨員的教育管理，完善相應(yīng)的管理考核制度，通過切實有效的手段和措施，來調(diào)動黨員和中層干部的骨干作用，從而推動全所的工作。
三、做好黨支部工作的前提是健全基層黨支部組織、配備好專兼職人員。
基層黨支部的建立首先要有一定的黨員干部或黨員來保障，要建立在黨章或黨規(guī)規(guī)定的標準上。我校如果出現(xiàn)校長調(diào)整后，本來配備好的支委成員減少一人，應(yīng)該適時補充完整支委班子，從而保障支部工作的正常開展。學(xué)校內(nèi)部的很多工作開展是以教研組為單位或者以年級組為單位開展的，全校活動相對少一些，凡教研組黨員人數(shù)在3人以上的，擬建立黨小組，成為教研組加強黨的領(lǐng)導(dǎo)的核心力量。學(xué)校黨支部的意見通過黨小組來貫徹落實下去。
四、加強黨支部規(guī)范化建設(shè)，夯實基層基礎(chǔ)工作。
學(xué)校黨支部工作與農(nóng)村黨支部的工作差距大，我們學(xué)校黨支部屬利店鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)，而教育教學(xué)管理等業(yè)務(wù)工作又是屬教育局領(lǐng)導(dǎo)，對此，建議將學(xué)校黨支部實施雙重領(lǐng)導(dǎo)，教育局黨組加強對學(xué)校黨支部的針對性管理。支部軟、硬件建設(shè)也應(yīng)一致，在大的方面制定統(tǒng)一的規(guī)范將有利于統(tǒng)一標準、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一考核。希望對黨支部建設(shè)也能盡早實現(xiàn)規(guī)范化。從而避免出現(xiàn)各支部各搞一套、五花八門情況的出現(xiàn)。
五、繼續(xù)加強基層黨務(wù)工作者的教育培訓(xùn)工作。
我們十分渴望教育局黨組能夠多提供一些學(xué)習(xí)教育的機會，來開拓我們的視野，增長我們的見識。雖然日常通過自身多看書、多學(xué)習(xí)是提高能力的主要方式，但接受較高層次、較為專業(yè)規(guī)范的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，走出去，請進來的方法也十分重要。由于基層學(xué)校條件所限，系統(tǒng)化，專業(yè)化的學(xué)習(xí)難于實現(xiàn)。因此通過上級的安排，常常起點更高，效率更明顯。
通過教育培訓(xùn)，專業(yè)知識的掌握，業(yè)務(wù)技能的提高，將有利于堅定黨務(wù)工作者的信心，有利于各學(xué)校支部黨務(wù)工作的開展更加生動活潑、行之有效。
六、黨務(wù)工作的開展應(yīng)提供一定的經(jīng)費支持。
黨務(wù)工作中的宣傳、教育、活動開展等方面不少涉及到費用開支，而現(xiàn)行的學(xué)校經(jīng)費管理中，沒有黨務(wù)經(jīng)費預(yù)算內(nèi)容，只把黨務(wù)活動劃歸學(xué)校一般活動中去列支，這樣一個偉大光榮正確的中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨的基層組織，經(jīng)費完全沒有預(yù)算保障，如果學(xué)校支部書記是校長兼任的可能還好開展工作一點，如果校長沒有兼任支部書記，學(xué)校黨支部開展黨務(wù)活動則是難上加難。一個執(zhí)政黨組織的活動完全看校長臉色辦事，實在是非常的尷尬的事情。建議在學(xué)校經(jīng)費預(yù)算中安排一定數(shù)額的費用預(yù)算，以保障黨務(wù)工作的正常開展顯得尤為必要?！扒蓩D難為無米之炊”，有好的思路、好的計劃，如果在經(jīng)費上“卡殼”往往會影響黨務(wù)工作的開展，以致打擊黨務(wù)工作者的積極性。建議教育局黨組作出規(guī)定，在每年一定數(shù)額的黨務(wù)專用經(jīng)費，做到?？顚Ｓ茫瑥亩苿踊鶎狱h務(wù)工作往更加扎實有效地開展。
七、學(xué)校黨務(wù)工作者應(yīng)該認定一定量的工作量。
就目前沐川縣各學(xué)校的工作情況來看，教育局黨組在任命校長、主任等職的時候，考慮了各職位的工作量，而學(xué)校支部書記等黨務(wù)工作完全沒有考慮工作量的。學(xué)校往往把支部書記等黨務(wù)工作者一周考慮一至二節(jié)課時的工作量表示一下，理由是教育局都沒有規(guī)定的量學(xué)校考慮了那么一點已經(jīng)非常的開恩的了，黨務(wù)工作與一般群團工作一樣對待。而黨務(wù)工作者要求講奉獻精神，但也不能夠明顯地受到不公平的待遇或者受到歧視。
八、加強對學(xué)校黨務(wù)工作檢查指導(dǎo)。
學(xué)校黨務(wù)工作是學(xué)校重要領(lǐng)導(dǎo)力量，是確保黨的意圖在學(xué)校實現(xiàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，作為教育局黨組，日常來校檢查工作都沒有檢查指導(dǎo)黨務(wù)工作的內(nèi)容。教育局領(lǐng)導(dǎo)們都認識校長，不認識專職書記的。這樣，黨務(wù)工作者的辛苦勞動，無法得到領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與理解，工作熱情與工作積極無法調(diào)動起來。教育局黨組織專門召開黨建會議非常的難得的，希望能夠經(jīng)黨性制度化的組織學(xué)校黨務(wù)工作者參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。適時對學(xué)校黨務(wù)工作者進行評價總結(jié)，肯定成績，指出努力方向，樹立學(xué)習(xí)榜樣。
篇1寫作要點112人覺得有用
黨校干部培訓(xùn)總結(jié)該怎么寫？這事說起來其實挺復(fù)雜的。既得把培訓(xùn)里的事情交代清楚，還得讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你是下了功夫的。開頭部分，就得先把培訓(xùn)的基本情況給說一下，比如時間地點、參加人員啥的，這部分內(nèi)容最好能具體到天數(shù)和人數(shù)，這樣顯得細致。
培訓(xùn)的內(nèi)容肯定得重點說，不能光列個表就完事了。比如說這次培訓(xùn)主要講了黨的理論政策，還搞了一些案例分析。案例分析這部分很重要，要是能舉幾個具體的例子就更好了，這樣顯得真實。不過這里有個小地方需要注意，有些人可能在描述案例的時候會忘記標注來源，雖然不是特別嚴重的問題，但要是被發(fā)現(xiàn)就有點尷尬了。
在寫總結(jié)的時候，不能只顧著說學(xué)到了什么，還得提一提自己的感受。這里建議把感受寫得稍微嚴肅一點，別太隨意。比如說通過這次培訓(xùn)，提高了自身的政治覺悟和業(yè)務(wù)能力，這樣的表述就比較合適。不過有時候?qū)懽髡呖赡軙驗槭韬?，把“提高”寫成“提升”，雖然不影響理解，但總感覺有點不太對勁。
培訓(xùn)期間的互動交流也不能忽略。可以提到小組討論的情況，還有那些專家講座帶來的啟發(fā)。如果有機會的話，還可以談?wù)勛约簠⑴c其中的感受，比如覺得某次討論特別有收獲，或者對某個專家的觀點印象深刻。只是要注意，有些人在寫這部分的時候可能會把“印象深刻”寫成“印象深刻”，這個差別不大，但仔細看還是能察覺出來的。
最后這部分，可以簡單展望一下未來的工作計劃。比如說通過這次培訓(xùn)，明確了下一步的努力方向，打算將學(xué)到的知識運用到實際工作中去。當(dāng)然了，寫這部分的時候也得注意措辭，不能顯得太過籠統(tǒng)，最好能結(jié)合單位的具體情況來說，這樣更有說服力。
寫總結(jié)的時候還有一個小技巧，就是多用一些專業(yè)術(shù)語。黨校的培訓(xùn)本來就帶有一定的理論性質(zhì)，所以在總結(jié)里適當(dāng)加入一些專業(yè)詞匯，能讓整篇文章看起來更加正式。不過這里有個需要注意的地方，有些人可能會為了顯得專業(yè)，故意堆砌術(shù)語，結(jié)果反而讓文章變得晦澀難懂，這就不太好啦。
縣級干部黨校培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫【篇2】 2100字
縣級干部黨校培訓(xùn)個人總結(jié)
通過這段時間的認真學(xué)習(xí)，我感覺受益匪淺。在這里，首先感謝組織部和各位黨校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次更新觀念、加深理論學(xué)校的機會；感謝各位專家教授的悉心教授輔導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)，起到了更新觀念、開闊思路，轉(zhuǎn)變理念的作用，達到了思想上清醒，政治上堅定的目的。同時在學(xué)習(xí)中進一步夯實政治理論基礎(chǔ)，馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收獲： 一、通過培訓(xùn)進一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時代重任
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)時事政治，還要學(xué)習(xí)科技文化知識，提高科學(xué)的工作方法，把自己打造成為“政治上強、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部。只有這樣，我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的重大任務(wù)，只有這樣，我們才能應(yīng)對新的機遇和挑戰(zhàn)，為國家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。
二、通過培訓(xùn)進一步提高自身素質(zhì) 這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，開設(shè)的內(nèi)容十分豐富，不僅有理論層面的知識，更主要的是提高我們的能力課程，從領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經(jīng)濟與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等，使我體會到組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)對我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我準備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高：
一是進一步加強馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進一步認識到，加強馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為，鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以，在今后的工作學(xué)習(xí)中我要堅持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論，完整準確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論的基本理論，提高運用鄧小平理論解決問題的能力。
二是進一步堅定共產(chǎn)主義理想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂：共產(chǎn)黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想，因此，共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱，也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征；共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想；建設(shè)有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我要把遠大理想同現(xiàn)時任務(wù)結(jié)合起來，堅定不移地走有中國特色社會主義道路。
三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。____關(guān)于榮辱觀的八個方面，開闊精辟，寓意深刻。通過學(xué)習(xí)，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構(gòu)建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題，體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，將依法治國與以德治國有機結(jié)合起來，將經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響著社會的風(fēng)氣，體現(xiàn)著社會的價值導(dǎo)向，標志著社會的文明程度，而且對社會的經(jīng)濟發(fā)展由巨大的反作用。
四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員要努力實踐黨的宗旨，做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨，是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點，在社會主義市場經(jīng)濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的群眾路線，堅持對黨負責(zé)與對人民負責(zé)的一致性。只有樹立馬克思主義的權(quán)力觀，正確運用手中的權(quán)力，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，才能真正成為人民的公仆。
五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力。在今后的工作中，我一定要認真加強自身修養(yǎng)，自覺廉潔自律，樹立良好的公務(wù)員形象，認真學(xué)習(xí)執(zhí)行“三個代表”重要思想并按照十六大精神要求，改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終做到“兩個務(wù)必”，嚴以律己，率先垂范，立黨為公，執(zhí)政為民，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系、利為民所謀。
三、把培訓(xùn)作為契機，為今后的工作奠定基礎(chǔ)
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎(chǔ)，一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部，就要適應(yīng)時代的發(fā)展。在工作中，要具有踏實的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗
，拓展工作思路，要由創(chuàng)新精神，要把所學(xué)到的知識運用到工作實際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧，創(chuàng)造良好的工作氛圍，提高工作效率。
這一段時間的學(xué)習(xí)對我來說是一個寶貴的財富，在今后的工作中，我一定不辜負黨組織的培養(yǎng)，用所學(xué)知識武裝頭腦，指導(dǎo)實際工作，為我縣的改革開放、經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定貢獻走極端一份力量。
2025年7月
篇2寫作要點160人覺得有用
縣級干部黨校培訓(xùn)個人總結(jié)怎么寫？這個問題困擾了不少人。寫總結(jié)時，得先把培訓(xùn)期間學(xué)到的東西理清楚，特別是那些專業(yè)性強的知識點。比如在黨校培訓(xùn)期間，聽了不少關(guān)于政策解讀的課程，這類內(nèi)容就該好好整理，把關(guān)鍵點提煉出來。還有些實踐性的內(nèi)容，像小組討論時的經(jīng)驗分享，也得記下來，這都是寶貴的資料。
記得要結(jié)合自己的工作實際去寫，不能只是一味地抄書本上的東西。比如，你在培訓(xùn)中學(xué)到的某個理論，能不能直接運用到你日常的工作中去？如果能，那就要具體說說怎么用，用了之后效果怎么樣。要是不能，也要分析一下原因，是理論本身的問題，還是因為實際操作中有別的限制？
寫的時候，最好把時間線拉出來，從頭到尾梳理一遍。比如這次黨校培訓(xùn)是從哪天開始的，到哪天結(jié)束，中間有哪些重要的環(huán)節(jié)。像開班儀式、專家講座、實地考察之類的活動，都要提一提。這樣不僅能顯得條理清晰，還能讓讀者明白整個過程是怎么樣的。
有時候，寫總結(jié)會涉及到一些數(shù)字，比如參加培訓(xùn)的人數(shù)、舉辦講座的次數(shù)等等。這些數(shù)據(jù)最好核實準確，不能憑記憶亂寫。不過偶爾也會出現(xiàn)疏漏，比如把某次講座的時間記錯了，這種小問題只要不影響大局就行，不用太糾結(jié)。
寫總結(jié)時，還可以加入一些個人感受。比如對某位老師的講課印象特別深刻，或者某個案例讓自己深受啟發(fā)。但要注意，這部分內(nèi)容不宜過多，畢竟總結(jié)的重點還是在于總結(jié)學(xué)到的知識和技能。
小編友情提醒：
寫完后多檢查幾遍?？纯从袥]有明顯的錯別字，標點符號是不是都用對了。有時候忙起來，難免會有遺漏，比如把“提高”寫成“提搞”，這類小地方得仔細校對。不過只要整體內(nèi)容沒問題，稍微有點小瑕疵也無傷大雅。
黨員干部黨校培訓(xùn)個人思想總結(jié)怎么寫【篇3】 950字
通過本次科級干部培訓(xùn)，使我進一步明確了工作定位和責(zé)任使命，在黨性修養(yǎng)、黨建理論、職業(yè)素養(yǎng)等方面有了顯著提高。
一、堅定信念，強化理論學(xué)習(xí)和實踐
黨員干部應(yīng)當(dāng)加強理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)堅定的理想信念，使其成為生活和工作前進的動力支持。堅定理想信念要與實踐相結(jié)合，要把個人理想與師生需求緊密結(jié)合在一起，把理想信念落到為民服務(wù)的實處。
二、加強學(xué)習(xí)，提高職業(yè)素養(yǎng)和能力
教育國際化的新形勢對外事干部的職業(yè)素養(yǎng)和能力提出了新要求，只有不斷加強學(xué)習(xí)，才能有力地推進工作。
1.過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)一是語言表達能力。涉外文件的翻譯、會議談判的英語表達，以及總結(jié)材料、新聞報道的中文表達都有其規(guī)范和要求，需要不斷學(xué)習(xí)，勤于積累和訓(xùn)練。二是溝通及組織協(xié)調(diào)能力。外事工作不僅面對國外合作院校機構(gòu)，也面對校內(nèi)單位和全體師生。提升溝通技巧及組織協(xié)調(diào)能力對工作和諧順暢，服務(wù)對象滿意至關(guān)重要。三是創(chuàng)新實踐能力。作為外事干部，要勤于思考、善于創(chuàng)新，結(jié)合學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢，在項目層次、類型、規(guī)模等方面不斷開拓，開發(fā)更多更好的國際交流項目，滿足師生需求。
2.恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ù舜闻嘤?xùn)學(xué)習(xí)使我意識到恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ㄐ枰獙⒃瓌t性和靈活性相結(jié)合。堅持原則才能確保工作質(zhì)量和師生利益。但因為服務(wù)對象的多樣性和復(fù)雜性，工作中應(yīng)當(dāng)堅持原則性與靈活性相結(jié)合，切實從師生角度出發(fā)，實現(xiàn)結(jié)果化。
3.端正的工作態(tài)度端正的工作態(tài)度，要求我們在工作中彰顯師大精神，愛崗敬業(yè)、不畏困難、盡職盡責(zé)、尊重服務(wù)對象、珍惜全校師生員工為學(xué)校發(fā)展所付出的努力和付出，全心投入工作。
三、明確定位，樹立服務(wù)意識和職責(zé)
此次培訓(xùn)使我明確了自己的服務(wù)職責(zé)，應(yīng)將為民服務(wù)印在心里，以真誠、謙和、包容的工作作風(fēng)服務(wù)師生，確保以師生的需求為努力目標，以師生的利益為發(fā)展方向，以師生的滿意和組織的信任作為自己努力的目標。
四、清正廉潔，遵守政治制度和紀律
工作中要清正廉潔、嚴于修身、嚴于律己，遵守政治制度和紀律，按政策和規(guī)矩辦事，時刻以為師生謀福利為工作宗旨，做一名合格的黨員干部。
時代在變化，形勢在變化，好干部的標準也在變化。今后，我將以信念堅定，為民服務(wù)，勤政務(wù)實，敢于擔(dān)當(dāng)，清正廉潔的好干部標準嚴格要求自己，加強學(xué)習(xí)，提高職業(yè)素養(yǎng)和能力，全心服務(wù)師生，爭當(dāng)師大好干部。
篇3寫作要點139人覺得有用
黨員干部參加黨校培訓(xùn)后，撰寫個人思想總結(jié)是一種常規(guī)的工作方式。這種總結(jié)既是對自身學(xué)習(xí)成果的梳理，也是對未來工作的展望。在動筆前，先理清思路很重要，因為如果思路混亂，寫出來的總結(jié)也會缺乏條理。
開始撰寫時，可以先回顧一下黨校期間的主要課程內(nèi)容，包括理論學(xué)習(xí)、專題講座以及討論交流等環(huán)節(jié)。把這些內(nèi)容列個提綱，這樣能確保不會遺漏重要的部分。不過這里有個小建議，就是別光顧著抄筆記，最好結(jié)合自己的理解去歸納，否則寫出的東西就顯得死板了。當(dāng)然，提到筆記，有些人可能習(xí)慣性地把所有聽課記錄一股腦兒搬進總結(jié)里，這其實是不合適的，應(yīng)該有所篩選。
接著，就要聯(lián)系實際工作情況了。黨校培訓(xùn)的目的之一就是提升解決實際問題的能力，所以總結(jié)時必須把學(xué)到的知識點和工作實踐結(jié)合起來。比如某個政策理論如何指導(dǎo)了具體業(yè)務(wù)開展，或者通過案例分析改進了管理方法之類的。不過有時候，人們會傾向于夸大某些理論的實際作用，這就會導(dǎo)致總結(jié)里出現(xiàn)一些不切實際的說法，比如“徹底解決了某項長期存在的難題”，這樣的表述就不太嚴謹。
此外，還應(yīng)該談?wù)剛€人的思想變化。黨校培訓(xùn)不僅僅是學(xué)知識，更重要的是改造世界觀、人生觀和價值觀。因此，在這部分內(nèi)容里，要誠實地表達自己在接受教育后的思想轉(zhuǎn)變。比如，原本對某些政策存在模糊認識，經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)后有了新的理解；或者意識到自身工作中的一些不足之處，明確了改進方向。但要注意的是，這種描述得真實可信，不能為了迎合上級而編造虛假的進步。
寫總結(jié)的時候，適當(dāng)引用一些權(quán)威性的表述是有必要的，這能增加總結(jié)的說服力。比如可以引用黨的經(jīng)典文獻里的相關(guān)論述，或是中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話精神。不過引用時一定要準確，不能斷章取義。不然的話，一旦引用不當(dāng)，就可能引發(fā)不必要的誤解。而且，引用過多的話，反而會讓總結(jié)顯得冗長乏味。
小編友情提醒：
總結(jié)還要體現(xiàn)一定的前瞻性。不僅要總結(jié)過去的學(xué)習(xí)收獲，還應(yīng)展望未來的發(fā)展規(guī)劃。可以針對目前工作中的薄弱環(huán)節(jié)提出改進措施，也可以設(shè)定短期和長期的目標。只是在制定目標時，需要量力而行，不能好高騖遠。有時候，人們?nèi)菀紫萑胍环N誤區(qū)，就是把目標定得過高，結(jié)果反而失去了可行性，到最后只能不了了之。
黨員干部黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫【篇4】 2250字
根據(jù)組織部的安排，我和來自全省的五十名女干部參加了省委黨校的首屆女干部短期培訓(xùn)班。到今天已經(jīng)是時間近半，課程過半，收獲頗多，感觸尤深。
概括前一階段的學(xué)習(xí)，黨校開設(shè)的課程主要圍繞兩大主題，即構(gòu)建和諧社會理論與黨的執(zhí)政能力建設(shè)問題。實質(zhì)上這兩大主題是相互關(guān)聯(lián)的，密不可分的。和諧社會是我們黨帶領(lǐng)全國人民努力奮斗所追求的共同目標，它是我們一切行動的根本的出發(fā)點和歸宿點;和諧社會的建設(shè)需要我們不斷地加強黨的執(zhí)政能力建設(shè);社會和諧程度反映并檢驗我們黨的執(zhí)政水平和執(zhí)政效能，執(zhí)政能力的高低關(guān)系到社會主義和諧社會總體目標能否真正實現(xiàn)。和諧社會建設(shè)客觀上需要黨的執(zhí)政能力的提高，共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位也只有在社會和諧的進程中才能得以鞏固。
通過教授專家們的輔導(dǎo)和指點，我們在理論上更清醒，立場上更堅定，并且也更增強了危機感和使命感。作為年輕的黨的領(lǐng)導(dǎo)干部更加明白我們所肩負的責(zé)任，也深知我們的水平、能力與境界，尤其是在公共政策制定和執(zhí)行上，與黨的要求、與事業(yè)發(fā)展的要求、與為廣大人民謀福利的要求之間還存在著明顯的差距，所以，刻苦學(xué)習(xí)、努力實踐、勇于創(chuàng)新的緊迫感也更加強烈。
深刻地反思和剖析自我，發(fā)現(xiàn)我的思想認識在發(fā)生著巨大的變化。
過去的這些年，我很努力。但我也清楚地知道，我刻苦學(xué)習(xí)是為了豐富知識，增長才干;努力工作是謀生的手段，希望為家人和自己贏得較好的生活條件，尤其是不虧待孩子;不斷進取是為了獲得社會的認可，得到人們的尊重;盡心盡力地工作并渴望創(chuàng)造業(yè)績是為了個人的成長與進步，爭取有一個平臺和空間去施展才華，為他人為事業(yè)為社會做出應(yīng)有的貢獻，以實現(xiàn)自己的人生價值。說到底是以個人的利益為根本的出發(fā)點的，主觀為自己奮斗，客觀為大家，為社會做貢獻。相比較而言，我獲得的多，而做的貢獻是有限的。總體上講，還是沒有超越自我，沒有克服狹隘，境界不夠高，思想不夠純。所以在遇到困難和挫折時，會心生沮喪和抱怨，容易犯冷熱病。
通過學(xué)習(xí)和反省，我幡然醒悟。通過干部人事制度的改革，從十幾年前的一個鄉(xiāng)村女教師成長為滁州市教育局副局長、黨組成員。這樣的“跨越”從某種意義上講是奇跡，而在我的心里更是充滿感激。對于個人的成長我已經(jīng)很知足了，但幾年來，我一直思考的問題并不斷為之努力的或者說一直感到不知足的是:如何做一個真正稱職的、真正令群眾和黨組織信任和滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部，如何讓自己的認識和態(tài)度、思想和觀念、能力和水平、修養(yǎng)和境界都能夠與不斷發(fā)展著事業(yè)不斷提高著變化著的人們對教育的需求相適應(yīng)，以不愧對黨培養(yǎng)和群眾的信任。但是，今天我終于明白了一個重要問題，那就是:黨組織培養(yǎng)了我多年，我也算得上是個年輕的老黨員了。我應(yīng)該是以黨的事業(yè)和人民的利益作為我一切行動的出發(fā)點和歸宿點，個人利益服從集體利益，服從黨的利益，服從于人民的利益。我即是“私我”，但更是 “公我”。兩個“我”既要分離獨立，又要統(tǒng)一關(guān)聯(lián)。當(dāng)我們在工作崗位上出現(xiàn)的時候，我們代表的是黨和政府，一言一行都要能夠體現(xiàn)執(zhí)政黨的先進性，要真正踐行并能夠踐行“三個代表”重要思想。這不僅僅是水平能力問題，更是認識、態(tài)度、修養(yǎng)和境界的問題。在工作中不夾帶個人情感，不以滿足“私我”的任何需要作為行為的目標。在個人生活范疇不利用“公我”所擁有的權(quán)力謀取任何私利，但在人格上，在最樸素的情感上，在基本的原則上，做人與做事又是一致的。主要體現(xiàn)為以人為本，謙和友善，清廉正派;尊重人權(quán)，體現(xiàn)人文關(guān)懷;遵守公德，維護公平和正義;勤勉刻苦，人民的利益高于一切。
有朋友發(fā)來一條短信，對我啟發(fā)也很大。他說:人之所以快樂不是因為得到的多，而是計較得少;物質(zhì)財富不是我們一輩子的朋友，而得到人們的認可和尊重所帶來的快樂才是我們一輩子享用不盡的最可寶貴的精神財富。
我們黨面對國際國內(nèi)變化著的形勢，冷竣思考我們黨內(nèi)存在的問題，尤其是面對在推進和諧社會建設(shè)進程中所遇到的各種復(fù)雜而困難的挑戰(zhàn)和考驗時，從加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)入手，下大力氣提高我黨的執(zhí)政水平和執(zhí)政效率。這不僅是吸取一些老黨大黨失去執(zhí)政地位的教訓(xùn)進行的自我矯正，更是作為執(zhí)政黨為全社會成員謀取更大更多福利而必須進行的自我完善與提高。年初以來自上而下的“先進性教育活動”就是有力的，大力加強反腐__工作，著手建立教育與懲處相結(jié)合、懲防并重的工作機制等都是人民群眾看得見的、信得過的卓有成效的做法，同時，這也使我們黨員以及領(lǐng)導(dǎo)干部對黨更加充滿信心，對從事的事業(yè)感到更加光榮和神圣，也更清晰地看到了未來的希望。
水可載舟，亦可覆舟。后師不忘前師之師。
黨的先進性是執(zhí)政地位鞏固與否的基石，是執(zhí)政效能的保證。而黨的先進性總是通過每一個黨員、每一個當(dāng)組織的先進性得以體現(xiàn)的，每一個黨員、黨組織都是黨為人民服務(wù)根本宗旨的實踐者。所以，黨是否有先進性很大程度上就要看黨員和基層黨組織是否具有先進性。黨員的先進性在革命年代體現(xiàn)為“一不怕苦，二不怕死” 的犧牲精神，在和平建設(shè)時期則體現(xiàn)為“任勞任怨、建功立業(yè)”的奉獻精神;領(lǐng)導(dǎo)干部的先進性在戰(zhàn)爭年代表現(xiàn)為“沖鋒在前，英勇無畏”的獻身精神，在和平建設(shè)時期則表現(xiàn)為“公而忘私，清正廉潔，甘于奉獻，善于創(chuàng)新，積極有為，做出業(yè)績”的開拓精神;黨組織在革命斗爭中的先進性體現(xiàn)為團結(jié)發(fā)動人民群眾進行卓有有效的斗爭，最終獲得解放，奪取政權(quán)，在和平建設(shè)時期則體現(xiàn)為能制定出并執(zhí)行好科學(xué)的公共政策，為更廣大的人民群眾提供滿意的公共服務(wù)，以提高全社會的福利和人民對黨和政府的滿意度，也就是能夠帶領(lǐng)全社會成員為構(gòu)建和諧社會做出積極的努力和貢獻。
篇4寫作要點110人覺得有用
黨員干部參加黨校培訓(xùn)后，通常需要提交一份總結(jié)材料，這不僅是對學(xué)習(xí)成果的一種梳理，也是個人成長的重要記錄。寫好這樣的總結(jié)，既要體現(xiàn)專業(yè)性，又要結(jié)合自身的實際情況，下面談?wù)劸唧w的做法。
黨校培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容往往涉及黨的理論、政策以及實踐案例等多個方面。在撰寫總結(jié)時，首先要明確自己參與了哪些課程，這些課程對自己產(chǎn)生了怎樣的影響。比如，某次專題講座深入剖析了當(dāng)前社會經(jīng)濟發(fā)展趨勢，通過學(xué)習(xí)讓自己更加清晰地認識到作為一名黨員的責(zé)任所在。這種認識上的提升，應(yīng)該在總結(jié)中有所體現(xiàn)，而不僅僅是羅列參加了什么課程。
其次，要將學(xué)到的知識與實際工作結(jié)合起來。黨校培訓(xùn)的目的之一就是提高黨員干部解決實際問題的能力。因此，在總結(jié)時可以舉例說明，通過學(xué)習(xí)某個專題，自己在處理某項工作中遇到的問題時有了新的思路。比如，在學(xué)習(xí)了關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容之后，面對單位內(nèi)部管理中的廉政風(fēng)險點，能夠更有針對性地制定防范措施。這樣的聯(lián)系實際的例子，會讓總結(jié)顯得更加充實。
書寫注意事項：
總結(jié)中還可以適當(dāng)加入一些自己的思考。黨校培訓(xùn)提供的不僅僅是一些現(xiàn)成的答案，更多的是啟發(fā)性的觀點和方法。把這些觀點融入到自己的工作實踐中去，形成一套適合自身情況的工作模式，這才是真正意義上的收獲。例如，學(xué)習(xí)了黨務(wù)公開的相關(guān)規(guī)定后，可以嘗試在本部門推行更為透明化的辦公流程，不僅提升了工作效率，也增強了同事間的信任感。
寫總結(jié)時也要注意語言表達的問題。有時候為了追求簡潔明了，可能會忽略掉一些細節(jié)，導(dǎo)致表述不夠完整。比如在描述某個案例時，只提到了結(jié)果而沒有詳細說明過程，這就可能讓讀者難以理解事情的全貌。還有時候，由于時間緊迫，匆匆忙忙寫出來的總結(jié)可能會存在句式混亂的情況，這需要在撰寫過程中多加留意。
小編友情提醒：
總結(jié)并不是單純的匯報工作成績，更重要的是通過回顧整個培訓(xùn)過程，找到自身的不足之處。黨校培訓(xùn)是一個很好的自我反省機會，只有清楚地認識到自己在哪方面還需要加強，才能在未來的工作中不斷進步。所以，在總結(jié)的末尾，不妨留出一部分篇幅，針對此次培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題提出改進計劃，這樣不僅能展示出積極向上的態(tài)度，也能為今后的工作奠定更好的基礎(chǔ)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部參加黨校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)個人總結(jié)怎么寫【篇5】 550字
通過參加縣委組織部在縣黨校舉辦的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班后，自己對黨的紀律、鄧小平理論、黨的作風(fēng)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、公關(guān)禮儀、經(jīng)濟法學(xué)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等知識有了較為系統(tǒng)、深入透徹地理解，使自己明確了一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì)，如何當(dāng)好鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部。尤其是對自己思想覺悟的提高，增強黨性鍛煉方面得到很大的幫助。具體體現(xiàn)在：
一、加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)，堅定共產(chǎn)主義信念
在世界格局多極化和經(jīng)濟全球化趨勢加速發(fā)展，日新月異的科學(xué)技術(shù)進步正深刻地改變著當(dāng)代經(jīng)濟和社會生活。在這種國際環(huán)境下，每個共產(chǎn)黨員都面臨著嚴峻的考驗。作為一名共產(chǎn)黨員就要正確掌握理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和相關(guān)的科學(xué)文化知識，使自己能正確認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律，使自己對共產(chǎn)主義的信仰，對走有中國特色社會主義道路的信念，牢固地建立在科學(xué)的理解和認識的基礎(chǔ)上。這樣才能在各種錯誤思潮的沖擊下不迷失政治方向，在關(guān)鍵時刻和重大歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭不動搖政治立場。當(dāng)前就要把“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)當(dāng)作一項政治任務(wù)，領(lǐng)會好、掌握好、貫徹落實好，就是要堅持“一個中心、兩個基本點”。在思想上、政治上與以胡錦濤同志為____的____保持一致，堅決維護中央的權(quán)威，保證中央政令暢通，樹立全局觀念，服務(wù)于大局。
二、提高政治敏銳性和政治鑒別力
篇5寫作要點39人覺得有用
參加黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，對于提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平和實踐能力有著重要作用。這不僅是一次集中學(xué)習(xí)的機會，也是梳理自身工作思路、明確發(fā)展方向的重要過程。撰寫個人總結(jié)時，首先要確保內(nèi)容緊扣培訓(xùn)目標，結(jié)合自身的崗位職責(zé)和工作實際，不能脫離主題。
在準備階段，建議列出幾個關(guān)鍵點，比如培訓(xùn)期間的主要收獲、存在的不足以及下一步改進計劃。這些要點可以幫助理清思路，不至于寫得雜亂無章。記得在記錄過程中，要把學(xué)到的新政策法規(guī)、典型案例分析融入進去，這樣不僅能體現(xiàn)學(xué)習(xí)成果，也能為今后的工作提供參考依據(jù)。
寫總結(jié)的時候，語言要平實，避免過于華麗的辭藻。一些專業(yè)術(shù)語是必要的，但要注意使用場合，確保大多數(shù)人都能理解。有時候，可能會因為時間緊迫，草草完成初稿，這時候容易出現(xiàn)表述模糊的情況。例如，描述某個案例時，如果只是籠統(tǒng)地說“效果顯著”，卻沒有具體說明哪些方面得到了改善，這就顯得不夠扎實。
書寫注意事項：
對比學(xué)習(xí)前后的變化也是一個不錯的切入點。通過對比，可以清晰地看到自己的進步之處，同時也能夠發(fā)現(xiàn)需要進一步努力的方向。比如，以前處理群眾問題可能更多依賴經(jīng)驗，現(xiàn)在則學(xué)會了運用新的方法技巧，這種方法上的轉(zhuǎn)變值得詳細闡述。
還要特別注意，總結(jié)不是單純的羅列事實，而是要體現(xiàn)出個人的思考深度。可以在文中加入一些對當(dāng)前工作的反思，提出建設(shè)性的意見。比如，針對某項工作中遇到的問題，可以探討是否有更高效的解決辦法，這樣的內(nèi)容會讓總結(jié)更有價值。
小編友情提醒：
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縣級干部參加黨校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫【篇6】 2100字
通過這段時間的認真學(xué)習(xí)，我感覺受益匪淺。在這里，首先感謝組織部和各位黨校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次更新觀念、加深理論學(xué)校的機會；感謝各位專家教授的悉心教授輔導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)，起到了更新觀念、開闊思路，轉(zhuǎn)變理念的作用，達到了思想上清醒，政治上堅定的目的。同時在學(xué)習(xí)中進一步夯實政治理論基礎(chǔ)，馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收獲：
一、通過培訓(xùn)進一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時代重任
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)時事政治，還要學(xué)習(xí)科技文化知識，提高科學(xué)的工作方法，把自己打造成為“政治上強、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部。只有這樣，我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的重大任務(wù)，只有這樣，我們才能應(yīng)對新的機遇和挑戰(zhàn)，為國家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。
二、通過培訓(xùn)進一步提高自身素質(zhì)
這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，開設(shè)的內(nèi)容十分豐富，不僅有理論層面的知識，更主要的是提高我們的能力課程，從領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經(jīng)濟與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等，使我體會到組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)對我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我準備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高：
一是進一步加強馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進一步認識到，加強馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為，鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以，在今后的工作學(xué)習(xí)中我要堅持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論，完整準確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論的基本理論，提高運用鄧小平理論解決問題的能力。
二是進一步堅定共產(chǎn)主義理想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂：共產(chǎn)黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想，因此，共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱，也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征；共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想；建設(shè)有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我要把遠大理想同現(xiàn)時任務(wù)結(jié)合起來，堅定不移地走有中國特色社會主義道路。
三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。____關(guān)于榮辱觀的八個方面，開闊精辟，寓意深刻。通過學(xué)習(xí)，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構(gòu)建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題，體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，將依法治國與以德治國有機結(jié)合起來，將經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響著社會的風(fēng)氣，體現(xiàn)著社會的價值導(dǎo)向，標志著社會的文明程度，而且對社會的經(jīng)濟發(fā)展由巨大的反作用。
四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員要努力實踐黨的宗旨，做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨，是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點，在社會主義市場經(jīng)濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的群眾路線，堅持對黨負責(zé)與對人民負責(zé)的一致性。只有樹立馬克思主義的權(quán)力觀，正確運用手中的權(quán)力，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，才能真正成為人民的公仆。
五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力。在今后的工作中，我一定要認真加強自身修養(yǎng)，自覺廉潔自律，樹立良好的公務(wù)員形象，認真學(xué)習(xí)執(zhí)行“三個代表”重要思想并按照十六大精神要求，改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終做到“兩個務(wù)必”，嚴以律己，率先垂范，立黨為公，執(zhí)政為民，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系、利為民所謀。
三、把培訓(xùn)作為契機，為今后的工作奠定基礎(chǔ)
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎(chǔ)，一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部，就要適應(yīng)時代的發(fā)展。在工作中，要具有踏實的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗，拓展工作思路，要由創(chuàng)新精神，要把所學(xué)到的知識運用到工作實際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧，創(chuàng)造良好的工作氛圍，提高工作效率。
這一段時間的學(xué)習(xí)對我來說是一個寶貴的財富，在今后的工作中，我一定不辜負黨組織的培養(yǎng)，用所學(xué)知識武裝頭腦，指導(dǎo)實際工作，為我縣的改革開放、經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定貢獻走極端一份力量。
篇6寫作要點184人覺得有用
參加黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，是提升個人能力的重要途徑。這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，不僅加深了對理論的理解，還提高了解決實際問題的能力。在寫總結(jié)時，要注意結(jié)合自身工作實際，突出重點，避免泛泛而談。
寫總結(jié)前，要梳理好培訓(xùn)期間學(xué)到的知識點。比如這次黨校課程涉及到了黨建理論、政策解讀等多個方面，要把這些內(nèi)容整理清楚。我剛開始寫的時候，就因為沒有理清思路，導(dǎo)致內(nèi)容顯得雜亂無章。后來經(jīng)過調(diào)整，才慢慢找到方向。記得有一次，我在草稿里把“基層黨組織建設(shè)”寫成了“基層組織建設(shè)”，雖然只差幾個字，但仔細檢查時才發(fā)現(xiàn)這個問題。
寫總結(jié)時，要注重條理性?？梢园凑諘r間順序或者重要程度來排列內(nèi)容。比如，先寫課堂上的主要收獲，再寫討論環(huán)節(jié)的啟發(fā)，最后寫實地考察的感受。這樣寫的好處是層次分明，讀者也容易理解。不過有時為了追求緊湊，我也會把幾個相關(guān)的內(nèi)容放在一起，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有些地方邏輯稍顯混亂，比如把“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”和“黨風(fēng)廉政建設(shè)”混在一個段落里，雖然都屬于黨建工作范疇，但分開闡述會更好。
寫總結(jié)還要注意語言表達的準確性。黨校培訓(xùn)涉及到很多專業(yè)術(shù)語，比如“三會一課”、“黨性修養(yǎng)”等，要用詞恰當(dāng)，避免產(chǎn)生歧義。有時候我寫到興奮處，會用一些不太常用的詞，結(jié)果自己回頭一看，發(fā)現(xiàn)表述有些拗口。像“黨性教育如春風(fēng)化雨般沁入心田”這樣的句子，雖然聽著挺文藝，但不如直接說“通過黨性教育增強了責(zé)任感”來得實在。
書寫注意事項：
總結(jié)里還可以加入一些具體的例子。黨校學(xué)習(xí)中有很多互動環(huán)節(jié)，像小組討論、案例分析等，把這些經(jīng)歷寫進去能讓總結(jié)更加生動。有一次我們小組討論精準扶貧政策，大家各抒己見，最后形成了一份詳細的調(diào)研報告。這個過程很有意義，我就把它寫進了總結(jié)里，既展示了學(xué)習(xí)成果，又體現(xiàn)了團隊協(xié)作的重要性。
寫總結(jié)時也要關(guān)注細節(jié)。比如記錄下每次授課老師的姓名、講授的主題，還有課堂筆記里的重點內(nèi)容。這些都能為總結(jié)提供有力支撐。我曾經(jīng)因為忘記標注某些關(guān)鍵點，結(jié)果寫總結(jié)時只能憑記憶去補充，結(jié)果有些地方不夠準確。比如有次筆記里提到“黨建工作的創(chuàng)新方法”，具體是什么方法卻沒記全，后來查資料才補上。
