大二班主任年終工作總結(jié)格式怎么寫 【篇1】650字
俗話說(shuō)的好：光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真是好快哦，就這樣一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,一學(xué)期的工作也就即將結(jié)束。本學(xué)期，在我班兩名教師的共同努力下，根據(jù)園內(nèi)的安排，結(jié)合班級(jí)計(jì)劃，各項(xiàng)工作開展很好。回顧忙碌、緊張的一學(xué)期，作以下總結(jié)，以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取更上一層樓。
一.安全工作
1. 每月上兩節(jié)安全防治課，講遇到突發(fā)事件該如何尋求幫助，教他們報(bào)警常識(shí)，如何使用110、119、120、122。
2.結(jié)合實(shí)際，平時(shí)該注意的各項(xiàng)安全，如：怎樣預(yù)防傳染病，交通安全，自然災(zāi)害。
二.保育工作
1.每天認(rèn)真做好晨檢，午檢，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并妥善處理。
2.做好一切消毒工作，杜絕疾病發(fā)生及傳染。
3.認(rèn)真做好日常管理工作，重視安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。
三.教育教學(xué)工作：
1.認(rèn)真上好每一堂課，做到上課前認(rèn)真鉆研教材，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)。
2.為了增強(qiáng)幼兒的上進(jìn)心，在班里定了多個(gè)班干部職位，選出最分成優(yōu)秀的班干部，引導(dǎo)幼兒人人都想爭(zhēng)當(dāng)班干部的欲望。
3.加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒自我管理的能力。如：自己和生活物品、行為、語(yǔ)言等，逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
4..每日給幼兒留適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)，并按時(shí)檢查
四.家長(zhǎng)工作
1.熱情接待各位家長(zhǎng)，利用早晨來(lái)園和下午離園這斷時(shí)間，和家長(zhǎng)相互交流在園、在家的情況 ，并有先針對(duì)性進(jìn)行指導(dǎo)。
2.幼兒在園期間如出現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)絡(luò)，并妥善。
3.每日登記未到園幼兒與家長(zhǎng)取得聯(lián)系并詢問(wèn)事由。
4.鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加節(jié)目表演等同樂(lè)活動(dòng)。
五.反思調(diào)整：
篇1寫作要點(diǎn)91人覺得有用
大二班主任年終工作總結(jié)格式怎么寫
做班主任工作，特別是帶大二的學(xué)生，這工作量其實(shí)不小。每個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，都要寫總結(jié)，這是常規(guī)任務(wù)。不過(guò)很多人可能不清楚怎么寫好這樣的總結(jié)，這里就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)一些關(guān)鍵點(diǎn)。
一開始得先把基本情況寫清楚，比如班級(jí)人數(shù)、學(xué)風(fēng)情況、學(xué)生們的進(jìn)步狀況之類的。這部分內(nèi)容最好能具體一些，像某門課程的成績(jī)提升了多少百分比，或者某個(gè)活動(dòng)參與率達(dá)到了多高。這樣寫起來(lái)會(huì)顯得更有說(shuō)服力。當(dāng)然，有些細(xì)節(jié)可能不太好統(tǒng)計(jì)，但大致有個(gè)概念也是好的，不然領(lǐng)導(dǎo)看了會(huì)覺得敷衍。
接著就要提到工作中遇到的問(wèn)題了。像是部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極，或者班級(jí)紀(jì)律偶爾會(huì)出現(xiàn)松散的情況。這些問(wèn)題不是說(shuō)不能解決，而是需要找到原因。比如學(xué)習(xí)態(tài)度不積極，可能是某些課程設(shè)置不太合理，讓學(xué)生提不起興趣；而紀(jì)律松散，則可能是因?yàn)榘辔墓ぷ鞣椒ú惶珜?duì)頭。針對(duì)這些問(wèn)題，就得想對(duì)策，看看怎么改進(jìn)。
然后就是寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)。比如我去年帶班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在宿舍里熬夜打游戲影響休息，后來(lái)我就跟宿管溝通，調(diào)整了熄燈時(shí)間。這一招還挺有效的，至少學(xué)生們晚上能早點(diǎn)休息。類似的例子可以多舉幾個(gè)，這樣能讓總結(jié)看起來(lái)更加真實(shí)可信。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候，盡量避免太過(guò)籠統(tǒng)。比如說(shuō)“學(xué)生總體表現(xiàn)不錯(cuò)”，這樣的話太模糊了。最好是能具體到某幾個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)特別突出，比如獲得了什么獎(jiǎng)項(xiàng)，或者參加了什么有意義的活動(dòng)。這樣的細(xì)節(jié)會(huì)讓總結(jié)更有深度。
還有個(gè)需要注意的地方，就是語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)潔明了。有些同事喜歡用復(fù)雜的句子，結(jié)果寫出來(lái)的總結(jié)讀起來(lái)費(fèi)勁。其實(shí)沒(méi)必要那么復(fù)雜，直白一點(diǎn)反而更好。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)筆誤，比如把“提高”寫成“提搞”，雖然不影響理解，但仔細(xì)看的話會(huì)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。
小編友情提醒：
總結(jié)里還可以加上對(duì)未來(lái)工作的展望。比如希望下學(xué)期能進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，或者計(jì)劃組織更多有意義的集體活動(dòng)。這樣既體現(xiàn)了責(zé)任心，也展示了對(duì)工作的熱情。
大二班主任年終個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇2】 1450字
記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說(shuō)：：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。
多年以來(lái)，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。
下面，我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。
一．開學(xué)三步曲
在新生入校的第一天，我設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)：
1．自我介紹，就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己，姓名，年齡，愛好，特長(zhǎng)，愿望。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)面對(duì)大家講話，要講的精練，生動(dòng)，精彩，令人難忘。
2．競(jìng)爭(zhēng)班干部。每個(gè)同學(xué)都可以來(lái)競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，挑戰(zhàn)意識(shí)，領(lǐng)袖意識(shí)和參于意識(shí)。找范文
3．給每個(gè)學(xué)生一封公開信，在信中，我首先對(duì)學(xué)生進(jìn)入我的班級(jí)學(xué)習(xí)表示歡迎，也介紹了我自己的情況，并且對(duì)學(xué)生提出了具體的要求。
營(yíng)造家的氛圍
1．學(xué)唱班歌，“因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，有福就該同享，有難就要同當(dāng)，用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)?！备杪暟汛蠹业男倪B在了一起，把家的氛圍營(yíng)造了起來(lái)。
2．生日祝福，鮮花，值日生檔案在同學(xué)過(guò)生日的那天，由班長(zhǎng)主持，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來(lái)自同學(xué)的祝福；教室里要保證每天有鮮花，讓自然的美帶給大家好的心情；在后面的黑板報(bào)上有一個(gè)值日生檔案，讓值日生寫上自己的生日，愛好，最想說(shuō)的話，讓同學(xué)們更多的了解他。
3．圖書角：由每個(gè)學(xué)生志愿捐書，集中起來(lái)構(gòu)建了一個(gè)小小的圖書角，現(xiàn)在已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活，也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。
4．寫日記我要求學(xué)生每周寫日記，有是寫給老師的心里話，每周一我會(huì)收上來(lái)認(rèn)真的閱讀和批改。這樣，即可提高學(xué)生的寫作水平，又開辟了一條師生溝通的渠道，同時(shí)還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生有了說(shuō)心里話的地方，感情也就有了歸屬了。
爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)
在軍訓(xùn)的時(shí)候，在學(xué)校組織的文明禮貌月的活動(dòng)中，我們都力爭(zhēng)做到，無(wú)論是在艱苦的訓(xùn)練中，還是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們都有一個(gè)共同的信念：做的自己，創(chuàng)的集體。
我們獲得了軍訓(xùn)隊(duì)列比賽的一等獎(jiǎng)。
我們獲得了文明禮貌月的優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)。
二．創(chuàng)特色班級(jí)
特色之一：明確育人的目的：正直，善良，智慧，健康。
我認(rèn)為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。
設(shè)計(jì)并在班里開展了“五心”活動(dòng)：忠心給祖國(guó)；愛心給社會(huì)；誠(chéng)心給朋友；孝心給父母；信心給自己。
我給同學(xué)們介紹了一位臺(tái)灣教育工作者的文章-----“天下興亡，我的責(zé)任”。讓同學(xué)們明白我們是國(guó)家的主人，祖國(guó)的興亡和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系，愛國(guó)，就要從身邊的每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，不闖紅燈，幫助同學(xué)，遵守紀(jì)律，愛護(hù)集體等等，都是愛國(guó)的行動(dòng)。
通過(guò)這樣的教育，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們看到草坪上有很多表演時(shí)留下的彩紙，就主動(dòng)要求留下來(lái)?yè)?，全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動(dòng)，受到了大會(huì)的表?yè)P(yáng)。
特色之二：有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性
1．規(guī)范早讀，午休，自習(xí)課的紀(jì)律
早讀：在老師來(lái)之前，聽寫英語(yǔ)單詞，每天十個(gè)，由英語(yǔ)課代表負(fù)責(zé)。
午休：分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課，寫作業(yè)，休息。由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。
自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說(shuō)話，下位，開始的時(shí)候要求要到位，處理要嚴(yán)，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。
篇2寫作要點(diǎn)200人覺得有用
大二班主任年終個(gè)人總結(jié)怎么寫
作為班主任，年終總結(jié)可不是一件輕松的事。既要體現(xiàn)工作成績(jī)，還得反映問(wèn)題和改進(jìn)方向，說(shuō)白了就是既得有料又得有理。我這些年帶班下來(lái)，摸索出了一些門道，愿意跟大家分享一下。
先說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備工作吧。資料得提前整理好，比如學(xué)生的考試成績(jī)，參加活動(dòng)的情況，還有家長(zhǎng)反饋的信息啥的。這些東西不能光靠腦子記，都得有記錄。比如有一次我忘了把某個(gè)學(xué)生參加比賽的獎(jiǎng)狀情況寫進(jìn)去，后來(lái)翻檔案才發(fā)現(xiàn)，這多尷尬啊。另外，班級(jí)里的大事小事也得梳理清楚，哪些事情做得不錯(cuò)，哪些地方還需要改進(jìn)，心里得有個(gè)底。
接下來(lái)就是寫的時(shí)候要注意的地方了。開頭得簡(jiǎn)明扼要，直接點(diǎn)明主題，比如說(shuō)這一年帶班的感受或者取得的成績(jī)。中間部分可以分塊寫，比如教學(xué)方面的，管理方面的，還有跟家長(zhǎng)溝通的情況。每個(gè)部分都要結(jié)合具體事例來(lái)說(shuō)，不然就顯得空洞。記得要把數(shù)字用上去，比如班級(jí)平均分提高了多少，有多少學(xué)生進(jìn)步明顯之類的，這樣更有說(shuō)服力。
寫總結(jié)的時(shí)候也要注意表達(dá)方式。不能光是干巴巴地羅列事實(shí)，還得有點(diǎn)感情色彩。畢竟帶了這么久的學(xué)生，肯定有付出也有收獲?？梢赃m當(dāng)提一下自己的感受，比如看到學(xué)生們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，心里特別欣慰之類的。不過(guò)這話要是說(shuō)得太滿，反而會(huì)顯得不實(shí)在，得拿捏好分寸。
還有一個(gè)容易忽略的問(wèn)題，就是總結(jié)里頭最好能提到一些具體的計(jì)劃。比如下一年打算怎么提高教學(xué)質(zhì)量，或者改善班級(jí)管理的方法。這不僅是對(duì)自己的督促，也是給領(lǐng)導(dǎo)看的時(shí)候有個(gè)交代。但這里頭得避免說(shuō)得太籠統(tǒng)，比如“加強(qiáng)管理”這種話，聽起來(lái)就沒(méi)勁了，得具體到怎么做才行。
小編友情提醒：
寫完以后別急著交，最好自己多讀幾遍。有時(shí)候?qū)懼鴮懼涂赡艹霈F(xiàn)一些小問(wèn)題，比如用詞不當(dāng)或者句子不通順。我自己就有過(guò)這樣的經(jīng)歷，寫完覺得挺滿意，回頭一看才發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)地方不太順暢。所以反復(fù)檢查是很必要的，哪怕是個(gè)小毛病，改了就放心多了。
2025年大二班主任年終總結(jié)怎么寫【篇3】 1250字
我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)，是在工作的過(guò)程中逐步形成的。剛剛開始的時(shí)候作為新手教師，我對(duì)自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù)，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報(bào)到之前，我就開始從學(xué)習(xí)做起，從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問(wèn)、閱讀班主任工作手冊(cè)之類的書籍等等，但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來(lái)的實(shí)際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。班主任工作看似瑣碎，但實(shí)際上是一個(gè)整體，是一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專業(yè)、更出色。那么對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”。
大二班主任工作的策略——防微杜漸，鑄造良好生活習(xí)慣，提升綜合素養(yǎng) 防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣，是班主任工作中一個(gè)關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情，比較典型的有打游戲問(wèn)題、談戀愛問(wèn)題、借錢提前消費(fèi)問(wèn)題、寢室同學(xué)難以相處問(wèn)題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問(wèn)題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。
我在管理班級(jí)時(shí)觀察到得實(shí)際情況，有一些現(xiàn)狀另人擔(dān)憂的，總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、沉悶，沒(méi)有積極性。同學(xué)們對(duì)任何活動(dòng)，不管文藝還是體育一概不關(guān)心，只是一味低頭做自己的事。我曾經(jīng)就個(gè)人經(jīng)驗(yàn)專門到班上做動(dòng)援，效果似乎不明顯。班級(jí)工作因此受大很大阻礙，活動(dòng)難以開展，班委工作艱難，也沒(méi)有成效。
2、同學(xué)間關(guān)系淡漠。據(jù)我平時(shí)對(duì)寢室的抽查、了解，同學(xué)們間關(guān)系異常冷漠。寢室間的串門情況都很少，彼此了解不夠。即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大，但又不努力改變。
3、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。我經(jīng)常與他們的任科老師交流，均對(duì)這兩個(gè)班的專業(yè)成績(jī)感到擔(dān)憂。主要問(wèn)題還是基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，同學(xué)們也學(xué)得很累。
4、家庭貧困的孩子很多。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟(jì)情況不好，不得不長(zhǎng)期做兼職，這樣對(duì)學(xué)習(xí)有一定的影響。學(xué)校實(shí)行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情況，讓貧富生分化，貧困生在心理上承受壓力，更加沉悶。
當(dāng)然，這個(gè)班也有優(yōu)點(diǎn)。比如同學(xué)門對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度比較端正的，平時(shí)晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí)。上課考勤的情況良好，同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī)。要管好這樣的班級(jí)我確實(shí)覺得有些難度。整體開班會(huì)，大家都不愿發(fā)言，因此我采取逐個(gè)談話的方式來(lái)了解他們的心思。下學(xué)期團(tuán)委的工作我會(huì)做的相對(duì)少些，我將花更多的精力在這個(gè)班上。對(duì)他們進(jìn)行更深入的工作。
我深切感到班主任的責(zé)任重大，在日后的工作中我會(huì)更加努力。
篇3寫作要點(diǎn)183人覺得有用
____年大二班主任年終總結(jié)怎么寫
先說(shuō)說(shuō)背景，這一年過(guò)得挺快的，各種事情堆在一起，有時(shí)真覺得時(shí)間不夠用。作為班主任，這學(xué)期主要做了些常規(guī)工作，比如開班會(huì)、檢查宿舍衛(wèi)生、跟學(xué)生談心之類的。當(dāng)然，還有一些臨時(shí)任務(wù)，像組織活動(dòng)、配合學(xué)校搞比賽啥的。剛開始接手這個(gè)班的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話心里有點(diǎn)沒(méi)底，畢竟剛畢業(yè)不久，工作經(jīng)驗(yàn)不多。但慢慢熟悉下來(lái)后，發(fā)現(xiàn)很多事其實(shí)也沒(méi)那么復(fù)雜。
首先是日常管理這塊兒，我覺得最重要的是讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。比如早讀遲到的問(wèn)題，一開始還挺多的，后來(lái)就定了個(gè)規(guī)矩，遲到一次扣分，連續(xù)遲到兩次找家長(zhǎng)。效果，還算不錯(cuò)，至少大家知道遲到不是小事了。還有宿舍衛(wèi)生，這也是老大難問(wèn)題，每次檢查都得盯著點(diǎn)，不然總有同學(xué)偷懶。后來(lái)想了個(gè)辦法，讓值日生負(fù)責(zé)監(jiān)督，這樣責(zé)任就分散了，效果也比以前好一些。
再說(shuō)說(shuō)跟學(xué)生的溝通，這是個(gè)技術(shù)活兒。有的學(xué)生性格比較內(nèi)向，不太愿意主動(dòng)說(shuō)話，這時(shí)候就需要耐心一點(diǎn)。有一次有個(gè)女生考試成績(jī)下滑挺多，我看她情緒不太好，就約她聊了聊，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是家里出了點(diǎn)狀況，影響了她的學(xué)習(xí)狀態(tài)。后來(lái)幫她調(diào)整了一下計(jì)劃，情況就好轉(zhuǎn)了不少。還有個(gè)別調(diào)皮搗蛋的，表面上看起來(lái)不聽話，實(shí)際上內(nèi)心很敏感。對(duì)他們得用點(diǎn)技巧，既不能太嚴(yán)厲，也不能太縱容，找到平衡點(diǎn)很重要。
活動(dòng)中也有不少收獲，像運(yùn)動(dòng)會(huì)之類的集體項(xiàng)目，既能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，又能鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。不過(guò)策劃起來(lái)確實(shí)費(fèi)勁，既要考慮安全問(wèn)題，又要兼顧趣味性，還得控制預(yù)算。好在最終辦得還算順利，大家都玩得很開心。只是當(dāng)時(shí)人手不夠，很多事情只能靠自己動(dòng)手，累是累點(diǎn)，但看到同學(xué)們的笑容，就覺得值得了。
教學(xué)方面，我主要負(fù)責(zé)的是專業(yè)課輔導(dǎo)，平時(shí)會(huì)留意學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，理解能力也不太強(qiáng)，就專門抽出時(shí)間給他們補(bǔ)習(xí)。雖然占用了一些休息時(shí)間，但看到他們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，還是很欣慰的。另外，也會(huì)鼓勵(lì)成績(jī)好的同學(xué)去幫助那些需要幫助的同學(xué)，形成互幫互助的良好氛圍。
2025大二班主任年終工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1200字
匆匆地，又一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。經(jīng)過(guò)一年的相處，會(huì)計(jì)02班已融洽地成為一個(gè)積極團(tuán)結(jié)的集體。彼此互相認(rèn)識(shí)，互相了解。為了進(jìn)一步地增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，同時(shí)豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，我們計(jì)劃了許多精彩有益的活動(dòng)，從而提高班級(jí)同學(xué)的綜合素質(zhì)及班級(jí)的綜合實(shí)力，在這個(gè)學(xué)期里，同學(xué)們明顯較上學(xué)期適應(yīng)了大學(xué)生活，在學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)等方面安排合理，同學(xué)之間和睦相處，互相幫助。而班委在各項(xiàng)工作中與學(xué)院保持高度一致，致力于建立一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的班級(jí)體。主要就以下三方面進(jìn)行總結(jié)：
一、主題班會(huì)
上學(xué)期以來(lái)，我們班開了大大小小將近十多次班會(huì)。每次大家都踴躍參加，積極發(fā)言，所以，班會(huì)都開的非常成功，并為班級(jí)建設(shè)提供了許多值得參考的建議和意見。其中以“相親相愛”為主題的班會(huì)是為幫助班級(jí)同學(xué)而開的，同學(xué)們積極踴躍的參與，給予了深切的關(guān)懷和愛心。并且所捐助的錢對(duì)困難同學(xué)家里猶如雪中送炭很有幫助。
二、學(xué)習(xí)生活
在學(xué)習(xí)方面,我班出勤率較高。并且同學(xué)們要求有自己班級(jí)的自習(xí)室，我班在一號(hào)樓104為我班的班級(jí)自習(xí)室。在課余時(shí)間時(shí)，同寢室的同學(xué)大家三五成群地約好一起去圖書館或自習(xí)室自習(xí),這都是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)生活中所突出表現(xiàn)的方面.另外，寢室對(duì)于我班女生而言也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，每天晚上都有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，充分保證了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這一方法被我們班所推崇。
上學(xué)期我班的獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的人數(shù)占班級(jí)總?cè)藬?shù)的三分之一。
三、活動(dòng)方面
班級(jí)、團(tuán)委干部團(tuán)結(jié)一心，為搞好班級(jí)而努力，投注熱情于工作，我們?cè)谝粚W(xué)期的共事中，培養(yǎng)了良好的默契，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，因而我們班、團(tuán)干部可以說(shuō)是一支一心為班級(jí)服務(wù)的團(tuán)隊(duì)，充分證實(shí)了當(dāng)時(shí)班干選舉的成功性。每次組織活動(dòng)，每次召開班會(huì)，班委未曾缺席，在班級(jí)上做出了很大的到頭作用?，F(xiàn)在，我們?nèi)匀粓?jiān)持不懈的繼續(xù)提高自己的工作能力與工作質(zhì)量。
為了增加同學(xué)們的課余生活，我班在“十一”的時(shí)候組織全班去世博園春游，加強(qiáng)同學(xué)們的友誼，參觀沈城的園林。受到同學(xué)們的積極參與好評(píng)。并且我們?cè)诿恐芩牡南挛缙甙斯?jié)課為課外活動(dòng)課，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)。
在我們班女生占了大多數(shù)，只有小部分男生，但是他們?yōu)槲覀儼嗉?jí)所作的貢獻(xiàn)也是值得一提的。
男生們平時(shí)積極幫助女生，若女生有何需要幫忙的，例如：搬書，發(fā)書還有除雪等，我班男生總是踴躍幫忙，尤其是除雪的是男生主動(dòng)提出擔(dān)當(dāng)除雪的任務(wù)，為女生提供了許多方便，像搬書這類重活他們總是積極攬下。
總結(jié)提高階段：
1、在班級(jí)中，結(jié)合自查及整改措施，對(duì)照自身思想及行為，總結(jié)收獲及不足。
2、部分同學(xué)對(duì)學(xué)院某些活動(dòng)積極性不高；
3、部分同學(xué)對(duì)晚自修重視程度不夠。
4、班級(jí)整體成績(jī)好有待于提高。
總體而言，一學(xué)期以來(lái)，班中的同學(xué)和睦地相處，努力，向上，營(yíng)造了一個(gè)良好地氣氛。相信在接下來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我們班同學(xué)會(huì)更團(tuán)結(jié)，更有作為，更創(chuàng)會(huì)計(jì)0802班的特色！
篇4寫作要點(diǎn)124人覺得有用
對(duì)于剛當(dāng)上大二班主任的朋友來(lái)說(shuō)，寫一份總結(jié)確實(shí)不容易。尤其是既要體現(xiàn)專業(yè)性，又要讓人覺得真實(shí)可信。我覺得可以從幾個(gè)方面入手，首先是回顧這一年的教學(xué)工作，比如班級(jí)的整體表現(xiàn)怎么樣，有哪些亮點(diǎn)需要特別提一下。像是某個(gè)學(xué)生進(jìn)步特別明顯，或者班風(fēng)建設(shè)取得了一些成績(jī)。
接著可以談一談?dòng)龅降膯?wèn)題，比如說(shuō)有段時(shí)間學(xué)生們的課堂參與度不高，后來(lái)是怎么調(diào)整的。這里就可以提到一些具體的措施，像組織了幾次主題班會(huì)，效果還不錯(cuò)。當(dāng)然，這里面可能會(huì)有些小細(xì)節(jié)沒(méi)處理好，比如某次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間太倉(cāng)促，結(jié)果效果不太理想。但這也是成長(zhǎng)的一部分嘛。
還有就是跟家長(zhǎng)溝通這塊兒，我覺得很重要。如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生情緒不對(duì)勁，及時(shí)跟家長(zhǎng)聯(lián)系，共同想辦法解決問(wèn)題。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)遇到家長(zhǎng)態(tài)度比較強(qiáng)硬的情況，這就需要耐心去溝通，不能急躁。
書寫注意事項(xiàng)：
我覺得總結(jié)里還可以加入一些個(gè)人感悟。比如通過(guò)這一年的工作，自己對(duì)教育有了哪些新的理解，或者學(xué)到了什么技能。當(dāng)然，寫的時(shí)候要注意語(yǔ)氣，別顯得太自我，畢竟這是總結(jié)工作，不是寫自傳。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時(shí)候記得多用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，這樣顯得更有深度。比如“學(xué)生群體行為模式分析”這樣的詞就挺好，能給文章增色不少。不過(guò)，有時(shí)候?qū)懽髡呖赡転榱俗非髮I(yè)性，用了不太合適的詞，反而弄巧成拙。這個(gè)就需要反復(fù)修改了。
大二班主任年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇5】 1850字
這學(xué)期較上學(xué)期相比，總時(shí)間短，休假頻繁，課程緊張，活動(dòng)精彩。一切似乎都在與時(shí)間賽跑，緊張，有序，充實(shí)是大家共同的感覺！就各方面，以下作詳細(xì)闡述！
學(xué)習(xí)上，雖然少了思修和線代，但同時(shí)增加了物理，化學(xué)，無(wú)機(jī)實(shí)驗(yàn)，概率，歷史，軍事理論與形勢(shì)政策，外加選修課！課程總節(jié)次由上學(xué)期的xx大節(jié)左右飆升至如今的二xx大節(jié)，一天滿課不在是傳說(shuō)！要命的是課程的難度也有提高，比較明顯的是微積分，多重微分，積分及應(yīng)用難度明顯提高！物理初開，難度不大，老師習(xí)慣照本宣科，大家基本靠自學(xué)！化學(xué)內(nèi)容繁多，但大多都比較基礎(chǔ)！實(shí)驗(yàn)課基本上約等于考察大家的動(dòng)手能力！概率論有點(diǎn)類似于線帶，主要是計(jì)算，理解上有點(diǎn)麻煩！制圖進(jìn)入白熱化，零件圖，組裝圖稍難！計(jì)算機(jī)以tc為主，結(jié)果證明考題與題庫(kù)里差別很大，老師說(shuō)的very easy大家再一次深刻質(zhì)疑！其余科目基本上和上學(xué)期難度差別不大！這一切對(duì)大家是挑戰(zhàn)也是磨練，不僅是腦力，也包括體力！許多同學(xué)感慨，仿佛時(shí)光倒流，回到了難忘的高四！據(jù)說(shuō)到下半年的大二，課程相比這一學(xué)期會(huì)有所減少，但一定比大一上學(xué)期課程的量和難度有提高。似乎班級(jí)內(nèi)部關(guān)于學(xué)習(xí)的交流應(yīng)該加大，并且深入，有必要的話在大二一周開一次學(xué)習(xí)交流會(huì)，答疑解惑，可以邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)指點(diǎn)，有可能的話也可以邀請(qǐng)老師！
生活上，大家逐漸養(yǎng)成習(xí)慣，正常情況下，每周一至周五早上6：50左右大家都會(huì)陸續(xù)簽到,根據(jù)簽到情況顯示，大多數(shù)同學(xué)時(shí)間觀念比較好，遲到缺席的不多！但集體跑早操或者晨讀做的不到位，之前因?yàn)槲覅⒓佑?xùn)練督促的不多，基本上只跑了四次左右！晨讀基本上下放到個(gè)人，大家情況不一！天氣轉(zhuǎn)熱，加上甲流逐漸遠(yuǎn)去，大家的健康觀念也有所下降，好在發(fā)燒感冒只是偶爾的事！身體是基礎(chǔ)，到大二一定要與體育委員商量組織一些強(qiáng)身健體的活動(dòng)，提高班級(jí)的整體身體素質(zhì)！實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)班的轉(zhuǎn)變！到時(shí)為應(yīng)對(duì)四級(jí)，也會(huì)帶領(lǐng)大家集體晨讀，背單詞！
活動(dòng)組織上，由于各項(xiàng)工作加上學(xué)習(xí)花費(fèi)了不少時(shí)間，活動(dòng)以院里組織為主，班級(jí)活動(dòng)相對(duì)較少！這學(xué)期，院里出面組織的大型活動(dòng)有為西南干旱地區(qū)募捐，還有校運(yùn)會(huì)！
為西南干旱地區(qū)募捐，作為院里的一份子，我們包裝兩個(gè)班由我本人帶領(lǐng)主要負(fù)責(zé)前期的宣傳準(zhǔn)備工作，時(shí)間短，工作量大，參與率，！從完成情況來(lái)看，年級(jí)里基本滿意！從周日年級(jí)商定好具體方案與具體分工后,周一下午課結(jié)束之后，兩個(gè)班長(zhǎng)帶上兩個(gè)生活委員冒雨準(zhǔn)備好材料以后，兩個(gè)班五十九同學(xué)，除我開會(huì)另外兩個(gè)協(xié)助年級(jí)做展板之外，其余全部留在宿舍趕畫海報(bào)二百份！周二利用中午下午飯后時(shí)間兩個(gè)班全體同學(xué)按時(shí)間分開，去教學(xué)區(qū)，各院系及四個(gè)生活區(qū)張貼，保證在晚上七點(diǎn)多校園里到處是宣傳的海報(bào)！隨后大家又趕制募捐箱十二個(gè)，到晚上十點(diǎn)左右，募捐箱基本準(zhǔn)備好！隨后的兩天里，兩個(gè)班的同學(xué)分批次到各募捐地點(diǎn)帶頭募捐，活動(dòng)進(jìn)行的相當(dāng)圓滿，的遺憾是沒(méi)有留下多少影響資料！總體來(lái)說(shuō)，兩個(gè)班的表現(xiàn)都還不錯(cuò)！
關(guān)于校運(yùn)會(huì)，本班全體同學(xué)都不是運(yùn)動(dòng)員，全部是觀眾，從出勤情況來(lái)說(shuō)，很不錯(cuò)，基本都到了，中間紀(jì)檢部點(diǎn)名只有一兩個(gè)人開了小叉。而會(huì)場(chǎng)紀(jì)律上，大家都比較循規(guī)蹈矩，做忠實(shí)文明的觀眾！
至于班級(jí)管理上，由于這學(xué)期緊張，加上我一直在年級(jí)里抽不出身，所以班會(huì)就相對(duì)學(xué)期而言少了很！當(dāng)然與各個(gè)班委的交流與商討上減少了，和一般同學(xué)的交流只限于了上課！
班級(jí)活動(dòng)上，基本以個(gè)人為單位，大型的活動(dòng)是在三月十號(hào)在南核心教學(xué)區(qū)進(jìn)行的學(xué)習(xí)交流會(huì)，全班同學(xué)積極參與，以零的投入結(jié)束了整個(gè)班會(huì)。前后約兩個(gè)小時(shí)，大家各抒己見，踴躍暢想，氣氛很好，對(duì)學(xué)習(xí)起了一定的促進(jìn)作用！四月份，在團(tuán)支書孔亞南的帶領(lǐng)下，十四名同學(xué)到森林公園觀賞，野炊?；顒?dòng)比較成功，大家頗有激情，積極性比較高！充分展示了大家的動(dòng)手能力，協(xié)作能力，及自我娛樂(lè)的能力，緩解了連日來(lái)八節(jié)課的“狂轟亂炸”，此次活動(dòng)大家印象深刻，收獲頗多！相信這樣的機(jī)會(huì)在大二還會(huì)出現(xiàn)，初步打算到大二帶領(lǐng)大家出去走走，欣賞一下周圍的風(fēng)景，豐富大家的閱歷，陶冶大家的情操！當(dāng)然也要組織大家去做一些其他有意義的事情，比如帶領(lǐng)大家集體練習(xí)寫生，手工制作等！根據(jù)本專業(yè)的需要提高大家的動(dòng)手能力！
就整體而言，較上學(xué)期相比班內(nèi)交流減少，凝聚力沒(méi)什么提高，班干部的辦事效率略有提高！除以上所說(shuō)的那些，在大二我們也會(huì)提高大家的語(yǔ)言能力及眼界！班級(jí)內(nèi)部的辯論賽會(huì)逐步上場(chǎng)，對(duì)本專業(yè)就業(yè)的深入討論，甚至是以后就業(yè)怎樣贏在起跑線上，如何更好處理同學(xué)朋友等一些關(guān)系，怎樣解決突發(fā)事件，提高自信等等！相信大家會(huì)在大二會(huì)有一個(gè)全新的提高！
篇5寫作要點(diǎn)121人覺得有用
作為一位大二班主任，年終總結(jié)報(bào)告是每年都要完成的一項(xiàng)重要工作。這類總結(jié)主要是回顧過(guò)去一年的工作情況，從中提煉經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一年的工作打基礎(chǔ)。寫好這樣的總結(jié)，既需要專業(yè)知識(shí)，也需要一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在動(dòng)筆前，最好先理清思路，把這一年里的主要工作羅列出來(lái)。比如組織過(guò)哪些活動(dòng)，處理過(guò)哪些突發(fā)事件，還有學(xué)生們的表現(xiàn)如何，這些都得記下來(lái)。不過(guò)有時(shí)候容易忽略一些細(xì)節(jié)，比如某次班會(huì)的具體時(shí)間就可能想不起來(lái)，這就需要翻閱記錄本或者查看相關(guān)文件了。記得要把重要的事情都寫進(jìn)去，哪怕看起來(lái)不起眼的小事，說(shuō)不定也能反映出某些深層次的問(wèn)題。
接著就是整理思路，把零散的事情分類歸納。可以按照工作性質(zhì)劃分，也可以依據(jù)事件的重要程度排序。在這個(gè)過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)一些小偏差，比如把某件事情歸錯(cuò)了類，這沒(méi)關(guān)系，多檢查幾遍就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。另外，還要注意語(yǔ)言表達(dá)，盡量做到簡(jiǎn)潔明了，避免啰嗦冗長(zhǎng)。有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)某個(gè)重點(diǎn)，可能會(huì)重復(fù)敘述，這會(huì)讓文章顯得不夠緊湊。
接下來(lái)就是正式撰寫正文部分了。這部分要圍繞主題展開，詳細(xì)描述每一項(xiàng)工作的具體做法和取得的效果。如果能用數(shù)據(jù)說(shuō)話就更好了，比如有多少學(xué)生參加了某項(xiàng)競(jìng)賽，取得了什么樣的成績(jī)。不過(guò)有時(shí)候統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可能會(huì)有誤差，比如把參與人數(shù)統(tǒng)計(jì)多了，這時(shí)就需要重新核對(duì)原始資料。此外，對(duì)于工作中遇到的問(wèn)題也要如實(shí)反映，這樣領(lǐng)導(dǎo)才能了解實(shí)際情況，從而給出合理的建議和支持。
除了工作成果外，還應(yīng)該談?wù)勛约旱母形蚝腕w會(huì)。畢竟當(dāng)班主任這么多年，總會(huì)積累不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。比如通過(guò)這次疫情在線教學(xué)的經(jīng)歷，讓我認(rèn)識(shí)到線上教育也有它的優(yōu)勢(shì)，但也存在不少挑戰(zhàn)。有時(shí)候?qū)懙竭@里會(huì)有點(diǎn)感慨，思緒可能會(huì)跑偏，這時(shí)候就要及時(shí)調(diào)整，把話題拉回到總結(jié)上來(lái)。
最后別忘了檢查一遍全文，看看有沒(méi)有遺漏的地方，格式是否符合要求。有時(shí)候忙起來(lái)可能會(huì)忘記檢查，導(dǎo)致一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤混進(jìn)文中。比如日期寫錯(cuò)，名字拼寫不對(duì)之類的，這些問(wèn)題雖然不大，但會(huì)影響整體效果。另外，還要注意字體字號(hào)是否統(tǒng)一，段落間距是否合適，這些都是需要注意的小節(jié)。
大二班主任年終工作總結(jié)怎么寫【篇6】 3850字
____年的9月，我自己申請(qǐng)了一年的訪問(wèn)學(xué)者，奔波于北京與煙臺(tái)之間。導(dǎo)師給安排了學(xué)術(shù)任務(wù)，這個(gè)學(xué)期我不停地在學(xué)生與老師的角色之間轉(zhuǎn)換。
這個(gè)學(xué)期一開學(xué)班委大選。班長(zhǎng)龐為光，團(tuán)支書于恒娜，副班長(zhǎng)蔡祥義。換了幾個(gè)新班委上來(lái)。其實(shí)每個(gè)上大學(xué)的孩子都希望自己全方位地得到鍛煉和承認(rèn)。做班委就是他們的舞臺(tái)。一個(gè)人如果僅僅為自己，其實(shí)是狹隘的。正所謂“人人為我，我為人人?！碑?dāng)班委既是為自己的履歷表填上內(nèi)容，也是要好好工作，為自己提升能力，為大家認(rèn)真服務(wù)。這些道理，真的是當(dāng)了的人才能真正體會(huì)。我對(duì)于選班委的態(tài)度有三：一是給每個(gè)人機(jī)會(huì)，當(dāng)然前提必須是學(xué)有余力。二是一定要不斷有新面孔，而老班委中干得好的才需要下來(lái)讓給新人，沒(méi)干好的，或者干的少的，要留下來(lái)繼續(xù)鍛煉。這樣的競(jìng)選才有積極性。三是在其位必須謀其政，甚至要有野心，這樣才能真正鍛煉能力，班委才能生機(jī)勃勃。抓住了班委就等于抓住了班級(jí)的命脈。
班委之間的團(tuán)結(jié)很重要，所以我布置了于恒娜要求班委輪流主持每周聚會(huì)一次，形式不限。同時(shí)吸納愿意參加的同學(xué)，不斷壯大隊(duì)伍，就是為了班級(jí)有核心的凝聚力。后來(lái)我給這種思路總結(jié)，當(dāng)過(guò)班委的和正在當(dāng)班委的，他們合在一起就是“蓬生麻中”的“麻” 。正是他們給班級(jí)帶來(lái)了經(jīng)久的凝聚力。所以，到后來(lái)，誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)都不那么重要了。
鑒于一年級(jí)沒(méi)有評(píng)上紅旗團(tuán)支部的教訓(xùn)，我和于恒娜商定，要充分重視團(tuán)日活動(dòng)。只要辦了活動(dòng)，就要有聲有色，有影響有意義。事實(shí)證明，這一思想是正確的。這個(gè)學(xué)期型的活動(dòng)是和一年級(jí)的對(duì)口班辦了一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì)。申請(qǐng)了校級(jí)經(jīng)典。我們后來(lái)也正是憑著這個(gè)分值奪得了當(dāng)年的紅旗團(tuán)支部。這個(gè)晚會(huì)辦下來(lái)，所有的班委與積極參與的同學(xué)功不可沒(méi)。每個(gè)人都有活干，有些同學(xué)還專門給派了鼓掌、活躍氣氛的差事。真的是“八仙過(guò)海，各顯神通?！笔潞螅诤隳群湍补谲娬f(shuō)，我們終于有了自己最難忘的活動(dòng)。現(xiàn)在看來(lái)，這話是不盡然的。我們后來(lái)的活動(dòng)一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)難忘。盡管大三結(jié)尾，大四將至。但是我們一定還會(huì)有更難忘的活動(dòng)。
二年級(jí)的上學(xué)期開了電路，大學(xué)物理，數(shù)字電子等等專業(yè)基礎(chǔ)課。到期末的時(shí)候，看到掛科的名單，我?guī)缀醣罎?。整?0人次，超過(guò)班級(jí)總?cè)藬?shù)了。有的同學(xué)一口氣掛了7門課。都是電腦惹的禍。
我對(duì)電腦的態(tài)度沒(méi)有王博那么堅(jiān)決。我總覺得禁是禁不住的。要像大禹治水一樣疏導(dǎo)，讓他們知道他們的電腦還可以用來(lái)做更有意義的事，讓他們生活充實(shí)有目標(biāo)，他們自然就不會(huì)執(zhí)著于沒(méi)完沒(méi)了的電腦游戲了。當(dāng)然，管還是要管。很多人就是徘徊在邊緣上，你提醒他，就等于拉了他一把，能否真正醒悟還是在他自己，外界再努力也是沒(méi)有用的。掰手指頭數(shù)數(shù)，我收過(guò)幾個(gè)同學(xué)的電腦，提醒過(guò)若干同學(xué)，還有的同學(xué)嚴(yán)厲要求過(guò)他們不許帶來(lái)。好在同學(xué)們都知道我所做的一切都真心為他們好，也并不計(jì)較我的態(tài)度。我一般正式給他們上課是在大三的下學(xué)期，看到那些沉迷于游戲中不能自拔的同學(xué)，他們的眼神他們的精神都已經(jīng)游離于大學(xué)之外的時(shí)候，我自感是多么無(wú)力和痛心。我不希望，我看著成長(zhǎng)的學(xué)生們也毀在這上面。今天想來(lái)，我還是很自豪地說(shuō)，我們班沒(méi)有這樣沉迷不能自拔的人。應(yīng)該說(shuō)，很感謝他們即使我態(tài)度惡劣之極也肯聽我的話。
____年的這個(gè)冬天，發(fā)生了一件事，李久輝同學(xué)被摩托車撞了。黃九超打電話第一個(gè)找的是我，我也第一時(shí)間趕了過(guò)去。記得當(dāng)時(shí)我是準(zhǔn)備吃飯還沒(méi)吃呢，就趕緊打車過(guò)去了。事后，有的老師跟我說(shuō)，按照班主任工作要求，這不是我們份內(nèi)的事，學(xué)生應(yīng)該第一時(shí)間通知輔導(dǎo)員。但我知道，同學(xué)們視我為當(dāng)然的家長(zhǎng)，輔導(dǎo)員始終是外人。肇事者是位打工者，很老實(shí)的樣子。當(dāng)時(shí)的醫(yī)藥費(fèi)他都負(fù)擔(dān)了，我也出面跟他談后續(xù)的賠償。但第二天約好在交警大隊(duì)見面，他卻從此不見?，F(xiàn)在想想，作為打工者，他也不易。主要是我也沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，處理的不夠得當(dāng)。好在久輝休養(yǎng)了一段時(shí)間就康復(fù)了，沒(méi)什么大礙。
寒假來(lái)臨，我給他們布置了前所未有的寒假作業(yè)，要求他們回去一周內(nèi)，讓家長(zhǎng)給我打個(gè)電話，交流交流他們的情況。上大學(xué)一年半了，現(xiàn)在溝通還能有用。再往后，有什么問(wèn)題看到了想解決就難了。其實(shí)也沒(méi)什么問(wèn)題，就是這個(gè)學(xué)期掛科太多，我得給他們一些壓力。還有一些忙于談戀愛的。班里的大多數(shù)同學(xué)來(lái)自農(nóng)村，農(nóng)村的孩子考上大學(xué)，家里都覺得出息的不得了。出了遠(yuǎn)門，父母以他們?yōu)轵湴?，認(rèn)為不用再管了。實(shí)際上，大學(xué)正是樹立世界觀價(jià)值觀以及確立自己的人生目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)段。這段時(shí)間把握好了，畢業(yè)了就按照自己的目標(biāo)去奮斗，真的不用操心了。很多有心理問(wèn)題的大學(xué)生往往都是因?yàn)樵谶@個(gè)環(huán)境里失去了自信天長(zhǎng)日久造成的。 談話的結(jié)果都比較滿意，除了個(gè)別的同學(xué)的漫不經(jīng)心。
整整一個(gè)寒假我是在忙碌中度過(guò)的。開學(xué)了，更多的忙碌更是接踵而來(lái)。電機(jī)拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)室新設(shè)備調(diào)試，還沒(méi)等調(diào)試結(jié)束，就開始08級(jí)的綜合設(shè)計(jì)，之后又是7個(gè)班的電拖課程與實(shí)驗(yàn)。我的學(xué)生們也迎來(lái)了他們的大二的下學(xué)期。
這個(gè)學(xué)期我計(jì)劃要辦全班參與的辯論賽。我定的題，每周一次。這件事決定的時(shí)候就遇到了問(wèn)題。很多同學(xué)不愿意參加，但大部分都是私下的想法，沒(méi)敢放到面上反對(duì)。有人覺得辯論賽不是他的興趣，浪費(fèi)他的時(shí)間。我說(shuō)過(guò)，只要是我們班的同學(xué)均應(yīng)該無(wú)條件參加，除非不是我們班的。我也知道，其實(shí)這代表了很多人的思想。到現(xiàn)在，仍然有人認(rèn)為在班級(jí)活動(dòng)中，我很*。李本然就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，能不能以后舉辦什么活動(dòng)和他們商量？在沒(méi)能形成統(tǒng)一思想形態(tài)的集體中，商量的結(jié)果往往是很多活動(dòng)就辦不成了。我現(xiàn)在自我反省，這些活動(dòng)雖然不錯(cuò)，但可能在他們看來(lái)帶有強(qiáng)制的成分，所以心里會(huì)有抵觸和不滿。但是，如果很多事情重來(lái)一次的話，或者我以后再帶新的班級(jí)，我還會(huì)是一樣的做法。我就是這種性格，恐怕一生也不會(huì)變。
現(xiàn)在再回來(lái)說(shuō)說(shuō)辯論賽。 我一直在大學(xué)工作。我常常思考，一個(gè)人上了大學(xué)，應(yīng)該在大學(xué)獲得什么，或者說(shuō)，我們能夠從大學(xué)帶走什么？其實(shí)，你從大學(xué)什么也帶不走，所能帶走的只有你自己?？墒沁@個(gè)你和剛來(lái)的你已經(jīng)有了天地之別。大學(xué)里不僅僅教會(huì)你知識(shí)文化，更重要的是你自身能力的全方位的塑造與提升。而這種塑造絕不是你坐在那里有人會(huì)幫你安排，是需要你自身去鍛煉去體會(huì)去領(lǐng)悟的。有些能力是在過(guò)程中漸漸滋生的，就像辯論賽所給我們帶來(lái)的思辯能力。我不知道需要多少年你們才能體會(huì)到這些活動(dòng)所帶給你的人生的幫助，但至少現(xiàn)在，它們?cè)谪S富你的人生。讓你的大學(xué)生活多姿多彩。
班級(jí)進(jìn)行了兩輪辯論賽后就快到期末了。留下10名優(yōu)秀辯手。在這次辯論賽中，收獲的應(yīng)該是張恒真同學(xué)吧，每逢他上場(chǎng)，必奪本場(chǎng)辯手，我相信，數(shù)年后他本人在辯論賽中所收獲的自信必然會(huì)一直留存。
辯論賽到最后的收尾是和文經(jīng)學(xué)院的現(xiàn)場(chǎng)對(duì)抗賽，文經(jīng)學(xué)院出的是各系隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，都是真正的辯論高手呀。請(qǐng)了時(shí)任計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席的龐圣釗擔(dān)任辯論賽主席，打了常規(guī)賽之后，我和龐圣釗又商量了一個(gè)即興辯題：大學(xué)抄作業(yè)的利與弊。這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)辯論相當(dāng)精彩。我覺得我們班的辯論隊(duì)一點(diǎn)也不輸于對(duì)方的專業(yè)隊(duì)，這一點(diǎn)我非常為他們驕傲。
這個(gè)學(xué)期開了模擬電子。我又開始鼓動(dòng)舉辦班級(jí)的模電設(shè)計(jì)大賽。如果沒(méi)我的極力鼓吹和定期檢查，可能這個(gè)比賽也不會(huì)辦起來(lái)。但大家陸陸續(xù)續(xù)開始交上作品了。盡管作品不太成型，但我看到了希望。我開始送一部分人進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，包括機(jī)電學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室，當(dāng)然，以他們自愿為前提。 實(shí)驗(yàn)室的工作因?yàn)橐崆白詫W(xué)，入門還是比較枯燥的。能夠堅(jiān)持下來(lái)的很少。像陳先兵和張西闖同學(xué)。但是正因?yàn)樗麄兡軋?jiān)持下來(lái)，我才把他們吸收進(jìn)我們的plc比賽。所以說(shuō)，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。
模電設(shè)計(jì)大賽的好處沒(méi)用多久就在期末的模電課程設(shè)計(jì)中體現(xiàn)出來(lái)了。班里有三分之二的同學(xué)在設(shè)計(jì)的第一天就焊出了電路板，甚至有的已經(jīng)調(diào)試出來(lái)，讓別的班的同學(xué)很是羨慕。在被羨慕的氣氛中，暑假來(lái)臨，我又給他們布置了下一個(gè)活動(dòng)，大三上學(xué)期的單片機(jī)大賽。
這個(gè)暑假注定是個(gè)忙碌的暑假。這個(gè)暑假在孟老師的倡議下，我開始著手帶全國(guó)信息技術(shù)大賽，主帶plc控制應(yīng)用大賽和組態(tài)軟件大賽。我本科是學(xué)工業(yè)自動(dòng)化出身的。而現(xiàn)在我們自動(dòng)化專業(yè)的比賽主要集中在單片機(jī)的應(yīng)用上，沒(méi)有涉及到工業(yè)控制領(lǐng)域應(yīng)用最廣泛的plc。我覺得，讓我的學(xué)生們進(jìn)實(shí)驗(yàn)室毫無(wú)目標(biāo)地學(xué)習(xí)，不如參加一個(gè)比賽，尤其是團(tuán)體賽。說(shuō)到這，我想起我最先鼓動(dòng)大家參加的首先是科技創(chuàng)新立項(xiàng)，后來(lái)，官寶亮同學(xué)及其隊(duì)友獲得了校級(jí)優(yōu)秀，并被推薦到省里，我是理所當(dāng)然的指導(dǎo)教師。然后是齊魯軟件大賽。我們班組了四個(gè)隊(duì)。后來(lái)得了一個(gè)二等獎(jiǎng)，一個(gè)三等獎(jiǎng)，兩個(gè)完成獎(jiǎng)。電子設(shè)計(jì)大賽，組了兩個(gè)隊(duì)，一個(gè)省一等獎(jiǎng)，一個(gè)省二等獎(jiǎng)，其中我們班有4名同學(xué)。我?guī)У膒lc比賽，五支隊(duì)伍，兩支全國(guó)二等獎(jiǎng)，三支省二等獎(jiǎng)。組態(tài)軟件設(shè)計(jì)大賽，三支隊(duì)伍，兩支全國(guó)一等獎(jiǎng)，一支全國(guó)二等獎(jiǎng)。全國(guó)信息技術(shù)大賽，我們班的參賽人數(shù)是12名。感謝同學(xué)們的努力。這里面我所做的努力是我給他們帶到了實(shí)驗(yàn)室。一直到現(xiàn)在仍然有別的班的老師和同學(xué)抱怨說(shuō)我把我的學(xué)生們紛紛送到了實(shí)驗(yàn)室，參加各種比賽，占據(jù)了實(shí)驗(yàn)室的資源，有假公濟(jì)私之嫌。我卻不以為然。其實(shí)我之前沒(méi)有當(dāng)班主任的時(shí)候，實(shí)驗(yàn)室一直空著，怎么我的學(xué)生進(jìn)去了，取得了成績(jī)，就有人說(shuō)了呢？我自己的孩子我當(dāng)然要好好培養(yǎng)，這是毋庸置疑的。
大二一學(xué)年下來(lái)，我們班的學(xué)習(xí)平均成績(jī)不如一班，差距不大。前十，仍然是我們班占據(jù)多數(shù)。后十我們班只剩一人。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金被楊立文同學(xué)獲得。國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是朱世浩、馬金磊、蔡祥義。張恒真獲得濟(jì)南校友勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。我們的獎(jiǎng)學(xué)金總數(shù)仍然是最多的?；@球賽和拔河比賽我們又得了第三名，紅歌比賽第二名。紅旗團(tuán)支部答辯，我們第一名。
篇6寫作要點(diǎn)185人覺得有用
大二班主任年終工作總結(jié)怎么寫
當(dāng)一個(gè)學(xué)年結(jié)束的時(shí)候，作為班主任需要對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行梳理和歸納。這不僅是對(duì)自己工作的回顧，也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃。寫總結(jié)的時(shí)候，有些技巧和方法能幫助你更好地完成這項(xiàng)任務(wù)。
一開始得明確總結(jié)的目的，是為了向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況，還是為了自我反思改進(jìn)？如果是前者，那就要突出成績(jī)和亮點(diǎn)，把工作中取得的成績(jī)擺出來(lái)，比如班級(jí)的整體進(jìn)步，學(xué)生的成長(zhǎng)變化等。要是后者的話，就得多談?wù)劥嬖诘膯?wèn)題和不足之處，比如管理上的疏漏，教學(xué)中的短板。當(dāng)然，兩者結(jié)合更好，既展示成果也指出不足，這樣顯得全面客觀。
記錄下具體的事件很重要。比如說(shuō)某次班會(huì)的主題是什么，效果怎么樣，學(xué)生們有什么反應(yīng)。還有日常管理中的小細(xì)節(jié)，像衛(wèi)生檢查的情況，學(xué)生出勤率等，這些都能反映出你的工作態(tài)度和成效。記得把一些關(guān)鍵的數(shù)據(jù)整理好，像考試平均分提升了多少，參加活動(dòng)獲獎(jiǎng)的人數(shù)等等，這樣能讓總結(jié)更有說(shuō)服力。
平時(shí)積累的資料也很有用。如果平時(shí)有寫工作筆記的習(xí)慣，就把那些記錄拿出來(lái)看看，哪些事情值得寫進(jìn)總結(jié)里。特別是那些突發(fā)事件，處理得好的話可以拿出來(lái)講講經(jīng)驗(yàn)。另外，同事們的反饋也不可忽視，他們可能會(huì)注意到你沒(méi)注意到的地方。
寫總結(jié)的時(shí)候要注意語(yǔ)言表達(dá)。盡量用簡(jiǎn)潔明了的話把事情說(shuō)清楚，避免太復(fù)雜的句子。有時(shí)候可能會(huì)不小心用錯(cuò)詞，比如把“提高”寫成“提升”，但只要不影響理解就行。另外，數(shù)字和日期一定要核對(duì)準(zhǔn)確，不然會(huì)給人不專業(yè)的印象。
寫總結(jié)的時(shí)候還要考慮格式的問(wèn)題。標(biāo)題要醒目，正文分段合理，每一段圍繞一個(gè)中心話題展開。有時(shí)候可能會(huì)忘記檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，導(dǎo)致句子看起來(lái)不太順暢，但這不是大問(wèn)題，改一下就好。
小編友情提醒：
寫完后最好找同事幫忙看看。他們可能會(huì)提出一些你沒(méi)想到的意見，幫你完善總結(jié)。不過(guò)千萬(wàn)不能依賴別人，畢竟這是你自己的工作，最終還是要靠自己完成。
