德育年終工作總結怎么寫 【篇1】6200字
今年，我校深入貫徹落實科學發(fā)展觀和教育局____年中小學德育工作意見，牢固樹立“德育就是第一生產力”的理念，加強德育隊伍建設，完善學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，強化規(guī)范管理，有計劃地開展了思想品德、法紀安全、心理健康、環(huán)境保護等教育，廣泛開展有特色的“做一個有道德的人”主題實踐活動，重點落實“紀念建黨90周年”“創(chuàng)建全國文明城市”“創(chuàng)建江蘇省依法治校示范校”等重大活動，推動了學校德育工作的觀念創(chuàng)新、機制創(chuàng)新和體系創(chuàng)新，繼續(xù)提高德育工作的針對性和實效性，切實保障了我校今年的教育教學工作穩(wěn)步前進。
一年來，我處圍繞計劃，主要開展了以下幾個方面的工作：
一、完善班主任培訓機制
1、每月召開一次班主任例會，加強對班主任校本培訓。
通過班主任例會，加強對班主任的校本培訓，繼續(xù)宣傳、貫徹中央文明辦“做一個有道德的人”主題實踐活動的精神，提升班主任的德育理論水平，優(yōu)化班級管理辦法，持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務育人的自覺性和有效性。
2、繼續(xù)設立副班主任崗位，探索班主任梯隊建設機制。
為了加速培養(yǎng)新班主任，提升其管理教育藝術，加強新老結對班主任的日常交流，學校選派了36位青年教師繼續(xù)擔任副班主任，以觀摩班會、參加集會、參與接待家長等實踐形式繼續(xù)進行崗位培訓;每學期副班主任提前上報并獨立舉行了至少1次主題班會，多次組織副班主任觀摩了優(yōu)秀主題班會。德育處完善了副班主任工作職責及考核辦法，
3、開設培訓式講座
2月中旬，我校特邀蘇州網(wǎng)校昆山分校“林老師”講師團成員、玉峰實驗學校于潔，作了一場以以《特別的愛給特別的你》為題，作了一場專題學術講座。有120多位正副班主任、青年教師聆聽講座，為開展后進生幫教、轉化工作開啟了新思路，提供了新方法。
4、加強德育工作規(guī)程的培訓
11下旬，我校舉行了《昆山市中小學德育工作規(guī)程》學習研討會。德育處劉芹華主任宣講了市局頒布《德育工作規(guī)程》精神，對班主任要求、班級常規(guī)管理工作等方面的規(guī)定作了具體的解讀，增強了工作的規(guī)范性。
二、強化學生的文明養(yǎng)成教育，
我校堅持從學生實際和學校實際及社區(qū)實際出發(fā)，按照細、活、實、新的管理思路，在“學生行為習慣養(yǎng)成教育”工作中，堅持全面貫徹實施新《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，大力開展學生養(yǎng)成教育，取得了顯著成效。
1、學校堅持每周五項評比及通報制度。
認真組織每周五項評比，并及時向各年級各班進行公布評比結果，既反饋好人好事，也具體指出不足表現(xiàn);同時實行“不文明行為通知單”制度，及時通報對于不文明行為的查處信息。另外，采用廣播短會形式，及時通報、教育校園內外最近發(fā)生的各類不良現(xiàn)象。這樣，不僅在各班主任對學生的教育上有了針對性，在思想上引起重視，而且對全校學生也起到了教育和警示作用。
2、設立“整治月”和月度大掃除機制，強化了行為習慣。
通過設立“環(huán)境整治月”、“秩序整治月”和每周舉行一次全校性大掃除，加大校園環(huán)境保潔力度和強度。對班級小環(huán)境，指導進行班級文化布置的建設，以4月份評比為督促手段，優(yōu)化了班級文化建設的內涵與質量，大大推動了班級文明的建設;對出操、隊列秩序，運用攝像等科技手段，予以自查自糾。以上整治成效明顯。
3、以創(chuàng)建為契機，加大班級常規(guī)管理力度。
5月、6月分別召開了班級文化建設成果交流會、創(chuàng)建文明城市培訓會，大力宣傳班級文化建設、班級常規(guī)管理、文明城市創(chuàng)建的重要性與必要性，強化班級管理力度，細化管理常規(guī)的落實，深入推進“建文明班級，創(chuàng)和諧校園”活動的開展，為人人爭“做一個有道德的人”營造良好的氛圍。
4、普及文明禮儀知識
4～5月，為進一步落實《中小學文明禮儀教育指導綱要》，普及文明禮儀知識，引導中小學生爭當文明創(chuàng)建的小使者、文明禮儀的小標兵，我校通過板報、手冊、問卷、知識競賽等多種形式在各班開展了普及性學習，并從中選派饒英雪等3名學生代表參賽，榮獲“文明創(chuàng)建伴我行”知識競賽(城區(qū)片)預賽第一名的好成績。
5、強化新生入學教育
9-11月，我校進行了新生入學教育系列活動，結合班級文化布置，對學習習慣的養(yǎng)成、文明禮儀的鞏固、中學規(guī)章制度的適應等作了相應的指導，使全體新生明確了入學后努力的正確方向以及入學教育的意義和要求。通過班級的學習教育、評選初一“校園規(guī)范之星”等系列活動，加強了初一新生的思想道德教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育，初步培養(yǎng)了新中學生的行為規(guī)范和學習習慣，為順利度過小升初的轉型期打好了扎實的基礎。
三、繼續(xù)開展“做一個有道德的人”主題實踐活動
在省市兩級文明辦和教育局的有力指導下，我校圍繞 “做一個有道德的人”主題，結合自身資源，著力開展了“主題教育月”、學校品牌和特色活動等多項道德實踐活動?；顒有问蕉鄻樱瑑热葚S富多彩，深受未成年人歡迎。其中影響力較大的有“第xx屆校園文化藝術節(jié)”“新年心語”創(chuàng)作大賽、清明節(jié)網(wǎng)上祭奠活動、評選“校園之星”、創(chuàng)建“文明城市”宣傳活動、法治夏令營等。
(一)圍繞重大節(jié)日，以文學促德行升華
1、____年1--2月寒假期間，我校通過網(wǎng)上公告、班級發(fā)動、個人參與等諸多方式，動員全校學生參加以“繽紛的冬日”主題教育活動為核心，以“我過年——品味春節(jié)，體驗民俗“和”我成長——風雅書香，文化浸潤“為主線的主題活動，廣泛開展了“我愛我們的節(jié)日”校園征文活動，收到網(wǎng)絡傳送的電子版稿件近百篇，學校評選出一二三等獎共30篇。
2、積極組織學生參加蘇州市網(wǎng)上家長學校在寒假期間組織開展的____年“玉兔祈?！ば履晷恼Z”祝福信息發(fā)送活動。我校榮獲優(yōu)秀組織獎，唐雨滋等三位同學榮獲“優(yōu)秀信息獎”。
3、為慶祝建黨90周年，在4-5月組織參加 “蘇州書網(wǎng)杯·黨在我心中”第xx屆全市中小學生讀書征文活動，選出3佳作投稿參賽，獲獎;5月的昆山市第xx屆中小學“小瓊花”杯“文學之星”作文大賽，我校19名學生入圍現(xiàn)場決賽，占中學組的1/5，朱容州同學獲現(xiàn)場命題作文大賽一等獎。
4、我校于9月1日-9日組織參加蘇州市網(wǎng)校開展的慶祝第27個教師節(jié)“特別的愛，獻給特別的您”祝?；顒?，張嘉威等2位同學榮獲“優(yōu)秀信息獎”。該活動加強了對青少年的感恩教育，促進師生交流、家校溝通，推進了和諧校園、和諧社會的建設。
5、初二年級于____年11月中旬赴千燈青少年實踐基地開展社會實踐活動。為此，我校組織舉辦了以“我參加社會實踐”為主題的學生征文評比活動，共收到3各班推薦的佳文。學校評選出一二三等獎共2。
文學成果豐碩，學生的精神更是得到了歷練。
(二)公開評出先進，以榜樣帶動群體
為了進一步提升學生道德水準，激勵全校同學切實踐行“做一個有道德的人”的倡議，充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的示范引領作用，我校繼續(xù)開展了“校園之星”評選活動。
本年度先后評選出沈十雨等36名“校園文明禮儀之星”、范文韜等8名“校園科技之星”、蔡星月等6名“校園環(huán)保之星”、陳怡嫻等6名“校園勞動之星”、陸明睿等9名“校園感恩之星”、唐雨晴等19名“校園自強之星”，初一曹君儀等18名學生 “校園規(guī)范之星”，初二邱靜雯等33名 “校園實踐之星”，共計135人。我校把“校園之星”的先進事跡發(fā)布在網(wǎng)上予以展示，擴大了市二中“校園之星”的影響，有效地鼓舞了德才兼?zhèn)?、學有特長的學生發(fā)展勢頭。
4月份，我校又評選并公示了金書同等19名蘇州市、昆山市三好學生和優(yōu)秀學生干部及2個先進集體;團委分層舉行了團知識和團干部培訓，在初二、初三各班發(fā)展新團員520人，5月師涵燁等6名學生團員被教育局團委評為優(yōu)秀團干部、團員。這些都進一步擴大了學習榜樣的范圍，有力地呼應了“做一個有道德的人”主題實踐活動。
(三)精心組織第xx屆校園文化藝術節(jié)主題活動。
一年一度的校園文化藝術節(jié)已經(jīng)成為我校傳統(tǒng)的校園文化。在我校教育教學工作中發(fā)揮著重大作用，是我校全面貫徹教育方針，加強校園文化建設的重要陣地，也是我學校素質教育取得豐碩成果的一種最有效的展示。本屆校園藝術節(jié)我們繼續(xù)倡導和深化“團結、活潑、健康、向上”這一宗旨，通過舉辦了書畫現(xiàn)場展示活動(包括硬筆書法、軟筆書法、國畫、動漫、水墨畫等形式)、“做一個健康的中學生”演講比賽、校園歌手大賽、電子小報和拔河比賽等一系列豐富多彩的藝術活動，來加深同學們對藝術的理解，陶冶同學們的藝術情操，培養(yǎng)同學們積極向上的精神風貌。并取得了豐碩的成果。
(四)創(chuàng)新開展“學雷鋒”志愿系列活動。
____年2～3月，我校團委在初一各班開展“我奉獻，我快樂——學雷鋒志愿系列活動”，通過讀雷鋒故事、踐行“雷鋒精神”、樹民族新風、寫“學雷鋒“感悟、召開“學雷鋒”主題班會等多項活動，著力培養(yǎng)學生的民族精神，使雷鋒精神與中華民族傳統(tǒng)美德相結合，身體力行道德實踐。最后評出優(yōu)秀方案1個，良好方案6個，合格方案11個;組織征文優(yōu)秀獎1名，良好獎5名。
(五)隆重的愛國主義、集體主義教育
1、3-4月，組織全校學生參加以 “緬懷先烈，傳承文明”為主題的清明節(jié)網(wǎng)上祭奠活動，通過新穎、便捷的網(wǎng)絡方式，引導學生繼承先烈遺志，弘揚革命傳統(tǒng)和愛國主義精神。學生實際參與人數(shù)超過1800人。
2、按照上級統(tǒng)一部署，9月20日至10月10日，我校組織學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站，面向國旗敬禮并網(wǎng)上簽名寄語，抒發(fā)感言，表達心聲。活動引導學生增強愛國意識，激發(fā)愛國情感，學習理解社會主義核心價值體系。
3、3月-11月，我校初一至初三年級先后在學校藝體館隆重舉行共計十場年級學生集會和開學典禮。分管校長、德育主任等分別作了重要講話。集會主要就各年級教育教學現(xiàn)狀做了細致的分析和總結，尤其對學生的文明禮儀、衛(wèi)生習慣、責任意識等提出了更明確、更高的要求。通過集會，同學們在加強自身綜合素養(yǎng)的同時，大大增強了集體主義意識，扎實了愛國主義的思想基礎。
(六)以創(chuàng)建為契機，加強法紀安全教育
1、____年1月至12月，學校多次通過國旗下講話、廣播會、家長會和家校通短信平臺，進行校園安全教育。針對目前學校在安全方面暴露出的一些隱患，結合上級要求，加強宣傳教育，提高安全意識。
2、____年，我校多次承辦市學生公交管理協(xié)調會，繼續(xù)實施教師護導值班小組，引導乘車學生在校內排隊候車，有序乘坐，積極配合有關部門，有效協(xié)助了9條線15輛車的安全運營。
3、4月、11月分別舉行以“創(chuàng)文明城市 建平安和諧”、“守法治精神 護平安校園”為主題的法制安全教育月活動。在活動領導小組的布置下，通過國旗下講話動員、法制輔導員專題講座、召開主題班會、板報、課件演示等，增強了法制安全責任感，營造出平安、祥和的學校教育環(huán)境。
4、3月、5月和11月，我校全體師生在精心組織下，三次舉行了模擬在突發(fā)事件下的校園安全演練，效果顯著。
5、在“5·12”安全教育周，我校德育處聯(lián)合計算機教研組積極發(fā)動，認真組織，利用課內和課外時間，協(xié)助配合公安交警部門開展蘇州市中小學生交通安全知識網(wǎng)絡大賽，并讓學生邀請父母一起參賽，力求做到人人參與。廣泛深入宣傳道路交通安全法律法規(guī)，倡導了健康文明上網(wǎng)的良好風尚，活動取得了預期效果。
6、6月1日，城中派出所、昆山市自強服務社(義工)、亭林和柏廬街道在我校舉行《不讓毒品進校園》的禁毒教育現(xiàn)場會。
7、7月1日，我校與昆山市人民檢察院聯(lián)合舉辦了____法治夏令營，精心安排活動，增強了學生對法治精神的深刻體驗。
8、9月下旬，為進一步加強安全意識，規(guī)范同學們的日常安全行為，我校舉行了《班級安全規(guī)范》頒布暨簽名儀式。
9、11月中旬，我校初二年級近900名學生在昆山未成年人素質教育校外實踐基地開展的社會實踐活動中，參加了安全防護培訓、禁毒教育、消防安全演練等安全培訓式教育。
10、開學初學校召開全體宿舍舍長會議，加強宿舍管理;其后組織抽查和教育整改，進一步規(guī)范了宿舍內部管理，提高了住校生自律意識。
(七)開展心理教育、愛心助學教育
1、____年3月，北京四中網(wǎng)校的李仁奎老師為我校初二全體學生做了一場“用愛成就未來——學會感恩”的報告會。許多學生表示在今后的學習生活中會以實際行動回報所有關愛自己的人。
2、____年5月，團委開展心理健康教育普及月活動，陸續(xù)組織了心理健康教育主題的黑板報、電子小報等活動的評比，并協(xié)辦了兩場心理健康教育的主題班會，反響熱烈。
3、6月我校邀請了富偉麗老師為初一年級舉辦了《中學生心理健康講座》。聽了講座，同學們表示，一定會以積極、樂觀的態(tài)度去面對日后生活和學習中遇到的困難，努力適應各種新環(huán)境，健康快樂的成長。
4、11月中旬，我校邀請江蘇省十佳愛國主義宣傳員、全省思想道德建設先進個人袁維儒老師舉辦了一場生動激昂的勵志教育報告會。
5、____年，昆山市檢察院來校與我校8名后進生、10名貧困生結對幫教、助學，發(fā)放愛心助學金12000元。昆山“臺協(xié)婦慈會”、“婦聯(lián)”慈善阿姨、洪峰幼兒園、教育局、我校退教協(xié)也紛紛結對捐款助學。我校黨團員教師在經(jīng)濟上也對家境困難的學生給予了的幫助。社會各界以慈善愛心行動溫暖了廣大學子。
6、____年學校愛心基金繼續(xù)關懷貧困學生;學校“秉龍基金”和“永泰基金”先后為品學兼優(yōu)及貧困的學生發(fā)放獎助學金，全年共為 300余人發(fā)放獎助學金 20余萬元。
(八)開展內外交流，邁出校門看世界
1、7月14日，新疆克州優(yōu)秀中學生赴江蘇暑期修學活動一行20多人到訪我校，與二中部分學生舉辦了聯(lián)誼活動。昆山市教育局陳書記陪同到訪。
2、7月中下旬，我校組織近100名學生赴新加坡參加修學旅行活動，加強了國際間教育理念的交流，開闊了國際視野。
3、11月中旬，我校組織初二年級近900名學生赴昆山市未成年人素質教育實踐基地(千燈)開展社會實踐活動，培養(yǎng)了實踐能力和創(chuàng)新意識。
四、拓寬家校合作渠道，持續(xù)加強家校聯(lián)系
1、自____年1月至12月，各年級的家長委員會和家長學校正常開展活動，多次召開全年級家長會、部分家長座談會，著力提高家庭教育水平，為學生成長營造良好的家庭氛圍。
2、學校通過家校通短信平臺方式，并結合上級要求，先后發(fā)放法制、安全、飲食、倡議書、假日活動安排等各類《告家長書》7份，發(fā)放家庭教育校本教材《我與孩子共成長》4期;針對學生表現(xiàn)、校園安全、短信欺詐等內容對家長進行宣傳教育，提高安全防范意識，教育效果顯著。
3、寒暑假，積極引導家長協(xié)助學生切實開展“三會”活動，指導孩子“會休息、會自學、會健體”，顧云上等4人獲評為蘇州市____年暑期“三會”先進個人。
4、上半年，市教育局、蘇州網(wǎng)校昆山分校在學生家長中開展征集文明禮儀警句格言活動，我校發(fā)動學生家長積極參加，初三(4)班周同學家長的來稿榮獲昆山市一等獎。下半年，在昆山市“我的家教心得”征文比賽中，初二(6)班陳青雯同學的家長來搞榮獲優(yōu)秀獎。
5、在蘇州市網(wǎng)上家長學校昆山分校組織的昆山市家校聯(lián)系先進評比活動中，我校被評為昆山市____年度家校聯(lián)系先進集體一等獎。同時，康迎春、杜琴芳兩位班主任老師分別被評為家校聯(lián)系先進個人一、三等獎。
五、學生表現(xiàn)：
1、二中校園新風尚，拾金不昧好品格
____年各類已登記的好人好事統(tǒng)計有121件，學生122人次。
先進典型：4月1日上午，初三(2)班吳葉星同學在學校操場上活動時，撿到一件金飾2000立即交團隊辦公室。4-5月，初一(9)班徐凱妍、初二(1)班陳宏偉、初三(9)班成智峰同學先后撿到內有100元的錢包，都上交團隊辦公室。
2、____年1-12月，全校108園監(jiān)督崗志愿者(參加五項評比的同學)、36門值勤志愿者、36名運動會糾察志愿者、100名圖書館值勤志愿者，以“參加實踐、服務社會”為宗旨，犧牲了自己很多休息時間，態(tài)度認真負責，工作卓有成效。
____年，我校先后獲評“江蘇省依法治校示范?！?、江蘇省平安校園、蘇州市“五五”普法示范學校、____年昆山市校園文化建設先進單位、“昆山市家校合作先進集體一等獎”等榮譽稱號，獲新年祝福短信、教師節(jié)祝福短信等大型活動“優(yōu)秀組織獎”。我校教師、學生在德育評優(yōu)評先競賽方面繼續(xù)在市內名列前茅，其中在市級以上德育條線競賽、評比中學生獲獎集體3個，個人130人次。與此同時，全年學生因違紀受處分10人次，占在校生0.35%，無一人違法犯罪。學生總體思想道德水平發(fā)展穩(wěn)定，優(yōu)秀群體不斷涌現(xiàn)，榜樣示范效應正逐步擴大，形成良性循環(huán)。
篇1寫作要點96人覺得有用
德育年終工作總結怎么寫
寫這類總結時，得從實際工作出發(fā)，把一年來的活動、成效和不足都梳理清楚。開頭部分可以簡述下全年工作的背景，比如學校德育工作的總體目標是什么，或者上級部門對這方面的要求有哪些。接著就要具體說說做了哪些事，像是組織了多少次主題活動，開展了幾次專題教育。這部分最好能結合具體的案例，這樣更有說服力。比如說某次班會的效果特別好，學生參與度高，反響也不錯，就可以詳細描述一下這個班會的設計思路和實施過程。
書寫注意事項：
成績方面也不能忽略?？梢粤谐鲆恍┝炕笜?，像學生的違紀率下降了多少百分點，參加德育活動的學生比例達到多少。當然，數(shù)字只是參考，還得配上一些感性的描述，比如說學生們在活動中表現(xiàn)出的態(tài)度轉變，或者老師們的辛勤付出。這里可能有個小地方需要注意，有些時候為了突出成果，可能會不自覺地夸大一點效果，但這其實沒有必要。只要真實反映情況就好，不然反而顯得不夠真誠。
再來說說存在的問題吧。每個階段的工作都不可能盡善盡美，肯定會有需要改進的地方。這部分得實事求是地指出，比如某些活動的參與度不高，或者個別班級的紀律管理還有漏洞。關鍵是要針對這些問題提出相應的解決辦法，而不是僅僅羅列問題。要是能結合以往的經(jīng)驗教訓，給出具體的改進措施就更好了。
還有就是要注意總結的表達方式，既要專業(yè)又要接地氣。比如，可以多用一些貼近日常教學的語言，避免太過書面化。像“學生思想品德有了明顯提高”這樣的表述雖然沒錯，但稍微改一下會更有感染力，比如“學生的行為習慣逐步養(yǎng)成，日常表現(xiàn)更加積極向上”。
小編友情提醒：
別忘了把總結當作一個自我反思的機會。通過回顧一年的工作，不僅能發(fā)現(xiàn)自身的不足，也能找到繼續(xù)努力的方向。不過，在寫總結的時候，有的同事可能會因為時間緊而草草了事，這樣就很容易遺漏掉一些重要的細節(jié)。所以，平時就要養(yǎng)成記錄的習慣，把每次活動的情況都記下來，到年底總結的時候就不會手忙腳亂了。
初中學校德育工作年終總結怎么寫【篇2】 2250字
本學期，我校認真貫徹____頒發(fā)的《關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》，圍繞學校的中心工作，不斷開拓德育工作新思路，積極開展愛國主義、集體主義教育，安全教育，法制教育，行為習慣養(yǎng)成教育等，堅持把依法治校、依法施教作為學校的重要工作來抓，通過豐富多彩、形式多樣、生動活潑的活動來營造有利于學生成長的環(huán)境。由于重視了德育工作，學校教育教學工作取得了較大成效?，F(xiàn)將本學期工作小結如下：
一、加強領導，建立學校德育管理機制。
抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育的重要部分。為了真正落實學校德育工作的首要地位，本學期我們仍非常重視構建德育管理體系，實行校長、黨支部書記負總責的多層次德育管理模式，即校長──德育處──班主任──班委會一條線;黨支部──團支部──大隊部──中隊一條線;值日領導──值日教師──值日班隊干部一條線。這樣，從學校領導到教師，都明確了自己的德育工作責任和工作細則。在教師中實行德育目標責任制，把德育工作作為教師成績考核的重要內容之一，直接與教師的評優(yōu)、晉升、津貼掛鉤。同時，學校領導始終堅持貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，班子成員形成了“團結、奮斗、創(chuàng)新、務實”的領導作風。特別是德育領導小組大膽開拓，勇于改革，精心策劃，真抓實干，使學校面貌發(fā)生了巨大的變化，學生素質明顯提高。
二、貫徹要求，狠抓班主任隊伍建設。
一學期來，學校不斷加強班主任隊伍建設，調整班主任，真正形成學校德育工作的核心力量。同時，組織班主任舉行德育工作研討會，選派班主任參加省級班主任網(wǎng)絡培訓。通過各類學習，極大地激發(fā)了班主任工作上的責任性和事業(yè)上的敬業(yè)心，并有重點地對班主任的人格魅力、關愛學生及敬業(yè)奉獻等方面進行引導，要求班主任熱愛身邊的每一個學生，特別關心愛護后進生，真正做到了用良好的形象影響學生，拿火熱的愛心關愛學生，用高昂的工作熱情投身教育事業(yè)。
三、狠抓落實，加強行為習慣養(yǎng)成教育。
本學期學校繼續(xù)狠抓行為習慣養(yǎng)成教育，不斷強化“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動。平時通過校行政、教師及小干部的執(zhí)勤，及時了解各班學生的情況，對衛(wèi)生、考勤、車管、禮儀服飾等常規(guī)內容，尤其是“兩操”的質量，進行細化、量化，每周公布各班的得分情況，做到公正、公開、公平，有的放矢地對學生加強教育。對于教育教學過程中的偶發(fā)事件，學校德育副校長協(xié)同德育處、班主任合力做出及時、有效的處理，確保學校的安全和正常秩序。同時，學校充分利用開學典禮、升旗儀式、國旗下講話、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳校園精神文明，并針對不同年級，分層次地召開學生大會，開展教育活動。學校還不定期地組織學生進行衛(wèi)生健康知識的學習，文明行為習慣養(yǎng)成教育活動的開展，推動了學校的校風、學風、班風建設，提升學生思想道德素質。
四、開展活動，提升學生思想道德素質。
我校每月都有特定的主題活動。9月是我校的文明禮儀月，學校開展了“讓文明禮貌永駐校園”的系列主題活動，特別是“文明禮儀”主題班會的召開，讓學生愛校護校，用文明妝點校園的信念得以增強。結合“十一”國慶，我校舉辦了“祖國頌”演講比賽，活動充分抒發(fā)了當代中學生的愛國情懷，展現(xiàn)了他們青春的風采，愛國熱情得到進一步升華。10月份學校還組織學生積極籌備、參加第25屆校田徑運動會，本次運動會專門設置了三個集體比賽項目：廣播操、兩人三足和奧運跳跳龍，通過這些集體競技活動，以促進團結，強化競爭意識，發(fā)揚團隊精神。同時，在10月份秦淮區(qū)舉行的中小學生軍訓會操比賽中，我校初一年級學生組成的方隊充分展現(xiàn)了當代中學生蓬勃向上的精神風貌和軍人的威武雄壯，最終取得了良好的成績。11月份我校組織學生進行秋季社會實踐，通過參觀游覽湯山，增長了學生的見聞和見識。12月是我校法制教育月，學校通過晨會講話、主題班會、黑板報等多種形式對全體學生進行法制教育宣傳，并邀請了法制副校長石翠平到學校，以報告的形式向學生講述了日常生活中一些常見的法律現(xiàn)象，并引導學生進行深入的思考，以提高學生的法律意識。
五、加強聯(lián)系，促進雙向交流。
加強學校與家庭聯(lián)系。舉辦家長學校，制定計劃定期召開家長委員會，指導家長的家庭教育，期中考試后召開家長會，介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望;完善班主任家訪制度，加強與家長的溝通和理解，特別是后進生的父母，做到經(jīng)常聯(lián)系，互相溝通，及時向他們匯報學生在校的近況，讓家長了解學生在校的學習、生活、思想狀況。
拓寬學校與社會聯(lián)系渠道。在原有法制副校長的基礎上，擴大隊伍，建設新的德育基地，利用各種社會資源，開展警校共建、社區(qū)共建等活動，促進學校教育的社會化，使學校教育更加貼近社會，貼近生活，共同推進文明學校和文明城市建設。同時借助公檢法的力量，維護校園周邊環(huán)境，確保學生有一個良好的成長環(huán)境和學習環(huán)境。本學期，學校還與社區(qū)主動協(xié)調，密切配合，依托教育平臺，切實按照序時進度，做好在校學生的參保登記繳費工作，并做到城鎮(zhèn)學生人人參保。
加強德育工作是培養(yǎng)學生“學會做人、學會學習、學會創(chuàng)新、學會生活”的根本保證。我校近年在德育工作中開展了一些活動，取得的一些成績，有效穩(wěn)定了全校的教育教學秩序，得到了各級領導的肯定，贏得了學生家長的好評和社會各界的贊許。但我們的工作還需進一步探索，在新形勢下，學校德育工作將面臨許多新的情況，面臨許多新的挑戰(zhàn)和機遇，我們有信心和決心把學校德育工作做得更好，進一步推進學校整體辦學水平再上新臺階。
篇2寫作要點71人覺得有用
初中學校的德育工作，到了年底總得有個總結。這總結不是隨便寫寫就能過關的，得下點功夫才行。先說材料收集，平時的工作記錄不能丟，學生的成長檔案、班主任的反饋、活動的照片視頻，這些都是好東西。要是平時沒留心，到年底就只能靠回憶了，那肯定不全面。
接著就是整理思路了，德育工作涉及面廣，思想教育、行為規(guī)范、心理健康輔導等等都得涵蓋。但也不能一股腦全塞進去，得找重點。比如，今年的主題活動辦得怎么樣，有沒有達到預期的效果，學生們的反饋如何，這些都是關鍵點。當然，寫的時候要注意，別光顧著堆砌事實，得有點分析在里面，不然就成了流水賬。
數(shù)據(jù)也很重要，特別是那些能體現(xiàn)成果的數(shù)據(jù)。比如參加比賽獲獎的學生人數(shù)、違紀率的變化、家長滿意度調查的結果之類。這些數(shù)字能讓總結看起來更有說服力。不過這里有個小提醒，有些數(shù)據(jù)可能不太好統(tǒng)計，這時候就得動動腦子，想辦法合理估算一下，不能空著不填。
還有就是語言表達的問題，寫總結時要避免太口語化，畢竟這是正式文件。但也不能太過書面化，讓人讀起來費勁。適當?shù)睦幽茏尶偨Y生動一些，但不能太多，否則會顯得啰嗦。另外，引用領導講話的時候要注意準確性，千萬別張冠李戴。
小編友情提醒：
校領導的意見也得重視。他們可能對某些工作有自己的看法，把這些意見融入總結里，既能體現(xiàn)民主精神，也能讓總結更加完善。不過在整合意見的時候，要注意平衡各方的觀點，不能偏向某一方，這樣會讓總結顯得不客觀。
寫總結是個細致活兒，既要全面又要突出亮點。如果平時工作做得扎實，總結起來就不會太困難。當然，要是平時忙得忘了記錄，年底就會很頭疼。所以，平時多留意，年底才不會慌。
學校德育年終工作總結怎么寫【篇3】 6700字
____年，我們牢記胡錦濤____指出的“堅持育人為本，德育為先，把促進學生健康成長作為作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點”的要求，大力加強學校的德育工作，取得了一定成效，現(xiàn)就開展情況匯報如下：
一、加強領導，健全和改進德育工作機制，強化德育工作
為貫徹落實____國務院相關文件以及**市
教育局《關于進一步加強未成年人思想道德建設工作的若干意見》等文件精神，研究制度德育工作工作計劃，將德育工作細化到全年每個月(*教〔____〕10號文件)，完善德育工作領導機構、明確職責，建立健全學生思想道德行為的綜合考核制度，構建各校德育目標體系。面向全體學生，實施素質教育，研究制定《____年**縣中小學活動方案》(*教〔____〕5號文件)，統(tǒng)籌規(guī)劃，整體設計，開展活動，落實到位，認真落實“育人為本人、德育為先”的各項措施。不斷完善班主任、少先隊輔導員、共青團干部、政治課教師的任用、考核管理制度。堅持以校內管理為主，校外管理為輔，積極配合相關部門開展工作。
加強師德師風建設。組織開展向“最美女教師”張麗莉同志學習活動。通過舉辦“舍己救人，為人師表”主題報告會、?？?、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式，集中宣傳張麗莉先進事跡;開展全縣師德師風“每旬一星”評選活動，截止10月底，共評出“每旬一星”21 名、入圍者63名，開展評選表彰“先進班集體”活動，評出市級35個、縣級277個;組織中小學班主任工作典型案例評選活動，推廣交流先進工作經(jīng)驗，宣傳先進工作事跡，著力建立健全激勵機制，進一步促進班主任工作制度化、規(guī)范化，共收到典型案例70余篇，推薦參加市優(yōu)秀德育實踐案例評比。
二、求真務實，找準德育工作路徑，進一步創(chuàng)新德育工作方法，豐富活動內容
1.加強理想信念教育，幫助學生形成正確的世界觀、人生價值觀。各校利用課堂主渠道，宣講馬克思主義中國化最新研究的知識，層轉____宣傳部辦公廳教育部辦公廳《關于進一步加強中小學時事教育意見的通知》(*教基〔____〕44號)文件，并結合時政要聞開展教育活動;舉辦第xx屆少年兒童書信文化活動，以“惜福感恩，與愛同行”為主題，開展書信活動，表達廣大青少年對黨、祖國、親人、老師、同學、朋友的感恩及友愛及對美好生活的贊頌，共計34000名學生參加活動;舉辦“建設幸福中國”愛國主義讀書征文演講系列比賽;收到征文310余篇、演講61人、繪畫150幅;開展書香校園評選活動，收到參評文章200余篇。
2、加強愛國主義教育。全縣中小學均建立每周一升國旗制度，開展豐富多彩的國旗下教育活動，開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動;以節(jié)日、紀念日為載體，結合各節(jié)日本身的特點，抓住重大歷史事件，有重點地開展主題教育活動。(1)開展“學雷鋒、講文明、作奉獻”，演講比賽，共計25人，全縣各校利用“清明節(jié)”、“端午節(jié)”、等紀念日期間，組織學生到軍烈屬家庭慰問，到烈士陵園掃墓、讀書征文演講知識競賽等多種形式，弘揚英雄主義精神;舉辦第xx屆“金潤萬家”杯全縣中小學生書畫展賽活動，參賽稿件309件。(2)開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，組織學生走進社區(qū)、敬老院、農村五保家庭做好人好事，幫助老人解決生活上困難;市教育局從我縣未成年人思想道德建設的實際出發(fā)，選擇8所學校作為我市“學習雷鋒，做一個有道德的人”主題活動聯(lián)系點。
3.加強對學生行為規(guī)范和法制教育。開展文明創(chuàng)建活動，培養(yǎng)學生履行法定義務，遵守公共秩序和社會公德的公民意識。制定學生行為規(guī)范細則，進一步完善學生操行考核;各校結合創(chuàng)建文明城市的總體要求開展活動，把爭做志愿者納入學生綜合素質評價中;評選表彰中小學學生市級“三好學生”70名、縣級365名、市級“優(yōu)秀學生”干部28名，縣級155名、市級“四好少年”25名、縣級333名，與縣司法局共同舉辦法制演講比賽共計39名學生參加;舉辦第xx屆青少年普法教育活動動員大會。
4.實施綜合治理，優(yōu)化學生健康成長的社會大環(huán)境。對全縣的近100所學校、幼兒園食堂進行食品衛(wèi)生督查，下發(fā)整改通知書50份，在全縣中小學開展食品安全法律法規(guī)系列宣傳教育活動;在各級黨委政府和有關部門的大力支持下，與工商局聯(lián)合印發(fā)了《關于開展校園及周邊環(huán)境整治工作的實施方案的通知》，對圖書、音像制品市場、網(wǎng)吧、電子游戲行業(yè)和學校周邊飲食攤點，各校根據(jù)方案要求自查自糾;轉發(fā)省教育廳等關于印發(fā)《安徽省中小學教輔材料使用管理實施意見》(*教基〔____〕41號文件);與各級政府和部門對危險水域進行安全排查，通過防溺水系列教育宣傳活動形式，并組織防溺水督查;各校均建立突發(fā)事件應急預案，搞好經(jīng)常性演練;開展學校安全宣傳教育活動。配合縣交管大隊對校車進行專項檢查，并舉辦“關愛生命、文明出行”交通安全演講比賽，共計45名學生參加，提高學生交通安全意識;與縣人防辦聯(lián)合在全縣中小學校開展應急疏散演練、防空防災宣傳教育;配合公安、衛(wèi)生等部門，開展禁毒宣傳、進行全縣免疫規(guī)劃疫苗查漏補種，小學生預防齟齒，對部分學校麻疹、流行性腮腺炎等及時防控，在*城地區(qū)開展幼兒口腔綜合干預項目。
5.開展校園文化創(chuàng)建活動，提
升學校辦學水平。研究制定《**縣素質教育示范學校評估方案(試行)》(*教〔____〕34號文件)，以開展素質教育示范學校評估為抓手，統(tǒng)攬各單項評估，牢固樹立“實踐育人”的宗旨，統(tǒng)一布置各中小學開展豐富多彩的校園文化活動。與縣科協(xié)開展“百名專家進鄉(xiāng)村學堂講科普”活動，在樂橋鎮(zhèn)中、湯池中學分別做兩場報告會，舉辦第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽;組織全縣中小學校藝術展演活動，繼續(xù)開展“國壽杯”中小學生硬筆書法比賽，參賽作品2849件;舉辦“潛興杯”*城地區(qū)小學生乒乓球賽、高中男子籃球賽，開展“體育藝術2 1”市級示范學校申報評比活動，推薦10所學校參加評比，推行“學校體育實施對外開放”活動;開展“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”主題知識競賽，通過收集舊報刊及競賽卡發(fā)放形式進行，全縣中小學生共計35000人參加;以學校文化建設為抓手，深入推進素質教育，密切配合“最美鄉(xiāng)村”建設，全力打造特色教育，研究制定《**縣學校文化建設實施方案》和《**縣學校文化建設工作評估細則》，并組織創(chuàng)建校長赴邯鄲考察學習，啟動全縣學校文化建設“學?！痹u選工作，召開全縣學校文化建設推進會，成功舉辦全縣學校文化建設現(xiàn)場會;組織全縣九年義務教育階段學校創(chuàng)建特色學校評估活動，共評出我縣第一批18所特色學校，有4所學校推薦參加市級特色學校評估;積極創(chuàng)建省市級‘綠色學?！盎顒樱?所學校參加市級評比，1所學校參加省級評比;開展全縣市級一類幼兒園評估，對9所幼兒園進行了初評，推薦2所幼兒園參加市級一類幼兒園評估;開展申報安徽省鄉(xiāng)村少年宮，建成16所;組織9支代表隊參加市教育局舉辦《誦經(jīng)典、承文化、頌美德”中華經(jīng)典誦讀展演活動;籌辦學生社團等活動，全縣各校申報學生社團共計12類(*教基〔____〕3號文件)。。
6. 加強留守兒童之家建設，實施弱勢群體關愛工程。
____年全縣留守兒童之家項目學校131家的建設任務全部完成，電視、電話、圖書配備到位。各項目學校均落實各項建設與管理規(guī)章制度，明確責任，制定切實可行的幫扶措施。對留守兒童之家建設情況實行月報制度，逐月考核，印發(fā)工作簡報，宣傳報導各項目學校在建設與管理工作中的經(jīng)驗，關愛留守兒童先進事跡，累計已印發(fā)16期，并掛**教育網(wǎng)“關愛留守兒童”欄目;在____年彩票公益金普通高校家庭困難新生入學資助項目中，我縣已評審通過238名家庭經(jīng)濟困難受助學生。
三、成效顯著
我縣泥河鎮(zhèn)泥河小學張佩玲教師在____年10月入選“安徽好人榜”敬業(yè)奉獻模范行列;我局張金珠在第xx屆“歷史的選擇”青少年愛國主義讀書教育活動中，榮獲中共**市委宣傳部頒發(fā)的“先進個人”稱號;參加“建設幸福中國”愛國主義演講比賽，1名學生獲省一等獎;參加市級“學雷鋒、講文明、作奉獻”演講比賽，2人獲市一等獎;參加市級節(jié)能環(huán)保演講比賽，2名學生獲市一等獎;城關小學學生代表隊參加市“誦經(jīng)典、承文化、頌美德”中華經(jīng)典誦讀展演活動中，榮獲特等獎;參加市第xx屆少兒藝術調演4個舞蹈節(jié)目獲一、二、三等獎;少兒美術作品獲一、二等獎，縣局獲優(yōu)秀組織獎;**五中獲省教育廳、省人防辦“全省”人防教育工作先進單位;城關小學健美操隊，參加省第xx屆中小學生健身健美操比賽，獲省團體第四名、道德風尚獎、混合雙人操第一名、男子單人操第三名、六人操第四名、女子單人操第六名，**三中籃球隊參加省傳統(tǒng)項目男子籃球賽，獲第八名，**中學田徑代表隊參加傳統(tǒng)項目田徑錦標賽，取得女子團體總分第四名、男子團體總分第八名，該校參加省級示范高中田徑運動會，取得女子團體總分第三名、男子團體總分第五名、男女團體總分第三名。
四、存在問題
1.少數(shù)教師對學生缺乏愛心，歧視學習困難的學生，體罰或變相體罰學生，熱衷于外出兼課，搞有償家教的現(xiàn)象時有發(fā)生。
2.社會上出現(xiàn)腐朽的思想及各種消極腐敗現(xiàn)象，影響了青少年崇高理想、信念和正確人生觀、道德觀的形成。不健康的書刊、網(wǎng)站等文化垃圾影響著學生健康成長，“學校、家庭、社會”三位一體聯(lián)動的德育工作機制還沒形成。
3.個別學校對德育工作的重視程度不夠，不能全面貫徹黨和國家的教育方針，片面追求升學率，重智育輕德育，綜合素質評價重結果，過程流于形式。
4.加強道德工作方法和手段滯后，雖組建研究團隊，但各學科還是“單打獨斗”，德育實踐還沒有形成課程化，整合成德育課程體系。重課堂教學輕社會實踐，重知識傳授輕行為養(yǎng)成，重校內教育輕校外教育，校外德育基地建設滯后，特別德育工作保障措施不力，縣級專職德育隊伍建設和經(jīng)費投入等政策措施尚未完全到位。
5. 各校均缺專職心理健康教育教師。大多數(shù)學校(特別是農村小學)，都是由班主任上健康教育課，利用體育課、品德與生活等課堂時間進行滲透教育，兩周一學時的課時，事實上得不到保證，兼職教師對健康知識與技能的掌握狀況較差，對學生開展專業(yè)的心理咨詢，心理監(jiān)測、矯治一時很難做到。
6.部分學校不同程度存在應試教育思想，重少數(shù)有特長的學生和校代表隊建設，忽視面向全體學生組織安排課外活動，每天一小時鍛煉和實施《國家學生體質健康標準》檢測，無檢查落實，沒做到“關注不同，保護不同，塑造不同”。
7.學校文化建設，各校還沒有完全體現(xiàn)讓全校師生都有發(fā)展的真實需求上，遵循教育規(guī)律，注重內涵建設上面，要緊緊圍繞以落實到課程建設上為重心，滲透在學校教育每一個細節(jié)中，做到無形的文化要依托有形的課程。
8.全縣各校學生社團活動，缺乏專門組織檢查指導，促進其正常開展。
五、進一步加強德育工作的意見和建議
1.上級教育主管部門要設立專職德育管理機構，管理和指導各縣德育工作的深入開展，要定期召開全市學校德育工作會議，研究發(fā)展德育工作相關問題，各校制定德育工作規(guī)劃要及時上報，檢查落實育人為本、德育為首的各項措施等情況。
2.全面貫徹教育方針，實施素質教育，面向全體學生，開展豐富多彩的教育教學活動，各校要將每位學生參加道德實踐情況，準確記錄在《學生成長記錄冊》、《學生綜合素質評價手冊》中，上級主管部門要認真研究學生綜合素質評價與升學的互為促進關系，加大對學生綜合素質評價工作的檢查力度，制定處罰措施，糾正學校片面追求升學率的錯誤行為。
3.深入地開展向雷鋒同志學習，以雷鋒精神為主題，開展理想信念、愛國主義和革命英雄主義教育，安排系列活動要緊密聯(lián)系在各項教育教學活動之中，做好活動記錄，活動常規(guī)化，注重實效，克服形式主義。
4.上級教育主管部門要組建系統(tǒng)的德育課程體系研究團隊，縣級教育主管部門也應成立構建系統(tǒng)的德育課程體系研究團隊，加強研究，以綜合實踐活動為依托，將綜合實踐活動與地方課程、校本課程進行整合，不同階段學校應有不同課程體系，要突破“思想政治”、“思想品德”的科目限制，橫向突破，縱向溝通，貫徹滲透在各科教育過程中。
5.爭取相關部門研究出臺政策，增加德育工作專職人員編制和專項經(jīng)費，逐步配備學校專職校醫(yī)和專(兼)職保健教師以及心理健康教育指導員(咨詢師)，確保學校規(guī)范地開展健康教育和心理咨詢服務等工作。
6.建立穩(wěn)定的德育工作專業(yè)化師資隊伍，市局要多層次地開展德育專職管理人員的培訓，不斷完善班主任、少先隊輔導員、共青團干部、政治課教師管理制度，加強對教師教育培訓和檢查，規(guī)范教學行為。
7.加強對獨生子女家庭及留守兒童家長教育指導，發(fā)揮家長學校的教育培訓功能，同時要動員社會力量興辦培訓機構，真正形成家庭、社會、學校聯(lián)系互動機制，特別是建立健全校外未成年人思想道德建設基地，形成全社會加強學校德育工作強勢。開展未成年人思想道德建設“三位一體”示范學校創(chuàng)建及驗收工作。
8.上級教育主管部門，要逐步推進現(xiàn)代學校制度建設，作為今后工作目標，努力建立健全德育工作監(jiān)督、反饋系統(tǒng)。聘請校外德育監(jiān)督員，參與評價學校德育工作，充分發(fā)揮家長委員會、學生代表、教師代表、社會中介機構、政府督導機構，對學校德育工作評價指導作用，做到逐步實現(xiàn)管、辦、評分離的目標。
9.上級教育主管部門要定期地對各學校開展的德育常規(guī)工作、主題教育活動、德育課程管理、社會實踐活動等系列活動進行檢查評比，促進各校形成各自鮮明特色的校園文化，固化學生的道德品質。以創(chuàng)建素質教育示范學校、開展學生社團活動、設立文化節(jié)、體育節(jié)和科技節(jié)等形式為契機，推動學校德育工作向縱深發(fā)展。
10.認真開展師生“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，使評選表彰工作起到榜樣示范作用，營造教書育人的濃厚氛圍。
11.政府各職能部門要各負其責、緊密配合，齊抓共管，搞好學校德育工作。
**縣____年中小學德育工作計劃
一、加強愛國主義教育，弘揚培育民族精神
1.全縣中小學建立每周一升國旗制度，舉辦豐富多彩的國旗下教育活動。
2.開展向雷鋒同志學習，爭當當代楷模系列活動(三月至十二月)
3.開展“我們的節(jié)日”愛國主義教育主題系列活動(三月至十月與文明辦共同舉辦)。
4.開展“做一個有道德的人”主題實踐活動,走進社區(qū)、敬老院、軍烈屬家庭做好事，開展愛心捐助活動。(四月至十一月與縣團委、文明辦共同舉辦)。
5.開展愛國主義教育讀書征文演講系列活動(四月至十月與宣傳部、郵政局、文廣新局共同舉辦)。
二、加強理想信念教育，幫助學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀
6.開展學英雄見行動。弘揚時代精神系列活動(五月至八月與宣傳部、民政局、人社局共同舉辦)。
(1)走進軍烈屬家庭開展送溫暖活動。
(2)參觀革命歷史博物館。
(3)舉辦“英模”等先進人物報告會。
(4)觀看革命影片、傳唱革命歌曲(五月至十二月)
7.開展文藝演出活動，宣傳黨領導下取得的輝煌成就(五·一、六·一、七·一、八·一、十·一、元旦期間與宣傳部、電視臺、文廣新局共同舉辦)。
8.中華紅色經(jīng)典誦讀展示大賽(五月至六月)
(三)加強學生行為規(guī)范和法制教育，實施綜合治理，優(yōu)化未成年人健康成長社會環(huán)境
9.對校園周邊環(huán)境實施檢查及整治，配合縣綜治辦、公安、工商、文化、衛(wèi)生、物價、質檢等部門實施。
10.開展防火、防盜、防溺水、食品安全、交通安全等安全知識教育活動(公安局、衛(wèi)生局共同實施)。
11.開展學校安全工作檢查(一月至十二月)。
12.召開維護社會穩(wěn)定加強社會治安綜合治理工作會議，教育局與校長簽訂目標責任書。(與綜治辦共同實施)。
13.開展“綠色校園”、“禁毒學?！薄ⅰ捌桨残@”評選活動(公安局、環(huán)保局共同實施)。
14.開展青少年普法教育系列活動(司法局、關工委共同實施)。
(1)舉辦法律知識講座、法制報告會(公安局、司法局共同實施)。
(2)開展法律知識競賽。
15.開展文明校園、文明班級、文明學生評選活動(二月與縣文明辦共同舉辦)。
16.開展四好少年、三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員評選表彰活動(三月)。
(四)校園文化創(chuàng)建及社會實踐活動
17.審核學生社團工作(三月至四月)。
18.中小學生社團文化節(jié)課本劇比賽(五月)。
19.開展優(yōu)秀詩文、格言名篇佳作的朗誦和歌詠活動(六月至十月)。
20.節(jié)能環(huán)保、愛國愛校演講比賽(六月)。
21.舉辦科技創(chuàng)新大賽，信息學、電腦制作比賽(三月)開展科學知識教育及培訓(與科協(xié)共同舉辦)。
22.中學生社團文化節(jié)主持人大賽(九月)
23.開展暑假“讀一本好書”活動(五月至十月)。
24.開展觀看、傳唱優(yōu)秀影片、革命歌曲活動(配合文廣新局舉辦)。
25.中學生社團文化節(jié)模聯(lián)比賽(十一月)
26.開展校園文化創(chuàng)建及素質教育示范學校評估活動(三月)。
27.特色學校創(chuàng)建指導工作(十一月)。
28.開展未成年人思想道德建設“三位一體”示范學校創(chuàng)建及驗收(三月至十二月)。
29.開展體育、藝術活動(三月至十二月)。
(1)啟動九年義務教育階段學?！绑w育、藝術2 1項目”工作。
(2)舉辦足球、籃球、廣播操、健身操、長跑等項目比賽(一月至十二月)、鼓號隊比賽(十月);舉辦藝術展演、藝術作品展(四月至五月)。
30.貫徹落實中央7號文件精神，確保學生每天鍛煉一小時工作檢查(三月至十月)。
(1)全縣中小學大課間體育活動的檢查評比。
(2)全縣中小學開展課外體育活動的檢查評比。
31.開展《國家學生體質健康標準》檢測工作檢查(五月至十二月)。
32.檢查學生社團開展情況(十二月)。
33.督查評估各校召開家長會議，配合學校加強對學生的教育情況(十一月)。
34.高一新生開展軍事訓練、軍事知識講座活動(與武裝部共同舉辦，九月)。
35.開展學生心理健康教育培訓(五月)。
五、關注弱勢群體加強留守兒童關愛建設
36.留守兒童關愛工程措施落實(二月)。
篇3寫作要點236人覺得有用
學校德育年終工作總結該怎么寫？這個問題其實很多人都會問。總結，得把一年的工作好好梳理一下，特別是德育工作，它涉及到學生的思想教育、行為規(guī)范等多個方面，不是隨便寫寫就能完成的。
一開始，先把這一年開展的主要活動列出來，像是組織了哪些主題班會、搞過什么社會實踐活動之類的。這些活動是工作的具體體現(xiàn)，寫的時候得把時間和地點都寫清楚，不然別人看了摸不著頭腦。比如，三月份組織了學雷鋒志愿服務活動，地點就在社區(qū)養(yǎng)老院，參與的學生人數(shù)也得注明，這樣才顯得真實可信。
接著，要說說活動中取得的效果。比如通過這些活動，學生的紀律觀念有沒有提高，是不是更加懂得關心他人了。這里可以用一些具體的例子來說明，像某個學生以前不太守規(guī)矩，經(jīng)過幾次活動后變得積極主動起來，這樣的細節(jié)能讓總結更有說服力。
平時工作中遇到的問題也不能忽略。有些問題是普遍存在的，比如部分學生對集體活動興趣不高，參加的積極性不高。對于這些問題，要思考一下原因，是活動形式單一了？還是宣傳不到位？然后針對這些問題提出改進措施，這樣總結才有建設性。
書寫注意事項：
總結里還可以提一提團隊合作的情況。德育工作不是一個人的事，需要班主任、任課老師甚至家長一起配合。如果發(fā)現(xiàn)團隊協(xié)作上有不足的地方，比如溝通不夠順暢，也可以在總結里提出來，讓大家意識到這個問題，以后改進。
寫總結的時候要注意語言簡潔明了，別啰嗦。有時候寫著寫著就容易跑題，把重點給忘了。比如提到活動效果時，一下子又扯到別的事情上去，這就不太好。還有，數(shù)字要核對準確，不然給人感覺不嚴謹。像統(tǒng)計學生參與活動的人數(shù)這類信息，一定要確保無誤，否則會影響總結的質量。
精選小學德育年終工作總結怎么寫【篇4】 2150字
轉眼間一學年結束了，本學期我校的德育工作始終以民族精神教育、理想信念教育為重點，切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，營造良好育人氛圍，努力構建“和諧德育”?，F(xiàn)就將本期德育工作作如下總結：
一、抓好德育隊伍建設。
1、抓好校園德育環(huán)境建設。加強德育工作領導,成立德育工作領導小組，保障德育工作領導作用。要求人人都是德育教育者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。堅持說教與身教相結合的教育思想，堅持教學育人、服務育人、管理育人三位一體。
2、班主任工作的管理和指導。加強對班主任工作的培訓力度，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真的開展工作。開好班主任例會，利用每周教研等活動，積極開展班級管理經(jīng)驗交流會。通過這些活動的開展達到相互學習的目的，并從理論層次上提升班主任，促使他們科學管理班集體。
3、加強教職工德育理念。加強學習，提高每個教師的德育素質。組織教師認真學習鄧小平理論，學習《教育法》《教師法》《中小學、、教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等、、教育法規(guī)，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學育人的水平。牢固樹立'教書育人，服務育人，管理育人'的思想。加強職業(yè)道德自律，規(guī)范教學行為，增強愛生意識，關心學生品行健康發(fā)展，認識并掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴格管理相結合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范，全面關心、愛護學生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚、贊美的武器，構建平等、民主和諧的師生關系。
4、跟進德育課程的改革，提高學科德育功能。開展學科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學、追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進而轉化為發(fā)憤學習，積極向上的內在動力。
5、強化“三個結合”教育，促進學生發(fā)展。重視家庭、社會與學校教育的配合。想方設法辦好家長學校，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進一步形成德育教育的合力。同時班主任要定期做好學生的家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作，嚴禁出現(xiàn)學生逃學、厭學、進網(wǎng)吧等不正當現(xiàn)象。要通過社會實踐活動，組織學生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質教育。
二、抓好各項工作常規(guī)教育,搞好督導驗收。
1、德育方面常規(guī)放在首位。抓好行為規(guī)范教育，積極開展“小公民教育”。落實《小學生一日常規(guī)》教育措施;堅持查遲到早退情況。開學第一個月，各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《中小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校、、規(guī)，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動。要重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質，讓學生終身受益。
2、抓好學校的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風。以教導處、少先隊管理為一體，進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、紀律、課間操、等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風。本學期學校將繼續(xù)堅持常規(guī)檢查反愧督促、落實制，使常規(guī)管理達到精細化。
3、抓好“班隊”德育主陣地，上足上好每一節(jié)班隊課。班主任老師根據(jù)本班級的具體情況，認真設計班隊活動內容，設計好教案，多講身邊人、身邊事。
4、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，開展爭創(chuàng)“文明班級”活動。
5、加強后進生的教育與轉化。后進生轉化工作要做到有，有措施，勤總結，重在落實，強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助，嚴格控制學生掉隊。
6、充分利用思品課、班會課、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權益。
7、探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。
8、強化體育方面常規(guī)：(1)、認真貫徹《學校體育工作條例》，有目的，按質量，按課程上好每一堂體育課。保證學生每天體育活動時間。(2)、推進《學生體質健康標準》實施，通過開展培訓及檢查指導，促進學校體育工作改革，提高廣大青少年學校體質健康水平。(3)、抓好健康教育。加強健康教育師資培訓督促學校按規(guī)定落實常見病及傳染病防治教育及心理健康教育等課程的開設。
總之，本學年中，我校一如既往地重視德育工作，并采用多種形式，讓德育工作落在實處，讓我校德育工作不斷發(fā)展，更上一層樓。
篇4寫作要點219人覺得有用
關于如何寫好小學德育年終總結，我覺得這事得從幾個方面入手。首先，你得知道總結不是單純地羅列事情，而是要把一年的工作情況梳理清楚，讓領導看到你的努力和成績。比如，你在學校組織了多少次主題活動，學生們參與的情況怎么樣，這些都得記下來。還有，平時跟家長溝通的情況也要提一提，畢竟家校合作很重要。
寫的時候要注意，要把每個活動的具體細節(jié)都寫全，包括時間、地點、參加人數(shù)啥的。這樣不僅能體現(xiàn)工作的細致，還能讓人覺得你很靠譜。不過有時候可能會漏掉一些重要的環(huán)節(jié)，這就需要多檢查幾遍，確保沒遺漏。另外，對于取得的成績，比如獲得的獎項之類的，也別忘了寫進去，這可是實打實的成果。
再就是，要結合實際工作中遇到的問題來寫。比如，有些學生行為習慣不太好，你是怎么引導他們的，采取了哪些措施。這樣的內容不僅能讓總結更有深度，也能給后來者提供參考。當然，這里邊可能就會出現(xiàn)一些表達上的小問題，比如把“引導”寫成“誘導”，意思雖然差不多，但還是要注意區(qū)分。
還有一個點，就是總結里最好能加上一些數(shù)據(jù)支撐。比如開展了多少場講座，有多少學生參加了，通過活動后學生的進步情況如何等等。數(shù)據(jù)最能說明問題，而且顯得特別專業(yè)。不過有時候寫的時候會因為粗心，把數(shù)字寫錯，這就需要反復核對了。
小編友情提醒：
寫完之后別急著交上去，可以找同事幫忙看看，聽聽他們的意見。有時候自己寫的東西，可能有些地方看起來沒問題，但實際上表述得不太清楚，別人一看就能指出問題所在。
2025年度年終德育個人工作總結怎么寫【篇5】 3700字
以下提供一篇個人工作總結給大家參考！
在區(qū)鎮(zhèn)教育單位的工作精神的引領下，在西岸村委、資產管理公司的大力支持下，在學校領導的高度關注和指導下，在全體教師的參與和努力下，XX年度上學期的學校德育工作取得了可喜的進步。穩(wěn)定和諧的校風、扎實深入的研究、活力四射的體藝節(jié)、朝氣蓬勃的學生會等等，都是我們值得驕傲的地方。下面從幾個方面進行總結：
一、扎實抓好常規(guī)管理，建設穩(wěn)定和諧的校風學風；
1、抓好學前集訓，做好各年級學生的適應性工作；
學期前，學校根據(jù)不同年級特點，分級組織了學前培訓，其中有：一二年級的一日常規(guī)訓練、七年級的適應性培訓、八年級的住宿生心理培訓、以及與新黃埔軍校組織的三至九年級的軍事訓練。特別這次軍事訓練，歷時四天，并且新增加了高年級的軍體拳、住宿生的宿舍內務訓練以及消防地震演練，學生不僅在訓練中鍛煉了體魄、鍛煉了意志，還在其中學習到了一些生活和安全知識。扎實有效的學前培訓，為新學期順利開展學校各項工作做了很好的鋪墊。
2、加強學生管理隊伍建設，建立一支高效率、高度責任感的監(jiān)督管理隊伍；
上學年的學生會是第一屆學生民選的代表，其崇高的威信和高度的責任感仍然讓我們的歷歷在目。本學期學校更加深入開展“自主管理”的研究，而這種研究是否有效、是否扎實很大程度上就體現(xiàn)在學校學生會的建設和管理上。德育處認真有序的組織開展了第二屆學生自主管理委員會的成立和管理工作，通過報名、競選、演講、聘任、培訓等程序，建立了一支在學生中有德、有才、有效的隊伍。本學期在很大程度上正是他們強有力的監(jiān)督和管理，學校的各項活動和評比才得以順利開展，校風學風才得以穩(wěn)定。
3、以文明班評比為基礎，扎實穩(wěn)固開展班級評價，促進班級管理；以學生德育量化考核為基礎，開展學生評價，鼓勵先進，激勵后進；
在學校一日常規(guī)管理上，學校仍然以文明班的評比作為評價機制。通過從早到晚的，從課堂到課外，從教室到宿舍的嚴格監(jiān)督和細致的評價，以每周為單位評出三星、四星、五星文明班，并在升旗儀式上進行頒獎，此舉很大程度上調動了班主任積極性，促進了班級管理，有效及時地控制了極少數(shù)不文明的現(xiàn)象。另外，根據(jù)學校的評價制度，以文明班評比和班級活動的開展為基礎，學期末評出“學期先進班”和“學期文明班”，這也調動了班級參與學?；顒拥姆e極性，提高了每項活動參與度和學生的普及性。
在學生評價方面，各班以學校的《德育考核量化制度》為基礎，根據(jù)本班實際，制定出本班的評價體系，建立班級管理制度。班級根據(jù)學生的每日表現(xiàn)、每時段的表現(xiàn)，評出相應分數(shù)，最后總結出每周的德育等級、學期末再評出操行等級，獎勵先進，激勵后進。
文明班的評比和學生德育量化是學校最基礎的德育工作。本學期，正是這兩項工作的扎實開展，才在班級管理中形成多周五星、長期穩(wěn)定的局面，才在學生管理中形成先進后進齊奮進的一種學習風氣。
4、開展德育常規(guī)工作周總結、周匯報制度，做到?？偨Y、有商討、常反思、有進步；
在本學期學生會常規(guī)工作中改革的一大亮點，就是實行工作周周清的制度。學生會是學校德育監(jiān)督工作的最前線，他們的目光看到的是最真實的。每周末，由學生會各部的部長進行匯報，總結出自己部門的得失，找出問題，并形成總結。在下周周一再舉行碰頭會，商討應該加強的地方，并布置相應工作。這一做法讓學校、班級中出現(xiàn)的問題及時得到發(fā)現(xiàn)和糾正，并且在過程中學生會進行了自身的工作反思，在反思中不斷完善自我。
二、深入開展“自主管理”校本課題研究，促進學生全方位素質的提高和教師專業(yè)化成長；
本學期，在學校領導的大力支持和具有前瞻性的指導下，我們在全校鋪開了“自主管理”班級建設的研究。在整個學期的學習研究過程中，我們看到學生在成長、教師在成長、學校在成長。下面簡單回顧我們的工作歷程：
1、完善制度，提高班級的可操作性和學生的參與積極性；
上學期末，德育處就“自主管理”研究過程中的得與失進行了總結，其中關于文明班中“加星”與“降星”的規(guī)定這一條進行了充分的肯定。所以在本學期初，經(jīng)過德育處幾位領導和部分班主任的商量確定，將其中“加星”、“降星”結合一日常規(guī)中常見問題，比如儀容儀表、課前準備、課間紀律等，形成條文，定為制度。從整個學期看，班主任因為制度的修訂，更加易與班級管理的操作，更加易于學生的評價；學校常規(guī)管理中的常見問題也得到比較大的改善；學生參與的積極性得到了提高。
2、進行班主任主題工作匯報，加大研究力度和深度，建立良好的研究氛圍；
從學期初的班主任培訓，到學期末的班主任工作總結，本學期舉行了關于“自主管理”的主題性工作研究匯報共五次。我們本著有序、有效的原則踏實開展每一次的匯報工作。從方案的研討、制度的學習、工作的培訓等基本的工作上升到經(jīng)驗的交流、文化的建設、德育論壇等有深度的研究，我們都做的很認真，很實在。特別是在11月份的德育論壇上，我們邀請到樵北、石江等有相同研究方向的兄弟學校的領導老師相互學習、共商良計。論壇上，李云輝、馮建珍、王韻、關兆忠等老師的經(jīng)驗介紹給了我們很多的啟示，特別是鄧苗莆老師的經(jīng)典名句“如果我們不能讓學生變的優(yōu)秀，那就讓我們把他變的快樂吧”更是激起與會者的共鳴。
3、落實學生干部的層級培訓，讓“自主管理”有人才的保證；
自主管理是要讓學生在學校、班級有主人翁的意識，自動自覺的去做好自己的份內之事。但這必須要有“知道做什么”和“知道怎么做”為保證。開學初，學校在完善制度和成立好學生會后，至上而下有序開展校級、班級的干部培訓。據(jù)不完全統(tǒng)計，本學期學校對學生會干部的培訓共有21次，學生會各部自身組織的培訓有20多次，學生會干部對班級干部的培訓有10多次，估計參與培訓的共有700多人次。其中，在我校與樵北中學學生會聯(lián)合舉辦的“國慶秋令營”活動中，我們學生會干部出眾的膽量，能言善道的口才得到了樵北中學的領導和我校張校長的肯定。正是有這樣一個得力團結的團隊，才給了我們以希望和信心。
三、成功組織開展第五屆體藝節(jié)，打造西岸學校、社會一體化的精神文化；
12月13日的開幕式和文藝晚會，將體藝節(jié)一系列活動掀向高潮，也標志著我們我校第五屆的成功舉辦。本屆體藝節(jié)得到了領導、社會、家長、老師、學生的一致肯定，它是近幾年來最成功的一屆體藝節(jié)、也是我校今年教育教學的一次成果展示。在西岸人民的心中，學校的體藝節(jié)已經(jīng)逐漸成為了西岸人自己組織、自己參與、自己創(chuàng)辦的唯一值得驕傲的文藝盛會。今年的體藝節(jié)更是如此，因為它與往年比，的確與眾不同。首先，歷時長，項目多，參與面廣。從開學初的班歌班徽展示、師生才藝展示、班級足球賽、師生卡拉ok比賽，到后來的師生書畫展、師生運動會、文藝晚會等共計有11個大項，參與人數(shù)超過一萬人次。其次，本次體藝節(jié)不僅是一次體育與藝術的盛會，更是一次文化的盛會，是全校師生的一道豐盛的文化大餐。其中的班徽班歌的設計，體現(xiàn)了我們師生對班級的理解；才藝的展示，更是凝聚了我們的師生智慧和心血。再次，本次體藝節(jié)所有項目都得到了各部門的積極配合。如此大的工程，幾乎是無一錯漏的完成，這需要我們全體師生多么密切的配合、多么細心的布置。
四、加強團隊建設，以先進引領學習工作研究風潮；
1、加強團隊建設，建立一支先進的學生干部隊伍；
第二屆學生會的成立，也完成了本學期團委的換屆，成立了以劉結儀同學為代表的新一屆團委領導。本屆隊伍威信高、素質高、責任心強，在學生是先進的代表。
2、加強團委常規(guī)管理，促進基層團支部的建設；
學校團委會在學期初商討和完善了常規(guī)管理制度、基層團支部評價制度，并根據(jù)制度加強了日常的監(jiān)督和檢查，比如：活動參與人數(shù)、團徽佩帶情況、會議記錄、團費交納情況等等。嚴格的檢查監(jiān)督，促進了團支部的建設，也促進了團員本身的不斷自我檢查、自我教育。
3、充分利用宣傳陣地，加強宣傳優(yōu)勢；
本學期，根據(jù)“五四”紅旗團委標準，在校領導的大力支持下，團委室完成了搬遷工作。目前的團委室是一個標準團委，新設置了書柜、新購置了電腦，新增添了噴畫，給了團委和學生會一個舒適的辦公環(huán)境。
另外，團委還征訂了《中國青年報》、《中國共青團》、《生力軍》、《黃金時代》等青年報刊雜志，并組織學生會成員定期閱讀，寫心得體會。學校團委室還將這些雜志分到各班，讓更多同學能讀到，吸收更多的先進思想和理論。
4、多渠道組織活動，讓活動成為交流、學習、提升的平臺；
活動是共青團的生命。本學期，團委、少先隊組織的活動是近年最多的，自身組織的、與德育處聯(lián)合組織的、與工會聯(lián)合組織的，幾乎貫穿了整個學期。師生在活動中都有了展示的機會、有了學習的平臺。
五、建設和諧活力的校園文化氛圍，構造有文化、有品位的學習、研究環(huán)境；
1、配合上級精神，建設有學校特色的校園文化；
在9月份，學校成立以張校長為組長的宣傳小組，根據(jù)學校的特色和校園布置，結合上級精神，重新設計學校的整體校園文化布局。宣傳小組收集并整理出版了共17塊宣傳畫，合理分布于學校走廊、功能室、校門口等地；收集并設計了共近60條標語張貼于各教室和功能室，讓學校處處有文化，字字見真章。校報《銀溪》，更是體現(xiàn)了西岸地域風情、學校文化特色、學校教育教學成果。在11月份，學校順利通過了上級的規(guī)范化學校和校園文化的檢查驗收，并受到一致好評。
篇5寫作要點176人覺得有用
____年度年終德育個人工作總結怎么寫
一年的工作結束了，總結得好好琢磨下。既然是德育工作，那肯定得從學生的思想教育入手，看看這一年到底做了哪些事。一開始可能想得很簡單，就是開開會，講講話，后來才發(fā)現(xiàn)事情沒這么容易。
德育工作不是喊口號，得結合實際情況。比如，有些學生紀律觀念淡薄，這就需要通過各種方式去引導。組織活動是個好辦法，既能活躍氣氛，又能潛移默化地影響他們。不過活動不能隨便搞，得有規(guī)劃，不然就顯得亂哄哄的。
記錄很重要，每次活動都得記下來，包括時間、地點、參與人數(shù)，還有活動中的一些細節(jié)。這些資料以后都能用得上，萬一領導問起來也好有個交代。有時候忙起來就容易忘記一些細節(jié)，所以平時就得養(yǎng)成記筆記的習慣。
跟同事的合作也很關鍵。一個人的力量畢竟有限，大家齊心協(xié)力才能把事情做好。定期開個碰頭會，交流一下各自的情況和想法，這樣能及時發(fā)現(xiàn)問題并調整策略。當然，溝通的時候要注意方式方法，別弄得大家都尷尬。
家長這邊也不能忽視，他們對孩子的影響很大?？梢酝ㄟ^家訪或者家長會的形式加強聯(lián)系。記得有一次我去家訪，發(fā)現(xiàn)孩子在家的表現(xiàn)跟在學校完全不一樣，這才意識到家庭環(huán)境對孩子有多重要。不過有時候聯(lián)系家長也會遇到困難，有的家長態(tài)度敷衍，這時候就需要耐心點，多做些解釋工作。
成績固然重要，但反思同樣不能少。不管事情做得多好，總有改進的空間。比如今年組織的那次演講比賽，雖然效果不錯，但還是有一些地方可以優(yōu)化，像場地布置、流程安排之類的小環(huán)節(jié)。下次再辦類似活動時就可以參考這次的經(jīng)驗教訓。
資料歸檔也是必不可少的一環(huán)。所有的文件、圖片、視頻都要分類整理好，存放到指定的地方。這樣做不僅方便查閱，還能為以后的工作提供參考依據(jù)。要是歸檔工作不到位，到時候想找某個材料就會很麻煩。
精品德育年終工作總結怎么寫【篇6】 1100字
學校德育工作總結本學期學校把以德治校、以德育人作為學校德育工作的核心，全面貫徹落實社會主義榮辱觀，在對學生進行的德育教育方面，遵循中心校在年初制定的大目標，各項工作的開展嚴格按我校在年初所制定的計劃，結合我校的具體實際認真的開展工作?，F(xiàn)將德育處工作總結如下：
一、德育工作常規(guī)化
1、班級常規(guī)檢查評比。每周公布檢查評比結果，每月評出文明班級，實行文明班級流動牌。
2、每周星期一升旗儀式。
3、每天利用“紅領巾”廣播站進行常規(guī)教育。
4、上好每月班隊課。
5、每天衛(wèi)生檢查評比，每周星期四為全校大掃除。
6、每天三操檢查評比。
7、每天寢室紀律、衛(wèi)生進行檢查評比并公布，每期末評選文明寢室、文明室長。
二、加強德育隊伍建設
1、每周一定時召開教師會議，總結布置工作。
2、每天對班主任到位情況進行檢查，班主任查寢室實行簽到制。
3、堅持每月年級主任、班主任例會制。
4、加強對青年班主任工作的指導。要求新老班主任結成對子，做好“傳、幫、帶”工作。
5、加強對學生干部的培養(yǎng)，定期召開學生干部會議。
6、加強青年文明監(jiān)督崗的職能，發(fā)揮學生自我管理能力。
7、加強值周制度，發(fā)揮德育工作齊抓共管的作用。三、開展德育活動1、八月文明禮貌月活動，各班開展主題班會，出黑板報一期2、8月24日進行了法制講座。
3、8月28日進行了社會主義榮辱觀講座。
4、各班組織了環(huán)保主題班會，學校組織了環(huán)保征文比賽。
5、安全教育活動。利用校會、升旗、班會、進行了安全知識教育，進行了消防圖片展。
6、建立貧困學生檔案，對貧困學生進行資助。其資助項目有：客運基金資助、兩免一補。四、構建德育教育網(wǎng)絡，形成家庭、學校、社會三結合的格局
1、10月12日召開了全校學生家長會，
2、與關工委同志進行了座談，了解學生心理狀況。五、工作中存在的問題及建議1、德育科研不夠，要加強德育研究。
2、德育處主要工作人員分工不明，有時工作忙亂，深入年級檢查落實工作不夠，尤其校會、班會、讀報的督查沒有到位。德育常規(guī)工作的問題反饋不及時，對班主任常規(guī)工作的考核有疏漏。
3、學生證佩戴沒有起到應有的作用?？陀^上存在大門管理不嚴，主觀上德育處、班主任都沒有從嚴管理，學生和班主任對此認識不統(tǒng)一。
4、對班主任管理的力度不夠，沒有做到使班主任工作責、權、利有機結合，班主任工作的待遇缺乏競爭與挑戰(zhàn)，需進行改革。
5、對學生的教育缺乏愛心、耐心，方法簡單。
6、如何面對新形勢下的德育工作的挑戰(zhàn)，使德育教育的針對性和實效性更強思考太少，忙于事務工作。以上是德育處本學期的工作總結，我們將在不斷總結經(jīng)驗的同時，探索新的，更好的工作方法。使德育工作更有成效。
德育年終工作總結
篇6寫作要點248人覺得有用
寫一份精品德育年終工作總結，不是一件簡單的事。既要體現(xiàn)專業(yè)性，又要結合具體實踐，還得讓人讀起來覺得實在。這就像廚師做菜，既要講究火候，也要注重食材搭配。
一開始得明確總結的核心是什么，別一上來就堆砌一堆無關緊要的東西。比如，德育工作可能涉及學生的思想教育、行為規(guī)范等方面，這些都要涵蓋到，但不能眉毛胡子一把抓。要是把注意力全放在某一方面，那其他內容就會顯得單薄。比如有些人在寫總結時，可能會特別強調某個活動的成功，卻忽略了日常管理的成績，這就有點偏頗了。
寫總結的時候，數(shù)據(jù)很重要。沒有數(shù)據(jù)支撐的總結就像是無根之木，顯得空洞。比如，今年組織了多少次主題班會，參與的學生人數(shù)是多少，這些具體的數(shù)字能讓總結更有說服力。不過，在引用數(shù)據(jù)的時候要注意準確性，不然會讓人質疑整個總結的可信度。要是寫錯了數(shù)字，比如把參與人數(shù)從120人寫成210人，這樣的小差錯最好避免。
書寫注意事項：
總結里少不了案例分析。通過一些具體的例子，能更好地展示工作的成效。但案例的選擇要有代表性，不能隨便挑幾個事例湊數(shù)。比如提到某次活動的效果時，得說清楚為什么這個活動有效，而不是簡單地描述過程。要是案例分析不到位，總結就會顯得膚淺，缺乏深度。
還有一點需要注意，總結里不能光談成績，適當提一下存在的問題也很重要。畢竟沒有人能保證每一項工作都完美無缺。要是只報喜不報憂，反而會讓讀者覺得不真實。當然，提問題的時候態(tài)度要誠懇，不能夸大其詞。比如，如果提到某項措施實施后效果一般，最好分析一下原因，而不是一筆帶過。
寫總結時，語言要樸實，避免使用過于華麗的辭藻。有些人為了顯得文采飛揚，喜歡用一些復雜的句子，結果反而讓人摸不著頭腦。比如，“德育工作的開展猶如一場春風化雨，潤物無聲地滋養(yǎng)著每一個心靈”，這種表達雖然聽起來高大上，但不如直接說“通過細致入微的工作，學生們的思想素質得到了提升”來得實在。
小編友情提醒：
寫總結的時候得有自己的想法，不能照搬別人的套路。每個人的崗位職責不一樣，遇到的情況也各不相同，總結自然要有所側重。要是千篇一律地套用模板，那就失去了總結的意義。
