2025大學(xué)教師個(gè)人年終工作總結(jié)怎么寫 【篇1】950字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好!首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)讓我向大家匯報(bào)一年來所思所想、所作所為。下面就從三個(gè)方面簡(jiǎn)單談?wù)勔荒陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況。
一、思想政治方面
本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕，在各方面嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
二、教學(xué)工作方面
為提高教學(xué)質(zhì)量，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué)，課后及時(shí)輔導(dǎo)答疑，作業(yè)全批全改。同時(shí)根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、方法、進(jìn)度等。經(jīng)過不斷地努力，教學(xué)效果在不斷得到提高。
本年度，上半年承擔(dān)了xxxx(1)、(2)xxxx，以及xxxx(1)、(2)、(3)六個(gè)班的工科《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》課程的教學(xué)任務(wù)，xxxxx的線代、概率，以及xxxx的期權(quán)定價(jià)理論與應(yīng)用教學(xué)。指導(dǎo)了4名本科畢業(yè)論文，其中1人被評(píng)為院系級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文。
本年度下半年，共承擔(dān)了以下教學(xué)任務(wù)：xxxx(1)、(2)xxxx，和xxxx(1)、(2)xxxx共6個(gè)班的工科線性代數(shù)、xxxxx班的高數(shù)、xxxx的金融工程學(xué)。
雖然教學(xué)工作量很大，但終于克服困難，順利完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
三、教改與科研方面
本年度以第一作者身份發(fā)表國際會(huì)議論文(已被istp檢索)、中文核心期刊論文、教改論文。
本年度完成了一項(xiàng)青年教師科研基金的結(jié)題。
本年度順利完成了第五期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的結(jié)題工作，并成功申報(bào)了第六期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，目前正在進(jìn)行中。
本年度，所指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文被評(píng)為院系級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文，本人被評(píng)為xx本科畢業(yè)論文院系級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師，所指導(dǎo)的學(xué)生獲得xx東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽二等獎(jiǎng)，作為指導(dǎo)教師，參與指導(dǎo)的學(xué)生xx先后獲得xx全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、遼寧賽區(qū)一等獎(jiǎng)。
以個(gè)人身份，協(xié)助xxx老師指導(dǎo)了兩名研究生的畢業(yè)論文，已經(jīng)在上周周三(12月22日)通過了論文答辯。
積極參加教改，參與了《常微分方程》典型訓(xùn)練習(xí)題集的編寫，參與了《常微分方程》課程考試改革試點(diǎn)的工作。
本人和我校金融系老師合作，作為主編之一的《證券投資學(xué)》教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學(xué)等專業(yè)開始推廣使用，____將正式出版。
篇1寫作要點(diǎn)187人覺得有用
到了年底，很多大學(xué)老師都要開始準(zhǔn)備個(gè)人的年終工作總結(jié)了。這類總結(jié)既不能太敷衍，也不能太過冗長(zhǎng)，得把握好分寸。寫的時(shí)候可以先把這一年教過的課程梳理一下，尤其是那些比較重要的專業(yè)課，看看有沒有什么教學(xué)上的亮點(diǎn)。比如說某門課的教學(xué)大綱是不是調(diào)整過？是不是引入了一些新的案例或者教學(xué)方法？
還有就是科研方面的進(jìn)展也要提一提。如果參與了某個(gè)課題研究，哪怕只是輔助性的，也可以簡(jiǎn)要描述一下自己的貢獻(xiàn)。要是發(fā)表了論文或者申請(qǐng)了專利，那更得好好寫寫。不過要注意，寫科研成果的時(shí)候別光顧著堆砌數(shù)字，最好能結(jié)合實(shí)際說說這些成果有什么意義。
跟學(xué)生打交道的部分也不能落下?？梢粤牧倪@一年的課堂互動(dòng)怎么樣，學(xué)生們普遍對(duì)哪些內(nèi)容感興趣，或者有沒有遇到特別聰明的學(xué)生。當(dāng)然，學(xué)生管理方面的問題也得提，像是處理學(xué)生的特殊情況時(shí)采取了什么措施之類的。不過有時(shí)候會(huì)忘記提到一些細(xì)節(jié)，比如某次班會(huì)上講到的話題，可能就因?yàn)橛X得太普通而忽略了。
除了上述這些，還有一點(diǎn)很重要，就是對(duì)自己工作的反思?？梢韵胂肫綍r(shí)的教學(xué)或者管理工作有哪些地方做得還不夠好，未來打算怎么改進(jìn)。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題，比如突然想起某個(gè)有趣的課外活動(dòng)，結(jié)果花了大半段去描述那個(gè)活動(dòng)有多熱鬧，這就不太好。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候最好多用一些專業(yè)的術(shù)語，這樣顯得更正式一點(diǎn)。但也不要濫用，畢竟不是所有人都熟悉那些術(shù)語，適當(dāng)?shù)耐ㄋ谆磉_(dá)也是必要的。有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間，草草寫完就交差了，但這肯定不行，還是要花點(diǎn)心思仔細(xì)打磨才行。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時(shí)候記得帶上學(xué)校的公章，這一步千萬不能忘。要是忘了蓋章，回頭還得專門跑一趟學(xué)校，挺麻煩的。不過有時(shí)候?qū)懙竭@兒就會(huì)發(fā)現(xiàn)，好多該填的地方還沒填，比如表格上的簽字欄，這就需要重新檢查一遍，確保萬無一失。
2025大學(xué)教師年終個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇2】 800字
一、學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時(shí)刻與____保持一致，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)xx大的路線和政策，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)。盡管社會(huì)有些言論對(duì)黨提出了這樣那樣的抱怨，我認(rèn)為一黨執(zhí)政符合中國國情，有利于國家的長(zhǎng)治久安。作為一個(gè)非黨派人士，民主自由是我們的目標(biāo)，如果沒有穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境這些都是空談。我熱愛祖國，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
二、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作。
教書育人是教師的天職而教學(xué)工作是各項(xiàng)工作的核心。本學(xué)期我主要擔(dān)任xxx和xxx等專業(yè)課的教學(xué)工作。教書育人和員工培訓(xùn)是兩碼事。首次接觸教師工作，隨著培養(yǎng)對(duì)象的不同，需要花費(fèi)更多的時(shí)間去研究學(xué)生的心理。除了傳授實(shí)用知識(shí)外還要教他們學(xué)會(huì)做人。通過半年來的努力總結(jié)如下:
首先，做好本職工作：
1、備課深入細(xì)致：平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)大學(xué)生特點(diǎn)，以理論結(jié)合實(shí)踐教學(xué)為主，不搞滿堂灌，注意案例的分析。
3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)科研活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽老教師的公開課已經(jīng)成為我的習(xí)慣，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以便更快的進(jìn)入教師角色。這個(gè)習(xí)慣我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
其次，熱愛學(xué)生：
1，尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，了解現(xiàn)在大學(xué)生的心理壓力，經(jīng)常與他們談心。特別是畢業(yè)班的同學(xué)就業(yè)壓力非常大，他們經(jīng)常會(huì)問一些就業(yè)問題，我總是盡我所能充分給予他們幫助。有時(shí)候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學(xué)生身上，希望他們能夠取得成功后還依然會(huì)記起他們的老師。
2，在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，這是個(gè)個(gè)性的時(shí)代。發(fā)展個(gè)性不等于放縱他們，要讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。
篇2寫作要點(diǎn)122人覺得有用
大學(xué)教師的年終個(gè)人工作總結(jié)其實(shí)是個(gè)挺重要的事情，不僅對(duì)自己一年的工作有個(gè)梳理，還能為接下來的教學(xué)計(jì)劃提供參考。寫總結(jié)的時(shí)候，得先把這一年的教學(xué)任務(wù)理清楚，比如帶了幾門課、輔導(dǎo)了多少學(xué)生、參加過哪些培訓(xùn)或者學(xué)術(shù)活動(dòng)。這些基本情況都得涵蓋到，但別太死板，可以稍微帶點(diǎn)個(gè)人感受。
比如，今年我負(fù)責(zé)了兩門專業(yè)課，一門是基礎(chǔ)課，另一門是選修課?；A(chǔ)課的學(xué)生普遍基礎(chǔ)較弱，備課時(shí)花了不少心思去調(diào)整難度，盡量讓大家都跟得上節(jié)奏。選修課倒是輕松一些，但也要想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，不然課堂氣氛會(huì)很沉悶。這部分內(nèi)容可以寫得詳細(xì)點(diǎn)，用具體事例來說明問題，這樣顯得真實(shí)可信。
還有就是科研方面的進(jìn)展，如果參與了課題研究或者發(fā)表了論文，一定要提一下。記得要把成果和實(shí)際工作結(jié)合起來講，比如某個(gè)研究項(xiàng)目是如何幫助改進(jìn)教學(xué)方法的，或者是如何提升自身的專業(yè)能力。這類內(nèi)容最好能突出自己的貢獻(xiàn)，但別夸大其詞，實(shí)事求是就好。
書寫注意事項(xiàng)：
和同事的合作也很重要。這一年里，我和其他幾位老師共同策劃了一次校園文化活動(dòng)，反響還不錯(cuò)。這種跨部門合作的經(jīng)歷值得記錄下來，尤其是其中遇到的問題以及解決辦法。通過這樣的經(jīng)歷，不僅能展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，也能反映出個(gè)人的成長(zhǎng)。
不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)時(shí)，可能因?yàn)闀r(shí)間緊張，就草草了事，結(jié)果重點(diǎn)沒抓住。比如去年我就差點(diǎn)漏掉了幾個(gè)關(guān)鍵的數(shù)據(jù)，后來還是同事提醒才補(bǔ)上的。所以平時(shí)就要養(yǎng)成習(xí)慣，隨時(shí)記錄下重要的事情，這樣年底寫總結(jié)的時(shí)候就不會(huì)手忙腳亂。
還有一點(diǎn)要注意的是，寫總結(jié)時(shí)別忘了加上一點(diǎn)未來的展望?？梢越Y(jié)合自身的情況，談?wù)劽髂暧惺裁葱碌哪繕?biāo)或者打算嘗試的方向。比如我想進(jìn)一步提高英語口語水平，以便更好地指導(dǎo)那些需要雙語教學(xué)的學(xué)生。這一步很重要，因?yàn)樗故玖四銓?duì)未來工作的期待和規(guī)劃。
大學(xué)教師年終工作總結(jié)怎么寫怎么寫【篇3】 1500字
時(shí)間猶如白駒過隙，____年轉(zhuǎn)眼就到了年底，這是一個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，更是一個(gè)總結(jié)過去、展望未來的時(shí)刻。為了更好地做好今后的工作，現(xiàn)將這半年來的學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想政治方面
作為大學(xué)教師，作為共產(chǎn)黨員，我非常注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高，在各方面嚴(yán)格要求自己。熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹黨的教育方針，時(shí)時(shí)處處以教師的職責(zé)、黨員的標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己。作為一名教師，師德師風(fēng)非常重要，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。今年是襄樊學(xué)院的師德師風(fēng)建設(shè)年，我積極上網(wǎng)瀏覽學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)專網(wǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡，積極參加學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)（如學(xué)校的教師座談會(huì)以及院里的師生座談會(huì)），并學(xué)習(xí)了___總理在教師節(jié)前夕到北京市第三十五中學(xué)看望師生后的座談講話《教育大計(jì)教師為本》。通過這些學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到教師肩上的重大責(zé)任。認(rèn)識(shí)到要培養(yǎng)人才，必須以學(xué)生為本，形成高度的責(zé)任心和愛心，同時(shí)要不斷學(xué)習(xí)并鉆研先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法以及學(xué)科前沿，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
二、工作方面
由于本人報(bào)到的時(shí)間比較晚，因此這半學(xué)年沒排上課，院里領(lǐng)導(dǎo)研究后安排我行政坐班，主要協(xié)助市場(chǎng)營(yíng)銷教研室以及教科辦的一些事務(wù)（其中以前者為主）。雖然沒有走上講臺(tái)，接受教學(xué)實(shí)踐的鍛煉，但我多次旁聽觀摩同行的授課，以學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法、教學(xué)語言以及肢體語言的表達(dá)，并結(jié)合自己以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，找出自身的不足，以期在經(jīng)后的教學(xué)中得到改進(jìn)。同時(shí)通過多種途徑學(xué)習(xí)教案、教學(xué)大綱的編制方法以及精品課的建設(shè)，如在市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的教學(xué)評(píng)估整理三綱、聆聽評(píng)估中專家座談會(huì)上專家對(duì)教案的見解、參與劉學(xué)林老師學(xué)校精品課程建設(shè)以及學(xué)習(xí)網(wǎng)上其他精品課的建設(shè)等，通過這些接觸，我深刻的認(rèn)識(shí)到了上好一門課程需要全方面的布局和準(zhǔn)備，對(duì)我今后教學(xué)過程的開展與提高大有裨益。
在協(xié)助市場(chǎng)營(yíng)銷教研室以及教科辦的工作中，我每天按時(shí)上下班（除了特殊情況，如博士答辯），并認(rèn)真負(fù)責(zé)的按時(shí)完成教研室與教科辦交給的任務(wù)。具體來講，主要完成如下幾個(gè)方面的工作，①參加市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)評(píng)估的資料準(zhǔn)備工作（如參與自評(píng)報(bào)告的整理、技能培訓(xùn)、三綱的整理匯編），評(píng)估期間的會(huì)議記錄整理（專家座談會(huì)、評(píng)估反饋會(huì)的記錄整理）以及評(píng)估工作教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)的撰寫。②對(duì)物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進(jìn)行修訂。通過對(duì)其他院校物流專業(yè)課程設(shè)置的研究以及對(duì)物流教材、有關(guān)課程教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)大綱的查找，對(duì)物流專業(yè)的課程設(shè)置、學(xué)時(shí)學(xué)分、實(shí)驗(yàn)課、學(xué)期安排等進(jìn)行了仔細(xì)的修訂。③建立學(xué)術(shù)論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開題報(bào)告、任務(wù)書的范文庫。此外，還協(xié)助市場(chǎng)營(yíng)銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務(wù)，如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎，但我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來做，學(xué)到了一些待人處事的方式方法。
在建立學(xué)術(shù)論文范文庫時(shí)，我從各種文獻(xiàn)庫中甄選質(zhì)量較好的管理類論文百余篇，并進(jìn)行了分類，在這個(gè)過程中，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了管理類的論文寫作與研究方法，為《科學(xué)研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材，并在閱讀管理研究方法相關(guān)書籍的基礎(chǔ)上，形成了這門課的教學(xué)思路。
三、存在的不足與展望目標(biāo):
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在這半年的工作當(dāng)中，我存在的不足之處在于沒有寫出一定水準(zhǔn)的科研論文并進(jìn)行發(fā)表，我反思了一下，這種結(jié)果有兩個(gè)原因：一是由于我在經(jīng)過一年的博士論文寫作后有點(diǎn)貪圖安逸、有所懈怠；二是在學(xué)習(xí)管理研究的方法，尤其是定量分析與實(shí)證方法，并積累材料和研究課題，為以后寫作具有一定水準(zhǔn)的管理類論文打下基礎(chǔ)。
篇3寫作要點(diǎn)163人覺得有用
大學(xué)教師年終工作總結(jié)該怎么寫，這事其實(shí)挺復(fù)雜的。既不能太敷衍，也不能太啰嗦，得拿捏好分寸才行。先說說關(guān)鍵點(diǎn)，寫總結(jié)的時(shí)候，得把自己這一年的工作情況梳理清楚，包括教學(xué)任務(wù)完成得怎么樣，科研成果有哪些，還有跟同事合作的情況啥的。
教學(xué)這塊兒，得具體點(diǎn)，比如帶了多少個(gè)班，上了幾門課，課堂效果如何，學(xué)生反饋怎么樣。要是有做課程改革或者開發(fā)新課程之類的，也得提一下?？蒲?，發(fā)表了幾篇文章，參與了什么項(xiàng)目，拿了什么獎(jiǎng)項(xiàng)，這些都得列出來。還有跟學(xué)生互動(dòng)的情況，比如指導(dǎo)他們參加比賽或者搞社團(tuán)活動(dòng)啥的，也別忘了寫進(jìn)去。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着芷?，寫著寫著就覺得自己干了好多事，其實(shí)仔細(xì)想想可能有些工作量不大，寫得太多反而顯得水分大。比如輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，這當(dāng)然是份內(nèi)之事，但如果寫了整整半頁紙，是不是有點(diǎn)過了？
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候，別光顧著說自己干得好，適當(dāng)也要反思一下不足之處。比如說某些課堂環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得不夠好，學(xué)生的參與度不高，這些問題都得提出來，不然顯得太自吹自擂了。當(dāng)然，提問題的時(shí)候語氣要溫和些，像是“下次可以嘗試改進(jìn)的地方”這樣的說法就挺好。
跟同事的合作也得寫一寫，畢竟團(tuán)隊(duì)協(xié)作很重要。要是參加了教研活動(dòng)或者集體備課啥的，都可以寫進(jìn)去。要是有組織或者參與了什么培訓(xùn)活動(dòng)，也別忘了記下來，這說明你在不斷進(jìn)步嘛。
寫總結(jié)的時(shí)候，最好能用一些專業(yè)術(shù)語，這樣顯得更有水平。比如“教學(xué)相長(zhǎng)”“學(xué)術(shù)共同體”之類的話，寫進(jìn)去就挺好的。但也不要濫用，否則會(huì)讓人覺得矯揉造作。還有，數(shù)字一定要準(zhǔn)確，千萬別張冠李戴，不然給人感覺很不靠譜。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時(shí)候，格式也要注意，段落分明，條理清晰。要是整篇都是大段大段的文字，看著就累。適當(dāng)?shù)姆贮c(diǎn)標(biāo)注，比如“1. 教學(xué)任務(wù)完成情況”，“2. 科研成果展示”之類的，這樣看起來會(huì)舒服很多。
2025年-2025年大學(xué)教師年終考核總結(jié)怎么寫【篇4】 1850字
____-____年大學(xué)教師年終考核總結(jié)范文
本人自任現(xiàn)職以來，熱愛黨的教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，吃苦耐勞，為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自己的青春，在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組全體教師銳意進(jìn)取，大膽開拓，轉(zhuǎn)變教育理念，努力探索教改新路子，致力于教學(xué)研究工作，取得了突出成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：
在教學(xué)過程中，本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修，探索教育規(guī)律，不斷更新教育觀念，探求新的教學(xué)方法，研究教學(xué)新模式，做到了既能把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際，鍛煉提高學(xué)生的能力，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展，做到教書育人。與此同時(shí)，本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，堅(jiān)持以正面教育為主、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟，對(duì)他們動(dòng)之以情，曉之以理，做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，辛勤的勞動(dòng)換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會(huì)的一直好評(píng)。
學(xué)無止境，教無盡頭。在教學(xué)過程中常年不懈的鉆研教材，改革教學(xué)方法，在新課改的要求下，深化課堂改革，努力提高教學(xué)技能，常教常新。在備課中，我特別注意群體的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持集體先周備課制度，倡導(dǎo)教師率先垂范，提高學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解能力客觀評(píng)價(jià)素質(zhì)，力爭(zhēng)使每節(jié)課做到“新、活、實(shí)、真”。使師生在互動(dòng)中曲徑通幽加強(qiáng)溝通。此外，又特別注意教學(xué)方法的靈活多變、因材施教，在不斷的改進(jìn)中做到多樣化，生動(dòng)活潑，富有情趣，使學(xué)生自覺的參與，促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我深深的認(rèn)識(shí)到“作為一名優(yōu)秀的教師，只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，加大科研力度，才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
面對(duì)學(xué)生那一雙雙閃動(dòng)著智慧的、渴求的眼睛，我就感覺肩上的責(zé)任重大。利用節(jié)假日，我不斷的外出學(xué)習(xí)、參觀，閑暇注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。從事教育多年，我始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái)，始終面對(duì)我割舍不掉的學(xué)生。
工作中我團(tuán)結(jié)同事，傾身指導(dǎo)、幫助年輕教師，使他們快速成為工作積極上進(jìn)、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手，并在各級(jí)講課比賽中獲一、二等獎(jiǎng)，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊譽(yù)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。
版本五：詳細(xì)版
一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在工作中，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì)，選出班級(jí)骨干，努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如************等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計(jì)劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及時(shí)表揚(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)。這樣，就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生，他叫***。他學(xué)習(xí)成績(jī)差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長(zhǎng)緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)他，鼓勵(lì)他，樹立起他在班級(jí)中的威信。通過教育，他進(jìn)步很快，后來還成為三好學(xué)生。
在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過一年來的教學(xué)，在班級(jí)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)積極肯干，誠實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
篇4寫作要點(diǎn)214人覺得有用
大學(xué)教師年終考核總結(jié)該怎么寫？要是想寫得靠譜，那得先把全年的工作情況梳理一遍。像是教學(xué)任務(wù)完成的情況，科研成果，還有跟學(xué)生互動(dòng)的情況啥的，都得有個(gè)大致了解。比如說教學(xué)這塊兒，一堂課講得怎么樣，學(xué)生們反饋如何，這些都是關(guān)鍵點(diǎn)。
接著就是科研方面的了。這一年里發(fā)表了哪些論文，參與了什么項(xiàng)目，這些都得記清楚。要是參加了學(xué)術(shù)會(huì)議，跟同行交流了啥想法，也可以提一下。畢竟這是個(gè)人學(xué)術(shù)能力的一種體現(xiàn)。不過這里頭可能有點(diǎn)小麻煩，有時(shí)候記錄的時(shí)候會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié)，比如具體是哪次會(huì)議，當(dāng)時(shí)討論的具體內(nèi)容就給忘了個(gè)干凈。這就需要平時(shí)多留個(gè)心眼，不然到時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候就抓瞎了。
然后就是跟學(xué)生的關(guān)系這部分。輔導(dǎo)了多少學(xué)生，幫他們解決了哪些問題，這些都是日常工作中的一部分。有些老師在這方面做得特別細(xì)致，甚至還會(huì)主動(dòng)找學(xué)生談心，了解他們的生活狀況和學(xué)習(xí)進(jìn)度。這樣的事情如果能寫進(jìn)總結(jié)里，肯定會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)覺得這個(gè)老師很用心。
除了這些顯而易見的工作內(nèi)容之外，還有一些隱形的工作也得算進(jìn)去。比如參加的各種培訓(xùn)，聽講座啥的，這些都是為了提升自己的專業(yè)水平。雖然表面上看不出來啥效果，但其實(shí)對(duì)教學(xué)和科研都有幫助。只是有時(shí)候可能會(huì)忘記把這些經(jīng)歷寫進(jìn)總結(jié)里，因?yàn)榭傆X得這些東西不算正經(jīng)工作。
最后就是總結(jié)的時(shí)候要注意語言表達(dá)。別想著用太復(fù)雜的大詞兒，簡(jiǎn)單明了就行。畢竟考核的是實(shí)際工作成績(jī)，不是看你能不能寫出華麗的文章。不過，有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題，把注意力放在描述場(chǎng)景上了，反而忽略了核心內(nèi)容。這種情況最好是在寫完之后回頭檢查一下，看看是不是偏離了主題。
2025學(xué)年大學(xué)教師年終教學(xué)工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1600字
xx-____年大學(xué)教師年度教學(xué)工作總結(jié)模板
忙忙碌碌中，一學(xué)期過去了?；仡^看，圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，便于今后更好的工作。總結(jié)
一、認(rèn)真教學(xué)，育人為本
一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)
1.提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作
(1)課前準(zhǔn)備：備好課。 認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
(2)課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，課堂上講練結(jié)合。
2.提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。
3.積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，時(shí)代對(duì)教師的要求越來越高，越來越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí)，自覺進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員，要適應(yīng)形勢(shì)的需要，跟上時(shí)代的步伐，認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)，就要不斷學(xué)習(xí)，更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課效率，落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷完善自我，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)黨章，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。
三、務(wù)本求實(shí)，做好本職工作
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系，此外對(duì)于系里安排的其他工作，
本人也積極主動(dòng)去完成。另外，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì)，只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件，也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備好課，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求，查閱有關(guān)的參考資料，刻苦鉆研教材，結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況，確立適合的教學(xué)目標(biāo)，寫出切實(shí)可行的教案。
在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全?；睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí)：基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全：即面向全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲，個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng)，素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
四、反思總結(jié)爭(zhēng)取進(jìn)步
總結(jié)到這一年以來所做的工作，取得了一定的進(jìn)步，但是仍有不足之處，主要有
1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué)。
3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性，師生之間的互動(dòng)較少，不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性
4、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
篇5寫作要點(diǎn)85人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，得先搞清楚總結(jié)到底是為了什么。簡(jiǎn)單說，就是把過去一段時(shí)間里的工作、學(xué)習(xí)情況梳理一下，看看哪些做得好，哪些需要改進(jìn)。對(duì)于大學(xué)教師來說，這個(gè)總結(jié)就得圍繞教學(xué)展開，像是課程設(shè)計(jì)、課堂管理、學(xué)生反饋這些東西都得考慮到。
第一步，先把相關(guān)的材料準(zhǔn)備好。比如教案、課堂記錄、學(xué)生的作業(yè)和考試成績(jī)啥的，這些都是重要的依據(jù)。當(dāng)然了，不是說把這些東西一股腦兒地抄上去就行，而是得從中提煉出關(guān)鍵點(diǎn)。比如，某門課的教學(xué)效果怎么樣，學(xué)生普遍反映如何，這些問題都需要認(rèn)真思考。
接著，就該寫正文了。開頭這部分可以簡(jiǎn)述一下基本情況，包括教授了幾門課、帶了多少個(gè)班之類的。這里頭容易出問題的地方在于數(shù)字記錯(cuò)了，明明教了三門課卻寫成四門，這事不大，但會(huì)影響整體印象。所以查資料的時(shí)候得仔細(xì)一點(diǎn)。
然后就是重點(diǎn)部分，具體講講教學(xué)中的亮點(diǎn)。像是某個(gè)教學(xué)方法特別有效，或者某個(gè)案例讓學(xué)生理解得特別深刻，這些都可以拿出來講。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}，本來想說的是教學(xué)成果，結(jié)果扯到了個(gè)人生活，這就不太好。所以寫的時(shí)候要注意控制范圍。
書寫注意事項(xiàng)：
還得提一提遇到的問題。比如有的學(xué)生基礎(chǔ)差，上課跟不上進(jìn)度；或者是教材選擇上有些不合適，導(dǎo)致學(xué)生興趣不高。這些問題要是沒解決好，下學(xué)期就得想辦法調(diào)整。但這里有個(gè)小毛病，有時(shí)候?qū)懽髡邥?huì)忘記把問題歸類，一會(huì)兒說學(xué)生的問題，一會(huì)兒又提教學(xué)資源的問題，這樣條理就不清晰了。
小編友情提醒：
可以談?wù)勏乱徊降挠?jì)劃。基于前面提到的問題和經(jīng)驗(yàn)，制定一些改進(jìn)措施。比如加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)，嘗試新的教學(xué)手段，或者組織更多實(shí)踐活動(dòng)。這類展望得實(shí)際些，別光喊口號(hào)，要能落地才行。
2025大學(xué)教師年終思想總結(jié)怎么寫【篇6】 1400字
____大學(xué)教師年終思想總結(jié)格式
新世紀(jì)第二個(gè)年頭又不知不覺的過去了，現(xiàn)根據(jù)年度工作目標(biāo)任務(wù)作如下小結(jié)
一、注重理論學(xué)習(xí)，力求學(xué)以致用。
******同志在xx大報(bào)告中指出：形勢(shì)逼人，不進(jìn)則退。新形勢(shì)下，國際國內(nèi)的發(fā)展日新月異。作為一名黨的干部，思想上要適應(yīng)形勢(shì)要求，工作上要跟上時(shí)代步伐，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。無論是wto有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還是xx大文件的學(xué)習(xí)，自己能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，能結(jié)合實(shí)際思考一些問題，在小組討論時(shí)積極發(fā)言。能自覺的撰寫心得體會(huì)，并在支部學(xué)習(xí)會(huì)上作了“更新觀念，開創(chuàng)人事工作新局面”的交流發(fā)言。上半年，在教育廳召開的高校人事工作會(huì)議上，就“抓住機(jī)遇，拓寬思路，構(gòu)建跨越式發(fā)展的人才高地”作大會(huì)發(fā)言。
此外，能結(jié)合自己的工作職責(zé)學(xué)習(xí)有關(guān)文件。人事制度、分配制度改革不斷深化，只有認(rèn)清形勢(shì)，掌握政策，才能做好工作，處理好有關(guān)問題。今年下半年承擔(dān)了青年教師崗前培訓(xùn)的《教師職業(yè)道德論》課程，自己能利用雙休日時(shí)間，對(duì)新編教材認(rèn)真鉆研，并且把當(dāng)前形勢(shì)下對(duì)教師的新要求以及自己的工作體會(huì)融入課堂教學(xué)之中。
二、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)年度目標(biāo)。
作為處里的負(fù)責(zé)人，除了全面協(xié)調(diào)處理日常工作外，主要分管師資工作和人事檔案工作。下半年，一位處長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)后，自己同時(shí)分管人事調(diào)配工作和人才引進(jìn)工作。在分管校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在有關(guān)科、室同志們的共同努力和各學(xué)院、校機(jī)關(guān)有關(guān)部門的支持配合下，除了本年度因時(shí)間上難以安排未召開人事工作研討會(huì)外，基本上完成了年度工作目標(biāo)的各項(xiàng)任務(wù)，包括職稱評(píng)審工作、教師資格認(rèn)定工作等。有些工作正在進(jìn)行之中，如：博士后流動(dòng)站的申報(bào)推薦工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省級(jí)高校干部人事檔案目標(biāo)管理考評(píng)、年終考核等。為了加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，在制定了《揚(yáng)州大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》后，今年又起草了《揚(yáng)州大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。為了貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)提出的“外引內(nèi)扶”的人才政策，制定了《關(guān)于穩(wěn)定本校高層次人才的暫行辦法》。此外，接受揚(yáng)州電視臺(tái)《關(guān)注》節(jié)目的采訪，介紹我校人才引進(jìn)的情況;應(yīng)江蘇教育電視臺(tái)和江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的邀請(qǐng)，走進(jìn)電視直播室，介紹了我校的基本情況，宣傳了我校人才引進(jìn)政策，回答了就業(yè)大學(xué)生關(guān)心的有關(guān)問題;接受中國教育電視臺(tái)《教育新聞聯(lián)播》節(jié)目的采訪，介紹了我校在江蘇省首次mba碩士博士人才招聘會(huì)上的招聘情況。
三、滿腔熱情做好其他各項(xiàng)工作。
今年我校隆重舉辦了百年校慶活動(dòng)，自己能積極參與。人事處與研究生處合作舉辦了《揚(yáng)州大學(xué)——揚(yáng)州市中青年學(xué)術(shù)》。校慶那天，負(fù)責(zé)接待了參加校慶活動(dòng)的校友和來賓。為我校成功舉辦校慶活動(dòng)和所取得的成績(jī)歡欣鼓舞，對(duì)我校的明天充滿信心。今年人事處接受校紀(jì)委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核，我處全體同志積極配合，共同努力接受考核。
四、存在問題。
從個(gè)人來說，學(xué)習(xí)研究不夠，經(jīng)過三年的摸索，對(duì)人事工作的職責(zé)、任務(wù)有了一個(gè)基本的了解，但是要做好這項(xiàng)工作，還需要付出很大的努力，而自己卻往往陷在事務(wù)堆里，深入學(xué)習(xí)不夠，深入思考不夠、深入實(shí)際不夠。今后自己要從事務(wù)堆里走出來，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研究，在機(jī)制上多思考，在管理上下功夫。從整體來說，工作的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致不夠，有些工作抓得不緊。今后要加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求。
新的一年里，要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大文件精神，以“三個(gè)代表”思想指導(dǎo)工作，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，為學(xué)校的發(fā)展做出新的努力。
篇6寫作要點(diǎn)105人覺得有用
對(duì)于大學(xué)教師來說，年終總結(jié)是對(duì)自己一整年工作的一個(gè)梳理，也是對(duì)未來規(guī)劃的重要參考。寫好這樣的總結(jié)需要結(jié)合自身的工作內(nèi)容和目標(biāo)，既要有專業(yè)性，又得有個(gè)人特色。
首先，要明確總結(jié)的目的，是為了向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)成果，還是為了自我反思提升。如果是前者，那就得突出成績(jī)，比如教學(xué)任務(wù)完成情況、科研進(jìn)展、指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)之類的亮點(diǎn)。這部分內(nèi)容可以直接從學(xué)校提供的表格中提取數(shù)據(jù)，比如授課課時(shí)數(shù)、論文發(fā)表數(shù)量等，這樣顯得更加客觀真實(shí)。如果側(cè)重后者，那么就要多談?wù)動(dòng)龅降膯栴}和解決辦法，像是課堂管理上的挑戰(zhàn)，或者是研究方向上的困惑。這些問題的描述最好是具體的案例，能反映出一定的深度，而不是泛泛而談。
接著，可以結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)，加入一些專業(yè)術(shù)語。比如，對(duì)于文科類老師，可以提到某門課程的教學(xué)方法創(chuàng)新，如引入了新的討論模式；對(duì)于理工科老師，則可以強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上的改進(jìn)，比如優(yōu)化了某個(gè)實(shí)驗(yàn)流程，提高了學(xué)生的動(dòng)手能力。這些都是很實(shí)用的信息點(diǎn)，能讓總結(jié)看起來更有專業(yè)價(jià)值。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候，要注意時(shí)間線的把控。通常來說，一年的時(shí)間跨度比較大，不可能事無巨細(xì)地羅列所有事情?？梢赃x擇幾個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，比如開學(xué)初的準(zhǔn)備工作、期中的階段性檢查、期末的收尾工作，圍繞這些時(shí)間節(jié)點(diǎn)展開敘述。這樣不僅條理清晰，還能突出重點(diǎn)。
還有就是，寫總結(jié)時(shí)不要忘了提及團(tuán)隊(duì)合作的情況。畢竟大學(xué)里的教學(xué)和科研往往不是一個(gè)人就能完成的，涉及到教研室同事間的協(xié)作，或者跨院系的合作項(xiàng)目。這部分內(nèi)容可以簡(jiǎn)要介紹下合作的過程，以及從中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這不僅能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，也能為未來的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
寫總結(jié)的時(shí)候，難免會(huì)有些小疏忽。比如有時(shí)候打字太快，把“教授”誤寫成“救授”，雖然意思差不多，但仔細(xì)看的話還是能看出問題的。還有些地方可能因?yàn)橼s時(shí)間，句子結(jié)構(gòu)不太順暢，讀起來有點(diǎn)拗口。不過這些問題只要認(rèn)真檢查一下就能發(fā)現(xiàn)并改正。
